论医学的人文性及医学人文研究
人文与医学
:当代人文与医学张亚飞2014110003针对智慧树人文与医学课程老师的讲解,我也对医学和人文的关系有了一定自己的认识,在此有几点想说一下。
医学是人类与大自然长期斗争中发展起来的, 医学从一开始就具有深刻的人文内涵, 人文医学成为现代医学的一个重要特性。
本文阐述了医学的人文属性、医务人员的人文品格、人文医学存在的现实基础, 强调在现代医学中, 必须注重和发扬医学的人文精神。
人的健康与疾病, 不仅受物质环境的支配, 也受社会制度、经济条件、精神状态的影响, 因此, 医学又是与社会科学密切相关的。
”可见, 我们不能把医学简单地看作是纯自然科学, 而忽略了它浓郁的人文性。
就医学的本质而言, 不管把它定义为一门科学, 一项综合的应用技术或技艺, 还是把它视作为一类知识, 一种文化, 一种生活方式, 它都是以人、人的生命、人的健康为服务对象, 以“向善”为基本原则, 以“治病救人, 实行革命的人道主义”为根本宗旨, 其本质是“人性化的医疗” , 是对人的尊重,对人的关怀, 对生命和健康的珍爱, 是基于人文、科学、哲学的学问。
纵观人类医学发展史, 在医学领域里无不闪烁着人文因素和人文精神。
传统的希腊医学关护性的特色非常明显, 主张“知道谁生病比知道生了什么病更重要”。
西方医学的鼻祖希波克拉底视“为病人谋取利益”为医学活动的最高标准。
传统的中国医学无论其价值准则还是行为准则, 都贯穿着对人本身的关怀, 如“医生乃生死所寄, 责任匪轻”、“人命至重, 有贵千金”就是最真实的写照。
要深刻理解医学的人文属性, 必须把握下列几点:第一, 医学目的的人文取向性。
医学的目的是诊断、治疗、预防和控制疾病, 维持人的身心健康。
要做到这一点就必须要在个体、系统、器官、组织、细胞、分子等微观层面上, 而且还要从家庭、社会、生物界、地球等宏观环境上, 去揭示和把握生命、健康、疾病、衰老、死亡等基本现象的本质和相互联系。
因此, 医学不可避免地包含人文社会科学的内容:哲学的思维、文学的情感、经济学的利益权衡、法学的权利维护、伦理学的道德培养等, 并以此作为实现医学目的的人文基石。
医学的人文精神浅析
医学的人文精神浅析医学,乃“防病治病,保持和增进人类健康的科学知识体系和实践活动。
”其科学性要求是尤为严格的,不论是在诊疗结果里还是在科研成果中,其都需要严谨的科学认证。
辅之以先进的医疗器械和医学设备,医学的“理性化”“专业化”“门类化”愈发明显。
事实上,医学除了具有科学性特征之外,还充满着人文性的特点,在医学院校、医疗机构中所倡导的“医学以人为本”“仁爱救人”就是集中的体现。
我国著名医学家黄家驷曾经说过“人的健康与疾病,不仅受物质环境的支配,也受社会制度、经济条件、精神状态的影响。
”于光远先生也曾有这样的论述,“临床是两重意现代医学人文精神的重构,是一个极其复杂的系统工程,它涉及整个医疗卫生管理体制,涉及医疗卫生机构的运行机制,涉及每一个卫生从业人员的素质养成。
”可见,医学的人文科学性质已经不再是可有可无的医学特性,而是对整个医疗事业发展起到了深远的影响。
1 医学模式的转化与医学人文科学地位的不断提升医学人文精神是伴随着医学的形成而产生的。
在早期,由于人们更多的注重医学实验研究,因而,人文精神也就被淡忘和忽略了。
人们对医学的认识仍存在误区,只看到其身上的自然科学性质,而忽略了医学人文特性。
近代时期,尤其在欧洲文艺复兴过后,人文观念开始为人们所重视,自由平等观念的产生带来了精神领域的变革。
但在医疗领域,生物医学模式的背景下,人文观念要想谋求发展之路,却是十分艰难的。
科学技术的高速发展,高新技术的应用武装了医学,带来了历史的进步的同时,也带来了些许负面影——忽略了医学研究的整体观念,只见病不见人,病人不再是服务的客体,而是实现医学价值的研究对象。
用历史的眼光看,这是一种必然,是近代医学发展所应付出的代价。
20世纪中叶形成的生物-心理-社会医学模式,则为医学进步开拓出更为广阔的天地。
人文精神被人们关注。
医学研究的范围扩大了,病人的地位有所提升,进而重新审视人类生命和健康。
医学的人文特性也不断深入人心,得到人们的认可。
人文与医药结课论文
人文与医药结课论文引言人文与医药之间的关系是一个复杂而有趣的话题。
医药作为一门科学,追求治疗和预防疾病的方法和技术。
而人文学科则关注人类社会和文化的方方面面。
两者看似截然不同,但实际上存在着紧密的联系和互相影响。
本文将探讨人文与医药之间的互动关系,以及这种关系对医学实践和患者护理的影响。
人文对医药的影响人文学科为医药提供了宝贵的背景知识和理论基础。
医学不仅仅是一门科学,还是一门艺术。
人文学科的研究内容涵盖了哲学、伦理学、文学以及心理学等领域,这些对医学实践起到了重要的指导作用。
哲学的思辨精神为医生提供了批判性思维的能力,让他们能够审视自己的决策和行为是否符合伦理规范。
文学和心理学的研究则使医生能够更好地理解患者的感受和需求,从而提供更为人性化的护理服务。
此外,人文学科还为医学研究提供了重要的文献和历史资料。
医学的发展离不开对过去经验的总结和借鉴。
历史学、人类学和社会学等学科的研究成果,为医学研究提供了重要的背景知识和历史维度。
通过对过去医学实践的了解,医生可以更好地认识到现有医学技术的局限性和不足之处,并寻求新的突破。
医药对人文的影响医药的发展也对人文学科产生了深远影响。
医学的进步使得人类的寿命延长,疾病治愈的成功率提高。
这使得人们对生命的理解和价值观发生了变化。
医药的进步让人们更加关注身体健康和生命质量,而这正是人文学科所关注的。
医学的发展使得人们对生活的感悟更加深刻,关注精神层面的需求,重视人与人之间的关系以及人类的价值。
医学的进步也对社会结构和道德观念产生了影响。
随着医疗技术的不断提升,人们对医疗资源的需求也越来越大。
这对医学伦理和公平分配等话题提出了更高的要求,引发了社会和法律层面的讨论。
这些问题都需要人文学科的知识和方法进行深入思考和解决。
人文与医药的互动关系对医学实践和患者护理的影响人文与医药的互动关系对医学实践和患者护理产生了积极的影响。
医学实践需要综合各种学科的知识和技能,其中人文学科的贡献尤为重要。
医学人文教育课题研究报告
医学人文教育课题研究报告
标题:医学人文教育课题研究报告
摘要:
医学人文教育是培养医学生综合素质、培养医学伦理和职业操守的重要手段之一。
本研究旨在探讨医学人文教育的现状和影响因素,为医学教育改革提供理论依据和实践建议。
方法:
本研究采用文献综述的方法,系统整理和分析了国内外医学人文教育的相关研究文献。
根据研究目的,归纳总结了医学人文教育的现状、实践经验和影响因素。
结果:
1. 医学人文教育的现状:医学人文教育在国内外得到广泛关注和认可,但在具体实践中仍存在一些困难和挑战,例如教师培训不足、评估指标缺乏等。
2. 医学人文教育的实践经验:医学人文教育应注重培养学生的情感关怀、沟通能力和道德观念,可以通过课堂教学、病例讨论和实践活动等多种方式进行。
3. 医学人文教育的影响因素:医学人文教育的影响因素包括学生自身因素、教师因素和教育环境因素等。
讨论:
医学人文教育是培养医学生综合素质的重要途径,但在实践中面临一些问题和挑战。
要加强医学人文教育的实践,需要加强教师培训、建立科学合理的评估指标,同时注重学生的自主学
习和实践能力培养。
结论:
医学人文教育在培养医学生综合素质和职业操守方面起着重要作用。
为了提高医学人文教育的质量和效果,需要加强相关研究和实践,积极探索新的教学方法和评估体系,并加强教师培训和学生自主学习能力培养。
关键词:医学人文教育;现状;实践经验;影响因素。
医学人文问题的探讨与思考
医学人文问题的探讨与思考科学与人文的关系是个重大的学术话题。
医学是以人为研究对象的自然科学,不等同于实验科学,更不是动物医学,属于自然科学与人文社会科学高度结合的交叉学科。
在医学教育界、医务系统开展医学人文的探讨和研究对现代医学的发展有着重要的学术价值,同时有着深刻的历史意义和广泛的现实意义。
标签:医学人文;问题;思考人类的健康,疾病的预防、疾病的治疗和康复与社会、经济、福利、伦理、文化、政策等诸多因素相关。
病人不仅需要得到身体上的器官与功能障碍的治疗,而且还需要得到对疾病的认识、治疗过程中的精神鼓励与安慰,愈后保养及注意事项,对家庭成员行为上的指导等。
这样在病人与医务人员之间、家庭成员与医务人员之间就需要科学与人文的交流,这样医学科学就不是一个简单的诊断、治疗的过程,时代的发展呼唤科学与人文高度结合。
1 医学与人文的关系人文,是一个动态的概念。
我国《辞海》中这样写道:“人文指人类社会的各种文化现象”。
我们知道,文化是人类的,是一个民族、一个人群共同具有的符号、价值观及其规范。
符号是文化的基础,价值观是文化的核心,而规范则是文化主要内容。
“各种”文化现象,显然就包括了先进的和落后的、科学的和愚昧的、优秀的和次劣的、健康的和病态的。
我们现在所说的人文,是指人类文化中的先进的、科学的、优秀的、健康的部分。
医学科学有着显著的人文色彩,是一个自然学科、社会学科和人道主义高度结合的人文学科。
1.1 医学在产生之初就与人文有着千丝万缕的联系,并打下了深刻的烙印远古时期原始社会的医学,刚刚萌芽就与原始宗教结合在了一起。
原始宗教不仅对原始医学的产生有着影响,对当时疾病概念和治疗方法也有影响。
这种影响既有正面的促进作用,也有负面的障碍作用。
如果说原始宗教对于医学起源和发展的影响是当时生产力水平和人类认识水平所决定的话,那么其后阶级社会中统治阶级利用宗教神学干扰医学的研究,则是阻碍了医学的发展。
1.2 人文因素对医学的发展具有着较大的影响医学科学作为现代科学的组成部分,在受到以科学技术为主要标志的社会生产力发展影响的同时,也会受到社会上层建筑中意识形态如哲学、道德、宗教、法律、艺术等因素的影响。
医学人文范文
医学人文范文作为医学领域的从业者,医学人文知识的学习和理解对于我们来说至关重要。
医学人文关注的是医学实践中的人类生命、健康和疾病,以及医生与患者之间的沟通、关怀和尊重等方面的问题。
下面是一篇关于医学人文的范文,以帮助大家更好地了解和应用这方面的知识。
在医学领域,人文关怀是医生需要具备的重要素质之一。
医学师生应当以人为本,将患者作为独立的个体对待,而不仅仅是一个疾病的载体。
在日常的医学实践中,医生们可以通过多种方式表达对患者的关心和尊重。
他们可以用温暖的目光与微笑来迎接患者,用耐心和耐心来倾听他们的述说,以及提供针对个体情况的个性化医疗方案。
另外,医学人文还包括了对患者隐私的尊重和保护。
医生需要遵循医疗伦理和法律法规,对患者的个人信息进行保密,不得泄露。
在与患者交流和交流病情的过程中,医生需要注意倾听患者的意见和需求,并在取得授权的情况下与他人共享相关信息。
同时,医生还应该给予患者精神上的支持和安慰。
在患者面临重大手术、疾病恶化或即将面临死亡等困难时刻,医生可以通过积极的沟通、慰问和鼓励来帮助患者心理上度过难关。
医生们可以用鼓励和赞美的话语来增强患者的信心和勇气,让他们觉得自己不孤单,有人在身边支持和关心他们。
除了对患者的关心和尊重,医学人文还涉及到医生与其他医务人员之间的合作和团结。
在医院的工作环境中,医生和护士、技师及其他员工需要相互配合,共同为患者提供优质的医疗服务。
团队合作是医疗工作中的重要环节,医学人文的理念也需要在团队中得到贯彻和践行。
总结起来,医学人文是一门综合性的学科,强调医者与患者之间的沟通、关怀和尊重。
在医学实践中,医生应当以人为本,将患者视为一个独立的个体,并尊重其隐私。
此外,医生还应给予患者必要的精神支持,让他们在困难时刻感受到关怀和温暖。
医学人文也需要在医务团队中得到重视和实践,以共同为患者的健康和福祉努力。
论医学的人文性 陈鸣
论医学的人文性班级:研究生学院2011级12班姓名:陈鸣学号:201120784摘要:医学与传统意义上的自然科学不同,它是自然科学、社会科学、人文科学交汇而成,另外医学还有玄学的成分。
然而在现代临床诊疗的发展过程中,在职业化、技术化催生下的离床化的历程(其中还夹杂着消费主义的牵引),让患者的身心体验被抛弃被遗忘,其是人类痛苦的失踪史。
当代医学过分强调技术性和利益性,势必造成医学人文关怀的缺失。
因此现对医学的功能与本质重新进行自省,探讨医学的人文性,打通医学的科学性与人文性之问的壁垒,让其回归于人性化。
关键词:医学科学性人文性以前一直认为医学是科学的分支,医学纯粹科学属性体现在对前人的经验积累及扩展,使用日渐先进的仪器设备及已然被深入研究的科学指标,一起促进疾病的明确诊断、治疗方式多样性及对更好治疗目标的追求。
经拜读医学人文著作《医学是科学吗》,本人对医学与科学的关系有了新的认识,医学与传统意义上的自然科学不同,它是自然科学、社会科学、人文科学交汇而成,另外因为医学有未知领域,所以还有玄学的成分;把医学简单看做自然科学那就是机械论的观点,把人简单机械化是医学发展早期的观点。
因此医学不只是科学,更是人学,医生所面对的是整体的人,应该确立以患者为中心的治疗目标;进一步说医疗权是基本人权,医疗公正是社会公正的重要方面。
考察20世纪医学的历史,可以约略看到两个关键词,其一曰“技术”,其二曰“利益”。
二者相互交织,共同塑造了这一个百年的“医学”。
先看“技术”——这应该就是传说中那只“会下蛋的鸡”。
回首20世纪医学的历史,从诊断到治疗,新发现、新发明与新技术的引入改变了医学的面貌,这一个百年,医学进步所挽救的生命比以往任何一个世纪都多,多半也是医学赢得最多喝采的一个世纪。
《医学是科学吗》提到这样一个细节:1979年的诺贝尔生理学或医学奖获得者是两位工程师,他们毫无医学背景和生物学背景,却因发明计算机断层扫描技术而获此殊荣;而与此相反,“彰显巨大人道主义影响和人格光辉”的史怀哲医生却只能得到诺贝尔和平奖[1]。
人文与医学主题论文
人文与医学主题论文导言:在当今社会,人文与医学的关系变得日益紧密。
人类的健康和疾病不仅与生物和生理因素相关,也与文化、信仰、社会环境等人文因素密切相关。
本论文旨在探讨人文与医学的相互影响,以及人文因素在医学实践中的重要性。
第一部分:人文因素对医学实践的影响人文因素是医学实践中不可忽视的重要环节。
首先,文化背景对医患关系产生重要影响。
不同文化下的人们对健康、疾病和治疗的理解存在差异,因此医生在处理不同文化背景患者时需要注意文化敏感性,以确保与患者的有效沟通和治疗合作。
其次,宗教信仰也是医学实践的重要因素。
有些宗教信仰鼓励患者积极寻求治疗,而另一些则强调对生命的敬畏,限制医疗措施的使用。
医生需要了解患者的宗教信仰,以便在医疗决策中考虑到这些因素。
再者,社会环境也对医学实践产生影响。
社会经济地位、教育程度和居住环境等因素都可能影响患者的健康状况和医疗需求。
第二部分:医学对人文的回应医学作为一门人文科学,不仅关注生物和生理因素,也越来越重视人文因素的影响。
首先,医学教育强调人文素养的培养。
培养医学生的同理心、沟通技巧和文化敏感性,已成为现代医学教育的重要内容。
其次,医学实践越来越注重患者中心的护理。
医生和护士们渐渐认识到,只有全面关注患者的身体、心理和社会需求,才能提供更好的医疗和护理服务。
此外,医学研究也逐渐关注人文领域。
一些研究探讨医疗系统对不同文化背景患者的适应性,以及宗教信仰对治疗效果的影响等。
第三部分:人文因素在医学伦理中的应用人文因素在医学伦理实践中具有重要作用。
一方面,人文因素有助于医学伦理决策的合理化。
医生需要充分考虑患者的文化、宗教和社会背景,以便做出符合患者价值观和人权的决策。
另一方面,人文因素也帮助医生面对伦理困境和道德冲突。
学会尊重患者的自主权、隐私权和尊严等人文原则,有助于医生在伦理抉择中找到平衡和指导。
结论:人文与医学密切相关,相互影响。
人文因素不仅对医学实践产生影响,也为医学回应提供了重要方向。
人文与医学发展结课论文
人文与医学发展结课论文引言人文与医学的关系是一种相辅相成的关系,二者相互促进,共同推动着社会的进步与发展。
人文关怀在医学领域中的应用逐渐受到重视,医学发展也不局限于单纯的科学技术进步,而更加注重与患者的沟通与尊重。
本文旨在讨论人文与医学的关联性以及人文在医学发展中的重要性。
人文与医学的关系人文与医学之间存在着密不可分的关系。
医学是一门科学,研究人体的生理机能和疾病的诊断与治疗。
而人文关怀则关注患者的需求和生活品质,注重患者的心理和情感状况。
二者的结合能够提供全面的医疗服务,更好地满足患者的需求。
人文在医学发展中的重要性人文关怀在医学发展中的重要性不可忽视。
首先,医学是与人相关的,关注人的需求是医学发展的出发点。
人文关怀使医生更加关注患者的生活背景、家庭情况和需求,从而给予更好的医疗建议和治疗方案。
其次,人文关怀能缓解患者的心理压力,增加其对治疗的信任和依从性。
通过与患者的沟通和理解,医生可以更好地帮助患者排解情绪困扰,增强治疗效果。
最后,人文关怀能够减少医疗纠纷的发生。
通过尊重患者的权益、主动沟通和信息共享,可以建立起医生与患者之间的互信,从而减少医疗纠纷的发生。
人文与医学的发展趋势当代医学发展的趋势是将人文关怀融入医疗体系中。
在医学教育中,应注重培养医学生的人文素养,强调医生与患者之间的沟通能力、社会责任感和道德观念。
同时,医疗机构应提供更加人文化的环境和服务,关注患者的感受和需求,为患者提供全面的医疗服务。
此外,社会的参与也是人文与医学发展的重要一环,只有与社会各界密切合作,才能共同推动医学的进步。
结论人文与医学的关系密不可分,人文在医学发展中起着重要的作用。
只有将人文关怀融入医学实践中,才能全面满足患者的需求,提高医疗服务的质量。
医学发展需要更多的人文关怀,只有这样才能真正实现人类的健康和幸福。
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医学人文与人文医学
床旁教学
通过实际病例,引导学生关注患 者心理、社会背景及家庭状况。
角色扮演
模拟医患沟通场景,训练学生沟 通技巧和同理心。
反思性写作
鼓励学生记录实习经历,反思自 身在医疗实践中的角色与责任。
继续教育与职业发展中的人文医学培训
专题研讨会
组织专家就医学人文领域热点问题进行 深入探讨和交流。
实践项目参与
鼓励医生参与人文医学实践项目,如患 者教育、公益活动等。
医生的人文素养与职业道德
01
02
03
尊重生命
医生应具备尊重生命的价 值观,关注患者的生命质 量和尊严,提供人性化的 医疗服务。
同理心
医生应具备同理心,理解 患者的痛苦和需求,积极 与患者沟通,建立良好的 医患关系。
职业道德
医生应遵守职业道德规范 ,保持诚信、公正和廉洁 ,维护医疗行业的声誉和 形象。
推动跨学科合作
医学人文与医疗技术的发展需要跨学科的合作和交流,通过整合不同学科的知识和资源, 共同推动医疗技术的进步和医学人文的发展。
关注患者体验
在未来的医疗技术发展中,应更加关注患者的体验和需求,通过技术手段提高患者的舒适 度和满意度,同时注重保护患者的隐私和尊严。
06
医学人文的挑战与前景
当前医学人文面临的挑战
医学人文在诊疗过程中的体现
关注患者心理
医生在诊疗过程中应关注 患者的心理状态,提供心 理支持和安慰,减轻患者 的焦虑和恐惧。
尊重患者意愿
医生应尊重患者的知情权 和自主权,充分告知患者 治疗方案和风险,尊重患 者的治疗选择。
人文关怀
医生在诊疗过程中应体现 人文关怀,关注患者的生 活质量和社会环境,提供 个性化的治疗方案。
医学人文_精品文档
医学人文摘要:医学人文是医学领域中一个重要而独特的领域,它关注医学与人文科学之间的相互关系。
本文将探讨医学人文的定义、重要性以及如何运用医学人文的原则和方法来提升医疗服务的质量和人文关怀。
引言:医学人文是在医学领域中逐渐兴起的一个重要领域,它将医学与人文科学相结合,探讨人与医学的关系。
在人类发展的历程中,医学一直是人类关注的焦点之一。
然而,过去医学更多地关注于疾病的治疗和预防,忽略了患者的人文关怀。
医学人文的出现填补了这一空白,通过借鉴人文科学的方法和原则,使得医学更加注重关怀患者的情感和精神需求。
一、医学人文的定义和重要性1.1 定义医学人文是指将医学和人文科学结合起来,旨在提高医疗服务质量,并关注医患关系中的人文关怀。
它包括医学伦理学、心理学、社会学、哲学等多个学科的知识和理论。
1.2 重要性医学人文的重要性体现在以下几个方面:首先,医学人文可以提高医疗服务的质量。
通过运用人文科学的方法和原则,医务人员可以更好地理解患者的需求,提供个性化的医疗服务,提高患者的满意度。
其次,医学人文有助于改善医患关系。
医患关系是医学实践中至关重要的一环,而人文关怀可以有效地改善医患之间的沟通与理解,减少医疗纠纷的发生。
最后,医学人文可以促进医疗机构的可持续发展。
在现代社会中,医疗机构的声誉和形象对于吸引患者和培养医疗专业人员至关重要。
良好的人文关怀能够树立医疗机构的良好形象,提高其在市场中的竞争力。
二、运用医学人文的原则和方法2.1 尊重人的尊严和价值尊重人的尊严和价值是医学人文的核心原则之一。
医务人员应该将患者视为独立的个体,尊重其自主权和决策权。
在医学实践中,医务人员应该与患者平等相待,关心患者的意愿和需求,尊重患者的隐私和保密权。
2.2 了解个体需求每个患者都是一个独特的个体,他们之间的差异在身体、心理和社会等方面都存在。
因此,医务人员需要了解患者的个体需求,采取个性化的医疗服务。
通过与患者充分沟通和交流,医务人员可以了解患者的情感需求以及对治疗方案的态度,从而为患者提供最合适的医疗服务。
论医学的人文性与医学人文教育
随着医学人文科学研究的深入开展,医学科学和人文的统一,已成为人们的共识。
然而,仍存在着医疗卫生服务和医学教育研究的视野局限、医学课程体系不合理、医学人才知识结构存在缺陷、医学人文精神淡化等一系列现象,直接影响着医疗卫生服务的质量乃至医学事业的发展。
因此,重新探讨关于医学的人文性与医学人文教育等问题,对于理清人们的模糊认识,发展医学人文教育,具有重要意义。
1医学的人文性决定了医学教育的人文性1.1医学的本质是科学与人文本质的融通:医学是研究人体生命、健康、疾病以及防病治病的客观规律的一门自然科学。
然而医学以人为研究对象,重视对人的生存状态的直接关注,重视对人的权利、人格、尊严、健康需求以及未来命运的终极关怀,它在本质上是人学,蕴涵着浓厚的人文意蕴和人文本性。
其次,就医学的目的而言,不仅是治疗疾病使某个机体康复,而是使人调整以适应环境。
医学在求“真”的同时更求“善”,善即是仁,是道德,是人性。
医学的求善、求美以及把生命的价值置于一个重要的地位,就是对社会、对人类健康有益。
显然,医学本身就具有以人性为目的的人文成份。
古人“医乃仁术”、“医亦人学”的经典命题,就是对“人性医学”内涵真谛的概括。
此外,医学的人文性不仅取决于医学科学与人文本质的天然联系,还在于医学作为一门应用学科依赖于人文科学,包括哲学、心理学、社会学在内的许多学科也是医学发展的基础。
这些学科已经或正在为医疗卫生活动、医学研究、医学人才培养提供方法和途径,成为医学发展的重要基础。
因此,医学是自然科学和人文社会科学高度结合的综合学科体系。
医学的本质是科学与人文本质的融通。
1.2人文精神和人文关怀是现代医学模式的要求和体现:所谓人文精神是“以人为本”的精神,医学人文精神是以人为中心、关心人的健康、全心全意提高人的健康水平、诊治疾病的精论医学的人文性与医学人文教育李勇,陈俊国(中国人民解放军第三军医大学,重庆400038)文章编号:1009-5519(2006)11-1755-02中图分类号:R19文献标识码:B传输。
谈谈医学的人文性.doc
谈谈医学的人文性医学人文,是一门医学和人文学的交叉学科.正如其名,是研究医学与人文关系及从人文观念角度出发对各种医学现象,事件进行思考,总结的学科。
下面为大家带来的是谈谈医学的人文性,希望对大家有所帮助~ﻭ一个时期以来,医学的人文教育不断遭到的关注,医学和医疗成为人们关注的焦点。
目前,人们的生死水平进步了很多,对安康和保健的需求也在不时进步,所以医疗和保健工作的请求也在进步,医患关系曾经发作了基本的变化。
新时期的医患关系怎样谐和和融洽,是医学人文性的研讨目的。
以人为本、以公平为基准,正确处置医学的人文教育问题,是医学教育工作者必需认真看待和研讨的问题。
1医学人文教育下面结合本人的工作谈谈医学的人文教育问题.ﻭ的现状ﻭ长期以来,由于我国医学教育的决议了医学教育没有把人文教育放在重要位置,所以医学教育不断过火注重医疗技术的教育,而医学教育的人文性相对无视了.医生作为一个职业,请求从业人员要把医疗技术和医生职业道德结合起来。
医生这个职业请求理论和活动相统一,医生的职业技艺是经过医学教育而取得的,教育是医生医学行为和医疗理论的根底,因而医学教育应该是医疗和人文的统一和交融。
但是在我国的医疗中,一度曾经是科学主义的盛行,传统的医学形式招致医学的人文性持久丧失。
直接结果是医患关系僵化,医疗纠葛频发.医务人员的拜金主义招致医疗糜烂现象严重,及其不好。
处理的方法除医院增强管理外,还应该把留意力放在医学教育上,也就是医学院校的教育上。
但是我们看到很多医学院校在口头上十分注重,上仍然是技术第一。
没有真正把医疗人文性放在重要位置。
医护关系的融洽没有得到基本注重,人文课程开设的很少。
起不到应有的效果,课时数缺乏,授课效果不好,都影响了人文性在医学教育中发挥.2产生问题的缘由剖析医学人文教育的现状不是一个很容易处理的问题,应该供认,很多医学院校的师生都在积极努力改良这种场面,但是由于的缘由,不断没有更好地处理。
在教学与学科建立中,仍然有很多矛盾存在,医学人文教育滞后于医学开展速度飞快之间具有矛盾.产生这种问题的缘由是多方面。
医学人文与人文医学
医学人文精神:医学人文:人文精神是人类发展中形成、发展起来的一种思潮,是人类的一种意志、情感、精神,作为人类的精神生活而存在的。
医学人文精神是人文精神在医学领域的表现,是在医疗活动中对人生命的关注、人的生存质量的提高、人的情感的关切、人的心灵的安慰和人的发展的考量,其出发点是“人”,其核心是“以人为本”。
医学是研究人的生理指标处于良好状态的相关问题的一种科学,以治疗预防生理疾病和提高人体生理机体为目的。
它研究的对象是人,因此医学既有自然科学的属性,又具有社会科学的属性。
所以要让医学发展的更合理,健康,文明,就要在对医学科学精神理解的基础上加强对医学人文精神的理解。
如何将人文关怀用到临床医学中人文关怀是近些年首先由欧美的护理专业研究团队提出的全新的护理概念,其目的在于面对于一些身患绝症的患者,尤其是肿瘤患者的时候,跳出医学的范畴,用更加人性化的护理方法,从心理和感觉上让患者走出绝症的阴影,从而达到改善患者生活质量的医学目的。
随后,人文关怀的概念逐渐被用到了医学的各个领域。
然而,在中国,临床人文关怀的发展还很滞后,如何将人文关怀用到临床医学中,是目前亟待解决的问题什么是临床人文关怀?人文关怀,顾名思义就是以人为本,其核心在于肯定人性和人的价值。
而医学人文关怀来自于医学人文学这样一个学科。
从二十世纪七十年起,现代医学已经从生物医学模式发展到了生理-心理-社会医学模式。
全新的医学模式跳出了人体生理科学这个较为狭隘的概念,将心理学和社会学引入其中。
曾经有研究表明,心理健康和社会关系稳定的人,在生理上健康的概率要超过那些心理病态或社会关系混乱的人。
医学中的人文关怀事实上只是医学人文学的一个分支。
近些年,医学专家将“治愈”这个概念从“结束疾病”改为“改善患者的生理功能和生活水平”,医学人文关怀也逐渐在护理和治疗中发挥了愈来愈重要的作用。
最早的人文关怀首先出现在癌症患者的手术、放疗与化疗后的护理中。
人文关怀的主要作用机理是通过调整患者的心理状态来改善其生理状态与生活质量。
浅谈医学人文性范文
医学人文性如何体现问的好我也常在思考这个问题从现实角度讲,现在中国国内的医学环境的人文性是越来越差了所谓好医生大多只是精通技术,而忽视病人的非生理特征而垃圾医生那就。
..医学院校的教育更是彻底忽略医学的人文性教师要么忙于医院,要么忙于论文,要么忙于兼职学生都以能一字不差地背完几十本教材为荣相比而言,欧美等国由于医学技术的发达,文化形态的人文底蕴以及思想的自由和开放,早已开始关注医学的人文性体现一些著名学者已经提议医学博士学位必须与哲学博士学位绑定即医生本身除了需具备医疗技能外,必须具备文学,社会学,哲学等多种知识,有广泛的见识和爱好,能理解生命的真正涵义其实国内也有一些微弱的关于医学人文性思考的声音有一本叫医学与哲学的刊物,东南大学也有罕见的医学人文系我是一名在读的医学本科和文学本科双修大学生,如果有机会,愿意和你做更多探讨人文医学论文怎么写啊《医学人文概论》课程学习心得体会队别专业学号姓名不要让医生成为折翼的天使第一次上“医学人文概论”的时候,我就对其产生了亲近感,是不同于对医学课程的感觉,后来我才发现学习医学人文是在进行人性的探索,是情感的交流;而学习其它专业医学课程大多是在追求科学的理论,是知识的交流。
在我看来,医学既有科学性又有人文性,医学人文精神对医生的引导作用绝不逊色于医学知识!医学人文强调人文。
人文精神是一种关心人、尊重人、倡导保护个人的权利,要求重视人的价值,主张实现人的平等和自由的伦理观。
人文精神在医学领域的重要体现就是医学人文精神,医学人文精神就是人类挚爱生命,在医学活动中坚持以人为本的精神,它的核心追求是对生命的关爱。
这也反映了一名合格医生的基本要求。
一个掌握精湛医术的人不能称之为医生,作为医生必须以医学人文精神为指导,这样医术才能发挥其最大作用!在这里不得不提起特鲁多的墓志铭:有时去治愈,时常去帮助,总是在安慰。
这句话很好的体现了作为一名医生的责任,尽管医学在发展,但总是疾病先于医学的,因此总有我们还不了解的疾病。
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� 医学人文�
doi : 10.7 543 /j .i ssn.1006 - 9 67 4.2013 .01.015
���������������������������������� � � 引用本文格式 : 涂汉军 .论医学的人文性及医学人文研究[ J ] .湖北医药学院学报, 2013 , 3 2 (� 1) : 71� - 74. � � ����� ��� ����������� � ������� � � � ��
论 医 学 的 人 文 性 及 医 学 人 文 研 究
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( 湖北医药学院, 湖北 十堰 44 2000)
[ 摘
要 ] 现代医学的发展和进步极大地 促使了人类健康水平 的提高, 人们在认 识到医学 的科学 属性的同 时, 对
医学的人文属性的认识理应得到关注和重视�本文从医 学的人 文属性� 医学 人文的 研究视 角阐述 了医学与 哲学� 医学与文学� 医学与语言� 医学与社会的关系�并且提出医学工作者在医学实践中要 加强对医学 人文属性 的认识, 实现医学技术和医学人文二者相互之间的有机结合, 促进医学更好地造福人类健康, 造福于社会� [ 关键词 ] 医学; 医学人文; 人文属性
现代科学技术和社会经济的快速发展直接或间 接地促进了医学和医疗卫生事业的发展, 促使了人 类健康水平的不断 提高� 但同 时也产生了许多 危 机, 如医患关系的技术化 � 医学目的的功利化� 医学 价值追求利润的最大化等造成的技术至上� 经济第 一� 过度医疗等问题, 使目前医患关系矛盾突出 , 医 学的目的变得模糊, 医学技术发展失控� 其实质是 科学与人文的矛盾在医学领域的具体反映, 也引发 了人们对医学的人文性的关注和认识� 医学是一门 保护和促进人类生命健康的科学, 与人文有着不可 分割的必然联系 �人文精神和科学精神恰似构建医 学的 DNA 双螺旋结构 , 共同推动着医学的发展 , 决 定着医学的性质, 支撑着医学的体系� 因此提高对 医学人文属性的认识, 开展医学人文研究显得尤为 必要 � 1 医学的人文性与医学人文
医学因解除人类的病痛而生, 在不断探索对生 命与疾病的解释和寻求解除病痛的方法中而形成 � 医学是以科学� 技术为基础的 , 具有鲜明人文属性的 经验性知识体系 �在经历了原始医学� 经验医学� 现 代医学三个阶段后, 现 代医学立足于 生物学� 病理
[ 63 - ) , 作者简介] 涂汉军( 19 男, 博士, 教授, 主任医 师, 博士生导师, 全国劳动模范, 全国五一劳动奖章获得者, 国务 院特殊津贴专家, 湖北 医药学 院院长, 十堰 市医学 人文 学会 会长�
学� 生理学等实证研究方法 , 以客观自然物 - - 人体 为研究对象 , 研究的结论是普 遍的� 适 用于全人类 的 �从这个角度来说, 医学是科学性的 � 但医学又 不同于一般的自然科学, 人虽然是客观自然物, 人的 基本构造 � 生命运动规律基本相同, 但人体运动变化 却千差万别� 尤其是医学的诊断过程, 不是简单的 医学知识的应用和医学技术的使用, 而是主要依靠 医生千百次医学实践的经验 �所以, 从这个角度讲, 医学是经验性的 � 医学经验的取得是由医学科学� 医学技术 � 社会知识, 人的认知� 感受 � 体悟等汇聚组 成, 这样, 医学人文就成了医学不可或缺的特性, 医 学的人文性由此而产生[1]�无论是从医学的起源� 医学的历史� 医学的目的来说, 还是从当下的医疗卫 生实践来看, 医学具有人文属性已成为人们的共识� 目前学界也以广泛开展对医学人文属性的研究, 形 � 成了专门研究医学人文属性的医学人文学科 ca lhuma ni ti es) 研究的是人文学 医学人文 ( medi 领域可以用于医学实践的理论, 其社会功能是健全 医学活动主体的素质� 是一门医学和人文 � 社会科 学相交叉的学科群, 是医学科学致力于对生命� 健康 的关爱与维护的特性与宗 旨� 涉及医学 人文知识 ( 学科体系) � 医学人文素质� 医学人文精神� 医学人 文价值� 医学人文实践等内容� 医学人文的学科体 系主要由一系列应用学科组成, 有学者研究统计大 致分为 6 大类 4 个分支约 118 门课程, 其核心课程 有医学伦理学 � 医学史 � 医学哲学 � 医学人类学� 医学 法学� 医学美学� 医学社会学 � 医学与文学艺术� 医学
�72 � 与宗教等[2]�医学人文精神是医学人文的核心, 由 三个相互关连又有区别的内容组成, 一是对生命的 尊重与敬畏 ; 二是对生命与健康权利的维护; 三是对 生命与健康的关爱与呵护 �医学人文素养是医学人 文知识� 医学人文精神内化与升华的心理品质和实 践, 它体现在医务人员的一切言行中 , 其核心是对医 学职业的使命感与责任感 � 2 2.1 医学人文的研究视角 医学与哲学
湖北医药学院学报 ( J
H BU M )
2013 年 2 月 , 3 2( 1)
医学史证明, 医学亦步亦趋的追随着哲学的路径迅 速地发展, 而医学的发展又不断的为哲学提供新的 命题� 2.2 医学与文学 医学关注记录的是人的机体变化, 文学关注描 写的是人的生命过程, 人的机体和生命是密不可分� 紧密联系的, 医学和文学从本质上来说都是观察人 的学科 �疾病是人的一个特殊生存过程, 是人的一 种存在方式, 疾病甚至可以使人的生命过程和方式 发生重大改变 , 成为一个人生活的转折点, 因此, 疾 病出现在文学作品中成为必然� 文学家总是从自己 的经历出发, 记录下他们看到� 感受到和体会到的� 无数的文学作品中可以找到对患者和疾病的描写, �红楼梦 � � �药 � � 如曹雪芹的 鲁迅的� 狂人日记� 和 托尔斯 泰的�安娜 � 卡 列尼 娜 � � 薄 伽丘 的�十日 谈� �许多伟大的文学家都受到过疾病的困 扰, 如 雪莱� 莫里哀 � 契科夫 � 陀思妥耶夫斯基都患过肺结 核, 席勒一生极力要战胜的一个障碍就是疾病� 他 们通过文学的形式再现了疾病带给他们的感受� 体 验和对人生的思考, 疾病和患者在他们的笔下也被 挖掘出更多的层面和更深的意义 �文学是现象心理 学, 强调对个人的 � 社会的� 经验的 "生活世界 " 的观 察� 描述和分析, 疾病在文学家笔下是以具体形象展 现病患意义层面的, 如疼得冒汗 � 疼得痉挛 � 疼得昏 厥� 疼得颤抖 � 疼得脸色发白是感觉层面 ; 疼痛被确 认为一种疾病而引起的紧张 � 恐慌 � 沮丧 � 悲哀是病 患的体验层面 ; 疾病带给患者的生活方式改变和社 会压力以及由此带来的对疾病意义的解释是病患的 认识层面 �而医 学是本质论, 是按照解 剖学� 生理 学� 病理学的科学理解来解释患者的疾病 �医生常 把患者的叙述转换成医学概念, 病患被当成一个细 菌感染或组织损伤的问题和事实来认识 , 这实际上 [3] 是对疾病状 态的 认识 �这种 差别, 就 是常 说的 " 生活的声音 " 和 "医学的声音" �完整的医学是要 能同时倾听这两种声音的, 因为人和疾病的关系 , 本 质上是以生命存在为基础的现实关系 , 而不是医学 科学的理论关系� 病患最根本的问题是疾病究竟多 大程度影响了原来生命的存在形式, 在这一点上文 学与医学的本质精神是吻合的 � 一脉相通的 �因此 医学工作者对文学作品的研读是了解病患感觉� 体 验� 认识, 倾听" 生活声音" 的重要方式之一 � 医学史证明 , 医学和文学的亲密互助关系甚至 � �精神病 直接促进了医学一个专科的产生和发展� 学 �作家陀思妥耶夫斯基并不是精神病专家, 然而