阅读作文之在阅读中成长作文700字
阅读让我成长作文（精选29篇）
阅读让我成长作文（精选29篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的阅读让我成长作文（精选29篇），希望能够帮助到大家。
阅读让我成长作文篇1生活之乐，在于书籍；生命之美，在于阅读。
每读一本好书，心灵就像是得到了一次洗涤。
每读到那些深刻的文字，得到的不是晦涩，而是进步。
回忆本学期捧在手心里的书籍，无不留下我成长的足迹。
在《朝花夕拾》中，那些难懂的语句让我学会了细细品味，深深揣摩。
我看到了鲁迅先生笔下鲜活的人物，知道了丰富而有内涵的童年故事，理解了黑暗且思想狭隘的旧社会。
在阅读中，我也明白了过去不曾在意的美好，在我们的生命中悄然地如花绽放。
高尔基笔下的《童年》，又是一番别样的苦难。
阿廖沙的童年是痛苦的，在这痛苦之中偏有一份美好——外祖母的存在。
她勤劳，坚强，又那么善良。
她经常给阿，廖沙讲一些故事，潜移默化地教他做一个不向丑恶社会屈服的人。
在生活中，当我们遇到了不堪，不要失去信心。
要知道，黑暗之后，便是黎明的曙光。
冰心的诗集《繁星·春水》，是作者对生活、感情的自然酝酿。
语言清新淡雅，内容情韵悠长。
我感受到了母爱的伟大，童真的稚嫩，自然的美好。
其实，这也是诗人用来激励当时的年轻人：人生在世，要有所作为，不可空虚度过。
《西游记》是吴承恩的著作，四大名著之一。
书中塑造的人物性格鲜明，形象生动。
从书中可以领略到两个字，幻和趣。
小说的想象大胆奇特，故事引人入胜。
趣味横生，使人百读不厌。
每个人的一生都是一部《西游记》，过程崎岖坎坷。
但是，只要不受羁绊，勇往直前，就一定会取得成功。
读《安徒生童话》，这是世界上最有名的童话集。
文笔奇特，故事丰富，且蕴含着深刻的道理。
其实，不管生活有多丑陋，也不能抹杀人性中的美好。
要相信，灾难这中定有希望。
书乃甘泉润人心，书为清风慰人情。
阅读，让我成长，缤纷了我的生活。
感谢那些好书，感谢那些我读好的书，让我快乐而幸福。
书香伴我成长作文700字（精选29篇）
书香伴我成长作文700字书香伴我成长作文700字（精选29篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的书香伴我成长作文700字，希望能够帮助到大家。
书香伴我成长作文700字篇1“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”这是莎士比亚说过的一句话。
回首这些读书的日子，我依然会怦然心动。
“马上就要期末考试了，要抓紧时间复习课本上的知识，课外书一律不准看。
”妈妈严厉的声音不时的回荡在我的房间里，我知道这是妈妈给我下了最高的“通缉令”，所以我每天都只能呆在房间里做作业，看课本。
虽然我很想忍着不去看课外书，但是这个欲望太强烈了以至于让我苦思冥想到了一个解决的方法。
就是每当到了晚上，我会假装去卫生间上厕所，但是衣服里面却别有洞天，早就藏了一本《格列佛游记》。
一到卫生间，我便把门关上，坐在马桶上津津有味的看了起来。
因为担心翻书的声音太大会被妈妈听见，所以我就很小心翼翼的慢慢翻页。
一页，两页，三页……我像一匹饿狼贪婪的看着书，而心里却像小偷作案时那般怦怦跳动。
此时的我很快乐，但也很惧怕，这种窃读的滋味我悠然其中。
“宁儿，你有没有好呀？上个厕所怎么上这么久呀？”我一惊，慌张的拍了下自己的脑子，我怎么给忘了时间了呢。
于是立马把书放进衣服里面以最快的速度回到了自己的房间。
每天我都会用这种方式去继续自己读书的爱好，长此以往，妈妈便发现了其中的奥秘，于是妈妈语重心长的对我说：“期末考试也就没几天了，你要抓紧时间复习，才能考出好成绩，放了假，你要看多久的书都可以，会让你看个够的！”过了星期五，期末考试终于结束了，于是晚上我就让爸爸带我去图书馆买书，我精挑细选，买了很多书，一踏进家门，我便爱不释手的读了起来。
罗曼.罗兰有一句话我印象最深刻“和书香活在一起，永远不会叹气”。
最是读书滋味长作文700字(精选3篇)
最是读书滋味长作文700字（精选3篇）最是读书滋味长作文700字（精选3篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的最是读书滋味长作文700字（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
最是读书滋味长作文700字1“书籍是人类进步的阶梯。
”这是著名作家高尔基的一句名言，书是我的良师益友。
我觉得读书有很多兴趣。
读书好比和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味，其乐融融。
小时候，我只读得懂一些童话，手捧《白雪公主》，我会为皇后的恶毒而生仇恨，会为公主的不幸而悲伤，会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味，读书的滋味真好。
十岁那年，姐姐送给我一本《上下五千年》，作为我的生日礼物。
我第一眼看到那精美的封面时，就被它深深地吸引了，我舍不得一口气把它读完，于是慢慢地摩挲着它。
我仿佛深谱了华夏五千年的历史，神游了祖国的大好山河……读书，增长了我的见识！上了中学，我阅读面不断扩大，已不仅仅局限于课本知识，于课外知识，特别感兴趣。
我在知识的海洋里遨游，懂课内知识的道理，找课外知识的奥妙，我充实了许多，我读书劲越来越强。
读书，我一读百不厌，我觉得，没有什么比读书更好。
读一本好书，就是比较一下自己的心灵；读一本好书，就会发现一个异彩纷呈的世界，从我很小起，我就酷爱于读书。
在学校图书馆里几乎每天都少不了我。
马克思读书，在他的座位下印下了四个深深的脚印。
虽然我达不到这种程度，但我决心把读书完善我的人生起点。
每当夜幕降临，我便端坐在桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。
与书中的主人公悲共喜，同欢共乐，笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。
此时，白天的紧张和劳累都忘却了，艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前，读到会心处，会击掌而笑，真是乐在其中啊！书是传播思想的工具，它能启发人的思维，通过读书，我有了很多的收获，我得到了许多难以形容的乐趣，现在我更爱读书了。
在阅读中成长作文
在阅读中成长作文在阅读中成长。
阅读，是一种成长的方式，也是一种修炼的过程。
在阅读中，我们可以汲取知识，增长见识，提升思维，培养情感，拓展视野，提高修养。
阅读的过程就像是一次心灵的洗礼，让我们在书海中徜徉，感受着知识的力量，体验着心灵的升华。
首先，阅读可以帮助我们汲取知识。
在书籍中，我们可以学到各种各样的知识，无论是历史、文学、科学、哲学还是艺术，都可以在书中找到答案。
通过阅读，我们可以了解到世界的多姿多彩，拓展自己的知识面，让自己变得更加博学多才。
其次，阅读可以增长见识。
在书中，我们可以看到各种各样的人生百态，感受到各种各样的情感。
通过阅读，我们可以了解到不同的人生观、价值观，可以从中汲取智慧，让自己的见识更加广阔，更加丰富。
再次，阅读可以提升思维。
在书籍中，我们可以看到作者的思想，可以感受到作者的情感，可以理解作者的用心。
通过阅读，我们可以培养自己的思维能力，可以提高自己的逻辑思维能力，可以让自己的思维更加敏捷，更加清晰。
最后，阅读可以培养情感。
在书中，我们可以感受到作者的情感，可以体会到作者的感慨，可以领略到作者的情感。
通过阅读，我们可以提升自己的情感修养，可以让自己的情感更加丰富，更加深厚，更加高尚。
总之，阅读是一种成长的方式，也是一种修炼的过程。
在阅读中，我们可以汲取知识，增长见识，提升思维，培养情感，拓展视野，提高修养。
让我们把阅读融入生活，让阅读成为我们成长的伴侣，让阅读成为我们修炼的道场。
愿我们在阅读中不断成长，不断进步，不断提升自己的素养，让自己成为更加优秀的人。
阅读伴成长作文800字（精选36篇）
阅读伴成长作文800字阅读伴成长作文800字（精选36篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的阅读伴成长作文800字（精选36篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读伴成长作文800字篇1在点点滴滴的生活中，我的成长就像一棵小树，每天都无忧无虑，有人说你喜欢的一本书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
我认为一本你喜欢的书就是一位教师，也是你实现梦想的故地。
我与书为友，书伴我成长。
记得我小时候，在睡觉前妈妈经常给我讲故事，那时候我经常笑，因为我很小，所以一直在笑。
现在我读小学五年级了，我会读好多书了，比如：《水浒传》、《三国演义》、《格林童话》、《老鼠记者》等。
妈妈每个礼拜都会带我去书店一趟，会给我买好多我喜欢的书：我一进书店，就像一匹贪婪的饿狼，对每一本书都充满着强烈的渴望。
一离开书店，我便飞快地跑回家，钻进自己的房间，迫不及待的获取书中的知识。
一待就是大半天，有时连妈妈叫吃饭的声音，我都听不见。
有一次，爸爸说要去百草园玩，当时我正在房间看书看得正入迷，我就有些不想去。
但是爸爸妈妈不放心我一个人在家，无论我怎么哀求，他们也不肯。
没辙，我只好顺从去了。
不过我要求带几位我的“好朋友”，爸爸一听，连忙问：“哪几个好朋友，用不用我去接？”我笑嘻嘻地拿出几本书，笑嘻嘻地说：“看，我的好朋友老早来了。
”一路上，爸爸开车，妈妈已经进入了梦乡。
而我一刻也不闲着，拿着书津津有味地看着。
不知不觉就到了目的地，我背着一个小背包，里面装着全都是我最喜欢的书。
进入景区，爸爸妈妈忙着拍照，发微信，刷微博。
而我丝毫不为所动，只是静静坐在石头上看书，不受任何影响。
后来，爸爸妈妈都把整个园区游遍了，我还在那里看书。
每次别人笑着说我是书呆子的时候，我总会辩驳说我是个“书迷”，不是“呆子”，即便是“呆子”，做一个“书呆子”，我也觉得没什么不好的。
读书伴我成长初中作文600字800字
读书伴我成长初中作文600字800字读书伴我成长初中作文600字800字读书伴我成长篇一：读书伴我成长“书是人类进步的阶梯，”“书是全世界的营养品”。
读书在我成长的道路上留下了深深浅浅的脚印，伴随我成长起来。
在我幼小的时候，那时的书对我来说像一幅幅美丽的图画，也都是在妈妈和幼儿园老师的讲解下，朦朦胧胧的听懂一些道理，知道了大灰狼是坏的，不能做坏人，要做像小红帽一样的好人。
伴随着五彩缤纷的书，我慢慢地成长起来，我上学了，告别了幼儿丛书，走进了写满字和拼音的世界，开始自己阅读了，《白雪公主》《格林童话》《灰姑娘》《小故事大道理》在阅读中，我结识了美丽善良的白雪公主，大年夜忍饥挨饿卖火柴的小女孩，穿水晶鞋的灰姑娘……这些故事，让我知道了善良与邪恶，美丽与丑恶，聪明与愚蠢。
读书，开阔了我的视野增长了知识！二年级的时候，我参加了四十天的“国学夏令营”班，在那里，读了《大学》《孝经》《论语》虽然不能完全理解它的意思，但让我懂得了“谨言慎行，礼行天下，修身养性，百善孝为先”的待人、处事、求学的基本道理。
读书，让我胸怀宽广，气质升华！随着识字的增多和理解能力的增强，我的阅读范围在不断扩大，《昆虫记》《海底两万里》《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》《海的女儿》《格林特船长的儿女》，在书中，了解了几十种昆虫的生活习性和特征；懂得了海底水生物的惊险刺激故事；明白了小林校长的耐心和智慧，体会了海伦。
凯勒的坚强和执着……读书，让我增强了智慧，懂得了坚强！四年级，班主任张老师在班里“建”了一个图书角，每个同学都把自己看过的书拿来，放在图书角，大家可以互相借阅，在这个图书角，除了看其他书籍外，我还看了杨红樱阿姨的《女生日记》《笑猫日记》这些书都是校园题材的书。
从中体验了校园生活的开心和痛苦，分享了他们的快乐和悲伤！读书，让我心灵更加美好，生活更加多彩！这个暑假，我买了《傲慢与偏见》《学会珍惜》《爱的教育》《男生日记》，这些书将陪伴我一起过这个暑假，给我新的收获……读书，开阔了我的视野，增长了我的知识；读书让我胸怀宽广，气质升华；读书，增强了我的智慧，懂得了坚强；读书，净化了我的心灵，丰富了我的生活。
在什么中成长作文范文（精选36篇）
在什么中成长作文范文（精选36篇）在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的在什么中成长作文范文，希望对大家有所帮助。
在什么中成长作文篇1我是大自然中的一员，从小在阳光雨露的滋养下成长，因为我身着绿色或花色，身上又有像后一样的东西，所以人类给我们取了一个名字——毛毛虫。
有人说，毛毛虫长大后会变成蝴蝶，可以自由自在地在空中飞翔，我自然很高兴。
于是，我就更想长大，更渴望有一天，我可以在空中飞翔。
可是，日子总是很漫长，现在的我，也只能在树叶上、田间，爬来爬去。
拖着长长的身子，一点点地蠕动。
白天，我可以悠闲在地花园中散步，到了晚上，找一个相对舒适的叶子，安然睡去。
睡梦中，我经常梦到我变成了蝴蝶，是一只最美丽的蝴蝶，在空中飞来飞去。
而每当天亮，睁开眼时，我却发现自己依然是一只毛毛虫，甚至是一只不起眼，人人讨厌的很丑的毛毛虫。
人们不喜欢我的样子，仅仅是因为我长得不好看。
可我又有什么办法呢，日子久了，我也开始厌恶自己，开始痛恨这个世界。
我总是埋怨上天的不公，它为什么让我长成这个样子。
渐渐地，我开始怀疑，怀疑长大后的我，是否会变成美丽的蝴蝶，也渐渐变得自卑，变得不再自信。
到了结茧期，我把自己蜷缩起来，躲在厚厚的茧中，不想再也茧半步。
因为我怕，我怕听到外人的嘲笑。
日子一天天地过去，不知过了多久，我被一阵嬉笑声吵醒。
困意中，我隐约听见两个人在说着什么。
“快看啊，毛毛虫变成蝴蝶了！”这么一句，使我猛然惊醒，不知为何，想起了小时候，小时候的我。
我尝试着从厚厚的茧中出来，一次、两次……可这茧真的是太厚了，我已累得筋疲力尽，休息片刻，终于鼓足了劲，阳光渗入了我小小的身躯中。
那一刻，我终于品尝到成功的滋味！在什么中成长作文篇2人的一生五彩缤纷，五味俱全，五味分别是酸。
甜。
苦。
辡。
咸。
而我认为，我是在快乐中成长的。
读书伴我成长作文500字
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怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的读书伴我成长作文500字，欢迎阅读与收藏。
读书伴我成长作文500字篇1在我很小的时候，妈妈就给我买了许许多多书，开始都是妈妈读给我听的，我很喜欢听妈妈读书，上一年级学了拼音后，我就开始自己读。
我最欢读的书，是绿野仙踪，那是一次上体育课时天下雨，老师讲给我们听的，故事快要讲完了，可是下课了，老师说：下次再接着讲！后来妈妈带我出去玩，我看到了这本书，就自己选了。
一回到家，我就让妈妈给我读，妈妈每天晚上只给我读一章，我觉得妈妈读的太慢了，我都有些等不及了呢！在她读完后我再自己接着读。
绿野仙踪中说的是多罗茜的故事，多罗茜是个快乐、勇敢、善良而又智慧的小女孩，她快乐是因为她有个好朋友托托，托托是个可爱的小狗，每天活蹦乱跳地跟着多罗茜玩耍；她勇敢是因为他们到森林里突然出现了一只大狮子，想去咬托托，多罗茜使出全身的力气朝着大狮子打去，救了托托。
她善良是因为她帮助稻草人、铁皮人完成了他们的心愿；她智慧是因为在去找南方女巫的路上，解决了很多难题。
从多罗茜身上我学到了勇敢、善良、智慧。
我还读了许多故事书，从十万个为什么和儿童百科全书中我学到了很多：月球上的火山是怎么形成的，海水为什么是咸的，火星上有没有火，水星上有没有水等等；从昆虫记里知道了昆虫怎么样吃东西，住在什么地方等很多知识，妈妈都考不倒我呢！今后我还要多读书，读好书，从书中学知识，让书成为我永远的好朋友。
读书伴我成长作文500字篇2记得那是在小学二年级，我在家里闲着无聊，于是妈妈提议去书店里买几本书。
我和妈妈并肩走在路上，灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，一缕缕地洒满了街道。
不一会儿，书店就出现在了眼前。
一进书店，眼前那琳琅满目的图书让人眼花缭乱。
读书使我成长作文600字（精选26篇）
读书使我成长作文600字（精选26篇）读书使我成长作文600字（精选26篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的读书使我成长作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书使我成长作文600字篇1书虽然不是船只，却能带我环游世界；书虽然不是眼睛，却能令我开阔视野；书虽然不会说话，却让我感到都在合作者面对面交谈……所以，我爱读书。
从小到大，书教会了我许多东西。
它教会我怎样做人，教会我各种知识，教会我遇到挫折不轻言放弃，也教会了我成长。
我一直以为认识慢慢成长的，其实不是，人是一瞬间长大的。
就像有一次，因为考试成绩下降了许多，回到家里我并没有仔细去找出原因，而是埋头痛哭。
哭累了，抬头望了望书架，偶然看到了一本曾经看过的书——《鲁滨逊漂流记》。
这本书的主人公独自一人被困荒岛长达二十余年之久，受尽煎熬，但始终毫不气馁，力争掌握自己的命运，最后在第二十八年的时候乘船离开了海岛。
想到这里，我便觉得自己实在太没用了，遇到一点小挫折就一蹶不振。
我应该要学习鲁滨逊那种遇到挫折不轻言放弃的精神。
于是，我擦干眼泪，重新坐回了书桌前。
从那以后，每当我遇到小挫折，就再也没有哭过、放弃过。
大概这就是成长吧。
以前，我什么事都不会做，比如扫地、整理房间、洗碗、煮饭、洗衣服……这些小事也都是妈妈帮助我，但自从我看了《城南旧事》这本书之后，被故事里原本什么都不会做，到爸爸去世后学着做好每一件事的小英子感动了。
她说：“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。
”于是，我变得勤快了，经常没事做就帮妈妈做做家务，妈妈还直夸我长大了。
这也许是另一种成长。
十三个春秋，一路上我看过很多引人深思的书籍，也从中收获了或大或小的道理。
在人生布满荆棘的道路上，我跌跌撞撞一路走来，都是书，为我开辟了前方的道路，将我带领到通向光明的地方，使我不断成长，化茧成蝶。
读书伴我成长作文800字
读书伴我成长作文800字读书伴我成长作文800字（通用25篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的读书伴我成长作文800字，希望对大家有所帮助。
读书伴我成长作文800字篇1“书籍是人类进步的阶梯。
”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。
我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。
我在很小的时候就与书结下了不解之缘。
在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。
一开始，我只当书是一件玩具，并不放在心上，偶尔对书中的图画看两眼。
但当我学会了拼音以后，我开始被书中的文字吸引，书开始频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。
于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从此，我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。
从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的很多道理，规范了我的行为习惯。
随着年龄的增长，知识的增多，阅读理解能力的提高，我所涉及的书目也逐渐地增多。
不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。
历史名著让我认识了许多历史人物：经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁；运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮；金戈铁马，一代天骄的成吉思汗；奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。
科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。
文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱：学生之爱，老师之爱，父母之爱等等。
《假如给我三天光明》，海伦·凯勒惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。
而现在最让我迷恋的书，还是动物小说了，因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。
最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。
我在读书中成长作文600字我在读书中成长作文
我在读书中成长作文600字我在读书中成长作文书能使人的心灵得到成长，书就像是滋补心灵的营养品，正像莎士比亚说的：书籍是全世界的营养品。
如鲜花绽放，如幼苗发芽，每每回忆起儿时读书的乐趣，我的心就不禁飞快地跳动。
在记忆的海洋中，书籍便成了我形影不离的好友。
初上幼儿园，我就在图书馆办了一张借阅卡。
每到周末，我总是缠着爸爸去借书，晚上便又让爸爸给我讲童话故事。
坐在爸爸身边，津津有味地听着故事，仿佛置身于童话世界，与小矮人一起载歌载舞，与丑小鸭一起经历人生的坎坷。
上学后，我学会了拼音，认识了简单的生字，便开始自己阅读一些注音版的书籍。
那时，儿童文学便是我快乐的源泉。
一有空闲的时间，我就急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。
有时，为了读完那惊心动魄的情节，便忘了吃，忘了睡。
____年级，作业量已大大增加，这虽然减短了我阅读的时间，却丝毫不影响我对读书的热爱。
一次，临近考试，妈妈让我复习，可我耳朵心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》，于是便乘妈妈不在家偷偷看起了书。
啊!书中的世界真神奇，要是所有人都可以随意变换身体的大小，那这个世界会变成什么样呢? 噔，噔，噔，一阵脚步声传进了我的耳朵，肯定是妈妈回来了，我急忙把书藏进书包，开始做作业。
妈妈看见我还在做作业，便安心地去烧晚饭了。
我又拿起书，津津有味地看了起来。
现在的我，已看起了各种类型的小说，而我最喜欢看的就是国际大奖小说系列丛书。
《时代广场的蟋蟀》让我感受到了友情的真挚;《魔法灰姑娘》让我看到了智慧和勇气的力量;《海蒂的天空》让我明白了离家的目的。
书读百遍，其义自见。
读书让我明白了许多的道理，也让我在读书中成长。
儿时的记忆像海滩上的贝壳，而我，则是在海边上戏水的孩子，取一颗光滑美丽的贝壳，在海边的瞧石上细细端详。
古人云：书中乾坤大，笔下天地宽。
对于我来说，书算不上乾坤，可还真有那么一片天地，足够我徜徉一番。
不知什么时候起，我开始有了看书的狂热。
读书伴我成长作文500字（通用47篇）
读书伴我成长作文500字（通用47篇）读书伴我成长作文500字（通用47篇）无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
读书伴我成长作文500字篇1古人云：“书中自有黄金屋。
”这句话说出了读书的可贵。
读书，可以开阔我们的眼界，可以提高我们的作文水平，可以充实我们的大脑，可以帮助我们解决问题，可以指引我们走正确的道路，可以教会我们做人的道理，可以陶冶情操，可以修身养性。
读书是一件很快乐的事情。
我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。
我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的答案。
从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。
从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。
从《红楼梦》中了解到了当时的社会。
从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。
书真是一个好东西。
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。
小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。
后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
读书伴我成长作文500字篇2读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
读书，提高了我的作文水平。
从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。
阅读让我什么的作文（精选29篇）
阅读让我什么的作文（精选29篇）阅读是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。
它是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
阅读让我什么的作文，我们来看看。
阅读让我什么的作文篇1我是一个喜欢阅读的女孩，就算别人说我是书呆子，我也无所谓，因为我就是喜欢阅读，阅读让我与众不同。
书，带我们进入知识的海洋；书，带我们畅游神秘的历史；书，带我们进入梦想的天堂；书是一种对人类有益的营养品。
是人类进步的阶梯。
而读书学习，莫过于世间最快乐的事，在书的世界中，我徜徉在知识的海洋。
每一本书都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。
从七岁开始，书就伴我左右。
它赐予了我想象的翅膀，使我展翅飞翔；它赋予我无穷的力量，使我茁壮成长。
书籍是多么的美妙，用它独特的魅力描述了一个个动听的故事。
品味唐诗宋词，使我领悟了其中的奥妙：这里有“人闲桂花落，夜静春山空”的清静淡雅，有“举头望明月”的不舍思乡情，有“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”的战士悲壮之情。
这些景色，我都能从书本里体会到。
阅读让我与众不同。
阅读，开阔了我的视野，使我从井底之蛙变成了可以在大千世界中翱翔的大雁。
我相信，随着我学到的知识越来越多，我迟早会变成一只矫健的雄鹰。
阅读让我与众不同。
阅读，丰富了我的想象力，提高了我的写作能力，还记得上二年级时写过的一篇作文，只得了90分，我很不甘心，于是下定决心要把作文写好。
而写好作文的前提就是多读书学习，读好书。
从那时起，我就深深爱上了读书学习，无法自拔。
古有匡衡凿壁偷光，今有鲁迅嚼辣椒驱寒，他们都是为了自己心爱的书。
我没有勇气向她们那样做，我有安逸的环境，所以我更没有理由不好好读书学习。
古人条件不好尚能成才，并千古流传，而今天条件优越的那些人呢？不值得一提！书籍是人类进步的阶梯。
只有酷爱读书学习的人，才能和书成为好朋友。
天空因为有了白云的陪伴才更加绚烂，红花因为有了绿叶的点缀才更加耀眼，我的世界因为有了读书学习而与众不同！我依然喜欢阅读，阅读就是我获取知识的最好途径，书是我的良师益友，阅读让我与众不同，我还是一如既往地喜欢阅读，没有什么东西可以改变！阅读让我什么的作文篇2常听到有人夸我有“两把刷子”。
初中生阅读陪伴我成长作文600字5篇
初中生阅读陪伴我成长作文600字5篇书是我们的老师，让我们懂得了做人的道理，让我们知道了世间万物。
书就像一盏指路的明灯，就像一座知识的宝库，就像一位亲切的朋友。
下面是小编整理的初中生阅读陪伴我成长作文600字，希望能够帮助到大家。
初中生阅读陪伴我成长作文600字1书籍是人类最聪慧的老师即使是最伟大的伽利略，醉醉沉迷与火焰而差一点牺牲自己的诺贝尔。
他们的成功之路，也是用一本一本书打起来的。
他们每天都像一匹不知疲倦的骏马，几乎疯狂的从书中汲取知识。
但是有些人虽然书看的很多，但他们并没用真正正确的方法去看，只是无意义的在书中寻找乐子。
我呢。
也是一个小书迷。
每天一有空闲便抽出一本书就看。
不仅仅是这样，我每读一篇故事。
就会写一篇读书笔记，把书中的好词好句，以及读后的阅读感想全部写在上面。
一直从注音的故事书，写到现在中国四大名著中的《三国演义》但同时，我也因为太痴迷于读书，而不知道干了多少愚不可及的事情，最令我记忆犹新的一件事，便是中午吃饭了。
那一天中午，妈妈忘了去菜市场买菜，结果就没办法做饭。
妈妈给了我十块钱，让我去小卖铺里买三包方便面先当做今天中午的午饭。
那时我正看书看得津津有味，妈妈说的话我一个字都没有听见。
整整过了一个小时，我还是照样坐在沙发上看书。
妈妈洗完衣服，看见我还在家里。
就问我，方便面买回来了没有?我着急的一拍头，哎呀，怎么把这事忘了。
所以我们饿了整整一中午的肚子，下午肚子咕噜噜的一直叫。
这件事真是给了我一个十分惨重的教训。
我发自内心的告诉我自己。
以后一定不能再犯这种傻事了，我要努力改正。
“读万卷书，行万里路。
”希望大家也像我一样能深深地爱上读书，每日都在书的海洋中遨游。
体验书给我们大家带来的感受和奥妙。
找出来伴随我们大家一同努力，一同成长吧!初中生阅读陪伴我成长作文600字2书是人类进步的阶梯，是人类智慧的源泉。
读书可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操。
读书给我带来了知识，带来了乐趣。
读书让我学会了技能和本领，让我明白了许多做人的道理。
读书伴我成长作文字
读书伴我成长作文2000字读书伴我成长作文2000字篇1书是我们人类的好朋友，它陪伴我们成长，陪伴我们学习，哪一处都有它的身影，每一处都有它走过的脚步。
周恩来说过：“为中华之崛起而读书!”作为青少年的我们，要从读书做起。
读书好，读好书，好读书，从书中汲取知识，从书中明白道理，从书中寻目标，从书中懂得真谛。
书是一把神奇的钥匙，帮我们打开知识海洋的大门;书是一条宽阔的大路，让我们在路上寻找知识，享受快乐;书中记载着许多名言警句、深奥话语、悠久故事。
从书中我们了解到时代发展的脚步，从书中知晓古代人民的生活学习。
我们在书中畅游，感知它书写的无穷知识。
我们热爱读书，它是我们的精神食粮。
那年暑假，我无意间看到了一本十分好看的书——《格兰特船长的儿女》，由法国作家儒勒。
凡尔纳所著。
它主要讲述两个孩子为了寻找他们的爸爸--格兰特船长，历经艰难险阻，克服一道又一道的困难，最终成功找到了格兰特船长并顺利返回的故事。
书中的每一次经过、每一件事情描写详细生动，读时我身临其境。
在他们寻找格兰特船长的过程中，遇到的困难逐次增大，但他们并没有退缩，积极寻找解决的办法克服困难。
他们勇敢无畏、坚持不懈、机智善良、不畏艰险的精神让我敬佩。
读完这本书也让我明白了一个深刻的道理：只有坚持不懈才能成功，只有不畏艰险才能克服困难，只要有信念就一定能成功!老舍的《骆驼祥子》也带给我很大的影响。
《骆驼祥子》主要讲述了农民祥子来到北平生活，历经人生的三起三落，最终失去了对美好生活的向往，成为了一个自甘堕落的人。
在老舍笔下，每个人的动作、神情姿态都栩栩如生，通过对祥子一生的描写展现了中国社会的腐败和黑暗，揭露了中国半殖民地半封建社会的丑陋。
“读书破万卷，下笔如有神”，读书可以增长你的见识，读书可以让你明白道理。
读书使我快乐，读书伴我成长，让我们一起畅游在书的海洋，成为书的伙伴。
读书伴我成长作文2000字篇2书籍是人类进步的阶梯。
它像灯塔，照亮我前进的道路;它如导航，指引我走正确的方向。
通过阅读,我成长
《通过阅读,我成长》精选范文通过阅读，我不仅仅是在翻动书页，更是在经历一次心灵的成长。
阅读是一扇打开知识之门的窗户，也是一场穿越时空的冒险旅程，而我，就是这个旅程中的冒险者。
最初，我是一个对阅读漠不关心的孩子。
书本对我而言只是厚重的文字堆砌，无法触及灵魂深处。
然而，随着时间的推移，我开始尝试着打开那扇通向知识世界的大门。
第一本引领我踏上征程的书，是一本描绘童年奇幻冒险的故事书。
在书的海洋里，我感受到了无限的想象力，每一页都是一片未知的领域。
这种奇妙的感觉让我着迷，激发了我对其他领域的好奇心。
渐渐地，我摆脱了对书的抗拒情绪，开始主动选择各种各样的书籍。
小说、历史、科普、诗歌，每一本书都是一次与作者心灵对话的机会。
通过阅读，我仿佛穿越时空，与古往今来的智者交流思想。
我在书页上发现了人类的智慧结晶，看到了他们对生活、对世界的独特见解。
这些思想在我的心中生根发芽，影响着我对生活的态度和对问题的思考方式。
阅读让我不再局限于眼前的事物，而是能够超越时间和空间的限制，进入一个更加广阔的世界。
我逐渐明白，知识是一种力量，而阅读则是获取这种力量的途径。
通过书中的文字，我学到了坚持不懈的毅力、面对困难的勇气，更培养了思考的习惯和解决问题的能力。
随着成长，我的阅读越发深入，我开始选择一些经典的文学作品和哲学著作。
这些作品中蕴含的智慧，成为我人生道路上的指路明灯。
通过阅读，我学到了宽容与理解，学会了坚韧与坚持。
每一本书都是一位导师，教会我如何更好地与自己相处，与他人相处，与世界相处。
通过阅读，我成长为一个更加丰富、深刻的个体。
书籍是我心灵的良师益友，陪伴我度过人生的每一个阶段。
在知识的海洋中，我找到了前行的方向，也发现了无尽的可能性。
阅读让我拥有了一双洞察世界的眼睛，一颗勇敢追求的心灵。
愿在未来的岁月里，我能够继续通过阅读，不断成长，不断超越。
阅读伴我成长作文
阅读伴我成长作文
阅读伴我成长。
阅读是我成长道路上的良师益友，它不仅为我打开了知识的大门，还让我在阅读的过程中不断成长，不断完善自我。
阅读伴我成长，让我受益匪浅。
首先，阅读让我拥有了丰富的知识。
在阅读的过程中，我接触
到了各种各样的知识，从历史、地理、科学到文学、艺术，无所不包。
通过阅读，我了解了世界各地的风土人情，拓宽了自己的视野，让我对世界有了更深刻的认识。
同时，阅读也让我掌握了许多实用
的技能和知识，这些知识在我日常生活中发挥着重要的作用。
其次，阅读让我拥有了丰富的情感。
在阅读的过程中，我和书
中的人物一起经历了各种各样的故事，感受到了各种各样的情感。
有时我会为书中的人物感到悲伤，有时我会为他们的坚强和勇敢而
感到自豪。
这些情感的体验让我更加善解人意，更加懂得珍惜身边
的人和事。
最后，阅读让我拥有了丰富的思想。
在阅读的过程中，我学会
了思考，学会了分辨是非，学会了独立思考问题。
通过阅读，我不断汲取各种智慧，不断提升自己的思维能力，让我在面对问题时能够游刃有余，不至于被困在狭隘的思维中。
总而言之，阅读伴我成长，让我在知识、情感和思想上都得到了丰富的收获。
我会继续保持阅读的习惯，不断丰富自己，让阅读成为我成长道路上的不竭动力。
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阅读作文之在阅读中成长作文700字在阅读中成长作文700字【篇一：课外阅读伴我成长(700字)作文】精选作文:课外阅读伴我成长(700字)作文课余时间看课外书我最欢了，我感觉能提高我的知识，对我学习有帮助，还可以周游童话世界，知道名人的故事，知道历史课外书上的一些好词好句，我会把它记下来，在写作文时可以用上去。
我最喜欢的课外读物是《格林童话》，在这本书中我最喜欢和感动的是《灰姑娘》的故事。
灰姑娘是一个命苦的女孩，从小失去了妈妈，只能跟继母一起生活，继母不喜欢她，成天把她当佣人一样看待，继母的两个女儿也都欺负她。
有一天，王子邀请所有的姑娘去参加舞会，灰姑娘很想去但是继母就是不让她去，后来在仙女帮助下灰姑娘去了舞会，并最后成为了王妃，灰姑娘不但没惩罚两个姐姐，还把她们接到王宫，后来两个姐姐还嫁给两位王宫贵族。
从此，灰姑娘就过着幸福快乐的日子。
其实有时在现实生活中也会发生这样的事情，我有次在报纸上看到一篇报道。
一个小姑娘和妈妈去水果店买苹果，买了3斤要9元钱，这时一个盲人进了店，老板看见了后连忙上前去搀扶这位盲人，那位盲人就问：我买苹果，请问有吗？老板笑着说：当然有啊！那么您要几斤呢？盲人想了想：买3斤。
好！三斤一共是当老板还没说完时，他看到盲人的手里攥着一张5元的人民币，微笑地说道：正好是5元！当盲人拿着苹果走后，小姑娘去问老板：为什么要说谎啊？如果只卖5元的话，您会赔钱的！老板笑着说：我看到他手里只有5元钱，如果我说要9元的话，他是盲人手脚不方便，这样他就需要回家再取一趟钱。
和挣钱比起来，我想我帮助了别人，我会更加快乐些，这样不是比挣钱更有价值些吗？多么朴素的话语，多么朴实和善良的人，它深深的打动了我，让我今后也要做一个宽容和善良的人。
课外阅读能使我长知识，培养自己的自学和阅读能力，让课外阅读伴随我整个学习过程，伴我茁壮成长五年级:李志钰篇一：读书伴我成长作文读书伴我成长作文，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
读书伴我成长读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
读书，提高了我的作文水平。
从小一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。
读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。
记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。
比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。
但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
读书，教会了我做人的道理。
读了《古井》这篇文章，文中的古井就同伟大的母亲一样，无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水，养育一方村民，而对人们毫无所求。
读完这篇文章，我体会到做人应该有博大的胸怀，也更应该有无私奉献的精神。
虽然我还是个中学生，现在我还不能干大事，但在学校里，我能做到助人为乐。
遇到同学学习有困难，我会主动帮助他们解决难题。
读书，使我立志做个对社会有用的人。
我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
前人已经为我们铺平了道路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。
读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力；读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。
读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁学会了宽容社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。
在生活中我们可以看到、学到很多东西。
以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。
如在我做作业时，表妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊！我跟你说过多少遍了，真是烦死掉了。
”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇??哇??地大哭起来边哭要你这个妹妹了，真是烦死了。
”每每当我这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这样，有话为什么就不能好好说呢？难道你做作业全家就得禁声？这也太霸道了吧，你这个样子驴脾气不改以后有你好受。
”可我听了都不屑一顾。
那天在路上看到的一件事却改变了我。
那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。
随即两个人快速爬了起来走向对方，当时我想：肯定要大吵一场了。
可听到的却是：“你没摔着吧？”然后就是互相说自己的不是，一位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞到了。
”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。
”原先围观的人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好！”一位老爷爷说：“上海要开特奥会，还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中国人的脸。
”周围的人也随声附和着。
原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。
中国有句俗话：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。
如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象呢。
以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗？”表妹听了就会顺从地离开。
妈妈笑着说：“我们秋秋越来越绅士了。
你看，同样一件事，这样效果是不是更好？记住：温言一句冬日暖，恶语一声暑天寒。
”发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自己：不能冲动，有事好好说。
学会宽容，让我结交了更多的朋友。
如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更加美好。
林默娘的苦心没有效果。
林惟悫以老年人的执拗，打开了记忆的闸门，痛苦和欢乐，象一尾尾鲜活的鱼虾，闪着耀眼的鳞光跳跃而起。
那一年的扶桑花开得如火如荼。
一朵朵嫣红的花穗，象一把把朝天的喇叭，不知疲倦地吹着欢愉的乐曲。
长长的花蕊象调皮的少女，不听管束地从花芯匍匐而出，探头探脑看到外面五颜六色的世界后，又羞涩地低下了头，把纤巧的腰身弯曲成一道美丽的弧线，象对人们行着优雅的“扶”礼，衬以苍翠如滴桑叶形的叶子，难怪人们要称它为“扶桑”了。
篇二：读书伴我成长作文嗜书? 用书问渠那得清如许，为有源头活水来。
——朱熹《观书有感》我生在一个小山村，爸爸常年在外奔波，妈妈务农，印象中，勤奋朴实的我小时候接触的书除了课本就是资料。
所以我的读书生涯严格的说是从高中开始的。
“五湖四海”的朋友同聚在知识的殿堂，相互间的沟通与交流，老师的指导与推荐，让我嗜书如阳光。
高中生活应该是紧张而忙碌的，可我自有我的快乐。
爱读书的人拿来了霍达的《穆斯林葬礼》、路遥的《平凡的世界》、《飘》、《简爱》、《呼啸山庄》，我就利用一切可用时间慢慢品味。
而我印象最深刻的还是溜到寝室楼高层楼梯上看他们，楼道静静地，有一些灰尘，只有我一个人，耳际飘着学校广播站时远时近的乐曲，心中却初步形成了“不仅爱你伟岸的身躯，而且爱你坚持的位置，脚下的土地”的恋爱观。
在校期间，始终坚信有柴可夫斯基与梅克夫人似的爱情。
的。
当农人在阴凉里聊天时，当家人在有冷气的屋子里看电视时，当朋友在山溪间嬉戏时，我却坐在我的窗前，任汗水浸透我的衣服，读借来的《论语》、《红楼梦》，我觉得我就像林黛玉，孤高自傲，又无依无靠。
而宝钗的大方得体，与世推移的处世方式才是我该学习的。
毕竟我天上。
“世事洞明皆学问，人情练达即文理。
推荐了一本房善朝的《要做就做最好，收益很大。
我一直很努力的学习，可失败束手无策，不知怎么办。
而房老师的追问目标你要做些什么，为做到小目标又需要法，让我明白原来问题摆在面前并不难，关计划、不懈的行动。
看后，我一下子有“柳快。
摘录，好书要分享。
同学们汇集了《疯《满分作文》素材集锦、《散文诗》、《杂的书，在浏览中我找到了“中国达方时空”这些栏目，也知道了《老男孩》、幸福来敲门》这些电影，记住了俞敏洪、郭明义、刘伟这些名字。
以此为辅射的了关注世界、关注中国、关注人生、关注思们都活在人间，而非章”说的就是这个道高三阅读课上，老师不做就拉倒》，看后却如影随形。
我对此梦想是什么，为达到做什么的目标分解键是面对困难要有暗花明又一村”的畅老师还建议读书要狂阅读》高中版、文选刊》等适合学生人”“时尚中国”“东《克莱姆夫妇》《、当史玉柱、李想、丁磊、拓展阅读中我形成想的习惯。
在与书相伴的日子里，我越来越真切的感受到自己的存在，世界的存在；明白了物质世界的重要，精神家园的可贵；理解了“走出去”的道理，“尽信书则不如无书”的含义。
嗜书，更要用书。
点评：该生是一名高三学生，以嗜书，更要用书为题，体现了爱读书、会读书的主题。
小作者没有像其他学生久久沉浸在书香中不能自拔，而是集中谈了书中人生、人物对自己有那些积极影响。
分别从课余个方面谈了读书、用书，条理清楚，扣题清晰，关键是内容充实，有生活气息，让读者看到一个真实、勤奋、苦恼、反思、调整的拥有自己爱情观、世界观的积极的高中生形象。
而这正是我们要看到的。
嗜书用书?篇三：(六.三)课外阅读伴我成长课外阅读伴我成长我是一个爱看书的小女孩，看书让我懂得了许多知识，也让我感受到了快乐。
当我刚上一年级的时候，我认识的字还不多，但已经开始了阅读。
那时读的都是一些简短的注音童话故事，故事虽然很短，却让我很着迷，小心眼里装的都是那些童话小人物，像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼。
到了二年级，我就开始读整本的童话故事了，《安徒生童话》《格林童话》是我最喜欢的童话书，书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我，使我浮想联翩，书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚，与他们同悲同喜。