最新心理咨询师二级论文个人成长分析报告
心理咨询师-个人成长报告
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文（国家职业资格二级）论文类型: 个人成长分析报告论文题目：个人成长分析报告姓名：身份证号:准考证号：所在省市：所在单位：个人成长分析报告1、自我成长分析（一)美好的童年时光我出生在一个美丽的村庄。
尽管小时候的生活并不富裕，但在家里有父母的关心呵护，姊妹之间的爱护,这使我身心倍感温暖，内心常常充满浓浓爱意.在外面，与小朋友一起在麦场捉迷藏的场景,和小朋友一起溜冰掉进冰窟窿里的情景，与小朋友手牵手一起抓泥鳅的画面……也丰富了我的童年生活。
我的内心世界从此色彩斑斓。
弗洛伊德说过：“自幼充分享受爱的人一生充满自信”。
这一切也为我今后的人生之路能够坦然地面对一切，奠定了基础。
稍大一些，和其他同龄孩子一样，我背起书包开始了我的学校生活。
记得小学二年级的时候,有一次上音乐课，老师问谁会唱歌，来带领大家唱一首歌，那时腼腆的我不知从哪来的勇气站起来说，我来给大家唱首歌吧。
随后我用略带颤抖的声音唱到：“清晨来到学校读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁的这个小树".歌声刚歇，教师响起了一片掌声。
那时从未有的自豪从心底升起,充满了自信。
联合承包责任开始,每天放学回家,去地里或多或少帮父母干点活，有时平整土地，有时往地里送粪.父亲在前面拉车，我们在后面推，尤其是上坡路，大家更要齐心协力一块用劲，累的大汗淋漓。
等到把活干完，那种轻松和满足是我从未体验到的.那种情景时时在我脑海中浮现，使我深深体会到了生活的艰难，父母的不易，亲情的美好，协作的愉快.（二)经受历练的中学时代进入初中后,我变得多愁善感，每当读到“夕阳西下断肠人在天涯"时，就会忧愁不已,而读到“为赋新词强说愁”也会郁郁寡欢，而读到“驾长车，踏破贺兰山阙”也会振臂激奋.那样的日子并不很长，上了初三以后，我当上了化学课代表，除了要求自己把化学学好以外，还要服务好同学们。
每天把化学作业收起来,整理好送到老师办公室.这期间,父亲对我要求比较严格，每天晚上要复习一小时功课，才能睡觉。
个人成长分析报告三篇
个人成长分析报告三篇分析是一种比较常用的文体。
在许多情境下都需要使用到。
下面是整理收集的个人成长分析报告三篇，欢迎阅读参考！个人成长分析报告（1）摘要：本文从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方面对自我的成长过程进行了回顾和分析，我认识到人生道路上没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善自我。
所以努力学习和实践，有责任心和自信心，是我今后所努力的人生方向。
我是一个性格内向的男孩，今年我已经20岁了。
光阴似箭，回顾自己的成长历程，回首自己幼年、童年时期自己曾经走过的时光--有快乐有悲伤；有委屈有挫折；有天真幼稚的幻想；有远大的抱负和志向；有自己的选择和向往的目标--生命中的每一个点点滴滴，就像跳动在琴键上的音符，编织着我的美丽梦想和绚烂生活。
我要感谢我的父母，感谢那些所有关心过我和帮助过我的人，我尤其要感谢的就是我的姥姥，因为是他们给了我机会和力量。
我出生在一个普通的家庭，爸爸妈妈都是省属国企的管理人员，他们和所有的爸爸妈妈一样，有一颗热情、善良的心。
他们为人正直，豁达，做事认真负责，踏实肯干。
在他们的教育影响和细心呵护下，我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子。
我出生时由于难产，在医院里抢救了两天一夜，那时的我没有体温、没有新生儿强有力的啼哭，有的是冰凉的吊瓶和氧气。
最后医生还是找到爸爸，放弃治疗。
但家人没有放弃，我终于从鬼门关里闯了出来。
但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病，我也成了医院的常客，医生、护士都“老熟人”，由于爸爸工作经常出差在外，妈妈只好放弃了自己的事业，姥姥放下了有病的姥爷，把全部身心的放在了我的身上。
他们带着我四处求医问药，穿梭于沈阳、北京、上海、广州之间，来往在知名专家教授甚至江湖诬医中，尝试着各种西医、中医、气功、民间偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的，他们都想尽一切去做，当时爸爸妈妈的收入都不高，但他们省吃俭用，保证我的治疗费用，同时让我在生活和其他方面也比同龄孩子都好。
二级心理咨询师成长分析报告
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文（国家职业资格二级）论文题目：生活让我成长姓名：身份证号：准考证号：所在省市：广西省北海市所在单位：生活让我成长姓名：单位：摘要：本文通过自我成长经历和未来职业行为的分析，概括评述了自己的学习成长历程、基本的人生观、自我人格类型、为人处事的方法及基于现在的知识和经验的积累，而希望从事心理咨询工作的愿望，并确定了未来努力的方向。
一、自我成长分析（一）、自我发展史我叫 XX，XX年XX月出生在合浦县一个普通家庭，爸爸是一名赤脚医生，在村里卫生所工作，妈妈是一名典型的农村妇女，没有什么文化，有的是勤劳、善良纯朴，为人正直的品质。
在父亲那里我学到了坚强、乐观和自信，在母亲那里我学到了善良、真诚和坚持不懈。
家庭是我人生第一所学校，在这所学校里，我学会了爱，学会了理解。
进入小学后，我度过了一段天真浪漫的童年生活。
在这里，我不仅有儿时的朋友陪伴着，还认识了许多新朋友，这也是我人生的一大笔财富。
在他们身上，我学会了怎样与人相处。
在学习上，我的成绩虽不是出类拔萃，但我很勤奋而且很听老师的话，因此在老师和父母的眼里我是一个好孩子，他们经常表扬我，我从中体验到了勤奋的快乐，养成了爱学习的好习惯。
进入初中后，由于学科增多，我学习更加努力，在初中的生活中，父母很民主，很理解我，我没有太多的学习压力，各方面发展还是很顺利，能愉快地度过了初中生活。
由于生在农村、长在农村，从小我就跟着妈妈到地里帮干农活，切身了解了农民的辛苦，农民的不容易。
所以在XX年初中毕业之后，就报读了一所农业学校，在四年的中专生活里，为了提高自己的知识水平，我毅然报名参加了自学考试，并取得了大专文凭。
XX年XX月分配到XX镇农业站工作，工作不到半年，老天就给自己开了个玩笑：由于单位缺编，我被分流下岗了，面对这突如其来的消息，我一点思想准备也没有，当时感到很茫然，很不知所措，不知道将来的路该往哪里走？怎么走？这时，爸爸的一句话改变了我的人生方向，他说：“孩子，这是现实，接受它吧。
最新心理咨询师二级论文个人成长分析报告
国家职业资格(二)级论文职业(工种):心理咨询师题目:个人成长分析报告××× 姓名:身份证号码:×××××××××××××等级:国家二级日期:二?一一年十一月二十一日成长与适应:毕生发展的人生之路***************** ****【摘要】:【关键词】:自我成长职业行为适应人格心理健康【正文】:前言在人生的路上，尽管我时常内省和审视走过的路，但这一次是我45年生涯中首次对自己进行系统的心灵剖析，对于中年已经“事业有成”的我，具有重要意义。
二十四年前从医学院校毕业至今一直从事×××学、×××学和××学的教学与科研工作，以往的工作是从纯×××角度进行探索，无论研究如何深入到细胞分子水平总是无法全面解决×××学的一些实际问题。
许多×××学问题的解决最终还是要回到社会心理加以探索才能找到出路。
心理学是我兴趣已久的学科。
出身普通家庭的我从小被教育做一名对社会和他人有用的人，出于本人的兴趣和工作需要，我开始向心理咨询师方向探索，以便从事心理咨询工作，在他人需要时提供帮助，为社会承担一点责任。
这一愿望的形成，与个人的成长经历以及个人的心理特质密切相关。
而有 2幸参加********大学心理健康中心的心理咨询师培训班并报考二级心理咨询师给了我实现这一愿望的机会。
一、自我成长分析(一) 我的心理发展史作为农民的孩子，曾经过着吃了上顿愁下顿的挨饿的生活，能脚踏实地一步步走到今天，我的成长是颇为顺利的。
可以说，这是改革开放恢复高考制度的成果，是我父母的骄傲，也是我在自己的人生旅途上不断成长、适应并超越自我的结果。
最新二级心理咨询师论文 个人成长分析报告资料
国家职业资格统一鉴定心理咨询师论文（国家职业资格二级）论文题目：我的个人成长报告姓名：王小龙身份证号：140102************准考证号：所在单位：中国东方航空公司山西分公司我的个人成长报告王小龙中国东方航空公司山西分公司【摘要】本文通过对自我历程的回顾，阐述了个人从幼稚不断走向成熟的历程，对自己的人生观、自我的多元智能测试进行了概述，揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望，并对自己从事心理咨询师职业所具备的条件及作为一名合格的心理咨询师应具备的条件进行了分析，确定了未来努力的方向。
【关键词】自我成长分析；职业行为分析一、自我成长分析（一）成长历程王小龙，女，1976年5月8日出生于山西省朔州市县城，当时家里非常穷困，妈妈是她娘家里的二女儿，她不被家庭重视，所以她十分要强，希望以此赢得家人的爱和尊重，我的爸爸远在黑龙江省当兵，妈妈生下我三十天就上班了，奶奶看了我一年，姥姥看了我一年；妈妈生下我五个月就又怀上了我的弟弟，家里重男轻女的观念很严重。
妈妈生我期间，她的弟弟游泳不幸身亡，她知道后，很长一段时间都沉浸在悲痛中，加之生活困窘，她的情绪不好，未能给到我婴儿所需要的母爱、温柔、耐心。
所幸的是，亲戚朋友们给了我许多的关爱和照顾，我非常感恩她们！我五岁那年，妈妈带着我和弟弟移居到黑龙江省哈尔滨市与爸爸团聚，我们开始在城市里生活，新到大城市，家里又穷，父母内心是挺自卑的。
为了生计妈妈把我们送到全寄宿幼儿园，她找了份在粮店上班的工作，她白天上班，努力工作，以赢得领导同事的认可，晚上回家除了日常家务还要给我们姐弟俩做衣服，非常辛苦。
在我印象里，父母不太和睦，常常吵架，有时还打架，我很害怕。
后来，妈妈很要强，为了多挣些钱，妈妈挤时间学做衣服，干起了裁缝的第二职业，她是身心俱疲的，她对我没有耐心，家里除了我们上学用的书也没有其他的书，父母很少看书，也不学习如何教育孩子。
七岁上学后，父母上班中午都不能回家，于是我就自己带上家门钥匙，中午回家自己热饭，她很好强，担心别人小看，所以对我的学习也要求非常高，管理很严，没有打100分，或有一点疏忽就被她责骂，甚至挨打，每日总是嫌我慢，没有耐心。
国家二级心理咨询师答辩论文-个人成长分析报告
一、自我成长分析人们都说世界上的每一个人都是独特的,就像树枝上的叶子般看似相同,仔细观察确各有千秋。
就像社会中的我们又有许多相近的地方，正是这些相近之处让我们更能够了解人生与人性。
我的成长当然也会有很多与别人相似之处，但其中也不乏一些独特的经历与感受。
孩子的出生日正是母亲的受难日。
当初我的出生确实给母亲带来了更多的磨难,在母亲怀我八个月大时身体有不适,为了及时的查明病因只能先对胎儿进行剖腹生产，母亲很坚强的挺过了这一劫。
我幼年的记忆中爸爸和妈妈总是在忙碌着上班，没有太多的时间来陪我们。
早产儿的我发育不全、营养不良,时常有一些小病小灾常来“问候”我。
五岁之前在外婆家度过的时间多一些，听外婆讲在我出生时，人们都迷信“七活八不活”的俗语，都断定我很难养活，再加上母亲当时的病情也不能给我正常的喂哺母乳，家人决定把我丢弃，是外婆的坚持才使我的生命得以延续。
对于外婆来讲这种诉说是一种很自然的流露，但这确是我幼小的心灵中最刻骨铭心一次感受，也是我幼小的心灵蒙受伤害的一次体验。
总担心父亲与母亲会把我抛弃。
这个阶段的经历使母亲与我的亲密感建立不够完整，安全感没有基础，幼小的心灵中留下不少阴影。
爱美是女孩子的天性，父母带着姐姐和我出门，总有热心的阿姨们夸奖姐姐的漂亮与可爱，但总是听不到对我赞美的词汇。
自卑感油然而生，回家之后，强忍着热泪向妈妈证实自己真的不漂亮嘛？为什么没人说我漂亮呢？之后妈妈给了我很多肯定的赞许，小孩的不快当即烟消云散，开心的跑出去，向更多的伙伴证实自己。
那次是妈妈给了我一种自信的理由。
我很感谢妈妈在我儿童期的成长过程中给我许多的赞赏，让我得以顺利的从自卑、恐惧、退缩的阴影笼罩中走出来。
童年期的快乐使我更坚信爸爸和妈妈是爱我的。
或许是从小就锻造了那种坚强的性格，上初中期间爸爸和妈妈为了给我提供更好的学习环境，把我送进了一所离家较远的重点中学，开始了集体生活。
当时同寝室的同学有很多的不适症，但我确没有太多的表现，当时的我还纳闷她们为什么会因为与家人暂时离别而哭泣。
心理咨询师二级-个人成长报告
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师文章（国家职业资格二级）论文题目：个人成长报告姓名：身份证号：所在省市：所在单位：培训机构：提交时间：年月日个人分析报告摘要：本文从个人的成长经历、人生体验、处事态度等方面对自我的成长进行了回顾和分析；从职业动机、职业素养、职业行为等方面对自己的职业成长进行了剖析，阐明了自己成为一名合格的心理咨询师的素质、能力和期望。
一、自我成长分析1986年4月3日，我出生于吉林省延边州安图县，一个父母都是工人的普通家庭，父母都很善良，邻里关系和睦，养成了我乐于助人的个性。
从小我身体就不是很好，总是很容易生病，打针吃药对那时小小的我来说，就是很寻常的事。
印象中，我和小朋友一起玩的时候，经常听见妈妈叫我回家吃药，我就得恋恋不舍的和小伙伴们告别。
但这没有打倒我，反而变得更加坚韧，不轻言放弃。
家人希望我早点读书，在我6岁的时候，就送去学校读书了。
刚开始老师都很不放心我能不能跟得上，妈妈就说，如果跟不上，就让我再来一年。
还好结果是，我不仅跟得上，成绩还不错。
我属于那种乖乖的好学生。
后来初中时，家人送我去外地的全日制学校学习，主要是为了集中学习英语，后来的结果表明，在那里我学到了很多的东西，不单单是学习成绩的提高。
由于学校类似贵族学校，周围的同学都骄傲的像公主王子，自我为中心的厉害，所以那时的我常常觉得很无助。
那时从小县城来的我就要学会如何和他们相处，学习如何被他们接纳以及自己如何接纳他们。
一开始，我发现真的很难，很想家，那恐怕是我思考如何处理人际关系的开始。
但在我的个性中，不轻言放弃让我坚持下来了，现在回想，那时的收获对我后来的生活起了很大的影响。
我不仅学习很好，也交到了好朋友，一个至今还彼此欣赏的好朋友，同学也喜欢和我相处，因为他们觉得我很真诚，而且说话没有那么咄咄逼人，很懂得倾听、理解。
那时人际关系的成功给了我很美好的情感体验和宝贵的经验。
初中毕业后，我到县里的高中读书，成绩也一直不错，每天忙碌的学习，累并快乐着。
心理咨询师二级论文考试个人分析报告
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文（国家职业资格二级）论文题目：个人分析报告姓名：身份证号：所在省市：所在单位：个人分析报告摘要：我对待生活乐观、豁达、积极向上，对待朋友真诚、热情、包容细心，对待工作认真、积极、严谨负责。
从人生的起点一步步走来，在不同的阶段体会过成功的喜悦和失败的沮丧，这些经历过的点点滴滴，都是自己从青涩走向成熟的过程，是我独一无二的人生故事。
我的人格特质外向、活泼、开朗、自信、率直。
一颗感恩的心激励着我在学习中不断粹取，不断进步，从而获得更大的能力去帮助亲人、朋友和需要帮助的人。
一、自我成长分析（一）我的心理发展史我1979年11月出生在甘肃天水的一个普通家庭，是家里的独子。
父亲母亲都是事业单位的职工，对我的管教很严格。
但因为工作关系有时会不在我身边，所以从小我自理能力很强而且个性比较独立。
童年的我活泼好动、聪明伶俐，在学校人缘很好，也很讨老师喜欢，会经常参加学校的各项活动。
我们家里亲戚很多，大家都相处融洽，羁绊很深。
一个健康、有爱的家庭环境让我养成了开朗、热情、积极、自信、真诚的性格特点。
这些都使我在未来的人生旅途中受益匪浅，让我在遇到失败和挫折时能够勇于承担积极面对。
我的人生低谷是在大学刚毕业的时候，因为方方面面的原因一直没有找到心仪的工作，为了梦想去过广东、深圳做过见习医师，做过药厂销售代表。
当时执着于自己的专业，立志做一名优秀的医生，无奈在现实中离自己的目标渐行渐远，开始感到彷徨和迷茫，对自己有了一些怀疑。
随着不断地自我调整，慢慢的我消化掉了这些负面情绪，重新恢复了信心。
一段困难的经历是走向成熟的必经之路，人生应该就是踩着困难前进，不断丰富自己的阅历，不断成长不断进步。
现在回想起来我会觉得我人生的高峰也是在那个时候，那时的我朝气蓬勃，在逐梦的过程中努力打拼，开阔了眼界，丰富了阅历，虽然处处碰壁屡屡受挫，但青春就应该这样肆意挥洒。
每个人都有自己的人生，或苦或甜，想要正确面对，就必须保持良好的心态。
心理咨询师二级论文个人成长
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文（国家职业资格二级）论文类型：个人成长分析报告论文题目：成长感悟认识自己姓名：身份证号：准考证号：所在省市：天津市所在单位：天津成长感悟认识自己天津1.自我成长分析1.1出生成长我出生在湖北省的一个普通家庭之中，是家中最小的孩子，小时候自然享受了父母更多的呵护，儿时家庭并不宽裕，父母常常教导我要艰苦朴素，要像邻居那样乐于助人，要做力所能及的事情，要知恩图报。
这些启蒙教育对我日后成长为踏实、认真、独立、有责任感、受欢迎的人起了至关重要的作用。
那时候没有计划生育，家里有三、四个孩子是很平常的事，由于孩子多，学校的教室数量一般都很紧张，孩子们每天只上半天课，上午或下午，每周轮换，家庭作业很少。
因此庭院里总是熙熙攘攘地聚集着很多孩子，大一些的男孩抖陀螺、滚铁环，小一点的男孩拍毛片、玩弹球，大一点的女孩跳皮筋、踢毽子，小一点的女孩跳房子、捉迷藏…孩子们在游戏中交流着、学习着、成长着，我没有去过幼儿园，不像别的孩子那样会唱歌、说歌谣、讲故事、跳舞蹈、做手工，知道的事情又少，幼儿的心灵中充满了自卑，因而我总是胆怯地站在一旁，用羡慕的目光望着一个个活跃的身影。
我从不招惹别人，但同龄的小朋友经常依仗哥哥姐姐的力量欺负弱小，我则常常成为他们攻击的目标。
我不敢还手，常被吓得跑进院子躲起来。
幼年这段受欺负的经历，一直影响着我，现在想来，正是这早年的生活经历，为我现在的性格和思维雕刻了一个初步形态，让现在的我具有男子汉气概，在能力范围内，我喜欢保护弱小，喜欢主持公道、见义勇为、仗义执言、不畏强权，愿意关心、帮助他人，也注定我和心理咨询这一神圣职业结缘。
1.2走向青春期青春期是我人生的转折点，我开始走出自卑的阴影，由依赖转向独立，同时变得感性，防御机制过强，除学业外，有意的开始关注身边的人和事，特别是我的家庭。
1.3求学之路1993年自己到离家5公里外的乡中学读初中，因为离家距离远，每天早晨早早的就要从家里出发步行去上课。
二级心理咨询师论文——个人成长报告(完整精华版)
二级心理咨询师论文——个人成长报告(完整精华版)我的成人之路始于我对心理学的浓厚兴趣。
在大学期间，我选择了心理学专业，并且在研究过程中深深地被心理学的魅力所吸引。
通过研究，我逐渐形成了自己的成人意识，包括对自我认知的深入理解和对自我发展的追求。
我意识到，只有不断地研究和成长，才能够更好地帮助他人解决心理问题。
2、成熟标准和环境要素在成长的过程中，我认为成熟的标准不仅仅是年龄和经验的积累，更重要的是对自我和他人的理解和关爱。
同时，环境也是成长的重要因素之一。
我通过参加心理咨询师的培训和实践，不断地提高自己的专业水平和实践能力。
三、职业行为分析在心理咨询专业上，我认为最重要的是建立和客户之间的信任和沟通。
只有通过良好的沟通，才能够更好地了解客户的需求和问题，并且给出有效的解决方案。
同时，我也意识到自己在专业知识和实践经验方面还有不足之处，需要不断地研究和提高自己的能力。
总之，我的心路历程是一个不断研究和成长的过程，通过自我分析和职业行为分析，我将不断寻找取长补短的机会和方向，为成为一名更优秀的心理咨询师而努力。
第一次有成长的感觉是在我初中二年级。
尽管我的家境有些艰苦，但家人对我寄予厚望，这种期望潜移默化地让我产生了一种优越感。
然而，当我转学到一所新学校，开始住校生活时，我不得不离开温暖的家庭，这让我感到失落。
在寒骨的冬季和崎岖难行的山路上，我每个周末都必须回家。
有一天，我和两名同班女生在回家的路上遇到了大麻烦：单衣布履、寒夜山路、又碰到了突降的鹅毛大雪！山野霎时变得浑白且荒芜人烟，一点也看不出来平日的美景。
同行两名同学不多久就已耐不住雪片附身的那种透冷，一起调转回了学校，而我则凭借对亲人的想念和坎坷行进中散发的体温，一个人坚持着，坚持着，直到湿糊糊地走进自家的矮墙柴门。
回到家后，我享受着妈妈的心疼与呵护，爸爸也投过来些许赞赏的目光。
我从心眼里佩服自己，就像刚刚漂亮地打了胜仗的解放军战士，大雪、黑夜、山路、甚至那三十里外的学校都不再令人心悸，而俨然成为了我一个人的战利品。
二级心理咨询师个人成长报告
个人成长报告【摘要】本文第一部分介绍了自我成长的主要经历，对自己的人生成长道路进行了回顾,力求寻找自己人生观以及气质、人格特征形成的遗传、教育及社会环境因素.在第二部分进行职业行为分析，结合心理咨询师的标准要求，冷静检验自己是否具备作为一个优秀的心理咨询工作者应有的良好品质和素质,分析自己成为一名合格的心理咨询师的差距以及自己在心理咨询工作上的职业规划.一、自我成长分析我出生在农村，父亲曾是一名军人，后转业成为一名武警,并在执行任务中断了左手的无名指,荣立过军功。
父亲在我的心里像大山一样，乐观豁达、坚韧正直、光明磊落，却也非常严厉，他的人生观、价值观深植在我的生命中。
母亲勤劳善良、随和乐观、心灵手巧，母亲如一弯清泉温润在我的心田，多么愁苦的事儿到母亲那儿也仿佛会随风而散。
我还有一个大我三岁的哥哥，从小到大他都是我的榜样,不论学习上还是生活上都给我很多指导与关爱，我们互爱互助，相携成长。
另外家乡山川草木、广袤土地给了我一个探索自然、无拘无束、快乐自在的天地，所有的这些，造就了开朗热情、积极向上的我。
生活虽然不是一帆风顺，但是在挫折迷茫、失败丧气、徘徊忧郁的时候，我能很快调整心态,正视问题、勇敢面对解决。
母亲对我的影响是最深远的。
在农村，同时供两孩子上大学是非常不容易的，我们小学、中学到大学，母亲日夜操劳,我们不能帮她干活,还要伸手向家里要学费。
但无论生活是多么的艰难，母亲总是乐呵呵的，她用她的行动告诉我们——希望就在前方，母亲的这种行为榜样，使我形成积极乐观的人生态度。
最为重要的，母亲教会我要感恩,她常说，受人滴水之恩，当以涌泉相报，别人对你的好要牢记心间.我时常思量，一个农民的孩子，能有今天，确实是得益于很多人的帮助，其中有些人是起了关键性和决定性的作用,没有他们的帮助和支持，肯定不可能有今天的我。
而成长路上，有颗感恩之心，使我更容易包容、尊重和谅解。
母亲对于子女非常公平，无论什么样的东西，她总是一分为二，犯了错误，也从不故意偏袒谁。
国家二级心理咨询师论文撰写个人成长报告
目录1.个人成长报告--.让我的人生更出彩 (1)1.1.自我成长分折 (2)1.2.职业行为分析 (4)2.案例分析——一例中学生人际关系问题咨询案例报告..72.1.一般资料 (7)2.2. 主诉和个人陈述 (8)2.3.咨询师观察、了解到的情况 (10)2.4评估与诊断 (10)2.5咨询目标的制定 (12)2.6咨询方案的制定 (12)2.7咨询过程 (14)2.8咨询效果的评估 (20)2.9咨询的体会与思考 (21)让我的人生更出彩---个人成长报告【摘要】本文主要通过对个人成长经历中有重要影响的阶段性的回顾分析，阐述了个人家庭背景、生活社会经历以及职业发展对本人的人格特征形成过程的影响，同时探究了为什么要从事心理咨询，并就自身从事这一职业所具备的有利因素、不足和努力方向等相关问题进行了探讨。
关键词: 心理咨询成长经历性格职业分析本人现年、、岁，教师出身,在学校除了上课外还在德育处兼职，由于本人的爱好和工作需要，认识到心理咨询的重要性，产生从事心理咨询的愿望，并认识到心理咨询工作的价值，明确了咨询工作的奋斗方向。
成为一名合格高尚的心理咨询师，是我一直以来的美好愿望。
一、自我成长分折我出生在乡下传统的农民家庭,家中排行老、、，父亲、母亲为了生计整日操劳，基本无暇顾及孩子们的喜怒哀乐，按现在的话讲基本是“自然放养”状态下长大的，但因我自小体质较弱，父母对我较为偏爱，家里的农活几乎不会让我干，我唯一的任务就是把书读好，在那物质匮乏的年代，我度过了“痛并快乐着”的童年。
以前的老房子里住着多户的堂兄弟，有许多与我年龄相仿的小伙伴，但我很少与之发生争吵或做出些出格的事情来，基本是在父母和长辈们的夸奖下长大，也就是从那时起，养成了善于容纳他人、和别人和谐相处的习惯。
转眼到了该上初中的时候，至今我还记得那夜下父母的商谈，母亲缘于我、、（当时为、、、、、的教师）的建议坚决要把我转学到城关较好的中学就读，鉴于我的体质，父亲较为担心我能否自立，但考虑到我将来的出路，最终还是托人把我从乡下的中学转到城关就读，一袋大米、一袋咸菜就这样第一次离家踏上了漫漫求学路。
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心理咨询师个人成长报告范文3篇_个人成长分析报告范文（2）
心理咨询师个人成长报告范文3篇_个人成长分析报告范文(2)个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力。
上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。
心理咨询师二级个人分析报告
1自我成长分析?1.1快乐的成长时光?笔者出生在一个普通的工人家庭。
父亲是农场工人，母亲是随父亲从河南押送犯人而远嫁青海的家属。
家中兄妹五人，笔者是唯一的女孩。
对笔者成长影响最深远的非母亲莫属了。
?那时全家的吃穿用度仅靠父亲微薄的工资是远远不够的，而母亲像是有个百宝箱，总是能变出全家最需要的稀罕物。
她在自家的小院里开了一块十米见方的菜地，应季种上辣椒、番茄、四季豆……菜地旁边因陋就简但也像模像样地搭了鸡窝。
不但院子里郁郁葱葱，笔者家的餐桌上也丰富多彩。
?母亲虽是家属，却酷爱看书，那时晚上没电，家里的五个孩子就围坐在母亲旁边，听她讲西游记、安徒生童话……母亲讲故事在农场是出了名的，有时家里挤满了孩子，俨然成了家庭故事会。
?讲故事的母亲手里永远也不会闲着，不是在给哥哥缝那已经补了又补的书包，就是在给笔者的新衣上面绣一只栩栩如生的蝴蝶。
那时的笔者从记事起就知道在整个农场的孩子堆里自己虽不是最漂亮的，但一定是衣服最干净，最整齐的女孩子。
?正是母亲这些看似微不足道的点点滴滴，造就了笔者自信、自尊，积极向上、开朗乐观的性格品质。
一路陪伴笔者从不谙世事的黄毛丫头，成长为当时农场里凤毛麟角的大学生。
而笔者也永远是父母眼中的骄傲。
?1.2走向成熟的青年时代?步入大学校园的笔者一度有着鱼儿入海、飞鸟入林的感觉。
高中课程基础的扎实，让笔者在学业上轻松自如。
年年获奖学金的同时并不妨碍笔者可以有更多的精力投入到笔者喜欢的乒乓球、旱冰、健身操的活动中。
由于笔者的活泼、热情被辅导员选入学生会，担任文艺部部长。
大三时“西部彩虹”西北五省大学生文艺汇演中，青海省工业职业技术学校参赛的舞蹈“敦煌飞天”获二等奖。
而笔者也是当时的六演员之一。
次年笔者顺利地成为一名大学生党员。
?到了工作岗位初为人师的笔者工作充满激情：经常为了批改作业熬到深夜；为了教学问题辗转反侧；课堂上和学生一起分享知识、共获成功；业余时间和学生促膝谈心、共同成长。
每逢节假日，看到学生们送来的贺卡，听到孩子们的祝福，笔者深深体会到作为一名老师的幸福。
心理咨询师二级个人成长报告
心理咨询师二级个人成长报告一、自我成长分析（一）我的心理发展史1985年冬天，我出生在xx地方的一个普通家庭。
父亲和母亲都是普通工厂的普通工人，虽然我是家中的第一个孩子，但并不是万千宠爱集一身的小公主。
由于家庭经济条件等原因，我从小在外婆的抚养下长大。
外婆给我的爱和关怀是我终身怀念和受用的，她对我的影响很大，她用最朴素的语言给了我人生最初的启蒙。
6岁时我有了一个妹妹，妹妹的到来让我意识到我是一个“小大人”，从那时起我的责任感和爱心得到了建立和培养。
很小的时候我就表现的乖巧懂事，自理能力很强，也试着去理解大人的世界。
我是个求知欲很强的女孩子，很小的时候就喜欢读书，通过故事来理解生活和世界。
阅读带给我的快乐和充实伴随着我直到现在。
如果说学习成绩是童年幸福指标的之一，那么我的童年还是比较幸福的。
小学的学业是我各个学习阶段中完成的最出色的，因此还担任了一些班内和校内职务。
对一个小孩子来讲，成绩好在家父母宠爱，在校老师喜欢，在同学中间也受欢迎，因此小学时代我有很强的优越感和满足感。
这样的优越和成就在步入初中之后发生了很大的变化。
进入初中之后，可能是因为学习优秀的孩子在一个班级里开始集中，我的存在和受老师关注的程度发生了很大的变化，不再是老师掌上明珠。
这一切对我来说发生得比较突然，幼年的我没有心理准备却也默默接受了这样的事实。
现在想起来那时刚刚进入青春期的我其实对这个“失宠”的事实是非常介意的，但是也只能无可奈何地接受，给自己贴了一个“我本来就不是好学生”的标签。
这个标签虽然在学习上起到了一定的消极作用，成绩显然不再像小学那样出类拔萃，但在人际交往中，我认为，这个标签让我放下了“优等生”的“架子”，交到了很多知心的朋友，理论上讲，学习中等的学生还是居多的。
现在想起来，可能记忆都不太深刻了，不过和所有人一样也经历了青春期的敏感、躁动、叛逆，有对异性同学的好感有对老师的反叛。
幼时和外婆长大，所以和母亲的矛盾也在这一时期激化。
心理咨询师二级论文个人成长报告
国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文（国家职业资格二级）论文题目：个人成长报告姓名：身份证号：准考证号：所在省市：所在单位：个人成长报告XXXXX一、自我成长分析四十七年前我出生时正遇上三年自然灾害，从开始记事到小学一直都有吃不饱，挨饿的感受，它在记忆中留下了痕迹，四年级时有一次胃痛，可能是胃痉挛，不能走路，我的班主任（一个兰州知青）背着我这个脏兮兮的小女孩送到了五里外的家。
让我感动至今，初次体会了帮人的伟大。
我学的第一篇课文是《毛主席万岁》，那时“文革已开始，每天同学们站成一排早请示，晚汇报，那时的语文课是背诵老三篇即《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》课文背的滚瓜烂熟，但不理解是什么意思。
初中阶段农垦来了大批的北京、天津、济南知识青年，他们成了我的老师，对我的影响非常的大，使我增长了见识，开阔了眼界，知道了外面还有世界。
那时我学习成绩比较突出，特别是作文，老师常在全班读我的作文，我是又差涩、又愉快，小学到初中年年三好学生，特别喜欢放假，因为在那时才能读到老师的好评语，拿到三好学生的奖状，小学到初中年年如此，每次体会到被赞扬、被鼓励，这一次次的表扬使我获得极大的满足感，那是一次次的阳性强化，让我一次次的健康成长。
特殊的年代，特殊的学习经历，小学“文革”开始，“批林批孔”，初中学习黄帅、高中学工、学军又学农，还要学习“白卷先生”张铁生。
使我在文化课的学习上先天的不足，有幸的是我有一个哥哥，哥哥又有知青朋友，朋友那里又有许多书，在哥哥哪里看到的第一本书是《林海雪原》当时是禁书要偷着看的，特别吸引我的情节是小白鸽和参谋长的爱情片断。
后来就用捡破烂买的钱租书看，《金光大道》、《艳阳天》、《红旗渠》、《敌后武工队》等，直到国家恢复高考制度当年我一举中考成功，被地区卫生学校录取。
当时轰动了兵团，虽然是小小的中专，但我是全班70名同学中的唯一，又是恢复高考的第一年。
从此我的命运有了很大的转变。
小时候吃不饱，穿不暖，物质上的贬缺没有影响到我心理的正常发展，从小学到高中每个寒署假都在连队自愿参加义务劳动，挑着担拾过粪，赶着毛驴车拉过沙，跟着收割机卸过粮，这些年少时的经历养成了我吃苦耐劳，勤俭节约的好习惯，有次捡到了十五斤粮票，拿回家做补贴，我们少挨点饿，不行，知青哥哥或姐姐会有半个月没东西吃，矛盾许久还是把粮票交到了连长手中，得到了表扬，记得大人们常夸我是个乖巧、懂事、勤奋的好孩子，在我的成长过程中一直有赞扬声伴随着我。
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国家职业资格（二）级论文职业（工种）：心理咨询师题目：个人成长分析报告姓名：×××身份证号码：×××××××××××××等级：国家二级日期：二○一一年十一月二十一日成长与适应：毕生发展的人生之路***************** ****【摘要】：本文主要从心理学角度对自我四十多年的成长经历进行了回顾性分析。
从天真无邪的幼年到幸福快乐的童年，从嫉恶如仇的烦恼少年到独立自信的青年，从而立之年到现在的不惑之年，我充分体验到了人生的喜怒哀乐和悲欢离合，处事态度从非黑即白的两极认识逐渐走向系统客观，人格品质从幼稚冲动走向成熟稳定，人生观和价值观也在不断完善。
通过分析和思考，我认识到人生过程的本质就是心理成长和发展的过程，这是人和动物的根本区别。
通过对以往职业行为审视，对自己今后的职业取向从理想主义走向了更现实的思考，这就是成为一名合格的心理咨询师的职业期待，从不断进取中提高职业素养，从助人自助中实现自我价值。
【关键词】：自我成长职业行为适应人格心理健康【正文】：前言在人生的路上，尽管我时常内省和审视走过的路，但这一次是我45年生涯中首次对自己进行系统的心灵剖析，对于中年已经“事业有成”的我，具有重要意义。
二十四年前从医学院校毕业至今一直从事×××学、×××学和××学的教学与科研工作，以往的工作是从纯×××角度进行探索，无论研究如何深入到细胞分子水平总是无法全面解决×××学的一些实际问题。
许多×××学问题的解决最终还是要回到社会心理加以探索才能找到出路。
心理学是我兴趣已久的学科。
出身普通家庭的我从小被教育做一名对社会和他人有用的人，出于本人的兴趣和工作需要，我开始向心理咨询师方向探索，以便从事心理咨询工作，在他人需要时提供帮助，为社会承担一点责任。
这一愿望的形成，与个人的成长经历以及个人的心理特质密切相关。
而有幸参加********大学心理健康中心的心理咨询师培训班并报考二级心理咨询师给了我实现这一愿望的机会。
一、自我成长分析(一) 我的心理发展史作为农民的孩子，曾经过着吃了上顿愁下顿的挨饿的生活，能脚踏实地一步步走到今天，我的成长是颇为顺利的。
可以说，这是改革开放恢复高考制度的成果，是我父母的骄傲，也是我在自己的人生旅途上不断成长、适应并超越自我的结果。
1. 快乐无忧的童年1966年正月我出生于一个普通的农村家庭，家中有姊妹四人，我排行老三，上有比我大10岁的哥哥和大3岁的姐姐，下有比我小5岁的妹妹。
我的家位于鲁东南的一个2面环山2面环丘陵的小山村，那里当时不通公路，没有通电(直到1987年)。
200多户农家过着日出而作日落而息的简单生活。
治安基本靠狗，通讯基本靠吼，运输靠独轮车，犁地靠耕牛；清晨报时公鸡鸣，傍晚日落燕回窝。
那时民风淳朴，邻里人家互助互爱，治安良好，称得上是夜不闭户、路不拾遗。
我的父母就属于这样的普通农民，文化不高，属于他们那一时代“识字解文”水平，他们朴实而勤恳，整日忙忙碌碌，面朝黄土背朝天，却收入微薄，生活清苦。
那时候感觉最大的问题就是经常吃红薯或红薯干，玉米窝窝头是改善生活才吃的，每顿饭后即使肚子胀胀的但嘴里总是吃不饱。
除了来了招待客人或过年，是见不到馒头和肉醒味的。
所以最盼望的就是过年。
有些年头到春天还不得不添加谷糠或去山上采野菜以接济短缺的口粮。
清贫的生活使我从小养成了勤俭节约、乐善好施、鄙视奢华的品性。
我的母亲个性要强，贤惠、聪颖而泼辣，生活上对子女充满疼爱，原则问题上施以严厉的管束；她勤俭持家，虽清贫而乐观豁达，在干活时时常哼着小调。
我的父亲个性柔顺，善良、敦厚而谨慎。
他们的关系是那样和睦，我从未有他们争吵的任何印象。
对孩子的教育他们俩是一致的，不设置人生目标的压力，在批评中从不贬低，在遇到挫折时总是给以鼓励，在取得一点成绩时总是给予欣赏，他们最大的希望就是自己的孩子能健康成长成为对社会有用的人，能活得有尊严、有志气。
那时村里孩子多但没有幼儿园，哥哥姐姐要真正帮父母干活，而我大部分时间是跟小朋友们混在一起，玩游戏、过家家、挖蚂蚁窝、掏鸟蛋、捅马蜂窝、钓蝉、捉鱼、捉蟹、捉蚂蚱……，自由、有趣而又快乐啊！我的学前教育就是在这样的情况下完成的。
童年的生活环境和父母对我的影响使我形成了体贴、关心、乐观、善良、乐观、有追求品行。
2. 顺利的求学之路人生之路具有“蝴蝶效应”，一件事情可能会影响一生的发展。
1972夏天我和小朋友们做了一件“违法”的事情，几个人合伙扒红薯吃，田地插秧不久，红薯还没长出几个呢，这样一来把邻居家的一大片红薯田破坏了大半，受到父母的严厉惩罚。
按照皮亚杰的理论，这个岁数的儿童处在他律道德阶段，所以尽管当时还小，但这次惩罚让我知道违法的后果是很严重的。
之后，父母考虑到无瑕关注和随时约束我，就提前把我送进了村小学上学(那时候村里很多孩子八九岁才上小学)，所以我几乎一直是班里最小的学生，也是最遵守纪律的学生。
从二年级开始姐姐生病留级后我和她同班，她一直乐于通过管教和照顾好我，这地增强了她的自信心和责任感。
然而，三年级时母亲因风湿性心脏病不幸去世既改变了我姐姐的命运也影响了我心理发展过程。
十二岁的姐姐辍学回家承担起了持家的责任，而我也首次体验到了失去亲人的痛苦和无奈。
我的父亲和哥哥为全家争工分承担起养育全家的责任。
从那时起，我幼小的心里就在思考我长大了应该当(赤脚)医生，为像我母亲这样的病人做些什么。
但那时处于文革时期，上大学需要强力推荐，名额基本上是村支书的儿子们和亲戚们的，未能形成上医学院的奢望。
当时小学文化课不是主要任务，勤工俭学占了很多时间，养猪、养兔、种田、采挖草药、采蘑菇等等。
这样的教育其实蛮有收获，五年的小学使我养成了不怕脏累、热爱劳动、敢于动手的素质。
失去母亲是我人生的第一个低潮，那种苦闷升华成为我勤学上进的心，从父亲、哥哥和姐姐那里也开始理解责任的意义。
我的哥哥是激发我严谨、勤奋好学、奋发上进品质的重要楷模，1977高中毕业3年之后的他就考取了恢复高考制度以来全村的第一个中专生，全村的人羡慕他，全家人为他高兴，他成了我身边的榜样，使我看到通过努力可以实现自己的理想；有一次他检查了我的作业，发现我乱编答案，然后就耐心地启发我学习的方法，使我认识到什么是严谨和负责。
我的初一班主任塑造了我的自信心，小学毕业的那个暑假，他借给我文革之前的一本代数和和一本几何课本，令我开学之前看看，暑假期间我就认真琢磨，竟然自学完毕，他考察了我自学的情况后很吃惊，对我大加赞赏，他的鼓励极大激发了我的学习兴趣和自信，形成良性操作条件反射，指引我走向良性循环的人生之路，对于我性格的发展奠定了良好的基础。
从此，我迅速成长起来，我的学习成绩总是名列前茅。
仅仅一年，就考取全镇的初二尖子班，开始了离家寄宿学习。
初中毕业时年仅十三岁我以全班第一全县第三的成绩考取潍坊医专，但我的班主任建议我继续读高中考大学，反复思考，最终我放弃了这次读大专的机会，读县城第一中学。
1982年不负家人的期望，不辜负母亲的在天之灵，如愿考取××医学院，成为全村第一个恢复高考制度以来的大学生。
可见，人生路程的所遇到的事件和人物对其后续的心理和事业追求方向具有重要意义。
大学阶段是我心理走向成熟的一个高峰。
除了刻苦学习专业知识之外，积极参加各种活动，组织日语学习小组、英语角、冥想小组。
我和室友以及其他同学相处的不错，关系融洽、人际和谐。
大学期间感觉有用不完的精力，那时的医学院校尚未开展心理学课课程，对心理学感兴趣，就去图书馆和书店找些相关书籍阅读，开始注重自己内心的探索，对自己有了更深的认识，那时的我嫉恶如仇，待人真诚不设防，做事认真负责，有追求完美的倾向，喜欢探索，理想主义。
然而，我在医院实习期间，一件事情悄然出现，把我的心理抛入低谷。
母亲去世后，我的父亲为了3个未成年的孩子一直未再娶，长期的劳累和持续的生活应激压力使他得了癌症(恶组)，学医的我所能做的除了化疗和临终照顾，对这个病束手无策，只能眼睁睁地看着他经受近一年的疾病折磨后去世。
我的父亲直到去世之前意识一直是清醒的，被癌症折磨的死去活来，由于对我还未成年的妹妹放心不下，求生欲望一直很强烈。
我能深切体验到他的肉体和内心的痛苦，正是因为对他很深的共情，他的去世对我的情绪应激比母亲去世时要强烈的多。
即将走向工作岗位，却再也无法报答养育之恩，我内心悲伤和痛苦伴有很深的自责，即使通过勤奋学习、努力工作、为他谱写哀歌、游山逛水、与同学倾诉等手段化解，也长达一年才逐渐消退。
对丧父应激的适应，锤炼了我坚强独立的个性，此后人生路上历经失恋、出国受阻、调动受阻、晋级受阻等挫折，均能泰然处之。
这一事件使我意识到自己已经长大成人，应该开始承担社会责任了，促使我深入思考人生的意义，也改变了我努力的方向，这就是决定放弃做临床医生，立志进行××的研究。
咨询我的老师，听从他的建议考取了当时颇有名气的********大学××研究所，开始了×××的研究生涯。
3. 步入社会，走向成熟1987年考取********大学×××专业研究生并入伍，师从×××教授。
此后，二十余年来致力于×××相关的科研与教学工作。
先后在××医科大学×××系获得博士学位，在美国×××医学院××研究所以及美国Alabama州×××大学×××中心完成三年博士后培训，2004年任教授。
在工作岗位上我的成绩斐然，指导多名研究生，获得4项教学成果奖。
获军队科技进步二等奖3项，××市科技进步三等奖1项，××省科技进步二等奖1项，获得有关××国家发明专利授权1项，国家科技进步一等奖1项。
参编专著3部，副主编教材1部，发表论文100余篇，国内外会议交流20余篇。
任科×××技奖励评审专家，历任×××协会、×××学会(1993-)、国际××研究会(2002-)、美国××学会(2008-)和国际×××学会(2008)等专业学会会员，曾任×××会委员(2004-)。