学生人际关系与沟通、协调能力的调查问卷

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中小学生人际关系知识和人际关系行为调查问卷

中小学生人际关系知识和人际关系行为调查问卷调查目的本问卷旨在调查中小学生人际关系知识和人际关系行为情况，以便了解他们在处理人际关系方面的认知和行为表现。

调查结果将有助于制定相应的教育和培训措施，提高中小学生的人际交往能力。

调查说明请根据自己的实际情况，如实回答以下问题。

所有问题都是选择题，请在对应选项前打√。

第一部分：人际关系知识请回答以下关于人际关系的知识问题。

1.人际关系是指什么？A。

个人与家人的关系B。

个人与社会的关系C。

个人与老师的关系D。

个人与同学的关系2.下面哪种行为属于良好的人际关系行为？A。

不尊重别人的意见B。

不关心他人的感受C。

主动关心他人的需要D。

约束自己的情绪3.对于遇到人际关系问题时，以下哪种做法是正确的？A。

不与他人沟通，自己解决问题B。

合理表达自己的需求和想法C。

忽视他人的存在D。

找其他人替自己解决问题第二部分：人际关系行为请回答以下有关人际关系行为的问题。

1.你是否愿意主动与其他同学交流和合作？A。

是B。

否2.你在与同学交往时，是否经常尊重别人的意见？A。

是B。

否3.在与同学相处的过程中，你是否愿意帮助他人解决问题？A。

是B。

否4.当你与同学发生争执时，你是否愿意主动与他人沟通，解决问题？A。

是B。

否5.在与同学互动中，你是否能够控制自己的情绪，保持冷静？A。

是B。

否6.你是否认为与同学之间的友谊对你的研究和成长有帮助？A。

是B。

否感谢您参与此次问卷调查！您的回答将对我们的研究产生重要的影响。

请确保您如实回答，并保证回答的保密性和匿名性。

如有任何疑问，请联系我们。

备注：以上问题仅用于调查研究目的，所得数据将仅用于分析和报告，严格保密。

*。

小学生人际关系问卷

小学生人际关系问卷
引言
本问卷旨在了解小学生的人际关系状况，帮助我们更好地了解
他们的社交需求和困难。

请认真回答以下问题，确保信息的准确性
和保密性。

谢谢您的参与！
个人信息
1.姓名。

[填写您的姓名]
2.年龄。

[填写您的年龄]
3.年级。

[填写您的年级]
问题
1.你认为自己在学校里有很多朋友吗？请简要解释你的回答。

2.你曾经遇到过和同学之间的矛盾或争吵吗？请分享你的经历。

3.你有没有参加过某个小组或团体？如果有，请简要介绍一下。

4.在你的朋友圈里，你会主动和别人交流吗？为什么？
5.你觉得和同学交朋友有什么好处？请列举一些。

6.你是否经常给你的朋友提供帮助？请谈谈你的体验。

7.如果你遇到了人际关系的问题，你会找谁寻求帮助？
8.你认为有一个良好的人际关系对你来说重要吗？为什么？
9.你有没有遇到过不友好或欺凌行为？如果有，请分享你的经历。

10.你有什么建议可以帮助小学生更好地建立和维护他们的人际关系？
结语
感谢您抽出时间填写这份问卷。

您的回答对我们了解小学生的人际关系将非常有帮助。

如果您有任何其他想法或意见，欢迎在下面附言进一步提供反馈。

谢谢！。

大学生人际交往问题调查问卷

大学生人际交往问题调查问卷年级专业班级性别亲爱的同学：你好！人际关系是我们当代大学生必须认真思考和注意的一个问题，现在我们正在做一个关于人际交往问题的调查，想问你几个相关问题，了解下你的意见，谢谢你的积极配合！1、你觉得在校园生活中人际关系很重要吗？□很重要□不是很重要□很不重要2、你认为与人交往最重要的是（可多选）□志趣相投□真诚□对自己有帮助□信任□沟通□宽容□其他3、你觉得你的人际交往如何？□很好□较好□一般□较差4、你觉得处理人际关系包括以下哪些方面？（可多选）□说话□表情□动作□眼神□其它细节动作5、你自己平时在人际交往时注意了要处理好人际关系吗？□经常注意□偶尔□没想过6、你觉得性格与人际交往有关吗？□无关□有关□一点点吧7、你觉得你属于哪种类型？□理智型□情感型□意志型□中间型□其他8、大学里你是和寝室的某个成员关系好还是和所有成员都很好？□某个成员□所有9、那你如何看待自己和室友之间的关系呢？□朋友知己□普通同学□家人□仅仅只是住在一起的人□其他10、在你的交友圈中，你与同性朋友与异性朋友的关系□都很好□和同性朋友更好□和异性朋友更好□都很一般11、你跟你父母的关系如何？□很好□良好□不怎么样12、在你遇到困难时，最先想到的人是□家人□朋友□老师□其他信任的人13、当陌生人主动与你交往时，你会□真心相待□小心谨慎□不理不睬14、你愿意和陌生人主动交往吗？□会□不会15、假如你曾主动找他人交流却遭拒，你与他人交往的热情会丧失吗？□不会□会，原因：□不愿再去承受这种打击□看到别人烦，觉得自己是一个让人烦的人□自己找别人不行，那就等别人来找我吧□其他16、当你邂逅一位久未联系的朋友，彼此都忘记了对方的名字，你能让双方都不尴尬并且很能含蓄地知道对方名字吗？□是□否17、你是通过什么样的方式与班级以外的人交上朋友的（可多选）□都是老乡，聚会是时交上的□一个协会的共事时认识的□经常碰面，不知不觉就交上朋友□通过朋友认识的□参加某项活动认识的□其他方式18、当你建立了稳固的朋友圈子后，你还愿意去结识新的朋友吗？□愿意□不愿意□看情况19、你认为现在你身边有几个最好的朋友□1个□2个□3个□3个以上20、你会因为找不到合适的方法和别人交往而感到苦恼吗□经常会这样□有时会这样□从来不会21、生活中与同学或朋友产生矛盾时，你认为主要来源于□经济上的利益□感情问题□生活中小摩擦的累积□学习问题□做事意见相左再次谢谢你的参与！。

大一人际交往调查问卷模板

尊敬的参与者：您好！为了更好地了解大学生的人际交往现状，探索影响人际关系的因素，以及提升人际交往能力的有效途径，我们特开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四3. 您所在的学院：_________________二、人际交往现状4. 您认为自己在人际交往中的表现如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您平均每天花费多少时间在人际交往上？A. 1小时以下B. 1-2小时C. 2-4小时D. 4小时以上6. 您在人际交往中遇到的主要问题有哪些？（可多选）A. 沟通障碍B. 自我介绍困难C. 不善于表达情感D. 不擅长处理人际关系E. 其他（请注明）：__________________7. 您认为自己在以下哪些方面需要提升人际交往能力？（可多选）A. 沟通技巧B. 自我表达能力C. 情绪管理能力D. 团队协作能力E. 其他（请注明）：__________________三、影响人际交往的因素8. 您认为以下哪些因素对人际交往有较大影响？（可多选）A. 个人性格B. 家庭背景C. 教育经历D. 社会环境E. 其他（请注明）：__________________9. 您认为以下哪些因素对人际交往有较小影响？（可多选）A. 个人外貌B. 经济条件C. 年龄D. 地域E. 其他（请注明）：__________________四、提升人际交往能力的途径10. 您认为以下哪些途径有助于提升人际交往能力？（可多选）A. 参加社交活动B. 学习沟通技巧C. 参加团队项目D. 阅读相关书籍E. 寻求专业指导F. 其他（请注明）：__________________11. 您对学校提供的人际交往培训或活动有何建议？_________________五、其他12. 您对大学生人际交往有何看法或建议？_________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见对我们非常重要。

大学生人际关系调查问卷

附：大学生人际关系调查问卷身为一个大学生，读书已非唯一任务，相信这是你我都有的认知。

而我想要就论文中需要的一些问题在我校进行一个调查，希望有您的配合，谢谢！1.你的性别是？A 男（46）B 女（54）2.在你如今的人际交往中，你觉得你的人际关系？A 很满意，与人相处融洽（36）B 比较满意，在自己的圈子里相处不错（50）C 不满意（2）D 不清楚（12）3.你认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗？A 很重要（81）B 一般（17）C 一点都不重要（0）D 无所谓（2）4.大学里舍友大多来自不同的地方，生活习惯有所不同，对于这一点你认为？A 差别大，不能接受（2）B 差别大但能相互忍让（53）C 差别不大，可以适应（41）D 没有关心这个（4）5.每到一个新的场合，我对那里原来不认识的人，总是？A 能很快记住他们的姓名，并成为朋友(36)B 尽管也想记住他们的姓名并成为朋友，但很难做到(53)C 喜欢一个人消磨时光，不太想结交朋友(3)D 很少与陌生人交往(8)6.生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，你认为产生矛盾的原因是？（可多选）*A 经济上的利益（29）B 感情问题（24）C 生活中小摩擦的累积（58）D 学习问题（12）E 做事意见不合（61）F 其他原因（如信仰，家族问题等）（36）7. 你怎么看待与异性的交往？A 感觉不自然，在十分必要的情况下才会去接触他（她）们(29)B 几乎和他（她）们没交往(10)C 感觉很自然，能同他（她）们接近，并正常交往(61)8. 当你建立了稳固的朋友圈子后，你还愿意去结识新的朋友吗？A 愿意（73）B 不愿意（2）C 视情况而定（25）D 不知道（0）9. 与人交往时，你会比较在意他/她的？（可多选）A 与自己相同的兴趣爱好（35）B 长相（22）C 学习成绩（16）D 人际关系（32）E 家庭背景（11）F 处事作风（62）G 个人能力（57）H 其他（25）10. 平时交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会？A 觉得无聊，找个借口离开(19)B 没有很大兴趣，但会耐心应付(48)C 很有兴致地与对方谈各自的爱好或观点(31)D 没有遇到过，不知道(2)11. 当生活中你与同学讨论问题时，你与对方的意见不一致是，你会？A 坚持自己观点，决不让步(5)B 听取别人的意见，之后对比自己看是否合理(91)C 直接接受对方的观点(2)D 没有碰到过，不清楚(2)13. 上了大学，离家比较远，那么你和家人一般谁主动联系对方？A 自己（19）B 家人（23）C 都有（57）D 从不联系（1）。

关于中学生人际关系的调查问卷

关于中学生人际关系的调查问卷
调查问卷说明
本问卷旨在了解中学生的人际关系情况，对于调查结果的分析有助于指导学校和家庭在中学生人际关系方面的教育和引导。

请根据实际情况如实填写以下问题。

所有信息仅用于统计分析，不会对个人信息进行披露。

个人信息
1.姓名：
2.年级：
3.性别：
4.年龄：
人际关系调查
1.你认为自己在班级中的人际关系如何？（请选择：良好/一
般/较差）
2.你在学校通常和哪类同学交往比较多？（如：同学/朋友/
老师等）
3.你认为同学之间应该如何处理矛盾和问题？
4.你认为学校是否需要开设更多关于人际关系的教育课程？
5.你是否愿意向老师或辅导员寻求帮助解决人际关系问题？
6.是否有因人际关系问题导致的学习或情绪压力？（请选择：是/否）
7.你愿意参加学校组织的人际关系沟通和交流活动吗？
8.你认为家庭对中学生人际关系的影响有多大？
补充意见
请在此处留下你对中学生人际关系的其他想法或建议：
感谢您参与此次调查，您的回答对我们的研究具有重要价值。

请务必如实填写，谢谢！
调查结果分析
一旦收集到足够的问卷数据，我们将对中学生人际关系的现状进行分析，并提出相应建议。

敬请关注后续报告。

大学生人际关系调查问卷

大学生人际关系问卷调查
性别
1.您的性格
A.活泼开朗
B.亲和友善
C.比较内向
D.不善与人相处
2.您认为人际关系重要吗
A.很重要
B.重要
C.无所谓
D.不重要
3.您的交友范围广吗
A.很广
B.广
C.一般
D.很窄
4.您在意朋友对您的印象和评价吗
A.很在意
B.比较在意
C.无所谓
D.一点也不
5.您认为自己的人际关系如何
A.关系很好，很满意
B.关系一般，还行
C.关系很差，很失败
D.不知道关系如何
6.您与室友的关系如何
A.与所有室友关系都很好
B. 与个别室友关系不好，但不表露出来
C.与个别室友关系不好，并表露出来
D.与所有室友关系都不好
7.您多久和老朋友联系一次
A.每月
B.每周
C.每天
D.几乎不
8.您认为应当如何化解矛盾
A.主动道歉
B.对方先道歉
C.他人调解
D.双方坦诚沟通
9.当您在一群朋友之中时，您常感到失落或孤独吗
A.经常
B.偶尔
C.从不
10.每到一个新场合，您对陌生人会
A.很快记住名字，并成为朋友
B.逐渐加深对彼此的了解，并成为朋友
C.不和他们叫朋友
D.很少和陌生人来往
11.当遇到困难时，您会
A.全靠朋友解决
B.求人不如求己，自己解决
C.有时找朋友商量
D.搁置不管
12.人际关系中，您的信条是
A.多数人是友善的，可与之为友
B.人群中一半狡诈一半善良，选择善良者为友
C.大多数人是虚伪的，不和陌生人交朋友。

小学生人际关系调查问卷

小学生人际关系调查问卷第一篇：小学生人际关系调查问卷小学生人际关系调查问卷请在你觉得是的问题中填“是”，在否的问题中填“否”。

1.你觉得自己是个活泼的孩子吗（）2.在学校里你个遵守行为规范的学生吗（）3.你是否经常说些不文明的话（）4.你会主动跟小伙伴交流、玩耍吗（）5.你是不是很爱跟别人生气（）6.你是不是经常捉弄，吓唬别人？（）7.跟别人交往时你是否使用礼貌用语？（）8.当别人遇到困难时，会不会愿意主动帮助别人（）9.有没有“别人在你背后说你坏话”的感觉？（）10.是否觉得在学校里朋友很少？（）11.你是不是觉得同学都很坏？（）12.在学习上你是否自觉完成老师布置的任务？（）13.在学校里，同学们会主动和你玩耍吗？（）14.如果你有困难同学会主动帮助你吗?（）15.老师批评你的时候同学们会嘲笑你吗？（）16.平时尊重老师吗？（）17.你认为老师对你特别严厉吗？（）18.你认为老师对你跟别人一样吗？（）19.老师会无缘无故批评你吗？（）20.老师对你的批评是不是比别人多？（）21.老师批评你是否是因为你的学习问题？（）22.老师批评你时是否觉得非常气愤？（）23.被别人批评后，是否经常记在心里？（）24.老师是不是经常表扬你（）25.被别人批评的时候，是否觉得这是别人故意跟你过不去吗？（26.在班里你的成绩是不是比较差？（））小学生人际关系调查分析报告一、调查目的学校人际关系是影响小学生自主学习的主要因素，调查研究小学生人际关系了解小学生在学校中与同学，老师相处的实际情况，发现学校教育中存在的问题，探索研究如何在学校环境中创设有利于小学生自主学习的心理环境。

二、调查内容本次调查内容主要从学生本人问题、伙伴问题、教师问题三方面考虑，其中学生本人问题又从个性、行为、学习三个维度来设计。

三、调查方法本次调查方法主要采用问卷调查方式，调查对象主要是小学四、五年级学生。

共发放了125份问卷，其中男生59份调查问卷，女生66份调查问卷。

小学生人际交往调查问卷

小学生人际交往调查问卷小学生人际交往调查问卷尊敬的小学生同学们：大家好！我是某某中学的一名学生，本次我将通过一份人际交往调查问卷来了解小学生们的人际交往情况。

希望大家能够认真填写，并将问卷交回给我，谢谢合作！一、性别（请在下面的括号里选择）：（）男（）女二、年级（请在下面的括号里选择）：（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级三、以下问题请你选择最符合自己情况的答案：1. 你是否喜欢与同学们一起玩耍？（）是（）否2. 你是否积极参加学校的社团和班级活动？（）是（）否3. 你觉得与同学们交流沟通顺利吗？（）是（）否4. 你是否介意与不同性别的同学一起玩耍？（）是（）否5. 你有没有帮助过同学们？（）是（）否6. 在学校里，你与同学们的关系是？（）友好（）一般（）不友好7. 你在学校里是否拥有自己的朋友圈？（）是（）否8. 你有遇到过与同学之间的矛盾吗？（）是（）否9. 你觉得在学校里人际交往对你的成长有帮助吗？（）是（）否10. 你是一个愿意倾听他人的意见和建议的人吗？（）是（）否11. 如果有同学需要帮助，你会愿意主动提供帮助吗？（）是（）否12. 在学校里，你是否感到被其他同学排挤或孤立过？（）是（）否13. 你觉得与同学们相处是否应该遵守一些基本的规则和原则？（）是（）否14. 你有没有与班级里的同学一起合作完成过任务？（）是（）否15. 你有什么好的建议可以提供给学校，帮助同学们更好地交流和相处？感谢你花时间填写这份调查问卷，你的回答将有助于我们更好地了解小学生们的人际交往情况。

请将填好的问卷交回给我，我们会对你的个人信息进行保密处理。

如有任何问题，可随时联系我，谢谢！尊敬的小学生同学们：非常感谢大家积极参与这份人际交往调查问卷！以下是对于调查结果的一些分析和总结。

根据我们收集到的数据，大部分同学表示他们喜欢与同学们一起玩耍，并且积极参加学校的社团和班级活动。

这显示了大家对于集体活动和社交交往的积极态度。

关于中学生人际关系的调查问卷

关于中学生人际关系的调查问卷中学生人际关系调查问卷尊敬的中学生朋友们：你们好！我们是XX市某高级中学的一组研究员，正在进行一项关于中学生人际关系的调查研究。

为了更好地了解中学生之间的相处情况，我们把这份调查问卷交给你们，请你们如实填写。

你们的参与将对我们的研究有很大帮助，我们将对调查结果进行统计和分析，以便更好地了解中学生的人际关系。

请你们保证填写的内容真实，我们将对你们的回答予以保密，仅供研究使用。

感谢你们的合作与支持！一、个人基本信息（选题请在方框内打“√”）1. 性别：男√ 女2. 年级：初一初二初三高一高二高三3. 年龄： 13岁以下； 14-15岁； 16-17岁； 18岁以上二、人际关系调查1. 你与同学之间的交流频率：a) 每天都有交流b) 经常有交流c) 偶尔有交流d) 很少有交流2. 你最喜欢的交往方式是：a) 面对面交流b) 在网络平台上聊天c) 通过手机短信d) 通过语音通话3. 你与同学们交流时，更多地谈论的是：a) 学习及考试b) 兴趣爱好c) 电视剧电影d) 其他（请注明）4. 你在班级中的人际关系属于以下哪种类型（可多选）：a) 与大部分同学都很熟悉，与大家关系相对较好b) 只与少数几个人有熟悉的交往c) 与大部分同学保持着中等的关系d) 与大部分同学关系较差5. 你身边的人们对你来说是：a) 朋友为主b) 朋友和同学各占一半c) 同学为主6. 你认为自己在同学中有较强的影响力吗？a) 是的b) 不太确定c) 不是的7. 在你遇到困难时，你会：a) 寻求同学的帮助b) 自己解决c) 靠家长的帮助8. 你与同学间存在冲突时，你通常会：a) 沉默不语b) 主动缓解局面c) 通过老师介入解决9. 你觉得学校对同学间人际关系的教育和引导是否充分？a) 非常充分b) 较为充分c) 一般d) 不够充分e) 完全不充分10. 你对改进中学生人际关系的建议是什么？三、感谢与保密声明非常感谢你们花时间填写这份调查问卷。

大学生人际交往调查问卷《学生问卷调查表》

大学生人际交往调查问卷《学生问卷调查表》感谢您的参加，本项调查可能会占用您2-4分钟时间来完成~1：你的性别？男女2：在一个滂沱大雨的夜里，你从窗子看到有一个男子在路上慢慢独行，你猜想他正处在什么样的心情？思考某个问题，满腹心事正在享受一个人的孤寂感只是忘记带伞，不想狼狈在雨中奔跑刚结束一段感情而失魂落魄。

3：与中学同学相比，感觉你的大学同学：更理性化，印象深和高中差不多虚伪不清楚4：你目前认识的同学中,哪个类型的人占比重较大？本班同学外班同学5：大学里舍友大多来自不同的地域，生活习惯有所不同，对于这一点你认为?差别太大，不能接受差别大但是能相互忍让差别不大，能相互适应没有想过6：当你和同学们聊天突然陷入沉默，你会：依旧沉默和某几个关系好的聊引出话题，活跃气氛借故走开7：每到一个新的场合，你对那里原来不认识的人，总是：能很快记住他们的姓名，并成为朋友尽管也想记住他们的姓名并成为朋友，但很难做到喜欢一个人消磨时光，不太想结交朋友很少与陌生人交往8：网友与现实中的朋友相比，你觉得：现实中的朋友更真实可靠各有各的好处网友比现实中的朋友更开放，更谈得来，更有意思不清楚9：生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，您认为原因可能是：（可多选）经济利益情感矛盾生活中的摩擦做事主见不同10：你认为自己的交际能力如何？能自如地和所有人打交道有些方面需要提高不好，和人交往时不知所措11：和异性交往时，你会?感觉不自然，在迫不得已的情况下才回去接触他/她们几乎和他或她们没什么交往感觉很自然，能同TA们接近，并正常交往12：在社会交往中，你的处境通常是:成为主角，引导谈话的主题被动地跟随他人谈话常常被忽视13：你认为自己的社会适应能力如何：能很快适应适应没有困难适应有困难困难很大，不想踏入社会14：对于团体(如社团、学生会等)组织的活动，你会：不参加偶尔参加经常积极主动参加活动15：通过参加团体活动，你的人际交往能力是否得到提高？大大提高稍稍提高没有提高不清楚16：如果你不愿参加团体组织的活动，原因在于：学业较重或者没时间对活动毫无兴趣，没意思，比较宅想参加，但活动不吸引人不屑于参加17：对此次调查活动你怎么看待？意义不大有效果，会稍稍对我的生活起作用非常有意义，帮了我很大的忙。

小学生人际关系问卷调查表

小学生人际关系问卷调查表
介绍
这份问卷调查旨在了解小学生的人际关系情况，帮助了解他们之间的交流方式、团队合作能力以及解决冲突的能力等。

请小学生认真填写以下问题，谢谢合作。

个人信息
请填写以下个人信息：
- 姓名：__________________
- 年级：__________________
- 性别：__________________
- 班级：__________________
问题
1. 你最喜欢的玩伴是谁？为什么喜欢和他/她一起玩？（填写姓名和原因）
2. 请列举你和其他朋友之间的合作活动或项目，这些活动或项目能使你们更好地相互合作吗？举例说明。

3. 当你和朋友发生争执或不愉快的情况时，你通常会怎么做？请分享一个具体的例子。

4. 你认为什么是一个好的朋友？请简要描述你眼中的一个好朋友的特点。

5. 你有哪些技巧来帮助平息争吵或解决冲突？请列举一些你认为有效的方法。

6. 你是否愿意帮助其他同学？为什么？举例说明。

7. 当你遇到困难时，你通常会寻求朋友的帮助吗？为什么？请谈谈你寻求帮助的经历。

8. 请你分享一个使你开心或感激的朋友关系的故事或经历。

结语
谢谢你的参与和配合！你的回答将对我们了解小学生人际关系的情况有很大帮助。

请保证每个问题都填写完整和真实，信息将仅用于研究目的，并保证保密。

如果你有任何疑问，请随时向老师或辅导员寻求帮助。

感谢你的参与！
以上是小学生人际关系问卷调查表，请小学生认真填写。

谢谢合作！。

大学生人际关系状况调查问卷

大学生人际关系状况调查问卷一：基本信息年级：○大一○大二○大三○大四学科：○理工○文性别：○男○女籍贯：○是○否独生子女：○是○否学生干部：○是○否家庭经济情况：○优○中等○差上一学期学习成绩：○多门重修○多数刚及格○多数60到80 ○多数80分以上○1根本不像我○2有一点像我○3像我○4很像我○5极像我二：问题1.喜欢参加聚会或社团活动○1○2○3○4○52.别人想了解我，总要花一定的时间○1○2○3○4○53.喜欢参加辩论，而不是只是观察和分析他人发言○1○2○3○4○54.容易被周围人群感染○1○2○3○4○55.在与别人交流时，顾虑自己是否将的正确○1○2○3○4○56.能很好的控制自己的情绪○1○2○3○4○57.认为自己是个孤独的人○1○2○3○4○58.对批评自己的意见很敏感○1○2○3○4○59.不喜欢和陌生人讲话，除非他先和我说○1○2○3○4○510.很关心别人对自己的评价○1○2○3○4○5三：1.学校是否开设专门针对替该人际交往、社会适应能力的课程□是□否□不知道2．老师是否向你强调过人际关系的重要性□经常□偶尔□从不3．对团组织、学生会组织的活动，你：□不参加□偶尔参加□经常参加若参加，你认为自己的人际交往能力是否得到提升□大大提高□稍微提高□没有提高若不参加，请回答原因□学业较重□对活动不感兴趣□活动宣传力不够，不知详情4．你认为自己的交际能力如何□能很好的和别人打交道□反复叙述才能表达清楚□别人经常不理解自己所说的话5.遇到麻烦时的倾诉方式□从不向任何人诉说□只想关系密切的1-2个人诉说□能主动向多人倾诉，以获得理解和支持6.你认为自己的社会适应能力如何□对社会非常了解，能很快适应□对社会有一定了解，适应没有困难□接触不多，适应社会有困难□困难极大，不想踏入社会。

大学生人际交往问题调查问卷

大学生人际交往问题调查问卷亲爱的同学您好！我是中华女子学院的一名学生，正在做一个关于大学生人际交往中存在的问题及对策的社会调查报告。

希望您能够留下宝贵的意见及建议。

请您放心，我们会保证您的信息保密性。

1、你的性别？（）A.男B.女2、你的专业？（）A.文科B.理科C.工科3、你的年级？（）A.大一、大二B.大三、大四C.研究生D.博士生4、你的性格是否内向（）A.是B.否5、人际交往在你的意识中重要吗？（）A.非常重要B.一般C.可有可无D.没有最好6、你自己平时在人际交往时注意了要处理好人际关系吗？（）A.经常注意B.偶尔C.没想过7、在你的人际交往中，你觉得你的人际关系如何？（）A.关系不错，我很满意B.关系一般，勉强过得去C.关系很糟，觉得自己很失败D.不清楚8、你交友途径有哪些？【多选】（）A.社团、学生会活动认识B.朋友介绍C.偶然认识D.自己主动找他人E.网上认识9、经历了中学时代，你觉得大学同学或朋友间的关系与中学时代相比？（）A.较中学时代更深刻，更理性化B.和中学差不多C.有所倒退，更虚伪或封闭D.不清楚10、大学里舍友大多来自不同的地方，生活习惯有所不同，对于这一点你认为？（）A.差别太大，不能接受B.差别大但是能相互忍让C.差别不大，能相互适应D.自己没有关心这个11、平时交往中，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会？（）A.觉得索然寡味，找个借口离开B.没有多大兴致，但会耐心应付C.很有兴趣的与他谈各自的爱好或观点D.没有遇到过，说不清楚12、你经常上网吗？每天平均上多久？（）A.0~2小时B.2~5小时C.5小时以上D.8小时以上13、你觉得网友与现实生活中的朋友相比，给你的感觉如何？（）A.现实中的朋友更真实可靠B.网络中的朋友更开放，更谈得C.各有优点 D没有网友，不知道14、你认为现在你身边有几个最好的朋友？（）A.1个B.2个C.3个D.3个以上15、除了本班的同学，你还和其他专业的同学有来往吗？（）A.还好，和其他专业的有些联B.根本就不认识其他专业的人C.知道是一个学院的，其他不了解D.同班同学都不是很熟悉16、你可以和各种各样的人友好相处，无论是年长者或年轻者，相同或不同生活背景的人是吗？（）A.很符合B.基本符合C.不符合D.很不符合17、在一个新的场合，你对那些你不认识的人，你总是？（）A.能很快记住他们的名字，并成为朋友B.喜欢一个人独处，不喜欢交朋友C.很少和陌生人交往D.想记住他们的名字并成为朋友，但做不到18、在与人讨论时，你更喜欢参加到辩论中去，而不只是观察和分析他人的发言？（）A.很符合B.基本符合C.不符合D.很不符合19、你认为大学生面临人际交往的问题有哪些？【多选】（）A.以自我为中心、不顾及他人感受B.情绪化倾向、感情用事、伤害他人C.面子心理D.功利性、有目的地交往E.不想结交新朋朋友F.害羞、自卑、缺乏交往主动向G.其他20、你希望通过那方面的锻炼来提高你的人际交往能力呢？。

学生人际关系现状调查问卷

天津工业大学信息学院学生人际关系现状调查研究你的性别（）年级（）是否为独生子女（）成长环境是城市还是农村（）1.你认为你目前的人际交往状况是：( )A.人际关系很好，交际面广泛，朋友圈稳定B.人际关系一般，勉强过得去C.感觉与他人交流存在一定问题D.关系不大好，使我很苦恼2.你认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗？( )A.很重要B.一般重要C.随便，无所谓D.一点都不重要3.你认为自己在人与人之间的沟通交往上是否存在障碍？ ( )A.完全没有障碍B.没什么障碍C.有一些障碍 D很有障碍.4.自从上大学以来,你和家人的联系状况是( )A.经常主动联系家人B. 看情况,自己主动联系比较多C.看情况,家人联系我比较多D.等家人联系自己5.你是否还经常和以前的同学或朋友保持联络? ( )A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不6.网友和现实生活中的朋友相比,你认为: ( )A.现实中的朋友更真实可靠B.网友比较谈得来,比较有意思C.各有各的好处D.不是很清楚7.你有经常去参加一些集体活动来丰富你的大学生活吗?(如班级活动,社团活动等) ( )A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不8.与一大群朋友在一起，常感到孤独或失落吗?* ( )A.经常B.偶尔C.很少 D从不9.你会很在意别人对你的印象吗? ( )A.很在意B. 在意C.随便，无所谓D.从不在意10.如果有人邀请你去参加摸个活动,你会: ( )A.饶有兴致地参加B.视情况而定C.找借口不去D.直接谢绝邀请11.每到一个新场合,遇到不认识的人时,你会: ( )A.能主动与他们交流B.偶尔与他们交流一下C.一个人消磨时间,不太想结交朋友D.很少与陌生人交往12.在你的朋友圈中,同性朋友比较多还是异性朋友比较多? ( )A.差不多B.同性朋友C.异性朋友D.都不多13.和异性朋友相处,你会: ( )A.感觉很自然,能与他(她)们接触,并正常交往B. 看情况而定C感觉很不自然,在必要的情况下才会接触他(她)们. D.几乎跟他(她)们没交往14.大学里室友大多来自不同的地方,生活习惯会有所不同,对于这一点,你认为: ( )A.差别不大,可以适应.差别大,很难接受B. 没想过这点C 差别大,但能相互忍让 D. 差别大,很难接受15.当遇到寝室矛盾时,你比较倾向于采取以下哪种方式解决? ( )A.积极主动寻找原因解决矛盾B.经由他人协调解决矛盾C.视情况而定D.等待对方主动与自己和解16.如果客观上你的地位比较高或成绩非常好（某方面有优势），你会积极主动与那些不具备这些优势的人交往、交友？( )A.肯定会B.会C.不清楚D.不会17.当你和你的好朋友由于一点小矛盾而闹得很不愉快，你又不想失去这个朋友，不想失去这段纯真美好的友谊时，你会？( )A.冷静地找朋友谈谈，承认自己的错误或一起分析双方可能有的责任B.不道歉，但跟以前一样交往C相信时间可以消磨一切，几天不理他，过后矛盾自然会冲淡，两人又会和好如初D.始终坚持自己没错或对他（她）耿耿于怀，等着他来向你道歉18.你与同学交往的状况是否会让你感到压力？( )A.很大压力 B有些压力 C不清楚 D完全没有19.进入一个新的环境以后，你是否经常怀恋以前的老朋友？( )A.经常B.偶尔C.很少D.从不20.你在宿舍或生活上有特别不喜欢的人吗？( )A.没有B.有，但很少C.不清楚D. 有，很多。

大学生人际沟通调查问卷

大学生人际沟通调查问卷调查对象：医学相关专业学生姓名性别1.您善于与人沟通吗？A.是B.不是2..你认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗？（）A.非常重要B.比较重要C.无所谓D.不重要3.当您与陌生人交谈时，您会（）A.坦然自若，能够很好与之交谈B.能够与之进行话题的交谈，但略显紧张C.较少主动说话，只是应答对方的话D.心跳加快，很紧张，不知道说什么4.您喜欢热闹的场面吗？（）A.很喜欢B.较喜欢C.一般D.不喜欢5.当您有一个与班主任谈心的机会时，您会（）A.很乐意B.平常的态度C.很抵触D.没感觉6.“勤能补拙”，您认为沟通是否也适合？（）A.适合B.不适合C.因人而异7.进入大学后的第一次自我介绍时，您（）A.会很自然，镇定地介绍自己B.能够介绍自己，但显得有点拘谨C.会感到紧张，不能很好地介绍自己D.会感到很不自然，有点语无伦次8.假如现在您有一次选择工作的机会，您会选择下列哪一份？（）A.办公室文员B.推销员、业务员C.策划员D.主持人9.您觉得什么情况下自己的沟通能力会很强？（）A.任何情况下都是B.任何情况下都不C.视情况而定10.当您与朋友、同学之间发生矛盾或争执时，您（）A.会主动地跟对方交谈，将问题解决得很好B.会主动地跟对方交谈，但问题不能很好地解决C.不会主动，等待对方提出交谈D.不会主动，导致感情破裂11.您平时与父母联系的频率是（）A.一周多次B.一周一次C. 两周一次D.很少联系12.当您与父母意见不合时，您通常（）A.完全听从他们的意见，不予以发表自己的见解B.在父母的建议上提出自己的想法C.独断地认同自己的想法，不与父母进行进一步的沟通C.独断地认同自己的想法，不与父母进行进一步的沟通13.当您与别人同乘一电梯时，您会（）A.局促不安，低着头环顾四周B.很放松，目光很随意C.找人搭讪14.休息日，您喜欢（）A.找朋友逛街，谈心B.自己待宿舍休息C.一个人逛街D.其他15.心情难受时，您会（）A.找很要好的朋友谈心，说出自己的心里话B.一个人散步，放松自己C.憋在心里，不与人交谈D.其他。

大学生人际关系问卷

大学生人际关系问卷大学生人际关系调查问卷说明：感谢您抽出珍贵的一小局部时间！请您在题目前的括号里，注明您的选项，谢谢您的配合！！！〔A〕1.在你的人际交往中，你觉得你的人际关系如何？〔A〕关系不错，我很满意〔B〕关系一般，勉强过的去〔C〕关系很差，自己很失败〔D〕不清楚〔A〕2.经历了中学时代，你觉得大学同学或朋友间的关系与中学时代相比：〔A〕较中学时代更深刻，更理性化〔B〕和中学差不多〔C〕有所倒退，更虚伪或封闭〔D〕不清楚〔C〕3.生活中与同学朋友产生矛盾是难免的，你认为产生矛盾的原因是〔可多项选择，注意顺序〕：〔A〕经济利益〔B〕感情问题〔C〕生活中小摩擦的积累〔D〕做事意见相左〔C〕4.大学里舍友大多来自不同的地方，生活习惯有所不同，对于这一点你认为：〔A〕差异太大，不能接受〔B〕差异大但是能相互忍让〔C〕差异不大，能相互适应〔D〕自己没有关心这个〔C〕5.平时交往时，遇到与你兴趣爱好或观点不同的人，你会：〔A〕觉得索然寡味，找个借口离开〔B〕没有多大兴致，但会耐心应付〔C〕很有兴致地与他/她谈各自的爱好或观点〔D〕没有遇到过，说不清楚〔C〕6.相信大家都有网友，那么网友与现实中的朋友相比，你觉得：〔A〕现实中的朋友更真实可靠〔B〕网友比现实中的朋友更开放，更谈的来〔C〕各有各的好处〔D〕没有网友，不知道〔B〕7.和陌生人交往，一般是你先打招呼还是对方先打招呼？〔A〕自己〔B〕对方〔C〕都有〔A〕8.上了大学，离家比拟远，那么你和家人一般谁主动联系对方〔A〕自己〔B〕家人〔C〕很少和家人联系〔A〕9.当家人与你产生分歧时，你是否会换位思考，冷静分析问题的原因？〔A〕经常都会〔B〕偶尔会〔C〕从不〔D〕没有产生过分歧〔C〕10.当老师错怪你时，你的反响是：〔A〕事后找老师解释〔B〕当面与老师争辩〔C〕忍气吞声，不置可否〔D〕没有发生过这种事情〔B〕11.集体活动时，一般谁领队？〔A〕自己〔B〕〔其他〕班干部〔A〕12.进入一个新的环境后，你是否经常思念以前的老朋友？〔A〕经常〔B〕偶尔〔C〕从不〔C〕13.当你建立了稳固的朋友圈子后，你还愿意去结识新的朋友吗？〔A〕愿意〔B〕不愿意〔C〕视情况而定〔D〕没想过〔A〕14.到自己作决定〔如考研、找工作〕时，你最愿意听取谁的意见？〔A〕父母、亲人〔B〕老师〔C〕同学、朋友〔D〕其他人〔A〕15.你觉得你与周围其他人是否平等〔人际交往方面〕？〔A〕平等，人家能建立好自己的圈子，我也能〔B〕不平等，自己性格内向，很难建立自己的圈子〔C〕分不清有时觉得平等，有时又觉得不平等〔D〕不在意这些。

学生人际关系与沟通、协调能力的调查问卷

卫校学生人际关系与沟通、协调能力的调查问卷年级专业1、你是怎样选择驻马店卫生学校来学习的？（）1、对医学感兴趣2、家长给报的，学什么都一样3、学医好就业4、中学班主任推荐的2.您认为在校园生活中人际关系重要吗（）1、很重要2、重要3、不重要4、一般3.您认为您的沟通能力怎么样 *（）1、很好2、好3、一般4很差4.您最喜欢的沟通方式是 *（）1、面对面聊天2、电话3、QQ、微信、飞信等社交网络5.进入卫校后您对于结交新朋友，您一贯的做法是（） *1、害怕交新朋友2、等待她人和自己说话3、自己主动去交新朋友4、拒绝交新朋友6.与班主任谈心时，您会 *（）1、很乐意2、平常的态度3、没感觉4、抵触7.与朋友、同学发生矛盾或争执后，您会（）*1、主动的找对方交谈，不能很好解决2、主动的找对方交谈，将问题解决的很好3、不会主动，等待对方提出交谈4、不会主动，导致感情破裂8.平时您与父母联系的频率是（） *1、一周多次2、一周一次3、两周一次4、很少联系9.与父母意见不合时，您通常会 *（）1、在父母的建议上提出自己的想法2、完全听从他们的意见3、只认同自己的想法4、表面上接受父母的意见，但我行我素10.很多同学出现困难时不向老师求助，您认为最主要的原因是（）*1、不想让老师知道自己的私事2、与老师关系疏离，心理距离较远3、不信任老师4、认为老师会拒绝帮助11.您觉得中职学生应该怎样提高自己的人际交往 * [多选题]（）1、积极参加校园活动2、学会真诚待人，尊重他人3、掌握人际沟通的技巧和语言技术4、改变当前的思维方式12、您觉得在学校学习的知识对自己未来的社会发展（工作、生活等方面）有用吗？（）*1、有2、没有3、说不了13、您对卫校各专业的课程设置、校园管理、校园文化建设有什么建议？。

大学生有效沟通技巧调查问卷

大学生有效沟通技巧调查问卷1. 您认为您的沟通能力如何?A.很好B.好C.一般D.有点差2. 您会不会因为沟通不畅而引起心理焦虑?A.几乎没有B.偶尔有C.经常有D.很严重3. 您最喜欢的沟通方式是?A.当面聊天B.电话C.信件D.QQ/MSN4. 您与别人的沟通内容主要是?A.学习B.娱乐C.思想交流D.感情沟通5. 您认为与人良好的沟通应着重注意哪几个方面?（可多选）A.交谈内容B.表情C.语气D.其他细节动作6. 您通常是如何来提高自己的沟通能力?（可多选）A.扩大交际圈B.多了解信息自我充实C.从自我性格出发克服胆怯等心理障碍7. 您与异性首次沟通时，您会脸红或结巴吗?A.会B.不会8. 您认为与异性沟通比与同性沟通更困难吗?A.是B.不是9. 您对您的沟通能力是否能胜任您今后的工作?A.可以B.不可以C.不清楚10.如果您对一个室友生活习惯不适应产生反感，您会怎么做?A.与其他室友一起与他（她）协调B.与他（她）多沟通，努力建立朋友关系逐渐磨合C.冷漠待之，不予理睬11：你是否时常避免表达自己的真实感受，因为你认为别人根本不会理解你？A. 肯定B. 有时C. 否定12：你是否觉得需要自己的时间、空间，一个人静静地独处才能保持头脑清醒？A. 肯定B. 有时C. 否定13：与一大群人或朋友在一起时，你是否时常感到孤寂或失落？A. 肯定B. 有时C. 否定14：当一些你与之交往不深的人对你倾诉他的生平遭遇以求同情时，你是否会觉得厌烦甚至直接表现出这种情绪？A. 肯定B. 有时C. 否定15：当有人与你交谈或对你讲解一些事情时，你是否时常觉得百无聊赖，很难聚精会神地听下去？A. 肯定B. 有时C. 否定16：你是否只会对那些相处长久，认为绝对可靠的朋友才吐露自己的心事与秘密？A. 肯定B. 有时C. 否定17：在与一群人交谈时，你是否经常发现自己驾驭不住自己的思路，常常表现得注意力涣散，不断走神？A. 肯定B. 有时C. 否定18：别人问你一些复杂的事，你是否时常觉得跟他多谈简直是对牛弹琴？A. 肯定B. 有时C. 否定19：你是否觉得那些过于喜爱出风头的人是肤浅的和不诚恳的？A. 肯定B. 有时C. 否定20:如果别人问你：“你是受欢迎的人还是不受欢迎的人？”你会怎么回答？A不高兴地回答：“不知道受欢迎还是不受欢迎。

大学生沟通表达和人际关系能力调查问卷

大学生沟通表达和人际关系能力调查问卷1.您的性别是A 男B 女2.您的年龄层次是A 18--20岁B 21--23岁C 24岁以上3.您此刻上大学年级A 大一B 大二C 大三D 大四E 硕士一年级F 硕士二年级G硕士三年级4.您所学的专业属于A 理科B工科 C 文科5.大学期间您是不是担任过学生干部A 是B 否6.大学期间您是不是参加过校园文化活动选B跳过第7、8题A 是B 否7.您加入过_____个社团。

8.您加入社团的动因是A 培育兴趣爱好B 发展人际关系C 锻炼能力D 打发时间E 休闲放松F 其他_____________9您与人交往时选择偏向于哪些群体:A 年龄B 学历C 兴趣D 宿舍E专业F班级G老乡H 社团I 其他__________10.您感觉校园生活中的人际关系:A 很重要B 比较重要C 一般D 不过重要E 不重要11.您平时注意过要处置好人际关系吗:A 常常注意B 偶尔注意C 不注意D没想过12.您以为自己是一个擅长处置人际关系的人吗:A 是B 不是C 不清楚13.您以为您和宿舍其他人的关系如何:A 很好B 还行C 说不清D 不太好E 很差14.您和父母的关系:A 很好B 还行C 说不清D 不好E 很差15.您愿意主动和陌生人交谈吗:A 愿意B 不肯意C 无所谓16.当陌生人主动与您交往时您会A 真诚相待B 小心谨慎C 尽可能躲避17.您有勇气在公开场合发表自己的观点吗:A 有B 没有C不知道18.您主动与老师交流学习心得吗A常常 C 偶尔 D 极少E从不19.您感觉人际关系能对你的学习:A影响很大B影响较大C说不清D影响不大E没影响20.您感觉人际关系对您的生活: A影响很大B影响较大C说不清D影响不大E 没影响21.您感觉人际关系对找工作A影响很大B影响较大C说不清D影响不大E没影响。