广播电视新闻学笔记

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《广播新闻与电视新闻》笔记——简略版

《广播新闻与电视新闻》笔记——简略版

第一章广播、电视的产生和发展第一节广播、电视的概念1.广义的广播通过无线电波或导线向人们传送声音节目,或图像和声音节目的传播媒介。

按传输方式、按传播符号。

P32.狭义的广告专指声音广播。

P33.声音广播又称音频广播或广播,指通过一定的电声转换设备,用无线电波或导线传送声音节目、供人们收听的传播媒介。

P44.广告机构有计划、有组织地进行的广播节目的采编、制作、传送活动。

P45.广播电台运用无限电波传送节目的机构。

P46.广播站运用导线传送广播节目的机构。

P47.无线和有线无线广播,可以进行长距离传播。

有线广播,无。

P48.调频和调幅调频广播特点:具有噪音小、音质好、抗干扰强,但覆盖面小。

P4调幅广播即长、中、短波的声音广播。

特点:覆盖范围广,但容易受干扰。

9.模拟和数字广播P410.地面和卫星广播P4第二节广播、电视的产生和发展11.广播的产生和发展经历了初创、发展、繁荣三个时期。

P612.初期中的基础知识?a.英国科学家麦克韦在总结前人对电和磁的实验成果的基础上,提出了电磁波理论,并证明这种波是以光的速度向外传播的。

P6b.世界上第一座广播电台是1920年11月2日由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台,呼号为KDKA. P713.发展时期有哪些特点a.迅速在世界各国普遍发展起来。

(数量上)P7b.调频电台出现。

P8c.对外广播也迅速发展。

1927年,荷兰成为世界上最早正式开办对外广播的国家。

P814.繁荣时期有那些特点a.技术进步。

60年代后,广播的技术手段迅速发展,收音机日益小型化,成为“随身听”。

b.立体声。

P8c.网络广播异军突起。

P9d.趋向“榨播”。

P915.电视产生发展经历的时期a.诞生期-1)无限“电视之父”:在电视发展史上,苏格兰人约翰。

洛吉。

贝尔德。

这是世界上第一次电视无线传输。

P102)1936年11月2日,英国在伦敦建立了世界上第一座电视(BBC),向公众播出黑白电视节目。

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记

第一章广播电视新闻原理第一节广播电视新闻特殊的社会价值媒介在政治这一主要新闻领域中占据优势,从民主政治的角度看,现代社会中,大众传媒中的新闻至关重要,已成为多元政治能否顺利实现的关键因素之一。

电视新闻对大众生存及社会发展的重大影响不只在政治领域,但过分相信电视新闻也会产生问题当今时代,广播仍然是一个有着广泛大众基础的媒介,当代国际广播的特点之一是环球广播成为国际广播的重要形式第二节广播电视新闻的定义、内涵与特性广播新闻:运用声音符号体系以及广播媒介的综合优势手段传播的新闻,是广播中各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称。

广播新闻体裁可具体分为广播消息、广播通讯、广播系列报道、广播连续报道、广播新闻评论、广播对话等。

电视新闻:运用画面与声音符号体系以及电视媒介的综合优势手段传播的新闻,是电视屏幕上各类新闻体裁、各种新闻性节目的总称。

电视媒介的特性:即时形声传播性。

电视的优势:传播形象化、传播及时化、传播内容广泛化、传播形式多样化综述:电视新闻作为新闻的一个品种,除具备一般意义上新闻的本质属性外,自身还有多符号性,运用图像、声音、文字等多种信息符号报道新闻事实,具有即时形声传播性、接近性、广泛性等传播特性与优势广播的特性:即时同声传播性第二章广播电视新闻体裁(上)第一节广播电视新闻消息广播电视新闻消息:运用广播电视媒介的特有手段,简明扼要地报道新闻事实的新闻题材,是广播电视新闻最普遍、最大量采用的报道形式。

广播电视新闻消息的特点1)广播消息强调反映事实发生、发展和新闻报道之间的时间差,语言通俗易懂,充分调动声音、音响的表现功能,短小精悍、简明扼要、具体形象地表现新闻事实。

2)广播消息按是否运用实况声音与音响分两大类。

运用实况声音与音响的消息是广播报道新闻事实的独特形式,能够给予听众较强的现场感,有利于增强报道的可信度和感染力。

3)由于广播媒介手段的应用以及设备体系相对简单得多,因此在争抢时效性方面仍能和电视竞争。

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解(电视新闻拍摄)【圣才出品】

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解(电视新闻拍摄)【圣才出品】

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解(电视新闻拍摄)【圣才出品】第七章电视新闻拍摄7.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视图像的景别1.电视图像景别的划分(1)远景(及大远景)①表现全身人像及人物周围广阔的空间、环境、自然景色或广大群众的活动场面。

②分类为大远景、中远景、半远景、远景。

当表现十分广阔的场面、浩茫的自然景色和大范围的背景时,为与一般远景相区别,把后者称为大远景。

(2)全景(及小全景)①表现人物及其最接近的周围环境,或专用于表现一定范围的自然景色,表现一个景的划分电视图像的景别意义特性和谐与协调电视图像构图的基本美学原则形散与神聚诗意的运动电视新闻摄影构图的特殊美学规律摄像的正确姿势摄像机运动的艺术摄像机运动的基本形式及拍摄要领摄像机运动的意义电视照明的基本原理电视新闻拍摄的用光艺术电视新闻拍摄的自然光运用电视新闻演播室布光电视新闻拍摄全部,相当于我们在剧场里所看到的舞台框内的那种景别。

②在表现人物时,为便于更准确地传达、再现摄影意图,又把刚好能完整表现人物全身的图像景别称为小全景,或全身景。

(3)中景表现人物膝部以上范围的景别,又称七分身景。

(4)中近景表现人物腰部以上范围的景别,又称半身景、腰景。

(5)近景表现人物胸部以上范围的景别,又称胸景。

(6)特写(及大特写)①表现人物两肩以上的头部,或在银幕、荧屏上只突出表现某一物品的图像景别。

②当在整个银幕、荧屏上仅表现人脸的某一局部(如眼睛、嘴巴),或某一物品、某一拍摄对象的细小局部时,又称大特写。

2.电视图像景别的意义总体上,是通过不同的景别,表现和强调物质世界在不同范围内的存在和运动形式及其特征,从而寄寓特定的表现意旨。

具体的不同的电视图像景别的意义,分别表现为:(1)远景(及大远景)这一景别的图像能全面、完整地展示人物活动的环境;通过广阔的时空与人物实体、人物心理的相互关系,寄托某种寓意,渲染某种气氛,表达某种情绪,从而创造、形成某种特定的意境。

广播电视闻学期末复习笔记精简

广播电视闻学期末复习笔记精简

广播电视新闻学期末复习笔记一、广播电视作为大众传播媒介的共性(一)广播电视是党、政府和人民的喉舌(二)广播电视要反映和引导舆论(三)广播电视是大众化媒体,具有公共性二、广播电视作为大众传播媒介的个性(一)利用现代电子技术传播声像符号信息(二)兼具新闻性和视听艺术综合性(三)以信息传播为主,兼具监视环境、文化传承和怡情悦性等多种功能三、广播与电视的共同特点(一)具有直接感受性(二)时效性强,可实现同步传播(三)无远弗届,受众覆盖面广(四)兼具大众传播和人际传播的特点(五)时间媒体,按照时间顺序线性接收(六)接收方式的非竞争性,可群体接收四、广播的传播特点(一)可非专注性接收(二)灵活性强(三)绿色媒体五、电视的传播特点(一)声、像互动的传播方式(二)符号系统的兼容性强六、广播电视观念(性质和功能)(一)新闻信息媒介(二)文化教育机构(三)市场竞争主体(四)抑或兼而有之七、广播电视体制广播电视体制是指在一定的广播电视观念基础上建立的关于广播电视发展的基本法律规则和组织结构的方法。

十、广播电视体制之国家经营型也称政府经营型广播电视体制,它是由国家经营的广播电视事业,其领导机构是国家政府部门。

广播电视属全民所有,由政府规定其工作任务,任命领导人。

经费全部或部分由国家拨款,或兼营广告以筹措经费。

国家经营的电台、电视台是党和政府的宣传机构,是宣传党、政府的路线、方针、政策的喉舌,也是人民获得信息、知识、娱乐和表达意愿的工具,除执政党、政府之外,任何人、任何团体均无权插手广播电视事业。

电台、电视台以配合党和政府的中心工作为任,强调电台、电视台宣传和教育的作用,以争取社会效益为惟一的或主要的目标。

十一、国家经营型广播电视节目的基本特点(一)新闻节目、教育节目占有主要地位,(二)强调新闻节目和教育节目的政治性、思想性,(三)娱乐性节目强调节目的品位,以健康为前提,(四)没有商业广告或商业广告比例较小。

十二、国家经营型广播电视节目的缺点(一)严肃庄重有余,生动活泼不够(二)信息来源单一(三)有些节目说教味浓(四)节目的知识性、娱乐性不足(五)节目更新慢十三、广播电视体制之公共机构经营型也称公共事业型。

同等学力 广播电视新闻笔记

同等学力 广播电视新闻笔记

同等学力广播电视新闻一、广播电视的传播手段与特点1.广播电视的传播手段主要由传播符号、节目和传输方式构成。

其中,节目是广播电视内容的最终形式和播出形式,以时段划分,按线性传播方式组织内容,依次播送。

广播电视的传输方式是广播电视信息的传送方式,取决于广播电视所使用的物质载体及其传播信息所使用的符号,大致可以分为有线传播和无线传播两类,现在还有卫星传播。

2.广播的传播符号(已考)是广播赖以携带信息、传播思想和情感的物质载体,声音是它唯一的传播符号。

声音有细分为广播语言、音响和音乐。

广播语言是广播运载信息最基本的符号系统,音响(已考)是广播中除了传播主体的语言之外的其他一切声音,音乐则是广播中的情感性符号。

3.电视的传播符号包括图像、声音和文字三大类,其中图像、文字诉诸人的视觉,声音诉诸人的听觉。

三者以不同的表达方式在电视信息传播中扮演不同的角色,通过他们的有机结合构成完整的电视符号系统。

电视图像是电视屏幕框架内所记录的、能表达一定信息的、具体可视的运动影像,是电视信息表达的最基本符号,由一帧一帧的画面或一个一个运动镜头构成。

声音是另一种重要的电视传播符号,它包括语言、音响和音乐三部分。

语言包括解说词、同期声、台词、画外音等。

音响包括与电视节目有关的现场音响和效果音响。

音乐则分为器乐和声乐。

4.广播的传播优势:传播迅速、信息量大、受众众多、覆盖面广,伴随接收、移动收听、声情并茂,参与性强,技术简单,价格低廉。

广播的劣势:转瞬即逝、不易保存、单纯语言传播容易产生歧义、线性传播可逆性差。

5.电视的传播优势:信息符号视听兼备、长于再现、时效性强,具备家庭式的接收方式。

电视的传播劣势:转瞬即逝、不易保存、线性传播选择性差、电视画面传播具有一定的局限性。

6.广播新闻:狭义上来讲上就是广播消息。

广义上的广播新闻也叫新闻广播,泛指一切以反映新闻事实为主要任务的广播传播活动,包括所有的新闻性节目以及其他节目中有关报道和评论新闻事实的广播内容。

吴信训《新编广播电视新闻学》笔记课后习题及典型题详解(电视新闻编辑)【圣才出品】

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第八章 电视新闻编辑8.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视新闻解说词写作1.解说词与画面的关系(1)图像与解说是相辅相成、缺一不可的。

(2)处理画面与解说的关系应注意的原则:①尽量让画面说话。

②解说“言画面之所难言”。

观众能从画面上看到、感受到、明白到的东西,再解说则成了累赘。

解说词与画面的关系解说词的作用电视新闻解说词写作 解说词的写作规律电视新闻解说词的结构电视新闻稿的形式描写作用 音响的作用 表现作用 电视的音响与音乐 结构作用 电视音乐的特性 电视编辑的概念及内涵电视编辑的意义电视画面的编辑 电视编辑的艺术线性编辑非线性编辑电视新闻编辑③解说应使观众更好地沉潜入画面,不宜转移观众对画面的注意力,即不宜“喧宾夺主”。

④评价解说词的优劣,要看它是否很巧妙地与画面配合,充分表达了画面所没有表达而又确实需要表达的内容。

2.解说词的作用(1)补足新闻要素,说明有关情况。

(2)揭示画面内涵,阐明主题思想。

(3)抒情写意,增强艺术魅力。

(4)串联贯通全片,发挥结构作用。

3.解说词的写作规律(1)明确创作意图,把握作品主题明确创作意图、把握作品主题这种理性的思考,可以自然地厘清解说词写作的思路,明白解说词写作的根本使命,并初步形成完成这一使命的总体构思。

(2)熟悉已有画面,发掘画面内涵①应熟悉已有的画面,明白对于主题表现来讲,现有画面已能完成哪些使命,尚留下哪些空白、缺陷,从大结构上把握解说与画面的相互弥补,使声画配合能完整表现全片思想内涵。

②在熟悉已有画面的过程中,通过“触景”生情,激发解说词写作的新灵感,力求在一些“点”上,产生出解说词的精彩段落,加强对画面内涵的深入揭示。

(3)寻求与内容统一和谐的语言风格及表达形式在进行解说词写作的时候,除了在“质”上,能说清楚、表达明白作品的主题外,还要力求通过对作品题材、内容特点的分析和认识,寻求和采用相适应的完美表现形式,这主要体现在语言风格和表达形式上。

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(电视新闻实务)【圣才出品】

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(电视新闻实务)【圣才出品】

第十三章电视新闻实务13.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视新闻采访采访,是指记者深入社会生活实际发现新闻,并为解释、阐明这些新闻所进行的调查研究活动。

它是一切新闻报道的基础、依据与起点。

1.电视新闻采访的形式电视新闻采访活动囊括诸新闻媒介采访使用的全部手段:笔记、录音、摄影。

在具体的采访过程中,常用的形式有:(1)按照采访线索,进行现场采录信息线索的来源有两种形式:①记者主动获取式记者出于职业使命感,按照记者采访的工作路线,依靠党委、依靠群众、深入实际,从有关会议,从有关文件、材料和从基层的调查研究中,主动获取报道线索(或“由头”)。

②记者被动获知式电视传播的辐射面大,社会各界都想通过它向公众传播信息,送上门的有新闻价值和无新闻价值的“线索”使记者陷入被动获知状态。

a.好处:为记者提供了选择、发掘新闻的机会。

b.弊端:严重束缚了记者的手脚,影响了采访内容的开拓,一些不受观众欢迎的专业性“会议新闻”,在地方电视台长盛不衰。

(2)抓住机遇性线索,现场突击采访机遇性线索是指以突发状态出现的事件性新闻,这类新闻大多是在记者猝不及备的情况下出现的,其来势猛,结束也快,要求记者以纯熟的技巧和敏锐的洞察力尽量抢拍现场画面,而后进行新闻背景、事态起因、后果等方面的追踪采访(或文字、或录音、或摄像),以保证新闻内容的准确与充实和积极的社会效果。

2.电视新闻采访顺利进行的要点(1)巧取画面角度,保证信息容量以“看”为主的电视新闻,画面形象无疑是传播信息的重要载体。

记者在拍摄中应尽量突出画面信息的三个特色:①明确的信息作为“语言”的画面,其明确的信息特色是有明确的“语言”目的,让人一看就知道是“说”什么。

②饱满的信息画面语言的多义性,是求得画面信息饱满的优势。

另外,画面的次要信息往往表现为主体信息的环境、仪表、动作、情绪、服饰、活动过程等内容,起到烘托、说明、解释主体信息的作用。

③生动的信息生动的信息是指充满活力、感人至深的信息,这样的信息往往是最能反映事情本质之所在的。

自考《广播新闻与电视新闻》听课笔记(三)

自考《广播新闻与电视新闻》听课笔记(三)

第⼋章⼴播新闻专稿 第⼀节⼴播新闻专稿概述 1. 专稿概念 P204 ⼴播新闻专稿是在新闻⼴播、除⼴播消息以外的所有新闻报道的总称。

2. 专稿类型 P205 3. 专稿基本属性 P205? a.注重内容的深度 b.注重突出“为什么”“如何”这两个新闻要素 c.表现⼿段的多样化(不仅具有反映功能,且具有提⽰事物来龙去脉及其实质的解释功能、分析功能) d.表现功能的多样性(专稿则可以同时调动叙述、描写、议论、抒情等⼿段) 4. 注重内容的程度 P205? a.不仅报道重要的新闻事实 b.不仅讲究事实具体,⽽且重视情节和细节 c.不仅审视事实的新闻价值,更要重视时代精神 5. 专稿的运⽤范围? 第⼆节⼴播讲话 1. ⼴播讲话定义 P210 ⼴播电台就听众共同关⼼的问题或时间,邀请有关⼈⼠专题讲解的专稿形式。

2. ⼴播讲话的类型 P211 a.新闻性 b.政论性 c.知识性 3. ⼴播讲话的(舆论)作⽤ P211? 具有很强的指导性 a.密切党与⼈民群众的联系 b.是⼴⼤群众进⾏⾃我教育的好⽅法 c.增强真实、亲切感、收到更好的播出效果 4. 组织⼴告的要求 P212 a.精⼼确定题⽬和物⾊讲话⼈(既要注意讲话题⽬的针对性,⼜要有合适的⼈选。

) b.认真帮助讲话⼈做好播前准备 c.精⼼录⾳制作 第三节录⾳访问 1. 录⾳访问 P214 ⼜称⼴播专访,是以记者与访问对象交谈为基础的专稿形式。

2. 录⾳访问特点 P215 a.题材⼴泛 b.亲切感⼈ 3. 录⾳访问类型 P216? a.因⼈访问 b.因事访问 c.以内问题访问 4. 录⾳要求(如何录制) P218 a.做好采录前的准备 b.讲究访问艺术 c.做好后期制作 第四节⼴播特写和⼴播速写 1. ⼴播特写 P221 是运⽤语⾔和实况⾳响,似特写镜头的⼿法真实、突出地再现客观事物、⼈物及其活动场景某⼀局部的专稿形式。

2. ⼴播特写特征体现 P223 a.注重发觉典型情节和细节 b.着⼒凸显富于特征的横剖⾯ c.按特定的构思把各个横剖⾯集结为有机整体 概括地说,通过⽐较细腻地再现事物的横剖⾯,形象⽽⼜深刻地表现题材及其内在蕴含。

《广播电视新闻业务》学习笔记

《广播电视新闻业务》学习笔记

2008年全国广播电视编辑记者、主持人播音员资格考试两个专业都是三门科目。

编辑记者考试科目为三个部份:《综合知识》、《广电基础知识》、《广电业务》。

《广播电视新闻业务》学习笔记广播电视节目是广播电台电视台所播出的内容的基本组织形式和播出形式。

它是一个按时间段划分、按线性传播的方式安排和表现内容,依时间顺序播送内容的多层次系统。

广播的传播符号声音(语言、音响、音乐)电视传播符号1声音(语言、音响、音乐)2图像(文字、示意图、图表、照片、图片、影像)电视影像特征:1.再现性2.时空一体的运动存在方式3.声象一体的信息形式4.限定性显示空间5感性的符号形式6孤立影像含义的不确定性电视影像要素:1.镜头与蒙太奇2画面构图3光线4拍摄角度5运动镜头6景别广播电视新闻语言表达的原则 1.易于接收接收2可听性3准确性4完整性5通俗性广播优势1.传播迅速信息量大2听众广泛覆盖面广3声情并茂参与性强;广播劣势1.不易保存2线性传播选择性差电视优势1.信息符号视听兼并2重构时空现场感强3时效性强电视劣势 1不易保存2选择性差3孤立影像含义的不确定性消息是一种简明扼要迅速及时地报道新闻事实的体裁,用于广泛传播各个领域新近发生或正在发生的事实,是各种新闻媒介运用最多最经常的新闻报道形式。

事件消息:以报道刚刚发生或仍在发展变化、一般具有叫明确的时间始终点的新闻事件为主的消息体裁。

非事件消息着重反映的客观事物一般没有明确时间始、终点,报道其发展变化阶段性特点或基本面貌,反映蕴涵其中的典型意义。

人物专题:以人物为报道对象,通过展示人物精神面貌、生活经历,进而揭示时代背景、历史潮流、社会全貌的新闻性专题。

事件专题:反映新近发生的、具有典型意义的新闻事件的专题节目。

研究性专题:通过对社会生活和实际工作的综合分析,得出经验教训和规律性认识的新闻专题节目。

谈话节目:一人或多人完全用讲述的方式表现节目内容的节目形式。

现场报道:记者在新闻现场边采录音响(画面)、边采访、边解说报道的形式,包括直播和录播两种拨出方式。

广播电视新闻学期末复习笔记(简体版).doc

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广播电视新闻学期末复习笔记(简体版)广播电视新闻学期末复习笔记(1)广播电视作为大众传媒的共性(1)广播电视是党、政府和人民的喉舌(2)广播电视应该反映和引导舆论(3)广播电视是具有宣传性的大众传媒第二,广播电视作为大众传媒的个性(1)利用现代电子技术传播视听符号信息(2)兼具新闻和视听艺术的综合性(3)兼具信息传播、环境监测、文化传承和娱乐等功能三、广播电视的共同特点(1)具有直接敏感性(2)时效性强,可实现同步传播(3)无深远影响,受众覆盖面广(4)兼具大众传播和人际传播的特点(5)时间媒体,按时间顺序线性接收(6)非竞争性接收模式,可分组接收四、广播传播的特点(一)不能集中于接收(二)灵活性(三)绿色媒体五、电视传输的特点(1)声音和图像交互传输方式(2)符号系统兼容性强六、广播电视的概念(性质和功能)(1)新闻信息媒体(2)文化教育机构(3)市场竞争主体(4)或二者兼而有之七、广播电视系统广播电视系统是指广播电视发展的基本法律规则和组织结构建立在一定的广播电视概念基础上。

十、国营广播电视系统又称国营广播电视系统。

这是一家国营广播电视企业,其领导机构是州政府部门。

收音机和电视机是全民所有的。

政府制定任务并任命领导人。

全部或部分资金由国家分配,或者广告同时用于筹集资金。

国营广播电视台是党和政府的宣传机构。

他们是党和政府的路线、方针和政策的喉舌。

它们也是人们获取信息、知识、娱乐和表达愿望的工具。

除了执政党和政府,任何人或任何组织都无权干预广播电视行业。

广播电视台以协调党和政府的中心工作为使命,强调广播电视台在宣传教育中的作用,以追求社会效益为唯一或主要目标。

十首先,国营广播电视节目的基本特征是:(1)新闻节目和教育节目占据主要地位,(2)它们强调新闻节目和教育节目的政治和意识形态性质,(3)娱乐节目强调节目的品味,并以健康为前提,(4)没有商业广告或商业广告的比例相对较小。

十第二,国营广播电视节目的缺点(a)严肃而严肃,但不够生动(b)信息来源单一(c)有些节目说教(d)节目信息量不够,娱乐性不够(e)节目更新速度慢10分钟3.广播电视系统的公共组织运行类型也称为公用事业类型。

电视新闻学笔记

电视新闻学笔记

广播电视新闻学笔记“做片如做人”参考书目:《现代电视新闻学》叶子中国广播电视出版社《十年:从改变电视的语态开始》孙玉胜三联书店背景材料:一、电视节目和电视新闻的诞生:1936年11月2日,BBC于伦敦区亚历山大宫播出电视节目。

1939年,美国无线电公司于纽约世博会展示电视技术,实况播放罗斯福总统世博会讲话,是世界公认最早有声音和图像的电视新闻。

二、当今电视新闻呈现出的几个突出特点:1、个性化;2、深度化;3、现场化:例,记者出镜率上升;4、立体化。

小技巧:1、对角线构图:上方景物对下放的景物有压迫作用。

例:《快饿死的小女孩》2、仰拍人物:塑造崇高、庄严的形象;以简洁的天空作为背景,突出主体,同时更好地烘托崇高的形象。

3、电视解说词:字要响——多用平声字;词要双——多用双音节词,这样观众容易听得明白(例:仍=仍然)。

上篇:电视报道意识☆专题一电视新闻记者的素质要求一、时空意识1、追踪热点空间(1)上层热点:会议、政府信息等;下层热点:社会新闻(2)创意来源于生活的热情和积累。

(3)“加热”新闻(吃透两头)的能力:找关联性;注重趣味性(细节,eg:《常委挥手见个性》)2、第一线的空间意识(勇于任事)例:“自我反射”的拍摄方法。

3、开拓新空间(前卫意识)(1)卓越的新闻敏感①快而准地判断新闻事实的政治意义(大背景)。

②快而准地判断新闻事实能否引起观众的广泛兴趣。

挖掘人与人之间的关系,抓住观众的情感共鸣点。

③快而准地判断新闻事实是否新鲜,是否能对全局产生积极作用和影响。

④快而准地判断同一事件中的许多事实哪些重要,哪些次要。

(2)出众的超前性从纷繁复杂的事实中看出事物的发展趋势。

4、记者的个人空间二、三种精神、四种知识、五种意识1、勤业精神、敬业精神、协作精神;2、新闻知识、专业知识、科技知识、理论知识;3、质量意识、廉政意识、忧患意识、更新意识、超前意识。

三、记者与现场1、现场报道:概念:电视记者在新闻事件现场,面向摄像机和观众,以采访者、目击者或参与者的身份做出图像报道。

当代广播电视新闻笔记

当代广播电视新闻笔记

当代广播电视新闻学第一章广播电视的发展与现状第一节广播电视的诞生一.广播的诞生1.信息传播方式的三次革命①语言的形式与使用②文字的创制与应用③无线电技术2.广播的早期发明与发展①理论先驱:电磁理论②无线电报发明:理论的实际应用(1895年)③1906年美国费森登做出了第一次广播播出的实验④1920年11月2日,美国匹兹堡KDKA电台世界传播史上第一座正式电台二.电视的诞生1.理论关键:解决光电转换问题,前提是硒元素的发现(1817年发现)2.1926年电视之父的英国科学家贝尔德实现了最早的电视直播3.1936年11月2日,英语广播公司BBC在亚历山大宫建立了世界上第一座电视台。

第二节中国传播电视的诞生一.早期发展的简史1922年12月,中国第一座广播电台由奥斯邦在上海建立1927年5月1日中国政府在天津办了第一座电台1928年8月1日国民党政府在南京建立了中央广播电台开始播音,这才是中国广播事业的真正开始二.共产党领导下的人民广播事业1940年12月30日,延安新华广播电台简称,中国广播纪念日。

三.电视的产生1958年5月1日中国大陆建立第一座电视台----北京电视台开始试验播出黑白电视,同年9月2日正式开播,直播到1965年1978年5月1日北京电视台成为中央电视台第三节广播电视的基本概况一.广播电视:通过无线电波或导线向广大地区或一定区域传送声像节目,统称为广播与其他相比:①物质技术基础:印刷-----无线电技术、光电转换②信息载体:纸张---无线电波二.广播电视的特征:1.对象广泛2.时效性强3.丰富直观4.接收随意5.顺序接收(不足)6.转瞬即逝(不足)第四节广播电视组织结构与体制一.国家拥有和经营型二.公共结构经营型三.私有经营型第五节广播电视的作用与社会功能第二章广电传播观念与传播功能的新发展第一节广电传播的信息观与时效性一.广电传播中的信息与时效1.新闻与信息的关系新闻的本质是信息,新闻的魅力主要是信息本身的力量。

广播新闻与电视新闻重点笔记

广播新闻与电视新闻重点笔记

第一篇总论绪论1. 广播、电视是把信息传播和电子技术结合起来的两种新型媒介。

2. 广播电视出现后,现代新闻传播媒介形成了印刷媒介和电子媒介两大类第一章广播、电视的产生和发展第一节广播电视的概念1. 广义的广播(Broadcast)与狭义的广播(Radio)的区别答:广义的广播指通过无线电波或导线向人们播送声音节目,或图像和声音节目的传播媒介。

狭义的广播:专指声音广播2. 了解声音广播与电视广播的几种分类声音广播:无线广播和有线广播调频广播和调幅广播数字广播和模拟广播地面广播和卫星广播电视广播:无线电视和有线电视甚高频和超高频数字电视和模拟电视地面电视和卫星电视3. 什么是数字广播,有何特点?答:数字广播指采用数字技术的音频广播。

特点:音质纯正,抗干扰强,增加利用频率数,能够提供传输数据等多种业务。

第二节广播电视的产生和发展1. 产生发展[广播]1893年西奥多·普斯卡在匈牙利将700条电话线连在一起,进行新闻广播,组成所谓的“电话报纸”这是世界上最早的大型有线广播系统。

1895俄国的波波夫和意大利的马可尼制成了世界上最早的无线电收发机。

1906年加拿大费森登教授在美国建立了无线电广播实验室,是人类利用无线电传送声音的开端。

1920.11.2世界上第一座广播电台由美国匹兹堡西屋电气公司开办的商业广播电台呼号为KADA.(1923年中国境内出现最早的广播电台)1925 日内瓦成立国际广播联盟,决定把全世界的广播域分为15个波长。

(1925年电视雏形产生)1927荷兰成为世界上最早正式开办对外广播的国家。

1935年安蒂文·H·阿姆斯唐发明调频广播后,调频广播电台开始出现。

90年代中期出现的数字音频广播(DAB)[电视]电视之父:苏格兰人约翰·洛吉·贝尔德。

利用尼普库原理在1925年制造了第一台电视机的雏形。

1935年英国广播公司创建了世界上第一家电视服务社。

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(广播电视受众)【圣才出品】

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(广播电视受众)【圣才出品】

第五章广播电视受众5.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、广播电视受众调查1.受众调查的意义(1)获得收听与收视率,分析收听与收视情况根据调查结果,更加准确地设置节目、选择播放内容、确定播出方式和播出时间,调整节目以适应节目市场的需要。

(2)关注舆论焦点及时了解受众所关心的社会问题,不同时期关注的焦点,掌握社会各个层次的兴趣、爱好、价值观念、意见、期待和行为举止等,并且在广播电视节目中给予反映,从而充分发挥大众传播媒介的作用。

(3)提高业务水平提高广播电视从业人员的业务素质、工作能力,使他们不仅从反馈中获得创作灵感,而且可以有针对性地为提高受众的鉴赏水平,培养受众对美的事物的追求而设计高水平的节目。

(4)加强与受众的联系受众调查是广播电台和电视台主动联系受众、加强与受众的互动关系的有效方法。

(5)提高调查成果的应用率将受众调查和对调查的研究成果应用与实践所产生的经济效益会大大高于研究成本。

2.受众群体的基本构成(1)地域的区别如国外的受众和国内的受众,本地的和外地的,城市的和农村的,山区的与平原的等。

受众生活环境的不同,不仅会形成作息时间的差别,而且会形成不同的收视(听)状况—个人与个人的不同,个人与群体的不同,信息独享与信息共享的不同等。

(2)特征、兴趣的区别①特征是指受众的年龄、性别、民族、职业、文化程度、信仰、收入等。

可以依次把受众分成老年受众、中年受众、青年受众、少年受众、妇女受众,在职人员和非在职人员(或管理阶层、白领阶层、蓝领阶层),高等学历的和非高等学历的等。

②根据受众的兴趣分类,有新闻节目的受众、体育节目的受众、音乐节目的受众、教育节目的受众等。

(3)收听(视)状态的区别受众收听或收看节目时的状态不同,有的受众收听或收看是由于习惯所使,有的则是有针对性地选择节目;有的常常固定收听(看)一档节目,有的完全是随意性的;有的在静态中收听(看)节目,有的处在动态中。

3.受众的“使用与满足”使用与满足理论将受众看做有能动性的群体,组成这些群体的个体在多样化的媒介“产品”中找到不同的需求,达到多样化的满足。

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(电视新闻的语言符号系统)【圣才出品】

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(电视新闻的语言符号系统)【圣才出品】

第十章电视新闻的语言符号系统10.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、电视新闻语言符号的系统构成1.E·卡西尔等学者的符号学成果奠定的理论、应用基础(1)卡西尔强调,人作为符号的动物,其文化的全部发展依靠的唯有符号,符号条件的唯一性无可争辩。

(2)施拉姆则强调符号是“揭示”、“还原”人类活动“意思”的传播中介,从人类传播层面为卡西尔的符号思想做了应用性的阐释。

(3)近代权威的符号分类来源于索绪尔,他实际上是把符号分为语言符号与非语言符号——文字、聋哑人的字母、象征仪式、礼节形式、军用信号、习惯等等。

2.电视新闻语言系统结构模型的建立黄匡宇在1990年出版的《电视新闻学》创建了一个学理思路清晰、解构引导性强的“电视新闻符号双主体结构模型”,将可视性的语言子系统和可听性的语言子系统解构、组合为一对平行结构的声画系统。

“电视新闻符号双主体结构模型”问世近二十年间,经多次修订完善,最终形成的“电视新闻语言系统结构模型”更具广泛的应用性(见图10-1)。

图10-1 电视新闻语言系统结构模型二、电视新闻的语言符号系统1.声音语言符号的类别及作用声音语言符号是指电视新闻中能准确传达新闻内容的声音语言,它包括播音语言和现场语言两类内容。

(1)播音语言这是指电视新闻的专职播音人员用以传播新闻内容的声音语言。

它是构成电视新闻的主体要素之一。

①播音语言功能地位辨析a.在研究播音语言时,要时时用“新闻时间”的标尺来度量从业者的“新闻质量”。

b.“播音语言在电视新闻中占主体地位,完整传播新闻内容”。

②播音语言的作用发挥语言的传播作用,首先要考虑语言环境对于语言的限制和要求,视不同情况分别对待。

a.在单条电视新闻里,由于时间与画面所限,播音语言承担着陈述全部新闻内容的任务,充分发挥准确传播各个新闻要素的作用。

b.在连续系列报道或专题新闻中,播音语言仍然起着传播大部分内容的主要角色的作用,进而视画面情况,或阐述新闻诸要索,或传播新闻的背景材料,或揭示新闻的主题思想,或评论新闻的社会价值和意义。

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(广播电视新闻从业者的职业道德)【圣才出品】

李岩《广播电视新闻学》笔记和典型题详解(广播电视新闻从业者的职业道德)【圣才出品】

第四章广播电视新闻从业者的职业道德4.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、伦理、道德与责任1.伦理与道德(1)伦理与道德相通之处①伦理和伦理学是研究道德的学问,伦理学以道德现象为研究对象。

②伦理与道德都在一定程度上起到了调节社会成员之间相互关系的规则的作用。

(2)伦理与道德的区别伦理是道德行为规范的基础,关注为什么要这样做,而不是那样做。

道德是对行为的一种规范,告诉你可以如何做,不能如何做。

2.道德与责任现代哲学家威廉·戴维·罗斯认为高度的责任感使职业道德有了分量。

他提出了六种责任:(1)那些依赖于自己以往行为的责任:忠实的责任,因为曾有过或明或暗的承诺;赔偿的责任,因为过去有过的错误行为。

(2)感激的责任,建立在他人过去的行为上。

(3)公正的责任,因为在分配幸福和快乐时,需要保证公正和有益。

(4)仁慈的责任,因为在这个世界上,确实有一些人的境况能在我们的帮助下得到改善。

(5)自我改进的责任,因为我们确实能够改善自己的条件。

(6)一个消极的责任,不要伤害他人的责任。

(7)对于新闻职业的责任而言,还需要强调两种责任,即说真话的责任—诚实和教育的责任—帮助他人达到某种程度的自尊和成就。

3.合乎道德的新闻价值观(1)准确——这是真实性的保证。

①新闻报道要使用恰当的事实和正确的词汇,交代事情的来龙去脉。

②记者在组织报道的时候要尽可能独立,需要意识到自己的偏见,记者所在的组织应该信任他们的独立报道,而不是人云亦云。

(2)敬畏——是普遍适用的道德。

①对真相、对历史、对生命有敬畏感。

②看重每一个人,不论其高低贵贱。

③敬畏自己的职业原则,不要为金钱、权力和其他利益破坏这个原则。

(3)公平——公平原则是民法的一项基本原则。

①新闻从业人员在新闻报道活动中应该为所有当事人寻求正义,平等地对待消息来源和报道对象。

②公平要求对所有的观点都给予重视和考虑,当然不是在一篇报道中汇集所有的观点,而是体现在让报道中事件的双方当事人发言。

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广播电视新闻学笔记
一、广播电视新闻的内涵
传播媒介:利用电子技术和相关专业设备传递信息,传播手段隐藏于传播方式和传播符号中。

传播时效:本质性含义(时间性),延伸性含义(时新性、时空性)事实本源:讲述事件的来龙去脉,是新闻本源和灵魂;强调新闻的意义,即新闻价值。

传播意义:扬长避短,真正起到“中介”和“纽带”作用。

广播时效性最强(制作周期短)
二、广播新闻的传播特性
(1)传递通道的单一性
(2)音响的现场感
(3)传播过程的排他性
(4)制作过程简单
三、电视新闻的传播特性
(1)现场的证实价值
(2)画面情节的片段性
(3)现场的制约1、时间制约2、对人事制约3、对环境制约
(4)内容的易受性
四、“电传输”条件下的声音特点
(1)有声语言失去了非语言(表情、体语)的辅助手段
(2)听话人不直接面对说话人,一般难以长时间保持专注收听的状态
(3)失去了直接反馈,因声音固有的劣势出现的听知障碍就不能通过改善表达,得到及时克服和消除
五、非语言符号的特点
1、解释的多样性
2、情感的无意识宣泄
3、范围狭小
4、对语言符号的纠正
六、广播语言
1、播音语言:指在写作广播稿件时使用的一种独特的专为口语传播而写作的语言,是用笔写下来的,但其目的是要读给人听的
2、报道语言(解说语言):指没有完整广播稿件的情况下主持人通过谈话解说,讲述以第人称方式进行新闻报道的语言,其目的是说给人听的。

七、广播记者如何在采访中发挥媒介优势
1、快速优势:提高采访效率,力争实现与事件发展同步或几乎同步进行采访,充分的访前准备
2、音响优势:运用精湛的录音技术采集现场事件发展中的典型音响,使人产生如身临其境的联想和感受
3、工具优势:电话、录音笔为广播记者采访提供了新的活动天地
八、解说的作用
1、叙述事实,说明音响
(1)交代新闻要素
(2)解释说明音响
2、补充音响
3、概括音响
4、连缀音响组成报道
九、解说的写作要求(操作)
1、写作解说要兼顾音响内容:解说应该是在音响采录后写作
2、解说与音响要和谐统一
(1)与音响内容一致,不要脱离音响
(2)与音响同步
(3)与音响的情绪,风格一致
(4)不要简单地重复音箱内容
十、伞形导语(软导语)
第一句主要提示内容方向
第二句主要讲述核心事实
十一、音响报道
运用新闻事物和人物自身声音进行报道的广播新闻形式,它一般是由实况音响与解说共同构成,是广播新闻的主要报道形式之一。

十二、字幕的应用形式和功能
(1)标题式字幕
(2)插播式字幕
(3)整屏字幕
(4)注释性字幕字幕的功能:综合视听读,强化对信息的记忆,利用字幕增加传递通道十三、声画的组合方式
1、声画合一:声音和画面同时针对同一新闻现象的表现形式
(1)画内声画合一:同时表现画面和能看到声源的声音,即声音是由画面中的人或物体、环境所产生的(2)画外声画合一:声音是以画外音的形式出现,但所指与画面表现同步(画外音、解说所指与画面同步)
2、声画对位:声音与画面围绕同一主题,运用各自独立的表现形式进行有机的结合
(1)声画分立:声音画面不同步,独立存在,手法各异,但相互补充,两者结合深化主题
(2)声画对立:声音和画面处于完全对立的表现立场,使观众在对比与反差中感受到主题的含义
十四、电视新闻采访的个性
1、现代的采集手段
2、独有的采访形式:捕捉、真实感、人的活动
3、形象画面的报道:屏幕意识
4、特定的思维方式:蒙太奇
5、综合的表现因素
6、特殊的工作方式:协同
十五、镜头的分类
1、固定镜头:是在拍摄一个镜头的过程中,摄影机机位拍摄方向和焦距都固定不变而被摄对象可以是静态的,也可以是动态的,它的核心是画面所依附的框架不动
2、交代镜头:用来给被摄主体定位,交代其所处地点、运动方向的镜头
3、主镜头(长镜头)
4、反应镜头
5、空镜头
6、资料镜头
十六、电视新闻稿写作的基本原则
1、文字稿相对完整
2、较文字报道更加口语化
3、文字稿要紧扣画面
4、文字稿重叙事说理轻描写
5、文字稿不仅要“解释”画面,更要深化画面内容
6、画面的实证功能十七、电视新闻消息的写作导语的类型:概括式、议论式、提问式、引导式、描写式十八、电视新闻消息写作时应注意的问题
1、突出新闻事件的时效性
2、交代新闻事件的背景因素
3、突出主要新闻信息,确定报道的角度、方向和主题
4、帮助画面突出新闻报道的现场感
十九、录音特写
以纪实的手法,抓住事物、人物最典型最富有特征的片段,侧面、集中、具体地做较为细致、形象的描绘,以求突出表现某一主题思想或是新闻事件的一些细节,给听众留下鲜明的个性印象,形象感受或深入的启迪与思考,最重要的表达方式是描写。

录音特写(广播特写)的特征
文学性:以描写、白描为主横断面的截取:截取有描绘价值的局部场景,富有心意的人物特征,有代表性的新闻片段评论性:可以适当融入记者(副语言、评论、抒情)或播音员(副语言)的感受和评价以小见大的新闻体裁——为新闻事件和人物做文字拍照录音特写(广播特写)的题材来源
一般是在已有的新闻事件或宣传主题下生成
新闻事件的背景材料
新闻人物的突出特征
新闻事件的独特之处
新闻事件中的特定人物
二十、现场报道
1、现场报道的含义是广播记者在新闻事件发生的现场一边观察、一边叙述、一边采录的一种报道形式播出形式:直播、录播
2、现场报道的题材选择
(1)有一定素质的现场音响
(2)场面集中
(3)新闻事实发展的时间持续过程较短
(4)事件本身很有意义
3、进入现场前的准备工作
(1)构思报道提纲:对于突发性事件,可以根据自己的经验和预感,迅速勾勒一下这次报道关注点应该在哪
(2)与事件有关的专业知识
(3)事先熟悉事件发生地的现场环境
4、现场报道的语言
(1)符合时空要求。

第一人称:我看到、我听到、我闻到……
①记者不是一个无所不知的第三人称叙述者
③事件的动态影响叙述的流畅
(2)要有场面和色彩感
(3)要有节奏感
(4)调动听众全部感官
5、现场报道中记者的作用
(1)记者不必拘泥于面面俱到而不知所措
(2)记者的报道角度:记者的现场空间位置、记者的报道意图
(3)记者的现场感觉
3记者的情绪、语调要与现场发生的事件及其变化保持一致
㈢不能完全被现场左右,要有所控制不能失态二十一、广播记者如何驾驭现场题材选择
1、新闻事件本身要有声音
2、有新鲜独特声音的新事物
3、有重要或特殊意义的重大事件
4、有富有声音、气氛活跃的现场
5、声音能表现所报道的主题
6、人物谈话是表现报道主题最方便易得的音响
7、现场是否具备录音条件。

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