连接体问题练习
《简单连接体问题》word版
连接体1、如图7所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P 在支撑点M 、N 处受力的方向,下列说法正确的是( )A .M 处受到的支持力竖直向上B .N 处受到的支持力竖直向上C .M 处受到的静摩擦力沿MN 方向D .N 处受到的静摩擦力沿水平方向2、在哈尔滨冰雕节上,工作人员将如图的小车和冰球推进箱式吊车并运至大型冰雕顶部安装,先后经历了向右匀速、向右匀减速、向上匀加速、向上匀减速直线运动四个过程。
冰球与水平底板和右侧斜挡板始终保持接触但摩擦不计。
其中冰球与斜挡板面间存在弹力的是( )A .向右匀速过程B .向右匀减速过程C .向上匀加速过程D .向上匀减速过程3、如图所示,物体A 和B ,质量分别为m A =2千克,m B =8千克.通过细绳绕过定滑轮与一弹簧秤相连(弹簧秤质量不计),则弹簧秤上读数为(g 取10m/s 2)( )A 、20牛B 、32牛C 、60牛D 、80牛4、如图所示,有A 、B 两个物体,M A =2M B ,用细绳连接后放在光滑的斜面上,在它们一起下滑的过程中( )A 、它们的加速度a = g sin θB 、它们的加速度a < g sin θC 、细绳的张力T = 0D 、细绳的张力T =(M B g sin θ)/3 5、如图,光滑水平面上物体A 和B 以轻弹簧相连接,在水平拉力F 作用下,以加速度a 作直线运动,设A 和B 的质量分别为m A 和m B ,当突然撤掉力F 时,A 和B 的加速度分别为( )A 、0,0;B 、a ,0;C 、B A m a m a ,D 、)(,)(B A A B A A m m a m m m a m ++ 6、如图所示,质量为M 的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m 的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为( )A .gB . m g m M )(-C .0D . mg m M )(+ 7、如图所示,一质量为M 的长木板静置于光滑水平面上,其上放置质量为m 的小滑块。
(完整版)高中物理连接体问题精选(含答案),推荐文档
题型一 整体法与隔离法的应用 例题 1 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为 m 和 2m 的四个木块,其 中两个质量为 m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是 μmg。
现用水平拉力 F 拉其中一个质量为 2 m 的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对 m 的最大拉力为3mg A 、 53mg B 、 43mgC 、 2D 、3mg变式 1 如图所示的三个物体 A 、B 、C ,其质量分别为 m 1、m 2、m 3,带有滑轮的物体 B 放在光滑平面上,滑轮和所有接触面间的摩擦及绳子的质量均不计.为使三物体间无相对运动,则水平推力的大小应为 F =2. 如图,质量为 2m 的物块 A 与水平地面的摩擦可忽略不计,质量为 m 的物块 B 与地面的动摩擦因数为 μ,在已知水平推力 F 的作用下,A 、B 做加速运动,A 对 B 的作用力为多少?2mm图2 -13. 如图所示,质量为 M 的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为 m 的小球,1开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为 a = g ,则小球在下滑的2过程中,木箱对地面的压力为多少?4. 两个质量相同的小球用不可伸长的细线连结,置于场强为 E 的匀强电场中,小球 1 和小球2 均带正电,电量分别为 q 1 和 q 2(q 1>q 2)。
将细线拉直并使之与电场方向平行,如图所示。
若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线中的张力 T 为(不计重力及两小球间的库仑力)( ) A . T = 1 (q - q )EB . T = (q - q )EE2 1 2121球 2 球 1C .T = 2(q 1 + q 2 )ED . T = (q 1 + q 2 )E5. 如图所示,光滑水平面上放置质量分别为 m 、2m 和 3m 的三个木块,其中质量为 2m 和 3m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为 F T 。
高一物理连接体试题答案及解析
高一物理连接体试题答案及解析1.如图所示为杂技“顶杆”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,杆对地面上的人的压力大小为A.(M + m)g-ma B.(M + m)g + maC.(M + m)g D.(M-m)g【答案】 A【解析】杆上的人受到重力和杆给他向上的摩擦力,由牛顿第二定律有mg-f=ma,解得f=mg-ma,由牛顿第三定律可知人也给杆一个向下的摩擦力大小为f,所以杆对地面上人的压力为Mg+f=Mg+mg-ma,所以A正确。
【考点】牛顿运动定律2.如图所示,A、B两木块用轻绳连接,放在光滑水平面上,在水平外力F=12 N作用下从静止开始运动,轻绳中的拉力F1=3 N,已知A木块的质量是m1=6 kg,则A.B木块的质量m2=18 kgB.B木块的质量m2=2 kgC.B木块的加速度a2=2 m / s2D.经过时间2 s,A木块通过的距离是1 m 【答案】 AD【解析】 AB两木块的加速度相等,设为a,由牛顿第二定律:对A木块有F1=m1a,代入数据解得a=0.5m/s2,C错,把AB看成一整体,有F=(m1+m2)a,解得m2=18kg,A对,B错,由解得2s内,木块的位移是1m,D对。
所以本题选择AD。
【考点】牛顿第二定律3.(4分)如图所示,将质量为M的木块A置于的水平面上,通过定滑轮,用不可伸长的轻绳与质量为m的木块B连接。
不计一切摩擦。
在木块B的重力作用下,绳子一直处于拉直状态,A、B分别向右和向下做加速运动。
重力加速度为g。
此时木块B运动的加速度a = ;绳上的拉力T = 。
【答案】,【解析】AB是一个整体在做匀加速直线运动,合力即B得重力,所以整体的加速度即为AB各自的加速度,根据牛顿第二定律有,单独对A分析,合力即绳子拉力,所以有绳子拉力【考点】牛顿第二定律整体法隔离法4. 静止在水平面上的A 、B 两个物体通过一根拉直的轻绳相连,如图.轻绳长L =1m ,承受的最大拉力为8N .A 的质量m 1=2kg ,B 的质量m 2=8kg .A 、B 与水平面的动摩擦因数μ=0.2.现用一逐渐增大的水平力F 作用在B 上,使A 、B 向右运动.当F 增大到某一值时,轻绳刚好被拉断(g=10m/s 2).求:(1)绳刚被拉断时F 的大小;(2)若绳刚被拉断时,A 、B 的速度为2m/s ,保持此时的F 大小不变,当A 静止时,A 、B 间的距离.【答案】(1)40N (2)3.5m【解析】(1)设绳刚要被拉断时产生的拉力为T .根据牛顿第二定律,对A 物体,解得: a=2m/s 2对A 、B 整体,解得: F="40N" (2)设绳断后,A 的加速度为a 1,B 的加速度为a 2.m/s 2,3 m/s 2A 停下来的时间为1s ,A 的位移为1mB 的位移为3.5mA 刚静止时,A 、B 间距离 3.5m 【考点】牛顿定律的应用。
连接体问题各种类型题
1.如图所示,在倾角为300的粗糙斜面上有一重为G 的物体,若用与斜面底边平行的恒力2G F =推它,恰好能使它做匀速直线运动。
物体与斜面之间的动摩擦因数为(C )A .22B .33C .36D .662.如图所示,物体B 叠放在物体A 上,A 、B 的质量均为m ,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C 匀速下滑,则(D )A. A 、B 间没有静摩擦力B. A 受到B 的静摩擦力方向沿斜面向上C. A 受到斜面的滑动摩擦力大小为mg sin θD. A 与斜面间的动摩擦因数, μ=tan θ3.在粗糙水平面上有一个三角形木块a ,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个木块b 和c ,如图所示,已知m1>m2,三木块均处于静止,则粗糙地面对于三角形木块( D )A .有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向右B .有摩擦力作用,摩擦力的方向水平向左C .有摩擦力作用,但摩擦力的方向不能确定D .没有摩擦力的作用D.大小为mg,方向沿斜面向上4、质量为M 的斜面体A 放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m 的小球B 置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为 θ=30°不计小球与斜面间的摩擦,则 ( AD )A .轻绳对小球的作用力大小为 33mgB C .斜面体对水平面的压力大小为(M+m)gD .斜面体与水平面间的摩擦力大小为 36mg5、如图所示,在光滑的水平面上有一个倾角为α的斜面体A 质量为M ,当一质量m 的木块B 放在A 的斜面上,现对A 施以水平推力F ,恰使B 与A 不发生相对滑动,忽略一切摩擦,则B 对A 的压力大小为 ( B D )A .mgco s αB .mg/cos αC .a m M FMcos )(+ D .a m M Fm sin )(+6.如图所示,光滑固定斜面C 倾角为θ,质量均为m 的A 、B 一起以某一初速靠惯性沿斜面向上做匀减速运动,已知A 上表面是水平的。
连接体、弹簧问题、传送带问题练习
连接体、弹簧问题、传送带问题练习连接体、弹簧问题、传送带问题1(如图3,2,1所示,物体A、B质量均为m,中间有一轻质弹簧相连,A用绳悬于O点,当突然剪断OA绳时,关于A物体的加速度,下列说法正确的是( )A(0 B(g C(2g D(无法确定2、在动摩擦因数μ,0.2的水平面上有一个质量为m,1 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ,45?角的不可伸长的轻绳一端相连,如图3,2,2所示(此时小球处于静止平衡状态,且水平面对小球的弹力恰好为零,当剪断轻绳的瞬间,取g,10 m/s2.求: (1)此时轻弹簧的弹力大小;(2)小球的加速度大小和方向;(3)在剪断弹簧的瞬间小球的加速度的大小(3、如下图所示,一质量为2kg的物体b叠放在物体c上,b、c间动摩擦因数不为零,当b、22c一起沿水平方向以a=5m/s作匀加速直线运动时,c对b的作用力的合力大小为(g=10m/s)A.10NB.0C.20ND.10N 54.如下图所示,A、B两物体用轻绳连接,置于光滑水平面上,它们的质量分别为M和m,若M,m.现用水平力F分别拉A和B,A、B间绳的拉力分别为T、T,则12A.T,TB.T,TC.T,TD.不能确定 1111 115.如下图所示,吊篮P悬挂在天花板上,与吊篮质量相等的物体Q由在吊篮中的轻质弹簧托住,当悬挂吊篮的细绳剪断的瞬间,吊篮P和物体Q的加速度是( )A.a,g,a,gB.a,2g,a,2g PQPQC.a,g,a,2gD.a,2g,a,0 PQPQ6.如下图所示,长L,20m的水平传送带,匀速传动的速度v=2m/s,工件与皮带间的摩擦因2数为μ,0.1,g=10m/s。
从左端放上一工件(初速为零)经过 s工件可传达至传送带的右端.27.如图6-24所示,B物块放在A物块上面一起以加速度a=2m/s沿斜面向上滑动。
已知A物块质量M,10kg,B物块质量为m,5kg,斜面倾角为θ,37?.问B物体所受的摩擦力是多大?对A物块的压力又是多大?8.有一铁链由N个相同的环扣接而成,每个环的质量为m.今用力F拉动铁链,使其竖直向上做匀加速直线运动,如图所示,求从铁链上端数第n个环对(n,1)个环的作用力.n(1,)F N9、如图所示,一平直的传送带以速度v=2m/s匀速运动, 传送带把A处的工件运送到B处, A,B相距L=10m。
高中物理分类题型练习:连接体
一、连接体和板块问题概念——两个或两个以上的物体在相互作用力的关联下运动,这两个或两个以上的物体称为连接体一般思路(实际运用中并不拘泥于一般思路,隔离法和整体法结合运用)连接体速度、加速度相同:求外力——整体法求内力——先整体再隔离【习题1】如图,水平地面上有两块完全相同的木块A、B、受水平推力F 的作用滑动.在F 作用过程中,用AB F 代表A、B 间的相互作用力,那么()A.若地面是完全光滑的,则FF AB =B.若地面是完全光滑的,则2F F AB =C.若地面是有摩擦的,则FF AB =D.若地面是有摩擦的,则2FF AB =【习题2】如图所示,斜面光滑且固定在地面上,A、B 两物体一起靠惯性沿光滑斜面下滑,下列判断正确的是()A.图甲中两物体之间的绳中存在弹力B.图乙中两物体之间存在弹力C.图丙中两物体之间既有摩擦力,又有弹力D.图丁中两物体之间既有摩擦力,又有弹力二、连接体与临界、极值问题①两物体接触或分离的临界条件:接触面间相互作用的弹力为0②两物体相对静止与相对滑动的临界条件:两物体间的静摩擦力达到最大静摩擦力物体间恰好不发生相对滑动的条件:两物体间的摩擦力为最大静摩擦力,两物体的加速度相等③绳子断裂或松弛的临界条件:断裂条件——绳中张力等于绳中所能承受的最大拉力松弛条件——绳中张力为0④加速度最大与速度极值的临界条件:物体受到变力作用,合外力最大时加速度最大合外力为零时,速度会出现最大值或最小值【习题3】如图所示,质量为m 的木块放在光滑水平面上,m 上放置一质量为m 的另一木块,两木块之间的动摩擦因数为μ,先后分别用水平力拉m 和m,使两木块恰好不发生相对滑动.若两次拉动木块时,两木块间的摩擦力分别为f 和,则两次拉木块一起运动时,拉力之比为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A、2112f m f mB、2211f m f mC、21f fD、21m m 【习题4】粗糙水平面上放置质量分别为m、2m 和3m 的3个木块,木块与水平面间动摩擦因数相同,其间均用一不可伸长的轻绳相连,轻绳能承受的最大拉力为F 现用水平向右的拉力F 拉质量为2m 的木块,使3个木块以同一加速度运动,则正确的是()A、当F 逐渐增大到T F 时,轻绳a 刚好被拉断B、当F 逐渐增大时,轻绳b 比轻绳a 先被拉断C、若仅增大最右侧木块的质量,则轻绳a 拉力增大,轻绳b 拉力不变D、轻绳a、b 的拉力之比总为4:1【习题5】如图所示,A、B 两物块的质量分别为1kg 和2kg,静止叠放在水平地面上,A、B 间的动摩擦因数为0.4,B 与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力,重力加速度210s m g =.现对B 施加一水平拉力F=12N,则下列说法正确的是()A、B 对A 摩擦力大小为4NB、B 对A 摩擦力大小为2NC、A、B 发生相对滑动,A 的加速度为24s m D、A、B 一起做匀加速运动,加速度为22s m 【习题6】如图所示,质量为m=2kg 的物体A 经跨过定滑轮的轻绳与质量为M=5kg 的箱子B 相连,箱子底板上放一质量为m=1kg 的物体C,不计定滑轮的质量和一切阻力,在箱子加速下落的过程中,取210s m g =,下列说法正确的是()A.物体A 处于失重状态,加速度大小为210s m B.物体A 处于超重状态,加速度大小为25s m C.物体C 处于失重状态,对箱子的压力大小为5ND.轻绳对定滑轮的作用力大小为80N【习题7】如图所示,A、B、C 三个物块叠放在轻弹簧上,A m =2kg,B m =C m =4kg.它们处于静止状态,现拿掉物块A,则拿掉A 的瞬间,B、C 间的相互作用力大小()A.100N B.80N C.50N D.40N 【习题8】如图所示,将两个质量分别为m=1kg、m=2kg 的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接,两个大小分别为F=6N、F=3N 的水平拉力分别作用在m、m 上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是()A.弹簧测力计的示数是3NB.弹簧测力计的示数是4.5NC.若突然撤去F 瞬间,则物体m 的加速度大小为26s m D.若突然撤去F 瞬间,则物体m 的加速度大小为25.2s m【习题9】如图所示,质量为M =2kg 的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量m =0.5kg的小滑块(可视为质点)以0v =3m/s 的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动,已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,取210s m g .求:(1)滑块在木板上滑动过程中,长木板受到的摩擦力大小和方向(2)滑块在木板上滑动过程中,滑块相对于地面的加速度大小a(3)若长木板足够长,滑块与长木板达到的共同速度大小v 三、图像问题:明确横、纵坐标轴分别是哪个物理量根据截距、斜率、极值、面积分析两物理量之间的关系【习题1】如图甲所示,用黏性材料粘在一起的A、B 两物块静止于光滑水平面上,两物块的质量分别为A m =1kg、B m =2kg,当A、B 之间产生拉力且大于0.3N 时A、B 将会分离.t=0时刻开始对物块A 施加一水平推力F,同时对物块B 施加同一方向的拉力F,使A、B 从静止开始运动,运动过程中F、F 方向保持不变,F、F 的大小随时间变化的规律如图乙所示.则下列关于A、B 两物块受力及运动情况的分析,正确的是()A.t=2.0s 时刻A、B 之间作用力大小为0.6NB.t=2.0s 时刻A、B 之间作用力为零C.t=2.5s 时刻A 对B 的作用力方向向左D.从t =0时刻到A、B 分离,它们运动的位移为5.4m【习题2】如图甲所示,小物块从光滑斜面上由静止滑下,位移x 与速度的平方v 2的关系如图乙所示.g=10m/s 2,下列说法正确的是()A.小物块的下滑的加速度大小恒为2.0m/sB.斜面倾角为30°C.小物块2s末的速度是5m/sD.小物块第2s内的平均速度为7.5m/s【习题3】如图甲所示一物体静止在光滑水平面上,从t=0时刻开始受到如图乙所示的水平外力F作用,下列说法中正确的是()A.t时刻速度最大B.t,时刻开始反向运动C.t;时刻反向速度最大D.t,时刻物体离出发点最远【习题4】如图甲所示,地面上有一质量为M的物体,用竖直向上的力F向上提它,力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示,重力加速度为g,则下列说法正确的是()A.当F小于图乙中A点横坐标表示的值时,物体的重力Mg>F,物体不动B.图乙中A点的横坐标等于物体的重力值C.物体向上运动的加速度和力F成正比D.图线延长线和纵轴的交点B的纵坐标等于-g【习题5】如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量为m的物体,受到沿斜面方向的力F作用,力F按图乙所示规律变化(图中纵标是F与mg的比值,力沿斜面向上为正).则物体运动的速度随时间t变化的规律是(物体初速度为零,重力加速度g取2m)()10s。
高考物理专题20动力学中的连接体问题练习(含解析)
专题20 动力学中的连接体问题1.同一方向的连接体问题:这类问题通常具有相同的加速度,解题时一般采用先整体后隔离的方法.2.不同方向的连接体问题:由跨过定滑轮的绳相连的两个物体,不在同一直线上运动,加速度大小相等,但方向不同,也可采用整体法或隔离法求解.1.(2020·湖南长沙市长沙县第六中学月考)如图1,斜面光滑且固定在地面上,A 、B 两物体一起靠惯性沿光滑斜面下滑,下列判断正确的是( )图1A .图甲中两物体之间的绳中存在弹力B .图乙中两物体之间存在弹力C .图丙中两物体之间既有摩擦力,又有弹力D .图丁中两物体之间既有摩擦力,又有弹力 答案 C解析 图甲:整体法分析,根据(m 1+m 2)g sin θ=(m 1+m 2)a ,隔离A 可知F T +m 1g sin θ=m 1a ,解得绳的拉力F T =0,故A 错误;图乙:对两物体应用整体法,根据牛顿第二定律可知(m 1+m 2)g sin θ=(m 1+m 2)a ,隔离A 可知F N +m 1g sin θ=m 1a ,解得两物体之间的弹力F N =0,故B 错误;图丙:对两物体应用整体法,根据牛顿第二定律可知(m 1+m 2)g sin θ=(m 1+m 2)a ,解得加速度沿斜面向下,隔离A ,将加速度分解到竖直和水平方向,根据牛顿第二定律可知,题图丙中两物体之间既有摩擦力,又有弹力,故C 正确;图丁:对两物体应用整体法,根据牛顿第二定律可知(m 1+m 2)g sin θ=(m 1+m 2)a ,隔离A 可知F f +m 1g sin θ=m 1a ,解得:F f =0,故D 错误.2.(2020·湖南长沙市模拟)如图2所示,光滑水平面上,质量分别为m 、M 的木块A 、B 在水平恒力F 作用下一起以加速度a 向右做匀加速直线运动,木块间的水平轻质弹簧劲度系数为k ,原长为L 0,则此时木块A 、B 间的距离为( )图2A .L 0+MakB .L 0+ma kC .L 0+MFk M +mD .L 0+F -mak答案 B解析 以A 、B 整体为研究对象,加速度为:a =FM +m,隔离A 木块,弹簧的弹力:F 弹=ma=k Δx ,则弹簧的长度L =L 0+ma k =L 0+mFk M +m,故选B.3.(2020·辽宁沈阳东北育才学校月考)如图3所示,质量分别为m A 、m B 的A 、B 两物块紧靠在一起放在倾角为θ的固定斜面上,两物块与斜面间的动摩擦因数相同,用始终平行于斜面向上的恒力F 推A ,使它们沿斜面匀加速上升,为了减小A 、B 间的压力,可行的办法是( )图3A .减小倾角θB .减小B 的质量C .减小A 的质量D .换粗糙程度小的斜面答案 B解析 由牛顿第二定律得,对A 和B 整体有F -(m A +m B )g sin θ-μ(m A +m B )g cos θ=(m A +m B )a ,对B 有F 1-m B g sin θ-μm B g cos θ=m B a ,联立解得F 1=m B m A +m BF ,故减小B 的质量可减小A 、B 间的压力,B 正确,A 、C 、D 错误.4.(多选)如图4,水平地面上有三个靠在一起的物块P 、Q 和R ,质量分别为m 、2m 和3m ,物块与地面间的动摩擦因数都为μ.用大小为F 的水平外力推动物块P ,记R 和Q 之间相互作用力与Q 与P 之间相互作用力大小之比为k .下列判断正确的是( )图4A .若μ≠0,则k =56B .若μ≠0,则k =35C .若μ=0,则k =12D .若μ=0,则k =35答案 BD5.(多选)(2020·湖北鄂东南联盟模拟)如图5所示,A 物体的质量是B 物体的k 倍.A 物体放在光滑的水平桌面上通过轻绳与B 物体相连,两物体释放后运动的加速度为a 1,轻绳的拉力为F T1;若将两物体互换位置,释放后运动的加速度为a 2,轻绳的拉力为F T2.不计滑轮摩擦和空气阻力,则( )图5A.a1∶a2=1∶k B.a1∶a2=1∶1C.F T1∶F T2=1∶k D.F T1∶F T2=1∶1答案AD解析由牛顿第二定律m B g=(m A+m B)a1,F T1=m A a1,同理两物体互换位置,则m A g=(m A+m B)a2,F T2=m B a2,解得a1∶a2=m B∶m A=1∶k,F T1∶F T2=1∶1,故A、D正确.6.(2020·江苏七市第二次调研)如图6所示,车厢水平底板上放置质量为M的物块,物块上固定竖直轻杆,质量为m的球用细线系在杆上O点.当车厢在水平面上沿直线加速运动时,球和物块相对车厢静止,细线偏离竖直方向的角度为θ,此时车厢底板对物块的摩擦力为F f、支持力为F N,已知重力加速度为g,则( )图6A.F f=Mg sin θB.F f=Mg tan θC.F N=(M+m)g D.F N=Mg答案 C解析以m为研究对象,受力如图甲所示由牛顿第二定律得mg tan θ=ma,解得a=g tan θ以M、m整体为研究对象,受力如图乙所示在竖直方向上,由平衡条件有F N=(M+m)g在水平方向上,由牛顿第二定律有F f=(M+m)a=(M+m)g tan θ,故C正确,A、B、D错误.7.(2020·安徽安庆市三模)如图7所示,质量为M的木块置于小车光滑的水平上表面,跨过光滑定滑轮的细绳一端水平连接木块,另一端竖直悬挂质量为m的物块,且m贴着小车光滑竖直右壁,当小车水平向右做加速度为a的匀加速运动时,M、m能与小车保持相对静止,则加速度a、细绳的拉力F T及m所受合力F为( )图7A .a =mg MB .F T =mMgm +MC .F =0D .F =m a 2+g 2答案 A解析 以物块为研究对象,竖直方向根据平衡条件可得细绳的拉力:F T =mg ;对木块水平方向根据牛顿第二定律可得:F T =Ma ,解得:a =mg M,故A 正确,B 错误;以物块为研究对象,竖直方向受力平衡,则物块受到的合力F =ma ,故C 、D 错误.8.(多选)质量分别为M 和m 的物块a 、b 形状、大小均相同,将它们通过轻绳跨过光滑定滑轮连接,如图8甲所示,绳子平行于倾角为α的斜面,a 恰好能静止在斜面上,不考虑两物块与斜面之间的摩擦,若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放a ,斜面仍保持静止,关于互换位置之后下列说法正确的是( )图8A .轻绳的拉力等于mgB .轻绳的拉力等于MgC .a 运动的加速度大小为(1-sin α)gD .a 运动的加速度大小为M -mMg 答案 ACD解析 按图甲放置时,对a 由平衡条件可知Mg sin α=F T ,对b 有F T ′=mg ,F T =F T ′,则有Mg sinα=mg ;按图乙放置时,对a 由牛顿第二定律可知Mg -F T1=Ma ,对b 有F T2-mg sin α=ma ,F T1=F T2,则有Mg -mg sin α=(M +m )a ,联立解得a =(1-sin α)g ,故C 正确;由于Mg sin α=mg ,所以a =(1-sin α)g =(1-mgMg )g =M -mMg ,故D 正确;将F T2-mg sin α=ma 和a =(1-sin α)g ,联立解得F T2=mg ,故A 正确,B 错误.。
(完整版)连接体问题专题训练
连接体问题1. 连接体:两个或两个以上相互联系的物体组成连接体。
2. 整体法:当两个或两个以上有相互联系的物体相对同一参考系具有相同加速度时,可选整体为研究对象。
3. 隔离法:把题目中每一物体隔离出来分别进行受力分析、列方程4. 选取研究对象的原则有两点:(1)受力情况简单,与已知量、未知量关系密切。
(2)先整体后隔离。
构成连接体的各部分之间的重要的联系纽带之一就是加速度,当两个或两个以上的物体相对同一参考系具有相同加速度时,有些题目也可采用整体与隔离相结合的方法,一般步骤用整体法或隔离法求出加速度,然后用隔离法或整体法求出未知力。
【典型例题】例1. 光滑水平面上A、B两物体m A=2kg、m B=3kg,在水平外力F=20N作用下向右加速运动。
求(1)A、B两物体的加速度多大?(2)A对B的作用力多大?解:设两物体加速度大小为a,A对B作用力为F1,由牛顿第三定律得B对A的作用力F2=F1。
对A受力如图由牛顿第二定律F合A=m A a 得:F-F2=m A a20-F2=2a ①对B受力如图由牛顿第二定律F合B=m B a 得:F1=m B aF1=3a ②由①、②联立得:a=4m/s2 F1=12NF=20N 而F1=12N ,所以不能说力F通过物体A传递给物体B。
分析:(1)(2)①+②得 F=(m A+m B)a即:因为A、B具有相同加速度,所以可把A、B看作一个整体应用牛顿第二定律思考:本题应怎样解更简单?对AB 整体受力如图竖直方向平衡,故F N =(m A +m B )g由牛顿第二定律F 合=(m A +m B )a 得: a=2204/32A B F m s m m ==++ 对B 受力如图由牛顿第二定律F 合B =m B a 得:F 1= m B a=3⨯4=12N例2. 如图所示,质量为m 的物块放在倾角为θ的斜面上,斜面体的质量为M ,斜面与物块无摩擦,地面光滑,现对斜面施一个水平推力F ,要使物块相对斜面静止,力F 应多大?解析:两物体无相对滑动,说明两物体加速度相同,方向水平。
连接体问题(答案)
牛顿运动定律(2)——连接体问题【例1】.如图所示,置于水平面上的相同材料的m和M用细绳连接,在M上施一水平力F(恒力)使两物体做匀加速直线运动.则下列对两物体间的细绳拉力的说法中正确的是( AB )A .水平面光滑时,绳拉力等于mFm M+B .水平面不光滑时,绳拉力等于mFm M+C.水平面不光滑时,绳拉力大于mFm M+D.水平面不光滑时,绳拉力小于mFm M+【变式1】.如图所示,物体A、B、C放在光滑水平面上用细线a b连接,力F作用在A上,使三物体在水平面上运动,若在B上放一小物体D,D随B一起运动,且原来的拉力F保持不变,那么加上物体D后两绳中拉力的变化是( A )A.T a增大B.T b增大C.T a变小D.T b不变【例2】.两块叠放的长方体滑块A和B,置于固定的倾角为θ的斜面上,如图所示,滑块A和B的质量分别为m1和m2,A与斜面间的动摩擦因数为μ1,B与A之间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,则滑块B受到的摩擦力(BC )A.等于零B.方向沿斜面向上C.大小等于μ1m2g cos θD.大小等于μ2m2g cos θ【变式2】.如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力( A )A.方向向左,大小不变B.方向向左,逐渐减小C.方向向右,大小不变D.方向向右,逐渐减小【例3】.如图所示,一辆小车静止在水平地面上,bc是固定在小车上的水平横杆,物块M穿在杆上,M通过细线悬吊着小物体m,m在小车的水平底板上,小车未动时细线恰好在竖直方向上。
现使小车向右运动,全过程中M始终未相对杆bc移动,M、m与小车保持相对静止,已知a1∶a2∶a3∶a4=1∶2∶4∶8,M受到的摩擦力大小依次为F1、F2、F3、F4,则以下结论正确的是(ACD)A.F1∶F2=1∶2 B.F2∶F3=1∶2C.F3∶F4=1∶2 D.tan α=2tan θ【变式3】.如图所示,质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑定滑轮连接质量为m1的物体1,与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角,则(AB) A.车厢的加速度为g sin θB.绳对物体1的拉力为m1gcos θC.底板对物体2的支持力为(m2-m1)g D.物体2所受底板的摩擦力为0A B C Fa b【例4】.如图在倾斜的滑杆上套一个质量为m 的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为M 的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向( B )A .环只受三个力作用B .环一定受四个力作用C .物体做匀加速运动D .悬绳对物体的拉力小于物体的重力【变式4】.如图所示,一固定光滑杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m 1的小环套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m 2的小球,静止释放后,小环与小球保持相对静止以相同的加速度a 一起下滑,此时绳子与竖直方向夹角为β,则下列说法正确的是( C )A .杆对小环的作用力大于m 1g +m 2gB .m 1不变,则m 2越大,β越小C .θ=β,与m 1、m 2无关D .若杆不光滑,β可能大于θ【例5】.如图所示,甲图为光滑水平面上质量为M 的物体,用细线通过定滑轮与质量为m 的物体相连,m 所受重力为5N ;乙图为同一物体M 在光滑水平面上用细线通过定滑轮竖直向下受到拉力F 的作用,拉力F 的大小也是5N ,开始时M 距桌边的距离相等,则( D )A .M 到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等B .甲图中M 到达桌边用的时间较长,速度较大C .甲图中M 到达桌边时的速度较大,所用时间较短D .乙图中绳子受到的拉力较大【变式5】.如图所示,已知M >m ,不计滑轮及绳子的质量,物体M 和m 恰好做匀速运动,若将M 与m 互换,M 、m 与桌面的动摩因数相同,则( D )A .物体M 与m 仍做匀速运动B .物体M 与m 做加速运动,加速度a =()m M g M+ C .物体M 与m 做加速运动,加速度a =Mg m M+ D .绳子中张力不变【例6】.如图所示,质量M 的斜面体置于水平面上,其上有质量为m 的小物块,各接触面均无摩擦。
连接体问题专项训练
对B物体 由牛顿第二定律: FAB=mBa(2) 由(1)、(2)得
FAB=
mB F mA mB
FN
F G
FN FAB
G
例2:如图所示,光滑水平面上有两物体m1与m2用细线 连接,在力F的作用下一起向左运动,求细线所受的拉
力?
F
例3、如图所示,两个质量相同的物体1和2紧靠在一起,放在光滑 水平桌面上,分别受到水平推力的作用,且,则1与2之间作用力大 小为 ?
(2)若力作用在A上,求A、B间的水平作用 力?
A
F
B
谢谢
例1:在光滑的水平面上放置着紧靠在一起 的两个物体A和B(如图),它们的质量分 别为mA、mB。当用水平恒力F推物体A时, 问:
⑴A、B两物体的加速度多大?
⑵A物体对B物体的作用力多大?
(3)若AB与地面的摩擦系数均为μ,则A物体对B物体 的作用力多大?
解:对A、B整体 由牛顿第二定律: F=(mA+mB)a(1)
例4、如图所示质量为m和M A、B、B物体之间的力大小为?
BA
F
Α )α
例5:如图所示,木块A质量为1kg,木块B 质量为2kg,叠放在光滑的水平地面上, AB之间摩擦系数为0.3:
(1)今用水平力F为3N作用于B,保持AB相
对静止,求A、B间的水平作用力?
连接体问题专项训练答案
连接体问题专项训练答案1.【答案】C【解析】根据题意可知第2节车厢对第3节车厢的牵引力为F ,因为每节车厢质量相等,阻力相同,故第2节对第3节车厢根据牛顿第二定律有3838F f ma ,设倒数第3节车厢对倒数第2节车厢的牵引力为F 1,则根据牛顿第二定律有122F f ma ,联立解得119F F 。
故选C 。
2.【答案】B 【解析】刚撤去外力F 时,由牛顿第二定律,对A 、B 组成的整体有F =2ma 1,对物体A 有F N -mg =ma 1,联立解得F N =F 2+mg ,选项A 错误;弹簧弹力等于F 时,对A 、B 组成的整体有F -2mg =2ma 2,对物体A 有F N -mg =ma 2,联立解得F N =F 2,选项B 正确;当A 、B 恰好分离时,A 、B 间相互作用力为0,对A 有mg =ma ,a =g ,B 的加速度也为g ,根据牛顿第二定律分析可知弹簧恰好恢复到原长,选项C 、D 错误。
3.【答案】A【解析】隔离小球,可知小球的加速度方向沿斜面向下,大小为g sin θ,小球稳定后,支架系统的加速度与小球的加速度相同,对支架系统进行分析,只有斜面光滑,支架系统的加速度才是g sin θ,所以A 正确,B 错误.隔离斜面体,斜面体受到的力有自身重力、地面的支持力、支架系统对它垂直斜面向下的压力,因斜面体始终保持静止,则斜面体还应受到地面对它水平向左的摩擦力,C 、D 错误.4.【答案】C.【解析】:将a 、b 看做一个整体,加速度a =F a +F b m a +m b,单独对a 进行分析,设a 、b 间的作用力为F ab ,则a =F a +F ab m a =F a +F b m a +m b ,即F ab =F b m a -F a m b m a +m b,由于不知道m a 与m b 的大小关系,故F ab 可能为正,可能为负,也可能等于0.5.【答案】A【解析】:.A 、B 相对静止,即两物体的加速度相同,以A 、B 整体为研究对象分析受力可知,系统的加速度为g sin θ,故A 正确;再以B 为研究对象进行受力分析,如图,根据平行四边形法则可知,绳子的方向与斜面垂直,拉力大小等于G cos θ,故B 、C 、D 错误.6.【答案】C.【解析】:根据v -t 图线的斜率表示加速度,可知滑块被释放后,先做加速度逐渐减小的加速直线运动,弹簧弹力与摩擦力相等时速度最大,此时加速度为零,随后加速度反向增加,从弹簧恢复原长时到滑块停止运动,加速度不变,A 、B 错误;由题中图象知,滑块脱离弹簧后的加速度大小a 1=Δv Δt =1.50.3m/s 2=5 m/s 2,由牛顿第二定律得摩擦力大小为F f =μmg =ma 1=2×5 N =10 N ,刚释放时滑块的加速度为a 2=Δv ′Δt ′=30.1m/s 2=30 m/s 2,此时滑块的加速度最大,D 错误;由牛顿第二定律得kx -F f =ma 2,代入数据解得k =175 N/m ,C 正确.7.【答案】B【解析】:三个物块靠在一起,将以相同加速度向右运动,根据牛顿第二定律有F -μ(m +2m+3m )g =(m +2m +3m )a ,解得加速度a =F -6μmg 6m.隔离R 进行受力分析,根据牛顿第二定律有F 1-3μmg =3ma ,解得R 和Q 之间相互作用力大小F 1=3ma +3μmg =12F ;隔离P 进行受力分析,根据牛顿第二定律有F -F 2-μmg =ma ,可得Q 与P 之间相互作用力大小F 2=F-μmg -ma =56F .所以k =F 1F 2=12F 56F =35,由于k 值与μ是否为0无关,故B 正确、D 错误. 8.【答案】B【解析】由于整体匀速下滑,假设上面一个为大人,以大人为研究对象有Mg sin θ=f 1+T ,杆的弹力为T ,以小孩为研究对象有mg sin θ+T =f 2。
4.7用牛顿运动定律解决问题(四)——连接体
练习3、如图所示,固定在水平面上的斜面倾 角θ=37°,长方体木块A的MN面上钉着一颗 小钉子,质量m=1.5 kg的小球B通过一细线 与小钉子相连接,细线与斜面垂直,木块与 斜面间的动摩擦因数
μ=0.50。现将木块 由静止释放,木块将
沿斜面滑。求在木
块下滑的过程中小球
对木块MN面的压力。 (取g=10 m/s2,sin 37° =0.6,cos 37°=0.8) 6.0N;方向沿斜面向下
D. F=(M+m)(a+g) ; f=M(a+g)
练习3、如图所示,两个质量相同的物体A和B
紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分
别受到水平推力F1和F2,且F1>F2,则A施于B的 作用力的大小为( )
A. F1
C.
1 2
(F1
F2 )
B. F2
D.
1 2
(F1
F2
)
例2、如图所示为杂技“顶竿”表演,一人站 在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,竿上 有一质量为m的人可以看成质点,当此人沿着 竖直竿以加速度a加速下滑时,竿对地面上的 人的压力大小为 ( )
例3、如图,已知斜面倾角30°,物体A质量 mA=0.4kg,物体B质量mB=0.7kg,H=0.5m。 B从静止开始和A一起运动,B落地时速度 v=2m/s。若g取10m/s2,绳的质量及绳的摩擦 不计,求: (1)物体与斜面间的动摩擦因数 (2)物体沿足够长的斜面滑动的最大距离
0.17
21 m 26
例1、如图所示,一夹子夹住木块,在力作用 下以加速度a一起向上提升。夹子和木块的质 量分别为m、M,夹子与木块两侧间的静摩擦 力相等。g为重力加速度,则作用力F及夹子与 木块每一侧间静摩擦力f大小是( )
高中物理 练习 连接体问题 新人教版必修1
牛顿第二定律应用(连接体问题)例1:如图所示,固定在水平面上的斜面其倾角θ=37º,长方体木块A 的MN 面上钉着一颗小钉子,质量m =1.5kg 的小球B 通过一细线与小钉子相连接,细线与斜面垂直.木块与斜面间的动摩擦因数μ=0.50。
现将木块由静止释放,木块将沿斜面下滑.求在木块下滑的过程中小球对木块MN 面的压力大小.(取g =10m/s 2,sin37º=0.6,cos37º=0.8)例2. (改编lcj )如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O 点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。
一根细线跨在碗口上,线的两端分别系元质量为m 1和m 2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m 1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α=60°,两小球的质量比12m m 为 A. 33 B. 32 C.23 D. 22例3.(改编lcj )如图所示,质量为M 的木箱放在水平面上,木箱中的立杆上套着一个质量为m 的小球,开始时小球在杆的顶端,由静止释放后,小球沿杆下滑的加速度为重力加速度的21,即a=21g ,则小球在下滑的过程中,木箱对地面的压力为多少?答案详解例1解析:以木块和小球整体为研究对象,设木块的质量为M ,下滑的加速度为a ,沿斜面方向,根据牛顿第二定律有:(M +m )g sin37º-μ(M +m )g cos37º=(M +m )a解得:a =g (sin37º-μcos37º)=2m/s 2以小球B 为研究对象,受重力mg ,细线拉力T 和MN 面对小球沿斜面向上的弹力F N ,沿斜面方向,根据牛顿第二定律有: mg sin37º-F N =ma解得:F N =mg sin37º-ma =6N .由牛顿第三定律得,小球对木块MN 面的压力大小为6N .例2.选 A例3. 解法一:(隔离法) 木箱与小球没有共同加速度,所以须用隔离法.取小球m 为研究对象,受重力mg 、摩擦力Ff ,如图2-4,据牛顿第二定律得:mg-Ff=ma ①取木箱M 为研究对象,受重力Mg 、地面支持力FN 及小球给予的摩擦力Ff ′如图. 据物体平衡条件得:FN -Ff ′-Mg=0 ②且Ff=Ff ′ ③ 由①②③式得FN=22m M +g 由牛顿第三定律知,木箱对地面的压力大小为FN ′=FN =22mM +g.解法二:(整体法)对于“一动一静”连接体,也可选取整体为研究对象,依牛顿第二定律列式:(mg+Mg )-F N = ma+M ×0故木箱所受支持力:FN=22mM +g ,由牛顿第三定律知:木箱对地面压力FN ′=FN=22mM +g.小课堂:如何培养学生的自主学习能力?自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。
连接体经典例题
连接体专题1.如图7所示,在光滑水平地面上,水平外力F 拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动.小车质量为M ,木块质量为m ,加速度大小为a ,木块和小车之间的动摩擦因数为μ,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是( )图7A .μmg B.mF M +m C .μ(M +m )g D .ma 解析:选BD.m 与M 无相对滑动,故a 相同.对m 、M 整体:F =(M +m )·a ,故a =F M +m,m 与整体加速度相同也为a ,即F f =mF M +m,又由牛顿第二定律,隔离m :F f =ma ,故B 、D 正确.2.如图9所示,一轻质弹簧上端固定,下端挂有一质量为m 0的托盘,盘中放有质量为m 的物体,当盘和物体静止时,弹簧伸长了l ,现向下拉盘使弹簧再伸长Δl 后停止,然后松手放开,设弹簧总处在弹性限度内,则刚松开手时盘对物体的支持力等于( )图9A.⎝⎛⎭⎫1+Δl l (m +m 0)gB.⎝⎛⎭⎫1+Δl l mg C.Δl l mg D.Δl l(m +m 0)g 解析:选B.托盘和物体静止时,弹簧伸长了l ,对整体有kl =(m +m 0)g当刚松手时,盘处于向上加速状态,对整体有:k (l +Δl )-(m +m 0)g =(m +m 0)a对物体m 由牛顿第二定律有F N -mg =ma由以上各式解得F N =⎝⎛⎭⎫1+Δl l mg ,故选B. 3. (2011·高考福建卷)如图10,一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后,两端分别悬挂质量为m 1和m 2的物体A 和B .若滑轮有一定大小,质量为m 且分布均匀,滑轮转动时与绳之间无相对滑动,不计滑轮与轴之间的摩擦.设细绳对A 和B 的拉力大小分别为F 1和F 2,已知下列四个关于F 1的表达式中有一个是正确的.请你根据所学的物理知识,通过一定的分析,判断正确的表达式是( )图10A .F 1=(m +2m 2)m 1g m +2(m 1+m 2)B .F 1=(m +2m 1)m 2g m +4(m 1+m 2)C .F 1=(m +4m 2)m 1g m +2(m 1+m 2)D .F 1=(m +4m 1)m 2g m -4(m 1+m 2)解析:选C.若将滑轮视为轻质,即m =0,而绳为轻质,故F 1=F 2,由牛顿第二定律m 2g-F 1=m 2a ,F 1-m 1g =m 1a ,得F 1=2m 2m 1g m 1+m 2;当m =0时对各选项逐一进行验证,只有C 正确;当m 1=m 2时则F 1=F 2=m 1g ,同时对各选项逐一验证,只有C 正确.4.如图所示,质量为M 的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端固定一个质量为m 的小球。
高中物理连接体问题习题汇总
高中物理连接体问题汇总一、选择题(共5题)1、质量分别是m 和 2 m 的两个物体用一根轻质弹簧连接后再用细绳悬挂,m在上,2m在下,细绳连接在m上,并悬挂于天花板。
稳定后将细绳剪断,则剪断的瞬间,下列说法正确的是(g 是重力加速度)()A .质量为m 的物体加速度是 0B .质量为2 m 的物体加速度是gC .质量为m 的物体加速度是 3 gD .质量为2 m 的物体加速度是 3 g2、质量为 3kg 的物体 A 静止于竖直的轻弹簧上,质量为2kg 的物体 B 用细线悬挂,A 、B 间相互接触但无压力,取重力加速度g=10N/kg。
某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间()A .弹簧的弹力大小为50NB . A 的加速度为零C . B 对 A 的压力大小为12ND . B 的加速度大小为5m/s23、A 、 B 两木块间连一轻弹簧,A在上B在下, A 、 B 质量相等,一起静止地放在一块光滑木板上,重力加速度为g 。
若将此木板突然抽去,在此瞬间, A 、 B 两木块的加速度分别是()A .aA =0, aB=2gB .aA =g, aB=gC .aA =0, aB=0D .aA =g,aB=2g4、如图所示,光滑水平面上有叠放在一起的长方形物体 A 和 B ,A在上,B在下,质量均为m ,它们之间的动摩擦因数为μ,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g 。
现在物体 A 上施加一水平外力F ,下列说法不正确的是()A .B 受到的摩擦力可能等于F/2B . B 受到的摩擦力一定等于μmgC .当 F=5μmg/3时, A 、 B 还没相对滑动D .当F=7μmg/3时, A 、 B 一定相对滑动5、质量为1KG的木板静止在光滑水平面上,一个小木块(可视为质点)质量也为1KG,以初速度V=4m/s从木板的左端开始向右滑,木块与木板之间的动摩擦因数为 0.2 ,要使木块不会从木板右端滑落,则木板的长度至少为()A .5mB .4mC .3mD .2m二、填空题(共2题)1、如图所示,质量分别为 10kg 和5kg 的长方形物体A 和B 静止叠放在水平桌面上。
(完整word版)连接体问题含答案
牛顿第二定律的应用――― 连接体问题【自主学习】一、连接体与隔离体两个或两个以上物体相连接组成的物体系统,称为 。
如果把其中某个物体隔离出来,该物体即为 。
二、外力和内力如果以物体系为研究对象,受到系统之外的作用力,这些力是系统受到的 力,而系统内各物体间的相互作用力为 。
应用牛顿第二定律列方程不考虑 力。
如果把物体隔离出来作为研究对象,则这些内力将转换为隔离体的 力。
三、连接体问题的分析方法1.整体法:连接体中的各物体如果 ,求加速度时可以把连接体作为一个整体。
运用 列方程求解。
2.隔离法:如果要求连接体间的相互作用力,必须隔离其中一个物体,对该物体应用 求解,此法称为隔离法。
3.整体法与隔离法是相对统一,相辅相成的。
本来单用隔离法就可以解决的连接体问题,但如果这两种方法交叉使用,则处理问题就更加方便。
如当系统中各物体有相同的加速度,求系统中某两物体间的相互作用力时,往往是先用 法求出 ,再用 法求 。
【典型例题】例1.两个物体A 和B ,质量分别为m 1和m 2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A 施以水平的推力F ,则物体A 对物体B 的作用力等于( ) A.F m m m 211+ B.F m m m 212+ C.FD.F m21扩展:1.若m 1与m 2与水平面间有摩擦力且摩擦因数均为μ则对B 作用力等于。
2.如图所示,倾角为α的斜面上放两物体m 1和m 2,用与斜面平行的力F 推m 1,使两物加速上滑,不管斜面是否光滑,两物体 之间的作用力总为 。
例2.如图所示,质量为M 的木板可沿倾角为θ的光滑斜面下滑, 木板上站着一个质量为m 的人,问(1)为了保持木板与斜面相班级 姓名对静止,计算人运动的加速度?(2)为了保持人与斜面相对静止, 木板运动的加速度是多少?【针对训练】1.如图光滑水平面上物块A 和B 以轻弹簧相连接。
在水平拉力F 作用下以加速度a 作直线运动,设A 和B 的质量分别为m A 和m B ,当突然撤去外力F 时,A 和B 的加速度分别为( ) A.0、0B.a 、0C.B A A m m a m +、B A A m m am +-D.a 、a m m BA-2.如图A 、B 、C 为三个完全相同的物体,当水平力F 作用 于B 上,三物体可一起匀速运动。
高考物理专题训练:连接体问题(含答案)
[方法点拨] 整体法、隔离法交替运用的原则:若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力.即“先整体求加速度,后隔离求内力”.1.(多选)(2018·四川泸州一检)如图1所示,物块A 、B 质量相等,在水平恒力F 作用下,在水平面上做匀加速直线运动,若水平面光滑,物块A 的加速度大小为a 1,物块A 、B 间的相互作用力大小为F N1;若水平面粗糙,且物块A 、B 与水平面间的动摩擦因数相同,物块B 的加速度大小为a 2,物块A 、B 间的相互作用力大小为F N2,则以下判断正确的是( )图1A .a 1=a 2B .a 1>a 2C .F N1=F N2D .F N1<F2.如图2所示,质量为M 的框架放在水平地面上,一轻弹簧上端固定在框架上,下端连接一个质量为m 的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起.当框架对地面压力为零瞬间,小球的加速度大小为( )图2A .g B.M -m m g C .0 D.M +m mg 3.(多选)(2017·湖北武汉2月调考)一物块置于水平桌面上,一端系于物块的轻绳平行于桌面绕过光滑的轻质定滑轮,轻绳的另一端系一质量为M 的杆,杆自然下垂,杆上穿有质量为m (m <M )的小环,如图3所示.重力加速度大小为g .当小环以加速度a 沿杆加速下滑时,物块仍保持静止,则物块受到桌面的摩擦力可能为( )图3A .MgB .(M +m )gC .(M +m )g -MaD .(M +m )g -ma4.(2017·河北省五个一联盟二模)如图4所示,固定斜面CD 段光滑,DE 段粗糙,A 、B 两物体叠放在一起从C 点由静止下滑,下滑过程中A 、B 保持相对静止,则( )图4A .在CD 段时,A 受三个力作用B .在DE 段时,A 可能受二个力作用C .在DE 段时,A 受到的摩擦力方向一定沿斜面向上D .整个下滑过程中,A 、B 均处于失重状态5.(多选)(2017·广东顺德一模)如图5所示,有五个完全相同、质量均为m 的滑块(可视为质点)用长均为L 的轻杆依次相连接,最右侧的第1个滑块刚好位于水平面的O 点处,O 点左侧水平面光滑、O 点右侧水平面由长3L 的粗糙面和长L 的光滑面交替排列,且足够长,已知在水平恒力F 的作用下,第3个滑块刚好进入O 点右侧后,第4个滑块进入O 点右侧之前,滑块恰好做匀速直线运动,则可判断(重力加速度为g )( )图5A .滑块与粗糙段间的动摩擦因数μ=F 3mgB .第4个滑块进入O 点后,滑块开始减速C .第5个滑块刚进入O 点时的速度为2FL 5mD .轻杆对滑块始终有弹力作用6.(多选)(2017·湖北孝感一模)如图6甲所示,一根粗绳AB ,其质量均匀分布,绳右端B 置于光滑水平桌面边沿,现拉动粗绳右端B ,使绳沿桌面边沿做加速运动,当B 端向下运动x时,如图乙所示,距B 端x 处的张力F T 与x 的关系满足F T =5x -52x 2,一切摩擦不计,下列说法中正确的是(g =10 m/s 2)( )图6A .可求得粗绳的总质量B .不可求得粗绳的总质量C.可求得粗绳的总长度D.可求得当x=1 m时粗绳的加速度大小7.(2017·湖南长郡中学一模)如图7所示,截面为直角三角形的斜面体固定在水平地面上,两斜面光滑,斜面倾角分别为60°和30°,一条不可伸长的轻绳跨过固定在斜面顶端的光滑轻定滑轮连接着两个小物体,物体B的质量为m,起始距地面的高度均为h,重力加速度为g.图7(1)若A的质量也为m,由静止同时释放两物体,求当A刚到地面时的速度大小;(2)若斜面体不固定,当斜面体在外力作用下以大小为a的加速度水平向右做匀变速直线运动时,要使A、B两物体相对斜面都不动,分析物体A的质量和加速度a的关系.答案精析1.BCD2.D [以框架为研究对象进行受力分析可知,当框架对地面压力为零时,其重力与弹簧对其弹力平衡,即F =Mg ,故可知弹簧处于压缩状态,再以小球为研究对象分析受力可知F+mg =ma ,联立可解得,小球的加速度大小为a =M +m mg ,故选项D 正确.] 3.AD4.C [在CD 段,整体的加速度a =(m A +m B )g sin θm A +m B=g sin θ,对A 受力分析,有:m A g sin θ+F f =m A a ,解得F f =0,可知A 受重力和支持力两个力作用,故A 错误. 设B 与斜面DE 段间的动摩擦因数为μ,在DE 段,整体的加速度a ′=(m A +m B )g sin θ-μ(m A +m B )g cos θm A +m B=g sin θ-μg cos θ,对A 受力分析,有:m A g sin θ+F f ′=m A a ′,解得F f ′=-μm A g cos θ,负号表示方向沿斜面向上.若匀速运动,A 受到的静摩擦力也是沿斜面向上,所以A 一定受三个力作用,故B 错误,C 正确.整体下滑的过程中,CD 段加速度沿斜面向下,A 、B 均处于失重状态.在DE 段,A 、B 可能做匀速直线运动,不处于失重状态,故D 错误.]5.AC [第3个滑块刚好进入O 点右侧后,第4个滑块进入O 点右侧之前,滑块恰好做匀速直线运动,则F -3μmg =0,解得μ=F 3mg,故A 正确;第4个滑块进入O 点后,第1个滑块滑出粗糙面,此时整体受到的摩擦力还是F f =3μmg =F ,还是做匀速运动,故B 错误;第5个滑块刚进入O 点时,根据动能定理可知F ·4L -μmg ·3L -μmg ·3L -μmg ·2L -μmg ·L =12·5m v 2 ,解得v = 2FL 5m,故C 正确;在匀速阶段,轻杆对第5个滑块无弹力作用,故D 错误.]6.ACD7.见解析解析 (1)设A 刚到地面时的速度为v ,由A 和B 整体运动过程中机械能守恒得,mgh =mg sin 30°·h sin 60°+12×2m v 2 v = (1-33)gh . (2)对两个物体分别进行受力分析,沿垂直斜面和平行斜面方向建立坐标系进行正交分解 . 当斜面体向右做匀加速直线运动时,加速度方向水平向右:对A 物体, F T -m A g sin 60°=m A a cos 60°对B 物体, mg sin 30°-F T =ma cos 30°解得m A =mg -3ma 3g +a可知加速度的大小应满足0<a <33g 加速度a 越大,A 物体的质量越小,A 物体质量应满足0<m A <33m . 当斜面体向右做匀减速直线运动时,加速度方向水平向左: 对A 物体, m A g sin 60°-F T =m A a cos 60°对B 物体,F T -mg sin 30°=ma cos 30°解得m A =mg +3ma 3g -a可知加速度的大小满足0<a <3g加速度a 越大,A 物体的质量越大,A 物体质量应满足m A >33m .。
高中物理-连接体问题专项练习
11.11连接体问题专项练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题 1.如图所示,A 、B 两物块放在光滑水平面上,它们之间用轻质细线相连,两次连接情况中细线倾斜方向不同,但与竖直方向的夹角相同,对B 施加水平力1F 和2F ,两种情况下A 、B 整体的加速度分别为1a 、2a ,细线上的力分别为1T 、2T ,则下列说法正确的是( )A .若12F F =,则必有12a a >B .若12F F =,则必有12T T =C .若12T >T ,则必有12F F =D .若12T T <,则必有12F F =2.如图物体A 叠放在物体B 上,B 置于光滑水平面上。
A 、B 质量分别为m A =6kg ,m B =2kg 。
A 、B 之间的动摩擦因数0.2μ=,开始时F =10N ,此后逐渐增加,在增大到50N 的过程中,则( )A .当拉力F <12N 时,两物体均保持静止状态B .两物体开始没有相对运动,当拉力超过12N 时,开始相对滑动C .两物体间会出现相对运动D .两物体间始终没有相对运动3.如图,在光滑水平面上,轻质弹簧相连质量分别为1kg 和2kg 的物块A 、B ,用大小为F = 15N 的恒力作用在A 上使AB 相对静止一起向左匀加速运动,则下列说法正确的是( )A.弹簧的弹力大小等于5NB.弹簧的弹力大小等于10NC.突然撤去F瞬间,B的加速度大小变0D.撤去F后的短暂时间内,A的速度将减小,B的加速度增大4.如图,台秤上放一质量M=5kg的木箱,木箱内有质量分别为3kg和2kg的两物体P、Q,用细绳通过光滑定滑轮相连,定滑轮的质量m=0.2kg,2g。
现剪断Q下端10m/s=的细绳,在P下落但还没有到达箱底的过程中台秤的示数为()A.7.6kg B.9.8kg C.10kg D.10.2kg二、多选题5.如图所示,两个长方体木块A、B的质量分别为m A=0.8kg和m B=0.4kg,它们并排放在水平面上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
案例8 连接体问题的求解思路【例题精选】【例1】在光滑的水平面上放置着紧靠在一起的两个物体A 和B (如图),它们的质量分别为m A 、m B 。
当用水平恒力F 推物体A 时,问:⑴A 、B 两物体的加速度多大?⑵A 物体对B 物体的作用力多大?分析:两个物体在推力的作用下在水平面上一定做匀加速直线运动。
对整体来说符合牛顿第二定律;对于两个孤立的物体分别用牛顿第二定律也是正确的。
因此,这一道连接体的问题可以有解。
解:设物体运动的加速度为a ,两物体间的作用力为T ,把A 、B 两个物体隔离出来画在右侧。
因为物体组只在水平面上运动在竖直方向上是平衡的,所以分析每个物体受力时可以只讨论水平方向的受力。
A 物体受水平向右的推力F 和水平向左的作用力T ,B 物体只受一个水平向右的作用力T 。
对两个物体分别列牛顿第二定律的方程:对m A 满足 F -T= m A a ⑴ 对m B 满足 T = m B a ⑵ ⑴+⑵得 F =(m A +m B )a ⑶ 经解得: a = F/(m A +m B ) ⑷ 将⑷式代入⑵式可得 T= Fm B /(m A +m B )小结:①解题时首先明确研究对象是其中的一个物体还是两个物体组成的物体组。
如果本题只求运动的加速度,因为这时A 、B 两物体间的作用力是物体组的内力和加速度无关,那么我们就可以物体组为研究对象直接列出⑶式动力学方程求解。
若要求两物体间的作用力就要用隔离法列两个物体的动力学方程了。
②对每个物体列动力学方程,通过解联立方程来求解是解决连接体问题最规范的解法,也是最保险的方法,同学们必须掌握。
【例2】如图所示,5个质量相同的木块并排放在光滑的水平桌面上,当用水平向右推力F 推木块1,使它们共同向右加速运动时,求第2与第3块木块之间弹力及第4与第5块木块之间的弹力。
分析:仔细分析会发现这一道题与例1几乎是一样的。
把第1、第2木块看作A 物体,把第3、4、5木块看作B 物体,就和例1完全一样了。
因5个木块一起向右运动时运动状态完全相同,可以用整体法求出系统的加速度(也是各个木块共同加速度)。
再用隔离法求第2与第3木块之间弹力,可以以第3、4、5木块为一个研究对象,也可以第1、2木块为一个研究对象。
解:(1)如图所示,以5个木块整体为研究对象。
设每个木块质量为m ,则 F ma a Fm=∴=55将第3、4、5块木块隔离为一个研究对象,设第2块木块对第3块木块的弹力为N ,其受力分析(如图),则 F m F mma N 53533=== 所以第2与第3木块之间弹力为35F 。
(2)将第5木块隔离为一个研究对象(如图),设第4对第5木块弹力为'N ,则 '===N ma m F m F ·515所以第4与第5块木块之间弹力为15F 。
小结:从这道题可以看出当5个木块一起向右加速运动时,各木块之间的相互作用力大小不同,其中“2”对“3”的作用力比“4”对“5”的作用力大,其原因是“2”对“3”的作用力N 要使3个木块获加速度a ,而“4”对“5”的弹力'N 只使一个木块获得加速度a 。
思考题:如图所示,光滑水平面上有两物体m m 12与用细线连接,设细线能承受的最大拉力为T ,m m 12>,现用水平拉力F拉系统,要使系统得到最大加速度F 应向哪个方向拉?(答:向左拉m 1)【例3】如图所示,木块A 质量为1kg ,木块B 质量为2kg ,叠放在水平地面上,AB 之间最大静摩擦力为5N ,B 与地面之间摩擦系数为0.1,今用水平力F 作用于A ,保持AB 相对静止的条件是F 不超过N 。
(g m s =102/)分析:当F 作用于A 上时,A 与B 的受力分析如图所示。
要使A 、B 保持相对静止,A 与B 的加速度必须相等。
B 的加速度最大值为:a f f m B='-12其中'f 1为5N,f m mg N A B 222110013=+=+⨯⨯=()().·μ代入上式a m s m s =-=532122// 这也是A 的加速度最大值。
又因F f m a A -=1F m a f N F N A =+=⨯+=∴111566最大不超过。
【例4】如图所示,一根轻质弹簧上端固定,下端挂一个质量为m 0的平盘,盘中有一物体,质量为m ,当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l ,今向下拉盘,使弹簧再伸长∆l 后停止,然后松手,设弹簧总处在弹性限度内,则刚松手时盘对物体的支持力等于: A .()1+∆l lmgB .()()10++∆l lm m gC .∆lmg lD .∆l m m gl ()+0分析:根据题意由盘及物体组成的系统先后经过了三个状态:(1)盘中放物,弹簧被伸长,系统处于平衡态,此时有()m m g kl +=0,(2)手对盘有向下拉力F ,弹簧被再伸长了∆l ,系统仍平衡,即()()m m g F k l F k l ++=+=01∆∆,可得。
(3)撤去拉力F 的瞬间,系统失去平衡。
有向上的加速度,此时系统受合力的大小与撤去的力F 相等,方向与F 相反。
可用整体法求出此刻系统的加速度,用隔离法以物体为对象,求出盘对物体的支持力。
解:当盘与物的总重力跟弹簧弹力平衡时,有:()()m m g klk m m g l+==+00 刚松手时盘与物所受合力向上,大小为F k l 合=∆,此时盘与物的加速度a F m m m m gl l m m l lg =+=++=合·000()∆∆以物为对象,设盘对物的支持力为N ,则()N mg maN m g a mg l l -==+=+∴()1∆A 选项正确答案:A【例5】一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环,箱与杆的质量为M ,环的质量为m ,如图所示,已知环沿杆加速下滑,环与杆的摩擦力大小为f ,则此时箱子对地面压力为: A .MgB .()m M g +C .Mg f +D .()M m g f +-分析:由于木箱与环的运动状态不同,木箱处于静止状态,环是加速下滑,解题时只能用隔离法。
分别以环和木箱为对象,受力分析如图(甲)(乙)所示,应注意环受摩擦力f 向上,而木箱受到摩擦力'f 是向下的,又木箱处于平衡状态,所以对于木箱有N Mg f =+'其中N 为地面对木箱的压力,与木箱对地面的压力大小相等,'f 与题中已知f 相等,所以C 选项是对的。
答案:C 。
【专项训练】:一、选择正确答案:1、m m 12和两物体与斜面之间的滑动摩擦系数相同,已知m m 12>,它们先后从同一斜面的顶端由静止开始自由下滑,则它们到达底端时的速度应满足: A .v v 12>B .v v 12=C .v v 12<D .不确定2、一个物体只在一个力F 作用下,做匀加速直线运动,从某时刻起,力F 逐渐变化,下述说法正确的是: A .当F 减小时,物体速度也减小 B .当F 减小时,物体速度还在增大 C .当F 为零时,物体速度为零D .当力F 反向时,物体立刻向相反方向运动。
3、一物体挂在弹簧秤下,弹簧秤的上端固定在电梯的天花板上,在下列哪种情况下弹簧秤的读数最小:A .电梯匀加速上升,且a g =3 B .电梯匀减速上升,且a g=2C .电梯匀加速下降,且a g =3 D .电梯匀减速下降,且a g =24、在光滑的水平面上,质量为m 的物体受到力F 的作用,测得该物体的加速度为Fm2,则这个力的方向可能是: A .水平B .斜向上方C .竖直向上D .斜向下方5、用手托着30N 的物体以g2的加速度沿竖直方向向上作匀加速运动,物体对手的压力是: A .20NB .30NC .45ND .60N6、“相同的合外力在一半的时间内使质量减半的物体移动的距离也减半”这句话在下列哪种情况下适用? A .物体作初速度为零的匀加速直线运动 B .物体作初速度不为零的匀加速直线运动 C .物体作匀减速直线运动 D .以上各种运动都不满足7、如图所示,一个轻质弹簧,竖直固定在水平桌面上,一个球从弹簧的正上方竖直落下,从小球与弹簧接触开始直到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度与加速度的大小变化情况是: A .加速度越来越小,速度也越来越小 B .加速度先变小后变大,速度一直减小 C .加速度先变小后变大,速度先变大后变小 D .加速度越来越大,速度越来越小8、如图所示,两个质量相同的物体1和2紧靠在一起,放在光滑水平桌面上,分别受到水平推力F F 12和的作用,且F F 12>,则1与2之间作用力大小为 A .F 1B .F 2C .()1212F F + D .()1212F F -二、填空:9、将物体从某一高度释放后,其速度随时间变化的图象如图所示,物体加速度是m s /2,若物体的重力为1N ,则空气阻力为N 。
10、恒力F 作用在甲物体上,可使甲从静止开始运动54m 用3s 时间,当该恒力作用在乙物体上,能使乙在3s 内速度由8m/s 变到-4m/s 。
现把甲、乙绑在一起,在恒力F 作用下它们的加速度的大小是 。
从静止开始运动3s 内的位移是。
11、如图所示,三个质量相同的木块顺次连接,放在水平桌面上,物体与平面间μ=02.,用力F 拉三个物体,它们运动的加速度为12m s /,若去掉最后一个物体,前两物体的加速度为m s /2。
12、如图所示,在水平力F =12N 的作用下,放在光滑水平面上的m 1,运动的位移s 与时间t 满足关系式:s t t =+342,该物体运动的初速度v 0=,该物体的质量m 1=。
若改用下图装置拉动m 1,使m 1的运动状态与前面相同,则m 2的质量应为。
(不计摩擦)三、计算题:13、把一个物体放在倾角为30︒的斜面上时,它恰好匀速下滑,若把斜面倾角改为60︒,求物体下滑的加速度。
【答案】一、选择题: 1、B 2、B 3、B 4、B C D 5、C6、A B C7、C8、C二、填空题: 9、9,0.1 10、3m s /2,13.5m 11、2.5 12、4m s /,2kg ,3kg三、计算题:13、 5.81m s /2(提示:当θμμ=︒︒=︒=︒=3030303033时,;mg mg sin cos tg 当θ=︒60时,μ不变,mg mg ma a g g sin cos sin cos 606060603210︒-︒==︒-︒=⨯-μμ,32×12105812⨯=./m s )。