山西省阳泉市盂县七年级(上)期末语文试卷(解析版)

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山西初一初中语文期末考试带答案解析

山西初一初中语文期末考试带答案解析

山西初一初中语文期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下面词语中加横线字的注音全部正确的一项是发()A.菜畦(wā)澎湃(pài)嫉(jì)妒回环曲(qǔ)折B.彷(fáng)徨磐(pán)石蓦(mù)然叱咤(chà)风云C.羸(léi)弱斫(zhuó)痕阴霾(mái)寒风砭(biān)骨D.眼睑(liǎn)恍(huáng)惚抽搐(chù)满目疮(cāng)痍2.下列词语书写无误的是()A.怪诞轻捷一泄万丈家喻户晓B.幽寂污秽鞠躬尽瘁义愤填膺C.殉职骊歌眼花瞭乱荒草凄凄D.屏障谰语九屈连环呕心沥血3.下列各句中,加横线的成语使用不恰当的一项是( )A.陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。

B.新春,汉宜高速公路车水马龙,显示出一派生机。

这条赶在春运前整修完的高速公路,行车速度明显提高,车流量同时上升。

C.不少人不喜欢孟子,认为他锋芒毕露,太过张扬,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。

D.这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。

4.下列诗句中与抒发爱国之情不同类的一项是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

(范仲淹)B.一身报国有万死,双鬓向人无再青。

(陆游)C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(王之涣)D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

(陆游)二、默写默写。

①“,明月来相照。

”(唐·王维《竹里馆》)②“正是江南好风景,。

” (唐·杜甫《江南逢李龟年》)③“春潮带雨晚来急,。

” (唐·韦应物《滁州西涧》)④“,闲敲棋子落灯花。

” (南宋·赵师秀《约客》)⑤《木兰诗》中,表现战事持久、战斗激烈的诗句是“,”。

山西省阳泉市盂县七年级上学期语文期末考试试卷

山西省阳泉市盂县七年级上学期语文期末考试试卷

山西省阳泉市盂县七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共2分)1. (1分)(2019·哈尔滨模拟) 下列情境中,说话人语言表达最得体的一项是()【情境】早自习时,同学们都在认真看书,只有小明忙着抄作业,作为小组长的你正在收作业,你走到他身边,对他说:________________________________________。

A . 你别急,慢慢抄,抄完交给我。

B . 小心点,别让老师看见。

C . 工整点抄,否则就得重抄。

D . 别抄了,你自己写吧。

2. (1分) (2019八下·宁德期末) 下列说法错误的一项是()A . “记”,是古代的一种文体,通过写人、记事、状物、写景来抒发情感或发表观点,如《桃花源记》,作者通过虚构的故事表达对理想社会的向往。

B . 《登勃朗峰》是一篇游记,作者是法国作家马克·吐温。

该文主要描写作者登勃朗峰时所见的奇绝景色,表现作者乐观、积极、率真的生活态度。

C . 《卖炭翁》是唐代诗人白居易《新乐府》组诗中的一篇。

该诗通过卖炭翁的悲惨道遇,揭露了“宫市”的掠夺本质,表达了对劳动者的深切同情。

D . 当代散文家吴伯箫的《灯笼》一文,以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于自己乃至民族的重要意义。

二、综合性学习 (共1题;共3分)3. (3分)阅读下面的语段,完成各题。

草地上还长着十二棵桃树,一到春天就开放出粉扑扑的团团花朵,秋天里则结下累累果实。

栖息在树枝上的鸟儿唱着欢乐的qǔ子,每当这时,喜戏中的孩子们就会停下来恻耳línɡ听鸟儿的鸣唱,并相互高声喊着,“我们多么快乐啊!”(1)给加横线的字注音。

累累果实________ 栖息________(2)根据拼音写汉字。

qǔ________子línɡ________听(3)找出语段中的两个错别字并改正。

阳泉市盂县七年级上学期语文期末模拟试卷

阳泉市盂县七年级上学期语文期末模拟试卷

阳泉市盂县七年级上学期语文期末模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共2题;共20分)1. (15分) (2015七上·泉港期中) 阅读下面一段话,按要求作答。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看人物如生的《水浒传》就不会看()的《荡寇志》等等。

对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、()、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我(),不能自已!(1)给文中加点的字注音。

烦琐________ 堆砌________(2)“不能自已”的“已”字用音序查字法,应先查大写字母________ ,再查音序________ 。

“已”在字典里的解释有:A.已经B.后来C.停止。

选文中的“已”应选第(________ )种解释。

(3)根据你的判断,将以下三个成语排序。

A无病而呻 B心动神移 C索然无味。

(4)“我一看就从脑中抹去”一句通过“一”和“就”连用,强烈地表达对某些文艺作品厌恶至极。

请结合自己的生活,用“一……就”造句。

2. (5分)阅读下面三段资料,从中你有何发现?请用简洁的语言加以概括。

①伽利略从教堂顶上悬挂油灯链条的滴答声中受到启发,发现了自然的节奏原则。

②教学之余,伽利略更忙于实验。

他说,他的目的是重新检验亚里士多德有关科学的学说,而不是把这些学说当做福音真理来接受。

③我们国家的中学生在各种奥林匹克竞赛中频频获奖,可在诺贝尔奖的竞争中至今还没有一位中国国籍的人获胜。

二、句子默写 (共1题;共10分)3. (10分) (2017七下·东台月考) 默写。

①________,鲜克有终。

《诗经》②黄四娘家花满蹊,________。

杜甫《江畔独步寻花七绝句》③读书百遍,________。

《三国志》④________,非是藉秋风。

山西省阳泉市七年级上学期语文期末考试试卷

山西省阳泉市七年级上学期语文期末考试试卷

山西省阳泉市七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题;共2分)1. (2分)(2019·肇庆模拟) 根据课文默写古诗文。

(1)何当共剪西窗烛,________。

(李商隐《夜雨寄北》)(2) ________,一览众山小。

(《望岳》)(3) ________,________。

小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)(4)文天祥《过零丁洋》中表现出崇高的民族气节和舍生取义的价值追求的诗句是:“________,________。

”(5)请把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。

八月湖水平,涵虚混太清。

________,________。

________,________。

坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

二、基础知识综合 (共1题;共4分)2. (4分)(2020·天门模拟) 阅读下面文字,完成下面小题。

①在国家博物馆举办的“大美亚细亚——亚洲文明展”现场,人头cuán()动。

来自49个国家的451件文物huì()聚一堂。

姿态各异的印度神像、精美夺目的缅甸竖琴、制作考究的亚美尼亚彩陶盘,收获了阵阵赞叹。

承载着历史沧()桑的文物具有何种魅力,引发人们如此的关注和热情?②文物之美,在于历史的厚重底yùn(),如同(甲)如梭()岁月的记忆之书;文物之美,在于内涵的丰富多彩,好似折射交流互鉴的万花筒;文物之美,在于民族的记忆延续,宛如承载()万象光辉的民族基因宝库。

③随着“一带一路”建设的(乙),随着人类命运共同体的构建,人们能从各国文物中寻找到更多共鸣。

带着交流互鉴()、美美与共的精神继续上路,璀càn()辉煌的亚洲文明,必将为世界文明续写(丙)的篇章!(1)下列根据文中拼音所写的汉字和给加点字的注音,有误的一项是()A . 承载(zǎi)人头攒动B . 沧桑(cāng)底蕴C . 如梭(suō)汇聚一堂D . 互鉴 (jiàn)璀璨(2)依次填入文中(甲)(乙)(丙)处的词语,最合适的一组是()A . 积淀推动美轮美奂B . 沉积推广五彩斑斓C . 沉淀推进浓墨重彩D . 累积深入五颜六色三、名著阅读 (共1题;共3分)3. (3分)名著阅读。

山西省阳泉市孟县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版)

山西省阳泉市孟县2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版)

山西省2023~2024学年第一学期七年级期末质量监测语文试卷注意事项:1.全卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

同学们,七年级第一学期即将结束,你是否收获满满?打开这份试卷,让我们一起采摘累累的果实吧!预祝你在期末考试中取得好成绩!一、读·书(12分)【书法·笔墨里的哲思】1. 书林漫步,翰墨飘香,赏墨香书法作品,弘扬传统文化。

请赏读下面书法作品,并将其上联用简体楷书正确、规范地书写在田字格内。

【答案】【解析】【详解】本题考查汉字临摹。

该作品出自韩愈《进学解》“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,大意为:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。

认真抄写上联即可。

注意繁简体对应为:業——业,於——于。

的【诗文·经典中的情思】2. 关于古诗文积累,老师向同学们推荐了“主题归纳”的方式。

下面是同学们按主题整理的古诗文名句,请你根据提示,帮他们完成积累。

主题归纳诗文积累草木风雨,触人心扉(1)“_________,小桥流水人家”里摇曳着马致远浓浓的思乡愁绪;“正是江南好风景,_______”里既有杜甫个人的身世之叹,也有对繁华时代落幕的慨叹;“________,______”(《夜雨寄北》)里流露出李商隐渴望与妻子团聚、共话今宵的愿望;“_______,_____”[《十一月四日风雨大作》(其二)]里蕴藏着陆游的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。

山川日月,惹人遐想(2)“______,_______”(《潼关》)是谭嗣同渴望冲破罗网、追求个性解放的少年意气;“自古逢秋悲寂寥,_____”是刘禹锡不为悲秋情结所限而生发的“乐秋”之感;“______,随君直到夜郎西”里寄寓着李白对友人的惜别之意。

阳泉市七年级上学期语文期末考试试卷

阳泉市七年级上学期语文期末考试试卷

阳泉市七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共8题;共40分)1. (2分) (2017九上·雅安月考) 下面划线字注音有误的一项是()A . 创伤(chuāng)拮据(jié jū)拈弓搭箭(niān)吹毛求疵(cī)B . 谮害(zèn)撅断(jué)咨诹善道(zhōu)绾起(wǎn)C . 朴刀(pō)恣睢(zìsuī)强聒不舍(guō)夙夜忧叹(sù)D . 髀间(bì)慨叹(kǎi)度德量力(duó)箪食壶浆(dān)2. (2分)(2018·成都) 下列语句中书写正确的一项是()A . 人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊。

B . 四乡立即传升他的丑闻,老信客声辨不清,满脸凄伤,拿起那把剪刀直扎自己的手。

C . 他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,历尽心血,几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》的硕果。

D . 垂柳全乱了线条,抛举在空中,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。

3. (2分)下面加线词语感情色彩发生变化的一项是()A . 鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神。

B . 一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。

C . 花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的。

D . 我每年正月里,喝完左邻右舍的春酒,就眼巴巴地盼着大花厅里那桌十二碟的大酒席了。

4. (2分) (2017九上·张店期中) 标点符号使用有误的一项是()A . 实践,要靠理论来指导;理论,要靠实践来证明。

B . “……唔……阳春面……一碗……可以吗?”那女人怯怯地问。

C . 虽是冬季,但这里牡丹、月季、茶花……等应有尽有。

D . 一个光秃秃的地方有一块石碣,指明是“孔子小天下处”。

5. (2分)找出下面句子中不是比喻句的一项()A . 学问是知识的聚集,是一种滋养人生的原料,而智慧却是陶冶这原料的熔炉。

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷01卷(山西专用)(解析版)

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷01卷(山西专用)(解析版)

2020-2021学年上学期期末测试卷01卷七年级语文考试时间:150分钟总分120分一、读·写(23分)1、用楷体将左边的文字准确填入右边田字格中。

(2分)答案:静以修身俭以养德讲解:楷体书写1分,书写顺序1分。

现代汉字书写从左到右和古代书写顺序相反。

2、默写。

(10分)(1) ,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(2) ,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)(3) ,一夜征人尽望乡。

(李益《夜上受降城闻笛》)(4)遥怜故园菊, (岑参《行军九日思长安故园》)(5)峨眉山月半轮秋, (李白《峨眉山月歌》)(6)子曰:“,不亦说乎? 不亦乐乎?,不亦君子乎?”(《<论语> 十二章》)(7)《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:,。

答案:(1)海日生残夜 (2)秋风萧瑟(3) 不知何处吹芦管 (4)应傍战场开(5)影入平羌江水流 (6)学而时习之有朋自远方来人不知而不愠(7)夕阳西下断肠人在天涯3、阅读《西游记》选段,根据原著填空。

(5分)①众神道:“说起他来,或者大圣也知道。

他是的儿子,铁扇公主养的。

他曾在火焰山修行了三百年,炼成了 ,却也神通广大······乳名叫做 ,号叫做圣婴大王。

②行者满脸陪笑道:“嫂嫂原来不察理,错怪了老孙,令郎因是捉了师父,要蒸要煮,幸亏被菩萨收他去,救出我师。

如今做了 ,受了正果,与天地同寿,日月同庚。

”参考答案①牛魔王三昧真火红孩儿②观音善财童子4、某班拟开展“走进文学部落”系列活动,请你参加并完成下列任务。

(6分)(1)班上准备创办一份班刊,请你给班刊取一个富有文学韵味的刊名。

(1分)(2)班级文学社开展“重新设计作品人物命运”的活动,请你仿照例句的形式,重新设计安徒生的童话《皇帝的新装》中皇帝的命运。

(2分)例句:假如屠户不敢于斗争,他最终的命运只能是葬身狼腹。

假如皇帝认识到了错误,他(3)班级文学社要选取一副对联悬挂在阅览室,最合适的一项是( )(3分)A.宾至如归,稍安勿躁B.四面荷花三面柳,一城山色半城湖C.室雅何须大,书香不在多D.藏古今学术,聚天地精华参考答案:(1)[示例]晨曦文苑/小荷(2)[示例]最后的结局必定是惩罚骗子,奋发图强。

山西省阳泉市盂县七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷

山西省阳泉市盂县七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷

山西省阳泉市盂县七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共6分)1. (6分)下列诃语字形有误,请改正。

①粗旷________ ②燥动________ ③凝集________ ④壁画________ ⑤蹿跤________ ⑥躁热________二、句子默写 (共1题;共10分)2. (10分) (2017七下·徐州月考) 古诗文默写。

(1) ________,明月来相照。

(王维《竹里馆》)(2)杨花榆荚无才思,________。

(韩愈《晚春》)(3)春夜洛城闻笛(李白)________,________。

________,________ 。

(4)逢入京使(________)故园东望路漫漫,________。

________,________。

三、文言文阅读 (共2题;共26分)3. (16分)阅读文言文,回答问题。

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

(1)解释下列划线的词语。

①蒙辞以军中多务 ________ ②但当涉猎 ________③卿今者才略 ________ ④即更刮目相待 ________(2)翻译文中画横线的句子。

①卿今当涂掌事,不可不学!②孤常读书,自以为大有所益。

(3)请你写出出自本文的两个成语:________、________。

(4)说说孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?4. (10分)阅读文段,回答问题。

吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷02卷(山西专用)(解析版)

2020-2021学年七年级语文上学期期末测试卷02卷(山西专用)(解析版)

2020-2021学年上学期期末测试卷02卷七年级语文考试时间:150分钟总分120分一、读·写(26分)1.默写(1)无丝竹之乱耳,。

(刘禹锡《陋室铭》)(2),决眦入归鸟。

(杜甫《望岳》)(3)《己亥杂诗(其五)》中,表明诗人虽然辞官,但仍关心国家的前途和命运的句子是:,。

(4)《游山西村》一诗中,写山间水畔的景色,同时也道出世间事物消长变化的哲理,千百年来广泛被人引用的名句是:“,。

(5)《观沧海》中借日月来抒发作者志向的名句是:,。

(6)《次北固山下》中写乡愁的名句是:?。

答案: (1)无案牍之劳形 (2)荡胸生曾云 (3)落红不是无情物化作春泥更护花 (4)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (5)日月之行若出其中 (6)乡书何处达归雁洛阳边2.主持人请你就下面的名著给同学们做示范性发言。

(6分)《钢铁是怎样炼成的》是一部教科书,一面的旗帜。

这本历时三年完成的不朽名著中的主人公是 .他的精神曾激励了无数的青年为理想而奋斗,他也是千千万万个人心中的勇敢之星。

每个人心中都有颗“星”,我喜爱的“明星”是喜爱的原因是(2分)。

参考答案: 人生理想主义保尔·柯察金略3.某校新成立了一个文学社,取名为“起航文学社”。

(10分)(1)成立大会上,一位家长赠送了一幅画表示祝贺。

请你从船、帆、天、云、风、海中选取三物,配写一段贺词。

要求:至少运用一种修辞手法。

(6分)考答案:1.[示例]祝愿起航文学社乘着理想的风,聆听时代强音,描绘心灵画卷,在文学的浩瀚大里扬帆远航,满载而归。

(2)社刊有两个栏目各选取了一组文章,请根据文章题目的共同特点拟写这两个栏目的名称。

(限四字)(4分)第一组:《灯下白头人》《昨夜,慈母又入梦》《回家路漫漫》《老屋》《游子吟》第二组:《收藏时光》《生活的脚步》《那银色的夜晚》《又是一年燕归来》《时间沉思录》第一组栏目:第二组栏目:[示例]第一组栏目:亲情萦怀第二组栏目:岁月如歌二、读·悟(59分)4.下列加点字的注音,完全正确的一项是()A.匿.笑(nì)霎.时(shà)酝酿.(niàng)嶙.峋(lín)B.抖擞.(sǒu)啜.泣(chuò)莅.临(lì)滑稽.(jì)C.攲.斜(qī)蜷.曲(quǎn)静谧.(mì)镶.边(xiāng)D.空灵.(líng)骸.骨(hǎi)烘.托(hōng)高邈.(miǎo)解析:B.“稽”应读“jī”;C.“蜷”应读“quán”;D.“骸”应读“hái”。

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山西省阳泉市盂县七年级(上)期末语文试卷一、读.积累运用(23分)1.下列加点字的注音完全确的一项是()A.应和.(hè)粗犷.(guǎng)粼粼..(lín)人迹罕.至(hàn)B.抖擞.(sǒu)坍.塌(tān)狭隘.(yì)翻来覆.去(fù)C.尴尬.(gà)陋巷.(xiàng)曲肱.(gōng)拈.轻怕重(niān)D.不愠.(yùn)倜傥.(tǎng)徘徊.(huí)咄咄..逼人(duō)2.下列词语中书写有误的一项是()A.酝酿懒惰怂恿人声鼎沸B.竦峙绵延禁锢见异思迁C.褴褛热忱贮蓄神采奕奕D.滑稽决别帐篷骇人听闻3.结合语境,下列加点词感情色彩与其它三项不同的是()A.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收....B.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重....,把重担子推给人家,自己挑轻的C.我们大家要学习他毫无自私自利....之心的精神D.任何不称职的或愚蠢得不可救药....的人,都看不见这衣服4.下列句子中没有语病的一项是()A.我永远忘不了父亲耐心细致地纠正并指出我错误的情景B.通过初一上学期的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理C.为了防止酒驾事件不再发生,我县加大了巡查整治力度D.我们就这样静静地,在他种的树林里,转悠了一整天5.指出下列句子中每组加点词词性不同的一项是()A.他是本城中极方正..的人..,博学..,质朴B.她工作着,工作着,一直工作到晚霞..幽光..布满天空,星星和月亮射出C.它在园中乱跑.,又会爬.树,有时蝴蝶安详地飞过..时,它也会扑.过去捉.D.不知是什么..,它.忽地振翅飞走了..东西飞到了这里6.下列对课文理解正确的一项是()A.《皇帝的新装》是19世纪法国著名的童话大师安徒生初期创作的童话作品,写于1837年,是他最著名的童话之一.本文通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行B.《植树的牧羊人》是英国作家让•乔诺写的一篇著名的小说.讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实了“孤独者能够找到幸福”C.朱自清的《春》一文中,盼春,是文章的开端.作者连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切.短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致D.《西游记》是中国古典四大名著之一,是由清代小说家吴承恩所完善中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇神魔小说.主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事7.结合语境,补写一个句子,使之与前后句构成排比句。

敬爱的老师,您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;,。

8.(9分)默写填空(1),定然有美丽的街市。

(郭沫若《天上的街市》)(2)我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3),我言秋日胜春朝。

(刘禹锡《秋词》)(4),却话巴山夜雨时。

(李商隐《夜雨寄北》)(5),铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)(6)河流大野犹嫌束,。

(谭嗣同《潼关》)(7)正是江南好风景,。

(杜甫《江南逢李龟年》)(8),切问而近思,。

(《论语》十二章)二、读..潜移默化(37分)9.(11分)(四)20.阅读下面的文段,回答20﹣23小题。

(11分)有温度的“微行动”那是个西北风呼啸的中午,天阴沉沉的,街上行人稀少。

我从图书馆出来,裹紧衣领朝家中疾走。

这时一个拾荒老人骑着一辆前后载满纸板盒的自行车从我身旁驶过。

突然,一阵风刮过,老人的自行车不由得晃了几下,随即扎在车后的一块纸板掉了下来。

老人见状,猛地刹住自行车,车停了下来,但老人被夹在前后的纸板盒中间,一时跨不下车,他把头扭向后面,目光盯着离自行车几米远的那块纸板盒。

这时,一位白领模样的姑娘已从人行道上走过去,正弯下腰,捡起了那块纸板盒。

见老人夹在车上动弹不得,她赶忙急走几步,拿着纸板盒来到自行车前,帮老人把纸板盒塞进车后的纸板堆里,又把捆扎的塑料绳紧了紧。

老人没想到一位漂亮时髦的姑娘,会帮他捡起这块对她来说是“垃圾”的纸板盒,一时呆住了,只是对她傻笑,连谢谢也忘了说。

姑娘扎紧绳子后,拍了拍手上的灰,转身走了。

我望着她远去的背影,不禁在心里为她点了个赞!一个春光明媚的下午,我走出地铁站,要到不远处的公交终点站换车,赶去参观一个展览。

快到公交站时,一辆穿梭巴士正好进站。

不一会儿,一位八旬模样的老太太走到车门前欲上车。

只见她用手抓住门旁的车把,一只脚蹬上踏板,另一只脚却怎么也跨不上,一下、两下……还是没跨上。

老太太换了个脚,紧了紧抓车把的手,一使劲,人还是上不去。

我见状,赶走几步,想上前扶一把老太太。

忽见旁边闪出个小伙子,从后面搀着老太太,把她扶上了车。

我上车后,只见小伙子把老太太安顿在靠窗的位子,帮她刷好敬老卡后,俯身对她说:“阿婆,你一个人出来要当心。

”老太太感动得连声向他道谢。

我开始以为小伙子也是乘这辆车的,谁知他与老太太打完招呼后就下车走了。

我用赞许的目光送他下车,看着他走进灿烂的阳光中……有一年深秋,我去太湖畔的一家疗养院体检,早晨空腹在检验科抽血。

因排队人多,为方便护士操作,排队者都事先把外套的一只袖子脱了,衣服就披在肩上。

轮到我抽完血,我忙着用右手按住左胳膊上的抽血处,站起身时,忙乱中左边原搭在肩上的衣服脱落了,衣角垂在地上。

我见衣服拖在地上,正想抽开按在抽血处药棉上的手去拉衣服,这时从后面疾步走来一位小护士,轻轻地帮我把垂在身后的半边衣服拉起,重新披在我的肩上。

我顿时有一种在家般的温馨感觉。

我转过身正要向她表示感谢,她轻盈的身影已飘走了。

不一会儿,又看到她微笑着在为其他疗养员服务。

我郑重地把对她的感谢存放在了心里。

或许,就是这些微小的行动,启动了微传播,展示了微价值,让生活有了微变化,让社会产生了微进步。

当每个人都用自己散发着微温暖的行动去暖和世间这条大被窝时,这被窝就会被渐渐地焐热……(1)品味下面句子中加点词语的表达效果。

她赶忙急走..自行车前,帮老人把纸板盒塞进..车后的纸板堆..几步,拿着纸板盒来到里,又把捆扎的塑料绳紧了紧...。

(2)如何理解文章最后一段话的含义?(3)“我郑重地把对她的感谢存放在了心里”,请你揣摩一下此时“我”的心理活动。

(4)联系生活实际,结合本文说说你获得的生活感悟?10.古诗赏析下列对古诗理解错误的一项是()A.《十一月四日风雨大作(其二)》以“痴情化梦”的手法,深沉地表达了作者收复国土、报效祖国的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝精神,向读者展示了诗人的一片赤胆忠心.B.《峨眉山月歌》从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天.“秋”字因入韵关系倒置句末.秋高气爽,月色特明.以“秋”字形容月色之美,信手拈来,自然入妙.C.《观沧海》是一首写景抒情诗.诗人登上碣石山顶,居高临海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底.以下十句描写,概由此拓展而来.“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点.D.《天净沙•秋思》这首词很短,一共只有五句二十八个字,但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,并且准确地传达出旅人凄苦的心境.11.(11分)阅读下面的文言文,完成各题。

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(选自《诸葛亮集》)(1)解释下列加点词的含义。

①非淡泊无以明.志②非学无以广才..③非宁静无以致.远④遂成枯落..(2)翻译下面句子。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

(3)下面对这篇文章的分析有误的一项是A、“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调他们是与人的志向相关的。

B、“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。

C、“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。

D、“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。

(4)中国人历来崇尚、重视家教,无论是诸葛亮的《诫子书》、《曾国藩家书》,还是《毛泽东家书》、《傅雷家书》,都体现了家教的魅力。

而本文是从哪两个方面进行“家教”的?(5)《诫子书》跨越了一千七百年时空,仍给人以强烈的震撼,请就此谈谈你读后的体会。

12.(13分)(三)阅读下面的文段,回答各题。

狗的哲学小时候,家里养了一头猪和一条狗。

每当给猪喂食的时候,母亲就让我看着狗怕它偷吃。

狗低眉顺眼地卧在一旁,一副与世无争的表情。

但只要一个不注意,它就溜过去,迅捷地在猪食槽里舔上几口。

等我回身过来,它又卧在一边,嘴唇上的食儿还没干呢,却装出若无其事的样子。

有一次,它又偷食,被母亲拦腰踹了一脚。

骂曰:你个狗东西,猪的食你也敢抢!是的,那个年代,猪的地位是不可撼动的。

一年到头,把一头猪养大了养肥了,然后卖掉,便是家庭的全部收入。

狗似乎对此没有异议。

骂也好,打也好,待在家里,从不耍狗性子,或者玩什么离家出走。

每次猪吃饱之后,一扭头,懒洋洋地走掉。

石槽的边缘上,还残留少许米粒和糠末儿,母亲一瓢水倒进去,便是狗的食物。

狗埋头舔食,把一槽泔水舔得音乐感十足,混个水饱后,一扭头也走掉。

狗是没有怨言的,依旧看家守院。

有一年,有贼人到邻居家偷牛。

狗觉得不管不行,叫声尖锐,咬个不休。

三邻五舍的人都被惊醒了,扛着铁锹,举着镰刀奔出来。

贼人走了空,临逃的时候,打折了狗的一条腿。

狗拖着一条伤腿无精打采地过了一段日子。

父亲每天往街里去瞭一回,看有没有收狗的,有的话,好把它赶紧卖掉。

狗赶在屠户来之前,竟然不声不响地好了。

看来,要保住自己的一条狗命,靠别人是行不通的。

这个世界,主人们或主子们都是实用主义者,他满心想着自己的时候,是不会顾惜一条狗命的。

母亲每次从地里干活回来,狗总要欢天喜地地迎上去。

猪呢,睡在那里,连眼皮都不抬。

母亲把猪草丢给它,它先将鼻子凑过去,闻一闻,觉得不错,才懒洋洋站起来。

我有点看不惯猪的德性,有一次它刚要站起来,我一脚把它踹躺下了。

它就真的躺下了,连猪草也懒得吃了。

我骂它,你真是头猪啊!大人们的看法总是跟小孩子有区别的,母亲就觉得猪这个样子好得不得了。

大人们的眼光真是有问题。

有时候,狗去偷吃猪食,我就假装看不见,睁一只眼闭一只眼。

只有看到母亲出来,我才高声咳嗽一声。

狗能听懂我的暗示,它赶紧撤身,卧在一边。

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