2019年秋学期学校工作计划总结_1

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学校工作总结2019年秋

学校工作总结2019年秋

学校工作总结2019年秋2019年秋季是学校工作的一个重要时期,经过全体教职员工的共同努力,学校工作取得了一系列显著成绩。

在这个秋天里,我们迎来了一批新生,也为一批毕业生送上了祝福。

在这里,我将对学校工作在2019年秋季所取得的成绩进行总结。

首先,学校在这个秋天里迎来了一批新生。

新生入学是学校工作的一项重要任务,学校通过精心的准备工作,为新生们提供了良好的学习和生活环境。

学校在新生入学教育工作上注重培养学生的独立思考能力和创新意识,引导他们逐步适应大学生活,为将来的学习打下坚实的基础。

其次,学校在教学工作上取得了显著成绩。

教师们在课堂上注重启发学生的思维,引导学生积极参与课堂讨论,提高他们的学习兴趣和主动性。

学校还注重课程建设,推出了一系列符合时代潮流和市场需求的新课程,为学生的综合素质提升提供了更多的选择。

此外,学校在科研工作上也取得了一定的成绩。

学校鼓励教师积极参与科研项目,为他们提供了良好的科研条件和平台。

在这个秋季,学校教师们积极投身科研工作,取得了一系列的科研成果,为学校的学术声誉和科研实力增添了新的光彩。

最后,学校在学生工作和社会服务方面也取得了一定的成绩。

学校注重学生的全面发展,为他们提供了丰富多彩的课外活动和社会实践机会,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

同时,学校还积极参与社会公益活动,为社会做出了积极的贡献。

综上所述,2019年秋季是学校工作取得了一系列显著成绩的时期。

在未来的工作中,学校将继续努力,不断提高教育教学质量,为学生的成长和发展提供更好的服务和保障。

相信在全体教职员工的共同努力下,学校的明天一定会更加美好!。

小学2019年秋季学期学校工作总结

小学2019年秋季学期学校工作总结

小学2019年秋季学期学校工作总结
在过去的一个学期中,我们学校全体师生在上级的正确领导下,认真贯彻力推进素质教育和法制教育,完成了上级交给的各项任务和学校的工作目标。

虽然取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处。

一、加强师德建设,提高教师业务水平
本学期,我们学校切实加强了师资队伍建设,全面提高了教师形象。

在学校工作会议上,我们进行了师德教育,培养了教师的敬业爱岗、团结合作精神。

同时,我们还通过多媒体课件展示,加强了教师的理论及业务水平。

此外,我们还组织了教师进行读书活动,提高了教师的专业发展水平。

教导处及教研组还制定了教师业务培训计划和教研计划,鼓励教师积极撰写论文。

二、强化学生纪律,搞好教学工作
为了加强学生的自律意识和班级体荣誉感,XXX对各班
实行量化管理,并进行先进班级评比。

每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。

此外,大队部还组织了手抄报评比活动,充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

为了抓好学校的教学工作,我们采取了一系列措施,包括组织教师研究新的教学方式、积极抓好后进生转化工作、教师之间互相交流研究、制定切实可行的教师奖惩制度等。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境
在本学期中,我们学校加强了安全管理,创造了良好的教学环境。

我们采取了一系列措施,包括加强校园巡逻、定期组织消防演练、加强食品安全管理等,确保了学校的安全。

同时,我们还加强了环境卫生管理,提高了学校的整体形象。

2019年小学秋季上学期工作总结及下学期工作计划-最新学习文档

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2019年小学秋季上学期工作总结及下学期工作计划-范文汇编光阴荏苒,岁月如梭,转眼新的一个学期的工作已结束,我们写学校要开始写好工作总结及计划了。

下面是小编搜集整理的2019小学秋季上学期工作总结及下学期工作计划,欢迎阅读。

更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!2019小学秋季上学期工作总结及下学期工作计划本学期,我校以以人为本,和谐发展办学理念引领学校各项事业的发展,以素质教育督导评估迎检工作为抓手,把握精细学校管理、师生和谐发展、提升文化内涵三大主题,开创学校工作新局面。

一、学校管理(一)以人为本,提高管理效能。

新的学期,迎来新的教师团队。

学校重新进行岗位设置,细化人员分工与岗位职责,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让41人的最佳组合实现管理效益最大化。

强化行政人员的角色意识、责任意识、大局意识,团结带领全体教师,在各自工作领域开拓创新,打造学校亮点与特色。

进一步完善《学校章程》,对照《学校四年发展规划》,稳步推进各项工作。

(二)以评促改,提升管理水平。

本学期,以新一轮素质教育督导评估迎检为契机,对学校近三年的教育教学工作进行全面的审视,进行自查自纠,进行整改提升。

从校园环境整治、校园文化建设、功能室建设、迎检材料四方面全力推进,由长顺、妮妮、铭逊、子溪组建四个团队开展工作。

学校近几年的办学情况得到镇素质教育督导评估组的充分肯定,被评为安海镇201920xx年度素质教育督导评估先进单位。

二、教学管理(一)严格办学五规范。

规范入学招生。

按照免试、就近原则贯彻落实,确保本服务区适龄儿童及来晋务工人员子女按时入学。

招生过程公平、公正、公开,招生结果及时公示,接受社会各界监督。

规范课程设置。

严格按省颁课程计划,开齐开足各类课程。

规范作息时间。

学生每天在校时间不超过6小时,上午推迟至8:15上课。

规范评价与考试。

一年级尝试进行评价制度改革并逐步延伸至其他年级,控制考试次数,不以考试成绩排名次,鼓励创新考试形式。

2019年秋学期学校工作总结_1

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2019年秋学期学校工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一年来,我校围绕年初制定的工作计划,全方位实施感恩教育,全力建设南校区,全面提高教育教学质量,学校管理、教学教研、后勤服务和南校区建设等方面都取得了可喜的成绩,圆满完成了全年的工作任务,主要体现在:一、感恩教育在全国引起广泛关注、领导关注。

继市教育局法制处以文件的形式号召全市推广我校感恩教育的经验和做法之后,县教育局也以文件的形式要求全县各中小学借鉴我校的经验,并在我校召开了全县实施感恩教育的动员大会;县委县政府的主要领导、各部门的领导百忙之中来我校看淮剧《无字碑》,并给予了高度的评价;3月,盐城市政协领导组团来我校考察调研,高度赞扬我校实施的感恩教育和校园文化建设;10月29日,校长助理张虎代表学校在北京人民大会堂作了题为《实施感恩教育培植感恩文化,提高德育实效》的报告,受到了与会的党中央和全国各省、市领导的广泛赞誉。

在此次全国德育工作会议上,我校被授予“全国优秀德育贡献奖”,校长陈穆作为感恩教育的倡导者和发起人获得全国“德育先进个人”的光荣称号。

2、媒体关注。

我校实施感恩教育的做法引起了省内外各大媒体的广泛关注。

《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》、《德育报》、《新华日报》、《盐城工作》、《盐阜大众报》、《今日**》以及江苏电视台、盐城电视台和**电视台均以校大篇幅或较长时间详细报道我校的做法。

3、同行关注。

我校的德育校本课程之一——大型淮剧《无字碑》自去年秋学期以来,累计公演40余场,观众达数万人次,并应邀前往盐城师范学院、盐城市田家炳中学、射阳中学、上冈中学、陈集中学等学校演出,所到之处,无不产生轰动;兴化市楚水学校、南京行知实验高级中学、安徽省淮北市第十二中学相继组团来我校考察调研感恩教育成果;江西、陕西等省一些中学纷纷致函致电,向我校咨询实施感恩教育的具体做法。

二、是感恩教育得到了全面的推进、载体推进。

下半年小学2019年秋季学校工作总结

下半年小学2019年秋季学校工作总结

下半年小学2019年秋季学校工作总结下半年小学2019年秋季学校工作总结下半年小学2019年秋季学校工作总结本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治教,严以治教,认真规范学校的各项工作。

强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。

一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作1.以学为本,提高思想道德素质。

本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。

通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。

一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。

2.德育为首,提高德育工作的实效性。

德育工作是素质教育的核心与灵魂。

面对德育工作的新形势,我们积极探索德规划和班主任工作考核办法,强调班主任对学生全面负责,及时了解学生的心理动态,关心学生的学习与生活,与学生家庭配合共同教育学生。

通过班主任例会、德育研讨等活动,提升育人的能力;并对班主任进行考核,推荐吴世锋老师为先进班主任,外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训,以此带动全体班主任素质的提高。

二、坚持以质量为中心,务实推进教育教学工作1.抓学习,强意识。

本学期,我们继续认真组织教师学习各学科《课程标准》,学习课程改革的基础理论,进一步加强教研组建设,定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。

通过一系列学习活动,广大教师正逐步转变教育观念,正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。

2019年秋季学校的工作总结

2019年秋季学校的工作总结

秋季学校的工作总结1、把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓,深入贯彻落实桓台县生本课堂“12345”工程和我校“以学定教,五步十环”教学模式,切实把管理措施落实到教学的每个环节上。

开学初制定了生本课堂创新系列活动实施方案和教研活动实施方案,先让上学期获得校级公开课一等奖的高继英和李荣学老师上一节示范课,再要求每位教师出示一节公开课,掀起课改高潮。

2、抓好初四毕业班工作。

多次召开初四教师会,分析形势,找出不足,制定计划,督促落实。

特别是对初四毕业班教师承包学生进行分配,重点做好学生课前宣誓、班主任到村中走访家长、组织月考及质量分析、抓好学生体育训练等工作。

3、在去年成功举办第一届读书节活动的基础上,今年举行了“中华情·中国梦”第二届读书节活动,相继开展了经典诵读比赛、读书征文比赛、“读书明星”评选活动和“捐赠一本书,感念母校情”——九年级捐书活动。

这些活动的开展,激励和引导了学生充分享受读书和学习的快乐,对于学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。

4、加强对胡滨老师的淄博市教育科学“十二五”规划课题“初中阶段农村男生教育问题的对策研究与实验”跟踪指导,力争圆满结题。

5、继续与县实验学校搞好城乡教育共同体教研活动。

与县实验学校建立了教师结对子活动;4月10日“微课程”培训;4月12日初三英语同课异构活动;4月17日县实验学校送教下乡活动,共安排语数英理化五科教研。

6、组队参加镇春季运动会,取得全镇总分第一的好成绩。

7、在山东省第四届初中生创新实验大赛中,我校郑欣雨、单江北同学获得全省一等奖,荆长征老师获优秀指导教师奖。

8、5月16、17日承办了全县电子白板优质课评选活动,我校有李荣学、高继英两位教师参加,最终都获得一等奖。

9、组织教师参加了全县中小学教师教学基本功大赛,全县一等奖共27名,其中乡镇中小学共10人,我校高继英老师获一等奖。

10、20XX年5月,在第八届中国中学生作文比大赛山东赛区比赛中,我校荣获组织奖,六名学生获得三等奖,宗科、荆树燕、荆晓东、胡伟四位教师获优秀教师奖。

学校工作总结2019年秋

学校工作总结2019年秋

学校工作总结2019年秋
2019年秋季是学校工作中不平凡的一年,我们经历了许多挑战和收获。

在这一年里,我们努力为学生提供了更好的教育资源,为教师提供了更好的教学环境,也为学校的发展打下了坚实的基础。

首先,我们在2019年秋季加强了学生的学习指导和辅导服务。

我们组织了一
系列的学习讲座和训练班,帮助学生提高学习效率和成绩。

我们还建立了学生心理健康服务中心,为学生提供心理咨询和辅导,让他们在学业和生活中更加健康快乐地成长。

其次,我们在教师队伍建设方面取得了一定的成绩。

我们加强了教师培训和交流,提高了教师的教学水平和专业素养。

我们还加强了教师的心理健康关怀,让他们更加专注地投入到教学工作中。

最后,学校的管理团队也在2019年秋季做出了许多努力。

我们加强了学校的
规范化管理和经费使用监督,提高了学校的运行效率和服务质量。

我们还加强了与家长和社会各界的沟通和合作,为学校的发展提供了更多的支持和资源。

总的来说,2019年秋季是学校工作中充满挑战和希望的一年。

我们取得了一些成绩,也积累了一些经验,为学校的未来发展打下了坚实的基础。

在未来的工作中,我们将继续努力,为学生提供更好的教育资源,为教师提供更好的教学环境,为学校的发展做出更大的贡献。

相信在大家的共同努力下,学校一定会迎来更加美好的明天!。

小学2019年秋季学校工作总结

小学2019年秋季学校工作总结

小学2019年秋季学校工作总结本学期,我校在上级教育主管部门的正确领导下,坚持以科学发展观统领全局,围绕教委办的工作要点,坚持以教学为中心,积极致力于“义务教育标准化学校”建设,着力提高学校整体办学实力和水平,促进了各项工作全面和谐发展。

一、抓住创建机遇,完善办学条件1.配套建设。

2017年8月筹资完成语音室、电子备课室、科学实验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生室等配套建设。

2.校园文化建设。

学校以“形成清新的文化育人氛围”为目标,平时积极营造和谐的德育环境,使学生在美的环境中得到熏陶,达至潜移默化,润物细无声的效果。

班级文化建设每班各具特色,一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕,楼层走廊布置以“学习篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典诗词”等为主题的走廊文化;楼梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共处篇”等主题文化,展示学生刻纸作品,做好专用室管理和文化建设。

校本课程教材《诗海泛舟》集结成册,完成校歌《扬帆启航》编写、作曲,“一校一品”初现成效。

3.校园信息建设。

出版第4期“小浪花”校报,做好一栏(宣传栏)、一站(“校园之声”广播站)、一片(校园名片)、一板(LED宣传板)等传播载体建设,使学生在良好的人文环境熏陶中成长。

4.校园改造。

2017年10月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作,做好校园绿化、美化、亮化,打造校园一景“启育园”。

5.规划学校整体建设。

学校主动谋划,积极推动、配合村委会做好周边五幢民房的拆迁工作,以适应学校发展的需要。

2017年12月20日,我校顺利通过省义务教育标准化学校验收。

二、抓好落实提高德育工作实效1、加强师德师风建设。

我们全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,开展师德建设系列活动,弘扬“学为人师、行为示范”的职业道德,营造师德师风高尚、教风学风端正的校园文化氛围。

引入家长评教制度落实师德考核“一票否决”制度,全力杜绝20种教师严禁行为。

2019年秋季学校工作总结

2019年秋季学校工作总结

2019年秋季学校工作总结----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!2017年秋季学校工作总结篇一一、基本情况:王官小学设小学教学班6个,现有学生162名,附设四类幼儿园一所,在校幼儿43名;现有教师12名,学历达标率为100%。

学校教学设施齐全、师资力量雄厚,近年教学成绩呈上升趋势,本学期加大了教师队伍的培训提高、管理,进一步加强学生养成教育和法制、安全教育,确保学校教育教学工作安全、稳定、有效。

二、主要的工作及取得的成绩:1、坚持科学发展,优化育人环境。

(1)加强学籍管理,继续做好控流工作,杜绝学生非正常流动,本学期学生流失率为0%。

(2)进一步改善了学校办学条件。

投入4000余元美化绿化了校园,做到了学校花园化。

抽取部分公用经费进一步补充了教学媒体、体育活动用品和学生图书。

2、坚持全面发展,强化道德建设。

(1)深化开展每月一主题的德育活动。

认真实施行为规范养成教育,深入开展了“学规范,争五好”活动。

(2)强化了常规管理和值周工作,学生行为习惯得到了进一步加强。

(3)有计划地开展爱国教育、集体主义、公民道德、法制教育、劳动教育、国防教育、环境教育等各项主题教育活动近15次,全面提高了学生的思想道德素质。

(4)充分利用重大节日开展创建“崇尚科学文明,反对迷信xx”和青少年科技传播行动。

开展“珍惜生命,远离毒品”教育,传播科学思想,坚决防止xx 和毒品进入校园。

(5)结合“六一”儿童节,评比表彰“三好生”“优秀少先队员”“先进班集体”共36人次。

3、抓实教学工作,深化有效管理,提高教学质量。

本学期牢固树立了“质量立校”的思想,切实解决了素质教育与教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,求真务实、学校成绩有所提高。

(1)“开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,规范办学行为,把“教师课前准备,小黑板、远程教育设备使用,学生作业处理”这些重要环节落到了实处。

2019年秋季学期学校工作计划3篇

2019年秋季学期学校工作计划3篇

1.2019年秋季学期学校工作计划2.秋季学期学校工作计划3.秋季学期学校教研工作计划【第一篇】小学XX年秋季学期学校工作计划范文本学期,我校以“以人为本,和谐发展”的办学理念引领学校各项事业的发展,营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争取得新突破。

一、坚持“以人为本”,切实提高团队效能(一)进行岗位设置与人员分工。

按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍,选拔优秀骨干教师充实行政队伍。

充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让38人的“最佳组合”实现管理效益最大化。

(二)修订、完善《西安小学管理手册》。

继续推行规范化、精细化管理,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)协助校董会进行新一轮换届工作。

以此为契机,密切村校联系,筹集建校资金,筹备成立奖教奖学基金会。

二、坚持“以德立校”,创建文明和谐校园(一)强化师德建设师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动,树立本校师德典型(晋江市、安海镇“我最喜爱的老师”获得者—龚鸿容老师、艾启旺老师、尤美丽老师,晋江市优秀班主任—颜红丽老师、颜瑞治老师等)。

让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。

进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。

杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

(二)强化学生常规管理1.抓细节管理。

将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,以养成性教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“新时期好少年”。

2.抓文化建设。

学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。

我们将以此为新的起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。

2019年秋季学校优秀工作总结报告

2019年秋季学校优秀工作总结报告

秋季学校优秀工作总结报告工作总结是工作理论性的总结,也是工作实践性的归纳。

下面是为您整理的秋季学校工作总结,一起来看看秋季学校工作总结!一学期以来,我们重实际、抓实事、求实效,积极在学校管理、课堂教学、德育工作、校本特色上作了有益的尝试,也取得了一定的成绩。

现总结如下:一、主要工作1、制定了《学校五年发展规划》。

我们根据市县教育工作会议精神,在充分分析学校办学优势和存在问题的基础上,对学校未来五年的发展进行了规划,规划在办学规模、内部管理、育人环境、队伍建设、教学改革、德育工作、信息化水平七个方面进行了总体设想和准确定位。

《规划》目标明确、措施有力、有较高的达成度,对鼓舞士气、凝聚力量、振作精神有着重要而深远的意义。

2、建立了比较完整的管理制度。

从今年春季开始,我们着手对学校的管理制度进行了全面的修订完善,使之更加符合学校的实际,富有规范性、适用性和激励性。

到本学期9月份,我们制定了13个管理目标,19项工作职责,15个制度要求,4个活动方案,并整理了《绥德二小学校管理制度汇编》。

在实施过程中,为使制度更趋合理有效,我们进行了反思和梳理,期末,就教学奖(统考、月考、转差)、论文奖、班主任校内津贴、考勤管理四个方面初步提出修订思路,使管理制度更精细、更切合实际。

3、完善了校本德育工作模式。

一是以德育队伍建设为根本。

从本学期开始,我校简化了值日工作人员,实行“值月校长工作制度”。

各值月校长及教师坚持早到迟回,维护课前和两操两放学的正常秩序;每天进行走动式管理,发现学校存在的亮点和不足;每周一值月校长能认真总结上一周各班级的表现情况,进行激励、批评和提醒。

在日常管理中,各班主任能按学校的要求,认真履行职责,积极开展工作,以强烈的责任感和辛勤的工作,维护了有序的工作秩序,为打造文明亮丽的校园真正起到了主力军的作用。

二是以德育系列化内容为主线。

学校以养成教育为重点,深入进行德育教育。

制定了《双十养成教育基本内容》,就学生需要养成的学习习惯和行为习惯进行广泛的宣传教育。

工作总结-2019年秋小学学校工作计划 精品

工作总结-2019年秋小学学校工作计划 精品

2019年秋小学学校工作计划2019年秋小学学校工作计划本学期学校将以十八大精神和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领学校工作,强化创新意识、质量意识、服务意识,争先意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶,努力办好人民满意的教育。

一、强化管理,努力办好负责任的学校。

1、明确责任理念,内化责任意识。

办负责任的教育应当成为办人民满意的教育的最高境界。

要成为负责任的国家和民族,必须依靠负责任的教育;要办好负责任的教育,必须依靠负责任的学校;要培养负责任的学生,最终必须依靠负责任的校长、负责任的教师。

本学期以树立责任教育理念为核心,不断强化教师对教育事业负责任,对自己的教育教学行为负责,对学生的自主学习、健康成长与终身发展负责任的自觉意识。

学校要求全体师生切实转变观念,从改变自身学习行为、教学行为做起,要在六向六要上下功夫一向培养良好行为要质量;二向提高课堂效率要质量;三向教育教学研究要质量;四向增强自身能力要质量;五向规范管理要质量;六向兴趣特色发展要质量。

2、培育责任主体,造就责任团队。

强化教师的责任感和使命感,加大教师培训力度,全力打造善学、善思、善悟、善用的学习型团队;每一位教师要争当五感教师做一名有方向感、有约束感、有成就感、有幸福感的教师;做到五不给不给学生留不便,不给学校留非议,不给工作留漏洞,不给教学质量留隐患,不给学校声誉留遗憾。

学校要关心教师的健康成长与可持续发展,树立教师三要三也要的观念要工作也要家庭,要学生也要孩子,要质量也要健康。

在学校管理方面,要求管理人员提高自身的责任意识,把自己的职责视为天职,将爱与责任融入教育教学管理之中,重过程、重细节、重品味,做到精心、精细、精致,倾心、倾情、倾力。

3、加强师德教育,不断提高教师思想道德素养。

暑期学校举办了高层次的教育专家讲座,让全体教师接受新的教育理念;开学初,校党支部将组织党员教师学习胡锦涛总书记七一重要讲话,党员同志要在思想上、在工作中起模范带头作用,积极推进我校党员创先争优活动;同时加强对教师进行爱党爱国爱校教育,要杜绝网络谣言,倡导文明上网的良好风气,形成人人自律的网络氛围。

(完整word版)学校2019年度秋学期工作总结

(完整word版)学校2019年度秋学期工作总结

学校2019年度秋学期工作总结本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!学校xxxx-xxxx年度秋学期工作总结本学期,在市政府和上级教育主管部门的正确领导和大力支持下,我校抓好思想引领,全面落实素质教育,深入推进教学改革,不断加快教育信息化进程,队伍素质和教育质量持续提升。

我校以“人人能出彩”为办学理念,以“开发潜能,创造智慧”为校训,以让每个孩子“阳光仁爱担当出彩”为育人目标,以“事事精致人人出彩”为育人要求。

凝聚全体xx人的智慧,合作共进,因材施教,努力构建xx智慧管理课程,精心打造xx智慧、出彩文化,倾力铸就“出彩xx”。

各项工作受到了上级主管机关的充分肯定,也得到了社会各界的广泛赞誉。

现将本学期工作总结如下:一、强师能塑师德,骨干队伍逐渐形成造就一支师德高尚、业务精湛、具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校内涵,实现可持续发展的关键所在。

xxxx年学校新增加区级以上骨干教师7人,形成以特级教师肖维松带领的骨干教师团队17人。

一年来,学校积极为广大教师搭建各种活动平台,为教师的专业发展,业务提升创造条件。

一是结合高效课堂的研究,积极开展校本研训活动。

学校各科组每周安排1~2名教师进行高效课堂研讨课教学,课前要求备课组集体备课,讲课教师精心设计,课后通过讲课教师自评、听课教师帮评来共同研讨存在的问题及解决办法,总结好的做法,最后通过学校综合点评对全校教师进行针对性的培训。

二是继续开展新老教师的“师徒帮教”工作,年轻教师主动拜有经验的教师为师,通过老教师的“传帮带”工作,使新教师尽快把好教育、教学常规关、课堂教学关、教学能力关。

班主任工作也是有老班主任一对一带领新班主任,做好班级管理工作。

三是由学校行政领导检查教学常规落实情况、集中听课、集中评教,发现和解决问题。

2019年秋学期学校工作总结_0

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2019年秋学期学校工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本学期我校在市教育局的直接领导下,圆满地完成了教育教学及其管理工作的各项任务。

尤其在新课程实施方面做了很多探究性的工作,且成绩显著。

同时在强化师德师风建设方面也取得了良好的效果。

此外,在加强对学生的安全教育和道德品质以及法纪教育方面,都有很大成效。

具体总结有如下:一、适应新课程教育教学的需要,大力开展多种形式的教研活动,收效很大本学期我校的教研活动打破以前教研的常规模式,以“三法”为专题作为研究的课题。

所谓“三法”是指“优化教法”、“指导学法”和“创新考法”。

(一)随着初一、二年级新课程的实施和素质教育的全面推行,传统的程序性教法必须改变,但多种多样的教改方法要及时优化,不能因教改而降低了教学质量和教学效率。

所以优化教法势在必行。

为此本期学校专门就教师的教法进行了经验总结,从中优化出很多大家一致赞同的好教法:如“分层次教学法”、“多媒体辅助教学法”、“辩论法”、“情境表演法”、“演讲法”、“演示操作法”等等。

这不仅对年轻教师具有指导作用,而且对年龄较大的教师(传统教法的教师)教法改进,也有很大的帮助。

因而本学期的教学效果良好。

其中,xxxx年10月我校有5名教师的课改实验教案被市教育局分别评为一、二、三等奖。

同时我校先后还有三名教师在参加全市优质课教学大赛中获奖。

尤其是物理青年教师刘丽不仅在全市物理优质课教学中荣获特等奖,而且被推荐参加全国第六届物理青年教师教学大奖赛,并夺得全国二等奖(是本届安徽省唯一获奖者)。

(二)教法的改进必然要求学法的相应改变。

因此,如何指导学生的学法,又是本学期的又一个课题。

教师一般都很重视对学生的教法。

但对学生的学法有些教师易忽视,所以本学期我校把“指导学生学法”作为专题来研究探讨,并总结出不少行之有效的好方法,如:“互动提问法”、“快速阅读法”、“科学识记法”、“程序自学法”、“激发兴趣法”、“激励竞争法”等等。

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2019年秋学期学校工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一年来,我校围绕年初制定的工作计划,全方位实施感恩教育,全力建设南校区,全面提高教育教学质量,学校管理、教学教研、后勤服务和南校区建设等方面都取得了可喜的成绩,圆满完成了全年的工作任务,主要体现在:一、感恩教育在全国引起广泛关注、领导关注。

继市教育局法制处以文件的形式号召全市推广我校感恩教育的经验和做法之后,县教育局也以文件的形式要求全县各中小学借鉴我校的经验,并在我校召开了全县实施感恩教育的动员大会;县委县政府的主要领导、各部门的领导百忙之中来我校看淮剧《无字碑》,并给予了高度的评价;3月,盐城市政协领导组团来我校考察调研,高度赞扬我校实施的感恩教育和校园文化建设;10月29日,校长助理张虎代表学校在北京人民大会堂作了题为《实施感恩教育培植感恩文化,提高德育实效》的报告,受到了与会的党中央和全国各省、市领导的广泛赞誉。

在此次全国德育工作会议上,我校被授予“全国优秀德育贡献奖”,校长陈穆作为感恩教育的倡导者和发起人获得全国“德育先进个人”的光荣称号。

2、媒体关注。

我校实施感恩教育的做法引起了省内外各大媒体的广泛关注。

《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》、《德育报》、《新华日报》、《盐城工作》、《盐阜大众报》、《今日**》以及江苏电视台、盐城电视台和**电视台均以校大篇幅或较长时间详细报道我校的做法。

3、同行关注。

我校的德育校本课程之一——大型淮剧《无字碑》自去年秋学期以来,累计公演40余场,观众达数万人次,并应邀前往盐城师范学院、盐城市田家炳中学、射阳中学、上冈中学、陈集中学等学校演出,所到之处,无不产生轰动;兴化市楚水学校、南京行知实验高级中学、安徽省淮北市第十二中学相继组团来我校考察调研感恩教育成果;江西、陕西等省一些中学纷纷致函致电,向我校咨询实施感恩教育的具体做法。

二、是感恩教育得到了全面的推进、载体推进。

由团委制作了精美的《二十四孝图》版面,一个个感动天地震撼人心的故事令人永世难忘;教务处、各年级部将其作为组织月考和期中、期末考试的内容,校园内掀起了孝敬老人的热潮;校团委在校长室的倡导下编辑出版了《感动你我之影像》一书,收录了校园内外感动你我的图片,为全校师生提供了一份最宝贵的精神食粮。

2、活动推进。

重阳节前夕,高一年级在校团委的组织下,先后前往三灶、羊寨敬老院慰问老人,受到了老人们的夸赞;校团委积极开展青年志愿者活动,组织向困难或患病学生、向城市绿化等奉献爱心;三月初,团委组织了部分青年教师和学生团员到城区举行“雷锋日”宣传和义务劳动;在植树节期间,开展了奉献一元特殊团费“美化**,绿化家园”植树造林募捐活动;元月27日,校团委牵头向全校师生发出倡议,在全校范围内组织向患白血病的高三(4)班王晓龙献爱心活动,累计捐款达元。

3、荣辱观教育推进。

学校围绕“八荣入耻”开展了系列活动,邀请县教育局纪检同志为全校党员干部做了关于新时期加强党风廉政建设方面的讲座;学校积极响应市文明委号召,充分发挥省级文明单位在关心、支持和参与社会主义新农村建设中的带头作用,主动与阜城镇桥北村建立帮扶对子;学校成立了帮扶工作小组,深入农户,为他们提供法律、政策、资金、项目等方面的服务,为他们送去适用的图书,订阅报刊,和他们共同开展文体活动;帮助特困户解决生活中的实际困难,深受广大农民朋友的欢迎。

张正太同志被评为县优秀共产党员“十佳典型”,丁玉华同志因在荣辱观教育活动中成绩显著,被表彰为市“文明职工”。

“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,校长室在全校范围内提出“打造节约型校园”的口号,开展节约资源“四个一”活动(即节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米),引导学生树立节约意识、节约观念,建设节约文化,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质。

盐城电视台对我校的这一系列举措进行了全面的报道,在社会上产生了良好的影响。

我校的“知荣辱、学感恩”活动被认定为“盐城市首届未成年人思想道德建设工作创新案例”,并受市文明委表彰。

三、南校区的建设优质高效南校区筹建指挥部于xxxx年6月挂牌办公,在很短的时间内,完成了土地征用、居民拆迁安置、体育场上市拍卖、杆线迁移、围墙建设、土地工程招标、工程监理招标、地质勘探招标、三通一平图纸设计等方面的前期工作。

自xxxx 年5月至9月,短短四个月时间内,以李显艾书记、魏怀东副校长、杨明主任等为首的南校区建设一班人团结一致,通力协作,冒酷暑,战高温,不叫苦,不叫累,从未休过一天假,克服了方方面面的困难,确保了9月份的主体工程如期竣工并交付使用。

现在,一个蔚为壮观、前卫现代的新校区已拔地而起,成为江淮乐土上的一幅最美好最壮丽的风景。

作为**发展史上投入最大、标准最高、县委县政府最重视、全县人民最关注的政府一号工程的竣工,标志着这所百年老校实现了一个新的跨越,迈进了一个新的发展时期;同时,也标志着**城区建设实现了历史性的突破,**城区建设的宏伟蓝图从此拉开了序幕!在如此短的时间内完成了如此浩繁的工程,不能不说是奇迹!县委、县政府的主要领导予以高度的肯定,并把南校区建设作为推动南城区建设的样板;国家、省、市领导来**考察时,高度赞扬我校南校区的建设模式和成就。

四、高考、中考创阜中历史上新辉煌xxxx年高考,我校本科达线数(不包括艺术类)达827人,重点大学达线数491人,达线数与达线率均居全市前三强,创下阜中历史上最辉煌的成绩,其中刘晓雷以677分的高分列全市各县中第一。

我校是全县唯一一所完成县局下达指标数的学校,也是我校历史上第一次完成这项艰巨的任务。

另外,左校区的艺术类考生也取得了历史性的突破,达本科线的有90余人,获“县高三艺术教学综合奖”。

xxxx年中考再传捷报,有一名同学以744分的高分,勇夺全县中考状元,名列全市第3名,并有3人跻身全市前10名,全县前10名;我校独占8人,并囊括全县前6名;全县前20名,我校占12人;全县前30名,我校占17人;全县前50名,我校占27人;700分以上高分人数我校为62人,居全市各县(区)前列;免费升入四星级高中人数高达292人,继续以绝对优势高居全县第一。

五、教科研工作全面再登新台阶、“十五”课题研究顺利结题我校“十五”课题的研究工作顺利结题。

在历时三年的研究过程中,左校区省级课题《和谐教育的实验研究》顺利结题,省“十一五”德育课题《人本原理在中学德育管理中的运用》和《创新写作教学研究与实验》已正式立项,左校区因此被评为“盐城市十五教育科学研究先进单位”。

2、教科研收获颇丰在盐城市xxxx年中学新课程优秀试卷征集评选活动中,我校高中部王飞、陈尚琢、孙俊、张琼琳和初中部袁长城、陈凌泽等6位老师荣获一等奖。

在市青年教师优质课汇教活动中,张锦洲获一等奖,顾乃春获二等奖;左校区孙红娟老师获历史优质课评比一等奖;在省教科院组织的“师陶杯”论文比赛中,我校曹金光,周海青、梁金明、张国庆等获三等奖;另有8人获三等奖,获奖人数在省四星级学校名列前榜首;在市教科院组织的论文比赛中,高中部吴向忠、将守培、花玉清、路良基、姜加乾等获二等奖,初中部韩志忠获一等奖。

在省教育学会组织的论文竞赛中,韩志勇老师获一等奖,吴向忠、蒋守培、花玉清、路良基、姜加乾获二等奖;实验初中刘德水同志在9月份参加省初中青年教师优课评比活动中获一等奖,在10月份参加的第一届全国青年数学教师优课评比活动中获二等奖;曾东升同志的实验课获市一等奖,并市十所实验初中的唯一代表赴省参赛,且获省一等奖;张正太同志被评为县“十五”优秀科技工作者。

在省教育学会和谐教育委员会组织的优质课大赛中,陈日永、韩韦韦等同志获一等奖,刘佐同志获二等奖;左校区孙红娟老师、初中部孙卫东、蔡如运、刘训涛、戴新旺等同志被评为“和谐教育带头人”,陆志逊老师被评为省和谐教育优秀班主任。

左校区高三(10)班获省“和谐班集体”称号,我校的和谐教育成果在市十所重点中学中名列第一。

孙俊、张琼琳等六位同志在市教科院组织的优秀试卷命题评比中荣获一等奖,初中部袁长城、陈凌泽获一等奖,朱乃娣、韩庆获二等奖。

3、全力投身新课改教科处结合学校的实际情况积极开展了各种形式的教研活动,以前卫的教育思想武装教师,以先进的教学理念引领课堂,为教学注入了新鲜的动力与活力。

先后邀请盐城师院教育系的许书记、刘处长、苏州大学物理学院的陆教授来我校作专题报告;邀请扬州大学季素月教授对高中部的所有数学老师开设课改讲座;邀请南京外国语学校朱善萍教授对高中部的英语老师作英语高考考题讲座;邀请南京大学教学科学研究所的专家对高二年级的学生家长开设专题报告会;邀请“疯狂英语”创始人李阳教授来校为师生讲学。

组织广大教师去无锡、宿迁、射阳、伍佑等地参观学习;教科处还通过公开课、示范课等形式,组织骨干教师现身说法,帮助青年教师掌握上课的技巧,提高青年教师的课堂教学水平;学校全面启动《江苏省**中学师资队伍建设五年规划》抓好“青蓝结对”工作,明确双方责任,捆绑考核,收到了比较好的效果。

另外,为充分展示我校全面实施新课改所取得的成就,校本部、实验初中和左涤江校区分别组织全体中层以上干部面向全市以及市外兄弟学校开设公开课。

4、学生习作屡见报端截至11月底,我校学生xxxx年在国家级和省级作文期刊上共发表习作60余篇,并及时在**中学网站上进行了发布。

刘洋同学的《也无风雨也无晴》、郁翔同学的《记忆中的茶》两篇习作入选《xxxx中国年度优秀高中生作文》;我校学子连续4年作品入选这一国家级权威作文选本,从一个侧面展示了书香校园建设的成果。

5、学生竞赛捷报频传今年的数、理、化等学科奥赛成绩喜人。

张海清同学获数学奥赛全国一等奖,另有1人二等奖,2人三等奖;物理奥赛获全国二等奖6人,三等奖8人;化学奥赛获全国二等奖28人;学生网页制作比赛,我校2位同学获市一等奖,1位同学获二等奖;学生编程竞赛中,我校3位同学获二等奖,1位同学获三等奖;在省科协组织的电子技师及机器人大赛中,学校获初、高中团体一等奖,高中部一等奖5人,二等奖2人,三等奖3人,初中部一等奖4人,二等奖3人,三等奖3人。

机器人比赛,初高中获二等奖各2人;实验初中刘洋同学在“中韩泛亚星秀”选拔赛中获盐城赛区冠军。

六、其他方面也取得了可喜的成绩、连续8年被评为“省文明单位”。

2、廉政文化建设在市获得殊荣。

3、勤工俭学取得了200多万元绩效4、工会为教职工增添了一批健身、娱乐设施。

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