清华大学生物学导论第十一课：免疫系统
【笔记】高中生物笔记整理：生物免疫系统详解,助你轻松备考!
【笔记】高中生物笔记整理：生物免疫系统详解，助你轻松备考！引言你是否曾想过，为什么我们能够抵抗疾病？为什么在感冒过后我们的身体能够恢复健康？答案就在于我们的免疫系统。
免疫系统是人体内一种复杂的防御系统，可以识别和消灭入侵的病原体，保护我们的身体免受疾病的侵扰。
在高中生物学的学习中，我们不可避免地会接触到免疫系统的知识，因此我们有必要对其进行深入的了解。
本文将对生物免疫系统进行详细的整理和解释，帮助你轻松备考。
免疫系统的功能免疫系统的主要功能是保护我们的身体免受疾病的侵害。
它通过两种途径来实现这一目标：先天免疫和获得性免疫。
先天免疫先天免疫是我们天生具备的一种防御机制。
它包括皮肤和黏膜屏障、炎症反应、巨噬细胞和天然杀伤细胞等多个方面，它们共同组成了我们身体的第一道防线。
当病原体进入我们的体内时，先天免疫系统将迅速做出反应，试图将其消灭。
这一过程不需要我们事先接触过病原体，因此被称为非特异性免疫。
获得性免疫获得性免疫是我们在生活中通过接触病原体后产生的免疫反应。
它包括细胞免疫和体液免疫两个方面。
细胞免疫主要通过T淋巴细胞来实现。
当我们身体中的细胞感染病原体时，T 细胞会识别并消灭这些感染的细胞，起到保护身体免受感染的作用。
细胞免疫对于抵抗一些细胞内寄生病原体（如病毒）非常有效。
体液免疫主要通过B淋巴细胞和抗体来实现。
当我们身体中的病原体进入体液中时，B细胞会识别并产生与病原体相应的抗体，这些抗体能够与病原体结合并将其中和或标记给其他免疫细胞。
体液免疫对于抵抗一些细胞外寄生病原体（如细菌）非常有效。
获得性免疫是高度特异性的，它使得我们的身体能够长期记住曾经接触过的病原体，并在再次遭遇同一种病原体时作出更加迅速和有效的免疫反应。
免疫系统的组成免疫系统是由组织、细胞和分子组成的。
免疫组织人体内的免疫组织主要包括淋巴器官和非淋巴器官。
淋巴器官包括脾脏、淋巴结和扁桃体等。
它们是免疫细胞和抗体生成的主要场所，能够有效聚集和激活免疫细胞，起到抵抗病原体的作用。
高中生物《免疫系统课件》详解
件》详解
通过这份课件，我们将深入了解免疫系统的定义、功能、组成以及Байду номын сангаас用等内
容，帮助你更好地理解和掌握生物学知识。
免疫系统的重要性
1
保护作用 ️
2
调节作用 ️⚕️
免疫系统作为人体的“防线”，
免疫系统对于人体内部的细
能保护人体免受病毒、细菌
胞和分子等也有一定的调节
等外部侵害。
作用，能协调人体的内部环
能等方面，协调人体的内部
环境。
3
学习和记忆作用
能够识别和记忆不同的抗原和病原体，有助于提高人体的免疫水平。
免疫系统的异常病变
自身免疫性疾病
免疫系统异常攻击人体正常细胞，如风湿性关
免疫缺陷病
免疫系统功能不全，如艾滋病和免疫缺陷性疾
节炎、红斑狼疮等。
病等。
免疫系统的调节及调节方法
冥想
户外活动
饮食调节
免疫反应的类型
1
细胞免疫反应
主要由T细胞控制，能够通过直接杀
体液免疫反应
主要由B细胞控制，能够通过产生抗
体等物质中和和清除病原体。
2
死或破坏有害细胞的方式起到免疫作
用。
免疫系统在人体中的作用
1
保护作用 ️
2
代谢和调节作用 ️⚕️
能够防御各类病毒和细菌等
通过调节代谢物质和细胞功
病原体，为人体提供保护。
能够提高身体内部的能量水
能够增强身体的抵抗力和免疫
合理的饮食结构有助于增强身
平，促进免疫系统的调节和改
力，缓解身体疲劳和压力。
体免疫力，如补充维生素和矿
善人体免疫状况。
物质等。
4.1 免疫系统的组成和功能(教师版)-高中生物同步精品讲义(选择性必修一)
知识精讲
知识点 01 免疫系统的组成
1.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质共同构成
（1）骨髓是人体内的造血组织，位于长骨的髓腔以及所有松质骨内。成年人的骨髓分为红骨髓和黄骨髓， 红骨髓能制造红细胞，血小板和各种白细胞。黄骨髓是髓腔中含有脂肪组织呈黄色，不能产生血细胞。在 人出生时，全身的骨髓腔内都是红骨髓，随着年龄增长，逐渐出现了黄骨髓。当机体严重缺血时，部分黄 骨髓可以转变为红骨髓，恢复造血功能。骨髓可以产生重要细胞的干细胞。 （2）胸腺 位于胸骨柄后方的前纵隔上部，腺体后面附于心包及大血管前面，由不对称的左、右两叶而成， 其形状不一，有时呈短粗肥厚或长扁条状，在新生儿及幼儿时期较大，为 10～15 克，性成熟期最大为 25～ 40 克，以后则开始萎缩，逐渐变小，老人仅有 10～15 克，其实质多被脂肪组织所代替，变为浅黄色。 （3）脾位于腹腔的左上方，呈扁椭圆形，暗红色、质软而脆，当局部受暴力打击易破裂出血。脾位于左季 肋区胃底与膈之间，恰与第 9-11 肋相对，其长轴与第 10 肋一致。正常情况下，左肋弓下缘不能触及。脾分 为内、外两面，上、下两缘，前、后两端。内面凹陷与胃底、左肾、左肾上腺、胰尾和结肠左曲为邻，称 为脏面。脏面近中央处有一条沟，是神经、血管出入之处，称脾门。外面平滑而隆凸与膈相对，称为膈面。 （4）扁桃体位于消化道和呼吸道的交汇处，此处的粘膜内含有大量淋巴组织，是经常接触抗原引起局部免 疫应答的部位。口咽部上皮下的淋巴组织团块。在舌根、咽部周围的上皮下有好几群淋巴组织，按其位置 分别称为腭扁桃体、咽扁桃体和舌扁桃体。 （5）树突状细胞是人体中具有较强的处理、加工抗原信息的细胞，因为这种细胞成熟时会有很多伪足，像 树突一样，故称为树突状细胞。未成熟的树突状细胞一般具有明显的游走性，成熟的树突状细胞专门加工、 处理、提取各种抗原物质，在人体的免疫调节中具中心地位，它可以调节人体的体液免疫、细胞免疫和肿 瘤免疫等等。通过对肿瘤细胞的加工和处理，能够激活人体的 T 淋巴细胞，增强 T 淋巴细胞对肿瘤细胞的 吞噬作用，从而发挥有效的抗肿瘤作用。所以目前为止树突状细胞也是细胞治疗方法的细胞之一，通过应 用树突状细胞，能够增强人体 T 淋巴细胞的功能，从而发挥抗肿瘤的作用。巨噬细胞和树突状细胞这两种 细胞都是抗原呈递细胞，但在免疫系统中所起的作用是不同的，树突状细胞通过在细胞表面呈递抗原来激 活 T 细胞(原本处于未活化状态，naive T 细胞)，巨噬细胞则通过吞噬来杀灭外来病原体。 （6）免疫活性物质是指淋巴因子、抗体、溶菌酶这些由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质。
高三生物免疫知识点归纳
高三生物免疫知识点归纳免疫是生物体为应对病原微生物或其他异己生物入侵而产生的一系列防御反应。
它是保护我们身体免受疾病侵害的重要机制。
而高三生物课程中，对于免疫的学习尤为重要。
下面，我们将对高三生物免疫知识点进行归纳和总结。
Ⅰ. 免疫系统的组成免疫系统主要包括先天免疫和获得性免疫两大部分。
1. 先天免疫：由宿主的遗传系统决定，具有非特异性的抗原识别和排除机制，如皮肤、黏膜屏障，巨噬细胞和破坏性酶等。
2. 获得性免疫：由先天免疫进化而来，具有高度特异性的抗原识别和清除机制，包括细胞免疫和体液免疫两种途径。
Ⅱ. 免疫系统中的关键细胞和分子1. 白细胞：主要包括巨噬细胞、B淋巴细胞和T淋巴细胞等，它们是免疫系统中的主要执行细胞。
2. 抗体：由B淋巴细胞分泌，是体液免疫的重要组成部分，能够特异性地识别并结合抗原，协助巨噬细胞清除病原体。
3. 细胞因子：是细胞间信息传递的分子，能够调节免疫反应的强度和方向，如IL-1、IFN-γ等。
Ⅲ. 免疫反应的过程1. 抗原识别：通过抗原递呈细胞将抗原信息展示给T淋巴细胞，引发免疫反应。
2. 淋巴细胞激活和增殖：被抗原刺激后，T淋巴细胞会激活并大量增殖，形成克隆细胞群。
3. 克隆选择：激活的T淋巴细胞会与抗原相互作用，发生选择性增殖和分化，形成效应T细胞和记忆T细胞。
4. 效应反应：效应T细胞可直接杀伤感染细胞，记忆T细胞具有长期免疫记忆功能。
5. 抗体生成：受激活的B淋巴细胞分化为浆细胞，产生大量抗体。
Ⅳ. 免疫系统的调节1. 免疫耐受：机体内部或外部的调节机制，防止过度的免疫反应导致自身组织损害。
常见的免疫耐受机制有自身免疫，免疫抑制细胞等。
2. 免疫记忆：体内长期保存着先前感染过的病原微生物信息，一旦再次感染，免疫记忆能迅速启动免疫反应，有效清除病原体。
Ⅴ. 免疫疾病与疫苗1. 免疫疾病：免疫系统异常反应导致的疾病，如自身免疫性疾病、变态反应性疾病等，例如风湿病、哮喘等。
高中生物免疫的三大基本功能
高中生物免疫的三大基本功能免疫系统，听起来是不是很高大上？它就像我们身体里的超级英雄，默默守护着我们，真的是一帮不可或缺的“护卫队”。
今天咱们就来聊聊免疫的三大基本功能，轻松幽默，保证你看了不会打瞌睡。
免疫系统的第一大功能就是识别。
就像你在学校里认得那些熟悉的小伙伴，免疫系统也是个高手，它能认出“敌人”。
这敌人可不是那些爱捣乱的同学，而是细菌、病毒这些小家伙。
一旦它们闯入我们的身体，免疫系统就会立刻亮起警报，开始调查。
这就像是你玩游戏的时候，突然出现了个BOSS，哎呀，赶紧召集小伙伴一起打boss，不能让它们逞凶！每当新敌人出现，免疫系统就会把它们的“身份证”给记下来，真的是“好记性不如烂笔头”，下次再见到就知道怎么对付了。
咱们再聊聊免疫系统的第二大功能，攻击。
嗯，说到攻击，这可不是让大家打架哦。
免疫系统就像个训练有素的战士，一旦识别到敌人，它就会派出不同的细胞去“进攻”。
比如，有一种叫做T细胞的“战士”，它们个个身手不凡，能够直接攻击入侵者。
而B细胞就像是狙击手，专门负责发射抗体。
这抗体可不是普通的武器，它们能精确锁定目标，攻击那些坏家伙。
就像你在课堂上听老师讲解，听得明明白白，考试时一写就中！免疫系统真的是一个默默奉献的团队，为了保护你，它们拼尽全力，毫不犹豫。
咱们来聊聊免疫系统的第三大功能，记忆。
嘿，记忆可真是免疫系统的绝活。
想象一下，你们班上有个很特别的同学，第一次见面就印象深刻。
下次见到他，你就能立刻认出来。
这就是免疫系统的“记忆细胞”在起作用。
它们会把敌人的信息储存起来，确保下次再来时不会手忙脚乱。
真的是“防患未然”啊！所以，有些病你只得一次，以后就能免疫，简直就像打了“免疫通行证”，走到哪儿都不怕。
免疫系统也有脆弱的时候，有些小家伙可能会利用它的漏洞，钻空子来捣乱。
这就像你在学校里总会有那些聪明的“狡猾”的同学，他们总能找到老师的死角。
不过，免疫系统也会不断进化，不断学习，努力提高自己的战斗力。
备课素材：免疫系统的功能 第一学期高中生物学选择性必修一
免疫系统的功能2020高中生物选择性必修一说，免疫系统具有三大基本功能：那么，如何理解这三大功能呢？正常人体的血液、组织液、分泌液等体液中含有多种具有杀伤或抑制病原体的物质。
主要有补体、溶菌酶、防御素、乙型溶素、吞噬细胞杀菌素、组蛋白、正常调理素等。
这些物质的直接杀伤病原体的作用不如吞噬细胞强大，往往只是配合其它抗菌因素发挥作用。
例如补体对霍乱弧菌只有弱的抑菌效应，但在霍乱弧菌与其特异抗体结合的复合物中若再加入补体，则很快发生溶解霍乱弧菌的溶菌反应。
当病菌、病毒等致病微生物进入到人体后，免疫系统中的巨噬细胞首先发起进攻，将它们吞噬到“肚子“里，然后通过酶的作用，把他们分解成一个个片断，并将这些微生物的片断显现在巨噬细胞的表面，成为抗原，表示自己已经吞噬过入侵的病菌，并让免疫系统中的T细胞知道。
T细胞与巨噬细胞表面的微生物片断，或者说微生物的抗原，连着相遇后如同原配的锁和钥匙一样，马上发生反应。
这时，巨噬细胞便会产生出一种淋巴因子的物质，他最大的作用就是激活T细胞。
T 细胞一旦“醒来”便立即向整个免疫系统发出“警报”，报告有“敌人”入侵的消息。
这时，免疫系统会出动一种杀伤性T淋巴细胞，并由它发出专门的B淋巴细胞，最后通过B淋巴细胞产生专一的抗体。
杀伤性T淋巴细胞能够找到那些已经被感染的人体细胞，一旦找到之后便像杀手那样将这些受感染的细胞摧毁掉，防止致病微生物的进一步繁殖。
在摧毁受感染的细胞的同时B淋巴细胞产生的抗体，与细胞内的致病微生物结合使之失去致病作用。
当第一次的感染被抑制住以后，免疫系统会把这种致病微生物的所有过程用具的记录下来。
如果人体再次受到同样的致病微生物入侵，免疫系统已经清楚地知道该怎样对付他们，并能够很容易、很准确、很迅速的作出反应，将入侵之敌消灭掉。
人体免疫系统的三道防线执行三大免疫功能通过以上一系列复杂的过程，免疫系统终于保卫住了我们的身体。
1、免疫防御免疫防御的对象是外源的病原微生物，包括细菌、病毒、真菌、寄生虫等，当这些外源的病原体进入机体后，就会诱导机体的免疫系统产生免疫应答，首先是引起非特异性的固有免疫应答。
高中生物 免疫
免疫是生物体对抗疾病的一种防御机制。
它是由多种细胞、分子和器官组成的复杂系统，主要作用是识别和消灭入侵的病原体（如细菌、病毒等）以及异常细胞（如癌细胞），从而保护身体免受感染和疾病的侵害。
免疫系统可以分为两个主要部分：先天性免疫和获得性免疫。
1.先天性免疫：也称为自然免疫，是生物体天生具备的一种非特异性免疫反应。
它包
括以下几个方面：
•外界屏障：例如皮肤和黏膜，能够阻止病原体的入侵。
•炎症反应：当组织受损或感染时，免疫系统会引发炎症反应，吸引免疫细胞到达受损区域，并促进修复过程。
•天然杀伤细胞：一种特殊类型的白血球，能够直接杀死病原体和异常细胞。
•补体系统：一组蛋白质，能够协助其他免疫细胞杀伤病原体。
2.获得性免疫：也称为适应性免疫，是在生物体接触到病原体后产生的特异性免疫反
应。
它有以下几个关键特点：
•抗原识别：免疫系统可以识别和记忆特定的病原体抗原，以便下次再次暴露时能够更快速地作出反应。
•淋巴细胞：获得性免疫的主要细胞类型是淋巴细胞，包括B细胞和T细胞。
•抗体产生：B细胞可以产生抗体，这是一种能够与特定抗原结合并中和病原体的分子。
•细胞免疫：T细胞能够直接杀死感染的细胞，并调节免疫反应的程度。
总体来说，先天性免疫提供了一种非特异性的保护机制，而获得性免疫则提供了一种特异性的、有记忆性的免疫反应。
两者共同作用，保护生物体免受疾病的侵害。
生物选择性必修课件免疫系统的组成和功能
保持良好的心态
积极乐观的心态有助于 减轻压力，增强免疫力
，促进身体健康。
THANKS
感谢观看
1 2
神经-内分泌-免疫调节网络
神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在密切 的相互作用，共同维持机体的稳态。
免疫细胞的调节
免疫细胞通过分泌细胞因子等信号分子，调节免 疫反应的强度和持续时间。
3
免疫分子的调节
抗体、补体等免疫分子在免疫应答过程中发挥重 要的调节作用。
免疫异常与疾病
自身免疫病
免疫缺陷病
人体在出生后才逐渐建立起来的 防御功能，包括体液免疫和细胞 免疫，具有特异性、记忆性和区 分“自己”与“非己”的能力。
免疫系统在人体中的作用
01
防御感染
免疫系统通过识别和清除病原微生物等异物，防止感染的发生和传播。
02
维持内环境稳定
免疫系统通过清除体内衰老、损伤或死亡的细胞，以及调节免疫反应等
机制，维持机体内环境的稳定。
维持免疫平衡
免疫系统能够维持免疫平 衡，避免过度免疫反应或 免疫抑制，确保人体处于 健康状态。
增强免疫力的方法与途径
合理饮食
均衡摄取各种营养素， 特别是蛋白质、维生素 和矿物质，有助于增强
免疫力。
规律作息
保持充足的睡眠时间和 良好的睡眠质量，有助 于维持免疫系统的正常
功能。
适当运动
适当的体育锻炼可以提 高身体素质，增强免疫
03
免疫系统的功能
免疫防御
防止外界病原体入侵
免疫系统能够识别并清除来自外部环境的细菌、病毒、真 菌等病原体，防止它们进入人体并引发感染。
抵抗感染
一旦病原体突破了人体的第一道防线（如皮肤、黏膜等） ，免疫系统会迅速启动防御机制，通过产生抗体、激活免 疫细胞等方式来抵抗感染。
免疫生物学PPT课件
B淋巴细胞是产生特异性抗体的细胞， 在体液免疫应答中发挥关键作用。
细胞因子与信号转导
细胞因子
细胞因子是由免疫细胞或其他类型细胞 分泌的调节因子，能够调节免疫细胞的 活化和分化，以及参与炎症反应和组织 修复。
VS
信号转导
信号转导是指免疫细胞通过特定的信号转 导通路将外部刺激转化为内部反应，从而 调控细胞的生长、分化、迁移和功能。
03
免疫细胞
非特异性免疫细胞
巨噬细胞
作为非特异性免疫细胞的主要代表，巨噬细胞在体内起着“ 清道夫”的作用，能够吞噬和清除入侵的病原体、细胞碎片 以及衰老的细胞。
自然杀伤细胞（NK细胞）
NK细胞是机体天然免疫的重要承担者，能够直接杀伤某些肿 瘤细胞或被病毒感染的细胞。
特异性免疫细胞
T淋巴细胞
T淋巴细胞是特异性免疫应答中的核 心细胞，根据其功能和分化阶段可分 为辅助性T细胞、细胞毒T细胞和调节 性T细胞等。
免疫药物的应用
针对肿瘤、感染性疾病和自身免疫性疾病等疾病，免疫 药物在临床治疗中广泛应用，并取得了良好的疗效。
免疫疗法的前景与挑战
ห้องสมุดไป่ตู้免疫疗法的前景
随着免疫学研究的深入和技术的进步，免疫疗法将会有更多的突破和创新，为人 类健康带来更多福祉。
免疫疗法的挑战
免疫疗法的应用仍面临许多挑战，如个体差异、耐药性问题等，需要进一步研究 和探索解决的方法。
免疫系统的组成
总结词
免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫分子三部分组成。
详细描述
免疫器官包括骨髓、胸腺、淋巴结、脾脏等，是免疫细胞产生、发育、分化和定居的场所。免疫细胞包括淋巴细 胞、巨噬细胞、树突状细胞等，它们在体内不断循环，发挥不同的免疫功能。免疫分子包括抗体、补体、细胞因 子等，它们在体内发挥信号传递、杀菌、调理吞噬等作用。
4.1免疫系统的组成和功能 课件-高二生物人教版选择性必修1
第三道防线
免疫器官 （骨髓、胸腺、脾脏） 免疫细胞 （T细胞、B细胞等）
特异性免疫:机体在个体发育 过程中与病原体接触后获得， 主要针对特定的抗原起作用， 具有特异性。
认真阅读课本P69页，掌握免疫三大基本功能的内容、作用及异常分析。
1.免疫系统的三大基本功能 ➢ 免疫防御
免疫系统最基本的功能 正常： 机体抵抗病原体的入侵 异常： 导致组织损伤或易被病原体感染
种伤口及创伤的治疗,并发明了一种能直接在伤口上使用的生物活性绷带——“我的皮 肤”,主要用于烧伤患者的伤口愈合。目前,“我的皮肤”在各年龄段烧伤患者的伤口愈 合中都取得了理想效果,对由糖尿病引起的溃疡伤口也取得了较好疗效。 1.大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,为什么?
皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线,大面积烧伤时,非特异性免疫的能力减弱。 2.非特异性免疫包括哪几道防线?有什么作用?
第一道防线和第二道防线,多数情况下,这两道防线可以防止病原体对机体的侵袭。 3.免疫系统除了非特异性免疫,还包括哪种免疫?有什么作用?
特异性免疫; 针对特定的抗原起作用。
课堂小结
免疫器官
免疫活性物质 免疫细胞
特异性 免疫
第三道 防线
免疫系统的组成
人体的三道防线
实现
免疫系统的功能
第一道 防线
第二道 防线
斯坦曼利用自己发现的树突状细胞治疗自己的胰 腺癌，使自己多活了4年多。按照胰腺癌确诊后的生存 时间来讲，斯坦曼本来只剩下不超过一年的生存期限，
可是他靠着自己的这一套免疫疗法，撑到了获得诺贝尔奖的前三天。只是这一份终身荣 耀还是来得太晚了，2011年9月30日，当诺奖委员会的工作人员给他打电话发邮件的时候， 却怎么也吵不醒这位早已经长眠于地下的免疫学家。
第11讲免疫系统的组成和功能-【暑假自学课】2023年新高二生物(人教版2019选择性必修1)(解析
第11讲免疫系统的组成和功能【学习目标】1.举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。
2.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。
3.举例说明免疫系统各组成成分之间相互作用、相互配合，共同完成免疫功能，【问题探讨】1.免疫是一种什么功能？2.免疫系统的功能包括哪些方面？3.免疫系统由哪些部分组成？4.感冒发烧时，医生为什么要检查患者的扁桃体？5.某同学扁桃体经常发炎，医生建议他将扁桃体切除。
医生建议切除扁桃体的原因可能是什么？【课前预习】一、免疫系统的组成1.免疫器官名称分布结构特点功能胸腺胸骨后面呈扁平的椭圆形，分左、右两叶骨髓骨髓腔或骨松质内成年人的骨髓分红骨髓和黄骨髓两种脾胃的左侧，呈椭圆形内含大量的淋巴细胞扁桃体咽腭部，左右各一形状像扁桃，内部有很多免疫细胞淋巴结遍布全身，主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处呈圆形或豆状2.免疫细胞分布主要功能B淋巴细胞T淋巴细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞树突状细胞巨噬细胞3.免疫活性物质名称示例产生细胞主要分布功能免疫球蛋白血浆、组织液蛋清溶菌酶蛋清、泪液、唾液等消肿止痛及加快组织恢复功能等。
白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子血浆、组织液二、免疫系统的功能1．人体的三道免疫防线名称组成免疫类型特点第一道免疫防线第二道免疫防线第三道免疫防线2.免疫系统的三大基本功能名称主要作用功能特点清除进入机体的新冠病毒免疫系统的最基本功能清除衰老或损伤的细胞识别和清除突变的细胞【预习检测】一、单选题1．（2022秋·高二课时练习）人体感染病原体后会产生免疫应答。
下列叙述正确的是（）A．造血干细胞在胸腺中增殖、分化为成熟的B细胞B．参与免疫应答的淋巴细胞有吞噬细胞和B细胞等C．成熟的辅助T细胞可被外来抗原直接致敏而活化D．通常情况下，一个浆细胞只针对一种特异的病原体产生抗体2．（2021秋·高二课时练习）下图所示的机体免疫过程属于（）①非特异性免疫②特异性免疫③第二道防线④第三道防线A．①②B．②③C．③④D．②④3．（2021秋·高二课时练习）能够特异性识别抗原的细胞是（）①吞噬细胞②辅助性T细胞③β细胞④记忆细胞⑤浆细胞A．①②③④B．②③④C．①③⑤D．②⑤4．（2021秋·高二课时练习）人体对抗病原体的第一道防线是（）A．身体表面的物理屏障和化学防御B．抗体C．巨噬细胞D．血清5．（2022秋·高二课时练习）巨噬细胞是极为重要的免疫细胞。
《高三生物课件-免疫系统》
欢迎来到我们的高三生物课件——免疫系统，探索我们体内的奇妙抵御机制！ 我们将了解免疫系统的定义、功能和构成，以及常见的免疫相关疾病。最后， 我们会探讨免疫系统保养和强化的方法。
什么是免疫系统？
定义和功能
免疫系统是人体防御疾病的重要机制，具有识别、 攻击和清除外来病原体的能力。它通过免疫应答来 保护我们的身体免受疾病的侵害。
洗手、咳嗽时掩口等可以帮助减少细菌和病毒传播。
3
接种疫苗
接种疫苗可以在感染前激发免疫应答，保护身体免受疾病和感染的侵害。
4
定期体检
及时发现和治疗疾病，可以有效保护免疫系统的健康。
主要组成部分
免疫系统主要由免疫细胞、免疫器官和免疫分子三 部分组成。这些组成部分各自发挥在防御疾病中的 作用，有机地协同工作。
免疫系统的工作原理
免疫应答过程
当人体遭遇外来病原体入侵时，免疫细胞会发起免疫应答，通过识别、攻击和清除病原体来 保护身体免受疾病的侵害。
免疫记忆
在首次遭遇病原体时，免疫系统要花时间辨别是哪种病原体并制定应对策略，这被称为初次 免疫应答。但是一旦排除外来病原体后，免疫系统会形成记忆，以备下次遭遇相同的病原体 时能够更快反应。
免疫系统的调节机制
1
免疫耐受
免疫系统通过免疫耐受机制避免攻击自身组织，保证自身免疫很重要。中的三类免疫调节细胞，即辅助性T细胞、调节性T细胞和抑制性B细胞， 各自发挥在调节免疫应答过程中的重要作用。
3
免疫刺激
免疫系统除了清除病原体外，还可以通过免疫刺激来增强免疫力，提高人体防御 力。
常见的免疫系统疾病
自身免疫性疾病
• Rheumatoid Arthritis • Lupus • Celiac Disease
高中生物免疫系统课件：从激活到应答
1
抗原检测
免疫细胞通过表面受体识别和结合抗原，启动免疫应答。
2
抗原呈递
通过抗原呈递细胞将抗原展示给其他免疫细胞，激活它们参与免疫应答。
3
免疫细胞活化
免疫细胞接收到信号后，开始释放细胞因子，引发炎症反应，并增殖扩散。
免疫细胞的类型和功能
巨噬细胞
吞噬和消化病原体，清除死细胞和细胞碎片。
淋巴细胞
包括B细胞和T细胞，负责产生抗体和杀伤感染细胞。
白细胞的分类和功能
中性粒细胞 嗜酸粒细胞 嗜碱粒细胞
吞噬细菌和真菌，抗感染 对抗寄生虫感染，调节过敏反应 防止过度炎症反应，修复组织损伤
免疫系统中的关键调节因子
1 细胞因子
2 免疫球蛋白
调节免疫细胞的活化和功 能，影响炎症反应的程度。
通过与病原体结合，标记 其进行吞噬和清除。
3 共刺激分子
提供免疫细胞间相互作用 的信号，影响免疫应答的 强度。
免疫系统通过抗体介导免疫应答的过程
1
抗原识别
B细胞通过表面抗原受体识别和结合抗
巨噬细胞的帮助
2
原。
B细胞被巨噬细胞助长和活化，开始分
泌抗体。
3
抗原中和和清除
抗体通过结合病原体抗原，中和其活性 和促进其吞噬和清除。
提高免疫系统的抗病能力
健康生活方式
保持均衡的饮食，定期锻炼，有 足够的休息和良好的心理状态。
摄入充足的维生素
良好的睡眠质量
增加摄取新鲜水果、蔬菜和坚果， 补充维生素D和C。
保持足够的睡眠时间，建立规律 的睡眠习惯。
复杂而精确
免疫系统由许多不同类型的 细胞和分子组成，彼此紧密 合作，形成一个高度复杂而 精确的网络。
《高中生物免疫系统课件》
欢迎来到高中生物免疫系统课件！在本课程中，我们将探索免疫系统的奇妙 世界，了解其功能、层次和防御机制。
什么是免疫系统?
免疫系统是人体的防线，用于保护身体免受各种疾病和外部威胁的侵害。它 是人体的守护者，为我们构建起一道坚不可摧的屏障。
免疫系统的主要功能有哪些？
免疫系统的主要功能包括识别和消灭入侵的病原体、保护身体组织不受损伤、 清除异常细胞以及记住病原体以便以后作出更快的反应。
第三层: 血液中的白细胞
白细胞是免疫系统的主力军， 它们能够识别和摧毁入侵的 病原体，并释放信号分子以 招募其他免疫细胞。
T细胞和B细胞的不同
T细胞
T细胞负责直接攻击感染细胞，并帮助激活其他 免抗体，这些抗体能够识别并中和 入侵的病原体，从而帮助清除感染。
炎症的意义和作用
意义
炎症是免疫系统对感染和损伤的一种自我保护反应， 它有助于限制病原体的传播和引导其他免疫细胞到 达受损区域。
作用
炎症有助于清除受损细胞和病原体，并促进受损组 织的修复和再生。
免疫系统调节与免疫耐受的意义
1
免疫系统调节
免疫系统调节确保免疫反应的适度和平衡，以防止过度的免疫反应，如自身免疫病。
2
免疫耐受
免疫耐受指的是免疫系统对身体自身组织的无反应性，以避免攻击和损伤正常组织。
3
↑↓
免疫调节和免疫耐受共同维护了免疫系统的平衡和稳定。
免疫系统对疾病的防御作用
抵御病原体
免疫系统能够识别和攻击各种病原体，包括细菌、 病毒和真菌。
保护身体组织
免疫系统避免身体组织受到炎症和损伤，维持身体 的正常功能。
抗原是什么？抗体是什么？
1 抗原
抗原是指能够触发免疫系统反应的物质，如病原体的部分或化学物质。 它们促使免疫系统产生抗体。
人教版生物中的免疫系统与免疫疾病
人教版生物中的免疫系统与免疫疾病免疫系统是人体的一种重要防御机制，可以帮助我们抵御各种病原体的侵袭。
在人教版生物教材中，免疫系统的相关知识是我们必须要了解和掌握的内容。
本文将从免疫系统的组成和功能以及免疫疾病的发生和防治等方面来探讨这一议题。
一、免疫系统的组成和功能免疫系统由多个器官、细胞和分子组成，包括淋巴组织、淋巴器官、淋巴细胞、巨噬细胞、抗体等。
它们共同协作，完成对病原体的免疫防御功能。
（1）淋巴组织和淋巴器官淋巴组织是指散布在全身各处的免疫细胞聚集区域，包括扁桃体、腺样体等。
而淋巴器官则指专门用于产生和储备免疫细胞的器官，如脾脏、淋巴结等。
（2）免疫细胞免疫细胞是免疫系统中的重要成员，包括淋巴细胞和巨噬细胞等。
淋巴细胞又可分为T细胞和B细胞，它们分别扮演着细胞免疫和体液免疫的角色。
而巨噬细胞则负责吞噬和消化病原体。
（3）抗体抗体是由B细胞分泌的一种免疫分子，它可以特异性地结合在病原体的表面，构成免疫复合物，从而促使病原体被巨噬细胞吞噬并消灭。
二、免疫疾病的发生和防治免疫疾病是指免疫系统功能异常引起的一类疾病，包括过敏性疾病、自身免疫性疾病等。
这些疾病的发生与免疫系统的失调有关，需要及时进行预防和治疗。
（1）过敏性疾病过敏性疾病是免疫系统对非致病微生物或外界物质产生异常反应的结果，如花粉症、荨麻疹等。
防治过敏性疾病的方法有避免接触过敏原、药物治疗等。
（2）自身免疫性疾病自身免疫性疾病是免疫系统对机体正常组织产生攻击的疾病，如类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等。
治疗自身免疫性疾病的方法有抑制免疫反应、改善免疫功能等。
（3）免疫调节剂的应用免疫调节剂是用于调节免疫系统功能的药物，可以对某些免疫疾病产生治疗作用。
然而，免疫调节剂的应用需要谨慎使用，以免引起副作用。
总之，通过了解人教版生物中的免疫系统与免疫疾病，我们可以更好地了解免疫系统的组成和功能，以及免疫疾病的发生与防治。
这不仅有助于提高我们对自身健康的认识，也对养生保健有着积极的意义。
免疫系统的组成和功能教学设计高二上学期生物人教版选择性必修1
（2）补充“免疫细胞的起源与分化”的过程与“抗原呈递细胞”的概念。
（3）指导学生完成作业任务单的“任务1”。
2.学生活动：
（1）聆听思考，记录分类要点。
1.教师活动：
（1）举例介绍人体的三大防线。
（2）总结非特异性免疫和特异性免疫的概念及特点。
教学难点：
对免疫细细胞、免疫器官、免疫活性物质进行准确归类，加强识记、避免知识混淆。
教学过程
一、情景导入、树观念
1.教师活动：
（1）引入生活情境——视频“生活处处有病菌”，激发学习兴趣。
（2）明确高考考纲——从生物学核心素养、新课程标准、高考真题三个层面解读。
2.学生活动：聆听思考，体会免疫之重。
二、自主预习、你先学
1.教师活动：
（1）实行“先学后教”，对学生进行自学指导。
（2）播放教师自制生物小课堂视频。
2.学生活动：阅读课本P66-69相关内容，结合老师制作的小视频思考以下问题：
Байду номын сангаас（1）免疫系统的组成有哪些？
（2）人体的三道防线是什么？
（3）免疫系统的功能有哪些？
三、研析考点、我后教
1.教师活动：
（1）结合模型依次介绍免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质。
七、主题升华、有素养
1.教师活动：
（1）询问学生哪一种情况下吃面包才是最讲卫生的？
（1）图片展示不同洗手情况下面包上的细菌繁殖情况。
（2）体会免疫力的保护有限度，做一个爱讲卫生、会讲卫生的中学生。
（2）限时完成“任务2”，当堂识记知识要点。
1.教师活动：
（1）出示具有代表性的练习题。
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1. HIV病毒如何进入宿主？
• HIV病毒： – Gp41 – Gp120 • 宿主细胞（辅助型T细胞）： – CD4受体 – CCR5
病毒发生了变异
• 病毒从感染黑猩猩到感染人类 • 变异的原因： – 病毒的基因组DNA序列发生 变化 – 病毒表面蛋白能和宿主细胞 表面的受体结合
• 是免疫系统中释放大量抗体的细胞 • 浆细胞是由B细胞对于辅助型T细胞的刺激异化而来
3. B细胞的免疫应答
白介素-1 入侵的微生物 辅助T细胞 记忆细胞 抗原 巨噬细胞 辅助T细胞
白介素-2
B细胞受体 （抗体）
B细胞
浆细胞
抗体
B细胞的免疫应答
• • • • • • B细胞结合入侵的颗粒 与辅助T细胞作用 B细胞被激活并开始分裂 增殖的B细胞产生记忆细胞或浆细胞 浆细胞分泌的抗体与入侵微生物结合 标记成为巨噬细胞的摧毁目标
四. B细胞介导的免疫应答
1. B细胞的分化 2. 浆细胞 3. B细胞免疫应答
1. B细胞的分化
• B细胞通过激活初次免疫反应而产 生两种细胞 – 记忆B细胞 (Memory Cell) • 通常能存活数年，甚至是 终生 – 浆细胞 (Plasma Cell) • 产生抗体来清除感染
2. 浆细胞 (Plasma Cell)
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免疫系统简介
一．免疫系统的三道防线 二．特异性和非特异性 三．免疫系统的生理调节
免疫系统和免疫反应
•
免疫系统 – 是生物体內一个能辨识出“非自体物质”（通常是外來的病毒，细 菌）、从而将之消灭或排除的整体工程之统称
免疫反应 – 身体如何辨识“非自体物质”并将之消灭的过程
•
一. 免疫系统的三道防线
1. T细胞的分类 2. 白介素 3. 免疫应答
1. T细胞的分类
• 细胞毒性T细胞 (Cytotoxic T Cell) – 攻击被病毒感染的细胞并杀死； – 攻击癌细胞 • 辅助型T细胞 (Helper T Cell) – 发现外来物并“提醒”B细胞和T细胞 – 分泌信号来增加细胞毒性T细胞的免疫 能力 • 记忆T细胞 (Memory T Cell) – 如果同样的抗原再出现，帮助机体更快 速地作出免疫反应
1. AIDS 2. 免疫系统疾病
1. AIDS
• 获得性免疫缺陷综合症 (Acquired Immunodeficiency Syndrome)
– 是一种由HIV病毒感染后，因免疫系统受到破坏 – 成为许多伺机性致病菌的攻击目标，导致多种临床症状，称为综合症
免疫系统对于人体的作用
• • • • • • • • 抵抗传染病 抵抗病毒感染 去除多余的细胞生长 降低血糖水平 减轻关节疼痛 使呼吸道通畅 燃烧脂肪 去除毒素
1. HIV病毒
• 人类免疫缺陷病毒 (Human Immunodeficiency Virus) – 是一种感染人类免疫系统细胞的病毒 – HIV的感染导致AIDS
HIV病毒的构造
• 反转录病毒 • 遗传物质是RNA • 内含多种酶 （举例） – 反转录酶 – 整合酶
包膜
衣壳
三. HIV感染过程
二. 特异性和非特异性
• 非特异性 – 细胞会非特异地识别并作用于病原体 – 不会提供持久的保护性免疫 – 而是作为一种迅速的抗感染作用存在于所有的动物和植物之中 • 特异性 – 产生能识别并针对特定病原体 – 提供持久的保护性免疫
三. 免疫系统的生理调控
1. 激素 2. 睡眠 – 白介素和睡眠周期相关
2. 免疫系统疾病
• 免疫系统受到破坏 • 伺机性感染 (Opportunistic infection) – 伺机性病原体引发的感染 – 病原体寄生于免疫功能正常的健康宿主时不致病，但会引起免疫 系统损害宿主的感染 • 引发一系列综合症
二. HIV病毒导致AIDS
1. HIV病毒 2. 免疫系统疾病
抗原受体
• 两种淋巴细胞都有抗原受体 – B细胞抗原受体 – T细胞抗原受体
B细胞抗原受体
T细胞抗原受体
细菌 抗原
4. 抗体 (Antibody)
• 抗体 – 由B细胞分泌 – 和抗原结合
抗原
抗原结合点
抗体
细菌
B细胞
针对细菌的抗体
5. 体液免疫 (Humoral Immunity)
• 通过细胞外大分子（存在于体液 中）介导的免疫活动来达到保护 目的 • 细胞外大分子： – 抗体 – 抗微生物的多肽
MHC
• 每个个体的MHC蛋白不同 • 组织细胞的个体标志 • T细胞通过MHC将自己和异己区分
2. 抗原呈递 (Antigen Presentation)
• 机体免疫应答的过程 • 抗原被抗原呈递细胞捕获并使之 能被T细胞识别 • 抗原呈递细胞： – 巨噬细胞 – 树状细胞
三. T细胞介导的免疫应答
2. 白介素 (Interleukin)
• 一种细胞因子 – 信号传导因子 • 抗原呈递细胞释放出一种作为化学报警信号的蛋白质 • 分类： – 白介素-1： • 巨噬细胞分泌 – 白介素-2： • 辅助T细胞释放
MHC-II 蛋白
3. T细胞的免疫应答
经处理的病毒抗原
白介素 1
病毒
辅助T细胞
巨噬细胞 MHC-I 蛋白
(2). 消化道和呼吸道
• 唾液中的溶菌酶 • 胃酸和小肠中的消化酶 • 支气管细胞黏液 – 捕获微生物 – 使入侵者离开肺部进入消化道 • 呕吐、咳嗽、打喷嚏
2. 第二道防线：细胞反击
(1) 杀死入侵微生物的细胞 (2) 杀死入侵微生物的蛋白 (3) 炎症反应
(1). 杀死入侵微生物的细胞
A. 巨噬细胞 (Macrophage) B. 嗜中性粒细胞 (Neutrophil) C. 自然杀伤细胞 (Nature Killer Cell)
细菌
1. 2. 3. 4.
中性粒细胞
破损细胞发出化学信号 流向伤口的血液增多 更多白细胞进入伤口 细胞增加和血管的挤压； 血液和组织液的增加和 流动
巨噬细胞
3. 第三道防线——特异性免疫
(1) 特异性免疫的概念 (2) 特异性免疫系统的细胞 (3) 白细胞
(1). 特异性免疫的概念
• 与特定病原体接触后，产生能识别并针对特定病原体启动的免疫反应
2. 抗原决定簇 (Antigenic Determinant)
• 一个抗原由几部分组成 • 每一部分都能激活一种特殊的免疫反应 • 不同的部分称为
3. 抗原受体
在受体和抗原之间 没有结合点 淋巴细胞 在受体和抗原之间 有结合点
病毒
抗原
• 受体 – 在细胞表面可以结合抗原 – 淋巴细胞表面的受体（100 trillion——1018)
释放病毒
反转录 翻译
附着和进入宿 主细胞
DNA整合到 宿主DNA
转录 组装 出芽生殖
HIV 感染全过程
3. HIV病毒的潜伏期
感染 病毒大量进入 宿主，但随后 被免疫系统抑 制。一般有流 感的症状 临床潜伏期 少量的病毒在血液中。病人在外表上 正常。这一过程可持续10年或更长。 AIDS 病毒数量上升，导致辅 助型T细胞减少。伺机性 感染发生。
巨噬细胞
嗜中性粒细胞
自然杀伤细胞
(2). 杀死入侵微生物的蛋白
• 补体系统蛋白 – 吸引吞噬细胞 – 摧毁异己细胞 • 干扰素 (Interferon) – 具有抗病毒功能 – 动物细胞在受到感染后分 泌的 – 干扰病毒在临近细胞的复 制和蛋白质聚集
(3). 炎症反应
• 通过增加感染部位的血流量和提高体温来阻碍细菌的生长
• 由淋巴细胞（白血球的一种）来完成
• 通过两种方式保护机体： – 主动免疫 • 暴露于病原体来获得免疫 – 被动免疫 • 通过从其他个体获取抗体
(2). 特异性免疫系统的细胞
• 两种淋巴细胞 – T细胞 – B细胞 • 都是从骨髓的造血干细胞起源 – B细胞：在骨髓中形成 – T细胞：在胸腺中形成
2. HIV如何复制？
(1) 进入宿主细胞 (2) 脱壳 (Uncoating) (3) 反转录 • 病毒单链RNA反转录为病毒双链DNA • 通过RNA反转录酶实现 (4) DNA插入宿主染色体 • 通过整合酶，病毒DNA插入到宿主的基因组 (5) 产生病毒所需蛋白 (6) 组装 – 通过翻译产生的各种病毒所需的酶和蛋白被组装成新的病毒 (7) 出芽生殖 (8) 释放病毒
1. 第一道防线（城墙与护城河） 2. 第二道防线（巡逻队） 3. 第三道防线（士兵）
1. 第一道防线
(1) 皮肤 (2) 其他外表皮
(1). 皮肤
• 天然障碍 • 油腺与汗腺 – 皮肤表面pH为3-5 • 溶菌酶 – 消化细菌的细胞壁 • 其他动物： – 蛋壳 – 昆虫外部的骨骼 – 叶子的表皮
免疫学的应用
一．疫苗 二．血常规检查 三．医疗产业
一. 疫苗 (Vaccine)
1. 疫苗的作用原理 2. 疫苗举例
Edward Jenner （1749-1是用细菌、病毒、肿瘤细胞等制成的可使机体产生特异性免疫的生物 制剂，通过疫苗接种使接受方获得免疫力 • 最早的免疫／接种疫苗——18世纪 • Edward Jenner给天花病人接种“疫苗”
一场持久的拉锯战
HIV病毒和免疫系统
2013. 11. 27
内容提要
I. II. III. IV. 一个猖獗的凶手——HIV病毒 免疫系统简介 特异性免疫 免疫学的应用