主次颠倒
论述类文本阅读的十二个陷阱
选项故意把两个概念混淆或者改变文中概念表述的属性、本质特征、具体作用、发展方向等，造成选项内容与文章内容在表述上出现误差。
典型例题：(2013年新课标全国卷Ⅰ)
1.B.钱穆说过：如果老子其人其书的时代不明，那么先秦诸子学术思想的联系和发展就无法弄清，《老子》和道家的源流、派别也无从谈起。
解题思路
选项涉及的文章内容是：《论语·宪问》：“或曰：‘以德报怨，何如？’子曰：‘何以报德？以直报怨，以德报德。’”朱熹指出：“或人所称今见《老子》书。” 因此这一条是《论语》引用《老子》的铁证，而且是对《老子》的批评。从这些情形来看，古书所记老子长于孔子，可以认为是确实可信的。
语段的意思是：《论语·宪问》有有关“以德报怨”的问题，朱熹说有人说这个问题在《老子》书中有，以此可以证明《论语》引用了《老子》的内容，即《老子》出书早于《论语》。文章的意思是“或曰：‘以德报怨，何如？’子曰：‘何以报德？以直报怨，以德报德。’”这句话中的“问”和“答”都是出自《老子》，而选项只说了“答”的内容。
十、拼
典型例题：(2013年广东卷)
12.D.合理运用思想的方法读书，人自有一种深厚纯朴、中正和平之气。
解题思路
文中相关语句是：应用体验的方法来读书……把读古书当作与古人晤对的精神生活，神游冥想于古籍的宝藏里，与圣贤的精神相交接往来，含英咀华，体会古人真意，发挥自己的心得。由此而深造有得，则其所建立的学说，所发出的议论，自有一种深厚纯朴、中正和平之气，而不至于粗疏浅薄。“合理运用思想的方法读书”与“人自有一种深厚纯朴、中正和平之气”没有直接关系。
解题思路
与选项相关的文中内容是：中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。
本末倒置成语解释
本末倒置成语解释
【成语】：本末倒置
【拼音】：běn m dào zhì
【简拼】：bmdz
【解释】：本：树根；末：树梢；置：放。
比喻把主次、轻重的`位置弄颠倒了。
【出处】：金·无名氏《绥德州新学记》：“然非知治之审，则未尝不本末倒置。
”
【示例】：该简者你却详而不简，该详者你又简而不详。
～，批评你还不愿意？乱弹琴！曲波《林海雪原》一二
【近义词】：轻重倒置、舍本求末
【反义词】：以一持万、本末相顺
【歇后语】：木橛头作笆桩
【语法】：作谓语、宾语、定语；指弄错事物的轻重主次
【英文】：cart before the horse
【日文】：本末を転倒る
【法文】：mettre la charrue devant les boeufs
【德文】：Unwesentliches für Wesentliches halten
【俄文】：стáвить с ног нá голову
本末倒置成语接龙
【顺接】：置之不理置之不论置之不问置之不顾置之度外置之弗论置之死地置之脑后
【顺接】：本末倒置称赏不置断然处置感喟不置高自位置高自标置冠履倒置临机处置
【逆接】：秉要执本不惜工本不惜血本澄源正本除恶务本慈悲为本掂梢折本根深固本
【逆接】：本乡本土本位主义本同末异本同末离本固枝荣本固邦宁本地风光本小利微。
论述类文本常见错误类型
论述类文本常见错误类型一、以偏概全有时命题者故意增删、改动文中表示范围限制或是程度的轻重的词语干扰考生。
主要指空间错位，即以部分代整体（或相反），以个别代一般（或相反），以特殊代普遍。
从而使考生作出错误的判断。
例：⑴斯库耳克拉夫特用“图腾制度”来表示氏族制度。
对此，摩尔根认为：“倘若我们在拉丁语和希腊语中都找不到一个术语来表达这种历史上已经出现过的制度的一切特征和性质，那么，‘图腾制度’这一术语也是完全可以接受的，而且使用这个术语亦自有其便利之处。
”在这里，斯库耳克拉夫特和摩尔根都认为图腾制度就是氏族组织制度。
其实，两者之间是不能画等号的。
图腾制度产生于氏族之前，而氏族形成后，继续沿用过去形成的图腾制度。
所以在氏族社会，尤其是母系氏族社会，普遍实行图腾制度。
原文：所以在氏族社会，尤其是母系氏族社会，普遍实行图腾制度选项：B氏族形成后，继续沿用图腾制度，所以在氏族社会全都施行图腾制度。
例；阅读下面的文字，完成l2-13题。
（2010年广州市一模）论法的精神（法）孟德斯鸠从最一般的意义上讲，法是由事物的本性产生出来的必然关系，也就是事物之间的内在规律。
从这种意义上说，广义的法律指的就是规律。
所有存在物都有它们自己的法律。
人类世界与物质世界一样，拥有自己的法律，但这并不能说明人类世界的秩序同物质世界的秩序一样好。
物质世界的法律是固定不变的，而在人类世界中，由于人具有主观性和任意性，因此人类世界的法律不是固定不变的。
人类自己可以创造法律，但有些法律不是人类所能创造的。
在没有人类之前，按照物质世界的法律，人终究是要出现的。
所以，人出现之前的法律不是人创造的。
即使人出现之后，有些法律也不是人创造的。
在法律制定之前，人们已经有了道德规则，但道德规则的实施缺乏后盾，所以道德规则必须转化成法律规则。
因而，法律规则不过是国家强制推行的道德规则而已。
从这种意义上说，法律早就存在了。
在人们制定的法律产生之前，已经有自然法存在。
本末倒置的意思解释
本末倒置的意思解释
答：基本解释：比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。
详细解释：
1. 【解释】：本：树根；末：树梢；置：放。
比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
2. 【出自】：金·无名氏《绥德州新学记》：“然非知治之审，则未尝不本末倒置。
”
3. 【示例】：该简者你却详而不简，该详者你又简而不详。
～，批评你还不愿意？乱弹琴！◎曲波《林海雪原》一二
【近义词】:轻重倒置、舍本求末、削足适履、杀头便冠喧宾夺主、反客为主、舍本逐末、本末颠倒。
【反义词】:以一持万、本末相顺、分清主次。
小学语文各类修改病句综合练习40题（附答案），赶紧给孩子练练！
小学语文各类修改病句综合练习40题（附答案），赶紧给孩子练练！病句修改是贯穿这个语文学习过程的一大类型，而且也是作为大型考试必考题型之一。
修改病句难不难？其实，关于修改病句，考来考去，也就那么几个题型。
趁着暑假，下面这些修改病句爸爸妈妈不妨让孩子做一做，有不会的可以看看后面的答案对照，以练习的方式来提升巩固句式知识。
01练习1、外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力，发现了电灯。
5、“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8、开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
高考“论述类文本阅读题”容易出现的12个陷阱
要注意分析选项概念之间、语句之间等有无关系，关系如何等。
十一、肯否失当
设误项与原文对比肯否失当。
典型例题：(浙江卷)
8.D.传统建筑如人类身体和骨骼一样稳定，难以对其做进一步改进。
解题思路
文中相关语句是：传统建筑不是一劳永逸的东西。它从个体到个体进行传播，而且每一代的质量都有很大变化。它可能在达到某种高度之后突然没落，或是，在一定时期的败落之后，它也能在短暂的几年间异常繁荣。就像所有活着的有机物，它在永恒的重塑过程中寻找自我。
语段解释了孤独、隔膜产生的原因和表现：从人和人在空间排列关系上看是孤立和隔膜的，而这种孤立和隔膜是从村与村的关系上表述的。而所谓“三家村”是说我国乡土社区的单位是村落，这些村落有大有小。但“三家村”这样的小村的存在跟孤立、隔膜没有任何关系。
突破秘籍
阅读论述文要注意把握一个段落中出现的相关概念之间的联系和对应关系等。
八、错解事例
为了明白说理，论述文往往会使用一些事例解释、说明或论证某个观点，设误项故意曲解事例证明的对象或结论等。
典型例题：(山东卷)
8.B.第④段中作者引用文嘉题画诗的目的是论证构建静寒之境是中国艺术的通则。
解题思路
文中相关语句是：中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。文嘉自题《仿倪元镇山水》：“高天爽气澄，落日横烟冷。寂寞草玄亭，孤云乱山影。”在静寂冷寒的天地中，空亭孑立，似是令人窒息的死寂，然而，你看那孤云舒卷，轻烟缥缈，青山浮荡，孤亭影乱，这不又是一个充满生机的世界吗！彻骨的冷寒、逼人的死寂，在这动静转换中全然荡去。
十、拼凑词句
本末倒置的详细解释
本末倒置的详细解释
本末倒置是一个成语，意思是把事情的主次或重要与不重要的地位颠倒了。
它源于《孟子·尽心上》，原文是“本末相顾而彼立，曰本末倒置也”。
这个成语的寓意是警示人们不能把次要或不重要的事情摆在重要的事情之前，要正确处理事情的轻重缓急。
本末倒置在现实生活中表现为人们把次要的利益或小事放在了首要位置，却忽视了重要的利益或大事。
这种行为往往导致了严重的后果或不良的结果。
在工作中，本末倒置可能表现为职场中各种不当的行为。
比如，一些员工过于关注琐碎的细节，而忽视了整体的目标和重要的工作任务。
或者，一些领导者过于追求短期的成绩，而忽视了团队的长远发展和员工的福祉。
在学习中，本末倒置可能表现为学生过于追求分数和考试成绩，而忽视了真正的知识和能力的提升。
他们可能只为了应付考试而死记硬背，而不关注对知识的理解和应用。
这种学习方式不仅没有帮助他们真正提高自己的能力，还可能导致知识的片面和肤浅。
在生活中，本末倒置可能表现为人们追求物质享受和外在表现，而忽视了家庭、健康、情感和精神层面的需要。
他们过分关注外在的物质追求，而忽视了内在的幸福感和内心的满足。
因此，本末倒置是一种思维上的错误和行为上的偏差。
正确的处理事情的方法是要根据事情的重要性和紧急性来安排和处理，把重要的事情放在首位，合理分配时间和精力。
只有正确处理事情的轻重缓急，才能避免本末倒置带来的负面影响，实现事半功倍的效果。
比喻主次轻重位置颠倒的成语
比喻主次轻重位置颠倒的成语比喻主次轻重位置颠倒的成语：1、本末倒置：比喻把重要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。
2、轻重倒置：把重要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。
3、主次不分：形容处理问题或办事时不分主要的和次要的。
4、舍本求末：比喻舍去近处的，追求远处的。
5、头足倒置：比喻颠倒事物的主次关系。
6、反客为主：比喻本来是次要的事物反而占据了主要的位置。
7、离本趣末：丢掉根本，追逐末节。
8、舍近求远：比喻忽略近在身边的事物或条件，而追求远在远方的东西或条件。
9、刻足适屦：按照鞋的大小来削自己的脚。
比喻主次颠倒。
10、南辕北辙：指行动和目的相反。
位置颠倒的成语特点：1、镜像对称：这类成语通常是一个词或短语的字序在前后两个位置上对称，也就是说，第一个字和最后一个字相同，第二个字和倒数第二个字相同，以此类推。
例如，“文山会海”就是一个典型的镜像对称成语，它指的是会议多得像山一样，文件多得像海一样，表达了繁忙和事务多的意思。
2、语义反转：这类成语通常是在一个词或短语的基础上，将它的语义反转或者颠倒过来。
例如，“脚踏实地”就是一个典型的语义反转成语，它指的是脚踏实地，形容做事踏实认真。
这个成语将“实”和“虚”的位置颠倒过来，表达了完全不同的意思。
3、结构相似：这类成语通常是在一个词或短语的基础上，通过添加、删除或替换其中的某个字或词，使得整个成语的结构相似，但意思完全不同。
例如，“心惊胆战”和“胆战心惊”就是一个结构相似的成语，它们都表达了惊恐、惊慌失措的意思，但是将“心”和“胆”的位置颠倒过来，使得整个成语的意思发生了变化。
主次颠倒的名言有哪些(精选合集2篇)
主次颠倒的名言有哪些(精选合集2篇)主次颠倒的名言有哪些（篇一）主次颠倒的名言有哪些摘要：名言作为一种独特的表达形式，常常概括出深刻的道理和智慧。
然而，有时候我们会遇到一些名言，其主次颠倒，让人感到迷惑或不解。
本文将介绍不低于10句主次颠倒的名言，探讨其背后的深意以及可能的解读。
正文：1. 德不外乎行，行不外乎言言不外乎思，思不外乎心；解读：通常我们认为思想决定行为，而这句名言却告诉我们，行为同样能够影响我们的思想和内心。
只有行动才能真正体现一个人的德行。
2. 有人说我是个好人，但我跟他怎么也不熟；解读：这句名言暗示了一个值得探讨的问题，即人们常常根据第一印象来评判一个人的性格，而往往忽视了真正了解他之后的认识。
3. 死人不怕死，活人最怕死；解读：死亡对于已经去世的人来说已经不再是惧怕的对象，而对于活着的人，最怕的就是面对死亡。
这句名言点出了人类固有的恐惧。
4. 得不到是痛苦的，失去更是痛苦的；解读：通常我们认为物质上的得到会带来快乐，然而，这句名言揭示了失去的痛苦更加深重，在得到和失去之间，人更容易陷入后者的煎熬。
5. 知识从不为人所拥有，只是被人捕捉的一瞬间；解读：这句名言强调了知识的流动性和不可捉摸性。
知识无处不在，但只有在我们真正去探索、学习并应用时，我们才能获得它的真正力量。
6. 不要优于你前任，只需超越你自己；解读：人们常常将比较和追逐目标的焦点放在超越他人之上，然而，这句名言提醒我们更重要的是超越自己，追求个人的成长和进步。
7. 计划没有变化快；解读：计划起初是为了更好地组织事务和确定目标，然而，在变化无常的世界里，计划终究会受到各种外部和内部因素的影响而需要不断调整。
8. 不要为生活奋斗，要为生活有质量而奋斗；解读：生活不仅仅是生存的状态，而是要有真正的意义和质量。
我们应该为创造一个有质量的生活而努力，而不仅仅是为了简单地应付生活的需要。
9. 人在紧张时，常常会忽略最需要做的事情；解读：紧张和压力常常导致人们的决策简单化和失焦，这句名言告诉我们在压力环境下更需要冷静思考和专注于最重要的事情。
论述文常见错误类型——主次颠倒
一般性论述文选项常见设误——主次颠倒主次颠倒事物的变化发展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表现而言有主要方面和次要方面。
命题人设计陷阱时，有时会将这些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。
1、【试题】下列关于“茶马古道”的表述，错误的一项是（）（全国卷第7题）B.在宋代，“茶马古道”上的巨额茶利收入是当时全国军费的主要来源【对应文段】到宋代……在这种情况下，“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外，更重要的是，既满足了国家对战马的需要，又维护了宋朝西南边境的安全。
2、下列对明代花鸟画取得丰硕成果的原因的分析，不恰当．．．的一项是() （2013·四川）C．画家们具有积极参与社会生活的激情和狂怪奇崛、傲视万物的强烈个性。
【对应文段】如果说陈淳的大写意花鸟充分表达了笔墨的特性与画面的形式感，那么徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，浇胸中块垒，抒澎湃激情。
在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、沈周、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。
在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。
他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。
他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。
3（2009年安徽十校试题）《艺术与实际人生的距离》第2题B项：B．只有艺术上出现的诸如波斯画中人物肢体不自然的扭曲等形式，才能弥补实际人生与自然的缺陷。
【对应文段】艺术上有许多地方，乍看起来，似乎不近情理。
古希腊和中国旧戏的角色往往带面具，穿高底鞋，表演时用歌唱的声调，不像平常说话。
波斯图案画把人物的肢体加以不自然的扭曲，中世纪“哥特式”诸大教寺的雕像把人物的肢体加以不自然的延长。
这些风格的创始者都未尝不知道它不自然，但是他们的目的正在使艺术和自然之中有一种距离。
语序不当：分句间内容次序颠倒
语序不当：分句间内容次序颠倒
一个句子由几个分句组成，各分句之间常有主次、轻重、因果、承接、递进等关系。
如果颠倒了，就会造成分句间次序不当。
如：杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。
分析：分句间内容次序颠倒。
将“保障医疗机构正常运转”与“调控盲目扩张的逐利行为”对调，然后在“保障”前面加“以”字。
整个句子变成“杜绝……，除了……，还要靠……，以保障……”，最终目的应该是“保障医疗机构正常运转”。
例12于漪老师是中学语文教学改革的先行者，她在长期的语文教学实践中形成的独特而高超的授课艺术，为不少聆听过她讲课的师生所折服。
[错因分析]主客倒置，最后一个分句应为“使不少聆听过她讲课的师生折服”。
例13赵薇执导的《致青春》对于中国青年是不陌生的。
[错因分析]主客颠倒，可改为“中国青年对赵薇执导的《致青春》是不陌生的”。
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形容主次颠倒的成语及解释
形容主次颠倒的成语及解释
[刻足适屦] kè zú shì jù
屦：麻制的单底鞋。
按照鞋的大小来削自己的脚。
比喻主次颠倒。
[贵冠履轻头足] guì guān lǚ qīng tóu zú
比喻主次或轻重颠倒。
[本末倒置] běn mò dào zhì
本：树根；末：树梢；置：放。
比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
[头足倒置] tóu zú dào zhì
比喻颠倒事物的主次关系。
[轻重倒置] qīng zhòng dào zhì
把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。
[舍本求末] shě běn qiú mò
舍：舍弃；求：追求。
抛弃根本的、主要的.，而去追求枝节的、次要的。
比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
[舍本逐末] shě běn zhú mò
舍：舍弃；逐：追求。
抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。
比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。
本末倒置的典故
本末倒置的典故本末倒置：本：树根;末：树梢;置：放。
比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
店铺为大家整理了本末倒置的典故，希望大家喜欢。
本末倒置的典故：战国时，有一次齐国的国王派使臣去访问赵国。
使臣到了赵国，把齐王的信交给了赵威王，赵威王连看都没看，就亲切地问使臣：齐国怎么样?今年收成好吗?老百姓生活得好吗?齐王的身体好吗?使臣听了，心里很不高兴，对赵威王说：齐王派我来访问赵国，可您连信都不看，而是先问收成、百姓，最后才问国王，这不是本末倒置吗?赵威王笑着说：对于一个国家来讲，粮食是最重要的，还有，如果没有百姓，哪有什么国王啊!所以我这样问，根本没有本末倒置。
本末：树根和树梢，比喻事物的根本和细枝末节;置：放置。
这个成语比喻把主要的和次要的，根本的和非根本的的关系搞颠倒了。
本末倒置的典故造句：1) 做任何工作,都有个轻重缓急,且不可本末倒置,不分主次。
2) 做事如果本末倒置,我们将得不偿失。
3) 看问题如果只强调那些非本质的东西,就会本末倒置。
4) 这种混淆视听，本末倒置的做法是十分恶劣的。
5) 为了赚钱而牺牲身体健康，真是本末倒置。
6) 不先去训练人员，却要求先添购设备，岂不是本末倒置!7) 我尝试想说的是：许多运动员本末倒置。
8) 千万不要将今天的工作留到明天，否则你就犯了本末倒置的错误了。
9) 如此对于财政的聚焦使事情本末倒置。
10) 这种不重视问题癥结，却只在细微末处大作文章，就是本末倒置。
11) 事情有个先后顺序，我们做事也得遵循这个规律，不能本末倒置，把事做砸了。
12) 许多人为了赚钱而搞坏身体，真可谓剖腹藏珠，本末倒置啊!13) 分解因式若不先记公式，就一味去作习题，岂非本末倒置!14) 老刘行事有些本末倒置，该严格的他马马虎虎，可随意的他又吹毛求疵。
15) 你因为本末倒置才出了麻烦!16) 反资本主义者其实是本末倒置了。
17) 他这种做法根本就是本末倒置，怎能有效率呢?18) 但是世界银行似乎将事情本末倒置了。
表达主次不分的句子
表达主次不分的句子1. 形容办事不分主次形容事情非常紧急.（迫在眉睫） /（燃眉之急）/（火烧眉毛）形容人经过思考，忽然想起办法来.（眉头一皱，计上心来）形容办事不分主次.（眉毛胡子一把抓）形容喜悦或得意的神态.（眉飞色舞）/（眉欢眼笑）形容人容貌修秀丽.（眉清目秀） /（眉目如画）这个这个，成语不都是四个字的.“形容办事不分主次.（眉毛胡子一把抓）”这是最合适的，（眉目不清）也沾点边，但有些牵强了.能写的都写上了.描写人物高兴的和描写自然景物的也要带“眉”吗？。
2. 形容前后颠倒,主次搞反,因果不分的成语关于矛盾的成语及解释如下：【丑话说Zai前头】：不中听的话先说出来以免发生矛盾。
【Chu尔反尔】：尔：你；反：通“返”，回。
原Yi是你怎样做，就会得到怎样的后果。
现指人De言行反复无常，前后自相矛盾。
【从中Wo旋】：斡旋：扭转，调整，引申为调解矛盾He争端。
在矛盾的双方之间周旋，从中调解争Duan。
【大处着眼】：从大的方面观察、思Kao问题，抓住主要矛盾。
【大相迳庭】：Zhi彼此相差极远或矛盾很大。
【翻脸不认Ren】：比喻不从长远考虑，稍有矛盾，立刻翻Lian。
【反目成仇】：反目：翻脸了。
翻脸Er变成仇敌。
一般指夫妻不和，矛盾激化，互Xiang对立。
【函矢相攻】：指自相矛盾。
【Hou院起火】：比喻内部闹矛盾，发生纠纷。
【Huo结衅深】：灾祸接连不断，矛盾巨大深重。
【Jie盖子】：比喻揭开矛盾或揭开秘密。
【Kou中雌黄】：雌黄：即鸡冠石，过去写字用黄Zhi，写错了就用雌黄涂沫后重写。
随口更改说De不恰当的话。
比喻言论前后矛盾，没有一定Jian 解。
【驴唇马嘴】：比喻说话写文章，Qian言不搭后语，前后矛盾。
【面和心不和】：Biao面上很和气，心里却有矛盾。
【面和意Bu和】：意：心意。
表面上很和气，心里却有Mao盾。
【食宿相兼】：比喻幻想同时实现Liang个互相矛盾的目标。
【世路风波】：世Lu：生活道路；风波：各种矛盾。
分不清主次的成语
比喻分不清主次的成语列表
爱毛反裘】古时穿皮毛衣服，毛的一面向外。
比喻不重视根本，轻重倒置。
本末倒置】本：树根；末：树梢；置：放。
比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。
不分轩轾】不分高下、轻重。
比喻对待二者的态度或看法差不多。
不识高低】指说话或做事不知深浅、轻重。
不知高低】指说话或做事不知深浅轻重。
寸木岑楼】一寸长的木材同尖顶的高楼比。
原意是起点不同就比不出高低，比喻轻重相比必须标准一样。
后也比喻差距极大。
掂斤播两】掂、播：托在掌上试轻重。
比喻在小事情上过分计较。
腹背之毛】比喻无足轻重的事物。
贵冠履轻头足】比喻主次或轻重颠倒。
鸿毛泰山】比喻轻重相差极大。
剑头一吷】剑头：指剑环头小孔；吷：象声词，形容声音微小。
比喻言论无足轻重。
举足轻重】只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。
指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。
眉毛胡子一把抓】俗语。
比喻做事不分轻重缓急。
剖腹藏珠】破开肚子把珍珠藏进去。
比喻为物伤身，轻重颠倒。
身外之物】指财物等身体以外的东西，表示无足轻重的意思。
随珠弹雀】用夜明珠去弹鸟雀。
比喻做事不知道衡量轻重，因而得到的补偿不了失去的。
泰山鸿毛】比喻轻重相差极大。
无关痛痒】痛痒：比喻疾苦或紧要的事。
指与自身利害没有关系或无足轻重。
五雀六燕】比喻双方轻重相差不多。
以珠弹雀】用珍珠弹麻雀。
比喻轻重颠倒，得不偿失。
主次矛盾主次方面举例
①打蛇要打七寸； ②射人先射马，擒贼先擒王； ③牵牛要牵牛鼻子； ④学会弹钢琴的工作方法
⑤好钢要用在刀刃上，工作要做到点子上， 力气要用在节骨眼上 ⑥画龙点睛
【矛盾主次方面】
“九个指头和一个指头” “金无足赤，人无完人”
“瑕不掩瑜” “改邪归正” “失之东隅，收之桑榆
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①“一个篱笆三根桩，一个好汉三个 帮”、“荷花好看也要绿叶扶持，
②兵马未动、粮草先行 ③坚持经济与社会相互协调和可持
续发展，实现社会的全面进步
①善于抓重点， 集中力量解决主 要矛盾②要Βιβλιοθήκη 会统筹 兼顾，恰当地 处理次要矛盾
①眉毛胡子一把抓； ②捡了芝麻，丢了西瓜；
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反对不分主次、 颠倒主次、
学完九色鹿明白了做人的道理病句
学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
答案：学完《九色鹿》，我明白了做人的道理。
知识拓展：
雾气被树木淹没了。
答：主次颠倒。
改为：树木被雾气淹没了。
秋天的北京是个美丽的季节。
答：词语搭配不当，地名不可能是季节。
改为：北京的秋天是个美丽的季节。
博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
答：前后矛盾。
改为：博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
答：关联词语用得不当。
“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。
听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
答：用词不当，“繁重”一般用来形容工作。
“繁重”改“沉重”。
经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
答：西红柿不是水果而是蔬菜。
去掉“、西红柿”。