2020-2021学年人教版语文必修4课时作业:第13课 张衡传

合集下载

高中人教版语文必修四课时作业:作业十三 张 衡 传

高中人教版语文必修四课时作业:作业十三 张 衡 传

课时作业(十三)一、积累运用1.下列加点字读音有误的一项是()A.璇.机(xuán)骸.骨(hái)精思傅.会(fù) B.属.文(zhǔ) 蟾蜍.(chú) 连辟.公府(bì)C.逾侈.(chǐ) 卷帙.(yì) 合契.若神(qì)D.伺.机(sì) 驿.站(yì) 骇.人听闻(hài)答案 C解析C项,“帙”读zhì。

2.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() A.连辟公府不就.就:就职B.妙尽璇机之正.正:正确C.其牙机巧制.,皆隐在尊中制:形制、构造D.视事..三年,上书乞骸骨视事:官员到职工作答案 B解析正:道理。

3.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是()A.举孝廉不行..B.公车特征..拜郎中,乃知震之所在C.寻其方面..D.而无骄尚..之情答案 D解析骄尚:古今意义都为“骄傲自大”。

A项,不行:古义为不去就职;今义为不可以。

B项,特征:古义为特地征召;今义为可以作为人或事物特点的征象、标志等。

C项,方面:古义为方向;今义就相对的或并列的几个人或几件事物的一方或一部分叫一个方面。

4.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是()A.宁许以负.秦曲B.火尚足以明.也C.单于壮.其节D.群贤.毕至,少长咸集答案 C解析例句和C项都是形容词的意动用法。

A项,动词的使动用法,使……承担;B项,形容词作动词,照明;D项,形容词作名词,贤能的人。

5.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧精思傅会,十年乃.成乃.作《思玄赋》以宣寄情志 B.⎩⎪⎨⎪⎧游于三辅,因.入京师伺者因.此觉知 C.⎩⎪⎨⎪⎧衡善机巧,尤致思于.天文阴阳历算虽才高于.世,而无骄尚之情 D.⎩⎪⎨⎪⎧机发吐丸,而.蟾蜍衔之衡乃诡对而.出 答案 D解析 D 项,均为连词,表顺承。

A 项,副词,才/副词,于是,就;B 项,副词,趁机/介词,凭借;C 项,介词,在……方面/介词,比。

高中人教版语文必修四课时练:13课+张衡传+Word版缺答案.doc

高中人教版语文必修四课时练:13课+张衡传+Word版缺答案.doc

第13课张衡传(二)1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是()①我们宣传《北京市控制吸烟条例》,意在增强公民的控烟意识,让控烟令落地生根....,不走过场,最终达到真正禁烟的目的。

②自从郭德纲发文痛斥曹云金、何云伟之后,曹云金也发了博文,他痛倒苦水,讲述师傅郭德纲遇人不淑....的种种经历。

③“吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否!滚去学习!”校方解释此标语改自儒家经典《大学》,但网友们仍是不赞一词....。

④“艰难困苦....”,长征历时之长,规模之大,行程之远,在世界战争史乃至人类....,玉汝于成文明史上是极为罕见的。

⑤外交部发言人指出,日方一些人总把地区和平稳定挂在嘴上,而地区和平稳定真正要实现时,他们反而寝食不安....了。

⑥里约奥运会,中国女排奋勇拼搏,身处逆境,不尴不尬....,半决赛和决赛接连战胜荷兰与塞尔维亚,最终夺冠。

A.①②④ B.①④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥2.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完3.下列各选项中,加点成语使用全都恰当的一项是()①考试成绩公布后,我们应正确对待成绩,不能妄自菲薄自己的成绩,也不应该轻易满足自己的成绩。

②大观园里的主子们安富尊荣,早已习惯过铺张浪费的生活,米珠薪桂,挥霍无度,王熙凤额日感难以维持了。

③倾盖如故,有些人交朋友就是这么简单,萍水相逢,只需一眼,就可以认定面前之人的精彩,无关身份与年纪,无关一切。

④小李大学毕业被分配到工厂工作,经过几年的努力。

他已娴熟地掌握了专业技术,达到了目无全牛的境界。

【精准解析】人教版高中语文必修四校本作业:第13课张衡传

【精准解析】人教版高中语文必修四校本作业:第13课张衡传

13张衡传学校班级学生完成时间(30分钟)一、基础知识1.下列加点字与“大将军邓骘奇其才”中“奇”的用法相同的一项是()A.而相如廷.斥之B.且庸人尚羞.之C.宁许以负.秦曲D.反欲斗.两主,观祸败2.下列句式结构不同于其他三句的是()A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算C.验之以事,合契若神D.自书典所记,未之有也3.下列各句中加点词语古今意义相同的一项是()A.举孝廉不行..B.衡下车..,治威严C.常从容..淡静 D.上下肃然..,称为政理4.下列关于文中相关内容的表述,不正确的一项是()A.“游于三辅”意为在三辅一带游学。

“游”与“观太学”的“观”意思一样。

汉朝以京兆尹、左冯翊、右扶风为三辅,这三个地区在今陕西西安附近。

B.“举孝廉不行”意为张衡被举为孝廉,他却不去应荐。

汉朝由各地学校向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。

C.“阳嘉元年”中的“阳嘉”,是汉顺帝的年号,文中的“永和”“永初”也是汉代帝王的年号,用以纪年。

年号纪年法是我国古代常见的纪年方法。

D.“上书乞骸骨”意思是给朝廷上书,请求辞职回家。

在封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。

5.请用“/”给下面的句子断句。

永元中举孝廉不行连辟公府不就时天下承平日久自王侯以下莫不逾侈二、课时达标阅读下面的文言文,完成6-9题。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以.篆文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密..无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而.蟾蜍衔之。

振声激扬..,乃知震之所在。

验之..,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面以.事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而.地不觉动,京师学者咸怪其无征,后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

人教版高一语文必修四课时练:第13课张衡传(一)+【KS5U+高考】.doc

人教版高一语文必修四课时练:第13课张衡传(一)+【KS5U+高考】.doc

第13课 张衡传(一)1.下列各组词语中,注音有错误的一项是( )A.属文(zh ǔ) 左冯(píng ) 征辟(bì) B.逾侈(yú) 邓骘(zhì ) 不徙(x ǐ) C.都柱(dōu ) 合契(q ì) 陇西(l ǒng ) D.骇人(hài ) 肃然(sù) 收禽(qín ) 2.下列句中解释,不正确一项是( )A.不好交接俗人 交接:与……交往 B.连辟公府不就 辟:征召C.辄积年不徙 徙:调动官职 D.视事三年,上书乞骸骨 视事:看、视察3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是( )A .孤违蹇叔,以辱二三子B .吾得兄事之C .且庸人尚羞之D .宁许以负秦曲4. 下列说法正确的一项是( )A .“遂通五经”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传。

B .“贯六艺” 中“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

C .“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D .《后汉书》与《史记》、《汉书》、《旧唐史》被称为“四史”。

5.下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是( )A.举孝廉不行.. B.言甚详明.. C.寻其方面..,乃知震之所在 D.覆盖..周密无际6.从句式结构看,不同于其他三句的是( )A.衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、力算 B.饰以篆文山龟鸟兽之形C.未之有也 D.果地震陇西7.下列文化常识的解说有误一项是( )A.三辅:汉朝称京兆尹,左冯翎,右扶风所管辖的长安附近的三个地区。

B.孝廉:汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐之人称为孝廉。

C.班固《两都赋》中“两都”指长安和洛阳,而张衡的《二京赋》中的“二京”则不然。

D.乞骸骨:大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”意思是请求赐还自己的身体回家乡去。

8.下面句子中加点的词语,意义相同的一组是( )A.虽才高于.世 尤致思于.天文阴阳历算 B.以.精铜铸成 验之以.事C.公车特征.拜郎中 京师学者咸怪其无征.D.因.入京师,观太学 伺者因.此觉知9.解释下列句中加点的词:①a .游于.三辅 ( ) b .虽才高于.世 ( ) c .尤致思于.天文阴阳历算 ( )②a.因.入京师,观太学 ( )b.作《二京赋》,因.以讽谏()c.伺者因.此觉知 ( )③a.公车特征.拜郎中()b.京师学者咸怪其无征.()④a.精思傅会,十年乃成. ( ) b.以精铜铸成. ( )10.翻译句子。

高中语文第13课张衡传课时作业4(含解析)新人教版必修4.

高中语文第13课张衡传课时作业4(含解析)新人教版必修4.

张衡传一、基础巩固1.对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )A.尝问天下所疾恶..者疾恶:痛恨坏人B.衡乃诡对..而出诡对:不用实话对答C.京师学者咸怪其无征..无征:没有应验D.视事..三年视事:官员到职工作2.下列句子中,加点词的意义相同的一项是( )A.虽才高于.世尤致思于.天文阴阳历算B.以.精铜铸成验之以.事C.公车特征.拜郎中京师学者咸怪其无征.D.因.入京师,观太学伺者因.此觉知3.对下列各句中加点词的活用类型的解释,有误的一项是( )A.妙尽.璇机之正(尽:形容词用作名词,全部)B.安帝雅闻衡善.术学(善:形容词用作动词,擅长,善于)C.时.天下承平日久(时:名词用作状语,当时)D.大将军邓骘奇.其才(奇:形容词的意动用法,认为……奇特)4.下列各项中,加点词的古今意义相同的一项是( )A.举孝廉不行..拜郎中.. B.公车特征C.时国王骄奢..淡静..,不遵典宪 D.常从容5.下列句式特点与其他三项不同的一项是( )A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记,未之有也C.尤致思于天文阴阳历算D.验之以事,合契若神6.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)举孝廉不行,连辟公府不就。

译文:____________________________________________________________________ (2)大将军邓骘奇其才,累召不应。

译文:____________________________________________________________________ (3)自书典所记,未之有也。

译文:____________________________________________________________________ 二、阅读鉴赏阅读下面的文言文,完成7~10题。

蔡邕传范晔蔡邕字伯喈,陈留圉人也。

少博学,师事太傅胡广,唯辞章、数术、天文是好,妙操音律。

人教版高中语文必修4课时作业24:第13课 张衡传

人教版高中语文必修4课时作业24:第13课 张衡传

第13课 张衡传一、基础知识检测1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.连辟.公府不就 辟:召 B.不慕.当世 慕:羡慕 C.阴.知奸党名姓,一时收禽 阴:暗中,暗地里 D.视事..三年,上书乞骸骨 视事:官员到职工作 答案 B解析 慕:趋附。

2.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 衡乃.拟班固《两都》作《二京赋》精思傅会,十年乃.成 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 以.精铜铸成饰以.篆文山龟鸟兽之形 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 机发吐丸,而.蟾蜍衔之尝一龙机发而.地不觉动 D.⎩⎪⎨⎪⎧宦官惧其.毁己京师学者咸怪其.无征 答案 B解析 B 项均为介词,用。

A 项副词,于是、就/副词,才。

C 项连词,表顺承/连词,表转折。

D 项代词,他,指张衡/代词,它,指地动仪。

3.下列句子中,加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )A.公车..特征拜郎中 B.又多豪右,共为不轨.. C.寻其方面..,乃知震之所在 D.举孝廉不行..答案 B解析 A 项古义:汉代官署名。

今义:属于公家的车(通常指汽车)。

B 项古今义都指违犯法纪或搞叛乱活动。

C 项古义:方向。

今义:相对的或并列的人或事物中的一方或一部分叫一个方面。

D 项古义:没有去(应荐)。

今义:不可以,不被允许;不中用;接近于死亡;不好;表示程度极深,不得了(用在“得”字后做补语)。

4.下列各句中加点的字,与“大将军邓骘奇其才”中“奇”的用法相同的一项是()A.单于愈益欲降.之B.吾得兄.事之C.且庸人尚羞.之D.宁许以负.秦曲答案 C解析C项与例句均为意动用法,A、D两项均为使动用法,B项为名词作状语。

5.下列各句中,句式特点与其他三项不同的一项是()A.饰以篆文山龟鸟兽之形B.自书典所记,未之有也C.尤致思于天文阴阳历算D.验之以事,合契若神答案 B解析B项是宾语前置句,“未之有”应为“未有之”。

A、C、D三项都是状语后置句,分别是“以……之形饰”“于……历算致思”“以事验之”。

高中人教版语文必修四课时练:13课+张衡传(一)+Word版缺答案.doc

高中人教版语文必修四课时练:13课+张衡传(一)+Word版缺答案.doc

第13课 张衡传(一)1.下列各组词语中,注音有错误的一项是( )A.属文(zh ǔ) 左冯(píng ) 征辟(bì) B.逾侈(yú) 邓骘(zhì ) 不徙(x ǐ) C.都柱(dōu ) 合契(q ì) 陇西(l ǒng ) D.骇人(hài ) 肃然(sù) 收禽(qín ) 2.下列句中解释,不正确一项是( )A.不好交接俗人 交接:与……交往 B.连辟公府不就 辟:征召C.辄积年不徙 徙:调动官职 D.视事三年,上书乞骸骨 视事:看、视察3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是( )A .孤违蹇叔,以辱二三子B .吾得兄事之C .且庸人尚羞之D .宁许以负秦曲4. 下列说法正确的一项是( )A .“遂通五经”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传。

B .“贯六艺” 中“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

C .“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D .《后汉书》与《史记》、《汉书》、《旧唐史》被称为“四史”。

5.下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是( )A.举孝廉不行.. B.言甚详明.. C.寻其方面..,乃知震之所在 D.覆盖..周密无际6.从句式结构看,不同于其他三句的是( )A.衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、力算 B.饰以篆文山龟鸟兽之形C.未之有也 D.果地震陇西7.下列文化常识的解说有误一项是( )A.三辅:汉朝称京兆尹,左冯翎,右扶风所管辖的长安附近的三个地区。

B.孝廉:汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐之人称为孝廉。

C.班固《两都赋》中“两都”指长安和洛阳,而张衡的《二京赋》中的“二京”则不然。

D.乞骸骨:大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”意思是请求赐还自己的身体回家乡去。

8.下面句子中加点的词语,意义相同的一组是( )A.虽才高于.世 尤致思于.天文阴阳历算 B.以.精铜铸成 验之以.事C.公车特征.拜郎中 京师学者咸怪其无征.D.因.入京师,观太学 伺者因.此觉知9.解释下列句中加点的词:①a .游于.三辅 ( ) b .虽才高于.世 ( ) c .尤致思于.天文阴阳历算 ( )②a.因.入京师,观太学 ( )b.作《二京赋》,因.以讽谏()c.伺者因.此觉知 ( )③a.公车特征.拜郎中()b.京师学者咸怪其无征.()④a.精思傅会,十年乃成. ( ) b.以精铜铸成. ( )10.翻译句子。

高中语文第13课张衡传课时作业3(含解析)新人教版必修4

高中语文第13课张衡传课时作业3(含解析)新人教版必修4

张衡传一、基础运用层1。

下列加点字的注音完全正确的一项是( )A。

范晔(yè)西鄂.(è)孝廉.(lián)游于三辅.(fā)B.邓骘.(zhì)讽谏.(jiàn)璇.玑(xuán)连辟.公府(pì)C.蟾.蜍(chán) 诡.对(ɡuǐ)研核.(hé) 积年不徙.(xǐ)D。

骸.骨(hé) 骄奢.(shē)合契.(qì)累.召不应(lěi)2。

下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.不好交接..俗人交接:结交B。

连辟.公府不就辟:征召C。

辄积年不徙.徙:调动官职D。

傍行八道,施关发.机发:打开3.与“大将军邓骘奇.其才”中“奇”用法相同的一项是() A。

泣.孤舟之嫠妇B.不知东方之既白.C。

不耻.相师D.有泉侧.出4.下列各句中的加点词语与现代汉语意思相同的一项是()A。

举孝廉不行..,连辟公府不就B。

著《灵宪》《算罔论》,言甚详明..C。

寻其方面..,乃知震之所在D。

衡下车..,治威严,整法度5。

下列句式特点与其他三项不同的一项是()A。

饰以篆文山龟鸟兽之形B。

自书典所记,未之有也C。

尤致思于天文、阴阳、历算D。

验之以事,合契若神6。

下列加点字的意义和用法完全相同的一项是( )A。

因.入京师,观太学伺者因.此觉知B。

遂乃.研核阴阳家祭无忘告乃.翁C。

饰以.篆文山龟鸟兽之形以.精铜铸成D.而.七首不动而.蟾蜍衔之7。

下列对文中的文化常识的解说,错误的一项是( )A。

“太学"之名始于西周,汉代始设在京城,是当时的最高学府。

B。

“五经”指儒家典籍《周易》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》的合称.C.“六艺”指古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:礼(数)、(音)乐、射(箭)、御(驾车)、书(《尚书》)、数(计算)。

D.“豪右”原是西汉时期出现的占有大量田产的豪族.因他们的田宅都在京城的右部,汉以“右”为上,故称“豪右"。

2020-2021学年人教版语文必修4习题:13张衡传

2020-2021学年人教版语文必修4习题:13张衡传

13张衡传课后篇巩固提升随堂演练一、课内精读阅读下面的文言文,完成第1~4题。

张衡字平子,南阳西鄂人也。

衡少善属文,游于三辅,因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。

虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接..俗人。

永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。

时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》,因以讽谏。

精思傅会,十年乃成。

大将军邓骘奇其才,累召不应。

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅闻衡善术学,公车..特征拜郎中,再迁为太史令。

遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,著《灵宪》《算罔论》,言甚详明。

顺帝初,再转复为太史令。

衡不慕当世,所居之官辄积年不徙.。

自去史职,五载复还。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。

中有都柱,傍行八道,施关发机。

外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。

其牙机巧制.,皆隐在尊中,覆盖周密无际。

如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。

振声激扬,伺者因此觉知。

虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。

验之以事,合契若神。

自书典所记,未之有也。

尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征.。

后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。

自此以后,乃令史官记地动所从方起。

…………永和初,出为河间相。

时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右..,共为不轨。

衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。

视事...,征拜尚书。

年六十二,永和..三年,上书乞骸骨四年卒。

1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.不好交接..俗人交接:结交。

B.辄积年不徙.徙:调动官职。

C.其牙机巧制.制:制造。

D.京师学者咸怪其无征.征:应验。

答案C解析C项,“制”,形制、构造。

2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是()A.“公车”,汉代用公家车马接送应举的人,后便以“公车”泛指入京应试的举人或代指举人进京应试。

人教版语文必修四:第4单元-第13课《张衡传》练习及答案

人教版语文必修四:第4单元-第13课《张衡传》练习及答案

第13课 张衡传——一个全面发展的人 一、基础巩固1. 下列各组词语中,加点字的注音有错误的一项是( ) A .属.文(zhǔ) 左冯.(pínɡ) 征辟.(bì)B .逾.侈(yú) 邓骘.(zhì) 不徙.(xǐ)C .都.柱(dōu) 合契.(qì) 帷.幄(wéi)D .骸.骨(hái) 肃.然(sù) 收禽.(qín)2. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A .不好交接..俗人 交接:与……交往B .连辟.公府不就 辟:召C .辄积年不徙. 徙:调动官职D .视事..三年,上书乞骸骨 视事:看、视察3. 下列与“大将军邓骘奇其才”中“奇”的用法相同的一项是( ) A .孤违蹇叔,以辱.二三子B .吾得兄.事之C .且庸人尚羞.之D .宁许以负.秦曲4. 从句式结构看,下列句子不同于其他三句的一项是( ) A .衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算B .饰以篆文山龟鸟兽之形C .未之有也D .果地震陇西5. 下列句子中加点的词语,意义相同的一组是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧ 虽才高于.世尤致思于.天文阴阳历算B.⎩⎪⎨⎪⎧ 以.精铜铸成验之以.事C.⎩⎪⎨⎪⎧ 公车特征.拜郎中京师学者咸怪其无征.D.⎩⎪⎨⎪⎧ 因.入京师,观太学伺者因.此觉知6. 下列文句翻译不正确的一项是( )A .常从容淡静,不好交接俗人。

译文:(他)总是举止稳重,淡泊宁静,不喜欢与世俗之人交往。

B.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

译文:张衡善于机灵精巧,尤其在天文、气象和历法的推算等方面很用心思。

C.精思傅会,十年乃成。

译文:(这篇赋他)精心构思润色,用了十年才完成。

D.自此以后,乃令史官记地动所从方起。

译文:自此以后,朝廷于是命令史官据此记载地震从哪个方向发生。

二、精段品读阅读课文选段,完成7~10题。

阳嘉元年,复造候风地动仪。

2020学年高中语文课后作业13张衡传(含解析)新人教版必修4

2020学年高中语文课后作业13张衡传(含解析)新人教版必修4

课后作业(十三) 张衡传练习1 基础巩固一、知识积累1.下列加点词语的解释全都正确的一项是( )A .衡少善属.文(连缀) 所居之官辄积年不徙.(迁徙) B .连辟.公府不就(征召) 安帝雅.闻衡善术学(很,非常) C .中有都.柱(圆形的) 覆盖周密无际.(边际) D .遂共谗.之(毁谤) 阴.知奸党名姓(暗地里) [解析] A 项,“徙”,提升。

B 项,“雅”,素常。

C 项,“都”,大的;“际”,缝隙。

[答案] D2.下列句中加点的词语古今意义相同的一项是( )A .公车特征..拜郎中,再迁为太史令。

B .寻其方面..,乃知震之所在。

C .衡下车..,治威严,整法度。

D .皆隐在尊中,覆盖..周密无际。

[解析] A 项,“特征”意为“特地征召”;B 项,“方面”意为“方向”;C 项,“下车”意为“官吏初到任”。

[答案] D3.下列各句加点词的意义相同的一项是( )A .坐观.垂钓者,徒有羡鱼情 宫观.参差半隐霞 B .从此替爷征. 孤蓬万里征.C .其牙机巧制. 制.荷衣,纫兰佩 D .一为迁.客去长沙 出自幽谷,迁.于乔木 [解析] B 项,均为动词,出征,远行。

A 项,动词,观看,看;名词,殿堂。

C 项,名词,构造;动词,裁制衣服。

D 项,动词,放逐,流放;动词,迁移。

[答案] B4.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 衡乃.拟班固《两都》作《二京赋》精思傅会,十年乃.成 B.⎩⎪⎨⎪⎧ 以.精铜铸成饰以.篆文山龟鸟兽之形C.⎩⎪⎨⎪⎧ 机发吐丸,而.蟾蜍衔之尝一龙机发而.地不觉动 D.⎩⎪⎨⎪⎧宦官惧其.毁己京师学者咸怪其.无征 [解析] B 项皆为介词,用;A 项,分别为副词,“于是,就”“才”;C 项,分别为连词“表顺承”“表转折”;D 项,分别为代词“代张衡”“代地动仪”。

[答案] B5.下列句中加点词的用法与例句相同的一项是( )例句:宦官惧其毁己,皆共目.之 A .大将军邓骘奇.其才 B .左右欲刃.相如 C .夫以秦王之威,而相如廷.斥之 D .欲因此时降.武 [解析] “刃”与例句中“目”皆为名词用作动词;A 项,“奇”为意动用法;C 项,“廷”为名词作状语;D 项,“降”为使动用法。

人教版高中语文必修4课时作业21:第13课 张衡传

人教版高中语文必修4课时作业21:第13课 张衡传

张衡传一、基础知识1. 指出下列通假字,并解释其含义(1)员径八尺()(2)阴知奸党名姓,一时收禽()﹙3﹚傍行八道()(4)形似酒尊()(5)如有地动,尊则振龙。

()2.解释下列加线词语的古今义(1)常从容淡静。

(2)不好交接俗人。

(3)举孝廉不行。

(4)公车特征拜郎中。

(5)覆盖周密无际。

(6)衡下车,治威严。

(7)累着不应。

(8)衡不慕当世。

(9)寻其方面。

3.指出下列画线实词的意思衡少善属文()举孝廉不行,连辟公府不就()衡乃拟班固《两都》作《二京赋》()安帝雅闻衡善术学()所居之官辄积年不徙()自去史职()傍行八道,施关发机()其牙机巧制()京师学者咸怪其无征()衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏()永和初,出为河间相()阴知奸党名姓()年六十二,永和四年卒()4.指出下列虚词的意义和用法:因(1)因入京师,观太学。

()(2)衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏。

()(3)衡因上疏陈事。

()乃(1)精思傅会,十年乃成。

()(2)寻其方面,乃知震之所在。

()以(1)以精铜铸成。

()(2)作《思玄赋》以宣寄情志。

()而(1)虽才高于世,而无骄尚之情。

()(2)衡乃诡对而出。

()5.指出下列加点词语的活用类型及意义(1)皆共目之。

()(2)大将军邓骘奇其才。

()(3)又多豪右。

()(4)衡少善属文。

()6.指出下列句式特点(1)饰以篆文、山龟、鸟兽之形。

()(2)自书典所记,未之有也。

()(3)后数日驿至,果地震(于)陇西。

()(4)讽议(于)左右。

()(5)举孝廉不行,连辟公府不就。

()(6)验之以事。

()7.文化常识填空①四书:。

②五经:。

③六艺:。

(六种学问和技能)8.翻译下列句子:(1)虽才高于世,而无骄尚之情。

常从容淡静,不好交接俗人。

(2)衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算。

(3)衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。

(4)尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。

(5)时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。

人教版高中语文必修4课时作业4:第13课 张衡传

人教版高中语文必修4课时作业4:第13课 张衡传

◆13 张衡传(时间:45分钟 满分:60分)一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )A .属.文(zhǔ) 帷幄.(wò) 征辟.(bì) 璇.机(xuán) B .逾.侈(yú) 邓骘.(zhì) 不徙.(xǐ) 驿.站(yì) C .都.柱(dōu ) 合契.(qì) 陇.西(lǒnɡ) 蟾.蜍(chán) D .骸.骨(hái) 肃.然(sù) 收禽.(qín) 伺.机(sì) 2.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ 公车特征.拜郎中京师学者咸怪其无征.B.⎩⎪⎨⎪⎧ 精.思傅会,十年乃成以精.铜铸成 C.⎩⎪⎨⎪⎧ 以为..吉凶倚伏,幽微难明始皇之心,自以为..关中之固 D.⎩⎪⎨⎪⎧傍行八道,施关发机.成败之机.,在于今日 3.下列句子中,全都含有通假字的一项是( )①以精铜铸成,员径八尺 ②中有都柱,傍行八道③安帝雅闻衡善术学 ④合盖隆起,形似酒尊 ⑤又多豪右,共为不轨 ⑥阴知奸党名姓,一时收禽 ⑦振声激扬,伺者因此觉知 ⑧时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈A .①②③B .④⑤⑥C .①④⑥D .②⑦⑧4.下列句子中,加点词语的古今意义相同的一项是( )A .以为..吉凶倚伏 B .公车特征..拜郎中 C .常从容..淡静 D .衡下车..,治威严 5.下列句子中,加点词的用法与例句相同的一项是( )例句:大将军邓骘奇.其才A.妙尽璇机之正.B.皆共目.之C.单于壮.其节D.大王必欲急.臣二、课内精读(16分)阅读课文,完成6~9题。

6.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.时天下承.平日久承:连续。

B.所居之官辄.积年不徙辄:总是。

C.傍行八道,施关发.机发:打开。

D.阴.知奸党名姓阴:暗中。

2021-2022学年高中语文(人教版 必修4)教材用书:第13课 张衡传 Word版含答案

2021-2022学年高中语文(人教版 必修4)教材用书:第13课 张衡传 Word版含答案

第13课张衡传淡泊1.淡泊是一种出世的精神。

视人生中的悲欢离合、荣辱贵贱皆如过眼云烟。

不沉湎于缠缠绵绵,不沉迷于轰轰烈烈,自有“采菊东篱下,闲适见南山”的飘逸,亦有“心底无私天地宽”的达观。

淡泊是一种豁达的胸怀。

犹如深旷的海洋容得下滔天巨浪、飓风狂澜。

不拘泥于人言是非,不追求于利禄功名,视坎途如平地,视困苦如玩耍。

淡泊是睿智,不迷失于假象,不失真于世故,从从容容,平平淡淡,是很多次体验锤炼出的对人生炉火纯青的诠释。

淡泊是自信,立根身正,胸怀坦荡,无私无畏,仿佛沧桑巨岩任风霜雪雨巍然矗立。

淡泊如云,随风而逝,哪里都能找到怡然的气息,哪里都会留下清爽的脚印。

淡泊如水,明澈纯洁,透视着世间的真假美丑,透视着人间的爱恨情仇。

淡泊不是冷漠,不是消极,是灵魂深处的坦然,是反反复复的求索,是很多次情感的沉淀。

淡泊不必做作,不必虚饰,是量到质的飞跃,是精神与自然的融合,是返璞归真的境界。

2.淡泊是一种境界。

浑浑噩噩、不思进取的人是无法“淡泊”的,他们眼中的淡泊不过是一种“消极”和“玩世不恭”。

淡泊也是一种胸怀,锱铢必较、气量狭窄的人是无法“淡泊”的——利己思想太重的人又怎能奢谈淡泊?淡泊更是一种信仰,公而忘私的人甘于淡泊,敬业奉献的人懂得淡泊,节操高洁的人憧憬淡泊。

研制“两弹一星”的科学家们不正是为了祖国的科技和国防事业而淡泊名利、悄悄奉献的吗?然而也有一些人,虽然曾经为革命事业诞生入死,功勋卓著,但在个人荣辱得失面前,却斤斤计较,患得患失。

为了追名逐利,他们放弃信仰和人格尊严,置党纪、国法于不顾,胆大妄为,铤而走险,以身试法,最终落了个身败名裂的下场。

成克杰、胡长清之流的毁灭,就是典型的反面教材,这样的教训何等惨痛!杰出的史学家和文学家——范晔范晔(398-445),字蔚宗,少时勤奋好学,博览群书,涉猎经史,善写文章,精通音律,多才多艺。

曾任右军参军、私书丞、新蔡太守、尚书吏部郎等职。

元嘉初,左迁宣城太守,不得志,乃删众家《后汉书》,成一家之作。

人教版高一语文必修四课时练:第13课张衡传(一)+【KS5U+高考】.doc

人教版高一语文必修四课时练:第13课张衡传(一)+【KS5U+高考】.doc

第13课 张衡传(一)1.下列各组词语中,注音有错误的一项是( )A.属文(zh ǔ) 左冯(píng ) 征辟(bì) B.逾侈(yú) 邓骘(zhì ) 不徙(x ǐ) C.都柱(dōu ) 合契(q ì) 陇西(l ǒng ) D.骇人(hài ) 肃然(sù) 收禽(qín ) 2.下列句中解释,不正确一项是( )A.不好交接俗人 交接:与……交往 B.连辟公府不就 辟:征召C.辄积年不徙 徙:调动官职 D.视事三年,上书乞骸骨 视事:看、视察3.与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是( )A .孤违蹇叔,以辱二三子B .吾得兄事之C .且庸人尚羞之D .宁许以负秦曲4. 下列说法正确的一项是( )A .“遂通五经”中“五经”是指:诗、书、礼、易、左传。

B .“贯六艺” 中“六艺”是指:礼、乐、射、御、书、数。

C .“拜、迁、转、徙”都是指调动官职。

D .《后汉书》与《史记》、《汉书》、《旧唐史》被称为“四史”。

5.下列各句中加点的词语意思与现代汉语基本相同的一项是( )A.举孝廉不行.. B.言甚详明.. C.寻其方面..,乃知震之所在 D.覆盖..周密无际6.从句式结构看,不同于其他三句的是( )A.衡善机巧,尤致思于天文、阴阳、力算 B.饰以篆文山龟鸟兽之形C.未之有也 D.果地震陇西7.下列文化常识的解说有误一项是( )A.三辅:汉朝称京兆尹,左冯翎,右扶风所管辖的长安附近的三个地区。

B.孝廉:汉朝由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职,被举荐之人称为孝廉。

C.班固《两都赋》中“两都”指长安和洛阳,而张衡的《二京赋》中的“二京”则不然。

D.乞骸骨:大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”意思是请求赐还自己的身体回家乡去。

8.下面句子中加点的词语,意义相同的一组是( )A.虽才高于.世 尤致思于.天文阴阳历算 B.以.精铜铸成 验之以.事C.公车特征.拜郎中 京师学者咸怪其无征.D.因.入京师,观太学 伺者因.此觉知9.解释下列句中加点的词:①a .游于.三辅 ( ) b .虽才高于.世 ( ) c .尤致思于.天文阴阳历算 ( )②a.因.入京师,观太学 ( )b.作《二京赋》,因.以讽谏()c.伺者因.此觉知 ( )③a.公车特征.拜郎中()b.京师学者咸怪其无征.()④a.精思傅会,十年乃成. ( ) b.以精铜铸成. ( )10.翻译句子。

人教版高一语文必修四课时练:第13课张衡传(二)+【KS5U+高考】

人教版高一语文必修四课时练:第13课张衡传(二)+【KS5U+高考】

第13课张衡传(二)1.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是()①我们宣传《北京市控制吸烟条例》,意在增强公民的控烟意识,让控烟令落地生根....,不走过场,最终达到真正禁烟的目的。

②自从郭德纲发文痛斥曹云金、何云伟之后,曹云金也发了博文,他痛倒苦水,讲述师傅郭德纲遇人不淑....的种种经历。

③“吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否!滚去学习!”校方解释此标语改自儒家经典《大学》,但网友们仍是不赞一词....。

④“艰难困苦....”,长征历时之长,规模之大,行程之远,在世界战争史乃至人类....,玉汝于成文明史上是极为罕见的。

⑤外交部发言人指出,日方一些人总把地区和平稳定挂在嘴上,而地区和平稳定真正要实现时,他们反而寝食不安....了。

⑥里约奥运会,中国女排奋勇拼搏,身处逆境,不尴不尬....,半决赛和决赛接连战胜荷兰与塞尔维亚,最终夺冠。

A.①②④ B.①④⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥2.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。

B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!”C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。

D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完3.下列各选项中,加点成语使用全都恰当的一项是()①考试成绩公布后,我们应正确对待成绩,不能妄自菲薄自己的成绩,也不应该轻易满足自己的成绩。

②大观园里的主子们安富尊荣,早已习惯过铺张浪费的生活,米珠薪桂,挥霍无度,王熙凤额日感难以维持了。

③倾盖如故,有些人交朋友就是这么简单,萍水相逢,只需一眼,就可以认定面前之人的精彩,无关身份与年纪,无关一切。

④小李大学毕业被分配到工厂工作,经过几年的努力。

他已娴熟地掌握了专业技术,达到了目无全牛的境界。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

阅读下面的文字,完成1~3题。

近年来,外卖已成了人们日常生活中不可或缺的行业,伴随行业的发展壮大,“舌尖上的安全”问题日益凸显。

无数事实证明,在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里,商家的“良心”往往是靠不住的。

(),谁来担此重任?诚然,政府及主管部门责无旁贷。

作为社会秩序的维护者与裁判,及时制定外卖行业的运行规则、行业标准、质量要求等迫在眉睫。

近年来,外卖行业的快速崛起,使相关的监管与法规不到位的问题更加凸显。

《网络餐饮服务食品安全监督管理办法》直至2018年1月1日才开始实施,外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才由此得以明确。

此后,相关的法规与监管也还须进一步完善。

相较于政府及主管部门的监管,外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。

虽然外卖平台也是“利益攸关方”,但并不是食品的直接生产制作者,而且是商家与消费者之间的桥梁或牵线人。

其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者,对商家有无实体店、卫生条件等一目了然。

因此,作为外卖平台,在整个产业链上,其天生具备监督的职责。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(B)A.人们需要给外卖配备一位尽职尽责的食品安全“守门员”,与其他任何餐饮食品领域一样B.外卖与其他任何餐饮食品领域一样,急需一位尽职尽责的食品安全“守门员”C.其他任何餐饮食品领域与外卖一样,急需一位尽职尽责的食品安全“守门员”D.不仅其他任何餐饮食品领域需要一位尽职尽责的食品安全“守门员”,而且外卖也需要解析:分析可知,文段讨论的是外卖的监管问题,根据话题一致性原则,括号里以“外卖”为话题,可与文段保持一致。

又根据下文“谁来担此重任”,括号内将“守门员”放在后一分句衔接下文更具连贯性。

据此分析,B项最恰当。

2.下列各句中的引号和文中“守门员”的引号,作用相同的一项是(D)A.杨万里笔下的西湖是这样的:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”B.在改革开放中,“改革”是对内的,“开放”是对外的。

C.是啊,你是“圣人”,我们是“俗人”,你比我们大家都好,这样行了吧?D.那几只蝙蝠眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”。

解析:文中“守门员”的引号表示特殊含义,指外卖平台对外卖产业链负有监督责任。

A项表示引用;B项表示突出强调;C项表示否定和讽刺;D项表示特殊含义,指蝙蝠被蒙上眼睛,暂时失去了视觉能力。

选D。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(C) A.外卖平台虽然也是“利益攸关方”,但并不是食品的直接生产制作者,更不是商家与消费者之间的桥梁或牵线人。

B.虽然外卖平台也是“利益攸关方”,但并不是直接的食品生产制作者,更不是商家与消费者之间的桥梁或牵线人。

C.外卖平台虽然也是“利益攸关方”,但并不是食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人。

D.虽然外卖平台也是“利益攸关方”,但并不是食品的直接生产制作者,而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人。

解析:画线句有两处错误:一是“虽然外卖平台……”语序不当,当前后分句主语一致时,主语应放在关联词语前,应改为“外卖平台虽然……”;二是“不是……而且是……”搭配不当,根据语境,应改为“不是……而是……”。

综上分析,选C。

4.下列各句中,表达得体的一句是(B)A.最后,感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光,也祝贺她荣幸地加入我们的综艺之友俱乐部!感谢大家的光临,我们下期节目再会!B.期中考试成绩揭晓后,同桌安慰小芳说:“胜败乃兵家常事,一次考试失败算不了什么,振作精神,相信下一次考试你的成绩会有所提高。

”C.这次,幸亏班主任张老师从中斡旋,才化解了赵明和张华的矛盾,使得两人化干戈为玉帛,握手言和。

D.很荣幸,今天能够站在这个舞台上唱我自己写的歌,我真的十分激动;评委老师们的点评,也让我受益匪浅,衷心感谢各位的洗耳恭听!解析:A项,“荣幸”,指荣耀而幸运,一般是表现自己谦虚的意思。

C项,“斡旋”,指调解争端,是和平解决国际争端的方式之一。

D项,“洗耳恭听”,指专心地听,请人讲话时说的客气话。

阅读下面的文言文,完成5~8题。

盖勋字元固,敦煌广至人也。

初举孝廉,为汉阳长史。

时武威太..守倚恃权势,恣行贪横,从事苏正和案其罪。

凉州刺史梁鹄欲杀正和以免其负,计未定。

访之于勋,勋素与正和有仇,或劝勋可因此报隙。

勋曰:“不可。

谋事杀良,非忠也;乘人之危,非仁也。

”乃谏鹄,谋,不为鹄从之。

正和得免而诣勋求谢,勋不见,曰:“吾为梁使君..苏正和也。

”中平元年,北地羌胡寇乱陇右,使勋屯阿阳以拒贼锋。

时叛羌围护羌校尉夏育,勋与州郡合兵救育至狐盘为羌所破勋收余众百余人为鱼丽之阵羌精骑夹攻之急士卒多死勋被三创,坚不动,乃指木表曰:“必尸我于此。

”滇吾注素为勋所厚,乃以兵捍众曰:“盖长史贤人,汝曹杀之者为负天。

”勋仰骂曰:“死反虏,汝何知?促来杀我!”众相视而惊。

羌戎服其义勇,不敢加害,送还汉阳。

后刺史杨雍即表.勋领汉阳太守。

时人饥,相渔食,勋调谷廪之,先出家粮以率众,至活者千余人。

拜京兆尹。

时长安令杨党,父为中常侍,恃势贪放。

勋案得其赃千余万,贵戚咸为之请,勋不听,具以事闻,并连党父,有诏穷案,威震京师。

时小黄门高望为尚药监,幸于皇太子。

太子因蹇硕属望子进为孝廉,勋不肯用。

或曰:“皇太子副主,望其所爱,硕帝之宠臣,而子违之,所谓三怨成府者也。

”勋曰:“选贤所以报国也。

非贤不举,死亦何恨!”及帝崩,董卓废少争礼,见者皆帝,杀何太后。

自公卿以下,莫不卑下于卓,唯勋长揖..为失色。

勋虽强直不屈,而内厌于卓,不得意,疽发背卒,时年五十一。

(节选自《后汉书·盖勋传》) 注:滇吾,烧当羌首领滇良之子。

5.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(D)A.勋与州郡合兵救育/至/狐盘为羌所破/勋收余众/百余人为鱼丽之阵/羌精骑夹攻之/急士卒多死/B.勋与州郡合兵救育/至狐盘/为羌所破/勋收余众/百余人为鱼丽之阵/羌精骑夹攻之急/士卒多死/C.勋与州郡合兵救育/至/狐盘为羌所破/勋收余众百余人/为鱼丽之阵/羌精骑夹攻之急/士卒多死/D.勋与州郡合兵救育/至狐盘/为羌所破/勋收余众百余人/为鱼丽之阵/羌精骑夹攻之急/士卒多死/解析:原文标点:勋与州郡合兵救育,至狐盘,为羌所破。

勋收余众百余人,为鱼丽之阵。

羌精骑夹攻之急,士卒多死。

6.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(D)A.孝廉,汉代以来荐举人才的一种科目。

举孝顺父母、品行方正的人。

后来变成明清两朝对举人的雅称。

B.使君,汉代指太守刺史。

汉以后用作对州郡长官的尊称。

有时也用作对对方派出的使节或信使的尊称。

C.表,是古代臣下写给帝王的一种文书。

表可言事可议论可抒情,著名的表有《陈情表》《出师表》等。

D.长揖,拱手高举,处上而下。

即抱拳举过头顶鞠躬。

主要用于下级对上级,小辈对长辈所施的隆重礼节。

解析:不分长幼尊卑都可用。

但大多用于同辈之间的礼节。

7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(A) A.盖勋为人正直。

他任汉阳长史时,凉州刺史想杀死苏正和向他示好,但他认为不可。

谋划杀害好人是不忠诚的,乘人之危是不仁义的。

B.盖勋誓死不屈。

在羌族叛乱围攻护羌校尉夏育时,他率兵救助,即使身受多处刀伤,仍然坚守不降。

叛军佩服其忠义勇敢,并未加害。

C.盖勋秉公执法。

他不听贵戚说情,将长安令杨党倚仗权势、胡作非为、贪赃枉法的犯罪事实全部上报,奉诏追查到底,声名震于首都。

D.盖勋刚直不阿。

他为国选材,唯贤是举,坚守标准,不畏皇权,不顾三怨成府,拒绝了宠臣蹇硕想让尚药监高望之子成为孝廉的要求。

解析:“凉州刺史想杀死苏正和向他示好”,无中生有。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)访之于勋,勋素与正和有仇,或劝勋可因此报隙。

译文:(梁鹄)向盖勋征求意见,盖勋平日与苏正和有仇,有人劝盖勋可趁机报仇。

(2)勋曰:“选贤所以报国也。

非贤不举,死亦何恨!”译文:盖勋说:“选举贤能的人(为孝廉)是用来报效国家的,不是贤能的人就不能推举,(因为没推举)死了也不遗憾!”解析:(1)“访”,访求、征求;“素”,向来、一向;“因此”,趁机;“报隙”,报仇。

(2)“所以”,……的原因;“举”,推举、荐举;“恨”,遗憾。

参考译文:盖勋字元固,敦煌郡广至县人。

开始被推举为孝廉,任汉阳长史。

当时,武威太守倚仗权势,恣意妄为,贪污横暴,从事苏正和查办他的罪行。

凉州刺史梁鹄想杀了苏正和来免受牵连,计策未定。

(梁鹄)向盖勋征求意见,盖勋平日与苏正和有仇,有人劝盖勋可趁机报仇。

盖勋说:“不行。

谋划杀害好人,不忠;乘别人在危难的时候打击他,不仁。

”于是劝谏梁鹄不要杀苏正和,梁鹄采纳了他的建议。

苏正和免于被杀,前往盖勋那里感谢他。

盖勋不见他,说:“我是为梁使君献谋,不是为苏正和。

”中平元年,北方羌胡少数民族侵扰陇右,派盖勋在阿阳驻军来抵抗贼寇的前锋。

当时,叛羌包围了护羌校尉夏育,盖勋与州郡联合出兵援救夏育,到了狐盘,被羌兵打败。

盖勋集合败兵一百多人设鱼丽之阵。

羌人精锐的骑兵两面猛烈夹攻,士卒死的很多。

盖勋多处受伤,坚守不动,指着旁边的木牌说:“一定要将我的尸首埋在这里。

”滇吾平日受了盖勋的厚待,于是用兵器拦着众人说:“盖长史是个贤人,你们杀他便是辜负上天。

”盖勋抬起头来骂道:“死反虏,你知道什么?快来杀我!”众兵你看我,我看你,惊呆了。

羌戎佩服盖勋大义勇猛,不敢加害他,把他送回汉阳。

后来刺史杨雍上表举荐盖勋兼任汉阳太守。

当时闹饥荒,百姓相互掠夺,盖勋调拨粮食救济百姓,先拿出自家的粮食来做表率,救活饥民一千多人。

盖勋被任命为京兆尹。

当时,长安令杨党,父亲是中常侍,他仗着父亲的权势,贪污腐败,胡作非为。

盖勋查实杨党贪赃千余万,贵戚都为他说情,盖勋不听,将全部事实禀奏皇上,案件牵涉到杨党的父亲,皇上下令严办,盖勋威震京师。

当时小黄门高望为尚药监,被皇太子宠爱。

太子通过蹇硕嘱托盖勋,要盖勋推举高望的儿子高进为孝廉,盖勋不答应。

有人说:“皇太子是国家的副主,高望是皇太子所宠爱的人,蹇硕又是先帝的宠臣,你却违背他们的意愿,这就是所谓的‘三怨成府’啊。

”盖勋说:“选举贤能的人(为孝廉)是用来报效国家的,不是贤能的人就不能推举,(因为没推举)死了也不遗憾!”等到灵帝逝世,董卓废除少帝,杀了何太后。

公卿以下的百官,对董卓没有不卑躬屈膝的,只有盖勋行长揖礼,与之抗礼,在场的人都因此吓得脸色变白了。

盖勋虽然正直刚强,不屈服于董卓,但实际上被董卓厌恶,在朝堂上不得志,后脊背发毒疮而死,时年五十一岁。

9.说明事物要按照一定的顺序。

下面几句话是说明张衡制作的浑天仪的,请你排列句子的顺序。

①浑天仪是铜铸的,内外有几层圆圈,都可转动。

②浑天仪被滴漏带动,它转动时恰好和天空中日月星辰的起落时间吻合。

相关文档
最新文档