教学进度表模板(1)
教学进度表
12月30日至1月5日
1
第19周
1月6日至1月10日
课程过程化管理方案（考核内容及分值根据课程实际填写）：
平时成绩不低于50%
考核内容
分值
评分标准
期末成绩份，一份本人留存，一份交学院综合办。
专业主任签名学院领导签名
XX大学XX学院教学进度表
课程
学院专业班级
授课教师主讲：职称
辅导：
教材
教学年度2024—2025年度第一学期
制订日期年月日
周数：周周时数课时
讲课时数课时
实习、实验课时
复习考试课时
总时数课时
本学期教学目的要求：
月
份
周次
日期
讲课章节和题目（实验项目名称）
教学形式（如讲课、课堂讨论、自学、实习、实验等）
执行情况检查
9
第1周
9月2日至9月8日
9
第2周
9月9日至9月15日
9
第3周
9月16日至9月22日
9
第4周
9月23日至9月29日
9-10
第5周
9月30日至10月6日
10
第6周
10月7日至10月13日
10
第7周
10月14日至10月20日
10
第8周
10月21日至10月27日
10-11
第9周
10月28日至11月3日
11
第10周
11月4日至11月10日
11
第11周
11月11日至11月17日
11
第12周
11月18日至11月24日
11-12
第13周
11月25日至12月1日
12
2023-2024学年度第一学期三年级数学教学进度表(北师大版)
7
16
12.11—12.17
七、年、月、日：1.看日历 2.一天的时间
7
17
12.18—12.24
3.时间表 数学好玩：1.校园中的测量 2.搭配中的学问
7
18
12.25—12.31
3.时间与数学 八、认识小数：1.文具店
7
19
1.1—1.7
2.货比三家 3.存零用钱
5
元旦
20
1.8—1.14
4.植树 练习三
7
10
10.30—11.5
整理与复习 期中复习
7
11
11.6—11.12
五、周长：1.什么是周长 2.长方形周长
7
12
11.13—11.19
练习四 六、乘法：1.蚂蚁做操
7
13
11.2
14
11.27—12.3
4.去奶奶家 5.0×5=？
7
15
12.4—12.10
7
5
9.25—10.1
3.节余多少钱 4.里程表（一） 国庆放假
5
9.29-10.1放假
6
10.2—10.8
国庆放假 5.里程表（二）
3
10.2-10.6放假
10.7-10.8上课
7
10.9—10.15
练习二 四、乘与除：1.小数有多少棵 2.
7
8
10.16—10.22
需要多少钱 3.丰收了
7
9
10.23—10.29
教学进度
2023-2024学年度第一学期三年级数学教学进度表(北师大版)
周次
时间
教学内容
课时
教学进度表
4
注：以上教学安排仅为参考，实施中将根据具体情况作适当调整。
11～20各数的认识、10加几的加法和相应的减法
4
15
12.2-12.8
认识钟表、
4
16
12.9-12.15
9加几、8、7、6加几
4
17
12.16-12.22
8、7、6加几、5、4、3、2加几、整理和复习
4
18
9
总复习
4
19
12.30-2019.1.5
总复习
4
20
1.6-1.12
8
10.14-10.20
认识图形
4
9
10.21-10.27
6、7的认识和加减法
4
10
10.28-11.3
6、7的认识和加减法
4
10
11.4-11.10
8、9的认识和加减法
4
12
11.11-11.17
10的认识和有关10的加减法
4
13
11.18-11.24
连加、连减、加减混合
4
14
11.25-12.1
教学进度表：
周次
起止日期
教学内容
课时
备注
1
9.1
开学报到,拟定计划
2
9.2-9.8
准备课、位置
4
3
9.9-9.15
1～5的认识
4
4
9.16-9.22
1～5的认识
4
5
9.23-9.29
加减法的初步认识
4
6
9.30-10.6
国庆放假
4
7
10.7-10.13
教学进度表模板(20211028201809)
江苏师范大学教课进度表
2019—2020 学年度第一学期
课程名称
开课单位
上课班级
采纳教材
每周时数
任课教师
项目学时
讲授
本
实验
学
讲堂议论
期习题课
共计
说明： 1、填写本表时请比较校历，规定假日所缺之课不补。
2、本表由任课教师填写，一式两份，经系（教研室）主任
审察，送学院一份备查。
3、表内讲堂作业包含讲堂议论、习题课、实验课等。
填写
时请在备注栏内注明。
每周时数
周
起讫日期章节与课题备注次
讲解讲堂作业
1— 9.6
2— 9.13
3— 9.20
4— 9.27
5— 10.4
6—10.11
7— 10.18
8— 10.25
92019.10.28 —11.1
10— 11.8
11— 11.15
12— 11.22
13— 11.29
14— 12.6
15— 12.13
16— 12.20
17— 12.27
每周时数
周
起讫日期章节与课题备注次
讲解讲堂作业
18
主要参照书：
任课教师：系（教研室）主任：学院领导：。
教学进度表模板
6
第10周
1、§3—4直线段的三面投影
2、§3—5平面形的三面投影
4.14～4.20
4+2
第11周
1、§3—5平面形的三面投影
2、§3—6基本几何体的三面投影3、小结
4。21～4。27
2+4
第12周
1、§4—1轴测图的基本知识
2、§4-2正等轴测图及其画法
4.28～5。4
2+4
备注：五一节放假一天可能会影响课时
第13周
1、§4—3斜二轴测图及其画法
2、§4-4轴测图的选择3、小结
5。5～5。11
4+2
第14周
1、§5-1组合体的概念和分析方法
2、§5—2组合体的组合形式
5.12～5.18
2+4
第15周
1、§5-3组合体的表面交线
2、§5-4组合体三视图的画法
5.19~5。25
4+2
第16周
1、§5—4组合体三视图的画法
时间安排
教学内容
计划课时
实际完成情况
第1周
开学、学习
2.ห้องสมุดไป่ตู้6.
第2周
1、绪论
2、§1—1制图的基本规定
2。17～2.23
2+4
第3周
1、§1—1制图的基本规定
2、§1-2尺寸注法3、小结
2。24～3.2
3+3
第4周
1、§2-1绘图工具及其使用
2、§2—2基本作图方法
3.3~3。9
4+2
第5周
1、§2-2基本作图方法
3.10～3。16
6
第6周
教学进度表【模板】
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
14
讲授（ ）
实验（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
15
讲授（ ）
实验（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
16
讲授（ ）
实验（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
17
讲授（ ）
实验（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
10
讲授（ ）
实பைடு நூலகம்（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
11
讲授（ ）
实验（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
12
讲授（ ）
实验（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
校历周次
起讫日期
学时
教学进度安排（写明章、节、目）
教学形式
执行情况
备 注
13
讲授（ ）
实验（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
校历周次
起讫日期
学时
教学进度安排（写明章、节、目）
教学形式
执行情况
备 注
7
讲授（ ）
实验（ ）
讨论（ ）
作业（ ）
考核（ ）
（ ）
（ ）
8
讲授（ ）
实验（ ）
内乡县2020春期义务段教学进度表(1)
英语
讲完第九单元
全册结束
讲完第九单元
全册结束
讲完第九单元
全册结束
科学
讲完第二单元
全册结束
讲完第二单元
全册结束
讲完第二单元
全册结束
道德与法治
讲完第二单元（p51止）
全册结束
讲完第二单元（p43止）
全册结束
讲完第二单元
（p43止）
全册结束
体育
待定
待定
待定
待定
待定
待定
音乐
讲完第五课
全册结束
讲完第五课
内乡县2020春期小学学科教学计划
(暂执行此教学计划 后续可视疫情再做调整)
年级
进度
学科
一年级
二年级
三年级
期中
期末
期中
期末
期中
期末
语文
讲完第四单元
（p53止）
全册结束
讲完第四单元
（p56止）
全册结束
讲完第四单元（p58止）
全册结束
数学
练习十一结束
（p51止）
全册结束
练习十三结束
（p58止）
全册结束
练习十三结束
全册完
讲完下册第七章第二节
全册完
物理
7至9章第二节（沪科版）
7-11章（沪科版）
生物
下册第4单元第4章
第3节
全册完
讲完下册第七单元第二章
全册完
体育
讲完运动实践部分10
全册完
讲完运动实践-体操
全册完
美术
讲完下册第9课
全册完
讲完下册第9课
全册完
（p59止）
五年级科学上教学进度表分配表 (1)
第10周 10.29-11.4 3.1地球表面的地形；3.2地球内部运动引起的地形变化
第11周 11.5-11.11
3.3坚硬的岩石会改变模样吗； 3.4土壤中有什么
第12周 第13周
11.1211.18
11.1911.25
3.5雨水对土地的侵蚀； 3.6什么样的土地容易被侵蚀 3.7河流对土地的作用； 3.8减少对土地的侵蚀
4.7运动与设计；4.8设计制作小赛车 复习 复习
第20周 1.7-1.13
期末检测
五年级科学教案分配表
周次 起止时间
教学内容
备课教师
第1周 8.27-9.2
1.1种子发芽实验（一）；1.2种子发芽实验（二）
第2周 9.3-9.9
1.3观察绿豆芽的生长 ； 1.4蚯蚓的选择
第3周 9.10-9.16
1.5食物链和食物网； 1.6做一个生态瓶
第4周 9.17-9.23
1.7改变生态瓶；1.8维护生态平衡
第14周 11.26-12.2
4.1我们的小缆车；4.2用橡皮筋作动力
第15周 12.3-12.9
Байду номын сангаас
第16周 第17周 第18周
112.1012.16
12.1712.23
12.2412.30
第19周 12.31-1.6
4.3像火箭那样驱动小车； 4.4测量力的大小 4.5运动与摩擦力；4.6滑动与滚动
第5周 9.24-9.30
2.1光和影；2.2阳光下的影子
第6周 10.1-10.7
2.3光是怎样传播的；2.4光的反射
第7周 10.8-10.14
2.5光与热；2.6怎样得到更多的光和热
教学计划进度表
教学计划进度表一、课程概述本教学计划进度表旨在为教师提供一个完整的课程规划和教学进度安排，确保教学质量和学生的学习效果。
本课程涵盖了多个学科领域，包括数学、物理、化学和生物等。
总课程时长为18周，每周5天，每天4小时。
二、课程目标本课程的目标包括：1.掌握基本数学概念、原理和方法；2.理解并应用数学公式和原理；3.提高数学思维能力和解决问题的能力；4.培养学生对数学的兴趣和热情。
三、教学内容及安排第一周：数学基础1.数学的定义、历史和作用；2.数学的基本概念；3.数学的基本运算；4.数学中的代数基础。
第二周：数学运算1.数学运算的规则和方法；2.数学运算的顺序；3.数学运算的技巧。
第三周：数学公式1.数学公式的定义和作用；2.数学公式的应用；3.数学公式的推导和证明。
第四周：数学原理1.数学原理的定义和分类；2.数学原理的应用；3.数学原理的推导和证明。
第五周：数学思维1.数学思维的定义和特点；2.数学思维的过程和方法；3.数学思维的培养和提高。
第六周：数学问题解决1.数学问题的定义和类型；2.数学问题的解决方法和步骤；3.数学问题的实例分析。
第七周：数学应用1.数学应用的定义和领域；2.数学应用的实例分析；3.数学建模的基本概念和方法。
第八周：数学建模1.数学建模的定义和步骤；2.数学建模的方法和技巧；3.数学建模的实例分析。
第九周：数学知识拓展1.高等数学的概述和基本概念；2.高等数学的应用领域和作用；3.高等数学的分支学科介绍。
第十周：数学知识深化1.深入探讨微积分的基本概念和原理；2.学习微积分的计算方法和技巧；3.研究微积分的应用领域和实例分析。
第十一周：数学知识综合应用1.学习线性代数的概念和方法；2.学习线性代数在科学、工程和经济等领域的应用；3.通过实例分析综合应用数学知识解决实际问题。
第十二周：数学问题研究与探索1.研究一些经典的数学问题及其解决方法；2.研究现代数学研究的前沿和进展；3.个人探索和研究某个感兴趣的数学问题。
教学进度表(标准版)
教学进度表教学进度表教学进度表教学进度表（标准版）使用说明本教学进度表（标准版）旨在为教师提供一个系统化、结构化的教学计划框架，以确保教学活动有序、高效地进行。
本进度表详细列出了各单元的教学内容、课时分配、教具学具准备及备注信息，为教师备课、授课及教学评估提供了全面指导。
一、进度表结构说明教学进度表由多个部分组成，主要包括周次、时间、课题、课时、教具学具准备和备注六大栏目。
周次与时间：明确了每个教学单元及具体课题安排的周次，便于教师根据学校校历和实际情况灵活调整教学计划。
课题：详细列出了各单元的具体课题，包括各信息窗的核心教学内容，确保教学内容的完整性和系统性。
课时：指明了每个课题所需的课时数，帮助教师合理规划教学时间，确保每个知识点都能得到充分讲解和练习。
教具学具准备：提示了完成每个课题所需的教具和学具，鼓励教师利用多样化的教学工具，提升课堂教学的趣味性和有效性。
备注：为教师提供了额外的信息或说明，如特殊教学要求、注意事项等，以便教师更好地理解和执行教学计划。
二、各单元教学要点一单元：快乐的校园（共计8课时）本单元通过“1-5的认识和写法”、“2-5的组成”、“0的认识”及“6-10的认识和组成”等课题，引导学生初步建立数的概念，掌握基本的数的认识和组成方法。
教学过程中，教师可借助实物、图片等教具，帮助学生直观感受数的存在和变化规律。
二单元：妈妈的小帮手（共计3课时）本单元通过“分类”和“比较长短、高矮、厚薄、粗细等”等课题，培养学生的观察能力和分类比较能力。
教学过程中，教师应注重引导学生观察生活中的事物，发现它们的共性和差异，从而学会分类和比较的方法。
三单元：走进花果山（共19课时）本单元以加法、减法为基础，逐步引入连加、连减、混合运算等概念，通过丰富的例题和练习题，帮助学生掌握基本的四则运算技能。
教学过程中，教师应注重培养学生的运算能力和解决问题的能力，鼓励学生多思考、多实践。
四单元：有趣的游戏（计2课时）本单元通过“认识左右”等课题，引导学生认识空间方向，为后续的几何学习打下基础。
教学进度计划表(样表)
2
15
6月8日-6月10日
综合模拟四
2
16
6月11日-6月15日
初中毕业升学考试
16-17
6月16日-6月18日
1
6
4月7日-4月8日
第六单元 碳和碳的氧化物
2
7
4月9日-4月11日
第七单元 燃料及其利用
1
7
4月12日-4月13日
第八单元 金属和金属材料
2
7-8
4月14日-4月17日
第九单元 溶液
2
8
4月18日-4月20日
第十单 酸和碱
2
8-9
4月21日-4月24日
中期考试
9
4月25日-4月29日
第十一单元 盐、化肥
2
10
4月30日-5月4日
五一放假
第十二单元 化学与生活
1
10
5月5日-5月6日
中考复习二
专题一 化学思想方法的应用
1
11
5月7日-5月8日
专题二 坐标曲线题
1
11
5月9日-5月10日
专题三 化学用语
1
11
5月10日-5月11日
专题四 物质的检验、鉴别、除杂与共存
2
11-12
5月12日-5月15日
专题五 物质的转化与推断
7-8
10月12日-10月18日
课题3元素2ຫໍສະໝຸດ 8-910月19日-10月22日
第三单元复习
1
9
10月23日-10月25日
第四单元
自然界的水
课题1 爱护水资源
1
9
10月26日-10月28日
政治必修四教学进度表(1)
4
第四周
（3.2——3.6）
第六课
6.1 人的认识从何而来
6.2 从实践中追求和发展真理
4
第五周
（3.9—3.13）
第一次月考
第一次月考题讲解
4
第六周
（3.16—3.20）
第七课
7.1 世界是普遍联系的
7.2 用联系的观点看问题
4
第七周
（3.23—3.27）
第八课
8.1 世界是永恒发展的
（6.28——7.3）
期末考试复习
4
第二十二周
（7.6——7.10）
期末考试
政治必修四教学进度表
刘海霞
周次
章节
教学内容安排
课时安排
第一周
（2.10——2.14）
第一单元
1.美好生活的向导复习
2.百舸争流的思想复习
3.时代精神的精华复习
4.第一单元练习
4
第二周
（2.17——2.21）
第四课
4.1 世界的物质性
4.2 认识运动 把握规律4 Nhomakorabea第三周
（2.24——2.28）
第五课
5.1 意识的本质
第十一课
11.1社会发展的规律
11.2社会历史的主体
4
第十二周
（4.26—4.30）
第十二课
12.1价值与价值观
12.2价值判断与价值选择
4
第十三周
（5.6——5.9）
第十二课
12.3价值的创造与实现
必修四总复习
4
第十四周
（5.11—5.15）
第三次月考
第三次月考讲解
4
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3
3
0020
高等数学
3
考试
48
48
4
4
0015
体育1
2
考试
26
26
5
0016
体育2
2
考试
36
36
2
6
0019
大学语文
2
考查
36
36
2
7
0010
英语1
3
考试
48
48
4
8
0011
英语2
4
考试
64
64
4
9
0030
计算机应用基础
3
考试
48
24
24
4
10
0251
计算机技术基础（ACCESS数据库）
（含16学时计算机考级辅导）
考试
48
36
12
3
31
人才中介理论与实务
2
考试
32
24
8
2
32
招聘与配置
2
考查
32
24
8
2
33
员工培训与发展
2
考查
32
24
8
2
34
人力资源战略与规划
2
考试
32
24
8
2
35
0092
企业管理学
2
考试
32
24
8
2
36
工作设计与工作分析
2
考查
32
24
8
2
37
02075
社会调查与统计
3
考试
48
36
12
3
38
管理信息系统
2
考查
32
24
8
2
39
管理咨询实务
2
考查
32
24
8
2
专业核心课学时小计
32
512
376
136
集
中
进
行
的
实
践
教
学
课
00002
认知实习
1
1周
●
00001
岗位实习
2
4周
●
00003
顶岗实习
8
4周
●
00004
毕业论文（毕业设计）
12
12周
●
集中进行的实践教学课学时小计
23
21周
21周×24学时/周（共504学时）
12
3
16
西方经济学
3
考试
48
48
3
17
0094
人力资源管理
4
考试
64
48
16
4
18
社会组织概论
3
考试
32
24
8
32
19
办公自动化
3
考查
48
24
24
3
20
0095
社会保障概论
3
考查
48
36
12
3
21
0236
秘书学
3
考试
48
36
12
3
22
0113
公共关系
2
考查
32
24
8
2
23
演讲与口才
2
考查
32
24
8
2
考查
44
4
管理咨询实务
2
考查
44
4
选修课学时合计
32
548
总学时合计
毕业总
学分要求
序号
类别
学分
说明：
1
必修课学分
120.5
2
选修课学分
最低毕业总学分
120.5
人力资源管理专业教学进度表
专业名称：公共事务管理（人力资源管理方向）专业代码：学制：3年
课程类别
序号
课程编码
课程名称
学分
考核学期
教学时数
各学期课程周学时
备注
考试
考查
总数
理论
实践
一
二
三
四
五
六
必
修
课
公
共
基
础
课
1
0005
思想道德修养与法律基础
2
考试
36
36
2
2
0006
毛泽东思想与中国特色社会主义
3
考试
48
2
24
0106
社交礼仪与人际沟通
2
考查
32
24
8
2
25
企业文化
2
32
24
8
2
专业基础课学时小计
30
480
356
124
专
业
核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
心
课
26
组织行为学
3
考试
48
36
12
3
27
劳动关系管理
3
考试
48
36
12
3
28
0159
市场营销
2
考查
32
20
12
2
29
人事测评理论与方法
2
考试
32
20
12
2
30
绩效与薪酬管理学
3
4
考试
64
48
16
4
辅导16
11
0009
形势与政策
1
考查
16
16
●
●
●
●
讲座
12
0008
职业素养与就业指导
2
考查
36
36
2
讲座
13
0007
军事理论与训练
4.5
76
36
40
14
0256
基础写作
考试
48
48
3
公共基础课学时小计
35.5
626
452
174
18
6
2
专
业
基
础
课
15
0114
管理学基础
3
考试
48
36
必修课学时合计
120.5
2122
1184
938
选
修
课
公
共
选
修
课
体育3
3
考查
36
4
英语3
3
考查
64
4
财务管理
2
考查
32
2
专
业
选
修
课
管理伦理
2
考查
32
2
管理决策与谈判技巧
2
考查
32
2
应用心理与管理
2
考查
32
2
电子商务
2
考查
32
2
国际贸易
2
考查
32
2
企业咨询与诊断
2
考查
32
2
市场营销
2
考查
32
2
中小企业管理