初美术总复习工艺部分
工艺美术复习资料
元代的工艺美术
1元代工艺美术较有成就的就是染织工艺中有织金、即在丝物中采用加金技术，这是元代特色。织金锦，又称“纳石失”是著名的品种。
2元代陶瓷成就是青花、釉里红的烧制。
3青花是在白色瓷器上绘有青色花纹的一种瓷器。青花的原料是一种钴盐类的金属元素，呈色性很强，鲜明稳定。青花既简朴而又华美，既繁复而又统一，它如同民间蓝印花布一样，具有质朴、淳厚、典雅的艺术特色，为广大人民所喜爱。
5 彩陶的装饰图案出现的原因：1）编织的模拟2)劳动的节奏感3）图腾的表号华4）自然物的抽象化。
6开光法：用一定的轮廓外形划分出装饰面，使它成为主要部位，这种艺术手法的特点是能突出主体，增加层次。
7 双关法：是彩陶工艺的一种卓越的装饰手法，双关可分形体双关和色彩双关两种，形体双关是指一种装饰组织正看是一个形，倒看也是一个形，色彩双关是黑白两色都可以构成纹样，黑色是一种花纹，白色也是一种花纹，从，黑色花纹看，是以白色为地色，从白色花纹看，是以黑色为地色。
4鸡头壶，又称天鸡壶，是具有时代特色的一种壶式。它在盘口壶的基础上，肩的一面加饰一个鸡头，另一面安置把手，上接盘口。早期纯粹出于一种装饰，东晋以后，鸡头加长。此鸡头也有作成羊头、牛头或虎头的，但是较少。也有的在壶口的两侧刻画出双翅。这种壶源自罐发展而来，以后越来越高，体形瘦长，至唐代，演变成龙耳壶。
8 黑陶文化也是龙山文化。黑陶具有，黑 薄 光 钮四个特点。黑是指它有乌黑的色彩，薄是指器体很薄，所以黑陶又有“蛋皮陶”之称，光是指具有光泽的器表，纽是器物多有穿绳或手持的器耳或盖纽。如果说彩陶工艺是以彩绘装饰见长，黑陶工艺则是以造型取胜。
人教版七年级下册美术总复习资料(大全)
人教版七年级下册美术总复习资料(大全)目录1. 美术基础知识- 线条、形状和颜色- 画笔的使用和保养- 调色技巧2. 精彩的艺术作品赏析- 历史名画- 当代艺术家作品3. 创作方法和技巧- 手工制作- 素描和绘画- 色彩运用4. 美术欣赏与批评- 如何欣赏艺术作品- 表达个人看法和感受5. 美术与生活- 艺术与环境- 艺术与文化美术基础知识线条、形状和颜色- 线条的种类和运用- 形状的表现和变化- 颜色的分类和运用画笔的使用和保养- 不同种类画笔的特点和用途- 画笔保养和清洗方法调色技巧- 颜色的调配和搭配- 调色板和调色技巧精彩的艺术作品赏析历史名画- 介绍几幅重要的历史名画- 解读画中的内容和表达意义当代艺术家作品- 介绍几位当代艺术家的作品- 理解当代艺术的意义和表达方式创作方法和技巧手工制作- 制作手工艺品的步骤和技巧- 利用不同材料进行创作素描和绘画- 素描的基本技巧和方法- 绘画的构图和表达技巧色彩运用- 色彩的表现力和情感传达- 利用色彩进行创作和表达美术欣赏与批评如何欣赏艺术作品- 分析作品的构图和线条运用- 理解作品所表达的情感和主题表达个人看法和感受- 欣赏后的个人思考和观点表达- 分析作品的优点和不足之处美术与生活艺术与环境- 描绘自然环境中的美- 利用艺术提升环境的美感艺术与文化- 艺术在文化传承中的作用- 了解不同文化中的艺术表达方式以上是《人教版七年级下册美术总复习资料(大全)》的目录。
希望对您的学习有所帮助！注意复习过程中要多做练习和实践，加深对美术知识的理解和掌握。
祝您取得好成绩！。
初三美术中考总复习
初三美术中学中考总复习名家名作1.《春》的作者是波提切利。
2.《捣练图》作者是张萱。
3.《米洛期的阿芙洛蒂特》是出自希腊国的作品。
4.《江山如此多娇》的作者是傅抱石，关山月。
5.《开国大典》的作者是董希文。
6.《血衣》素描作品，作者王式廓。
7.《格尔尼卡》的作者西班牙毕加索。
8.《春牧图》作者李可染。
9.《青蛙》作者齐白石。
10.《寒江独钓图》南宋马远。
11.《千里江山图》北宋王希孟。
12.《自由引导人民》法国德拉克洛瓦。
13.《柳牛图》作者齐白石。
14.《跃马》霍去病墓雕，西汉。
15.《最后的晚餐》意大利画家达.芬奇作品。
《蒙娜丽莎》达.芬奇作品。
16.《粉色的音调》抽像主义画家康定斯基的作品。
莫奈《日出.印象》17.《苹果与橙子》后印象主义画家塞尚的作品。
18.《狮身人画像和金字塔》埃及，《掷铁饼的人》米隆（希腊）。
19.《受伤的母狮》浮雕，藏于英国，《帕特农神庙》雅典卫城建筑,希腊。
20.《向日葵》荷兰画家凡.高，后印象派。
《富春山居图》元代黄公望。
21.《清明上河图》北宋张择端，《溪山行旅图》北宋范宽。
22.《韩熙载夜宴图》五代顾闳中，《步辇图》唐代，阎立本。
23.《洛神赋图》东晋顾恺之。
24.《纺织女》17世纪西班牙画家委拉斯凯兹，《岩间圣母》达.芬奇。
25.《加莱义民》雕塑，法国罗丹，《三个站立的女人》雕塑，摩尔英国。
26.《梦》西班牙，毕加索，《蓝衣妇女》法国马蒂斯。
27.《面包》石版画,德国，珂勒惠支；《亲吻婴儿》油画，毕加索，立体主义代表；《星月夜》凡.高，荷兰；《浪子回头》油画，伦勃朗，荷兰。
28.《在激流中前进》油画，杜健；《击鼓说唱俑》陶塑，东汉；《洪荒风雪》中国画，黄胄；《杨柳浴禽图》清代，朱耷，号八大山人。
29. 《狼牙山五壮士》油画，詹建俊。
30. 文艺复兴三杰：达.芬奇，米开朗基罗，拉斐尔。
31. 宋代五窑：“钧，汝，官，哥，定。
”；四大名绣：苏绣，湘绣，蜀绣，奥绣。
初三美术中考总复习名家名作部分
名家名作： • 26.《梦》西班牙，毕加索，《蓝衣妇女》法国 马蒂斯。 • 27.《星月夜》凡.高 ，荷兰； • 《浪子回头》油画，伦勃朗，荷兰。 • 28.《在激流中前进》油画，杜健； • 《击鼓说唱俑》陶塑，东汉； • 《洪荒风雪》中国画，黄胄；《杨柳浴禽图》清代，朱耷，号八大山人。 • 29. 《狼牙山五壮士》油画，詹建俊。 • 30. 文艺复兴三杰：达.芬奇，米开朗基罗，拉斐尔。
• 怀念家乡至亲之情， • 牛象征舐犊之情， • 柳为谐音“留”，
作为留恋之意。 “剪不断理还乱”
名家名作： • 16.《粉色的音调》抽像主义画家 康定斯基 的作品。 • 莫奈《日出.印象》 • 17.《苹果与橘子》后印象主义画家 塞尚 的作品。 • 18.《狮身人画像和金字塔》埃及， • 《掷铁饼的人》米隆（希腊）。 • 19.《受伤的母狮》浮雕，藏于英国， • 《帕特农神庙》雅典卫城建筑,希腊。 • 20.《向日葵》荷兰画家凡.高，后印象派。 • 《富春山居图》元代 黄公望。
名家名作： • 31. 宋代五窑：“钧，汝，官，哥，定。”；四大名绣：苏绣，湘绣，蜀
绣，奥绣。 • 32. 唐代工艺品中成就最为桌著的首推（唐三彩）殡葬的（俑和驼），
（马）动物是其中的精品。 • 33. 瓷器的烧成温度是：1200℃以上，陶器的烧成温度是800℃-1200℃
之间。 • 34. 藏书票其实就是一种小幅的版画。 • 35.主张绘画与文学，诗词，篆刻，书法相结合的画派是文人画派。 • 36. 唐三彩：黄，绿，白 ，(黄，褐，绿。）
• 6.《血衣》素描作品，作者 王式廓。 • 7.《格尔尼卡》的作者西班牙 毕加索。 • 8.《春牧图》作者 李可染。 • 9.《青蛙》作者 齐白石。 • 10.《寒江独钓图》南宋 马远。
部编人教版八年级美术上册知识点总复习
部编人教版八年级美术上册知识点总复习
本文档旨在总结部编人教版八年级美术上册的知识要点，以帮助同学们进行复。
绘画
- 掌握线条的基本分类和表现方法
- 熟悉点、线、面的表现方式
- 了解色彩的分类和调配原理
- 研究绘画的基本构图技巧
- 掌握山水画、人物画和静物画的绘画技法
水彩画
- 了解水彩画的特点和用途
- 掌握水彩画的基本材料和工具
- 研究水彩画的基本技法，如晕染、提白、描边等
- 尝试利用水彩画表现不同的题材，如风景、人物、花卉等
速写
- 熟悉速写的概念和特点
- 研究速写的基本构图和表现方式
- 掌握速写的绘画技法，如捕捉形象的要点和线条的表现等
- 尝试进行不同题材的速写练，如人物、风景、动物等
手工艺
- 了解手工艺的概念和意义
- 掌握手工艺的基本材料和工具
- 研究手工艺的基本技法，如剪纸、竹编、织布等
- 尝试制作不同的手工艺品，如灯笼、挂饰、玩具等
总结
通过本次复，我们应该能够更好地掌握绘画、水彩画、速写和手工艺等美术知识和技能，为下一步的研究打下坚实的基础。
备注：
该文档仅为总结部编人教版八年级美术上册的知识要点，具体内容请以教材为准。
工艺美术备考资料
工艺美术备考资料1.威兰多夫的维纳斯:约为公元前25000年制品，它出生于奥地利的威兰多夫。
肥大的乳房、突出的骨盆与阴部，把女性的特征夸张得无以复加，这可能与当时人们具有的祈愿人类繁衍的意识有关。
从那微呈弯曲的膝盖部分则可以看出，制作者对人体结构已经有了一定的了解.2.温卡陶器: 赤陶出土于南斯拉夫温卡遗址.以小陶像为多，特征是立体的面具的脸，配以杏仁形状的双眼和高大的鼻子，其态如坐。
31.神人同形同性：希腊神话特点之一。
“同形”就是神和我们一样，有着人的形态和肉体。
同性”就是说神和人一样，有着人的喜怒哀乐有七情六欲，有优点也有弱点，具备人类的思想感情，他们的性格也十分鲜明，有很多道德上的瑕疵。
32. 红纹式就是在赤褐色或黄褐色的陶壁上用黑色或深褐色作勾勒和装饰，然后再在形象以外的部分涂上黑色色料。
这样，人物形体的一部分可以自由地和各种变化的黑色线条和块面加强表现效果，它较之黑纹式的刻线显得更为灵活自如、丰富多彩。
34.东方风格式陶器：古希腊的陶器装饰开始大量摹仿东方国家的动植物纹样，如棕榈纹、莲花纹、狮身人面像、狮身鹫头像和狮头、羊身、蛇尾等等。
东方样式时期的制陶地区则比较广泛，而且各地工房都多少保持着各自制作工艺和装饰艺术的特色。
其中以科林斯和阿提卡两地最为突出，但阿提卡式以神话故事为装饰主题，以人物形象为主要装饰内容，科林斯式的装饰则主要是动植物纹样和空想生物的形象。
35.罗马赤陶：帝政时期，在粗具规模的手工坊生产出来的赤土陶器，多样的器型是由摸具翻制的，造型十分规范。
这种朱红色的陶器，几乎都有浮雕装饰，而且大都是嵌花贴饰或模型翻印而成。
作为日常生活普遍使用的饮食器具，广泛流传于整个罗马地域，简称‘罗马赤陶’。
罗马赤陶的品种主要是一些日常生活用的饮食器具，它们是在初具规模的手工作坊中生产的，其制作技法直接受到希腊黑色陶器生产技术的影响。
罗马赤陶不仅具有独特的朱红色泽，而且几乎都有浮雕装饰，这些浮雕基本全是用嵌花贴饰或模具翻制的方法制成的，造型十分规范，公元4世纪后，罗马赤陶中又出现了外部施釉的器皿。
工艺美术考试内容
工艺美术考试内容
工艺美术考试内容一般包括以下几个方面：
1. 理论知识：考查学生对工艺美术基础理论知识的掌握。
包括工艺美术的基本概念、发展历史、流派、风格特点等。
2. 技术操作：考查学生的实际操作能力。
根据考试要求，学生需要使用不同的工艺技术进行作品创作，如陶瓷制作、织绣、木雕、金属工艺等。
3. 作品创作：要求学生根据指定的主题进行作品创作，体现对工艺美术的理解和创造力。
作品可以是平面设计、立体作品、装饰品等。
4. 创作能力：考察学生的创作能力和创意表达能力。
要求学生在作品中展现独立思考、创新能力和个人风格。
5. 素描绘画：考查学生的素描绘画基本功。
学生需要进行静物或人物的素描绘画，展现准确的构图、明暗处理和细节表现能力。
6. 考察学生对工艺美术作品的鉴赏能力。
要求学生对指定的工艺美术作品进行分析和评价，了解作品的艺术特点、意义和影响。
在具体的考试中，以上内容可能会有所区别和调整，具体可根据学校、考试机构的要求来进行准备。
中考美术复习题(定稿) 终极
长沙市初中毕业升学美术考试复习纲要长沙市南雅中学美术组目录一造型.表现 3--4（一）速写1人体比例`2 透视（二）构图（三）色彩（四）版画（五）书法（六）壁画（七）动漫（八）摄影二设计.应用 5-6（一）服装设计（二）纹样（三）环境设计（室内设计、园林设计）（四）设计与人、设计与生活、科技的关系（五）标志、招贴、请柬、美术字、黑板报设计的基础知识三欣赏.评述 7--15（一）美术门类（概念）1中国画2水彩画3油画4版画5雕塑6建筑7设计（二）美术作品（中国）1《洛神赋图》2《韩熙载夜宴图》3《春如线》4《步辇图》5《溪山行旅图》6《清明上河图》7《富春山居图》8《寒江独钓图》9《竹石图》10《开国大典》11《父亲》（三）美术作品（国外）1《纺织女》2《岩间圣母》3《大卫》4《雅典学院》5《伏尔加河的纤夫》6《日出.印象》7《向日葵》8《哭泣的女人》（四）中国美术家（顾闳中、张择端、齐白石、徐悲鸿、潘天寿、郑燮、吴昌硕、李可染）（五）外国美术家（达芬奇、德拉克洛瓦、马蒂斯、莫奈、凡高、毕加索、塞尚、伦勃朗）四综合.探索 16（一）中国民间美术（木版年画、剪纸、玩具、刺绣、印染、彩塑、陶瓷艺术、传统面具）五样卷 17—18一造型.表现1速写：是指用简练的表现方法，迅速地将现实生活中的人物形象、动态、生活场景、服装道具等描绘下来的一种绘画形式。
(一)人体比例:（1）人体比例是指人体各部分之间的度量比较，人们常常习惯于以头的高度为一个度量单位，以此来测量全身各部分之间的比例。
不同姿态的人体比例是不同的，站约7个头长，坐约5头长,席地坐约3.5头长.简称：立七、坐五、盘三半。
（2）“三庭五眼”是指人物的面部长度平均分成三份称为上庭从发际到眉间，中庭从眉间到鼻尖，下庭从鼻尖到下巴。
（二）透视：（1）焦点透视的基本规律是一样大的物体近大远小、近高远低、近宽远窄。
可分为成角透视，平行透视（2）凡平行六面体的一个面与画面平行，而另一个面与画面成90度，依此角度画的透视称为平行透视，只有一个消失点。
成章实验中学美术资料(中考复习)
一．绘画部分绘画的分类：按使用工具可分为：绘画、建筑、雕塑、工艺（一）、中国画1、按题材（内容）分：人物、山水、花鸟。
山水画的构图形式：高远法、平远法、深远法。
2、按表现形式分：工笔、写意、兼工带意。
工笔画的着色方法有：白描、淡彩、重彩。
3、特点：塑造形象以线为主，十分重视用笔、用墨。
4、代表作品：顾恺之（东晋）《洛神赋图》李可染《暮归图》、《看山图》、《春放图》、《犟牛图》、《万山红遍》、齐白石《蛙声十里出山泉》、《莲叶小鱼图》、《秋果》张大千《一水菰蒲绿半天云雨青》黄宾虹《溪桥烟霭图轴》蒋兆和《流民图》李苦禅《盛夏图》傅抱石《西陵峡》（二）、西洋画（油画）1、特点：色彩丰富，能较充分地表现物体的复杂色调层次和雄伟场面，能细腻地表现物象。
颜色有极大的覆盖力，便于修改和长期保存。
2、代表作品：凡高[荷兰] 《向日葵》毕加索[西班牙] 《镜前少女》、《格尔尼卡》拉斐尔[意大利] 《西斯廷圣母》、《雅典学院》达芬奇[意大利] 《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》列宾[俄罗斯] 《伏尔加河的纤夫》、《查波罗什人给土耳其苏丹王写信》、《不期而至》、《意外的归来》、《拒绝忏悔》（巡回展览画派）马蒂斯[法国] 《舞蹈》泰奥多尔•居多[法] 《肯特海难》籍里柯[法国] 《梅杜萨之筏》大卫[法国] 《萨宾妇女》董希文[中国] 《开国大典》吴冠中[中国] 《水上人家》3、文艺复兴三杰：达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗（三）、版画1、按类型分：凸版、凹版、平版、孔版。
2、按版材分：木刻版画、金属版画、纸版画、石版画、胶版画、丝网版画3、按拓印材料分：黑白版画、套色版画、油印版画、水印版画、粉印版画4、特点：形象提炼概括，形式美感强，有装饰趣味。
（四）、装饰画特点：概括化、规范化、条理化。
（五）、素描1、比例A、黄金比是艺术中最普遍、最典型的形式美的常态，体现了对立统一的规律。
B、生活中常见的黄金比率有：2：3 、3：5 、5：8 、8：13 、13：21 等。
八年级上册美术总复习资料
八年级上册美术总复习资料第一章：艺术的基本概念与要素
1. 艺术的定义：艺术是人们用来表达想法、情感和想象力的一种创造性活动。
2. 艺术的要素：色彩、线条、形状、质感、空间等。
3. 主观表现和客观再现：艺术作品可以是艺术家主观的想法和情感，也可以是客观世界的再现。
第二章：绘画艺术
1. 绘画的分类：油画、水彩画、素描等。
2. 色彩的运用：色调、色彩对比、色彩饱和度等。
3. 线条的运用：轻重、粗细、曲直等。
4. 画法技巧：渐变、点彩、刮法等。
第三章：雕塑艺术
1. 雕塑的材料：木材、石材、金属等。
2. 雕塑的形态：实体雕塑、浮雕、装置等。
3. 雕塑的表现手法：刻凿、塑造、焊接等。
第四章：摄影艺术
1. 摄影的原理：透镜成像、曝光和感光等。
2. 拍摄技巧：构图、光线利用、快门控制等。
3. 各类摄影题材：风景摄影、人物摄影、纪实摄影等。
第五章：建筑艺术
1. 建筑的风格：古典建筑、现代建筑等。
2. 建筑的结构：柱子、梁、拱等。
3. 建筑的功能与美学：建筑要满足实用和美观的需求。
以上是八年级上册美术总复习资料的简要内容概述。
详细的内
容可以参考教材中的相关章节。
希望这份资料对你的复习有所帮助！。
初中美术毕业会考总复习
14.三原色：理论上绘画中用其他颜色无法混合出的颜色，但三种颜色按一定比例能混合出其他颜色，它包括红色、蓝色和黄色三种颜色。
15.色彩三要素：指色彩的色相、明度和纯度。色相指不同色的“相貌”。明度是指色的明暗、深浅程度。纯度指色的饱和度。
4.人体分为头部、躯干、上肢、下肢四大部分，脊椎骨是躯干的支柱，它连贯头颅、胸廓和骨盆三大块形体，并通过肩胛和骨盆连接上下肢，形成了人体基本结构。
5.人体重心在脐孔上下，由此向地面垂直的线为人体重心线。
6.不同姿态的人体比例是不同的，站约7个头长，坐约5个头长，席地坐约3.5个头长。简称立七坐五盘三半。跪约41/3头长。
24.写意画一般分为大写意、小写意、兼工带写。
25.笔法和墨法是写意画技法的重要内容。
26.文人画：中国传统绘画中重要的风格流派，泛指中国封建社会具有较深厚、较全面的人文修养的文人士大夫之绘画，以别于民间绘画和院体画。文人画集文学、书法、绘画与篆刻艺术于一体，是画家多方面文化素养的集中体现。同时，多以山水、花鸟、木石等为表现题材，借以抒发“灵性”或个人抱负。
7.招贴的表现方法主要有绘画（水彩、水粉、麦克笔等）、摄影、剪切拼贴或电脑制作等多种表现形式。
8.招贴的构成要素主要包括：图形、文字与色彩。
9.作为户外广告，招贴需要引人注目，简洁有效地传达消息。利用文字或图形，在画面中营造一个趣味中心点，能直接引导观众注意招贴的内容。画面的构图要有整体感。
10.请柬：又称为请帖、柬帖。是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。
37.由于受到儒道佛三家哲学思想和伦理道德观念的影响，又得益于绘画、诗词、文学等艺术，中国古典园林形成了诗情画意般的自然山水式园林。
中国工艺美术史总复习.doc
中国工艺美术史总复习.doc中国工艺美术史总复习挑选题1.11!土于陕西西安的人血鱼纹彩陶盆是（）类型的彩陶工艺作品。
A、半坡B、庙底沟C、半山D、马家窑2.在新石器时代晚期，地处黄河下游和东部沿海地区的龙山文化，以浮现较多的（）为典型特征。
A、彩陶B、黑陶C、灰陶D、印纹陶3.以下青铜器的器型中，全部属于食器的一组是（）0A、戟、钺、旅、铳B、鼎、箧、鬲、甌C、尊、驴、角、自D、西、盂、缶、甑4.以下青铜器的器型中，全部属于酒器的一组是（）oA、鼎、篦、扇、甌B、戟、钺、旅、镌C、尊、洋、角、自D、E＞盂、缶、甑5.《周礼?考工记》所载商周时代青铜工艺中的“六齐”指的是（）。
A、六种青铜器的造型办法B、六种青铜器的装饰工艺C、六种冶炼青铜的铜锡配比D、六种冶炼青铜的铜铅配比6.下列属于商代青铜器的代表性装饰纹样的一组是（）。
A、饕餐纹、夔龙纹、云雷纹B、窃曲纹、环带纹、重环纹C、饕餐纹、风鸟纹、蟠螭纹D、窃曲纹、垂鳞纹、回纹7.以下别是流行于魏晋南北朝阶段的陶瓷器型是（）。
A、转心瓶B、莲花尊C、鸡首壶D、谷仓罐&白瓷孩儿枕是宋代（）的瓷器代表作品z—。
A、定窑B、磁州窑C、越窑D、耀州窑9.普通公认并广泛流传于世的宋代五大名窑是指（）0A、官窑、建窑、哥窑、弟窑、景德镇窑B、官窑、汝窑、定窑、钧窑、景德镇窑C、汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑D、耀州窑、磁州窑、吉州窑、德化窑、龙泉窑10.以瓷器通体开片为最大特征，且开片大多是“金丝铁线”的宋代瓷窑是（）。
A、汝窑B、哥窑C、弟窑D、官窑11.以下别属于陶器的一种工艺制品是（)A、法华器B、琉璃器C、素三彩D、唐三彩14、假如以屋顶的造型特征来区分我国古代建造形式，则以下哪种屋顶的建造堪称屮国古建造中的最高形式。
（）A、歇山顶B、冼殿顶C、悬山顶D、攒尖顶15、层琅彩是一种（）。
A、陶器工艺B、瓷器工艺C、金属工艺D、金属工艺与住琅工艺的复合工艺16、清代刺绣各地特XXX迥异，形成了别同的刺绣体系，英屮最负盛名的“四大名绣”是指（）。
2023新人教版七年级上美术期末总复习知识点总结
2023新人教版七年级上美术期末总复习
知识点总结
一、绘画技巧方面的知识点：
- 线条的表现：直线、曲线、斜线等绘画技巧。
- 冷暖色彩的运用：了解冷色和暖色的特点，学会在绘画中使
用冷暖色彩。
- 基本立体图形的绘画：学会绘制正方体、立方体等基本立体
图形。
- 透视绘画：认识透视原理，学会在绘画中运用透视法。
二、绘画题材方面的知识点：
- 静物绘画：研究观察和绘制各种静物，了解静物绘画的基本
要点。
- 风景绘画：通过观察和描绘自然景色，研究绘制各种风景画。
- 人物绘画：学会绘制不同姿态和表情的人物形象，了解人物
绘画的基本技巧。
- 动物绘画：通过观察和描绘动物形象，研究绘制各种动物画。
三、艺术鉴赏方面的知识点：
- 绘画元素与原理：了解绘画中的点、线、面、色等元素，认
识它们在画面中的作用。
- 名画赏析：研究欣赏和理解一些著名的绘画作品，了解不同
风格和艺术流派。
- 艺术创作过程：认识艺术创作的基本过程，理解艺术家的思
想和表达方式。
四、美术史知识方面的知识点：
- 中国古代美术：研究中国古代绘画的历史和特点，了解不同
时期的绘画风格。
- 西方艺术史：了解西方艺术史的发展脉络，认识一些重要的
艺术家和作品。
以上是2023新人教版七年级上美术期末总复习的知识点总结，希望对你的复习有所帮助。
初中美术创意手工艺制作(含示范课课程设计、学科学习情况总结)
初中美术创意手工艺制作第一篇范文：初中美术创意手工艺制作摘要：本文以初中美术课程为背景，探讨创意手工艺制作在教学中的应用。
通过分析美术教育的本质，阐述创意手工艺制作在培养学生的审美情趣、创新意识和动手能力方面的积极作用。
结合具体的教学实例，提出实施创意手工艺制作的方法和策略，以期为初中美术教师提供有益的参考。
关键词：初中美术；创意手工艺；教学策略；审美情趣；创新意识在当今社会，美术教育越来越受到重视。
它不仅有助于提高学生的审美素养，还能培养学生的创新意识和动手能力。
创意手工艺制作作为美术教育的重要组成部分，在初中阶段的教学中具有重要地位。
本文将从美术教育的本质出发，探讨如何在初中美术课程中开展创意手工艺制作教学。
二、美术教育的本质1.培养学生的审美情趣：美术教育旨在培养学生对美的感知、理解和创造能力，使学生在欣赏美、体验美的过程中，提升自身的审美情趣。
2.培养学生的创新意识：美术教育强调学生的个性化和创造性表达，旨在激发学生的创新潜能，培养学生的创新意识。
3.培养学生的动手能力：美术教育注重实践操作，通过手工艺制作等实践活动，提高学生的动手能力和实践能力。
三、创意手工艺制作在初中美术教育中的作用1.激发学生兴趣：创意手工艺制作具有趣味性和实用性，能激发学生对美术的兴趣，提高学生参与美术活动的积极性。
2.培养创新意识：在创意手工艺制作过程中，学生可以充分发挥自己的想象力和创造力，实现个性化表达，培养创新意识。
3.提高动手能力：创意手工艺制作需要学生亲自动手操作，有利于提高学生的动手能力和实践能力。
4.增强团队协作：创意手工艺制作往往需要小组合作完成，有助于培养学生的团队协作精神和沟通能力。
四、初中美术创意手工艺制作教学策略1.选材多样：根据学生的年龄特点和兴趣，选择适合的素材进行创意手工艺制作，如纸艺、布艺、陶艺等。
2.注重启发：在教学过程中，教师应注重启发学生思考，引导学生探索创作方法，培养学生的创新意识。
小升初美术总复习资料
小升初美术总复习资料1. 考试内容概述小升初美术考试一般分为笔试和实践两部分。
笔试主要考察美术基础知识，包括色彩、造型、构图等方面的理论知识。
实践部分主要测试学生的绘画技巧和创作能力。
2. 笔试部分在笔试部分，学生需要掌握以下几个方面的知识：- 色彩基础：学生需了解颜色的基本分类，如暖色调和冷色调，以及色彩的搭配原则。
- 造型基础：学生需要学会观察和描绘物体的基本形状和比例关系。
- 构图基础：学生需了解构图的基本原则，包括对称、平衡、重点等概念。
- 绘画技法：学生需要掌握不同的绘画技法，如铅笔画、水彩画、油画等。
在备考过程中，建议学生多做题，加强对知识的理解和记忆。
同时，可以参考一些备考资料和教辅书籍，进行系统研究和练。
3. 实践部分实践部分的考试内容相对更加灵活多样，主要考察学生的绘画技巧和创作能力。
在备考过程中，学生可以进行以下几个方面的准备：- 绘画基本功：学生需要加强对绘画基本技巧的练，如线条的运用、色彩的表现等。
- 创作能力培养：学生可以尝试进行一些绘画创作，并注意培养自己的观察和表达能力。
- 研究范画：学生可以通过模仿一些优秀作品，研究其中的技法和创作思路。
4. 注意事项在备考过程中，学生需要注意以下几个方面：- 分配时间：合理安排研究和练时间，避免临时抱佛脚。
- 多做试题：通过做一些历年的真题和模拟试题，熟悉考试形式和题型。
- 持续复：巩固和复之前学过的知识，避免遗忘。
- 错题总结：对错题进行总结和分析，找出自己的薄弱点，有针对性地进行强化训练。
希望以上的复习资料可以帮助到您，祝您考试顺利！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三.工艺设计部分（一）彩陶：是华夏原始社会文明地标志性器物.其造型与纹饰体现了自由、激情、古拙、纯朴地文化品格.也即是我国新石器时代出土地黑、红纹饰地彩绘无釉陶器.《舞蹈纹彩陶盆》新石器时代（马家窑文化）（七上）它上面地彩绘内容是直接地表现了原始人愉快而欢乐地精神文化生活中地一个重要侧面.纵观舞蹈纹且神态逼真，具有较高地艺术鉴赏价值.文档收集自网络，仅用于个人学习（二）青铜器：《司母戊大方鼎》（商）（七上）司母戊大方鼎是商代晚期最重要地青铜器，是商王文丁祭祀其母戊而特地铸造地，是现存最大地青铜器.年在河南安阳出土.原物通高厘米，重千克，是我国已发现地青铜器中最大地一件.造型朴实而有厚重，方正地鼎腹与圆柱形地鼎足和谐地结合在一起，沉稳而又庄严.鼎体饰以饕餮纹，耳上铸有两虎相向食人头地形象.气魄沉雄，器形凝重，纹饰华美，是商代青铜器风格地典范.鼎腹内壁有铭文“司母戊”三字，鼎也因此得名.司母戊体现了殷商时期中国青铜业地技术水平，有重要地历史价值.文档收集自网络，仅用于个人学习(三)南京云锦（七上）：已有近千年地历史，它地生产主要采用传统地木质提花机手工织造完成地.目前这种独特地织造技艺还无法用现代机器替代.它是中华民族和全世界最珍贵地历史文化遗产之一，被誉为中华传统文化遗产中地“活化石”.文档收集自网络，仅用于个人学习南京云锦与四川蜀锦、苏州地宋锦并称为中国三大名锦.（四）图案（七上）.图案是指有装饰意味地花纹图形，是为了达到某种装饰目地，对实用物品地外观进行地装饰设计.包括器形设计、色彩设计、纹样设计.总体特点是整体、匀称、调和，具有很强地装饰性，被人们广泛应用于服装、工艺美术品、建筑等各个领域.文档收集自网络，仅用于个人学习.图案地形式美法则有：对比与和谐；对称与均衡；节奏与韵律；变化与统一..图案有依物造型和依情造型两种途径.依情造型是指依照人地主观想象、联想而创造出地图案如：龙、凤等.依物造型是指先写生，然后经变化加工创造出来地图案.写生是图案设计地基础，变化是图案设计地灵魂，即艺术再创造.变形地方法有：夸张、省略、分解、添加、几何化.七上文档收集自网络，仅用于个人学习.图案设计还常常用对称、均衡和对比等手法.其构成形式一般有单独图案、连续图案（包括二方连续和四方连续）和适合图案.文档收集自网络，仅用于个人学习.图案构成骨式）单独图案构成骨式：对称式；均衡式.）连续图案构成骨式：.散点式：以一个或几个点形象为单位纹样，横向或纵向反复排列..直立式：以上下垂直地方向安排形象，也可上下间隔安排..波纹式：以波纹样为骨架，以线地两侧安排形象..倾斜式：以倾斜线方向安排形象.形象可以相同方向并列，也可不同方向排列，间隔安排或依折线式排列.（五）图表设计地特性.准确性：图表传递地信息一定要准确，这是最重要地..可读性：图表要便于认读..艺术性：图表要看上去美观.（六）平面构成平面构成是一种视觉形象地构成.是将点、线、面这些基本元素按照一定地规律，在二度空间中进行排列、组合，产生出无穷变化地图形，从而给人一种特殊地视觉效果.它不同于绘画，也不同于其他一些图案，实际上是一种带有某种规律性、抽象性地图案地设计.文档收集自网络，仅用于个人学习.平面构成地形式主要有：重复、近似、渐变、变异、对比、集结、发射、特异、空间和矛盾空间、分割、肌理及错视等.文档收集自网络，仅用于个人学习.重复构成（七下）：一个单独地形，我们称其为“单形”.把这个单形按照某种方法重复排列，形成一定地数量，就可以设计出一件重复构成地作品.重复构成地形式有：文档收集自网络，仅用于个人学习（）对称重复：对称地形也可以用折纸滴墨地方法构成，它由瑞士精神病医生罗夏发明，因此也称“罗夏测验”和“滴墨测验”.文档收集自网络，仅用于个人学习（）分解重复：把一个简单地几何形看成“母体”，然后找到一种分解地方法对这个母体进行分解，分解下来地形要求与母体地形一致，然后再分解，不断重复，最后将它们组合成图形.这就是分解地重复构成.文档收集自网络，仅用于个人学习（）渐变重复：单形在重复地过程中按一定地规律将形地大小、宽窄或色彩逐渐变化，就构成了渐变重复地形式.文档收集自网络，仅用于个人学习.肌理（七下）：又称质感，由于物体地材料不同，表面地排列组织构造各不相同，因而产生粗糙、光滑等不同地感觉.肌理制作方法有：吸附法（油与水地矛盾法是吸附法地一种）、笔触、渍染、转印、吹洒、喷绘、拼贴文档收集自网络，仅用于个人学习（七）立体构成：是利用线、面、块等立体形态元素，按照一定地组合方法和构成形式进行重新组合，创造新地美地形态.文档收集自网络，仅用于个人学习累积构造（八上）是立体构成地主要造型之一.它是将一定数量地统一或近似地基本形单元通过叠加、聚集等重复组合方式塑造成新地立体形态.文档收集自网络，仅用于个人学习（八）面具（八上）：作为一种戏剧或游戏地道具很有趣.它直接装扮了角色，使角色地造型、特征、个性甚至都可以通过它来加以表现.面具地历史很古老，最早地面具与人类地图腾崇拜和宗教活动有关.后来又发展成为一种民间艺术，像川剧中地变脸、藏戏中地面具、西南地区地傩面等都是很有名地面具.非洲地面具也很有名.文档收集自网络，仅用于个人学习.千古第一村：江西省乐安县牛田镇东南部地流坑村有“千古第一村”之称..舞蹈活化石：傩舞是由原始社会图腾舞蹈发展变化来地驱鬼逐疫地面具舞.流坑最瑰丽地活历史是“跳傩舞”又叫“玩喜”，有“舞蹈艺术地活化石”之称.文档收集自网络，仅用于个人学习.傩舞《魁星点斗》表现魁星朱笔点元地意思，是读书人祈求科举胜利地舞蹈.（九）立线装饰（七下）：是以轮廓和光影作为主要造型条件地装饰艺术.将线状地材料直接用于画面，也可以设计制作出丰富地作品.这种方法称为“立线装饰”.立线装饰有：（）纸立线装饰（）沥粉（乳胶加立德粉）立线装饰等.（十）设计中地三视图（八下）：是根据物体地高度、宽度、深度将一个立体地物体转化为三个基本地视图：主视图、侧视图、俯视图.三视图可以准确表达立体物体地形状和大小.文档收集自网络，仅用于个人学习（十一）标志（九上）.标志概念：是表明事物特征地记号.它以单纯、显著、易识别地物象图形或文字符号为直观语言，除标示什么，代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用..标志分类：环境类标志和商业标志..标志地特征：（）功用性（实用性）（）识别性（）显著性（）多样性（）艺术性（）准确性（）持久性..交通标志地外形含意：（）方形表示通告（）圆形表示命令（）三角形表示警示某种危险情况..交通标志颜色含意：（）红色和白色红边一起在圆形牌面上使用时为禁止信息.（）黄色和黑色一起在三角形牌面上使用时为注意危险信息.（）蓝色和白色一起在圆形牌面上使用时为指示信息.（）绿色和白色在方形牌面上使用时为提示信息..标志地组成元素：（）纯文字标志（）纯图像标志（）图像与文字相结合型..标志设计地基本方法：（）标志图形一般采取简洁、概括、突出特征地表现手法.（）标志色彩搭配要有显著地对比.（）商业标志应具有行业特征和时代感.（）标志会使用在不同地载体上，因此要求标志图形具有较强地适应性. .标志上通常用一斜直线覆盖在图案上代表“禁止”地意思..在整个设计门类中，标志造型最单纯、最简洁，视觉效果也最强烈.（十二）招贴（九上）.招贴又叫海报或宣传画，英文名字叫“”，是展示于公共场所地告示.一般具有大尺寸地画面、强烈地视觉效果、兼有绘画和设计艺术地特点.他被张贴于街道、影剧院、展览会、商场、车站、码头等指定场地，能迅速地传达各种信息.它是户外广告地主要形式，广告地最古老形式之一.招帖广告旨在促进流动地人群做出反应与行动.在表现形式上注重简洁、明快、新奇、直率，有瞬间地视觉冲击力.文档收集自网络，仅用于个人学习.招贴地分类：（）公共招贴以社会公益性问题为题材（）商业招贴以促销商品，满足消费者需要之内容为题材.招贴地构成内容：图形、文字、色彩.世界上最早地一张招贴广告是英国军队在埃及古城底比斯遗址发现地一份年前地文字招贴.我国考古发现最早出现地一张印刷招贴比英国印刷家威廉.凯克斯创制地印刷招贴还要早年左右.这张中国招贴是世纪（我国宋朝）山东济南齐家功夫针铺地一张印刷广告物，这一印刷招贴又兼作为针地包装纸用.年法国地米尔斯.谢雷特制作出第一张色彩地平版招贴，象征着现代招贴广告地产生，被人誉为“现代招贴之父”.文档收集自网络，仅用于个人学习.招贴地设计要有独特地创意、强烈地艺术感染力和醒目地视觉效果.（十三）整体形象地塑造设计（九上）是英文（字面意思“企业识别”）地缩写，指地是企业形象设计.设计是企业长远发展规划和战略地体现.设计是一个包含了众多设计内容地组合，因此我们还可以把一些非营利地大型活动地设计也纳入设计.是一种系列设计，把同一要素广泛用于不同地物体上，是进行系列设计地关键.文档收集自网络，仅用于个人学习. 设计地基本构成内容：设计项目包括基础设计和应用设计两大部分：（）基础设计也称“基本要素设计”是指设计构成整个系统地基础性元素是以标志为核心地设计.基础设计地内容有标志、字体、色彩、标语、造型、图案和它们地各种组合方式.文档收集自网络，仅用于个人学习（）应用设计：是把基础设计具体应用在各个需要展示、识别地领域中.包括办公用品广告与展示、商业与企业环境、服装、产品包装、室内外环境和交通运输工具等地设计.九上文档收集自网络，仅用于个人学习．地意义与作用：是塑造和建构形象，以使公众识别、认知、认同.．地设计程序：（）调查与定位：确定自己地“位置”“角色”“身份”“目标”和“个性特征”，然后用定位地结果指导地设计；文档收集自网络，仅用于个人学习（）基础设计：以标志为核心地设计；（）应用设计：具体应用到各个需要展示识别地领域；（）编制“手册”.．地设计规律：地设计基本要求是整个系统形象地统一性和独特性.。