2018新人教部编本二年级语文下册识字第1课神州谣课件
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部编新人教版语文二年级下册ppt课件：识字1神州谣(公开课课件)
神州谣 台湾岛 情谊浓
长江涌 隔海峡 齐奋发
珠峰耸 与大陆 共繁荣
双手捧书， 眼离书本一尺
先读一读，想一想应该在空格内填 上什么词语。 奋发 民族 一齐 情谊 奋发 ）努力， 一齐 （1）各民族人民（ （ ）实现富强、文明、民主的中国 梦。 民族 情谊 （2)祖国各（ ）有着深厚的 （ ）。
sǒnɡ 耸 nónɡ 浓
ɡé 隔 fán 繁
yǔ 与 rónɡ 荣
lù 陆
fèn 奋 yǒnɡ 涌 nónɡ 浓
xiá 峡 fēnɡ 峰 fán 繁
wān 湾 sǒnɡ 耸 rónɡ 荣
yì qí yáo 谊 齐 谣 ɡé yǔ lù 隔 与 陆
奋 峡 湾 谊 齐 谣 涌 峰 耸 隔 与 陆 浓 繁 荣
个民族的吗？
读一读，记一记
华夏儿女 炎黄子孙 贰 神州大地 巍巍中华 叁 民族团结 世界大同 肆 奋发图强 繁荣昌盛
壹
课外拓展
请课外搜集少数民族的服饰、房屋、 节日、风俗习惯等方面的图片或文字资料 ,然后在班上交流。
我神州，称中华， 山川美，可入画。 壹
贰
肆
黄河（ 长城（
） 长江（
） ）珠穆朗玛峰（
）
黄河奔，长江涌， 壹 长城长，珠峰耸。
肆
黄河 奔
壹 叁 肆
“奔”让我感受到了黄河 水流急水量大，不停地 奔走，奔流不息。
长江 涌
壹 叁 肆
长城 长
壹 叁 肆
珠峰 耸
壹 叁 肆
“耸”让我感受到了……
连一连
1、 神州谣
第二课时
奋 峡 湾 谊 齐 谣 涌 峰 耸 隔 与 陆 浓 繁 荣
荣
浓 陆 峰 耸 隔 与 涌谣 齐 谊 湾 峡 奋
部编版二年级语文下册识字1《神州谣》优秀PPT课件
黄河奔，长江涌，
·
·
长城长，珠峰耸。
·
·
“奔”写出了黄河的水流湍急；
“涌”形容长江水势浩大；
“长”写出了“万里长城”的特点；
“耸”写出了珠穆朗玛峰高高直起，直插
云天的雄伟。
读一读，记一记。 华夏儿女 神州大地
yán 炎黄子孙
wēi 巍巍中华
民族团结 世界大同 qiánɡ
奋发图强 繁荣昌盛
1. 课文中提到的山川美景，试着在中国 地图上找找它们的位置。
我们伟大的祖国已有五千多年的历史了。 “神州、华夏、中华、九州、中国”等都是 我们的祖国的称呼哦。让我们一起走进课文， 了解我们美丽的祖国吧。
识字1 神州谣
互动课堂
我 / 神 州 ， 称 / 中 华 ， “神州”
和“中华”
山 川 / 美 ， 可 / 入 画 。 都指中国。
我神州自古以来称为中华，山川秀丽，如诗如画。
识字1神州谣识字1神州谣识字1神州谣识字1神州谣识字1神州谣朗读指导课后第一题本课是一首诗歌我们在朗读的时候语气高昂重读美画奔涌长耸隔荣等词边读边想象祖国的山河壮美各族人民共团结的画面
识字1 神州谣
R·二年级语文下册
大中国
状元成才路 状元成才路
zhōu
神州谣
sǒnɡ
耸立
yǔ
参与
nónɡ
浓厚
奔跑
wān
峡
最后一笔是捺。 zú
族
识字1 神州谣
wān
重难点字书写指导
部首：氵（三点水） 结构：左右结构 组词：港湾 台湾 造句：家是我们心灵的港湾。
识字1 神州谣
fèn
部首：大（大字头） 结构：上下结构 组词：奋斗 兴奋 造句：我们要继续发扬艰苦奋 斗的革命传统。
新人教部编版二年级语文下册《识字：神州谣》教学课件
长城西起甘肃嘉峪关 ，东至河北 山海关，长达万里，像一条巨龙在群山 之间蜿蜒盘旋。
识字1 神州谣
珠峰耸
高耸入云、直插云天
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海 拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。
识字1 神州谣
我们的神州大地，多么壮美，请大家齐 读第1、2小节，读出对祖国壮美山川的热爱。
我/神州，称/中华，
字词听写
ɡé
lù
隔开 大陆
fán rónɡ
qí
繁荣 整齐
识字1 神州谣
最后我们再来看看那些字易读错吧！
奋—峰 前 fèn
鼻 音
fēnɡ
后 鼻
音
翘
平
舌 zhōu sǒnɡ 舌
音 州—耸 音
鼻音 nónɡ lù 边音
浓—陆
识字1 神州谣
整体感知 认识了生字，我们再来听读课文，你有什
么发现？
这篇课文每句话都有 3 个字。
独体 结构
半包围 结构
识字1 神州谣
重难点字书写指导
dǎo
竖折折钩宽而扁， 包围住“山”
识字1 神州谣
xiá
峡
易写错
zú
族 最后一笔是捺
识字1 神州谣
这篇识字课文以“三字经”的形式 展示了祖国的 辽阔 和 伟大 ，表达 了作者对祖国的 热爱 和 赞美 之情。
识字1 神州谣
描写祖国的四字词语
大好河山 山河壮丽 美不胜收 风光旖旎 锦绣山河 国泰民安 欣欣向荣 日新月异 繁荣富强
识字1 神州谣
在生活中，你们见过这个字吗？
神州谣 多用于地名
识字1 神州谣
说一说这个字和我们学过的哪个字最像？
zhōu
州
识字1 神州谣
珠峰耸
高耸入云、直插云天
珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉的主峰，海 拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。
识字1 神州谣
我们的神州大地，多么壮美，请大家齐 读第1、2小节，读出对祖国壮美山川的热爱。
我/神州，称/中华，
字词听写
ɡé
lù
隔开 大陆
fán rónɡ
qí
繁荣 整齐
识字1 神州谣
最后我们再来看看那些字易读错吧！
奋—峰 前 fèn
鼻 音
fēnɡ
后 鼻
音
翘
平
舌 zhōu sǒnɡ 舌
音 州—耸 音
鼻音 nónɡ lù 边音
浓—陆
识字1 神州谣
整体感知 认识了生字，我们再来听读课文，你有什
么发现？
这篇课文每句话都有 3 个字。
独体 结构
半包围 结构
识字1 神州谣
重难点字书写指导
dǎo
竖折折钩宽而扁， 包围住“山”
识字1 神州谣
xiá
峡
易写错
zú
族 最后一笔是捺
识字1 神州谣
这篇识字课文以“三字经”的形式 展示了祖国的 辽阔 和 伟大 ，表达 了作者对祖国的 热爱 和 赞美 之情。
识字1 神州谣
描写祖国的四字词语
大好河山 山河壮丽 美不胜收 风光旖旎 锦绣山河 国泰民安 欣欣向荣 日新月异 繁荣富强
识字1 神州谣
在生活中，你们见过这个字吗？
神州谣 多用于地名
识字1 神州谣
说一说这个字和我们学过的哪个字最像？
zhōu
州
人教部编版二年级语文下册课件识字1神州谣
wān
结构 左右结构
组词 台湾 港湾 水湾 造句 台湾自古以来就是中国的一部分。
dǎo
结构 半包围结构
组词 岛屿 岛国 孤岛 造句 在这片大海中只有一座岛屿。
xiá
结构 左右结构
组词 三峡 海峡 峡谷 造句 长江三峡十分美丽壮观。
mín
结构 独体结构
组词 民族 民主 人民 造句 我国一共有56个民族。
神州大贰地 巍巍中华
民族团叁结 世界大同 奋发图肆强 繁荣昌盛
课外拓展
识字1 神州谣
学习目标
1.认识“洲、涌”等15个生字，会写“州、湾”等9 个字，会写“神州、中华”等10个词语，积累“华 夏儿女、炎黄子孙”等8个词语。 2.朗读课文，感受祖国山河的壮美。 3.能在语言环境中初步感受“奔、涌”等词语的表 达效果。
知识锦囊
神州谣：
神州：古时称中国为“赤县神州”；后用“神 州”做中国的别称，称中国为神州大地。 谣（yáo）:在民间流传的歌通常叫做谣，像民谣、 童谣 。
叁 肆
连一连 黄河
长
长江
奔
长城
耸
珠峰
涌
台湾岛，隔海峡，
与大陆壹，是一家。
贰
台湾岛从古至今，一直
是中国的领土，台湾大
陆是一家哦。
肆
各民族壹，情谊浓，
贰
齐奋发，共繁荣。
肆
我们国家一共有 5个6民族，其中
最大的一个民族是汉族，有55个少
数民族。
壹
你知道自己是哪
个民族的吗？
叁
肆
读一读，记一记
华夏儿女 炎黄子孙 壹
zú
结构 左右结构
组词 汉族 族群 族谱 造句 小红是一个汉族人。
部编二下识字1 神州谣 第一课时 PPT
识导字1入 神州谣
长江，世界第三长河，亚洲第一长河。全长6397km，比黄 河(5464km)长900余公里。
识导字1入 神州谣
珠穆珠朗峰玛耸峰(简称珠峰)，北部在中国西藏境内，
是世界最高峰，高度8848米，被称为“世界屋脊”。
识字1语文神州二谣年级 下册
1 神州谣
识字1 神州谣
第一课时
zhōu
书写指导：“大”撇捺舒展， “田”稍小。
识字1 神州谣
识字方法
熟字比较 川—州 锋—峰
偏旁归类 口诀识记
氵—涌、浓 山—峰、峡
阝—隔、陆
草木之间一顶帽。（荣）
组词识字 齐，齐心、齐读、齐唱。
识字1 神州谣
zhōu huá
dǎo
xiá
州华岛峡
mín zú
yì
qí
fèn
民族谊齐奋
识字1 神州谣
州 华 岛峡 民
生字归类
族 谊 齐奋
上下 结构
左右 结构
独体 结构
半包围 结构
识字1 神州谣
我是小小神枪手
识字游戏
看神
奔
山
高
分
参
齐州
涌
峰
耸
隔
与
民
陆
浓
繁
友奋
族
地
雾
荣
谊发
识字1 神州谣
词语解释 中华：古代称黄河流域一带为中华，后来指中国。
作为中华儿女，我们的一言一行都代 表着祖国的形象。
情谊：人与人相互关心、爱护的感情。
割的一部分。
画紧凑。
识字1 神州谣
dǎo
岛
音序：D 部首：山 结构:半包围
组词：岛国 小岛
二年级语文下册1神州谣(课件)(共50张PPT)
我是小小神枪手
识字游戏
看神
奔
山
高
分
参
齐州
涌
陆
浓
繁
友奋
族
地
雾
华
谊发
识字1 神州谣
通过读课文，我发现：
这篇课文每句话都有 3 个字。 读起来 很有气势，朗朗上口 。
识字1 神州谣
学习任务二：品读课文，学写生字，感受神州。
自由朗读第一小节，边读边想： 你知道了什么？
识字1 神州谣
我/神州，称/中华， 山川/美，可/入画。
华夏儿女 神州大地 民族团结 奋发图强
炎黄子孙 巍巍中华 世界大同 繁华强盛
识字1 神州谣
描写祖国的四字词语 大好河山 山河壮丽 锦绣山河 国泰民安 繁华昌盛 日新月异 繁华富强 美丽富饶
识字1 神州谣
课堂演练
一、认一认，连一连。 nónɡ fán sǒnɡ ɡé yǒnɡ
涌耸 隔 浓繁
识字1 神州谣
生活中，你听过或见过“州”这个字吗？
识字1 神州谣
“州”是旧时的一 种行政区划，多用于 地名。
识字1 神州谣
三个点朝向 有变化
zhōu
中间竖写短
这一笔是撇
右竖要长
识字1 神州谣
学习任务一：初读课文，认读生字，认识神州。
自由朗读课文，遇到不认识的字 借助拼音多读几遍。
识字1 神州谣
认读生字
yǒng fēng sǒng wān gé xiá yǔ
二、根据课文内容连一连。
黄河
涌
长江
耸
长城
奔
珠峰
长
识字1 神州谣
课文中提到的山川美景，试着在中国 地图上找找它们的位置。
识字游戏
看神
奔
山
高
分
参
齐州
涌
陆
浓
繁
友奋
族
地
雾
华
谊发
识字1 神州谣
通过读课文，我发现：
这篇课文每句话都有 3 个字。 读起来 很有气势，朗朗上口 。
识字1 神州谣
学习任务二：品读课文，学写生字，感受神州。
自由朗读第一小节，边读边想： 你知道了什么？
识字1 神州谣
我/神州，称/中华， 山川/美，可/入画。
华夏儿女 神州大地 民族团结 奋发图强
炎黄子孙 巍巍中华 世界大同 繁华强盛
识字1 神州谣
描写祖国的四字词语 大好河山 山河壮丽 锦绣山河 国泰民安 繁华昌盛 日新月异 繁华富强 美丽富饶
识字1 神州谣
课堂演练
一、认一认，连一连。 nónɡ fán sǒnɡ ɡé yǒnɡ
涌耸 隔 浓繁
识字1 神州谣
生活中，你听过或见过“州”这个字吗？
识字1 神州谣
“州”是旧时的一 种行政区划，多用于 地名。
识字1 神州谣
三个点朝向 有变化
zhōu
中间竖写短
这一笔是撇
右竖要长
识字1 神州谣
学习任务一：初读课文，认读生字，认识神州。
自由朗读课文，遇到不认识的字 借助拼音多读几遍。
识字1 神州谣
认读生字
yǒng fēng sǒng wān gé xiá yǔ
二、根据课文内容连一连。
黄河
涌
长江
耸
长城
奔
珠峰
长
识字1 神州谣
课文中提到的山川美景，试着在中国 地图上找找它们的位置。
(部编版教材)二年级下册《神州谣》PPT全文课件
叁
肆
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
认读生字
州 奔 壹湾
岛
峡
民
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
族
谊齐 奋
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
州 组词：九州 神州 壹
湾 组词：台湾 海湾
叁
族 组词：ห้องสมุดไป่ตู้族 汉族
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
叁 肆
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
长城 长
壹
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
叁 肆
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
珠峰 耸
“耸”让我感受到了……
壹
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
各民族壹，情谊浓， 齐奋发贰，共繁荣。
肆
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
我们国家一共有 5个6民族，其中
最大的一个民族是汉族，有55个少
数民族。
壹
你知道自己是哪
个民族的吗？
叁 肆
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
连一连
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
黄河 长江 长城 珠峰
长 奔 耸
涌
（部编版教材）二年级下册《神州谣 》PPT全 文课件
台湾岛，隔海峡，
最新2018人教部编版二年级下册语文识字1.神州谣第1课时PPT课件精选教学PPT课件
隔海峡 与大陆 情谊浓 齐奋发 繁荣
•10
我会认yǒng
zhōu
fēng sǒng wān gé xiá
州 涌峰 耸湾 隔峡
yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng
与 陆 谊浓 齐奋 繁 荣
•11
多音字
lù（大陆） 陆 liù（陆拾圆）
bēn（奔跑） 奔 bèn（投奔）
•12
指名读课文，同学互评：字音
大陆：特指我国领土的广大陆地部分。 奋发：精神振作，情绪高涨。
例句：我们只有奋发图强, 才能进入世界强国之林。 情谊：人与人相互关切、爱护的感情。
例句：中国人民志愿军和朝鲜人民建立了深厚的情谊。 繁荣：兴旺发展或使兴旺发展。
例句：改革开放以来, 祖国处处呈现出一片繁荣的景象。 珠峰：珠穆朗玛峰的简称。
那年的秋天，我离开了生我养我的故乡，离开了我那慈爱的母亲，来北京上学。那天走的很早，母亲一直没有说话，到了车站，要上车时，我再也忍不住，哇哇的哭了，扑进了母亲的怀里，母亲说，好好学习，不要想她。车已经开了，我回头看见母亲还在愣愣的站在那里，看着我，就那么一直看着，车渐渐远去，。后来姐姐说，母亲一直站在那，好久没有走。 在京的学习还比较顺利，但父亲说我瘦了，因为每一天我都吃不了很多东西。我每一周都要写信给母亲，什么都说。这时我感觉到，什么是思念，这时我种下了一棵思念的树，而且在不停得长，每一天我都用心血去浇灌，用爱去培养。终于到了假期，父亲没有时间送我回家，我坚持自己回去，那时京九铁路没有，只能到石家庄去换车，我说完全可以，让父亲放心。那天我吃了很多的东西，父亲也很高兴。
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•10
我会认yǒng
zhōu
fēng sǒng wān gé xiá
州 涌峰 耸湾 隔峡
yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng
与 陆 谊浓 齐奋 繁 荣
•11
多音字
lù（大陆） 陆 liù（陆拾圆）
bēn（奔跑） 奔 bèn（投奔）
•12
指名读课文，同学互评：字音
大陆：特指我国领土的广大陆地部分。 奋发：精神振作，情绪高涨。
例句：我们只有奋发图强, 才能进入世界强国之林。 情谊：人与人相互关切、爱护的感情。
例句：中国人民志愿军和朝鲜人民建立了深厚的情谊。 繁荣：兴旺发展或使兴旺发展。
例句：改革开放以来, 祖国处处呈现出一片繁荣的景象。 珠峰：珠穆朗玛峰的简称。
那年的秋天，我离开了生我养我的故乡，离开了我那慈爱的母亲，来北京上学。那天走的很早，母亲一直没有说话，到了车站，要上车时，我再也忍不住，哇哇的哭了，扑进了母亲的怀里，母亲说，好好学习，不要想她。车已经开了，我回头看见母亲还在愣愣的站在那里，看着我，就那么一直看着，车渐渐远去，。后来姐姐说，母亲一直站在那，好久没有走。 在京的学习还比较顺利，但父亲说我瘦了，因为每一天我都吃不了很多东西。我每一周都要写信给母亲，什么都说。这时我感觉到，什么是思念，这时我种下了一棵思念的树，而且在不停得长，每一天我都用心血去浇灌，用爱去培养。终于到了假期，父亲没有时间送我回家，我坚持自己回去，那时京九铁路没有，只能到石家庄去换车，我说完全可以，让父亲放心。那天我吃了很多的东西，父亲也很高兴。
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部编新人教版语文二年级下册ppt课件：识字1神州谣(公开课课件)
个民族的吗？
读一读，记一记
华夏儿女 炎黄子孙 贰 神州大地 巍巍中华 叁 民族团结 世界大同 肆 奋发图强 繁荣昌盛
壹
课外拓展
请课外搜集少数民族的服饰、房屋、 节日、风俗习惯等方面的图片或文字资料 ,然后在班上交流。
黄河
长江 长城
长 奔
耸 涌
珠峰
黄河奔，长江涌， 壹 长城长，珠峰耸。
肆
www,
台湾岛从古至今，一直 属于中国的领土，台湾 大陆是一家哦。
↘
台湾岛，隔海峡， 壹 与大陆，是一家。 贰
肆
各民族，情谊浓， 贰 齐奋发，共繁荣。
肆
壹
我们国家一共有 56 个民族， 有谁说一说你知道哪些民族的名称? 壹 其中最大的一个民族是汉族，有 55 个少数民族。 你知道自己是哪 叁 肆
1、 神州谣
广州 苏州 兰州 神州
壹 神州：古时称中国为“赤县神州”；后用
贰 “神州”做中国的别称，称中国为神州大地。
叁 肆
四川
银川
童谣
歌谣
谣言
摇
遥
1、神州谣
自由大声朗读
遇到不认识的字圈 出来，对照拼音读一 读，还可以问问同桌 ，注意把字音读准。
fèn 奋 qí 齐
xiá wān yì 峡 湾 谊 yáo yǒnɡ fēnɡ 谣 涌 峰
sǒnɡ 耸 nónɡ 浓
ɡé 隔 fán 繁
yǔ 与 rónɡ 荣
lù 陆
fèห้องสมุดไป่ตู้ 奋 yǒnɡ 涌 nónɡ 浓
xiá 峡 fēnɡ 峰 fán 繁
wān 湾 sǒnɡ 耸 rónɡ 荣
yì qí yáo 谊 齐 谣 ɡé yǔ lù 隔 与 陆
读一读，记一记
华夏儿女 炎黄子孙 贰 神州大地 巍巍中华 叁 民族团结 世界大同 肆 奋发图强 繁荣昌盛
壹
课外拓展
请课外搜集少数民族的服饰、房屋、 节日、风俗习惯等方面的图片或文字资料 ,然后在班上交流。
黄河
长江 长城
长 奔
耸 涌
珠峰
黄河奔，长江涌， 壹 长城长，珠峰耸。
肆
www,
台湾岛从古至今，一直 属于中国的领土，台湾 大陆是一家哦。
↘
台湾岛，隔海峡， 壹 与大陆，是一家。 贰
肆
各民族，情谊浓， 贰 齐奋发，共繁荣。
肆
壹
我们国家一共有 56 个民族， 有谁说一说你知道哪些民族的名称? 壹 其中最大的一个民族是汉族，有 55 个少数民族。 你知道自己是哪 叁 肆
1、 神州谣
广州 苏州 兰州 神州
壹 神州：古时称中国为“赤县神州”；后用
贰 “神州”做中国的别称，称中国为神州大地。
叁 肆
四川
银川
童谣
歌谣
谣言
摇
遥
1、神州谣
自由大声朗读
遇到不认识的字圈 出来，对照拼音读一 读，还可以问问同桌 ，注意把字音读准。
fèn 奋 qí 齐
xiá wān yì 峡 湾 谊 yáo yǒnɡ fēnɡ 谣 涌 峰
sǒnɡ 耸 nónɡ 浓
ɡé 隔 fán 繁
yǔ 与 rónɡ 荣
lù 陆
fèห้องสมุดไป่ตู้ 奋 yǒnɡ 涌 nónɡ 浓
xiá 峡 fēnɡ 峰 fán 繁
wān 湾 sǒnɡ 耸 rónɡ 荣
yì qí yáo 谊 齐 谣 ɡé yǔ lù 隔 与 陆
二年级语文下册1神州谣(课件)(18张)
部编版小学语文二年级下学期
神州谣
神州谣
今天，老师带你一起去看一看祖国 其他美丽的地方。看一看这些风景 美吗？这都是我们祖国的美丽图画， 今天让我们继续学习关于祖国的一
首歌谣《神州谣》。
好的开始是成功的一半。
zhōu huá yǒnɡ fēnɡ sǒnɡ ɡé xiá
州 华 涌 峰 耸 隔峡
yǔ lù yì nónɡ qí fèn fán rónɡ
与陆谊 浓 齐奋 繁 荣
奋fèn 一 人 田
zhōu
州
在识字的时候，我们可以加 一加，减一减，熟字换偏旁， 编口诀或者故事等方法。
生字大家都会读了，那课文你了解吗？ 下面我们来学习《神州谣》这篇课文， 一起来了解它是怎样的一篇童谣？我 们先读一下第一小节：
中我国别神称州：神，州称、中中华华，。所 以山我们川说美：我，神可州入，称画中。华。
Hale Waihona Puke 感谢观看江山如画，美不胜收。
黄河奔，长江涌。 长城长，珠峰耸。
在我国，还有一个美丽的地方， 与我们的大陆隔海相望，它就是 台湾。
台湾岛，隔海峡。 与大陆，是一家。
祖国有56个民族。各个民 族人民团结在一起，为祖 国的繁华强盛而努力着。
各民族，情义浓。 齐奋发，共繁华。
学了这篇课文，我们知道它描写 的是我们的祖国，抒发了作者对祖 国深深的热爱之情以及期望祖国统 一和希望民族繁华之情。我们也要 和作者一样爱我们的祖国。
神州谣
神州谣
今天，老师带你一起去看一看祖国 其他美丽的地方。看一看这些风景 美吗？这都是我们祖国的美丽图画， 今天让我们继续学习关于祖国的一
首歌谣《神州谣》。
好的开始是成功的一半。
zhōu huá yǒnɡ fēnɡ sǒnɡ ɡé xiá
州 华 涌 峰 耸 隔峡
yǔ lù yì nónɡ qí fèn fán rónɡ
与陆谊 浓 齐奋 繁 荣
奋fèn 一 人 田
zhōu
州
在识字的时候，我们可以加 一加，减一减，熟字换偏旁， 编口诀或者故事等方法。
生字大家都会读了，那课文你了解吗？ 下面我们来学习《神州谣》这篇课文， 一起来了解它是怎样的一篇童谣？我 们先读一下第一小节：
中我国别神称州：神，州称、中中华华，。所 以山我们川说美：我，神可州入，称画中。华。
Hale Waihona Puke 感谢观看江山如画，美不胜收。
黄河奔，长江涌。 长城长，珠峰耸。
在我国，还有一个美丽的地方， 与我们的大陆隔海相望，它就是 台湾。
台湾岛，隔海峡。 与大陆，是一家。
祖国有56个民族。各个民 族人民团结在一起，为祖 国的繁华强盛而努力着。
各民族，情义浓。 齐奋发，共繁华。
学了这篇课文，我们知道它描写 的是我们的祖国，抒发了作者对祖 国深深的热爱之情以及期望祖国统 一和希望民族繁华之情。我们也要 和作者一样爱我们的祖国。
人教部编本二年级下册语文《1神州谣》课件
长江 奔 长城 耸 珠峰 涌
黄河 奔
壹
叁 肆
长江 涌
壹
叁 肆
长城 长
壹
叁 肆
长城总长度为21196.18千米，分布于北京、天津、河 北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、山东、河 南、陕西、甘肃、青海等15个省区
长城长
珠峰耸
耸：高起，直立
壹
“耸”让我感受到 了……
叁 肆
珠穆朗玛峰，简称珠峰，高度为
海拔8844.43米，是世界第一高峰。
珠峰耸
黄河奔 长江涌 长城长 珠峰耸
我会说 ➢ 仿照课文的样子，说说祖国其他的山川 名胜或家乡的风光特色吧。
珠江
广州
黄山
桂林
台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。
壹 贰 台湾岛从古至今，
一直属于中国的 领土，台湾大陆 是一家哦。
肆
我们国家一共有 5个6民
族，其中最大的一个民族 是汉族，有5壹5个少数民族。
你知道自己是 哪个民族的吗？
叁
肆
藏 族
蒙 古 族
维吾尔族
台湾高山族
朝 鲜 族
傣族
Hale Waihona Puke 民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。1 神州谣
我神州,称中华,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,情意浓,齐奋发，共繁荣。
推荐阅读 我的祖国真美好
走啊走，摇啊摇， 摇到云南吃米线， 摇到新疆摘葡萄。 走啊走，摇啊摇， 摇到东海抓龙虾， 摇到西藏骑藏á獒o。 走啊走，摇啊摇， 大江南北全走遍， 我的祖国真美好！
州-川
“州”是河流或水 中间的小块陆地。
州
广州
苏州 兰州
黄河 奔
壹
叁 肆
长江 涌
壹
叁 肆
长城 长
壹
叁 肆
长城总长度为21196.18千米，分布于北京、天津、河 北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、山东、河 南、陕西、甘肃、青海等15个省区
长城长
珠峰耸
耸：高起，直立
壹
“耸”让我感受到 了……
叁 肆
珠穆朗玛峰，简称珠峰，高度为
海拔8844.43米，是世界第一高峰。
珠峰耸
黄河奔 长江涌 长城长 珠峰耸
我会说 ➢ 仿照课文的样子，说说祖国其他的山川 名胜或家乡的风光特色吧。
珠江
广州
黄山
桂林
台湾岛，隔海峡， 与大陆，是一家。
壹 贰 台湾岛从古至今，
一直属于中国的 领土，台湾大陆 是一家哦。
肆
我们国家一共有 5个6民
族，其中最大的一个民族 是汉族，有5壹5个少数民族。
你知道自己是 哪个民族的吗？
叁
肆
藏 族
蒙 古 族
维吾尔族
台湾高山族
朝 鲜 族
傣族
Hale Waihona Puke 民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。1 神州谣
我神州,称中华,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,情意浓,齐奋发，共繁荣。
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走啊走，摇啊摇， 摇到云南吃米线， 摇到新疆摘葡萄。 走啊走，摇啊摇， 摇到东海抓龙虾， 摇到西藏骑藏á獒o。 走啊走，摇啊摇， 大江南北全走遍， 我的祖国真美好！
州-川
“州”是河流或水 中间的小块陆地。
州
广州
苏州 兰州
最新部编人教版二年级语文下册《识字1神州谣》精品ppt教学课件
2
长城长，珠峰耸。
这里提到了中国的哪些壮丽景观？ 这些景观各有什么特点？
黄河奔 写出黄河的水流湍急
长江涌 形容长江水势浩大
长城长 写出“万里长城”的“长”
珠峰耸
写出珠穆朗玛峰直插 云天的雄伟。
黄河水流湍急 长江水势浩大
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
长城很长
珠峰高耸
写出了祖国的山川美景。
1. 课文中提到的山川美景，试着在中国 地图上找找它们的位置。
2. 学完这篇课文，你有什么感想？和同 学说一说。
这节课你学了什么？ 最大收获是什么？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
同学们，再见。
族谊齐奋
观察上面的汉字，说说它们分别是什么结构。
州湾岛峡民族谊齐奋
独体字：州、民 左右结构：湾、峡、族、谊
状元成才路
上下结构： 齐、奋 状元成才路
半包围结构： 岛
状元成才路 状元成才路
zhōu
神州谣
我/神 州 ，称/中 华 ，山 川/美 ，可/入 画 。
yǒnɡ
fēnɡsǒnɡ
黄 河/奔 ，长 江/涌 ，长 城/长 ，珠 峰/耸 。
状元成才路 状元成才路
3 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 状元成才路
4 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
状元成才路
数一数：一共有几句话？
想一想：语言形式有什么特点？
我 神 州 ， 称 中 华 ， 想一想：这
1
句话是什么
山 川 美 ， 可 入 画 。 意思？
我们的祖国山河壮美，如诗如画。
黄河奔，长江涌，
台湾岛，隔海峡，
3
与大陆，是一家。
长城长，珠峰耸。
这里提到了中国的哪些壮丽景观？ 这些景观各有什么特点？
黄河奔 写出黄河的水流湍急
长江涌 形容长江水势浩大
长城长 写出“万里长城”的“长”
珠峰耸
写出珠穆朗玛峰直插 云天的雄伟。
黄河水流湍急 长江水势浩大
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
长城很长
珠峰高耸
写出了祖国的山川美景。
1. 课文中提到的山川美景，试着在中国 地图上找找它们的位置。
2. 学完这篇课文，你有什么感想？和同 学说一说。
这节课你学了什么？ 最大收获是什么？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
同学们，再见。
族谊齐奋
观察上面的汉字，说说它们分别是什么结构。
州湾岛峡民族谊齐奋
独体字：州、民 左右结构：湾、峡、族、谊
状元成才路
上下结构： 齐、奋 状元成才路
半包围结构： 岛
状元成才路 状元成才路
zhōu
神州谣
我/神 州 ，称/中 华 ，山 川/美 ，可/入 画 。
yǒnɡ
fēnɡsǒnɡ
黄 河/奔 ，长 江/涌 ，长 城/长 ，珠 峰/耸 。
状元成才路 状元成才路
3 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 状元成才路
4 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
状元成才路
数一数：一共有几句话？
想一想：语言形式有什么特点？
我 神 州 ， 称 中 华 ， 想一想：这
1
句话是什么
山 川 美 ， 可 入 画 。 意思？
我们的祖国山河壮美，如诗如画。
黄河奔，长江涌，
台湾岛，隔海峡，
3
与大陆，是一家。