2020精选小学教师个人年度思想工作报告总结

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小学教师年度思想工作总结汇报5篇

小学教师年度思想工作总结汇报5篇

小学教师年度思想工作总结汇报5篇第1篇示例:小学教师年度思想工作总结汇报一、工作回顾在过去的一年里,我作为小学教师,认真履行教书育人的责任,尽心尽力地教授学生知识,引导学生树立正确的人生观和价值观。

在每一堂课上,我注重启发学生的思维,引导他们积极参与课堂互动,使课堂气氛充满活力,学生的主动学习意识得到增强。

我注重对学生进行心理疏导,倾听他们的心声,关心他们的成长,让每个学生都感受到老师的关怀和爱护。

二、教学成果在本学年的教学工作中,我以学生为中心,突出培养学生的实践能力和创新意识。

通过多种教学手段和活动形式,我成功地激发了学生的学习兴趣,提高了他们的学习积极性和主动性。

在教学过程中,我多次采用小组合作学习的形式,培养学生的团队协作能力和沟通能力,使学生之间的合作变得更加默契和亲密。

我还注重引导学生发展自主学习的能力,提倡学生利用多种资源进行学习,激发他们的求知欲和探索精神。

三、反思与展望在教学实践中,我发现自己在教学方法和手段上还存在不足之处,比如在课堂管理上不够严格,学生的纪律意识有待提高;在评价方式上不够全面,对学生的表现评价不够客观和准确。

我将在新的学年里进一步提高自身的教学水平,不断丰富和完善自己的教学方法,引入更多的互动性教学手段,激发学生的学习兴趣和创新潜能。

我将加强与同事之间的交流和合作,共同探讨教学中的难题和疑惑,相互借鉴经验,共同进步。

过去的一年是充实而忙碌的一年,我在教育教学工作中取得了一些成果,也遇到了一些困难和挑战。

但我相信,在学校领导和同事的支持下,我将不断进步,努力提高教学质量,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

希望在新的一年里,我能更加努力,更加认真地投入到教育教学事业中,为学生的未来奠定坚实的基础。

愿我们在共同努力下,让每一个学生都收获到属于他们的成长和成功。

【结束】第2篇示例:一、教学工作总结过去一年,我积极参加学校组织的各项教学培训和研讨活动,不断学习更新教育理念和教学方法,提高自己的教学水平。

小学教师年度思想工作总结5篇

小学教师年度思想工作总结5篇

小学教师年度思想工作总结5篇教师做到备好每一节課,上好每一节課。

针对本班学生的具体情况,制定相应的教学方法,形成自己的教学风格。

这里由小编给大家分享小学教师年度思想工作总结,方便大家学习。

小学教师年度思想工作总结篇1这学年我担任了__英语课程的教师。

回顾这一学年,由于课程多,我的教学工作既忙碌又充实。

同时,在学校领导和同行的帮助下,我不断吸收新的教学经验和方式。

也发现了自己的不足。

先将这一学年的工作总结如下:一、思想政治方面在教学中,始终以认真的态度,持之以恒的精神工作。

严格要求自己,为人师表,关心学生,了解学生。

二、教育教学方面1、认真备好每一堂课。

备好课是上好课的前提条件。

同时,在备课时,不是纯粹以教材的内容为内容,而是搜索与单元知识有关的话题。

例如,我在上__英语2时,其中谈及到一部电影《泰坦尼克号》,为让学生更好的了解,同时增强他们的兴趣。

我下载了这部电影的主题曲《Myheart will go on 》及视频给他们看、听。

这样也扩展了他们知识面;2、组织教学方面。

以__班的学生为例,由于__班的教材是__的教材。

这一教材是以__为起点,而且书本里都是语法知识的罗列、总结。

所以对于我们的学生来说,其难度之大,可以想象。

所以我专心研究教材、想方设法使课堂生动,将教材内容简单化,使学生容易接受。

在其它的班上,我在组织教学这一方面,首先以学生感兴趣的话题来吸引学生的注意力,不让其分心,上课内容力求丰富。

及时提醒上课走神或打瞌睡的同学。

每天都保持充足的精神,让学生感到一种积极向上的气氛。

以学生为主体,为了让学生真正地参入到课堂中来,凡是学生能自己解释清楚的问题,让学生自己解决,老师不越俎代庖。

同时还让班上的同学来当小老师,发挥学生的主体作用。

经常组织全体同学和老师之间的比赛。

3.加强课后的知识巩固。

我通常以作业的形式来检测学生掌握知识的程度,一旦发现有严重的错误,及时解决学生在作业中所出现的问题。

小学教师年度思想工作总结报告6篇

小学教师年度思想工作总结报告6篇

小学教师年度思想工作总结报告6篇第1篇示例:小学教师年度思想工作总结报告一、综述随着时代的发展和教育理念的不断更新,小学教师的思想工作显得尤为重要。

今年,在学校领导的正确引导下,我认真履行教育教学职责,注重提高自身教育教学水平,积极投身学校思想工作,取得了一定的成绩。

以下是我在过去一年中思想工作方面的总结与展望。

二、扎实的教学研究三、关心学生思想发展在教学过程中,我始终将培养学生的思想道德素质作为首要任务。

通过开展各种形式的课堂教学,引导学生正确树立人生观、价值观,培养学生良好的品德和行为习惯。

我还积极参与学校的思想政治教育工作,在班级会议、集体活动等场合宣传党的政策和方针,引导学生积极向上,树立正确的人生目标。

四、注重师生互动在日常教学中,我始终保持与学生的良好沟通和互动。

通过及时反馈学生的学习情况,了解学生的心理变化和需求,及时为学生提供帮助和指导。

我还经常组织师生座谈会,开展心理健康教育,缓解学生的学习压力,促进师生之间的良好关系。

五、学习进步,积极实践在过去的一年里,我参加了多项教师进修培训和学习活动,积极提升自身的专业水平和能力。

在实践中,我不断探索教育教学的新方法新思路,努力在教学实践中创新,助力学生成长。

我还关注教育热点问题,积极参与社会实践活动,助力学生拓展视野,培养学生的社会责任感和担当精神。

六、展望展望未来,我将继续深化教学研究,提高自身的教学水平和能力,不断探索适合学生发展的教育教学模式,努力成为一名优秀的小学教师。

我还将继续关注学生的思想发展,积极参与学校的思想教育工作,培养更多的优秀学生,为建设和谐校园作出自己的贡献。

过去的一年是我在思想工作方面不断进步和成长的一年,也是我在教育教学事业中不断奋斗和追求的一年。

我将继续努力,不忘初心,牢记使命,为培养更多优秀的下一代而努力奋斗!感谢学校领导对我的信任和支持,也感谢同事们在工作中的帮助和配合!希望未来的日子里,我们能携手共进,共同为学校的发展和进步而努力奋斗!第2篇示例:小学教师年度思想工作总结报告一、工作回顾在过去的一年里,我担任小学教师的工作。

小学教师个人年度思想工作总结(精选3篇)

小学教师个人年度思想工作总结(精选3篇)

小学教师个人年度思想工作总结(精选3篇)1.小学教师个人年度思想工作总结第1篇一、思想方面:我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教育教学:把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。

本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。

为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。

课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。

如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

三、加强自身学习如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校积极学习理论知识外,同时积极参加教师培训。

只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的'教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。

小学教师年度思想工作总结6篇

小学教师年度思想工作总结6篇

小学教师年度思想工作总结6篇小学教师年度思想工作总结 (1)⒈灵活安排教学组织和课堂,以学生为主体,充分调动学生的积极性,开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。

这是小学英语教学的重要特点之一。

只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参与课堂实践,才能体现出语言的交际性,才能实现师生之间和学生之间的互动性。

目的是为了更好地开展各种教学活动。

这样做可以促进师生之间的情感交流,而且可以帮助学生培养起互相关心,合作的团队精神。

⒉采用多种媒体的现代化教学手段,创设良好的语言环境和充分的语言实践机会,优化教学过程。

利用英语教学音像资源——图画、图表、投影、录音、录像、CD、VCD、DVD等多媒体软件,不仅能为学生提供规范的语音、语调,还可以提供真实自然的语言使用的示范,即语言使用的场合、时间、对象等,而且还有体态语——手势、动作、表情等的示范。

多种媒体的运用使教学变得生动、形象、活泼,感染力强,容易激发学生兴趣,引起有意注意,加深印象,帮助学生持久记忆。

充分利用现代化教学手段,可以超越时间和空间的限制,使学生置身于以英语为母语的环境中,体验英语的实际运用。

多媒体课件的使用可以使教学过程程序化,大大提高教学的效率,这一点对我们农村学校课时少的小学英语课尤为重要。

小学教师年度思想工作总结 (2) “如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到许多东西”想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子,也反映着一名教师的教学效果。

对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培养他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察,并进行自我观察,自我分析,自我进修和自我教育。

“学习优秀经验,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。

2020小学教师个人思想工作总结范文五篇

2020小学教师个人思想工作总结范文五篇

2020小学教师个人思想工作总结范文五篇教师是人类灵魂的工程师,教师的工作一直是我们学校最为重视的,而做好这个工作不易,需要我们及时去总结,那么关于小学教师个人工作总结内容要怎么写好呢?下面是为大家准备2020小学教师个人思想工作总结范文五篇,欢迎参阅。

学教师个人思想工作总结范文一本学期我担任了小学一年级的教学工作,已有2019年没有教小学一年级了,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,因为难以提高教学质量等诸多原因,教师们都不敢接受这个班,我自这班的语文教学任务承担下来,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面做一个总结:一、运用新课标理念在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。

通过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。

为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。

把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是他们赖以信任的朋友。

二、习惯养成重于一切一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。

因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。

1.课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。

课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。

2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。

3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。

养成良好的读书、写字习惯。

4、回答问题时,要大胆发言。

声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。

别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。

小学教师年度思想工作总结报告6篇

小学教师年度思想工作总结报告6篇

小学教师年度思想工作总结报告6篇篇1一、引言过去的一年里,我作为一名小学教师,肩负着培育祖国花朵的重任,兢兢业业,勤奋工作,不断追求教育的卓越与创新。

此刻,我将对自己过去一年的工作进行一次全面、严谨的思想总结。

二、工作内容概述1. 教授课程:完成了小学语文课程的教学任务,包括基础知识教学、阅读指导以及作文辅导。

2. 班级组织与管理:有效组织各类班级活动,加强学生纪律管理,营造积极向上的班级氛围。

3. 家长沟通与合作:定期与家长沟通学生的学习情况,共同制定教育方案,促进学生全面发展。

4. 参与教研活动:积极参与学校的教育教学改革和教研活动,与同事共同探索教学方法。

5. 课外活动辅导:辅导学生参加各类课外活动,培养学生的综合素质。

三、重点成果1. 教学成绩:所带班级语文成绩稳步提升,及格率和优秀率均有所提高。

2. 学生活动:成功组织并辅导学生参加多项校内外活动,获得优异成绩。

3. 班级管理:班级纪律明显好转,学生行为规范得到加强。

4. 教研成果:参与多项教研项目,其中一项获得校级教学成果奖。

5. 家长满意度:通过有效的沟通与合作,家长对学校和自己的教学工作表示高度满意。

四、遇到的问题与解决方案1. 学生差异化教学:面对学生之间的个体差异,我采取分层教学策略,为不同学生定制不同的教学方案。

2. 教学方法与科技融合:为了更加适应现代化的教育趋势,我积极参与在线教学培训,学习并实践多媒体教学方法。

3. 家长沟通难题:针对部分家长沟通困难的情况,我通过微信、电话等多种方式加强与家长的日常联系,提高沟通效率。

4. 工作压力管理:面对工作压力,我通过锻炼、阅读和休闲活动来放松心情,调整工作状态。

五、自我评估/反思过去的一年里,我在工作中付出了很多努力,也取得了一些成绩。

但我也意识到自己在教学方法、班级管理和学生心理辅导等方面仍有不足。

我会在今后的工作中继续努力,不断学习和进步。

六、未来计划1. 继续深化教学改革,创新教学方法,提高教学效果。

小学教师年度思想工作总结范文8篇

小学教师年度思想工作总结范文8篇

小学教师年度思想工作总结范文8篇第1篇示例:小学教师年度思想工作总结回首一年来的工作,我深感时间的飞逝,也深刻体会到了教育工作的责任与使命。

在这一年中,我兢兢业业,努力工作,不断提升自己的思想境界和专业素养,努力为学生的成长和发展进行着有效的辅导和引导,下面我将对这一年的思想工作进行总结和展望。

一、思想政治教育工作在思想政治教育方面,我结合学生的年龄特点和成长需求,精心设计了一系列的活动和课程。

在爱国主义教育方面,我组织学生参观了革命纪念馆,组织了主题班会等活动,让学生深刻感受到了祖国的伟大和光荣。

在思想道德教育方面,我注重培养学生的思想道德素养,关心学生的心理健康和人格发展,通过心理辅导和课外活动等方式,引导学生健康成长。

我也注重开展一些关于艺术、文化、科学等方面的思想教育活动,让学生在丰富多彩的课程中得到全面的发展。

二、班级管理工作在班级管理方面,我积极履行教书育人的职责,尊重学生的个性差异,注重激发学生的创造潜能,促进学生全面发展。

我不仅在学业上进行指导,更注重学生的思想品德教育,引导学生自觉遵守学校规章制度,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

我还注重与学生家长的沟通与交流,做好家校合作,使学生的成长得到学校和家庭的共同关心和呵护。

三、自我反思与展望在日常工作中,我不断进行自我反思,并不断提高自己的业务水平和思想修养。

我善于总结工作中的得失,认真倾听同事和家长的意见建议,从错误中汲取教训,不断充电,加强自身素质的提高。

在未来的工作中,我将进一步深化自己的教育教学理念,不断提升专业技能和教育能力,努力为学生的全面发展提供更好的教育服务。

四、总结与展望回顾一年的工作,经过自己的努力与付出,我深感收获颇丰。

不仅在学生思想品德教育方面取得了一定的成绩,在班级管理、家长沟通等方面也有了明显的进步。

这些成绩的取得,既离不开自己的努力,更与领导的关心支持、同事的配合默契以及家长的信任配合有着莫大的关系。

小学教师年终思想工作总结(4篇)

小学教师年终思想工作总结(4篇)

小学教师年终思想工作总结一、统一思想,形成合力学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年班级气主要靠教师去营造。

这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。

首先,我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。

其次,积极配合学校的工作要求,根据每一位学生的能力、兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位学生的聪明才智。

再次,工作上的决策,通过各种民主方式,请教师参与,征求教师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境,让教师充分感受到自己是班级的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。

以上做法,使全班级同心协力,心往一处想,劲往一处使,成为一个有坚强战斗力的战斗集体。

二、严而有度、爱而不溺我在班级管理中始终遵循“严中要爱,爱中要严”的原则,没有对学生真诚的爱,而一味的严格要求或者不严格要求,而一味的溺爱,只能导致学生走向极端。

严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,当然在严与爱中爱要领现,如果平时对学生爱字当头,变师生关系为平等的朋友关系,学生被爱就会变的自尊起来,这样遇到问题就会迎刃而解了。

在班主任工作中,我坚持早到迟走,天气冷了,提前叫他们加衣服,给他们倒上一杯热水。

在每节课前都要到班级看一看,放学了,跟他谈一谈。

事情虽小,但同学们却感受到了的关怀。

随着对学生家庭不断深入了解,我发现我班离异,单亲家庭教多(共有5名),对于这些学生,我会常常找他们谈心,问问生活中的寒暖,时常鼓励他们,在他们过生日时悄悄地送上一件小礼物。

有学生在周记中写到:我还是第1次收到老师的礼物,真是太意外了,我一定要为您争口气!为班级争光!我想如果是几块钱的礼物能激发起他们的学习动力,我们也何乐而不为呢平时,我还时时处处、方方面面关心爱护学生,时时严格要求学生,无论在平时的课堂教学中,还是与学生谈心、家访我尽力做到用词贴切,话语中肯,词恳意深,字字句句都沁透着老师的拳拳爱心,点点深情。

小学教师年度考核思想工作总结(3篇)

小学教师年度考核思想工作总结(3篇)

小学教师年度考核思想工作总结1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

小学教师个人年度思想工作小结5篇

小学教师个人年度思想工作小结5篇

小学教师个人年度思想工作小结5篇第1篇示例:小学教师个人年度思想工作小结时间如白驹过隙,一转眼又到了一年的尾声。

在这一年里,我兢兢业业,默默奉献,为了教育事业的蓬勃发展努力着。

回顾过去的这一年,我深感收获颇丰,也意识到了自身的不足之处。

在这个特殊的时刻,我决定做一个小结,以便更好地总结经验,明确目标,不断提高自己的思想工作水平。

我意识到了自身的不足之处。

在这一年里,我发现自己在一些方面还存在着欠缺,比如在与学生沟通交流方面还有待于加强,有时候因为忙碌的工作而忽略了学生的感受和需求,导致了与学生之间的误解和矛盾。

在开展德育工作中,我还需要提高自己的理论水平,不断学习新知识,扩展自己的知识面,以便更好地指导学生,引导他们健康成长。

我提出了自己未来的工作计划和目标。

在未来的一年里,我要继续努力,不断提高自己的思想工作水平。

我要加强与学生的沟通交流,提高自己的情商和沟通能力,让学生感受到我的关爱和尊重。

我要不断学习新知识,提高自己的理论水平,更好地指导学生,引导他们成长。

我要继续参与学校的德育工作,积极开展各种活动,培养学生的综合素质,努力使每一个学生都能够健康快乐成长。

过去的一年是充实的,是有收获的。

在未来的日子里,我将继续努力,不断提高自己的思想工作水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

让我们共同努力,共同进步,为了教育事业的繁荣和发展而努力奋斗!第2篇示例:小学教师个人年度思想工作小结一、思想政治方面二、教育教学方面教育教学是小学教师的核心工作,今年我在这方面也有了一些新的收获。

我在教育理论知识的学习上不断努力,提高自己的专业素养,不断探索教学方法,提升教学质量,努力做到因材施教,关注每个学生的成长。

我也积极参加教研活动,和同事们共同探讨教学问题,相互交流经验,不断完善自己的教学技能,为学生成绩的提高做出了积极贡献。

三、师德师风方面四、自我总结及改进方向在过去的一年中,我在思想政治、教育教学和师德师风方面取得了一些成绩,但也发现了自己的不足之处。

2020小学教师个人年度思想工作总结范文5篇

2020小学教师个人年度思想工作总结范文5篇

2020小学教师个人年度思想工作总结范文5篇——WORD文档,下载后可编辑修改——教师年度个人总结篇一X.X学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。

有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。

热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

二、业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

一是提高教学质量,做好课堂教育。

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。

二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

小学教师年度思想工作总结范文(5篇)

小学教师年度思想工作总结范文(5篇)

小学教师年度思想工作总结范文(一)思想政治方面我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。

(二)教育教学工作根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

追求扎实有效的课堂教学。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

班级工作:(1)本学期进行家访____次,主动电访____余次。

____月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。

班主任工作连续____个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。

小学教师2020年度思想工作总结5篇

小学教师2020年度思想工作总结5篇

小学教师2020年度思想工作总结5篇时间飞逝,转眼一年的工作已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将进行一年来的思想工作总结。

下面小编给大家分享一些小学教师2020年度思想工作总结,希望能够帮助大家,欢迎阅读!小学教师年度思想工作总结篇一一转眼,一个学期又快过去了。

在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

在政治思想方面,我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。

端正思想,教书育人,为人师表。

在教育教学方面,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。

教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。

鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。

学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。

在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:……教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。

对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的教师。

小学教师年度思想工作总结篇二一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

2020小学教师年度思想工作总结

2020小学教师年度思想工作总结

2020小学教师年度思想工作总结一年的教学工作结束了,但我们还是要对这一年的工作进行总结,那么你们知道关于2020小学教师年度思想工作总结内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备2020小学教师年度思想工作总结五篇,欢迎参阅。

小学教师年度思想工作总结一人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。

下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以_同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面1、备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。

然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。

2020年关于小学教师年度思想工作总结4篇

2020年关于小学教师年度思想工作总结4篇

关于小学教师年度思想工作总结4篇关于小学教师年度思想工作总结4篇我能积极参加政治,业务学习。

遵守工作纪律,团同事,热心帮助同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

积极参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。

然后根据教学要求,认真备课,写好教案。

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。

复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上。

便于学生了解。

平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。

巡视时,注意对学困生的辅导。

课后及时做授课后记,找出不足。

还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。

并能积极与家长联系,及时沟通,使家长了解情况,以便双方配合辅导。

根据学生掌握知识的情况,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。

闲假之余,积极学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。

积极参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自己。

还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。

对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。

加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约自己。

教育学生要注意环保,积极参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。

在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

2020小学教师年度思想工作总结5篇

2020小学教师年度思想工作总结5篇

2020小学教师年度思想工作总结5篇时间飞逝,转眼一年的时光过去了,过去一学年,我担任的是二年级数学教学工作,回想一年来的工作,既充实,又忙碌,现将一年来的思想工作进行总结。

以下是小编给大家整理的小学教师年度思想工作总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!小学教师年度思想工作总结1我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。

工作中,有苦有甜,均能淡然处之。

我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业。

在工作中,处处维护党的利益。

热爱党,热爱教育,更热爱学生。

学生是祖国的希望,是未来四化建设的接班人。

为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

二、服从领导分配。

工作中,领导分配的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。

不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。

做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。

三、钻研教材,坚持学习。

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。

对学生因材施教,分层辅导。

教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。

利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。

在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人。

在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。

我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。

有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。

我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们。

五、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。

我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。

小学教师个人年度思想工作总结范文文档五篇

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小学教师个人年度思想工作总结范文文档五篇#小学教师个人年度思想工作总结范文一#自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的__大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。

尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。

做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千##第1篇律,容易使学生厌烦。

如果千##第1篇律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。

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2020精选小学教师个人年度思想工作报告总结小学教师工作报告1作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。

现将几个月的工作总结如下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。

我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。

“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的:1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。

并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。

另外,每个学生情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参与到科学探究活动中,多鼓励,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

6、不断学习:积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。

三、开展科学活动,全面普及、注重提高。

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。

四、工作考勤方面:我热爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。

做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

这学期为了扎实地推进新课程,我积极地去外校听科学交流课,多学习,以提高自己的教学水平。

除了认真做好自己的教学工作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其它老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,认真代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。

平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓励和指导。

同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

五、继续学习,不断提高。

在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学经验不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。

总之,在这几个月中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。

在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。

小学教师工作报告2本学期以来,我一直严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一个优秀教师应有的职责。

一、思想方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。

热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生。

积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。

积极参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。

二、教育工作方面在教学工作方面为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看教育书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,广泛收集学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学__主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、个人学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。

我还利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学论文。

四、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

我深深地懂得教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学教师工作报告3我是一名极其普通的小学教师,今年担任着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。

工作中,有苦有甜,均能淡然处之。

我重点从以下五个方面严格要求自己,促使自己进步。

一、忠诚党的教育事业。

在工作中,处处维护党的利益。

热爱党,热爱教育,更热爱学生。

学生是祖国的希望,是未来四化建设的接班人。

为了祖国的发展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。

二、服从领导分配。

工作中,领导分配的实际工作,尽自己的努力,克服困难去完成。

不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。

做为一名教职员工,就应该为学校教育的发展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育服务。

三、钻研教材,坚持学习。

工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的情况。

对学生因材施教,分层辅导。

教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。

利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。

在学习上,永远不知道满足,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。

四、团结同志,乐于助人。

在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个温暖的大家庭里。

我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。

有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只求问心无愧。

我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新鲜事物较少,所以在利用微机打字,以及学说普通话时,遇到困惑时,我总是热情而耐心地帮助他们。

五、教书育人,做学生的良师益友。

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。

我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。

我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

我下定决心,要在今后的教学工作中,处处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。

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