新员工入司培训实施细则(草案)通用版本
企业新员工入职培训方案范本（3篇）
企业新员工入职培训方案范本第一条入职培训的目的1.使新进人员了解本公司概况及规章制度，认识并认同企业文化2.使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，融入新的环境中来。
更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定，减少双方磨合的时间。
第二条培训的对象企业新进人员第三条培训的时间新员工入职培训期一个月，包括___天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
第四条培训的内容1、企业概况：公司创业发展史、企业现状以及在行业中的地位、发展目标、___机构、各部门的功能和企业的经营业务2、企业管理制度：薪酬福利制度、企业奖惩制度、员工行为规范等3、职业礼仪4、职业生涯规划5、人际沟通技巧6、介绍交流第五条培训阶段1、公司总部培训2、所在部门培训3、现场指导第六条培训计划安排培训计划安排如表___所示。
表1培训计划安排日程表第七条各部门及现场指导培训的重点在于培训学员的实际操作技术、技能。
其要点如下：1、拟任岗位的工作技能及工作方法;2、日常注意事项。
第八条从事培训指导的人员本身必须具备丰富的专业知识、熟练的工作技巧，并且能耐心、细心地解决学员在培训期间所遇到的问题。
第九条带训人员若表现突出，企业将视情况给予奖励。
反之，若带训人员工作不认真、不负责，企业会视情况给予惩罚。
第十条培训考核培训期考核分书面考核和实操考核两部分。
集中脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以实操考核为主，满分均为___分。
企业新员工入职培训方案范本（2）一、背景分析随着社会的不断发展和企业的日益壮大，每年都会有大量的新员工加入企业。
为了帮助新员工尽快融入企业文化，适应工作岗位，提高工作效率，我们制定了以下____年企业新员工入职培训方案。
二、培训目标1. 帮助新员工了解企业的组织结构、企业文化和核心价值观2. 使新员工快速适应工作岗位，掌握相关工作技能3. 培养新员工良好的工作态度和团队合作能力4. 提高新员工的沟通能力和解决问题的能力三、培训内容1. 入职培训1.1 介绍企业背景和发展历程，让新员工了解企业的发展战略和愿景1.2 介绍企业组织结构和各部门的职责，帮助新员工了解企业内部的工作流程和协作方式1.3 介绍企业的企业文化和核心价值观，加强新员工对企业文化的认同感1.4 管理培训，包括新员工入职手续、规章制度、薪酬福利等方面的介绍2. 岗位培训2.1 根据不同岗位的需求，制定岗位培训方案，包括岗位职责、业务流程、工作方法等方面的培训内容2.2 安排专业人员进行现场教学或者模拟操作，帮助新员工快速掌握相关工作技能2.3 组织新员工参与实际工作，通过实际操作巩固培训成果3. 技能培训3.1 培养新员工良好的沟通能力，包括口头和书面沟通技巧的培训3.2 培养新员工解决问题的能力，包括分析问题、制定解决方案和执行方案的能力3.3 培养新员工的团队合作能力，包括理解团队目标、与他人合作、解决团队冲突等方面的培训4. 个人发展培训4.1 帮助新员工了解企业的晋升通道和职业发展规划4.2 提供个人发展课程和培训机会，帮助新员工提升自身的职业素养和技能4.3 定期组织员工交流和分享，鼓励新员工学习和成长四、培训方法1. 面授培训：在企业内部或外部场所租赁培训场地，邀请专业讲师进行面授培训，结合实例、案例等进行教学。
新员工入职培训方案样本(三篇)
新员工入职培训方案样本一、培训目标和背景1. 培训目标：帮助新员工快速融入公司文化、熟悉工作环境和工作流程，掌握必要的工作技能和知识，提高工作效率和能力。
2. 培训背景：随着公司业务的发展，新员工的加入对于公司的发展至关重要。
为了确保新员工能够尽快适应工作，提高工作效率，需要进行系统的入职培训。
二、培训内容1. 公司概况介绍：介绍公司的发展历程、组织结构、核心价值观和企业文化，帮助新员工了解公司的发展方向和核心价值观。
2. 岗位职责和工作流程：详细介绍各个岗位的职责和工作流程，使新员工能够清楚地了解自己的工作职责，并熟悉工作流程。
3. 工作技能培训：根据不同岗位的需要，对新员工进行相应的技能培训，如沟通技巧、协作能力、团队合作、问题解决等，提高新员工的工作能力。
4. 产品知识培训：根据不同岗位的需要，对新员工进行产品知识培训，使其了解公司的产品和服务，能够为客户提供准确的产品信息和解决方案。
5. 安全培训：对于一些存在风险的工作岗位，需要进行安全培训，包括消防安全、电器使用安全、人身安全等，确保新员工能够安全工作。
6. 团队建设和文化培养：开展团队建设活动，提高团队的凝聚力和合作能力。
同时，通过文化培养活动，帮助新员工融入公司文化，树立正确的价值观。
三、培训方式1. 集中培训：开展集中培训课程，通过讲座、演示、案例分析等形式进行培训。
2. 实地实训：针对需要实际操作的技能，进行实地实训，由技术人员进行演示和指导。
3. 应用培训：根据不同岗位的需要，进行应用培训，由岗位负责人进行培训，帮助新员工快速上手工作。
四、培训评估1. 培训效果评估：通过问卷调查、考试等形式对培训效果进行评估，确定新员工对培训内容的掌握程度。
2. 培训反馈收集：定期收集新员工对培训的反馈意见和建议，及时改进培训方案和内容。
3. 培训跟踪：对新员工的工作表现进行跟踪，及时发现问题，并进行必要的辅导和指导。
五、时间安排1. 公司概况介绍：1天2. 岗位职责和工作流程：2天3. 工作技能培训：根据不同岗位的需要，1-3天4. 产品知识培训：1-2天5. 安全培训：1天6. 团队建设和文化培养：1天六、培训资源1. 培训师：公司内部的高级员工或专业培训师，具备丰富的培训经验和专业知识。
新员工培训工作实施细则
培训工作实施细则新员工培训流程一、范围本标准规定了培训工作实施的具体管理办法和要求，适用于总部和各属下公司。
二、培训需求调研2.1 培训必须立足于公司发展的需要，并根据公司战略规划和经营方向；同时为员工的工作提升需求和个人职业发展提供支持，以达到公司与个人共同发展的需要。
2.2 培训需求调研主要依据：公司的战略规划；年度经营目标；为提高组织良好运行的需求；人力资源规划以及员工岗位工作要求；个人职业生涯规划；内审结果、顾客需求、管理评审输出、业务考核以及重大事件的改进措施等。
2.3 总部每年11月上旬将公布下年度培训大纲及下年度培训需求调研策划和方式。
2.4 属下公司按照总部要求开展下年度的培训需求调研工作，11月底完成调研活动。
2.5 在职员工均应参加培训调研工作，填写《____年培训需求调研表》或相应的记录。
培训需求调研原始记录保存一年。
三、培训计划的编制3.1 公司应根据本公司规划目标、培训工作纲要以及下年度的培训需求调研结果，在每年12月底制定本公司的下年度培训工作计划。
《____年培训计划》。
3.2 年度培训计划包括但不限于：a)根据上年度培训效果与本年度培训需求调研情况分析结果确定的培训目标；b)上岗培训、入职培训、在职培训、专题培训、新项目进驻培训等常规培训的重点和总体安排；c)师资结构、内部讲师以及指导老师选拔培养的工作安排；d)课程开发需求分析与工作安排；e)现有教材、师资的资源共享情况分析与安排；f)竞赛、“日讲评”以及案例学习等多样化培训方式运用的策划；g)培训输出计划；h)培训经费预算；i)培训设备设施的配备安排及新增计划等。
3.3 培训管理部门应根据本公司年度培训工作计划制订月度培训实施计划，填写《培训计划》四、上岗培训上岗培训包括新员工上岗培训以及转岗培训（包括晋升培训、降职培训和调岗培训等）。
4.1 上岗培训内容新员工上岗培训内容必须包含：公司的发展历史与企业文化，公司/项目组织架构及基本情况；公司/项目相关的规章制度，如考勤、请假、服装、物品领取、生活相关的设施安排等。
新员工入职培训实施细则
新员工入职培训实施细则第一章总则第一条为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化,了解公司制度和行为规范，快速地胜任新的工作，按照《员工培训管理办法》(以下简称办法)的要求，结合公司实际,制定本细则.第二条《办法》中所指新员工：指新加入公司，入职半年内或仍处于实习期、试用期的员工；不包含不同性质的岗位调整或集团属下不同单位间调动的正式员工。
《办法》中所指新员工入职培训：指新员工进入企业工作后的第一个培训环节。
成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核心理念，并塑造员工行为的作用，它在新员工和企业之间架起了沟通和理解的桥梁，为新员工迅速适应企业环境打下了坚实的基础。
第三条新员工入职培训，除人事管理制度及培训管理制度另有规定外，均依本细则执行。
第二章职责第四条管理职责（一）新员工入职培训由企业文化与培训处归口管理，负责新员工入职培训的组织、协调和监督。
（二）人力资源中心负责员工关系管理人员负责向新员工介绍入职后的工作、生活情况.（三）企业文化与培训处负责新员工基本(通用)课程内容的编制、讲授和考核。
（四）员工所在部门负责新员工岗位职责、岗位知识及工作标准、流程等制度的培训。
（五）企业文化与培训处为每一位员工建立培训档案，并将新员工培训考核情况纳入员工转正考核管理。
第三章培训内容第五条入职须知内容以培训《新员工试用期手册》的内容为主，简单介绍新员工在试用期的应知、应会部分，以及对新员工试用期的工作、生活要求。
目的是通过员工对工作、生活环境的初步了解，掌握公司内部及周边环境，方便员工进入工作岗位和衣食住行。
（一）生活方面1、公司生活设施;2、就餐方法；3、交通、公司出入情况；4、周边商业环境等。
（二）工作方面1、试用期间需要做的事;2、工作的性质和要求；3、上、下班时间、考勤纪律;4、内部沟通和联络方式；5、办公室管理；6、办公设施、设备等.第六条通用知识培训通用知识培训是指对新员工进行公司概况、企业文化、规章制度等方面的培训。
新员工入职培训细则
新员工培训实施细则一、范围本标准规定了新增人员培训管理内容与要求及独立工作后各岗位人员培训的规定。
新增人员系指新分配的大、中专毕业生，调入的员工和新招的学徒工、劳务工、合同工，以及转岗和轮岗人员。
二、类别（一）新分配大中专毕业生的培训（二）技校毕业生试用培训（三）调入员工的培训（四）新招员工培训（五）转岗人员的培训三、期限根据岗位性质的不同，试用期限原则上按照以下规定执行：生产工人：1个月；技术人员：6个月；管理人员：6个月；其他人员：1---3个月。
从事特种作业的人员必须经过专门的安全知识与安全操作技能培训，并取得特种作业资格，方可上岗工作。
具体办法按国家有关规定执行。
四、考勤规定1、试用期间一般不得请长假（三天以上），特殊情况如：结婚、直系亲属去逝、本人重病等情况请长假的将在规定试用期基础上延长相应的请假时间。
2、新员工试用期间按公司《考勤管理制度》可以请事假和病假，但试用期按请假天数顺延。
五、培训内容所有新增人员均应接受以下培训内容：（一）入厂（公司）教育；（二）基本知识教育；（三）三级安全教育；（四）岗位试用阶段；（一）入厂（公司）教育入厂（公司）教育采取集训方式，由人力资源部负责培训，其内容包括：A、本公司概况、生产活动现状等；B、政治思想及职业道德教育、法制教育；C、公司内部的各种制度、规定。
（二）基本知识培训由人力资源部负责安排基本知识的培训。
主要内容：1．企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、公司产品的品牌与经营理念、公司的企业文化、公司的未来前景、组织架构、各部门的职能和业务范围、人员结构、公司团队精神介绍;2．员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等;3．入职须知：新员工入职程序及相关手续办理流程、本人应提交的个人资料；4．财务制度：费用报销程序及相关财务手续办理流程以及办公设备的申领使用；5．人事政策：薪资福利政策（工资结构、员工保险及福利、医疗费用报销管理规定）、招聘制度、劳动合同签订、录用及档案管理、考勤及休假制度、出差及差旅费报销制度、员工培训及培训协议的签订。
新员工岗前培训管理制度及实施细则
新员工岗前培训管理制度及实施细则一、引言新员工的岗前培训对于他们的融入和工作表现具有重要意义。
为了保证新员工能够快速适应岗位，熟悉公司文化和组织结构，以及掌握必要的工作技能，制定并实施新员工岗前培训管理制度是非常必要的。
二、培训目标1.让新员工了解公司文化和核心价值观，培养他们与公司价值观的契合度。
2.帮助新员工迅速熟悉公司的组织结构和各部门职责，了解公司的工作流程。
3.提供必要的工作技能培训，使新员工能够胜任自己的工作职责。
4.培养并提升新员工与团队协作的能力，促进工作效率的提高。
5.增强新员工对公司的归属感和忠诚度，减少员工流失率。
三、培训内容1.公司介绍-公司的历史背景和发展现状。
-公司的组织架构和各部门主要职责。
-公司的核心价值观和文化理念。
2.工作流程和规范-各部门的工作流程和业务要求。
-工作职责和岗位要求。
-公司的规章制度。
3.工作技能培训-岗位所需的专业知识和技能。
-使用公司所需的软件和工具。
-实际操作的训练和演练。
-针对不同岗位的培训需求进行细分培训。
4.协作与沟通能力-培养团队合作意识和协作能力。
-强调沟通和交流的重要性，并提供相应的培训。
-着重培养问题解决和决策能力。
四、培训方式和方法1.培训方式-通过线上培训平台进行自学。
-课堂授课。
-实践操作。
2.培训方法-讲座式培训，由专业人员进行知识传授。
-小组讨论，加强沟通能力和团队合作。
-角色扮演，模拟实际工作情境，提高问题解决能力。
五、培训计划和实施流程1.培训计划-制定详细的培训计划，包括培训时间、地点和内容安排。
-根据新员工的岗位要求和技能需求，制定个性化的培训计划。
2.实施流程-在新员工入职前一周安排岗前培训。
-培训开始前，通知新员工培训的时间、地点和培训内容。
-培训期间定期进行培训效果的评估和反馈，及时调整培训方案。
-培训结束后，对新员工进行综合评价和培训总结。
六、培训评估和改进1.培训评估-对于每个新员工进行培训效果评估，包括知识掌握程度、能力提升等。
员工安全教育培训上岗准入实施细则范文(3篇)
员工安全教育培训上岗准入实施细则范文一、总则(一)为规范公司新录用、转岗、复岗职工上岗前的职业安全卫生教育培训工作，提高员工的安全素质，防止和减少种类事故及职业危害，保证员工和企业的财产安全，根据国家和各级人民政府的有关规定，制定本实施细则。
(二)本细则实用于公司内各单位；与公司内各单位形成劳动关系人员；进入公司实习和委托公司进行生产培训的人员。
(三)生产管理部对各各厂级的安全教育培训工作实施指导、检查和监督。
(四)生产设备科对各生产车间级的安全教育培训工作实施指导、检查和监督。
二、安全教育培训(一)新入厂职工、公司内跨车间调动职工、到公司学习、培训人员应重新进行入厂“四级安全教育”(公司级、厂级、车间级、班组级)，本单位内调动、转岗以及脱离岗位六个月以上者，应进行三、四级安全教育，经考试合格，方可从事新岗位工作。
1、一级安全教育。
由生产管理部组织实施，教育内容是：(1)公司简介及公司安全管理机构设置(2)国家有关安全生产法令、法规和职工安全卫生法律、法规；(3)公司安全生产规章制度和企业的劳动纪律以及相关规定；(4)生产特点及危险源点分布(5)典型事故安全及其教训，事故预防的基本知识。
2、二级安全教育。
由生产设备科组织实施，教育内容是：(1)厂简介、生产特点及危险源点分布(2)通用安全技术和职业卫生基本知识。
包括一般机械、电器安全知识、消防知识和气体防护常识等；(3)厂安全生产规章制度和企业的劳动纪律以及相关规定；(4)本厂安全生产的一般状况、性质、特点和特殊危险部位介绍；(5)典型事故安全及其教训，事故预防的基本知识。
3、三级安全教育。
车间级安全教育工作由车间分管安全的副主任安全员组织实施，教育的内容是：(1)本车间的生产概况，安全卫生状况；(2)本车间的主要危险因素，安全操作规程和安全生产规章制度；(3)安全设施、个人防护用品、急救器材性能和使用方法，预防工伤事故和职业病的主要措施等；(4)典型事故安全及事故处理措施；(5)自救、互救的相关知识。
员工安全教育培训上岗准入实施细则范文(三篇)
员工安全教育培训上岗准入实施细则范文第一章总则为了保障员工的安全和健康，提高员工的安全意识和应急能力，在岗位上能够熟练、安全、有效地进行工作，制定本实施细则。
第二章培训内容1.基础知识培训：包括企业的安全管理制度、法律法规、安全操作规程等基础知识。
2.技术培训：根据不同岗位的特点，进行相应的技术培训。
3.安全操作培训：对特定岗位需要掌握的安全操作技能进行培训。
4.应急救援培训：对各岗位员工进行相应的应急救援知识和技能培训。
第三章培训方式1.定期培训：对全体员工进行定期的安全教育培训，每年不少于2次。
2.集中培训：针对新员工、新岗位员工以及特定岗位的员工进行集中培训。
3.现场培训：对特定岗位的员工进行现场培训，加强实际操作能力的培训。
4.在线培训：通过网络平台进行在线培训，提供灵活的培训方式。
第四章培训管理1.培训计划：企业应制定每年的培训计划，明确培训的内容、时间和对象。
2.培训记录：对员工的培训情况进行记录，包括培训时间、培训内容、培训方式等。
3.培训评估：对员工的培训效果进行评估，及时发现存在的问题并加以改进。
4.应急演练：定期组织应急演练，检验员工的应急能力和应对能力。
第五章考核与评价1.考核要求：对员工进行定期的安全知识和技能考核，确保员工掌握了必要的安全知识和技能。
2.考核方式：采取书面考试、实际操作考核、模拟演练等方式进行考核。
3.评价等级：根据员工的考核成绩和表现，评定相应的等级，分为优秀、合格、不合格。
4.奖惩措施：对考核成绩优秀的员工给予奖励，对多次考核不合格的员工给予相应的处罚。
第六章培训资源1.培训机构：依托专业的培训机构进行培训，确保培训的质量和效果。
2.培训导师：安排有经验的导师进行培训，提供专业的指导和培训。
3.培训材料：准备相应的培训材料，包括PPT、手册、视频等。
4.培训设备：提供相应的培训设备，如模拟演练器材、应急设备等。
第七章实施与监督1.落实责任：企业要明确安全教育培训的责任部门和责任人，落实到具体的岗位。
员工安全教育培训上岗准入实施细则
员工安全教育培训上岗准入实施细则1. 引言在现代工业社会中，员工的安全意识和技能培训已经成为一项必要的工作。
按照法律法规的要求，企业必须对员工进行安全教育培训，并掌握员工掌握相关技能，确保其安全上岗。
本文将重点介绍员工安全教育培训上岗准入的实施细则，包括培训内容、培训方式、考核与评定等方面的内容。
2. 培训内容（1）基本安全知识和技能：员工应该了解安全生产的基本知识，掌握避免危险、保护自己和他人的方法和技能。
（2）现场安全管理：员工应该了解现场安全管理的各项规定和要求，包括现场安全措施、应急方案、安全事故处置等。
（3）劳动防护：员工应该了解各种劳动防护用品的使用方法、防护措施、日常检查等。
（4）生产安全技术操作：员工应该了解操作规程、工艺流程等相关内容，在正确操作设备、机器、工具等方面具有一定的技能。
3. 培训方式（1）理论培训：采用讲座、课堂教学等方式，让员工了解安全知识和相关法规。
（2）操作培训：采用实际操作、现场培训等方式，让员工掌握实际操作技能。
（3）模拟培训：采用影像、虚拟情景等方式，进行危险情况模拟和应急措施演练，让员工真正地了解危险环境下的应对方式。
4. 考核与评定（1）上岗前考核：员工在完成培训后，必须经过岗位上岗前考核，确保员工学以致用、掌握相关技能。
（2）定期考核：企业要定期对员工进行安全教育培训和技能培训考核，以确保员工能够保持安全意识和技能。
（3）评定等级：根据员工的学习和考核情况，企业应该评定员工的安全等级，以此为基础，合理分配岗位并提供个性化的培训和管理。
5. 结论在安全生产管理和实践中，员工的安全意识和技能是企业生产经营的重要保障。
通过科学的员工安全教育培训上岗准入实施细则，企业可以更加有效地提高员工的安全意识和技能，确保员工安全上岗，并提高企业生产效率和质量。
员工安全教育培训上岗准入实施细则(4篇)
员工安全教育培训上岗准入实施细则以下是员工安全教育培训上岗准入实施细则的一份示例：1. 培训内容- 公司安全政策和程序：包括公司的安全管理政策、应急预案、工作流程等；- 职业安全知识：包括职业病防护、消防安全、电气安全、化学品安全等；- 工作场所安全：包括工作场所的危险源识别和控制、人身防护和安全设备的使用等；- 应急救援知识：包括事故处理、急救知识和逃生技能等；- 核心工作流程培训：根据各岗位的特点，进行具体的操作培训。
2. 培训方式- 培训组织：由安全管理部门或部门主管负责组织培训；- 培训形式：结合实际情况，采用面对面培训、在线培训、视频培训等方式；- 培训周期：新员工入职前必须进行安全教育培训，现有员工定期进行安全教育培训，培训周期根据岗位风险等级确定。
3. 培训考核- 培训考核方式：采用书面考试或在线测试的形式，测试员工对安全知识的掌握程度；- 及格标准：根据公司设定的考核标准，一般要求员工达到80%以上的正确率；- 不及格处理：未通过考核的员工需接受补习和再次考核，并根据具体情况采取相应的处罚或教育措施。
4. 准入实施- 准入条件：员工必须完成安全教育培训并通过考核；- 准入证书：公司可为通过培训和考核的员工颁发准入证书，作为员工上岗的准入条件；- 岗位调整：员工转岗或晋升时，需重新进行相应岗位的安全教育培训和考核。
5. 定期复训- 复训周期：根据岗位风险等级确定，一般为一年或半年一次；- 复训内容：重点强调近期发生的事故案例、新的安全管理政策、工作场所的最新安全要求等；- 复训方式：根据实际情况，可采用面对面培训、在线培训等方式进行复训。
以上是员工安全教育培训上岗准入实施细则的一个示例，具体细则需要根据公司的实际情况和要求来制定。
员工安全教育培训上岗准入实施细则（2）为了保障员工的安全和健康，公司制定了员工安全教育培训上岗准入实施细则。
以下是该细则的主要内容：1. 员工安全教育培训的目的：提高员工对安全问题的认识和意识，掌握相关的安全知识和技能，以确保员工的安全和健康。
员工安全教育培训上岗准入实施细则
员工安全教育培训上岗准入实施细则以下是员工安全教育培训上岗准入实施细则的一份示例：1. 培训内容- 公司安全政策和程序：包括公司的安全管理政策、应急预案、工作流程等；- 职业安全知识：包括职业病防护、消防安全、电气安全、化学品安全等；- 工作场所安全：包括工作场所的危险源识别和控制、人身防护和安全设备的使用等；- 应急救援知识：包括事故处理、急救知识和逃生技能等；- 核心工作流程培训：根据各岗位的特点，进行具体的操作培训。
2. 培训方式- 培训组织：由安全管理部门或部门主管负责组织培训；- 培训形式：结合实际情况，采用面对面培训、在线培训、视频培训等方式；- 培训周期：新员工入职前必须进行安全教育培训，现有员工定期进行安全教育培训，培训周期根据岗位风险等级确定。
3. 培训考核- 培训考核方式：采用书面考试或在线测试的形式，测试员工对安全知识的掌握程度；- 及格标准：根据公司设定的考核标准，一般要求员工达到80%以上的正确率；- 不及格处理：未通过考核的员工需接受补习和再次考核，并根据具体情况采取相应的处罚或教育措施。
4. 准入实施- 准入条件：员工必须完成安全教育培训并通过考核；- 准入证书：公司可为通过培训和考核的员工颁发准入证书，作为员工上岗的准入条件；- 岗位调整：员工转岗或晋升时，需重新进行相应岗位的安全教育培训和考核。
5. 定期复训- 复训周期：根据岗位风险等级确定，一般为一年或半年一次；- 复训内容：重点强调近期发生的事故案例、新的安全管理政策、工作场所的最新安全要求等；- 复训方式：根据实际情况，可采用面对面培训、在线培训等方式进行复训。
以上是员工安全教育培训上岗准入实施细则的一个示例，具体细则需要根据公司的实际情况和要求来制定。
公司新员工培训实施方案细则
公司新员工培训实施方案细则一、培训目标1.确保新员工对公司的文化、价值观、发展战略有全面的认识。
2.提高新员工的专业技能和综合素质，使其尽快适应岗位需求。
3.培养新员工的团队协作精神和沟通能力。
二、培训对象本次培训面向全体新入职员工。
三、培训时间培训周期为两周，共计10天。
四、培训内容1.公司文化及价值观培训（1）公司简介及发展历程（2）公司文化内涵（3）公司价值观及行为准则2.岗位职责与业务知识培训（1）岗位说明书解读（2）业务流程与操作规范（3）业务技能实操训练3.团队建设与沟通协作培训（1）团队建设活动（2）沟通技巧与协作能力提升（3）团队协作案例分析4.职业素养与心态调整培训（1）职场礼仪与职业形象（2）心态调整与情绪管理（3）职业生涯规划五、培训形式1.线下授课：邀请公司内部资深讲师进行授课，结合实际案例，生动形象地传授知识。
2.实操训练：安排新员工进行实际操作训练，提高实际工作能力。
3.小组讨论：分组进行讨论，促进新员工之间的交流与合作。
4.案例分析：通过分析实际案例，提高新员工解决问题的能力。
六、培训流程1.开班典礼：介绍培训目的、内容、形式及要求。
2.课程学习：按照培训计划进行课程学习。
3.实操训练：结合课程内容进行实操训练。
4.小组讨论：分组进行讨论，分享学习心得。
5.案例分析：对实际案例进行分析，提出解决方案。
7.结业典礼：颁发结业证书，表彰优秀学员。
七、培训师资1.邀请公司内部资深讲师授课，具有丰富的实践经验。
2.邀请外部专业培训讲师，提供多元化的培训内容。
八、培训效果评估1.过程评估：对培训过程进行实时监控，了解新员工的学习情况。
2.结果评估：通过结业考试、实操考核等方式，评估新员工的学习成果。
3.反馈意见：收集新员工的反馈意见，不断优化培训方案。
九、培训费用1.培训场地费用：根据实际场地租赁价格计算。
2.培训师资费用：根据外部讲师费用及内部讲师补贴计算。
3.培训材料费用：包括教材、教具等。
文件2新员工培训实施细则
新员工入职培训实施细则第一条目的为规范公司新员工入职培训管理，使新员工能够尽快熟悉和适应公司文化、制度和行为规范，了解公司情况及岗位情况，并快速地胜任新的工作，根据公司《员工培训管理办法》，特制订本实施细则。
第二条适用范围新员工入职培训，除人事管理制度及培训管理制度另有规定外，均依本制度执行。
第三条培训目标●让新员工在最短的时间内了解公司历史、发展情况、相关政策、公司文化等，帮助新员工确立自己的人生规划并明确自己未来在公司的发展方向。
●让新员工找到归属感，满足新员工进入新群体的心理需要。
●为新员工提供正确的相关公司和工作岗位信息及公司对他们的期望。
●提高新员工解决问题的能力，并向他们提供寻求帮助的方法。
●加强新老员工之间、新员工与新员工之间的沟通。
第四条培训内容●公司的发展历史及现状。
●公司当前的业务、具体工作流程。
●公司的组织机构及部门职责。
●公司的经营理念、公司文化、规章制度。
●工作岗位介绍、业务知识及技能和技巧培训。
第五条培训管理1、公司人力资源部统一负责管理，各部门予以配合。
2、培训时间：在公司进行集中培训，新员工入职后的2个月内完成。
3、培训纪律：受训员工在培训期间不得随意请假，如有特殊原因，须经所在部门经理审批，并将相关证明交至人力资源部，否则以旷工论处；培训期间无故迟到、早退累计时间在30～60分钟者，以旷工半天论处；超过1小时，以旷工1天处理；情节严重者，记过1次。
4、培训考核：培训结束后，人力资源部组织相关人员对新员工入职培训效果进行考核，考核主要采用笔试和实操演练两种方式进行。
第六条培训评估1、每开展一阶段培训项目，培训讲师应对新员工的培训效果及时进行检查。
检查方法包括测试、现场操作等。
2、培训讲师于培训结束后一周内，评定出新员工的测试成绩，测试成绩作为新员工试用期考核及正式录用的参考。
3、因故未能参加测验者，事后一律补考，否则不予以转正。
4、每项培训结束时，人力资源部根据实际需要开展新员工入职培训意见调查，，以此作为培训效果评估的参考依据。
新员工入职培训实施方案（精选30篇）
新员工入职培训实施方案（精选30篇）新员工入职培训实施方案新员工入职培训实施方案（精选30篇）为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的新员工入职培训实施方案（精选30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新员工入职培训实施方案1一、培训目的帮助新入职员工迅速溶入餐饮的企业文化，树立统一的企业价值观念和行文模式，了解公司的相关规章制度，培养良好的工作心态和职业素质，为胜任岗位工作打下坚实的基础。
培训要求受训者：1、掌握相应的工作技能和服务利益，职业道德。
2、学到新的知识，多获得经验，从而有机会提升。
3、减少工作中的安全事故。
4、增强自身对胜任工作的信心。
5、增强工作能力，有利于未来发展。
二、培训内容培训时间为一个月，共分为以下三个专题。
1、关于公司（1）了解公司的历史和文化，让新员工对公司增加了解，从而在心理上产生认同。
（2）了解公司的组织结构、领导和各部门的职责和权限。
让新员工明白公司的组织结构有助于新员工尽快的熟悉自己的工作环境，会成倍地提高新员工的工作效率。
（3）了解公司的人力资源政策，有助于新员工安心、稳定的在公司工作。
2、服务意识（1）个人外表：制服要干净、整洁、合身；工卡应佩戴在正确的位置和方向上，要干净、清洁（2）个人卫生（3）举止优雅：注意站姿、走姿和坐姿3、技能培训：根据新员工的岗位和要求进行托盘技能培训、斟酒技能培训、业务知识培训、收银结账培训等各种培训技能。
三、培训方式1、经理主管负责制个别课程由经理主管来负责培训完成的2、专人制由部门提选一位业务能力较强的员工和领班专职培训新员工。
3、讲师讲授由讲师来向员工讲课。
4、案例分析给几个案例，让其自己讨论，并分析提出解决办法。
5、情景演练模拟一个场景，让其深置其中。
新员工入职培训实施方案2第一天介绍本餐饮的规模、内部的组织机构与了解各部门职能、各项服务设施的营业时间、收费标准、所在位置，以便日后使她们能够及时准确内容服务；介绍本餐饮的经营理念、使她们有一个良好的精神状态去面对工作，并且要求在工作中时刻带着甜美的微笑与每个人主动打招呼。
公司培训实施细则
公司培训实施细则一、背景介绍为了提升员工的专业能力和工作效率，公司决定开展培训计划。
本细则旨在规范公司培训的实施过程，确保培训的顺利进行。
二、培训计划制定1. 培训需求调研：由人力资源部门负责，通过调查问卷、面谈等方式采集员工的培训需求。
2. 培训计划制定：人力资源部门根据调研结果，结合公司发展战略和岗位需求，制定年度培训计划。
3. 培训预算编制：财务部门根据培训计划，编制相应的培训预算。
三、培训资源准备1. 培训师资选拔：由人力资源部门负责，根据培训需求，选拔合适的内部或者外部培训师资。
2. 培训场地准备：由行政部门负责，根据培训计划和培训人数，预定合适的培训场地。
3. 培训材料准备：培训师资根据培训内容，准备相应的培训教材、PPT等。
四、培训实施1. 培训通知发布：由人力资源部门负责，提前通知参训人员培训时间、地点和内容，并要求参训人员做好准备。
2. 培训开班：培训师资按计划开展培训，确保培训内容的全面、系统性。
3. 培训方式：根据培训内容和参训人员的实际情况，采用多种培训方式，如讲座、案例分析、角色扮演等。
4. 培训互动：培训师资鼓励参训人员积极参预互动，提问、讨论和分享经验，增加培训效果。
5. 培训评估：培训结束后，由人力资源部门发放培训评估问卷，采集参训人员对培训效果的评价和建议。
五、培训效果跟踪1. 培训成果考核：根据培训计划，制定相应的培训考核标准，对参训人员进行考核。
2. 培训成果应用：鼓励参训人员将培训所学应用到实际工作中，提升工作能力和业绩。
3. 培训效果跟踪：人力资源部门定期跟踪参训人员的工作表现和绩效，评估培训效果。
六、培训记录和总结1. 培训记录：人力资源部门负责记录每次培训的时间、地点、参训人员名单等相关信息，并归档保存。
2. 培训总结：培训师资根据培训效果和参训人员反馈，总结每次培训的优点和不足，并提出改进意见。
七、培训费用报销1. 报销申请：参训人员根据公司相关规定，填写培训费用报销申请表，并附上相关费用凭证。
岗前培训工作实施细则
岗前培训工作实施细则一、背景介绍岗前培训是指在员工正式上岗之前，为其提供必要的专业知识和技能培训，以便能够胜任工作岗位的培训活动。
本文将详细介绍岗前培训工作的实施细则，包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和培训评估等方面的内容。
二、培训目标1. 提高员工的专业知识水平：通过培训，使员工掌握所需的专业知识，能够熟练运用相关工具和技术，提高工作效率和质量。
2. 培养员工的工作技能：通过培训，使员工掌握岗位所需的技能，能够灵活应对各种工作场景，提高工作能力和适应能力。
3. 培养员工的团队合作意识：通过培训，加强员工的团队合作意识，培养良好的沟通和协作能力，提高团队的整体绩效。
4. 培养员工的职业道德和职业素养：通过培训，加强员工的职业道德和职业素养教育，提高员工的职业操守和责任心。
三、培训内容1. 公司概况和组织架构：介绍公司的发展历程、业务范围和组织架构，使员工了解公司的整体情况。
2. 岗位职责和工作流程：详细介绍员工所在岗位的职责和工作流程，使员工清楚自己的工作职责和工作内容。
3. 专业知识和技能培训：根据不同岗位的需求，进行相应的专业知识和技能培训，包括理论学习和实践操作等环节。
4. 团队合作和沟通技巧：培养员工的团队合作意识，加强沟通和协作能力的培训，通过团队活动和案例分析等形式进行。
5. 职业道德和职业素养教育：通过培训，加强员工的职业道德和职业素养教育，使员工具备良好的职业操守和责任心。
四、培训方式1. 线下培训：组织专业讲师进行面对面的培训，通过讲座、讨论、案例分析等方式进行知识传授和技能培养。
2. 在线培训：利用网络平台进行培训，通过在线课程、视频教学和在线互动等方式进行知识传授和技能培养。
3. 实践操作：针对某些需要实践操作的岗位，组织员工进行实地培训和实际操作，以提高实际工作能力。
五、培训时间1. 新员工入职前培训：在新员工入职之前，进行一定的培训，使其对公司和岗位有初步的了解，为后续的培训打下基础。
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新员工入司培训实施细则（草案）
第一章总则
第一条为规范公司新员工入司培训，制定《XXXX新员工入司培训实施细则（草案）》（以下简称“本实施细则”）。
第二条公司所有新入司员工，均应按本实施细则规定参加入司培训。
第三条对员工进行入司培训，要达成以下目的：
1．了解公司的发展历史、经营理念，增强对公司的认和和认同。
2．了解公司经营的基本运作流程，增强工作的规范性。
3．了解岗位工作内容和要求，增强工作的适应性。
4．了解员工行为规范，树立良好的精神风貌。
5．增进员工之间的了解，培养团队意识和合作精神。
第二章培训实施
第四条培训组织
1．总公司员工入司培训由总部人力资源部组织实施，其他相关部门参与；2．子公司员工入司培训由子公司的HRBP组织实施（或视频培训），总公司人力资源部加以指导。
第五条时间安排
1．批量（5人以上）招聘录用的高校应届毕业生，每年七月中旬统一组织进行培训；
2．总公司社会招聘录用人员和其他方式调入人员，以季度为时间单位安排培训，拟为每季度起始月的第三周；子公司社会招聘录用人员和其他方式调入人员，可根据实际情况安排培训。
第六条培训内容
培训内容分三个阶段实施：
1.第一阶段：为集中教育，主要包括：企业文化培训、劳动关系培训行政管理培训、轮岗实践培训及日常管理培训等（具体培训内容详见附件一）；
2.第二阶段：为团队互动，主要包括：团建或拓展训练；
3.第三阶段：为岗位适应性培训，主要由部门负责人或指导人帮助新员工熟悉工
作环境，明确日事流程，加强专业技能。
第七条培训师资
根据培训内容，由人力资源部门指定相关科目的内部讲师、部门负责人及外聘讲师进行教授。
第八条培训形式
员工入司培训以课堂讲授、轮岗实践和团队互动为主要形式。
第九条培训教材
1.员工入司培训的通用教材，由总公司人力资源部组织编订；
2.产品及业务培训教材由内部讲师自行编订并报人力资源部备案。
第十条培训评估
为保证员工入司培训的效果，培训结束后人力资源部门应对学员、讲师以及培训情况进行考核和评估(具体考评安排详见附表二)。
第十一条员工入司培训开始前，人力资源部门应制定详细的培训方案，保证培训的顺利进行；培训结束后人力资源部应建立员工入司培训档案，详细记录入司员工在培训中的表现以及整个培训班的实施情况。
第十二条产品中心等产品研发部门应针对产品及入司人员的职位特点，制定相应的入司培训实施细则，报人力资源部备案，并具体组织实施。
第三章附则
第十三条子公司或独立项目部应按照本实施细则要求，具体组织本单位员工的入司培训工作。
第十四条本实施细则由总公司人力资源部负责解释。
第十五条本实施细则自下发之日起实行。
附表一：入司员工培训内容
附表二：培训综合评估调查问卷
附表一：
新进员工培训内容
附表二
培训综合评估调查问卷
培训班：培训讲师：时间：。