xx学年度第一学期九年级班主任工作计划
九年级第一学期班主任工作计划(精选14篇)
九年级第一学期班主任工作计划(精选14篇)九年级第一学期班主任篇1新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。
通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。
我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到最好的轨道中来的,我相信自己可以做好!一. 指导思想全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。
二. 工作重点1.我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。
2.德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。
3.做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5.运用“四气”练内功(壮底气--树正气--兴和气--育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。
6. 进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。
7. 让学生都来参与班级管理。
8.开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。
9. 开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。
10.架起一座沟通的桥梁 (学校——学生——家庭)。
三. 工作措施1. 班主任必须更新教育观念。
树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。
提高自身素质。
(1) 职业道德素质a:坚定正确的政治方向。
b:热爱班主任工作。
c:热爱学生。
d:以自身为范,为人师表。
(2) 学识素质: a:扎实的专业。
九年级第一学期班主任工作计划(精选5篇)
九年级第一学期班主任工作计划(精选5篇)九年级第一学期班主任工作计划(篇1)一.指导思想树立“素质教育、德育为先”的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。
以“四清”体制为主要依据,努力开创德育工作的新局面。
二.加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风,,创作班歌等。
(2)布置教室环境。
如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3.指导培养班干部班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三、班级考核评比1.加强常规检查评比在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。
学年度第一学期九年级班主任计划5篇
学年度第一学期九年级班主任计划学年度第一学期九年级班主任计划精选5篇(一)班主任计划是为了帮助班级的学生全面发展,提高学习成绩,培养品德素质和社会责任感。
以下是一个九年级班主任计划的例子:1. 定期班会:每周召开一次班会,检查学生的学习情况和问题,并解答他们的疑问。
通过班会,让学生了解班级目标和要求,激发他们学习的积极性。
2. 学习计划:协助学生制定学习计划,帮助他们合理分配时间,掌握学科知识。
鼓励学生制定目标,并提供必要的学习资源和辅导。
3. 个别辅导:针对需要帮助的学生,设立个别辅导时间,帮助他们理解和掌握学科知识。
与学生和家长开展沟通,了解他们的学习需求,并根据需求提供适当的支持和指导。
4. 课堂观察:进行课堂观察,了解学生在课堂上的表现和问题。
鼓励学生积极参与课堂活动,提问并与教师互动。
及时与教师沟通,协助解决存在的问题。
5. 拓展活动:组织学生参加各类拓展活动,如学术竞赛、文化艺术活动等。
通过参与活动,培养学生的兴趣爱好,提高综合素质。
6. 奖励机制:制定奖励机制,激励学生取得优异成绩和进步。
例如,设立学习进步奖、优秀作文奖等,鼓励学生积极参与学习。
7. 品德教育:积极开展品德教育,培养学生的道德意识和社会责任感。
开展班级活动,提倡互助友爱、团结合作的精神。
8. 家校合作:与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生的学习和行为情况。
定期组织家长会,与家长讨论班级问题,并听取他们的建议和意见。
9. 心理辅导:关注学生的心理健康,开展心理辅导活动。
鼓励学生倾诉内心的困扰,提供适当的支持和帮助。
组织讲座和活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
10. 假期辅导:为了帮助学生度过假期,组织假期辅导班,提供复习资料和学习指导。
鼓励学生利用假期自主学习,充实自己。
班主任计划需要根据学生的具体情况进行调整和改进。
计划的目标是全面促进班级学生的发展,提高整个班级的学习水平和凝聚力。
学年度第一学期九年级班主任计划精选5篇(二)学年度第一学期初中地理教研计划目标:通过教研活动,提高教师的地理专业素养和教学能力,促进学生对地理学科的兴趣和学业成绩的提高。
九年级班主任上学期工作计划(5篇)
九年级班主任上学期工作计划(5篇)九年级班主任上学期工作计划(通用5篇)九年级班主任上学期工作计划篇1一、指导思想:以党的教育方针为指针,坚持以人为本,尊重学生的个性发展特点,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,培养学生健康、高尚的审美情趣,提高学生的文化品味,发展健康个性,逐步形成健全人格。
二、情况分析本学期新接了九年级班的班主任工作,根据从原班主任和任课教师那儿了解的情况,作以下分析:学生平时较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学习风气,学习习惯较差,有时甚至出现乱课现象。
部分学生厌学、迷恋电脑游戏。
班级的学习状况处于年级的末位。
在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。
依据学校德育实施计划,坚持以自主与责任为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移。
成功的班主任要具有三心:责任心、爱心、耐心。
严字当头,爱作催化。
授之以法,导之以行,做学生的良师益友。
可见抓好班风、学风班主任是关键。
针对这些问题,本学期内我拟定一下几个对策:德育方面:(一)、当学生排斥时,我这样开展工作。
1、敢于管理学生:对严重违纪的个别学生,不姑息纵容。
开学初我班的和海庆同学就开始逃课,我拨打他家的电话,竟然发现他给的是空号,但我不放弃追踪,在别的同学处走到他家的电话,并通知家长到学校教育该生,并让他写下保证书,家长签名担保,之后他没在逃学。
杨大磊同学和王开明同学也因为狂旷了一节课,我要求写检讨书不合格被勒令重写了四次,最后勉强合格。
他们的检讨书也被我好好装订,时时提醒以备其再犯。
而王世明同学由于打架我多次与其家长沟通并亲自到他家进行家访,让他跟被打的同学道歉,并写下保证书,其父担保。
用实际行动要求其对自己的言行负责。
2、有情感投入,化解与学生的对立情绪,使学生真正认识到违纪的后果。
让学生感受到自己对他的真正关怀。
9年级上学期班主任工作计划(精选5篇)
9年级上学期班主任工作计划(精选5篇)9年级上学期班主任工作计划【篇1】九年级的学生有它自身的特点,通过八年级的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。
在这最关键的一学期我打算从以下方面展开班级工作:一、工作目标1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。
2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。
3.全班团结一致,遵守学校规章制度4.面向中考,全面提高学生的成绩。
二、主要工作1、加强班级班风班貌的建设A、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。
发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。
学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。
B、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。
配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内3、加强与家长的有效配合。
加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。
3、加强对部分学科重视除了原来的四门主课,化学是新增加的学科,要开好头,重视政治历史和体育。
第一学期初三班主任工作计划【五篇】
第一学期初三班主任工作计划【五篇】【篇一】在本学期里的工作主要如下:1、跟随学校的安排, 做完学校分配的任务, 统一步伐2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理, 并进一步完善. 加上自己的教室办公, 把学生的动向进一步掌握好.3、找一首班歌. 每周班会上唱一次, 周内如果有需要提升气势时也唱. 训练出班级氛围.4、实行学习目标管理, 首先把201x年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上, 并估算出自己的分数, 确立自己的本学期目标, 下学期再进一步更改. 在每一次大考后的反思与措施制定.5、班会课, 充分利用班会课. 每次班会课必有一主题,必有明确目的性, 必展示多媒体.6、写激励性语言. 可以是摘抄的, 也可以是自己编写的.7、每周至少找五名学生沟通, 必有记录. 可以是表现好的, 也可以是表现差的. 这个工作从第三周开始.8、更重要的放在自己这里. 保持平和心态做教学、做管理、做沟通. 多鼓励、少批评.9、加强与家长的沟通. 尤其是表现好的同学要持续表扬, 主要以短信沟通.10、撰写初三工作日记, 以正视自己的工作, 进一步做好工作.与其说这是计划, 不如说是我正在做的事和将要做的事. 当然, 也可以称之为计划. 不论是什么, 工作后的效果必须要有, 而且必须要明显.相信自己, 相信同学们. 来吧, 我的同学们, 相信我们是为成功而诞生的, 加油!【篇二】班级目标:1.加强班级管理, 树立良好班风学风, 增强班级凝聚力, 培养学生竞争意识.2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且帮助学生树立信心, 不断追逐梦想.3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作.4.缩写物理和语文与其他班级的差距, 扎实的打好化学基础.工作重点:1.加强班级管理, 抓学生行为日常规范, 树立良好的班风, 用好的班风促进好的学风的养成.2.定目标, 树典型, 营造良好的学习环境.3.加强学法指导, 培养独立学习能力和抗挫能力, 克服学生的厌学心理, 做好培优补差工作.具体措施:①抓纪律, 树班风. 纪律是形成良好班风的保障, 我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风, 这不但有利于我们的学习, 更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石.②加强班级文化建设, 营造良好的学习氛围.③培养班干部的自主管理能力, 明确并深化值日班长的职责. 初中阶段是一个人生的转折点. 一切事情都主张让同学能够尝试独立完成, 这是培养学生能力的一个有效途径. 需要根据班级情况自主制定班级管理规划, 自己完成发现问题、解决问题的步骤, 不能够凡事都等待老师的处理. 当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作, 及时向老师反映同学们的建议和想法, 是师生之间能够得到及时的沟通, 这有利于学生的学习和发展. 作为班干部, 应该将自己的集体看成一个大家庭, 每个同学都是其中的一员, 我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气. 我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进, 从而提高学习成绩. 总之, 作为班级干部凡事要以身作责, 时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式.④抓好教学质量, 密切配合科任教师的工作, 和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升, 保持优势学科的长足进步, 扭转弱势的落后局面, 促进各科间的平衡, 确保及格率, 提高优秀率, 力争完成学校的指标任务.⑤加强对学生心理素质的教育. 而心理素质教育是素质教育的基础. 由于初三学生的学习负担加重了, 面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求, 从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪, 为他们及时做好心理辅导.⑥重视体育锻炼, 提高身体素质. 毕业年级的学习压力很大, 所以更要重视学生的体育锻炼, 配合体育老师抓好体育课的质量, 同时加强和家长的联系, 共同重视对学生的健康教育.【篇三】1. 仍以安全为重. 随着学习压力的加大, 冬季的到来,学生生病的会多起来;随着年龄的增长, 年级的增高, 部分学困生开始无事生非, 于是一些隐患开始暴露, 所以要充分发挥大家和安全委员的作用, 抓好全班学生的安全.2. 以学习为重. 当学生明白升学在即, 现在的付出决定着以后的道路的宽阔时, 他们会主动以学习为重. 初三又添了新的学科, 结业了生物和地理, 大家的名次会重新被刷新, 所以为了同学们的明天——升学或就业, 学习都是相当重要的.3. 充分利用学校举办的各种活动, 让人人有施展才能的空间. 从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高.4. 继续写组日记, 让全班同学有畅所欲言的舞台, 让他们的秘密不再是秘密, 只有没有隐私, 他们才会无私地尽情地学习.5. 加强师生沟通. 利用口头和书面两种形式, 进行沟通, 让学生敢于给老师说, 让学生也善于给老师说, 把老师当朋友, 当亲人. 这必须建立在学生信任老师的基础上.6. 充分听取各任课老师的见议, 让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长.7. 让学生每天办一期手抄报, 规定好纸张和内容. 用正能量来转移学生的注意力.8. 学习张香芹老师, 写好班主任寄语, 及时激励初三的孩子们.总之, 让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林, 当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大, 让学生的初中生活画一个圆满的句号.【篇四】一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”. 通过开展主题班会. 让学生明确自己的人生目标. 而初三是实现这一目标的重要阶段, 只有重视其学习过程, 才可能实现理想, 转变学习态度, 明确努力方向.二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节. 各学科都要开始复习, 让学生在复习中, 指导他们制定出切实可行的复习计划, 对以前不足之处查漏不缺, 让他们在学习复习的过程中树立信心, 战胜困难.三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中, 班主任要关心学生各科的平衡发展, 引导他们不断加强薄弱学科, 不要出现偏科现象, 让他们明确“7-1=0”的道理. 这段时期对学生来说是最宝贵的, 任课老师都在争分夺秒地带领学生复习, 力争使自己所教学科能考得更好. 这个时候, 班主任应顾全大局, 以身作则. 同科任老师配合. 监督学生多下功夫, 并要求学生各科兼顾, 不放弃任何一科, 形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面.其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因, 找出对策, 如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去, 考试时间分配不当. 有骄傲情绪等现象及时纠正, 指明正确的方法. 在战略上:以竞争精神去拼搏, 抛开一切杂念. 战求:强科争优势、弱科保底线.四、加强班级管理, 注意常规. 一切从细节入手, 不因要升学就放弃常规管理, 让学生全面发展, 提高其责任心.五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证, 采取以下抓法:1、督促学生学习, 特别是学习成绩差的, 不要放弃学习, “努力才会成功, 放弃只有失败”.2、教会学生勤学、学习尊重他人, 学会维护自己的面子, 学会维护自己在别人心目中的形象, 学会自尊.3、建立自律小组, 量化打分并公告.4、树立典型, 因教施人. 充分发挥优生的榜样作用, 对行为习惯较差的分批腹中, 各个击破, 多谈心, 及时鼓励, 让其不扰乱, 尽力学, 不放弃. 对优生会需要多关心和鼓励. 调节心态, 让其成为“亮点生”.六、加强与家长联系. 出现问题好及时通报, 共商对策, 加强在家体育锻炼, 使其达到共同管理的目的, 争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期, 以心态迎接中考.【篇五】一、指导思想:以学校工作计划为指导, 紧抓学生思想工作不放, 紧抓学生日常行为规范不放, 紧抓安全及教育的问题, 同时要求学生要搞好学习, 先学好做人, 不能做生活上的低能儿.二、班级目标:结合校德育目标, 争创文明班集体. 每天进步一点点. 努力的营造出一个良好的学习氛围, 让每个学生充分发挥自己的潜能, 在中考中考出满意的成绩.三、学期的具体工作:1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育.充分利用晨会、班会等时间, 促进学生健康的自我意识的形成, 能自觉抵御不良思想行为的*, 形成良好的行为习惯和思想品德. 开展理想、品德、意志方面的教育, 在“升学”“就业”等问题上能正确对待, 做到既要有努力方向、奋斗目标, 还要有充分的思想准备, 接受挑战.2.加强学生常规工作的管理.开学初, 根据学校要求, 做到班级布置的规范化, 配合学校的各项检查与活动, 认真接受检查, 争取改正不良习惯, 并在一定基础上培养学生的自治自理能力, 同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念.3.以学习为重点, 作好为建设祖国输送人才的准备.开学初要求每一位学生写好本学期的打算, 确定好自己的目标, 并向着这目标努力奋斗. 为此, 班中首先应创设一个良好的学习氛围, 让大家形成你追我赶的局面, 经常适时地对班中同学进行鼓励, 不断提高学生的自信心. 争取在中考中取得好成绩.4.积极参加学校的各种活动, 争取学生全面的发展.配合体育老师上好体育课, 加强学生身体素质的训练, 争取在中考体育测试中能人人过关. 积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动.四、方法措施根据以上分析, 本期工作主要抓以下几点:1、狠抓理想和前途教育, 使学生明确学习目的, 端正学习态度, 树立远大理想.2、狠抓安全教育, 做到警钟长鸣, 避免安全事故的发生.3、以正面教育为主, 树立正面典型, 让学生学有榜样,赶有目标, 追有方向.总的来说, 要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期, 让我的学生们以心态迎接中考.众所周知, 初三是初中教学的一个最最重要的教学阶段, 更何况这一届初三是我们城关中学自创建以来开天辟地的第一届. 辛勤耕作了三年, 现在就是检验收成的时候. 开学之初的几次会议, 让每个初三教师心里都是沉甸甸的. 然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针, 那就是“尽心尽力, 无怨无悔”!。
初三班主任第一学期工作计划5篇
初三班主任第一学期工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三第一学期班主任工作计划范本(6篇)
初三第一学期班主任工作计划范本(6篇)在本学期的班主任工作中,我将以学生为中心,以德育为核心,以提高学生综合素质为目标,以加强班级管理为基础,全面推进班级工作,为学生的成长和发展提供坚实的保障。
二、工作目标1、提高班级凝聚力和竞争力,营造良好的班风学风。
2、帮助每个学生树立明确的目标计划,增强自信心和毅力,实现理想。
3、注重培优补差工作,提高中等生的研究水平。
4、争做年级第一,为学生考上理想的高中创造条件。
三、工作重点1、加强班级管理,规范学生行为,建立健康的班级秩序。
2、制定目标计划,树立典型,营造良好的研究氛围。
3、注重培优补差工作,加强学生心理辅导,提高学生自信心和毅力。
4、开好班会,及时解决班级存在的问题,让学生及时充电。
四、具体措施1、民主选举新班委,激发学生的参与热情和责任感。
2、继续记录表扬和违纪情况,及时纠正学生的不良行为。
3、开展各种比赛活动,激发学生的竞争意识和团队合作精神。
4、开展“班级夜话”活动,增强学生的交流能力和思维能力。
5、实行值日班长全面负责制,加强班级管理和班级建设。
6、开展班级语文课前五分钟展示活动,激发学生研究兴趣和创造力。
7、推行人人管理班级制,让每个学生都成为班级的管理员,共同打造科学文明的班级氛围。
8、注重对后进生的教育工作,帮助他们提高研究水平和自信心。
9、加强与家长的联系,建立良好的家校合作关系,共同关注学生的成长和发展。
10、注重班级建设,营造良好的班级文化和氛围,为学生的成长提供坚实的保障。
五、总结以学生为中心,以德育为核心,以加强班级管理为基础,全面推进班级工作,为学生的成长和发展提供坚实的保障。
相信在所有人的共同努力下,我们的班级一定会更加团结、更加进步,为学生的未来发展奠定坚实的基础。
本学期,我们班的教学工作将以全面实施素质教育为宗旨,发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,抓好班级教育教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,关注对学生的知识与技能,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在本学期合格毕业。
九年级上学期班主任工作计划六篇
【范文一:九年级上学期班主任工作计划】为了使九一班工作做得更好,形成更好的教育环境,树立更好的班风和学风,进一步提高学生的身心素质,特制定本学期工作计划:一、指导思想以学校提出教育教学及对班级管理的各项工作要求,贯彻落实“中国梦”的民族复兴思想,从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作;以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的各项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给自己的工作任务,使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标:1、按照政教处的工作要求:加强“树德立品”的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂、有灵气的阳光少年。
2、根据九年级学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。
三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。
言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响。
所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。
用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生,关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。
教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。
爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。
被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
九年上班主任工作计划4篇
九年上班主任工作计划4篇九年上班主任工作计划第1篇九年级,是初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(2)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:团结一心,争创佳绩。
具体措施1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年,为使2班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
关于九年级上学期班主任工作计划(精选6篇)
关于九年级上学期班主任工作计划(精选6篇)关于九年级上学期班主任工作计划(精选6篇)光阴如水,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。
工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编整理的关于九年级上学期班主任工作计划(精选6篇),欢迎大家分享。
九年级上学期班主任工作计划1一、指导思想为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生不留遗憾的走完初中最后一程,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开二、工作目标:班级基本情况:本学期本班共有学生45名,其中女生23名,男生22名;由于进入新的年级班级以及科任老师都做了重新的划分,同时又面临着严峻的升学压力,为了让他们更快更好的适应初中紧张生活,陪伴是今年我作为班主任的工作常态。
三、重点工作(一)、加强班风建设1、指导培养班委干部,继续发挥班委干部的领导带头作用,班委干部是班主任的左右手,帮助班委干部树立威信,班委干部的任命首先以征求初二班主任的意见,听取他们的建议。
并适当教会他们改进学习方法,明确初三与初二工作侧重点的不同。
2、安排班级活动事物:指派专人,每人每学期只负责一件事情,要做到位,做的好。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育:班上几个学生需要不在本学期内予以关注:XX这几个人情况类似,基础差而且学习状态差;本学期需防止其的畏难情绪滋长。
另外班上有害几个女生比如王蕊的学习状况不容乐观,而且这些孩子思想比较复杂需要严密的予以关注。
四、工作内容及措施:(1)抓好每一次班会,根据德育处要求及时调整班会内容。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,(3)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。
开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
学年度上学期九年级班主任的工作计划范文5篇
学年度上学期九年级班主任的工作计划范文学年度上学期九年级班主任的工作计划范文精选5篇(一)尊敬的领导、家长和同学们:大家好!我是九年级的班主任,很荣幸能为大家服务。
在新的学年度上学期,我将秉持责任和关爱的原则,制定以下工作计划:1. 了解每位学生我将在开学初,与每位学生进行面对面的交流,了解他们的兴趣爱好、学习情况、家庭背景等方面的信息,以便更好地关心和指导他们的学习和成长。
2. 组织班级活动为了增强班级凝聚力和集体荣誉感,我将组织一系列班级活动,如班级联欢会、班级运动会等,让学生们在活动中培养团队合作意识和友谊精神。
3. 跟踪学生学习情况我将定期查阅学生的学习记录和成绩,及时发现问题和不足之处,并与学生进行面谈和指导,制定个性化的学习计划,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
4. 培养学生的良好习惯我将通过课堂教育、班会等形式,向学生灌输遵纪守法、团结友爱、尊师重道等良好的品德和习惯,引导他们养成良好的生活习惯和学习习惯。
5. 加强家校沟通我将与学生家长保持密切的联系,及时向家长反馈学生的学习情况和学校的相关动态,并协调双方的合作,共同关心学生的成长和发展。
6. 组织心理辅导活动为了关心学生的心理健康,我将组织一些心理辅导活动,提供咨询和支持,帮助学生解决在成长过程中遇到的困惑和压力。
7. 严守教育纪律作为一名班主任,我将始终遵守教育纪律,主动履行职责,做到公正、严谨、负责任,并与教学团队合作,共同为学生提供良好的学习环境和教育资源。
以上是我在学年度上学期九年级班主任工作计划的主要内容,我将以认真负责的态度,全心全意为学生服务,并与家长、同学们共同努力,助力每一位学生实现自己的梦想。
谢谢!学年度上学期九年级班主任的工作计划范文精选5篇(二)学年度上学期五年级班主任工作计划:1. 维护班级秩序和纪律:- 建立并强调班级规则和纪律,确保每个学生都理解和遵守。
- 监督学生的行为和表现,及时进行纠正和奖励。
初三上学期班主任工作计划范文6篇
初三上学期班主任工作计划范文6篇第1篇示例:初三上学期是学生成长的重要阶段,班主任的工作显得尤为重要。
作为班主任,需要制定一份详细的工作计划,以便有效地指导学生,关爱学生,提高班级的整体素质。
以下是一份关于初三上学期班主任工作计划范文:一、培养学生的学习兴趣1.定期组织班会,关注学生学习情况和心理健康,及时解决学生学习中的问题;2.开展寓教于乐的活动,增强学生的学习兴趣,如组织学生参加知识竞赛、文化节等;3.鼓励学生积极参与课外活动,拓宽视野,开阔思维。
二、加强学生的学习管理1.定期跟踪学生的学习情况,及时了解学生的学习进展,制定个性化的学习辅导方案;2.向学生灌输正确的学习态度和方法,帮助学生建立科学的学习习惯;3.及时处理学生在学习上的问题,帮助学生排除学习障碍,提高学习效率。
三、加强班级管理1.建立健全班级规章制度,促进班级秩序和团结;2.培养学生的团队意识和责任感,组织班级活动,加强班级凝聚力;3.加强与家长的沟通,及时反馈学生学习情况,共同关注学生的成长。
四、关注学生的心理健康1.定期开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和学习观;2.关心学生的心理状态,及时发现学生的心理问题,开展心理疏导和辅导;3.积极引导学生树立自信心和积极心态,帮助学生解决学习和生活中的困难。
以上是初三上学期班主任工作计划的一部分内容,作为班主任,需要全心全意为学生服务,关爱学生成长,促进班级的和谐发展。
希望通过我们的努力,学生能够在初三上学期中取得优异的成绩,为未来的发展打下坚实的基础。
【文章内容仅供参考】。
第2篇示例:初三是一个关键的学习阶段,学生面临着高考的压力和自我认知的挑战。
作为班主任,我将制定以下初三上学期的工作计划,帮助学生应对种种困难,做好心理和学业上的准备。
我将重视班级管理和教育工作。
我将认真组织班级会议,建立学生自制力和责任感,促使他们遵守纪律,形成良好的学习氛围。
我会关注学生的学习情况和生活动态,及时发现问题、解决问题,保障学生成长成才。
九年级班主任上学期工作计划最新5篇
九年级班主任上学期工作计划最新5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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九年级第一学期班主任工作计划6篇
九年级第一学期班主任工作计划14我这个学期接任初三xx级一班的班主任工作,对我来说是挑战也是考验。
因为这个班是一个平行班,不仅成绩不理想,而且纪律也是最头痛的,每个任课教师上课都觉得孩子们不听话,而且有意与老师反着干。
面对上述情况,我准备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性,提高对班级组织领导和科学管理,从以往的工作中汲取经验与教训,现特制定以下工作计划:一、班主任工作的重要性。
班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,为了保证学生的健康成长,时时接受学校对班主任工作进行检查和督促,时时正确检查自己的工作情况,同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与情况,时时改进自我的管理方法,从思想意识上认识到班主任工作的重要性。
二、本学期的目标1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高,争取语文、物理、数学、外语等能及格。
2、鼓励学生参加各种活动,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入较好名次。
4、力争成为本年级进步最大的班。
三、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱二(1)班等活动;学习“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。
争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。
四、具体安排:九月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。
九年级班主任上学期工作计划范文6篇
九年级班主任上学期工作方案范文九年级班主任上学期工作方案范文精选6篇〔一〕尊敬的领导、各位老师、家长和同学们,大家好!我是九年级班主任,非常荣幸可以站在这里,向大家汇报上学期我的工作方案和成果。
对于一个班主任来说,负责一个班级的学习和生活是一项重任。
这个职务需要时刻保持高度的责任感和热情,不仅要关注学生的学习进展,还需要关注他们的思想、品德等多方面的开展。
因此,在开场新学期的工作之前,我制定了以下的工作方案,确保学生可以顺利地完成学业,同时全面开展个人素质。
第一:制定学期教学方案和班级目的针对九年级学生的年龄特点和学习需求,根据学科老师提供的教学大纲,制定本学期的教学方案和班级目的。
这样,学生可以清楚地理解并掌握本学期学习的重点和难点,同时也更好地规划自己的学习时间和方案。
在整个学期过程中,我们会时时刻刻关注学生的学习情况,通过课堂教学、家庭作业、考试评分等多方面手段,及时理解学生的学习进展和直面问题,以便及时进展调整和纠正。
第二:加强班级管理和学生管理在学习过程中,学生的管理非常重要。
作为班主任,我会尽所能地加强班级管理,维护良好的纪律和秩序,促进学生良好的行为习惯和品行。
此外,在日常与学生的交流中,我还会注意学生的思想动态和心理变化,尤其是面对考试大步临近时,时刻关注学生的学习心态和情绪状态,及时为他们提供情感上的支持和帮助,让他们更好地应对考试。
第三:及时与家长沟通、交流家庭和学校的严密合作是孩子学习成长的重要保障。
因此,在上学期中,我定期与每位家长进展或线下沟通,及时理解孩子在家庭中的学习情况和状态,及时与家长交流解决学生遇到的问题和困难。
此外,考试前我会通过短信平台或群发邮件等方便快捷的方式,向家长转达学生的考试和考前须知,与家长保持反应和联络。
第四:组织丰富多彩的课外活动在学习之外,也需要让学生拥有丰富多彩的课外活动,让他们在安康快乐的气氛中完成全面的开展。
因此,在上学期中我组织了数次各类活动,包括远足、绘画比赛、创意手工等等,吸引了很多学生的兴趣参与其中,丰富了他们的课余时间,增添了生活的色彩。
九年级班主任工作计划第一学期工作计划7篇
九年级班主任工作计划第一学期工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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九年级上班主任工作计划最新5篇
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初三年级第一学期班主任工作计划通用5篇
初三年级第一学期班主任工作计划通用5篇初三年级第一学期班主任工作计划 1一、指导思想:全面贯彻__市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。
发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。
努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学*,积极进行命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。
二、期望目标:1、努力提高各学科的合格率和*均分,力争使各科*均分、合格率达到或超过区*均水*。
2、力争使中考五门学科的总分合格率保持08届的成绩达到100%。
3、切实做好提优工作,力争提高优秀率。
三、工作思路:抓两头促中间,分层指导教学,力求整体提高。
四、工作重点:狠抓两个“率”:确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。
五、主要措施:(一)进一步加强对毕业班工作的领导1、充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资源的配置组合,群策群力,克服困难,努力实现教学效益的最大化。
2、学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导,教导处具体负责这一管理模式,突出对毕业年级的过程管理和质量监控。
定期召开初三教学工作会议,根据初三各学科教学情况和学生学*情况,按照学校对本届初三的目标,讨论研究共商良策。
3、协调政教处等职能部门,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原则,措施要得力,方法要多样,确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。
(二)加大教学常规管理的力度,全面提高课堂教学的质量1、抓好常规,确保秩序继续贯彻《__区中小学教师教学常规要求》,抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班教学秩序的正常进行。
2、集体备课,增强实效性。
由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。
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教育计划:_________ xx学年度第一学期九年级班主任工作计划
姓名:______________________
学校:______________________
日期:______年_____月_____日
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xx学年度第一学期九年级班主任工作计划本学期,我继续担任九年级二班班主任。
上学期,我们班取得了一些成绩,但在一些方面还存在着不足之处,本学期是学生最为关键的一学年,为此特制定工作计划如下:
一、争取家长对班主任工作的理解和支持,并能参与学校教育。
我们做班主任的就要频繁和家长电话联系、信访、家长会等形式沟通,要让家长们认识到,教育不仅仅是校方单一的活动,学校教育和家庭教育是互相联系的,不可分割的,成功的教育必须建立在学校教育和家庭教育有效配合的基础之上。
学生成长离不开任何一方,唯有将两者结合起来,才能促进孩子健康快乐成长。
班主任可要积极地和家长沟通。
既要了解学生在家的情况,又要了解家长的思想动态,对观念落后的家长应及时教育。
从而让家长在教育学生的方式、方法上与班主任达到共识,共同教育。
二、班级主要工作
、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境。
4、做好班级的勤工俭学工作,做到既环保又有班级的活动资金。
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情况。
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三、班级工作安排表
主要工作安排
9月份
开学、班委选拔、家访、心理辅导工作。
0月份
鼓励学生参加竹竿舞比赛,安全教育工作。
月份
组织好学生参加三亚市田径运动会的工作,做好中段考试工作。
向家长反映学生在校情况。
月份
组织校园艺术节的评比活动。
月份
期末考试工作、安全教育工作、
月份
安全工作,安排暑假放假工作。
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教育计划
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