赣州市学校应急管理规范化建设工作自查表
年上半年应急管理工作督查自评表
年上半年应急管理工作督查自评表自评单位（盖章）：序号项目督查内容赋分评分应急平台体系建设完成应急平台建设规划设计。
建立平台运维管理制度，做好基础数据资料采集汇总录入。
按期推进平台建设，落实市政府综合应急平台互联互通接入任务。
应急管理机构成立专职应急管理工作机构，任务职责明确，做到机构、职责、编制、人员、经费、场所“六落实”；应急值守、信息报送、应急处置等工作制度完善。
应急值守及突发事件信息报告仔细履行应急值守职责，严格实行小时应急值守，确保领导带班、工作人员值班、预警信息发布等制度落实到位。
严格执行突发事件信息应急信息报送和重要信息零报告制度，不发生迟报、漏报、谎报、瞒报。
应急预案编制、应急演练编制完善县（区）总体预案、专项预案、部门预案和重大节（会）庆预案，预案操作性、科学性、实用性强。
制定专项及综合性应急演练计划，全年开展应急预案专项演练、桌面推演等活动不少于次。
风险评估隐患排查与整改建立风险分析制度和公共安全形势分析制度；定期开展各类风险隐患排查，制定整改防范措施，对排查出的风险隐患分析评估，建立工作台账，风险隐患排查信息管理制度规范。
年上半年应急管理工作督查自评表序号项目督查内容赋分评分应急救援体系建设组建应急救援队伍，健全救援机制，每年组织培训、演练等活动，确保作用发挥正常。
建立突发事件信息员队伍及应急志愿者队伍，社会动员作用明显。
成立应急管理专家组，建立健全专家决策咨询制度。
应急知识宣传培训利用各种节会，开展形式多样的应急知识宣传活动，发放宣传资料、举办专题讲座、设立宣传服务站。
每年至少举办本地应急管理干部培训班次，组织应急管理学习交流次。
应急管理经费及物资保障应急管理工作经费足额列入财政预算，能够满足工作需要。
应急物资配备充足、布局合理、调配及时。
科学规划、合理确定应急疏散通道和应急避难场所，安排必要的基础设施。
突发事件防范处置突发事件发生后，及时启动应急响应，按职责采取有效应对措施。
应急工作自检自查报告表
应急工作自检自查报告表背景应急工作是指在突发事件发生后，采取措施保障人民生命财产安全，维护社会稳定的工作。
为了有效地应对紧急情况，提高应急响应能力，组织应急工作自检自查是必要的，这样可以及时发现问题，进行纠正和完善。
目的本报告的目的是检查和评估应急管理程序的实施情况，包括制定和更新应急计划、演练、培训、设备检查和维护等。
通过自检自查，确定存在的问题和不足，建立改进措施，进一步提高应急管理水平。
检查范围本报告涉及的检查范围包括：•应急计划制定和更新情况•应急演练情况•应急培训情况•应急设备检查和维护情况•应急管理人员配备情况检查内容及结果应急计划制定和更新情况•检查应急计划是否制定，并且是否能够满足当前安全风险。
•评估应急计划是否得到更新，并且更新是否符合最新或最新的安全要求。
•整理有关应急响应的信息和联系人是否维护完整和准确。
应急演练情况•检查应急演练是否得到了认真的准备、并且能够达到预期效果。
•评估应急演练针对特定的情况，是否有相关演练情境。
•检查是否建立了应急演练档案并及时更新，以便在需要时进行应急演练。
应急培训情况•检查应急管理人员是否建立培训计划，制定应急培训计划。
•评估应急培训计划是否涵盖了组织内的应急人员及其职责。
•检查培训是否针对应急需求进行定制，并且进行了实际的培训。
应急设备检查和维护情况•检查应急设备是否满足安全需求，并且是否能够正常工作。
•评估应急设备的可用性和是否经过维护。
•检查应急设备是否能持续地提供足够的电力、燃料、水等必需品。
应急管理人员配备情况•检查应急管理人员是否具备适当的培训，掌握应急响应技能和知识。
•评估应急管理人员是否了解应急计划、应急程序及其任务职责。
•检查能否在应急事件发生时，快速有效地响应和协调应急处理。
结论基于以上检查内容和结果，我们认为该组织已经建立了有效的应急管理措施，示范了管理工作的最佳实践。
在日常管理中要进一步发挥应急应对的主动性和迅速反应能力。
应急管理检查表
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基于风险评价的结果，按要求编制应急预案，并按规定进行备案。 （1）被检查单位是否按照风险评价结果编制应急预案，应急预案是否由负责人签 发。（全部符合要求，得8分；80%及以上符合要求，得5分；50%-80%符合要求， 2.1 得4分；低于50%符合要求，不得分） （2）被检查单位的应急预案是否在公司、业主或监理方进行备案。（全部符合要 求，得2分） 应急预案内容完整、具有可操作性。 被检查单位的应急预案，内容是否完整、具有可操作性。（全部符合要求，得 5 2.2 分；80%及以上符合要求，得4分；50%-80%符合要求，得3分；低于50%符合要求， 不得分） 及时修订、完善应急预案。 被检查单位是否依照相关要求及时修订、完善应急预案。（全部符合的，得3分； 2.3 80%及以上符合要求，得2分；50%-80%符合要求，得1分；低于50%符合要求，不得 分） 3.应急物资：按标准储备应急物资，并定期检查、维护应急物资；员工会正确使 3 用。 依照应急需求储备应急物资及装备。 （1）被检查单位是否建立应急物资台账。（所需应急物资全部列入台帐，得3 分；80%及以上得2分；50%-80%得1分；低于50%不得分） 3.1 (2)抽验应急物资台账或存储库房，验证储备的应急物资和设备品种齐全、且数量 满足应急需求。（全部符合，得2分；80%及以上符合，得1分；低于80%符合，不 得分） 定期检查、维护应急物资，并保存记录。 抽查被检查单位的应急物资、设备是否依照规定进行定期维护和保养，且记录清 3.2 晰。（全部符合要求，得 3 分； 80% 及以上符合要求，得2 分； 50%-80%符合要求， 得1分；低于50%符合要求，不得分） 岗位员工会正确使用应急物资、装备。 3.3 抽查相关岗位员工，是否清楚应急物资用途，会正确、熟练操作应急装备。全部 符合要求，得2分；80%及以上符合要求，得1分；低于80%符合要求，不得分。
应急管理工作自查自纠对照表
8.重点岗位工作人员是否会正确使用应急救援器材。
6
教育
培训
1.主要负责人是否经过培训，并且经考核合格。
2.安全生产应急管理人员是否经过培训，并且经考核合格。
3.是否关于从业人员开展安全教育和培训。
4.是否将应急处治与逃生自救互救知识纳入企业安全生产教育培训内容和培训计划。
5.生产经营单位是否开展应急预案培训，并且记录。
10.生产经营单位的综合应急预案是否涵盖应急组织机构及其职责、应急预案体系、事故风险描述、预警及信息报告、应急响应、保证措施、应急预案管理等内容。
11.生产经营单位现场处治方案是否涵盖应急工作职责、应急处治措施和注意事项等内容。
12.应急预案是否由本企业主要负责人签署公布，并且发至本企业相关部门、岗位和相关应急救援队伍。
安全生产应急管理工作自查自纠关于照表
序号
项目
自查内容
自查情况
整改情况
1
组织
体系
1.是否依法设置安全生产应急管理机构。
2.是否建立应急管理制度。
3.是否建立安全生产应急管理责任体系，是否明确企业主要负责人是安全生产应急管理第一责任人。
4.是否配备专职或兼职安全生产应急管理人员。
2
救援
队伍
1.是否按规则建立专（兼）职应急救援队伍。
序号
项目
自查内容
自查情况
整改情况
6
教育
培训
6.一线职工是否掌握本岗位现场处治方案和应急处治卡的内容。
7.是否关于从业人员的自救互救、避险逃生技能定期组织考核。
应急管理建设自查表
企业应急管理体系建设情况自查表
企业名称（盖章）：
自查内容
自查细则
自查结果
存在问题
应急组织体系建设
是否按照《安全生产法》有关规定设置安全生产应急管理机构、配备工作人员，建立安全生产应急管理责任制和应急管理工作制度。
应急救援队伍
是否按照《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》等法规标准要求建立专（兼）职应急救援队伍，应急救援队伍日常管理是否规范，未建立应急救援队伍的是否依法与邻近救援队伍签订救援协议。
应急物资装备
是否按照《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》等法律法规和行业标准配备应急救援装备器材，储备应急物资，以及救援装备器材和应急物资管理、维护保养情况。
应急预案
是否按照《安全生产法》、《生产安全事故应急条例》、《生产安全事故应急预案管理办法》要求编制、发布、修订应急预案并报主管部门备案，编制现场处置方案和重点岗位应急处置卡。
应急演练
是否按照《生产安全事故应急条例》、《生产安全事Байду номын сангаас应急预案管理办法》要求制定应急预案演练计划，组织开展演练，并对演练进行总结评估。
应急处置
是否按照《安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《生产安全事故应急预案管理办法》等法规要求设置应急标志、标识、应急逃生通道，报告、处置生产安全事故。
学校突发事件应急工作自查表(一)
学校突发事件应急工作自查表(一)该突发事件应急工作自查表旨在帮助学校全面评估和改进突发事件应急措施，确保学校在突发事件发生时能够迅速响应并保障师生安全。
本自查表将涵盖以下几个方面的问题，请学校进行自查并逐一填写相关信息。
第一部分：组织与领导1. 学校是否制定了突发事件应急预案？并请提供预案的具体内容。
2. 学校是否成立了应急管理领导小组？请列出小组成员的姓名和职务。
3. 学校是否定期组织应急演练？请提供最近一次演练的时间、内容和结果。
第二部分：人员与培训4. 学校是否对师生进行了突发事件应急知识培训？请说明培训的形式、内容和频率。
5. 学校是否安排了专门的突发事件应急培训师资？请提供师资的相关资质和培训经历。
6. 学校是否建立了一支应急救援队伍？请描述队伍的组成和培训情况。
第三部分：设备与物资7. 学校是否配备了应急设备和物资？请列举主要设备和物资的种类和数量。
8. 学校是否与相关机构建立了协作关系，保证突发事件发生时得到及时支援？请提供协作机构的名称和联系人信息。
9. 学校是否对应急设备和物资进行了定期检查和维护？请说明检查和维护的具体措施和结果。
第四部分：沟通与联络10. 学校是否建立了应急通讯系统？请描述该系统的类型、覆盖范围和可靠性。
11. 学校是否制定了突发事件发生时的内外部沟通机制？请说明内外部沟通的具体渠道和步骤。
12. 学校是否定期开展应急通讯系统和沟通机制的测试？请提供最近一次测试的时间、内容和结果。
第五部分：文件与记录13. 学校是否建立了突发事件应急工作相关文件和记录的档案管理制度？请说明具体的管理制度和档案存放位置。
14. 学校是否对突发事件应急工作进行了总结和评估？请提供最近一次总结和评估的内容和结果。
请学校根据以上问题进行自查，并将填写结果提交给应急管理领导小组。
对于自查中发现的问题，学校应及时采取改进措施并进行跟踪整改。
突发事件应急工作的自查是持续不断的工作，希望学校能够定期进行自查并不断提升自身突发事件应急能力。
学校应急预案自查
一、自查背景为确保学校在面对突发事件时能够迅速、有效地应对，保障师生生命财产安全，我校根据《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校突发事件应急预案》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定了《学校应急预案》。
为进一步提高应急预案的实用性和操作性，我校开展了应急预案自查工作。
二、自查内容1. 组织机构与职责（1）检查学校应急预案的组织机构是否健全，包括应急指挥部、应急办公室、应急救援队伍等。
（2）检查各组织机构的职责是否明确，各成员是否熟悉自己的职责。
2. 应急预案体系（1）检查学校应急预案是否涵盖了各类突发事件，如自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
（2）检查应急预案的编制是否符合相关法律法规和上级部门的要求。
3. 预案内容（1）检查预案内容是否全面，包括应急响应原则、应急组织指挥体系、应急处置流程、应急保障措施等。
（2）检查预案内容是否具有针对性，针对不同类型突发事件制定相应的应急处置措施。
4. 应急演练（1）检查学校是否定期组织开展应急演练，提高师生的应急意识和应急处置能力。
（2）检查应急演练的内容是否贴近实际，是否覆盖了各类突发事件。
5. 应急物资储备（1）检查学校应急物资储备是否充足，是否定期进行检查和维护。
（2）检查应急物资的存放是否符合安全要求，是否便于取用。
6. 应急信息报送（1）检查学校应急信息报送制度是否健全，是否明确报送流程和时限。
（2）检查学校是否能够及时、准确地报送应急信息。
三、自查结果通过自查，我校应急预案在组织机构、预案体系、预案内容、应急演练、应急物资储备和应急信息报送等方面基本符合要求。
但仍存在以下问题：1. 部分应急物资储备不足，需要进一步补充和完善。
2. 应急演练的覆盖面不够广泛，需要进一步扩大演练范围。
3. 部分师生对应急预案的了解程度不够，需要加强宣传教育。
四、改进措施1. 针对应急物资储备不足的问题，学校将加大资金投入，确保应急物资储备充足。
2023年应急管理建设自查工作报告
2023年应急管理建设自查工作报告一、工作概述根据国家应急管理局的要求，我单位积极开展2023年应急管理建设自查工作。
自查工作主要包括制定自查计划、开展自查工作、整理自查材料以及汇总报告等环节。
经过我单位全体干部员工的共同努力，自查工作取得了明显的成效。
二、自查工作情况1. 制定自查计划在自查工作开始之前，我单位制定了详细的自查计划。
自查计划明确了自查的内容、方式和时间安排等，确保了自查工作的有序进行。
2. 开展自查工作在自查工作过程中，我单位重点对应急预案、应急演练、应急设备和物资、应急队伍建设以及宣传培训等方面进行了全面自查。
通过检查和核实相关资料，了解了各项应急管理工作的实际情况。
3. 整理自查材料在自查过程中，我单位认真整理了相关自查材料。
包括应急预案的修订情况、应急演练的开展情况、应急设备和物资的更新情况、应急队伍建设的培训情况以及宣传培训的开展情况等。
确保了自查材料的真实性和完整性。
4. 汇总报告在自查结束后，我单位进行了自查结果的汇总和分析。
根据自查情况，对存在的问题和不足进行了详细的说明，并提出了改进和完善的措施。
同时，对自查工作取得的成绩进行了总结和表彰。
三、成效与问题自查工作取得的成效主要体现在以下几个方面：1. 自查工作的全面展开，覆盖了应急管理的各个方面。
2. 发现了一些存在的问题和不足，为进一步完善应急管理工作提供了依据。
3. 加强了干部员工的应急意识和能力，提高了应急管理的水平。
然而，在自查工作中，也存在一些问题和不足：1. 部分预案内容不够详细，需要进一步完善。
2. 应急演练参与人员不够，进一步扩大参与面，提高演练效果。
3. 部分应急设备和物资更新不及时，需要提高设备和物资的管理水平。
四、改进措施针对自查工作中存在的问题和不足，我单位提出了以下改进措施：1. 进一步完善应急预案的编制工作，确保预案内容的详实和可操作性。
2. 加强应急演练的组织和指导，提高演练的参与度和实效性。
2023年应急管理建设自查工作报告
2023年应急管理建设自查工作报告一、前言作为应急管理工作的负责部门，我们根据上级部门要求，于2023年展开了全面自查工作，以评估我们在应急管理方面所取得的成绩，发现问题、总结经验，并制定下一步的改进计划。
经过全体成员的共同努力，我们完成了应急管理建设自查工作，并将自查结果报告如下。
二、自查目标和范围自查目标：全面了解我单位在应急管理建设方面的情况，查找存在的问题和不足，推动应急管理工作的持续发展。
自查范围：我单位全体成员及各个部门在应急管理建设方面的工作。
三、自查工作方法与内容1.工作方法（1）制定自查方案：在开始自查工作之前，将自查任务、自查方法、自查范围等内容进行明确，并将自查计划报上级部门备案。
（2）召开培训会议：召开应急管理培训会议，对全体成员进行应急管理知识培训，提高他们的应急处理能力。
（3）收集资料：搜集相关的应急管理制度、工作记录、应急演练情况等资料，为自查工作提供依据。
（4）分组自查：将自查工作分为不同的任务组，由各个任务组成员按照自查方案进行自查，确保全面深入。
2.内容与重点（1）制度建设：对照应急管理制度，检查各项制度的完善性和执行情况，发现制度存在的问题并进行整改。
（2）设备设施：检查应急设备和设施的齐全性与可用性，确保设备设施能够在应急情况下发挥应有的作用。
（3）应急演练：查看应急演练记录和评估报告，评估演练的效果和能力，发现问题并提出改进措施。
（4）人员培训：了解各部门人员的应急管理培训情况，确保他们具备应急处理能力。
（5）应急预案：查看应急预案的编制情况和应用情况，评估其完整性和可行性，并及时进行修订。
四、自查结果及问题分析经过自查工作，我们发现了以下问题：1.制度建设方面存在问题：虽然我们建立了一套完整的应急管理制度，但在制度执行方面存在不严格、不规范的情况。
2.设备设施方面存在漏洞：我们的应急设备和设施齐全，但由于长时间未进行维护和检修，导致部分设备存在故障和损坏的情况。
应急管理建设自查工作报告
应急管理建设自查工作报告一、前言应急管理是指政府、企事业单位和社会组织等应对突发事件并保障人民生命安全和财产安全的组织体系、工作体系和工作机制。
为了全面评估我单位的应急管理建设情况，确保突发事件的及时响应和应急处置能力，特开展了应急管理建设自查工作。
现将自查工作情况进行总结和汇报如下。
二、自查工作内容1. 制定了自查工作计划，并将自查工作纳入年度工作计划中，确保自查工作有序进行。
2. 梳理应急管理制度，对现有的应急管理制度进行梳理和整合，确保制度的适用性和可操作性。
3. 定期组织应急演练，通过定期组织应急演练，检验应急预案的可操作性和应急处置能力。
4. 健全应急培训体系，建立应急教育培训的长效机制，提高员工的应急意识和技能。
5. 加强应急物资和设备的储备，按照应急预案的要求，准备足够的应急物资和设备，确保应急处置的需要。
6. 开展应急信息化建设，建立应急信息化平台，提高应急信息的传递效率和准确性。
三、自查工作结果1. 应急管理制度完善：通过梳理和整合，我单位的应急管理制度得到了进一步完善，能够更好地适应实际工作需要。
2. 应急演练效果显著：通过定期组织应急演练，我单位的应急处置能力得到了提高，演练结果也得到了有效的反馈和总结。
3. 培训体系建设良好：通过建立应急培训体系，我单位的员工应急意识得到了增强，应急技能得到了提升。
4. 应急物资和设备储备有保障：我单位根据实际需要，准备了足够的应急物资和设备，能够及时响应突发事件的需要。
5. 应急信息化建设有效：通过应急信息化平台的建设，我单位的应急信息传递效率得到了提高，信息的准确性也得到了保证。
四、存在的问题及改进措施1. 应急管理制度还可以进一步完善，需要将制度与实际工作紧密结合，提高制度的可操作性和实效性。
2. 应急演练的频率还可以进一步增加，增加演练的实际性和复杂性，以提高应急处置能力。
3. 培训体系还可以进一步完善，增加培训的形式多样性，提高培训的针对性和实效性。
学校应急自查自纠
学校应急自查自纠一、学校基本情况介绍（一）学校名称、办学性质、创办时间、设置类别等基本情况；（二）学校所在地区、校园面积、校舍用途、教职工人数、学生人数等基本情况；（三）学校的安全管理机构设置、人员配置、职责分工等情况；（四）学校设施设备、消防设施、应急物资情况等。
二、学校安全管理制度和规章制度（一）学校安全管理制度的建立、实施、监督、评估和完善情况；（二）学校各类规章制度的健全程度、执行情况；（三）学校领导班子和各级管理人员对安全工作的重视程度、责任落实情况。
三、学校应急预案和演练情况（一）学校应急预案的制定、修订、通知、培训等情况；（二）学校应急预案的实用性、适应性、有效性等评价；（三）学校应急演练的频率、形式、内容、效果等情况。
四、学校教职工队伍状况（一）学校教职工队伍的数量、构成、专业背景等情况；（二）教职工安全意识、应急处理能力、岗位技能培训等情况；（三）教职工参与安全管理、维护校园秩序、保障学生安全情况。
五、学生安全管理和教育（一）学生安全教育的开展常态化程度、教育形式、内容丰富度等情况；（二）学生应急避险能力、自我保护能力、团体自救能力等评估；（三）学校在突发事件发生时对学生的照顾、疏导、安置等应急保障措施。
六、校园安全设施和消防设备检查（一）校园内消防设施、疏散通道、安全标识、灭火器材等是否齐全；（二）学校设施设备是否正常运转、有无隐患；（三）校园内危险源识别、风险评估等检查情况。
七、应急物资储备和保障措施（一）学校应急物资的种类、储备量、有效期限等情况；（二）学校紧急情况下的供水、供气、供电、通讯等保障措施；（三）校园内医疗急救设施、药品储备、学校卫生保健情况。
八、学校应急事件处置和善后处理（一）学校应急事件发生时的处置流程、责任分工、协调机制等情况；（二）学校应急事件处理的合法合规性、及时性、有效性等评价；（三）学校应急事件后的善后处理、事故调查报告、教训总结等情况。
九、学校应急管理的持续改进和未来计划（一）学校应急管理存在的问题、薄弱环节、改进措施等分析；（二）学校安全工作的发展方向、未来改进计划、持续改进措施等。
学校应急预案自查
一、自查背景为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《学校应急管理规定》，进一步加强学校应急管理工作，提高学校应对突发事件的能力，我校于近日开展了学校应急预案自查工作。
现将自查情况报告如下：二、自查内容1.应急预案编制情况（1）应急预案的编制是否符合国家有关法律法规和政策要求；（2）应急预案的内容是否全面、具体、可操作；（3）应急预案是否明确了学校应急工作领导小组、应急工作机构及其职责；（4）应急预案是否明确了突发事件预警、应急处置、善后处理等环节的具体措施。
2.应急队伍建设情况（1）应急队伍是否健全，人员配备是否合理；（2）应急队伍的培训是否定期开展，是否具备应急处置能力；（3）应急队伍的演练是否定期进行，是否达到预期效果。
3.应急物资储备情况（1）应急物资的种类、数量是否满足应急处置需求；（2）应急物资的存放是否安全、规范；（3）应急物资的更新、补充是否及时。
4.应急宣传教育情况（1）应急宣传教育是否纳入学校日常教育教学工作中；（2）应急宣传教育形式是否多样，内容是否丰富；（3）师生应急知识普及率是否达到预期目标。
三、自查结果1.应急预案编制情况我校应急预案编制符合国家有关法律法规和政策要求，内容全面、具体、可操作，明确了学校应急工作领导小组、应急工作机构及其职责，明确了突发事件预警、应急处置、善后处理等环节的具体措施。
2.应急队伍建设情况我校应急队伍健全，人员配备合理。
应急队伍的培训、演练工作已纳入学校年度工作计划，并定期开展，达到预期效果。
3.应急物资储备情况我校应急物资种类、数量满足应急处置需求，存放安全、规范。
应急物资的更新、补充工作已纳入学校采购计划。
4.应急宣传教育情况我校将应急宣传教育纳入日常教育教学工作中，形式多样，内容丰富。
师生应急知识普及率达到预期目标。
四、存在问题及改进措施1.存在问题（1）应急预案部分内容需进一步完善；（2）应急队伍的实战演练次数较少；（3）应急物资储备的更新、补充工作需加强。
学校应急管理工作自查报告
【导语】⾃查报告中的⽂字表述要实事求是，既要肯定成绩，⼜不能虚报浮夸，凡是⽤数据来说明的事项，数据必须真实准确。
以下是整理的学校应急管理⼯作⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】学校应急管理⼯作⾃查报告 根据管委会《关于职教城应急管理年度绩效考核⼯作的通知》精神，按照《鞍⼭市职教城应急管理⼯作考核评分标准》，对我校20xx年度安全应急管理⼯作进⾏了全⾯⾃检⾃评，具体情况如下： ⼀、应急管理体制建设情况 落实了《鞍⼭市20xx年应急管理⼯作要点》，成⽴了以校长、书记为组长，其他班⼦成员为副组长，学校各科室负责⼈为成员的应急管理⼯作领导⼩组，制定了《20xx年学校应急管理⼯作⽅案》，召开了四次专题会议，全⾯部署了20xx年学校应急管理⼯作，按照“谁主管，谁负责”的原则，落实了领导负责⼈员配置，明确了相关机构的职责分⼯，学校总务科具体负责管理学校的应急事项，总务科长负责应急管理⽇常⼯作。
学校和各科室负责⼈、教务科和各室主任、学⽣科和各班主任、班主任和学⽣及家长，层层签订了责任状，落实责任制，建⽴了校园应急管理⼯作责任制、⼯作流程，责任追究制。
凡因失职、渎职造成师⽣伤亡或学校财产损失的，都要追究领导和相关⼈员的责任，坚决杜绝重⼤安全事故的发⽣。
⼆、应急预案制定情况 按照科学性、可操作性的原则，结合学校发展实际，重新修订了《学校安全稳定⼯作预案》、《平安校园⼯程实施⽅案》、《校园安全⼯作实施⽅案》、《校园安全事故处理预案》、《⾷物中毒类突发事件预防控制⽅案》、《⽔污染类突发事件预防控制⽅案》、《传染病疫情应急预案》、《学⽣群体遭受意外伤害事件的应急预案》、《学校⼤型活动安全防范预案》；进⼀步完善了《校园踩踏事件应急预案》、《校园防⽕⼯作应急预案》、《体育教学中突发伤害事故应急处理预案》、《学校紧急情况疏散⽅案》；新制定了《突发⼯作卫⽣事件应急预案》、《校外活动事故应急预案》、《预防突发事件应急演练疏散⽅案》、《紧急救⽕⽅案》、《住宿⽣安全管理⽅案》、《住宿⽣突发事件防范、逃⽣、⾃救⽅案》、《实训楼安全防范⽅案、《实习实训学⽣安全管理⽅案》、《实训设备安全操作规定》。
应急管理建设自查工作报告
自我鉴定毕业生格式版自我鉴定毕业生模板尊敬的评委老师们：您们好！我是一名即将毕业的大学生，非常荣幸能够参加此次的自我鉴定。
在大学四年的学习和成长中，我经历了许多挑战和困难，同时也取得了一些成就和进步。
通过这次自我鉴定，我希望能够向您们展示我在专业知识、思维能力、团队合作以及自我发展等方面的成果和收获。
一、专业知识作为一名学生，专业知识是我在大学期间最重要的学习内容之一。
通过在课堂上的学习和实践，我深入掌握了自己所学专业的基本理论和核心知识，并且能够运用这些知识解决实际问题。
在专业课程上，我始终保持高度的学习热情和求知欲。
我不断提高自己的学习能力，通过阅读相关领域的经典著作和学术论文，深入了解专业前沿的研究动态。
同时，我也善于与老师和同学们进行交流和讨论，互相学习和促进。
这些学习方法的运用使我在专业知识方面得到了很大的提升。
除了课堂学习之外，我还积极参与了一些项目和实践活动，进一步巩固和拓展了自己的专业知识。
例如，我参与了学校的实验室项目，在实验室中进行了大量的实践和研究工作，提高了实际操作能力和解决问题的能力。
二、思维能力在大学期间，我不仅注重专业知识的学习，还十分重视自己的思维能力的培养。
通过思维训练和思考能力的提升，我能够更好地理解和分析问题，并能够提出合理的解决方案。
在学习过程中，我注重培养自己的逻辑思维和创新思维能力。
通过解决一些复杂的问题和参与一些知识竞赛，我逐渐掌握了一些分析和解决问题的方法。
同时，我也培养了自己的创新能力，在一些项目中能够提出一些与众不同的见解和想法。
三、团队合作作为一名毕业生，团队合作能力对我的发展和就业至关重要。
通过在团队中的合作与交流，我学会了与他人有效地合作，实现共同目标。
在大学期间，我积极参与了许多团队项目和实践活动。
通过和团队成员的充分配合和协作，我们能够充分发挥每个人的特长，解决问题，实现项目的顺利进行。
通过这些团队合作的经历，我也更加了解了不同个性和观点之间的差异，能够更好地进行沟通和协调。
应急管理体系建设自查表
储备情况
救灾粮（）吨，救灾棉被（）床，
救灾棉衣（）件，救灾药品（）件。
是否建立应急物资储备数据库（）
救援队伍
是否以公安消防为依托建立综合应急救援队伍（）；
专兼职应急队伍共（）支（）人。
值守应急
制度建设
是否实行24小时值班制度（是）；
是否实行领导带班制度（是）；
是否实行信息报告制度（是）；
是否实行值守记录制度（是）；
（）个村制定了应急预案，
急预案（）个。
企业制订应急预案情况（由工信局、中小企业局负责填写）
企业制订应急预案（）个。
学校制订应急预案情况（由教育局负责填写）
学校制订应急预案（）个。
年内修订的应急预案名称
预案演练
组织防火、疏散、疾病防控专项应急预案演练（6）次。
应急保障体系建设
预案启动
是否在突发事件发生时及时启动相关预案（是）；
是否发生先期处置不力、出现较大失误的情况（无）。
应急处置
救援物资、资金、队伍是否及时到位（是）；
是否正确引导舆论（是）；
是否发生人为原因造成次生、衍生灾害（无）；
是否及时进行处置评估（是）。
注：自查表内各项指标填报截止时间为20年11月10日。
填表人：联系电话：填报日期：20年11月14日
是否实行交接班制度（是）；
是否将各项值班工作制度上墙（是）。
值班联系方式
电话号码（），传真号码（）。
人员配备
有专（兼）职值班人员（2）名。
突发事件信息报送
是否按突发事件信息报送有关规定、时限和要素初报、继报突发事件信息（是）；是否迟报、漏报、瞒报特别重大、重大突发事件信息（是）。
应急处置
关于应急管理工作开展情况的自查报告
关于应急管理工作开展情况的自查报告自查报告尊敬的领导：根据您的要求，我对我们部门的应急管理工作开展情况进行了自查，并撰写了以下的自查报告。
一、组织架构和责任落实情况：1. 我们部门的应急管理工作分为预防、应急和恢复三个阶段，每个阶段都有明确的责任人和具体工作内容。
2. 我们已经建立了应急管理小组，包括各岗位的代表，以确保责任的明确和落实。
二、预防措施和培训情况：1. 我们部门已经制定了相关的应急预案，并进行了定期的更新和修订。
2. 所有员工参加了相关的应急培训，包括消防知识、急救技能等。
三、应急处理情况：1. 我们针对各种可能发生的应急事件，制定了相应的处置方案，并进行了演练和模拟训练。
2. 在过去一年中，我部门没有发生重大的应急事件，但我们定期进行演练，保持了应急处理的能力和水平。
四、事故调查和事故报告：1. 发生任何事故或突发事件后，我们部门立即启动调查程序，并进行事故追踪，确保类似事件不再发生。
2. 我们部门按照要求及时提交事故报告，并对事故原因和处理情况进行总结和分析。
五、应急设施和装备保障情况：1. 我们部门对应急设施和装备进行了定期的检查和维护，确保其完好可用。
2. 如果有任何设备损坏或需要更换的情况，我们部门及时采取了相应的措施。
综上所述，我们部门对应急管理工作非常重视，组织架构和责任落实情况良好，预防措施和培训工作到位，应急处理规范，事故调查和报告及时有效，应急设施和装备保障情况有保障。
但我们也意识到还存在不足之处，如需要进一步加强演练和培训的频率和内容，加强与其他部门的协作，提高应急响应能力等。
我将会组织相关人员认真分析这些问题，并制定相应的改进措施，以提高应急管理工作的水平和效能。
感谢您对我们工作的关心和指导，我们将一如既往地努力，不断提升我们的应急管理工作水平。
此致敬礼XXX（您的姓名）。
学校应急管理工作自查报告1
学校应急管理工作自查报告学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素.将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展.全校师生的法制观念、交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强.回顾20xx年学校安全应急管理工作,我校在龙江教育局的正确领导下,重视和做好安全应急管理工作和学校安全隐患排查治理工作,完善学校各项安全制度和措施,紧密结合学校实际,加强宣传教育,健全组织机构,制定有效措施,抓好贯彻落实,有力地保障了学校的和谐稳定,维护了良好的教育教学秩序.（一）、加强应急体制建设,为应急管理工作提供保障.学校成立了成立了以校长欧阳志敬为组长,副校长何锡根为副组长,各班主任为组员的安全应急管理工作领导小组.校长负总责,与分管领导、班主任、年级组组长等专管人员签订安全工作责任状,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了校园应急管理工作责任追究制.凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生.领导小组下设应急办公小组,由副校长何锡根为组长,作为应急管理日常办事机构.办公小组主要职责是负责收集、汇总、分析和反馈突发公共事件及应急管理和处置的重大情况和信息,向上级应急领导小组报告；按领导小组指令,协调和调动应急处置队伍,协调应急物资储备、应急演练以及宣传培训等工作；督促各科、室检查应急工作进展情况；协助做好处置突发应急事件的相关工作等.（二）、强化学习培训,为应急管理工作奠定业务基础.学校应急办组织工作人员通过自学、网上学和座谈交流等形式,认真学习《突发事件应对法》,特别是对预防与应急准备、监测与预警、应急处置和救援、事后恢复和重建等章节中的有关条款,进行了认真研读,努力做到深刻领会、准确理解、全面把握.应急小组及时向各科、室应急信息员传上级下发的有关文件和应急预案,让他们更进一步增强对搞好学校应急工作重要性和必要性的认识；同时不定期组织学习《中华人民共和国突发事件应对法》,认真对照《苏溪小学突发公共事件应急体系预案》的要求,及时自查,使大家对应对突发事件的能力有了进一步的提高,为立足自身职能做好应急管理工作奠定了业务基础.（三）、积极开展宣传,为应急管理工作营造良好氛围.为保证应急管理工作的顺利进行,学校应急小组加大了宣传教育力度.学校通过黑板报、宣传栏、局域网、国旗下讲话等一切可利用的空间和场所,多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作,向师生宣传、讲解突发公共事件的种类、危害及应对措施,努力实现应急科学知识进教材、进课堂、进活动,提高师生应急综合能力.学校还专门开展“校园安全隐患防患”图片展,分类宣传普及应急知识,使全校师生了解和掌握在遭遇突发公共事件时进行预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能,增强师生的忧患意识、法制意识.充分利用全国消防日、国际减灾日,交通安全月等专项宣传活动,每逢节假日学校放假都利用“致家长的一封信”等形式,向家长宣传应急科普知识,增强家庭的公共安全意识,为孩子的安全健康成长保驾护航.。
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学校：赣县职业技术学校 督查项目 具体内容 时间：2015.05.26 自查情况 有 有 已培训 备注
1.有相应的机构和专（兼）职人员负责应急管理工作。组建有以校领导、青 一、应 年教师、安全保卫干部职工等为主体的应急救援队。 急机构 和队伍 2.应急救援队伍有完善的管理制度，分工明确。 3.应急救援队伍教育培训常态化，综合应对和自我保护能力较强。 1.结合实际编制总体应急预案和应对校内及周边区域有可能发生的自然灾害 、事故灾难、网络与信息安全、公共卫生事件、社会安全事件和教育考试类 突发事件等专项应急预案，预案汇总成册。预案符合实际，职责清晰，简明 二、应 扼要，操作性强。 急预案 2.根据实际情况变化及时修订完善预案。每年对预案中涉及的人员变动等情 况至少进行一次修订。 3.每学期至少组织师生开展1次应急预案演练。 1.学校要安排一定的应急管理专项工作经费，并做到专款专用。 三、应 2.利用学校体育馆、运动场、空地等合适场所设立应急避难场所，有醒目的 急保障 应急疏散标识，各类紧急疏散通道畅通。师生对应急避难场所和紧急疏散的 知晓率达100%。 3.储备必要的应急救援装备和物资。 1.把应急知识教育纳入学校教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生 四、宣 的安全意识和自救互救能力。 教和培 训 2.每年至少组织教职员工进行一次应急培训。 3.校内设有宣传专栏和安全警示标语。
已检查
已排查 有 有 有 有 未发生 未发生 未发生
有
已修订 已演练 有 有 有 有 已培训 有
1.每月（不含寒暑假）对学校及周边的危险源、危险区域和危险因素以及社 会矛盾等进行排查，分类登记建档录入江西省学校安全隐患台账管理平台并 五、风 进行风险评估。 险隐患 排查整 2.对排查出的隐患及时进行整改。对情况复杂、短期内难以完成的，制订相 改 应的应急预案并限期整改，同时做好监控和应急准备工作；对自身难以完成 的，及时向辖区人民政府和上级单位报告。 3.对重大危险源和风险隐患处设置醒目的标识和警示标志。 1.应急管理制度健全。建立有应急值守、信息报送、队伍建设、应急保障、 六、日 科普宣教和培训、应急处置、档案管理等方面的制度。 常机制 2.有值班室，值班工作制度健全，有专人负责值班和信息报送。 建设 3.有符合实际的预警信息通报和发布手段，确保学校师生预警信息的全面覆 盖。 七、先 1.突发事件发生后，立即启动应急预案，组织应急队伍，开展先期处置工作 期处置 。 和协助 2.采取必要措施，实施紧急救援，控制事态发展，防止发生次生、衍生事故 处置突 3.积极组织师生自救、互救，配合辖区人民政府、部门和单位做好救援工作 。 发事件 。