实习工作手册2013版
学生顶岗(毕业)实习手册
陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习手册第三学年第一学期学号： 0姓名：王刚班级：高管1119班系（部）：公路工程系实习单位：中铁七局三公司试验检测中心辅导员：林辉校内专业指导教师：黄娟校外兼职指导教师：陈宏军2013年 9 月 8 日目录说明 (1)关于学生顶岗（毕业）实习的有关规定和注意事项 (2)学生顶岗（毕业）实习手册填写要求 (4)附件1：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习安全自律协议书. 6 附件2：学生自主联系顶岗（毕业）实习申请表 (10)附件3：学生顶岗（毕业）实习登记表 (14)附件4：学生顶岗（毕业）实习单位变更申请表 (15)附件5：学生顶岗（毕业）实习任务书 (16)附件6：学生顶岗（毕业）实习周记录表 (17)附件7：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习月小结 (52)附件8：陕西交通职业技术学院实习报告模板 (62)附件9：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习企业考评表 (64)附件10：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习综合考评表 .. 65 附件11：陕西交通职业技术学院学生对学校教育教学工作评价调查表. 66 附件12：陕西交通职业技术学院毕业生质量评价调查表 (68)附件13：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习资料汇总目录. 69说明一、顶岗（毕业）实习是每位学生必经的学习过程，要求严格，请仔细阅读《陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）习安全守则》、《陕西交通职业技术学院关于学生顶岗（毕业）实习的有关规定和注意事项》、《学生顶岗（毕业）实习手册》填写要求，并按要求做好各项工作。
二、《学生顶岗（毕业）实习安全自律协议书》（附件1）是每位学生对实习作出的承诺，请每位学生认真阅读、签名，并务必于实习开始前交系（部）。
三、《学生自主联系顶岗（毕业）实习申请表》、《学生顶岗（毕业）实习登记表》、《学生顶岗（毕业）实习单位变更申请表》（附件2、3、4）是学生参加顶岗（毕业）实习的重要申请文件，学生必须在申请通过后方可进行实习工作。
12级小学教育学生毕业实习手册 9.13
小学教育专业学生毕业实习手册姓名学号班级级班时间年月教育学院上海师范大学天华学院小学教育专业校外实习成绩评定标准（试行）说明：1. 带教教师和学院指导老师根据参考分值给实习生的每项表现打出具体分数，然后将三项得分相加即总分。
2. 根据以下标准评定实习成绩，优（90-100分）；良（80-89分）；中（70-79分）；及格（60-69分）；不及格(60分以下)。
上海师范大学天华学院教育学院小学教育专业毕业实习要求一、实习内容和时间安排参考学生可根据实习小学特点适当调整实习内容和时间安排，将实习内容和时间做好统筹安排和规划。
以下内容供参考。
（一）实习内容：1、全面实习小学教育教学工作，熟悉小学与班级基本情况，了解小学贯彻国家及上海市小学教育方针、政策的情况及最新教改动态，并了解与收集有关小学教育教学工作的资料。
2、学习制定小学教育教学计划，并予以实施。
3、全面实习教育教学工作，做到“四独立”：即独立设计教学方案、独立进行课程授课、独立指导班队活动以及独立进行评课。
4、了解家长的教育观念，并学习参与家校联系工作。
5、参与组织小学的庆祝教师节、国庆节、圣诞、元旦等节日活动。
6、完成实习作业。
（二）时间安排：1、起始阶段：（1）了解小学及班级教学计划，全面了解小学教育和教学工作；（2）观察、熟悉本班小学生的情况及特点，协助老师做好每日记录或个案观察记录。
要求在周末能说出本班所有小学生的名字。
（3）参与小学和班级的节日活动的准备工作。
（4）在了解教育教学计划基础上，协助指导老师做好班级环境布置或组织班队活动。
2、初步全面实习阶段：（1）在教师的指导下学习组织教育教学活动，每人尝试独立组织一次班会或队会、出操活动，独立准备相关教具。
（2）参与小学听课和评课；观摩并旁听一次学校教研活动。
（3）继续观察、熟悉本班学生的情况特点，并协助参与家校联系工作；（4）参与策划节日庆祝活动。
3、全面实习过渡阶段：（1）参与组织节日庆祝活动；（2）在老师指导下，设计并独立组织班会或队会、出操活动、教学活动，并独立准备相关教具；（3）独立做好班会或队会记录和听课记录，并参与教学评课；（4）了解并参与在具体活动中的家、校、社区的联系工作。
学生实习岗位手册
学生实习岗位手册随着社会的发展，实习已经成为大学生从校园走向社会的一道重要门槛。
实习是大学生锻炼自己的机会，是学生接触社会、学会独立生活的重要手段。
为了帮助学生更好地适应实习生活，我们特地为学生实习岗位准备了一份详细的实习手册，希望能够为学生提供全方位、全面的帮助。
1.实习前准备在正式实习开始之前，学生需要进行一定的实习前准备工作。
首先，要了解实习公司的基本情况，包括公司背景、公司文化、实习岗位要求等，以便更好地适应新的工作环境。
其次，要提前了解实习岗位的相关知识和技能，做好充分的准备。
同时，还要注意细节，准备好实习所需的相关资料和工具。
2.实习期间工作要求实习期间，学生需要遵守实习公司的相关规定和制度，认真对待自己的工作。
在实习过程中，学生要主动学习，虚心向前辈学习，不断提升自己的专业能力和职业素养。
同时，要积极融入团队，与同事良好相处，保持良好的沟通和合作，共同完成工作任务。
3.实习期间生活指南除了工作方面的要求，实习生活中的一些细节也需要注意。
例如，实习期间的饮食问题，实习期间的生活安排等等。
在实习期间，学生要注意保护自己的身体健康，保持规律的作息时间，合理安排饮食和休息时间。
同时，要保持心情愉快，不断学习和成长，为将来的职业生涯奠定良好的基础。
总结学生实习岗位手册为学生提供了详细的实习指南，帮助学生更好地适应实习环境，提升自己的综合素质。
希望学生能够认真遵守手册内容，做到知行合一，不断提升自己，为将来的职业生涯打下坚实的基础。
愿学生在实习期间取得成长和进步，实现自己的职业梦想。
实习工作手册
一、教育实习具体内容及相关要求教育实习包括教学实习、班主任实习和教育调查三个方面。
（一）教学实习工作内容及有关注意事项：教学实习是教育实习的中心任务。
目的是初步掌握实习学科教学的各个环节的基本要求。
教学实习在原科任教师的指导下进行，主要内容是：1．多参加授课，常请教学习。
实习老师在见习期间必须参加原科任教师的授课，做好记录，课后虚心请教；条件允许的话争取多听本科组老师的课，并开始认真备课。
2．勤备课授课，增实践锻炼。
实习老师须讲8节新课以上（不包括重复课），其中6节独立课（不需要教师指导，独立写出教案）。
每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。
提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业、跨学校上课。
3．善钻研教学，固知识基础。
实习老师都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、新课标和课程内容。
掌握教材的精神实质，对已基本理论、基础知识和基本技能，力求弄懂弄通。
4．探学生学情，定教学目标。
实习老师要深入了解中学生的学习情况，针对学生的实际，进行集体备课，确定教学目标、重难点、教学方法，写出详细教案，交原科任教师指导。
5．需预讲二备，保教学质量。
为保证教学质量，每节课上课前应进行检查性预讲，同专业的实习老师必须参加听课，并邀请原科任教师指导，预讲后由听课师生提出意见，实习老师对教案进行修改和补充，完成二次备课后，送原任教师审阅批准后方能试教。
6．多听课评议，促共同进步。
坚持互相听课和评议制度。
在备课、预讲上课等活动中，应该虚心向原科任教师学习，发扬团结互助精神，互相学习、互相帮助，共同提高。
特别是同一备课小组和同下一个班的实习生，必须集体备课，必须互相听课，互相评议，并认真做好听课和评议的记录。
实习生相互听课和教学评议的情况将作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。
7．常批改辅导，重培养指导。
认真做好批改作业和下班辅导中学生的工作，认真研究作业的正确答案，特别是对于比较复杂的疑难问题，要经过集体的研究，做出统一的正确答案，送原科任老师审批，然后才能着手批作业，作业批改后，应先在小组内互相检查，防止错漏，批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生，对于作业中存在的普遍错误，要进行集体的辅导，个别错，个别当面批改。
2013版实习手册
北京师范大学珠海分校工程技术学院2014届本科生毕业实习手册学生年级与专业：学生姓名：二〇一三年九月修订一、说明根据2012年10月修订的《北京师范大学珠海分校实习管理条例》制定工程技术学院实习手册，以保证我院2014届实习由生物技术系、教育技术学系、工业设计系、测控与仪器专业的毕业生毕业实习工作的顺利进行，提高毕业实习的质量和效果。
本次实习受学院实习领导小组领导（组长：安宝生，组员：颜亨梅，袁剑峰，陈超），以导师组为单位进行。
毕业生实习进度、毕业生实习材料的上交、毕业生实习分数的评定都由实习导师（即毕业论文导师）统一组织管理。
二、实习细则1、学分由于2014级各系的教学计划差别，各系学生毕业实习后取得学分不同。
具体见下表：表1 2014级工程技术学院毕业生实习学分对照表系名毕业实习学分生物技术教育技术学测控工业设计2、成绩指导教师应根据每位实习学生的实习情况写出评语并进行成绩评定。
实习成绩应根据学生的工作态度、出勤情况、实习报告等予以综合评分。
实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分评定。
优：实习态度认真、主动、好学，充分实现了本实习手册的要求，圆满完成学校及实习基地指导教师布置的专题作业及各项任务，实习报告质量高，对某些问题有独到见解。
良：实习期间表现较好，达到了本实习手册的要求，较好地完成工作任务和专题作业，实习报告质量较好。
中：实习期间表现尚好，达到了本实习手册中规定的主要要求，能完成实习工作任务和专题作业，实习报告质量一般。
及格：实习期间表现一般，基本达到本实习手册的要求，但不够完满，基本完成实习工作任务、专题作业和实习报告，但不够系统。
不及格：实习期间表现差，未能达到本实习手册所规定的基本要求，出现下列情况之一者：（1）未能完成实习工作任务；（3）实习期间缺勤超过三分之一；（含一周）（2）专题作业、实习报告质量较差；（4）实习期间无故缺席达到一周以上；（5）实习材料不全，未学院规定按时返校。
学生顶岗实习手册
业生资格。 四、顶岗实习成绩评定 1．顶岗实习成绩构成 实习成绩 =实习单位指导教师评价 *70%+ 校内指导教师评价 30%（平时表现 +
实习周记 +实习总结报告）。 最终成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五等进行评定。 2．顶岗实习成绩评定内容 实习单位指导教师评价：对学生顶岗实习期间的职业素质表现、职业能力
证书通过情况等基本信息，并上报教务处。 六、本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。
学生顶岗实习计划
班 级 1203
姓
张正娅
名
学生 学 号 201201010129 电
15186007242
情况
话
校内指导教师 郑尚
电
13787习 单位名称 玖加壹房地产
单位 通讯地址 贵州省贵阳市新添大道 邮编 550002
3．辅导员参与实习巡视工作， 定期对实习学生的学习、 生活情况进行了解、 检查，加强与企业实习指导教师的联系，并及时向系（部）汇报学生实习情况。
4．顶岗实习结束后，各系（部）检查《学生顶岗实习手册》以及毕业设计
论文完成情况。 5．在实践教学结束一周内，各系（部）收集学生和实习单位对顶岗实习的
建议信息，并及时向学院领导反馈。 6．系（部）及时统计学生毕业顶岗实习成果、设计作品（论文） 、专业技能
29
5、学生顶岗实习鉴定表 ······································
32
填写说明
1、请保持页面干净整洁，字迹工整。 2、“学号”栏请写完整学号，如： 27621002676。 3、“班级”栏请填写完整班级名称，如：机械 1006。 4、“专业”栏，请填写完整专业名称，如：计算机网络技术等。 5、“单位”栏，请填写完整顶岗实习单位名称。 6、顶岗实习属“必修课” ，请大家认真对待。 7、实习结束后，学生顶岗实习手册交校内指导老师。
学生实习工作手册
广东创新科技职业学院学生毕业实习工作手册教务科研处编制二O 一三年九月前言学生在校外顶岗实习，是高职院校教学中一项十分重要的工作，是实现培养目标的重要教学环节，它也是学生毕业后能否顺利就业的一项保障措施。
根据国家教育部和广东省教育厅关于提高高职高专教育教学质量的文件精神，在充分调研的基础上,教务处决定编撰本手册，作为规范学生顶岗实习的指导性文件，以进一步加强我院学生实习教学的管理，达到提高教学质量，培养合格人才之目的。
目录广东创新科技职业学院校外实习管理条例（试行） (1)广东创新科技职业学院学生提前顶岗实习管理办法（试行） (8)广东创新科技职业学院专业课程实习教学大纲（教研室用） (10)广东创新科技职业学院校外实训（实习）申请表（教研室用） (11)广东创新科技职业学院顶岗实习教学日志（指导教师用） (13)广东创新科技职业学院学生顶岗实习安全承诺书（学生用） (14)广东创新科技职业学院学生实习协议书（学生用） (18)广东创新科技职业学院学生顶岗实习手册（学生用） (18)广东创新科技职业学院学生提前顶岗实习申请表（学生用） (26)广东创新科技职业学院学生顶岗实习基本情况汇总表（教研室用）26广东创新科技职业学院校外实习管理条例（试行）校外实习是体现高职教育的特色和完成教学计划的重要组成部分，是贯彻国家的教育方针，加强理论与实践相结合，进行专业课程体系和高技能综合训练的重要环节。
校外实习更是学生了解社会，了解企业，熟悉岗位，培养职业素质和敬业精神，参与国家经济建设的重要途径之一，为加强对校外实习环节的质量控制，根据《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》，特制订本实施条例。
第一条校外实习1、校外实习环节是指学生在修完全部或部分必修课程学分，完成专业训练基础上，集中一段时间，具有明确目标要求和周密计划安排，利用校外实习条件，在校内外教师指导下，由学生独立完成，综合运用所学知识和技能，分析、解决生产技术或社会经济管理中的实际问题，完成本专业的职务活动和岗位技能的综合技能训练环节。
岗位实习手册
岗位实习手册尊敬的实习生：欢迎加入我们的团队！实习是你踏入职场的第一步，在这段宝贵的经历中，我们希望给予你充分的指导和支持，帮助你更好地适应和成长。
本手册将为你提供相关的工作规范、职责描述和实习培训计划，希望对你顺利完成实习任务、提升职业能力有所帮助。
一、工作规范1. 准时到岗：在实习期间，你需要遵守公司的工作时间要求，按时上班并做好个人时间管理。
2. 着装要求：请注意职业形象，穿着整洁得体，根据公司要求佩戴工作证件。
3. 遵循纪律：与正式员工一样，你需要遵守公司的各项规定，包括机密和保密事项。
4. 提前沟通：如果你需要请假或有其他特殊情况，请提前向你的直属主管或人力资源部门申请并报备。
二、职责描述作为实习生，你将承担以下职责：1. 学习和实践：通过实习，你将有机会学习并实践相关专业知识与技能。
2. 协助项目：根据导师和团队的安排，参与并协助相关项目，并按要求完成各项工作任务。
3. 管理记录：负责相关数据的整理、记录及生成相关报表，确保数据的准确性和完整性。
4. 团队合作：积极参与团队活动，与团队成员保持良好的合作和沟通，共同完成任务。
三、实习培训计划1. 入职培训：在你加入公司之初，我们会为你提供入职培训，包括公司文化、组织结构、工作流程等方面的介绍。
请认真学习并了解公司的相关信息。
2. 导师指导：你将会有一位导师负责指导你的日常工作和职业发展，与导师建立良好的沟通和反馈机制，及时寻求帮助和解决问题。
3. 岗位轮岗：为了让你全面了解公司的运作和实践，我们将根据实习计划安排你进行一定的岗位轮岗，增加你的经验和知识储备。
4. 实习评估：在实习结束前，我们将进行实习评估，根据你的工作表现和能力发展，给予相应的反馈和建议。
四、实习生福利1. 实习报酬：你将按照公司规定获得实习报酬。
2. 假期福利：按照公司规定享受相应的带薪假期福利。
3. 参与活动：你将有机会参加公司组织的培训、团队建设活动和其他员工福利活动。
实习手册范文
实习手册范文
《实习手册》
欢迎加入我们的实习团队! 作为一名实习生，您将有机会学习
和提升自己的技能，同时为公司的发展做出贡献。
为了帮助您顺利融入工作环境并取得良好的实习成绩，我们准备了这份《实习手册》。
第一章是关于公司概况和规章制度。
在这一部分，您将了解公司的发展历程、组织架构，以及与实习相关的规章制度，包括工作时间、考勤制度、保密条款等。
请务必仔细阅读并遵守相关规定。
第二章介绍您所在部门的情况和工作任务。
在这里，您会得到详细的工作职责说明，以及与您合作的同事名单和联系方式。
如果对工作内容有任何疑问，可以随时向主管或指导老师请教。
第三章是关于实习期间的培训和提升机会。
我们鼓励实习生积极参与培训课程和内部交流活动，以丰富自己的知识和技能。
同时，我们也会定期进行实习生评估，以帮助您发现自身的优势和不足，从而更好地成长。
最后一章是关于实习结束后的总结和反馈。
我们将安排实习生进行工作总结和学习反思，以便进行更深入的自我成长和发展规划。
同时，我们也欢迎实习生提出对公司运营的建设性意见和建议，帮助我们不断完善实习生管理制度。
在这里，我们希望每位实习生都可以在这里得到真正的提升和成长，收获宝贵的工作经验和人际关系资源。
同时，也希望您能通过自己的努力和付出，为公司的发展贡献一份力量。
祝愿您在这段实习旅程中取得丰硕的成果!。
实习生工作手册
实习生工作手册第一章，实习生的基本要求。
作为一名实习生，你需要具备一定的专业知识和技能，并且要有良好的学习态度和团队合作能力。
在实习期间，你需要遵守公司的规章制度，服从领导的安排和指挥，积极参与工作，努力学习和提高自己的能力。
第二章，实习生的工作职责。
1. 协助完成部门日常工作任务，包括但不限于文件整理、资料收集、数据录入等工作；2. 参与部门会议，记录会议内容并协助领导完成会议后的工作安排；3. 协助完成部门的项目任务，包括但不限于市场调研、客户沟通、活动策划等工作；4. 配合部门其他成员完成工作任务，积极参与团队合作。
第三章，实习生的工作注意事项。
1. 严格遵守公司的规章制度，不得迟到早退，不得擅自离开工作岗位；2. 保护公司的机密信息，不得泄露公司的商业机密；3. 积极主动地学习工作中的知识和技能，不断提高自己的专业水平；4. 与同事和领导保持良好的沟通和合作，不得造成团队内部的矛盾和摩擦；5. 在工作中要认真负责，不得出现敷衍了事的情况；6. 在实习期间要遵守公司的管理制度，服从领导的安排和指挥。
第四章，实习生的工作评估。
在实习期间，公司会对实习生的工作表现进行评估，评估内容包括但不限于工作态度、工作能力、团队合作能力等方面。
评估结果将直接影响实习生的绩效考核和未来的发展机会。
第五章，实习生的福利待遇。
公司为实习生提供一定的生活补贴和工作餐补，同时也会为表现优秀的实习生提供转正的机会。
在实习期间，公司会为实习生提供一定的培训机会，帮助实习生提高自己的专业水平和工作能力。
第六章，实习生的工作心得。
在实习期间，实习生要认真学习工作中的知识和技能，不断提高自己的专业水平。
要与同事和领导保持良好的沟通和合作，不断提高自己的团队合作能力。
要严格遵守公司的规章制度，保护公司的机密信息，不得泄露公司的商业机密。
要积极主动地完成工作任务，不得出现敷衍了事的情况。
要对自己的工作表现进行及时的总结和反思，不断提高自己的工作能力和综合素质。
实习手册(通用5篇)
实习手册（通用5篇）1.实习手册第1篇经过这__周来的实习，让我真真正正的体会到了理论和实践的区别。
在学校的时候，我们只是学习课本上的一些理论知识。
那时感觉理论这么简单，操作起来也并不难。
但事实却并非如此。
当我们刚来煤矿时，单位安排了我们一个星期的煤矿三大规程及规章制度的学习。
于是，我们经过这些初步的培训之后，终于迈进了我期待已久的实战中。
当我们踏入了生产一线后，带班领导首先给我们讲的就是安全问题。
通过实习，不仅让我获得了矿山机电的基础知识，了解煤矿生产一般操作过程、生产方式和工艺过程，熟悉了主要运输机械操作方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、安全操作技术，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了实践能力，培养了向工人及现场技术人员学习的良好素质。
在专业方面：巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面;培养学生理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习，加深学生对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件，我想在今后我会通过努力学习和工作，在工作中虚心向老工人，技术能手请教自己不懂的问题，提高自己的技术水平和业务能力。
总之，我觉得态度是很重要的，态度决定着我们的工作成绩，无论在哪个单位，做什么事情，只要自己的态度端正和积极，我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。
也许，我做得不是很优秀，但我对这次实习所付出的汗水和努力觉得是我内心的安慰，因为我一直在努力做的自己。
在生产实践的过程中我的的确确走进了社会这个大课堂，体验着与以往完全不同的世界，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。
2.实习手册第2篇从今年8月初开始我进行教育实习工作。
在实习过程中，在指导老师确当真指导下我积极且负责任的完成我的授课内容。
生产与管理实习手册2013版
生产与管理实习手册土木工程专业（建筑工程方向）班级学号姓名工地指导教师学校指导教师实习所在单位实习地点工程名称实习日期：20 年月日～20 年月日实习成绩：北京建筑大学土木与交通工程学院施工教研室编2013.7目录生产与管理实习任务书 (1)生产与管理实习指导书 (3)实习思考题及收集资料内容 (7)实习考勤表 (9)实习工地鉴定 (10)实习成绩综合评定表 (11)实习日记 (12)生产与管理实习任务书生产管理实习是土木工程专业学生经过三年的在校学习之后，深入到工地进一步实践并验证所学过的理论知识，培养学生具备工程技术及管理人员基本技能训练的重要实践性教学环节。
它对培养目标的实现起着重要作用。
一、实习目的：1、理论联系实际，验证、巩固、深化所学的理论知识。
通过工程实践，进一步掌握施工技术与组织方面的知识，初步了解生产管理、技术管理和技术经济分析知识。
2、积累感性认识，增加实践知识，收集有关资料，为学好后续专业课、做好毕业设计以及毕业后尽早上岗创造条件。
3、培养独立分析问题、解决问题的能力，增强解决工程实际问题的信心、勇气和兴趣。
通过在实践中的学习与锻炼，增强专业素质。
二、实习方式与内容：本次实习，学生以基层工程管理人员或技术人员的助手身份，在工程管理人员或技术人员的直接指导下，参加生产业务活动和施工管理工作，并调查研究、总结、整理有关现场的施工方法、施工技术以及施工管理等方面的作法和经验。
针对工程情况，提出自己对于管理体制或技术革新等方面的设想。
实习的具体内容可结合工地情况及指导教师的安排，参照下列内容进行：1、熟悉图纸，了解工程性质、规模、建筑构造与结构体系、地基与基础特点。
2、在技术人员指导下，担负一部分技术管理、生产管理、技术革新等工作。
例如以下某项工作：（1）参与技术、质量、安全方面的交底，整理技术资料；（2）施工质量检查及验收；（3）测量、放线、抄平、安装误差校正；（4）施工图翻样；（5）参与施工组织设计编制工作；（6）完成某单项作业设计工作（如：基础、主体、装饰、防水等）；（7）工程统计。
2013届毕业生顶岗实习手册及实习报告[化工]
![2013届毕业生顶岗实习手册及实习报告[化工]](https://img.taocdn.com/s3/m/719ad87d2b160b4e767fcff3.png)
化工学院学生顶岗实习手册姓名____________________学号____________________专业班级____________________实习单位____________________指导教师____________________-1 -目 录学生校外实习守则 ....................................................................................................... 错误！未定义书签。
学生顶岗实习承诺书 ................................................................................................... 错误！未定义书签。
学生自主联系毕业前顶岗实习申请表 ....................................................................... 错误！未定义书签。
化工学院自主实习联系函 ........................................................................................... 错误！未定义书签。
学生自主联系毕业前顶岗实习委托书 ....................................................................... 错误！未定义书签。
化工学院毕业班学生顶岗实习审批表 ....................................................................... 错误！未定义书签。
校外实习单位接收函 ................................................................................................... 错误！未定义书签。
工作学期实习手册
石家庄职业技术学院工作学期实习手册系（院）专业班级学号姓名校内指导教师企业指导教师石家庄职业技术学院教务处学生工作学期顶岗实习基本情况工作学期顶岗实习指南一、实习的目的和意义工作学期顶岗实习是促使学生认识社会，熟悉自己将要从事的行业、企业的工作氛围，帮助学生更好地将所学理论知识应用于就业后的工作实践，并且进一步加强学生专业技能的训练，提高学生的实际工作能力；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，缩短就业适应期；积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。
二、实习纪律和要求实习学生具有双重身份，既是一名学生，又是实习单位顶岗的一名员工，因此，实习生也应遵守双重身份的纪律。
具体要求如下:1、认真做好岗位本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务。
2、在实习期间，必须强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。
3、服从领导，听从分配，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。
4、经常保持与学校的联系，每周至少要与指导教师联系一次，汇报实习情况；注意校园网及学院教务处网站上公布的与毕业生有关的信息，因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和家长，并保证提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。
5、要严格遵守劳动纪律和企业的各项规章制度，如果在实习期间，由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校，则视为实习成绩不合格。
6、实习学生应牢记“安全第一”，必须遵守安全管理规定，遵守交通规则，避免安全事故发生。
7、学生工作学期顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得所在系及原实习单位同意。
学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。
8、在实习过程中，发生重大问题，学生应向学院和实习单位的指导教师及时报告，指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。
2013级药学专业实习手册
13级药学专业实习手册（附实习大纲）实习单位年级班级姓名学号医药与健康系实习手册一、实习生的组织管理（一）实习生由学院和实习单位统一管理，学生进入实习单位，由学院教务处、系部、实习单位分管部门安排学生住宿生活，下达落实实习计划，制定具体管理措施，保证教学计划的落实。
（二）实习单位各部门要派责任心强，业务素质较高的技术人员担任实习的兼职教师，具体实施实习计划，讲授部分专业课，训练学生的基本技能，实习结束时，要给每生做出实习鉴定。
（三）学院、系部组织定期或不定期巡视检查，了解学生的思想、学习和生活等方面存在的问题，发现问题及时向实习单位领导和学院领导沟通、汇报。
（四）每一个实习单位组织一个班，指派一名班长，协助搞好实习分组轮换、掌握同学的思想、学习、生活、工作等情况，记录考勤，定期向领导汇报实习情况、存在问题，请示工作。
（五）学生在实习单位和学院的领导下，在教师的指导下从事实习工作，遵守实习单位的各种规章制度，参加实习单位的各种活动，刻苦钻研业务，学会实践技能。
根据每生的政治表现、业务能力、出勤等情况，实习结束前评选出“优秀实习生”并载入档案。
二、实习生守则（一）认真学习马列主义毛泽东思想，继续发扬党的优良传统，培养共产主义道德风尚，讲文明，讲礼貌，全心全意为人民服务。
（二）实习生要严格遵守所在实习单位的各项规章制度，服从领导，听从指挥，按时上下班，有事按规定请假。
（三）尊敬实习所在单位的各级各类人员，并均以老师相称。
树立良好的医德医风，培养优良的服务态度和正派的工作作风，服务耐心周到，态度和蔼可亲，工作认真负责，积极主动。
团结同学、同志，搞好群众关系。
（四）实习生必须严格执行实习计划，不得擅自变动实习计划及实习时间。
如确需调整实习计划须通过实习单位和学校批准。
（五）实习生必须坚守工作岗位，不得私自离岗。
实习中做到眼勤、口勤、腿勤，在班上不得看报刊杂志、干私活、聊天。
不准在工作时间接待客人，以免影响工作。
实习工作手册
实习工作手册导言。
欢迎加入我们公司的实习项目！在这里，你将有机会学习和成长，探索自己的潜力，并为未来的职业生涯做好准备。
本手册将为你提供必要的信息和指导，帮助你顺利度过实习期，获取宝贵的工作经验。
第一部分，公司概况。
首先，让我们来了解一下我们公司的背景和业务范围。
我们公司成立于XX年，主要从事XXX行业，致力于提供高质量的产品/服务。
我们的使命是XXX，我们的愿景是XXX。
在过去的XX年里，我们取得了XXX的成绩，赢得了客户的信赖和认可。
第二部分，实习项目介绍。
我们的实习项目旨在为学生提供一个实践的机会，让他们在真实的工作环境中学习和成长。
实习项目通常包括XXX个月/周的工作时间，实习生将有机会参与到XXX项目中，学习XXX技能，获得XXX经验。
同时，我们也会为实习生提供XXX的培训和指导，帮助他们更好地适应工作环境。
第三部分，实习生的责任和权利。
作为实习生，你有责任遵守公司的规章制度，尊重公司的员工和客户，认真对待工作，完成领导交给的任务。
同时，你也有权利获得培训和指导，提出自己的意见和建议，获得公平的对待和评价。
第四部分，工作安排和时间表。
在实习期间，你将按照公司的工作时间表和安排进行工作。
如果有特殊情况需要请假或调整工作时间，需要提前向领导请假，并得到批准。
同时，我们也会为你提供必要的工作设施和资源，确保你能够顺利完成工作任务。
第五部分，培训和指导。
为了帮助你更好地适应工作环境，我们将为你提供必要的培训和指导。
你将有机会学习XXX技能，了解公司的业务流程，掌握XXX知识。
在工作中，你也可以随时向领导和同事请教，获取帮助和支持。
第六部分，实习期望和评价。
在实习期间，我们希望你能够努力学习，认真工作，展现出自己的潜力和能力。
我们将根据你的表现和成绩进行定期评价，帮助你发现自己的不足之处，提出改进意见。
同时，我们也会根据你的表现给予相应的奖励和认可。
结语。
在这里，你将有机会结识新朋友，学习新知识，挑战自己的能力。
13级 播音专业 实习手册 指南 (新)
2013级毕业实习作品集实习单位：实习时间：学校：武汉体育学院学院：新闻传播学院班级：2013级播音与主持艺术专业姓名：XX学号：XX指导老师:学校：武汉体育学院学院：新闻传播学院年级：专业：播音与主持艺术姓名：X X学号：X X实习单位:指导老师:主要实习事迹:注：以下作品电子档均交本校实习指导老师存档照片(生活照,证件照均可)照片直接打印出来，不要洗出来粘贴（彩印或黑白均可）播音与主持艺术专业实习周志（手写、电子档均可，18篇）第周年月日——年月日实习单位及部门：本周任务具体执行过程实际完成情况XXX实习期间发表或完成作品目录（电子档）序号题目或名称体裁作者编辑刊播媒体刊播时间与位置1234567891011121314注：实习期间发表的作品附后,目录电子档发给指导老师.XXX实习期间刻录光碟作品目录（电子档）学号：实习单位：部门：填表时间：年月序号题目或名称体裁承担具体工作刊播媒体刊播时间123456789101112注：目录电子档发给指导老师.所填内容必须和上交光碟内容一致。
表格不够可另行加页实习总结表学生姓名学号所在班级实习单位实习过程回顾主要业绩概述具体心得与体会总结人签名：年月日武汉体育学院毕业实习考核鉴定表（院、系）（专业）（学号）实习单位：实习科目：实习学生：年月日姓名性别民族照片出生年月日家庭地址实习内容及自我鉴定实习鉴定表第三页年月日实习鉴定表第三页实 习 单 位 鉴 定签 章：年 月 日以下内容由毕业生所在学校填写 意见及成绩评定院系实习领导小组（评定分数）（指导教师）签字：签 章：年 月 日备注实习鉴定表 第四页备注：实习鉴定表打印出来随实习作品一起交指导老师。
盖章部分一定要盖章。
各位同学们：1、上交报纸类的同学，务必把报纸整理下，在报纸作品中标出自己的姓名，最后要做成A4的，方便学院统一装订成册，（可以裁剪后粘贴在A4纸张上）2、上交实习材料时，不要用钉子装订，直接用燕尾夹，夹好上交给指导老师。
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实习工作手册教务处二〇一三年三月目录一、同济大学本科生校外实习工作条例 (1)二、同济大学分散实习组织工作管理办法 (8)三、同济大学本科生校外实习安全工作若干规定 (18)四、同济大学本科生实习期间应遵守的若干规定 (21)五、同济大学本科生校外实习基地建设若干意见 (23)六、同济大学本科生校外实习期间财务开支的若干规定 (26)七、附表一、同济大学实习工作流程图 (31)二、同济大学校外实习（设计）借款申请单 (32)三、同济大学学生校外实习（设计）用款报销单 (33)四、同济大学校外实习（设计）讲课酬金发放单 (34)五、同济大学校外实习业务费开支明细表 (35)六、同济大学学生校外分散实习包干费发放单 (36)同济大学本科生校外实习工作条例（二○○七年三月八日经主管校长批准）学生实习是本科生培养计划中重要的实践教学环节，其目的是贯彻理论联系实际的原则，通过接触社会了解国情、了解专业背景，使学校教学与社会需求密切联系。
通过实践，使学生开阔视野，巩固和运用理论知识，培养分析问题、解决问题的能力；增强劳动观念，激励敬业、创业精神。
同时，促进“产、学、研”合作教育，提高人才培养质量。
为了规范校外实习的管理，提高校外实习教学质量，结合学校实际情况，特制定本条例。
一、实习教学工作组织实习教学工作实行学校、学院（系）二级管理。
主管校长全面负责学校的实习工作，召开实习工作会议、审批全年的实习教学计划、审定实习的有关条例和政策规定。
教务处负责全校实习教学工作规划，编制全年实习教学计划和制定有关实习条例、政策规定；协调及处理有关实习工作中的问题；组织实习工作检查与评估，作出年度实习工作总结。
学院（系）根据专业培养计划安排实施各专业的实习教学工作，学院（系）教务科负责实习教学的教务管理工作，并做好学院（系）年度工作总结。
二、实习教学安排与形式实习一般分为认识实习（社会调查、专业参观等）、课程教学实习（测量、地质、测绘、美术实习等）、生产实习（专业实习、临床实习等）和毕业实习四种。
各类实习主要安排在第二学期的实践教学阶段，原则上各种实习时间应为：认识实习和课程教学实习1~2周、生产实习3~4周，毕业实习安排在毕业设计学期进行，一般不超出6周。
五年制、七年制专业和由于医学类的特殊性，其实习教学时间安排可根据培养计划作适当调整。
实习教学采用集中与分散、校内与校外、市内与市外、实习与教学、科研、竞赛相结合等多种组织形式进行。
对于分散形式的实习教学，特别要加强组织管理，严格实习要求和监督检查，切忌放任自流，加强学生实习安全防范意识教育，防止实习期间意外事件的发生。
三、实习教学文件1．实习大纲《实习大纲》由学院（系）根据专业“培养计划”制定，它是达到和完成培养计划所设置的实习教学目标及教学要求的保证，是编制实习计划、实习指导书和学生实习成绩考核的重要依据。
各专业必须制定相应的《实习大纲》，以学院为单位汇编成册，并报教务处备案。
《实习大纲》应包含以下内容：（1）实习目的和要求；（2）实习内容；（3）实习时间；（4）实习方式和安排；（5）考核内容与方式。
2．实习计划实习计划应满足“实习大纲”的教学要求，并结合接受实习单位（场所）的情况而制定。
在保证实习效果和质量的前提下，指导教师应按照“就近就地”、“相对稳定”的原则选择实习基地、实习单位或实习场所。
实习计划内容包括：实习专业、学生人数、实习性质、实习单位、实习地点与时间、负责实习教师、实习日程安排和实习经费预算等。
3．实习指导书实习指导书由实习指导教师会同实习单位（或根据实习场所实际情况）共同编制，其内容应包括：实习内容与要求、实习地点及实习方法、实习报告的安排和组织参观事宜、作业要求、实习期间开展社会调查和适当参加劳动的要求、考勤制度及成绩考核标准和办法等。
四、实习教学工作的管理1．实习教学工作由教学院长（教学系主任）负责，学院（系）应成立“实习教学领导小组”，负责组织教师、学生实习前的实习动员和实习期间的检查指导工作，同时及时了解和解决实习期间出现的困难及问题。
实习结束后及时做好实习总结。
2．各专业于每年3月按照培养计划进程，做好每学年实践教学阶段的实习计划，并由学院（系）教务科汇总，经教学院长（教学系主任）审核、签字后，报教务处实践教学科。
3．学院（系）应选派讲师及以上职称的教师或具有一定带教经验的人员担任实习队负责人，全面负责实习的教学及管理工作。
4．实习场所应选择品种齐全、设备技术先进、规模较大、管理水平较高、生产正常、实习条件较好的单位进行。
5．每年6月初各专业根据填报的“学年实践教学阶段教学活动安排表”，填报“同济大学校外实习借款申请单”。
实习用款计划应遵照《同济大学本科生校外实习期间财务开支的若干规定》（同教[2011]238号）的精神，本着实事求是、勤俭节约的原则认真编制。
经所在学院（系）审核后，方可到财务处办理借款。
6．实习前：（1）实习指导教师必须在实习前到实习单位，深入了解有关车间的设备、管理等具体情况。
根据实习大纲的要求，会同该单位的领导和技术人员，拟订详细的实习安排及实习措施。
（2）各学院（系）统一到实践教学科领取《同济大学实习工作手册》分发给实习指导（带队）教师及有关实习单位和学生实习队，并组织教师、学生学习本条例和《同济大学本科生校外实习安全工作若干规定》、《同济大学学生实习期间应遵守的若干规定》等有关文件。
教育全体实习师生严格遵守“工作手册”中的规定，完成实习工作。
（3）对学生进行纪律、安全、保密、爱护公共财产等教育。
制订切实可行的措施，保证实习的顺利进行。
（4）以专业或实习队为单位统一领取《同济大学生产实习日记本》,发给学生。
如果需要“同济大学生产实习报告”封面，可从网上下载后自行打印，网址，登录后按照系统管理\文件管理\下载文件的路径下载。
“同济大学生产实习报告”封面限于生产实习的学生使用。
7．实习期间：（1）指导教师深入实习现场，具体组织学生见习、参观、收集资料，组织现场教学，请工厂有关人员作报告、讲座、解答学生提出的问题，组织阶段小结，交流实习经验。
要定期检查、督促学生认真做好实习日记和及时完成作业，掌握学生实习的进展情况，并做好日常实习的指导，保证学生的实习质量，使实习达到预期的教学目的。
实习期间学生应将实习内容逐日记录在实习日记本上，为写实习报告积累详细的资料。
（2）实习报告是实习成绩考核的重要依据之一，每个学生要认真做好实习报告，其内容包括：产品及零件的生产工艺和流程、仪器设备的使用功能和设计原理草图、必要的工程或测试数据、技术报告内容和调研报告，作品介绍以及心得体会等。
8．实习后：（1）指导教师对学生撰写的实习报告和个人实习总结批阅后提出评语，并结合学生平时表现、作业完成情况等评定成绩（实习单位参与指导的，则会同指导人员一起进行）。
（2）请实习单位负责人填写《同济大学学生校外实习工作征求意见表》，与接受实习单位做好告别和实习结尾工作。
写好实习总结，向学院（系）实习教学领导小组汇报。
学院汇总后报教务处。
（3）学生生产实习报告、教师考核评语、成绩等资料整理好后，交学院（系）教务科保存三年。
五、实习教学经费的使用和管理1．实习教学经费的主要来源是学院（系）教学包干经费，如学生实习是参与教师的科研或技术咨询项目的，教师可从科研咨询费中支出部分解决实习费用的不足。
2．实习教学经费由学院（系）负责管理，学院（系）应保证实习经费的投入。
具体使用办法和原则遵照《同济大学本科生校外实习期间财务开支的若干规定》文件办理（同教[2011]238号）。
六、学生实习纪律、考勤和安全1．参加实习的学生必须按实习计划的要求完成实习教学内容，听从指导（带队）教师和实习单位的安排和指导，并应参加实习期间安排的各项活动。
2．实习期间学生实习纪律和考勤制度应严格按照《同济大学本科生学籍管理规定》、《同济大学学生实习期间应遵守的若干规定》和《同济大学本科生校外实习安全工作若干规定》的办法执行。
3．确实因病、因故不能参加实习者，要有医院证明或书面陈述报告，向学院（系）办理请假手续。
实习期间请假，应经指导（带队）教师同意，未经批准，不得擅离实习单位，否则按旷课处理。
未参加实习或实习成绩不及格者需补修或重修。
实习补修或重修的需在学习期限内相应的学期进行。
4．牢固树立安全第一的思想，坚决消除安全隐患，做好防火安全、危险品的安全、饮食卫生安全、操作安全等工作。
实习期间，因违反安全规则和实习纪律，造成自身伤害者，由本人负责，造成国家或他人财产损失或他人伤害等，应承担相应的经济或法律责任。
对因违法违纪造成严重不良影响者，加重处分。
七、实习成绩的考核1．实习成绩应根据学生的工作态度、实习效果、出勤情况以及考核成绩等予以综合评定，并按优、良、中、及格、不及格五级记分。
2．考核形式可多样化，如撰写实习（生产）报告、调研报告、科研报告、笔试、口试、现场操作与讨论、设计、完成作业等。
3．对实行分散实习的学生应严格考核制度，除指导教师对其实习报告和作业完成情况等进行评阅外，学院（系）还应组织进行答辩。
4．实习成绩合格者，给予相应的学分。
学生实习成绩评定原则上应呈正态分布，应严格按照优秀成绩的比例。
八、实习期间的慰问和检查实习期间学校和学院（系）对校内外实习教学工作进行慰问及抽查或检查。
慰问校外实习的指导教师和学生，并向支持我校实习工作的单位表示感谢。
检查内容主要有实习组织工作和实习教学效果两方面，包括：实习教学文件、实习基地情况、教学资料、学生作业（或实习报告）、实习单位反馈意见、学生反馈意见、经费使用情况等，对实习教学工作做出评价、意见和建议。
九、校外实习基地的建设实习基地的建设直接关系到学生实习教学质量，对学生实践能力和创新能力的培养起到不可缺少的作用。
各学院（系）应按照《同济大学本科生校外实习基地建设若干意见》的原则，积极创造条件与社会各方面联系，特别是接受学生实习的单位，通过签订协议的形式建立实习基地。
同时要重视做好实习基地的日常建设和管理工作。
十、实习工作总结实习教学结束后，各专业要组织交流，并写出书面总结。
总结材料应包括“实习计划”的执行情况、指导方法、质量分析与评估在实习工作中取得的成绩及工作特色、存在的问题及解决措施，经验体会和建议。
指导教师书面实习总结材料交学院（系）汇总后存档。
学院（系）根据各专业实习教学总结材料形成学院（系）的实习教学总结，于每年9月报教务处实践教学科。
十一、附则1．原《同济大学本科生校外实习工作条例》（同教[2001]202号）废止。
2．本条例由教务处解释，并组织实施。
同济大学分散实习组织工作管理办法（二○○七年三月八日经主管校长批准）为适应我国市场经济迅速发展的需要，提高大学生校外实习的教学质量和教学效果，我校已经有越来越多的专业采取了分散实习的组织形式。