【新课标-中考零距离】2018年最新山东省济宁市中考化学仿真模拟试题及答案解析
山东省济宁市2018届中考第三次模拟考试化学试题(图片版)
SWZ二〇一八年五月中考第三次模拟测试
化学试题参考答案及评分标准
第Ⅰ卷（选择题共16分）
一、选择题（下列各题只有一个正确选项。
其中，1～4小题各1分，5～10小题各2分，本大题共16分）
第Ⅱ卷（非选择题共34分）
二、填空与简答（共17分）
11．（4分）H2；SO2；Cu（OH）2；H2SO4；
12．（4分）（1）CO2不能燃烧也不支持燃烧，而且密度大于空气
（2）氦气密度比空气小，且化学性质稳定
（3）生石灰吸水并和水发生反应
（4）温度升高，原子间隔变大
13．（3分）t1℃时A、C的溶解度相等；60；C；
14．（4分）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；过滤；Cu；H2SO4ZnSO4CuSO4；
15．（2分）维生素；金属；
三、实验与探究（共11分）
16．⑴（5分）②；2H 2O22H2O+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
长颈漏斗的下端产生气泡；NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
⑵（6分）有蓝色沉淀生成；2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；氢氧化铜；
NaCl；BC；
可行，若滴加氢氧化钠溶液后没有立即变红，则说明猜想一成立（合理即可）；
四、分析与计算（共6分）
17．（2分）6：1：8；40%；18．（4分）40g； 6.5%。
2018年山东省济宁市中考化学试卷(word,含答案解析)
2018年山东省济宁市中考化学试卷解读一、选择题<共10小题，满分16分）1．<2018•济宁）下列物质中存在着氧分子的是< ）A．空气B．二氧化碳C．纯净水D．高锰酸钾考点：单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别。
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；物质的分类。
分析：利用单质化合物的判定方法，以及纯净物和混合物的判定方法，来解答此题．解答：解：A、空气是混合物，含有很多物质，其中含有氧气，所以含有氧气分子，故A对；A、二氧化碳是纯净物，只含有二氧化碳分子，故B错；C、水是纯净物，只含水分子，故C错；D、高锰酸钾是纯净物，只含高锰酸钾分子，故D错．故选A．点评：此题考查了单质化合物的判定方法，以及纯净物和混合物的判定方法，锻炼了学生分析问题解决问题的能力．2．<2018•济宁）分子是构成物质的一种粒子．“闻酒知香”体现了< ）A．分子是由原子构成的B．分子是不断运动的C．分子之间有间隙D．分子可以再分考点：物质的微粒性。
分析：根据分子的性质回答，分子都很小，都在不断运动，分子间有间隔；“闻酒知香”是人们闻到了酒香，要从分子运动的角度考虑．解答：解：“闻酒知香”，是因为酒中含有香味的分子在不断的运动，飘入到鼻孔中的原因．说明了分子不断地运动．故选B．点评：掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法；熟练记忆分子和原子的性质；分子具有四个特点：①体积很小、质量很小；②处于永恒运动之中；③分子之间有间隔．3．<2018•济宁）对下列符号意义的表述，正确的是< ）A．N2 两个氮原子B．2H 两个氢元素C．2H2O 两个水分子D．Ca2+ 钙元素的化合价为+2价b5E2RGbCAP考点：化学符号及其周围数字的意义。
专题：化学用语和质量守恒定律。
分析：根据数字后面是化学式表示分子个数，数字后面是元素符号表示原子个数，以及化学式表示的意义回答本题．解答：解：A、N2表示一个氮气分子中含有两个氮原子，故A错误；B、元素只讲种类不讲个数，2H表示两个氢原子，故B错误；C、2H2O表示两个水分子，故C正确；D、Ca2+表示一个钙离子带两个单位的负电荷，而不是表示化合价，故D错误．故选：C．点评：了解化学符号及其周围数字的意义；掌握化学式的书写及意义．4．<2018•济宁）下列化学反应不属于置换反应的是< ）A．H2+CuO Cu+H2O B．2Mg+CO2═C+2MgO C．CO+CuO Cu+CO2 D．Fe+CuSO4=Cu+FeSO4p1EanqFDPw考点：反应类型的判定；置换反应及其应用。
最新-山东省济宁市2018届中考化学一模试题(含解析) 精
2018年山东省济宁市中考化学一模试卷一、选择题（下列各题只有一个正确选项．其中1～4小题各1分，5～10小题各2分．）1．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．铜丝做导线B．干冰用作制冷剂C．澄清石灰水检验二氧化碳D．石墨制铅笔芯2．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不断的运动B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C．给轮胎打气﹣﹣分子之间有间隔D．晾晒的衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度高，分子运动快3．下列物质与对应的用途错误的是（）A．Na2CO3治疗胃酸过多B．熟石灰：改良酸性土壤C．稀盐酸：除铁锈D．pH试纸：测定溶液的酸碱度4．下列有关物质的鉴别方案错误的是（）A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末5．除去下列物质中含有的少量杂质（括号内的物质），所选试剂不合理的是（）A．CaO （CaCO3）稀盐酸B．NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]碳酸钠溶液C．Cu（Fe）：硫酸铜溶液D．CO（CO2）：氢氧化钠溶液6．一氯胺（NH2Cl）是国家新版（生活饮用水卫生标准）中新增的一种消毒剂，下列关于一氯胺的说法中正确的是（）A．一氯胺是混合物B．一氯胺相对分子质量为51.5gC．一氯胺由三种元素组成D．一氯胺中氮元素的质量分数最高7．下列化学方程式与对应反应类型均正确的是（）HA．A B．B C．C D．D8．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时，甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140g C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D．t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙9．许多物质在溶液中都以离子形式存在．我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应．如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH﹣结合成水分子的过程，你认为下列各组离子间不能反应的是（）A．H+ Na+ 0H﹣ NO3﹣B．Na+ K+Cl﹣OH﹣C．H+ K+CO32﹣ HCO3﹣D．K+ Ba2+ Cl﹣ SO42﹣10．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法．以下类推结果与实际相符的是（）①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH﹣，也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子 NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类．A．①②④B．②③④C．只有③D．①②③④二、填空与简答11．化学用语是学习化学的基本工具．请用化学符号或化学式填空：（1）标出过氧化氢中氧元素的化合价；（2）氦气；（3）天然气的主要成分；（4）硝酸铵中的阴离子．12．丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x、y分别为：．13．如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）NaOH和BaCl2两种物质混合后（填“能”或“不能”）发生反应，理由是．（2）利用表中阴离子和阳离子构成的物质，写出一个有BaSO4生成的化学方程式．14．如表提供了A、B两种物质的溶解度数据，读取信息后回答：（1）A、B物质都属于物质（填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”）；（2）A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是：；（3）如图给出的曲线中，与A物质溶解度的变化趋势相符（填曲线编号）；（4）从A、B两物质的混合物中分离出B物质，一般采用的方法．15．某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，设计提纯的流程图如下：请认真分析流程中各步骤的信息作答：（1）溶剂X是； Y溶液中溶质的化学式为：．（2）蒸发操作的目的是除去（填物质的化学式）．（3）写出加入过量KOH溶液反应的化学方程式：．（4）加入过量盐酸的目的是．三、实验与探究16．（1）如图1是实验室制取气体的常用装置．（1）写出一个用B装置制取气体的化学方程式．（2）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气（NH3），同时生产氯化钙和水．①该反应的化学方程为．②制取并收集氨气应选用的一套装置是（填字母代号）．氨气极易溶于水，氨水显碱性，则图2实验可观察到什么现象？．（2）实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图3所示）的无色溶液，老师叫各小组开展探究．【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？【猜想与假设】经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里．由此猜测：可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液．【理论分析】为了确定该溶液，他们首先进行了分析：（1）甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是溶液．（2）乙同学提出，碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能，他的依据是．【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验．【实验结论】（3）该瓶无色溶液的溶质是．生成白色沉淀的化学方程式是．产生气泡的化学方程式是．【实验反思】（4）丙同学认为原设计的实验还可简化，同样达到鉴别的目的．丙同学设计的实验如下（将实验操作及实验现象填入相应的空格中）：四、分析与计算（共6分）17．今年中央电视台3.15晚会报道，常州广州等地一些液化气充气站在液化气中填充二甲醚（化学式为C2H6O），有的含量竟高达61.3%．二甲醚是一种化工原料，对液化气罐的配件有较强腐蚀作用，易造成气罐漏气，严重会引起爆炸．请阅读信息后，回答：（1）二甲醚的相对分子质量是；（2）二甲醚中碳氢氧三种元素的质量比为．18．某纯碱样品中含有少量NaCl，小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中，再逐滴加入160g 稀盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示．（提示：相关反应为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑）计算当恰好完全反应时：（1）产生的二氧化碳的质量是克．（2）此时所得到的溶液中溶质的质量分数（写出必要的计算过程，结果保留到0.1%）2018年山东省济宁市中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（下列各题只有一个正确选项．其中1～4小题各1分，5～10小题各2分．）1．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（）A．铜丝做导线B．干冰用作制冷剂C．澄清石灰水检验二氧化碳D．石墨制铅笔芯【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的变化与性质．【分析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此分析判断．【解答】解：A、铜丝做导线，是利用了铜的导电性，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，故A不符合题意．B、干冰用作制冷剂，利用了干冰易升华吸热的性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，故B不符合题意；C、澄清石灰水检验二氧化碳，利用了二氧化碳能与氢氧化钙反应的性质，是在化学变化中表现出来的性质，属于化学性质，故C符合题意；D、石墨制铅笔芯，利用了石墨深灰色、质软的性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物理性质，故D不符合题意．故选C．【点评】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．2．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深﹣﹣分子在不断的运动B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变C．给轮胎打气﹣﹣分子之间有间隔D．晾晒的衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度高，分子运动快【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、好酒不怕巷子深，是因为酒精中含有的酒精分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香味，故选项解释正确．B、热胀冷缩，是因为分子的间隔（而不是大小）随温度的改变而改变，故选项解释错误．C、给轮胎打气，是因为分子间有间隙，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确．D、晾晒的衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为阳光下温度高，分子运动的速率快，故选项解释正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．3．下列物质与对应的用途错误的是（）A．Na2CO3治疗胃酸过多B．熟石灰：改良酸性土壤C．稀盐酸：除铁锈D．pH试纸：测定溶液的酸碱度【考点】酸碱盐的应用；溶液的酸碱度测定．【专题】物质的性质与用途．【分析】A、根据Na2CO3和稀盐酸反应产生二氧化碳，使胃不舒服解答；B、根据酸和碱中和反应解答；C、根据氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水解答；D、根据测定溶液的酸碱度可以用pH试纸解答．【解答】解：A、Na2CO3和稀盐酸反应产生二氧化碳，使胃不舒服，故错；B、熟石灰改良酸性土壤，发生的是酸和碱中和反应，故正确；C、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水，故正确；D、测定溶液的酸碱度可以用pH试纸，故正确．故选A．【点评】此题主要考查的是常见物质的性质与用途，涉及物质虽多，但所考知识点都是学习过程中常见到的，故解答起来并不很难．4．下列有关物质的鉴别方案错误的是（）A．用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B．用肥皂水鉴别硬水和软水C．用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D．用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末【考点】物质的鉴别、推断；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水；酸、碱、盐的鉴别；化学性质与物理性质的差别及应用．【专题】物质的鉴别题．【分析】A、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析；B、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；C、根据白酒具有芳香味，白醋有酸味进行分析；D、根据盐酸和碳酸钠、碳酸钙都会生成二氧化碳气体进行分析．【解答】解：A、取样品，用澄清石灰水检验，会出现浑浊的是二氧化碳，没有明显现象的是氮气，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故B正确；C、取样品，闻气味，具有芳香味的是白酒，有酸味的是白醋，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、取样品，加入稀盐酸，都会出现气泡，现象相同，不能鉴别，故D错误．故选：D．【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．5．除去下列物质中含有的少量杂质（括号内的物质），所选试剂不合理的是（）A．CaO （CaCO3）稀盐酸B．NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]碳酸钠溶液C．Cu（Fe）：硫酸铜溶液D．CO（CO2）：氢氧化钠溶液【考点】物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；金属的化学性质；碱的化学性质；盐的化学性质．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、CaO和CaCO3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的试剂错误；B、Ca（OH）2溶液能与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确；C、Fe能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确；D、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的试剂正确．故选：A．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．6．一氯胺（NH2Cl）是国家新版（生活饮用水卫生标准）中新增的一种消毒剂，下列关于一氯胺的说法中正确的是（）A．一氯胺是混合物B．一氯胺相对分子质量为51.5gC．一氯胺由三种元素组成D．一氯胺中氮元素的质量分数最高【考点】化学式的书写及意义；纯净物和混合物的判别；相对分子质量的概念及其计算；元素的质量分数计算．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据混合物的概念来分析；B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写；C、根据一氯胺化学式的含义进行分析判断；D、根据化合物中元素的质量分数大小比较方法来分析．【解答】解：A、一氯胺（NH2Cl）是由氮元素、氢元素和氯元素组成的纯净物，故选项说法错误；B、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误；C、一氯胺是由氮、氢、氯三种元素组成的，故选项说法正确；D、一氯胺中N、H、Cl三种元素质量之比为（14×1）：（1×2）：（35.5×1）=28：4：71，由此可知，其中氯元素的质量分数最大，故选项说法错误．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．7．下列化学方程式与对应反应类型均正确的是（）O HA．A B．B C．C D．D【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；反应类型的判定．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确；若化学方程式书写正确，再根据反应特征确定反应类型是否正确．【解答】解：A、该化学方程式没有配平，氢气后面没有标注↑，正确的化学方程式应为2H2O2H2↑+O2↑，故选项错误．B、该化学方程式书写完全正确，且该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确．C、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确，但该反应不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，不属于复分解反应，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．8．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示．下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时，甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140g C．t2℃时，甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数D．t2℃时甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在同一温度下两种物质的溶解度相等，可以比较同一温度下两种物质的溶解度的大小，根据溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法，根据溶质质量分数进行比较即可．【解答】解：A、物质的溶解度是在某温度下的溶解度，而这里没有指明温度，故无法比较甲和乙的溶解度的大小，错误；B、t1℃时，甲和乙的溶解度都是40g，甲、乙两种物质各50g分别加入到100g水中，充分溶解，只能溶解40g，故得到的溶液质量都是140g，正确；C、t2℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数一定大于乙饱和溶液的溶质质量分数，如果是不饱和溶液则不一定，错误；D、t2℃时，等质量甲、乙的饱和溶液降温到t1℃时，析出晶体的质量甲一定大于乙，此处没有提溶液质量的关系，无法比较，错误；故选B．【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用，完成此题，可以依据已有的溶解度曲线的意义进行，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；本考点主要出现在选择题和填空题中．9．许多物质在溶液中都以离子形式存在．我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应．如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH﹣结合成水分子的过程，你认为下列各组离子间不能反应的是（）A．H+ Na+ 0H﹣ NO3﹣B．Na+ K+Cl﹣OH﹣C．H+ K+CO32﹣ HCO3﹣D．K+ Ba2+ Cl﹣ SO42﹣【考点】复分解反应的条件与实质．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】根据已有的知识进行分析解答，离子间结合产生沉淀、气体或是水，则不能共存，据此解答．【解答】解：A、H+和0H﹣结合能产生水，能反应；B、Na+、K+、Cl﹣、OH﹣间不能结合产生沉淀、气体或是水，不能反应；C、H+能与CO32﹣、HCO3﹣结合产生二氧化碳气体，能反应；D、Ba2+和SO42﹣能结合产生沉淀，能反应；故选B．【点评】掌握复分解反应的条件以及离子的有关性质是正确解答本题的关键．10．根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法．以下类推结果与实际相符的是（）①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH﹣，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH﹣，也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子 NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类．A．①②④B．②③④C．只有③D．①②③④【考点】氧化物、酸、碱和盐的概念；饱和溶液和不饱和溶液．【专题】压轴实验题；分析比较法．【分析】①根据氧化物的定义判断．②根据饱和溶液的定义判断．③根据碱溶液的化学性质相似的原因判断．④根据盐的定义判断．【解答】解：①氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如氯酸钾，所以错误．②某溶质的饱和溶液不能再继续溶解该溶质，但还可能再溶解其它的物质，所以错误．③碱溶液之所以化学性质相似，是因为它们的溶液中都含有氢氧根离子，氢氧化钾溶液中也有OH﹣，故和所有的碱溶液一样，也能与酸反应，所以正确．④盐是指由金属离子（或铵根离子）与酸根离子构成的化合物，NH4NO3中没有金属离子，但有铵根离子，属于盐类，所以错误．故选：C．【点评】酸、碱、盐是初中化学最重点的部分，在中考中占有重要地位，特别是对基本概念和理论的理解和运用，透彻理解概念是解题的必要前提．二、填空与简答11．化学用语是学习化学的基本工具．请用化学符号或化学式填空：（1）标出过氧化氢中氧元素的化合价H22；（2）氦气He ；（3）天然气的主要成分CH4；（4）硝酸铵中的阴离子NO3﹣．【考点】化学符号及其周围数字的意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：（1）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以标出过氧化氢中氧元素的化合价，故可表示为：H22；（2）氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He；（3）天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4；（4）硝酸铵中的阴离子是硝酸根离子，其符号为：NO3﹣；故答案为：（1）H22；（2）He；（3）CH4；（4）NO3﹣；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．12．丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，其中x、y分别为：3、4 ．【考点】质量守恒定律及其应用．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断即可．【解答】解：丙烷（分子式为C3H8）燃烧的化学方程式为：C3H8+5O2xCO2+yH2O，由反应前后碳原子个数相等，则x=3；由反应前后氢原子个数相等，则2y=8，y=4．故填：3、4．【点评】本题难度不大，灵活运用化学反应前后原子守恒是正确解答此类题的关键．13．如表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题：（1）NaOH和BaCl2两种物质混合后不能（填“能”或“不能”）发生反应，理由是没有气体、沉淀或水生成，不符合复分解反应发生的条件．（2）利用表中阴离子和阳离子构成的物质，写出一个有BaSO4生成的化学方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．【考点】复分解反应及其发生的条件；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】化学反应的基本类型和能量变化．【分析】（1）NaOH为碱，BaCl2为盐，碱和盐反应生成新碱和新盐，是复分解反应，反应发生的条件是：反应物都可溶，生成物中必须有沉淀；（2）可根据经验：硫酸或可溶性硫酸盐的鉴定方法，滴加氯化钡溶液生成不溶于水和酸的硫酸钡沉淀．也可通过以下分析解答：根据复分解反应发生的特点，生成硫酸钡则反应物应为可溶性含钡化合物即可溶性钡盐或氢氧化钡、可溶性的含硫酸根的化合物即硫酸或榀溶性硫酸盐．然后结合题中溶解性表找出符合要求的物质．【解答】解：（1）根据溶解性表可知：NaOH、BaCl2、Ba（OH）2、NaCl都可溶，反应中没有生成不溶的沉淀，不符合此类复分解反应发生的条件．故答：不能反应，没有气体、沉淀或水生成不符合复分解反应发生的条件；（2）氢氧化钡与可溶性的钡盐氯化钡、硝酸钡都可以与可溶性的硫酸盐发生反应，生成符合条件要求的硫酸钡沉淀．所以此题答案有很强的开放性．故答案为：（1）不能反应，没有气体、沉淀或水生成不符合复分解反应发生的条件；（2）Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．【点评】复分解反应是通过化合物相互交换成分而发生的反应，反应必须生成沉淀或气体或水这类难电离的物质才能进行．14．如表提供了A、B两种物质的溶解度数据，读取信息后回答：（1）A、B物质都属于易溶物质（填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”）；（2）A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是：A的溶解度变化小，B的溶解度变化大；（3）如图给出的曲线中，③与A物质溶解度的变化趋势相符（填曲线编号）；（4）从A、B两物质的混合物中分离出B物质，一般采用降温结晶的方法．。
中考2018年山东省济宁市化学试题(解析版)
中考2018年山东省济宁市化学试题（解析版）山东省济宁市2018年中考化学试题可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 S-32 CI-35.5 Mg-24 Ca-40 Fe-56 Cu-64一、选择题1. 下列有关物质的性质和用途，不存在对应关系的是（）A. 干冰升华人工降雨B. 大理石硬度大建筑材料C. 钢铁熔点高金属导线D. 过氧化氢易分解制取氧气【答案】C学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...学&科&网...B、大理石可以做建筑材料，正确；C、钢铁的熔点高与做导线无关，错误；D、过氧化氢易分解，可以制取氧气，正确。
故选C。
2. 日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是A. 用胶带粘合破损书画B. 用白醋泡制软皮鸡蛋C. 用钢丝球擦除灶具污渍D. 用汽油清洗衣服油污【答案】B【解析】A、用胶带粘合破损书画没有新物质的生成，是物理变化，错误；B、用白醋泡制软皮鸡蛋是白醋与鸡蛋皮碳酸钙反应的过程，是化学变化，正确；C、用钢丝球擦除灶具污渍没有新物质的生成，是物理变化，错误；D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能，是物理变化，错误。
故选B。
3. 从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A. 花香四溢分子很小，质量也很小B. 热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C. 滴水成冰温度降低，分子间隔变小、停止运动D. 食品变质分子发生变化，分子性质发生变化【答案】D【解析】A、花香四溢说明分子之间有间隙，与分子的质量和体积无关，故错误；B、热胀冷缩是分子之间的间隙变大，分子和原子的大小不变，错误；C、滴水成冰是由于温度降低，分子间隔变小，分子继续做无规则的运动，错误；D、食品变质是食品与氧气发生缓慢氧化的过程，分子的性质发生了变化，正确。
山东省济宁市九年级化学第二次模拟考试试题(扫描版)
山东省济宁市2018届九年级化学第二次模拟考试试题2017-2018学年度第二学期阶段性练习（二）九年级化学试题答案一、选择题（下列各题只有一个正确的选项。
其中，1～4小题各1分，5～10小题各2分，本大题共16分）1——5 CCDCD 6——10 CCDCB二、填空与简答（每空1分，本大题共1分）11.（1）Mg；（2）MgCl2；（3）O2﹣；（4）A12.⑴移走可燃物（或清除可燃物）；降低温度至可燃物的着火点以下。
⑵措施①关闭阀门；措施②打开门窗通风等（合理即可得分）13. ⑴ a 端液面升高，b 端液面下降。
；⑵CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（其它合理答案皆可）水和氢氧化钠（其它合理答案皆可）。
⑶A 液是氢氧化钠溶液；B 气体是二氧化碳。
（其它合理答案皆可）14.（1）硫酸锌； Fe．（2）Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe；Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（3）取步骤④的滤渣于试管中加入少量稀硫酸，若有气泡产生则酸不足量（或若无气泡产生，则酸已足量）（4）硫酸锌的质量、锌粉的质量。
15.【查阅资料】（1）CO2+2N aOH=Na2CO3+H2O （3）小苏打【提出猜想】猜想三:Na2CO3和NaHCO3【设计实验】（1）红色（2）白色沉淀（3）Na H CO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【讨论交流】碳酸氢钠和碳酸钠都是碱性的【反思应用】溶液由澄清变浑浊，又由浑浊变澄清。
C四、分析与计算（16题，每空1分，共2分; 17题，5分本大题共7分）16. （1）12a/b （2）a:b17.解：（1）2.2g；（2）设反应的碳酸钠的质量是xNa2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑106 44x 2.2g44106=g x2.2 x ═5.3g 样品中碳酸钠的质量分数为g g5.53.5×100%≈96.4%＜98% 所以纯碱样品中碳酸钠的质量分数不符合包装说明要求 答：（1）生成二氧化碳的质量是 2.2g ．（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数不符合包装说明要求。
【初三化学试题精选】济宁市2018届中考化学真题(附解析)
济宁市2018届中考化学真题（附解析）
2018年东省济宁市中考化学试卷
一、选择题（共10小题，每小题1分，满分16分）
1．日常生活中的下列做法，没有利用化学变化的是（）
A．家庭自酿葡萄酒B．冰块给水产品保鲜
C．卤水点制豆腐D．84消毒液漂白织物
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解A、家庭自酿葡萄酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
B、冰块给水产品保鲜过程中没有新物质生成，属于物理变化．
C、卤水点制豆腐过程中有新物质生成，属于化学变化．
D、84消毒液漂白织物过程中有新物质生成，属于化学变化．
故选B．
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（）
①Cu ②N ③H2O2 ④K2CO3 ⑤CH4．
A．①②B．③④C．③⑤D．②④
【考点】化学式的书写及意义．
【专题】化学用语和质量守恒定律．
【分析】根据化学式的意义进行分析①宏观意义a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成；②微观意义a．由分子构成的物质，表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析。
2018年山东省济宁市中考化学试卷-答案
福建省2017年初中毕业和高中阶段学校招生考试化学答案解析第Ⅰ卷一、选择题1.【答案】C【解析】C项，钢铁有良好的导电性，可做金属导线。
2.【答案】B【解析】B项，白醋的主要成分是醋酸，能和鸡蛋壳的主要成分碳酸钙反应，符合题意。
3.【答案】D【解析】A项，花香四溢，说明分子在不断运动。
B项，热胀冷缩，说明温度升高，分子间的间隔增大。
C 项，滴水成冰，说明温度降低，分子间的间隔变小，但分子仍在运动。
4.【答案】A【解析】A项，氧化物是指只由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，碳酸中含有三种元素，不属于氧化物。
5.【答案】D【解析】A项，铁丝在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁。
B项，氯化银不溶于水，不能和铜发生置换反应。
C项，二氧化硅和碳在高温条件下反应生成的是硅和一氧化碳。
6.【答案】B【解析】硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，且变化明显。
①氯化钠溶于水温度变化不大，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液。
②氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液变为不饱和溶液。
③硝酸铵晶体溶于水，溶液温度降低，有晶体析出，硝酸钾溶液仍为饱和溶液。
④浓硫酸溶于水，溶液温度升高，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液变为不饱和溶液。
故B项符合题意。
7.【答案】D【解析】除杂的原则：①所选试剂不和非杂物质反应；②不带入新的杂质；③非杂物质只增不减。
A项，二氧化碳和氯化氢都能和氢氧化钠溶液反应。
B项，盐酸只和氧化铜反应，不和炭粉反应。
C项，氯化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠，除去杂质的同时会带入新杂质过量的碳酸钠。
故D项符合题意。
8.【答案】D【解析】由图象可知硫酸亚铁的质量为7.6 g，硫酸铜的质量为8.0 g，溶液质量都为50 g，A项正确。
硫酸亚铁和镁反应生成硫酸镁和铁，硫酸铜和镁反应生成硫酸镁和铜，B项正确。
根据化学方程式计算，硫酸亚CaCl+2H2。
山东济宁市2018年中考化学试题(含答案及答案解析)
2018年山东省济宁市中考化学试卷（含答案及答案解析）一、选择题（下列各题只有一个正确选项．其中，1～4小题各1分，5～10小题各2分，本大题共16分）1．下列有关物质的性质和用途，不存在对应关系的是（）A．干冰升华人工降雨B．大理石硬度大建筑材料C．钢铁熔点高金属导线D．过氧化氢易分解制取氧气2．日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（）A．用胶带粘合破损书画B．用白醋泡制软皮鸡蛋C．用钢丝球擦除灶具污渍D．用汽油清洗衣服油污3．从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A．花香四溢分子很小，质量也很小B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小，停止运动D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化4．下列物质的分类，不正确的一组是（）A．H2O、MgO、H2CO3都属于氧化物B．H2S、H2SO3、H2SO4都属于酸C．NaOH、Ca（OH）2、Fe（OH）2都属于碱D．NaCl、Na2CO3、NaHCO3都属于盐5．下列化学方程式书写和对反应类型的判断，都正确的是（）A．4Fe+3O22Fe2O3化合反应B．Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2置换反应C．SiO2+3C SiC+2CO↑ 置换反应D．BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑ 复分解反应6．为探究物质溶解过程中的能量变化，某同学设计图I所示装置。
在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管，向水中加入足量物质X，搅拌。
结合图II硝酸钾溶解度曲线，对硝酸钾溶液变化的推断，合理的是（）①X为NaCl固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液②X为NaOH固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液③X为NH4NO3晶体，试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液④X为浓H2SO4，试管中无晶体析出，硝酸钾容液为不饱和溶液A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④7．除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法，正确的是（）A．A B．B C．C D．D8．分别向50g FeSO4和CuSO4溶液中，加入一定质量Mg粉恰好完全反应。
【新课标-中考零距离】2018年最新山东省中考化学三模试题及答案解析
山东省2018年第三次模拟化学测试题可能用到的相对原子质量：H —1 S —32 O —16 Cu —63.5 Zn —65一、选择题（本题包括8小题，每小题2分，共16分。
每小题只有一个选项符合题意） 1．下列实验操作或装置正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．点燃酒精灯 检验装置气密性 稀释浓硫酸 收集氢气2．下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别，这种变化是（ ） A ．长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加 B ．久置在潮湿空气中的铁钉质量增加 C ．久置在空气中的生石灰质量增加 D ．长期敞口放置的浓硫酸质量增加3．下列对某一主题的知识归纳，有错误的一组是 A ．化学常识B ．化学与食品空气的主要成分—氮气和氧气硬 水 和 软 水—可用肥皂水来检验甲 醛—浸泡肉类食品，以防变质工业盐—用来腌制凉果、酸菜等食物C ．化学与生活D ．化学与能源蛋 白 质、淀 粉—用碘溶液来鉴别 化纤织物、纯毛织物—用灼烧闻气味来鉴别 沼气、酒精—生物能源，可再生能源 石 油、煤—化石能源，不可再生能源4．探究小组用如图装置进行实验．胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种试剂，挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后，能观察到气球变大的组合是（ ）组合 胶头滴管中的试剂 集气瓶中的试剂 A ． 稀硫酸 Na 2CO 3 B ． 稀盐酸 Zn C ． 浓硫酸 水 D ．NaOH 溶液CO 25．除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法不正确的一组是（ ） 物 质 所含杂质除去杂质的方法A KOH 溶液 （K 2CO 3） Ca （OH ）2溶液、过滤B N 2气体 （O 2） 将气体缓缓通过灼热的铜网 CCuO（Cu ）稀硫酸溶液、过滤D KNO3（NaCl）热水、降温结晶、过滤6．用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（）A．参加反应的“”和“”分子的个数比是2：1 B．该反应是化合反应C．该反应有2种生成物D．每个生成物分子由3个原子构成7．某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。
2018年济宁市中考化学试卷(解析版)
2018年山东省济宁市中考化学试卷一、选择题（下列各题只有一个正确选项．其中，1～4小题各1分，5～10小题各2分，本大题共16分）1．（1分）下列有关物质的性质和用途，不存在对应关系的是（）A．干冰升华人工降雨B．大理石硬度大建筑材料C．钢铁熔点高金属导线D．过氧化氢易分解制取氧气解：A、干冰升华吸热，使周围温度降低，用于人工降雨，故选项说法正确。
B、大理石硬度大，可用建筑材料，故选项说法正确。
C、钢铁熔点高，作炊具，与做金属导线无关，故选项说法错误。
D、过氧化氢易分解，可以制取氧气，故选项说法正确。
故选：C。
2．（1分）日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（）A．用胶带粘合破损书画B．用白醋泡制软皮鸡蛋C．用钢丝球擦除灶具污渍 D．用汽油清洗衣服油污解：A、用胶带粘合破损书画过程中没有新物质生成，属于物理变化。
B、用白醋泡制软皮鸡蛋过程中有新物质生成，属于化学变化。
C、用钢丝球擦除灶具污渍过程中没有新物质生成，属于物理变化。
D、用汽油清洗衣服油污过程中没有新物质生成，属于物理变化。
故选：B。
3．（1分）从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（）A．花香四溢分子很小，质量也很小B．热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C．滴水成冰温度降低，分子间隔变小，停止运动D．食品变质分子发生变化，分子性质发生变化解：A、花香四溢，是由于分子是不断运动，花香的微粒通过运动分散到周围的空气中，不是因为分子很小，质量也很小，故选项解释错误。
B、物质的热胀冷缩，是因为分子或原子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，分子或原子大小没有发生变化，故选项解释错误。
C、分子总是在不断的运动的，滴水成冰，分子仍在不断的运动的，故选项解释错误。
D、食品变质，是由于分子发生变化，分子性质发生变化，故选项解释正确。
故选：D。
4．（1分）下列物质的分类，不正确的一组是（）A．H2O、MgO、H2CO3 都属于氧化物B．H2S、H2SO3、H2SO4都属于酸C．NaOH、Ca（OH）2、Fe（OH）2都属于碱D．NaCl、Na2CO3、NaHCO3都属于盐解：A、H2CO3 由三种元素组成，不属于氧化物，故错误；B、H2S、H2SO3、H2SO4都是电离时电离出来的阳离子全部是氢离子，都属于酸，故正确；C、NaOH、Ca（OH）2、Fe（OH）2都是电离时电离出来的阴离子全部是氢氧根离子，都属于碱，故正确；D、NaCl、Na2CO3、NaHCO3都是由金属离子和硝酸根离子组成的化合物，都属于盐，故正确。
【2018年中考真题模拟】山东省济宁市2018年中考化学真题试题(WORD版,含解析)
2018年山东省济宁市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题1分，满分16分）1．日常生活中的下列做法，没有利用化学变化的是（）A．家庭自酿葡萄酒B．冰块给水产品保鲜C．卤水点制豆腐 D．84消毒液漂白织物【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】物质的变化与性质．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、家庭自酿葡萄酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．B、冰块给水产品保鲜过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、卤水点制豆腐过程中有新物质生成，属于化学变化．D、84消毒液漂白织物过程中有新物质生成，属于化学变化．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（）①Cu ②N ③H2O2④K2CO3⑤CH4．A．①② B．③④ C．③⑤ D．②④【考点】化学式的书写及意义．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成；②微观意义：a．由分子构成的物质，表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析判断．【解答】解：①Cu是由铜原子直接构成的，不能表示该物质的一个分子；②N是氮元素的元素符号，不是化学式；③H2O2是过氧化氢的化学式，能表示过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的；能表示1个过氧化氢分子．④K2CO3是碳酸钾的化学式，表示碳酸钾是由钾、碳、氧元素组成的；但是由钾离子和碳酸根离子构成的，不能表示该物质的一个分子．⑤CH4是甲烷的化学式，能表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的；能表示1个甲烷分子．故③⑤符合要求．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义、常见物质的微观构成并能灵活运用是正确解答本题的关键．3．根据下面实验内容书写的化学方程式，正确的是（）A．在空气中点燃镁条 Mg+O2MgOB．铝片放入稀硫酸中 Al+H2SO4═AlSO4+H2↑C．氢氧化钠溶液中滴加氯化钡 2NaOH+BaCl2═Ba（OH）2↓+2NaClD．碳酸钠溶液中滴加硝酸银 Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为2Mg+O22MgO．B、该化学方程式硫酸铝的化学式书写错误，正确的化学方程式应为2Al+3H2SO4═Al2（SO4）+3H2↑．3C、氢氧化钠与氯化钡交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．D、该化学方程式书写完全正确．故选：D．【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．4．对下列事实的解释，不合理的是（）A．通过气味辨别氮气和氨气分子是运动的，不同分子的性质不同B．氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变小C．干冰升华为二氧化碳气体状态变化，分子大小随之变化D．蔗糖在热水中溶解更快温度越高，分子运动速率越大【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、通过气味辨别氮气和氨气，说明分子是在不断的运动的，且不同种的分子性质不同，故选项解释正确．B、氧气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，压强增大，分子间间隔变小，故选项解释正确．C、干冰升华为二氧化碳气体，是因为状态变化，分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误．D、蔗糖在热水中溶解更快，是因为温度升高，分子运动速率越快，故选项解释正确．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．实验室长期保存下列试剂的方法中，不正确的是（）A．白磷保存在水中B．生石灰保存在烧杯中C．浓盐酸密封保存在试剂瓶中D．硝酸银溶液保存在棕色试剂瓶中【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法；生石灰的性质与用途．【专题】常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．【分析】A、根据白磷着火点低，在空气中易自燃判断．B、根据生石灰的性质判断．C、根据浓盐酸具有挥发性进行判断．D、根据硝酸银的性质分析判断即可．【解答】解：A、白磷着火点低，在空气中易自燃，放在冷水中可使之与氧气隔绝，并降低其表面温度，所以正确．B、生石灰能吸收水，应密封保存，所以错误．C、浓盐酸具有挥发性，应密封保存在试剂瓶中，所以正确．D、硝酸银溶液见光易分解，因此保存在棕色瓶中，所以正确．故选：B．【点评】本题难度不大，考查药品密封保存的原因，掌握常见酸、碱、盐等的性质是正确解答此类题的关键所在．6．根据下面实验内容和实验现象推出的结论中，错误的是（）A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；常见离子的检验方法及现象．【专题】实验设计题；简单实验方案的设计与评价．【分析】A、根据酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色，进行分析判断．B、根据石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，进行分析判断．C、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，进行分析判断．D、根据氯化钡能与碳酸盐、硫酸盐、硝酸银溶液等反应生成白色沉淀，进行分析判断．【解答】解：A、滴加酚酞试液，溶液变红色，说明溶液显碱性，其溶液的pH＞7，故选项实验结论正确．B、滴加石蕊试液，溶液变红色，说明溶液显酸性，其溶液的pH＜7，故选项实验结论正确．C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通入澄清石灰水，出现白色浑浊，该气体可能是CO2，故选项实验结论正确．D、滴加氯化钡试剂，有白色沉淀生成，溶液中可能含有CO32﹣或SO42﹣等离子，也可能含有银离子，故选项项实验结论错误．。
【初三化学试题精选】济宁市2018年中考化学试卷(解析版)
济宁市2018年中考化学试卷（解析版） CO
M 2018年东省济宁市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共10小题，每小题1分，满分16分）
1．日常生活中的下列做法，没有利用化学变化的是（）
A．家庭自酿葡萄酒B．冰块给水产品保鲜
C．卤水点制豆腐D．84消毒液漂白织物
【考点】化学变化和物理变化的判别。
【专题】物质的变化与性质。
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解A、家庭自酿葡萄酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。
B、冰块给水产品保鲜过程中没有新物质生成，属于物理变化。
C、卤水点制豆腐过程中有新物质生成，属于化学变化。
D、84消毒液漂白织物过程中有新物质生成，属于化学变化。
故选B。
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化
2．下列符号中既能表示物质的元素组成，又能表示该物质的一个分子，正确的选项是（）
①Cu ②N ③H2O2 ④K2CO3 ⑤CH4
A．①②B．③④C．③⑤D．②④
【考点】化学式的书写及意义。
【专题】化学用语和质量守恒定律。
【分析】根据化学式的意义进行分析①宏观意义a．表示一种物。
2018—2019年最新山东省中考化学仿真模拟试题及答案解析一
山东省2018年中考仿真模拟试题化学注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。
满分100分，考试时间90分钟。
答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷（共36分）可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Ca－40 Zn--65一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分，每小题只有一个正确答案）1．下列对生活中的某些现象描述中，涉及化学变化是（）A．食盐溶解 B．干冰升华 C．冰雪消融 D．钢铁生锈2．我县历史悠久，物产丰富．下列特产中富含维生素的是（）A．富官庄小米B．王庄大樱桃C．沙沟水库鲤鱼 D．崔家峪豆腐3．分类是学习和研究化学的一种常用的科学方法．下列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．不锈钢钉 C．稀盐酸D．蒸馏水4．人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+45．下列图示实验操作中，正确的是（）A．读液体体积B．称量固体质量C．过滤 D．稀释浓硫酸6．下列有关空气的说法错误的是（）A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B．空气中各种成分的含量是相对稳定的C．空气是一种十分重要的天然资源D．PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一7．许多植物的花汁可以作酸碱指示剂．下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况．在肥皂水（pH：9.5﹣10.5）中滴加菊花浸出液，溶液显示的颜色是（）溶液的酸碱性酸性中性碱性菊花浸出液显示的颜色红色紫色黄色A．无色 B．红色 C．黄色 D．紫色8．下列生活中的做法，与理念不相符合的是（）A．多吃粗粮；荤素搭配﹣﹣均衡营养B．就地焚烧秸秆；任意排放污水﹣﹣爱护环境C．分类放置垃圾，便于回收；尽可能循环使用教科书﹣﹣节约资源D．尽量步行或骑车上学，少用私家车接送；室内光线充足时及时关灯﹣﹣低碳排放9．“朝核问题”引发了国际关注，核问题的关键是核能的如何利用．已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子，下列说法不正确的是（）A．该原子是一种氢原子B．该元素是非金属元素C．该原子核外有3个电子D．该原子相对原子质量为310．下列有关物质的组成、结构和性质关系归纳错误的是（）A．具有相同质子数的粒子不一定是同种元素B．元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切C．由同种元素组成的物质是单质D．同一种元素的原子和离子质量相差不大11．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：对该反应，下列描述正确的是（）物质甲乙丙丁反应前物质/g 20 m 20 20反应后物质/g 2 待测32 26A．该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16：13 B．乙在该反应中一定是催化剂C．待测质量一定为4g D．该反应是分解反应12．有关2CuO+C2Cu+CO2↑的反应，说法正确的是（）A．CuO具有还原性B．C发生了还原反应C．反应前后氧元素的化合价没有改变D．反应前后固体质量不变13．下列事故的处理方法正确的是（）A．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火B．电器着火时，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．浓NaOH 溶液溅到皮肤上，立即涂上盐酸中和14．下列说法正确的是（）A．金属制品表面涂油漆以防锈蚀B．氢氧化钠可用于中和人体内过多的胃酸C．白色污染是指建筑垃圾引起的污染D．用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH15．关于溶液的下列叙述中，正确的是（）A．任何溶液都只能含一种溶质B．一定温度下，任何物质都可以无限制溶解在一定量的水中C．向水中加入少量乙醇可增强溶液的导电性D．溶解硝酸钾固体时加热，既可以使硝酸钾溶得更多，又可使其溶得更快16．下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应正确的是（）A BC DA．向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B．电解水C．向饱和的NaCl溶液中不断加水D．等质量的锌、铁与足量的同种稀硫酸反应，产生氢气质量与稀硫酸质量的关系17．将10g碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后投入足量稀盐酸中完全反应．有关说法错误的是（）A．共生成4.4g二氧化碳B．煅烧越充分消耗盐酸越少C．煅烧后固体氧元素质量分数减少D．完全反应后得到溶液中无固体残留18．下列除去物质中所含少量杂质的方法中，错误的是（）选项物质杂质除去杂质的方法甲CO2气体CO气体通入氧气，点燃乙Na2SO4溶液Na2CO3溶滴入适量稀硫酸至无气泡产生A．甲B．乙C．丙D．丁第Ⅱ卷（非选择题共64分）可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Ca－40 Zn--65二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其它每空1分共40分）19．用化学符号表示：（1）银元素；（2）3个二氧化硫分子；（3）氯化亚铁中的阳离子；（4）最简单的有机物．20．水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是．（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水．（3）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是（填序号）．A．公共场所不用随手关水龙头B．洗完菜的水用来浇花C．不间断放水刷牙21．A在B中充分燃烧生成C和D，A、B、C、D的微观示意图如下所示物质 A B C D分子示意图看图回答：（1）属于氧化物的是（填字母序号）．（2）A在B中充分燃烧的化学方程式为，基本反应类型为．22．元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：（1）请从上表中查出关于硼元素的一条信息：．（2）第3周期（横行）中属于金属元素的是（填一种），其离子符号是．（3）第11号元素与第16号元素组成的化合物的化学式是，构成该物质的微粒是（选填“分子”、“原子”或“离子”）．（4）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是（填标号）．a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl23．Fe、Cu、Al是人类使用广泛的三种金属．（1）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）．（2）现有Fe、Cu、Al这三种金属，可选用其他一种试剂来验证这三种金属活动性顺序，能达到目的反应的化学方程式（写一个即可）．（3）稀硫酸和稀盐酸都能除铁锈，写出稀盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式．24．野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程，因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用．某次野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．（1）携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．若要将它们区分开来，适宜选用（填所携带的物品名称）．（2）在生火过程中，同学们都把木柴架空，这是因为．（3）在“灶”上悬挂野炊锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度．这样做的原因可能是（填序号）．A．使用焰心加热B．使用内焰加热C．使用外焰加热（4）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝．取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有（填一条性质）．25．下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：（1）t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是．（2）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填写物质序号）．（3）在t2℃时，将等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃时，析出晶体最多的是．26．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，B是气体单质，C、F是常见的金属，其中F为红色，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如图所示关系：（1）试推测下列物质的化学式：B ；D ．（2）写出其中A转化成C的化学方程式：；（3）写出C+G反应的化学方程式：．27．归纳是学习的重要方法，小芳在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质（如图1所示，连线表示相互反应）；小明为表示反应实质绘制图2、图3．请根据下列图示和要求回答问题：（1）图1中为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变色；图1中A所表示的物质类别是．（2）图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，图2中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为．（3）图3是镁和盐酸反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用的微粒是（写微粒符号，下同），产生的新微粒是．三、实验探究题（（每个化学方程式2分，其它每空1分，共12分）28．二氧化碳是一种温室气体．某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证：溶液当打开K，反应一段时间后：（1）D烧杯中下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，具有的化学性质是．（2）B处紫色石蕊溶液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊．写出C处发生变化的化学方程式．29．在一次实验中，老师将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中，未看到明显现象．请你参与学习并帮助填写空格．【提出问题】反应后溶液中的溶质是什么？【假设猜想】经分析，大家一致认为，反应后的溶液中一定含有的一种溶质是X．甲组同学的猜想如下：猜想一：只有X；猜想二：有X和HC1；猜想三：有X和NaOH；猜想四：有X、HC1和NaOH．X的化学式是；乙组同学认为猜想是不合理的．【实验探究】（1）小红取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，说明猜想不成立．（2）小君取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴酚酞溶液，无明显变化，认为猜想一成立．甲组同学认为小君同学的判断不科学，理由是．（3）小兰取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴碳酸钠溶液，观察到有气泡产生，由此断定猜想二成立．该实验发生反应的化学方程式是．【实验拓展】请你用与（1）至（3）不同类别的试剂，设计另一种方案验证猜想二成立．四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）30．下表是几种可燃物在常压时的沸点．可燃物CH4X C3H8C4H10C5H12沸点/℃﹣164 ﹣88.6 ﹣42.1 ﹣0.5 36.1（1）分析上表中可燃物分子结构上的规律，推测X的化学式为．（2）在C5H12中，C与H元素质量比为；（3）144g C5H12中含碳元素多少g？（要求写出计算过程）31．某化学兴趣小组同学对某铜锌合金样品进行探究实验．称取样品10.0克放入烧杯中，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，实验情况如图所示．求：（1）铜锌合金中，Zn的质量分数是多少？（2）反应后溶液中溶质的质量分数是多少？化学试题答案一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分，每小题只有一个正确答案）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 11112131415161718答案D B D C A A C B C C D C C A D D B A二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其它每空1分共40分）19.（1）A g（2）3SO2（3）Fe2+（4）CH420.（1）蒸馏（2）肥皂水（3）B21.（1）C（2）4NH3+3O22N2+6H2O置换反应22.（1）硼的元素符号为B(其它合理答案也可)（2）钠（或Na、Mg、Al)Na+（或Mg2+、Al3+)（3）Na2S 离子（4）bd23.（1）大（2）3FeSO4+2Al=Al2（SO4）3+3Fe（其它合理答案也可）（3）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O24.（1）食醋（2）增大可燃物与氧气的接触面积，使燃烧更充分．（3）C（4）均一性25.（1）33.3%（2）c＜b＜a（或cba）（3）a26.（1）H2FeSO4（或其他含亚铁离子的可溶性盐）（2）Fe3O4+4CO3Fe+4CO2（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（其它合理答案也可）27.（1）红碱（2）OH﹣、H+、H2O（3）Mg、H+；H2、Mg2+三、实验探究题（（每个化学方程式2分，其它每空1分，共12分）28.（1）密度比空气密度大不燃烧也不支持燃烧（2）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O29.【假设猜想】NaCl 四【实验探究】（1）三（2）酚酞溶液遇酸性和中性溶液均不变色（合理即可）（3）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑【实验拓展】取少量烧杯中的溶液于试管中，加入镁条（或Zn、Fe等）；有气泡产生（合理即可）．四、计算题（30题4分，31题8分，共12分）30.（1）C2H6（1分）（2）5：1（1分）（3）144g C5H12中含碳元素质量为：（2分）31.（1）锌的质量为10g﹣3.5g=6.5g..............................................................(1分)铜锌合金中，Zn的质量分数是100%=65%..............................................................(1分) （2）设锌完全反应所用硫酸的质量为x，生成硫酸锌的质量为y，氢气的质量为z．Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑65 98 161 26.5g x y zx=9.8g..............................................................(1分)y=16.1g ..............................................................(1分)z=0.2g..............................................................(1分)反应后溶液的质量为：100g+10g—3.5g—0.2g=106.3g...................(1分)硫酸的质量分数：×100%=9.2%....................(1分)硫酸锌的质量分数：×100%=15.1%..........................(1分) 答：（略）说明：1. 化学方程式漏写反应条件、“↑”、“↓”或不配平扣1分，化学式写错不得分。
山东省济宁市中考化学全真模拟试卷
山东省济宁市中考化学全真模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分） (2018九上·沈河期末) 如图所示的实验操作中正确的是（）A . 量取液体B . 加热液体C . 滴加液体D . 点燃酒精灯2. （2分）下列说法中正确的是（）A . 饱和溶液升温后一定是不饱和溶液B . 氢原子是最小的微粒不可再分C . 同一物质中同种元素可能显不同的化合价D . 保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子3. （2分）(2018·杨浦模拟) 醋的主要成分是醋酸，其化学式为CH3COOH，有关叙述正确的是（）A . 用醋可以除去热水瓶、水壶中的水垢B . 醋酸是一种氧化物C . 醋酸由碳、氢、氧三种原子构成D . 醋酸的摩尔质量为604. （2分） (2019九上·偏关期末) 下列除杂方法正确的是（）选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体点燃B除去氧化钙中的碳酸钙高温煅烧C除去二氧化碳中的氧气通过炽热的炭层D除去氯化亚铁溶液中的氯化铜加入足量锌粉A . AB . BC . CD . D5. （2分）(2019·涪陵模拟) 对物质的性质进行比较归纳，有利于更好地学习化学。
下列对物质性质的归纳中，正确的是（）A . H2、O2、CH4都具有可燃性B . H2、C，CO都能和CuO发生置换反应C . 浓硫酸、浓盐酸、酒精都具有挥发性D . Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液发生置换反应6. （2分）实验室中，下列除去杂质所用试剂及操作方法均正确的是（）选项待提纯的物质杂质选用的试剂操作方法A FeCl2CuCl2足量铁粉过滤、蒸发、结晶B Fe2（SO4）3溶液H2SO4足量的Fe2O3过滤C CO2CO过量的氧气点燃D NaOH Na2CO3加适量的稀盐酸蒸发、结晶A . AB . BC . CD . D二、填空题 (共2题；共9分)7. （7分）今年全国两会，“创客”首次“闯入”《政府工作报告》．在创新、创造的过程中也离不开化学的贡献．请回答下列问题：（1）近日，哈市五年级小学生在国际机器人大赛中一举夺得亚洲区冠军，将代表亚洲参加5月份在美国举办的国际机器人大赛．若拼装小机器人使用的齿轮由青铜制成，主要利用了其________ 的性质（填一条即可），青铜属于________材料．若机器人的动力来源于锂电池，则在机器人运载小球的过程中发生的能量转化是________ ．（2）为应对恶劣的空气环境，有些中学生尝试自制防毒呼吸面罩．利用________ （填物质名称）来________ 一氧化碳、二氧化氮等有害气体，其制氧原理是用固体过氧化钠（Na2O2）消耗二氧化碳，同时制得氧气和苏打．写出此反应的化学方程式________ ，反应前氧元素的化合价是________ ．8. （2分） (2019九上·南昌期末) 化学实验中处处表现了颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化符合实验事实的是________A.在水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C.高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由红色变成黑色D.铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由________三、实验探究题 (共2题；共23分)9. （15分） (2015九上·高邑期中) 实验室制取气体常用的装置如图所示．（1）请写出A装置中主要仪器的名称________、________、________．a仪器的名称________．（2）实验室用过氧化氢制取氧气的化学反应方程式为________，所选用的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________（选一种即可），用该装置收集氧气依据是________，二氧化锰在以上反应中所起的作用是________，该反应属于________反应．（3）实验室也常用加热高锰酸钾制取氧气，请根据该实验，写出下列实验操作的正确方法：①将粉末状药品放入试管中________；②加热试管中的固体药品________；③熄灭酒精灯________．（4）实验室还可以用________的方法来制取氧气，所选用的发生装置是________．10. （8分）(2020·怀宁模拟) “84”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效。
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2018届九年级化学中考模拟
一、选择题（下列各题只有一个正确选项，其中1—4小题各1分，5—10小
题各2分本题共16分。
请把正确答案填写在上面表格内）
1．某公司通过提取玉米中的某种营养成分，加工成可以承受110℃高温的“玉
米杯”。
玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳，既安全又环保。
玉
米杯加工流程如图所示。
你分析，该加工流程过程中主要发生物理变化的是（）
A．发酵B．降解C．加工成型 D.融合
2. 化学变化是人们改造世界的主要途径。
下列变化一定不能通过化学变化实现的是（）
①O2分子转化成O3分子②镁原子转化成镁离子
③炭黑做墨汁④铁矿石炼铁
A．③B．②③C．②D．③④
3．某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的是（）
4. 2013年11月29日发生圆通夺命快递事件，罪魁祸首是“氟乙酸甲酯”，是一个重要的医药中间体，属于有毒化工品，具有易燃特性，刺激人的眼睛、呼吸系统和皮肤，接触不慎有致命危险，其化学式为C3H5FO2，下列关于氟乙酸甲酯说法正确的是( )
A．氟乙酸甲酯属于氧化物B．氟乙酸甲酯分子由3个碳原子5个氢原子1个氟原子2个氧原子构成
C．氟乙酸甲酯中碳元素的质量分数约为39.1%
D．氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧元素的个数比为3∶5∶1∶2
5．2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料——“碳海绵”。
“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）。
下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是( ) A．常温下化学性质活泼B．具有吸附性
C．在一定条件下可还原氧化铜D．在氧气中完全燃烧的产物是CO2
6．元素周期表是学习化学的重要工具，下图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是( )
A．该元素的原子序数为52 B．该元素属于非金属元素
C．该元素在地壳中的含量为52.00% D．该元素的原子核外有24个电子
7.下列说法中，正确的是（）
A ．恒温蒸发NaCl 的饱和溶液溶质的质量分数变大
B ．物理变化中分子种类不变
C ．造成空气污染的主要气体有CO 、CO 2、SO 2等
D ．带电的微粒都称为离子 8．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）
实验操作
现象
结论
A 向收集满CO 2的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaCl 溶液，旋紧瓶盖，振荡 塑料瓶变瘪
CO 2能与NaCl 反应
B 50℃时，将17gKCl 固体加入50g 蒸馏
水中，完全溶解后缓慢降温
降温至20℃时开始有晶体析出
20℃时，KCl 的溶解度为17g
C 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白
磷通氧气
通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧
氧气是燃烧需要的条件之一
D 向某化学肥料中加入熟石灰混合、研磨 没有氨味
该化学肥料一定不是氮肥
9. 下列图像能正确反映对应的实验操作的是（ ）
A.在加热条件下一氧化碳与一定量氧化铜反应
B.在一定量的硫酸铜溶液中插入铁丝
C.t ℃时在一定量的饱和石灰水中加入生石灰
D.向100克1%氢氧化钠溶液中滴加100克1%稀硫酸
10.向工厂排出的一种澄清废液中加入BaCl 2溶液，产生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解并放出能使澄清石灰水变浑浊的气体。
下列说法正确的是（ ） A ．废液中一定有Ag + B ．废液中一定有CO 32- C ．废液中不可能有SO 42- D ．废液中有H 2SO 4 二、填空与简答(共17分)
11．请按要求用符号填写下列空白（答案不唯一，务必填全）： （1）五氧化二磷分子中的原子 。
（2）三氯化铁溶液中的离子 。
（3）化肥硫酸铵中的原子团 。
（4）过氧化氢溶液中的分子
12．享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内
容。
（1）如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，你家中的清洁能源主要有________。
（答一种）
（2）液态植物油和固态的动物油合称为油脂，若锅里的油着火了，可采取的灭火措施是盖锅盖，其灭火的原理是________。
（3）厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱，若要区分食盐和纯碱，请选用一种简便、可行的方法：________ 。
（4）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油．这里的“铁”指的是________。
（填单质、原子或元素） （5）厨房常用的塑料包装袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯为原料制作的，其中不能用作包装食品的塑料是________。
（6）白糖与红糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的________性，可将红糖脱色成白糖。
（7）下列各类食物中含有丰富蛋白质的是 _______（填写字母序号）。
a ．鸡蛋； b ．苹果； c ．白菜； d ．面条
（8）下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．根据下列标签回答问题： 每100 g 含有 营养成分
糖类 油脂 蛋白质 维生素C 钙 钠
锌
7.6 g
7.8 g
7.4 g
18 mg
201 mg 30.8 mg 8.1 mg
以上标签中没有列出的营养素是，其中为人体提供主要能量的营养素是。
（9）下列所示的各种炊具、餐具中，主要利用有机合成材料制成的是_______（填写字母）。
（10）炒菜的铁锅用水清洗后放置经常会出现锈斑．铁锅生锈的原因是 。
13．图一为甲、乙两种物质（不带结晶水）的溶解度曲线图。
（1）图一中M 交点的含义是 。
（2）升高温度能够使其饱和溶液转化为不饱和溶液 的是（填“甲”或“乙”）。
三．实验与探究（共11分）
14．某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验。
设计了如下方案进行实验：
A B C D E
（1）写出所标仪器的名称：①②。
（2）根据我们所学的知识，你认为A装置和装置相连产生明显现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，写出该装置中发生反应的化学方程式：。
（3）该同学想要收集一瓶纯净的该气体,连接上述装置的顺序是：ACBE。
其中，C装置的作用是：；写出有关反应的化学方程式：。
（4）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：。
15.学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣。
（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。
乙同学认为甲同学推理不合理，理由是___ ________。
（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度
计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如下图：
①由图知，B点表示的含义是_________。
②B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有___________（填离子符号）。
（3）丙同学将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液中，有气泡产生，他认为氢氧化钠溶液已变质。
请你分析变质的原因（用化学方程式表示）_______________。
四、计算题（本题共6分）
16.如图信息，瓶中溶液长期放置后溶质质量分数变小，是因为该物质具
有性。
17.某探究小组的同学对某工业废水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量进行测定．取50g废水于烧杯中，加入足量BaCl2溶液、过滤、洗涤、干燥，得BaSO4固体
11．65g．请解答下列问题：
(1)计算50g废水中H2SO4的溶质质量分数。
（要求写出计算过程）
(2)若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的质量）测定50g废水中H2SO4的含量，结果可能会______（选填“偏低”、“偏高”或“不变”），原因是________ ____________。
答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B C A D B C B B
二、填空与简答(共17分)
11.(1) P O (2) Fe3+Cl-(3) NH4SO4(4) H2O2 H2O
12. (1)略（2）隔绝氧气（3）分别取样再分别向样品中加食醋，有气泡产生的为纯碱，反之为食盐（其他答案合理也行）（4）元素（5）聚氯乙烯（6）吸附（7）a
（8）水糖类、油脂、蛋白质（9）b (10)铁与氧气、水同时接触
13.(1)略（2）甲
三．实验与探究（共11分）
14.（1）略（2）D CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
(3)除氯化氢气体AgNO3+HCl=AgCl+HNO3
MnO2
(4)2H2O2====2H2O+ O2
15.(1)固体氢氧化钠溶于水也放热干扰实验（2）①硫酸恰好和氢氧化钠反应②Na+ H+
(3)Na2CO3+2 HCl==2NaCl+ H2O+CO2
四、计算题（本题共6分）
16.吸水
17.（1）略（2）偏高氢氧化钾也和硝酸反应。