技能大赛活动实施方案
2024年职业技能大赛实施方案范本(3篇)
2024年职业技能大赛实施方案范本____年职业技能大赛实施方案第一章总则第一条为进一步推动职业教育和人才培养，提高我国现代职业教育质量和水平，激发职业学校学生的创新能力和实践能力，培养适应现代社会发展的高素质职业人才，结合我国职业教育改革发展的实际，制定本方案。
第二条本方案适用于____年举办的职业技能大赛。
职业技能大赛是以竞赛为载体，促进职业学校学生的技能竞赛、学科竞赛、创新能力比拼、职业道德培养和优秀人才选拔为目的的大型综合性活动。
第三条本方案指导原则为“科技引领、质量导向、创新驱动、实践应用、公平公正”。
第四条机构设置大赛由学校组织，具体操作由学校相关负责人负责。
第二章比赛内容第五条职业技能大赛包括技能竞赛和学科竞赛两个大项。
第六条技能竞赛是指通过实际操作和模拟实训等方式，比较参赛选手在所学专业技能方面的掌握水平，以及解决问题的能力。
技能竞赛的具体项目根据各个专业的特点确定，必须具备职业教育教学大纲要求，并根据行业发展趋势和需求进行相应调整。
技能竞赛采取个人单项竞赛和团队竞赛相结合的方式进行。
第七条学科竞赛是指通过测试知识和技能理论基础，考查学生的综合能力和应用能力。
学科竞赛的参赛项目包括但不限于学科试卷考核、实践操作考核、创新设计和解决实际问题等。
第三章资金保障第八条职业技能大赛的项目和活动经费主要由学校提供，也可以通过政府和社会机构的支持进行筹措。
第九条组织大赛的单位、学校可以根据具体情况，制定相关经费使用管理办法，确保大赛的经费公开、公平、公正、公约。
第四章参赛选拔第十条参赛资格：（一）____年职业技能大赛参赛选手均须是全日制普通（含一般高中、职业高中、技工学校）学历的学生。
（二）参评选手在学业主管部门登记注册的正式学生。
（三）参评选手须按照学校设置的参赛条件参加选拔和培训。
（四）参评选手及其指导教师必须严格遵守各项规章制度和纪律。
第十一条选拔程序：（一）高校开展内部选拔。
（二）各高校根据自己的实际情况，确定参赛队伍。
技能大赛实施方案3篇详细版
文件编号：GD/FS-5256（方案范本系列）技能大赛实施方案3篇详细版The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________技能大赛实施方案3篇详细版提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
技能大赛实施方案一：为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具体方案如下：一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。
二、组织领导1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。
酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。
2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。
3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。
由财务二线人员担任记分员，人事行政部人员担任监督员。
4、各部门应当负责的具体事项如下：(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。
(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。
职业技能大赛方案4篇
1.职业技能大赛方案一、目的意义在我市全行业进一步加强粮油保管、粮油检测两支人才队伍建设，全面检验我市当前保管员、质检员的业务综合素质，全面煅炼提高业务水平，检验各单位岗位练兵的收获成果，尽快建立一支结构合理、技术精湛、作风过硬的高技能业务人才队伍，为全市基本实现粮食流通现代化和粮食安全保供提供坚强的人才支撑。
二、组织方式比赛由市粮食局主办，粮油行业协会协办。
天禾国家职业技能鉴定所，省粮油质量监测所、市粮油质量监测所、国家粮食储备库负责承办。
市粮食局成立市第xx届粮食行业职业技能大赛组委会，负责此次比赛的组织领导、宣传发动和设计筹备等工作。
三、比赛内容及安排分为粮油保管和粮油质检两个专业。
各专业的比赛均由理论知识考试和实际操作考试两部分组成，计划在2个工作日内完成。
20XX年2月25日14：30前，参赛选手及领队、联络员，工作人员报到，15：00各代表队领队、联络员召开预备会议，并组织技能操作比赛的抽签。
抽签结束后，各代表队召开会议，传达预备会议精神，各代表队的领队、联络员和参赛选手前往比赛场地以熟悉比赛场地。
参赛选手要根据编号，确认实际操作比赛所在的组别、比赛时间、地点及工（座）位。
工（座）位一经大赛组委会确定，不得更改。
当日晚餐后（19：00—20：30）进行理论知识的竞赛，全体参赛队员进行理论知识考试（时间约90分钟）。
2月26日9：00进行开幕式，领队、联络员、参赛选手及考务人员、工作人员全部参加，邀请省粮食局相关领导、市人社局、财政局、总工会、机关党委相关负责同志及各市、区粮食行政主管部门主要负责人、局机关全体工作人员、市属国有企事业单位的主要负责同志现场观摩。
开幕动员结束后，分质检和保管两个专业分别进行实际操作课目的竞赛，按照实际操作考试实施方案组织实施，相关领导同志现场观摩。
实际操作考试结束后，组织闭幕及颁奖仪式。
理论知识考试采用闭卷考试，试卷现场拆封，专人完成阅卷，成绩占总成绩的30%；实际操作考核课目采用分组作业、逐个进行、独立完成，抽签确定考试顺序。
岗位技能比赛方案
岗位技能比赛方案•相关推荐岗位技能比赛方案（通用16篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的岗位技能比赛方案，欢迎阅读与收藏。
岗位技能比赛方案篇1为了给广大员工创造“学技能、练技能、比技能”的良好学习氛围，扎实推进企业人才培养与选拔，公司工会拟在全公司范围内组织开展职工技能大赛活动，具体实施方案如下：一、竞赛宗旨通过开展职工技能大赛活动，全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能，选拔优秀人员，激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性，努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍，营造以赛促学、争先创优的良好风气，展示北宇公司的积极向上的新风貌。
二、竞赛范围紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则，参赛范围涵盖北宇公司所属各物业项目部、分子公司全体员工。
三、比赛方式本届技能大赛共设3个专业进行比赛，包括：物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。
其中：1.物业实务及政策法规只进行笔试。
2.其余专业均需进行笔试及实操比赛。
3.笔试考核要求所有员工对照自己从事专业必须参与，包括劳务派遣员工。
“物业实务及政策法规”比赛要求公司所属各单位员工自愿参加，但每个物业项目部不能少于3人，不能按要求报名参加的，由物业项目部向公司人力资源部上报不能参与的说明，项目经理或负责人签字。
4.实操比赛的参赛者为每个专业笔试的前10名。
5.每个参赛人员可以跨专业报名参赛。
（要求具备专业资格）6.本次竞赛笔试题型为：单项选择、多项选择、简答及案例分析。
四、组织结构为做好本次竞赛工作，成立竞赛领导小组，并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。
负责组织、协调、指挥竞赛活动。
各组成员及其工作职责如下：竞赛领导小组组长：待定副组长：待定组员：待定职责：1．负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷，并做出裁决。
技能竞赛实施方案
技能竞赛实施方案关于技能竞赛实施方案（通用5篇）为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的关于技能竞赛实施方案（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
技能竞赛实施方案1为提高我市灾害信息员的业务素质和专业技能，根据省民政厅《关于开展省第二届“福彩杯”民政行业职业技能大赛的通知》要求，结合实际，制定我市参赛方案如下：一、竞赛原则依据灾害信息员国家职业标准，结合救灾工作实际，本着公开、公平、公正、勤俭节约的原则，本次竞赛的目的在于“以赛促学、以赛促训、以赛促练”。
二、竞赛组织市局成立灾害信息员竞赛领导小组。
竞赛小组负责全市灾害信息员职业技能竞赛活动的赛务工作。
包括：制定全市灾害信息员职业技能竞赛方案；组织制定各项竞赛规则；负责比赛试题的订购，参赛选手的报名、资格审查和组织参赛；负责竞赛场地的选择，竞赛结果的发布等。
各县（市、区）也应参照市局相应成立灾害信息员竞赛组织机构。
三、参赛人员参赛人员应取得灾害信息员职业资格证书或从事减灾救灾工作2年以上，已获得20xx年全省民政行业职业技能大赛一等奖的人员不再参加本次灾害信息员比赛。
四、竞赛试题范围参赛教材为《灾害信息员基础知识》、《灾害信息员四、五级技能》和20xx年9月实行的《自然灾害情况统计制度》。
各县（市、区）预赛，可根据实际需要由各地组织相关技术专家出题，也可直接从民政部职业技能鉴定指导中心订购理论和实操竞赛网络试卷。
五、竞赛程序本届灾害信息员职业技能竞赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。
各阶段竞赛成绩按照基础理论知识和实际操作考核成绩各占50%，加权合并后计算总成绩。
预赛在8月1日-8月25日（具体时间由各地自行确定）进行，由各县（市、区）民政局负责组织开展。
各县（市、区）制定实施方案，做好预赛宣传动员、报名审核和试卷评阅等工作，确保县级民政局和每个乡镇（街办）都有灾害信息员参加竞赛，选拔1人参加由市里组织的复赛。
技能大赛训练队实施方案
技能大赛训练队实施方案一、背景介绍技能大赛是一项对参赛者综合能力的全面考核，是提高技能水平、促进技能人才成长的重要平台。
为了更好地组织和管理技能大赛训练队，制定实施方案，提高训练效果，确保参赛队员的整体实力和竞赛成绩，特制定本方案。
二、训练队组建1. 领导机构技能大赛训练队的组建需得到相关领导的支持和指导，确保训练队的正常运转和发展。
2. 教练团队组建由专业技能教练组成的团队，包括技能大赛相关领域的专家和资深教练，确保队员们能够得到专业的指导和培训。
3. 参赛队员选拔具有一定技能基础和潜力的队员，确保训练队的整体实力和竞赛成绩。
三、训练内容1. 理论知识培训对参赛队员进行相关领域的理论知识培训，提高他们的理论水平和综合能力。
2. 技能操作训练通过模拟赛场环境，对参赛队员进行技能操作训练，提高他们的实际操作能力和应变能力。
3. 心理素质培养对参赛队员进行心理素质培养，增强他们的心理承受能力和比赛状态调控能力。
四、训练方式1. 集中培训组织集中培训，利用专业的培训设施和设备，确保训练效果和效率。
2. 分散训练根据参赛队员的实际情况，采取分散训练的方式，灵活安排训练时间和内容，确保训练的全面性和系统性。
五、训练管理1. 训练计划制定详细的训练计划，包括理论知识培训、技能操作训练和心理素质培养等内容，确保训练的系统性和全面性。
2. 训练考核对参赛队员进行定期的训练考核，及时发现问题并进行调整，确保训练效果和效率。
3. 训练记录做好训练记录，包括每次训练的内容、效果和队员的表现等，为训练效果的评估和调整提供依据。
六、训练评估1. 综合评估对参赛队员进行综合评估，包括理论知识水平、技能操作能力和心理素质等方面，为队员的进一步培训和提高提供依据。
2. 队伍建设对训练队的整体实力和竞赛成绩进行评估，为队伍的进一步建设和提高提供依据。
七、总结和展望技能大赛训练队实施方案的制定和实施，对于提高参赛队员的整体实力和竞赛成绩具有重要意义。
技能大赛集训实施方案
技能大赛集训实施方案一、背景介绍。
技能大赛是一项重要的赛事活动，旨在提高参赛选手的专业技能水平，促进技能人才的培养和交流。
为了更好地组织和实施技能大赛，我们制定了集训实施方案，以确保各项工作有条不紊地进行。
二、集训目标。
1. 提高参赛选手的专业技能水平，增强他们的竞赛能力；2. 增进参赛选手之间的交流与学习，促进技能人才的成长；3. 确保参赛选手在比赛中能够发挥出最佳水平，取得优异成绩。
三、集训内容。
1. 理论知识培训，包括相关专业知识的讲解和理论课程的学习，以提升参赛选手的理论水平；2. 实操技能训练，通过实际操作和技能训练，提高参赛选手的实际操作能力和应对比赛的技能；3. 模拟比赛演练，组织模拟比赛，让选手在真实的竞赛环境中进行演练，提高其应对比赛压力的能力。
四、集训安排。
1. 时间安排，集训时间为每周六、周日全天，持续8周；2. 地点安排，集训地点为学校实训基地和相关实训场所；3. 师资安排，邀请相关领域的专业教师和技术专家进行集训指导；4. 组织安排，由学校相关部门负责组织和协调集训工作，确保集训顺利进行。
五、集训保障。
1. 资金保障，学校将提供必要的经费支持，保障集训顺利进行；2. 设备保障，学校将提供必要的实训设备和器材，确保集训所需的设备完备；3. 安全保障，学校将安排专人负责集训期间的安全工作，确保参赛选手的人身安全。
六、集训评估。
1. 学校将定期对参赛选手的集训情况进行评估和总结，及时发现问题并进行改进；2. 对于集训中表现优秀的选手，学校将给予适当的奖励和表彰，以激励其继续努力。
七、集训总结。
1. 集训结束后，学校将对集训工作进行总结，总结经验，发现问题，为今后的技能大赛工作提供参考；2. 学校将对参赛选手的表现进行总结和评估，为其在技能大赛中取得优异成绩提供保障。
八、结语。
通过本次集训实施方案的制定和实施，我们将为参赛选手提供一个良好的学习和训练平台，帮助他们提高专业技能，取得优异成绩。
技能大赛活动方案（通用15篇）
技能大赛活动方案(通用15篇)技能大赛活动方案1为了提高我校班主任的专业能力和教育智慧，加强班主任队伍建设，提高我校班主任队伍的整体水平，本次为了以大赛的形式展示我校班主任的能力和风采，促进我校专家型的班主任队伍，定于12月27日在本校举办“班主任技能大赛”活动，具体安排如下：一、活动目的`以科学发展为统领，以挖掘特色，侧重研究，提升内涵，彰显团队为宗旨，以“公开、平等、竞争”为原则，聚集班主任的工作实践，以灵活多样活动方式，激发班主任的能力。
搭建学校发展及班主任个体成长的关键性平台。
总结、梳理、展示梁树班主任的经验成果，提高整体综合素质。
二、活动安排第一、组织实施，12月11日—26日，根据活动方案，充分利用各种形式和载体，认真组织学习。
第二、参加竞赛，12月27日，组织班主任进行能力大赛竞赛活动，并对开展情况进行认真总结，并对赛出的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名进行表彰。
三、领导小组组长：z副组长：z成员：学生处、各学年主任四、竞赛人员每个学年选派三名班主任，共计：12人五、竞赛时间20xx年12月27日下午3：00六、竞赛地点北校区三楼电视台技能大赛活动方案2为了进一步提高本院实习护生的专业技能，激发实习护生刻苦训练护理基本技能的自觉性，为护生提供展示自我、相互学习和交流的`平台，护理部决定举办实习护生护理技能竞赛活动。
具体事宜如下：一、竞赛对象：太和医院实习护生，以实习队为单位，由实习队长负责，各实习队5名参赛选手，其中2名由护理部按实习队人员名册随机抽取，3名由实习队推荐。
二、竞赛内容竞赛分为理论竞赛和技能竞赛两类。
理论竞赛内容以《护士岗位技能训练护理技术操作考核评分标准》为蓝本。
技能竞赛项目：徒手心肺复苏技术、静脉输液技术、生命体征测定技术、无菌技术。
三、竞赛时间地点理论竞赛：20xx年11月15日下午5：00，敬业楼五楼会议室。
技能竞赛：20xx年11月16日全天，护理示教室。
技能大赛筹备工作实施方案
技能大赛筹备工作实施方案一、背景介绍技能大赛是一项重要的赛事活动，对于提升参赛者的技能水平、促进技能人才的培养具有重要意义。
为了确保技能大赛的顺利进行，我们制定了以下筹备工作实施方案。
二、筹备工作内容1.确定赛事时间和地点首先，需要确定技能大赛的举办时间和地点。
通过与相关部门协商，选择一个合适的时间和场地，确保比赛能够顺利进行。
2.制定赛事规则和标准在确定赛事时间和地点后，需要制定赛事的规则和标准。
包括参赛资格、比赛项目、评分标准等内容，确保比赛公平公正。
3.招募参赛者和裁判团队在赛事规则和标准确定后，需要进行参赛者和裁判团队的招募工作。
通过宣传和招募活动，吸引更多的参赛者和专业裁判参与其中。
4.赛事宣传和推广为了让更多人了解和关注技能大赛，需要进行赛事宣传和推广工作。
可以通过媒体报道、社交媒体、海报、宣传册等方式，让更多人知晓赛事信息。
5.赛事场地布置和设备准备在赛事临近之前，需要对赛事场地进行布置，并准备比赛所需的设备和器材。
确保比赛现场的整体环境和设施完善。
6.赛事安全保障和应急预案赛事期间，需要加强安全保障工作，并制定应急预案，以应对可能出现的突发情况，确保比赛的顺利进行。
7.赛事后勤保障和服务保障为了让参赛者和观众能够在比赛期间得到良好的后勤保障和服务保障，需要提前做好相关准备工作，包括餐饮、住宿、交通等方面的安排。
8.赛事总结和评估赛事结束后，需要进行赛事总结和评估工作。
对比赛过程中出现的问题和不足进行反思，为下一届赛事的筹备工作提供经验和借鉴。
三、总结通过以上筹备工作实施方案的落实，我们相信技能大赛将能够顺利进行，为参赛者提供一个展示自己技能的舞台，也为技能人才的培养和发展做出积极贡献。
希望全体工作人员能够通力合作，共同努力，使技能大赛取得圆满成功。
技能大赛预赛实施方案
技能大赛预赛实施方案一、背景介绍。
技能大赛是为了选拔和培养优秀的技术人才，促进技能人才的培养和交流，提高技术人才的综合素质而举办的比赛。
预赛是技能大赛的第一轮选拔赛，是选拔出参加复赛的选手的重要环节。
二、实施目标。
1. 确保预赛的公平、公正、公开；2. 提高选手的技能水平，选拔出优秀的选手参加复赛；3. 为复赛的顺利进行提供优质的选手资源。
三、实施内容。
1. 报名阶段。
（1）确定报名时间，在技能大赛官方网站和相关宣传渠道发布报名时间，确保所有有意参赛的选手都能及时了解报名时间。
（2）报名资格，明确报名资格，包括年龄、学历、技能水平等方面的要求，并公布在官方网站上。
（3）报名方式，提供线上和线下两种报名方式，方便有意参赛的选手报名。
2. 赛前准备。
（1）赛题确定，确定预赛赛题，确保赛题的实用性和挑战性，能够全面考察选手的技能水平。
（2）赛程安排，制定详细的赛程安排，包括赛前培训、赛事流程、评分标准等内容。
（3）赛事宣传，通过官方网站、社交媒体等渠道进行赛事宣传，吸引更多的优秀选手参赛。
3. 赛事实施。
（1）比赛形式，采用线上线下结合的方式进行比赛，以确保选手在熟悉的环境中发挥水平。
（2）评委评分，邀请经验丰富、公正客观的评委进行评分，确保评分的公正性和客观性。
（3）赛事监督，设立赛事监督组织，对比赛过程进行监督，确保比赛的公平公正。
4. 赛后总结。
（1）成绩公布，在规定时间内公布预赛成绩，确保选手和相关单位及时了解比赛结果。
（2）总结经验，对预赛的实施过程进行总结，发现问题并及时改进，为后续的复赛提供经验借鉴。
（3）选拔优秀选手，根据预赛成绩和表现，选拔出优秀的选手参加复赛，为技能大赛的顺利进行提供优质的选手资源。
四、实施保障。
1. 资金保障，确保预赛的资金投入，包括赛事经费、奖金、评委费用等方面的保障。
2. 人员保障，组织专业的赛事筹备团队，确保赛事的顺利进行。
3. 设施保障，提供良好的比赛场地和设备设施，确保比赛的顺利进行。
技能大赛分组实施方案
技能大赛分组实施方案一、背景介绍。
技能大赛是学校举办的一项重要活动，旨在提高学生的综合素质和实际操作能力。
为了更好地组织和实施技能大赛，制定了以下分组实施方案。
二、分组原则。
1. 根据参赛人数进行分组，确保每个小组的参赛人数合理，避免出现人数过多或过少的情况。
2. 根据参赛者的专业和兴趣爱好进行分组，使每个小组的成员在同一领域具有一定的专业基础和兴趣爱好，有利于比赛的顺利进行。
3. 考虑到参赛者的实际水平和经验，合理分配各小组的难度和挑战程度，避免出现实力悬殊的情况。
三、分组实施方案。
1. 技能大赛分组采取抽签方式确定，确保公平公正。
2. 每个小组设置一名老师或指导员进行指导和管理，负责小组的日常训练和比赛准备工作。
3. 每个小组成立一个学习小组，定期进行集体学习和交流，共同提高技能水平。
4. 每个小组定期组织技能大赛模拟比赛，提高参赛者的比赛经验和心理素质。
5. 每个小组根据比赛内容和要求，制定详细的训练计划和比赛策略，确保参赛者在比赛中发挥出最佳水平。
6. 每个小组定期进行成绩和表现评估，发现问题及时进行调整和改进，确保比赛顺利进行。
四、分组管理。
1. 每个小组设立一名负责人，负责组织和协调小组的各项工作，确保比赛顺利进行。
2. 每个小组定期召开组会，总结工作经验，解决遇到的问题，制定下一阶段的工作计划。
3. 每个小组建立健全的管理制度，明确各项工作的责任分工和工作流程，确保各项工作有序进行。
4. 每个小组建立健全的安全管理制度，确保参赛者在比赛过程中的安全。
五、总结。
通过以上分组实施方案的制定和管理，可以有效提高技能大赛的组织和实施水平，激发参赛者的学习热情和比赛激情，促进学生的全面发展和提高综合素质。
希望全体参赛者和指导老师共同努力，取得优异的成绩，为学校争光。
技能大赛实施方案3篇
职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。
本文是技能大赛实施方案，仅供参考。
技能大赛实施方案一：为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结合酒店经营实际，举行第届岗位技术技能竞赛，具体方案如下：一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。
二、组织领导1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。
酒店总经理先生担任总裁判长、副总经理女士、副总经理先生、分别担任副总裁判长。
2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。
3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。
由财务二线人员担任记分员，人事行政部人员担任监督员。
4、各部门应当负责的具体事项如下：(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。
(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。
(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。
(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备，大赛礼仪人员安排。
(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。
(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。
(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。
(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。
三、竞赛形式及内容1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。
2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审批后确定。
四、比赛时间及场地安排1、比赛时间: 年月日时分正式开始2、比赛场地：3、总结颁奖：竞赛总结和颁奖于赛后在举行。
4、竞赛场地划分：分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工); ：财务点钞、前台 C单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版; 为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地，北门为车队更换轮胎比赛场地。
技能竞赛活动方案
技能竞赛活动方案关于技能竞赛活动方案（精选9篇）为确保活动高质量高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的关于技能竞赛活动方案，希望能够帮助到大家。
技能竞赛活动方案篇1一、领导小组：组长：成员：二、大赛内容1、导学案设计（校级、区级）2、说教材（校级、区级）3、课堂风采（校级）三、参赛范围教育局的大赛活动通知：全区教师全员参加。
比赛分校级和区级两个层面进行。
首先，在校级进行全员比赛，之后择优推荐参加区级比赛。
按学段分初中、小学、幼教等学段。
四、大赛形式1、导学案设计（我校比赛已经结束）教育局规定：导学案设计大赛以文本形式进行比赛。
根据教师所任学段、学科，按评委规定的学科内容，由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目，回单位自行完成，时限两天。
之后将参赛作品以a4打印文本，连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。
由评委打分并汇总成绩。
2、说教材大赛现场举行。
教育局规定：根据教师所任学段、学科，按评委规定的学科内容由参赛教师抽签，在现场预备室进行准备，时间为1个小时。
参赛教师可携带课标、课本、工具书，可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。
准备时间结束，按抽签顺序进入场地现场说教材，时间为20分钟，要求脱稿。
比赛场地提供电脑、投影等展示设备。
比赛结束后评委现场打分，组长收集打分卡并汇总成绩。
3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示，隔周教研组活动时，有作课教师展开说教材评比（要求以教育局规定为准）。
学科教师做评委，教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。
以上三项活动均以教研组为单位来开展，评价标准均以教育局规定的为准，每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛，比赛按三项得分累计计算排名，并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。
希望各位教师认真准备，积极参加。
员工技能竞赛方案
员工技能竞赛方案员工技能竞赛方案（精选6篇）为了确保事情或工作有效开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的员工技能竞赛方案（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
员工技能竞赛方案篇1为进一步加强高技能人才队伍建设，提高广大职工的岗位技能素质，培养技术技能型和知识智慧型人才，激发广大职工学习技术、钻研技术、应用技术的积极性，公司决定举办职工专业技能大赛活动。
为组织好这次大赛，公司领导高度重视，制定了完整、详细、可操作的大赛活动实施方案。
一、大赛目标和主题这次技能大赛旨在为职工切磋技艺、交流技术、展示技能搭建舞台，创造条件。
通过比赛活动发现人才、培养人才、提升人才，营造比、学、赶、帮、超的公司企业文化氛围，为公司调结构、转发展、加强自主创新，提高核心竞争力，培养、发现、建立强大的技能人才资源。
本次技能大赛的主题是：苦练内功，加强岗位练兵；建强素质，提高专业技能。
大赛成立了以公司董事长、总经理为组长的领导小组，领导小组下设职业技能大赛办公室，由公司工会、人力资源处、团委、培训中心等部门负责人员组成，负责各项赛事筹备和实施工作。
二、大赛工种范围本次技能大赛工种包括：维修电工、电工、工具钳工、焊工、车工、管工、转炉炼钢工、轧钢工、连铸工、炉内操作工、烧结工、焦炉调温工等多个工种。
大赛分初赛和决赛两个阶段进行。
三、大赛的实施1、初赛。
从今年5月初开始到年底前结束，由各工种单位，根据时间安排，自行组织本单位的比赛，一方面采取集中培训与职工自学相结合的方式，按时间、分专业工种组织职工培训学习，在此基础上组织全员考试。
另一方面，通过实际操作、岗位练兵、互帮互学、师带徒等形式，加强职工的岗位技能训练，提高职工的实际操作技能。
采取自下而上、层层选拔的方式，把那些理论成绩突出、技术精湛的选手推荐出来，参加集团公司组织的决赛。
技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)
技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)技能比赛活动策划方案大全篇1一、竞赛项目与要求1、竞赛项目：普通车工2、要求：本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案，紧密联系实际，并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求，体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备，组织相关专家命题;二、竞赛规程1、竞赛名称：20--年--市中等职业学校普通车工技能大赛2、竞赛目的：进一步深化职业教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式，培养高素质、高技能型人才，展示我市中职学校技能主体教学水平，激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息，营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围，为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。
3、竞赛内容和方式竞赛内容：按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。
竞赛形式：采用实操竞赛形式。
命题要求：竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题，试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。
竞赛时限：5小时三、竞赛规则1、裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。
2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证或教师证、身份证(三证必须齐全)进入赛场，并随机抽取工位号。
选手迟到15分钟取消竞赛资格。
3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。
参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地，不得中途退场。
如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成绩。
4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。
5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不得影响比赛。
6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题，应提请裁判确认原因。
如影响比赛进程，裁判请示裁判长裁定后，可将该选手比赛时间酌情后延。
7、比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内，食品和饮用水由赛场统一提供。
技能比赛实施方案模板(精选10篇)
技能比赛实施方案模板(精选10篇)技能比赛实施方案模板篇1为进一步提升酒店的服务质量及行业标准，全面提高员工业务水平及综合素质，酒店特举办第三届业务技能大赛，具体方案如下：●时间和地点1、时间：____月11月26日(周五)下午1：30-3：302、地点：酒店多功能厅●大赛组织1、领导席旅游局_________主任经济技术学院______老师酒店董事长_________酒店总经理_________酒店副总经理______2、评委成员：_______________________________________________________________3、工作组____________________________________计分组：___________________________道具组：____________________________________4、主持人：______________________________一、大赛程序____年11月26日(周五)下午1：30正式开始由酒店总经理致辞二：技能比赛第一项：中式铺床客房部推选6人，分两组进行，每组3人同时进行;评委：__________________要求：1、三分钟内做好一个中式铺床，提前不加分，每超时10秒扣0.5分;2、超作时按顺时针方向进行，绕床3圈，逆向或多绕圈则1次扣5分;3、超作时拍打床面或有其他小动作则一次扣3分。
第二项：点钞财务部选派6名代表，一次性完成;评委：______要求：练功卷100张，现场由评委任意抽出一至三张后，交由参赛选手进行点钞。
点错，没有成绩;点对者按点钞速度快慢评选成绩;第三项：中餐摆台餐饮部选派6名代表，分两组进行，每组3人同时进行。
评委：_______________要求：15分钟内(不含叠口布时间)摆好中餐宴会10人台面;第四项：前厅接待前厅部选派3名代表，分三次进行;评委：_______________要求：完整接待客人入住程序(从与客人打招呼起至给客人示意电梯方向)三、知识竞赛餐饮部、客房部、前厅部、ktv、财务部、保安部、工程部各选派3名代表组成本部代表队参赛。
技能大赛参赛实施方案
技能大赛参赛实施方案一、赛事背景。
技能大赛是一个展示个人技能、促进技能交流和提高技能水平的平台。
通过参加技能大赛，可以激发参赛者的学习热情，提高技能水平，增强自信心，促进技能人才的培养和选拔。
二、参赛目标。
参加技能大赛的目标是提高自身技能水平，展示个人专业技能，获得比赛荣誉和奖励，同时也可以扩大人脉，结识同行业的专业人士，增加交流机会。
三、参赛计划。
1. 报名参赛。
根据技能大赛的报名要求，填写报名表格，准备好相关材料，如个人简历、技能证书等，按照规定时间和方式进行报名。
2. 准备比赛材料。
根据比赛要求，准备好比赛所需的材料和工具，例如作品样品、工具设备等，做好充分的准备工作。
3. 熟悉比赛规则。
仔细阅读比赛规则和评审标准，了解比赛流程、时间安排、评分标准等内容，做好心理准备。
4. 练习技能。
根据比赛内容和要求，进行充分的技能练习和提升，不断完善自己的技能水平，做好充分的准备。
5. 参加比赛。
按照比赛时间和地点准时参加比赛，遵守比赛规则，展示个人技能，全力以赴，争取取得好成绩。
四、参赛策略。
1. 制定详细的计划。
在参赛前制定详细的参赛计划，包括报名时间、准备材料、练习时间、比赛时间等，合理安排时间，确保充分准备。
2. 提前预演。
在比赛前进行多次预演和模拟比赛，熟悉比赛流程和环境，增强自信心，找出不足之处，及时调整和改进。
3. 注重细节。
在比赛中注重细节，注意动作规范、操作流程、作品质量等方面，做到精益求精，力争完美。
4. 保持良好状态。
比赛当天保持良好的心态和状态，保持充足的精力和体力，做好心理调节，全身心投入比赛。
五、参赛心得。
1. 总结经验。
比赛结束后，及时总结自己的比赛经验，包括优点和不足之处，找出改进的方向和方法。
2. 反思提升。
通过比赛经历，不断反思提升自己的技能水平，找到不足之处，加以改进，不断提高自己的专业技能。
3. 交流分享。
与其他参赛者和专业人士进行交流和分享，互相学习、互相促进，拓展自己的技能视野，获得更多的经验和启发。
技能大赛实施方案3篇
技能大赛实施方案3篇职业技能大赛是职业院校办学的一个重要指导方向,对职业院校的职业教育发展有重要的影响,取得了很好的成效。
本文是店铺为大家整理的技能大赛实施方案，仅供参考。
技能大赛实施方案一：为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力，激励员工努力提升自己的专业技能，形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛，达到不断提高酒店综合服务水平的目的，现结合酒店经营实际，举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛，具体方案如下：一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。
二、组织领导1、大赛设仲裁席，负责竞赛过程中各类争议的仲裁。
酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。
2、根据部门不同设立相应的裁判组，每组设裁判长一名，由相应的部门经理担任。
3、比赛设记分监督席，负责监督比赛进程，汇总各项比赛得分及名次。
由财务二线人员担任记分员，人事行政部人员担任监督员。
4、各部门应当负责的具体事项如下：(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。
(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。
(3)、前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。
(4)、餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备，大赛礼仪人员安排。
(5)、客房部负责准备本部门相关竞赛用品。
(6)、财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。
(7)、保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。
(8)、人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。
三、竞赛形式及内容1、本次竞赛采用技能比赛方式进行，总分为100分。
2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部，经酒店领导审批后确定。
四、比赛时间及场地安排1、比赛时间: X年X月X日X时X分正式开始2、比赛场地：XXX XXX XXX XXX XXX3、总结颁奖：竞赛总结和颁奖于赛后在XXX举行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高职学院酒店管理专业首届职业技能大赛活动实施方案一、大赛组委会组长：李佑波副组长：童洪平郁红刘建梅李玲琳成员：2007级酒店管理全体同学主办单位：校团委高等职业技术学院承办单位：高职院团总支协办单位：酒店管理07级1、2班二、现场主持人：丁奕三、现场协调人：文雯李霞四、大赛评委会评委：专业老师（具体人员待定）裁判：谭启洋廖宵吴建雄青水娇等计分员：林晋瑜李月明罗娟五、大赛方式：1、模拟招聘 2、技能大赛六、举办时间：2009年4月21日1、技能竞赛：2009年4月21日上午2、模拟招聘：2009年4月21日下午七、举办地点：酒店管理实训室八、大赛前准备工作1、由班主任和班团学生干部组织，进行各项比赛。
2、模拟招聘资料设计，技能竞赛评分表编制，评分标准制定。
3、大赛所需物品、奖品由酒店管理班级自行准备。
4、大赛前邀请专业老师及评委人员。
九、仪容仪表要求1、头发干净、整齐，面容清洁：男士头发后不盖领、侧不遮耳，鬓发不过耳，不蓄胡须；女士淡妆，头发后不过肩，前不遮眼，不梳怪发型，并避免选用色泽鲜艳的发饰。
2、手、指甲：干净，不留长指甲，不涂有色指甲油。
3、服装：穿着本专业制服并保持衣冠干净、挺括、整洁、不破损，不卷衣袖、裤脚，佩戴号码牌参赛。
4、鞋：穿黑色皮鞋或布鞋，并应保持干净、光亮、无破损；5、袜子：男士穿的袜子颜色与鞋子的颜色和谐，以深色为佳，女士应穿与肤色相近的丝袜，并且袜口不应外露。
6、首饰：不得戴手表以外任何饰物。
十、评分细则1、各比赛项目均采用百分制进行评分，满分为100分，基础分为70分。
2、现场打分与赛前检查扣分相结合。
3、选手如在赛前违规，则按比赛规定予以扣分。
4、扣分起点为1分，扣分幅度在满分和基础分之间。
5、在规定时间内未完成比赛者，只得基础分；提前完成不扣分。
十一、大赛实施方案(一)模拟招聘1.招聘前的准备工作(1) 招聘场地布置及招聘信息的发放。
(2) 简历表、号码牌的准备。
2.招聘流程(1) 请模拟招聘方的老师入座（按事先分好的招聘单位）。
(2) 招聘工作人员向前来招聘的同学发放简历表（简历表附在末页），并要求其认真填写。
(3) 招聘工作人员待其填写完成后收回简历表，并按照招聘单位将简历表予以分类。
(4) 请在同一单位的应聘者以抽签的方式决定应聘的先后顺序，几组单位同时进行。
(5) 招聘工作人员按照其抽签号码顺序整理简历表，并送达相应的招聘方老师手中。
(6) 招聘工作人员维持好应聘者的现场秩序，等待招聘老师的传讯。
(7) 招聘老师开始应聘时，按照应聘者抽取的号码数字，招聘工作人员及时做好传讯工作。
(8) 应聘时，请老师在应聘同学的简历上注明其应聘过程中的欠缺点及应聘成绩。
(9) 应聘完的同学可以先离开并请其等待应聘结果。
(10) 所有招聘工作完成后，招聘工作人员帮助招聘老师整理招聘后资料。
并帮助填写应聘成功同学的奖状及聘书。
(11) 招聘工作人员帮助发放应聘的简历。
（二）技能大赛1.中式铺床限时：4分钟。
（1）大赛目的：检验选手能否在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。
（2）选手操作期间，由专业老师向观众讲解中式铺床的规范程序和标准要求。
（3）选手操作完毕，由评委老师进行现场简评。
比赛要求：（1）床与床头屏的距离不宜太大，也不宜太小，以能供操作者站或蹲为宜。
（2）拉床垫时，不要拉床垫的边角线，拉床垫两端，拉边角线会使床垫开裂。
（3）特别留意有无毛发。
（4）褥垫上如有污迹应更换。
（5）褥垫松紧带如有断裂要及时更换。
（6）拉床垫可站在床尾甩单处。
（7）床单必须正面朝上，中线居中，两头基本相等。
（8）包角边时要紧而平。
（9）操作时应做到快、巧、准。
（10）不得使用脏破的床单。
具体内容包括：（1）清除床面杂物、毛发等。
（2）将床垫、褥垫整理好。
（3）甩单。
用两手抓住床单的一边，手心向上，两手相距约80-100厘米用腕力和肩力的结合，将床单抖开并向上抛起，同时调整两手的距离，以使床单充分平铺开来，需注意正反面。
（4）定位。
在抛起的床单下落时，要求眼捷手快，掌握时机，吸垫调整，使床单准确地降落在床垫上正确位置。
（5）进一步调整直至完全满意。
（6）包角。
从床头一端开始把床单塞进床垫下，将左例的床单提起，右侧的床单用手掌叠成一个三角状后，提起的左例床单包住右侧床单，自行调整，达到90度的直角并塞到床垫下面。
（7）从床头开始依次塞边包角。
包完床头用小腿外侧将床推进，使床尾与床架平齐，再按上述方法包完床尾。
2.中餐摆台限时:4分钟（1）大赛目的：检验选手能否按规范程序和标准要求完成西餐摆台操作，同时，检验选手的工作效果和熟练程度。
（2）选手操作期间，由专业老师向观众讲解西餐摆台的规范程序和标准要求。
（3）选手操作完毕，由评委老师进行现场简评。
比赛程序：（1）选手进场，检查物品；（2）宣布餐厅门的朝向；（3）宣布开始；（4）摆台A .铺台布（选手需站主位右侧，台布应为两对折）B.骨碟定位C. 放小件餐具D.放玻璃器皿E.拉椅托盘操作要求：左手托盘，右手摆餐具；在椅子右侧从主宾位开始按顺时针方向进行；摆件要合理、便捷、卫生，动作要快而不乱、步伐要稳。
摆台具体要求：（1）铺台布：a.选择尺寸合适的台布，需干净、无破损、熨烫平整；b.站在主人位操作，双手将台布抖开，中缝凸缝向上，主人位指向餐厅门口；c.台布四周下垂部分相等，台布四角遮盖桌脚或使用桌裙；d.餐具不倒下、不落地。
各类用品从离开备餐台后直到摆台结束，均不能发生倒下现象，若发生倒下或落地现象，需更换用品后，才能继续比赛。
（2）八套餐具摆放：从主宾位开始，整体要求合理、整齐、美观。
a.八个骨碟的摆放间距相等，相对的两个骨碟与台中的花瓶成一线，骨碟与圆桌边距一指宽（约1.5厘米）；b.筷架位于骨碟右上方约45°，筷架上近骨碟一侧放长柄汤匙，外侧放筷子，筷子配有筷套，筷套上部约三分之一处搁置在筷架上，店徽向上，套口向下，筷套开口处或筷根部距圆桌边一指（约1.5厘米），筷套底部中心距骨碟下沿中心约18.5厘米；c.汤碗位于骨碟左上方，距骨碟1厘米，汤碗的上方外沿与骨碟上方外沿基本齐平；d.汤匙放入碗中，匙柄偏向左上，放置后十个汤匙的整体效果基本呈圆形；e.公筷及公匙每桌两副，分别放在主人席和副主人席三杯（250ml水杯、100ml 高脚葡萄酒杯、25ml白酒杯）的正前方，公筷及公匙按顺时针向左放置，筷架压台布中线，筷子近转盘；f.水杯、葡萄酒杯、白酒杯从左到右依次摆放于骨碟正上方，葡萄酒杯底距骨碟3厘,米，水杯底与葡萄酒杯底间距为1.5厘米，葡萄酒杯底与白酒杯底间距为1厘米，三杯中心线成一直线；g.烟缸四个，其中两个分别摆放在主人席和副主人席的右上方（主人席与主宾席中间，副主人席与副主宾席中间），其余两个与前两个成“十”字形摆放，火柴放在烟缸上沿正面朝客人；h.从主宾位开始顺时针方向拉椅定位，双手拉出，椅子与台布下垂相接、正对骨碟。
3、化妆比赛活动意义：化妆是为了保持魅力和张扬个性，是现在的时代潮流，化妆不仅仅是为了美丽，在许多场合也是对别人的一种尊重。
通过此次活动，展示大学生积极向上的精神风貌，活跃校园文化气氛，提高学生艺术修养与实践能力，更好的展现学子的青春风采，也为给“美”这一传统概念一个新的诠释。
活动要求：（1）选手在比赛中所需要的各种用具、用品一律自备；（2）选手及模特必须准时报到，服从比赛现场工作人员指挥，未按时报到者，视为自动放弃比赛资格；（3）不允许模特帮助参赛选手做发型（例如吹风、接触头发等）；（4）在打分期间模特应坐在镜子前，不能随意走动，否则将被扣5分；（5）比赛用支架、桌椅、统一提供；（6）选手必须独立完成赛前准备工作，违规扣5分；（7）比赛中选手之间不准谈话，不准借用工具和用品，如有问题应举手; （8）比赛时间一到，选手立即停止，不得再碰用具，违者扣5分（9）不得添加与作品无关的内容；（10）各项目模特不得穿三点式，裙、裤不得短于膝上2寸；（11）私自更换选手、模特和镜子号码将被取消比赛资格。
评分细则：（1）可为选手打好粉底，做好发型，面部化妆在赛场完成。
（2）非专业选手不准文眉、文眼线、文唇线，假睫毛应在比赛中粘贴，违规每项扣除5分。
（3）每项化妆比赛时间为20分钟。
（4）妆面技术60% 粉底厚薄均匀，皮肤质感好；妆面干净，对称、牢固；眉型、眼影、唇、腮红等符合脸型特点，色彩搭配合理，层次过渡自然；五官轮廓清晰，比例均匀，有立体感；妆面设计与造型意图吻合。
（5）整体造型40% 构思新颖，艺术性与实用性相结合；设计意图明确，主题突出；妆面、色彩、发型、服饰等搭配符合要求；注重整体效果，个性特点鲜明。
注意事项（1）参赛选手按事先抽取的出场编号和顺序做好相应的准备工作，凡不按规定时间到场的参赛人员，一律视为自动放弃。
（2）参赛选手必须注意礼貌礼节，仪容、仪表、仪态要规范，穿着制服，佩戴号码牌参赛，不得以任何方式或理由顶撞、指责或不服从评委的裁判工作，违者将当场取消比赛资格。
（3）选手的比赛超时，每超30秒，扣2分，不足30秒的，按30秒扣分。
（4）选手入场，向主席台的评委们分别自我介绍，如“我是X号选手，我叫XXX，准备完毕。
”(5)操作完毕，选手要报“操作完毕”。
十二、奖项设置1、模拟招聘活动中被招聘老师录取的同学获得奖状和奖品。
2、铺床比赛、摆台比赛、化妆比赛分设冠军、亚军、季军。
3、同时参加铺床、摆台、化妆比赛综合成绩获得第一名的同学设“全能冠军”奖。
6、向所有参加比赛的同学给予优胜奖及适当的奖品以资鼓励。