借水记_小学作文
小学三年级作文240字(共55篇)
小学三年级作文240字(共55篇)小时候，很多事情我都记不清了，但有一件事，我仍然记忆犹新。
记得那还是我上幼儿园的时候，最喜欢去玩的地方就是Do都城。
这一天，妈妈在我的软磨硬泡下，又带我来到Do都城。
刚进门，我就开始在里面撒起欢来：一会儿跑到超市做起了售货员，一会儿当起了消防员，一会儿又扮起了警察……真是玩得不亦乐乎。
玩了一会儿，我感到有些口渴，便四下张望寻找妈妈，想向她要点水喝。
我找来找去，终于发现了她正坐在一个角落里。
我感到她似乎不大对劲，看上去好像没有什么精神，便关切地问道：“妈妈，你怎么了？”妈妈回答：“没什么，你玩得开心就好。
”于是，我便没有往心里去，喝了点水就继续玩去了。
时间过得飞快，不知不觉中已经到了Do都城关门的时间。
广播里就响起了送别的音乐。
我找到妈妈打算一起回家，却发现她的脸色更加难看了。
她蜷着身体，用手撑着脑袋，好像快要支持不住的样子，眉头紧锁着，额头上渗出了一层密密的汗珠。
我伸出手摸了摸她的脸颊，天啊，滚烫滚烫的，像一个大火球。
她拉起我的手，艰难地挤出一个微笑，温柔地说：“今天玩尽兴了吗？我们回家吧。
”我恋恋不舍地看了一眼Do都城，跟妈妈走了。
刚回到家，妈妈就一头倒在床上。
爸爸给她量了量体温，妈妈果然发烧了，而且已经烧到了39度。
这时，我才明白妈妈是为了不扫我的兴才强忍着不告诉我的，可是我却只顾着自己玩。
想到这里，我惭愧地低下了头。
那一刻，我的心里觉得酸酸的，暖暖的。
原来，这就是妈妈的爱。
妈妈的爱，如同大海一样宽阔；妈妈的爱，如同太阳一样温暖；妈妈的爱，是最无私的！我看了报纸后，才知道今年冬季的雾霾天气是人们不注意保护环境引起的，我要过个“低碳年”，下面请听我劝告他人的故事两则：父女盘旋减少尾气“停——！”随着我的“河东狮吼”，前面的白色汽车“嘎”的一声停了下来，我怒气冲冲地走上前拉开车门，把这辆车的司机——我的老爸揪了下来，“老爸，不是说好走着去吗，怎么又开车啊？”面对我的质问，老爸却说：“现在雾霾这么大，走着去，得吸进去多少灰尘啊！”我想我可以用在《德州晚报》上学到的知识击败他。
一件令我难忘的事450字作文（通用58篇）
一件令我难忘的事450字作文一件令我难忘的事450字作文（通用58篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一件令我难忘的事450字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件令我难忘的事450字作文篇1小学生涯中，有很多令我难忘的事，其中这件事最令我记忆犹新。
那天正好是雨天，我没有带伞，就在商店门口避雨。
忽然，我的目光被一个可爱的小男孩吸引住了。
他大概有五、六岁，胖嘟嘟的小手举着一把被雨水冲洗的油光光的花伞，另一只手拿着一块香甜可口、精美的小蛋糕。
混着泥土的雨水溅到他的脚上，可他却毫不在意。
只见他径直走到了路旁的一个乞丐面前。
“呶，给你，这是我用最后一点零花钱买来的。
”小男孩说。
乞丐睁开惺忪的眼睛，“给我的？太谢谢了。
”他一边说着，一边用他那颤动着的手慢慢地接过蛋糕。
可他却把蛋糕给了身边的小孩儿。
小孩立刻狼吞虎咽地吃起来。
“这是我儿子，”乞丐说：“他已经好长时间没有吃过东西了。
这次多亏有你这块蛋糕哇。
”小男孩摸摸小乞丐的头，说：“这没什么，人之间都要互相帮助的嘛。
”刚说完，就向家的方向跑去，渐渐消失在人来人往的大街上。
这虽然是一件司空见惯的事，但我的心却被小男孩的行为深深地震撼了。
我比小男孩大好几岁，却没有去理会一下路旁忍饥挨饿的乞丐。
小男孩虽然不如我知识丰富，但是却懂得人生最重要的道理。
作为一个大姐姐，我同样要向他学习。
我为人人，人人为我；送人玫瑰，手留余香。
人与人之间的情谊没有地位尊贵和卑微之分，这是我一生都忘不了的道理。
一件令我难忘的事450字作文篇2我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。
那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。
刚刚走进去，只听“啪”的一声。
我回头一看，原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。
中小学帮助同学作文(15篇)
帮助同学作文(15篇)今天我很高兴，因为我帮助了同学。
下午下了体育课，大家都很渴，都要去接水。
那时水已经剩的不多了，每个人只接了一点儿水。
我接完水后立刻喝了下去，然后又去接水，这时水桶已经空了，水管也不流水了。
只有高远一个人在那里不停地摁红开关，还不停地说“我要喝热水！”原来他杯里剩下半杯凉水，他想加点热水喝。
这时，涵文正好也在旁边，因为个子高，他把空水桶举起来，高兴地对高远说“饮水机里还留了一点水！”我看见了就给他们出了个主意。
首先让涵文举起水桶，然后让高远把他杯子里的凉水倒进去。
因为底下原本还剩一点热水，新水加进去，下面的热水就可以流出来了。
高远高兴地欢呼“噢！噢！我有热水了！”他还对我说了声谢谢。
这真是既喝到热水，自己杯子里的水也没少。
俗话说：办法总比困难多！只要动脑筋，就会有办法。
今天上午，我正在做作业，突然听见楼底下有些人要我，我趴到阳台上一看，是段明伊。
我讲工作立刻就写完，叫她上去玩，她讲等一会儿再玩，如今找是我事儿，我给爸爸讲过一声就下楼去了。
下楼梯后，段明伊对我说，她的数学暑假作业忘到院校了，要我陪她取走。
我还以为是什么事呢！我痛快的同意了，坐上她的车，赶到了院校。
来到校门口，恰好遇到了王岩教师，便表明来意，进了课室。
我协助段明伊在部位上左找找右找找，可工作连个身影也没有，只有大模大样的又离开了，哦，可伶的段明伊！她的工作可能是也是被她的同学给取走了。
到底是谁那么讨厌呢？拿了他人的工作也不做声。
大家从院校回家，我宽慰她讲没事儿，给雷教师通电话说一声，明日补上。
段明伊说感谢我陪她去学校，我讲谢啥，同学之间就应当互相帮助！星期四下午第二节体育课的时候，有个别男同学因在队伍里聊天、打闹，导致全班男生都无法上体育课，有些男生恨透了聊天、打闹的同学。
因此老师为这些男生支了招。
陈老师给我们每个人都发了一张小纸片，让我们给自己想帮助的同学写一段话。
我想：我要赞赏王嘉乐能勇于承认错误，但是我又不希望他总是欺负女同学，让我们都感到很伤心。
小学生漂流日记400字(共9篇)_作文
小学生漂流日记400字（共9篇）1、惊险的漂流暑假里，妈妈不仅带我去了海南，还带我去了浙江玩漂流。
那天我们坐着大巴车来到了漂流地点，按照规定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我还是浑水摸鱼偷溜了进去。
我们坐上了皮筏艇，我的心情既兴奋又紧张，兴奋是因为很快就能感受到漂流的刺激了，紧张是因为我害怕漂流太惊险。
峡谷里水势汹涌，坡道又窄又长，当小艇滑下第一个坡道时，溅起的水花把我的全身浇个湿透，我难受极了。
水流冲击着小艇，不断地撞向周边的礁石，弄得我晕头转向，也更加害怕，可是小艇却停不下来，一个坡道接一个坡道的往下冲，我吓得大叫起来，拼命地喊：“我不要玩了。
”小艇终于漂到了平滩，工作人员把我们拉上了岸，我深深舒了一口气，心里想：“漂流真是太刺激了”。
这是我第一次漂流，虽然半途而废，但还是一次宝贵的经历。
2、遇龙河漂流游过漓江，紧接着我们又去遇龙河漂流。
来到河边，一看到我还从来没有实际见过的竹伐子，我就兴奋地一路小跑奔了过去。
我们大家坐在竹伐上，竹伐的一端还站着个“刘三姐”，唱着壮家人的山歌欢迎我们，我们也极有兴致地和她对起歌来。
“刘三姐”的歌声，撑伐子的水声，大人们的笑声，艄公的吆喝声，加上我们小孩子的打闹声，汇成了一曲欢快的交响乐，声声入耳呀！对过几段歌后，竹伐子了一个弯，“刘三姐”对着远方喊道“来客人啦——”我们循声远望，河边停着另一个竹伐子，上面站着一位老渔翁，还有几只黑鸟。
“那是鸬鹚，我们看它给我们捉鱼。
给它点掌声，它会表现得更好。
”“刘三姐”说。
我们使劲鼓掌，手心都拍红了。
只见鸬鹚全身很黑，尖尖的长嘴，大大的眼睛。
它听到我们的掌声后，抖搂精神，一个猛子扎进水里，片刻功夫又浮出水面，嘴里还多了一条鱼。
渔翁掐着它的脖子轻轻一按，鱼儿就从它的嘴里吐出来了。
鸬鹚接二连三地捕到了好几条鱼。
动作干净利索，准确无误，真是好功夫呀！接着我们几个小孩子又得到允许，扑通扑通跳进河里游起泳来。
游泳、打水仗，大人们咔嚓咔嚓地忙着给我们照相。
捕鱼记作文500字小学生作文
捕鱼记作文500字_小学生作文捕鱼记作文500字_小学生作文1早晨，蒙蒙的天边才刚撒下一道灿烂的朝霞，我这个勤劳的“渔民”就要去出海打鱼了，准备出发！坐着一艘渔船，驾驭着海上风浪，到达了海的中心，准备收回昨天撒下的天罗地网，手刚触到网，手上一股清凉的感受，咦！一只身上缠绕着海草黏糊糊的八爪鱼一收一缩的向我头爬来，我一个360度的大甩臂，八爪鱼纹丝不动，我用另一只手抓住它，它另外一条触角让我的左右手来了一个“亲密接触”，手上是胶水一样的液体，仿佛在把我的手给腐蚀，八爪鱼离我的头越来越近，我干脆把它放回网里，可是它老粘在我手上。
呀！救星到！一只老态龙钟的螃蟹从网里慢慢爬出来，一只长满绿毛的钳子向八爪鱼的触角伸来，给八爪鱼留下了一个终身难忘的纪念：一道深得看到血液的抓痕，八爪鱼的另一只触角向螃蟹伸去，螃蟹还蛮厉害，一个空翻就让八爪鱼打了个死扣。
两只家伙在撕打，完全无视我的存在，把我的两只手当作打斗场，趁它俩不注意，一把摔它俩个嘴啃泥，还不顾伤痛继续打，鹬蚌相争渔翁得利，被我逮到网里去。
好！继续捕鱼。
到了二号地点，获得了一堆手掌大的海星，看似软弱无能，不碰不知道，一碰吓一跳海星有着坚硬的身体，好似禁得起千疮百孔般的打击，但也已经是网中之鱼，等着被炖啦！观看了八爪鱼、螃蟹和海星，下面是三号区域的珊瑚群区，还会碰到什么呢？让我们拭目以待！这次打捞上来的怪物可真怪了。
形态各异、奇形怪状，有的长着鹿一样的巨角，有的长的像狐狸支棱着的耳朵，还有和树叶一般模样。
颜色也各异，半黑半白、黄棕相间、墨绿般的、紫红似的，可真是珊瑚圣地呀！海底世界变幻莫测，生物无数，有机会你也可以去看看吆！捕鱼记作文500字_小学生作文2中秋节假期，我与两个小表弟一起回了老家去探望姥姥、姥爷。
吃过午饭，表弟便拉起姥爷出去捕鱼。
村头上有座桥，桥下是淄河，听说河中有不少大鱼。
于是，三个渔网放在自行车座位上，我骑着车，两个小表弟，一条小狗奔跑着，后面跟着慢悠悠的姥爷，不到一分钟就到了桥边。
小学五年级作文训练
小学五年级作文训练忽然迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。
为了大家学习方便，小编特地准备了小学五年级作文训练5篇，希望可以帮助大家，欢迎借鉴学习! 小学五年级作文训练1水，生命之源，水不是一种取之不尽、用之不竭的自然资源。
现在，地球上可利用的水资源越来越少。
我曾经看过中央电视台的一个节目：中国的西部地区非常缺水，那里的人要用水，必须要到离家十几里的地方去大水，有的背，有的挑，还有的用牲口驼。
有一次，一位老奶奶家里没有水了，就拿一只小盆去邻居家借水，还承诺：“等我儿子回来打了水，一定要还。
”那里的人常年都不洗澡，洗脸的水往往是一家人都洗过了也舍不得倒掉……看了这个节目后，我上网查阅了有关资料，才知道我国属于缺水国之列，人均淡水资源仅为世界人均量的1/4，居世界第109位。
已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。
据统计，全国600多个城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更为严重。
目前我国城市供水以地表水或地下水为主，或者两种水源混合使用，有些城市因地下水过度开采，造成地下水位下降，有的城市形成了几百平方公里的大漏斗，使海水倒灌数十公里。
由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地下水被污染。
专家们警告：“20年后中国将找不到可饮用的水资源”。
看了这些介绍，我眼前仿佛出现了20年后的情景：一张张没有生气的灰白的脸庞，一张张干裂的嘴唇……这太可怕了。
节约用水人人有责，那么先从自己家做起吧。
于是在我主持下的一次家庭会议召开了。
我先向爸爸、妈妈、奶奶介绍了我节约用水的想法，立即得到了大家的支持。
随后，在大家的努力下，我家制定了一系列的节水措施：第一：在抽水马桶的水箱里方一块砖头。
这个计策是我想出来的。
因为我记得看过中央2台的节目，主持人说：抽水马桶冲一次要九升水，放进一块砖头，每次可以节约一升水。
第二：一水多用。
这条计策是妈妈想出来的。
比如：洗菜、洗米的水可以冲拖把，冲拖把的水可以冲马桶，养鱼的水可以浇花。
小学六年级变形记作文(精选10篇)
小学六年级变形记作文(精选10篇)小学六年级变形记作文篇1今天早晨，我醒来之后，我竟然惊奇地发现：我居然变成了一滴浑身都是透明的豆大的水珠。
我静静地躺在水管里待了一会儿，主人便走了过来，拧开了水龙头。
我随着水龙头强大的水流，和同伴们一起被灌进了烧水瓶中。
主人提着烧水瓶，将烧水瓶放在了加热器上，并按下了加热按钮。
水温逐渐升高，我和一部分同伴，身体越来越热，越来越轻，变得轻飘飘的，化作了一道白烟，成为一道水蒸气，慢悠悠地飘上了蓝天。
我和同伴们飘上天空后，我们紧紧地抱成一团，逐渐变成一朵洁白的云。
我开心极了，因为我已经不是人类了，是一朵正宗的云。
我在天空上翻滚、跳跃、手足舞蹈。
我在天空上飘来飘去，欣赏着地上的美景：我看见了翠色欲流的原始森林，看见了无边无际的太平洋，还看见了弯曲的小河。
过了一小会儿，我飘到了一名农夫的家的上空，看着那位农夫在田里辛勤地劳动，如此辛苦，我真想为他做些什么。
到了晚上，我听见农夫在房子里自言自语地说;“今年都没下几次雨，再这样下去，庄稼都要干枯了……”这时，忽然刮来一阵凉风，我和同伴们抱得更紧了，变成了雨点，一滴一滴地掉下去。
那位农夫见到下了雨，乐的眉开眼笑。
我为世界上的每一滴水感到骄傲，因为他们舍己为人，用自己的身体去滋润万物。
我为水感到骄傲!小学六年级变形记作文篇2大家好!我是地球。
我的身上有很多人，还有很多花草树木，春天，让他们成长，为人们创造了美好的环境，夏天，我用雨水为滋润人们的庄家，秋天。
我让大树结满了红彤彤的果实，供人们在饭后也能吃到美味的水果，冬天我用积雪为孩子们造了一片雪白的游乐园，孩子们可以在里面打雪仗，堆雪人。
虽然我为人们做了这么多贡献，可还有一些破坏者在破坏我创造的环境，有些破坏者拿着冷酷无情的电锯把我的树木，孩子们一个一个的锯下来，做成他们需要的纸张。
每看到一棵树木，孩子被冰冷的电锯锯倒，那电锯就像一把小刀一样狠狠的扎入我的心里。
为了抵御那些破坏者，我会借雷公公的雷电把那些破坏者关进家里，我会用风伯伯的狂风，把那些破坏者刚要出门脚收了回去，我会用雨弟弟的雨水把那些破坏者冲的全身湿透。
小学生作文记流水账
小学生作文记流水账《小学生作文记流水账之“我的一天”》咱就说说小学生那些流水账作文啊，就拿“我的一天”这个题目来说吧。
早上我睁开眼，太阳已经照屁股了。
我伸了个懒腰，就从被窝里钻了出来。
我先去刷牙，那牙膏挤在牙刷上，就像一条白色的小虫子。
我这儿正不紧不慢地刷着牙，我妈就在外面喊：“你能不能快点，要迟到了。
”我连忙加快速度，也不管嘴里泡沫还多不多了，就漱了漱口。
然后吃早饭，桌上就摆着面包和牛奶。
那面包软软乎乎的，我咬了一口，碎屑掉了一桌子。
我也不管，继续大口吃着，牛奶喝得太急，还在嘴边留了一圈白胡子。
吃完早饭，我就背着书包出门了。
到了学校，第一节课是语文课。
老师在黑板上写着生字，我眼睛就跟着老师的粉笔走。
老师写一个，我就在本子上跟着写一个，心里还想着中午吃啥。
终于熬到课间，我和同学就冲到操场玩。
我们在操场上跑来跑去，一会儿玩抓人游戏，我在操场上东躲西藏的，就像只小老鼠似的。
我瞅准一个角落就躲了进去，结果后面同学还是发现我了，我就拼命地跑，感觉自己都要飞起来了。
中午在学校食堂吃饭，那队伍排得老长了。
我伸长脖子往前看，菜香一个劲儿往我鼻子里钻。
我拿到饭，看着餐盘里的鸡腿，眼睛都放光了。
我啃着鸡腿，那肉香得不得了，汁水都流到手上了。
吃完鸡腿，我把米饭也呼噜呼噜扒拉进嘴里，腮帮子鼓得像个小蛤蟆。
下午又上了几节课，那上课的时候我就盼着放学。
放学铃声一响，我就像脱缰的野马一样奔出教室。
回到家，又开始吃晚饭，看了会儿电视，就去写作业。
作业写得我那叫一个心烦，最后好歹是写完了。
我往床上一躺，这一天就这么过去了，我感觉就像流水一样平淡，要是写作文就这么写，不就是个流水账嘛。
《小学生作文记流水账之“动物园之旅”》嘿，再讲讲写“动物园之旅”这种作文的时候。
周末我和爸爸妈妈去动物园。
一进去，先看到的是一群火烈鸟。
那些火烈鸟腿老长了，站在那跟踩着高跷似的。
它们的羽毛红扑扑的，我当时就想，这颜色可真鲜艳，就跟火烧起来似的。
旁边还有个小牌子写着关于火烈鸟的介绍，我瞅了一眼，字太多，我就没仔细看。
小学三年级作文大象的饮水之道的观察日记
大象的饮水之道的观察日记今天我特地来观察大象的饮水之道，发现了很有趣的事情。
早晨，太阳刚刚升起，天空湛蓝明净。
我来到大象栖息地旁的水池旁，准备观察它们的饮水方式。
首先，我看到一只大象跨过河流来到水池边。
它伸长了它长长的鼻子，俗称“长象鼻”，迅速伸入水中。
它用鼻子喷出水，水就像小喷泉一样溅了起来。
令人惊讶的是，大象一次可以吸进二十五升的水！我不禁感叹大象的鼻子是多么神奇！
接下来，另一只大象走过来，但它的饮水方式有些不同。
它蹲下身子，用它强壮的有力牙齿咬住了水池中的一个大石头，然后迅速收回它的口腔。
当它把石头放在地上时，水就流了出来。
原来，大象喜欢用石头堵住饮水的源头，然后把水慢慢吸入它的大嘴里。
这种方式真是太聪明了！
突然，我看到了一只小象，它虽然比大象小得多，但是也跃跃欲试地想喝水。
小象走到水池旁，伸出它短短的鼻子，却辛苦地试了好几次都没有成功。
但是，妈妈大象看到它的情况后，走过去，用鼻子帮助它喝水。
真是太感人了！大象的母爱真是伟大！
通过今天的观察我了解到，大象的饮水之道真是多样而有趣。
无论是借助长象鼻，还是利用石头堵住源头，它们都找到了适合自己的方法。
同时，大象之间的互助与守护也是令人敬佩的。
大象给了我很多
的启示：在面对困难时，我们应该多角度思考，尝试各种方法。
而互助与关爱也是非常重要的，在困境中我们可以慢慢成长。
今天的观察日记让我学到了许多知识，更让我对大象充满了敬意。
大象的饮水之道真是充满了智慧和温暖！。
借油记童话作文范文
很久很久以前，有一个叫做李四的穷苦人，他家里生活十分拮据，每天都不知道怎样解决温饱问题。
一天，李四突然发现他家里的油灯快要烧完了，这让他非常的困扰。
于是，他走向街上去借油。
他走到了一个富豪家门前，向门口的守卫请求借一点油，可是守卫嘲笑他的穷困，并且让他赶快离开。
接着，李四又找到了另一家富户家，也向他请求借油。
这家富户看到李四穿着破旧，推开门就义不容辞地把油倒进了他锅里。
李四回到了家，开始点燃油灯，他喜极而泣，心里感激的说：“真是仁慈的人，只有这样的人，才能使这个世界变得更美好。
”从那天起，李四感到自己的生活变得愈加美好，心里充满了感激。
不久以后，李四遇到了一位神秘的老人，这位老人告诉他：“你发现借到油的那个人是谁了吗？”“是富户啊！”李四回答道。
“当你去拜访他的时候，你必须向他表示感激，同时，你也要将你借到的油还给他。
这样做不仅能让你获得他的好感，也能让大家都感到快乐。
”于是，李四按照老人的指示去了富户家，向他表示感激，同时，在油灯燃烧完后，他把借的油还给了富户。
富户感到非常感动，对李四的表现表示赞赏，并且邀请他去参加一次宴会。
在宴会上，富户向李四讲述他刚刚所说的那个故事。
这个故事广为流传，成为人们之间分享善意和感恩的浓墨重彩的画面。
李四也开始明白了，只有在感激和分享的基础上，他的生活才会变得更加充实。
从那以后，李四发誓要努力做一个善良、感恩的人。
他的生活也变得越来越美好，直到他的身体离开这个世界，他的家人和朋友们都对他留下了美好的回忆。
这个故事告诉我们，只有感恩和分享才能使这个世界变得更加美好。
每一个人都有分享和感激的责任，共同创造一个和谐美好的世界。
《变形记》部编版六年级上册第一单元作文17篇
《变形记》部编版六年级上册第一单元作文17篇“哼!说我放鸽子，我就放鸽子给你们看!咯!咯咯!我想着，下起了倾盆大雨，那两个小学生鼓起掌来，我寻思着：好了。
雨突然停了，然后把我身后的太阳让出来，把我刚刚下的雨蒸发回来，那两个小学生初次经历了人生中的大起大落，一脸窘迫，我笑得肚子都疼了，让你乱评论别人，尝到苦果了吧。
我是一朵云，有时候我为人类带来方便，有时候也能教会人道理。
我为我是一朵云而自豪!《变形记》部编版六年级上册第一单元作文篇2一天，暴雨倾盆，一个闪电从我的眼前划过，我两眼一花，世界就以肉眼可见的速度变大了。
我低头一看之前我变成了一颗水滴。
我全身透亮透亮的，像极了一颗透明的宝石。
往四周一看，周围乌黑乌黑的。
我脚下踩着乌云，和蔼可亲的与婆婆指挥着我们，我在跳，我纵身一跃，风飞快地从我耳边呼啸而过。
我穿过窗户，降落在鱼缸边缘上。
我往水里看，只见鱼儿在水中穿梭，像极了一位身着红衣的姑娘在翩翩起舞，十分优雅。
这时，一个小男孩撒了一把鱼饲料在水中，它们“三个一伙，五个一群”地聚在一起。
鱼儿似箭一样冲过去，我吓得脚一滑，不小心掉了下去。
正巧落在鱼儿的头上，鱼儿像受惊的兔子一样，一个“鲤鱼跳龙门”，把我送上了风扇。
风扇飞快的转着，像是坐上了云霄飞车一样，令我头昏眼花。
突然，我被甩了出来，落在草地上。
雨停了，火球般的太阳悬挂在蓝布上。
白云像棉花糖，一样软绵绵的。
太阳光直射着地上的人们，人们苦不堪言。
阳光泼在我身上，我慢慢的化成了一缕缕轻纱般的蒸汽，飘向了天空。
在飘的过程中，我看见了许多东西：一个小男孩，在准备过马路，旁边的老人摔倒了，他乐于助人;一辆辆汽车像火柴盒一样，川流不息。
连在一起，就像一条长龙横卧在山间;鸟儿在我身边飞来飞去，嘴里发出美妙的歌声……我飘到空中，穿过了厚厚的云层，雨婆婆在那等着我。
我的众多“分身”立刻像麻花一样扭在一起，又变成了一颗雨珠。
云朵姐姐变成了一个大碗，我们跳进去，躲在柔软的云层之中，渐渐的，睡意袭来。
小学生作文记流水账
小学生作文记流水账
作文一
《小学生作文记流水账》
今天真是有趣的一天！
早上，我被妈妈从被窝里拽出来，迷迷糊糊地穿上衣服。
吃早饭的时候，面包有点干，牛奶也不怎么热了。
然后我背着书包去上学。
路上，看到一只小花狗在追着蝴蝶跑，真好玩。
到了学校，第一节是语文课，老师讲了好多生字，我写得手都酸了。
课间休息的时候，我和小伙伴们在操场上疯跑了一会儿。
中午吃饭，有我不太喜欢吃的青菜，但我还是硬着头皮吃了一些。
下午的数学课，我听得还算认真，还回答了一个问题，老师表扬了我，我心里美滋滋的。
放学回家，我先写作业，写着写着就有点不耐烦了，可还是坚持写完了。
晚上妈妈做了我爱吃的红烧肉，我吃了好多。
这一天，就这么过去了。
作文二
《小学生作文记流水账》
早上，太阳公公早早地就起来了，我却还在睡梦中。
妈妈的大嗓门一喊，我一下子就惊醒了。
我不情愿地起床、穿衣、刷牙、洗脸。
吃早饭的时候，我一边吃一边想着今天学校会不会有好玩的事情。
到了学校，刚进教室，就看到同桌在和后面的同学说话。
上课铃响了，第一节是英语课，老师教了新单词，我读了好几遍才记住。
课间休息，我去了趟厕所，回来就和同学们玩起了跳绳。
中午，吃饭的时候不小心把汤洒在了衣服上，真倒霉。
下午的美术课，我画了一幅画，自我感觉还不错。
放学回到家，我先看了会儿电视，被妈妈说了一顿，就赶紧去写作业了。
写完作业，我又看了会儿课外书，就上床睡觉啦。
这一天，普普通通，但也挺开心的。
小学三年级作文清澈明亮的小溪水的观察日记
清澈明亮的小溪水的观察日记今天，我去观察了一条清澈明亮的小溪水。
小溪水好像镜子一样，
能够清晰地反映出周围的景物。
当我走近小溪水边的时候，我看到了好多小鱼在水中游来游去。
它
们的身体颜色五颜六色，看起来非常漂亮。
有些小鱼在水面上跳来跳去，好像在跳舞一样，真的很有趣。
我还看到了一些鸟儿在小溪水旁边歇脚。
它们的羽毛非常美丽，一
下子是红色的，一下子是绿色的，真的是五彩缤纷。
它们欢快地唱着歌，好像在为小溪水欢呼。
小溪水里还有一些青蛙，它们正津津有味地吃着小昆虫。
我仔细观
察了一下，发现这些青蛙的皮肤有很多小颗粒，看起来有点像颗颗绿
宝石。
我还发现了一些漂亮的石子，它们被小溪水冲刷得圆圆的，摸起来
十分光滑。
有的石子是红色的，有的是黄色的，好像小溪水给它们涂
上了漂亮的颜色。
整个小溪水的旁边都是绿油油的草地，上面还开着许多五颜六色的
花朵。
蜜蜂和蝴蝶也在草地上飞来飞去，好像在和花朵玩耍。
随着时间的推移，太阳渐渐西沉，小溪水显得更加迷人了。
夕阳的
余晖洒在水面上，小溪水上泛起一片金光，真的像是一条金色的大道。
看完了这条清澈明亮的小溪水，我心情非常愉快。
小溪水中的生物们给我带来了许多欢乐和惊喜。
我决定明天再来看看它们，因为观察小溪水真的是一件很有趣的事情。
白水洋玩水记_小学作文
白水洋玩水记本文是关于小学作文的白水洋玩水记，感谢您的阅读！7月21日，我和爸爸妈妈、弟弟，还有爸爸的同事们一起去白水洋玩水。
白水洋是个浅水广场，浅的地方水只盖过我们的脚背，深的地方漫过膝盖，还有的特别深的到我的胸部。
夏天到这里，可凉快呢！我们穿好防滑袜，准备下水喽。
踩到水里，冰冰的、凉凉的真舒服！我们拿起水枪，装好水，我告诉弟弟谁、谁、谁是我们要打的目标，开始“战斗”。
我们先偷偷地靠近一个叔叔，突然猛地用水飙他，他说：“啊，谁呀？”然后转身就用水泼我们，我和弟弟撒腿就跑。
一不小心，跐溜一滑，我摔倒了，浑身湿透。
我爬起来继续进攻。
我吸了一枪水，目标是一位阿姨。
阿姨用手挡着水，最后还是被我打得湿漉漉的。
叔叔和阿姨们之间的水战更加激烈，有的叔叔把阿姨拉进水里，围着用水泼她；有的叔叔把阿姨手脚抬起来，丢在水里。
总的说来，没有人的衣服是干的。
爸爸发现了一条水沟，人可以坐着，最好是平躺着，翘着头，让水冲下来，就像漂流一样。
我们跑到上游起点，爸爸第一个，我第二个，弟弟第三个，我们像开火车一样往下冲。
一不小心，我落队了，“火车”就分开了。
有些地方水很深，我和弟弟突然沉了下去，喝了不少水，有些地方很浅，都夹住屁股了。
到了终点，我和弟弟异口同声地说：“真爽！”我们重复地玩了好多次，我发现了一个好办法：就是到水深的地方，用双手撑住两边的石头，就不会沉下去，到水浅的地方，水流冲不动，就用脚蹬一下。
妈妈过来了，说：“看，那儿还有个更刺激的。
”我们一看，是一个冲浪的地方，不是坐船，而是人穿着救生衣、戴着头盔直接随浪冲去。
我和弟弟都担心，会不会不准小孩子玩呢？走近一看，有小孩穿着救生衣，我和弟弟才放心。
我们先去领衣服，戴好护肘、护膝，戴好头盔，穿好衣服、裤子（这裤子就是衣服倒过来穿），像一只只企鹅一样走出来，摇摇晃晃。
来到起点，我坐在妈妈腿上，弟弟坐在爸爸腿上，开始冲浪。
一路上水花四溅，我们可舒服了，躺在爸爸妈妈的身子上，不过还是呛到了水。
矿泉水瓶漂流记_小学作文
矿泉水瓶漂流记本文是关于小学作文的矿泉水瓶漂流记，感谢您的阅读！有一瓶矿泉水被一个小女孩买走了，小女孩喝完以后就把矿泉水瓶丢到了大马路上。
那个矿泉水瓶先是听到一阵汽车的鸣笛声随后又闻到一股很臭的汽油味儿，它还没有缓过神儿来，只见一辆大卡车向它那脆弱的身体压去。
不知不觉被一辆小汽车压到了，马路边上的路上。
迎面过来了一个小朋友它本以为他会把它放到回收垃圾箱里，可是那个小朋友居然把它一脚踹到了臭水沟里面去了。
那矿泉水瓶沉到了臭水沟的水底······一瓶矿泉水被一个小女孩买走后，被小女孩喝完后随手丢到了大马路上。
那个矿泉水瓶先是听到一阵汽车的鸣笛声，随后又闻到一股很臭的汽油味儿，它还没有缓过神儿来，只见一辆大卡车向它那脆弱的身体压去。
不知不觉被一辆小汽车压到马路边上的石子路上。
迎面过来了一个小朋友，它本以为他会把它放到回收垃圾箱里，可是那个小朋友居然把它一脚踹到了臭水沟里面去了。
那矿泉水瓶沉到了臭水沟的水底。
忽然，一阵臭味飘过来，涌来了一阵污水，什么都有：香蕉皮啦，肉骨头啦，包装纸啦，就像开杂货铺一样，应有尽有。
矿泉水瓶感到浑身没力，晕了过去，过了好一阵子，它被一阵清新的空气唤醒了，他打开眼镜后，看见了一幅美丽的景色：蓝湛湛的一片，那是一望无际的大海，几只海鸥掠过湖面，不时还有几只海豚从海里向上腾空翻去，多么美丽的画面啊！矿泉水瓶懒洋洋的享受着日光浴，这时，一个声音回响在耳边：你别看眼前的，没有吃的，没有喝的，你怎么活啊！“对啊，我怎么过啊！”矿泉水瓶担忧地说。
就在这时，一个鱼钩挂住了它，不久，它就看到了一位年过花甲的老爷爷正在海边钓鱼。
老爷爷看着这个破旧水瓶子，摇了摇头。
正准备丢会海里时，旁边的老奶奶开口了：“老头子，别忙着扔，现在大家都在提倡环保，我们也不能落伍啊，这个水瓶子虽然破旧，但也是可以用的，回家弄弄，你就可以把鱼儿放进去了。
”老爷爷高兴地点了点头，连声叫好。
二年级叙事借水彩笔记事作文
借水彩笔记事作文
我有一个好前桌，叫吴慧坊，他有许多优点，他最大的优点是乐于助人，我最欣赏他的这个优点。
星期五的第一节下课了，我去看看课程表，我仔细一看，原来是美术课，就马上跑到位子上找水彩笔。
书包被我翻天过海似的找，但还是没有找到，我就向同学们借。
找了许多同学，他们都说不借。
我眼看着就要上课了，就像热锅上的蚂蚁了团团转，这时，我的好前桌过来对我说：“你是不是没带水彩笔呀？”
我说：“是的。
”
他说：“这太简单了，我接你不就成了。
”说着，酒吧水彩笔放在我的面前。
我们刚说完，就上课了，我拿起水彩笔，把画画完了。
你看，他就是我的好前桌。
借水记_三年级作文
借水记
听说二楼的一个地方有水，我飞快地跑去那儿，结果那里的矿泉水搬走了。
又听说五楼的一个大厅有水，我们几个又跑去五楼，可大厅的门关着，不管怎么用力敲门，也没有人开。
我只好跑到班主任的办公室，可那里的矿泉水也被老师们喝完了。
没办法，借不到水，没水喝，忍着渴。
正当我拿着空杯想回教室时，碰见了戴老师，我告诉戴老师办公室也没水。
我就去找六（2）班，嘴里不停地念叨：“六（2）班在哪？”林泓舟跑来说：“我知道六（2）班在哪，就在那儿。
”他给我指了方向。
我向六年级的大哥哥，大姐姐借了水。
这时，已经上课了，我赶紧猛喝了几口。
借个水跑得满头大汗，借来的水估计还不够解渴。
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借助外力的记叙文作文范例5篇
借助外力的记叙文作文范例5篇分享借鉴.借助外力的记叙文1舟借助水,才得以行千里;鸟借助风,才得以翱翔于天空;草借助雨,才得以茁壮地成长.借助外物,才能成就自我.借助外物,我们可以强大弱小的自己.刘邦出生农民,在秦朝末期的争霸中,并不被看好,可是,刘邦善于借助外物,他总是问身边的谋士该怎么办,借助众多谋士的策谋,他的势力迅速强大起来,最终打败项羽,建立汉朝.而汉朝建立之初,弱小至极,外敌虎视眈眈,而刘邦借助〝休养生息政策〞,迅速使汉朝繁荣起来,打消了外敌的恶念.二战之后,日本借助美国之力,强大自我,成为世界第二经济大国.______借助农民之力,才使共产党有了和国民党对抗的资本.可见,借助外物,我们可以完善自我,强大弱小的自己.借助外物,我们可以施展自己的才华.战国时期,商鞅本是一没落的贵族,无处施展才华.但后来他来到秦国.得到秦王赏识,他借此契机,提出变法,使秦国走向繁盛.他的才华才得以施展.宋朝王安石,借助皇帝的支持,当上丞相,并也开展变法.他的政治才华得以施展.清朝末期,国家岌岌可危,一大批人才涌现,康有为,梁启超等人公车上书,要求〝戊戌变法〞,光绪帝大力支持,也使戊戌变法在历史上留下浓厚一笔.可见,借助外物,我们可以传播自己的想法,施展自己的才华.借助外物,我们可以完成不可能的目标.三国时期,魏国势力强大,蜀吴结盟,于赤壁共同抗魏,魏国几十万精兵与蜀吴几万士兵形成一个不可能跨越的差距.然而,孔明先是草船借箭后又借助东风,大获全胜,完成不可能获胜的战争,工业革命后,英国借助强大的科技,大败西班牙〝无敌舰队〞,堪称奇迹.二战期间,美国借助战争,大发战争横财,经济总量跃居世界第一,完成不可能的转变.现代的人不也借助火箭,飞机等完成了不可能的〝飞翔梦〞吗?可见,借助外物,我们可以超越常规,创造奇迹,完成不可能的目标.人借书籍,成其智慧;鸟借清风,成其自由;山借地面,成其巍峨.借助外物,才能成就自我.借助外力的记叙文2〝假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河.〞因此,我们要善于借助外物,成就自己.枫叶,使露珠红红地闪烁;荷花,使露珠有着苍白似泪滴的透明.露珠借助不同的事物,使自己给人以不同的美感,成功地实现了自身价值.每一个成功者,不是单纯地靠自己一味的努力拼搏,或多或少都要借助外部的力量.正如牛顿站在巨人的肩膀上看问题,从那颗被人遗忘的苹果中将有限抽象为无限,把一条定律谱写给星辰,因而,我们眼中的牛顿高拔出众.生活中不是缺少成功的钥匙,而在于你能否找到一个有利的载体,引领自己走向成功;生活中不是缺少成功的机遇,弥足珍贵的是你能否利用外物,挑战成功的遥不可及.诚然,一个人独自潜心钻研可能会有所成功,但如果接受别人抛来的橄榄枝,那么一定会有新的超越,在特定的领域中独占鳌头.〝登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻着彰.〞有时借助外物可以得到事半功倍的效果.借助外物能帮助我们更好的向前,而不是缺少能力的表现.善于借助外物,离成功就近了一步.人类的太空漫步,依托于科学技术的发展;万里长城的蜿蜒盘卧,受益于古代劳动人民的智慧与身躯.无论是何等的成就,都脱离不了特定的载体.秦晋之好,秦穆公力挺重耳回国称王;鸿门之宴,张良力助刘邦脱离险境;三顾茅庐,诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,成就帝室之霸业.古往今来,多少的丰功伟业,无不是在他人的帮助下稳固壮大.善于借助他人,千秋伟业也许不再是可望而不可即的美梦.学习寻找载体,大胆地去尝试,成功会为你开启一道虚掩的门,因此,善于借助外物,成就自己的锦绣前程!葡萄藤借助木竿,盘环而上,沐浴阳光;大海的浮游生物借助洋流,四处漂泊,一日千里;蒲公英借助徐徐轻风,随遇而安,繁衍生息.孔明借以东风,火烧赤壁;曹聪不是借水浮之力,轻灵之船,那么即使有百斤之砣,百方之盘,百米之杆,又怎能称出大象的重量;鲲鹏借巨风以升万里,而行至南海;候鸟借气流以结队飞行,而南北迁徙;明月借日光以照亮黑夜,而皎辉如练,荀子《劝学》中所说:〝登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河,君子生非异也,善假于物也.〞善于利用外物的人是有智慧的人,而智者的成功可能性是很大的 .借助外力的记叙文3曾经听说过狐假虎威的故事,人们说,狐狸假借老虎的威严蒙蔽了百兽之王的双眼,肆无忌惮地欺压畏惧老虎的动物,致使老虎臣服于狡猾的狐狸.到底是老虎太愚笨还是狐狸太奸诈狡猾?每个人都不可能是一个完美的人,〝金无足赤,人无完人〞说的不正是这件事么?借助外力可以弥补自己的不足之处.所以,我并不认为狐狸的做法是狡猾的,相反,我认为它充满智慧,荀子也曾说过〝君子性非异,善假于物也〞说的是真正能力出众的人不是本性不同,而是他们善于借助外物.荀子说的〝假〞与〝狐假虎威〞的〝假〞别无二致.狐狸利用自己的聪明才智赢得了生存的一席之地,这样的事完全没有错.为何会成为人们眼中的奸险狡诈之徒呢?自古以来,人们都离不开外界的帮助,利用有限的力量再加上外力的辅助方能成就一番事业,甚至是方能获得生存.在野蛮的原始社会,我们的祖先就知道赤手空拳是无法获得食物得以生存的,所以就有了石器时代,接下来又有了铁器时代.铜器时代,打猎捕食早就不需要冒险接近凶猛的猎物,因为他们的后代发明了猎枪,这是人类一次又一次升级除本身以外的器物,再利用它们来帮助自身,才能得以生存与发展.人类若是不能一次又一次升级借助外力的能力,就不会有现如今的文明社会.当年火烧赤壁的卧龙诸葛亮,不就是凭着自己观星象的本领知道天气情况,方在一日之内〝借〞箭成功,青史留名,被后人赞颂.谁能不承认〝狐假虎威〞的〝假〞不是崇高可敬的智慧呢?借助外力的记叙文4人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游,靠的是飞机;人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海,靠的是轮船;人在茫茫的夜色中得以行走,靠的是灯光……而我们在人生道路上得以成功,需要善假于物.善于借助他人的才智来建立自己的〝江山〞.汉高祖刘邦,一介草民,市井小人,没有张良的智慧,韩信的英勇,却得以成就大汉江山,登上帝王的宝座,名垂千古,靠的不就是张良的智慧,韩信的英勇吗?而同时期的西楚霸王项羽,刚愎自用,骄傲自大,不善于借助范增的谋略,被刘邦击败,落得个〝四面楚歌,自刎乌江〞的悲剧下场,留下的只有后人无尽的叹息.在目标高大的门坎前,我们应学会借助竹竿,帮助我们跨过大门,实现目标,成就自己的江山.善于站在前人的肩上,成就自己的梦想与天地.牛顿,著名.伟大的物理学家借助伽利略的学术理论成就著成《自然学科的数学原理》,建立起牛顿力学体系,奠定了自己在物理学的地位,成就了自己伟大的一生,并为后人研究提供了理论基础,被世人所景仰与铭记.他曾说:〝我之所以比别人走得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上.〞巨人的肩膀成就了牛顿.而对于我们现代人,也要善于借助前人已有的科学理论去继续探索,去研究,去发现,创造出对人类有利的事物,为世界的发展作贡献.善于借助外物,达成自己的目标.《劝学》中提到:〝假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河,君子性非异也,善假于物也.〞善假于船,能帮我们横渡无边的大海,到达成功的彼岸;善假于物,能帮助我们飞上太空,探索未知的宇宙世界;善假于物,能帮助我们战胜人生道路上的困难,摘取成功的果实……成功,其实并不难,只有你学会借助别人与事物.借助支点会撬动地球,借助智者可以创造奇迹,借助外物可以成就自我……善假于物,智者的选择,成功的捷径.借助外力的记叙文5〝牵牛花啊,你永远挂在别人身上,开自己的花.〞这句诗形象地写出了借助外力与自己努力这两者之间的关系.如果缺少了外物的支持或自身的努力,牵牛花都不会怒放.可见,外力固然重要,自身努力也不可或缺.铁木真统一蒙古各部的壮举,并非仅凭借他一人之力.他也联合了一些部族的首领,才创下如此丰功佳绩.当然,他的实力也是不容否定的.如果他没有实力就率兵出征,就会像明朝时期的朱祁镇一样,落得个被生擒的下场.铁木真就好比那朵牵牛花,而与他联合的各大部族就是支撑起他的〝外物〞,加上铁木真自身的努力,终于在广阔的蒙古大地上开出了一朵鲜艳美丽的花.这说明,外力与自身努力都缺一不可.如果一个人太过依赖外力呢?他终将一事无成.就像刘禅,那位被司马集团软禁还〝乐不思蜀〞的昏庸皇帝.在诸葛亮还没去世之前,刘禅太过于依赖这位〝相父〞,导致其政务能力荒废.诸荀亮去世之后,蜀汉集团开始走下坡路,而他宠信奸邪小人,无疑是给当时的情况雪上加霜.终于,蜀汉集团被司马集团打败,被强制迁到洛阳一带软禁起来.如果当时刘禅能不那么依赖诸葛亮,自己多处理政事的话,也不会说出〝灾民没有粮食吃,为什么不吃肉粥?〞这样的昏话;更不会被称为〝扶不起的阿斗〞,给后世留下笑柄.由此可见,太过依赖外力,将滋生懒惰.贪图享乐的情绪;一旦离开外力,才会发现自己的脆弱.如果一个人只凭自己的努力呢?他可能成功,但不会太大.一个小孩在玩具沙箱里玩耍.他想挖一条隧道.可是,一块巨大的石头挡住了隧道.他竭尽全力,可石头纹丝不动.为此他哭了.哭声惊动了他的爸爸.他说:〝我用尽了力气,可这块石头却纹丝不动.〞他的爸爸回签道:〝不,孩子,你没有竭尽全力.我就在你身边,而你却没有向我求助.〞我们就像那个孩子,那个巨石则是只凭我们自己无法逾越的障碍.而孩子的爸爸,则象征着外力.当我们遇上这种障碍,是满足于现有的小成功,还是向外力求助.通向更大的成功?只凭借自己,你无法取得更大的成功.这说明,外力与自身努力不可或缺.只有当外力与自身努力平衡的时候,牵牛花才能开出鲜艳的花朵;而外力与自身努力不平衡时,成功就变得遥不可及.借助外力的记叙文作文。
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借水记
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我带到学校的水杯没水了，水被我喝光了，我得去借水。
听说二楼的一个地方有水，我飞快地跑去那儿，结果那里的矿泉水搬走了。
又听说五楼的一个大厅有水，我们几个又跑去五楼，可大厅的门关着，不管怎么用力敲门，也没有人开。
我只好跑到班主任的办公室，可那里的矿泉水也被老师们喝完了。
没办法，借不到水，没水喝，忍着渴。
正当我拿着空杯想回教室时，碰见了戴老师，我告诉戴老师办公室也没水。
“去六（2）班吧，那儿有水。
”戴老师说。
我就去找六（2）班，嘴里不停地念叨：“六（2）班在哪？”林泓舟跑来说：“我知道六（2）班在哪，就在那儿。
”他给我指了方向。
我向六年级的大哥哥，大姐姐借了水。
这时，已经上课了，我赶紧猛喝了几口。
借个水跑得满头大汗，借来的水估计还不够解渴。