第9讲分数除法解决问题(1)
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知识点2
例2:妈妈的体重是54千克,正好是爸爸体重的 ,爸爸的体重是多少千克?
归纳总结:简单的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解题方法:
(1)方程法。找出题中的等量关系式,列出方程并解答。
(2)算术法。找出单位“1”,求单位“1”的量用“除法”:比较量÷
举一反三
1、水果摊上有苹果280千克, 占所有水果质量的 ,所有水果的质量是多少?
(1)黑兔只数是白兔的 。
(2)黑兔只数的 相当于白兔。
(3)白兔只数的 是黑兔。
2、解方程。
4x= x× =4 x+ x=
3、有一组互相咬合的齿轮。小齿轮有28个齿,是大齿轮齿数的1/5。大齿轮有多少个齿?
4、一个三角形的面积是 平方米,高是 米,底是多少米?
5、程老师的讲桌上有红粉笔16支,白粉笔的支数是红粉笔的 ,又是蓝粉笔的 。蓝粉笔有多少支?
(2)算术法。找出单位“1”,求单位“1”的量用“除法”:比较量÷ ÷
举一反三
1、学校有柳树15棵,杨树的棵数是柳树的 ,又是桃树的 ,桃树有多少棵?
2、小黄养了一些金鱼,红金鱼的条数是黄金鱼的 ,黑金鱼的条数是红金鱼的 。黑金鱼有9条,红金鱼和黄金鱼各有多少条?
巩固练习
1、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”,并用“﹍”画出来。
2、一条路全长的 是150米,全长是多少?
知识点3
例3:小伟买了一支钢笔、一支圆珠笔和一支铅笔,其中圆珠笔的价格是钢笔的 ,铅笔的价格是圆珠笔的 ,已知铅笔的价格是2元,钢笔的价钱是多少元?
归纳总结:“已知一个数的几分之几的几分之几是多少,求这个数”的解题方法:
(1)方程法。找出题中的等量关系式,把这个数设为x。根据“这个数× × =已知数”。
(3)一本书已经看了75页,正好是这本书的 ,这本书一共多少页?
(4)学校总面积为600平方米,学校教学大楼面积占学校面积的 。学校教学大楼面积是多少平方米?
(5)小芳存有300元的零花钱, 小明存的零花钱比小芳多 , 小明存了多少零花钱?
(6)在一家水果店里,苹果有20筐,梨的筐数相当于苹果的 ,梨共有多少筐?
“比”后面的
知识点1、
例1:水果店运来一批水果,梨的质量是苹果质量的 。
这里把( )看作单位“1”。
关系式: =
举一反三
1、找出下列各题的:分率句(用括号括起来)、单位“1”(画横线)和对应量(画波浪线)。
(1)花店共进了5000朵花,玫瑰花的数量占其中的 ,则玫瑰花有多少朵?
(2)六年级植树240棵,五年级植树比六年级少 ,五年级植树多少棵?
6、从甲地到乙地,一辆汽车每小时行驶42千米, 小时到达。返回时只用了 小时,返回时平均每小时行驶多少千米?
广州市博尔雅教育中心
2015年六年级暑假班
第9讲:分数解决问题(1)
知识回顾:
1、单位“1”:把全体的数用单位“1”来表示,就是单位“1”的量。
分率:部分数占全体数的几分之几Leabharlann Baidu做“分率”。
比较量:和单位“1”比较的量就叫做比较量。
2、分数应用题解题步骤:
找出分率句;
②找出单位“1”: 相当于谁的几分之几,是谁的几分之几,占谁的几分之几
例2:妈妈的体重是54千克,正好是爸爸体重的 ,爸爸的体重是多少千克?
归纳总结:简单的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解题方法:
(1)方程法。找出题中的等量关系式,列出方程并解答。
(2)算术法。找出单位“1”,求单位“1”的量用“除法”:比较量÷
举一反三
1、水果摊上有苹果280千克, 占所有水果质量的 ,所有水果的质量是多少?
(1)黑兔只数是白兔的 。
(2)黑兔只数的 相当于白兔。
(3)白兔只数的 是黑兔。
2、解方程。
4x= x× =4 x+ x=
3、有一组互相咬合的齿轮。小齿轮有28个齿,是大齿轮齿数的1/5。大齿轮有多少个齿?
4、一个三角形的面积是 平方米,高是 米,底是多少米?
5、程老师的讲桌上有红粉笔16支,白粉笔的支数是红粉笔的 ,又是蓝粉笔的 。蓝粉笔有多少支?
(2)算术法。找出单位“1”,求单位“1”的量用“除法”:比较量÷ ÷
举一反三
1、学校有柳树15棵,杨树的棵数是柳树的 ,又是桃树的 ,桃树有多少棵?
2、小黄养了一些金鱼,红金鱼的条数是黄金鱼的 ,黑金鱼的条数是红金鱼的 。黑金鱼有9条,红金鱼和黄金鱼各有多少条?
巩固练习
1、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”,并用“﹍”画出来。
2、一条路全长的 是150米,全长是多少?
知识点3
例3:小伟买了一支钢笔、一支圆珠笔和一支铅笔,其中圆珠笔的价格是钢笔的 ,铅笔的价格是圆珠笔的 ,已知铅笔的价格是2元,钢笔的价钱是多少元?
归纳总结:“已知一个数的几分之几的几分之几是多少,求这个数”的解题方法:
(1)方程法。找出题中的等量关系式,把这个数设为x。根据“这个数× × =已知数”。
(3)一本书已经看了75页,正好是这本书的 ,这本书一共多少页?
(4)学校总面积为600平方米,学校教学大楼面积占学校面积的 。学校教学大楼面积是多少平方米?
(5)小芳存有300元的零花钱, 小明存的零花钱比小芳多 , 小明存了多少零花钱?
(6)在一家水果店里,苹果有20筐,梨的筐数相当于苹果的 ,梨共有多少筐?
“比”后面的
知识点1、
例1:水果店运来一批水果,梨的质量是苹果质量的 。
这里把( )看作单位“1”。
关系式: =
举一反三
1、找出下列各题的:分率句(用括号括起来)、单位“1”(画横线)和对应量(画波浪线)。
(1)花店共进了5000朵花,玫瑰花的数量占其中的 ,则玫瑰花有多少朵?
(2)六年级植树240棵,五年级植树比六年级少 ,五年级植树多少棵?
6、从甲地到乙地,一辆汽车每小时行驶42千米, 小时到达。返回时只用了 小时,返回时平均每小时行驶多少千米?
广州市博尔雅教育中心
2015年六年级暑假班
第9讲:分数解决问题(1)
知识回顾:
1、单位“1”:把全体的数用单位“1”来表示,就是单位“1”的量。
分率:部分数占全体数的几分之几Leabharlann Baidu做“分率”。
比较量:和单位“1”比较的量就叫做比较量。
2、分数应用题解题步骤:
找出分率句;
②找出单位“1”: 相当于谁的几分之几,是谁的几分之几,占谁的几分之几