幼儿园托班3月总结
幼儿园托班工作总结15篇
幼儿园托班工作总结15篇幼儿园托班工作总结1三月，淅淅沥沥的雨一直不停，在时冷时热的天气里，我们的孩子们却依然热情奔放，教室里时常里洋溢着欢乐的笑声！现将本月工作总结如下：一、教育教学工作我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。
在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中，通过这一主题教学活动，使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界，打开了小小蛋儿的门，启迪了孩子的智慧，打开了孩子的心智之门。
在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中，小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时，大家欢呼雀跃，就像发现了“新大陆”；在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中，在情景化的氛围下，小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态，那神情和可爱的动作，真的像一群可爱的小鸡。
他们小手也很灵巧，你们看！他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋，构成了一幅漂亮的主题墙饰。
在“好伙伴”这个主题中，小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法，同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。
在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的'孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。
在乐于与同伴交往的同时，进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密，逐渐建构和谐的伙伴关系。
本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我服务能力比赛”共有10名幼儿在比赛中表现突出，分别获得了一、二、三等奖。
通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼，也让孩子体验到了成功的愉悦。
另外，在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动，活动结束后虚心听取了她们评价和建议，并争取在今后中扬长避短，不断优化我班的保教质量。
二、卫生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作，本月我班发现一名幼儿疑似红眼病，我们及时上报园内领导和保健老师，并及时带到卫生院请专业医生帮助检查，还及时通知家长带幼儿就医，并按规定隔离。
学前班3月份家园工作总结
学前班3月份家园工作总结
三月份,我们学前班在家园工作中开展了以下活动:
1. 树木观察。
我们全班同学每个周末都会去公园或者家附近的小树林,观察树木的生长情况,看树叶是否发芽,看树干是否产生了新皮。
通过长期的观察,我们了解到树木生长的过程。
2. 花朵观察。
由于三月份是春天,我们校园里出现了很多小花。
我们每天观察校园里不同花朵的形状、颜色,用画图记录下来,了解花朵的结构。
3. 蔬菜种植。
我们此前种植在室内的土豆、西红柿都已经结果,收获了不少饱满的蔬菜。
我们学会了耕种、浇水和收获的全过程。
这提升了我们的实践能力。
4. 春游。
3月23日,我们带着老师去山上的森林公园进行春游,欣赏美丽的春光。
在活动中,我们学会了团队合作精神和保护环境的意识。
总体来说,三月份的家园工作指导我们认识了春天的变化,培养了我们对自然的爱护感。
这对小朋友来说都很重要。
今后我们将会开展更丰富的家园活动。
幼儿园3月份整体工作总结
幼儿园3月份整体工作总结3月份是春天的季节，也是幼儿园工作的忙碌时期。
在这个月里，我们幼儿园全体教职员工通力合作，努力工作，取得了一定的成绩。
下面就让我们来总结一下3月份的整体工作情况。
首先，在教学方面，我们注重了幼儿的全面发展，努力提高了教学质量。
我们认真制定了每周的教学计划，结合幼儿的实际情况，设计了富有趣味性和启发性的教学内容。
通过多种形式的教学活动，我们激发了幼儿的学习兴趣，培养了他们的综合能力，取得了良好的教学效果。
其次，在教师队伍建设方面，我们加强了教师的培训和交流。
我们组织了多次教研活动，让老师们分享教学心得和经验，相互学习，相互进步。
同时，我们还邀请了专家进行了多次专题讲座，提高了教师们的专业素养和教学水平。
再次，在幼儿园环境建设方面，我们注重了环境的美化和安全的保障。
我们对幼儿园的教室、活动室、操场等场所进行了整修和清洁，让孩子们有一个舒适、安全的学习环境。
同时，我们还加强了对幼儿的安全教育，提高了幼儿的自我保护意识，保障了他们的安全。
最后，在家园合作方面，我们加强了与家长的沟通和交流。
我们定期组织家长会，向家长们介绍孩子的学习情况和园内的教育教学工作，征求家长的意见和建议，促进了家园之间的良好合作关系。
总的来说，3月份是一个充实而又忙碌的月份。
我们在教学、教师队伍建设、环境建设和家园合作方面都取得了一定的成绩。
但同时，我们也发现了一些问题和不足之处，比如教学内容还需要更加丰富多样，教师队伍建设还需要更加深入细致，环境建设还需要更加完善，家园合作还需要更加密切。
因此，我们会在接下来的工作中，继续努力，不断改进，为幼儿的健康成长提供更好的教育环境和服务。
希望在接下来的日子里，我们幼儿园的工作能够更上一层楼，为孩子们带来更多的快乐和成长。
让我们共同努力，共同进步！。
幼儿园托班实习总结7篇
幼儿园托班实习总结7篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期的实习生活转瞬即逝。
本次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试，我充分认识到了教育工作的伟大和艰辛，也深深体会到了教育工作者的责任和重担。
一、实习目的幼儿园托班实习的目的是为了让我们这些准教师更好地适应幼儿园的教学环境，了解幼儿园托班的特点和要求，为将来的工作打下坚实的基础。
通过实习，我们可以了解幼儿的学习和发展规律，掌握幼儿教育的基本理论和技能，提高自己的教育素养和综合能力。
二、实习内容在实习过程中，我们主要承担了托班的日常保育和教育任务。
首先，我们了解了托班幼儿的年龄特点和心理特点，根据他们的兴趣和需求，制定了相应的教学计划。
其次，我们学习了如何进行环境创设，为幼儿提供一个舒适、安全、有趣的学习环境。
此外，我们还学会了如何与家长沟通，了解家长的需求和意见，为幼儿的全面发展提供更好的支持。
在保育方面，我们学会了如何照顾幼儿的日常生活，包括喂饭、穿衣、换尿布等。
同时，我们还学会了如何观察幼儿的情绪变化，及时给予他们关心和帮助。
在教育方面，我们通过唱歌、跳舞、讲故事等形式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
此外，我们还注重培养幼儿的动手能力和思维能力，让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。
三、实习收获通过本次实习，我获得了许多宝贵的经验和收获。
首先，我更加深入地了解了幼儿的心理特点和年龄特点，这为我今后的教育工作提供了重要的参考依据。
其次，我学会了如何与家长沟通，了解了家长的需求和意见，这有助于我更好地为幼儿提供个性化的教育服务。
最后，我通过实习锻炼了自己的教育技能和综合素质，提高了自己的教育素养和责任心。
四、不足之处虽然本次实习取得了一定的成绩和收获，但我也存在一些不足之处。
首先，我在教育方法和手段上还有待提高和创新，需要更加注重幼儿的个体差异和年龄特点。
其次，我在与家长的沟通上还需要更加细致和耐心，需要更好地理解家长的需求和意见。
最后，我在教育过程中的观察力和判断力还有待提高，需要更加敏锐地发现幼儿的情绪变化和学习需求。
幼儿园托班工作总结（精选10篇）
幼儿园托班工作总结①按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
②按内容分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
③按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
④按性质分，有全面总结、专题总结等。
总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。
下面是小编整理的幼儿园托班工作总结（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
光阴似水，岁月如歌。
伏案回眸，在这匆忙流逝的时光中，我们用辛勤努力收获了家长的满意和微笑，用开拓创新乐于奉献的敬业精神赢得了社会的赞誉和好评。
总结一年来的小班管理工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，其目的就是在梳理中善于发现自身工作不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。
一、常规培养在我们三位老师的密切配合下，我们工作中不分你我，朝着一个共同的目标，为孩子创造安全、快乐、温馨的生活学习环境而共同努力。
一年来，通过老师的不断努力，班级工作有了自己的特色。
我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。
在开学初期，为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑情绪以及家长们的后顾之忧，我们用自己真诚的爱去亲近他们，及时和家长交流沟通，让孩子能开开心心上幼儿园，在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。
经过一年的小班生活，孩子们在常规、教学活动、安全和家长工作方面都取得了可喜的进步，特别是在幼儿的动手能力方面，老师下了一定的功夫，手把手地引导孩子做力所能及的事情。
例如：小朋友现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子，得到家长的认可和欢迎。
在幼儿的常规培养方面，用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中，向幼儿讲清常规要求，采用适合小班幼儿的方式进行训练，培养幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。
幼儿入园后，幼儿园生活与家庭的生活截然不同。
对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。
幼儿园托班工作总结简短
幼儿园托班工作总结简短幼儿园托班工作总结简短1作为一名托班保育员，我深知自己肩负着重要的使命——照顾好每位孩子，促进他们的成长与发展。
在这份工作中，我不仅需要关注孩子们的健康与安全，更要发挥自己的专业素养，为他们提供优质的教育服务。
一、安全工作作为幼儿园的托班保育员，保障孩子们的安全是首要任务。
每天早上到岗后，我首先检查园区和教室的'安全状况，如门窗是否关好，走廊是否清洁干净等。
在孩子们入园前，我会检查孩子们的衣着是否整洁、身体是否健康。
下午放学前，要仔细检查所有孩子是否已被家长领走。
在孩子们集体活动时，我会看管他们，确保孩子们不会受伤或摔倒等。
另外，幼儿园的饮食保障也是重要工作之一。
孩子们每天都有营养午餐，并要保证食物的卫生和安全。
如果有孩子出现过敏或其他问题，我会及时与家长进行沟通协调，确保孩子们的身体健康和安全。
二、孩子成长与发展在保证孩子们安全的同时，还要关注到孩子们的成长和发展。
托班是孩子们进行社交学习和语言发展的关键时期，我会关注孩子们的情绪变化、身体发展以及心理思想。
在托班教学过程中，我会为孩子们提供良好的环境和条件，让他们能够逐渐养成好习惯，掌握简单的生活技能。
另外，我还会定时为孩子们进行家长会，与家长沟通孩子的成长情况，提供合理的建议和指导，共同关注孩子们的成长和教育。
三、团队合作作为一名托班保育员，我们要在每日的工作中与其他老师和同事进行密切合作，共同组建一个积极的、有爱的团队。
在保育中，我与另一名保育员一起负责近二十名孩子。
在保证每个孩子都得到照顾和关注的情况下，我们合理分工，互相协作，保障孩子们在校期间的安全和教育。
每月还有教师团队例会，共同讨论教学进度、孩子发展等问题，探讨新的教学经验和方法。
四、自我提升和发展在以往的工作中，我不断追求自我提升和发展。
我利用自己的业余时间学习进修保育知识，尝试新的教学方法和技巧，并不断反思工作中出现的问题，以提高个人的素质和教育水平。
幼儿园托管教师实习总结8篇
幼儿园托管教师实习总结8篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期的实习生活转眼即逝。
本次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试，我充分认识到了教育工作的伟大和艰辛，也体验到了教育工作带来的充实与快乐。
一、实习目的本次实习的目的在于通过理论与实践的结合，提高自己的专业素养和教育教学能力。
通过实习，我期望能够更好地理解教育理论，并将其运用到实际教学中，提高自己的教学水平。
同时，我也期望能够深入了解幼儿的成长过程，为将来的教育工作打下坚实的基础。
二、实习过程在实习期间，我严格遵守实习幼儿园的规章制度，认真履行实习教师的职责。
我深知作为一名实习生，首先要学会的是如何成为一名合格的幼儿教师。
因此，我虚心向园长和有经验的老师请教，通过观摩和交流，不断提高自己的专业素养和教学水平。
同时，我也积极参与园内的各项活动，努力提高自己的组织能力和团队协作能力。
在教学方面，我通过听课、评课和反思自己的教学实践活动，不断总结经验教训，提高自己的教学水平。
我深知课堂教学是幼儿教育的主要形式，因此，我注重课堂氛围的营造和幼儿积极性的调动。
通过生动活泼的教学形式，激发幼儿的学习兴趣和求知欲。
同时，我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力，引导幼儿通过亲身实践来巩固所学知识。
在保育方面，我认真了解幼儿的成长需求和特点，注重幼儿的个体差异和年龄特点。
通过细心观察和耐心引导，帮助幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。
我深知保育工作的重要性，因此，我始终将保育放在首位，用心呵护每一个幼儿的身心健康。
三、实习收获与反思通过本次实习，我不仅提高了自己的专业素养和教学水平，还深刻认识到了教育工作的重要性和艰辛。
同时，我也体验到了教育工作带来的充实与快乐。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和进步，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
然而，在实习过程中，我也发现了一些自己的不足之处。
例如，在课堂教学方面，我还需要进一步提高自己的语言组织和表达能力；在保育方面，我还需要进一步加强自己的细心和耐心。
幼儿园托班工作总结(7篇)
幼儿园托班工作总结一学期很快地过去了，在各级领导和家长的支持下，幼儿各方面都取得了一定的成绩。
为了将我的工作做得更好，特总结如下：一、现状分析：二、保教工作（一）教学工作1、细致耐心的做好个别幼儿工作。
按照一日活动常规的要求，进行教学活动，着重教育幼儿爱护玩具，会收拾整理玩具，学会自己洗手，学会自己愉快进餐，愉快睡眠，自己上厕所等，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。
促进了幼儿健康发展。
根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小等及时给幼儿增减衣物，避免幼儿受热或着凉。
培养幼儿活泼开朗的性格，增强了幼儿的自信心，敢于在陌生人面前展示自己，从而使自己的交往能力得到了提高。
3、常规教育：托班幼儿自控力差，一日生活的自理能力还很差，因此，在常规教育中我们与幼儿家长保持了一定的联系，让自控能力差的孩子在家中也进行一定的常规教育，如：苟敬涵小朋友常有打人、咬人的情况，我们通过与家长共同教育，使孩子改掉了这一坏习惯。
（二）保育工作保育工作是幼儿园的永久之重，特别是我班幼儿年龄小，体制差，天气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保育工作。
1、记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并落实。
2、对特殊幼儿细心照顾。
3、协助保健医生做好了卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。
还为幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。
三、家长工作本学期由于孩子是新入园，家长工作是非常重要的。
因此，从一开学，我们就向家长宣传先进的育儿经验，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。
通过家园联系栏，电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的情况，也让我们了解了家长的想法，使教师我家长增进了理解和友谊。
通过召开家长会，“亲子”活动等，促进了家园之间的相互理解、支持。
教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解，有的家长可以提供幼儿操作的材料……不论是以哪种形式的帮助都是对幼儿教育的支持和理解。
幼儿园托班工作总结(15篇)
幼儿园托班工作总结(15篇)幼儿园托班工作总结1时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。
这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，现将这半年的工作情况总结如下：1、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。
班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。
2、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。
幼儿园托班月的工作总结5篇
幼儿园托班月的工作总结5篇第1篇示例：在这一个月的时间里，我和我的同事们紧密配合，精心组织各类活动，为孩子们创造了一个充满欢乐和学习氛围的环境。
我们注重培养孩子们的独立性和自理能力，每天都会组织他们参与各种实践活动，如擦桌子、洗碗、整理玩具等。
通过这些活动，孩子们逐渐学会了自己动手、自己思考的能力，收获了成就感和自信心。
除了日常生活技能的培养，我们也注重孩子们的感知发展和语言表达能力的培养。
我们精心设计了各种游戏和活动，如积木搭建、英语启蒙、绘画等，让孩子们在玩中学，在学中玩。
他们通过这些活动，不仅学到了知识，还培养了团队合作意识和社交能力。
看到孩子们每天的进步和快乐，我感到无比欣慰和自豪。
我们还注重和家长的沟通和合作。
在这一个月的时间里，我和家长们保持着密切的联系，及时向他们反馈孩子们的学习情况和表现，建立了良好的合作关系。
家长们也非常支持我们的工作，他们会积极参与到孩子们的学习和成长中，共同努力为孩子们创造一个更好的环境。
这一个月的工作虽然忙碌，但却充实而有意义。
通过我们的努力和付出，孩子们在各个方面都有了明显的进步，我们的团队也更加团结和紧密。
我相信，在未来的日子里，我们会继续为孩子们带来更多的快乐和收获，让他们在这片小小的天地里茁壮成长，开心快乐地度过每一天。
【2000字】第2篇示例：我注重了和家长的沟通和合作。
家长是孩子成长过程中不可或缺的重要角色，我通过每日的亲子互动时间，向家长展示孩子在园里的表现和学习情况，与家长共同讨论孩子的发展方向和需要改进的地方。
我在每周的家长会上也会详细汇报孩子的学习情况，与家长分享关于儿童教育的经验和观点，争取家长们的理解和支持。
我注重了自身素质和专业技能的提升。
在这一个月里，我不仅认真钻研教育理论和教学方法，不断充实自己的教育知识，还积极参加相关培训和研讨会，与同行交流经验，共同进步。
我意识到，只有不断提升自己的教育水平，才能更好地为孩子们提供优质的教育服务。
幼儿园月工作总结小托班(6篇)
幼儿园月工作总结小托班(6篇)第一篇：托班月工作总结幼儿园充满了欢声笑语，这里有一个个家庭的希望，这里是祖国花朵的培养基地，经过了一年的工作我现将我在本园的工作做个总结。
一、加强自身的学习我是一名新教师，缺乏足够的经验与技巧，对教育没有自己的认知，在处在摸着石头过河的阶段，没有经验，一切都要从工作开始，所以想要改变这样的现状就得想办法，学习是一个不错的办法，没有经验，对教师的工作没有头绪，我就向园长请教怎么去教导孩子们学习，怎么去勾起他们学习的兴趣，也会向那些有着足够学习经验的老师们请教学习，因为他们都是比我来得早，最少也已经工作了两年以上，都是我的前辈，经过多年的工作正好可以帮助我，让我可以再工作时少走一段路。
通过向他人请教和自己学习总结，还会在一些书籍上面学习相关的知识和技能，补足自己的不足，让我能够更好的去教育孩子们学习。
二、认真教导，做到老师的职责小孩子需要我们老师的指点需要我们去引导他们去学习，年纪幼小的他们集中精力学习的时间本就不长，想让孩子们学好知识，必须吸引孩子们的眼球，现阶段的孩子最喜欢的就是玩游戏，用一段时间学习，一段时间玩游戏，在学习的时候采取的是讲小故事的`方式，通过故事吸引学生去学习，去思考。
在和同学们玩游戏的过程中夹杂有学习的内容，通过玩游戏加深印象，也从这些方式中让孩子们喜欢上学生，培养他们热爱学习的良好的习惯。
在教导他们学习的过程中我会分析学生们的性格，虽然他们现在还小，但是有的小孩子孤僻，有的小孩子喜欢和人一起玩，有的好强等都是他们的不同之处，针对这些孩子们的性格缺陷，给予适当的纠正，适当的引导，让孩子成为一个懂事听话的好学生。
三、做好与孩子家长的沟通做为这些孩子的老师我们的作用不是起决定性的，主要还是取决于家长，孩子们很多习惯都是在生活中，不知不觉中模仿家长的，如果家长不留意，在孩子面前留下一些不好的行为习惯，孩子们也会随着时间的潜移默化也会才、造成深远影响，从而给孩子们养成了一些不利于成长学习的坏毛病，有可能家长习惯了，却并没有察觉到这样的坏毛病会对孩子的影响，也就没有去加以控制，也没有纠正，我作为老师就把这些出现的毛病全部说给家长，把事情的形成因果都理一遍讲一遍，用事实道理说服他们，让他们注意言行举止，把在学校安排的一些课后学习任务，交给家长去敦促孩子们去完成，及时做好父母的职责。
托班月度总结报告6篇
托班月度总结报告6篇篇1一、背景本报告旨在回顾和总结本托班在过去一个月的工作和进展。
通过对各项指标的详细分析，旨在发现问题、总结经验，并为今后的工作提供指导。
二、班级概况本月，托班共有XX名幼儿，其中男生XX名，女生XX名。
孩子们在托班老师的关心与指导下，度过了快乐而充实的一个月。
三、教育教学工作1. 教学内容本月，我们主要开展了以下教学活动：语言、数学、科学、美术、音乐、体育等。
通过游戏化教学，激发孩子们的学习兴趣，培养孩子们的综合素质。
2. 教学方法我们采用多样化的教学方法，如情境教学、合作学习、探索学习等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我们还注重个别辅导，针对不同孩子的特点，制定个性化的教育方案。
3. 教学效果本月，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
语言方面，孩子们能够流利地表达自己的想法；数学方面，孩子们掌握了基本的数学概念；科学方面，孩子们对自然现象产生了浓厚的兴趣；美术和音乐方面，孩子们能够创作出自己的作品，表现出自己的才艺；体育方面，孩子们的身体素质得到了提高。
四、保育工作1. 健康管理我们密切关注孩子们的身体状况，定期进行体检，确保孩子们的健康。
同时，我们还加强了对孩子们的安全教育，提高了孩子们的安全意识。
2. 生活护理我们为孩子们提供了良好的生活环境，确保孩子们的饮食、睡眠和卫生等方面的需求得到满足。
同时，我们还为孩子们提供了个性化的照顾，如为生病的孩子提供特殊的饮食和照顾。
五、家园共育1. 家长沟通我们定期与家长进行沟通，了解孩子在家的表现和需求。
同时，我们还向家长反馈孩子在托班的表现和进步，让家长了解托班的教育工作。
2. 亲子活动我们组织了各种亲子活动，如亲子游园、亲子运动会等，让家长和孩子共同参与，增进亲子关系，促进家园共育。
六、存在问题和改进措施1. 问题：部分孩子的自理能力较差，需要进一步加强培养。
2. 措施：我们将加强生活护理，为孩子们提供更多的实践机会，提高孩子们的自理能力。
小班组三月工作总结-月工作总结
小班组三月工作总结-月工作总结
三月份是一个充实而忙碌的月份，小班组的每位成员都为团队的发展和进步做出了不懈的努力。
在这个月里，我们完成了以下工作：
首先，我们成功举办了一场主题为“团结合作，共创未来”的团队建设活动。
通过这次活动，团队成员之间的沟通和合作能力得到了提升，团队凝聚力也得到了增强。
这对于我们未来的工作合作将起到重要的推动作用。
其次，我们在三月份完成了一项重要的项目，为客户提供了高质量的解决方案，得到了客户的一致好评。
这充分展现了我们团队的专业能力和团队协作精神。
另外，我们还进行了一次专业知识的培训和学习交流，不断提升自己的专业水平和技能。
通过这次学习，我们对行业发展趋势有了更深入的了解，为我们未来的工作提供了更多的思路和方向。
总的来说，三月份是一个充实而有意义的月份，我们取得了一定的成绩，也积累了宝贵的经验。
在未来的工作中，我们将继续努
力，不断提升自己的能力，为团队的发展和进步贡献自己的力量。
希望在接下来的工作中，我们能够取得更好的成绩，为团队带来更多的荣耀。
小班组三月工作总结-月工作总结
小班组三月工作总结-月工作总结
3月份是小班组工作的一个重要月份，我们在这个月里取得了
一定的成绩，也遇到了一些挑战。
现在，让我们来总结一下这个月
的工作情况。
在3月份，小班组的成员们都非常努力地工作，大家都积极参
与各项工作任务，共同努力，使得小班组的工作更加顺利。
我们在
这个月里完成了一些重要的项目，取得了一些阶段性的成果。
同时，我们也在团队建设和沟通协作方面有了一些进步，大家的团队意识
和协作能力得到了提升。
然而，我们也面临了一些困难和挑战。
在工作中，我们遇到了
一些技术难题和时间紧迫的情况，需要大家共同努力来克服。
另外，团队中也存在一些沟通不畅和合作不够紧密的情况，需要我们进一
步加强团队建设和沟通协作。
在未来的工作中，我们将继续努力，进一步完善团队建设，加
强沟通协作，提升工作效率和质量。
我们相信，在大家的共同努力下，小班组一定会取得更好的成绩。
最后，感谢大家在这个月里的辛勤付出和努力工作，也希望大家能够在未来的工作中继续保持良好的状态，共同为小班组的发展贡献自己的力量。
幼儿园小班3月工作总结
幼儿园小班3月工作总结3月份是幼儿园小班的重要阶段，为了使幼儿全面发展，我积极开展了各项工作，下面我将对3月份的工作进行总结。
一、健康管理在健康管理方面，我加强了对幼儿的体格检查，每天对幼儿进行体温测量，定期做好幼儿的身高、体重和体质检查记录。
同时，我还组织了丰富多样的体育活动，让幼儿进行适当的运动，增强体质，提高身体素质。
二、情感教育在情感教育方面，我注重引导幼儿培养积极的情感态度，关注幼儿的情感体验和情绪表达。
我通过幼儿绘画、手工制作等活动，提供良好的情感表达机会，引导幼儿学会正确处理情感，培养良好的情感态度。
三、语言表达在语言表达方面，我重视与幼儿进行有效的沟通交流。
我利用课堂上的各种教育资源，让幼儿多听、多讲，提高他们的口语表达能力。
同时，我也注重培养幼儿的阅读习惯，每天指导幼儿阅读绘本，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
四、认知能力在认知能力方面，我通过开展丰富多样的游戏活动，激发幼儿的学习兴趣和求知欲。
我注重培养幼儿的观察力、思维能力和动手能力。
同时，我还开展了一些有趣的科学实验，让幼儿在实践中探索和发现，提高他们的观察和思考能力。
五、艺术创作在艺术创作方面，我注重培养幼儿的审美意识和创造力。
我组织了丰富多样的艺术活动，如绘画、手工制作、音乐舞蹈等，让幼儿发挥想象力和创造力，培养他们的审美能力和艺术表现能力。
总的来说，3月份我努力开展了幼儿园小班的各项工作，注重健康管理、情感教育、语言表达、认知能力和艺术创作等方面的培养。
通过这些工作，幼儿们的身心健康得到了有效的保证，情感和认知能力得到了良好的发展，同时也培养了幼儿的创造力和合作意识。
我相信，在接下来的工作中，我会继续努力，为幼儿的全面发展贡献自己的力量。
春季学期幼儿园托班班级工作总结5篇
春季学期幼儿园托班班级工作总结5篇篇1一、背景随着春季学期的结束，我们托班的教师们本着以孩子为中心的教育理念，认真履行职责，努力营造一个温馨、和谐、有序的学习环境。
在此，我对本学期托班班级工作进行总结，以期更好地为今后的教育工作提供参考。
二、班级概况本学期，我们托班共有XX名幼儿，年龄分布在XX岁至XX岁之间。
孩子们在体能、语言、认知、情感等方面都取得了一定的进步。
三、教育教学工作1. 教育教学计划在学期初，我们根据幼儿园的教学大纲和托班孩子的实际情况，制定了科学合理的教学计划。
在教学过程中，注重因材施教，根据孩子的兴趣和能力进行个性化教学。
2. 主题活动我们开展了丰富多彩的主题活动，如“春天的色彩”、“动物世界”等。
通过主题活动，孩子们不仅增长了知识，还锻炼了动手能力、观察能力和语言表达能力。
3. 教育教学成果经过一学期的努力，孩子们在体能、语言、认知等方面都取得了显著的进步。
具体表现在：（1）体能方面：孩子们的身体素质得到了提高，学会了基本的运动技能，如跑、跳、投等。
（2）语言方面：孩子们的词汇量明显增加，能够较完整地表达自己的意愿，阅读兴趣也得到了激发。
（3）认知方面：孩子们的观察能力、思维能力得到了提高，对周围的事物产生了浓厚的探究兴趣。
四、保育工作1. 健康管理我们注重孩子的健康管理，每天坚持检查孩子的身体状况，及时发现并处理孩子的不适。
同时，我们还定期开展健康教育活动，帮助孩子养成良好的卫生习惯。
2. 生活护理我们关注孩子的日常生活，为孩子提供温馨、舒适的生活环境。
在饮食、睡眠、洗漱等方面给予孩子细致的照顾，确保孩子的身体健康。
五、家园共育1. 家长沟通我们积极与家长沟通，定期举行家长会，了解孩子在家的表现，反馈孩子在园的情况。
同时，通过家长反馈，我们也不断改进自己的教学方法。
2. 亲子活动我们组织了一系列亲子活动，如亲子游园、亲子手工制作等。
通过亲子活动，增进了家长与孩子之间的情感交流，也增强了家长对幼儿园的信任和支持。
幼儿园小班3月工作总结简短
幼儿园小班3月工作总结简短
3月份,我们小班继续保持了日常学习活动的顺畅进行。
语言表达方面,我们重点开展了同音字识别和发音练习,同时注重提高孩子们的交流表达能力。
体育活动中,我们增加了多样性,除了运动课以外,还增加了周末户外游玩,深受孩子欢迎。
在美术方面,我们学习了3月的品种画和手工制作,培养孩子色彩和手工能力。
音乐方面继续歌唱和打拍子训练,提高节奏感。
亲子互动方面,我们定期组织家长参与小班活动,加强家校联络。
整体来说,3月份小班工作顺利完成,孩子们的各项能力有了提升。
在队里工作人员的共同努力下,小班教学质量得到了保障。
以上就是3月份小班工作的一个简要总结。
今后我们将继续努力,为孩子们营造一个学习成长的好环境。
幼儿园托班保育月总结3篇
幼儿园托班保育月总结3篇幼儿园托班保育月总结篇1首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。
顾名思义，即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好的发育，促进其身心健康地发展。
其次，我本着“保育实习”为主要目的，带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。
当然，我被分在了大班。
一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。
承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。
以下，便是具体内容：一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
做到每天小扫除，每周大扫除，经常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的规定，认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。
每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁，精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑降温和防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。
冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。
六、根据本班教育教学要求做好配班工作。
(1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求;(2)负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作;(3)配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药;(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);(5)坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼;(6)仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。
幼儿园3月工作总结简短
幼儿园3月工作总结简短
幼儿园3月工作总结。
3月份是幼儿园工作的一个重要节点，我们在这个月里取得了许多成绩和进步。
在这个月里，我们更加注重了幼儿的个性化教育，根据每个孩子的特点和需求，制定了不同的教学计划和活动安排。
通过这样的方式，我们成功地激发了每个孩子的学习兴趣，帮助他们更好地成长和发展。
另外，我们也加强了家园合作，与家长们保持密切的沟通和联系。
我们定期举
办家长会，向家长们介绍孩子的学习情况，并邀请家长们参与到我们的教育活动中来。
这样不仅增强了家长对孩子学习的关注，也促进了家园之间的良好关系。
在3月份的工作总结中，我们也发现了一些问题和不足之处。
比如，部分孩子
的行为习惯还不够规范，需要我们更加细心和耐心地引导。
另外，我们也发现了一些教学方法和活动设计上的不足，需要我们进一步改进和完善。
总的来说，3月份是一个充实而又有挑战的月份。
我们取得了一些成绩，也发
现了一些问题，这些都将成为我们未来工作的方向和目标。
相信在全体幼儿园教职工的共同努力下，我们一定能够为每个孩子创造更好的学习环境和条件，让他们健康快乐地成长。
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幼儿园托班3月总结阳春三月已经过去了，我们要写总结了，看看下面的幼儿园托班3月总结范文吧，请看：幼儿园托班3月总结【1】三月，淅淅沥沥的雨一直不停，在时冷时热的天气里，我们的孩子们却依然热情奔放，教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下：一、教育教学工作我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。
在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中，通过这一主题教学活动，使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界，打开了小小蛋儿的门，启迪了孩子的智慧，打开了孩子的心智之门。
在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中，小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时，大家欢呼雀跃，就像发现了新大陆在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中，在情景化的氛围下，小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态，那神情和可爱的动作，真的像一群可爱的小鸡。
他们小手也很灵巧，你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋，构成了一幅漂亮的主题墙饰。
在好伙伴这个主题中，小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法，同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。
在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。
在乐于与同伴交往的同时，进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密，逐渐建构和谐的伙伴关系。
本月我们还结合三八节开展了我爱妈妈幼儿自我服务能力比赛共有10名幼儿在比赛中表现突出，分别获得了一、二、三等奖。
通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻炼，也让孩子体验到了成功的愉悦。
另外，在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动，活动结束后虚心听取了她们评价和建议，并争取在今后中扬长避短，不断优化我班的保教质量。
二、卫生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作，本月我班发现一名幼儿疑似红眼病，我们及时上报园内领导和保健老师，并及时带到卫生院请专业医生帮助检查，还及时通知家长带幼儿就医，并按规定隔离。
同时，我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒，做到防患未然。
对来园的每位幼儿进行细致的检查，做到早发现、早预防、早治疗，及时防止病毒的蔓延和扩散。
做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。
提醒幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿，继续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。
同时，通过健康活动小猪变干净了和安全教育玩滑梯，让幼儿知道大家都喜欢爱干净的孩子，养成爱清洁、勤洗澡的好习惯，并了解正确使用滑梯的方法，避免因方法不当带来的伤害。
另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练，通过演习让幼儿明白在灾难来临之时该做什么，提高幼儿抗震防灾的意识和知识。
三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况，取得家长的配合和支持。
充分利用家长资源，请家长帮助幼儿收集有关蛋的图片，携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园，并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。
还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品，让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享，鼓励幼儿和其他小朋友多交往，利用休息日带孩子到小朋友家做客。
通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。
最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展三月一晃而过，四月的脚步渐渐走近，期待着四月的来临。
幼儿园托班3月总结【2】时光匆匆，充满希望的三月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。
回顾这个月，有苦、有酸、有辣又有甜。
以下就是三月工作小结。
一、稳定幼儿情绪，让孩子喜欢上幼儿园。
我班是本学期开设新的班级。
部分孩子是第一次上幼儿园，都有特别浓厚的依恋情绪。
想着入园的头两天，孩子们倚在门口盼望亲人的情景，心里总是感慨万千。
为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。
我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。
抱抱他们、亲亲他们，给他们妈妈温暖的感觉。
组织好玩的游戏，设计新颖的活动，让他们喜欢上幼儿园。
一个月下来，我发现哭闹的孩子少了，乐意来上幼儿园的孩子多了。
孩子们入园情绪有了明显的进步。
二、开展活动，激励孩子自我表现本月中，我班开展了《宝贝一家》的主题活动。
幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活，分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。
逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中，幼儿也可以更好的认识自己和家人，了解同伴飞家人及其家庭生活。
借助这样的经验，我们帮助幼儿建立脱离自我中心，逐步走入群体的基础。
开展了三八《爱妈妈》的活动，让孩子知道三八妇女节是所有妈妈，奶奶的节日。
鼓励孩子给妈妈一句温暖的话妈妈，我爱你。
做一件温暖的事帮妈妈捶捶背画一幅温暖的话我的妈妈从而让孩子懂得要爱妈妈，如何去表达自己的爱。
在3月12日植树节活动，我班开展了我为绿苗浇水水活动。
孩子们亲手给植树浇水，懂得了该如何去照顾植物，爱惜植物。
三、做好保育保健工作，使孩子养成良好的生活习惯。
进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。
课时孩子由于刚入园，挑食现象严重。
对此我们常用小动物请客的形式来激发他们的食欲。
以小动物的口吻介绍菜的名称。
一个月下来，孩子们主动进餐的多了，掉米粒的现象得到了明显的改善。
在午睡的管理中，孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。
入睡时听15分钟的故事，30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。
总之，在这个月中，我感悟了很多。
也知道存在着一些不足的地方。
如对班里特殊幼儿如李浩然的管理。
这些都有但于在今后的工作，探索更好的方法来解决。
幼儿园托班3月总结【3】时间在不知不觉中过去了一个月。
这一个月是最为烦恼的，随着新生的到来，紧接着的哭闹声也到来了。
现将这个月的工作总结进行总结，归纳，主要有以下几个方面：一、教学工作：本月主要以《宝贝一家》开展主题活动。
围绕这个内容，让幼儿认识自己的家人与自己的关系，感受父母对自己的爱。
在手工制作方面，主要让幼儿用手指添画，用蜡笔进行简单的涂色，涂一幅图画送给妈妈，表达对妈妈的爱。
在数学学习中，用手指点数1--5，认识简单的图形，并懂得区分。
在准备课程中，本人能认真上好每一节课。
只是在音乐课里，显得不足，教的不太好，这方面有待改正。
二、保育工作：进段时间天气有潮湿，在卫生工作上，我们有认真做好。
坚持每天开窗通风，用消毒粉释水擦拭柜子，桌子，湿拖地板，把幼儿触摸到的地方进行消毒。
天气逐渐转热了，我们到户外活动会给幼儿先垫好毛巾，回来后进行擦汗或换衣服，并且叮嘱他们多喝水，保证饮水量。
午睡时多巡视，帮幼儿盖好被子，放学前整理好衣物，书包，让幼儿开开心心回家去。
三、安全工作：小班幼儿特别爱动，也会乱跑，经常会发生小事故。
因此，我们每天会教育小朋友，不可打架，要注意安全等等之类的知识。
有时候会播放关于安全的碟片给幼儿看。
虽然在个别时候会发生小打闹现象。
我们会及时阻止，并且教育小朋友。
四、家园工作：家长对这么小的幼儿在园难免会担心，我们会通过接送时间跟家长反映情况，在周五还会发放家园联系手册，清楚反映幼儿一周的生活学习情况。
我们也通过手册了解孩子的另一面，对不足的进行教育，督促其改正。
月底邀请两位家长来园观摩教师公开课，了解幼儿的半日学习情况。
五、个人工作：在小班带小孩，最多就是哭闹。
有时候很烦恼，因为他们有些人太调皮了。
但是我会想：调皮是每个孩子都有的，只是需要时间，用正确的方式去改变这种调皮。
我不会因情绪而影响其他工作，按时完成教案，准备教具，上好每一节课。
以上便是我的三月份工作，对于有不足的地方，我会争取改正的。
幼儿园托班3月总结【4】一、现状分析：(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。
(二)存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。
在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。
想喝就喝、想睡就睡。
幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。
幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。
有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。
有的家长在门口，或在窗外窥看。
家长自身情绪对幼儿有很大影响。
(三)优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验，每个教师合作意识强，沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。
结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
(一)保教工作1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
本班教师与保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进行餐后活动。
3、建立良好的班级一日常规。
教师要根据本班幼儿的实际情况，制定托班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。
引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯，注意幼儿的礼貌习惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。
(二)安全工作小小班幼儿年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行1、教师学习安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生。
(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作，熟悉班级教师，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。
2、召开家长会，向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容3、建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。