五彩的“水气球”_初二作文
玩水气球的场面作文
玩水气球的场面作文
夏日海滩上，哇，真热啊！但孩子们好像不怕热，他们拿着五颜六色的水气球跑来跑去，笑得像花儿一样灿烂。
水气球在空中飘啊飘，就像彩虹一样漂亮。
哇，快看！水气球“砰”地一声就破了，水珠子到处飞，好像小小的烟花。
水珠子落在身上，凉凉的，好舒服啊！孩子们都追着那些水珠跑，想要抓住它们，场面真是太热闹了。
有个妈妈坐在伞下，一边喝着冰饮，一边看着她家小宝贝玩得那么开心。
她笑得眼睛都眯起来了，感觉整个世界都亮了。
还有那边，一群青少年在玩水气球大战呢！他们你扔我，我扔你，叫得可欢了。
这水气球大战，比真打仗还刺激，看得我都想去参加了！
这片海滩上，水气球就是大家的快乐源泉。
不管是大人还是小孩，都玩得不亦乐乎。
阳光、海浪、沙滩，再加上水气球，简直就是完美的一天啊！我都想一直待在这儿不走了！。
描写天空满是五颜六色的气球作文
描写天空满是五颜六色的气球作文
碧空如洗，云彩都在轻飘飘地摇摆，好像在告诉我们有什么好
玩的要来啦！突然，一堆五颜六色的气球冒出来，就像彩虹跑到了
天上。
红的、黄的、蓝的、紫的，看得人眼花缭乱，简直就像个大
型调色盘！
风一吹，那些气球就开始跳舞啦！有的在旋转，有的在翻滚，
感觉它们之间在说着什么悄悄话。
有的气球还跟云朵玩起了捉迷藏，想抓住它们可不容易！有的就懒洋洋地飘着，享受这份自由。
太阳一出来，气球们就像被点亮了似的，闪闪发亮。
它们被阳
光照得透亮，简直就像宝石一样，美得让人移不开眼。
整个天空都
变成了彩色的海洋，那些气球就像里面的小精灵，太美了！
从远处看，那些气球就像一幅画一样，在天空中慢慢展开。
有
高有低，有远有近，真的就像一幅和谐的画。
它们不再是简单的玩具，而是把人和自然连在了一起，看着就让人心里暖暖的，感觉好
开心！。
水气球作文500字
水气球作文500字
《水气球》作文一
夏天到啦，最开心的事情就是玩水气球！
那天，我和小伙伴们一起在院子里准备了好多水气球。
水气球五颜六色的，可好看啦！
我们分成两队，开始打水气球大战。
我拿起一个水气球，用力一扔，“啪”的一声，水气球在对方的阵地炸开了花，溅了他们一身水。
他们也不甘示弱，纷纷朝我们扔来水气球。
有一个水气球正好砸在我的头上，凉凉的水顺着我的头发流下来，逗得大家哈哈大笑。
我们玩得可开心啦，笑声在院子里回荡。
水气球给我们带来了好多欢乐，这真是一个难忘的夏天！
《水气球》作文二
小朋友们，你们玩过水气球吗？那可太有趣啦！
有一次，我和哥哥一起做水气球。
我们先把一个个小气球装满水，看着它们变得鼓鼓的，就像大葡萄一样。
做好水气球后，我们来到花园里。
哥哥拿起一个水气球，轻轻一扔，水气球就飞到了花丛中，“砰”的一声，水花四溅，把花朵都打湿啦。
我也赶紧扔出一个水气球，可是没扔准，掉到了地上，水一下子流了出来。
不过没关系，我们接着玩，花园里充满了我们的欢笑声。
水气球真是太好玩啦！。
烧不破的水气球作文
烧不破的水气球作文
午后的阳光撒在草地上，孩子们围成一圈，手里都捏着五颜六
色的水气球。
一个胆大的家伙，唰地一下就把手里的水气球扔地上，砰的一声炸开，水花四溅，大家都乐得哈哈大笑。
可就有那么一个水气球，它简直是个“小强”！不管你怎么扔、怎么踩，它就是不破。
孩子们都惊呆了，这水气球是吃了啥灵丹妙
药啊？
其实啊，这水气球可不是普通的货色。
听说制作时加了什么神
秘材料，弹性特别好，怎么折腾都弄不坏。
这玩意儿，简直就像有
魔法一样！
孩子们看着这个神奇的水气球，都不敢随便玩了，生怕一不小
心弄坏了。
大家都小心翼翼地捧着它，生怕它突然爆炸。
这水气球，简直就是大家的宝贝疙瘩！
后来啊，这个水气球就成了孩子们之间的传说。
新来的小伙伴
一来，就得听大家讲这个故事，然后围在一起看那个传说中的水气球。
它不仅仅是个玩具，更代表了大家的友情、好奇和冒险精神。
夏天就这样过去了，那个神奇的水气球一直陪着孩子们。
它成了大家童年里的一段美好回忆，永远留在了心里。
每次想起来，都觉得特别温暖和开心。
写一个气球在水实验的作文
写一个气球在水实验的作文
哎，阳光真的是个魔术师，照得桌子上的气球五彩斑斓的。
我就看着它，心里想，这气球里到底藏了什么秘密？我随手就把它放进旁边的水杯里，结果你猜怎么着？它就像个活蹦乱跳的小精灵，在水里晃来晃去，好像找到了新舞台似的。
你知道吗，那水面的波动就像是小声的音乐，跟气球在水里的舞蹈配合得刚刚好。
真的，我看着气球在水里转来转去，感觉它就像是个专业的舞者，每一刻都美到不行。
而且，水还给它加了个滤镜，颜色看起来更亮了。
我试着捏了捏气球，没想到它在水里还能变小变大。
这感觉就像是在看一场魔术表演，气球和水好像在玩一场游戏，你推我拉，谁也不肯让步。
装满水的气球作文
装满水的气球作文
今天阳光灿烂，像一颗颗金色的珍珠飘落在我的窗台上。
妈妈说，今天是做气球的好日子，毕竟阳光会让气球变得更加闪亮，更美丽。
我激动地拿着一只白色的气球，它像一颗白色的宝石，闪着光芒。
我小心翼翼地把它吹起来，一边吹，一边想象它会变成什么。
是很可爱的小兔子，还是威武雄壮的狮子？
突然间，妈妈拿到了桌子上一个装满水的碗，说：“把水倒进气球里，看看会发生什么？”我满腹狐疑地把水倒进了气球，水逐渐地流入气球，气球也慢慢地快速膨胀起来。
我开始有点胆怯，不过气球越来越大了，它会爆吗？它会像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样撒落在我的手上吗？
妈妈笑笑说：“别紧张，它能撑住。
”我凝视着气球，那种感觉像是一颗颗水滴排成的水晶球，饱含了美丽和神奇。
我轻轻地把它举起来，它像一个美丽的梦，在我的手上轻轻地摇晃。
它让我感受到了水的温柔和力量，它让我感觉到了一种飘渺的快乐。
我把水球双手举过头顶，阳光照在上面，它变得越来越大，剔透晶莹，更加美丽。
仿若整个世界都在我的手中，透着无穷无尽的可能性。
晚上放学后，我带着水球在公园里玩耍。
它像一个天真可爱的小精灵，在我的手中跳跃。
我把它抛向天空，它在空中划过一道动人的弧线，随后落在我的手中。
我爱我的水球，它能给我无穷无尽的快乐和惊喜！。
小实验不会爆炸的水球作文
小实验不会爆炸的水球作文
那天下午，太阳火辣辣地照着，真是热得让人受不了。
我突然
想玩点什么新鲜的，于是拿出一个玻璃球，往里灌了点水。
看着它
在阳光下闪闪发亮，我心情瞬间就好了起来。
我又加了几滴不同颜
色的食用色素，哈哈，水球立马变得像颗五彩斑斓的宝石，漂亮极了！
我捧着水球摇来摇去，里面的水也跟着晃来晃去，好像在跳舞
一样。
我看着看着，突然觉得自己也好像变成了水分子，在这个小
小的世界里自由自在地飘来飘去。
我把水球放到窗台上，阳光照进来，整个房间都变得亮晶晶的，好像仙境一样。
我拿起手机，咔嚓一声拍下了这个美丽的画面。
我看着照片，
心想，这么好看的水球，怎么就这么简单呢？但又一想，生活不就
是这样吗？有时候，一点点小小的改变，就能让一切都变得不一样。
这个水球让我心情大好，也让我明白了这个道理。
我把照片发给了朋友，他们都说好看。
我心里美滋滋的，感觉
这个下午过得特别有意义。
我看着水球，心想，下次还得再试试别
的颜色，看看能不能做出更漂亮的宝石来！。
水气球三年级作文（通用25篇）
水气球三年级作文水气球三年级作文（通用25篇）在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的水气球三年级作文，欢迎大家分享。
水气球三年级作文篇1我玩了水气球。
我先把一个没有吹好的气球放在水龙头下，把水龙头拧开，气球自然会变大。
我把水气球打了一个结，往地下一摔，它就像手榴弹一样爆炸了。
它还像礼花，不过礼花是在空中爆炸的，水气球是在地上爆炸的。
还有一种玩法，是不打结，在空中一抛，水就落下来了。
我玩得很开心。
水气球三年级作文篇2一天早晨，小兔子走在路上，它准备去公园玩。
小兔子临走时，从家拿了一个粉色的气球。
它走啊走，觉得有些无聊，它想：我可以怎么玩这个气球呢？突然小兔子的脑袋里好像有一个灯泡，“叮”的一声，它想出了一个好主意。
于是小兔子把手松开，然后再想着把气球拽下来，可是刚一放手，气球就飘走了。
眼看着气球越飞越高，小兔子急地哇哇大哭起来。
这时从远方飞回来的一只小黄鸟听见了哭声，就急忙飞过去。
小黄鸟问小白兔：“你怎么了？需要我的帮助吗？”小兔子很伤心：“我的粉色气球飘走了，你能帮我拿回来吗？你瞧，就在那！”小黄鸟开心地说：“当然可以呀！”于是，小黄鸟飞上天空，把气球衔了回来，还给了小兔子。
小兔子高兴地说：“真是太谢谢你了！”小黄鸟说：“没什么，乐于助人是我们应该做的。
”从此，小兔子和小黄鸟成为了最好的朋友。
水气球三年级作文篇3今天，我和外公、外婆、还有妈妈一起去大润发超市买东西。
注意，是韶关店哦！去超市的路上，我看见有两个哥哥端着枪在打气球，我也想去试一试，3元1次。
我算了算，3元1次，6元2次，9元3次，天哪！我都被算糊涂了！算了，不算了，先去拿枪打气球吧。
妈妈给经营打气球的阿姨3元，阿姨往枪里装了20颗子弹。
玩水汽球的作文三年级
玩水汽球的作文三年级
上午的阳光像金子一样洒过来，把院子里的水汽球照得耀眼闪亮。
它们圆圆胖胖的，像一个个小眼睛，像是在跟我眨眼睛。
我迫不及待地端起一个，温柔地捏了捏，水汽球的表面清清凉凉的，像一块块半透明的果冻。
我把它高高举起，朝天空一扔，水汽球在空中划下一道迷人的弧线，然后“嘭”的一声炸开，变成一片晶莹剔透的雨点。
雨点落在我的脸上，痒痒的，舒服极了！我开心地哈哈一笑，水汽球好像也在和我一起欢笑，它们翻飞着，旋转着，变成了一个个五颜六色的泡泡，闪闪发亮。
我抓了一把水汽球，轻轻地向天空扔去，它们像一群快乐的小鸟，在空中飞翔。
只是可惜，当它们落在地面的时候，我发现它们变得无比扁扁的，颜色也晦暗了许多。
我有点伤心难过，就对着它们轻轻地吹了一口气，希望能让它们再变回圆乎乎的，像以前那样富有活力。
妈妈走上来，温和地笑着说：“别难过啦！水汽球玩不腻了就不好玩了，我们还可以玩其他的东西呢！”我点了点头，虽然有点难过，但我开心地答应了妈妈。
我冲到草坪上，像一只快乐的小兔子一样蹦蹦跳跳地，妈妈也跟在我后面，我们一起在阳光中玩着各种各样的游戏。
水汽球虽然看不到了，但它带给我的快乐，却永远留在了我的心中。
玩水汽球的作文三年级
玩水汽球的作文三年级
阳光和煦，我和小伙伴们在草地上开心地玩耍。
忽的，我看见了妈妈从家里掏出一袋圆圆的东西，像一颗颗闪闪发光的珍珠。
“这是什么？”我疑惑地问。
“水汽球！”妈妈笑笑回答我，“今天天气真好，我们一起玩水汽球吧！”
我高兴地嗷嗷大喊，按捺不住地想玩。
我们把水汽球扔向天空，它们像小鸟一样飞旋，然后轻轻地掉落下来。
我们追逐着水汽球，快乐地飞速奔跑，脸上洋溢着幸福的笑容。
水汽球的颜色真可爱啊，有绿色的，紫色的，还有紫色的。
它们在灯光下闪耀着光芒，像一颗颗宝石。
我偷偷地捏着一个水汽球，感觉它凉凉的，滑滑的。
我们玩累了，就地坐在草地上休息一会。
我看着水汽球在地上滚动，它们感觉起来像一个个小精灵，在草地上快速跳跃嬉戏玩耍。
太阳渐渐地西斜了，天空转成了橙红色。
我们依依不舍地辞别了水汽球，但我们的心始终充满了快乐。
那一天，我们玩得真开心！。
不会爆炸的水气球作文
不会爆炸的水气球作文
那个夏天，你知道不？有个超酷的玩具，不会爆炸的水气球！这玩意儿真的神奇，晒一整天太阳，孩子们怎么捏怎么玩，它就是不爆，就像有个魔法保护着它似的。
这水气球啊，看着跟普通气球差不多，但一摸就知道不一般。
那材质，透明得跟水晶似的，特别结实又有弹性。
阳光一照，就像个小水晶球，看着就凉快。
小孩子们可喜欢它了！在公园里、沙滩上疯跑，水气球成了他们的好伙伴。
一边跑一边笑，水溅得到处都是，夏天就这么开心地过去了。
水气球就像是孩子们的守护天使，陪着他们笑、陪着他们长大。
不止好玩，这水气球还特别环保。
你知道不？它用的是那种能自己消失的材料，就算不小心丢在野外，也能变成土里的养分，不会污染环境。
这点真的很棒，说明人类开始懂得珍惜大自然了。
在这个忙忙碌碌的时代，水气球就像一股清流。
它让我们停下
来，感受大自然的美好，提醒我们要珍惜身边的每一滴水、每一片绿叶。
夏天有了它，真的变得更美好了！。
有趣的气球喷泉作文
有趣的气球喷泉作文
哇！这气球喷泉太酷了！你看那些气球，五颜六色的，飘得满
天都是，简直像是进入了童话世界。
哈哈，这些气球喷泉喷得真高，像烟花一样，每次喷出来都让
人眼前一亮。
我得赶紧拍几张照片，发朋友圈肯定火！
喂，你看那个小男孩，笑得嘴都合不拢了。
他肯定觉得这是今
天最好玩的事儿了。
这气球喷泉，简直就是孩子们的天堂啊！
你知道吗？我小时候也来过这样的气球喷泉，那时候觉得特别
神奇。
每次看到气球飘升，都会觉得心里充满了希望和梦想。
现在
看到这些孩子，我就想起了自己小时候的那份纯真和快乐。
哎，时间过得真快，转眼间天就黑了。
这气球喷泉也要熄灯了，真是有点舍不得。
不过，今天的经历太美好了，这些气球喷泉给我
留下了深刻的印象。
以后有机会，我一定还会再来的！。
装有水的气球放在蜡烛上的实验作文
装有水的气球放在蜡烛上的实验作文
夜深了，书房里的灯光还亮着。
哎，你猜怎么着？旁边放了个装满水的彩色气球，看着就挺有趣的。
蜡烛点上了，火光跳来跳去，感觉整个房间都暖和了起来。
我把气球往蜡烛上一放，嘿，你猜接下来会发生啥？
突然，气球底部开始抖动了，好像在跳舞似的。
水里的气泡一个接一个往上冒，就像星星一样闪亮。
透过气球，我都能看见那些小气泡在游动。
蜡烛的火苗越烧越旺，感觉它要和气球来个比赛似的。
气球皮儿开始起波浪了，像大海一样起伏。
我眼睛都不眨一下，生怕错过了什么精彩瞬间。
过了一会儿，气球底部的水开始变温了，还有点冒热气呢。
气球也变得鼓鼓的，好像吃了什么大餐似的。
我看着它，心里想，这家伙要干嘛呢？
然后，就在一眨眼的功夫，气球底部的水“哗”地一下喷了出
来，就像放烟花一样！我惊呆了，这也太神奇了吧！这个小小的实验，让我对科学充满了敬畏和好奇。
这世界，真是有太多我不知道的奥秘了！。
五彩的“水气球”_初中作文
五彩的“水气球”本文是关于初中作文的五彩的“水气球”，感谢您的阅读！在我们教室的一角，挂着一个用五颜六色的气球组成的“水”字，说起这个“水”字，还有一段故事呢。
那是一个阳光明媚的星期天，我高高兴兴地来到楼下的坝子玩。
这时，不知从哪儿跑出了一群头发湿润、衣服也湿漉漉的小男孩，虽然他们脸上都挂着水珠，但个个笑容满面、神采奕奕，便可以知道他们玩得很起劲儿。
再一细看，我发现他们每人的手里都拿着一把崭新的水枪，不用问，他们是在玩打“水战”的游戏。
你看，那个矮个子，正用手里的水枪搞恶作剧呢！他把水射到另一个正在给别人射水的男孩的衣服上，而那个男孩却全然不知。
正在这时，一条细小的水束又向那个矮个子男孩射了过来，吓得他抱着头，举着水枪四处乱串。
一时间，水珠四溅，晶莹的水珠从空中不断飘洒下来，地面全湿了……看着这飞溅的水花，我陷入了深深的沉思：在我国某县的一个地方叫富官庄，那里流传着“有女不嫁宝山破，一去挑水五里多，去时穿着绣花鞋，回来光着小脚丫”的民谣。
那个地方取水近的１。
５公里，远的往返１０公里。
群众惜水如油，一水多用，干旱之年，吃水只能按人分配。
西安市阎良区的关山镇，农民在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉碇物。
这样的水，他们已经喝了多年，有的村子还靠修建水池积蓄雨水生活，有时候，干旱的荒地里野草都可以点着。
……可以想象，水，哪怕是一滴水，对于缺水的地区来讲是多么重要啊，它可以挽救许多生命，一颗草，一棵树，一头牛……甚至一个人的生命。
可以说，在那里，水比生命还重要、珍贵，而我们，却是饱汉不知饿汗饥，竟然……不知是哪个淘气的男孩，把水射到了我的脸上，一下子打断了我的思绪。
看着眼前这一个个天真、可爱的小顽皮，我真不知如何是好，但我觉得我有责任让他们明白水对于我们人类的重要性。
于是，我轻轻地走到他们跟前，把刚才想到的情景给他们讲述了一遍，他们个个都听得很认真，稚气的脸上也露出了愧疚的神情。
看样子，他们已经认识到了自己的错误。
玩水气球的作文五篇
玩水气球的作文五篇在班队课上，同学们建议用这些收来的气球拼成一个“水”字。
于是这个五彩的“水”字就挂在了我们的教室，也挂在了我们每个同学的心间。
下面是小编给大家带来的关于玩水气球的作文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!玩水星期五，我和几个同学被杨老师批评了一顿，你们猜猜为什么呢?就是玩水。
那天下午。
第二节课下课后，因为刚下完雨，地上十分潮湿，到处湿漉漉的。
几个同学就去踢水，恰好我经过，他们一不小心踢到我了，我要他们道歉，他们不但不道歉，还笑嘻嘻地说：“刘卓超成了‘落水牛’了!”“去死吧!”伴随着一声震耳欲聋的河东狮吼，我一脚把水提到了他们身上，还说：“胡嘉安、王益东和于谦便变成了‘落汤鸡’了!”边说还哈哈大笑，他们也火了。
于是，一场水上的“生死大战”开幕了，正打得精彩时，杨老师接到了某个同学的小报告，气势汹汹地到来了，当我们看到“杀气腾腾”的杨老师时，我们都跑了，可后来还是成了杨老师的“俘虏”，杨老师大声训斥我们：“谁叫你们玩水的!如果被陈主任捉住，你们就要到德育处了!今天晚上留堂!”“啊!”我像一只斗败的公鸡低下了高傲的头，而其他同学(玩水的)也像泄气的气球，无精打采地站着，时间过得真快，一下子放学了，我们收拾好书包，走进了办公室。
我嘴里小声地嘀咕着：“都是你们这些‘扫把星’害的，害得我好惨。
”杨老师恰好在开会。
等五点半音乐停了，杨老师才来，见我们就是臭骂一顿。
留到了很晚，才放我们回家。
回到家里，父母问我为什么这么晚回家，我顿时红了脸，半天说不出一句话。
我羞愧地低了下头，吞吞吐吐地说：“今……今天，我……我们玩……玩水，被……被老……老师……留堂。
”然后流下了羞愧的眼泪，心里也暗暗地想：“下次再也不玩水了。
”气球风波最近，我们班流行着一种新的游戏，那就是玩气球。
可就是因为它，我们班遭遇了一场“气球风波。
”一开始，同学们还只是带一些气球在学校玩。
可没过几天，我们班的同学不仅玩出了新花样，还玩出了更多的麻烦有的同学觉得光把气球打足气再玩没多大意思，于是发明出了水气球(是指把气球灌满水再拿出来玩)。
《五彩的气球》
《五彩的气球》
哇塞，五彩的气球，一想到它们，我脑海里就立刻浮现出那次超级有趣的经历。
那是在一个阳光灿烂的周末，我被老妈拽着去参加表妹的生日派对。
一进表妹家的门，我就被眼前的景象惊呆了，满屋子飘着五彩的气球，红的、黄的、蓝的、绿的、紫的，简直像一个梦幻的气球世界。
表妹穿着漂亮的小裙子，在气球中间跑来跑去，像个快乐的小精灵。
她看到我来了，立刻跑过来拉住我的手说：“姐姐，姐姐，你看这些气球漂亮不？”我笑着说：“漂亮极啦，小宝贝！”
这时，表妹的小伙伴们也都来了，大家开始疯闹起来。
调皮的表弟一下子跳起来抓住一个蓝色的气球，结果不小心松了手，气球飞了起来，撞到了天花板上。
“哎呀，我的气球！”表弟叫着。
表妹则在一旁咯咯咯地笑个不停。
我们一群孩子开始玩起了气球大战，你扔一个，我接一个，满屋子都是欢声笑语。
我刚躲过一个红色气球的“攻击”，就被表妹的一个黄色气球砸中了脑袋。
“哈哈，姐姐被我砸中啦！”表妹开心地大叫。
大人们在一旁看着我们闹，也忍不住笑起来。
舅舅笑着说：“你们这群小调皮，别把屋子弄乱啦！”舅妈则拿着相机，不停地给我们拍照，记录下这欢乐的时刻。
玩累了，我们就坐在地上，靠着气球，喘着粗气。
表妹突然说：“要是每天都能这样玩气球就好啦。
”我们都纷纷点头。
那天，在五彩气球的陪伴下，我们度过了一个无比快乐的时光。
直到现在，每当我看到五彩的气球，都会想起表妹生日派对上那欢乐的场景，想起小伙伴们那一张张灿烂的笑脸。
那些五彩的气球，就像我们五彩的童年，充满了快乐和美好。
水上气球_450字
水上气球_450字
盼望已久的星期天终于到了，我和爸爸、妈妈兴高采烈地走在去公园的路上，一路上柳枝向我们招手，小鸟在叽叽喳喳地唱歌，就连太阳公公也露出了灿烂的笑脸，不知不觉中，我们已来到了公园。
一进公园，大约走了50米的路，一个有意思的娱乐项目——水上气球映入我们的眼帘，爸爸妈妈异口同声地说：“儿子，就玩这个，挺有意思。
”可我却让他们失望了，我忐忑不安地说：“我不敢玩，怕掉进水里。
”爸爸妈妈开始不停地给我做工作，最后，我勉强地答应了。
管理员叔叔将一只气球拉到岸边，将气球拉锁拉开，我小心翼翼地钻了进去。
我害怕得都快哭了，浑身在发抖，连站都站不起来。
妈妈看出了我的心思，只听妈妈拼命地喊着：“儿子，勇敢点，身体保持平衡就能站起来。
”于是，我鼓起勇气按妈妈的方法去做，还真行，我不但站了起了，还能带着气球往前走。
此时，我的心情无比地激动，因为我觉得自己像水上超人一样，在水上飞驰而行，太有意思了，我终于学会玩水上气球了。
正当我高兴的时候，吝啬的叔叔说：“时间到！”就这样，我恋恋不舍地离开了水上气球。
在回家的路上，阳光依旧那么灿烂，小鸟依旧在歌唱，我的心情随着小鸟的歌声在飞翔，自己仿佛是那只快乐的小鸟。
【五年级】玩水上彩球
【五年级】玩水上彩球玩水上彩球夏天到了，天气炎热，阳光明媚，是玩水的好时候。
我和妈妈、爸爸一起来到了一个水上乐园，准备玩水上彩球。
水上彩球是一种非常好玩的水上运动，它是一个巨大的透明气球，里面可以装进一些空气，水上彩球有两个小洞，在人们玩耍的时候，可以完全置身水中，透过洞口呼吸。
人们可以在水上彩球里面游来游去，感受水的乐趣。
当我们来到游泳池边，我看到了一排排的水上彩球，它们都是五颜六色的，非常漂亮。
我迫不及待地走过去，选择了一个黄色的彩球，准备开始游玩了。
工作人员将彩球推入了水中，我小心翼翼地走近彩球，抓住洞口把身子缓缓放了进去。
进入彩球后，我感到一阵阵凉爽从脚底传来，让我觉得非常舒服。
我轻轻挪动脚步，水上彩球便开始向前滑动了。
刚开始的时候，我还不太适应水上彩球的滑动，脚下有些晃动，不过很快我就掌握了平衡，可以自如地在彩球里面行走了。
我在彩球里踩水，感觉自己像踩在了一个巨大的浮板上，非常有趣。
我朝前走，水上彩球就跟着我前进，我朝后退，彩球也随之倒退，感觉自己像在水中漂浮。
我还尝试了前翻、后翻等动作，每次动作都让我兴奋不已。
不久，我看到爸爸也选择了一个彩球进来。
我笑着对爸爸说：“爸爸，我们一起来比赛吧！”爸爸笑着点了点头，我们开始了激烈的比赛。
我们在水上彩球里互相追逐，争着抢占更多的空间。
时而左闪右躲，时而前扑后跳，时而跳进水中，时而又重新爬出来。
我们的比赛引来了周围游客的欢呼声，他们也纷纷加入到我们的比赛中。
比赛中，我还发现了一个新的游戏。
我和爸爸站在两个彩球里，我们使用双脚交替踩水，以竞速的方式来争胜。
我们不停地用力踩，全身的肌肉都发力了，呼吸急促，但是我们都感到非常兴奋。
玩了一段时间后，我感到有些疲惫了，便决定退出游戏，休息一下。
我感受到了水上彩球带给我的乐趣，也体验到了自己身体的力量。
玩水上彩球是一项非常有趣的活动，不仅可以锻炼身体，还能享受在水中的乐趣。
我已经迫不及待地想再来一次了！。
气球喷泉作文
气球喷泉作文
气球喷泉?哈!这可不是什么高科技装置,而是一个充满欢乐与惊喜的小玩意儿。
你一定见过吧,在游乐园或者生日上,那种五颜六色的气球从一个小洞里猛冒出来,就像一股股彩虹般的喷泉。
小朋友们总是对此爱不释手,一边尖叫一边奋力去抓那些滑溜溜的小家伙。
要制作一个气球喷泉并不难,不过你得先准备足够的气球和一个大纸箱。
首先把纸箱的一面剪开一个洞,然后一个个把充好气的气球塞进去。
等到装满后,拿个胶带封好洞口。
接着你就可以在纸箱底部戳几个小洞,让空气逐渐渗入,把气球一股脑地挤出来啦!
看着那些七彩缤纷的小球噼里啪啦地跳动,孩子们的笑声就会此起彼伏。
谁不爱这种快乐的时刻呢?气球喷泉虽然简单,却能带来纯真无暇的欢乐。
也许这就是它如此受欢迎的原因吧——在这个喧嚣的世界里,它给了大人小孩一个放松的机会,让我们重拾内心深处的那份童真。
所以,下次有机会的话,何不自己动手做个气球喷泉?相信它一定会为你的增添更多欢乐!。
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五彩的“水气球”
在我们教室的一角，挂着一个用五颜六色的气球组成的“水”字，说起这个“水”字，还有一段故事呢。
那是一个阳光明媚的星期天，我高高兴兴地来到楼下的坝子玩。
这时，不知从哪儿跑出了一群头发湿润、衣服也湿漉漉的小男孩，虽然他们脸上都挂着水珠，但个个笑容满面、神采奕奕，便可以知道他们玩得很起劲儿。
再一细看，我发现他们每人的手里都拿着一把崭新的水枪，不用问，他们是在玩打“水战”的游戏。
你看，那个矮个子，正用手里的水枪搞恶作剧呢！他把水射到另一个正在给别人射水的男孩的衣服上，而那个男孩却全然不知。
正在这时，一条细小的水束又向那个矮个子男孩射了过来，吓得他抱着头，举着水枪四处乱串。
一时间，水珠四溅，晶莹的水珠从空中不断飘洒下来，地面全湿了......
看着这飞溅的水花，我陷入了深深的沉思：在我国某县的一个地方叫富官庄，那里流传着“有女不嫁宝山破，一去挑水五里多，去时穿着绣花鞋，回来光着小脚丫”的民谣。
那个地方取水近的１.５公里，远的往返１０公里。
群众惜水如油，一水多用，干旱之年，吃水只能按人分配。
西安市阎良区的关山镇，农民在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉碇物。
这样的水，他们已经喝了多年，有的村子还靠修建水池积蓄雨水生活，有时候，干旱的荒地里野草
都可以点着。
可以想象，水，哪怕是一滴水，对于缺水的地区来讲是多么重要啊，它可以挽救许多生命，一颗草，一棵树，一头牛......甚至一个人的生命。
可以说，在那里，水比生命还重要、珍贵，而我们，却是饱汉不知饿汗饥，竟然......
不知是哪个淘气的男孩，把水射到了我的脸上，一下子打断了我的思绪。
看着眼前这一个个天真、可爱的小顽皮，我真不知如何是好，但我觉得我有责任让他们明白水对于我们人类的重要性。
于是，我轻轻地走到他们跟前，把刚才想到的情景给他们讲述了一遍，他们个个都听得很认真，稚气的脸上也露出了愧疚的神情。
看样子，他们已经认识到了自己的错误。
仅仅这样还不行，他们也许还会以其他方式，还会有更多的人去“玩”水。
这段时间，学校不是有很多同学在发疯般地玩水气球吗？想到这里，我心中便有了主意。
于是，我摸着一个小男孩的头，安慰道：“你们不必愧疚了，因为你们已经认识到了自己的错误。
不过，姐姐要给你们交代一个任务，让你们将功补过。
大家知道，我们学校有很多同学在玩水气球，弄得每层厕所过来的一条通道老是湿漉漉的。
所以，我们现在的任务就是把自己班上玩水气球的同学的水气球收上来，然后把水放了，又重新吹满气挂在教室里，拼成许多漂亮的图案，美化教室。
我来看谁......”话还没说完，他们都异口同声地说好，然后一哄而散了。
第二天，我开始在班上收水气球，然后又吹满气，挂在教室里，同时，也看见其他班也有许多同学在收水气球。
才不几天，我便看到许多教室里都挂着五颜六色的气球，而且玩水气球的人
也渐渐少了。
现在，我们学校三千多学生，一个玩水气球的也没有了。
在班队课上，同学们建议用这些收来的气球拼成一个“水”字。
于是这个五彩的“水”字就挂在了我们的教室，也挂在了我们每个同学的心间。