第1章 网站概述(教案3)

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计算机网络概述(教案)

计算机网络概述(教案)

计算机网络概述(教案)章节一:计算机网络的定义和发展教学目标:1. 理解计算机网络的定义;2. 了解计算机网络的发展历程;3. 掌握计算机网络的主要功能。

教学内容:1. 计算机网络的定义;2. 计算机网络的发展历程;3. 计算机网络的主要功能。

教学方法:1. 讲授法:讲解计算机网络的定义和发展历程;2. 案例分析法:分析计算机网络的主要功能。

教学活动:1. 导入:提问学生对计算机网络的理解;2. 讲解:讲解计算机网络的定义和发展历程;3. 案例分析:分析计算机网络的主要功能;4. 互动环节:学生提问,教师解答。

教学评价:1. 课堂问答:检查学生对计算机网络定义的掌握情况;2. 小组讨论:检查学生对计算机网络发展历程的理解;章节二:计算机网络的组成与结构教学目标:1. 了解计算机网络的组成;2. 掌握计算机网络的结构;3. 理解计算机网络的层次模型。

教学内容:1. 计算机网络的组成;2. 计算机网络的结构;3. 计算机网络的层次模型。

教学方法:1. 讲授法:讲解计算机网络的组成和结构;2. 图形演示法:展示计算机网络的层次模型;3. 案例分析法:分析实际网络结构的例子。

教学活动:1. 导入:提问学生对计算机网络组成的理解;2. 讲解:讲解计算机网络的组成和结构;3. 图形演示:展示计算机网络的层次模型;4. 案例分析:分析实际网络结构的例子;5. 互动环节:学生提问,教师解答。

教学评价:1. 课堂问答:检查学生对计算机网络组成的掌握情况;2. 图形识别:检查学生对计算机网络层次模型的理解;3. 课后作业:要求学生绘制一个简单的计算机网络结构图。

章节三:网络协议与网络标准教学目标:1. 理解网络协议的概念;2. 掌握网络协议的层次结构;3. 了解网络标准的重要性。

教学内容:1. 网络协议的概念;2. 网络协议的层次结构;3. 网络标准的重要性。

教学方法:1. 讲授法:讲解网络协议的概念和层次结构;2. 案例分析法:分析实际网络协议的例子;3. 讨论法:探讨网络标准的重要性。

网站建设 教案

网站建设 教案

网站建设教案教案标题:网站建设教案概述:本教案旨在引导学生学习和掌握网站建设的基本知识和技能,包括网站规划、设计和开发等方面。

通过本课程的学习,学生将能够理解网站建设的重要性,并具备创建和维护自己的网站的能力。

教学目标:1. 理解网站建设的基本概念和流程。

2. 掌握网站规划和设计的基本原则。

3. 学会使用网站建设工具和技术。

4. 能够创建和维护自己的网站。

教学重点:1. 网站规划和设计的基本原则。

2. 网站建设工具和技术的应用。

3. 网站的创建和维护。

教学准备:1. 计算机和互联网连接。

2. 网站建设工具和软件。

3. 网站建设案例和素材。

教学过程:1. 引入(5分钟)- 向学生介绍网站建设的重要性和应用领域。

- 激发学生对网站建设的兴趣和学习动力。

2. 网站规划和设计(20分钟)- 解释网站规划和设计的基本概念和原则。

- 分析和讨论一些成功的网站案例,强调其规划和设计的特点。

- 引导学生进行网站规划和设计的实践活动,包括确定网站目标、制定网站结构和布局等。

3. 网站建设工具和技术(30分钟)- 介绍常用的网站建设工具和技术,如HTML、CSS、JavaScript等。

- 演示使用网站建设工具的基本操作和功能。

- 引导学生进行网站建设工具和技术的实践活动,包括创建网页、编辑样式和添加交互效果等。

4. 网站的创建和维护(25分钟)- 指导学生使用所学知识和技能创建自己的网站。

- 讨论网站的维护和更新策略,包括内容更新、安全性维护和性能优化等。

- 引导学生进行网站的创建和维护实践活动,包括发布网站、更新内容和解决常见问题等。

5. 总结与评价(10分钟)- 回顾本课程的学习内容和重点。

- 鼓励学生分享他们的网站作品和体会。

- 对学生的表现进行评价和反馈,并提供进一步的建议和指导。

教学延伸:为了进一步提高学生的网站建设能力和创造力,可以引导学生进行更复杂和实际的网站项目实践,如设计和开发一个商业网站或个人博客等。

第1章 网站概述

第1章 网站概述
第1章 网站概述
1.1
Internet与网站
IIS的安装 配置Web站点 配置FTP站点
1.2
1.3
1.4
1.1 Internet与网站
网站是互联网(Internet)各种业务活动的 基础。
【案例1-1】认识互联网 通过打开互联网的门户网站和搜索引擎, 说明互联网上的资源和服务,进而对互联 网有一个直观的感性认识。
【案例1-3】IIS的安装
【案例1-3】IIS的安装
【案例1-3】IIS的安装
【案例1-3】IIS的安装
【案例1-3】IIS的安装
【案例1-3】IIS的安装
IIS设计的目的是建立一套与Windows操作系 统集成的网络服务,能够支持多种网络协议, 并且提供了可扩展的Internet服务组件。IIS对 系统资源的消耗很少,安装、配置都非常简单; 而且,IIS能够直接使用Windows操作系统的 安全管理工具,提高了安全性,简化了操作, 是中小型网站理想的服务器工具。
1.3 配置Web站点
WWW也被称为万维网,它起源与欧洲物理粒子 研究中心(1989年),最初的目的是解决世界各 地科学家如何有效地进行合作,但由于其功能强 大、操作简便,很快在互联网上得到了广泛应用。 简单地说,WWW是一种信息服务方式,而Web 站点是信息存放的载体。要实现Web站点的 WWW服务,就需要在IIS中对站点进行适当的 配置。
【案例拓展】
前面提到的各网站的网址和本机Web地址 等,都被称为URL(Univeral Resource Locator,统一资源定位器),它是WWW 浏览器专门用于定位Internet上网络资源的 地址形式。URL的标准格式为: 协议名称://服务器名称/文件名 例如,“”就是一个 URL地址。

第1章 网站概述PPT课件

第1章 网站概述PPT课件
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【案例1-2】认识网站
按照构建网站的主体,可以将网站划分为 以下几个基本类型: 个人网站 企业网站 行业网站 政府网站 服务机构电子商务网站
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【案例1-2】认识网站
按照网站的功能,可以大概分为 资讯网站 商务网站 前者以提供新闻、娱乐和信息资源为主, 后者以实现电子商务为主。
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【案例1-2】认识网站
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【案例1-2】认识网站
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【案例1-2】认识网站
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【案例1-2】认识网站
网站是在软硬件基础设施的支持下,由一 系列网页、资源和后台数据库等构成,具 有多种网络功能,能够实现诸如广告宣传、 经销代理、金融服务、信息流通等商务应 用。
Page 16【案例1-2】认 Nhomakorabea网站按照电子商务的模式,电子商务网站又可以分为以下几种 类型: B to B(Business to Business)商务网站,交易双方均为 企业,如采购类网站和批销类网站。 B to C(Business to Customer)商务网站,从事网上零售 业务的网站。 C to C(Customer to Customer)商务网站,从事网上拍 卖活动,交易双方均为消费者。 B to G(Business to Government)商务网站,从事政府 与企业之间的交易活动,如电子通关、电子纳税以及政府 网上采购等。 C to G(Customer to Government)商务网站,从事政府 与个人之间的事务活动,如福利费发放、个人报税及征收 等。
第1章 网站概述
1.1
Internet与网站
1.2
IIS的安装
1.3
配置Web站点

电子商务网站建设与管理-电子教案PPT版第一章

电子商务网站建设与管理-电子教案PPT版第一章
务网站概述
二、电子商务网站的定义与分类
1、电子商务网站的定义及功能
(4)网上订购功能 网上订购是对个人而言的,它是B2C模式在实际当中的具体应用。网上订购 在技术上是通过网上交互进行的厂商或者大型零售商在网页上面提供有关商品的 详细信息,并且附有订购信息处理手段,让用户与厂商直接进行交互,当用户提 交完订购单后,系统会回复确认信息,以保证订购信息的确定。当然,安全保密 措施也是必不可少的。 (5)网上支付功能 用户填完订单之后,付款是当然的事情。支付过程在商务活动中占有重要 地位,网上支付必须解决好网站安全问题,否则后果不堪设想。管理上,电子商 务网站要加强对诸如欺骗、窃听、冒用等非法行为的惩处力度;技术上,则要加 强对诸如数字凭证、身份验证、加密等技术手段的应用。安全问题是一个非常值 得关注的问题,需要管理者认真对待。 (6)网络售后服务功能 网络售后服务主要是借助互联网进行网上互动式的售后服务,以便捷方式满足客 户对产品技术支持及使用维护的需求。它是网络营销中增加顾客满意度的一种理
第一章 电子商务网站概述
二、电子商务网站的定义与分类
1、电子商务网站的定义及功能
电子商务网站是指一个企业、机构或公司在互联网上建立的站点,是企业、 机构或公司开展电子商务的基础设施和信息平台,是实施电子商务的公司或商家 与客户之间的交互界面,是电子商务系统运行的承担者和表现者。 一个完整的电子商务网站要具备以下功能。 (1)企业形象宣传功能 在市场经济条件下,塑造良好的企业形象对企业发展是相当重要的。现代企 业的竞争不只是产品和价格的竞争,更重要的是形象的竞争。企业形象是企业对 外界的一种展示和宣传。企业形象一般可以概括为精干高效的队伍形象、品质超 群的产品形象、严明和谐的管理形象、优美整洁的环境形象及真诚奉献的服务形 象。这些完全可以通过企业网站展示出来。 (2)产品展示功能 正如企业产品目录一样,企业在网络上也要建立数字化的企业产品目录。不 同于传统产品目录,数字化的产品目录更加灵活,可以使用视频、音频、3D等 各种多媒体手段,还可以用标签对产品进行标注,进行更松散的管理。具体的产 品展示如图1-1所示。

信息化教学设计教案(参考模板)

信息化教学设计教案(参考模板)

信息化教学设计教案(参考模板)第一章:信息化教学设计概述一、教学目标1. 了解信息化教学设计的概念和意义。

2. 掌握信息化教学设计的基本流程和原则。

3. 理解信息化教学设计在教育领域的重要性。

二、教学内容1. 信息化教学设计的定义和特点。

2. 信息化教学设计的基本流程和步骤。

3. 信息化教学设计的原则和方法。

4. 信息化教学设计在教育中的应用案例。

三、教学方法1. 讲授法:讲解信息化教学设计的概念和流程。

2. 案例分析法:分析信息化教学设计在实际教学中的应用案例。

3. 小组讨论法:分组讨论信息化教学设计的方法和技巧。

四、教学资源1. 教材:信息化教学设计的相关书籍和资料。

2. 网络资源:相关的教育信息化网站和平台。

3. 教学工具:投影仪、计算机等教学设备。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和参与情况。

2. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现和成果。

3. 课后作业:检查学生对信息化教学设计的理解和掌握程度。

第二章:信息化教学设计的基本流程一、教学目标1. 掌握信息化教学设计的基本流程和步骤。

2. 了解每个步骤中的关键要素和注意事项。

3. 能够独立完成信息化教学设计的基本流程。

二、教学内容1. 信息化教学设计的初步规划阶段。

2. 信息化教学设计的详细规划阶段。

3. 信息化教学设计的实施和评估阶段。

三、教学方法1. 讲授法:讲解信息化教学设计的基本流程和步骤。

2. 模拟操作法:引导学生进行信息化教学设计的实际操作。

3. 小组讨论法:分组讨论信息化教学设计中的问题和解决方法。

四、教学资源1. 教材:信息化教学设计的相关书籍和资料。

2. 网络资源:相关的教育信息化网站和平台。

3. 教学工具:计算机、投影仪等教学设备。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和参与情况。

2. 模拟操作报告:评估学生在模拟操作中的表现和成果。

3. 课后作业:检查学生对信息化教学设计的基本流程的掌握程度。

网站建设教案

网站建设教案

网站建设教案第一篇:网站建设教案了解与设计网站一、网站与网页网站是一个整体,而网页是一个个体,一个网站是由很多网页构建而成。

网页与网站的区别简单的来说:网站是由网页集合而成的,而大家通过浏览器所看到的画面就是网页,网页说具体了是一个html文件,浏览器是是用来解读这份文件的。

也可以这样说:网页是有许多html 文件集合而成。

至于要多少网页集合在一起才能称作网站,这可就没有规定了,即使只有一个网页也能被称为网站。

二、网站的结构常见的网站结构有树形、星形、混合形。

树形:主页上的超级链接指向一级子页,一级子页的超级链接指向二级子页,依次类推。

星形:是指在每个页面上都设置一个共同的超级链接枢纽,所有的页面都可以通过该枢纽保持链接,这个超级链接枢纽就是所有页面的入口。

混合形:采用这种结构,访问者可以方更快捷地到达自已需要的页面。

三、网页的基本构成元素1.文本一般情况下,网页中最多的内容是文本,可以根据需要对其字体、大小、颜色、底纹、边框等属性进行设置。

2.图像丰富多彩的图像是美化网页必不可少的元素,用于网页上的图像一般为JPG格式和GIF格式。

3.超级链接超级链接是Web网页的主要特色,是指从一个网页指向另一个目的端的链接。

4.导航栏导航栏是一组超级链接,用来方便地浏览站点。

导航栏一般由多个按钮或者多个文本超级链接组成。

5.动画动画是网页中最活跃的元素,创意出众、制作精致的动画是吸引浏览者眼球的最有效方法之一。

但是如果网页动画太多,也会物极必反,使人眼花缭乱,进而产生视觉疲劳。

6.表格表格是HTML语言中的一种元素,主要用于网页内容的布局,组织整个网页的外观,通过表格可以精确地控制各网页元素在网页中的位置。

7.框架框架是网页的一种组织形式,将相互关联的多个网页的内容组织在一个浏览器窗口中显示。

8.表单表单是用来收集访问者信息或实现一些交互作用的网页,浏览者填写表单的方式是输入文本、选中单选按钮或复选框、从下拉菜单中选择选项等。

《网页设计与制作》教案

《网页设计与制作》教案

《网页设计与制作》教案第一章:网页设计基础1.1 网页设计概述介绍网页设计的概念、目的和重要性讨论网页设计的标准和原则1.2 网页设计流程讲解网页设计的基本流程,包括需求分析、设计稿、切片、编码和测试等步骤1.3 网页设计工具介绍常用的网页设计工具,如Photoshop、Dreamweaver、Fireworks等第二章:HTML与CSS基础2.1 HTML概述介绍HTML的概念、作用和基本结构2.2 HTML标签讲解常用的HTML标签,如、段落、图像、、列表等2.3 CSS概述介绍CSS的概念、作用和基本语法2.4 CSS选择器讲解常用的CSS选择器,如类选择器、ID选择器、属性选择器等第三章:网页布局与排版3.1 网页布局概述介绍网页布局的概念和重要性3.2 常用的网页布局方法讲解常用的网页布局方法,如固定布局、百分比布局、弹性布局等3.3 排版与字体介绍排版和字体的概念、作用和常用属性3.4 响应式网页设计讲解响应式网页设计的概念、方法和实现方式第四章:网页特效与交互4.1 网页特效概述介绍网页特效的概念和作用4.2 JavaScript基础讲解JavaScript的概念、作用和基本语法4.3 常用的网页特效与实例讲解常用的网页特效,如鼠标悬停效果、下拉菜单、滚动动画等,并提供实例进行演示4.4 交互式网页设计讲解交互式网页设计的概念、方法和实现方式第五章:网页设计与制作实践5.1 实践项目概述介绍实践项目的需求和目标5.2 网页设计稿制作根据实践项目需求,使用设计工具制作网页设计稿5.3 网页编码与测试使用HTML和CSS编写网页代码,并进行测试和调试讲解网页发布的步骤和注意事项,以及常用的网页推广方法第六章:网页图像与多媒体6.1 图像格式与优化介绍常见的网页图像格式,如JPG、PNG、GIF等,以及图像优化方法6.2 音频与视频讲解如何在网页中嵌入音频和视频,以及常用的媒体格式6.3 Flash动画介绍Flash动画的概念、制作方法和在网页中的应用6.4 动态效果与动画讲解如何在网页中实现动态效果和动画,包括使用CSS动画和JavaScript实现第七章:网页服务器与数据库7.1 服务器概述介绍网页服务器的概念、作用和常用服务器软件7.2 数据库概述介绍数据库的概念、作用和常用数据库管理系统7.3 动态网页制作基础讲解动态网页制作的基本原理,如服务器端编程和数据库连接7.4 实践项目:搭建简易的个人博客系统讲解如何使用服务器和数据库搭建一个简易的个人博客系统,包括前端设计和后端编程第八章:网页安全与SEO介绍网页安全的概念和重要性,以及常见的网络安全威胁8.2 网页安全措施讲解如何防范网络攻击和提高网页安全性,如使用SSL证书、X-Frame-Options 等8.3 SEO概述介绍搜索引擎优化(SEO)的概念、作用和方法8.4 SEO实践技巧讲解如何优化网页内容、结构和,以提高搜索引擎排名第九章:网页设计与制作的进阶技巧9.1 响应式网页设计深入讲解响应式网页设计的原理和实践方法,包括媒体查询和弹性布局9.2 前端框架与库介绍常用的前端框架和库,如Bootstrap、jQuery、React等,以及如何使用它们提高网页制作效率9.3 网页性能优化讲解如何提高网页加载速度和性能,包括图片优化、代码压缩和缓存策略9.4 实践项目:制作一个响应式商务网站讲解如何使用响应式设计和前端框架制作一个商务网站,包括布局、样式和交互设计第十章:网页设计与制作的拓展与趋势10.1 网页设计与制作的未来趋势探讨网页设计与制作的发展方向,如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等技术的应用10.2 网页设计规范与最佳实践介绍网页设计规范和最佳实践,以提高网页质量和用户体验10.3 跨平台网页设计与制作讲解如何使用跨平台技术,如PWA(Progressive Web Apps)、Node.js等,实现网页在不同平台和设备的兼容性和性能10.4 实践项目:制作一个跨平台的网页应用重点和难点解析重点环节1:网页设计基础和流程网页设计的标准和原则是设计的基石,需要重点掌握。

网页设计与制作教程第4版电子教案课件

网页设计与制作教程第4版电子教案课件

生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
1.2 Web标准
例如,人体模特换衣服和表演。模特就好比数据,衣服 则是表现形式,模特的表演动作是行为。模特和衣服是分离 的,这样就可以随意换衣服。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
1.1 网页、网站的概念
1.1.1 网页、网站和主页
网页(Web age)是存放在Web服务器上供客户端用 户浏览的文件,可以在Internet上传输。网页是按照网页文 档规范编写的一个或多个文件,这种格式的文件由超文本标 记语言创建,能将文字、图片、声音等各种多媒体文件组合 在一起,这些文件被保存在特定计算机的特定目录中。几乎 所有的网页都包含链接,可以方便地跳转到其他相关网页或 是相关网站。
1.6 常用网页制作软件
1.6.3 网页动画制作与特效工具 随着网络速度的提高,越来越多的网页中使用了动画效
果,这些动态显示的画面不仅吸引了浏览者的注意力,而且 也给原本较呆板的画面增添了不少生机。
1.Flash 2.Ulead GIF Animator
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准

局域网教案——精选推荐

局域网教案——精选推荐
1.6 常用的网络协议
提问:几个不同国家的人,他们之间怎样才 能互相沟通? 提示:每个人会一种外语。 6、网络协议
计算机间通信时,对传送信息内容的理 解、信息表示形式以及各种情况下的应答信 号都必须遵循一个共同的约定,这种约定就 称之为协议(protocol)。就是一种特殊的软 件,是计算机网络实现其功能的最基本机 制。 7、局域网常用的通信协议 A、NetBEUI(NetBIOS Extend User Interface,即用户扩展接口) B、IPX/SPX(Internetwork Packet Exchange/Sequences Packet Exchange,网 际包交换/顺序包交换)协议 C、TCP/IP(Transmission Control Protocol/Internet Protocol,传输控制协 议/网际协议)协议 8、常见协议 A、HTTP 协议
教学内容与过程
教学内容
教师活动
学生活动 备注
复习提问 导入新课 讲授新课
1. 网络的拓扑结构几种?
1.思考回
2. 提问网络拓扑结构的种类及特点?

2.思考回

主流为星型结构的网络,主流的线缆为双绞
线,线缆的选择应从很多方面考虑,性能、
价格、制作工艺、连接器特点及连接器与线
缆的制作等
1. 同轴是缆:
特点简介
介绍计算机网络的组成,重点描述传输介 质,搭建网络,从而导出网络布线系统。点 出本书主要讲述的重要内容。 给出本章课题
1.1 网络布线系统的含义 1、网络布线系统的含义
用于数据、语音、传输报警信号、串行 通讯、视频、图像和其他信息技术的标准结 构化布线系统。
适用范围:建筑物内或在建筑群之间 。 连接设备:计算机、网络设备与其它设备 系统 。 所需材料:传输介质、连接器、传输介质 的端接设备及端子、适配器、各类插座、插 头、跳线等 。 2、网络布线系统同传统的布线相比较的优 点? 提问 思考造成这种问题的原因

网站分类教案模板语文初中

网站分类教案模板语文初中

网站分类教案模板语文初中课时:2课时年级:初中学科:语文教学目标:1. 让学生掌握网站的基本分类,了解各类网站的特点和用途。

2. 培养学生正确使用互联网资源的能力,提高他们的信息素养。

3. 引导学生学会在网站上查找和筛选有益信息,提高他们的阅读能力。

教学内容:1. 网站的基本分类2. 各类网站的特点和用途3. 如何在网站上查找和筛选信息教学过程:第一课时:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍互联网的基本概念,引导学生理解互联网在日常生活中的重要作用。

2. 提问:你们在日常生活中接触过哪些类型的网站?对这些网站有什么了解?二、课堂讲解(15分钟)1. 讲解网站的基本分类,包括新闻类、娱乐类、教育类、科技类等。

2. 分析各类网站的特点和用途,以实例进行说明。

三、课堂练习(15分钟)1. 学生分组讨论,总结各类网站的特点和用途。

2. 每组选出一个实例,向全班展示并解释。

四、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本节课的主要内容,强调网站分类的重要性。

2. 提醒学生正确使用互联网资源,提高信息素养。

第二课时:一、复习导入(5分钟)1. 复习上节课的内容,检查学生对网站分类的掌握情况。

2. 提问:你们知道如何在网站上查找和筛选信息吗?二、课堂讲解(15分钟)1. 讲解如何在网站上查找和筛选信息,包括使用搜索引擎、筛选关键词等。

2. 以实例进行说明,引导学生学会在网站上查找有益信息。

三、课堂练习(15分钟)1. 学生分组讨论,总结在网站上查找和筛选信息的方法。

2. 每组选出一个实例,向全班展示并解释。

四、课堂小结(5分钟)1. 教师总结本节课的主要内容,强调在网站上查找和筛选信息的重要性。

2. 提醒学生正确使用互联网资源,提高阅读能力。

教学评价:1. 课后作业:让学生结合自己的生活经验,举例说明如何正确使用各类网站。

2. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与程度、思考能力和合作精神。

3. 学生反馈:收集学生对网站分类教学的看法和建议,不断改进教学方法。

教案-模块1 网站的设计与策划1-网站概念

教案-模块1 网站的设计与策划1-网站概念

模块1 网站的设计与策划
课程名称Web编程基础课时2课时
授课班级软件技术、计算机应用、移动开发专业
授课地点一体化教室授课形式做学教一体教学单元模块1-1 网站的概述
教学目标知识目标
理解网页与网站的相关概念;
掌握Web资源开发技术中,典型的HTML、CSS、
JavaScript技术在网页设计中的作用。

能力目标
能够区分网页与网站的关系;
能够区分服务器与客户端的关系。

素质目标
激发学生学习兴趣
引导学生团队合作
教学重点难点及措施教学重难点:
认识网页与网站;
Web前端开发技术。

措施:
通过上机操作加强学习和补充案例进行巩固。

教学方法做学教一体任务驱动线上线下混合教学教学任务掌握网站相关概念、网页开发工具
任务1:认教学
环节
教学内容
教学
方式
学生
活动。

认识网站与网页教案

认识网站与网页教案

认识网站与网页教案【篇一:网页教案】第一讲网页设计概述【教学内容】讲解网页设计的相关术语及网站制作的基本流程【教学目的】使学生对网站及网页有一定的认识,激发学生学习网页设计的兴趣【教学重点】网页设计中的若干术语【教学难点】理解网页设计中的若干术语【教学方式】讲授式、讨论式、案例分析式【教学参考】1、《网页设计与制作》杨尚森曲宏山贾文峰等著电子工业出版社2、《internet 网页工场》wittime工作室重庆出版社3、《web网站设计》joel sklar著高等教育出版社4、《html网页制作教程》材义语编著铁道出版社【新课内容】1、web的含义2、web的工作方式3、url的作用4、ie的使用5、网页中所使用的技术6、html的发展7、制作网页的基本方法8、制作web页面的用途【课后小结】通过学习,认识网络、网站、网页及相关信息,理解网页制作的流程及了解相应开发工具,为设计网页做准备。

第二讲 html的基本标志与格式标志【教学内容】讲解html基本标志对和格式标志【教学目的】使学生标志对与格式标志对的使用【教学重点】格式标志的使用【教学难点】列表标志的使用【教学方式】讨论式、案例分析式、练习式【教学参考】1、《网页设计与制作》杨尚森曲宏山贾文峰等著电子工业出版社2、《web网站设计》joel sklar著高等教育出版社3、《html网页制作教程》材义语编著铁道出版社【新课内容】1、html概述2、html文档的基本语法3、html文档的基本结构4、html的基本单位【课后小结】通过本次课的学习,要求能熟练掌握网页面的基本标志与格式标志,并能灵活运用列表,有序列表,无序列表标志及属性。

第三讲 html的文本、图片与超级链接标志【教学内容】讲解html标准中的文本、图片与超级链接标志【教学目的】* 使学生了解标题元素,掌握字体,上下标,及特殊字符的标志* 使学生掌握图片标志,声音标志及相应的属性,学会利用标志在网页中插入声音与图片* 使学生掌握超级链接标志的使用【教学重点】* 字体、图片和超级链接标志的使用* 网页中特殊符号的输入【教学难点】* 理解特殊符号对应的标志* 理解img标志中属性的意义* 理解书签超级链接的意义【教学方式】讨论式、案例分析式、练习式【教学参考】1、《网页设计与制作》杨尚森曲宏山贾文峰等著电子工业出版社2、《web网站设计》joel sklar著高等教育出版社3、《html网页制作教程》材义语编著铁道出版社【新课内容】1、段落与文本结构2、文字格式3、项目符号列表4、在网页中插入图片5、图片的属性6、建立超级连接7、锚点的使用【课后小结】本节介绍了在网页中加入文本、图片和超级链接的标志与相应属性,熟练运用这些标志是制作多媒体网页的基础。

网站简单教案

网站简单教案

第一节网站设计规划教学目标:1、让学生了解网站建设的前期准备工作。

2、学会如何规划一个网站。

教学重点:建设一个网站的步骤教学难点:对网站的构思及策划教学辅助手段:制作或下载一个漂亮的网站(最好是自己制作)多媒体电脑房软件第二节初步了解制作网页的工具教学内容:初步了解制作网页的工具frontpage教学目标:了解网页的基本概念学会启动frontpage了解frontpage的工作环境初步了解frontpage的工作原理教学重难点:启动frontpage2003,了解工作环境。

教学过程:一、让学生观看网页,提问:什么是网页?什么是主页、网站,它们之间是什么关系?二、提问:制作网页使用的工具软件是什么?学生看书后回答问题。

三、怎么启动frontpage呢?教师提示,其启动方式与word,powerpoint方式一样,让学生试启动。

四、学生认识frontpage的操作介面,观察其与word.powerpoint的操作介面有何异同。

五、通过观察网页,学生回答构成网页的基本元素。

六、教师演示frontpage制作网页的方法,说明它们的许多操作与word.powerpoint一样,使学生觉得他们使用很简单,不陌生,初步熟悉frontpage这个制作网页的工具软件。

第三节制作简单的网页教学内容:初步学习制作简单的网页教学目标:1、学会创建新网页2、学会在网页中输入文字并设置文字格式。

3、保存网页与打开网页4、预览网页教学重点:创建并保存一个简单网页。

教学难点:网页的保存。

教学过程:一、学会创建网页让学生回忆word、powerpoint启动以后,会自动创建一个新页面,那frontpage是不是也一样呢?学生演示观察。

怎样再创建一个新页面,与word、powerpoint一样吗?二、学习在网页里输入文字提示:在网页里输入文字,与word完全一样,学生试练习操作。

提问:在网页里输入文字原来这么简单,那么设置文字格式是不是也很简单呢?和我们前面学过的word、powerpoint一样吗?学生试用交流后,感觉很简单,操作上一样。

第一单元网站基础知识

第一单元网站基础知识
(五)课后作业
整理课堂笔记
(六)课堂小结
复述网站建设流程


(对本内容授课情况的总结、评估、改进和调整设想)
北京财经专修学院教案
授课教师
庞红霞
授课名称
电商平台搭建
授课专业班级
授课时间
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(章节)题目
第一单元网站基本知识
教学目的
1.建站基本知识
2.建站流程
教学重点
3.域名,链接的理解
4.建站流程
教学难点
服务器
考核知识点
1.建站流程
教学方法
采用课堂讨论的形式,鼓励学生提出自己的问题,营造轻松活跃的气氛。把难理解的问题简单化,提高学生的设计能力和审美情趣。
教具
投影仪






或ห้องสมุดไป่ตู้


(一)知识回顾
1.网站的分类
(二)课程导入
(三)创设问题情景引入课题(目标陈述,今天要讲什么)
1.激发学生的兴趣,引发学生讨论
2.通过几个实际问题,引出本单元要介绍的主要内容
1)服务器、ip、url
2)建站流程说明书
(四)核心知识点:
1.动态网站、静态网站区别
2.网站组成、构成

青岛版八年级上册信息技术第1单元网站设计与制作教学案

青岛版八年级上册信息技术第1单元网站设计与制作教学案

青岛版八年级上册信息技术第1单元网站设计与制作教学案教学设计第一单元网站设计与制作学案第1课创建站点本课学习目标:1、知识目标:了解网站规划方法;认识Frontpage2000的工作界面;理解站点、网页、主页的概念。

2、技能目标:学会规划和设计网站;能够搜集网站相关素材;学会新建和打开站点。

3、情感、态度与价值观目标:感受网站规划的重要性,养成做事有计划、勤思考的习惯。

教学方法:自学法、演示法、观察法、实践法、小组合作。

教学重点:网站规划的一般步骤;Frongpage2000的站点管理。

教学难点:网站规划的一般步骤。

学习时间:1课时。

学习过程:引入课题:许多同学都有上网的经历,那么什么是网站呢?网站:网站是在因特网上一个相对独立的信息的集合,这些信息以网页的形式向全世界发布。

因此,网站就是相关网页的集合。

学习与探究:一、他山之石,可以攻玉通过对“中国少年雏鹰网”与“联想公司网站”首页的比较,谈谈自己的感受,并说出它们之间有什么差异?二、网站规划的一般步骤小组合作:阅读本部分内容,总结网站规划的一般步骤?常见的网页版面布局形式有哪些?步骤:1、确定网站的主题和风格;2、设计规划网站的结构和内容;3、设计网站的版面布局;(“T”型、“口”型、时尚型、“三”型布局)4、搜集整理网站素材;5、选择网站制作工具(frontpage2000)。

三、Frontpage2000的站点管理1、初识Frontpage根据打开程序的一般方法,自己试着打开Frontpage。

并思考有没有其它的打开方法。

2、新建站点教师演示:“文件”---“新建”---“站点”,打开“新建”对话框。

学生操作:(1)指定新站点的位置为“D:\情感小屋”,并选择站点类型为“只有一个网页的站点”。

(2)观察界面发生了什么变化?在“文件夹列表”中自动生成了哪几个文件或文件夹?它们有什么作用?3、打开站点“文件”---“打开站点”。

四、实践与创新的:1、访问以下网站,描述它们各自的主题和风格,并画出网站的结构图和主页的布局图。

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聊城职业技术学院项目教学设计方案项目 1 :网站开发流程课程动态建设与管理系别计算机系专业学时计划:课内安排 64 学时学生课余学时指导教师:需求说明书格式1. 引言1.1 目的说明编写这份报告的目的,指出预期的读者。

1.2 背景指出待开发的软件系统的名称;行业情况;本项目的任务提出者、开发者、用户;该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。

1.3 参考资料1.4 术语列出本报告中用到的专门术语的定义。

2. 任务概述2.1 目标叙述该项软件开发的意图、应用目标、作用范围以及其他应向读者说明的有关该软件开发的背景材料。

2.2 系统(或用户)的特点如果是产品开发,应列出本软件的特点,与老版本软件(如果有的话)的不同之处,与市场上同类软件(如果有的话)的比较。

3. 假定和约束列出进行本软件开发工作的假定和约束,例如经费限制、开发期限等。

4. 需求规定4.1 软件功能说明列出本系统中所有软件功能子系统和功能。

4.2 对功能的一般性规定本处仅列出对软件系统的所有功能(或一部分)的共同要求,如要求界面格式统一,统一的错误声音提示,要求有在线帮助等。

4.3 对性能的一般性规定对数据精度、响应时间的要求。

本处仅列出对软件系统的所有功能(或一部分)的共同要求,针对某一功能的专门性能要求应列在该功能规格说明中。

4.4 其他专门要求视具体情况,列出不在本规范规定中的需求,如对数据库的要求,多平台特性要求,操作特性要求,场合适应性要求等对一具体软件系统的所有功能(或一部分)的共同要求,针对某一功能的专门要求应列在该功能说明中。

4.5 对安全性的要求指出系统对使用权限的管理要求(使用权限分为几级、是否与部门权力体系对应等)、信息加密、信息认证(确定穿过系统或网络的信息没有被修改)方面的要求。

5. 运行环境规定5.1 设备及分布5.2 支撑软件5.3 接口简要说明该软件同其他软件之间的公共接口、数据通信协议等。

5.5 程序运行方式说明该软件的运行方法。

6. 开发成本估算以列表的方式给出各功能规定所需的开发人时和费用(如差旅费)。

7. 尚需解决的问题以列表的形式列出在需求分析阶段必须解决但尚未解决的问题8. 附录网站建设方案的格式一、建设网站前的市场分析1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站规划、功能作用。

3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。

二、建设网站目的及功能定位1、为什么要建立网站,是为了宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性网站?是企业的需要还是市场开拓的延伸?2、整合公司资源,确定网站功能。

根据公司的需要和计划,确定网站的功能:产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。

4、企业内部网(Intranet)的建设情况和网站的可扩展性。

三、网站技术解决方案根据网站的功能确定网站技术解决方案。

1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

2、选择操作系统,用Linux还是Window2003。

分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

3、采用系统性的解决方案?还是自己开发。

4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案。

5、相关程序开发。

如网页程序ASP、JSP、、数据库程序等。

四、网站内容规划1、根据网站的目的和功能规划网站内容,一般企业网站应包括:公司简介、产品介绍、服务内容、价格信息、联系方式、网上定单等基本内容。

2、电子商务类网站要提供会员注册、详细的商品服务信息、信息搜索查询、定单确认、付款、个人信息保密措施、相关帮助等。

3、如果网站栏目比较多,则考虑采用网站编程专人负责相关内容。

注意:网站内容是网站吸引浏览者最重要的因素,无内容或不实用的信息不会吸引匆匆浏览的访客。

可事先对人们希望阅读的信息进行调查,并在网站发布后调查人们对网站内容的满意度,以及时调整网站内容。

五、网页设计1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合CI规范。

要注意网页色彩、图片的应用及版面规划,保持网页的整体一致性。

2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读习惯等。

3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

六、网站维护1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容的更新、调整等。

4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

七、网站测试网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。

主要测试内容:1、服务器稳定性、安全性。

2、程序及数据库测试。

3、网页兼容性测试,如浏览器、显示器。

4、根据需要的其他测试。

八、网站发布与推广1、网站测试后进行发布的公关,广告活动。

2、搜索引擎登记等。

九、网站建设日程表各项规划任务的开始完成时间,负责人等。

十、费用明细各项事宜所需费用清单。

信息平台建设协议书编号:甲方全称:乙方全称:详细地址:详细地址:联系电话:联系电话:鉴于甲方委托乙方建设汽车服务信息商务平台,帮助甲方树立自身企业形象,扩大宣传,拓宽销售渠道。

为明确双方责任,本着双方互惠互利的原则,根据中华人民共和国相关法律经双方协商,签订如下合同,以期双方共同遵守。

一、授权甲方授权乙方为甲方建立汽车服务信息商务平台,主要包括平台的建设、平台的管理维护,与平台相关服务的软件系统的开发、使用人员的培训,平台所需服务器、网络互联设备、网络带宽服务等。

二、双方的权利和义务1.方的权利和义务1.1在网站开发制作期开始之前提供完备的有关企业商户及所经营产品的材料及图片(电子文档),应保证材料完整,图片清晰。

甲方如不能提供上述电子文档,乙方可上门采集相关信息,但费用另计。

1.2甲方将协助配合乙方设计人员充分了解甲方的业务内容或流程,并提供相应的便利条件。

1.3在网站建设过程中,甲方可以对网站建设内容提出修改要求,由双方协商更改;但不得随意要求乙方更改方案。

1.4未经乙方书面同意并签署相应协议,甲方不得利用服务器用做虚拟主机或磁盘空间出租服务。

甲方不得将服务器用作代理服务器(Proxy)。

1.5甲方承诺遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《中华人民共和国电信条例》、《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定》、《互联网等信息网络传播视听节目管理办法》、《互联网文化管理暂行规定》和国家其他有关法律、法规、行政规章,不得制作、复制、发布、传播任何法律法规禁止的有害信息。

甲方对其经营行为和发布的信息违反上述规定而引起的任何政治责任、法律责任和给乙方造成的经济损失承担全部责任。

1.6甲方承诺依照《互联网信息服务管理办法》、《互联网电子公告服务管理规定》的规定保留自己网站的访问日志记录,包括发布的信息内容及其发布时间、互联网地址(IP)、域名等,该记录在国家有关机关依法查询时必须提供。

甲方自行承担由于其未按规定保留相关记录而引起的全部责任。

1.7甲方承诺不会利用服务器从事Internet上为国家法律法规或公共道德所禁止的或不欢迎的活动,同时承诺不得为他人发布上述不符合国家规定和/或本协议约定的信息内容提供任何便利,包括但不限于URL、BANNER链接等。

甲方承认乙方有权根据乙方自己谨慎的判断来决定甲方发布的内容是否构成违反协议或者国家的有关规定,上述活动和信息包括但不限于:1.7.1散布电子邮件广告、垃圾邮件(SPAM):利用服务器散发大量不受欢迎的或者未经请求的电子邮件、电子广告或包含反动、色情等有害信息的电子邮件;通过散布大量不受欢迎的或者未经请求的电子邮件、电子广告等为其放置于服务器上的网站进行宣传、介绍或者招揽业务。

1.7.2涉及国家秘密和/或安全的信息;封建迷信和/或淫秽、色情、下流的信息及教唆犯罪的信息;博彩有奖、赌博游戏;违反国家民族和宗教政策的信息;妨碍互联网运行安全的信息;侵害他人合法权益的信息和/或其他有损于社会秩序、社会治安、公共道德的信息或内容。

1.8如果甲方利用本协议服务进行的经营活动需要获得国家有关部门的认可或批准的,甲方应获得该有关的认可或批准。

特别是甲方网站如为经营性网站应在当地通信管理部门办理经营性ICP许可证;甲方网站如为非经营性网站应自行办理非经营性ICP备案手续。

如因甲方未及时办理该等手续导致的一切后果均由甲方自行承担责任,同时甲方理解乙方须根据国家法律法规和通信管理部门的规定和通知中断、终止为甲方提供本协议项下的全部或部分服务,本协议相应中断或终止,乙方不退还甲方任何已交付款项。

1.9特别地,如甲方利用服务器开办电子公告栏目,甲方按照相关法律法规的要求应指定专人负责所发布信息的审核,监督工作,建立健全安全管理责任人制度和网络信息安全管理制度。

甲方对于在电子公告栏目当中出现的信息负责。

1.10甲方对甲方自己存放在服务器上的数据、以及进入和管理服务器的口令、密码的完整性和保密性负责。

因甲方维护不当或保密不当致使上述数据、口令、密码等丢失或泄漏所引起的一切损失和后果均由甲方自行承担。

1.11甲方应向乙方提交甲方执行本协议的联系人、信息安全负责人和所有管理甲方网络、设备和服务器的人员名单和联系方式,并在上述信息发生变化时及时通知乙方。

甲方在乙方需要时应提供必要的协助,因甲方以上人员(包括已经离开甲方的甲方原雇员)的行为或者不作为而产生的后果均由甲方承担。

1.12甲方应按时向乙方交纳本协议约定的费用。

1.13因甲方无资质或违规经营,给乙方造成损失时,由甲方承担全部责任。

2.方的权利和义务2.1乙方负责购买甲方所需所有硬件设备、互联设备,以及配套的管理软件和网络带宽等。

2.2按照甲方提供的材料按期完成信息服务平台的建设和维护。

2.3乙方依据国家法律法规协助甲方办理信息服务平台发布的相关手续,如域名的申请、ICP 许可证等。

2.4乙方有权只根据甲方要求的内容进行相关平台或程序的修改。

2.5未经甲方同意,乙方不得随意更改甲方提交的原始资料或样稿。

乙方须对甲方提供的制作网页的资料保密。

2.6甲方在网站使用过程中发现错误,乙方应及时更改。

2.7乙方将安排系统开发及维护人员参与甲方的业务运营系统中,及时与甲方沟通,确保系统的正常使用。

2.8乙方将负责甲方运营平台的安全性、稳定性,若确因乙方机房的设备故障而导致暂时无法为甲方提供正常服务,乙方应及时排除故障,并尽快恢复正常工作。

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