【2018最新】科任教师月度工作总结word版本 (2页)
科任教师月工作总结文档2篇
科任教师月工作总结文档2篇Monthly work summary document of subject teachers汇报人：JinTai College科任教师月工作总结文档2篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：科任教师月工作总结文档2、篇章2：科任教师12月份工作总结文档篇章1:科任教师月工作总结文档本月份，我根据《品德与社会》教材的指导思想和教学目标，依照教材内容、结合班级的实际情况进行教学，可总结如下：一、明确课程性质，全面把握课程目标本课程将“促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”定为总目标，实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一，尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成，使学生既学会做事，更学会做人，在做事中学做人，在做人的指导下学做事。
在教学过程中，我能全面把握目标，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识，从而整体地实现课程目标：帮助学生参与社会、学会做人。
二、让品德教育回归生活，突出课程的经验性。
道德不是抽象的概念，它存在于生活之中，由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。
同时，社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。
2018秋教师工作总结范文与2018科任教师月度工作总结汇编.doc
2018秋教师工作总结范文与2018科任教师月度工作总结汇编2018秋教师工作总结范文自取得教学能手以来，认真学习党的方针政策、教育法律法规、邓小平理论，忠诚于党的教育事业，把全部精力都投入到了教学中，教育教学工作取得了一定的成绩，现就前段工作总结回顾一、履行教师职责，努力完成教育工作1、加强政治学习，努力提高自身政治思想觉悟和理论水平积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动，思想上始终同党中央保持高度一致，各方面严格要求自己，做到教书育人，为人师表。
利用课余时间认真学习党的方针、政策、邓小平理论及教育法律法规。
重点学习了有关教育法律法规、《教师职业道德》、《给教师的建议》、《学校安全工作指导手册》等书籍。
关心国家大事，密切关注国内外形势，将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。
充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式，加强宣传，配合课堂教学，逐步培养学生学习关心时事，热爱祖国的浓厚感情，逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。
教育教学工作中，时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为，为学生做好表率。
采用因人而异，概括个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生，做好过细的思想工作。
开展丰富多彩的系列活动，寓思想教育于各项活动之中，寓教育乐。
加强学校、家庭、社会三方密切配合，通过走出去、请进来的方式，携手共同做好学生的教育工作。
每学期先后家访十多次，将问题消灭在萌芽之中，及时解决有关问题，取得了良好的效果。
2、深化教学改革，努力提高业务水平和工作能力学期初，制定了学科工作计划、教研教改工作计划，根据计划要求，认真学习钻研现代教育理论，积极参加各种业务学习，加强自己的业务素质修养，不断提高教学创新。
认真学习《人民教育》、《山东教育》、《小学语文教学》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法，建立了学习笔记。
教研组任课教师之间加强业务研究，借鉴其他教师先进的经验，大胆进行教学改革，不断优化课堂教学，以更好地指导教育教学工作。
2018年教师201X年6月度工作总结范文-精选word文档 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==教师201X年6月度工作总结范文以下是为大家整理的关于教师201X年6月度工作总结范文的文章，希望大家能够喜欢！1、201X年招聘新教师报到工作2、教师提前退休、正常退休有关工作3、教职工签订劳动合同及上报工作4、职称晋升工资5、招生宣传工作6、常规工作7、网站更新与维护8、学期结束工作学生科1、6月2日～6月22日在全校开展并完成了第五届全国中等职业学校“文明风采——从中职生资助政策想到的”征文收集、评选、上报工作，和“文明风采——职业生涯”设计指导制作、上报工作，共上报征文三篇、职业生涯两篇2、6月4日～6月13日在全校以班级为单位开展“预防溺水，安全教育”主题班会，并收集班主任班会总结3、6月4日～6月13日完成本年度学生奖学金的评比、公示、奖学金发放工作4、6月9日～6月15日完成“迎奥运、树新风”爱国主义读书活动总结工作5、6月16日～6月22日完成201X年市侨鸿爱心助学基金评审申报工作6、6月16日～6月22日完成除下厂班级的学生“致学生家长的一封信”的发放工作7、6月29日～6月30日“我承诺，做一个有道德的人”签名活动8、6月23日～6月30日完成班主任暑前结束工作的安排工作9、6月13日～6月19日各班级以班级为单位开展了暑前安全教育结束会10、6月20日～6月30日完成部分学生实习就业工作教务科1、协助校长室完成了校首届文化艺术技能节闭幕式学生奖品的核算造册工作。
2、在校长室的领导下，顺利、圆满地完成了高考和中考工作。
3、13日配合职教教研室完成了校两位教师（胡燕、邱永梅）精品课的摄像录制工作4、16日---20日组织了学校的期末考试和06秋、07春秋学生单科结业考试。
5、完成05级学生毕业证书和报到证的办理工作，以及毕业生档案材料的复印、整理、装档。
新科任教师月度工作总结
- 学生在学习成绩、综合素质等方面取得明显进步，教学成果得到家长和学校的认可。
- 注重培养学生的创新能力和实践能力，使学生在各类竞赛中取得优异成绩。
在今后的工作中，我将继续发挥这些亮点，不断提升自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。
三、工作反思
在回顾本月度工作的同时，我也深刻反思了自己的不足之处，以下是需要改进和注意的方面：
- 关心学生的生活，关注学生的身心健康，及时发现并解决学生的问题，为学生力所能及的帮助。
- 与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，搭建家校共育的平台。
在本月度的教学工作中，我始终坚持“以学生为本，关注学生的全面发展”的教育理念，努力提高自己的教育教学水平。在今后的工作中，我将继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
- 倾听学生心声，关注学生需求，为学生个性化的辅导和支持。
3. 优化班级管理策略：
- 制定切实可行的班级管理制度，提高班级管理水平，营造和谐班级氛围。
- 引导学生自我管理，培养学生的自律意识和责任感。
4. 家校共育成果显著：
- 积极与家长沟通，建立良好的家校合作关系，共同关注学生成长。
- 定期向家长反馈学生在校表现，共解决学生问题，推动学生全面发展。
1. 教学改革与创新：
- 积极探索新的教学方法，结合学生实际，不断提高课堂教学质量。
- 尝试引入更多教育教学资源，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。
2. 班级管理优化：
- 进一步完善班级管理制度，关注每一个学生的成长，营造更加和谐、团结的班级氛围。
- 提高班级活动的针对性和实效性，培养学生全面发展的综合素质。
新科任教师月度工作总结
编 辑：__________________
科任教师的月度工作总结7篇
科任教师的月度工作总结7篇篇1本月，我作为科任教师，在学校的安排下，认真完成了各项工作。
现将本月的工作总结如下：一、教学方面本月，我主要承担了初二数学的教学工作。
在教学过程中，我严格按照教学计划进行授课，注重知识的系统性和连贯性，加强了对学生基础知识的训练和巩固。
同时，针对学生的不同层次和需求，我采用了分层教学和个性化教学相结合的方法，帮助学生更好地掌握数学知识。
在课堂上，我注重培养学生的思维能力和创新能力，引导学生通过思考和探索来掌握知识。
此外，我还积极参与了学校的数学教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验，不断提高自己的教学水平。
二、学生管理方面在学生管理方面，我注重与学生沟通，了解他们的学习情况和心理状态。
通过与学生的交流，我发现了一些学生在学习上存在的问题和困难，并及时给予了帮助和指导。
同时，我也积极与家长联系，及时反馈学生的学习情况，与家长共同关注学生的成长和发展。
在学生管理方面，我还注重培养学生的自律能力和合作精神，引导学生养成良好的学习习和生活习惯。
三、个人发展方面在本月的工作中，我不仅完成了教学和学生管理方面的任务，还注重了个人的发展和学习。
我积极参与了学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育能力。
同时，我还阅读了多本教育专著和论文，拓展了自己的教育视野和思路。
在未来的工作中，我将继续加强学习和研究，不断提高自己的教育水平和工作能力。
四、存在问题和不足虽然本月的工作取得了一定的成绩，但我也存在一些问题和不足。
首先，在教学方面，由于学生的基础知识和学习习惯存在差异，我在教学中有时难以兼顾到所有学生，导致一些学生跟不上进度。
其次，在学生管理方面，由于学生处于青春期，有时会出现一些叛逆行为和情绪波动，我需要更好地掌握和学生沟通的技巧和方法。
最后，在个人发展方面，虽然我积极参与了各类学习和培训活动，但还需要更加系统和深入地学习教育理论和专业知识，以提高自己的教育水平和能力。
科学教师每月工作总结报告
科学教师每月工作总结报告1. 引言在本月的工作中，我作为一名科学教师，充分发挥了自己的专业知识和教学经验，严格按照教育教学大纲的要求，积极开展教学工作。
本报告旨在总结本月教学工作的亮点和不足之处，并提出改进措施，以期能够更好地提高学生的科学素养和学业水平。
2. 教学工作总结在本月的教学中，我主要开展了如下工作：2.1 科学教学设计本月，我精心设计了一系列科学教学活动，包括实验、观察、实地考察等，旨在培养学生的科学思维和创新意识。
通过这些活动，学生们得到了更直观、实践性更强的科学知识，提高了他们对科学学习的兴趣和积极性。
2.2 教学效果评估为了及时了解学生的学习情况，我采用了多种方式进行教学效果评估。
通过日常课堂观察、作业批改和小测验等，我对学生的学习情况进行了全面分析和评估，及时调整教学策略，确保学生们能够更好地理解和掌握所学知识。
2.3 学生个别辅导在本月，我根据学生的实际需要，进行了个别辅导。
通过与学生的深入沟通，我了解到了他们所遇到的困难和问题，并针对性地进行了辅导和指导。
这些个别辅导对于学生的学习进步起到了积极的促进作用。
3. 工作亮点在本月的工作中，我有如下亮点：3.1 创设丰富多样的教学环境为了提高教学效果，我通过利用多媒体课件、实验装置和模型等教学工具，创设了丰富多样的教学环境。
这些教学环境既激发了学生的学习兴趣，又提高了他们对科学概念的理解和应用能力。
3.2 引导学生自主学习在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力。
通过设置任务和问题，引导学生进行自主探究和思考，激发他们的学习主动性和创造力。
这种教学方式提高了学生的学习效果，培养了他们的合作精神和解决问题的能力。
3.3 科学活动的开展为了增强学生的实践能力，我积极组织了一系列科学活动。
通过实验、观察和实地考察等形式，学生们亲身体验了科学，提高了他们对科学知识的理解和实际运用能力。
这些科学活动促进了学生的全面发展，使学生在实践中获得了积极的成果。
2023年科任教师月度工作总结5篇
2023年科任教师月度工作总结5篇第1篇示例：2023年科任教师月度工作总结一、工作概况2023年已经过去了三个月，在这三个月的时间里，我和同事们一起努力工作，取得了一定的成绩。
在学校的教学工作中，我不断努力，积极探索，提升了自己的教学水平，也为学校的教学质量做出了一定的贡献。
在此次月度工作总结中，我将对自己的工作进行梳理，总结过去三个月的工作情况，并对今后的工作提出一些想法和建议。
二、教学工作总结在过去的三个月里，我主要负责了高中生物课程的教学工作。
通过我对教学内容的深入研究和对学生的认真指导，我的教学水平和教学效果得到了一定的提升。
在教学过程中，我注重激发学生的学习兴趣，采用了多种教学方法，通过多媒体、实验、讨论等方式，激发学生的学习兴趣和主动性，提高了课堂教学的效果。
我还注重培养学生的实践能力和创新意识，通过设计实验和课外项目，引导学生动手动脑，培养他们的实践能力和问题解决能力。
三、教学成绩总结在过去的三个月时间里，我所教授的高中生物课程在教学效果上取得了一些成绩。
在学校定期组织的学科竞赛中，我的学生取得了一些不错的成绩，尤其是在生物学科的竞赛中表现突出。
在学校的期中考试和期末考试中，我的学生成绩也相对稳定，大部分学生都取得了较好的成绩。
这些都是对我教学工作的一定肯定，也是对我工作的一定激励，让我更加努力。
四、思考及建议在总结过去三个月的工作情况后，我也意识到了自己在教学工作中的一些不足之处。
我发现自己在教学设计和课堂管理上还存在一些问题，需要进一步提升自己的教学水平。
我也认识到学生在课外学习动力不足的问题，需要在今后的工作中更加关注学生的学习情况，积极引导学生，激发他们的学习兴趣。
我也会积极参加学校组织的教研活动，加强和同事们的交流和合作，提升自己的教学水平。
在今后的工作中，我还将更加重视学生的德育工作，促进学生的全面发展。
通过开展各种形式的课外活动、组织学生参加社会实践等方式，引导学生树立正确的人生观和价值观，锻炼他们的实践能力和团队合作精神。
任课老师月个人工作总结
任课老师月个人工作总结2021年6月份工作总结6月份是一个充实而繁忙的月份。
在这一个月里，我作为教师，通过对学生的教学工作和在班级管理上的努力，取得了一些成绩和进步。
在此，我将对自己的工作进行一个总结和分析。
首先，在教学方面，我对学生的学习进度和学习状态进行了跟踪和调研，及时调整教学策略和方法，以适应不同学生的学习风格和需求。
我积极参与学校的教学评价工作，对学生的学习情况进行全面评估，并及时向学生和家长反馈学习成绩和表现，以便及时帮助他们进行学习调整和提高。
同时，我也在教学过程中注重培养学生的创新精神和实践能力，引导学生积极主动地参与科技创新和实践活动。
其次，在班级管理方面，我加强了对班级纪律的管理和督促，在班级教育活动中，着重培养学生的团队合作精神和责任意识，形成了积极向上的班集体氛围。
对学生的心理健康和情感教育也给予了更多的关注和支持，通过定期的班级谈心和心理辅导，帮助学生树立正确的人生观和价值观，解决他们在成长过程中遇到的问题和困扰。
在教学和班级管理工作中，我要特别感谢全体同事的大力支持和合作，没有他们的帮助和配合，我无法顺利完成本月的工作任务。
同时，我也要对自己的工作提出改进和完善的建议，在未来的工作中，我将进一步提高自己的专业素养和教学水平，不断学习和进步，为学生提供更好的教育服务。
在接下来的日子里，我将继续保持专业的态度和敬业的精神，努力为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。
让我们共同努力，为教育事业的繁荣和发展添砖加瓦！在未来，我将努力在教学方面进行探索和创新。
我计划通过引入更多的实践教学和项目式学习，激发学生的学习兴趣和动手能力，促进他们的全面发展和创新能力。
同时，我会继续加强对学科知识的深入研究和学习，不断提升自己的教育水平和专业能力，以更好地指导学生解决学习问题和发展潜力。
在班级管理方面，我将进一步加强对学生的个性化教育和关爱服务。
根据不同学生的特点和需求，制定相应的个性化学习计划和服务方案，帮助每一位学生发挥自己的特长和优势，为他们提供更多的发展空间和机会。
2018年秋期末语文工作总结与2018年科任教师月度工作总结汇编.doc
2018年秋期末语文工作总结与2018年科任教师月度工作总结汇编2018年秋期末语文工作总结本学期感觉时间过的很快，不知不觉就又到了期末，对于本学期的教学工作我进行一下简单的总结。
我教授的是初二年级138和139 的语文，对于语文的学习我有以下的几点收获：一、夯实基础。
（一）早下手，抓反复。
语文是一门积累的学问，靠短期强化往往毫无效果，况且从初一到初三，学生的各科学业难度逐渐加深，学习压力也越来越大，年级越初就越难在语文上投入很多精力，所以，要在学生开学就抓紧其语文的学习。
初二刚开学，我们就分发了一套文学、文化常识和古诗词名句名篇摘录的材料，让学生在空余时间背诵。
为了克服遗忘，我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容，让学生在反复不断的复习中加强记忆。
在文言文语法知识上，我们采取的是一步到位的教学策略。
即在初一一开始就让学生彻底弄清楚文言语法规则，第一篇文言文课文就让学生自己归纳文中的各种语法现象，这样做虽然在一开始占用了较多课时，但几篇课文下来老师就再不必进行文言语法方面的教学，学生的文言文学习便有了较快的初始速度，为后来的大量阅读奠定了很好的基础。
（二）用足教材，以“本”为本。
针对我校学生的实际情况，我非常重视利用教材，按照北师大版教材的体例，我有步骤有计划地提初学生的能力。
在本册教材的教学上，我总体上采取先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则，有变化有侧重地实施教学。
课内现代文中的必读篇目是篇篇必上，但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论，而是使其了解得出结论的思维过程，并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。
泛读课文则是选择某一侧面，以学生讨论为主，运用所学方法自主解读文本。
（三）分步前进，学写作文。
在作文教学上，我没有一蹴而就，而是从夹叙夹议的记叙文开始，逐步训练记叙文，说明文，材料作文、话题作文。
让学生先列并列式、层进式结构提纲，再连缀成文。
每一篇作文都认真批改，详细讲评，学生的写作能力一步步提初起来。
2018教师月工作总结范文
2018教师月工作总结范文为大家带来的是20XX教师月工作总结范文，欢迎阅读。
年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。
本学年担任本校的四、五年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。
2018-2019-教师月度个人工作总结范文-word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师月度个人工作总结范文在新课程改革如火如荼进行的今天,素质教育大力推行,终身教育理念逐渐深入人心,教师的专业成长已经成为教师教育的主流话语。
接下来小编为大家带来的是教师月度个人工作总结范文，欢迎大家阅读借鉴。
【一】教师月度个人工作总结范文金秋十月,是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。
在这金色的十月，我们学前班和大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果。
现在我就十月份个人工作总结报告如下：(一)教务教学方面提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。
在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。
注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。
在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
(1) 分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》故事《奇怪的雨伞》《雨天使》在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。
(2) 拼音：b p m f d t n l(3) 蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法(4) 我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》(5) 美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。
在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。
豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。
2018-学校教师月度工作总结300字-word范文 (1页)
2018-学校教师月度工作总结300字-word范文
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学校教师月度工作总结300字
第一，在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍，多多学习一点心理方面的知识，以便于在有同学需要的时候能够给予同学尽可能的帮助。
第二，和同学们经常性的接触，因为通过同学之间的相互联系的关系可以知道身边有没有表现反常的同学，从而可以充分利用时间及环境给予帮助，避免不愉快事情的发生。
第三，每两个星期向系心理部上交认真调查并填写好的晴雨表，和交两篇心理美文，以求能在每个月的评比中拿到好的名次。
第四，在这个星期，各班的班长、团支书以及心理委员都被安排观看了一次有关于《艾滋卜的影片，这对于我们的心理有着极大的震撼，这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生决定性的作用，很感谢学校对于这方面知识的重视，这种行为对学生是负责任的表现。
第五，作为心理委员，具有强烈的责任感，每次都按时参加学校举行的心理委员培训。
及时了解一些心理方面的知识，以及学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
第六，每个月按时编写并上传计划总结，不拖传漏传，以期能在每个月的月评比中不被扣分，并有良好的名次。
对于心理委员的主要职责和工作，我已经十分了解。
感谢各位同学对我的信任，让我本学期再次担任心理委员一职。
一个人只有拥有健康的心理，才能正确的对待每一件事情，才能把每一件事情做好。
因此，我们每个人都要认真看待这一工作。
2018教师月工作总结4篇.doc
2018教师月工作总结4篇本文目录2018教师月工作总结一年级班主任教师月工作总结英语教师月工作总结教师月工作总结一、五月份个人工作总结报告1、加强了学生的夏季安全教育，特别是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷电、防溺水教育;继续开展了周三常规逃生演练活动;配合全县安全轮查对校园设施进行了全面细致的安全大检查，对教室房顶破损处进行了维修。
2、配合镇教研室对部分教师进行听评课，完成了课堂教学达标课的筛选工作。
3、认真抓好学校常规管理工作，开展了一系列教研活动和文体活动。
4、认真开展了“蓓蕾读书”活动。
5、组织教师进行了师德学习并写出学习体会。
6、精心筹备庆“六一”工作。
7、对操场和校园环境进行了整治。
8、认真完成了上级领导布置的各项工作。
二、六月份教学工作计划1、做好个人工作计划，继续抓好学生的夏季安全教育，特别是人身防范教育，防传染病教育，防交通事故、防雷电、防溺水教育，继续开展周三逃生演练。
2、抓实抓好学校常规工作，继续开展各种教研活动，把学校各项工作认真落实好。
抓好课堂教学，努力提高教学质量。
3、组织学生认真读书、写，开展好“蓓蕾读书”活动。
4、组织教师进一步学习师德法规，努力提升教师的职业道德素养。
5、开展庆“六一”活动。
6、认真完成上级领导布置的各项工作。
一年级班主任教师月工作总结2018教师月工作总结（2）| 返回目录经过一个月的洗礼，让我深深感到当一名教师不简单，当一名一年级班主任教师更是不简单。
需要无限的爱心、耐心，更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。
作为一年级班主任，我针对我们班学生活泼好动的特点，做了如下的工作：1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。
我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用晨会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
科任教师的月度工作总结范文
科任教师的月度工作总结范文
一、全面把握课程标准
品德与社会课程标准的各个方面是一个有机结合的统一体。
因此，在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。
二、丰富学生的生活经验
学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。
因此，在教学时善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习问题，不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中，形成符合社会规范的价值观。
三、引导学生自主学习
儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用中实现的。
为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样的选用教学组织形成，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。
注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会，获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究，在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考，引导学生得出有价值的观点或结论。
经过一个阶段的学习，学生的思想意识，良好的习惯正在逐步养成，学生对照自己的行为，能够及时检查自己，并做到不断地改正。
总之，通过课内外的学习与研讨，学生的整体素质有所提高，完成了本阶段的教学目标，效果不错。
科任教师月度工作总结5篇
科任教师月度工作总结5篇篇1本月以来，我作为科任教师，认真贯彻学校教学计划，落实教务处的工作要求，结合本校实际，协助年级组、班主任做好班级管理，较好的完成了本职工作任务。
现将本月工作进行总结如下：一、教学工作在教学工作中，我始终贯彻“以生为本”的教学理念，在传授知识的同时，注重培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣。
本月以来，我共完成教学任务XX项，其中涉及数学、物理、计算机等多个学科领域。
在教学方法上，我注重因材施教，针对不同学科和学生的特点，采用多样化的教学方法和手段，如讲授法、讨论法、案例分析法等，取得了良好的教学效果。
同时，我还注重学生的课堂表现和反馈，及时调整教学策略，提高教学质量。
二、班级管理作为科任教师，我不仅关注学生的学习成绩，更注重学生的全面发展。
在班级管理方面，我积极协助年级组和班主任做好班级工作，关注学生的思想动态和学习状态，及时与学生进行沟通和交流。
通过定期召开班会、组织班级活动等方式，促进了班级的凝聚力和向心力，营造了良好的班级氛围。
同时，我还注重培养学生的自主管理和自我教育能力，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
三、教研活动在本月的工作中，我积极参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和手段的创新与改进。
通过听课、评课、集体备课等方式，我不仅提高了自己的教学水平，还促进了学校教学质量的整体提升。
此外，我还注重将教研成果转化为实际教学成果，将新的教学方法和手段应用到实际教学中，取得了显著的教学效果。
四、工作反思与改进在本月的工作中，我也存在一些不足之处。
例如，在课堂教学上，有时会过于注重知识传授而忽视了学生的自主思考和创新能力培养；在班级管理上，有时会过于严格而忽视了学生的情感需求和个体差异。
因此，在今后的工作中，我将继续加强学习和研究，不断提高自己的教学水平和班级管理能力。
同时，我还将注重与学生进行沟通和交流，关注学生的全面发展需求，为学生的成长成才贡献自己的力量。
科任教师月度工作总结(3篇)
科任教师月度工作总结（3篇）科任教师月度工作总结（精选3篇）科任教师月度工作总结篇1本人认真备课、上课、听课、评课，及时做好课后辅导工作，扩充各种教学知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下:1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
对于个别家庭没有电脑的学生进行互助式辅导。
2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
3、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，上网查找资料不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。
社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
科任教师月度工作总结篇2转眼间已经半学期过去了，本月份，我们继续按照市教科局有关文件精神，将工作的重心转移到了提高教育教学质量上，教学工作沿着学校教学总体思路顺利进行，基本完成了前半学期的各项工作任务，现就20_-20_学年度第一学期10月份教育教学各项工作开展情况总结如下：开展工作情况1、进行了第一次教学常规检查。
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科任教师月度工作总结
进入四月份以来，在校领导的正确领导下，在与同事们的交流探讨下，我认真的完成了学校安排的各项教育教学任务。
本人认真备课、上课、听课、评课，及时做好课后辅导工作，扩充各种教学知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下:
1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
对于个别家庭没有电脑的学生进行互助式辅导。
2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
3、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，上网查找资料不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。
社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。