小学三年级下册班队教案

案例（一）：
2月19日中午，记者在某处肯德基快餐店看到，顾客多为中学生，他们议论着即将进口的美食。在肯德基店，3个十二三岁的女孩点了近200元的汉堡鸡翅等食品，付款时，一位女孩从口袋中拿出2张崭新的百元大钞付款。其阔绰让一位老者发出感叹：“现在的小孩太会花钱了，花200元眼睛都不眨一下。”
案例（二）：
那爱将伴随我天涯海角，直到永远。
九、活动小结。
“安全、安全，我爱你”
活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)
三年级下册班队教案
如何使用压岁钱
一、班会背景：随着社会经济的不断提高，春节期间孩子的压岁钱数目也伴随着逐渐增高，由于缺乏正确的引导，有些孩子在使用压岁钱方面产生误区，导致发生很多不该发生的行为。
二、班会目的：
1、让学生懂得压岁钱表达了长辈对自己的一种美好祝愿，应认识到其中所含的重要意义。
我爱你——妈妈
活动目的：
通过活动，让学生进一步懂得母爱是伟大的。父母把我们抚养长大很不容易，我们要孝敬父母，做懂事的孩子。
活动要点：
１、叙述妈妈对自己的爱。
２、送给妈妈的礼物。
３、向全体队员发起孝敬父母的倡议书。
活动准备：
１、节目排练。
２、做贺卡。
一、笛子独奏《世上只有妈妈好》。第二遍全班齐唱。
二、主持人宣布活动开始
母爱是伟大的，母爱是无私的，为了我们的成长，不知化了多少心血，为了我们幸福，宁可自己受苦受累。在这“三.八妇女节”来临之际，让我们说一声：我爱您，妈妈！（揭示课题：我爱您——妈妈）
三、故事：
《妈妈，我爱您》
刚才我们听了一个特殊的故事，一个犯人同母亲之间的故事，让我也止不住要滴下眼泪。
四、朗诵《我爱您，妈妈》
统计内容：100元以下100元以上500元以上1000元以上
2人28人6人2人
二、班主任出示搜集的资料：
近日有媒体对于上海孩子的压岁钱问题进行了调查，结果令人吃惊，调查发现有一个有趣的现象，即孩子压岁钱的金额与年龄呈反比：小学生的压岁钱普遍在2000－5000元之间，初中生的压岁钱数额则在2000元左右，相对年纪最长的高中生，压岁钱则通常在1000－2000元之间。
在一家电脑公司里，有四五个中学生正在选购一款游戏机，这款游戏机价格高达800多元。据该店一位员工称，从初四开始，来买游戏机的几乎都是中学生，而且，他们买的均为比较高档的游戏机。他们不会讲价，标价多少他们就给多少。案例（三）：在电子科技广场，一位卖MP3的老板向记者透露：“春节过后的生意比年前还要好，买MP3的学生哥很多，今天我已经卖出了8台，价格都在400元以上。”
2、介绍压岁钱的来历：最早的压岁钱出现于汉代，又叫“压胜钱”，并不在市面上流通，而是铸成钱币形式的玩赏物。钱币正面一般铸有“万岁千秋”、“去殃除凶”等吉祥话和龙凤、龟蛇、双鱼等吉祥图案。关于压岁钱有一个故事。传说古代有一个叫“祟”的小妖，黑身白手，他每年年三十夜里出来，专门摸睡熟的小孩的脑门。小孩被摸过后就会发高烧说梦话，退烧后也就变成“祟”。据说嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻老年得子，十分珍爱。在年三十晚上，为防小偷，两人将钱币包了又拆，拆了又包，睡下以后，包着的八枚铜钱就放在枕边。半夜里，一阵阴风吹过，黑矮的小人正要用他的白手摸孩子的头，突然孩子枕边迸出一道金光，“祟”尖叫着逃跑了。于是“祟”不敢再来侵扰了。因“岁”、“祟”发音相同，日久天长，就被称为“压岁钱”了。小调查：自己今年过年收到多少压岁钱？
2、教育学生要合理使用压岁钱，学会正确理财的一些方法。3、营造健康积极向上的班级活动氛围，学会正确处理实际问题。
三、班会准备：
1、有关压岁钱方面的调查资料与案例。
2、学生围成U字型；3、教室前的黑板写上主题并适当点缀。
（一）程序1、班主任：过年，对我们在座的每一位学生来说，是最盼望、最高兴的日子，除了可以穿新衣、走亲串友，大家还可以收到一笔不小数目的压岁钱。
招数五、买书报。（可以开阔眼见，又可以与同学交流阅读、增进情谊）招数六、去旅游。（增长知识，陶冶情操）
招数七、买保险。（为自己解除健康、升学等后顾之忧）五、班主任总结发言：
今天，我们讨论了怎样合理使用压岁钱这一内容，它使我们懂得生活水平提高了，仍然要崇尚节俭，不随心所欲、学会理财，不乱花钱财的道理。班会效果：通过本次主题班会的开展，同学们端正了思想，充分认识到压岁钱所代表的真正含义，认识到压岁钱应该用到有意义的地方，并初步学会了分析实际问题的能力，班级呈现出一种健康、积极向上的良好氛围。
提问：这些案例说明什么？当拥有这些压岁钱后，你会怎样用？（学生分小组讨论并回答）三、在这些收到压岁钱的学生中，有的能合理使用，有的上缴给父母一部分，也有的把留下的钱很大方很随意地花掉。怎样才是比较合理的使用方式呢？
讨论1：有人这样说：“长辈给我的钱，就是我的，我想怎么花就怎么花，别人管不着。”针对这一问题，你是怎样来看待的？讨论2：怎样以最合理的方式来使用压岁钱？
（学生讨论并回答）四、老师在学生讨论回答的基础上，进行归纳，并给学生几个招数，让我们学生从小学会理财。
招数一、交学费。（可以减轻家长的经济负担，培养自立精神和家庭责任感）招数二、献爱心。（拿出一部分来帮助其他贫困孩子，又能助人为乐）
招数三、表孝心。（给长辈或孤老礼物，养成敬老爱老的美德）招数四、搞投资。（在银行立个帐为我们付出了多少心血、多少爱呢？请俞承志、龚欣怡、张佳欢等同学上来说一说。
六、讨论议定孝敬父母的倡议书
妈妈为我们做的太多太多，可是却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！可是我们又曾为妈妈做过什么呢？难道我们就这样心安理得地接受妈妈无偿的爱吗？
１、讨论议定孝敬父母《倡议书》
２、中队长代表四（３）班向全体队员发出《倡议书》
七、送给妈妈的礼物
“三.八妇女节”一个平凡而又特殊的日子，你为妈妈准备了什么礼物？（展示亲手做的送给妈妈的贺卡）。
八、朗诵《谢谢您，妈妈》
永不褪色的是你默默的关怀，
无穷无尽的是你深深的爱心。
祝福献给我最亲爱的妈妈，谢谢您——妈妈！
那爱不会随着光阴流失，