关于我喜欢的数学老师演讲稿范文

合集下载

优秀数学老师演讲稿(12篇)

优秀数学老师演讲稿（12篇）优秀数学老师演讲稿（通用12篇）优秀数学老师演讲稿篇1尊敬的各位家长：大家好！我是我们班的数学老师—王，今后孩子们就会和我一块儿学习数学。

在我带过的学生中，孩子们对数学学习都非常感兴趣，现在的孩子们更是一拨比一拨聪明，一拨比一拨懂事，一拨比一拨有想法，相信我们的孩子们也会把数学学的很棒！下面我说一下数学学科方面需要注意的：首先说一下数学学习方面：1、计算能力。

包括口算和笔算。

先说口算，口算的类型可以多样化，比如可以出示卡片、可以听算、可以做口卡，做口卡的技巧要注意两点：一是一条龙的去做，二是出错后不用橡皮擦，而是划掉错误的直接写正确的。

口算要求有两个，一是准、二是快，刚开始时孩子们可能会慢，大家不要着急，要多鼓励，甚至可以说一些善意的谎言。

比如我在让孩子们做口卡时，刚开始很多孩子5分钟内完不成，我故意把手机暂停，等一等慢的同学，看大家都完成了，这时候闹铃响了，孩子们觉得自己很棒，她的自信心建立起来后，会越做越好、越来越快，这时候我就不需要再暂停，而这时有的孩子两分钟就完成了。

再说笔算，计算能力是整个数学学习过程中起着至关重要的一项能力。

一年级上学期要学到10以内的加减法和20以内的加法。

这些是非常重要的，如果20以内加减法没有学好，在以后学到的100以内的加减法，甚至学乘除法时都会非常吃力，所以20以内的加减法这个基础一定要打实。

合与分这个单元是为计算做铺垫，所以这个地基要打好才能学好20以内的加减法。

2、左右的认识。

这个知识看起来简单，可是却有不少孩子分不清，从左数、从右数经常弄错，家长可以回家看看自己的孩子对左右是不是分得清。

可以从左右手、左右脚的区分开始。

3、认识钟表。

整点孩子们能很快掌握，而半点孩子们容易混淆。

家长现在就可以在家不用刻意教他，只是有意识的让孩子们去看看钟表现在是几点了，慢慢渗透，这样孩子在学习这单元时会比较省力。

其次说一下课堂常规：我们是四环节的教学模式，在这个背景下就要求孩子们能勇于表达自己的.观点。

我喜欢的数学老师演讲稿.doc

我喜欢的数学老师演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!他是个严肃的老师。

他浓眉大眼，鼻梁上架着一副眼镜。

高高的个子像棵大树。

他就是我的数学老师。

数学老师是个非常严肃的人。

每当上课时老师总是板着脸，同学们都叫他冷面人周一升国旗的时候，老师总会庄严的抬起头，看着冉冉升起的国旗，脸上流露出非常严肃的神情。

他还总是紧皱眉头，好像在思考着什么。

无论到了什么时候，老师都是很严肃的。

记得有一次，学校开运动会。

前面的比赛很精彩，但老师只为运动员加油、喝彩，没有一点高兴的神色。

不管我们怎样逗老师开心，老师总是一声不吭，但是最后还是被憋出一句话：再怎么说我也是你们的老师，你们怎么能这样对我说话，真不礼貌!哎!我还以为老师能说出一句幽默的话，真扫兴!到了运动会的最后阶段，宣布我们班获得了第二名之后，老师还是面不改色。

回到了教室老师对我们说：这次的成绩还算不错，但是下次一定要得第一名。

真是的，一句表扬的话都没有!太严肃了吧!我们有了一位这么严肃的老师，大家心里都很怕他。

在他面前一个人都不敢说笑，就连班级里最调皮的几个男孩，也都规规矩矩的，班级里安静了许多。

也许正因为这个班级同学的纪律明显好了许多，成绩也提高了。

期末考试时竟然考了全学年的第一名。

这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑!原来老师也会笑啊!从那时起，我们知道了，我们有一位和蔼与严厉并存的好老师!2我喜欢的数学老师演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!老师是一位魔术师，把我们带到知识的天地;老师是一把钥匙，为我们打开智慧宝库的大门;老师是一位向导，帮我们找到知识的宝藏。

我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的老师，她有一双大大的眼睛，乌黑乌黑的头发，她为事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。

每天放学，我们到回家了，您还在认真批改我们的作业。

记得有一次上英语课，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心着老师会不会叫我。

可是老师恰好点到我的名字，那时我很紧张，生怕自己说错。

我心目中的数学老师作文

《我心目中的数学老师》在我的学习生涯中，遇到过好多老师，可要是说最特别、最让我难忘的，那非我的数学老师莫属啦。

我的数学老师，他就像一个神奇的魔法师。

你瞧，那复杂得像一团乱麻的数学题，到了他手里，就跟变戏法似的，三下五除二就解开了。

他在黑板上写公式、画图的时候，那速度快得哟，就好像这些东西已经在他脑子里排练过无数次一样。

有一次，我被一道数学难题困住了，那感觉就像在一个漆黑的山洞里怎么也找不到出口。

我抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁。

这时，数学老师走了过来，他微微弯下腰，眼睛里闪着光，轻声问我：“小家伙，遇到什么难题啦？”我把题目指给他看，他看了看，笑了笑说：“这题啊，就像一个调皮的小精灵，你得从这个角度去抓住它的尾巴。

”然后他一步一步地给我讲解，那声音就像一把钥匙，慢慢打开了我脑子里那扇被锁住的门。

我心想：哇，老师怎么这么厉害，难道他的脑袋里装着一本数学秘籍？在课堂上，他可不会让我们觉得无聊。

他就像一个热情的导游，带着我们在数学的奇妙世界里畅游。

有时候他会讲一些数学家的趣事，让我们哈哈大笑；有时候他会突然提出一个有趣的数学问题，让我们争得面红耳赤。

同学们也都特别喜欢他，每次上他的课，大家的眼睛都亮晶晶的，就像一群小蜜蜂围着一朵最香的花。

他还特别鼓励我们提出不同的想法。

有同学提出一种新的解题方法，他就会像发现了宝藏一样，眼睛放光，大声说：“太棒啦！这就是数学的魅力啊，条条大路通罗马呢。

”在我心目中，我的数学老师就是这样一个独一无二的存在。

他用他的智慧和热情，让我们这些孩子爱上了数学这个神秘又有趣的领域。

他不仅仅是在教我们数学知识，更是在我们心里种下了一颗对数学好奇、探索的种子。

我真希望能一直跟着他在数学的海洋里遨游。

我最喜欢的学校老师

我最喜欢的学校老师在我求学的过程中，我遇到了许多教师，但是有一位老师给我留下了深刻的印象，他就是我的最喜欢的学校老师。

在这篇文章中，我将会向大家介绍他的优点和对我的影响。

首先，这位老师名叫张老师，是我们学校的数学教师。

他身材高大，总是面带微笑，给人一种亲切友善的感觉。

他不仅仅是个教书育人的老师，更是一个良师益友。

无论是在课堂上还是在课后，他总是鼓励我们积极思考，勇于发表自己的观点。

他擅长把抽象的数学概念转化为通俗易懂的语言，使我们更容易理解和记忆。

同时，他教学严谨有序，注重培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。

其次，他对我们的关心和帮助总是让我感动。

每当我遇到学习上的困难，他总是耐心地解答我的问题，并给予我许多鼓励和支持。

他会用一些趣味的方法，让我们兴趣盎然地学习数学。

他还鼓励我们参加数学竞赛并且给予我们很多宝贵的建议和指导。

他的关心和帮助让我在学习上充满了信心和动力。

另外，他注重培养我们的团队合作精神。

在课堂上，他经常安排我们进行小组讨论和合作解题。

通过这种方式，我们能够互相学习，相互帮助，共同进步。

在他的引领下，我们班级的同学之间建立了密切的联系和友谊。

我们一起度过了许多愉快而有意义的时光。

最后，张老师还是一位德高望重的人。

无论是在学校还是在社区，他都深受大家的尊敬和喜爱。

他积极参与一些公益活动，用自己的实际行动影响和帮助他人。

他是一个典范，值得我们学生去尊敬和学习。

综上所述，我喜欢的学校老师张老师不仅是一位出色的教育工作者，更是一位慈爱和关心学生的知心人。

他所展示的优秀品质和教育方法对我产生了深远的影响。

我将永远珍惜他的教诲，并将他的精神传承下去。

感谢张老师带给我多年来的启蒙和指导，让我在学习和成长的道路上不断努力。

我最喜欢的数学老师作文（通用5篇）

我最喜欢的数学老师作文我最喜欢的数学老师作文（通用5篇）在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我最喜欢的数学老师作文（通用5篇），希望对大家有所帮助。

我最喜欢的数学老师作文1从我小学一年级到五年级，有许许多多教我的数学老师，其中，我最喜欢的就是陈老师了。

她不仅人长得漂亮，而且教书、写字、脾气都很好。

她是一个教学有方的好老师。

那天是星期一，中午我们上数学课，上到半节时，同学们一个接着一个地打哈欠，陈老师思索了一会儿，说：“既然同学们都困了，就睡一觉吧！”大家听了，欢呼起来。

有的睡不着就偷偷传纸条，有的看笑话书，还有的就随便画几幅画，反正闲着也是闲着。

一些睡觉的人醒了后，都精神极了，听课效率都变高了。

这天，我们班的琪琪打饭时，在操场上摔了一跤，饭盒打翻了，琪琪的腿也擦伤了。

这时，陈老师连忙跑过来，对琪琪说：“琪琪，老师背你去校医室看腿好吗？”琪琪点了点头。

陈老师背起琪琪就往校医室跑。

到了校医室，陈老师帮琪琪又是按摩，又是擦药，一点也不喊累。

等帮琪琪用纱布包好腿时，陈老师又绕到食堂，和打饭的阿姨说清了情况，帮琪琪打了一份饭。

这时，琪琪已经感动的要哭了。

突然有一天，陈老师要占用我们一节美术课，大家叫苦不迭。

有的说：“现在的老师就是没人性，天天占用什么体育课、音乐课、美术课，烦都烦死了。

”还有的说：“美术课是我最喜欢的课了，还要占，天理何在啊！”陈老师听后，“替我们”出了个主意：“那我们上一小会数学，剩下的大半节课都上美术，好不好？”我们听后，都说好。

这就是我们的陈老师，一个教学有方、漂亮的好老师！我最喜欢的数学老师作文2老师，一个平凡又不平常的称呼。

有人把老师赞为金钥匙的人，是他们为孩子们打开知识的宝库；有人把老师夸为春雨，春雨浇灌着千万朵鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为塑造人类灵魂的工程师。

我最喜欢的数学老师英语作文

我最喜欢的数学老师英语作文1My favorite teacher is my math teacher. She is not only knowledgeable but also extremely patient and kind. Her teaching methods are unique and effective, making learning math an enjoyable experience for all of us.She always enters the classroom with a smile on her face, which immediately puts us at ease. Her lessons are well-structured and engaging. She uses real-life examples to explain complex mathematical concepts, making them easier to understand. For instance, when teaching us about geometry, she would use objects around the classroom to illustrate different shapes and angles. This not only helps us visualize the concepts better but also makes the learning process more interesting.One of the things I admire most about her is her patience. Whenever we have questions, she takes the time to listen carefully and then explains the solutions step by step. I remember one time I was struggling with a particularly difficult math problem. I went to her after class, and she patiently walked me through the problem, showing me different ways to approach it. She didn't stop until I fully understood the solution. Her dedication and commitment to helping us learn are truly inspiring.Another aspect of her teaching that I appreciate is her ability to makedifficult topics seem easy. She uses humor and stories to make the lessons more engaging. For example, when teaching us about fractions, she told us a story about a baker who had to divide his cakes into equal parts. This made the topic more relatable and helped us remember the concepts better.In addition to her excellent teaching skills, she also cares about our well-being. She often encourages us to take breaks and not stress too much about grades. She believes that learning should be a fun and enjoyable process, and she tries her best to create a positive learning environment for us.Overall, my math teacher is an amazing person who has had a significant impact on my life. Her passion for teaching and her dedication to her students are truly remarkable. I am grateful to have her as my teacher and will always remember the valuable lessons she has taught me.2My favorite math teacher is a remarkable person who has had a profound impact on my life. I still vividly remember the days when I was in middle school and had the privilege of being taught by her.She was not only extremely knowledgeable but also had a unique way of making mathematics come alive. Her classes were always engaging and filled with enthusiasm. One particular incident that stands out in my memory is the time when I participated in a math competition. I was extremely nervous and doubtful of my abilities. However, my math teachernoticed my uneasiness and took the time to talk to me. She encouraged me with kind words and told me that she believed in me. Her words gave me the confidence I needed to face the challenge. With her encouragement, I put in my best effort and ended up achieving a great result.Another instance that made me develop a deep interest in mathematics was when she praised my solution to a difficult problem. Her compliment made me realize the beauty and importance of mathematics. From that day on, I started to look at math in a different light and became more passionate about learning it.Throughout the year, she was always patient and understanding. Whenever I had questions or difficulties, she would patiently explain and guide me until I understood. She also encouraged us to think creatively and explore different ways of solving problems.In conclusion, my favorite math teacher has been an inspiration to me. Her encouragement, praise, and patience have had a lasting impact on my attitude towards learning and my love for mathematics. I will always be grateful for the time I spent in her class and the lessons she taught me.3My favorite teacher is my math teacher. She is not only knowledgeable but also has a unique way of teaching that makes learning math a truly enjoyable experience.In her class, there is never a dull moment. She often organizes mathgames to make the classroom come alive. For example, she once divided us into groups and had a math quiz competition. Each group had to answer questions as quickly as possible. This not only tested our knowledge but also cultivated our teamwork spirit. The excitement and competitiveness of the game made us all eager to learn more.Moreover, she encourages us to explore math knowledge on our own. Instead of simply telling us the answers, she guides us to think and discover solutions by ourselves. She asks thought-provoking questions that make us dig deeper into the subject. This way, we develop our thinking ability and become more confident in dealing with difficult problems.She also has a great sense of humor. She can make even the most complicated math problems seem easy and fun with her witty remarks. Her jokes and anecdotes lighten the mood in the classroom and make us feel relaxed.Thanks to her unique teaching methods, I have developed a deep love for math. I look forward to her classes every day and always leave with a sense of accomplishment. She has truly inspired me to reach for the stars in the field of mathematics.4My favorite teacher is my math teacher. She is not only an excellent educator but also a caring friend. Her name is Ms. Li.I still remember the time when I was sick. I had a high fever and hadto stay at home for several days. Ms. Li called me to ask about my condition. She was very concerned and told me to take good care of myself. She also said that she would help me catch up with my studies when I returned to school. Her words made me feel very warm and touched. I knew that she really cared about me.In addition to her concern when I was sick, Ms. Li also spends a lot of time communicating with us after class. She wants to know about our lives and help us solve problems. She often sits with us and listens to our stories. She gives us advice and encouragement when we need it. She makes us feel that she is not only our teacher but also our friend.Ms. Li is also very patient and dedicated in teaching. She always explains difficult math problems in different ways until we understand them. She encourages us to ask questions and think independently. She makes learning math fun and interesting. Under her guidance, I have made great progress in math and developed a love for this subject.In conclusion, Ms. Li is my favorite teacher. She is kind, caring, patient, and dedicated. She has made a profound impact on my life and I will always be grateful to her. I will remember her kindness and friendship forever.5My favorite math teacher is a remarkable educator who has left an indelible mark on my life. His name is Mr. Johnson, and he embodies allthe qualities that make a great teacher.Mr. Johnson is incredibly dedicated to his profession. He spends countless hours preparing engaging lessons, always striving to make complex mathematical concepts accessible to every student. Whether it's staying after school to help those who are struggling or coming up with creative teaching methods, his commitment is unwavering. I vividly remember a time when I was having difficulty understanding a particularly challenging topic. Instead of simply giving me the answer, Mr. Johnson patiently guided me through the problem, asking thought-provoking questions that made me think deeply and eventually grasp the concept.His extensive knowledge of mathematics is truly impressive. He can effortlessly explain even the most intricate theorems and formulas, making the subject come alive. He often shares real-life applications of math, showing us how it is relevant in our daily lives. This not only helps us understand the subject better but also instills in us a sense of curiosity and a desire to explore further.Moreover, Mr. Johnson's noble character is an inspiration to us all. He is kind, respectful, and always treats his students with dignity. He encourages us to work hard, believe in ourselves, and never give up. His positive attitude and words of encouragement have boosted my confidence on many occasions, making me realize that I am capable of achieving great things.The impact that Mr. Johnson has had on my growth as a student is immeasurable. His敬业精神has taught me the value of perseverance and hard work. His渊博知识has broadened my intellectual horizons and sparked my love for learning. And his高尚品德has served as a role model for me to emulate.In conclusion, Mr. Johnson is not just a math teacher; he is a mentor, a guide, and an inspiration. His qualities and teachings will stay with me forever, and I am truly grateful to have had him as my teacher.。

做一个学生喜欢的数学老师发言稿

做一个学生喜欢的数学老师发言稿全文共3篇示例，供读者参考做一个学生喜欢的数学老师发言稿1尊敬的各位家长：大家好！我是本班的数学老师。

非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。

学校对六年级毕业班是非常重视的，希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活，珍惜最后一个学年的小学学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一个合格加特长的优秀毕业生。

这次呢，主要是为了与大家进行一次沟通与交流，有便于提高我们的教育教学质量。

同时，希望我们的家长参与其中，家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们年对几十个孩子的教育效果更好。

作为一名数学老师，我从数学学科方面谈几点看法，跟大家进行交流，希望与各位家长共勉。

1、要注重培养孩子良好的数学学习习惯。

要培养孩子良好的数学学习习惯，应该从几个方面着手。

（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家的配合，检查作业的书写和正确率。

留意他作业中体现出来的学习态度，这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你得孩子的草稿本、笔记本以及学习工具（铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮）是否齐全，如没有的话，希望各位家长督促他准备好。

教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线条要用尺画，并标上题号。

（2）独立思考的习惯。

当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖；（3）做完作业认真检查。

为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。

所以，希望家长在家要求孩子做完作业后要养成良好的检查习惯。

只有多督促，多提醒，才能促使孩子不断进步。

2、正确看待孩子的分数。

这次的期中考试有些孩子从原来的的六十多分上升到了八十多分，也有些孩子从原来的的九十多分降到了八十多分，现在期中考试已经结束，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，应该与老师，孩子一起研究问题所在。

高中数学老师优秀教师发言稿

大家好！我是高中数学老师，非常荣幸能在这里与大家分享我的教学心得和感悟。

首先，请允许我向辛勤耕耘在教育一线的同事们表示崇高的敬意！同时，也感谢学校给予我这次发言的机会。

作为一名高中数学老师，我深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。

在教育教学过程中，我始终秉持着“关爱学生、尊重个性、追求卓越”的原则，努力为同学们创造一个良好的学习氛围。

以下是我的一些心得体会，希望能与大家共勉。

一、关爱学生，关注每一个个体教育是关爱学生的过程，一个优秀的教师首先要关心学生的身心健康。

在课堂上，我努力做到关注每一个学生的需求，关注他们的困惑和进步。

对于学习有困难的同学，我耐心解答，鼓励他们克服困难，树立信心。

同时，我还关注学生的兴趣爱好，引导他们全面发展。

二、尊重个性，激发学生学习兴趣每个学生都是独一无二的，他们的学习方式和兴趣点也各不相同。

作为一名教师，我们要尊重学生的个性，挖掘他们的潜能。

在教学中，我注重启发式教学，引导学生主动思考、探究，激发他们的学习兴趣。

通过组织各类活动，如数学竞赛、趣味数学等，让学生在轻松愉快的氛围中感受数学的魅力。

三、追求卓越，不断提升自身素质教师是学生成长道路上的引路人，自身素质的高低直接影响到学生的成长。

因此，我始终把提升自身素质放在首位。

在工作中，我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学水平。

同时，我还注重与其他教师的交流与合作，取长补短，共同进步。

四、注重教学评价，促进学生全面发展教学评价是教育的重要组成部分。

在教学中，我注重对学生进行过程性评价和结果性评价相结合，关注学生的综合素质。

通过定期举办家长会，与家长沟通学生的学习和生活情况，共同关注学生的全面发展。

五、以身作则，树立良好师德作为一名教师，我们要以身作则，树立良好的师德形象。

在日常工作中，我严格遵守职业道德规范，关爱学生，为人师表，用自己的言行影响和感染学生。

总之，作为一名高中数学老师，我将继续努力，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

我爱我的数学老师作文

我爱我的数学老师作文在我的学习生涯中，有这么一位如同神奇魔法师般的人物，那就是我的数学老师。

我的数学老师姓王，他的脑袋就像是一个装满了数学知识的超级宝库，不管是多么复杂难解的数学题，只要经他那妙嘴一说，就仿佛变成了1 + 1 = 2 这么简单。

他身材不高不矮，总是穿着整洁的衬衫和深色的裤子，一副黑框眼镜架在鼻梁上，镜片后面的眼睛就像两颗明亮的星星，只要他一瞪眼睛，那些调皮捣蛋的数学符号仿佛都吓得乖乖听话了。

王老师上课那可真是一绝。

他的声音就像有魔力一样，一开口就能把同学们的注意力全都吸过来。

他讲课的时候，那手势就像指挥家在指挥一场宏大的音乐会。

比如说，讲几何图形的时候，他的双手在空中比划着各种形状，长方形、正方形、三角形就好像在空中飘浮着一样，让我们一目了然。

而且他特别擅长把枯燥的数学知识变成有趣的故事。

有一次讲等差数列，他说这就像一群小矮人排队，每个小矮人都比前一个高一点，这个高出来的固定数值就是公差，我们就像小侦探一样要找出这个公差来。

这么一说，原本让我头疼的数列问题，一下子变得有趣极了，感觉自己就像在做一个超级有趣的解谜游戏。

记得有一次我在数学作业上遇到了一道超级难的应用题，那题就像一个顽固的小怪兽，我怎么打都打不过它。

我只好拿着作业本去找王老师。

王老师看了看题，嘴角微微上扬，然后就开始耐心地给我讲解。

他从题目的已知条件开始分析，一步一步地引导我，就像带着我在一个迷宫里找出口。

他的讲解特别细致，每一个步骤都解释得清清楚楚，我那原本像一团乱麻的小脑袋，慢慢地变得清晰起来。

当我终于理解了这道题的时候，王老师还拍了拍我的肩膀说：“你看，这小怪兽也没那么可怕吧，只要掌握了方法，你就是打败它的勇士。

”那一瞬间，我觉得王老师简直就是我的超级英雄。

王老师还特别幽默。

有一次课堂上，有个同学在下面偷偷玩小玩具，王老师发现了，并没有直接批评他，而是慢悠悠地走过去说：“哟，我看你玩得这么认真，是不是在研究这个小玩具里的数学奥秘啊？它是几边形的？能算出它的体积不？”全班同学哄堂大笑，那个同学脸涨得通红，赶紧把小玩具收起来，认真听讲了。

我喜欢的数学老师

我喜欢的数学老师数学是一门令人又爱又恨的学科，对于我来说，有一个特别的数学老师让我对数学有了新的认识。

她就是我喜欢的数学老师——张老师。

第一次上她的数学课，我就被她深厚的数学知识和幽默风趣的教学方式所吸引。

她总是以娓娓道来的方式向我们传授数学知识，她总能用生动的例子和趣味的故事将枯燥的数学知识变得有趣易懂。

她能够将抽象的数学概念与我们的日常生活联系起来，让我们能够更好地理解和掌握数学。

在她的课堂上，我不再觉得数学无聊和难懂，反而渐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

除了教学水平高超，张老师对每个学生都非常关爱。

她不仅关心我们的学习情况，还关心我们的生活。

每当我们遇到困难或者烦恼时，她总是耐心地倾听并给予我们建议和帮助。

她给我提供了很多学习上的指导和启发，让我在数学上得到了突破。

在张老师的引领下，我渐渐发现数学的美妙之处。

她经常邀请我们参加数学竞赛和数学活动，激发了我们的学习热情。

她会为我们详细讲解解题思路和方法，指导我们如何运用所学的知识解决实际问题。

通过这些活动，我不仅提高了自己的数学水平，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。

记得有一次，我和我的同学们参加了一次数学建模比赛，经过多天的努力，我们最终获得了一等奖。

这是我学习数学以来最大的成就，也是我对张老师的最好回报。

张老师不仅擅长教学，在班级管理方面也做得非常出色。

她可以巧妙地调动学生的积极性，让每个学生都参与到教学活动中来。

她注重培养学生的思考能力和创新精神，在课堂上鼓励学生提出问题和发表自己的观点。

她给予我们自由的学习环境，让我们能够根据自己的兴趣和能力进行学习，激发了我们的学习潜力。

在她的引导下，我渐渐培养了自主学习和自我管理的能力，这对我的成长和发展有着非常重要的影响。

总的来说，我喜欢的数学老师张老师是一位非常出色的数学教师。

她不仅有扎实的数学知识和高超的教学水平，还具有深厚的爱心和耐心。

她用自己的言传身教激发了我们对数学的兴趣和学习的动力。

我心目中的数学老师作文

我心目中的数学老师作文哎呀，说起我心目中的数学老师，我的眼睛里就会闪闪发光，好像看到了超级大英雄一样！他呀，简直就是我们班的魔法老师，能把那些枯燥的数字和公式变得超级有趣，让我每天都期待着上数学课呢！“同学们，今天我们要学习的是加法哦！”老师一开口，就像变魔术一样，手里就多出了好多彩色的糖果。

“看，这里有两颗红色的糖果，再加三颗蓝色的糖果，一共有多少颗呢？”他笑眯眯地看着我们，眼睛里闪烁着智慧的光芒。

我举手抢答：“五颗！”老师高兴地摸摸我的头，说：“真棒，小脑袋转得真快！”那一刻，我觉得自己就像是数学王国里的小王子，超级厉害！有时候，遇到难题，我会皱起眉头，像个小老头一样。

“哎呀，这道题怎么做呢？”我自言自语。

这时候，数学老师就会轻轻地走到我身边，弯下腰来，耐心地给我讲解。

“你看，这里可以这样想……”他的话语就像春雨一样，滋润着我的心田，让我豁然开朗。

“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟，高兴地拍起手来。

数学老师还特别会讲故事呢！他能把数学知识和有趣的故事结合起来，让我们在听故事的同时，不知不觉地就学会了数学知识。

有一次，他给我们讲了一个关于小猫咪分鱼的故事，让我们学会了分数的概念。

我听得津津有味，连下课铃声都没听到呢！而且啊，数学老师还特别关心我们。

有一次我生病了，没能去上课。

他特地打电话来问我身体怎么样，还告诉我落下的课程不用担心，他会帮我补上的。

那一刻，我的心里暖洋洋的，感觉数学老师就像是我的好朋友一样。

这就是我心目中的数学老师——一个充满智慧、耐心、关爱和趣味的大朋友。

他让我爱上了数学，也让我变得更加自信和勇敢。

我真希望他能一直陪着我们，和我们一起在数学的海洋里遨游！。

学生发言稿关于数学老师

学生发言稿关于数学老师尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是xxx学生，今天我想对大家分享一些我对数学老师的看法和建议。

数学一直是我们学生最难学的课程之一，对于数学老师来说，他们的教学方式和方法可能会影响到我们对数学的学习成绩和兴趣。

因此，我认为数学老师应该重视这一点，并且不断提高教学水平，为学生提供更好的学习环境和资源，让我们更好地学习数学知识。

首先，我想说的是数学老师应该注重启发式教学，尽量激发学生的学习兴趣和想象力。

很多同学都觉得数学很难，很抽象，因此很容易对数学失去兴趣。

而启发式教学可以让学生主动思考和解决问题，而不是单纯地接受知识。

数学老师可以通过举例子、讲故事、提出问题等方式，引起学生的兴趣，让学生能够更好地理解和掌握数学知识。

这样，学生会更积极地投入到数学学习中来，也会更容易理解和记住数学知识。

其次，数学老师要注重互动教学，鼓励学生提出问题和思考。

在课堂上，数学老师可以通过提出问题，组织讨论，引导学生思考等方式，让学生们能够更积极地参与课堂教学，提出自己的疑问和想法。

这样不仅能够检验学生对知识的掌握程度，也能够帮助学生从多个角度理解和掌握数学知识。

同时，这样的教学方式也会让学生感到兴趣，更容易接受新知识。

为了提高课堂教学效果，数学老师可以采用小组合作讨论、互动问答等形式，让学生更多地参与到课堂中来。

另外，数学老师要注意学生的个性化需求，因材施教。

每个学生的学习能力和学习方式都不同，因此数学老师要根据学生的实际情况，针对性地教学。

有的学生比较聪明，能够迅速掌握知识，这时数学老师可以给予更多的挑战和拓展机会；有的学生学习能力较弱，对数学感到厌恶，这时数学老师可以通过细心的辅导、耐心的解释等方法，帮助学生慢慢理解和掌握数学知识。

总之，数学老师要根据学生的实际情况，因材施教，让每个学生都能够得到适合自己的教学帮助。

此外，数学老师要与学生建立良好的关系，多关心学生，了解学生的情况，帮助学生解决学习和生活中的问题。

数学优质老师发言稿范文

数学优质老师发言稿范文
各位同学们，大家好：
今天我很高兴能够跟大家分享一些数学学习的心得和体会。

数学是一门非常重要的学科，它不仅在我们的日常生活中起着重要的作用，同时也是训练逻辑思维和解决问题能力的重要工具。

首先，我要强调的是数学是需要持之以恒的学科，没有人天生就是数学天才，每个人都需要勤奋和坚持不懈地学习。

其次，数学不仅仅是死记硬背，更重要的是理解和运用。

我们需要理解数学的概念和原理，而不是仅仅记住公式和方法。

最后，数学是需要多练习的学科，只有通过不断的练习和实践，我们才能够真正掌握数学的知识和技能。

希望大家在学习数学的过程中能够保持耐心和信心，不断地进行思考和探索，相信你们一定会取得优异的成绩。

谢谢大家！。

喜欢教师的演讲稿7篇

喜欢教师的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如述职报告、演讲发言、汇报材料、对照材料、心得体会、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, speeches, presentation materials, reference materials, insights, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!喜欢教师的演讲稿7篇演讲稿的撰写是一个循序渐进的过程，需要反复斟酌和完善，一份杰出的演讲稿可以改变历史，影响世界，本店铺今天就为您带来了喜欢教师的演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。

四年级我喜欢的数学老师演讲稿.doc

四年级我喜欢的数学老师演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!我的数学老师姓蔡，我们亲切地称他为蔡老师。

因为以前我在青山小学读书时，数学老师是一位温柔的女老师，刚见到蔡老师时，我以为这位大帅哥会很凶，对我们会非常严格。

上了几节数学课以后，我才发现这位个子高高的，眼睛笑眯眯的数学老师很和蔼可亲，讲课生动有趣!比如，我们学角的那节课时，蔡老师就把教室里面所有带角的物体都形象的讲解给我们看，告诉我们什么是直角，什么是钝角和锐角。

所以，我对角的认识非常深刻。

蔡老师其实还是一位摄影爱好者，他拍出的照片特别美，我们学校只要搞活动，就能见到他忙碌的身影。

有这么优秀的数学老师，我感到特别荣幸，我越来越喜欢数学，改掉自己粗心的毛病，争取每次考试取得优异成绩，好好报答我亲爱的蔡老师!2四年级我喜欢的数学老师演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!居里夫人曾经说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。

老师是我们成长路上的引路人。

我刚到十班时，让我觉得有趣的便是那位老师了。

他，五十多岁的样子，个子不高，眼睛小小的，黝黑的皮肤，让人看起来颇为严肃。

我第一次见到他时便是这样的感觉。

猜到他是谁了没?猜对了，他就是我们的数学老师肖祖森老师。

肖老师其实可搞笑了。

他上课时某句话总会让课堂气氛活跃起来。

肖老师的普通话不太标准，还总喜欢把零说饼。

有一次，一个同学回答问题错了，肖老师也没有生气，反而开玩笑地说：你都可以拿这个去美国做报告了，赶紧去买飞机票!于是，同学们哈哈大笑。

这一茬，在嘻笑中就这么过去了，想必那位同学也记住了，以后肯定不会再犯类似的错误了吧!肖老师虽然搞笑，但严厉起来可吓人。

记得有一次，我发作业本时没有拿到，被老师扣了，我就很紧张，以为是我错了好多。

很快老师把我叫起来，原来是因为把5写成4了。

老师的目光紧紧锁住我，好像是在责怪我。

于是我对自己说，以后不能再犯了。

我喜欢的数学家演讲稿

各位评委老师：大家下午好！我是8号选手，我今天演讲的题目是《我喜欢的数学老师》。

非常感谢学校能组织这样一次活动，让我们选出自己最喜爱的老师，这让我们全班同学既兴奋又紧张。

兴奋的是我们感受到了老师、学校领导对我们的尊重与关心；紧张的是，这是我们最神圣的一次投票，也是很难选择的一票。

这次活动，使我们有机会仔细去感受一遍近三年来，每一位老师对我们的付出与关心，理解老师对我们的爱护和希望。

每一位老师的身影都一遍遍在我们眼中浮现，每一位老师的关怀，我们都牢记在心。

但是，说到“最”，我们班一致选择的是数学老师。

当我们把这个消息告诉她时，我们满以为她会非常欣喜，结果她只是一脸平静温和地说：“我没有想到能够当选为你们最喜欢的老师，我今后会做得更好，不让你们失望！”我们的数学老师的这种淡定，更加让我们敬佩。

刚才，前面的同学都夸了自己最喜爱的老师，我想这都是大家发自内心的对自己老师的尊敬与喜爱。

我们班为什么最喜欢罗老师，同学们总结了这样三条：第一是数学老师心里有我们。

老师爱不爱我们，作为学生的我们感受最直接。

我们能从老师的一个眼神、一个微笑、一次作业的批改就能感受到老师是不是真的爱我们。

最让同学们喜欢数学老师的是她从来没有把我们分成三六九等，不会因为我们的成绩好坏、家庭贫富、与她关系的亲疏来区别对待我们。

对每一个人，在需要的时候，总是能得到她的鼓励和支持。

同时，罗老师对我们的爱也绝对不是迁就和放松，而是严中有爱，每当我们学习有所松懈，犯了错误的时候，我们的数学老师也会很严厉的教育、批评我们，帮助我们认识问题，改正错误。

其实，不管怎样，老师只要是用“爱”在对待我们，我们就一定会喜欢。

第二是数学老师认真对我们。

每一节数学课，我们总是能感受到充实而又清晰，每一个同学都在不知不觉当中感觉到很有收获。

特别是我们开始试行高效课堂的小组学习模式以来，我们感觉到她实际上更累了，她在课前要静心编写我们喜欢、好用的导学案；上课时，她参与我们每一个小组的分组讨论，忙得像一个陀螺，有时，嗓子都像要哑了；作业后，或者测验后，我们总是能在第一时间能得到她的详细批改。

我喜欢数学老师作文500字

我喜欢数学老师作文500字我喜欢数学老师作文500字导语：老师像辛勤的园丁，培育着桃李;老师像红烛，燃烧自己，照亮我们。

下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。

篇一：我喜欢数学老师我最喜欢的老师是幽默风趣的数学张老师。

他有高高的个儿，浓黑的头发，大大的眼睛，眼睛里时常带着微笑。

大家知道我为什么那么喜爱他吗?因为他对待工作是那么的认真、严谨，教我数学课的根据是学中玩，玩中学，而且他教起来不像有的老师讲课一样干巴巴的一点水份都没有，他讲起来用了生动形象化的动画人物来给我讲课，让我学到了许多知识，像一位渴了的人，喝到了充足的水来给我解渴。

说到幽默风趣，那简直大搞笑了。

记得那个时候，他一上课就开始用小沈阳的口音来跟我们自我介绍，然后用壮汉的声音开始上课，惹得我们下面哈哈大笑。

他不但热爱工作、热爱学生，而且还热爱出去到国外深造。

有时也特别地喜欢自己创造一些精典名言，而且创得也特别深奥。

就这样，他用那幽默风趣地讲课，生动形象地上课，使我大大充实了许多知识，使我变得更热爱数学，令我如饥似渴地学数学。

这就是我那幽默风趣的数学老师——张老师。

篇二：我喜欢数学老师我已是一个六年级的学生了，我最喜欢的老师不是别人，而是那位从一年级一直教我们到五年级的数学老师王老师。

从一年级开始，王老师对我们都很负责任，每节数学课，都会提许多不同的问题，而且一个同学只能回答一个问题，这让所有学生都有提高成绩的机会。

王老师不光只会教数学，有时，也会教育我们一些做人的道理。

以前有一次，我和吵了架，被王老师看见了，她走过来，面带微笑地问我们：“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍，王老师听后，笑呵呵地说：“你们也真是的，不就是你不小心打了她，她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来，你们也太不懂得‘宽容’了。

好了好了，当心伤了和气。

”我们听了，便不再吵了。

王老师还挺会体谅我们的。

有些同学体质不好，打扫卫生时，王老师总是让他们少做点事情，我们见了，就不高兴了：凭什么让他们少做事情，让我们多做?王老师好像看透了我们的心思，说“你们也太不懂事了，人家体质不好，不可以多做事，难道你们不知道吗?”听了这话，我们便不再不服气了王老师，您是多么伟大啊!可惜，您现在不再教我们了。

关于我喜欢的数学老师演讲稿范文

优秀数学老师演讲稿(12篇)

我喜欢的数学老师演讲稿.doc

我心目中的数学老师作文

我最喜欢的学校老师

我最喜欢的数学老师作文（通用5篇）

我最喜欢的数学老师英语作文

做一个学生喜欢的数学老师发言稿

高中数学老师优秀教师发言稿

我爱我的数学老师作文

我喜欢的数学老师

我心目中的数学老师作文

学生发言稿关于数学老师

数学优质老师发言稿范文

喜欢教师的演讲稿7篇

四年级我喜欢的数学老师演讲稿.doc

我喜欢的数学家演讲稿

我喜欢数学老师作文500字

最新做一名学生喜欢的数学教师演讲稿