新人教版2014-2015八年级下物理七八章测试题及答案

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新人教版八年级下物理七八章测试题及答案

新人教版八年级下物理七八章测试题及答案新人教版八年级下物理七八章测试题及答案一、选择题1、在物理学中，为了研究问题的方便，引入了哪些物理量？ A. 质量 B. 速度 C. 能量 D. 功2、下列单位中，哪个是力学的国际单位制的基本单位？ A. 千克 B. 牛顿 C. 米/秒 D. 千克/米²3、下列哪个公式用于计算速度？ A. P = mv B. F = ma C. v = D. a =4、下列哪个物理量是矢量？ A. 时间 B. 质量 C. 路程 D. 位移5、下列哪个力不是弹力？ A. 拉力 B. 支持力 C. 阻力 D. 引力二、填空题6、速度的公式是__________，单位是__________。

61、重力的公式是__________，单位是__________。

611、一物体以10米/秒的速度匀速运动2秒，该物体在水平方向上受到的拉力为10牛，则该物体在水平方向上受到的合力为__________牛。

6111、一物体从10米高的地方自由下落，该物体在下落的过程中，__________力做功，__________力不做功。

61111、一物体以10米/秒的速度匀速向上运动，该物体在上浮的过程中，__________力做功，__________力不做功。

三、解答题11、一物体以5米/秒的速度向上抛出，求该物体在竖直方向上运动的时间。

111、一物体以10米/秒的速度水平抛出，求该物体在水平方向上运动的距离。

1111、一物体以5米/秒的速度向下运动，求该物体在水平方向上受到的合力。

四、实验题14、在实验室中，用天平测量物体的质量，请写出实验步骤和需要测量的物理量，并设计一个数据记录表格。

五、计算题15、一辆汽车以20米/秒的速度匀速行驶1000米，求汽车行驶的时间。

如果汽车行驶时受到的阻力为1000牛，求汽车在水平方向上受到的合力。

151、一物体从20米高的地方自由下落，求该物体在下落的过程中受到的重力做功。

2014-2015新人教版八年级物理下册第七章、第八章测考试试题

“五一”假期，李静一家开车去旅游，汽车匀速行驶在平直公路上，
A.
B.
C.骑自行车时，自行车车轴处
D.机车起动时车轮与钢轨间的摩擦是有益的
二、填空题（每空1分，共29分）
、如图所示，是物理教材中的两幅插图，甲图表示小球受磁铁的吸引情况，说明力可以改变物体的
的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为
图甲图乙
20. 在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响．
（l）为了使小车在进入水平面时初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面的
，滑动摩擦力越。

新人教版八年级物理下册第七章-力-单元测试卷（含答案）

新⼈教版⼋年级物理下册第七章-⼒-单元测试卷（含答案）⼒单元测试卷（时间：90分钟总分：100分）⼀、选择题（每题2分，共24分）1．下列不是⼒的作⽤效果的是( )A．改变物体的体积B．改变物体的形状C．改变物体的密度D．改变物体的运动状态2．如果地球上的物体没有重⼒作⽤，下列说法不正确的是( )A．河⽔不能向低处随意流动B．杯⼦⾥的⽔⽆法倒⼊⼈⼝中C．⼈⼀跳就可能离开地球D．物体失去了质量3．如图所⽰，是⼀块教学⽤的等腰直⾓三⾓板，它的重⼼位置( )A．因三⾓板中间是空的，所以没有确定的重⼼B．在直⾓的顶点C．在斜边的中点D．在底边中线上的某⼀点4．如图所⽰，是⼩球放在斜⾯上所受重⼒的⽰意图，其中正确的是( )5．⽤如图所⽰的⽔平仪检验桌⾯是否⽔平．当把它在桌⾯上东西⽅向放置时，⼈在⽔平仪南⽅观看，重垂线偏向左⽅；当把它在桌⾯上南北⽅向放置时，⼈在⽔平仪的西边观看，重垂线偏向右⽅，说明此时桌⾯情况是( )A．东北⾼，西南低B．西北⾼，东南低C．东南⾼，西北低D．西南⾼，东北低6．下列关于弹簧测⼒计的说法正确的是( )A．弹簧测⼒计上的刻度是不均匀的B．弹簧测⼒计只能测拉⼒，不能测物体受到的重⼒C．使⽤弹簧测⼒计时，必须在撤去外⼒时，才能读数D．弹簧测⼒计不仅能在竖直⽅向上使⽤，⽽且有时也可以在倾斜⽅向上使⽤7．关于⼒的概念，下列说法中错误的是( )A．⼒是物体对物体的作⽤，离开物体就没有⼒B．⼀个受⼒物体，同时也⼀定是施⼒物体C．发⽣⼒的作⽤，物体必须相互接触D．马拉车前进，同时车也⽤⼒拉马8．将⼀个物体向上抛出，则下列说法中正确的是( )A．物体上升过程中运动越来越慢，是由于受到的重⼒变⼤B．物体下降过程中运动越来越快，是由于受到的重⼒变⼤C．物体上升到最⾼点时静⽌，是由于不受重⼒作⽤D．在整个过程中物体受到的重⼒不变9．“物体间⼒的作⽤是相互的”，如图所⽰，哪个图能⽣动地体现这⼀规律( )10．下列措施中，能增⼤摩擦⼒的是( )A．⾃⾏车车轴处装有滚珠轴承B．⾜球鞋底装有鞋钉C．在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D．溜冰鞋底装的滚轮11．如图所⽰，使⼀薄钢条的下端固定，现分别⽤不同的⼒去推它，使其发⽣各图中所⽰的形变，如果F1＝F2＝F4>F3，那么，能说明⼒的作⽤效果跟⼒的⽅向有关的图是( )A．图(a)和(b) B．图(a)和(c)C．图(a)和(d) D．图(b)和(d)12．下图中，A、B两球之间⼀定有弹⼒作⽤的是( )⼆、填空题（每空2分，共40分）1．如图所⽰，⾜球运动员⽤头顶球攻门，球飞⼊⽹内，这时施⼒物体是_______，受⼒物体是_______；运动员的头也感到痛，施⼒物体是_______．由以上事实说明：物体间⼒的作⽤是_______的．2．⼈推车，车从静⽌变为运动，这说明⼒可以改变物体的_______；重物挂在⼀根弹簧下⾯，弹簧被拉长，这说明⼒可以改变物体的_______．3．⽤扳⼿拧螺母时，不仅要考虑到作⽤在扳⼿上的⼒的⼤⼩，还要考虑⼒的_______和_______，因为它们都能影响⼒的作⽤效果．4．质量为0.8 kg的⼩球被抛出去后，如不计空⽓阻⼒，则⼩球受到_______的作⽤．该⼒的施⼒物体是_______，⼒的⼤⼩是_______N，⼒的⽅向是_______．5．2012年6⽉16⽇18时，随着指挥员“点⽕”令下，长征运载⽕箭喷射出⼀团橘红⾊的烈焰，将“神⾈九号”飞船平地托起，直冲云天．在刚离地上升的过程中，“神⾈九号”飞船的动能_______（选填“增⼤”“减少”或“不变”，下同），重⼒势能_______．6．要使⾃⾏车⽴即停住，应紧握刹把，这是⽤_______的⽅法来增⼤摩擦的，⾃⾏车的轮胎上有凹凸的花纹，这主要是为了_______．⾃⾏车上⼀些部件要减⼩摩擦，采⽤了_______和_______的⽅法．7．如图所⽰为⽤筷⼦提⽶的实验，杯中装满⽶，再加少许⽔，压紧，过⼀会⼉提起筷⼦，⽶和杯也被提起是_______作⽤的结果，筷⼦所受摩擦⼒的⽅向是_______．三、作图题（每题3分，共6分）1．如图所⽰为⼴场上⼀只氢⽓球，⽤细绳系于地⾯上，请作出氢⽓球受⼒⽰意图．2．质量为3 kg的圆球沿斜⾯滚下，在图中画出圆球所受重⼒的图⽰．四、计算与简答题（每题5分，共15分）1．有⼀矿⽯，⽤天平测得它的质量为480 g，问：能否⽤测量范围为0～5 N的弹簧测⼒计来测量它所受的重⼒？(g取10 N/kg) 2．瓶⼦的质量是300 g，瓶内装有重4.5 N的⽔，求：(g取10 N/kg)(1)瓶和⽔的总质量．(2)瓶和⽔的总重．3．阅读短⽂，回答问题：汽车刹车之后现代社会汽车⼤量增加，发⽣交通事故的⼀个重要原因是遇到意外情况时车不能⽴即停⽌，司机从看到情况到肌⾁动作操纵制动器来刹车需要⼀定的时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内车要保持原速前进⼀段距离，叫反应距离．从操纵制动器刹车，到车停下来，汽车⼜要前进⼀段距离，这段距离叫制动距离．为了提醒司机朋友在⾬雪天⽓⾥注意⾏车安全，在⾼速公路旁设置了“⾬雪路滑，减速慢⾏”的警⽰牌，请简要说明这句话的物理道理．五、实验探究题(25分)1．（6分）某同学猜想重⼒的⼤⼩可能与物体的形状有关，请设计⼀个实验⽅案来验证该同学的想法正确与否？要求：器材⾃⼰选择，写明探究⽅案的设计步骤和探究结论．(1)实验器材：_____________________．(2)探究⽅案：(3)探究结论：2．（4分）菜同学⽤最⼤刻度为5N的弹簧测⼒计测量不同的物体所受的重⼒．实验时，他⽤⼿拿住弹簧测⼒计的外壳测得如下数据，他去掉最后⼀次600 g的砝码后，指针回到0.2 N的读数处：指出该同学操作错误所在，去掉错误部分，你从这个实验中能得到什么结论？弹簧测⼒计使⽤过程中还要注意哪些问题？3．（3分）下表是某实验⼩组做“探究滑动摩擦⼒的⼤⼩跟哪些因素有关”的实验记录．(1)分析⽐较序号1与2的实验数据，可得出的结论：_____________________．(2)分析⽐较序号_______的实验数据，可得出结论：压⼒相同时，接触⾯越粗糙，滑动摩擦⼒越⼤．(3)上述研究物理问题的⽅法叫“控制变量法”．同学们在初中学习物理知识的过程中，还⽤到此研究⽅法的有_____________________．4．（5分）珍珍观察到电风扇、台灯等都有个⼤⽽重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳度程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重⼒⼤⼩、重⼼⾼低及⽀持⾯的⼤⼩有关．如何⽐较物体的稳度⼤⼩呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的⾓度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较⼩．于是，她将物体放在表⾯粗糙的⽔平⽊板上让⽊板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时⽊板转过的⾓度⽇的⼤⼩（物体不滑动），来⽐较物体稳度的⼤⼩，如图(1)所⽰．在探究物体的稳度⼤⼩与物体重⼼⾼低的关系时，她制作了三块重⼒相同、外形完全相同、重⼼⾼低不同的圆柱体，如图(2)中的甲、⼄、丙所⽰．实验时，将它们依次放在⽊板上，分别记下让它们刚好翻倒时，⽊板转过的⾓度θ的⼤⼩，实验记录如下表．(1)物体刚好翻倒时⽊板转过的⾓度θ越⼩，间接反映了物体的稳度越_______（选填“⼤”或“⼩”）．(2)在以上探究稳度⼤⼩与重⼼⾼低关系的实验中，应控制物体所受的重⼒⼤⼩和_______的⼤⼩不变，这种实验⽅法叫_______法．(3)实验现象表明，物体的重⼼越_______，其稳度越⼤．(4)依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_______（选填“上”或“下”）层，可使货物不易翻倒．5．（7分）⽤绳⼦拉着⼀个⼩球在光滑的⽔平桌⾯做圆周运动，绳⼦拉⼒⼤⼩与什么因素有关？⼩明认为与⼩球的运动速度有关．于是他⽤⼀根橡⽪筋连接⼀个⼩球，让⼩球在光滑的⽔平桌⾯上以⼀定速度做圆周运动（如图所⽰）．改变⼩球的运动速度，做⼏次实验，记录数据如下表．(1)从表格的数据可以看出：⼩球的运动速度越⼤，那么橡⽪筋的伸长就越_______．(2)⼩明实验时利⽤橡⽪筋替代绳⼦进⾏实验的⽬的是______________．(3)⼩玲查阅资料后知道做圆周运动的⼩球受到的拉⼒与⼩球的运动速度、⼩球的质量以及圆周的半径有关，据此，⼩玲认为⽤橡⽪筋代替绳⼦存在着明显的缺陷，请说出理由__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案⼀、1．C 2．D 3．D 4．C 5．A 6．D 7．C 8．D 9．D 10．B 11．D 12．B⼆、1．运动员的头⾜球⾜球相互2．运动状态形状3．⽅向作⽤点4．重⼒地球7. 84竖直向下5．增⼤增⼤6．增⼤压⼒增⼤摩擦⽤滚动代替滑动加润滑剂7．摩擦⼒向下三、略四、1．可以⽤测量范围为0～5 N的弹簧测⼒计来测量2．(1)750 g (2)7.5N3．⾬雪天，路上的摩擦⼒较⼩，减速慢⾏可以减⼩反应距离与制动距离五、1．(1)器材：橡⽪泥、弹簧测⼒计等(2)探究⽅案的设计步骤：①把橡⽪泥捏成球状，称出其重⼒的⼤⼩G1；②把橡⽪泥捏成其他任意形状，称出其重⼒的⼤⼩G2．(3)探究结论：如G1＝G2，则重⼒的⼤⼩与物体的形状⽆关；如G1≠G2，则重⼒的⼤⼩与物体的形状有关．2．最后⼀步错误．因为挂600 g时⽆刻度可读即超过了弹簧测⼒计的量程，⽽最后⼜不能回零，说明超出了弹簧的强性限度使弹簧损坏了．结论：弹簧受到拉⼒越⼤，伸长越长；重⼒与质量成正⽐．注意：测⼒不能超过量程．3．(1)接触⾯粗糙程度相同，压⼒越⼤，滑动摩擦⼒越⼤(2)2和3(3)影响弦乐器⾳调⾼低的因素、密度等4．(1)⼩(2)物体的⽀持⾯控制变量(3)低(4)下5．(1)长(2)通过橡⽪筋的伸长来显⽰（或判断、体现、⽐较、观察等）拉⼒的⼤⼩(3)实验中存在两个不同变量（或橡⽪筋伸长造成圆周半径也发⽣改变；速度和圆周半径都在发⽣改变）。

(完整版)新人教版物理八年级下册课后练习及答案

八年级下册课后练习及答案《第七章力》《7.1力》1.请举例说明：（1）力能使物体发生形变；（2）力能改变物体的运动状态；（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。

（1）用力拉皮筋皮筋变长；大风将树吹弯了；用力压气球，气球被压扁。

（2）用头顶足球，会使足球变向；足球守门员将飞来的足球接住；汽车关闭发动机后，会慢慢停下来；用力蹬自行车，自行车会加速前进（3）推一个半开的门，你用力小了门是不动的，大了就动了，你推得方向不同门可能会打开或关闭，作用点是如果你在里门轴远的地方推，很容易推动，距离门轴近的地方很难推动2.用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N 。

请在图中画出拉力F 的示意图。

3.一位同学沿水平方向用75N 的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图。

4.如图，人坐在小船上，用力推另一艘小船，能够把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么？不能。

因为力的作用是相互的，当人用力推另一艘船时，另一只船也会给他一个反作用力，故两船都会运动，且运动方向相反．《7.2弹力》1.在“橡皮泥上留下漂亮的指印”“跳板被跳水运动员压弯（如图）”两个现象中，发生的是不是弹性形变？说说你的理由。

橡皮泥发生的不是弹性形变；跳板发生的是弹性形变。

因为撤去对橡皮泥施加的力后，橡皮泥不能自动恢复原状，所以橡皮泥发生的不是弹性形变。

而当跳水运动员离开跳板后跳板能够恢复原状，所以跳板发生的是弹性形变。

2.小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没有感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。

这是什么原因？弹簧产生的弹力的大小与弹簧发生弹性形变的程度有关，弹性形变程度越大，产生的弹力越大。

3.试分析一个旧弹簧测力计不能准确测量的原因。

弹簧会因使用时间长了而失去原有的弹性，弹簧的变形系数k 就变了，即LF发生了变化，无法与原来的刻度相搭配，测出来的力自然不再准确。

4.请读出图中两个弹簧测力计的示数。

圆筒测力计每个小格表示0.1N 。

(完整word)新人教版_八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案(可编辑修改)

．
扩展:力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体
下来,也可以使静止的物体
起来，还可以使物体的运动速
度
、
发生变化等。
手对弹簧的拉力 A
人对跳板的压力 B
手对弓的拉力 C
磁铁对小铁球的吸引 D
4、力的三要素是指力的大小、方向和
。
2
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图4
平
6、支持、桌面、书、压力、书、桌面
3、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为 4.9N，问能否用称量范围为 200g 的天平称其质量 ?
7、形变、方向、运动状态 8、形状、运动状态 9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9。8 牛每千克、质量为 1 千克的
物体受到的重力式 9.8 牛
10、3900 二、单项选择题（每题 3 分共 33 分）
三、实验题
下图是各个不同城市 g 值的大小,观察分析表中提供的数据，回答下
列问题：
1。如下左图所示,斜面上物体的质量是 5 kg，画出物体受到的重力.
4
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地点
莫斯
赤道广州武汉上海北京纽约
北极（1）这项研究在实际中的应用是
而存在。
6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的
力；这个力的施力
由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体是 ,受力物体是
．同时这本书对桌面产生，这个
物体，另一个叫
物体.
力的施力物体是

人教版八年级物理下册第七章力、第八章运动和力综合测试卷

人教版第二学期八年级物理下第七、八章测试卷一、单选题（每小题3分,共36分）1．下列物体中,受到平衡力的是（）A．正在腾空而起的火箭B．自由竖直下落的石子C．沿光滑斜面下滑的木块D．在平直轨道上匀速直线行驶的火车2．关于力的知识,下列说法中错误的是（）A．小孩推墙时他也受到墙的推力B．足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这说明力可以改变物体的运动状态C．只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用D．人坐在沙发上,沙发会凹下去,这表明力可以改变物体的形状3．关于重力和重心的叙述,下列说法中正确的是（）A．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的B．物体的重心是重力的作用点,重心一定在物体上C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直支撑面向下D．物体的质量越大,受到的重力也越大,而且物体的质量跟重力成正比4．孔明灯是中国一种古老的手工艺品。

如图所示是放飞在空中的孔明灯,图中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是（）A．B．C．D．5．关于惯性,下列说法正确的是（）A．静止的足球没有惯性B．跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性C．在空中自由下落的苹果,运动的速度越来越快,是由于受到惯性的作用D．在汽车紧急刹车时,坐在车里的乘客会向前倾倒,是由于乘客具有惯性6．下列所示的事例中,属于防止惯性带来不利影响的是（）A．跳远运动员助跑B．用力拍打衣服上的灰尘C．司机开车系安全带D．利用盛水容器,泼水浇菜7．下列选项中,通过增大压力的方法增大摩擦力的是（）A．用力握紧球拍B．滚动轴承C．车轴加润滑油D．鞋底有花纹8．如图,小雯在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推沙发,沙发有相对地面运动的趋势,但它没有被推动。

在上述过程中（）A．地面对沙发没有摩擦力的作用B．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等C．人对沙发的推力与沙发对人的推力是一对平衡力D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力9．如图所示,小青用10N的力握住重5N的瓶子,手与瓶子间的摩擦是静摩擦,此时瓶子受到的静摩擦力大小和方向分别为（）A．5N竖直向下B．10N竖直向下C．5N竖直向上D．10N竖直向上10．如图所示,将系在细线下的小球拉至A点由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,若忽略空气阻力,下列分析中正确的是（）A．小球从B到C点的过程中做减速运动B．小球摆至B位置时,若细线断裂,则小球将竖直下落C．小球摆至B位置时,若一切外力消失,则小球将静止D．小球摆至C位置时,若一切外力消失,小球将斜向上做匀速直线运动11．一个物体同时受到同一直线上两个力的作用,其中F1=3N,F2=4N,若用一个力等效代替这两个力,则这个力的大小可能是（）A．2N B．5N C．7ND．9N12．如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的（）A ．在t ＝1s时,物体不受摩擦力B．在t＝3s时,物体受到的摩擦力为6NC．在0~2s内,物体所受摩擦力不断增大D．在2~4s内,物体受到的摩擦力为4N二、填空题（每空1分,共17分）13．如图所示,图甲、乙分别反应了力的作用放果,其中甲图表示力可以改变物体的____________；乙图表示力可以改变物体的____________。

八年级下物理七、八章效果测评试卷(附答案、人教版)

八年级下物理七、八章效果测评试卷一、选择题(每题2分,共30分)1、足球运动员把足球踢向空中(如图),若不计空气阻力,则下列表示足球在空气中飞行受力的图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()2、关于5kg和49N的大小,下列说法正确的是()A.5 kg=49 NB.5 kg>49 NC.5 kg<49 ND.无法比较3、对下列物体的重力,估计错误的是()A.一个苹果的重力大约是1.5NB.一只鸡的重力大约是15NC.一本物理书受到的重力大约是30ND.一个中学生受到的重力大约是500N4、物理学上,牛顿第一定律是用什么方法获得的()A.用实验的方法直接得出来的B.仅仅是靠推理得出来的C.用数学方法推算出来的D.在实验基础上用推理方法得出来的5、下列事例不能用惯性知识来解释的是()A.短跑运动员跑到终点后不能立即停下来B.在匀速行驶的列车上,小明向上跳起后仍然落回原处C.踢出去的足球最终会停下来D.在马路上骑自行车不宜太快,以防止造成交通事故6、关于力的作用效果,下列说法正确的是()A.物体运动状态改变了,一定是受到了力的作用B.物体受到了力的作用,运动状态一定改变C.物体受到了力的作用,形状一定改变D.以上说法皆不正确7、以下所给出的现象中,物体运动状态没有发生改变的是()A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.运动员在平直的冰面上沿直线匀速滑行C.熟透的苹果从树上下落D.“嫦娥一号”绕月匀速飞行8、起重机吊着货物时,货物所受重力G和拉力F之间的关系为()A.货物匀速上升时,F>GB.货物匀速下降时F<GC.只有当货物静止时F=GD.上述三种情况,都应为F=G9、细绳系住的一个小球在光滑水平桌面上做匀速圆周运动,当细绳突然断掉后,小球将()A.继续做圆周运动B.保持细绳断裂时的速度不变,永远运动下去C.小球速度不断减小,但做直线运动D.以上三种情况都有可能10、某同学静止站在磅秤上,在下列几对力中,哪一对是平衡力()A.人的重力与磅秤对人的支持力B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力D.人的重力与人对磅秤的压力11、甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是()A.0B.30NC.20ND.15N12、如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左的摩擦力13、下列实例中,为了减少摩擦的是()A.要把盖得很紧的瓶盖拧开,在手和瓶盖间垫一块毛巾B.手表上用手调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹C为了把玻璃擦得更干净些,要用更大一点的力压抹布D.移动较重的货物时,在货箱下面垫上几根圆木14、有一把弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的挂钩,使弹簧测力计的示数为4N,则手拉弹簧的力是()A.4.2 NB.4 NC.3.8 ND.无法判断15、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素都相同,那么这两个力()A.一定不是平衡力B.一定是平衡力C.可能是平衡力D.条件不足,无法判断二、填空题(每空1分,共30分)16、物体所受的重力与它的质量成,表达式为,一个质量是10kg的物体所受重力是N。

人教版八年级物理下册第七和八章测试卷及答案

人教版八年级物理下册第七、八章测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每题3分，共30分）1、踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B. 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C. 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态2、一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是A. B.C. D.3、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与A. 力的大小有关B. 力的方向有关C. 力的作用点有关D. 受力面积有关4、如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重，则弹簧测力计A和B的示数分别为( )A. 5N，0NB. 0N，5NC. 5N，5ND. 5N，10N5、下列关于实验仪器使用的说法中，正确的是A. 使用弹簧测力计时，可以超过它的量程B. 使用天平测量物体质量时，应将砝码放在左盘C. 使用电流表时，应使电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出D. 使用液体温度计测量水温时，将温度计放入水中后应马上读数6、如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。

下列对羽毛受到重力的分析中错误的是A. 重力大小等于木片对它的支持力B. 重力方向是竖直向下的C. 重心位置在羽毛上的a点D. 重心位置在羽毛上的b点7、如图所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是A. 匀速直线运动B. 立即停止运动C. 速度越来越快D. 速度越来越慢8、如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是A. B.C. D.9、如图所示。

用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线运动。

2014年新人教版八年级物理(下)第七章《力》达标测试题及其答案

第十章力单元综合训练达标试题一、单项选择题（每小题3分，共27分）1、关于力，下述说法中错误的是 ( )A．因为力是物体对物体的作用，所以，只有相互接触的物体间才有力的作用B．力不一定总有受力物体．比如，一个人用力向外推掌，用了很大力，但没有受力物体C．重力的方向总是与支持重物的支持面垂直D．地面上同一地点，物体的质量越大，它所受到的重力也越大2、下列各种情形中，运动状态没有发生改变的是（）A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动B、跳伞运动员在空中匀速下落C、一个苹果从树上掉落D、扔出去的铅球在空中运动3、对力的问题有下列说法，其中不正确的是（）A．力是不能脱离物体而存在的B．发生作用的两个物体，每个物体既是施力物体，又是受力物体C．施力物体施力在前，受力物体受力在后D．两个物体发生力的作用不一定接触4、有一把弹簧测力计，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2 N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的秤钩，使弹簧测力计的示数为4N，则手拉弹簧的力（）A．4.2 N; B．4 N; C．3.8 N; D．无法判断.5、若在弹簧测力计的吊环上安装一挂钩，把弹簧测力计倒过来悬挂，对新安的挂钩上施加5 N的拉力，则弹簧测力计的示数（）A．大于5 N; B．等于5 N; C．小于5 N; D．不能确定.6、下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg7、有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）A．使用前必须检查指针是否在零刻度处B．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C．使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D．不能测量超过弹簧测力计量程的力8.如右图，一个球形物体静止放在水平地面上，并与竖直墙相接触，A、B两点是球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是( )A．物体受三个力，重力、B点的支持力、A点的弹力B．物体受二个力，重力、B点的支持力C．物体受三个力，重力、B点的支持力、地面的弹力D．物体受三个力，重力、B点的支持力、物体对地面的压力9.小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )二．多项选择题(本题3个小题，每小题4分，共12分)10.关于重力的叙述，下列说法中错误的是 ( )A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的B．重力是物体本身的一种属性C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的11.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时对弹簧测力计的说法正确的是（）A．弹簧测力计的读数为0NB．弹簧测力计受到三个力作用C．弹簧测力计的读数为4ND．弹簧测力计受到两个力作用12.投篮球时，当篮球在空中飞行过程中，若不计空气阻力，则对篮球受力的说法错误的是（）A．只受到手的推力 B．受到重力和推力C．只受到重力 D．没有受到任何力的作用三、填空题（每空1分，共18分。

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含三套题)

密学校班级姓名学号密封线内不得答题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、单选题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.下列结果由弹力产生的是( )A．手中的石块释放后，使石块下落的力B．用摩擦过的塑料尺子将碎纸屑吸引过来的力 C．拉开弓箭再松手，使箭射出去的力 D．用磁铁靠近铁钉，把铁钉吸过来的力2.忽略空气对物体的作用时，被抛出的铅球在空中的受力情况是( )A．只受到重力 B．受到手对它的作用力 C．受到重力和手对它的作用力 D．受到重力和前冲力 3.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时，错将雪梨挂在了拉环上，如图所示，当雪梨静止时，测力计的指针对准10 N，则雪梨的重力为( )A． 10 N B．一定小于10 N C．一定大于10 N D．以上判断都不正确4.下列物体的重力约为500 N的是( )A．物理书 B．小轿车 C．中学生 D． 5 L装的色拉油5.下列实例中，在力的作用下使物体形状发生变化的是( )A．两手用力搬竹条，使其弯曲 B．骑自行车加速前进C．做匀速直线运动的足球，碰到足球运动员后运动方向改变 D．紧急刹车6.关于弹性形变概念，下列理解正确的是( ) A．物体形状改变叫弹性形变B．一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变C．物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变 D．物体在外力作用后的形变叫做弹性形变7.歼－15是我国第一代航母舰载机．下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是( ) A．B． C．D．8.如果没有重力，下列现象中不会出现的是( )A．灰尘扬起后不会落回地面B．人轻轻一跳就会跳过非常远的距离C．宇航员在宇宙飞船中用餐时，汤水倒不进嘴里D．手压海绵，海绵不会形变9.g＝9.8 N/kg表示()A． 1 kg等于9.8 N B． 1 kg质量的物体重9.8 N C． 9.8 N就是1 kg D． 1 N重的物体质量是9.8 kg 10.下列关于重力的说法，错误的是()A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．物体的重心不一定是在物体上C．重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是kg二、多选题 (本大题共5小题,每小题3分,共15分11.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是()A．地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B．地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C．物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D．物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变12. 关于弹力的方向，下列说法中正确的是()A．放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向上的直向上的D．13. 下列关于弹簧测力计使用的说法中，正确的是() A．测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围B．测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩向在一条直线上D．使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度14. 下列关于物理概念的说法中，错误的是()A．力可以离开物体而单独存在B．一个物体是施力物体，它一定也是受力物体C．没有力物体就不可能继续运动D．物体间要发生力的作用就一定要直接接触15.分之一，也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g密学校班级姓名学号密封线内不得答题＝1.6N/kg.设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是()A．地球上质量是60 kg人，在月球上质量仍为60 kgB．地球表面重力为600 N的人，在月球表面重力为100 N C．在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重600 N的物体D．在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起10 kg的物体三、实验题(本大题共3小题,每空2分,共30分)16.（14分）地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.(1)你________(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关，依据是________.(2)如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________N，分度值是________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处.(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象.(4)由图象可知：物体的重力跟物体的质量成________. (5)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究.17.（8分）如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M 与桌面的夹角α，会观察到悬线OA 的方向________(选填“变化”或“不变”);(2)剪断悬线OA ，观察小球下落的方向是________；(3)从以上实验现象分析可得出：重力方向________，建筑工人经常使用的________就是该原理的应用． 18.（8分）在探究“重力的大小跟质量关系”的实验中，按照图所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中.实验数据表明：质量增加多少倍，重力也增加多少倍，重力与质量的比值是定值，从而可以得出重力和质量的关系是：________，这一关系用表达式可以表示为________，其中g＝10 N/kg，读作________，它的物理意义是________四、计算题(本大题共3小题,共19分) 19.（6分）在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了7m 3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m 3桥上通过？(要求通过计算进行说明，g取10N/kg)20.（6N，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600？(地球上取g＝10 N/kg)21.（8分）一块石头的体积为5m 3.已知该石头的密度为3.0×103kg/m 3，求： (1)这块石头的质量为多少kg?(2)这块石头的重力是多少N？(g取10 N/kg)五、作图题(本大题共2小题,共16分图中中画出L－F图象并根据图象读出F＝1 N时，L＝________cm密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题23.如图所示，在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图．参考答案一、1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】D二、11.【答案】BC12.【答案】AD 13.【答案】ABD 14.【答案】ACD 15.【答案】AB16.【答案】(1)同意；质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍； (2)0－5；0.2; 2；(3)如图所示；(4)正比；(5)不能17.【答案】(1)不变；(2)竖直向下的；(3)总是竖直向下的；重垂线18.【答案】重力与质量成正比；G ＝mg ；10牛每千克；质量为1 kg的物体受到的重力是10 N 三、19.【答案】不能 20.【答案】360 kg21.【答案】(1)1.5×104kg；(2)1.5×105N 四、22.【答案】如上图，10 23.【答案】【解析】重力的方向是竖直向下的，过石球重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G 表示，如图所示：不得答题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是( ) A. 将橡皮泥捏成各种形状的小动物 B. 撑杆跳高运动员将撑杆压弯 C. 穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动 D. 将弹簧拉力器拉开2.小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是( )A. 压缩过程说明力可以改变物体的形状B. 压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C. 弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D. 整个过程说明力可以改变物体的运动方向3.如图所示，分别在A 、B 、C 处用同样大小的力推门，受到在A 点用力容易把门推开。

人教版物理八年级下第七、八章综合检测(含答案)

人教版物理八年级下第七章第八章综合检测姓名：___________班级：___________成绩：___________一、选择题（每题2分，共20分）1．每到周末来临，双福育才中学的学生们都高兴的坐上公共汽车回家，下列有关公共汽车上一些设施和做法与所包含的物理知识相对应的一组是（）A．汽车在匀速转弯的过程中﹣﹣汽车的运动状态没有发生变化B．汽车转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”﹣﹣防止由于惯性而造成对人体的伤害C．汽车轮胎上做了很多花纹﹣﹣用来减小摩擦力D．公共汽车在平直公路上加速行驶﹣﹣公共汽车受到了平衡力的作用2．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．彼此接触的物体之间一定有力的作用B．一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D．物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在3．如图所示，甲、乙两队正在进行拨河比赛，经过激烈比拼，甲队获胜，下列说法正确的是（）A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C．甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D．甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力4．如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）：（）A.重力、支持力B.重力、支持力、推力C.重力、摩擦力、冲力D.重力、摩擦力、推力5．自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多科学知识．下列说法中错误的是（）A．车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B．用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的摩擦力C．在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性D．上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性6．下列实例中，能增大摩擦的是（）A．行李箱下安装轮子 B．自行车的车轴处加润滑油C．轮胎表面凹凸不平的花纹 D．气垫船行驶时船体与水面脱离7．下列实例中，为了减小有害摩擦的是（）A．擦黑板时，用力压紧板擦 B．鞋底上刻有凹凸不平的花纹C．旅行箱下装有小轮子 D．在拔河比赛中，用力握紧绳子8．惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是（）A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒D．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土9．踢出去的足球在水平草地上滚动．在下面列举的各对力中，属于平衡力的是（）A．球所受的重力和球所受的摩擦力 B．球所受的重力和草地对球的支持力C．球所受的重力和球对草地的压力 D．球对草地的压力和草地对球的支持力10．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（）A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零二、填空题（每空1分）11．如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起．甲重10N放住地面上；乙重8N被吊在空中，它们均保持静止．若不计弹簧及细绳的重力，弹簧受到的拉力为 N，甲物体受到的合力为 N．12．杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前，受到________力和________力的作用，离开弹簧蹦床之后，则只受________力作用。

(定)2014八年级下物理第七八章综合测试卷含答案

(定)2014八年级下物理第七八章综合测试卷含答案八年级下物理七八章单元测试卷一、选择：（每题2分，共30分）1．与1N的力的大小相当的是（）A、托起两个鸡蛋所用的力B、一头大象的体重C、一名中学生的体重D、托起一只蚂蚁所用的力2．甲、乙两同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲用力推乙一下，其结果是A、甲仍然静止，乙被推开B、乙受到甲的力，甲不受推力作用C、乙受到的推力大于甲受到的推力D、甲、乙同时相对离开3. 人在游泳时,使人前进的力是( )A、四肢向前运动产生的动力B、人对水的作用力C、水对人的作用力D、上面各力的共同作用4．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是：（）5．打出去的篮球在空中飞行时受到的力是（不计空气阻力）（）A．手对球的推力B．重力C．不受力D．手对球的推力和重力6．假如没有重力，下列哪种现象不会发生的是（）A．就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了B．玻璃杯掷到地上不会破碎C．传统的体育比赛都失去了意义D．“登天”不再是一件难事了7. 在体操比赛中,运动员在上单杠之前要在手上抹一些镁粉,而在杠上做回环动作时手握杠又不太紧,他这样做的目的是（）A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦C.两者都是增大摩擦D.两者都是减小摩擦8．物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是( )A．汽车后窗贴有“保持车距”B．公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C．公共场所标有“禁止吸烟”D．交通规则写有“行车时系好安全带”9.人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动C．沿原方向做加速直线运动D．沿原方向做匀速直线运动10．一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力( )A、书的重力和书对桌面的压力B、书的重力和桌面对书的支持力C、书对桌面的压力和桌面对书的支持力D、书对桌面的压力和桌子受到的重力在月球上受到的重力为_____N．(g取10 N／kg)22、在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。

人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含四套题)

密学校班级姓名学号密封线内不得答题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、选择题(每题5分，共45分)1．关于力的概念，下列说法中错误的是( )A ．力是物体对物体的作用B ．只有相互接触的物体才能产生力的作用C ．物体受力的同时也一定在施力D ．力是改变物体运动状态的原因2．下列物品中，所受重力约为1 N 的是( ) A ．一枚硬币 B ．两只鸡蛋 C ．三枚回形针 D ．四张课桌3．下列过程所涉及的力中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是( )A ．水总是由高处向低处流B ．进站的火车受阻力缓缓停下C ．橡皮泥上留下漂亮指印D ．小铁球受旁边磁体的吸引而转弯4．关于马拉车前进，下列说法中错误的是( ) A ．马对车有向前的拉力，车对马有向后的拉力 B ．马和车各自既是施力物体，同时又是受力物体 C ．马对车的拉力大于车对马的拉力，所以车前进 D ．马对车的拉力与车对马的拉力是一对相互作用力，大小相等5．如图1所示，一茶杯静止在水平桌面上，受到桌面的支持力示意图正确的是( )图16．下列关于弹簧测力计的说法中正确的是( )A ．弹簧测力计只能测量重力的大小B ．弹簧测力计中弹簧的轴线方向与所测力的方向可以不在一条直线上C ．弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力大小一定相等D ．弹簧测力计所受拉力增大一倍时弹簧的长度也增加一倍7．如图2所示为2016年里约热内卢奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )图28．下列关于物体的重力、重心的说法中，正确的是( ) A ．放在桌面上的水杯没有落到地面上，说明水杯不受重力的作用B ．物体的重心一定在物体上C ．物体放在斜面上时，重力的方向是斜向下的D ．人跳起来会落回地面，说明人受到重力作用9挂钩挂在铁架台上，静止时示数如图3a 个测力计像图b 中乙那样，上下各挂一个50 g 到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是(g 取10 N/kg)( )图3A ．1 N 和1.5 NB ．1 N 和0.5 NC ．2 N 和1 ND ．2 N 和1.5 N 二、填空题(每空3分，共27分)10．如图4遮天蔽日的沙尘暴、强大的黑洞引力激起滔天的巨浪……景形成的物理原理可归纳为密学校班级姓名学号密封线内不得答题图411．无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序进行控制的不载人飞机。

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2015-2016八年级物理
第一次月考
一、单项选择题(每小题3分，共21分)
1、下列物体的质量和重力估计正确的是 ( )
A.一个中学生的体重大约是50N B．一个苹果的质量大约是0.15kg
C.一只母鸡的重力大约是1.5N D．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
2．在生活中，物体具有的惯性有利也有弊，下列属于防止惯性带来危害的是（）
A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门
C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑
3.在地球上用天平与弹簧测力计称一物体，在月球上的称量结果( )
A.天平、弹簧测力计读数不变
B.天平、弹簧测力计读数都变小
C.天平读数变小，弹簧测力计读数不变
D.天平读数不变，弹簧测力计读数变小
4.一个成熟的苹果，由于地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）
A.一定吸引地球
B.一定不吸引地球
C.不一定吸引地球
D.无法确定是否吸引地球
5．下列属于有害摩擦的是（）
A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦
C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦
6.若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到 ( )
A．空气和手的推力 B．手的推力
C．空气和地球的吸引力 D．重力
7.用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为( )
A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力相互平衡
B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力相互平衡
C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力相互平衡
D.以上三种说法均不对
二、填空题（每空1分，共21分）
8.出膛的炮弹能继续向前原因是由于________，炮弹逐渐改变方向落向地面是因为受到__________作用，在草地上滚动的足球越滚越慢是因为受到___________作用。

9.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是_______N，方向是_______；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（填“增大”、“减小”、“不
变”）
10. 如图9甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F
1
作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N；若将A、B紧靠着放在水
平桌面上，用水平力F
2推A使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F
2
＝ N。

11.如右图所示，在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。

当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子随之运动
(选填“会”或“不会”)，这表明杯子。

12．装满沙的箱子总重为200N，在30N的水平拉力F的作用下箱子没动，箱子受到地面的
摩擦力为 N，在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动，箱子受到地面的
摩擦力为 N，当拉力增大到70N时，箱子受到地面的摩擦力为 N，此时箱子
________（填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动。

13．陆永是奥运会举重冠军，假设他用2000 N的力把重l960N的杠铃举过头顶，杠铃被举高过程中受到的合力为______N。

这个合力使杠铃由_______状态变为运动状态。

14．如图10所示，跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力重力；当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力重力。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）
15.农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开，使用时就是将
混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去。

右图为“扬场机”在使用时被抛出的物质运
行轨迹，三种物质分别落在A、B、C三处，则A处是________，B处是________，C处是________。

三、作图题
16.（1）（3分）粗细均匀重为3N的木棒靠在墙上如下图所示，请你在图上作出木棒所受重
力的示意图。

（2）（3分）如图1所示，小球用线系住挂在天花板上，并与墙壁接触，画出小球的受力示意图
四、实验探究题（共27分）
17、在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验
中：（1）用弹簧测力计拉着木块做运动，根据_____________的知识，这时木板对木块的摩擦力等于______________。

2、右表是某同学实验时，记录的数据：
A ．比较第1、2次实验时，可以得出的结论是在_____________________相同时，滑动摩擦力的大小与______________________有关。

B ．比较第1、3次实验时，可以得出的结论是在
_____________________相同时，滑动摩擦力的大小与
______________________有关。

C ．比较第________次实验，可以得出滑动摩擦力大小与接触面积
无关。

D ．本实验用到的实验方法是__________________.
18、（8分）在探究“二力平衡条件”的实验中：某同学设计组装的实验装置如下图所示
(1)当物体处于静止或_____________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整___________来改变F 1和F 2的大小。

(3)保持F 1与F 2相等，用手将小车扭转一个角度后如下图中的位置，松手后，小车将_____________实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足作用在___________________________。

19．在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料 ____________，显示压力作用的效果。

比较___两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较_____两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。

五．计算题
20.质量为 50kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是本身重力的0.3倍。

（g取10N/kg）
（1）物体受到的摩擦力是多少？
（2）水平拉力F的大小是多少？
21. 某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa．现有一辆卡车，自重２t，有6个轮子，每个轮子与地面的接触面积是200cm2，当这辆卡车装载10t货物在该公路上行驶时，请通过计算说明是否对公路路面产生危害．（ｇ=10N/kg）
六．综合能力题
22.汽车是常见的交通工具，请你用学过的物理知识简要回答下列问题：
（1）汽车轮胎表面有花纹，其目的是；
（2）载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是减小；
（3）小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止带来的危害。

2014-2015新人教版八年级物理（下）
第一次月考第七、八章测试题（答案）
一、
1-12：BCADB ABCAD BA
二、
13. 惯性，重力，阻力
14. 500，向北，减小
15. 限速行驶，保持车距，带安全带，安装安全气囊等等
16. 0, 12
17. 不会，具有惯性
18. 30,50,50，不会
19. 40，静止
20. 小于，等于
21,22：略
23. 砂粒，稻谷，稻谷壳
24.答：拍打衣服时，灰尘由于惯性，要保持原来的静止状态，所以飞离衣服。

25.解：在月球上物重：F=G/6=12N/6=2N
质量大小：m=G/g=12N/10N/kg=1.2kg
答：
26.（1）匀速直线
（2）大，粗糙程度，压力大小
（3）大，压力大小，粗糙程度
27.（1）匀速直线
（2）砝码数量
（3）转动
（4）同一直线上。