这些年 我们信错的育儿真理
幼儿园中班家长育儿心得体会(4篇)
幼儿园中班家长育儿心得体会(4篇)我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下是编辑帮家人们找到的幼儿园中班家长育儿心得体会【较新4篇】，欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。
幼儿园中班家长育儿心得体会篇一我的孩子是中班的xx，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。
他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到100，会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。
他制作了自己的小画册(里面有30多幅主题画)。
他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。
他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。
我为自己有一个这么健康活泼、好学明理的儿子而感到满足和幸福。
同时也很感激一切给予我们帮助的人。
xx的出生给我们家带来了许多欢乐，初为人母的我激动、开心后，又有些忐忑不安，不停的思考关于对孩子的教育问题。
有时也会因为遇到育儿困惑而苦恼，但是我会经常反思自己的教育方式，坚持看书学习较新的育儿理念，向有经验的家长、老师请教育儿方法。
以下是我这五年多和儿子相处时的一些心得，我愿意和大家一起交流分享。
一、为孩子选择合适的幼儿园，让他喜欢上学。
我认为选择合适的幼儿园真的非常重要。
常常看见有些孩子是恐惧上学，害怕学习的。
东东在上幼儿园之前对上学也是有相同的感觉。
我通过对幼儿园的对比考察，较终选定聚隆双语幼儿园。
现在看来是非常正确的。
东东自从上了聚隆双语幼儿园后，每天他上学时，看到的都是他开心的笑脸。
国庆放假快结束时，他对妈妈说悄悄话：妈妈我告诉你，我较开心的事就是明天可以上学了。
随着与幼儿园交流活动的越密切，我越来越感受到自己对东东的教育充满希望。
对此，我真心感激大中班的全体老师。
二、帮孩子培养兴趣爱好，让他热爱生活。
若孩子有自己的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。
在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。
幼儿园家长育儿的心得体会(通用10篇)
幼儿园家长育儿的心得体会(通用10篇)幼儿园家长育儿的心得体会1周五收到刘老师的短信，请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。
呵呵，说实在的，收到这个短信，我还是很头疼的，育儿经验实在不知道有还是没有，也不知道自己这些年对待孩子的教育是否正确。
孩子刚出生时，自己是信心满满的，觉得自己肯定可以教育好孩子，让孩子向自己想象的那样去发展，也买了很多育儿的书籍。
但是，有时候会发觉，实际要按照书中所教那样去教育孩子，还是有一定的难度的，毕竟每个孩子是不同的；而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动，相信这个理念，家中如果有人不配合，那一定是难上加难。
茜茜在家里是很活泼，好动的孩子，喜欢唱歌，跳舞，但是比较胆小，是个慢热型的孩子，所以我提倡尽量带孩子多去和外面的人接触，多带她接触大自然。
在她两岁前时，根本就是害怕见到陌生人，见到陌生人就是死死的抱着妈妈不会松手的，正好我们住的附近新开了一个早教中心——真宝贝，这个早教中心周二到周日每天早上10：00都有一个小时的亲子游戏，由于当时住得近，也可以叫奶奶每天都带她去参加这个亲自游戏，刚开始一个月到二个月，茜茜都是不会和任何人互动的，看到老师也会不好意思，会躲起来，但是她还是很喜欢那里的氛围，可以玩游戏，还有滑滑梯和波波池可以玩，到了二个多月，茜茜开始有了变化，老师可以带她单独去玩，而且会有勇气敢坐到老师的旁边和老师一起跳舞，虽然还是比较敏感，但是我觉得这对她来说是心理上的一次挑战，妈妈觉得她已经做得很好了。
幼儿园家长育儿的心得体会2父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。
从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。
做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关联到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关联到国家、社会安定和发展的大问题。
一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件“人能够改造环境，环境也能够造就人。
家长心得体会(精选10篇)
家长心得体会作为一位家长，我深深地感受到了家庭教育对孩子成长的重要性。
在经历了多年的家庭教育之后，我也获得了一些心得体会，分享给大家，希望能够帮助到其他家长。
首先，我想要表达的是，家庭教育不仅仅是一种义务，更是一种责任。
我们不仅仅是给孩子安排了好的学校，提供了优质的学习资源，更应该注重家庭教育的全面性。
家长应该有意识地去关注孩子的成长，了解孩子的心理需求和个性特点，以便在教育孩子的过程中能够更好地满足他们的需求。
其次，家庭教育唯一的目的并不是为了孩子考上一个好的大学，更应该是在孩子成长的过程中，培养他们的品德、思维、人际交往等方面的素质。
所以我们应该平衡各个方面，呈现一个全面发展的孩子。
另外，家长在家庭教育中应该注意到思辨的能力。
孩子的思维模式和家长不同，有时候他们会提出很奇怪的问题，而我们要做到在倾听孩子的问题时，不仅仅要教导孩子正确的答案，还需要引导他们发散思维、多角度决策，并让他们感受到思考的乐趣。
此外，家长要学会选择适当的方式，方法，教育孩子。
比如说, 在孩子遇到挫折时, 家长可以采取启发、助力和激励的方式，让孩子心中不再沮丧，重新寻找到夸张，然后激发出他们自己中隐藏的潜力。
通过这种方式，孩子们可以更容易地适应生活中的挫折，更加向着自己的目标奋斗。
最后，我想要说的是，家长要尊重孩子的时间和感情，给孩子提供足够的空间和时间来自我发展和成长。
要把握机会，和孩子一起分享和欣赏生活中的美好与精彩，培养孩子的品味和内涵。
总结起来，家长的教育并不是仅仅关注一方面，而是全方位的发展孩子自己。
作为家长，我们必须不断地学习成长，不断适应孩子的发展需求，从而为孩子的成长和未来奠定良好的基础。
只有这样，我们才能真正地实现教育的价值和意义。
家长心得体会在孩子成长的过程中，家长扮演着至关重要的角色。
作为父母，我们不仅需要关注孩子的身体健康和学习成绩，更要注重培养孩子独立、自信、有责任感的品格和道德。
在照顾孩子的同时，我们也需要学会好好照顾自己。
15个中国家庭教育的错误观念
15个中国家庭教育的错误观念家庭教育对孩子一生的影响很重要，宝宝能否成才，能否拥有健康的身体和心灵，家庭给予的指导和爱是很关键的。
但是纵观中国的家庭教育状况，还是有许多让人忧虑的地方。
一、有条件的爱。
我们人来到这个世界，除了吃饭睡觉外，就是传宗接代。
人们乐此不疲的做着这件事，全当这是人生的大事来做，也当这是人生的乐事来做，殊不知这是一代一代的传递着苦难。
我们抚养自己的下一代，也给他们制造压力，让他们去承受我们自己承受过的一切，为的是他们将来能有幸福的生活。
好像他们不承受这些我们给他们制造的压力和痛苦，就无法得到幸福。
为什么要先苦后甜？谁说没有苦就没有甜？那反过来讲又该怎么解释呢？既然没有苦就没有甜，那没有甜也就没有苦了。
这样看来要想不吃苦也是很容易的事情了，就不要想吃甜的就好了。
我们人类为了自己的幸福就制造了无数的痛苦和灾难。
我们为了爱自己的孩子给孩子很多的压力来承受。
我们很少问自己的孩子快乐吗，孩子们现在所做的一切都是给父母做的，因为父母爱他们，他们就必须这样做。
等他们长大了，又同样的用自己痛恨过的方式来对待自己的孩子。
父母们什么时候能改变一下爱孩子的方式。
爱孩子不要有条件，不要因为想让孩子成为律师、医生、教授而给他们压力。
想成为什么是孩子自己的事情。
给孩子自由和空间，就是对他们最好的爱。
有条件的爱的后果是直接导致孩子不会感恩，学不会自律，无法确立自己的价值，以后自己的每个行为都要有所交换才去实施。
二、让孩子天然生长。
几十年前，著名文学家冰心先生针对我国当时教育中的弊端曾指出：“让孩子像野花一样自然生长，要尊重儿童的天性和选择……”显然，她的意思并非是否定成人对儿童的教育，而是强调教育者必须尊重儿童的天性和选择。
但有些家长则不是如此理解，认为不去管孩子，让他自己去成长，那只能叫天然生长，一旦有朝一日面临三考，这类家长的手段段往往更残忍。
早在20世纪之初，意大利教育家蒙台梭利也有过类似的阐述。
她认为，儿童本来就具备自我发展的潜能，自身存在着构成未来个性的发展计划，成人的工作就是要“援助幼小心灵的发育”，而不能用成人的思想和标准去要求儿童。
小学家长育儿心得体会（三篇）
小学家长育儿心得体会作为小学孩子的家长，育儿是一条漫长的路，充满了挑战和收获。
多年的育儿经验让我体会到了许多重要的事情，今天我将与大家分享一些我个人的育儿心得体会。
首先，我认为培养孩子的良好习惯非常重要。
从小培养孩子的良好习惯，对他们的成长和发展有着巨大的影响。
例如，让孩子养成每天按时上床睡觉的习惯，能够保证他们的充分睡眠，提高注意力和学习效率。
另外，培养孩子良好的饮食习惯也是至关重要的。
让孩子养成多吃水果和蔬菜的习惯，限制糖果和零食的摄入，能够帮助他们保持健康的体魄和良好的免疫系统。
其次，我发现给孩子创造一个良好的学习环境对于他们的学习成绩和兴趣培养有着巨大的影响。
在家中，创造一个安静、舒适和有序的学习空间，能够让孩子更加专注于学习，并且有助于培养他们的自律能力。
另外，我也发现与孩子一起阅读和讲故事能够培养他们的语言表达能力和阅读兴趣。
每天给孩子一定的阅读时间，不仅能够丰富他们的知识，还能够提高他们的写作和表达能力。
除此之外，培养孩子的独立性也是非常重要的。
在小学阶段，孩子应该学会独立完成一些日常生活的事情，如整理书包、洗漱、完成作业等。
通过让孩子自己来完成这些事情，可以培养他们的责任感和自理能力，为他们未来的生活打下基础。
另外，我还强调与孩子的沟通和互动。
良好的家庭氛围是孩子健康成长的重要保障。
与孩子进行有效的沟通，倾听他们的声音和需求，让他们感受到父母的关爱和支持。
同时，也要适时给予孩子适当的自由，培养他们的自主性和决策能力。
例如，让孩子参与家庭规划和决策，可以让他们从小学会思考和解决问题的能力。
此外，与其他家长和教师的合作也是非常重要的。
家庭、学校和社会的共同努力，才能够促进孩子的全面发展。
我经常与孩子的老师进行沟通，了解孩子在学校的表现和进步，以便家校合作，共同帮助孩子克服学习上的困难。
而与其他家长交流经验和取长补短，也能够让我更好地了解孩子的成长需求，寻找更好的育儿方法。
最后，我认为家长应该要有耐心和爱心。
家长500字育儿心得(13篇万能范文)
家长500字育儿心得（13篇万能范文）家长500字育儿心得篇1宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。
宝宝现在已经上小班了，较之以往有了很大的进步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么?”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。
我经常给孩子讲他儿时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。
孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的妈妈。
现在每当我身体不舒服或累了的时候，宝宝都会说妈妈你别哭，主动帮我擦眼泪。
一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲。
让我感到骄傲的是，从上学以来，我感觉宝宝一下子长大了好多，从刚开始的哭闹不休到现在乐意去上学，这些都是老师们的细心教导!今年我的宝贝终于肯在学校和其他小朋友一起睡午觉了，终于真正的融入到了学校这个大家庭了，为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，穿鞋子(虽说不是很完美，但最起码能自己动手)整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。
家长500字育儿心得篇2在教育孩子上，每个家长或多或少都有些困惑，每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。
下头我谈一谈我的育儿经验。
1、足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。
所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。
早六点半必须起床。
让孩子有个良好的作息时间。
2、每一天放学回家自我安排写作业的时间。
在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自我也看看书，给孩子营造一个良好的`学习环境。
每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。
3、学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。
家教中4个我们视为真理的谬误
而 从 未见 过 父母 吵架 的 孩 子 接 掏 出 一 张 纸 币 作 为 奖 励 ？ 积 极 行 为是 最 为 有效 的 手 段 们： “ 使 用 奖励 的 方式来 鼓 励
错 误。 ”
鸣产生 了严 重 的依 赖思 想 ， 如 会形成 一种错误 的认识 ； 意 见 奖 励 和 赞 美对 于 塑造 孩 子 的
小君 宜 十 分难 过 地 抱着 小 熊 及 的家务 活 ， 并 不需要每 次都
误区解 析 ： 记住 ， 孩子 的家庭 作业 自
宝宝 靠在过 道上 ， 可怜 巴巴地 “ 及时奖励” 。 现在 ， ９岁 的ｚ Ｊ ＼ ｚ Ｊ ＼
帮 助妈 妈 把 洗 干净 的衣服 一 件 件 叠好 ，并 且 在 周 末 的早
孩 子 是 很 有 创 意 的 小 家 话 ， 到底 该拿他 怎么办？ 伙 ，为 了引起别人 的注 意 ， 他 们 会变 着花 样 使 出各 种 小把
如 果 孩 子 一 调 皮 捣 蛋 家
戏。如果这些／ Ｊ ￣ ｝ Ｂ 戏没能达到 长就 呵斥批评 的话 ， 对孩子 来 预 期效 果 ， 他们 就 会采 取 “ 骚 说其 实相 当于一 种变相 的“ 奖
Ｅ生 活
自打上小 学 以来 ， 每天回
家 教－ Ｉ
在孩子 面前 吵架 ， 在孩 子面前
你 会 不会 因为 ５岁 女 儿
家 肖 鸣都 在妈 妈 的 陪伴 下 做 总是持 相 同意见 ， 会使 各项 规 帮 忙 收 拾碗 筷 或倒 拉 圾 而 许 当天的家庭作业 。妈妈觉得儿 则 、 界 限和 禁令 更加 明确 。然 诺 带 她 去看 场 卡通 片或 者 直
了吸引大人 的注意 ， 他 不得不 方法是对孩子叫 “ 暂停 ” 。对于 业 也会 渐渐 地 变成 父母 的工 还很 容易成 为父母和孩 子 学龄 阶段 的儿童来说 ， 就是在 作 ， ７岁的小海涛 的父母工作 短 时 间 内让 他 呆 在 一个 小 空 间引发矛盾的导 火索。
作为家长不是因为孩子做错了什么,是你心太累(戳中无数妈妈的心)
作为家长不是因为孩子做错了什么,是你心太累（戳中无数妈妈的心）起初，我以为所有母亲都天赋异秉，不必修习便会成为爱的高手。
迂回曲折之后，我终于明白，在岁月的练习簿上，纵使每页都绘着心心相印的底纹，我们仍需千万遍练习，才能瞥见爱的真相。
我用开花惊醒你刚才，我又对儿子发脾气了，无非是些琐碎小事，可我却大动肝火，呵斥连连。
儿子像突遇台风，含着满满一嘴饭菜，动也不动，眼里全是惶恐。
暴风骤雨之后，无限懊恼，都上心头，我捧住头，恨不得痛打自己一顿。
很多时候，我们友好相处——满桌饭粒菜汁，我来细细揩抹；满地玩具狼藉，你去慢慢收拾。
我帮你在磕伤的膝盖上涂紫药水，你替我在手腕上画个指向3点整的手表。
我的额头上粘着可爱的米老鼠贴纸，你的碗里盛着温度刚好的粥汤。
这样的光阴，如蓝印花布，素朴绵密，不动声色，却寸寸花开。
但我常常失去耐心，怒火如飞溅的墨汁，淋淋漓漓，白底蓝花的日子，忽然间变得一片狼藉。
在电话里，我向妈妈诉说自己的无奈，感叹自己是个天生的急脾气。
妈妈温和地提醒：“在别人眼里，你是个最平和不过的人。
”是的，我可以花一中午的时间，处理工作上一个微不足道的细节，可以整晚倾听朋友的诉说，可以对同事的淘气宝贝永远微笑，甚至能静静趴在邮局桌子上为陌生老人代写一封家书。
可我却不能，以这样的方式对待最亲密的人。
我心中愧疚，口中却忍不住自辩：“我们幼时，谁没有挨过打骂呢？”妈妈叹息：“有些事，不要等到像我这个年龄才知道是错的。
”我无力地喃喃道：“我也是为他好呀，小孩子不可太娇惯。
”妈妈委婉地说：“我觉得很多时候，你发火并不为孩子做错了什么，是你自己心太累。
”这句话，隔着遥远的距离，真真切切触到我的胸口。
这些年，好强的我，想凭自己的努力抓住人生所有，事事拔尖，重重压力之下，患得患失之间，我外表依然坚强如昔，可内心已薄脆如陈年旧纸。
如母亲所言，孩子并未做错什么。
他来我家不过4年半，却给了我数不清的温馨、欢笑与希望。
我走进儿子的卧室，带着他爱吃的樱桃糖，问他肯不肯接受我的道歉。
女儿哈佛博士后优秀教师谈育儿得失家教误区
名师话家教:父母们,别当自己是“万事通名师简介张庆圭,男,64岁,全国优秀教师,全国五一劳动奖章获得者,全国劳动模范,湖北省英语特级教师,首届武汉市“十大名师”。
现任教于湖北省实验中学。
名师语录给孩子灌输知识,不如从小培养孩子爱思考的习惯。
好的学习习惯不是逼出来的,引导自学,孩子才会受益终身。
父母别当自己是“万事通”,孩子为什么喜欢这个,为什么不喜欢那个,在没有了解前不要轻易断言。
名师谈育儿得失我是这样教育女儿的大女儿现居美国,是哈佛大学的博士后;小女儿在上海,是一名电脑工程师。
说起自己的一对双胞胎女儿,张庆圭老师脸上溢出的是父亲特有的慈爱与幸福。
两个女儿虽然不在身边,但个个都是贴心“小棉袄”。
引导思考强过灌输知识女儿年幼时,我也走过弯路。
女儿一岁半时,我就尝试发挥专业优势,在教女儿说汉语的同时还教她们学英语。
初期,我颇有成就感,后来发现女儿学得快忘得也快,甚至常将汉语与英语弄混淆。
在读了一些儿童成长规律及特点方面的书后,我了解到这个年龄段的孩子还不具备完整记忆,过早给孩子灌输学科知识很可能是事倍功半。
此后,我更注重培养孩子的思考习惯。
我经常给女儿讲故事,但很少讲完整的故事。
当讲司马光砸缸的故事时,我反问女儿:小伙伴掉到大水缸里了,你们会怎么办?两个女儿的答案千奇百怪,还认为司马光的做法“破坏公物”欠妥当。
我赞许了女儿爱护公物的想法,后又反问女儿:究竟是人的生命重要还是财产重要?这样的对话看似平常,但无形中锻炼了孩子学会分析问题并解决问题的能力。
为孩子营造自学空间两个女儿读小学时,学习成绩并不拔尖,我也曾紧张过。
但我清楚自己是父亲、是老师,但绝不是“万事通”,我能教会孩子很多东西,但更多东西需要孩子自己去学,因此,教孩子养成自学的习惯才是根本。
每个月我都会带女儿逛书店,随她们挑选自己喜爱的读物,有时会推荐一些我认为不错的书籍,培养女儿阅读的兴趣,扩大知识面。
在女儿学习英语方面,我本来是打算多花些心思辅导的,可那时正是自己工作最忙的阶段,就定了个“一周一本一记一聊”的规矩,就是要求女儿每周看一本与她们基础程度相当的英文故事书;每周用30分钟的时间,依故事的主要内容用英语写一则短文;我每周抽一点时间,听女儿讲讲英语故事。
没有不听话的孩子只有不会教的家长读后感
没有不听话的孩子只有不会教的家长读后感篇一：《<没有不听话的孩子只有不会教的家长>读后感》当我翻开《没有不听话的孩子只有不会教的家长》这本书时，我的内心仿佛被一道光照亮，那些曾经在育儿路上的困惑和迷茫，似乎都找到了答案。
书中的每一个案例，每一句分析，都像是一面镜子，让我看到了自己在教育孩子过程中的种种不足。
以前，我总是抱怨孩子调皮捣蛋、不听话，可我从未真正反思过自己的教育方式是否出了问题。
这不就像我们总嫌弃鞋子不合脚，却从未想过是不是自己的脚长歪了？记得有一次，孩子把玩具扔得到处都是，我气得火冒三丈，大声呵斥他：“你怎么这么不懂事！”孩子被我吓得哇哇大哭，可玩具依旧散落在地上。
现在想想，我当时的做法多么愚蠢！我为什么不能耐心地跟他说：“宝贝，玩具也想回家，我们一起把它们送回去好不好？”难道孩子真的是故意捣乱吗？还是我没有引导好他？书中提到，孩子就像一棵棵幼苗，需要家长用爱和耐心去浇灌。
我们不能期望他们一下子就长成参天大树，而应该在他们成长的过程中，给予正确的引导和支持。
这让我想起了隔壁的王阿姨，她对孩子总是和风细雨，不管孩子犯了什么错，她都能心平气和地跟孩子讲道理。
结果呢，她的孩子乖巧懂事，学习成绩也特别好。
再看看我自己，总是急功近利，巴不得孩子一夜之间变成“完美小孩”，这怎么可能呢？还有一次，孩子考试没考好，我二话不说就批评他：“你怎么这么笨，这么简单的题都做错！”说完我就后悔了，看到孩子委屈的眼神，我知道我又伤害了他的自尊心。
我怎么就忘了，每个孩子都有自己的节奏，一次考试的失败并不代表什么。
就像跑步一样，有的人跑得快，有的人跑得慢，但只要坚持，都能到达终点。
我为什么不能多给孩子一些鼓励和信任呢？在教育孩子的道路上，我们总是容易陷入各种误区。
我们总是以自己的标准去衡量孩子，却忘了他们还是孩子，有着自己的想法和世界。
我们总是希望孩子听话，可我们有没有真正倾听过他们的心声？读完这本书，我深刻地认识到，没有不听话的孩子，只有不会教的家长。
理论是一回事,实践又是一回事
理论是一回事，实践又是一回事作者：来源：《时尚育儿》2015年第02期现在的妈妈们都善于学习，育儿知识一抓一大把，了然于心，可真正到了实践时，往往有种人算不如天算的无力感。
在育儿过程中，理论是一回事，实践又是一回事，当爹做妈的，究竟该怎/厶让理论指导实践呢？理论足够，实践出岔这些年，接触了许多父母，发现个奇怪的事实：一部分爸爸妈妈，在养育孩子的事情上可谓用心良苫。
他们读书很多，了解的育儿知识十分全面，从心理学到教育学，从先进的教育理念到具体的方式方法，以及国际国内的教育状况，说起来套套，专业而广博。
按说，在育儿这件事上，他们应该可以更轻松地搞定切。
但奇怪的是，不少这类“专家型”的家长，在养育孩子的过程中，反而更为焦虑，更难轻松，亲子彼此都面临更多问题。
他们甚至比那些不太钻研育儿知识的家长有更多的无力感、焦虑感、纠结感。
究其原因，不在于育儿知识匮乏，而在于他们掌握的知识太全面、太细致，以至于为知识所缚，终日如履薄冰，结果反而因此失去张力，遮蔽了为人父母的灵性之光，导致南辕北辙的结果。
在育儿这件事上，理论是回事，实践是另回事，理论水平的高低并不与育儿水平高低必然成正比关系，而仅仅存在某种正相关的关系。
从另方面来讲，理论知识掌握得越多，我们反而可能越紧张，越束手束脚，生十白万有点什么闪失，就导致孩子如何如何……当我们不能放松心态时，掌握更多的理论知识反倒成了妨碍我们顺应孩子发展需求，实现自然育儿的大障碍。
也因此，对很多家长来说，育儿就成了心里明白、说起来容易做起来难的件事，或者因此陷入理论的迷雾，反倒越走越偏。
理论实践，相辅相成无疑，掌握定的理论知识对初为父母者来说是很有必要的。
因为懂了这些理论知识，我们才明白孩子成长过程中必然会经历某些特别的阶段，以及面临这些阶段时可以如何应对。
如：孩子阶段性地吃手；因为缺乏交往技巧而习惯性地对小伙伴施以拳脚或者总是被欺负却不懂自我保护，不懂还击；总在重复别人的话，模仿别人的行为，表现得缺乏主见……若清楚，这切都是孩子发展过程中必然的表现，一旦过了这个阶段，一切都将改变，或者这种表现与孩子的气质类型相关，虽然暂时看来是个问题，背后却隐藏着令人欣慰的积极意义，我们就会放下所有的焦虑与担忧，在育儿的路上走得更淡定、更自如。
二年级家长育儿心得简短的句子
标题：二年级家长育儿心得1. 引言作为二年级家长，育儿心得在孩子成长过程中起着重要的作用。
犹豫在这篇文章中，我将共享我对这个主题的理解和个人观点。
2. 培养孩子的兴趣爱好养成孩子良好的兴趣爱好对其成长起着至关重要的作用。
作为家长, 我关注于了解孩子的兴趣爱好，并为其提供丰富多彩的机会进行尝试和发展。
3. 鼓励孩子独立思考在孩子成长过程中，培养其独立思考的能力至关重要。
我会鼓励孩子表达自己的观点，学会独立分析问题，并做出决策。
4. 与孩子共同学习成为孩子的学习伙伴，我会和孩子一起学习，共同探讨知识和问题。
在学习的过程中，我也不断提醒孩子保持好奇心和求知欲。
5. 关注孩子的情绪和心理健康孩子的情绪和心理健康同样重要。
作为家长，我会倾听孩子的心声，关心他们的情绪变化，尊重他们的感受，给予他们温暖和安全感。
6. 总结与回顾在经历了上面几点的育儿经验之后，我发现，与孩子共同成长，是一个全面的过程。
我也意识到，育儿并不是一成不变的，需要不断地学习和改进。
7. 个人观点和理解通过这些年的育儿经验，我深刻体会到家长的育儿之路上有着重重困难和挑战，但也有着无尽的快乐和意义。
每一个孩子都是独特的个体，每一个家庭也都有其独特的育儿方式。
我们需要在实践中不断总结，充实自己，为了孩子的未来，我们永远不会停止探索。
结尾作为二年级家长，我愿意继续在育儿的道路上不断前行，不断探索和学习，为了孩子的成长和幸福。
文章结束。
希望这篇文章能够满足你的要求，如有需要，我可以为你进一步修改和完善。
二年级是孩子成长过程中一个重要的阶段，作为家长，我们需要着重关注孩子的成长和教育。
在二年级的孩子已经进入学习的阶段，他们开始接触更加复杂的知识，并面临更多的挑战。
作为家长，我们需要更加关注孩子的学习过程，并在育儿中注重培养孩子的个性和能力。
培养孩子的兴趣爱好，是我在育儿过程中一直非常重视的一个方面。
孩子的兴趣爱好直接影响着他们的学习和成长，在日常生活中，我会尽力为孩子提供各种丰富多彩的机会进行尝试和发展。
教育失败的父母感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我的孩子已经长大成人，步入社会。
然而，回首这二十多年的教育历程，我不禁感慨万千。
作为一名曾经的教育失败父母，我想借此机会，对自己过去的教育方式和方法进行深刻的反思，同时也向广大父母们分享我的心得体会。
首先，我要承认，在教育孩子的过程中，我犯了许多错误。
作为一个曾经满怀信心和期待的父母，我原本以为，只要付出足够的关爱和耐心，孩子就能健康快乐地成长。
然而，现实却给了我沉重的打击。
在孩子成长的道路上，我似乎一直在与错误为伴，导致孩子在许多方面都未能达到我的期望。
以下是我对教育失败的几点反思：一、过度溺爱，忽视孩子独立性培养在我孩子成长的过程中，我过于溺爱他。
为了让他过上无忧无虑的生活，我尽可能地满足他的需求，甚至为他承担了许多本应他自己去承担的责任。
这种过度的溺爱，使孩子在面对生活中的困难和挑战时，显得无所适从。
他缺乏独立思考的能力，更没有学会如何去解决问题。
如今，当我看到他因为缺乏独立性而在职场中屡屡受挫时，我深感愧疚。
二、忽视孩子的兴趣和特长，盲目追求分数在我国应试教育的背景下，分数成为衡量孩子学习成绩的唯一标准。
为了让孩子在学业上取得好成绩，我一味地追求分数，忽视了孩子的兴趣和特长。
我曾强迫孩子参加各种补习班，甚至为了提高他的成绩，不惜让他放弃自己喜欢的运动和兴趣爱好。
如今，当我看到他因为缺乏兴趣而变得平庸无奇时，我深感自责。
三、缺乏沟通，亲子关系紧张在教育孩子的过程中，我缺乏与孩子的沟通。
我总是以命令式的口吻对待他，很少倾听他的想法和需求。
这种缺乏沟通的亲子关系，使孩子在成长过程中产生了许多心理问题。
如今，当我看到他因为无法与父母沟通而变得沉默寡言时，我深感痛心。
四、忽视家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
然而，在我孩子的成长过程中，我忽视了家庭教育的重要性。
我过于依赖学校和老师，认为孩子在学校就能得到全面的教育。
这种错误的观念，使我在家庭教育方面严重缺位。
幼儿园育儿经验分享发言稿家长
幼儿园育儿经验分享发言稿家长各位亲爱的家长朋友们，大家好！今天特别开心能够站在这里，跟大家聊一聊关于育儿的一些经验。
说实话，这些年带孩子的经历就像是在走一条充满荆棘的路，但也像是在捡宝，收获满满。
说到育儿，真的是越带越有心得，也越能体会到身为父母的不易。
孩子们啊，简直就像一张白纸，你怎么给他涂什么颜色，他就能画出什么样的世界。
而作为家长，最重要的就是要在这张纸上撒下我们的爱与耐心，去引导他们，去帮助他们慢慢成长。
大家都知道，幼儿园阶段的孩子好动又充满好奇心，他们的世界里，几乎没有什么是不可能的。
所以呢，作为家长，我们要做好准备，迎接他们的每一个“千奇百怪”的问题。
比如说，孩子可能会突然问：“妈妈，为什么天是蓝色的？”这时候，你千万不要觉得这个问题很无聊或者烦，因为这其实是在表达他们对世界的好奇。
我们不妨耐心地解释一下，甚至可以通过故事、图片、视频等等方式，来满足他们的求知欲，这样不仅能够让孩子学到知识，还能培养他们独立思考的能力。
毕竟，小时候的好奇心就是大脑成长的“养料”。
育儿的过程中，困难也是难免的。
记得我家孩子有段时间特别喜欢撒娇，不管是吃饭还是做作业，都非得让我陪着。
那时候，我真是觉得自己快要崩溃了，生怕他依赖得太严重，连个小事都做不好。
但是，后来我慢慢明白了，孩子撒娇是他们对父母的依赖，是寻求安全感的一种表现。
所以呢，我渐渐学会了如何在不失去耐心的情况下，让孩子明白该做什么不该做什么。
育儿就是一个长期培养的过程，不要指望一朝一夕能够见到奇迹。
我们要做的就是给孩子营造一个温暖、包容的家庭环境，让他们在爱与关怀中健康成长。
说到这里，我忍不住要给大家说个小窍门，就是在平时多和孩子做些互动，像是一起读书、一起做手工、一起玩游戏等等。
这些看似简单的活动，其实能让孩子的社交能力和创造力得到很大的提升。
比如，我和我家宝贝一起做手工，刚开始时，他总是弄得一团糟，我就得陪着他一个一个步骤地完成。
刚开始，他的手指不灵活，搞得画面有点乱七八糟，但是我没有急着批评他，而是给了他充分的鼓励和肯定。
家长心得体会及感悟
家长心得体会及感悟作为家长，在陪伴孩子成长的过程中，我经历了许多的喜怒哀乐，也收获了无数宝贵的心得体会和感悟。
孩子的成长就像一场奇妙的旅程，而我们作为家长，既是引导者，也是同行者。
记得孩子刚上小学的时候，我满心期待他能迅速适应新的学习环境，取得优异的成绩。
然而，现实却给了我一个“下马威”。
孩子在课堂上注意力不集中，作业完成得也很吃力。
那段时间，我焦虑不已，甚至对他发了脾气。
但后来我意识到，这样的方式并不能解决问题，反而可能让孩子对学习产生恐惧和抵触。
于是，我开始调整自己的心态，尝试和孩子一起寻找问题的根源。
我发现他对一些基础知识的理解不够扎实，所以在学习新知识时就会感到困难。
于是，我每天都会抽出时间陪他复习功课，用简单易懂的方式给他讲解难题。
慢慢地，孩子的学习有了进步，他也变得更加自信和主动。
在这个过程中，我深刻地体会到了耐心和理解的重要性。
每个孩子都有自己的学习节奏和方式，我们不能急于求成，而是要尊重他们的差异，给予他们足够的时间和空间去成长。
同时，家长也要不断地学习和进步，了解孩子在不同阶段的心理特点和需求，才能更好地与他们沟通和交流。
除了学习，孩子的品德教育也是至关重要的。
有一次，孩子在小区里玩耍时，不小心弄坏了邻居家孩子的玩具。
他一开始不敢承认错误，还试图隐瞒。
我发现后，并没有马上责备他，而是给他讲了一个关于诚实的故事。
然后，我带着他去邻居家道歉，并主动赔偿了玩具。
通过这件事，孩子明白了诚实和勇于承担责任的重要性。
在日常生活中，我也注重以身作则，用自己的言行去影响孩子。
我会主动关心长辈，帮助有需要的人，遵守社会公德。
我相信，孩子在一个充满正能量的家庭环境中成长，自然会养成良好的品德和行为习惯。
另外，培养孩子的兴趣爱好也是我非常重视的一方面。
孩子从小就对绘画表现出了浓厚的兴趣，我便给他报了绘画班。
在学习绘画的过程中，他不仅提高了自己的审美能力和创造力，还学会了坚持和努力。
每当看到他完成一幅满意的作品时，那种自豪和喜悦的神情让我感到无比欣慰。
【家庭教育】那些年我们信错的育儿真理
【家庭教育】那些年我们信错的育儿真理照顾宝宝也有各自家庭的一个套路和方法，也因为这样，很多老人都总结出了一些通常的“真理”。
直到现在，也影响着一代又一代的年轻人。
但是那些年的真理，今天还真适合我们用吗?还真的那么靠谱吗?错了，这些年，我们不该相信以下六大育儿真理。
育儿神话1：婴儿爬行时变得聪明爬行中，宝宝的左右手与左右脚相互协调配合前进，视觉则在“由坐姿转到爬行，由爬行转到站立”过程中起着重要的调整作用。
但到目前为止，并没有可靠的研究结果证明，专门的爬行训练会对大脑发育有特别的作用。
会爬的宝宝并不一定更聪明，不会爬的宝宝也未必就更笨。
提醒父母遵守婴儿自身的发育规律。
为了让宝宝爬得更高，一些家长在看到宝宝站起来时进行干预，导致一些宝宝在1岁时无法站起来。
我们应该遵守婴儿的发育规律，而不是强迫练习。
我们该爬的时候就爬，该走的时候就走。
快乐自由的发展是最好的。
育儿误区2：剖宫产导致运动白痴剖腹产婴儿自然缺乏对产道的挤压和一系列适应性旋转。
剖腹产婴儿更可能在运动发育和感觉统合方面落后。
然而，这种推断并非绝对的。
许多剖腹产出生的婴儿也有很好的运动能力。
准妈妈必须剖宫产时不必太纠结，你首先要根据自身的条件选择合适的分娩方式，尽量选择自然的方式将宝宝带到这个世界。
根据你当时实际的情况去决定自然分娩还是剖腹产，因为对于你和宝宝来说，安全与健康才是最重要的。
要让你的宝宝成为运动能手，从小培养宝宝的运动能力，须有一个循次渐进的过程。
所以可以从收拾玩具开始，慢慢培养运动氛围和动手能力和技巧。
关于养育的误解3：早起、早走和快速发展要纠正一个观念：无论站还是走，都不是教出来的。
除了少数有发育异常的宝宝外，绝大多数宝宝都不需要爸爸妈妈过分干预，既不用刻意训练，更不能过分保护。
如果允许婴儿过早行走，婴儿的软骨过早承受体重，会影响骨盆和四肢骨骼正常形状的形成，不利于婴儿脊柱正常生理弯曲的发育和正常步态的形成。
所以，要遵循宝宝自己的步调，宝宝的运动不是教出来的，我们要做的就是为宝宝提供安全、宽松的环境，让宝宝遵循自己的发展轨迹，快与慢都不重要，最重要的是共同享受成长的快乐。
7舍长育儿心得
老是忍不住对孩子进行打骂，打骂完还内心愧疚咋办1、大部分年轻的父母不停的抱怨父母对自己的教育方式，轮到自己了发现一个吊样儿。
历史给我们的唯一教训就是我们从未从历史中吸取过任何教训2、打可以，骂不得，难听话最伤人，那颗心可疼可疼，要是骂习惯了，亲子关系一辈子也很难修复3、打只能打屁股，平时别太狠，屁股上有很多穴位经常打一打很养生的。
再说了小时候不打等他长大了就打不过了。
4、实在管不了的孩子，只要他安全、健康，就随他去吧。
每个人的命，就跟做父母的都想改命，自己都很难改命一样。
你只管施肥洒水遮风挡雨，让他长大。
第一、自己的命运自己承担99%，父母意思一下只承担1%。
第二、人类进步的一个本质就是下一代永远不会听上一代的话。
都听你的话顶天了跟你混的差不多。
第三、很多孩子小时候不听话越长大越省事甚至更有出息，不是心理安慰，是事实。
一首乖乖孩子，孩子，父母坏不坏，打你骂你，为何你还不改，用同理心爱护小孩，相亲相爱，关怀就在心中，充满未来我回农村了孩子教育怎么办？别说回农村就是去了火星就我和孩子，教育照样进行，人生照样进行，孩子照样长大，绝不会杞人忧天，该咋办咋办1、大原则：要么特讲究去顶尖学校，要么就近原则做好陪伴教育，学校档次无所谓。
因为除了顶尖学校，大部分学校没有太大本质区别。
客观原因去不了顶级，不管是自身经济实力问题、关系问题，还是工作发展问题，都属于客观原因。
那就做好陪伴教育。
因为陪伴教育、父母教育大于天2、水平问题：城里大多数老师的教育水平就那样，跟其他行业不都一样吗？优秀的没多少，大部分水平都差不多。
说实话很多老师都没我小时候学习好，我认识的好几个在城里当老师，小时候成天在我屁股后面问问题的人3、关系问题：很多当老师的，有关系的就去了城市当老师，去好学校，没关系的留在了小地方偏地方4、教育风气问题：孩子不是学校和老师寻求功利的工具，有多少老师的起心动念是为了振兴中华的而为人师表的，老师没个老师样，唯利是图，有多少老师会把孩子的教育凌驾于自己的利益之上？教育绝不是攀比追风，看现在城里教育问题多明显多突出，是个教育深坑。
家长育子的错误做法
家长育子的错误做法1.家长通病我们急功近利了，我们拔苗助长了，我们违背规律了。
是我们以爱的名义，扼杀了孩子的天性，泯灭了孩子的人性；是我们以“都是为了孩子好”的名义，代替孩子做出决定，种下我行我素的种子；是我们以“善意”的名义，用谎言代替诚实，种下说谎的种子；是我们以“保护”的名义，用过度照看代替体验和冒险，种下平庸的种子；是我们以“分数”的名义，用死读书，读死书代替创新和活力，种下呆板机械的种子；是我们以“方便”的名义，用投机取巧代替遵章守纪，种下违法的种子；是我们以“竞争”的名义，用鄙视代替欣赏和赞美，种下嫉妒的种子。
思想家卢梭指出：“误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。
”时代不同了，面对瞬息万变、资讯扑面的新形势，想让孩子优秀，想让孩子成长，我们家长首先要觉醒，要蜕变，要摒弃传统观念和做法，不断学习，让自己成为智慧家长，依规律育子、依科学育子、依孩子的生理、心理发育特点育子，依孩子的个性育子。
2.家长育子常见错误做法——过分溺爱——过度照顾——过度安排——重学业，轻能力——重知识学习，轻人格塑造——重言传，轻身教——“别人家的孩子好”——拿自己的孩子和别人家的孩子比较——粗暴高压，不尊重孩子——把自己的梦想注入孩子身上英国的教育思想家洛克指出：家庭教育一定要慎重又慎重，不可以掉以轻心，他说：“教育上的错误和配错了药一样，第一次弄错了，决不能指望用第二次和第三次去补救，它们的影响是终生清洗不掉的。
”可遗憾的是，我们有些家长在子女教育中，时不时地“配错药”，毁掉孩子的一生，毁掉家庭的幸福，终生追悔莫及。
上述这些案例对于这些失去孩子的父母而言，他们的后半生将以泪洗面，将永远伴随追思儿女的痛苦。
然而在与孩子朝夕相处的日子里，家长有充足的理由挽留孩子，有足够的时间教育孩子，但是他们做了些什么？是否耐心询问一下孩子的心思，是否真心理解一下孩子的处境，是否安心体会一下孩子的难处，是否静心思考一下孩子的未来？托尔斯泰说：幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。
李圣珍老师的20条教育圣经
1.教育孩子要从根本入手，如果用我们现在家长的那种高度社会化的思维去对待来自自然的孩子，教育注定要失败。
2.教育孩子是一名神秘的科学，目前我们对此知之不多，对孩子的心理要把握道火候，采取的措施要恰当，使用的语言要到位，就要靠我们自己的摸索。
3.家长和孩子没有人格意识上的平等，就会在精神上被对方驾驭，双方的交流就会很困难，更不会有实质上的沟通。
4.遵循自然法则，不要用“下岗”“失业”之类的词去恐吓压迫孩子，好孩子也会变成坏孩子。
其实坏孩子和好孩子之有一步之遥，家长和老师是一个核心因素。
5.如果父母不能成为孩子的情感归宿，孩子的心就会漂泊不定，他们心理上就要出问题，家长十有八九的心血都白费了。
6.一定要让孩子多读那些能够进入他们灵魂的好书，这是让他们迅速成“人”的一大法宝7.孩子遇到困难，切记不要指责，要采取具体的措施去帮助他们逾越这些障碍。
8.家长不要在物质上过多地满足孩子，否则孩子会往与家长愿望相反地方向发展。
9.家长不要向孩子随意发泄自己的“喜怒哀乐”。
10.要赞扬孩子的优点，但是又要指出他们的缺点，要实事求是地评价你的孩子，同时要注意你的表达方式。
11.给孩子留一点适当的空间，那更加有利于他们的发展。
12.不要对孩子说，你这不行，你那不行，这个危险，那个太难，要鼓励他们去探索。
13.要懂得赏识你的孩子，不要单一化或者僵化地看待一个孩子。
14.我教育这些孩子的过程，有人说是把“动物”转化为人的过程，是把一个只知道吃穿住等生理满足的低级运行的动物属性占上风的人培养成一个有丰富的生命内涵的大写的“人”。
15.我从不给孩子定远大的理想，但是我要通过我对人性的把握，对教育规律的理解去触发他们的理想，让他们愉快地完成学业取得好的成绩。
16.没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
17.家长对孩子不要期望过高，不要望子成龙，动不动就让孩子做那些高不可攀的事。
18.孩子做错了事，不要一味地指责孩子，要具体指导他度过困难。
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这些年我们信错的育儿真理
发布: 2013-08-26 15:57 | 来源：中国养生健康网| 编辑: 沈健“贵人语迟、早走发育快……”这些育儿真理曾是几代人为之坚守的，新时代的父母们，对于这些您怎么看，是不是也在像老一辈人一样将其奉为育儿真理呢？今天，中国养生健康网小编就为您详细介绍一下，这些曾经被奉为神一样的育儿真理是多么的不靠谱。
传言1：宝宝爬行会变聪明
爬行中，宝宝的左右手与左右脚相互协调配合前进，视觉则在“由坐姿转到爬行，由爬行转到站立”过程中起着重要的调整作用。
但到
目前为止，并没有可靠的研究结果证明，专门的爬行训练会对大脑发育有特别的作用。
会爬的宝宝并不一定更聪明，不会爬的宝宝也未必就更笨。
提醒爸爸妈妈要顺应宝宝自身的发育规律。
有的爸爸妈妈为了让宝宝多爬，一看到宝宝站起来就横加干预，导致有些宝宝到了1岁都不太会站。
与其强迫练习，我们更应该顺应宝宝的发育规律，该爬时爬，该走时走，快乐、自由地发展就是最好的。
传言2：剖宫产导致运动白痴
剖宫产的宝宝自然是缺少了产道的挤压与一系列适应性的转动。
剖宫产的宝宝在运动发育及感觉统合能力方面更容易出现落后。
但是，这个推论并不是绝对的。
许多剖宫产出生的宝宝的运动能力也可以很优秀。
准妈妈必须剖宫产时不必太纠结，你首先要根据自身的条件选择合适的分娩方式，尽量选择自然的方式将宝宝带到这个世界。
根据你当时实际的情况去决定自然分娩还是剖腹产，因为对于你和宝宝来说，安全与健康才是最重要的。
要让你的宝宝成为运动能手，从小培养宝宝的运动能力，须有一个循次渐进的过程。
所以可以从收拾玩具开始，慢慢培养运动氛围和动手能力和技巧。
传言3 ：早站早走发育快
要纠正一个观念：无论站还是走，都不是教出来的。
除了少数有发育异常的宝宝外，绝大多数宝宝都不需要爸爸妈妈过分干预，既不用刻意训练，更不能过分保护。
如果过早让宝宝行走，使宝宝较软的骨骼过早地承担身体重量，会影响骨盆及肢骨正常形状的形成，不利于宝宝脊柱正常生理弯曲的发育，也不利于正常步态的养成。
所以，要遵循宝宝自己的步调，宝宝的运动不是教出来的，我们要做的就是为宝宝提供安全、宽松的环境，让宝宝遵循自己的发展轨迹，快与慢都不重要，最重要的是共同享受成长的快乐。
传言4：语言发育慢的是贵人
民间有“贵人语迟”的说法，认为说话晚的宝宝会更聪明。
专家表示，宝宝说话晚，可能是疾病的信号，家长应带宝宝尽早就诊。
认为说话晚的宝宝会更聪明，这种说法毫无根据。
专家指出，宝宝语言发
育延迟可能由各种疾病导致，如听力障碍、智力低下、自闭症等，应该及时到医院进行治疗。
而在临床上的确有一类说话延迟的宝宝不属于病态，叫做“特发性语言发育延迟”。
这种宝宝在智力、听力、行为等方面都是正常的，就是说话很晚，可能到了两岁半或三岁还什么都不会说，但外貌、行为跟正常宝宝没有差别，能明显感觉到可以听懂大人的话。
对于这些宝宝，家长不用太着急，平时注意多与宝宝慢慢说话、讲故事等。
但“特发性语言发育延迟”的诊断必须由专科医生作出。
传言5 ：哭闹用安抚奶嘴最有效
安抚奶嘴是现代妈妈选择的育儿物品之一，常常能立竿见影地缓解宝宝的哭闹。
只要使用的时间不是很长，是不会影响宝宝的牙齿发育的。
但是如果长时间使用，则有可能造成牙齿咬合不正等口腔问题。
安慰宝宝不是只有安抚奶嘴，宝宝哭闹总是有原因的。
宝宝还小，很多时候不会用言语来表达，饿了、困了、害怕了，宝宝都会用哭声来表达。
及时给宝宝准确回应，对他安全依恋的建立是至关重要的。
传言6：个头小的宝宝长不高
这种说法是片面的。
宝宝出生时的身高，很大一部分受母亲孕期的营养、健康状况影响，并不能预测日后的身高。
宝宝的身高与遗传及后天环境均有关系，爸爸妈妈的身高、营养、睡眠、运动、情绪等许多方面都与宝宝的生长发育有很大关系。
后天的养育对身高影响很大，宝宝都有一个遗传潜能，但是有的宝宝达不到遗传潜能赋予的身高，就是因为后天因素影响了这种潜能的表达。
第一特别要注意到我刚才说到的因素，营养、睡眠、运动、精神，当然还有文化、地域方面的影响。
另外还有疾病，不能反反复复老生病，除非是先天性遗传疾病，其他的通过护理、治疗都是能够改善的。
这些不良因素都去除之后，可以保证宝宝发挥最好的遗传潜能。
对于曾经的育儿真理，通过小编的介绍，相信父母们也都了解了他们原来有多么的不靠谱，所以，父母们为了宝宝能够健康成长，您可一定要多看书、多学习，掌握一些科学的育儿方式，这对于宝宝的健康成长是十分重要的。