《冲刺期末,为梦飞翔》PPT【推荐PPT课件】
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期末冲刺主题班会ppt课件
多做模拟题有助于熟悉考试形 式和题型,提高答题速度和准
确度。
保持积极心态
保持积极、乐观的心态,相信 自己能够取得好成绩,避免因 紧张、焦虑而影响考试表现。
03 各科复习方法与技巧分享
语文复习策略及注意事项
梳理知识体系
将课本中的知识点进行 归纳整理,形成知识网 络,便于记忆和回顾。
精读重点篇章
针对课本中的重点篇章 进行精读,理解文章主 旨和写作手法,积累优
班会组织情况
本次班会策划周密,组织有序, 同学们积极参与,达到了预期效
果。
活动内容回顾
通过知识竞赛、经验分享、小组 讨论等多种形式,让同学们全面
回顾了本学期所学内容。
同学们的表现
在活动中,同学们表现出极高的 热情和积极性,争相发言,分享
自己的学习心得和体会。
下一步工作计划安排部署
1 2
制定复习计划
通过设定提醒、请家人或朋友监督等方式,确保作息时间表得到有 效执行。
克服拖延症,提高自律能力
认清拖延的危害
01
了解拖延症对学习成绩和心理健康的负面影响,增强克服拖延
症的决心。
制定具体可行的计划
02
将大任务分解成小目标,设定完成期限,逐步克服拖延习惯。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师分享自己的计划和进度,获得他们的鼓励
影响学生心态
考试成绩的好坏会直接影响学生的 学习心态,高分能增强学生自信心 ,低分则可能导致学生产生挫败感 。
成绩在升学和就业中作用
升学依据
奖学金评选
在升学过程中,成绩是重要的参考依 据之一。高分能增加学生进入优质学 校的机会,提升未来发展潜力。
成绩优秀的学生有机会获得奖学金, 这不仅是对学生努力的认可,同时也 能减轻家庭的经济负担。
确度。
保持积极心态
保持积极、乐观的心态,相信 自己能够取得好成绩,避免因 紧张、焦虑而影响考试表现。
03 各科复习方法与技巧分享
语文复习策略及注意事项
梳理知识体系
将课本中的知识点进行 归纳整理,形成知识网 络,便于记忆和回顾。
精读重点篇章
针对课本中的重点篇章 进行精读,理解文章主 旨和写作手法,积累优
班会组织情况
本次班会策划周密,组织有序, 同学们积极参与,达到了预期效
果。
活动内容回顾
通过知识竞赛、经验分享、小组 讨论等多种形式,让同学们全面
回顾了本学期所学内容。
同学们的表现
在活动中,同学们表现出极高的 热情和积极性,争相发言,分享
自己的学习心得和体会。
下一步工作计划安排部署
1 2
制定复习计划
通过设定提醒、请家人或朋友监督等方式,确保作息时间表得到有 效执行。
克服拖延症,提高自律能力
认清拖延的危害
01
了解拖延症对学习成绩和心理健康的负面影响,增强克服拖延
症的决心。
制定具体可行的计划
02
将大任务分解成小目标,设定完成期限,逐步克服拖延习惯。
寻求支持
03
与家人、朋友或老师分享自己的计划和进度,获得他们的鼓励
影响学生心态
考试成绩的好坏会直接影响学生的 学习心态,高分能增强学生自信心 ,低分则可能导致学生产生挫败感 。
成绩在升学和就业中作用
升学依据
奖学金评选
在升学过程中,成绩是重要的参考依 据之一。高分能增加学生进入优质学 校的机会,提升未来发展潜力。
成绩优秀的学生有机会获得奖学金, 这不仅是对学生努力的认可,同时也 能减轻家庭的经济负担。
《冲刺期末,为梦飞翔》PPT(完美版)
事,跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这
种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度,
针对全体同学订的,除了遵照执行以外,还应针对
自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复
习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复
习效果。
《冲刺期末,为梦飞翔》PPT
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• 有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末考试只有约3周时 间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期末考试的 复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:
《冲刺期末,为梦飞翔》PPT
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• 二、有效利用复习时间
•
恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”
学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适
用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这
就是学习优良,用不着自己在费
《冲刺期末,为梦飞翔》PPT(完美版 ) 《冲刺期末,为梦飞翔》PPT(完美版 )
《冲刺期末,为梦飞翔》PPT
亲爱的同学们,我觉得你们能做的, 就是在即将到来期末考试中,以优异 的成绩来报答自己的父母,让他们开 心。但最重要的仍是给自己交一份满 意的答卷!
《冲刺期末,为梦飞翔》PPT
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面对即将来临的期末考试,你 又该如何做?
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在这关键时期,我们当然一定 要有所作为,刻苦努力学习。
《冲刺期末,为梦飞翔》PPT
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读书改变命运, 刻苦成就未来; 心态决定一切, 挑战生理极限!
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• (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。 • (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获
冲刺期末考试努力学习迎接期末考试主题班会PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
• 当人内部某种深层的的需要在某种诱因下产生的动机引发行为,如果 人的行为结果就是他所追求的目标,那么这个过程畅通无阻,人们不 会感觉到压力的存在。但是,行为的结果通常不能实现我们的目标, 这时,行为过程受阻,人的能量会聚集在受阻的地方,从而会产生一 种不舒畅感。如果这种不舒畅存在的时间较长,积聚在内心就会产生 压力感。可见,压力的产生主要与我们的目标和目标是否实现有关。
其次,我们要轻装,我们要冷静,我们要 积极,做到乐观、热情、大度、奉献、进取、
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
• 当人内部某种深层的的需要在某种诱因下产生的动机引发行为,如果 人的行为结果就是他所追求的目标,那么这个过程畅通无阻,人们不 会感觉到压力的存在。但是,行为的结果通常不能实现我们的目标, 这时,行为过程受阻,人的能量会聚集在受阻的地方,从而会产生一 种不舒畅感。如果这种不舒畅存在的时间较长,积聚在内心就会产生 压力感。可见,压力的产生主要与我们的目标和目标是否实现有关。
其次,我们要轻装,我们要冷静,我们要 积极,做到乐观、热情、大度、奉献、进取、
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下, 或单独 一人, 或三三 两两。 有的低 头私语 ,有的 莞尔窃 笑,没 有大声 的喧哗 和吵闹 ,似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ,逛街 的人都 好象在 做服装 秀,尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女, 是中山 路上最 亮丽的 风景。
冲刺期末主题班会.ppt
们与众不同。
计划好了,要行动!不然就是纸上谈兵, 白谈.
纪律对于学习尤关重要!
坚持到底
成功者永不放弃,放弃者 决不会成功。坚持到底, 决不放弃—成功的秘诀。
只有30天,把你的计划实践吧!
坚持30天,说不定你的成绩会有个飞跃!
坚持30天,说不定你和你的父母会笑得 更开心!
总之,只要大家用心尽 力,一定会有收获!!
端正态度
态度决定一切!!
相信自己
相信自己是最优秀的, 相信自己是最努力的。 坚信自己成功的人, 已经成功了一半。
确立目标
这次要考多少分? 具体到各科要考多少分? 要考多少名?
制定计划
成功永远属于有准备的人,没有 详细的计划,就不会取得成功。
比如:今天我要复习哪几科?怎么复习? 文科和理科是有区别的,怎样把握它们 的进度?
具体到一天的计划:早上早读读什么? 上课时怎样做到认真听讲?晚上晚自习 前读什么?晚自习我又要复习什么?下 了晚自习我还可以干什么?
团结
前五名同学分享复习经验. 同学们之间相互交流,共同进步! 每个同学的成绩都会影响班级成绩,齐
心协力,取得好成绩!
采取行动
因为我奋斗,所以我快乐。 奋斗改变命末考试动员班会
期末考试将至,距终考只剩30天的 时间了。时光匆匆流去,面对即将到来 的检验我们学习成效的考试,我们如何 抓紧时间努力学习,给父母一份满意的 答卷呢?
时间
不经意间,时间正一分一秒地从我们身 边流逝。 时间是不等人的。 想挤出时间不容易,但失去时间却很容 易。 无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨, 它从不因势而变,因人而异。 凡是在事业上取得成功的人,没有一个 不是珍惜时间的典范。
距离期末考试还 有30天,同学们,
加油吧!!!
计划好了,要行动!不然就是纸上谈兵, 白谈.
纪律对于学习尤关重要!
坚持到底
成功者永不放弃,放弃者 决不会成功。坚持到底, 决不放弃—成功的秘诀。
只有30天,把你的计划实践吧!
坚持30天,说不定你的成绩会有个飞跃!
坚持30天,说不定你和你的父母会笑得 更开心!
总之,只要大家用心尽 力,一定会有收获!!
端正态度
态度决定一切!!
相信自己
相信自己是最优秀的, 相信自己是最努力的。 坚信自己成功的人, 已经成功了一半。
确立目标
这次要考多少分? 具体到各科要考多少分? 要考多少名?
制定计划
成功永远属于有准备的人,没有 详细的计划,就不会取得成功。
比如:今天我要复习哪几科?怎么复习? 文科和理科是有区别的,怎样把握它们 的进度?
具体到一天的计划:早上早读读什么? 上课时怎样做到认真听讲?晚上晚自习 前读什么?晚自习我又要复习什么?下 了晚自习我还可以干什么?
团结
前五名同学分享复习经验. 同学们之间相互交流,共同进步! 每个同学的成绩都会影响班级成绩,齐
心协力,取得好成绩!
采取行动
因为我奋斗,所以我快乐。 奋斗改变命末考试动员班会
期末考试将至,距终考只剩30天的 时间了。时光匆匆流去,面对即将到来 的检验我们学习成效的考试,我们如何 抓紧时间努力学习,给父母一份满意的 答卷呢?
时间
不经意间,时间正一分一秒地从我们身 边流逝。 时间是不等人的。 想挤出时间不容易,但失去时间却很容 易。 无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨, 它从不因势而变,因人而异。 凡是在事业上取得成功的人,没有一个 不是珍惜时间的典范。
距离期末考试还 有30天,同学们,
加油吧!!!
《冲刺期末,为梦飞翔》
课后及时复习,巩固所学知识,避 免遗忘。
重点难点突破,提升学习效率
制定计划
制定合理的学习计划,明 确每天的学习任务和时间 安排。
寻求帮助
遇到学习难题时,可以向 老师、同学或家长寻求帮 助。
分解任务
将大任务分解成小任务, 逐一完成,减轻学习压力 。
做好笔记与总结,巩固学习成果
01
02
03
做好笔记
在课堂上或看书时,做好 笔记,帮助记忆和理解。
合理安排休息与娱乐,做到劳逸结合
总结词
适当的休息和娱乐对于提高学习效率有着重要的作用。同学们需要合理安排学习 与休息的时间,做到劳逸结合,以保持高效的学习状态。
详细描述
长时间的连续学习会导致疲劳和注意力下降,因此同学们需要适时地休息和放松 。可以通过做一些简单的运动、听音乐、阅读课外书籍等方式进行放松。同时, 每周安排一定的娱乐时间和社交活动,以保持心情愉悦和提高学习效率。
03 制定解决方案
针对问题制定相应的解决措施,如改变学习方法 、加强时间管理等。
制定详细的学习计划
制定时间表
根据考试时间安排和自己的实际情况 ,制定一份详细的学习时间表。
制定提分计划
针对自己薄弱的科目,制定具体的提 分计划,如每天额外复习一小时、做
题库等。
安排复习内容
根据考试大纲和自己的实际情况,安 排每天的复习内容和练习题。
06
冲刺期末,实现梦想
坚定信心,勇攀高峰
自信面对
在期末考试前,要坚定信 心,相信自己的能力,克 服困难,迎接挑战。
目标明确
制定明确的期末考试目标 ,包括分数、名次等,让 目标成为自己前进的动力 。
积极心态
保持积极心态,不畏惧失 败,勇于尝试,不断总结 经验教训。
重点难点突破,提升学习效率
制定计划
制定合理的学习计划,明 确每天的学习任务和时间 安排。
寻求帮助
遇到学习难题时,可以向 老师、同学或家长寻求帮 助。
分解任务
将大任务分解成小任务, 逐一完成,减轻学习压力 。
做好笔记与总结,巩固学习成果
01
02
03
做好笔记
在课堂上或看书时,做好 笔记,帮助记忆和理解。
合理安排休息与娱乐,做到劳逸结合
总结词
适当的休息和娱乐对于提高学习效率有着重要的作用。同学们需要合理安排学习 与休息的时间,做到劳逸结合,以保持高效的学习状态。
详细描述
长时间的连续学习会导致疲劳和注意力下降,因此同学们需要适时地休息和放松 。可以通过做一些简单的运动、听音乐、阅读课外书籍等方式进行放松。同时, 每周安排一定的娱乐时间和社交活动,以保持心情愉悦和提高学习效率。
03 制定解决方案
针对问题制定相应的解决措施,如改变学习方法 、加强时间管理等。
制定详细的学习计划
制定时间表
根据考试时间安排和自己的实际情况 ,制定一份详细的学习时间表。
制定提分计划
针对自己薄弱的科目,制定具体的提 分计划,如每天额外复习一小时、做
题库等。
安排复习内容
根据考试大纲和自己的实际情况,安 排每天的复习内容和练习题。
06
冲刺期末,实现梦想
坚定信心,勇攀高峰
自信面对
在期末考试前,要坚定信 心,相信自己的能力,克 服困难,迎接挑战。
目标明确
制定明确的期末考试目标 ,包括分数、名次等,让 目标成为自己前进的动力 。
积极心态
保持积极心态,不畏惧失 败,勇于尝试,不断总结 经验教训。
2024期末冲刺主题班会ppt全新
2024期末冲刺主题班会 ppt全新
目录 CONTENT
• 期末冲刺目标与意义 • 各科复习方法与技巧 • 时间管理与计划制定 • 心态调整与压力缓解 • 团队协作与互助共赢 • 家长参与与支持
01
期末冲刺目标与意义
明确期末冲刺目标
01
02
03
提高学习成绩
通过期末冲刺,努力提升 各科成绩,争取取得优异 成绩。
弥补知识漏洞
针对之前学过的知识点进 行查漏补缺,强化薄弱环 节。
提升应试能力
加强考试技巧训练,提高 解题速度和准确度。
强调期末冲刺意义
对个人成长的促进
期末冲刺不仅是对知识的 巩固,更是对个人意志力 、抗压能力的锻炼。
对未来学业的影响
期末成绩是评奖评优、升 学就业的重要依据,良好 的期末成绩有助于未来学 业发展。
对班级荣誉的贡献
每个人的努力都会为班级 整体成绩和荣誉做出贡献 。
提升学生紧迫感
时间紧迫性
激励措施
期末考试临近,时间紧迫,需要同学 们抓紧时间复习。
通过设立奖励机制、优秀榜样示范等 方式,激励学生积极投入期末冲刺。
竞争压力
同学们之间竞争激烈,只有付出更多 努力才能脱颖而出。
02
各科复习方法与技巧
异的成绩,实现共同进步的目标。
06
家长参与与支持
家长对孩子学习的关心与帮助
关心孩子的学习进度
及时了解孩子在学校的表现和学习成绩,关注孩子的作业 完成情况。
提供学习资源
为孩子购买必要的学习资料,如参考书、习题集等,或提 供线上学习资源。
鼓励孩子参加课外活动
支持孩子参加各类兴趣小组、竞赛等,培养孩子的兴趣爱 好和综合素质。
主科复习策略
目录 CONTENT
• 期末冲刺目标与意义 • 各科复习方法与技巧 • 时间管理与计划制定 • 心态调整与压力缓解 • 团队协作与互助共赢 • 家长参与与支持
01
期末冲刺目标与意义
明确期末冲刺目标
01
02
03
提高学习成绩
通过期末冲刺,努力提升 各科成绩,争取取得优异 成绩。
弥补知识漏洞
针对之前学过的知识点进 行查漏补缺,强化薄弱环 节。
提升应试能力
加强考试技巧训练,提高 解题速度和准确度。
强调期末冲刺意义
对个人成长的促进
期末冲刺不仅是对知识的 巩固,更是对个人意志力 、抗压能力的锻炼。
对未来学业的影响
期末成绩是评奖评优、升 学就业的重要依据,良好 的期末成绩有助于未来学 业发展。
对班级荣誉的贡献
每个人的努力都会为班级 整体成绩和荣誉做出贡献 。
提升学生紧迫感
时间紧迫性
激励措施
期末考试临近,时间紧迫,需要同学 们抓紧时间复习。
通过设立奖励机制、优秀榜样示范等 方式,激励学生积极投入期末冲刺。
竞争压力
同学们之间竞争激烈,只有付出更多 努力才能脱颖而出。
02
各科复习方法与技巧
异的成绩,实现共同进步的目标。
06
家长参与与支持
家长对孩子学习的关心与帮助
关心孩子的学习进度
及时了解孩子在学校的表现和学习成绩,关注孩子的作业 完成情况。
提供学习资源
为孩子购买必要的学习资料,如参考书、习题集等,或提 供线上学习资源。
鼓励孩子参加课外活动
支持孩子参加各类兴趣小组、竞赛等,培养孩子的兴趣爱 好和综合素质。
主科复习策略
期末冲刺ppt课件
控制零食和饮料摄入
避免过多的零食和高糖饮料摄入,以免影响正餐食欲和健康。
05
期末冲刺心态调整
积极面对挑战
挑战是成长的机会
期末冲刺是学期结束前的重要阶 段,积极面对挑战,将困难视为 成长的机会,能够帮助我们更好 地应对压力。
主动寻求帮助
当遇到困难时,不要害羞或放弃 ,应主动向老师、同学或家长寻 求帮助,共同解决问题。
分阶段复习
将复习过程分为多个阶段,每 个阶段集中攻克一部分知识点 ,逐步巩固和拓展。
及时反馈
在复习过程中,及时查找和弥 补自己的薄弱环节,确保知识
掌握全面。
应对考试压力的方法
制定合理目标
为自己设定一个切实可行的考试目标,避免 目标过高导致压力过大。
放松心态
保持积极乐观的心态,相信自己已经做了充 分的准备,能够应对考试挑战。
调整心态
明确冲刺目标后,要调整好自己的心态,保持自信和冷静,积极面 对挑战。
03
期末冲刺学习技巧
高效笔记法
01
02
03
04
重点突出
在记笔记时,要抓住重点,只 记录重要内容和关键细节,避 免事无巨细地记下每一句话。
整合归纳
将相关的知识点进行整合和归 纳,形成体系化的笔记,有助
于加深理解和记忆。
使用符号和缩写
末冲刺。
规律作息
03
养成固定的作息习惯,有助于身体自我调节,提高学习效率。
合理安排学习与休息时间
1 2
制定学习计划
根据期末考试的时间和内容,合理安排每日的学 习计划,确保每个科目都得到充分的复习。
适时休息
长时间的紧张学习容易导致疲劳和厌倦,适时地 休息有助于提高学习效率,保持好的学习状态。
避免过多的零食和高糖饮料摄入,以免影响正餐食欲和健康。
05
期末冲刺心态调整
积极面对挑战
挑战是成长的机会
期末冲刺是学期结束前的重要阶 段,积极面对挑战,将困难视为 成长的机会,能够帮助我们更好 地应对压力。
主动寻求帮助
当遇到困难时,不要害羞或放弃 ,应主动向老师、同学或家长寻 求帮助,共同解决问题。
分阶段复习
将复习过程分为多个阶段,每 个阶段集中攻克一部分知识点 ,逐步巩固和拓展。
及时反馈
在复习过程中,及时查找和弥 补自己的薄弱环节,确保知识
掌握全面。
应对考试压力的方法
制定合理目标
为自己设定一个切实可行的考试目标,避免 目标过高导致压力过大。
放松心态
保持积极乐观的心态,相信自己已经做了充 分的准备,能够应对考试挑战。
调整心态
明确冲刺目标后,要调整好自己的心态,保持自信和冷静,积极面 对挑战。
03
期末冲刺学习技巧
高效笔记法
01
02
03
04
重点突出
在记笔记时,要抓住重点,只 记录重要内容和关键细节,避 免事无巨细地记下每一句话。
整合归纳
将相关的知识点进行整合和归 纳,形成体系化的笔记,有助
于加深理解和记忆。
使用符号和缩写
末冲刺。
规律作息
03
养成固定的作息习惯,有助于身体自我调节,提高学习效率。
合理安排学习与休息时间
1 2
制定学习计划
根据期末考试的时间和内容,合理安排每日的学 习计划,确保每个科目都得到充分的复习。
适时休息
长时间的紧张学习容易导致疲劳和厌倦,适时地 休息有助于提高学习效率,保持好的学习状态。
《冲刺期末,为梦飞翔》(1) 图文PPT共26页
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
《冲刺期末,为梦飞翔》(1) 图文
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
冲刺期末励志主题班会PPT幻灯片45页PPT
25、学习是劳动,是充于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
冲刺期末励志主题班会PPT幻灯片 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
冲刺期末励志主题班会PPT幻灯片 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
《冲刺期末,为梦飞翔》(1) 图文PPT文档共26页
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
《冲刺期末,为梦飞翔》(1) 图文
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
END
《冲刺期末考试》课件
《冲刺期末考试》ppt课件
目 录
• 期末考试的重要性 • 复习策略与技巧 • 各科目的复习要点 • 应对考试压力的方法 • 期末考试后的反思与总结
01
期末考试的重要性
考试成绩对未来的影响
01
02
03
升学
期末考试成绩是升学的重 要参考,优秀的成绩有助 于进入更好的学校和获得 更多机会。
奖学金和荣誉
取得优异成绩的学生有机 会获得奖学金和荣誉,有 助于减轻经济负担和提升 自信心。
实习和就业
在申请实习和就业时,优 秀的成绩可以作为能力和 专业素养的证明,增加竞 争力。
提升个人能力的机会
自主学习
备考期末考试的过程是自 主学习和知识整合的过程 ,有助于培养学生的学习 能力和自我管理能力。
锻炼思维
考试中的问题解决和批判 性思维练习有助于提高学 生的思维能力和解决问题 的能力。
02
复习策略与技巧
制定复习计划
制定详细复习计划
根据考试科目和时间安排,制定 详细的复习计划,包括每天的学
习内容和时间分配。
设定优先级
将复习内容按照重要性和紧急性 进行分类,优先复习重点和易考
点。
调整计划
根据复习进度和效果,适时调整 复习计划,确保高效利用时间。
掌握复习方法
多样化复习方式
归,有助于培养学生 的毅力和韧性。
检验学习成果的时刻
评估学习效果
期末考试是对学生学习效果的全 面评估,能够让学生了解自己的
不足和需要改进的地方。
调整学习策略
根据考试结果,学生可以调整学习 策略和方法,提高学习效率。
激励学习动力
良好的考试成绩可以激励学生的学 习动力,增强学习的信心和兴趣。
目 录
• 期末考试的重要性 • 复习策略与技巧 • 各科目的复习要点 • 应对考试压力的方法 • 期末考试后的反思与总结
01
期末考试的重要性
考试成绩对未来的影响
01
02
03
升学
期末考试成绩是升学的重 要参考,优秀的成绩有助 于进入更好的学校和获得 更多机会。
奖学金和荣誉
取得优异成绩的学生有机 会获得奖学金和荣誉,有 助于减轻经济负担和提升 自信心。
实习和就业
在申请实习和就业时,优 秀的成绩可以作为能力和 专业素养的证明,增加竞 争力。
提升个人能力的机会
自主学习
备考期末考试的过程是自 主学习和知识整合的过程 ,有助于培养学生的学习 能力和自我管理能力。
锻炼思维
考试中的问题解决和批判 性思维练习有助于提高学 生的思维能力和解决问题 的能力。
02
复习策略与技巧
制定复习计划
制定详细复习计划
根据考试科目和时间安排,制定 详细的复习计划,包括每天的学
习内容和时间分配。
设定优先级
将复习内容按照重要性和紧急性 进行分类,优先复习重点和易考
点。
调整计划
根据复习进度和效果,适时调整 复习计划,确保高效利用时间。
掌握复习方法
多样化复习方式
归,有助于培养学生 的毅力和韧性。
检验学习成果的时刻
评估学习效果
期末考试是对学生学习效果的全 面评估,能够让学生了解自己的
不足和需要改进的地方。
调整学习策略
根据考试结果,学生可以调整学习 策略和方法,提高学习效率。
激励学习动力
良好的考试成绩可以激励学生的学 习动力,增强学习的信心和兴趣。
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一、仔细制定一个考前复习计划
每到这时,有些同学就感到焦头烂额,不知道该怎么复习、 复习哪科好。我提醒你首先要制定一个临考复习计划,有了 这个计划,后期复习任务的完成,才有了具体的时间和空间, 也就可以结束忙乱无序的紧张心态,使你的心情平静下来。 如果复习没计划,西打一捶,东打一棒,肯定事倍功半。在 安排计划时,要考虑以下几个问题: 1、每科老师都有计划,老师经历过很多次考试,肯定比你有 经验,要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与 老师计划一致又符合自己实际的计划来。 2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分: 一部分归教师支配,一部分归自己支配。在跟着老师复习的 时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见 面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已 没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安 排好。
既然我们选
择了远方,就只 顾风雨兼程!
正确的认识和积极的态度最重要
前中国男足教练米卢用他的“态度决定一 切”带领中国首次冲进世界杯,我想,态度 的力量也可以帮我们全力以赴冲刺期末。我 们最近信心十足,干劲冲天,走起路来抬头 挺胸,步伐快捷而稳当,老师们心中也高兴, 老师们相信我们,上次期中考试证明,我们 一定会取得好成绩,扎实的复习预示着我们 一定会取得成功。如果有人说:“我受不了 了,我想放弃”。我送给你一句话:“放弃 就是背叛”。
• 3、互帮互学,共同受益。学习是一个自我完善 的过程,也应是一种集体协作的过程。所谓水 涨船高,个人成绩的取得,实际上是集体共同 进步的结果。好问能使人受益匪浅,多向老师 请教,多与同学交流,整天把自己局限于个人 狭小的思维空间上,得不偿失。多鼓励同学, 鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了, 与同学共享,一个人的快乐变成两个人的快乐; 痛苦了,与朋友说说,两个人承担一个痛苦要 轻松得多。
• 1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配, 要齐头并进。一花独秀不是春,百花齐放春满园。 各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对 优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。 只是不同层次的功课,对你要求各不相同,复习的 目标和策略做到相应变化。 2、效率第一,适可而止。效率是成功的关键,追 求一定时间内的效率是学习的目标,尤其是课堂效 率,课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能 一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做 完的事决不用两分钟。但劳累决不能过度,决不能 学到自己头疼时还学。只要是学到感觉要疼,脑子 要管了,就要大胆休息,或变换学习科目及方式。
• 一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以 能力立意的问题中捕捉隐含条件,找到解决问 题的关健。
• 二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一 个问题要善于从多角度多侧面去分析,使知识 “迁移”和“再生”。
• 三练“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到 的典型题例往往是经典的题目,是重难点的剖 析,应特别注意分析的思路和方法。
亲爱的同学们,我觉得你们能做的,
就是在即将到来期末考试中,以优异 的成绩来报答自己的父母,让他们开 心。但最重要的仍是给自己交一份满 意的答卷!
面对即将来临的期末考试,你 又该如何做?
在这关键时期,我们当然一定 要有所作为,刻苦努力学习。
读书改变命运, 刻苦成就未来; 心态决定一切, 挑战生理极限!
• (1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
• (2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获 得比别人更多的时间。
• (3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费 时间的现象非常普遍。如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西 望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不 必要的东西等等。 期末考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须 要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ排一个切实可行的 复习计划并且利用好复习时间,真正钻进去,发扬埋头苦干的精神。 当然,我们还要注意休息,劳逸结合,均衡进餐,保持充沛的精力, 以最佳的应试状态迎接期末考试。
针对全体同学订的,除了遵照执行以外,还应针对
自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复
习计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复
习效果。
• 有了复习计划,就要有效地利用时间。离期末考试只有约3周时 间了,时间对于我们来说相当重要,所以我们要以迎接期末考试的 复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?我认为:
有的同学在学习的时候,一点主动权都没有,有的 甚至把学习看作是一种负担,感到苦恼,觉得厌烦。 但有的同学就不是这样,他们在学习中,结合自己的 生活方式妥善安排时间,合理利用时间,并且时刻注 意运用科学的学习方法,运用自己的聪明智慧去寻求 最好的效果。他们就象游泳运动员,在知识的海洋里 从容自如地畅游,完全获得了主动,成为了学习的主 人。针对这些现象,结合期末迎考,我想提几点要求:
• 二、有效利用复习时间
•
恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐。”
学习好与差的一个重要区别就在于有无计划。有适
用的复习计划,能统筹兼顾地安排好各科学习,这
就是学习优良者的共同点。有的同学认为,学校和
老师自然会为大家安排复习计划,用不着自己在费
事,跟着老师走、按着学校的要求办就可以了。这
种想法不对。学校和老师的计划主要是从教的角度,
三、讲究复习方法,提高复 习效率
如何讲究复习方法,在复习中 要突出“四要”和“三练”。
• “四要”就是:
• 第一,对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果, 更要注重过程,以能力立意的试题往往是知识和概念的迁 移,只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举 一反三。
• 第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即 要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自 己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。
• 第三,对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学 科知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学 科知识结构网络逐步清晰。
• 第四,对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和 分析,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有 序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。
• “三练”就是: