2017-2018学年广西宾阳县宾阳中学高一上学期期末考试语文试题 扫描版
广西宾阳县宾阳中学2018-2019学年高一上学期期末语文试卷(附解析)
宾阳中学2018年秋学期期考高一语文试题本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。
温馨提示：1.选择题用2B铅笔规范填涂，主观题一律用黑色签字笔作答。
2.答案一律搬到答题卡上，答在试卷上无效。
3.请规范填涂答题卡的信息。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
①诗产生于西周的礼乐政治活动而非原始宗教仪式，是政坛言说的产物，与歌并不同源，但却有着歌的一些元素，不过，它们的联系不在文字形式而在音乐。
在西周，诗的言说主体的身份为朝廷官员，言说对象为臣，言说内容自然也不能脱离政治，故“诗”一开始就承担着政治言说的特殊功能。
《国语·周语上》记载厉王时的邵公说：“天子听政，使公卿至于列士献诗……而后王斟酌焉，是以事行而不悖。
”可见诗在西周时期的功能是补察时政。
周代的礼乐政治重要的一点，就是通过礼乐教化向臣民灌输礼乐伦理道德观念，所以周代设有专门的机构来负责这一工作。
《礼记·孔子闲居》记载孔子说：“诗之所至，礼亦至焉，礼之所至，乐亦至焉。
”可见，在周代，战国以前的人将诗看作是礼乐的一部分，诗所承载的是礼乐道德的价值取向。
②歌则不同。
早期的歌的本质是音乐，适合抒情而不适合言事。
歌是一种大众表达情感意愿的形式，而非专门用来表达和传播礼乐伦理道德，不可能用来教化百姓。
因而，原有的歌在内容和形式上都显然已不能满足教化需要。
于是，有了“诗”这一专门用于朝廷政治文体的产生和“歌”向“诗”的转变。
③这一转变，在“歌”之外确立了一种新的韵文形态，即诗的形态。
这一形态与歌不同：一是它的本质不再是音乐而是“文学”。
二是诗一产生就被赋予了政治君臣关系、政治言说的性质。
这一性质，除决定“诗”最初的作者主要是朝廷的官员外，还确立了“诗”作为国家政治意识形态的工具性。
因而，诗的言说主体的身份是朝廷官员而非普通百姓，言说的内容为政治而非个体的情感。
广西宾阳县高一语文9月月考试题
广西宾阳县2017-2018学年高一语文9月月考试题试卷满分：150分；考试时间：150分钟注意事项：1．本试题分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，共20小题；2．考生答卷前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上并贴上条形码；3．作答时，将答案写在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试卷上答题无效。
考试结束后，将答题卡交回。
第I卷阅读题一、科技文阅读。
阅读下面的文字，完成1-3题。
（9分）书斋凝石书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。
读书、藏书、书写是书斋的基本功能。
后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。
书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。
书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。
早在春秋时期，与朝廷兴建的学校——“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学之风，诸子百家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。
这应该就是书斋的雏形。
汉代儒家学者和诗赋作家，均有自己的书斋从事文化艺术活动。
因此，可以说汉代是书斋兴起的时期。
唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。
可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。
在中国传统宅院中，书斋往往是民居中唯有的精神场所。
它一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，以形成高雅恬淡的良好环境。
书斋有三大特点。
一是文化传承的汇集点。
书斋的主体——读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。
二是个性创造的发酵池。
书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。
在这里，他们的创造力得以进发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。
高一语文上学期期末质量检测试题扫描版
宁德市2017-2018学年度第一学期高一质量检测语文试题参照答案1．B（ A. 扁 piān，从cóng； C. 和huo，溯sù；D.埋mán，峙zh ì)2．B（ A. 喧- 暄，遐- 暇； C.澜- 斓，阴- 荫； D.眈- 耽，诩- 栩）3．D（苦思冥想：苦思冥想，想尽方法，多含贬义，应改为“呕心沥血”, 形容费悉心思。
A 休戚与共：形容关系亲密，利害同样。
B 栩栩如生：几乎和真的如出一辙，特别传神。
C 有条不紊：形容做事、说话井然有序，丝绝不乱。
）4．C（ A 句式杂糅，“因为造成的”杂糅； B 肯否认失当，在“事关”后加“可否”；D 语序不妥，应为“吸引和培养”）5．D（ A引号内的句号应在引号外； B 对称关系，“游泳池”后的逗号改为分号； C 省略号不可以与“等等”同时使用，删去“等等”）6．B（ A除：授与官职； C 故：特地； D ：特别：不测变故）7．D（ A东：名词作动词，南：名词作状语； B 间：名词作状语，死：动词的为动用法；C 老：形容词的使动用法，美：形容词的意动用法；D 都是动词的使动用法）8．A（ A前一句是定语后置句，后一句是判断句； B 都是宾语前置句； C 都是判断句；D都是状语后置句）9．C（帅：带领）10.A （“内容多为写实”有误）[ 甲 ]11.（ 3 分） D （坐：因而获罪。
）12.（ 3 分） B（原文为“陛下富春秋，今始巡守，以道不治而罪二臣，繇此相饬，后有受其蔽者。
”）13.（ 3 分） B（隋朝首开“进士科”）14.（ 3 分） C（为他立“遗爱碑”的原由不完好因为“璟教之陶瓦筑堵”一事）15.（ 1）名节和道义最为重要，不行诬告正直的人以求临时免祸。
（即便）所以被谪官流放，你的美德（也）会流芳后代。
（“苟免”、“ 缘”、“ 芬芳”各 1 分，句意 1 分。
）（ 4 分）（2）（他）看着左右的人叹息说：“我懊悔没有先打坏这两个家伙的脑袋而使他们搅乱了朝廷纲纪。
广西宾阳县宾阳中学2017-2018学年高一12月月考语文试题(原卷版)
广西宾阳中学2017—2018学年高一12月月考高一语文试题一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文章，完成下列小题。
随着莫高窟藏经洞的开启，历代之积文终成后世之瑰宝。
特别值得庆幸的是，锦绣的隋唐文化在敦煌卷子中展现得淋漓尽致。
敦煌石窟和敦煌遗书中呈现出来的隋唐文化，包括儒家、道教等中国传统文化，也有来自于印度的佛教文化，还有从西方传来的景教、祆教、摩尼教文化。
一般认为，敦煌石窟艺术是我国传统民族文化在外来佛教和佛教艺术刺激下，产生出来的一种艺术形态。
它是石窟建筑、彩塑和壁画三者合一的佛教文化遗存。
隋唐时期是敦煌莫高窟造窟最多的时代，佛教艺术发展达到顶峰。
当时，雄伟、壮丽、宏大成为艺术家追求的时代风貌。
因此，塑像以整铺的群像为主，由一铺五身、七身而向九身、十一身发展，气势宏大，并出现了巨型造像。
一尊是武周延载二年禅师灵隐和居士阴祖等造的第96窟北大像，高达33米；另一尊是开元年间僧处谚与乡人马思忠等塑的第130窟南大像，高26米。
同时，还出现了巨形经变画，一部经一幅壁画，如阿弥陀经变（西方净土变）、法华经变、东方药师经变等。
就敦煌遗书而言，因为它是佛教寺院的藏书，故其主体为佛教典籍，大约占到总数的90%左右。
其中，以传世佛经和未入藏佛典以及疑伪经为主。
尤其是疑伪经的出现和流行，据此可以了解当时民众的信仰和社会习俗等。
比如，《十王经》形象地展示了地狱的面貌，对了解隋唐五代中国地狱观念的演变和殡葬习俗具有重要价值。
敦煌遗书中还保存了800多件道经及相关文书抄本，其中超过半数的道教文献不见于传世的《道藏》。
比如，敦煌本《老子想尔注》和《无上秘要》《太玄真一本际经》等都非常具有价值。
唐代把来自西方的祆教、景教和摩尼教合称“三夷教”。
祆教，又称拜火教。
隋唐时期，敦煌和中原地区的一些地方都有祆教教徒活动。
例如，《沙州都督府图经卷第三》就记载有祆教寺院，主要信仰者为在华粟特人。
基督教聂斯脱利派在唐代被称为景教，唐太宗贞观九年传入中国，至唐武宗会昌五年被取缔。
广西高一上学期语文期末考试试卷
广西高一上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·滨州模拟) 阅读下面的文字，完成下列小题。
一些学科在统招录取时，考生报考意愿较弱，招到的学生往往是调剂录取，学生学习积极性不高，要么选择换专业，要么只求毕业拿到文凭。
而设置为自主招生专业，真正的爱好者被选拔，不仅缓解了招生难题，录取的学生也更有意愿在该领域继续深造。
________________________，那些或具有学科特长，或具有创新潜能，或符合学校特色办学需要的学生，都可以通过自主招生的渠道______________________。
自主招生有助于打破高考的单一局限，承载的是“打破一考定终身”“不拘一格降人才”的美好愿景。
高考是人才培养的指挥棒，作为高考重要形式的自主招生，同样是风向标。
近年来，自主招生灵活多样的选拔方式，令人____________________的考试题目，总是让人们______________________。
近几年来，（），去年更是高达83.7万人次。
但在快速发展过程中，一些乱象也悄然滋生。
翻看今年各高校自主招生政策，可以发现，多种“变化”都紧扣着人们的质疑，回应着人们的期待。
自主招生政策的调整，既体现出对以往问题的矫正，也能看到对未来教育方向的引领。
（1）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 报名人数连年增加的自主招生，让人们日益关注和重视B . 自主招生报名人数连年增加，日益受到关注和重视C . 人们日益关注和重视自主招生，使报名人数连年增加D . 自主招生日益受到关注和重视，报名人数连年增加（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 推而广之锋芒毕露赏心悦目侃侃而谈B . 无独有偶锋芒毕露耳目一新侃侃而谈C . 推而广之脱颖而出耳目一新津津乐道D . 无独有偶脱颖而出赏心悦目津津乐道（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 真正的爱好者被选拔，招生难题不仅被缓解了，录取的学生也更有意愿在该领域继续深造B . 选拔真正的爱好者，不仅解决了招生难题，录取的学生也更有意愿在该领域继续深造C . 选拔真正的爱好者，招生难题不仅被解决了，在该领域录取的学生也更有意愿继续深造D . 真正的爱好者被选拔，不仅缓解了招生难题，在该领域录取的学生也更有意愿继续深造二、现代文阅读 (共3题；共27分)2. （6分） (2017高一下·黑龙江开学考) 阅读《王小谟：75岁不失棱角》完成下题。
广西宾阳县宾阳中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题
广西宾阳县宾阳中学2017-2018学年高一上学期期末考试地理试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）2017年09月05日是“旅行者一号”深空探测器发射40周年纪念日。
目前，它已经离开太阳系，正飞向其他恒星系。
读“旅行者一号”飞行轨道图，完成1～3题。
1．旅行者一号现在已进入的天体系统位于A．地月系B．太阳系C．银河系D．河外星系2．旅行者一号从地球飞离太阳系过程中肯定没有经过A．水星和金星公转轨道B．水星和火星公转轨道C．木星和土星公转轨道D．火星和木星公转轨道3．此后一个月，下列可信的是A．海南正午太阳高度变大B．开普敦昼短夜长且夜渐短C．日本东京正午日影渐长D．天安门升旗时间逐日提前读世界某区域年太阳辐射总量分布图（单位：亿焦／平方米／年），完成4～5题。
4．导致甲地太阳辐射量季节变化较小的主要因素是A．纬度位置B．海陆位置C．地形D．洋流5．乙地年太阳辐射总量比甲地多的最主要原因是该地A．纬度较高，太阳高度大B．距海较远，多晴朗天气C．地势较高，空气较稀薄D．副热带高压控制，降水少2017年10月18日至10月24日，中国共产党第十九次全国人民代表大会在北京召开，盛大的开幕式于北京时间10月18日上午9时在人民大会堂举行。
据此回答6～7题。
6．纽约（西五区）的华人观看开幕式实况转播，他们观看时的当地区时是A.20时B.21时C.9时D.8时7．中国共产党第十九次全国人民代表大会期间，地球公转至右图中A.甲乙之间B．乙丙之间C．丙丁之间D．丁甲之间珊瑚礁是指造礁珊瑚群死后其遗骸构成的岩石，其主要成分是碳酸钙。
下图为某珊瑚礁及周围海域景观。
据此完成8～9题。
8．该景观图中显示的地球圈层有A.大气圈、水圈、生物圈B．大气圈、岩石圈、生物圈C．岩石圈、水圈、生物圈D．大气圈、岩石圈、水圈9．从成因上看，与珊瑚礁属于同一类岩石的是A.砂岩B．花岗岩C．玄武岩D．大理岩2017年12月某日早晨，我国东部沿海地区出现大雾，古城扬州在大雾中若隐若现，宛如“天宫”，气温上升缓慢，一直持续到10时左右。
2017-2018学年广西南宁市宾阳中学高一(上)期末语文试卷-教师用卷
2017-2018学年广西南宁市宾阳中学高一（上）期末语文试卷副标题一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列成语中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①今天去拜访朋友，吃了个闭门羹，真让人毫厘不爽．．．．，郁闷至极。
②起床晚了，他急不暇择．．．．地抓起桌上的冷馒头，背上书包边吃边急匆匆地往公交站台跑去。
③“这么多年就这样混混沌沌．．．．地过来了，也不知道自己为了什么活着……，他一个人嘀咕着。
④韵达快递继中通快递之后涨价，面对这种快递业集体涨价的现状，消费者能否安．之若素．．．呢？⑤对于学习既要专心又要持之以恒，不可二三其德．．．．，三天打鱼，两天随网。
⑥去西藏旅游，就陆上交通线路而言，是没有终南捷径．．．．的，只能坐青藏线火车。
A. ①③⑥B. ②④⑤C. ②③⑤D. ①⑤⑥【答案】D【解析】①毫厘不爽：形容一点不差。
此处指心中不爽，望文生义。
②急不暇择：在紧急的情况下来不及选择。
使用正确。
③混混沌沌：迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。
使用正确。
④安之若素：对于困危境地或异常情况，心情平静得像往常一样，毫不介意，现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。
使用正确。
⑤二三其德：二三，有时二有时三，经常改变；德，操守，心志。
形容心意不专，反复无常。
此处指三心二意，不专心，不合语境。
⑥终南捷径：指求名利的最近门路。
也比喻达到目的便捷途径，一般用其比喻义，此处指旅游路线，不合语境。
故选：D。
考查正确使用成语，要熟记成语含义，结合语境准确辨析。
解答成语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。
2.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 马丁•路德•金说，我们不能不容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。
(最新整理)2017-2018上一语文期末试卷
(完整)2017-2018上一语文期末试卷编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)2017-2018上一语文期末试卷）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)2017-2018上一语文期末试卷的全部内容。
2017—2018学年度第一学期听障中职一语文期末考试一、积累与运用（25分，其中选择题2＊5=10分）1、下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.迂．回（yū）酝酿．(niàng）霎．时（chà）竦峙．(zhì）B。
峰峦．（luán) 踱．步(dù）弘毅．(yÌ）滑稽．(jī）C。
脑髓．（suí）环谒．（yè）懊悔．（huǐ）步履．（lǚ)D.眼睑．(jiǎn) 顷．刻(qǐng）澎．湃（péng) 贮．蓄（zhù）2、下列字形完全正确的一组是（）A.瘦骨嶙峋呼朋引拌姿态万千猝不及防B。
随声附和骇人听闻各得其所兴至勃勃C。
何恃而往人迹罕至碌碌无为忧心忡忡D.班班驳驳沧沧凉凉小心翼翼于世隔绝3、选出依次填入下列句子横线处词语恰当的一项。
（）①早在13世纪，卢沟桥就_____世界.②清晨，在林间小路漫步，一阵阵______的鸟鸣声，使我的心情更加轻松愉快。
③传统书信_____了太多的文化内涵，一封信,就是一份沉甸甸的敬意。
A．闻名清脆承载B．闻名清冽承担C．著名清冽承载D．著名清脆承担4、下面和“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹”中的划线部分意思理解错误．．的是( ）A、比如我在北平住惯了B、我是在北平住惯的人C、在北平住惯的人长得像我D、像我一样在北平住惯了5、下列说法正确的是（ )A、《论语》是道家经典著作，是“四书”之一。
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案
2017-2018学年度人教版高一第一学期期末质量检测语文试题含答案2017-2018学年高一第一学期期末质量检测语文科试卷考试时间：150分钟；满分：150分；共23小题友情提示：请将答案填涂在答题卡的相应位置上，答在本试卷上一律无效一、现代文阅读（每小题3分，共9分）读下面文字，完成1-3题。
很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
XXX在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代XXX有句话：“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同XXX《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛。
我们生活的世界是一个成心味的世界。
XXX有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩已忘言。
”艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的这种意味。
成心境的作品和普通的艺术作品在这一点的区别，就在于它不但揭示了生活中某一个具体事物或具体事件的意味，并且超出了具体的事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。
广西壮族自治区语文高一上学期期末考试试卷(II)卷
广西壮族自治区语文高一上学期期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017高一上·台州期中) “低碳生活”是指改善环境、减少能源消耗、节约资源、减少二氧化碳排放的健康生活方式．下列不符合“低碳生活”的做法是（）A . “垃圾不落地，台州更美丽”B . 太阳能热水器代替燃气热水器C . 杜绝使用一切燃料D . 环保袋代替一次性塑料袋2. （2分）下列关于物质分类的说法正确的是（）A . 稀豆浆、烟水晶、氯化铁溶液都属于胶体B . Na2O、MgO、Mn2O7均属于碱性氧化物C . 氨水、冰醋酸、溴乙烷都属于弱电解质D . 葡萄糖、油脂、氨基酸都不属于有机高分子化合物3. （2分）以下工业生产过程不涉及化学变化是（）A . 煤的液化B . 石油分馏C . 煤的干馏D . 重油催化裂化4. （2分） (2017高一上·台州期中) NA表示阿伏伽德罗常数的值，下列叙述中一定正确的是（）A . NA个SO2分子所占的体积约为22.4LB . 2.3g金属钠变为钠离子时失去的电子数目为0.1NAC . 18g水所含的电子数目为NAD . 标准状况下，0.3molCO2中含氧分子数为0.3NA5. （2分） (2015高一上·衡水月考) 有下列三个反应：①Cl2+FeI2═FeCl2+I2②2Fe2++Br2═2Fe3++2Br ﹣③Co2O3+6HCl═2CoCl2+Cl2↑+3H2O．下列说法正确的是（）A . ①②③中的氧化产物分别是I2、Fe3+、CoCl2B . 根据以上方程式可以得到氧化性Cl2＞Fe3+＞Co2O3C . 可以推理得到Cl2+FeBr2═FeCl2+Br2D . 在反应③中当1mol Co2O3参加反应时，2 mol HCl被氧化6. （2分） (2018高一上·曲沃期末) 下列实验操作或处理正确的是（）A . 将NaOH溶液逐滴加入饱和的FeCl3溶液中制取Fe（OH）3胶体B . 氯气泄漏后应顺风向低处跑C . 金属钠着火立刻用湿布盖灭D . 做完焰色反应实验的铂丝用稀盐酸清洗7. （2分） (2016高三上·河北期中) 已知电离平衡常数：H2CO3＞HClO＞HCO3﹣，下列有关叙述中正确的是（）①若KI溶液中混有Br﹣，加入足量FeCl3溶液，用CCl4萃取后，取上层中的液体少许并加入AgNO3溶液，有淡黄色沉淀生成．②向FeI2溶液中滴加少量氯水，反应的离子方程式为：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl﹣③向NaClO溶液中通往少量二氧化碳的离子反应方程式为：2ClO﹣+CO2+H2O=2HClO+CO32﹣④海水提溴过程中，用碳酸钠溶液吸收溴，溴歧化为Br﹣和BrO3﹣，其离子方程为：3Br2+6CO32﹣+3H2O=5Br ﹣+BrO3﹣+6HCO3﹣．A . ②④B . ①③C . ②③D . ①④8. （2分） (2016高三下·济南月考) 观察是研究物质性质的一种基本方法．一同学将一小块金属钠露置于空气中，观察到下列现象：银白色变灰暗变白色出现液滴白色固体，下列说法正确的是（）A . ①发生了氧化还原反应B . ②变白色是因为生成了碳酸钠C . ③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液D . ④只发生物理变化9. （2分） (2016高三上·晋城期末) 茶叶中铁元素的检验可经过以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是（）A . 将茶叶灼烧灰化，选用①、②和⑨B . 用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用④、⑥和⑦C . 过滤得到的滤液，选用④、⑤和⑦D . 检验滤液中的Fe3+ ，选用③、⑧和⑩10. （2分） (2016高一上·黑龙江期中) 下列关于物质的浓度的说法正确的是（）A . 将5.85 g NaCl固体溶于1 L水中可配成0.1mol/L的NaCl 溶液B . 500 ml 0.5mol/L 的NaOH溶液含NaOH分子0.25 molC . 把200mL 3mol/L的BaCl2溶液跟100mL 3mol/L的KCl溶液混合后，溶液中的c（Cl﹣）仍然是3mol/L（忽略混合后体积变化）D . 把100g 20%的NaCl溶液跟100g H2O混合后，NaCl溶液的质量分数是10%11. （2分） (2015高一上·石嘴山月考) 标准状况下，质量相同的下列物质，体积最小的是（）A . 氢气B . 二氧化碳C . 氧气D . 氮气12. （2分）下列叙述正确的是（）A . 一定温度、压强下，气体体积由其分子的大小决定B . 一定温度、压强下，气体体积由其物质的量的多少决定C . 对于固体和液体，其体积大小主要取决于粒子的大小D . 不同的气体，若体积不等，则它们所含的分子数一定不等13. （2分） (2016高二下·邵东月考) 甲、乙、丙、丁四种易溶于水的物质，分别由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH﹣、Cl﹣、HCO3﹣、SO42﹣中的不同阳离子和阴离子各一种组成，将甲溶液分别与其他三种物质的溶液混合，均有沉淀和气体生成，则乙、丙、丁不可能是（）A . NH4HCO3B . Mg（HCO3）2C . H2SO4D . MgCl214. （2分） (2016高一上·佛山期中) 24mL浓度为0.05mol・L﹣1的Na2SO3溶液，恰好与20mL浓度为0.02mol・L﹣1的K2Cr2O7溶液完全反应，已知Na2SO3能被K2Cr2O7氧化为Na2SO4 ，则元素Cr在还原产物中的化合价为（）A . +2B . +3C . +4D . +515. （2分） (2016高三上·晋江期中) 下列物质既能跟NaOH溶液反应，又能跟盐酸反应的是：（）①Na2CO3溶液②NH4HCO3溶液③NaHCO3溶液④NaHSO4溶液⑤Al ⑥Al（OH）3 ⑦Al2O3 ⑧SiO2 ．A . ①②④⑦B . ②③⑤⑥⑦C . ⑤⑥⑦⑧D . ②④⑤⑧二、实验题 (共2题；共13分)16. （7分） (2017高一上·绍兴期中) 如图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置（夹持及加热仪器已略）．（1）固体二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学反应方程式为：________．装置B中饱和食盐水的作用是________；同时装置B亦是安全瓶，监测实验进行时C中是否发生堵塞，请写出发生堵塞时B中的现象________．（2）装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性，为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入________．（填序号）a b c dⅠ干燥的有色布条干燥的有色布条湿润的有色布条湿润的有色布条Ⅱ碱石灰硅胶浓硫酸无水氯化钙Ⅲ湿润的有色布条湿润的有色布条干燥的有色布条干燥的有色布条（3）设计装置D,E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性强弱．当向D中缓缓通入少量氯气时，可以看到无色溶液逐渐变为橙黄色，说明Cl2氧化性________Br2（填＞、＜或=）．打开活塞，将装置D中少量溶液加入装置E 中，振荡．观察到的现象是________．（4）装置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯，试写出相应的化学方程式________．17. （6分） (2017高一上·六安期末) 某课外小组研究铝土矿中Al2O3的含量．查阅资料得知，铝土矿的主要成分是Al2O3 ，杂质是Fe2O3、SiO2等．从铝土矿中提取Al2O3的过程如下：（1）固体B的主要用途有（写出1条即可）：________．（2）第①步，向铝土矿中加入足量烧碱溶液后，发生反应的离子方程式是：________；________；第③步中，生成氢氧化铝的化学方程式是：________．（3）将实验过程中所得固体精确称量，课外小组发现所得氢氧化铝固体的质量与原铝土矿质量相等，则该铝土矿中Al2O3的质量分数是：________．（保留一位小数）（4）工业上制取AlCl3用Al2O3与C、Cl2在高温条件下反应，每消耗0.5mol 碳单质，转移1mol电子，反应的化学方程式是________．三、推断题 (共1题；共8分)18. （8分） (2017高二上·柳州期末) 已知Cr（OH）3在碱性较强的溶液中将生成[Cr（OH）4]﹣，铬的化合物有毒，由于+6价铬的强氧化性，其毒性是+3价铬毒性的100倍．因此，必须对含铬的废水进行处理，可采用以下两种方法．【方法一】还原法在酸性介质中用FeSO4等将+6价铬还原成+3价铬．具体流程如下：有关离子完全沉淀的pH如下表：有关离子Fe2+Fe3+Cr3+完全沉淀为对应氢氧化物的pH9.0 3.2 5.6（1）写出Cr2O72﹣与FeSO4溶液在酸性条件下反应的离子方程式________．（2）还原+6价铬还可选用以下的试剂（填序号）．A . 明矾B . 铁屑C . 生石灰D . 亚硫酸氢钠（3）在含铬废水中加入FeSO4，再调节pH，使Fe3+和Cr3+产生氢氧化物沉淀．则在操作②中可用于调节溶液pH的试剂为：________（填序号）；A．Na2O2 B．Ba（OH）2 C．Ca（OH）2此时调节溶液的pH范围在________（填序号）最佳．A．3～4 B．6～8 C．10～11 D．12～14（4）【方法二】电解法将含+6价铬的废水放入电解槽内，用铁作阳极，加入适量的氯化钠进行电解．阳极区生成的Fe2+和Cr2O72一发生反应，生成的Fe3+和Cr3+在阴极区与OH一结合生成Fe（OH）3和Cr（OH）3沉淀除去．写出阴极的电极反应式________．（5）电解法中加入氯化钠的作用是：________．四、解答题 (共3题；共30分)19. （6分） (2018高一上·雅安期末) 现有下列十种物质：①0.1mol/L硫酸、②小苏打、③纯碱、④二氧化碳、⑤葡萄糖、⑥0.1mol/LNaOH溶液、⑦氢氧化铁胶体、⑧氨水、⑨Al2O3、⑩硫酸铁溶液（1）上述十种物质中，属于非电解质的有________（填序号）。
广西南宁市宾阳县宾阳中学2018-2019学年高一上学期期中考试语文试卷
宾阳中学2018年秋学期段考高一语文试题第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
北宋哲学家张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这既是先贤圣道，亦隐喻家国大义。
家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题。
诗词中的家国，既有“边塞况味”，也有“忧国忧民”。
“边塞况味”，莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适，他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。
王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》句句宣誓，字字慷慨，尽显盛唐人保家卫国的决心。
王之涣留存于文学史的诗作已不多，但《凉州词》的余响不绝于耳，尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”。
羌笛与杨柳，春风与玉门关，离家已经平添几分忧思，而更为难以忍受的是，面对这茫茫荒漠，连表达思念的杨柳枝都找不到。
玉门关，自古就隐喻着边塞情绪，诗人把它放在这里，更显回乡之路漫长悠远。
虽有忧愁，但比忧愁更强烈的是慷慨，乡愁之上，还有家国荣誉，这远远高于个人悲情。
边塞将士们的坦荡着实令人叹服，于是，我们不难理解，王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。
“忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。
忧国，既有曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”，又有辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前身后名”，更有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。
在“捐躯赴国难”这面旌旗下，辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》，陆游逝前留下“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的殷切期待。
忧民，最深情的则非杜甫莫属了。
朱熹论杜甫人格，将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”，意为“品格高尚”的人。
朱熹认为他们“所遭不同，所立亦异，然求其心，则皆光明正大，疏畅洞达，磊磊落落而不可掩者也”。
杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。
他的“三吏”、“三别”像一部史诗，记录着战争中百姓的艰辛。
“嫁女与征夫，不如弃路旁”的年轻人，“子孙阵亡尽，焉用身独完”的老人，“存者无消息，死者为沉泥”的受难者，这些形象直指人心。
广西宾阳县宾阳中学2017-2018学年高二12月月考语文试题
宾阳中学2017~2018学年第一学期12月月考高二语文2017．11考生注意：1．本试卷满分15 ）分，考试时间150分钟。
2．答题前，考生务必用直径0．5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0．5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4．本卷命题范围：人教版必修2第一、二单元（《（诗经）两首》《离骚》）。
一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9 分）阅读下面的文章，完成1~3题。
“文学生活”主要是指社会生活中的文学阅读、文学接受、文学消费等活动，也牵涉文学生产、传播、读者群、阅读风尚等等，甚至还包括文学在社会生活各个方面的影响、渗透情况，范围是很广的。
专门提出“文学生活”这个概念，提倡“文学生活”研究，也是提倡文学研究关注“民普通民众生活中的文学消费情况，现下的文学研究有点陈陈相因，缺少活力。
很多文学评论或者文学史研究，当然也还有理论研究，大都是“兜图子”，在作家作品、批评家、文学史家这个图子里打转，很少关注图子之外普通读者的反应，可称之为“内循环”式研究。
不是说那种重在作家作品评价的研究不重要，这也许始终是研究的“主体”；而是说几乎所有研究全都落脚于此，未免单调。
而忽略了普通读者的接受情况，对一个作家的评价来说，肯定是不全面的。
其实，所谓“理想读者”，并非专业评论家，而是普通的读者。
在许多情况下，最能反映某个作家作品的实际效应的，还是普通读者。
正是众多普通读者的反应，构成了真实的社会“文学生活”，这理所当然要进入文学研究的视野。
我们设想从“文学生活”的调查研究入手，把作品的生产、传播，特别是把普通读者的反应纳入研究范围，让文学研究更完整、全面，也更有活力。
这种新的文学史研究，将不再局限于作家与评论家、文学史家的“对话”，还会关注大量“匿名读者”的阅读行为，以及这些行为所流露出来的普遍的趣味、审美与判断，不但要写评论家的阐释史，也要写出隐藏的群体性的文学活动史。
广西宾阳县宾阳中学2017-2018学年高一语文5月月考试题不分版本
广西宾阳县宾阳中学2017-2018学年高一语文5月月考试题不分版本2018年春学期宾阳中学高一年级5月段考试题〔语文〕本试卷分为第I卷〔阅读题〕和第II卷〔表达题〕两局部，总分值150分，考试时间150分钟。
〔温馨提示：1.选择题用2B铅笔标准填涂，主观题一律用黑色签字笔作答。
2.答案一律搬到答题卡上，答在试卷上无效。
3.请标准填涂答题卡的信息。
〕第一卷阅读题一、现代文阅读〔35分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成1－3题。
〔每题3分，共9分〕“跟帖文化〞的长与短张颐武随着互联网的开展,“跟帖文化〞开始流行。
它已经不仅仅存在于网上,而且逐渐扩展到纸媒,形成了不可无视的影响力。
所谓“跟帖文化〞,其实就是在网上的正文之后跟进点评的一种文化现象。
“跟帖〞跟在新闻、评论和博客文章等之后,每个人看完正文之后都有机插一句话,讲一点看法。
这种跟帖最好地表达了众生平等的参与诉求。
现在网络讨论问题,往往是由纸媒先“爆料〞,抛出一个话题,然后网上的“跟帖〞再反响。
“跟帖文化〞类似于“评点文化〞,“跟帖〞有点像传统的“评点〞,往往只是一两句话,点明自己对于上面正文的看法,或赞同,或反对,或激起互相讨论。
这些跟帖往往是口无遮拦,臧否人物和事件态度鲜明,观点清楚。
“跟帖〞无需署名,几乎不必为言论负责,根本上想说什么就说什么。
现在许多文化和社会热点的形成,并不是在新闻报道发表或者文章发表之后,而是在大量的跟帖形成了一种让任何人无视不得的网络“公意〞之后, 一个“事件〞就突然被凸现了出来。
“跟帖文化〞最好地反映了互联网文化的特色,也给了原来在现实社会中没有太多向社会发言的时机的人一个最好的时机。
现在的“草根〞很大程度上就是靠着“跟帖〞浮现出来的“群体意识〞,显示了任何人不可小觑的力量。
“跟帖文化〞的特色有三个方面:首先是瞬间性,也就是在新闻或者文章发表后的一瞬间就会有反响:好恶是非的判断,道德高低的评判。
广西宾阳县宾阳中学高一语文上学期期末考试试题
广西宾阳县宾阳中学2016-2017学年高一语文上学期期末考试试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，本试卷满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。
《诗经》是一个谜，它有太多的秘密没有揭开。
可是，它实在太美了，使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。
《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。
我可以稍微武断一点地说，有关《诗经》的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。
对很多问题我们都各持见解而互不相让。
即便有些问题看来已被“公认”，但那也正是全体的无能为力。
我举几个例子。
正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样，《诗经》的出身也颇扑朔迷离。
为了解答这个问题，便有了“采诗说”和“献诗说”。
班固和何休都有“采诗”之说，且都说得极有诗意。
但仔细推敲他们的说法，却并无任何历史根据。
司马迁就没有这种说法，《左传》中也无这种说法。
但我们却又无力驳斥班固和何休，因为他们的说法虽然缺乏证据，却是一个合理的推断。
更重要的是，否定这个说法，我们并不能提供一个更合理的说法。
与国风“采诗”说相配合的，便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。
这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证，且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题。
况且，就一些尖锐的讽刺之作看，像《小雅·十月之交》中对皇父等七个用事大臣的点名揭批，大约也不是“献诗”的好材料。
《诗经》的搜集固然是一个问题，然而集中起来的诗，要把它按一定的规则编排成书，又是哪些人？最后毕其功的人是谁？司马迁说此人是孔子，这当然是最好的人选，但司马迁并没说明他这么说的证据。
这个说法也受到后人的质疑。
就《诗经》本身，它的作者是一个更大的问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。
抗战前，朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑，却不见有什么反响。
广西宾阳县宾阳中学2017_2018学年高一语文下学期期末考试试题
宾阳中学2018年春学期期考高一语文试题本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。
（温馨提示：1.选择题用2B铅笔规范填涂，主观题一律用黑色签字笔作答。
2.答案一律搬到答题卡上，答在试卷上无效。
3.请规范填涂答题卡的信息。
）第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
（每小题3分，共9分）提出建立国家公园体制，是我国顺应国际自然文化遗产保护潮流、承担自然生态保护历史责任的具体体现，也是我国自然文化遗产规范管理，推进生态文明制度建设的需要。
推进国家公园生态文明制度建设，首先要做的是完善保护机制。
国家公园的最初称谓是“国家自然保护区”，从这个意义上说，国家公园从诞生之日起就是用来“被保护”的。
然而，自然保护与人类追求的生活方式不可避免地存在着矛盾与冲突。
游客在欣赏美景的同时需要舒适，商人渴望利用公园、开发自然获得收益，这些都不可避免地对自然造成破坏。
但是，天然性、原始性、珍稀性是森林公园最为宝贵的财富，容不得后天的破坏与践踏。
一些国内的国家公园自然保护力度不够，导致资源品位和质量下降；更有一些风景名胜区人工化、商业化和城市化的现象日趋严重，与自然保护的初衷背道而驰。
必须认识到，国家公园并非一般意义上的公园，当开发利用可能会损害保护功能的发挥时，要从属于保护。
野生动植物的价值不在于其皮毛和牙齿，它们活着，在这个地球上存在，本身就是一件最具价值的事。
人类能做的，除了保护还是保护。
其次，推进国家公园生态文明制度建设要凸显公益性的理念。
一般来说，国家公园的基础设施建设由国家投资，部分设施的运营可以通过特许经营的方式由企业来运作。
但相关部门也必须以保护资源的完整性为原则对其进行严格监管。
同时，国家公园公益性的体现也离不开相关法律的“保驾护航”。
没有相关政策对商业行为的约束，没有具体法律来规范游客行为，国家公园的保护与发展是不可能实现的。
广西宾阳县高一上学期语文期末学情调研测试卷
广西宾阳县高一上学期语文期末学情调研测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言表达 (共3题；共18分)1. （9分） (2016高一上·肇庆期末) 阅读下面的文字，完成下列小题。
（一）墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。
雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。
青菜摊上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。
果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿呀！（二）在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
（1）选段（一）出自________（作者）写的《________》，选段（二）出自________（作者）写的《________》。
（2）请从内容和写法等方面比较这两个选段的异同。
请简要作答。
2. （3分）(2018·成都模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
GDP是各国决策者判断经济走向、决定政策取向的最重要依据。
但在国内，如此重要的数据，①________。
多年以来，地区GDP汇总数据与全国GDP数据频频“打架”，而各地在审计中，也屡屡发现官员给GDP注水。
一些地方开始给GDP挤水分，是值得注意的信号。
和以往审计中发现造假不同，那些大幅给GDP挤水分的地方，②________。
不难看出，一些地方主政官员，③________。
这样的自我反省精神，无疑是令人欣慰的。
3. （6分） (2017高三上·银川月考) 请阅读下面的文字并仔细观察漫画，简析漫画内涵，并拟标题。