初三上半学期学期总结
初三上学期总结8篇
初三上学期总结8篇篇1时间过得飞快，转眼间初三上学期已经结束。
在这段时间里，我经历了很多，也学到了很多。
为了更好地总结这学期的收获和不足，我特此撰写此篇总结。
一、学习方面这学期，我在学习方面付出了更多的努力，也取得了一定的成绩。
首先，我在课堂上认真听讲，积极参与讨论和回答问题，不仅掌握了课本上的知识，还拓展了自己的视野。
其次，我注重课后复习和巩固，通过做题和阅读相关书籍来加深对知识的理解和记忆。
此外，我还参加了学校组织的各种学科竞赛和活动，锻炼了自己的思维能力和实践能力。
然而，在学习过程中，我也存在一些不足之处。
例如，有时我会因为粗心大意而犯错，导致考试成绩不理想。
此外，我还需要更加注重学习方法和策略的运用，提高自己的学习效率和成绩。
二、生活方面在生活方面，我始终保持着积极向上的态度和健康的生活习惯。
我注重饮食和运动，保持良好的体态和充沛的精力。
同时，我也注重与同学和老师的交往和沟通，建立了良好的人际关系。
然而，在生活中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，有时我会因为与同学之间的矛盾和摩擦而产生负面情绪，影响自己的学习和生活。
此外，我还需要更加注重时间管理和规划，提高自己的生活效率和质量。
三、兴趣爱好方面我有着广泛的兴趣爱好，喜欢阅读、看电影、打篮球等。
这些兴趣爱好不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的思维和身体素质。
在阅读中，我感受到了人类智慧的博大精深；在电影中，我领略了世界的多样性和美好；在打篮球中，我体会到了团队合作和拼搏的精神。
然而，在兴趣爱好方面，我也需要更加注重平衡和发展。
有时我会因为过度沉迷于某些兴趣爱好而忽略其他方面的发展。
因此，我需要更加理性地对待自己的兴趣爱好，做到有所取舍和平衡发展。
四、自我认知方面通过这学期的学习和生活，我对自己有了更深刻的认识和了解。
我认识到自己的优点和长处，也意识到自己的不足和需要改进的地方。
在学习和生活中，我不断尝试新的事物和挑战自己，通过不断努力和尝试，我逐渐发现了自己的潜力和可能性。
初三总结反思(优秀8篇)
初三总结反思(优秀8篇)初三总结反思篇120_年已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。
总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果。
一、课程标准走进我的心，进入我的课堂怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。
因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学，我加强师生互动，共同发展。
为保证新课程标准的落实，本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我努力吃透教材，认真撰写教案，根据本班学生情况，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材。
在集体备课中，分工协作，既照顾到本班实际情况，又吸收其他教师的先进经验，从而提高备课水平;课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教学水评是十分有用的。
另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的意识和能力。
重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持"以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力"，努力实现教学高质量，课堂高效率。
初三自我总结范文500字
初三自我总结范文500字初三自我总结范文500字如何写？初中三年生活即将随着成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，有太多的不舍，下面是小编为你整理的初三自我总结范文500字_初三工作总结范文大全，希望对你有用!初三自我总结【1】该生尊敬师长，团结同学，礼貌待人，是一名优秀的初中生，勤与思考，勇于探索，学习成绩始终名列前茅。
上课人真听讲，勇于发言，做为一名学习委员、科代表，能积极配合老师和学校的各项工作，是教师的得力助手。
该生有远大的理想，立志成才，报销祖国，不仅在学习上笔耕不多辍，不断进步，而且注重个人思想品德修养，不望革命传统，生活俭朴，为人和善，关心他人乐于奉献。
无论在生活上，还是在学习上，都能积极帮助他人，认真解答同学们提出的问题，与同学共同进步。
该生全面培养自己的能力，具备了新世纪综合人才的基本素质。
在学习期间，积极参加学校组织的各项活动，多次参加学校举行的重大节日的演讲比赛、百科知识竞赛，并货奖。
不但学习认真，而且还是个乐于帮助同学的人。
在学习上，常常帮助学习上有的困难的同学，帮助他们解决问题，并且主动关心后进的同学，热心帮助他们赶队，做到循循善诱，耐心讲解，直到他们把问题弄明白为止。
因此，同学们都非常喜欢向她问一些学习上不懂的问题，她从不拒绝，总是认真讲解，直到同学把问题解决为止。
在担任班干部期间，能积极配合老师做好各项工作，想同学之所想，急同学之所急，以自己的真诚，塌实的工作作风，赢得了老师和同学的称赞。
年年被评为校级三好学生。
初三自我总结【2】这一学期，真的觉得自己收获不少，能成熟的看待成绩的进与退，冷静的面对学习上的起起落落，长大了，懂事了，不再因为一些小事而耿耿于怀，闷闷不乐。
这一学期，我也明白了，随着课程的增多，我所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。
这一学期，我比以前更认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。
好的成绩是靠良好的学习方法，良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习这三个环节。
初三自我总结（精选13篇）
初三自我总结初三自我总结（精选13篇）自我总结是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如立即行动起来写一份自我总结吧。
那么自我总结应该包括什么内容呢？下面是小编精心整理的初三自我总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三自我总结篇1新年伊始，应认真总结过去，千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
应振奋精神，争取迎头赶上。
不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我相信“一分耕耘一份收获”。
尽管学习方面，我的基础不够扎实，但是我对学习的态度不敢怠慢，认真听讲，做好笔记，课后认真完成作业，及时复习，不懂的问题向老师和同学请教。
初三是我不断进取逐步完善、充实自己开拓奋斗的三年。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并且养成良好的生活习惯，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，在与人的交往中我也学习到了许多我不擅长的事。
学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。
我勇于探索新鲜事物，爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但是我依然从中获益匪浅。
我热爱劳动，不怕苦，不怕累。
初中三年，让我树立了正确的人生观，价值观，社会观。
当然，我自身还有许多的不足，在今后的道路上，我将继续努力，不断充实自我，争取成为一名对社会，对国家有用的栋梁之材！初三自我总结篇2一个学期这么快就结束了，真有些怀念。
从去年的9月份开始，我就步入了初三生活，开学分班第一天我就认识了更多新朋友，并且通过之后的学习和相处和同学们都互相成为了朋友。
我很高兴也很荣幸。
但我因此也明白在学校也是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自己的任何念头。
初三上学期总结5篇
初三上学期总结5篇第1篇示例：初三上学期已经接近尾声，回首这段时间，我不禁感慨万千。
这个学期，对我来说是充实而难忘的，无论是在学业还是在生活方面，都有了不少收获和成长。
在学习方面，我付出了很多努力，因为初三的学业压力确实不小。
每天的课业、作业、笔记都让我感到有些吃不消。
慢慢地我意识到，这一切只是暂时的。
我开始调整自己的学习方法，尝试更高效的学习方式，比如制定学习计划，合理安排时间，扩大知识面。
渐渐地，我发现自己的成绩在水涨船高，这让我更加有信心面对接下来的高中学习。
在学校生活中，我也遇到了一些挑战和困难，但我学会了从困难中成长。
最让我难忘的是班级里的团结和友情。
大家相互帮助、相互激励，共同进步。
这让我更加感受到了集体的力量，也更加珍惜和班级里的每一个同学。
我们一起度过了很多美好的时光，留下了很多难忘的回忆。
老师们也给了我很多帮助。
他们言传身教，不仅教给了我知识，更教会了我做人的道理。
每一次的点拨和鼓励都让我受益匪浅，我要报答他们的辛勤付出。
这个学期，我还参加了一些课外活动，比如读书会、英语角等。
通过参加这些活动，我不仅结交了更多的朋友，也锻炼了自己的表达能力和团队合作精神。
我也发现了自己的兴趣爱好，比如乒乓球、美术等。
这些都让我感到充实，也更加了解了自己。
初三上学期对我来说是难忘的，它锻炼了我的意志，提高了我的学习成绩，增加了我的知识面，拓宽了我的视野。
我深知，只有不断地努力学习，不断地完善自己，才能迎接更加丰富多彩的高中生活。
这个学期的经历将成为我人生道路上重要的一页，我会珍惜它，铭记它，更加坚定地走下去。
愿我在未来的日子里继续努力，书写属于自己的精彩。
第2篇示例：初三上学期总结时间过得飞快，转眼间初三的上学期就要结束了。
回首这段时间，我经历了许多，学到了许多，也有很多收获。
在这篇文章中，我将对这段时期进行一下总结和回顾。
谈谈学习方面。
这个学期，我在学习上付出了更多的努力，尤其是对数学和英语。
初三学习总结(精选12篇)
初三学习总结（精选12篇）初三学习总结 1初三，是初中阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学。
而给学生以学习的方法，授他们以"渔"去获得"鱼"，是实现"教是为了不需要教"的目的的最好途径。
本人认为，初三一年的学习，要注意以下七方面：一、合理利用和安排时间。
"凡事预则立，不预则废。
"刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。
二、平衡各科，注意基础。
中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。
"木桶原理"已充分说明了这一点。
可是，一般来说，做到"门门全优"是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。
这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系，尽量保持平衡。
我们认为，在不同的学习阶段，应采取不同的方法。
对刚升上初三的学生来说，各科一般是一边上新课一边复习学过的内容，这个时候，相对来讲，供学生自由支配的时间多一些，我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。
可请学生思考下面两道题：在较弱的科目上从80分提高到 100分，在较弱的科目上从100分提高到110分孰易孰难？（应该是前者较易，后者较难）。
所以建议学生可花大力气提升弱势科目。
而化学这门新学的科目，从一开始就要认真打好基础，即使不一定成为优科，也不至于成为弱科。
到了中考前三个月，情况就有所不同了。
可能经过几个月的努力，原来相对较弱的科目已经有了明显的进步，也可能收效仍不是十分显著。
但这时如果再偏向弱科的话，很可能把比较强的科目也拉了下来。
而且，中考前两三个月时间安排得很紧，要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。
因此，应该在尽量照顾弱势科目的前提下，全面兼顾各科，并且努力提高优势科目，以期在优势科目的考试中与别人拉开差距，并弥补弱势科目的不足。
初三上学期学生个人总结
初三上学期学生个人总结初三上学期学生个人总结（精选11篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，快快来写一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢？下面是店铺精心整理的初三上学期学生个人总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三上学期学生个人总结篇1一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了，也就是说，再有半年，我们就要完成初中时代的学生生活了。
现在回想刚刚过去的这一个学期，我在各方面都有新的变化，新的进步，我自己小结一下：在政治思想上，我通过在学校的学习与生活，各方面变得成熟，热爱祖国，热爱集体，严格要求自己，努力提高自己的觉悟和适应能力，遵守学校的规章制度，注意团结同学，认真完成学校布置的各项工作，尊重老师，尊重家长，以一个健康向上的中学生标准来要求自己。
在学习上，学习态度端正，努力学好每门功课，上课前认真预习，做好课前准备，上课时认真听讲，力求当堂课吸收，自觉遵守课堂纪律，课上积极发言，对于没有领会的问题，要敢于向老师与同学请教。
课后作业自己都能认真完成，并注意补充自己知识上的不足。
这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。
学会合理安排时间，分配好学习时间，在学习中注重提高学习效率和方法，收到较好效果。
对数学的学习，我注意了基本知识与习题的对应关系，平时注意学习要点的积累和举一反三的作用，这学期在这方面有一定进步。
语文课中，注意了课上内容的消化，在作文上也特别加深了平时的训练。
外语学习这学期也有较大进步，特别是在听力训练方面提高很快。
物理课中，注意基本知识的活学活用，学会了举一反三式的学习，收到很好效果。
在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习，知识无止境，我还有很多的知识需要学习，需要不断完善和提高。
回顾这个学期的工作，我在各方面都取得不同程度的进步，也存在着许多需要改进的地方。
关于初三学生自我总结范文（精选6篇）
初三学生自我总结关于初三学生自我总结范文（精选6篇）自我总结是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它可以使我们更有效率，让我们好好写一份自我总结吧。
那么我们该怎么去写自我总结呢？下面是小编收集整理的关于初三学生自我总结范文（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初三学生自我总结1回顾三年的学习生涯，感触颇多。
首先是要感谢学校、感谢老师、感谢同学对我的帮助和鼓励，三年在我的人生中只是很小的一段路程，却也是坎坎坷坷，收获不菲。
下面是我的自我评价。
我虽然不是出类拔萃的好学生，但也能自觉地培养了良好的道德修养，并有坚定的政治方向，积极的向团组织靠拢，使我对我们团组织有了更为深刻的认识。
参加了学校组织的各种共青团活动。
本人遵纪守法，爱护公共财产。
关心和帮助他人，并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。
在学习上，我自认为学习成绩还可以。
我尽量锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习各门功课。
除了上课老师布置的作业外，在平常还会做一些相关习题，锻炼自己学习的主动性，以便更快的提高我的学习成绩。
在班级组织的各项活动中，我也积极参加，有一份热发一分光，协助班干部做力所能及的事，也受过老师表扬和社区的称赞，我遵纪守法，热爱劳动，讲究卫生，团结同学。
人缘不错。
朋友很多。
三年的初中生活，使得我自己的知识水平思想境界，工作能力等方面的迈上可一个新的台阶，在这即将挥手告别的美好的校园，踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
初三学生自我总结2初中时人生中至关重要的时期，这段时间是完成一个人的人生观的最主要时间。
我对自己的三年初中生活无怨无悔。
我认为我的初中过得非常的充实。
以下是我的自我鉴定。
在学习知识上，我刻苦学习，多次获得年级前10名，5次获得学校三好学生，一次获得区三好学生，一次获得市三好学生，多次在奥林匹克竞赛中获得奖。
初三开学总结范文
时光荏苒，转眼间，一个充满挑战与机遇的学期已经接近尾声。
在这个充满活力的初三开学季，我们迎来了新的开始，也迎来了新的挑战。
回顾过去的一个学期，我感慨万分，现将我的初三开学总结如下：一、收获满满1. 学习方面新学期伊始，我制定了详细的学习计划，明确了学习目标。
在老师的悉心教导和同学们的共同努力下，我的成绩稳步提升。
尤其是在数学和英语这两门科目上，我通过不断积累和总结，取得了显著的进步。
2. 思想方面在新的学期里，我积极参加学校组织的各项活动，不断提高自己的思想觉悟。
通过学习党的理论知识，我深刻认识到作为一名中学生，肩负着为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的历史使命。
3. 人际交往方面在这个学期里，我学会了如何与同学、老师和谐相处。
在班级活动中，我积极承担责任，关心集体，与同学们共同进步。
同时，我也结识了许多志同道合的朋友，拓展了自己的社交圈子。
二、反思不足1. 学习方法有待改进虽然我在学习上取得了一定的成绩，但学习方法仍有待改进。
在今后的学习中，我要更加注重培养自己的学习习惯，提高学习效率。
2. 自律意识有待加强在新学期里，我发现自己有时会放松对自己的要求，导致学习状态不稳定。
为了更好地迎接中考，我必须加强自律意识，养成良好的生活习惯。
3. 沟通能力有待提高在与同学、老师的交往中，我发现自己在沟通方面存在一定的问题。
为了更好地融入集体，我需要提高自己的沟通能力，学会倾听他人的意见。
三、展望未来新学期，新起点。
在今后的日子里，我将继续努力，为实现自己的人生目标而努力拼搏。
以下是我对未来的一些展望：1. 提高学习成绩，争取在各个科目上取得优异成绩。
2. 加强体育锻炼，提高身体素质，为中考做好充分准备。
3. 不断提高自己的综合素质，为未来的学习和生活打下坚实基础。
总之，新学期的到来，让我看到了新的希望和挑战。
在未来的日子里，我将以更加饱满的热情投入到学习和生活中，为实现自己的梦想而努力拼搏！。
初三个人学习总结范文8篇
初三个人学习总结范文8篇第1篇示例：初三学习总结初三，是一个非常重要的阶段，也是一个承上启下的时期。
在这一年里，我们经历了各种挑战和考验，收获了许多成长和收获。
在经历了三年的初中学习之后，我们对自己的学习过程进行总结，感悟和反思，为将来的学习之路做好准备。
在初三这一年里，我们要感谢老师们的辛勤教导和引导。
他们不仅教会了我们各种知识和技能，还关心和关注我们的成长和进步。
在老师们的指导下，我们不断充实自己的知识面，提高自己的学习能力，培养了解决问题的能力和思维方式。
在初三这一年里，我们要感谢家人们的支持和关爱。
他们无私地奉献着自己的爱和关怀，为我们提供了一个温暖的家庭环境和学习氛围。
在他们的鼓励和支持下，我们才能够坚持不懈地学习，克服困难，迎接挑战，取得优异的成绩。
在初三这一年里，我们要感谢同学们的理解和鼓励。
他们是我们的朋友和伙伴，一起分享快乐，共同度过困难。
在同学们的帮助和支持下，我们在学习上互相帮助，相互鼓励，相互学习，共同进步，形成了良好的学习氛围和团结合作的团队精神。
在初三这一年里，我们要总结自己的学习经验和教训。
我们要反思自己的不足和错误，找出问题的原因和解决的办法，不断完善自己的学习方法和态度，提高学习的效率和成果。
只有这样，我们才能够更好地应对未来的挑战和机遇，走得更远更高。
在初三这一年里，我们要珍惜和感恩每一份爱和关怀，每一次教导和指导，每一次困难和挑战。
只有这样，我们才能够从容面对未来的挑战和机遇，迎接生活的考验和挑战，实现自己的理想和梦想。
让我们一起努力学习，共同进步，迎接更美好的明天！第2篇示例：初三，是中学生生涯中一个重要的阶段，也是一个承上启下的时期。
在这一年里，我们面临着巨大的学习压力和挑战，但同时也迎来了更多的成长和进步。
在这一年里，我们三个人一起度过了很多美好的时光，一起学习、一起进步，共同奋斗。
在初三这一年，我们三个人集中精力备战高考，不断努力学习，不断进步。
我们坚信，只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩。
九上册期末总结
九上册期末总结九上册的学习已经接近尾声，经过一个学期的努力，我对这个学期的学习成果深感满意。
这个学期的学习内容丰富多样，包括语文、数学、英语等多个学科。
在这个学期中，我充分发挥自己的优势和潜力，取得了不错的成绩。
首先，语文是我最擅长的学科之一。
在这个学期中，我高效地掌握了课本内容，课文阅读能力得到了显著提高。
通过阅读各类文章，我学会了如何理解文中的意思、分析文章的结构和推理作者的写作意图。
这对于提高我自己的写作能力非常有帮助。
此外，我也加强了对于古诗词的学习和理解，在诗词鉴赏方面取得了一些进展。
在下学期中，我会继续努力，进一步提高自己的语文水平。
其次，数学是我需要加强的学科之一。
在这个学期中，我努力提高了自己的数学基础，但还有一些困难。
在学习中，我注重理解数学概念和运用解题方法的灵活性，但在一些难题上还是遇到了一些困难。
下学期，我会积极寻求老师和同学的帮助，加强对数学知识的理解和应用能力，争取在数学方面有更大的突破。
另外，英语是我平时较为关注的学科之一。
在这个学期中，我注重提高英语听说读写的能力，积极参与英语活动，并努力背诵和模仿英文文章。
同时，我也加强了对英文语法的学习和应用，提高了自己的英文写作水平。
下学期，我会进一步拓宽英语学习的视野，多听多说多读多写，争取在英语方面有更大的进步。
此外，这个学期中还有其他学科的学习，如科学、历史、地理等。
在这些学科中，我也积极参与课堂学习，注重基础知识的学习和理解，并在考试中取得了不错的成绩。
同时，我也对一些实践活动和实验课程有了更多的了解和体验，让我对于这些学科更加感兴趣和热爱。
在学习成绩方面，我在这个学期取得了进步。
通过勤奋努力，我在期中考试和各种考试中取得了令人满意的成绩。
同时，我也通过提升自己的学习方法和时间管理能力，进一步提高了学习效果。
这对我的个人发展和学业规划非常有意义。
总的来说，九上册的学习过程给我带来了很多收获。
我学到了很多知识，提高了自己的学习能力和综合素质。
学期工作总结报告5篇
学期工作总结报告5篇学期工作总结报告一繁忙、紧张的初三上学期的工作已近尾声，回首即将过去的这一学期，我们年级部坚持以人为本，重视管理规范化，狠抓管理精细化，我们全体初三教师围绕学期初制定的奋斗目标，以强烈的质量意识投身于教学中，群策群力，团结拼搏，脚踏实地，走过了一段扎实的历程。
下面，我就初三年级工作向各位作一个简单的汇报。
一、分析现状，制定目标，确定工作思路初三年级的工作是学校的重点工作，今年暑期，在张校长领导下，学校就成立了初三年级工作领导小组，并确定了初三年级教师队伍。
秋季开学，即召开了初三年级全体教师大会。
会上，我们认真分析了形势，认真分析了初三年级各班级现状，各学科现状，老师们教学现状，清醒地认识到我们的优势与劣势，确定了我们的奋斗目标——凝心聚力备中考，提质增效创辉煌。
然后，学校领导和老师们未雨绸缪，制定了年级工作计划、各学科教学计划，并确定了基本的工作思路，都满怀信心地投入到初三紧张、忙碌而又充实的工作之中。
二、凝聚团队精神，齐抓共管，形成合力面向全体学生，提高全体学生的素质是初三年级工作的基本点。
我们全体教师坚持以“抓两头、促中间”的思路来指导自己的工作，在教学过程中决不放弃一名学生。
在对学生的管理方面，班主任和任课教师相互合作，尤其是对学生学习习惯的养成教育方面更是统一对学生的要求，这使得学生尤其是后进生的学习习惯在进入初三后有了很明显的好转。
团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特别重要，初三的老师大多教学经验丰富，往往个人就能独当一面。
但我们的老师并没有忽视集体的力量，每周都准时进行集体备课活动，大家统一教学进度、重点、难点。
即便不是在规定的备课时间，办公室老师时常会围在一起经常交流讨论，从对一篇*的理解到作业的布置，彼此都毫无保留。
这一情景在初三办公室随时可见。
通过备课组活动，我们教师自身的水平得到了很大提高。
三、聚焦课堂，提高效率，打造高效课堂初三年级时间相对很紧，这就需要老师们向课堂45分钟要质量。
初三学习总结范文3篇
初三学习总结范文3篇初三,是初中阶段学习关键的一年,学习得法,将直接有助于他们以后的升学。
下文是店铺为大家整理的初三学习的总结范文，仅供参考。
初三学习总结范文一：踏入高中已经一个月多，现在来看初三，似乎别有一般滋味! 初三，在刚过完它的时候，觉得初三的日子真的很恐怖(特别是在离中考没有多少日子的时候)，每天晚上对着那些试卷，有时候一晚上还要考两科，大脑一直处在浑浑噩噩的状态当中，晚上还要另外花时间去补弱科。
刚踏入初三的你们，必须做好心里准备，初三这一年肯定不会很轻松，它绝对不会像初一二，在考试前努力复习就能考上高分那么简单，在体能训练，体育课让大腿，身体长期处于酸痛的状态中还要每天面对那些试卷，那些分数，这需要很大的承受能力。
在初三上半学期，会填自己的志愿，在那时候，你们必须想清楚自己的能力，以及你想要去的那个地方，虽然现实与理想真的有一定的差距，想要去坚持它，也真的很难，在每次的考试中，你们并不可能做到每次都进不退，这需要你们不要把成绩看得那么中，现在的成功，并不代表中考最后的成功，现在的失败，也并不代表你没有能力，还记得以前6班的班歌，我相信和最初的梦想(是小敏帮我们选的)中考就像一场马拉松，谁能坚持到最后，谁就是最后的赢家!所以坚持，努力就是成功的法宝! 弱科真的会把你的成绩拉得很死，在中考，一分就可以拉几十名，甚至几百名，所以补弱是很重要的，但是也很容易把弱科补上去了，强科就下来了，因为你的时间分配不够合理，每个人的弱科都不同，如果是理科，你可以选择去买一些各省的中考题，专门对于你弱的哪一方面进行补(比如你选择题不行，就每天做一套选择题，坚持下去)题不在于做得很多，你必须从中间总结出一些方法，从中知道自己在那一点知识不行，在去花时间去弄明白，最好写本错题集，把错的题目都抄下来，有利于中考后段时间的复习，养成写错题集的习惯，对以后的高中生活也有用。
如果你是文科，像语文，英语这些，语文可以去买一些有各种文体的去年考试题，最好让语文老师去帮忙找一下，英语也可以去买一本题目训练题，关于自己弱的方面去每天补，语文，英语这些训练，必须要每天坚持，也好趁早，不要等到快下个学期，那时候就真的没什么时间了。
初级中学前半期工作总结
初级中学前半期工作总结
初级中学前半期的学习和生活即将告一段落，让我们来总结一下这段时间的工作。
在学习方面，我们努力学习各门学科的知识，积极参加课堂讨论和活动。
我们
在语文课上学习了古诗词和现代作品，提高了自己的阅读能力和写作水平；在数学课上，我们学习了各种数学知识和解题方法，提高了自己的数学思维能力；在英语课上，我们学习了大量的单词和语法知识，提高了自己的英语听说读写能力；在科学课上，我们学习了生物、物理和化学等知识，开拓了自己的科学视野。
我们还积极参加各种课外活动和社会实践，拓宽了自己的知识面和视野。
在生活方面，我们珍惜和同学们的友谊，互相帮助，共同进步。
我们尊敬老师，听从老师的教导，树立正确的人生观和价值观。
我们还积极参加体育锻炼和文艺活动，保持良好的身心健康。
总的来说，初级中学前半期的工作虽然有困难和挑战，但我们努力克服了困难，取得了一定的成绩。
在今后的学习和生活中，我们要继续努力，不断进步，为自己的梦想奋斗。
相信通过我们的努力，我们一定会取得更大的成功！。
初中九年级语文上学期工作总结标准范文（4篇）
初中九年级语文上学期工作总结标准范文本学期全面____教育方针，以人为本，以着眼于学生的终身发展为目标，全面深入____素质教育，构建高效课堂。
紧紧围绕“教学效益年活动”、“读书活动”的精神探索性的开展工作。
热爱教育事业，规范“自成教育”体系，配合学校做好“数字化教学”工作，积极探索“三疑三探”课堂教学模式，以人为本，关爱学生，平等对待学生，始终坚持教育的全面性和终身性发展，教学中更加关注学生分析理解题目的方法和技巧，以素质教育为本，以发展他们的能力素质为己任。
为今后更好高效的工作，现将本学期教学工作做以下总结：在教学工作中采取了有效措施，从以下几个方面汇报：一、教学常规落实严格遵守学校的各项规章制度，不迟到早退，积极参加各项活动及学习，团结协作。
备好每一节课，根据学生实际合理利用教学资源，上好每一节课。
布置作业做到有的放矢，有针对性，有层次性。
认真批改作业。
同时对学生的作业批改及时、有效，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈，针对作业中的问题确定个别辅导的学生，并对他们进行及时的指导.积极做好学困生转化工作。
对学习过程中有困难的学生，及时给予帮助，帮助他们找到应对措施，帮助他们渡过难关。
二、积极参与教研活动积极参与学校组织的数学教研活动，认真听课评课，通过评课中，提高认识，不断提高教学水平。
日常教学中，主动和同组老师共同探讨教学工作，共同提高。
适应新时期教学工作的要求，各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改进教法，坚持做好业务学习笔记，和教后反思，搞好课题研究。
三、业务学习积极探索“三疑三探”课堂教学模式。
认真学习业务理论，写好的业务笔记，提高自己的理论水平，丰富自己的业务知识;积极参加一切课题研究活动，敢想敢干，敢于创新，不怕失败。
在学习策略上及时指导学生，培养思维，方法技巧，提升能力。
及时对教学活动作出反思，每周写出一至两个教学反思，真正体会自己的优缺点，做到有的放矢，进一步提高自己。
初三前半学期总结优秀8篇
初三前半学期总结优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!初三前半学期总结优秀8篇通过学期总结，我们更清晰地认识到学业上的个人责任，只有将学期总结写好，我们才能够记录下自己存在的问题，下面是本店铺为您分享的初三前半学期总结优秀8篇，感谢您的参阅。
初三前半学期总结模板7篇
初三前半学期总结模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三上册学期总结
初三上册学期总结时光匆匆，初三上册的学习生活已落下帷幕。
回顾这一学期，可谓是酸甜苦辣咸，五味俱全。
这一学期，是充满挑战与机遇的一学期，是成长与蜕变的一学期，也是为中考打下坚实基础的一学期。
初三的学习氛围明显比以前紧张了许多。
课程增多，难度加大，作业量也随之增加。
每天都像是在与时间赛跑，从早到晚，忙得像个不停转的陀螺。
数学一直是我比较头疼的科目。
函数、几何这些知识变得越来越复杂，每次遇到难题都要花费大量的时间和精力去思考。
但我并没有轻易放弃，而是通过多做练习题、向老师和同学请教，逐渐找到了一些解题的窍门。
经过不断地努力，我的数学成绩有了一定的提高。
语文的学习，重在积累和理解。
文言文的背诵、阅读理解的分析、作文的写作，每一项都需要认真对待。
为了提高自己的语文素养，我每天都会抽出时间阅读一些优秀的文学作品，积累好词好句，并且认真完成老师布置的每一篇作文。
通过不断地练习和修改，我的作文水平有了明显的进步。
英语方面，单词和语法是重点。
每天早上我都会早起背诵单词和短语，晚上则会复习当天所学的语法知识。
听力和阅读也是我重点加强的部分，通过多听英语广播、多读英语文章，我的英语综合能力有了很大的提升。
物理和化学这两门新的学科，给我带来了很多新奇的体验。
物理的力学、电学知识，让我感受到了世界的奇妙；化学的实验和方程式，让我对物质的变化有了更深入的理解。
为了学好这两门课，我不仅在课堂上认真听讲，还在课后积极参加实验活动，通过实践加深对知识的理解和掌握。
除了学习，初三的生活也让我有了很多其他的收获。
在班级里，我和同学们一起为了班级的荣誉而努力。
运动会上，我们挥洒汗水，为班级争光；文艺汇演中，我们齐心协力，展现班级的风采。
在这个过程中，我学会了团队合作，懂得了团结的力量。
这学期，我也遇到了不少困难和挫折。
有时候考试成绩不理想，会让我感到失落和沮丧；有时候作业太多，会让我感到压力巨大。
但是，每当我想要放弃的时候，我都会想起自己的目标和梦想，想起父母和老师对我的期望，然后告诉自己要坚持下去。
初三九月总结
初三九月总结初三九月，是初中生活的开端，也是一个新的起点。
在这个月里，我经历了许多挑战和收获，让我更加成长和进步。
九月是一个新学期的开始，我迎来了新的学科和新的老师。
在语文课上，老师要求我们多读书，提高阅读能力和写作水平。
我开始养成每天读书的习惯，不仅能够拓宽视野，还能提高思维能力。
数学课上，老师教了我们一些新的解题方法和技巧，让我对数学有了更深入的理解。
英语课上，老师要求我们多听多说，提高口语表达能力。
我积极参与课堂互动，与同学们进行英语对话，从中提升了自己的口语能力。
九月是一个新的学习阶段，我开始接触到初中的新知识和新概念。
在科学课上，我们学习了物质的组成和变化，了解了元素、化合物和混合物的区别。
在历史课上，我们学习了中国古代的历史文化，了解了先秦时期的诸子百家和秦汉时期的统一大一统。
在地理课上，我们学习了地球的形状和分布，了解了各大洲的地理特点。
这些新知识让我对世界有了更深入的认识，也增加了我的知识储备。
九月是一个新的生活环境，我开始适应新的班级和同学。
初三是一个重要的年级，同学们都在为中考努力着。
班级氛围紧张而又充满活力。
我积极参加班级活动，与同学们建立了良好的关系。
我们一起努力学习，互相帮助，共同进步。
在体育课上，我参加了班级足球队，锻炼了身体素质和团队合作能力。
这些活动不仅让我在学业上有所提升，也让我在生活中更加充实和快乐。
九月是一个新的目标和希望的开始。
我制定了自己的学习计划，并且坚持执行。
我每天都会按时完成作业，复习知识点，做好笔记。
我还参加了学校组织的各类竞赛和活动，不断提高自己的综合素质。
我相信只要我坚持努力，就一定能够取得好成绩，实现自己的目标。
初三九月，是一个充满希望和挑战的月份。
在这个月里，我经历了许多新的事物和新的感受。
我学到了许多新知识，结交了新朋友，也养成了良好的学习习惯。
我相信，只要我继续努力，坚持不懈，我一定能够度过初三这个重要的阶段，迈向更加美好的未来。
初三九月的总结，让我更加明确了自己的目标和计划，也让我更有信心和动力去实现它们。
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初三上半学期学结对于初三上学期的学习，总结起来大致是夯实基础、增强补弱以及在有限的时间里注意学习的效率。
一、夯实基础初三的课堂，很多时候是以复习为主。
同学们最容易出现的状态是什么都会，但一做就容易出错的现象。
很多时候，家长及同学都会归纳为马虎、不认真等学习答题中的通病。
而缺乏针对个人的深入分析。
在这种时候的错误，进行深入的分析，我们可以明白自己在基础上所缺乏的。
进行夯实。
基础对于整个学习来说，是简单的。
可也是最深奥最不可缺失的。
所谓万变不离其宗。
所有的重点难点的来源都是基础。
所以一个扎实的基础是每一个同学都不可或缺的。
二、增强补弱在平常的测试中，同学们可以迅速的找到自己的弱项，进行充电补充，让自己在学习中不出现任何的明显偏科弱项。
在补弱的同时，针对于强项也要做到有目的性的进行巩固优势。
做到培优补差。
三、注意效率走进初三，中考就迫在眉睫。
很多同学学习平常大小考试成绩不理想，很多时候是由于感觉离考试还远就放松，离中考一近就放弃。
步入初三离中考就已经很近，同学们要做到时间观念紧迫。
初三的学习生活必须做到争分夺秒的同时做到时间的合理分配利用。
在做题的同时做到做精题。
四、考前冲刺在所有的大考前，状元们都会无一例外的采取考前冲刺。
考前冲刺不是指疲劳战术，考前一天不吃不喝不睡。
（学科辅导，首选致学http:/nj.zhixue.ｏｒg）而恰恰相反的是，很多最后成绩表现优异的学生在这一天，都会采取用一部分时间来看即将要考试的科目，不是找题做题，而是翻开笔记本找错改错。
将自己以前犯过的错误再看一遍。
避免重犯。
然后就是像往常一样，或者稍早一些进行休息。
保存精力，应对考试。
让自己的水平在考试中得到最好的发挥，同时也在考试中找到真正属于自己的薄弱项，方便自己考后有针对性的查缺补漏。
在以上所述的几点中，前三点主要是针对同学们平日的学习目的进行的分析及提供的指导。
而最后一点是针对同学们学习水平得到最好展示的指导。
所有的学习，在现阶段都主要会在考试中展现出来，所以同学们要注意到考前冲刺的重要性，务必做到学好的同时考好。
平常测试展现优异的同时暴露问题，做到有针对的培优补差，实现突破。
初三上半学期学结[篇2]三年级上学期我的语文考了97.5的好成绩,我和爸爸妈妈都很开心。
快开始新学期的学习了，爸爸和我决定对上学期的语文学习进行总结，以利于下学期取得更好的成绩。
结合平时学习情况以及卷子失分情况，我俩一致认为语文取得较理想的成绩，主要是我平时做好了以下几点：首先是做到了上课认真听老师讲课，上学期爸爸反复教导我说：上课认真听讲，比课余用几倍的时间去学习还要效果好，我牢记了这句话，做到了上课认真听讲，不懂的.地方就及时问老师，较牢固的掌握了基础知识；其次是加强了写作和阅读训练，平时坚持多动笔写日记，多做阅读训练，取得了不错的效果哟！还有就是多背了许多课文和优秀范文，爸爸一直强调说课本上的课文都是非常好的范文，一定要多背多记，这对写作、阅读、掌握基础知识都非常有帮助，看来爸爸还对了呢！在我正陶醉的时候，爸爸却对我上学期的语文学习提出了批评：有时候有骄傲的现象；学习自觉性不够，需要家长进行督促；课外阅读量不够，仅阅读了老师布置的课外读物。
最后，爸爸要求我继续坚持上学习好的做法，努力改进不足的地方，争取下学期取得更好的成绩。
转眼间，半个学期又过去了。
我们距离中考又进了一步，距离高中又进了一步，距离长大也进了一步。
本学期我在学习方面被评为“跳水员”，也就是说成绩不稳定。
在初三的上半学期，我们初步学习了化学。
虽说是初步，但我们也学了不少的东西，即了不少的公式，还进行了了不少的默写和测验。
我在这门学科上的成绩不太稳定，因为化学是一门需要仔细的学科，而我却有些马虎。
在物理方面，我上过基础提高班，也考过年级第一。
原因也许是开始时有些骄傲，对其放松了；也许是之前学的东西有些糊涂。
但后来态度认真了，成绩也就上去了。
在英语方面，我觉得自己还算稳定，因为在英语班的缘故，每次考试都在后几名。
大家的英语基础都比我好，想要追上大家并超过有些难度，但是我还是会好好学英语，最起码减小和大家的差距。
数学就得靠多做题，在做题的过程中就会掌握技巧。
也许我有些懒，总是不愿意做数学题，自然技巧也就掌握不好，数学也就比别人差了。
想学好数学，从做题做起。
语文，我不知道该怎么说，反正我有努力的学。
我欠缺的也许就是作文上对感情的表达和理解力吧。
这两样不是说提高就能提高的，要培养，也就是说上课要更认真地听讲。
开始觉得历史和政治学得还可以，其中闭卷一考，傻眼了，才知道自己这两科学得并不太好。
虽说会考时历史政治开卷考，但老师说了，不好好学就算是开卷也不一定考得好。
总的说，开始时我是不紧不慢的学，等有了危机感之后才开始用功。
我会一直用功到中考的。
一、思想建设：积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表。
二、业务学习1、积极学习各种教育理论，认真做好笔记，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导；积极写好教育教学随笔，积累写作素材，反思自己的教育教学行为。
2、积极参加各种外出业务学习活动，开拓视野，增加知识。
三、教育教学1、备课认真研究教材，提前两天备好课，写好教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我充分利用学校的教学网络，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。
2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。
并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
并做到全批全改。
四、校本教研1、积极参加学校组织的教学基本功的训练，通过演讲、写作、读书等环节的训练，提高了自己的教学基本功2、积极参加滚动式教学展示活动，通过说、作、听、评等环节提高自己的课堂教学水平。
五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步初三上半学期学结[篇3]进入初三后一开始觉得新鲜，新教师，新教室.......觉得都别带力。
我正常学习，生活，马上就迎来了月考。
突如其来让我防不胜防。
还好，没有形象中那么糟。
接下来是期中考试，物理考烂了，于是就去补课了，每个星期六下午。
11月24日我知道了一件事。
于是从那天开始，我特别关注一个人。
也就从那时开始各门学科开始加深了难度，特别是化学。
每天晚自习作业都特别紧。
但是每天晚自习后就是幸福时光！即使是一两句话但也很开心.12月份我参加了艺术节，2个表演。
1月份期末考试。
完了，成绩一塌糊涂。
也许有些东西影响了考试，但我必须知道，现在成绩最重要！中考最重要！初三上半学期学结[篇4]一、面向全体因材施教在教学实践中，全面贯彻教育方针，面向全体学生，采用抓两头、促中间，实施分层教学，因材施教，因人施教，使全体学生都能学有所得。
1、备课。
精心钻研教材，细心备课;做到：重点难点突出，易混易错知识点清晰，并掌握好、中、差学生的认知能力，分层次设计练习题，分层次落实训练内容，使全体学生都能轻松学习，学有所获。
2、授课。
一是从问题出发进行教学。
美国的心理学家布鲁纳曾说过“教学过程是提出问题解决问题持续不断的教学活动”,而问题又是数学的心脏,通过问题教学唤起学生的创造灵感，点燃创造思维的火花，激发学生学习的内动力，开启心智。
从而使学生达到“三自”，即：自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题。
尤其鼓励学生自己提出问题，因为提出一个问题比解决一个问题更重要。
二是情感教学。
深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效应，与学生建立深厚的师生感情，在课堂上，始终做到一位教育学家的要求：“教师要和善愉快的教育学生，在没有欧打、没有哭泣、没有暴-力、没有厌恶的气氛下，喝下科学的饮料”。
正确对学生进行学法指导，使学生愿学、乐学、会学，从而让学生情不自禁地喝下这“科学的饮料”。
3、创造成功体验的机会。
一是从多个方面给学困生创设学习时间空间，采用课堂多提问，一帮一合作学习，作业分层照顾，指导学困生自己提出问题等措施;二是利用课后时间与其谈心，树立正确积极向上的人生观，同时经常在学困生的作业上、试卷上写上一些鼓励的语言，及时与家长交流学生学习的情况，做到学校、家庭齐关心。
4、利用年轻精力充沛优势。
在下半学期抓好部分学生晚自修工作，形成学习小团体，带动班级、年级学习数学的风气。
利用网络资源，参考历年各省市中考题，了解中考动向，充实自身知识。
二、团结奉献拼博进取1、团队合作。
虽然初三教师只是一人孤军奋战，但我们三位数学老师团结在一起，把初三教学工作摆在首位，齐心协力，采用听课、评课，使初三的数学教学达到扬长避短的目的。
2、努力拼搏。
在复习阶段，老师们团结合作，齐心协力，找题、选题、编题，并对一些资料进行剪贴重组，自编大量资料，使习题具有典型性，科学性、实效性。
而自己也对于每次单元测试，摸拟测试，不管每天几点钟考完，当天必须批改，因此，经常把没有改完的试卷带到家里完成，摸爬滚打，坚信功夫不负有心人。
三、科学备考真抓实干1、制定切实可行的复习计划。
具体要求是：明方向、对方法、细备课、深挖掘、精选材、强典型、准讲述、清思路、实效果。
第二阶段专题训练要求抓好考点。
这一阶段设立了五个专题：一题多解问题，一题多变问题，题组问题，开放性问题，综合性问题。
通过一题多解，引导学生从不同角度，思考问题，培养学生的发散思维;通过一题多变，使学生透过现象看本质，由命题的条件与结论的变化，拓宽思维;通过题组教学，使学生掌握某一类问题的思考方法，学会联想与类比，适当进行知识的迁移;通过开放性问题，鼓励学生大胆探索与猜想;通过解综合题,培养学生运用知识、解决问题的能力和创造性思维能力。
以上是我在初三数学教学实践中的一些做法，虽有所收获，但也还有些差距。
我有决心与信心在今后的工作中加倍努力，一如继往，积极投身于新课标的实验中去，在学校的正确领导下，在同行教师的帮助下，不断总结新经验、新方法，使教学工作再上新台阶，争取再创佳绩。