科研处)2013-2014学年第二学期高中部期末工作安排及 开学初工作安排(暑假)(2014[1].6.4)
玉岩中学2013—2014第二学期科组计划表
学科组：数学科组教师发展处制表2014年2月
学校例牌与
常规工作
内容项
目标达到目标的措施
目标达成情况分析
学科教学质量分析会议两次（期中与期末）
目标：初中联考所以班级超过开发区中学，尽量缩小与苏元中学的差距，高一高二七区联考中进入前四，高三文理科成绩进入前20名。
5、提升绩效：认真按照一种模式（先学后教，先做后讲）、一种标准（玉岩中学数学课型标准）进行教学研究。
学科文化周活动
（每学期一次）
以各种竞赛培训及培优辅导开展学科文化周活动
1、初中华杯赛
2、广州市高二数学竞赛
3、各年级尖子生的培优活动
教学常规检查
（科组自行组织两次）
第九周与第十九周科组进行教学常规检查
重点工作
各级别公开课安排（含示范课、研究课、竞赛课等）
本学期的研究课安排为：刘永良、邱修能、刘正峰、曹庭超，
分别在第二周、第九周、第十三周、第十六周进行。
教学开放月期间的公开课另行安排。
课题进展安排
吴和贵老师的主持的市教育科学“十二五”规划课题《关于有效教学的学习支架搭建策略的研究》
预计科组论文发表与获奖的设想
计划在第十五周到广州市铁一中学参观学习数学实验室图形计算器与高中课程整合
备课组的集体备课情况（时间、主持人、主题、效果）
重视每周四的集体备课活动，提高集体备课的效果，使集体备课成为教师成长的平台
每次集备，中心发言人除讲明集体备课重点、难点及设计思路外，重在阐明如何突出重点，突破难点
发挥骨干教师、名师的引领示范作用，使集体备课具有针对性与实效性
重点检查：教案、学生作业、教师听课本、集体备课记录
12-13学年度第二学期教导处工作计划
铁锁关中学2012-2013学年度第二学期教学管理工作计划本学期，根据学校的总体工作思路和要求，我校教学工作以狠抓教学质量为核心，以规范教学常规为基点，以丰富“第二课堂”、培养学生能力为重点，以积极探索和实践民主高效课堂为突破点，力争使学校教学工作得到进一步的提升。
特提出以下工作计划：一、强化教学、教研常规管理教学常规要求：1、备课：学校对不同层面的教师备课有不同的要求。
连续十年承担初中同一学科（专职音乐、体育、美术、信息、化学老师至少为五年）可写“简案”（兼任的其它科目除外），教龄不足十年的教师必须写“详案”。
（1）、“简案”和“详案”的具体要求：“详案”要求：有学期授课进度表；有单元教学计划；课时教案尽可能详细，要求各要素（课题、教学目标、教学重点、教学难点、教法学法设计、教学具准备等）齐全，层次清楚、书写工整，有效、实用，凸显知识的整合和教学各环节的设计；语文教师有作文教案。
“简案”要求：可灵活整合多种备课资源和方式，讲求实效；有学期授课进度表；课时教案重在教学过程的设计和教法、学法的应用，可减少书写量，但不可略去基本环节（如：教学目标、教学重点、教学难点等）；语文教师有作文教案。
（2）、人员划分：（只针对本学期）简案：付枝俊（语文）、杨安平（语文）、付万和（语文）、张长军（语文、思品）、唐安志（语文）、殷定华（语文）、刘明（语文）、胡丽娟（语文）、何峰（语文）、蒋荣军（数学）、陈登群（数学）、郑翠英（数学）、姜雪艳（英语）、彭加德（英语）、张红霞（英语）、邓远（思品）、杨青春（物理）、高文东（物理）、刘天恩（物理）、张远勇（物理）、李建林（化学）、苏俊宁（化学）、赵文娟（化学）、罗晓东（体育）、陈芳（音乐）、黄建（体育）、马杰（美术）详案：罗光林（语文）、侯娜（语文）、王丽莎（语文、历史）、黄凤云（语文、历史）、李萍（数学、思品）、赵广融（数学、思品）、陈万奎（数学、历史）、周怀宝（数学、地理）、杨小琴（数学）、郭静（数学、地理）、张兵（数学）、王少鹏（数学）、殷定峰（数学）、金永清（数学）、兰涛（数学）、邵兰（英语、地理）、王鱼卜（英语）、李瑾（英语）、马雪艳（英语、历史）、侯婷婷（英语）、余洪慧（英语）、何峰（思品）、郑翠英（思品）、刘雪（历史）、刘明（地理）、孟瑞（物理、生物）、羊柳（生物）、赵文娟（生物）、李建林（生物）、张远勇（生物）2、导学案：倡导积极、科学、合理使用导学案，培养学生的自主能力，但数量上不做硬性要求；编制导学案必须落实集体备课制度，备课组各教师共同使用，突出实效。
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小学 语文
小学 数学
小学 英语
小学 德育
幼教
活动内容
1.下县听课调研； 2.组织九江市中学化学教师参加省专业委员会年会； 3.布置“一模”试卷命题工作； 4.布置“后五套”命题工作 1.明确主题，开展学科初中集体备课展示活动； 2.开展学科专业技能评比活动。 1.初中思品、高中思政说课、课件评比活动； 2.高中思想政治听课调研。 1.高中历史教学视导； 2.初中历史教学视导。 1.举办高中地理新教材公开教学研讨课及集体备课活动； 2.下校听课调研活动。 1.部分中心组成员（中学）下县、校听课调研； 2.全市高中信息技术集体备课； 3.征集学科、信息技术与学科整合方面的年会论文。 1.小学美术低年级教学研究、艺术类课题组长会议； 2.初中美术集体备课系列活动——课堂教学研究； 3.参加第三届全省中小学美术学科教学能手比赛。
高中 数学
8:30-11:00。考点：九江 市同文中学。 参加对象： 高中应届毕业 生。准考证的领取:市直中学于 9 月 19 日下午到教科所领取，各 县(区）的准考证将通过电子邮件发送给各县教研室，通知已发）；
3.九江市 2013 年高中数学教学综合素质比赛（解题比赛）。（时间：
九
9 月 29 日下午 2:30—4:30，上午报到抽签。地点：市教科所。解
流活动。 1.召开小数教研员及市中心组成员教研网络工作会； 2.下市直小学听课调研； 3.组织北师大版和人教版的新教材网络培训活动； 4.开展新课题调研。
·2·
月份 九
十
学科 小学 英语
小学 德育
幼教
全室
高中 语文 初中 语文
临沂大学外国语学院
临沂大学外国语学院2013-2014学年度第二学期期末考试组织方案一、基本情况根据本学期教学安排，我院期末考试安排在2014年6月30日至2014年7月11日进行，2011级本科、2012级本专科和2013级本专科及2012、2013级本科双学位等共7个不同层次年级的学生参加考试，参加考试学生人数1700多人；考试门数达到93门，51个班级，监考教师人数多达百余人。
二、指导原则及组织分工本次期末考试时间紧、任务重，为确保本次考试工作的顺利进行和万无一失，需采取“统一调度、分工协作、责任到人”的原则进行，根据工作需要，成立了学院考试领导小组，考试领导小组下设考务办公室。
教学科研办公室、行政办公室、团学办公室、各教研室等相关人员相互协作，共同完成此项工作。
1、考试领导小组组长：许崇波谢楠副组长：彭洪君王明琦王世文郭京英王晓军成员：季跃龙张笛肖杰村张新民徐娅囡孙中华刘丽萍杨琦刘玲2、考务办公室主任：肖杰村考务：刘雪梅邓星辰孙文文3、试卷保密：肖杰村、刘雪梅、各教研室主任和课程命题人4、巡视组：组长：许崇波谢楠副组长：彭洪君王明琦郭京英王世文王晓军于洪芹孟凡茂成员：李昌真郭晓宁季跃龙徐娅囡张新民孙中华刘丽萍杨琦刘玲刘金侠郭丽李芳高新艳赵洁黄家峰马旭贾永青王晓云5、专业考试工作小组：组长：王明琦成员：肖杰村刘雪梅刘金侠郭丽王翠李芳李蓓6、大学英语考试工作小组：组长：王晓军成员：肖杰村刘雪梅高新艳赵洁黄家峰马旭7、主要工作职责：（1）考试领导小组对参与考试的所有人员实施领导。
（2）考务办公室负责考试工作各项相关事宜，负责监考教师的调度及考场监考安排，考场准备、教师考前培训，负责整个考试过程的组织。
（3）保密员负责试卷保密工作，教学办公室负责试卷的接送，各种材料的整理及回收。
（4）团学、辅导员负责考试前学生考风考纪的宣传教育。
（5）巡视人员负责对本院考点考试工作的检查和督导。
（6）专业考试工作小组对专业外语、大学英语考试工作小组对大学英语考试相关工作负责。
2013--2014学年度第二学期教学工作计划
红寺堡二中2013—2014学年度第二学期教学工作计划一、工作思路和目标：工作思路：继续贯彻落实学校办学理念，规范办学行为；进一步加强常规教学，提高教学质量；抓教师队伍建设，提高教育教学能力；深化“四精工程”，狠抓“三项行动”，促进教师自主发展和专业提升；牢固树立学生发展意识，强化素质教育，促进教育教学全面均衡发展。
工作目标：结合我校实际，在全面落实学校工作计划的基础上，继续深化“四精工程”，通过“优势学科基地”，加强骨干教师模范带头作用和青年教师培养工作，加大教研力度，建立教研活动长效机制，加强音乐、体育、美术、信息技术教育教学，重视教师继续教育，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育教学质量，促进学生的可持续发展，努力实现2014年中考成绩“保二争一”，单科成绩“保二争三”，高中升学率较2013年提高一个百分点，在校生巩固率达到红寺堡区教育局规定的工作目标。
二、策略与措施：1．抓好常规管理，把学校的“四精”（精备、精做、精练、精考）贯穿到学校的教学的各个环节，规范每一位教师备课、上课、作业批改的行为，抓好月考及期中、期末质量检测和九年级模拟考试工作，并及时认真做好质量分析及阶段性总结，向常规工作要质量。
2．加强骨干教师队伍建设，要进一步明确骨干教师的责任：每学期听课不能少于20节，必须至少承担一节公开示范课，至少要结对帮扶一名青年教师（必须有培养计划、措施、反思与总结），每学年至少要在市级以上教育刊物发表论文一篇，真正起到骨干教师模范带头作用。
3.继续实行校长包年级、包教研组制度，加强对教学教研工作的领导，带头听课每学期不少于20节，参加校本教研活动不少于4次，及时了解青年教师课堂教学实际并提出合理意见及建议，促进青年教师的迅速成长和教学秩序的有序运行。
4．强化教师培训，促进教师专业发展。
树立终身学习的理念，组织教师参加各种培训活动，依托教研组常规教研活动，合理利用我校有效资源，积极开展教师业务培训，把学习作为自己专业发展的必要，强化教师课堂教学质量、构建“高效课堂”，关注后三分之一学生，实现义务教育均衡发展。
2024年高二学期末班级工作计划范本(二篇)
2024年高二学期末班级工作计划范本一、班级现状：经过一年的磨合，班级同学相处较为融洽，相互之间关系良好，在学习上，女同学自觉性较强，整体成绩处于年级中上水平;男生自觉性略差，热爱运动有时甚于热爱学习。
但班级整体学习状态良好，学习成绩较为稳定，呈现积极向上的发展势头。
班级整体行为习惯良好。
但一年下来也积淀了一些不和谐因素，比如一小部分学习和行为习惯方面有偏差的学生聚集到一起，对他们自身和班级产生了一些负面影响。
另外个别同学出现了早恋倾向，以及学生对于班级的荣誉感和责任感都不是很强……高二是承上启下的一年，也是在高一的面纱揭开后，进入真实学习生活的一年，这一年按照历年发展情况看，有的会稳步上进、有的会奋起直追、有的则会沉沦。
这些都有待于在新的学期中妥善解决。
二、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的一中新人。
具体为：1、高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高中的习惯养成。
习惯决定一生。
培养习惯，首先要从点滴小事做起-在预备铃、眼保健操、着装、各人自扫门前雪的保洁制度等部分要着重要求和监督。
2、作为学生，最重要的任务是学习。
关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。
做学习的主人-争取各科任老师的大力支持，鼓励学生自主地学习，培养学生的学习能力、思考能力和自我约束能力，使学生成为自律的学习者，学会对自己的行为负责。
确定优生的培养目标和差生的转化目标，做好培优转差。
3、建立一个团结高效的班干部集体是班级管理的重要环节-将在上学期民主评议班干部的基础上，进一步调整班干部队伍，使班干部队伍更大程度上代表同学的利益，成为老师的好帮手。
且在班干部队伍中倡导一种理念：干部最大的快乐就是“因我的存在让周围的人幸福”。
4、多与家长沟通，和家长一起商讨育孩之策。
2013-2014学年度贵州省中小学开学及放假时间安排
2013-2014学年度贵州省中小学开学及放假时间安排一、2013--2014学年时间安排(一)义务教育阶段学校1、全学年52周，其中上课时间35周，学校机动时间2周，复习考试时间2周，寒暑假13周。
2、学校机动的2周时间，第一学期和第二学期各1周。
其中，第一学期机动的1周作为寒假增加到放寒假的时间中，第二学期机动的1周由学校视具体情况自行安排，可用于开展传统活动、文化节、运动会、夏令营等。
3、九年级第二学期毕业复习考试时间增加2周。
(二)普通高中学校1、全学年52周，其中教学时间40周;寒暑假11周，社会实践1周。
2、高一、高二全学年教学时间40周，其中授课35周，复习考试3周，社区服务和劳动技术教育2周。
3、高三全学年36周教学时间，其中授课22周，复习考试12周，社区服务和劳动技术教育2周。
二、开学及放假的具体时间安排2013--2014学年度第一学期开学及放假时间安排时间学段开学时间放假时间义务教育阶段1-6年级2013年9月2日(周一，农历七月二十七)2014年1月11日(周六，农历十二月十一)7-8年级2013年9月2日(周一，农历七月二十七)2014年1月11日(周六，农历十二月十一)9年级2013年8月26日(周一，农历七月二十)2014年1月18日(周六，农历十二月十八)高中阶段高一、高二年级2013年8月26日(周一，农历七月二十)2014年1月11日(周六，农历十二月十一)高三年级2013年8月19日(周一，农历七月十三)2014年1月25日(周六，农历十二月二十五)2013--2014学年度第二学期开学及放假时间安排时间学段开学时间放假时间义务教育阶段1-6年级2014年3月3日(周一，农历二月初三)2014年7月5日(周六，农历六月初九)7-8年级2014年3月3日(周一，农历二月初三)2014年7月12日(周六，农历六月十六)9年级2014年2月17日(周一，农历正月十八)中考结束后高中阶段高一、高二年级2014年2月24日(周一，农历正月二十五)2014年7月12日(周六，农历六月十六)高三年级2014年2月17日(周一，农历正月十八)高考结束后三、严格执行全省统一校历，将减负落到实处(一)中小学校历是根据国家有关规定，并结合我省中小学校工作实际确定的，各级教育行政部门和各级各类中小学校必须严格遵照执行，按照本通知要求妥善安排教育教学活动，不得提前开学或推迟放假。
2024年高中教务处工作计划模版(五篇)
2024年高中教务处工作计划模版本学期在全校上下凝心聚力抓管理、艰苦奋斗攻难关、奋发图强提质量的总体要求下。
教务处把教师队伍建设作为实现突破的切入点，把创新管理措施作为实现突破的着力点，把质量提升作为实现突破的核心任务，着力营造“质量第一”的教育教学氛围，为确保各项任务的圆满完成，特制定本计划。
一、认真执行《课程标准》，创造性地开设好校本选修课。
按照面向全体学生，全面提高教学质量，全面提高学生素质，切实____新课改精神的总体要求，认真执行《课程标准》，在课程设置上开展开足开齐必修课和规定选修课，继续开设好高一、高二校本选修课，创造性地开发新的校本选修课，逐步补充、完善校本选修课教材，想方设法开好活动课和健康教育课，组织好学生社团活动和研究性学习工作，为学生营造全面、健康、生动活泼的学习氛围。
二、加强对各年级部日常教学工作的指导与服务。
本学期教务处要在指导和服务各年级教育、教学工作上下大功夫，围绕教学这个中心把工作做实做细。
提前准备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、《学习过程记录册》、《积分册》、《教学计划表》、《教学总结表》、《备课组教学进度表》、各班名单。
完善各年级电子档案和纸质档案及转入、转出学生的学籍变更，并及时上报教育局，组织好高一、高二各学段模块补考和学分认定工作;召开各年级教研组长、年级部主任会，安排好本学期教学工作，期中考试后召开各年级教学总结会，总结得失、提出对策;召集各年级教学情况调查会，并及时总结反馈信息，组织好期末《学生综合素质手册》和各年级《学籍表》的填写工作;妥善处理好请假教师的调课工作、教学资料、各科活页作业、各种试卷的印刷。
三、落实教学常规，加强教学检查。
严格执行学校教学常规要求，加强教学过程管理。
本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作，保证教学过程能严格执行学校制度，出现问题能及时得到解决。
首先是加强值周教导干事的日常教学检查，做到坚守岗位，做到每堂课有检查，每次检查能如实纪录，发现问题能及时解决，突出问题及时汇报，每周检查结果及时汇总上报，认真填写《教务日志》。
2013-2014学年度第二学期高中教学处工作计划
北京市师达中学高中教学工作计划2013—2014学年度下学期一.指导思想以常规教学管理工作为保障，以教研工作为先导，以高考、会考备考工作为重心，以课程改革为主线，求真务实，踏实推进，稳步提升教学质量，努力实现高考升学新突破，确保会考工作圆满完成。
二.重点工作（一）完善教学监管评价体系，强化管理工作的落实力度，实现管理水平的层次提升。
随着我校各项教学工作的不断推进，我校的教学监管评价体系也需要在新的教育形势下不断完善。
学校将根据《教师业绩综合评价制度》、《教研组考核评价细则》、《教研组集体备课制度》等制度，通过全方位的多元评价，凸显出对教师业绩的综合评定；通过细致严密的有效监管，推动学校教学质量的不断提升。
各年级要立足工作实际，本着“一年高考三年抓”的总体思路，积极做好对广大教师的督导工作，做好对广大学生的教育转化工作，力争使我校的教学管理水平再上新台阶。
一是强化教学处的部门职能。
教学处要制定并完备学校教学工作管理细则，定期做好教师教案、听课笔记的检查和审核工作。
做好各类考试的组织和监管工作。
要在工作中突出对年轻教师的关注与指导，突出对各年级的成绩分析与整改的指导工作。
二是强化各年级的教学监管职能。
年级组长要根据本年级工作的实际，组织好日常教学的正常秩序，做好对广大教师的指导和测评工作。
要及时反馈教师及学生的意见，配合学校教学各部门做好成绩的分析与整改工作。
三是要强化班主任队伍建设。
各班主任要密切联系广大任课教师，全面做好班级的管理与规划。
要定期召开教师座谈会和学生座谈会，全面提升班级成绩。
要做尖子生培养与后进学生转化工作，促进班级实力的整体提升。
四是建立健全教学领导听评课、教学探讨制度。
教学各部门领导要强化责任意识、提升全局意识，从学科教学和年级发展层面组织开展好听课、评课活动，定期开展好教学工作探讨活动。
要集思广益、增强沟通、目的明确、务求实效的开展工作，要在听评课的过程中表彰先进、提携后进，促动教师业务能力的整体提升。
高中教务处第二学期工作计划 行事历
高中教务处第二学期工作计划行事历下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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2013—2014学年度第二学期教学教研工作计划
苇莲苏学区中心校教学教研工作计划一、工作思路认真落实《苇莲苏学区中心校2013—2014学年度下学期工作计划》和《奈曼旗教研室2013—2014学年度第二学期教科研工作计划》，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，以“三说一看”与绘制“知识树”为抓手，全面深化课堂教学改革；加强常规教学管理，强化校本教研和校本培训，继续进行教师基本功训练，提升教师专业素质；加强学生自学能力、思维能力培养，注重改善学生的学习方法和学习习惯养成，大面积提高教学质量。
二、工作重点1、全面落实内蒙古自治区课程方案，组织教师认真学习2011版学科课程标准，围绕课程标准开展相关的培训活动、教研活动、竞赛活动。
2、继续深化课程改革，突出课堂教学改革，深入开展实效课堂创建活动。
大力转变教师的教学方式和学生的学习方式，着力构建学科教学模式。
3、深入开展“三说一看”与绘制“知识树”活动，继续进行教师教学基本功达标训练，提升教师的专业素质。
4、加强常规教学管理，突出教学过程、教研过程、教学细节管理。
5、加强六年级毕业备考和九年级中考备考研究，召开质量分析会，研究制定提高备考质量的措施。
6、制定并落实《区域教研联盟实施方案》，确保活动有计划地进行并取得实效。
7、积极参加全旗各类竞赛活动。
三、具体的措施与要求（一）落实《奈曼旗关于进一步深化课堂教学改革的实施意见》，制定《苇莲苏学区课堂教学改革实施方案》，全力推进课堂教学改革。
1、继续落实《奈曼旗中小学创建实效课堂操作规程》，深化课堂教学细节研究，提高教学效率。
2、根据《“先学后导、合作学习、当堂达标”教学模式》，结合我校的课堂教学实际，积极创建适合我学区的教学模式和各学科教学流程。
3、加强教学设计。
一是学习目标的制定符合新课标要求，要用行为动词表述，具有可测性；二是加强与学习目标相匹配相对应的练习题的设计，增加评价的准确性；三是强化教师的“导学”设计和学生的“自学”设计，并阐述清教师教学方式与学生学习方式的实施过程；四是突出梯度练习和作业设计。
2013～2014学年度第一学期期末考试安排
市教科办〔2013〕225号关于石家庄市2013—-2014学年度第一学期中学期末考试工作安排的通知各县(市）、区教研室（教科所），各直属学校：为确保试卷信度，准确了解各区县及学校的教学质量,经研究决定，本学期期末考试,石家庄市教育科学研究所仍提供各科试卷.现将考试工作的具体安排通知你们，请有关单位认真组织落实，并做好成绩统计汇总和试卷评价意见反馈工作.一、考试科目初一:语文数学英语（含听力）思品历史地理生物(7科)初二：语文数学英语(含听力)物理思品历史地理生物（8科）初三：化学(1科）高一：语文数学英语（含听力）物理化学生物历史地理政治（9科）高二：语文数学英语（含听力）物理化学生物历史地理政治（9科）二、几点说明1．初中语文考试时间为100分钟;数学、英语、化学考试时间各为90分钟；其余学科考试时间均为60分钟。
2．高中语文考试时间为150分钟;高中数学、英语考试时间为120 分钟；其余各科考试时间均为90分钟。
3．（1）初一、初二历史均为开卷考试。
(2）初一、初二政治包含时事政治考试占10％。
4．初一依据一种教材命题：语文（人教）数学（冀教) 英语（人教）思品(山东）历史(河北）地理（人教）生物(冀少)5．初二依据一种教材命题：语文（人教）数学(冀教) 英语（人教）物理（人教）思品（山东）历史（河北）地理（人教）生物（冀少）6．初三依据一种教材命题：化学（人教）7．高一不再分A、B卷，而是在部分试题中针对不同层次学校的学生设置不同难度的试题,以体现分层评价的要求；高二年级按文、理分科选择定试卷。
各单位可根据实际情况选择试题作答。
8．期末考试具体时间安排见附件一。
三、考试要求1．由石家庄市教育科学研究所提供期末试卷，为保证期末考试的严肃性,各单位必须按照规定日期和时间进行考试，不得以任何理由．．．．．．．提前组织考试，以防止泄密而影响其他单位考试。
本次期末考试，教．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.．各征订单位须与教科所签科所将派人巡视和抽查各学科的考试情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．订“保密协议”,各征订单位必须讲诚信,凡不能履行协议的单位不予使用试卷.2．各单位必须保证试卷安全，严防失密,要做到防盗、防火、防水，要安排两人昼夜值班看管试卷，做到万无一失。
2014-2015学年第二学期期末及暑假工作计划
北京市新英才学校2014-2015学年第二学期期末及暑假工作安排北京市新英才学校Beijing New Talent Academy世界需要新英才46 15：00-16：00关校长学期工作总结、下学期工作计划 总结反思 关林峰 各部门 关林峰 47 16：00-17：00蓝春校长重要讲话 领导交流 蓝 春 各学部 关林峰 48 17：00-20：00续签合同依法办学 余 晖 各部门 关林峰 49 7月12日8：00教职工休暑假，车队安排车辆送站人文关怀 刘清启 各部门 宋景岚 50 管理人员研讨、交流 学习提升 学部校长 各学部 关林峰 517月13日 管理人员开始值班、轮休 行政值班 学部校长 各学部 关林峰 52 学生夏令营7月9日—23日小学足球队夏训（日本） 国际视野 胡金龙 艺体中心 关林峰 53 7月10日—23日 小学部英语夏令营（美国） 国际视野 马丽英 小学部 关林峰 54 7月10日—23日 初中英语学习名校之旅（美国） 国际视野 贾海洋 中学部 关林峰 55 7月10日—23日 体验世界名校教育（美国） 国际视野 杨玉玲 剑桥中心 关林峰 56 7月15日—28日ASDAN 模拟商赛（伦敦） 国际视野 张涵松 剑桥中心 关林峰 57 7月15日—28日 ASDAN 模拟商赛（纽约） 国际视野 佟俐岩 剑桥中心 关林峰 58 7月15日—28日 ASDAN 模拟商赛（巴黎） 国际视野 李卫红 剑桥中心 关林峰 59 7月17日—30日 美国大联盟杯数学竞赛（小学） 国际视野 牛洪国 小学部 关林峰 60 7月19日—8月1日 St. Andrew （英国）国际视野 张心一 剑桥中心 关林峰 61 7月21—8月2日 2015维也纳世界和平合唱节（欧洲） 国际视野 魏庆佳 艺体中心 关林峰 62 7月26日—8月8日 St. Andrew （英国） 国际视野 程永峰 剑桥中心 关林峰 63 8月2日—15日 Trinity College （英国） 国际视野 陈彦玲 剑桥中心 关林峰 64 在校夏令营7月12-8月1日 汉娜英语夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 65 7月13—8月20 派思学校夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 66 7月14日-27日学而思夏令营开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 67 7月18—27日 步步成翔（北京）教育文化夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 68 7月17日—21日 北京中育教育发展研究中心夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 69 7月25—31日 启明星夏令营开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 70 7月26—30日 文化交流大使（英语杂志社）夏令营 开源创收 王明阳 后勤系统 宋景岚 717月26—8月23日瑞思国际（少儿英语）夏令营开源创收王明阳后勤系统宋景岚北京市新英才学校Beijing New Talent Academy世界需要新英才93 做好学生入学收费前学习用品、生活用品准备工作 开学准备 刘清启 总务处 宋景岚 94 教师备课精心备课 学部校长 各部门 关林峰 95 新生编班、公布学生班级常规管理 学部校长 各学部 关林峰 96 9月3—5日 全体教师休息法定假期 学部校长 各部门 关林峰 97 9月6日 迎接学生返校注册报到，集中接待学生和家长 老生12：00前报到，新生12：00后报到 老生参与接待新生 余 晖 各部门 关林峰 98 9月7日开学典礼暨自信月启动仪式 开学第一课升旗 魏庆佳 各部门 关林峰 99学生正式上课，开学第一周入学教育常规管理学部校长各学部关林峰备注：如果学校有特殊事情办理，全体管理人员需随时返校。
13-14(2)xxxxxx学校工作行事历
工作要点
负责部门 执行情况
校长室 校长室 校长室 教导处 总务处 教导处 校长室 校长室 校长室 校长室 校长室 教导处 总务处 校长室 管理员 教导处 总务处 校长室 校长室 校长室 团支部 团支部 教导处 校长室 总务处 教导处 团支部 教导处
第 1 周
第 1 页，共 4 页
xxxxx学校2013—2014学年度第二学期学校工作行事历
周 次 起止日期
7.8~7.14 封闭教学区 桌凳维修、校舍维修 假期始周 7.15~7.21 暑期备课（以局日期为准） 继续教育（以局日期为准）
工作要点
负责部门 执行情况
校长室 校长室 教导处 教导处
结束周
第 4 页，共 4 页
周 次 起止日期
留守儿童学习方法指导 安全排查月报 教师出勤统计、月报 第 8 周 3.31~4.6 第二次安全会议， 读书月活动 清明节宣传教育活动 第 9 周 4.7~4.13 七、八、九年级月考 征集教研论文 组织毕业班学生中考报名 第 10 周 4.14~4.20 九年级学生学籍核查、登记、中考报名 世界地球日（保护环境宣传教育活动） 第11 周 4.21~4.27 第三次安全会议，五一节假期安全教育 纪念世界法律日；法制报告会 全国交通安全反思日活动 留守儿童心理辅导 班级公物管理检查评比 安全排查月报 教师出勤统计、月报 第12 周 4.28~5.4 五四运动记念日 母亲节感恩教育活动 第13 周 5.5~5.11 5.12防震避除演练 九年级月考 组织毕业班学生赴颍城参加中考体育、实验考试 第14 周 5.12~5.18 预防艾滋病教育宣传 九年级学生职业教育宣传周 第15 周 5.19~5.25 七、八、九年级月考 留守儿童相棋比赛 班级公物管理检查评比
20242024年度第二学期工作计划2篇
20242024年度第二学期工作计划20242024年度第二学期工作计划精选2篇（一）1. 完成第二学期的课程学习，并达到预定的学习目标。
2. 积极参与课堂讨论和活动，提高自己的学习能力和合作能力。
3. 按时完成布置的作业和实验报告，提高自己的学术水平。
4. 积极参加学校组织的社团和活动，丰富自己的课余生活。
5. 提升自己的英语口语和写作能力，参加英语角和写作竞赛。
6. 多向老师请教和寻求学习指导，及时解决学习中遇到的问题。
7. 积极参与班级和学校的公益活动，关注社会问题。
8. 培养良好的学习习惯和时间管理能力，合理安排学习和休息时间。
9. 在学习之余，锻炼身体，保持良好的身体健康。
10. 继续拓展自己的知识面，阅读更多的书籍和文章，培养自己的综合素养。
20242024年度第二学期工作计划精选2篇（二）班主任工作计划1. 帮助学生顺利过渡到新学期：与新班级的学生进行交流，了解他们的需求和问题，帮助他们适应新的学习环境和班级组织。
2. 班级组织与管理：制定班级管理规章制度，帮助学生建立良好的学习习惯和班级纪律，维持班级的秩序和团结。
3. 班级活动策划和组织：根据学生的兴趣和需求，组织各种形式的班级活动，加强班级凝聚力和团队合作能力。
4. 学业指导和辅导：关注学生的学习情况，与任课教师保持密切联系，及时了解学生的学习进展和问题，给予个别辅导和指导。
5. 建立家校合作机制：与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生的学习和行为情况，共同关注学生的全面发展。
6. 学生心理辅导：关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题，帮助他们建立健康的自尊、自信和人际关系。
7. 学生奖惩管理：根据学生的表现和成绩，及时进行奖励和惩罚，激励学生取得更好的学习成绩和行为表现。
8. 班级文化建设：培养班级的正面氛围和文化，鼓励学生积极向上，激发他们的创新和创造力。
9. 组织班级评议与交流：定期组织班级评议，听取学生的意见和建议，改进班级管理和教学工作。
本学期结束工作和下学期开学工作的通知
通知龙教体字…2011‟153号关于做好本学期结束工作和下学期开学工作的通知各乡(镇、场、管委会)中心小学、初中，县直各学校：2010至2011学年度第二学期的教育教学工作将要结束，为了圆满完成本学期学校教育教学的各项任务，并做好下学期开学的准备工作，现就本学期结束工作和下学期开学工作的有关事项通知如下：一、本学期期末考试和结束时间1.期末考试：初中、小学期末考试时间为6月28—30日（具体考试安排见教研室通知），小学毕业质量检测时间为7月1日；高中和职专期末考试时间参照执行，幼儿园参照本通知自行安排考核考查时间。
2.本学期的教育教学工作于7月5日全面结束，6日学生暑假正式开始，教师根据继续教育学习需要，进行相关业务培训。
二、下学期开学上课时间：9月1日、2日全县中小学、幼儿园开学，办理入学报到相关手续；9月3日正式上课。
初中、高中新生提前一周报到，编定班级，进行入学常规教育和军训。
三、各初中、小学一律不得以考试方式接收学生。
为了维护教育公平与均衡，严禁各校在暑期和开学报到前以考试形式择录学生，如有学校组织入学性考试者，将追究学校领导责任，并把公用经费调给属地学校。
四、教职员工集中学习时间：为确保全县新一学期教育工作总目标任务的完成，定于8月26日上午9时在县教体局四楼会议室召开中小学校长会议。
8月28--30日，直属学校、初中以校为单位，其他乡（镇、场）以中心小学为单位组织教职工集中学习。
（一）学习内容：1.组织学习国务院颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年》和《江西省教育事业发展“十二五”规划》2.学习县委县政府《关于在新的起点上推进教育事业健康、稳定、可持续发展的决定》3.学习全县党代会、人代会、政协会会议精神。
4.传达26日全县中小学校长会议精神。
5.学习《龙南县教育体育局2011—2012学年工作意见》。
6.各校总结2010—2011学年度教育工作情况，部署新学年学校教育工作；（二）学习要求：1.通过学习、讨论，提高认识，明确目标，落实任务，强化措施，振奋精神，增强工作的责任感和使命感；2.学校领导要以身作则，按时到岗到位，对新学年的工作要早计划，早安排、早部署，学校各类工作计划要在开学前完成。
2024年第二学期中学教研室工作计划及行事历
2024年第二学期中学教研室工作计划及行事历1. 教研室整体目标：- 提高教师教学水平，提升学生学习成果；- 加强教研活动的组织和管理，促进教研成果的转化；- 搭建师德师风建设的平台，促进教师的专业成长和发展。
2. 本学期教研活动主题：- 创新教学方法，提高学生学习主动性；- 强调素质教育，培养学生综合素质；- 探索课程改革，提高教学效果。
3. 学期计划安排：3.1 月度教研活动：- 9月份：组织教师集体备课，研讨教学重点及困难点；- 10月份：组织教师参加课堂观摩和评课活动；- 11月份：邀请外部专家进行专题讲座，提高教师的教学水平；- 12月份：组织教师交流会，分享教学心得和经验。
3.2 教研课题研究：- 选取教师对教学中的难点和疑惑进行深入研究，提出解决方案；- 在教育局或高校组织的教研项目中参与研究，提高教师的理论素养和教研能力；- 定期组织教师讨论研究成果，提供改进意见和建议。
3.3 专题培训和学习：- 邀请专家进行专题培训，如课堂教学设计、评价方法等；- 鼓励教师参加学术研讨会、教育展览等专业学习活动，提升专业素养；- 每周定期组织教师进行教育理论学习和讨论。
4. 个人发展计划：- 深入研究一门学科，提升自身的专业素养；- 参加高水平的教育培训项目，提高自己的专业能力；- 积极申请参加学术会议和研究交流活动，拓宽学术视野；- 定期撰写教育教学论文，提高学术研究水平。
5. 行事历安排：- 9月份：组织教师集体备课，研讨教学重点及困难点；- 10月份：参加课堂观摩和评课活动；- 11月份：参加外部专家的专题讲座；- 12月份：组织教师交流会，分享教学心得和经验；- 1月份：开展学期总结和评价工作；- 2月份：参加教育局组织的培训活动；- 3月份：参加学术研讨会和研究交流活动。
以上是2024年第二学期中学教研室的工作计划及行事历安排，旨在提高教师的教学水平，推动教研活动的发展，促进教师个人的专业成长和发展。
教务处周工作计划
教务处
第12周
11。1８—1１．２4
九年级科任教师会议、校本培训、第十届冬季运动会。
教务处
第13周
11。2５-12.1
开第四次教研组长会议、七、八年级科任教师会议、八、九年级英语知识竞赛、十一月份常规工作检查。
教务处
第１4周
12.２-１２。８
迎接9+３计划工作检查、校本培训。
２0１３—201４学年度第一学期教务处工作计划周程表
周次
时间
内容
主持单位
第1周
9.2—９.8
报名注册、七年级分班工作，拟定作息时间表,拟定工作计划,制定校历表、安排临时课程表.
教务处
第2周
9。9—９.1５
收集教师个人学科计划部门计划、安排正式课表开学典礼、两基数据年报、启动校本培训。
教务处
第3周
9.１6—９.2２
教务处
第15周
1２。9—12。1５
迎接12月份全县教学工作大检查、校本培训、1２.9活动
教务处
第１６周
１2。1６—１２.2２
全校数学知识竞赛
教务处
第17周
1２。23-12。２9
12月份教学常规检查及小结、校本培训。
教务处
第1８周
１２。30－1。5
开第五次教研组长会议、复习迎考、期末试卷准备.
教务处
第1９周
开展听评课活动、课堂大练兵、七年英语写法比赛。
教务处
第８周
10.21－１0．27
十月份教学常规检查、月小结.
教务处
第9周
１0。２8—11.3
准备半期考试试卷、校本培训、开第三次教研组长会议
2024年学校教学科研处工作计划（二篇）
2024年学校教学科研处工作计划本学年度科研处围绕学校中心工作，以自身职责为依据，为搞好教育科研的各顶活动，特拟定科研处工作计划。
一、指导思想以新课程改革为契机，结合本校的实际情况，树立“科研先导、注重质量、务求实效、争创一流”的发展目标，以促进教师专业发展为根本，提高教学质量，为实现“科研强师，科研强校”而继续努力。
二、具体目标继续深化课堂教学改革，打造高效课堂，进一步提高课堂教学的效益。
三、工作要点（一）、加强教研组管理1、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作计划制订好学期教研活动计划，从质和量两个方面保证各项活动认真实施和完成。
2、加强教研组教研活动的指导工作，提高教研活动的实效性。
3、继续深入开展创建先进教研组活动，加强教研组间的相互学习和交流，促进学校课堂教学质量的提高。
（二）、加强教师队伍建设1、以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，促进教师整体业务素质的不断提高。
2、以继续教育为平台，不断加强教育教学理论学习。
组织教师通过省继续教育远程培训平台等途径深入学习，使教师理解并不断践行新课改理念，尽快适应新课程改革需要。
3、____“请进来，走出去”理念，加强对外交流拟定于____月中旬，邀请知名学者、专家、教师到我校做学术或经验报告;同时将组织部分教研组长及学科骨干教师到课改先进学校观摩、学习。
4、鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等，并参加省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各项教学评比活动。
____月下旬开展“优质课展示”活动。
科研处、教务处合作，安排在上学年优质课比赛中获一、二等奖教师做校内公开课展示。
____月下旬，计划与萧城中学开展一次校际公开课活动。
____月下旬在全校范围内开展一次以教研组为单位、以“高效课堂”为主题的校级公开课活动。
____月上旬举行全市范围的“公开课开放日”。
通过以上活动，持续推进课堂教学改革的实践、反思、交流、研讨，促进我校教师教育教学水平的提高。
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高中部2013-2014学年第二学期期末工作、第20、21、22周及2014-2015学年第一学期开学前工作安排
行政、教辅、后勤于8月23日前返校，教师于8月27日前返校。
9月1日正式上课。
二、第20、21、22周及下学期预备周工作安排
高中部第20周工作安排
（2014年6月22日至2014年6月28日）
高中部值周行政：田军茂值周班级：高一（19）班
新高中部值日行政（含应急值班）安排：
一、具体工作安排：
备注：黑体字代表初、高中部统一内容。
高中部第21周工作安排
（2014年6月29日至2014年7月5日）
高中部值周行政：甘太祥值周班级：高一（20）班
新高中部值日行政（含应急值班）安排：
二、具体工作安排：
备注：黑体字代表初、高中部统一内容。
高中部第22周工作安排
（2014年7月6日至2014年7月12日）
高中部值周行政：何燕值周班级：高一（21）班
新高中部值日行政（含应急值班）安排：
三、具体工作安排：
备注：1、黑体字代表初、高中部统一内容。
2、暑假从7月13日开始，9月1日正式上课。
3、放假前，每一个教职工都要按照规定的工作内容完成，否则将影响放假。
4、各处室加大检查力度，保证各项工作顺利完成。
5、各级组要做好有关材料的回收工作，按规定的时间收齐后交给有关部门。
三、2014-2015学年第一学期开学前工作安排
备注：黑体字代表初、高中部统一内容。
四、高中部2014-2015学年第一学期预备周工作安排
高中部2014-2015学年第一学期预备周工作安排
（2014年8月23日至2014年9月1日）
周内工作：1、做好开学准备工作
2、做好学期初各项常规工作
备注：黑体字代表初、高中部统一内容。
宝安中学办公室 2014年6月20日。