第七章 裙装结构设计
《连衣裙装结构》课件
缝纫机故障
在使用缝纫机时，可能会出现一 些故障，如针断裂、线断等。解 决方案：根据不同的故障情况， 采取相应的措施进行修复或更换
配件。
05
连衣裙品牌与市场
知名连衣裙品牌介绍
品牌A
以简约、时尚的设计风格著称，注重面料 选择和做工，深受年轻白领喜爱。
品牌B
主打甜美、浪漫的连衣裙，擅长运用蕾丝 、印花等元素，吸引年轻女性关注。
连衣裙的起源与发展
总结词
连衣裙起源于欧洲，随着时尚潮流的变化不断发展演变。
详细描述
连衣裙最初起源于欧洲的文艺复兴时期，当时的贵族女性为了展示自己的财富和地位，开始穿着由裁缝师量身定 制的连衣裙。随着时间的推移，连衣裙的款式和设计不断变化，受到不同时期的文化、艺术和社会思潮的影响。 如今，连衣裙已经成为全球范围内广泛流行的服装之一。
品牌C
以复古、文艺风格为主，注重细节处理和 款式创新，受到文艺青年的追捧。
连衣裙市场现状与趋势
现状
随着时尚潮流的不断发展，连衣裙市 场呈现出多样化、个性化的发展趋势 ，消费者对于连衣裙的品质、款式、 设计等方面的要求也越来越高。
趋势
未来连衣裙市场将更加注重个性化和 差异化，同时随着环保意识的提高， 绿色、可持续发展的理念也将逐渐融 入到连衣裙设计中。
不同面料的特点与适用场景
棉质适用于夏季休闲和日常穿着，舒适透 气。
丝绸适用于正式场合和特殊场合，展现高 贵气质。
麻质适用于夏特殊场合，耐 穿且易于打理。
面料搭配与色彩选择
浅色连衣裙搭配亮色配饰，突出清新感。
深色连衣裙搭配暗色配饰，营造稳重感。
《连衣裙装结构》ppt课件
CONTENTS
• 连衣裙概述 • 连衣裙结构设计 • 连衣裙面料选择 • 连衣裙制作工艺 • 连衣裙品牌与市场
立体裁剪第七章裙装立体裁剪
捏出右侧裥
25 第七章 裙装立体裁剪
5、别合右侧裥 整理裥量使其平整，并固定。
别合右侧裥
26 第七章 裙装立体裁剪
6、别合左侧裥 用别合右侧裥的手法完成左侧裥的造型。
别合左侧裥
27 第七章 裙装立体裁剪
7、修剪腰口缝份 修剪腰口，留1 cm缝份。
披后中心坯布
77 第七章 裙装立体裁剪
2）贴标记带。依据人台款式标记，用标记带在坯布上贴好款 式标记线。
贴标记带
78 第七章 裙装立体裁剪
3）依据分割线贴标记带并修剪缝份。
修剪缝份
79 第七章 裙装立体裁剪
（2）后侧片的立体裁剪 1）披布。将布料的布纹线与地面垂直，胸围、腰围、臀围的 布纹线与人台相应布纹线对齐并固定。
别合前后裙片造型
55 第七章 裙装立体裁剪
6、立体效果审视 根据裙长修剪下摆，装腰头，完成鱼尾裙立体造型。
鱼尾裙立体效果审视
56 第七章 裙装立体裁剪
7、鱼尾裙平面样板图
鱼尾裙平面样板图
57 第七章 裙装立体裁剪
第五节
连衣裙
连衣裙在结构上实为上衣下裙的结合。连衣裙被誉为“时尚皇后”， 是种类最多、最受青睐的裙装款式。
49 第七章 裙装立体裁剪
3、标记基准线 用铅笔标记前中心线和前中心线垂直线。
坯布准备和标记
50 第七章 裙装立体裁剪
五、立体裁剪操作步骤与方法
1、固定第一片坯布 将坯布对准人台中的第一块分割位置，根据标记线修剪缝份， 保留1 cm。
固定第一片坯布
51 第七章 裙装立体裁剪
2、固定第二片坯布 以同样的手法，固定第二片坯布。
裙装结构设计范文
裙装结构设计范文一、引言裙装是妇女最常穿的服装之一，有着丰富的种类和多样的款式。
裙装的结构设计直接影响到其舒适度、美观度以及穿着感受。
因此，合理的裙装结构设计对于设计出满足人们需求的优质裙装具有重要意义。
二、裙装结构设计的原则1.舒适性原则：考虑到人体的活动需求，裙装的结构设计应该保证穿着者的舒适感。
这就要求在裙装的摆裙部位和腰部设计上留出足够的空间，使穿着者可以自由地活动。
同时，材料的选择也应该舒适透气，减少对皮肤的刺激。
2.美观性原则：裙装作为一种时尚的服装，结构设计应该注重美观度。
这就要求裙装的设计要合理利用面料的特性，突出穿着者的身材优势，同时搭配合适的配饰，使整体效果更加美观。
3.功能性原则：裙装的结构设计需要与其功能相匹配。
不同的裙装应有不同的结构设计。
例如，长裙的结构应该注重保护腿部，防止受凉；短裙的结构应该注重活动性和展示腿部曲线；休闲裙的结构应该注重舒适度和方便性。
三、裙装结构设计的要素1.顶部设计：裙装的顶部设计包括领口、肩部和背部设计。
合适的领口设计不仅可以起到美观的作用，还可以根据不同的款式突出穿着者的特点。
肩部和背部的设计要考虑到裙装的紧固性和舒适感，避免产生不适感。
2.腰部设计：腰部设计是裙装结构设计的重要部分，直接影响到裙装的舒适感和美观度。
腰部的设计应该符合人体工学原理，避免束缚腰部和呼吸困难。
同时，腰部设计还可以通过合适的尺寸和搭配腰带等配饰来突出穿着者的身材优势。
3.摆裙设计：摆裙设计是裙装结构设计中最容易变化的部分，可以根据不同的款式和要求来设计。
摆裙的设计可以通过不同的拼接方式、剪裁方式和裙子长度来实现。
同时，摆裙的设计也需要考虑到面料的特性，避免过于紧贴或过于松散，影响舒适度和美观度。
4.其他细节设计：除了上述要素，裙装结构设计还需要考虑到其他细节部分的设计。
例如，裙装的口袋设计，裙装的开合方式以及裙装是否需要内衬等。
这些细节设计直接关系到裙装的实用性和功能性。
女装结构设计(PDF 23页)
女装结构设计目录第一章女装原型的绘制第二章裙子结构设计第三章裤子结构设计第四章衣身结构设计第五章领子结构设计第六章袖子结构设计第七章整体结构设计第一章女装原型的绘制第一节上衣基本结构线一、原型的部位名称（1）线：横——前后肩线、腰围线、胸围线，背宽线；竖——前后中心线、侧缝线，胸宽线，背宽线；曲——前后领口弧线、袖窿弧线；（2）点：前颈点FNP，后颈点BNP，侧颈点SNP，前后肩点SP、袖窿底点，胸乳点BP；（3）部位：前后横开领、直开领、袖窿深，前胸宽，后背宽；（4）省道：肩胛省，前后腰省；二、袖片原型的部位名称（1）线：横——袖肥线，袖肘线；竖——袖中线，前后袖缝线；斜——前后袖山斜线；曲——前后袖山弧线，袖口弧线（2）点：袖山高点（与衣片的肩点对位）；（3）部位：袖山高，前后袖肥。
第二节原型结构制图一、衣身原型的平面结构制图二、衣袖原型的平面结构制图第二章裙子结构设计第一节腰省变分割线第二节腰省变褶裥第三章裤子结构设计第一节牛仔裤第二节喇叭裤第三节萝卜裤第四章衣身结构设计第一节省道、省道转移1、前后衣身原型样板的省道设计2、省道的设计及转移（1）省道的类型及名称：肩省、领省、袖窿省、腰省、侧缝省、门襟省；（2）省道转移原理省道转移的原则：（A）新旧省道的张角必须相等；（B）当新、原省道的位置不相连时，尽量通过BP点作辅助线使两者相连，以便于省道的转移；（C）保证衣身的整体平衡；（3）省道设计的三要素：（A）省道的形式（B）省量的大小（C）省尖的位置（4）省道的转移方法：（A）量取法（B）旋转法胸省转移至侧缝（C）剪切法胸省转移至肩部（二）省道转移与样板制作1、省道转移：（1）省道位置的确定（2）纸样剪切（3）省量的确定（4）纸样轮廓线的修正2、样板制作：（1）面料样板各部位放缝（2）丝缕线（3）样板标注（4）衬料样板要求第五章领子结构设计第一节立领立领：定义——从领口线其始沿着脖颈立起来，只有领座，没有领面，没有翻折关系的一类领子。
女装结构设计教案
女装结构设计教案第一章：女装结构设计概述1.1 教学目标了解女装结构设计的概念和重要性掌握女装结构设计的基本原则和流程1.2 教学内容女装结构设计的定义和意义女装结构设计的基本原则（如舒适性、美观性、功能性等）女装结构设计的流程（如款式选择、尺寸测量、结构图绘制等）1.3 教学方法讲授法：讲解女装结构设计的概念和原则演示法：展示女装结构设计的流程和实例1.4 教学评估小组讨论：学生之间交流对女装结构设计的理解和看法问答环节：教师针对学生提出的问题进行解答第二章：女装测量与制图2.1 教学目标学会正确测量人体尺寸掌握女装结构图的绘制方法2.2 教学内容人体尺寸的测量方法（如胸围、腰围、臀围等）女装结构图的绘制步骤（如基础型、省道、领口、袖子等）2.3 教学方法实践操作：学生分组进行人体尺寸的测量练习讲授法：讲解女装结构图的绘制方法和步骤2.4 教学评估小组展示：学生分组展示测量结果和绘制的基本型结构图问答环节：教师针对学生绘制过程中遇到的问题进行解答第三章：女装原型制作3.1 教学目标学会制作女装原型掌握原型修改和调整的方法3.2 教学内容女装原型的概念和作用女装原型的制作方法（如平面制图、立体剪裁等）原型的修改和调整方法（如胸围、腰围、臀围等的调整）3.3 教学方法实践操作：学生分组进行女装原型的制作和修改练习讲授法：讲解女装原型的制作方法和修改技巧3.4 教学评估小组展示：学生分组展示制作的原型和修改效果问答环节：教师针对学生制作和修改过程中遇到的问题进行解答第四章：女装款式设计4.1 教学目标了解女装款式的分类和特点学会运用设计元素和设计原则进行女装款式设计4.2 教学内容女装款式的分类（如裙装、裤装、上衣等）设计元素和设计原则的应用（如色彩、图案、材质等）女装款式设计的流程和方法（如灵感来源、草图绘制等）4.3 教学方法讲授法：讲解女装款式的分类和设计元素实践操作：学生分组进行女装款式设计的练习4.4 教学评估小组展示：学生分组展示设计的女装款式问答环节：教师针对学生设计过程中遇到的问题进行解答第五章：女装板型与工艺5.1 教学目标了解女装板型的分类和特点学会女装板型的制作和工艺流程5.2 教学内容女装板型的分类（如平面板型、立体板型等）女装板型的制作方法（如裁剪、缝合等）女装工艺流程（如熨烫、整形等）5.3 教学方法实践操作：学生分组进行女装板型的制作和工艺练习讲授法：讲解女装板型的制作方法和工艺流程5.4 教学评估小组展示：学生分组展示制作的女装板型和工艺效果问答环节：教师针对学生制作和工艺过程中遇到的问题进行解答第六章：女装设计元素运用6.1 教学目标理解女装设计元素的基本概念与运用学会运用设计元素进行女装创新设计6.2 教学内容设计元素的概念（如色彩、图案、材质等）设计元素的运用方法（如色彩搭配、图案布局、材质选择等）女装创新设计的方法和技巧6.3 教学方法讲授法：讲解设计元素的概念与运用方法实践操作：学生分组进行设计元素运用的练习6.4 教学评估小组展示：学生分组展示设计元素运用的成果问答环节：教师针对学生设计过程中遇到的问题进行解答第七章：女装系列设计7.1 教学目标理解女装系列设计的概念与重要性学会运用设计元素和设计原则进行女装系列设计7.2 教学内容女装系列设计的概念和意义设计元素和设计原则在女装系列设计中的应用女装系列设计的流程和方法7.3 教学方法讲授法：讲解女装系列设计的概念和流程实践操作：学生分组进行女装系列设计的练习7.4 教学评估小组展示：学生分组展示设计的女装系列问答环节：教师针对学生设计过程中遇到的问题进行解答第八章：女装设计师素养8.1 教学目标了解女装设计师的职业素养和能力要求学会提升自身的设计素养和审美能力8.2 教学内容女装设计师的职业素养（如创新意识、团队合作等）设计素养和审美能力的提升方法（如学习交流、观摩研究等）女装设计师的工作流程和职业规划8.3 教学方法讲授法：讲解女装设计师的职业素养和能力要求实践操作：学生进行设计素养和审美能力的提升练习8.4 教学评估个人展示：学生展示自己的设计作品和职业规划问答环节：教师针对学生作品和规划中的问题进行解答第九章：女装设计趋势分析9.1 教学目标理解女装设计趋势的概念和重要性学会分析女装设计趋势并运用到实际设计中9.2 教学内容女装设计趋势的概念和意义设计趋势分析的方法和技巧（如市场调研、数据分析等）女装设计趋势在实际设计中的应用9.3 教学方法讲授法：讲解女装设计趋势的概念和分析方法实践操作：学生分组进行女装设计趋势分析的练习9.4 教学评估小组展示：学生分组展示设计趋势分析的成果问答环节：教师针对学生分析过程中遇到的问题进行解答第十章：女装设计实践10.1 教学目标培养学生女装设计实践的能力和创新精神学会完成女装设计项目的整个流程10.2 教学内容女装设计实践的任务与要求女装设计项目的流程（如设计定位、款式选择等）设计创新与实际应用10.3 教学方法实践操作：学生分组进行女装设计实践的项目讲授法：讲解女装设计实践的流程和要求10.4 教学评估小组展示：学生分组展示设计实践的成果问答环节：教师针对学生实践过程中遇到的问题进行解答重点和难点解析1. 女装结构设计的基本原则和流程：理解女装结构设计的重要性，掌握设计的基本原则和流程，如何在实际设计中运用这些原则和流程。
电子课件-《服装结构制图(第三版)》-A18-3644 第七章 连衣裙结构制图
旗袍制图规格尺寸表
单位：cm
立领长袖旗袍
旗袍领子结构图
旗袍衣身结构图
立领长袖旗袍制图规格尺寸表
单位：cm
立领长袖旗袍衣身结构图
立领长袖旗袍衣身结构图
立领长袖旗袍领子结构图
传统旗袍
传统旗袍制图规格尺寸表
单位：cm
传统旗袍结构图
连衣裙结构变化设计
第二节 连衣裙结构制图
连腰型连衣裙ຫໍສະໝຸດ 连腰型连衣裙制图规格尺寸表
单位：cm
连腰型连衣裙衣身结构图
连腰型连衣裙袖子结构图 连腰型连衣裙领子结构图
拼腰型连衣裙
拼腰型连衣裙制图规格尺寸表
单位：cm
拼腰型连衣裙衣身结构图
拼腰型连衣裙袖子结构图
拼腰型连衣裙领子结构图
第三节 旗袍结构制图
第一节 连衣裙结构变化设计 第二节 连衣裙结构制图 第三节 旗袍结构制图
第一节 连衣裙结构变化设计
连衣裙从结构上可分为连腰型连衣裙与拼腰型连衣裙两大类。连腰型 连衣裙一般分为H 型连衣裙、X 型连衣裙和 A 型连衣裙，公主线分割是连 腰型连衣裙最常采用的方法。拼腰型连衣裙根据腰部分割线的位置可分为 低腰式连衣裙、中腰式连衣裙和高腰式连衣裙三种。
旗袍由原本宽衣大袖无腰身的款式，经过不断地演变和创新，逐渐成 为结构严谨、线条流畅、高领紧扣、收腰略紧、两侧开衩、没有不必要的 附件装饰的服装。现已成为我国典型的民族传统服装，并作为我国女性的 象征，在国际服装舞台上占有相当重要的地位。
旗袍的款式变化主要体现在开襟形式、袖型、领型上。开襟的形式有 对开襟、斜开襟、大圆襟、琵琶襟等；袖型有连袖式、装袖式、无袖式； 领型主要以立领形式为主，还可运用传统的镶、嵌、滚、盘等缝制工艺做 领子的装饰。
服装结构设计裙装结构设计及原理
经典裙装结构设计
探索一些经典的裙装结构设计，如A字裙、直筒裙、包裙等，了解它们的特点和适用场合。
腰围设计
讨论腰围在裙装结构设计中的重要性，如高腰、低腰、松紧带等设计，以及它们对体型的影响。
裙摆设计
探讨不同裙摆设计的风格和效果，如直摆、A字摆、鱼尾摆等，以及如何选择 适合特定场合的裙摆。
褶皱设计
成本控制与裙装结构设计
讨论如何在裙装结构设计中控制成本，如选择适当的布料、装饰材料以及生 产工艺。
品牌符号设计与裙装结构设计
介绍品牌符号在裙装结构设计中的作用，如如何设计出与品牌形象相符合的裙装。
可持续性设与裙装结构设计
探讨可持续性设计在裙装结构中的应用，如如何选择环保材料和可持续生产工艺。
衬里设计
讨论衬里在裙装结构设计中的作用，如保暖、舒适和提升质感，以及如何选择适合的衬里材料。
裙装结构设计与风格特点
介绍不同风格的裙装结构设计，如甜美风格、复古风格、简约风格等，以及它们的设计特点和适用场合。
流行元素整合与创新设计
探索流行元素在裙装结构设计中的应用，如如何整合流行元素并加入创新设计来打造独特的时尚风格。
服装结构设计裙装结构设 计及原理
本演示将介绍服装结构设计和裙装结构设计的基本原理，包括经典裙装结构 设计、腰围设计、裙摆设计、褶皱设计等。
服装结构设计简介
了解服装结构设计的重要性，深入探讨其在时尚设计中的影响因素和应用。
裙装结构设计基本原则
介绍裙装结构设计的基本原则，如比例、尺寸、拼接等，以及如何运用这些原则来实现优雅和舒适。
布料选材ห้องสมุดไป่ตู้
讨论不同布料对裙装结构设计的影响，如轻薄、厚重、弹力等布料的特点和用途。
纹路设计
《服装结构设计裙装》课件
解析裙装弧度设计的重要性，从齐腰到A字裙各种弧度的设计要素。
宽度
探讨裙装宽度的设计要素，从修身到宽松各种宽度的效果与变化。
裙装结构设计实例
碎花连衣裙
褶皱半身裙
不对称裙装
解读碎花连衣裙的结构设计，揭 秘如何在设计中体现裙装的特点。
深入了解褶皱半身裙的结构设计， 探讨褶皱对于裙装效果的影响。
剖析不对称裙装的结构设计实例， 展示不对称设计的魅力。
《服装结构设计裙装》 PPT课件
在这个PPT课件中，我们将深入探讨服装结构设计与裙装的关系，介绍裙装的 基本概念，并展示不同裙装结构设计的实例和应用。
引言
本部分将介绍服装结构设计与裙装的基本概念，以及本课件的主要内容，为后续内容做铺垫。
裙装结构设计要素
长度
探索裙装长度对整体效果的影响，从迷你到长裙各个长度的设计要素。
裙装结构设计的实践应用
1
实践引导
逐步引导学员将所学的裙装结构设计知识应用到实践中。
2
实践案例
分享裙装结构设计实践案例，帮助学员提高实践能力。
3
实践总结
总结实践过程，强化对于裙装结构设计的理解和应用。
总结
在这个部分，我们将回顾本课件的主பைடு நூலகம்内容，并分享一些实用的建议和心得体会。
裙装结构设计全解
裙装结构设计在服装结构这门课程中起着承上启下的作用，裙装结构变化较多，可以采取多样的方法进行教学。
在这个项目的教学教案的编写中，做了以下几个创新点。
1、情境模式与教学活动的设计。
在进入课堂教学中，展示关于各类裙子图片的展示，在欣赏图片的过程中，集中学生的注意力，达到师生情感、欲望、求知、探索精神的高度统一，以充分调动学生的主观能动性，使之能创造性地完成学习任务，进而得到主动、全面的发展。
2、多媒体教学。
多媒体具有特别宝贵的特性与功能。
教学过程中利用CAD制图、PPT幻灯片展示等先进的教学方法，从多角度地调动学生的情绪、注意力和兴趣，而且多媒体教学有利于反映概念及过程，能有效地突破教学重难点。
3、评价体系的完善。
新课标指出评价体系不能太单一，要从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观几方面进行评价。
对进步的学生进行表扬，夸奖合作愉快的小组，赞美学习能力较强的同学，同时提倡学生自我评价和相互评价。
4、知识拓展。
引导学生通过对裙子款式图的分析研究，从中感悟和体会其制图的方法，得出一般性的规律，让学生自己去发现归纳制图原理，真正理解裙装结构制图的原理与方法。
同时教会学生学习的方法。
教学内容通过对女性人体特点的复习，让学生掌握下肢与裙子的结构关系。
项目任务展示，让学生有明确的学习目标。
以学生为主体，教师为主导。
通过小组合作探究，分析裙子的分类，师生共同总结。
师生活动复备栏复习1、女性人体特点。
2、下肢与裙子结构的关系。
情景导入1、从图片中观察这些裙子是怎样变化的？2、从图片可以分析出裙子的款式变化是很多的,今天学习裙子结构设计。
新课讲授一、项目任务确定1、裙子的分类2、裙子尺寸控制3、一步裙结构制图4、裙子变化款结构设计 二、任务分析 1、裙子的分类 （1）按裙子长度分：超短裙（迷你裙）、短裙、齐通过图片展示，让学生了解裙子的的相关变化款式很多，从而导入新课。
膝裙、中庸裙、长裙、曳地裙（拖地裙）。
(2)按裙腰分：装腰、无腰、连腰、低腰、高腰。
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筒裙的外形概述
臀围与腰围至裙摆 几乎成一条直线， 外形似筒状。绱腰， 腰头均缉明线，后 开衩（或侧开衩）， 装拉链，前后共收 八个省。 面料可选用中高档 面料。适合中、青 年及老年妇女穿用。
筒裙结构设计
规格尺寸(cm) 号型：160/64A 裙长：60 腰围：66 臀围：94
（一）筒裙单幅排料
这款是将直裙的基样作垂直分割，并将其 下摆展开，可形成不同角度的斜裙。
这是对直裙基样的下端作曲线分割、放射状展 开，可以形成一种直裙与斜裙的组合式样。
二、裙子结构制图
1、筒裙结构制图 2、工字褶裙结构制图 3、百褶裙结构制图 4、斜裙结构制图 5、360度斜裙结构制图 6、节裙结构制图 7、八片裙结构制图
斜裙外形类似喇 叭，故又称喇叭 裙，装腰，腰头 均缉明线，后开 口，装拉链。腰 部称身合体，大 大的下摆像喇叭 一样展开。 面料可选用飘逸 的面料缝制。适 合中、青年人穿 用。
斜裙结构制图
参照规格
单位：CM
裙长：72 腰围：66
360度斜裙
------外形概述
360度斜裙构成 一个整圆，所以 又称之为“圆 裙”。装腰，裙 片分为前后四片， 裙摆宽大，腰部 以下程自然波浪， 后中缝上端装拉 链。 面料可选用可飘 逸的面料。适合 中、青年人穿用， 也多用于舞台装。
参考规格
单位：厘米
号型：160/70A
裙长：76 腰围：72 臀围：100
外形似鱼尾，八 片裙片，裙摆自 然下垂，形成起 伏有致，线条柔 和的皱褶。绱腰， 后片装拉链。 面料可选用有悬 垂感或较挺括的 中高档面料缝制。 适合中年妇女穿 用。
参考规格
单位：CM 号型：170/68Y 裙长：75 腰围：70 臀围：96 腰头宽：3
第七章
裙装结构设计
QUNZHUANG JIEGOU SHEJI
一、裙 子 结 构 设 计
（一）裙子结构设计 （二）裙子竖向分割设计 （三）裙子横向分割设计 （四）裙子款式变化
（一）裙子结构设计
裙子结构变化的方法是在常规裙的基础上，进 行变款结构的处理。具体操作可以采用基础裙片进 行剪切、展开、移位、合并与变形来实现。 除了廓形方面的变化外，还可以通过分割增加 装饰部件，或进行不同颜色、不同花形及不同质地 的面料搭配、组合，从而使裙装变化多姿多彩。 分割，是服装中常用的结构设计手法，对于服 装中的分割线，有装饰性的分割，有功能性分割。 并且分割线的设计是以结构的基本功能为前提，即 以服装穿着舒适、方便、造型美观为前提。
（二）筒裙双幅排料
工字褶裙外形概述
面料可选用较挺 括的面料缝制。 适合中青年妇女 穿用。 裙前中心有对褶， 外绱腰，左侧开 口，镶拉链，腰 头均缉明线，钉 挂钩。
工字褶裙结构制图
参照规格 单位：厘米 号型：160/64A 裙长：60 腰围：66 臀围：94 松量：腰围2cm 臀围4cm
360 度 斜 裙 结 构 制 图
参照规格
单位:CM 裙长：72 腰围：66 松量 节裙形式上 好像竹节， 自腰间向下， 以阶梯形式 递增，并逐 节收褶，逐 节放大形成 上窄下宽的 宝塔式。因 此也称塔裙。 多选用质地 轻柔的面料 缝制。适合 于年轻女性 穿着。
裙子款式一
裙子款式二
裙子款式三
裙子款式四
裙子款式五
裙 子 款 式 设 计
根据裙装款式进行 裙子结构设计
百褶裙也称寸褶裙 和顺风裙。以臀围 依据打褶，臀围以 上部分根据臀腰之 差在每个褶中收进 一部分，明缉止口 至臀围线处，旁边 装拉链。 面料可选用质地轻 薄的面料缝制。适 合于青少年穿着。
百褶裙结构制图
参照规格
单位：厘米 号模：165/68A 裙长：76 腰围：70 臀围：100 松量：腰围2cm 臀围cm
竖向分割就是通常所称的多片裙。 通常考虑将省量移至缝中，是结 构设计中的应用 原则。
裙装的横向分割通常是指育 克的分割，即中腰臀部作断 缝处理所形成的造型。
此款裙子是用分割的方法将直裙基 样做水平展开，可以使直裙外观形 成许多纵向的褶线，这些线随人体 的运动而变化，产生韵律美。
此款裙装是在直筒裙的基础上，在 腰口线上作分割展开，可将直筒裙 变化为上宽下窄的造型，并使腰部 产生优美的曲线。