江苏省太仓市第二中学人教版七年级上册历史第5课《灿烂的青铜文明》课件

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七年级历史上册第5课《灿烂的青铜文明》课件人教新课标版

七年级历史上册第5课《灿烂的青铜文明》课件人教新课标版

兴盛,
工艺达到了 很高的水平。
器瓷的早最界世 尊瓷釉青 代商

西周玉鹿



玉象
玉虎
登丰谷五 旺兴畜六
阅读P27下面农业和畜牧业的发展)
二、农业和畜牧业的发展:
1.“五谷” 商周 时期已经齐备(品种) ? 农业: 2.已掌握 选种、 施肥 和 治虫害(技术)
3.已用一定数量的青铜农具(工具)
一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、大名鼎 鼎、革故鼎新 等
1、青铜器被用作生产工具是我国生产力 的重大发展。相传我国最早出现青铜器
是在( A)
A、原始社会末期 B、夏朝
C、商朝
D 、西周
2、我国青铜文化的灿烂时期是在(C)
A、原始社会 B 、夏朝
C、商朝
D、西周
、化与,商此周地同出时土,的我著国名成青都铜平器原有出(现C了)三星堆文
A、四羊方尊
B、司母戊鼎
C、大型青铜立人像 D、编钟
4、列“文洹物水出安土阳安名阳不殷虚墟,的三是千(A年前)是帝都”。下
A、司母戊鼎 B、编钟
C、竹简
D、半坡彩陶
5、(巨A大)的商代司母戊鼎可以证明我国商朝时期
A、青铜工艺水平高超 B、原始农耕文明出现
C、畜牧业发达
D、铁器开始使用
、阅读下列材料: 禹穴之时,以铜为兵。 请回答:
(1)我国青铜器出现在什么时间?
原始社会末期
(2)分别介绍一下青铜器在夏、商和西周时期 的发展状况?
夏朝时青铜器的种类逐渐增多;商朝时是我国 青铜文化灿烂时期;西周种类更加丰富
(3)请你列举出你知道的两件青铜器的名称。 司母戊鼎、四羊方尊等
世界上,其他文明发源国历史上

第5课《灿烂的青铜文明》(共70张PPT)

第5课《灿烂的青铜文明》(共70张PPT)
商 东子坑
武官村大墓 商代,1950年河南 安阳武官村发现。 墓内有殉葬奴隶40 多人,还有人头几 十个,血淋淋地反 映了商代奴隶主用 奴隶殉葬的野蛮情 景。
商后岗祭祀坑中的人骨和青铜礼器
这幅图告诉你什么历史信息?
五个奴隶等于一匹马加一束丝的记载。它说明西周奴隶的地位 是何等低下。
说明奴隶可以随意买卖或转让
五、奴隶的悲惨生活
奴隶制经济 的发达是建 立在对奴隶 残酷剥削压 迫基础上的
带枷的奴隶俑
说明奴隶没有 人身自由
奴隶的悲惨生活
奴隶的悲惨生活
白天:在奴隶主的监督下,在暴日下辛勤的劳动
夜里:奴隶主将奴隶的双手用木枷锁起来
奴隶制经济 的发达是建 说明奴隶没有 立在对奴隶 残酷剥削压 人身自由 迫基础上的
重832.84千克 每个熔化罐能冶 炼铜12.5千克, 铸造该鼎需要70 多个熔化罐 。需 要二三百人同时 操作。这说明了
什么? 特点一:规模大
司母戊鼎(世界现存最大的青铜器)
特点一:规模大
蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿
四羊方尊
酒器
特点二、工艺精美
特点二:品种多
食器和饮食器 青铜鼎 商代后期, 炊食器。
说明:奴隶作为 奴隶主的殉葬品 可以被任意的 杀死或活埋。奴隶的 地位和猪狗一样。
在殷墟发现一座大型祭 祀坑,其中有三百多具骨骸, 他们是作为祭品被杀奴隶。 在一座商王大墓中,有四百 多具奴隶作为殉葬品被活埋 或杀死。他们有的和车马、 狗同葬。
奴隶主祭祀祖先:屠杀 大量奴隶作为供品。 奴隶主死后:奴隶被 杀死或活埋,作为殉 葬品。
酿酒业
陶瓷业
玉器业
漆器制造业
2、陶瓷业:
“china”的中文含义?

部编本人教版七年级历史上册第5课_灿烂的青铜文明 (3)ppt课件

部编本人教版七年级历史上册第5课_灿烂的青铜文明 (3)ppt课件
、被迫在农田集体劳 动、 现:手工作坊里做工
2、没有人身自由,受非 人待遇,如人牲、人殉
奴隶的悲惨生活
商朝戴枷的奴隶俑
[商朝]
高:1.33米 长:1.1米
重:832..84公斤
世界上现存最大的青铜器
商晚期 高:58.6厘米 重:34.5公斤
青 铜 神 树
谢谢!
墨子,(约前468~前376)名翟,鲁人 ,一说 宋人, 战国初 期思想 家,政 治家, 教育家 ,先秦 堵子散 文代表 作家。 曾为宋 国大夫 。早年 接受儒 家教育 ,后聚 徒讲学 ,创立 与儒家 相对立 的墨家 学派。 主张•兼 爱”“ 非攻“ 尚贤” “节用 ”,反 映了小 生产者 反对兼 并战争 ,要求 改善经 济地位 和社会 地位的 愿望, 他的认 识观点 是唯物 的。但 他一方 面批判 唯心的 宿命论 ,一方 面又提 出同样 是唯心 的“天 志”说 ,认为 天有意 志,并 且相信 鬼神。 墨于的 学说在 当时影 响很大 ,与儒 家并称 为•显 学”。 《墨子》是先秦墨家著作,现存五 十三篇 ,其中 有墨子 自作的 ,有弟 子所记 的墨子 讲学辞 和语录 ,其中 也有后 期墨家 的作品 。《墨 子》是 我国论 辩性散 文的源 头,运 用譬喻 ,类比 、举例 ,推论 的论辩 方法进 行论政 ,逻辑 严密, 说理清 楚。语 言质朴 无华, 多用口 语,在 先秦堵 子散文 中占有 重要的 地位。 公输,名盘,也作•“般”或•“班 ”又称 鲁班, 山东人 ,是我 国古代 传说中 的能工 巧匠。 现在, 鲁班被 人们尊 称为建 筑业的 鼻祖, 其实这 远远不 够.鲁 班不光 在建筑 业,而 且在其 他领域 也颇有 建树。 他发明 了飞鸢 ,是人 类征服 太空的 第一人 ,他发 明了云 梯(重武 器),钩 钜(现 在还用) 以及其 他攻城 武器, 是一位 伟大的 军事科 学家, 在机械 方面, 很早被 人称为 “机械 圣人” ,此外 还有许 多民用 、工艺 等方面 的成就 。鲁班 对人类 的贡献 可以说 是前无 古人, 后无来 者,是 我国当 之无愧 的科技 发明之 父。

中学七年级历史上册 第5课 灿烂的青铜文明.课件 新人教版

中学七年级历史上册 第5课 灿烂的青铜文明.课件 新人教版
1、青铜器的发展历程:
原始社会末期 夏朝 商朝 西周
——出现 ——增多 ——灿烂 ——丰富
2、青铜制造业的特点: 请大家看以下材料概括青铜制造业的特点?
特点一:规模大 特点二:品种多 特点三、工艺精美
3青铜器精品: 司母戊鼎
四羊方尊
4“三星堆”文 化
• 阅读P27第一段内容指出“三星堆”文化的地点 和其中的精品
(1)地点: 四川成都平原 (2)精品: 青铜面具
青铜立人像 青铜神树
5陶瓷业和玉器制造业
阅读p27第二段内容,指出陶瓷业和玉器制造业 的生产情况。
(1)陶瓷制造业
我国是世界最早发明瓷器的国家, 商朝时有烧制青瓷的瓷窑
(2)玉器制造业
制造兴盛,工艺水平高
二、农业和畜牧业的发展
阅读P27相关内容指出农业和畜牧业的发展情况
4、祭祀祖先,要屠杀奴隶做供品。
5、奴隶主死了,还要把奴隶杀死或活埋, 做殉葬品
※拓展延伸
经过这节课的学习,青铜文明确实很灿 烂,但是奴隶们的生活却是十分的悲惨, 那么你觉得奴隶社会代替原始社会,是 进步呢还是倒退?并说明原因。
课堂练习
1.下列青铜器中,不属于“三星堆文化”的是 A
A.司母戊鼎 B.大型青铜立人像 C.青铜神树 D.青铜面具 2.商朝是我国青铜艺术的鼎盛时期,那时的青铜器 的代表是
第5课 灿烂的青铜文明
何为“青铜文明”?
• 人类使用青铜制作生产工具、武器 及生活用具的物质文化发展阶段称 作“青铜时代”并将这个时代创造 的物质文化称作———“青铜文明”
一、青铜器的高超工艺
阅读P26相关内容指出我国青铜器的发展哪几个历史时期、 每个历史时期的生产情况是如何的?青铜器的生产有什么 特点?青铜器中的代表精品是什么?。
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原始瓷壶
西周时期 盛水器
“陶”与“瓷”是两个不同的概念 它们的区别是什么? ——请大家自己查资料找答案。
商朝玉凤
西周玉鹿
铜史墙盘(西周)
西周中期,高16.2厘米 口径25.7厘米。 1976年陕西省扶风县庄白出土。周原扶风 文物管理所藏。方唇,浅腹,附耳,圈足。 腹饰鸟纹。圈足花纹似夔纹而不见首,可 能即窃曲纹的原始形态。内底铭十八行, 二百八十四字。周共王时器。铭中述及周 开国以来史事,为近年发现最重要金文之 一。
夏爵
商爵

你能猜出它们的用途吗?
簋(guǐ)
盛放煮熟的 黍、稷、稻、 粱等饭食

容酒器
觥(gōng)
酒器
兽面纹觯(zhì ) 西周 酒器
高:16.6cm 拍卖价: RMB32,000,000
想象一下,古时那些独一无二的青铜 鼎是什么人用什么办法制作出来的呢?
阅读“青铜器的高超工艺” “自由阅读卡” 内容 1、商周青铜器的制造,经过哪四道工序? 2、能铸造出两个完全相同的青铜器吗?
青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、 武器及生活用具的文化发展阶段。当时的青 铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业 之中,具有广泛的代表性。
三、奴隶的悲惨生活 互动学习5:与“灿烂的青铜文明”相比,奴隶们却 过着悲惨的生活,根据下列资料,说说奴隶们的处境?
1、图片资料1:
在西周一件青铜器上,记载着一个奴隶主向另外一个奴隶 主买5名奴隶,标价是一匹马加一束丝。
特点二:品种多
兵 器
农 具
蕉叶形 纹理清晰 四只大卷角羊
羊的前腿
司母戊鼎
四羊方尊
三、工艺精美
造型独特
学者们认为三 星堆文化距今约三 千多年,是商朝时 期我国西南成都平 原上古蜀人的文化。
青铜面具 青铜立人像
青铜神树
所谓“国之大事,在祀与戎”。
古人认为祭祀和打仗是国家头等重要的 事情,目前青铜器中最多最重要的也是宗庙 中使用的器物,即礼器。

“鼎”是古代贵族烹饪、祭祀用的器具,一般为圆 形,多为三足两耳,也有四足两耳。西周时,以 所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公 羊传》何休注云:“天子九鼎,诸侯七,大夫五, 元士三。” “鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地 位。你知道哪些与鼎有关的成语呢? 一言九鼎、人声鼎沸、三足鼎立、 大名鼎鼎、革故鼎新等
第5课 灿烂的青铜文明
北京人、山顶 洞人时期用的 生产工具是什 么? 河姆渡人、半 坡人时期用的 生产工具又是 什么? 夏商西周时期 用的生产工具 又是什么呢?
打制石器
磨制石器石 器 时 代源自青铜器青 铜 时 代
一、青铜器的高超工艺(手工业的发展) (一)青铜业
1、青铜制造业开始于: 原始社会末期 2、青铜制造业鼎盛于: 夏朝;商、周时期 3、青铜制造业的特点: 规模大、品种多、工艺精美。 4、典型代表:司母戊鼎、四羊方尊
成都平原
(二)陶瓷业 (三)玉器制造业
“三星堆”文化
四羊方尊 司母戊鼎
1.1米
重832.84千克 每个坩埚(gān guō 用来熔化金属的 器皿)能冶炼铜 12.5千克,铸造 1.33米 该鼎需要70多个 坩埚。
这说明了什么? 特点一:规模大
司母戊鼎
酒 器
乐 器
盥(guà n)水器
铜 镜
食器
说明奴隶牛马不如,可以随意买卖或转让, 地位低下。
2、图片资料2:白天:在奴隶主的监督下,在暴
日下辛勤的劳动;夜里:奴隶主将奴隶的双手用木枷 锁起来
说明奴隶没有 人身自由
图 片 资 料 3
殷 墟 武 官 村 大 墓
3、文字资料: 在河南安阳殷墟,发现一座大型祭祀坑, 其中有三百多具骨骸,他们是作为祭品被杀 奴隶。 另:在安阳的一座商王大墓中,有四百 多具奴隶作为殉葬品被活埋或杀死。他们有 的和车马、狗同葬。
说明:奴隶被任意杀死或活埋,作奴隶主 的殉葬品,地位和猪狗一样,命运悲惨。
夏、商、西周奴隶制文明 辉煌灿烂,源远流长,一脉相 承,表明我国古代文明具有强 大的生命力!
二 农业和畜牧业的发展
时间:夏、商、西周 农业:1、“五谷”等农作物已经齐备 2、已懂得选种、施肥和治虫害 3、西周已使用青铜农具。 畜牧业:1、家禽家畜的主要品种已经具备 (商) 2、有牲畜圈栏和专门的牧场
阅读填空 1、夏、商、西周时期,除了青铜器制造外, 还有(陶瓷 )业、(玉器 )业、酿酒业也很发达, 说明当时手工业全面发展。 2、夏商西周时期的(农 )业、(手工)业、 (畜牧)业和( 商 )业的繁荣,形成灿烂的青 铜文明。
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