本机电专业

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大专机电一体化专业

大专机电一体化专业

大专机电一体化专业
大专机电一体化专业是当前社会受欢迎的专业之一。

本专业致力于培养具有扎实的理论基础、丰富的实践经验和创新意识的机电一体化工程技术人才,他们具备机械、电气、电子、自动控制等领域的综合知识,能够熟练设计、制造、维护和管理机电一体化系统。

专业特点
大专机电一体化专业的教学内容涵盖了机械工程、电气工程、电子技术、自动控制等多个领域,使学生能够全面掌握机电一体化系统的设计与应用。

学生在学习过程中不仅可以获得扎实的理论基础,还能通过实践课程提升动手能力,培养解决实际问题的能力。

就业前景
随着技术的不断发展,机电一体化技术在现代工业生产中的应用越来越广泛,机电一体化专业的毕业生受到社会的青睐。

他们可以在制造业、电力行业、交通运输、自动化设备等领域从事设计、制造、维护等工作,并有机会在工程管理、技术研发等方面得到发展。

发展趋势
未来,随着人工智能、大数据等新技术的不断涌现,机电一体化技术也将不断创新和发展。

学习机电一体化专业的学生需要具备持续学习和适应新技术的能力,不断提升自己的综合素质,以适应未来社会的发展需求。

总结
大专机电一体化专业是一个具有挑战性和发展前景的专业,学生在学习过程中应注重理论与实践相结合,不断提升自己的专业能力和综合素质。

只有不断学习、积累经验,才能在未来的职业道路上取得更好的发展。

机电设备安装与维修专业专业教学标准

机电设备安装与维修专业专业教学标准

机电设备安装与维修专业专业教学标准
机电设备安装与维修专业的教学标准主要包括以下几个方面:
1. 培养目标:本专业主要面向机电、化工、轻工、冶金、建材等行业,培养从事机电设备安装、调试、维护、维修及营销等工作,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

2. 入学要求:初中毕业生或具有同等学力者。

3. 基本学制:3年。

此外,具体的课程设置、教学计划、教学方法等也应当根据专业特点和学生需求进行合理安排,以实现专业培养目标,并保证教学质量和学生的学习效果。

同时,教师队伍的素质和能力也是保证教学质量的重要因素之一,需要具备一定的专业背景和实践经验。

需要注意的是,以上内容只是一般性的教学标准,具体实施还需要根据学校和专业的情况进行调整和完善。

机电技术应用(机电一体化技术)专业介绍

机电技术应用(机电一体化技术)专业介绍

机电技术应用(机电一体化技术)专业介绍机电技术应用(机电一体化技术)专业成立于创办于1995年,2003年机电技术应用(机电一体化技术)专业被确定为我校教学改革试点专业,2007年被山东省确定为“山东省中等职业学校教学改革试点专业”,2013年被确定为“第二批山东省中等职业学校品牌专业”,2016年机电技术专业教学团队被确定为山东省中等职业学校“教学创新团队”。

我们将以雄厚的师资力量、完善的实训条件为你们提供良好是学习生活环境,将你们培养成顺应专业发展潮流、满足企业需求的复合型、应用型和实践型人才。

一、专业培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,适应高新技术产业和现代制造业需求,具有创新意识、良好职业素养和工匠精神,具有扎实的理论知识和专业技能,从事高端设备的安装调试、操作与维护、控制系统开发设计等岗位,具有解决实际工程问题能力、终身学习的意识和能力、知识技能的综合运用能力、创新能力和职业能力的复合型、高素质、高技能的技能型专门人才。

二、专业能力培养机电技术应用(机电一体化技术)专业以培养在机电技术领域从事技术、生产、管理及营销等工作的复合型、高素质、技能型人才为目标。

根据企业对机电技术专业人才的需求,培养学生机电产品或机电设备制造、装配、调试及维护的能力、操作机电设备能力、机电产品生产、技术管理及质量检验的能力。

要求学生专业技能、动手能力要强,有解决工作现场的实际工程问题的能力。

因此,学生既要熟练掌握专业技能,也要有扎实的理论基础,两者相辅相成才能在工作中转化为学生的能力。

三、专业师资介绍机电技术专业教学团队共有8名专职教师,正高职称1人,副高职称1人,其余均为中级技术职务。

其中1人被评为为山东市齐鲁名师,1人被评为济南市教学能手,1人被评为全国优秀指导教师。

同时,聘请了多名企业的一线技术专家作为兼职教师。

随着“互联网+”和信息技术手段的不断发展和完善,机电技术应用(机电一体化技术)专业教学团队积极探索信息技术与学科教学的深度融合。

机电技术应用专业就业方向

机电技术应用专业就业方向

机电技术应用专业就业方向机电技术应用专业就业方向机电技术应用专业是一种以机电技术为基础,将机电工程、电子技术、自动化技术、计算机技术、传感技术、通信技术、物联网技术等融合起来,并结合具体实际应用的高级技术学科。

该专业的毕业生可在机电产品制造、机电设备管理、机电系统集成、工业自动化设备研发及应用等方面担任技术工程师、研发工程师、技术总监等职位,也可以从事销售、市场开发等行业工作。

机电技术应用专业就业方向主要包括以下几个方向:一、机电产品制造机电专业的毕业生可以在机电产品制造行业从事设计、研发、测试、调试、制造、安装和维护机电产品的工作,如机械、电气、电子、自动化、机电系统及其零部件的设计、研发、制造等。

二、机电设备管理机电技术应用专业的毕业生可以在机电设备管理行业从事机电设备的安装、调试、维护、管理等工作,主要包括仪器仪表、计算机、电子网络、通信设备、智能控制系统等设备的维护、管理、改造和运行维护等工作。

三、机电系统集成机电技术应用专业的毕业生可以在机电系统集成行业从事机电系统设计、研发、集成、检测、安装、调试、维护等工作,主要包括机电系统的整体设计,电气自动化系统的组装、调试、维护;网络系统的设计、组装、调试、维护等工作。

四、工业自动化设备研发及应用机电技术应用专业的毕业生可以在工业自动化设备研发及应用方面从事工业自动化设备的设计、研发、调试、维护等工作,主要包括工业控制系统的研发、安装、调试、维护;智能控制系统的研发、安装、调试、维护;机电系统的研发、安装、调试、维护;物联网技术的研发、安装、调试、维护等工作。

五、销售和市场开发机电技术应用专业的毕业生可以在销售及市场开发方面从事机电设备、机电系统及其零部件的销售及市场开发工作,主要包括市场调研、客户开发、商务谈判、价格策略等工作,以及机电设备、机电系统及其零部件的销售、安装、调试、维护等工作。

机电技术应用专业的毕业生具有较强的技术能力,比较适合从事上述提到的机电产品制造、机电设备管理、机电系统集成、工业自动化设备研发及应用、销售和市场开发等方面的工作,为国家的经济建设和技术进步做出重要贡献。

大学本科专业(机械类-机械电子工程)

大学本科专业(机械类-机械电子工程)

大学本科专业(机械类-机械电子工程),该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲:一、机械电子工程专业概述1.1 专业背景和发展历程1.2 专业所涉及的领域和知识体系1.3 专业的教学目标和培养目标二、机械电子工程专业的具体内容2.1 基础课程2.1.1 高等数学2.1.2 物理学2.1.3 电路理论2.1.4 信号与系统2.2 专业核心课程2.2.1 机械设计基础2.2.2 电子技术基础2.2.3 自动控制原理2.2.4 机电系统设计与控制2.2.5 传感器与检测技术2.3 选修课程2.3.1 机器人技术2.3.2 智能控制2.3.3 数字信号处理2.3.4 机械制造工艺与装备三、机械电子工程专业的发展方向3.1 智能制造与物联网技术3.2 现代自动化与控制技术3.3 先进机械制造技术3.4 新能源与节能环保技术四、机械电子工程专业的就业前景4.1 就业方向4.1.1 制造业企业4.1.2 研究院所和高校4.1.3 政府机构和公共事业单位4.2 就业形势分析4.2.1 行业发展和用人需求4.2.2 专业技能和综合素质要求4.2.3 就业薪酬和发展前景摘要:机械电子工程是一门综合性较强的学科,是机械工程和电子工程的结合体。

该专业的主要研究方向涵盖机械设计、控制、自动化、电子技术等多个方面,旨在培养掌握机械、电子工程基本理论和基础知识,熟悉计算机应用和自动控制技术的研究开发与管理人才。

本文将从机械电子工程专业的具体内容、发展方向以及就业前景三个方面进行论述。

一、机械电子工程专业的具体内容机械电子工程专业主要涉及机械、电子、计算机和控制工程等方面内容,下面将具体分析该专业的主要学科内容。

1. 机械制造及设计机械制造及设计是机械电子工程的重要学科之一,其研究内容主要包括机械制造基础、机械结构设计、机械零部件设计、机械原理及其应用、机械加工原理、机械制造过程控制等方面内容。

学生需要掌握机械加工、钳工、车工、铣工等制造技术,以及机械设计、仿真、优化等技术。

机电类较有发展前景的专业有哪些

机电类较有发展前景的专业有哪些

机电类较有发展前景的专业有哪些机电工程是现代制造业的重要领域之一,涉及机械、电气、电子、自动化等多个学科,为工业生产提供了重要的技术支持。

随着科技的不断进步和经济的快速发展,机电工程专业具有较大的发展潜力和广阔的就业前景。

下面将介绍一些机电类较有发展前景的专业。

1. 自动化专业:自动化是机电工程的核心学科之一,研究如何将机械、电气、电子等技术集成应用于自动化控制系统中,实现工业生产、交通运输、能源利用等领域的自动化和智能化。

随着工业智能化的不断推进和人工智能技术的快速发展,自动化专业的需求将会越来越大。

2. 机械设计与制造专业:机械工程是机电工程的重要分支学科,研究如何设计制造各种机械设备和设施,应用于工业生产、交通运输、能源利用等领域。

随着制造业的快速发展和技术的不断革新,机械设计与制造专业的就业前景非常广阔,特别是在高端制造领域和航空航天、高铁、汽车等新兴行业。

3. 电气工程与自动化专业:电气工程是机电工程的核心学科之一,研究如何设计、安装和维护各类电气设备和电力系统,应用于工业生产、电力供应、交通运输等领域。

随着电气化水平的提高和新能源的快速发展,电气工程与自动化专业的需求逐渐增加,尤其是在电力系统和新能源领域有着广泛的应用。

4. 电子信息工程专业:电子信息工程是机电工程的重要分支学科,研究如何设计、制造和应用各类电子设备和通信系统,应用于通信、计算机、电视、医疗等多个领域。

随着信息技术的快速发展和智能设备的普及,电子信息工程专业的需求将会越来越大,尤其是在通信和计算机领域。

5. 工业设计专业:工业设计是机电工程的重要辅助学科之一,研究如何将艺术、人类工程学和工程技术相结合,设计出符合用户需求和制造工艺的产品。

随着消费需求的不断升级和人们对产品外观和使用体验要求的提高,工业设计专业的需求逐渐增加,特别是在消费电子、家电、汽车等领域。

总而言之,机电类较有发展前景的专业主要包括自动化、机械设计与制造、电气工程与自动化、电子信息工程和工业设计等。

机电应用技术专业就业方向

机电应用技术专业就业方向

机电应用技术专业就业方向解析机电应用技术专业是目前比较热门的专业之一,该专业涉及机械、电子、计算机等领域,学生在学习期间将接受大量的实际操作训练和理论知识课程,以掌握相关技术与知识,为毕业后就业提供充分准备。

该专业的就业方向众多,包括机械设计制造、自动化控制、电气工程、计算机控制等,都是毕业生们在就业市场中较为热门的领域。

就业方向一:机械设计制造机械设计制造是机电应用技术专业中就业方向的一个重要领域,毕业生可以从事工程师、技术员、产品设计等职业。

机械制造是制造业的关键领域之一,而专业对于毕业生的培养也非常注重实践能力的培养。

机械设计制造领域的薪资水平较高,同时也有很好的发展前景。

就业方向二:自动化控制自动化控制领域也是机电应用技术专业毕业生的就业重点之一。

毕业生可以从事PLC工程师、自动化设备维护人员、工厂智能化等职业。

自动化控制的需求量相对较大,毕业生往往能在很短的时间内找到工作岗位。

就业方向三:电气工程电气工程是机电应用技术专业的一个重要领域,毕业生可以从事电气工程师、电器设计师、电力系统运维等职业。

随着国家对于电力和能源的需求日益增长,电气工程在就业市场中的需求量也越来越大。

就业方向四:计算机控制计算机控制领域在机电应用技术专业中也是重要的就业方向之一。

毕业生可以从事软件开发、计算机集成、智能控制工程师等职业。

计算机控制领域是未来的热门领域之一,很多新的创新也都在这个领域中产生。

以上是机电应用技术专业的四个主要就业领域,每个就业领域都有着广阔的发展前景,毕业生需要结合自身情况,合理选择自己的职业规划和发展方向。

在就业市场中,毕业生的实际能力和专业知识是决定其是否能获得理想职位的关键因素,所以毕业生要充分发挥自己在校期间所学的知识和技能,为自己的就业之路打好坚实的基础。

机电工程系专业介绍

机电工程系专业介绍

机电工程系专业介绍机械设计制造及其自动化(本科,四年)培养目标:培养学生系统地掌握本专业基础知识、基本理论和基本技能,能从事机电产品和系统的设计、制造、运营与管理。

主要课程:机械制图、材料及理论力学、机械设计、机械原理、数字电路、微机原理、控制工程、工程测试与信号处理、液压控制、数控机床等.主干学科:力学、机械工程.授予学位:工学学士学位.主要性教学环节:军事训练、、课程设计、金工实习、综合实习、毕业设计等。

就业方向:机械加工企业、研究所及相关企**从事计算机制图、机械产品设计、工艺设计、生产管理数控加工及程序XX等工作.印刷工程(本科,四年)培养目标:本专业培养掌握现代图文信息处理、再现和现代印刷复制技术的基本理论和基本技能,具备图文信息处理、产品包装设计、印刷工艺设计、印刷品质量监控、印刷材料适性测试等方面的能力,能在XX类印刷、包装企业和科研单位从事印刷图文设计、印刷工艺设计、生产实施、组织管理、质量监控等工作,并可在科研及教育等部门从事相关工作的应用型专门人才。

主要课程:印刷色彩学、信息记录材料、印刷原理与工艺、印刷材料与适性、图象处理与制版、印刷机械等.主干学科:印刷工程、包装工程.授予学位:工学学士学位。

主要性教学环节:军事训练、公益劳动、、金工实习、课程、课程设计、毕业实习、毕业(设计)等。

就业方向:面向印刷出版、印刷包装企业、数字、文化、及其他传播行业、教育和研究机构、XX行及**等从事技术、管理、教育及研发工作。

机械电子工程(本科,四年)培养目标:本专业培养具备坚实的机械设计制造、电子技术、控制技术和计算机技术理论与技能,具有工程应用与技术开发、创新能力,能将机械、电子技术进行有机融合,在机电工程领域从事系统设计、应用研究、运行管理及系统维护等工作的复合型高级工程技术人才.主要课程:机械制图、机械原理、机械设计、理论力学、材料力学、液压与气压传动、电工技术、电子技术、电机学、控制工程基础、单片机原理及应用、原理及应用、传感器技术、机电系统设计等。

机电一体化技术专业素质,知识,能力要求

机电一体化技术专业素质,知识,能力要求

机电一体化技术专业素质,知识,能力要求培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义现代化建设和机械、电力行业发展需要,掌握从事机电一体化设备运用、调试、维护、技术改造、经营等工作所需要的专业素质和实践能力,能在机电一体化及其相关领域从事产品制造、设备维护、调试和经营管理等方面工作的高素质劳动者和技术技能人才。

基本规格
本专业的学生主要学习机械技术、电工技术、电子技术、信息控制及计算机技术等宽广的工程技术基础和一定的专业知识。

通过理论学习和工程实践,具有从事机电一体化制造企业所需的设备运用、调试、维护、技术改造、经营的能力。

毕业生应具备以下知识、能力与素质:
1. 热爱社会主义祖国,有为国家富强与祖国振兴而奋斗的理想和责任感,具有良好的思想道德、敬业精神、健康的人生态度,具有科学严谨、求真务实的工作作风。

2. 系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,具有从事机电一体化制造企业所需的设备运用、调试、维护、技术改造、经营工作的基本理论、基础知识、基本技能。

获得较好的工程实践训练,具有熟练的实际操作技能,具有较强的动手能力。

3. 具有较强的工作适应能力,人际交往能力和团队协作能力,具有一定的组织管理能力,具有一定的外语和计算机应用能力,具有独立学习和获取相关知识的能力。

4. 具有一定的体育和军事基础知识,具有良好的心理素质和健康的体魄。

学制与修业年限
1.标准学制:3年。

2.修业年限:可根据学生具体情况适当缩短或延长,修业年限最短为2年,最长不得超过5年。

毕业要求
毕业要求:本专业学生在校期间必须修满本培养方案所规定的128学分,方能毕业。

机电设备技术专业介绍

机电设备技术专业介绍

机电设备技术专业介绍
机电设备技术专业是指从事机电产品的研发、设计、制造、安装、调试、维护和应用的专业,其中包括机械、电子、电气、自动化、检测等技术。

机电设备技术专业学生要掌握机械原理、机械设计、机械制造、电子系统、电气系统、热工、自动控制、计算机控制及设备应用等基础理论,并在此基础上运用设计软件,深入研究机电产品的结构特性及技术参数,开发新型机电产品。

机电设备技术专业学生在学习期间不但要掌握相关的理论知识,还要有较强的动手能力,对设备有较好的维护能力,有创新意识,可以有效的提高设备的性能。

学习期间还要注重实践,在实际操作中运用所学知识,加强实践能力。

机电一体化工程专业(独立本科段)

机电一体化工程专业(独立本科段)

机电一体化工程专业(独立本科段)考试计划专业编号:国家B省内820主考院校:东北大学根据全国高等教育自学考试指导委员会制定的机电一体化工程专业(独立本科段)考试计划,结合我省实际情况,制定本专业考试计划。

一、指导思想高等教育自学考试是一种国家考试,是我国高等教育体系的组成部分。

它既是对社会自学者进行的高等教育学历考试,也是个人自学、社会助学和国家考试相结合的一种新的教育形式。

高等教育自学考试机电一体化工程专业(独立本科段)是以机械类各有关专业专科教育为基础,为满足机电一体化专业技术人员在职培养和提高的需要而设置,是机械工程继续教育的一种新形式。

其总体要求与全日制普通高校相应专业本科的水平相一致。

同时,根据高等教育自学考试的特点,着重考核应考者对机电一体化共性基础技术等有关的基本理论、基本知识和基本技能的掌握和运用能力。

二、学历层次与规格本专业为高等教育本科学历层次,各门课程均采用学分制。

专业的总体要求与普通高等学校相应专业本科水平相一致。

每门课程的考试标准为本科水平,每门课程考试合格后发给单科合格证书。

凡按照本专业本科段考试计划规定,取得14门课程的合格成绩,通过实践性环节的训练与考核,累计达到79学分,完成毕业设计(论文),思想品德经鉴定符合要求者,发给本科毕业证书,并按《中华人民共和国学位条例》的有关规定,由主考院校授予工学学士学位。

三、专业培养目标与基本要求本专业主要培养适应社会主义市场经济和现代化建设所需要的机电一体化复合型工程技术人才。

对应考者的基本要求是:以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,学习和掌握基本原理坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,具有良好的社会公德和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务;通过自学考试,进一步学习电子技术、传感检测技术、控制工程基础、计算机和现代设计方法,在业务上获得机电一体化工程师的基本训练,初步掌握典型的机电一体化系统设计知识,具有承担企业技术改造、消化引进技术和一定的开发机电一体化产品和阅读专业外文资料的能力,以便更好地为企业的技术进步服务。

机电一体化(专升本)

机电一体化(专升本)

(专升本)
成人高等教育
专业培养计划
年级:2006
专业:机电一体化
学习层次:专科起点本科学习形式:函授
机电一体化专业培养计划
层次:专科起点本科学制:三年
一、培养目标
本专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体等方面全面发展的高素质的机械设计制造及其自动化方面的高等工程技术人才。

学生毕业后可在厂矿企业、研究单位、高等学校等部门从事研究、设计、生产制造、技术开发、管理和教学等工作。

二、基本要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.比较系统地掌握本专业必需的技术基础理论,主要包括力学理论、机械学理论、电工电子学基本理论等。

2.具有本专业领域内1-2个专业方向所必要的专业知识,了解其学科前沿和发展趋势。

3.具有本专业必须的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机应用能力和外语应用能力。

4.具有一定的人文、艺术和社会科学知识,具有正确运用本国语言、文字的能力。

5.有较强的自学能力、分析能力和创新意识。

三、专业教学进程表
表1 函授教学进程表
(专升本)
(专升本)
表2 函授实践教学环节教学进程表
制定:教研室主任:年月日审批:系主任:年月日
主管院长:年月日。

机电一体化专业就业的方向有哪些

机电一体化专业就业的方向有哪些

机电一体化专业就业的方向有哪些机电一体化专业是一门结合机械和电子两个学科的综合性专业,该专业培养具备机电一体化技术知识,能够进行机械设计和电子控制的工程师人才。

随着科技和工业的发展,机电一体化专业的就业前景广阔,以下将介绍一些机电一体化专业的就业方向。

第一,机械设计岗位。

机电一体化专业学生在学习过程中,掌握了相应的机械设计方面的知识和技能,尤其是在机械结构和创新设计方面具有一定的优势。

因此,机械设计岗位是机电一体化专业毕业生较为常见的就业方向之一。

第二,电气自动化岗位。

机电一体化专业的学生掌握了电子技术和电器控制方面的基础知识,在自动化设备的研发和控制系统的设计方面有一定的能力。

因此,进入电气自动化岗位工作是机电一体化专业毕业生的重要就业方向之一。

第三,机器人研发和制造行业。

机器人是现代工业的重要组成部分,机电一体化专业学生具备机械和电子方面的知识,可以从事机器人的研发、制造和控制系统的设计工作。

机器人行业发展迅猛,对机电一体化专业人才的需求量也越来越大。

第四,智能制造岗位。

随着工业4.0和智能制造的发展,机电一体化专业的学生在机械结构设计和电子控制系统集成方面具备较高的水平。

因此,可以从事智能制造设备的研发、制造、智能化改造和智能化控制等方面的工作。

第五,产品质量管理和检测行业。

机电一体化专业的学生在大学培养过程中,学习了相关的质量管理和检测方法,掌握了产品质量检测仪器和仪表的操作技能。

因此,可以从事产品质量管理和检测方面的工作。

第六,新能源汽车行业。

随着环保意识的增强和对新能源汽车需求的不断增长,新能源汽车行业迅速崛起。

机电一体化专业学生具备机械和电子方面的知识,可以从事新能源汽车的设计、研发、制造和控制系统的集成工作。

第七,无人驾驶技术行业。

无人驾驶技术是未来汽车发展的重要趋势之一,机电一体化专业的学生在电子控制和自动控制系统方面具备一定的优势。

可以从事无人驾驶技术的研发、测试和实施工作。

机电一体化专业解读

机电一体化专业解读

机电一体化专业解读
机电一体化专业是一种涉及机械工程、电气工程、电子工程和计算机科学等多个领域的综合性学科。

它旨在培养具有机械、电气、电子及计算机等方面综合能力的人才。

在现代工业中,机电一体化技术已经被广泛应用,为提高生产效率、节能减排、改善产品质量、保障生产安全等方面发挥了重要作用。

机电一体化专业课程包括机械设计、电子电路、传感器技术、控制系统及自动化、计算机编程与应用等内容。

毕业生可以在机械制造、电子电气、自动化控制、信息技术、环保等领域从事技术研发、工程设计、生产制造、销售管理等方面的工作。

机电一体化专业是面向未来的重要学科,有很大的发展前景。

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机电专业介绍

机电专业介绍

机电一体化介绍机电专业是技术含量高、岗位需求量大、学生报考多的机电类热门专业,既是我校的长线专业,又是我校的骨干专业,本专业主要培养掌握机械设备、自动化设备和生产线运行与维护的高素质劳动者和中初级专业技术人才.毕业生主要从事数控加工、钳工、电工、自动化设备安装调试、维修检测等工作.本专业专业优势明显:1、本专业为省级示范专业、省首批课改试点专业.是目前就业市场人才最紧缺的专业之一,具有很高的就业质量,就业率达100%.2、专业师资实力雄厚,现有专业教师20名,其中高级讲师2名,工程师3名,维修电工、数控加工、普通车工共技师8名.07年有一名教师荣获省优秀骨干教师称号;有四项创新成果申报国家专利;在今年市组织的数控加工中心、数控铣技能大赛中获一等奖一名二等奖二名.3、实验实训设备齐全、数量多、配置高.普通机床25台套,数控机床16台套,钳工实中室一个64工位.机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术.是现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备.一、培养目标有相应的文化基础知识,德、智、体、美全面发展,具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力,具有机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护能力;培养具有较强专业技术能力和一定的工作创新精神,能较强适应市场需要的高素质劳动者和中初级专业人才.二、就业指向本专业毕业生面向各行业,主要从事钳工、电工、数控加工、机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作.三、知识、素质要求1.知识要求1 掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识;2 掌握必需的数学和英语基础知识;3 掌握机械制造知识;4 掌握必需的电工、电子技术知识;5 掌握微机与应用知识;6 掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识;7 数控机床的故障诊断与维修的知识.2.素质要求具有本专业必须的文化基础知识,和良好的政治素质,遵纪守法,行为文明,有一定的美学知识,和对美的鉴赏能力.具有一定的体育运动技能和卫生健康知识,与锻炼身体的好习惯,身心健康四、核心技能及等级钳工中级维修电工初级车工中级CAD中级机电技术应用要课程与教学要求课时、开设学期、主要内容1.德育208学时本课程是中等职业学校学生必修的一门课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育;进行职业道德教育与职业指导;进行法律基础知识教育;进行安全生产教育.引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础.2.体育136学时学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础.3.语文204学时在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平.通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣.4.英语204学时在初中英语的基础上,巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法;培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力;使学生能听懂简单对话和短文,能围绕日常话题进行初步交际,能读懂简单应用文,能模拟套写语篇及简单应用文;提高学生自主学习和继续学习的能力,并为学习专门用途英语打下基础.5.数学204学时在初中数学的基础上,进一步学习数学的基础知识.必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步.选学内容:极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计.通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力,为学习专业课打下基础.6.物理72学时本课程应密切联系本专业所涉及的物理知识进行教学.主要讲授力学、电磁学、热学、光学等基础知识以及原子、原子核物理的初步知识.使学生初步掌握并能运用物理学中重要的概念和规律,初步了解近代物理学中的一些主要概念和成就,着重培养学生的观察能力、思维能力和物理基本实验的能力,培养学生的辩证唯物主义观点.7.计算机基础72学时学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网上交互能力,为以后的学习和工作打下基础.8.钳工工艺及技能144学时能按中级钳工的规范要求对工件进行锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝、套扣、套形、装配,能熟练使用千分尺、卡尺、角尺等常用量具.9.机械制图72学时使学生掌握正投影法的基本理论和作图方法;能够执行制图国家标准和相关的行业标准;具有识读和绘制简单零件图和装配图的基本能力.初步掌握光滑圆柱公差配合、形位公差、表面粗糙度与光滑工件尺寸检测等,具有创新精神和实践能力.10.金属工艺学72学时了解常用机械工程材料的类别和用途、金属加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯和零件常用加工方法,机械产品的制造过程、加工设备及工艺过程,初步具有使用常用金属材料的能力、使用毛坯和确定机械加工工艺路线的能力,初步具有钳工、车工和焊工的操作技能.了解实验的基本原理和设备,具有一定的实验操作技能和正确分析实验结果的能力,为形成综合职业能力打下基础.11.机械基础72学时使学生掌握各种常用机构的基本知识;使学生掌握有关通用零件的工作原理、特点和应用的知识,学会根据具体条件选用零件的类型,并对其强度或工作能力进行简单的校核;使学生了解有关通用零件的维护方法.12.机械设备拆装与维护60学时使学生初步了解机械结构,掌握机械设备安装调试及日常维护保养,保证设备的正常运行,有一定的现场管理能力.13.电工电子技术基础 108学时讲授线性直流电路、磁场、电磁感应、正弦交流电路、电容器非正弦周期电路、电路暂态响应、三相电路和电动机以及电子基础知识.14.机电设备概论36学时主要讲授机电设备的分类、用途、型号、参数、发展概况,使学生初步了解典型机电设备的工作原理、主要部件结构,了解常用机电设备的安装、调试、使用、维护,对常见故障有一定的判断能力.15.维修电工及技能144学时通过电工的基本技能训练,培养学生对专业的兴趣,提高动手能力,养成规范化操作习惯,掌握安全用电常识、电工基本操作工艺、室内布线与照明电路,会正确使用电工仪表识别、检测常用低压电器,会拆装、保养、维护单相、三相电动机,会安装简单电力拖动电路,并能排除简单故障.16.液压与气压传动72学时初步掌握液压和气压传动中常用元件的原理和使用;掌握典型液压与气压传动回路的原理、特点和应用;能分析常用机电设备的液压、气动系统图.17.车工工艺及技能180学时学生能掌握普通车床的基本操作,掌握工件的加工工艺,能够达到加工精度要求,实践操作水平达中级工标准.18.计算机绘图72学时能够正确地使用常用的绘图软件,具有绘图的基本技能;了解计算机绘图的基本知识,能用计算机绘制工程图样.19.数控技术及应用90学时本课程主要讲授数控加工工艺和数控机床程序编制方法,介绍数控机床的基本组成、机械结构及伺服驱动系统、插补原理及其数据处理方法等内容.通过编程训练及对数控机床的操作,使学生具有数控编程和操作的能力.20.PLC技术基础 72学时掌握可编程控制器的基本工作原理、编程指令、程序设计方法、一般应用程序设计、掌握典型机电设备的电气控制线路工作原理、特点及分析方法,并有安装、调试、运行和维修的基本能力;具有改造、革新一般机电设备控制线路的基本能力.。

读大专机电一体化专业有前途吗男生

读大专机电一体化专业有前途吗男生

读大专机电一体化专业有前途吗?
在当今社会,随着科技的发展和工业的进步,机电一体化专业变得越来越受到人们的关注。

那么,对于那些选择读大专机电一体化专业的男生来说,这个选择是否会给他们带来美好的前途呢?
专业概述
机电一体化专业是综合机械、电气、电子等多学科知识的交叉学科,涉及到自动化控制、传感器技术、机器人技术等内容。

学生在这个专业中将会学到各种机械和电气方面的知识,培养动手能力和动脑能力,适应社会的快速发展。

前途展望
1.需求量大:随着工业的智能化和自动化程度的提高,对机电一体化
专业人才的需求也越来越大。

在制造业、航空航天、交通运输、医疗设备等领域都需要机电一体化专业的人才。

2.薪资待遇高:由于机电一体化专业的技术含量较高,且市场需求旺
盛,因此这个行业的薪资待遇一般较为丰厚。

3.行业发展前景好:随着科技的不断创新和工业的升级,机电一体化
专业的应用范围也在不断扩大,未来的发展前景是十分乐观的。

个人发展建议
1.加强实践,提升技能:机电一体化专业是一个实践性很强的专业,
建议同学们多参加实践活动,提升自己的动手能力和解决问题的能力。

2.不断学习,保持进步:由于这个领域技术更新换代很快,需要不断
学习新的技术和知识,保持自己的竞争力。

3.关注行业趋势,把握机遇:关注行业的发展趋势,把握行业变化带
来的机遇,适时调整自己的学习和发展方向。

总的来说,机电一体化专业对于选择这个方向的男生来说,是一个充满挑战和机遇的领域。

只要积极学习,保持进步,相信在未来的职场中一定能有很好的发展前景。

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分项工程 变压器、箱式变电所安装,成套配电柜、控制柜(屏、台)和动力、照明配电箱(盘)安 装,裸母线、封闭母线、插接式母线安装,电缆沟内和电缆竖井内电缆敷设,电缆头制作 、导线连接和线路电气试验,接地装置安装,避雷引下线和变配电室接地干线敷设 裸母线、封闭母线、插接式母线安装,桥架安装和桥架内电缆敷设,电缆沟内和电缆竖井 内电缆敷设,电线、电缆穿管和线槽敷线,电缆头制作、导线连接和线路电气试验 成套配电柜、控制柜(屏、台)和动力、照明配电箱(盘)及安装,低压电动机接线, 低压电气动力设备检测、试验和空载试运行,桥架安装和桥架内电缆敷设,电线、电缆导管 和线槽敷设,电线、电缆穿管和槽敷线,电缆头制作、导线连接和线路电气试验,插座、 开关、风扇安装,电气照明安装 成套配电柜、控制柜(屏、台)和动力、照明配电箱(盘)安装,电线、电缆导管和线槽 敷设,电线、电缆头制作、导线连接和线路电气试验,普通灯具安装,专用灯具安装,插 座、开关、风扇安装,建筑照明通电试运行 成套配电柜、控制柜(屏、台)和动力、照明配电箱(盘)安装,柴油发电机组安装,不 间断电源的其他功能单元安装,裸母线、封闭母线、插接式母线安装,电线、电缆导管和 线槽敷线,电缆头制作、导线连接和线路电气试验,接地装置安装 接地装置安装,避雷引下线和变配电室接地干线敷设,建筑物等电位连接,接闪器安装 安全防范系统(含电视监控系统、入侵报警系统、巡更系统、门禁系统、楼宇对讲系统、住户对 讲呼救系统、停车管理系统)、物业管理系统(多表现场计量及远程传输系统、建筑设备监控系 统、公共广播系统、小区网络及信息服务系统、物业办公自动化系统)、智能家庭信息平台 地下室风管与配件制作;部件制作;风管系统安装;空气处理设备安装;消声设备制作与安装, 风管与设备防腐;风机安装;系统调试 地下室风管与配件制作;部件制作;风管系统安装;防排烟风口、常闭正压风口与设备安装;风 管与设备防腐;风机安装;系统调试 楼层住户分体空调机 电线导管、电缆导管和线槽敷设,电线、电缆穿管和线槽线敷设,电缆桥架安装和桥架内电缆敷设 火灾报警现场设备安装及检测,火灾自动报警及消防联动系统试验和试运行,消防备用电源和接地 电房气体灭火系统 消防水泵和稳压泵安装,消防水箱安装和消防水池施工,消防气压给水设备安装 管道安装、报警阀配件安装、 喷淋立管安装、喷淋分层干管安装、水流指示器安装、喷洒 头安装 管道试压、管道冲洗、喷洒系统试压、 消防系统通水调试 室内消火栓箱安装,消防给水设备安装, 消防室外给水管道安装,消防水泵结合器及室外消火栓安装 给水管道及配件安装、室内消火栓系统安装、给水设备安装、管道防腐、绝热 给水管道安装、消防水泵接合器及室外消火栓安装、管沟及井室 排水管道及配件安装、雨水管道及配件安装
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机电安装工程
专业名称 分部工程 子分部工程 变配电室
供电干线
电气动力 建筑电气 电气工程 电气照明安装
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