【2018-2019】小学二年级关于植物的作文三篇-范文word版 (2页)
小学二年级写植物的作文8篇
小学二年级写植物的作文8篇1.小学二年级写植物的作文我家养了很多植物，有太阳花，小雏菊，君子兰，绿萝等，其中我最喜欢的是绿萝。
远远望去，那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起，垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶，像一条条美丽的瀑布。
走近绿萝，它的叶子是心形的，像一把把绿色的小扇子，有的叶子像我的手掌一样大，有的叶子小小的藏在大叶子的后面，像顽皮的孩子在玩捉迷藏，有趣极了！油亮油亮的叶子，摸上去十分光滑，好像涂了一层油似的，一片片叶子散发着一股股淡淡的清香，沁人心脾。
弯弯曲曲的枝干长满了叶子，就像扭动身体在跳舞的小女孩。
妈妈告诉我，绿萝的作用有很多，虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴，含苞欲放，但是它可以一年四季常青，它不仅美丽，还可以净化空气，吸附灰尘。
就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。
我真想像绿萝那样，充满生机和活力，能给人们带来清新的空气。
2.小学二年级写植物的作文我的爸爸妈妈在家种了几盆植物，叫做紫叶酢浆草，别名听起来很可爱，名叫酸酸草。
经过我仔细的观察，它的茎又细又长，每一段茎枝上都有三片三角形的叶子。
叶子是深紫色的，有的中间有浅色的斑纹，远看就像一只只紫蝴蝶在飞舞。
叶子边还有一朵朵淡粉色的小花，小花是有五片花瓣组成的，花心是绿色的，仔细一看，还有一颗颗黄色的花蕊呢！一阵微风吹过，花儿像一个个小精灵在和紫蝴蝶嬉戏。
我凑近一闻，它的气味很淡，并没有香味，它有一个很大的用处，它晒干后可以做成药材用呢！我喜欢紫叶酢浆草，因为它对生活环境一丁点儿都不挑剔，耐寒耐热，不会种植物的同学，可以养它，特别容易种植。
3.小学二年级写植物的作文我家里面有一个植物，这个植物放在我家门口的台子上这个植物的名字是金钱树，金钱树是我们在上一个寒假买的，树上挂着一个一个的小灯笼，金钱树仿佛在说：“谢谢你，帮我带上了一个个漂亮的耳环”。
植物的叶子正面是深绿色，深得有点像墨绿，叶子的反面是普通的绿色加点白色。
这个植物的叶子有四个大拇指那么大，最小的只有半个小拇指那么大。
植物的小学二年级作文
植物的小学二年级作文关于植物的小学二年级作文3篇绿萝是一种绿色观赏植物。
它也可以叫黄金葛，魔鬼藤。
它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。
在我家，我妈妈也种了很多绿萝，有种在土里的，也有种在水里的。
我的学校也有绿萝。
绿萝的绿茎细软，叶面娇秀。
在家具的柜顶上高置套盆，任其蔓茎从容下垂，或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环，宛如翠色浮雕。
绿萝它可以吸收空气中的有害气体，生命力顽强，只需一点水就能生长的非常好，这种精神非常值得我们学习。
我家养了一盆仙人球，是我和妈妈从花鸟市场买来的'。
一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。
后来妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。
在我的精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。
小球越长越大，它身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。
我家的仙人球越来越漂亮了，因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球，几乎长满了。
妈妈问我：“你是怎么做到的？”我说：“每周浇一次水就好了，哈哈！^_^连妈妈都来请教我了，我可是家里的小花匠呢！仙人球越长越好了，你也来我家看看吧！一天，妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西，我惊奇地问这是什么，妈妈笑着回答这是水仙花。
过了几天，水仙花的底部长出了密密细细的白色细根，顶上抽出了浅黄的小嫩芽，像一个淘气的娃娃，探出了顽皮的小脑袋。
接着，水仙花的叶子一天比一天茂盛。
有一天叶子中间还伸出了一条花茎，一朵朵雪白的小花竞相开放，美丽极了！早晨我醒来，闻到一阵清香。
我爱水仙花！【关于植物的小学二年级作文3篇】相关文章：1.2.3.4.5.6.7.8.模板,内容仅供参考。
小学二年级植物写话范文10篇
小学二年级植物写话范文10篇1.小学二年级植物写话范文篇一我家的阳台上有一盆吊兰，它的叶子长长的，绿绿的，像小姑娘的辫子。
吊兰的叶子很特别，它们从中心伸出，向四周展开，就像一个绿色的喷泉。
每天早晨，我起床后的第一件事就是去阳台看看吊兰。
阳光照在吊兰的叶子上，闪闪发光，好像每片叶子上都有小星星。
我还会用小喷壶给吊兰浇水，水珠在叶子上滚来滚去，亮晶晶的，好看极了。
吊兰不仅好看，还有很多好处。
妈妈告诉我，吊兰可以净化空气，让我们的家变得更健康。
而且，吊兰很容易照顾，不需要特别的关心，它就能长得很茂盛。
我非常喜欢我家的吊兰，它给我的家带来了绿色和生机。
我希望我的吊兰能一直健康地生长，开出美丽的花朵。
2.小学二年级植物写话范文篇二我家有一盆仙人掌，它长得很像一个绿色的小手掌，上面还有许多小刺。
妈妈告诉我，这些小刺其实是仙人掌的叶子，因为它们住在沙漠里，小刺可以减少水分的蒸发。
仙人掌非常坚强，即使很多天不浇水，它也不会枯萎。
我每个星期都会给它浇一点水，它就会慢慢地长大。
我发现，仙人掌的顶端还会开出黄色的小花，虽然很小，但是很漂亮。
有，我不小心碰到了仙人掌的刺，好疼啊！从那以后，我就知道要温柔地对待它。
我喜欢我的仙人掌，它不仅好看，还教会了我很多关于植物的知识。
我希望我的仙人掌能够一直健康地生长，我会好好照顾它，让它成为阳台上独特的风景。
3.小学二年级植物写话范文篇三有人喜欢美丽的桂花，有人喜欢碧绿的白杨树，有人喜欢紫红的喇叭花，但我喜欢的是美丽的仙人掌。
仙人掌的茎绿油油的，像一个个小手掌，又像穿了一件盔甲的士兵。
仙人掌的叶子，像一根根针，如果你不小心碰到它，你就会“哇呜哇呜”地大叫。
仙人掌的花五颜六色，有红的、黄的……它们有的像一团团火焰，没有开的像一个个小绒球，半开的像一顶小帽子，全开的像一个小碗，真是五彩缤纷啊！仙人掌的用途可多了，可以治病，还可以防旱。
它一般生长在沙漠里。
如果你在沙漠里迷路了，口渴了，你就可以找一个仙人掌，把它的茎切下来，就会有水喝。
二年级植物作文范文汇总三篇
二年级植物作文范文汇总三篇【篇一】二年级植物作文今天老师让我们回家种植物，我一到家就迫不及待去买来了绿豆种子。
首先我把绿豆放进了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一点自来水下去。
接下来，我每天观察并记录小绿豆的生长情况，第一天我发现绿豆长得圆圆胖胖了……第二天，绿豆竟然发小芽了，我赶紧给它浇水……第三天，我看见绿豆长出了根来了，它现在的根长得白白的，像一根根老爷爷的白胡须……第四天，它已经长叶子了，叶子长得绿油油的，根部也逐渐粗壮起来了，想着明天就要把我的劳动成果带去学校，我兴奋的都睡不着了。
周五，我早早的起床，带着我的绿豆去学校，上课铃响了，老师让我们各自拿出自己的战利品，当我把我的劳动成果摆放在桌上时，老师的表扬声，同学惊讶声、夸奖声。
令我高兴极了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收获。
【篇二】二年级植物作文我有一盆可爱的水仙花，因为它漂亮所以我叫它“小仙子”。
初春，“小仙子”千姿百态。
有的花瓣全展开了，从中冒出嫩黄色喇叭似的花蕊。
有的才展开几片花瓣，贪婪的吸收阳光想快点长大。
有的还是花骨朵儿，像个白白胖胖的小姑娘等待着开花。
一朵一朵的水仙花在比谁最漂亮，谁的香味最浓。
但我觉得这里的每一朵都很美，每一朵都有自己的优点，每一朵都有自己独有的芳香。
每当我写作业时它总是默默的陪着我。
有一次，老师布置了作文，我不知道该写些什么，是它给了我灵感，好像在说：“你就写我吧！”还有一次我跟朋友吵架，一气之下跑回了家，可是闻到“小仙子”那沁人心脾的芳香，我的心情就渐渐舒缓了。
这美丽可爱的水仙花，怪不得杨万里会在它的《水仙花》中赞道：“韵绝香仍绝，花清月未清。
天仙不行地，且借水为名。
”【篇三】二年级植物作文今年二月二十四日，我和妈妈跟着旅行社去西双版纳游玩，这里是新奇的植物世界。
从小至今，我就喜欢吃香蕉，可从来不知道香蕉是像西瓜结在地上还是像苹果长在树上，西双版纳到处都是香蕉树，就像我们这里的玉米、小麦一样普通。
每棵香蕉只结一串，有的竟长达几十厘米。
【2018-2019】观察牵牛花作文-word范文模板 (2页)
【2018-2019】观察牵牛花作文-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==观察牵牛花作文观察牵牛花今天放学回家，我突然发现我家的卷闸门上挂满了五颜六色的小花，它们高低错落的悬挂在卷闸门上，样子十分惹人注目。
我赶紧问妈妈：“这是什么花呀？”妈妈说：“这是牵牛花，也叫小喇叭。
"牵牛花颜色有好多，红、黄、白、粉、玫红、淡粉、其中玫红是最漂亮的，也是我最喜欢的。
牵牛花是蔓生植物，它的攀附能力特别强，遇到立杆、吊绳、树木等，它都能爬上去。
仔细一瞧，它这种特殊的能力来原它的茎，茎的前端有细细的卷曲的蔓延随风摆着自然的伸探，触及到杆上绳上，就能缠住。
一个劲的向上爬，从不回头。
牵牛花的枝条上缀满了一朵朵的小花，就像一条花裙。
它的枝条像瀑布一样垂在花盆下面随风摆动。
样子十分引人注目，经过我家门口的人们都会停下脚步仔细的观赏一下，然后问一下妈妈的价格，如果价格合适，它们都会捎带一盆回家欣赏。
【写作指导：初中语文读后感的写作技巧】一、仔细阅读原文，认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的，不认真读，就不能深刻领会原文的精神实质，就不能把自己的感想激发出来。
如果对原文都没读懂，那也就不可能写出有价值的感想来。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人，这是写好读后感作文的方法之一。
二年级关于植物的作文【三篇】
二年级关于植物的作文【三篇】导读：本文二年级关于植物的作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】一天夜里，一棵树在自言自语说自己的秘密。
我是一棵又高又大的树，长在小区的花园里，我的作用有很多，比如为人们遮风挡雨，美化环境，支撑小鸟搭窝。
每年的春天是我最喜欢的季节，因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的绿色礼服，去参加春天的盛宴。
小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。
夏天，会戴上我最喜欢的绿色草帽，因为帽沿很大，怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。
到了秋天，我的衣服开始褪色变黄，一片片叶子随风飘落下来，让我感到阵阵凉意。
人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。
最让我无法忍受的是冬天，那些雪啊、霜啊，更是让我冷得要命。
不过我还是坚强地度过了每个冬天。
以上，便是我的秘密，我有对春夏秋冬季节感知的特异功能，人们只要一看到我，就知道这是一个什么样的季节了。
【篇二】我喜爱的植物有：迎春花、月季花、水仙水……但是，我更喜欢牵牛花，也叫喇叭花。
一到夏天，我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。
牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的，而且绿得耀眼。
叶子越长越大，浙浙地变成了深绿色。
牵牛花的茎很长，顺着篱笆往上爬，越伸越长，连接起来像个绿色的大网。
到了八月份，牵牛花终于开花了。
花的颜色有：红色的、紫色的、白色的……像一个个彩色的小喇叭。
爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花，在微风中抖动，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。
它把我家的胡同点缀的格外美丽。
深秋，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。
这时，在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实，那里面的就是种子。
北风一刮，花骨朵儿的外壳裂开，黑色的种子随风撒落在泥土里，等冬天过后，它又会破土而出。
小小的牵牛花，它无需人们精心侍弄，只要落在土里就能生长。
牵牛花虽然娇小单薄，但生命力却很顽强。
我喜欢我家的牵牛花。
【篇三】我姥爷家有两盆灯笼花。
灯笼花的杆是红色的，又细又长，上面长了两排对生的叶子。
二年级植物作文三篇_2
二年级植物作文三篇二年级植物作文篇1星期六，爸爸、妈妈带我去超市。
在超市里，我看到了许多小植物，有：发财树、郁金香、发财竹、文竹、风信子，还有各种各样的多肉植物。
一盆一盆的植物摆放在那里，像威武的军人排列成整齐的队伍在迎接我们。
我看到这些可爱的小植物，非常想把它们带回家。
于是我对妈妈说：“妈妈，我很喜欢这些小植物，给我买一盆吧？”妈妈说：“不行。
我和爸爸都要上班，没有时间照顾它们。
”我想了想，说：“妈妈，你就给我买吧。
我天天放学早，我来给它浇水，我来照顾它。
”妈妈说：“行，那我给你买，但是你要负责照顾它。
”挑了半天，我选了一盆特别可爱的多肉植物，它叫“观音莲”，长得像池塘里开的荷花，也像观音菩萨坐的莲花宝座。
爸爸看到我买的小多肉，也吵着要买一盆。
最后他选了一盆发财树。
发财树长得有点像海滩上的椰子树，但是它比椰子树小了好多好多，树叶有点像路边的枫叶，只是发财树的.树叶是绿色的。
选好了各自的小植物，我们欢声笑语的回家了。
回到家后，爸爸把我们买的小植物移到了另外的花盆里，然后我给它们浇了水。
绿油油的小植物变得更精神了，好像在对我说：“谢谢你帮我浇了水，这下我喝饱了，可以快快长大了。
”我非常喜欢这两盆小植物。
我以后要好好照顾它们，让它们可以健康茁壮地成长。
二年级植物作文篇2今天，我给大家带来了一个有趣的实验：瓶子瘪了。
我拿来一个塑料空矿泉水瓶、一杯温水、一个空桶。
我先将温开水倒入瓶中，然后盖上瓶盖，摇了几下。
接着，我拧开瓶盖，将水倒入空桶。
最后，迅速拧紧瓶盖。
同学们都好奇地睁大了眼睛，我却胸有成竹地等待着。
不一会儿，同学们惊讶兴奋地叫着：“瘪了，瓶子瘪了！”原来胖乎乎的瓶子怎么会瘪呢？我为大家揭开了谜底。
这时因为加热瓶子里的空气，使里面的空气变成热空气。
在我盖上瓶盖的那一刻，热空气有一部分逃走了。
瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大，所以把瓶子压瘪了。
一个实验就是一个知识，无数个实验就是无数个知识。
同学们，如果你有兴趣的话，也来动手做一做吧！二年级植物作文篇37点50分，我们新兴路学校的晨刊小记者在老师的带领下，来到莱芜植物园采风。
精选二年级植物作文7篇
精选⼆年级植物作⽂7篇⼆年级植物作⽂篇1⼤⾃然的植物⽆奇不有，下⾯我就为⼤家介绍⼀种奇妙的植物吧！舞草，没听说过吧，这是⼀种会跳舞的草。
当⼈们对它讲话或唱歌，⼩叶⽚会左右舞动，宛如⼩草听到你的声⾳翩翩起舞，因⽽⼈们称它为舞草。
舞草属⾖科植物，⽣长于南⽅。
当今许多植物园都种植有舞草，作为会动的宠物，受到很多⼈的喜爱。
⼤⾃然是奇妙的，我们只有多观察，才能发现更多奇特⽽有趣的现象。
⼆年级植物作⽂篇2我今天很早就起来了，因为学校组织去章丘植物园玩，我们上了车，⼀路上说说笑笑到了章丘植物园。
我们下了车，我看到了⼀排⼀排的风车在转动，有黄的、有红的、有蓝的、有绿的、还有粉红的……五颜六⾊，好看极了！我们沿弯弯的⼩路往前⾛看见美丽的樱花和郁⾦⾹，有许多⼩蜜蜂从他俩的花⾥钻来钻去，郁⾦⾹的花像⼀个⼩酒杯，美丽极了！我们到了⼩河边，河⾥有很多⼩蝌蚪和⼩鱼，⼩蝌蚪长着⼜⼤⼜圆的头，⼜细⼜短的尾巴，游起来尾巴⼀摇⼀摇得，有的⼩蝌蚪贴在⽔边上。
我们⾛到游乐园，这⾥有吊床、秋千和跷跷板，同学们像风⼀样的奔向游乐园，有的玩吊床，有的玩秋千，还有的玩跷跷板，我们真开⼼呀！今天，我很快乐。
因为我们不但能看到美丽的花，⽽且我们还能玩到秋千。
⼆年级植物作⽂篇3在⾃然界有很多奇妙的植物，如：⽇轮花、茅蒿菜、吃⼈树等等。
今天我给⼤家介绍⾷⾍植物猪笼草。
它吃⾍的⽅法和样⼦都很奇妙，它长在叶⼦的顶端，样⼦像个蜜罐，罐⼝还有桃形的叶⽚，周围分布密汁，散发出诱⼈的⾹甜味，吸引⼩飞⾍。
有⼀天，⼀个科学家发现⼀条蜈蚣爬到蜜罐上吸⾷蜜汁，蜜罐的罐⼝很滑，蜈蚣⼀不⼩⼼掉进了蜜罐⾥，叶⽚马上就盖上了，科学家打开叶⽚，发现蜈蚣的前⾝已经腐烂，后⾝还在挣扎着。
⼤⾃然是奇妙的，我们只有多观察，才能发现更多奇特⽽有趣的现象。
⼆年级植物作⽂篇4星期四的早晨，我⼀早就醒了，因为今天要去中⼭植物园春游。
我从床上⼀⾻碌爬起来，赶紧拉开窗帘⼀看，晴空万⾥，我太⾼兴了，⼼情就像天⽓⼀样，烂漫⽆⽐。
小学二年级描写植物的作文（三篇）
【导语】作⽂是⼩学语⽂的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学⽣思维上发挥极其重要的作⽤。
因此，加强⼩学语⽂作⽂教学过程中思维培养的研究，是教育⼯作者关注的热点话题。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级描写植物的作⽂（三篇）》，希望帮助到您。
【篇⼀】 我最喜欢的植物有很多，不过我最喜欢的还是迎春花。
迎春花开在初春的时候任命看到它就知道春天来了。
所以它是报春的使者。
远看它像⼀个⼤花坛，⾥⾯有⼀束黄⾊的花朵，这些黄⾊的⼩花，像⼩喇叭⼀样⽴在树枝上使劲地摇摆着枝条，它的叶⼦很⼩但是很绿，就像⼀个花坛的边缘环绕着，近看是⼀束迎春花。
它的特点是先开花，再长叶⼦。
⽽且⼀个枝上能长很多朵花，它的⽣命⼒很顽强，⽐如你掐掉了它的花朵，你第⼆天再看它已经长出了花⾻朵了，第三天再看它；它已经⼜长出了茂盛的花朵和叶⼦了，在夜⾥仍然睁着它的眼睛。
迎春花是报春的使者，好象任命还穿着⽻绒服的时候，它就悄然⽽开了，开完以后它好象叫醒其它花草树⽊，还跟全世界的⼈说：春天来了！春天来了……看呀⼀棵⼩花都有着这么⼤的本领，何况⼈呢！以后我也要为祖国增添⼀处好景观。
【篇⼆】 看，那是⼀棵⾼⼤、茂盛的梧桐树，枝叶重重叠叠。
春天，梧桐树在春风的吹拂下，在春⾬的滋润下，长出了嫩绿的⼩芽，就好象探出来的⼩脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。
夏天到了，梧桐树在烈⽇的照射下，长得枝繁叶茂，像⼀把撑开的绿绒⼤桑秋天时，⼀阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令⼀般，打着旋⼉，不停地飘落，就像⼀只只黄⾊的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，梧桐树落光了叶⼦，树枝上堆满了柔软的⽩雪，好像穿上了⼀件洁⽩的⼤⾐。
远远望去，⽟树琼枝，粉装⽟砌，充满了诗情画意。
⼀年四季，梧桐树都是那么美丽，那么有活⼒。
梧桐树，它时时刻刻接受着阳光⾬露的沐浴，⼜有着我们⼈类的照顾，茁壮成长。
它⼜⽤⾃⾝的绿⾊为我们增添了⼀道亮丽的风景线。
它还吸进⼆氧化碳，放出氧⽓使空⽓清新，让⼤地少了灰尘。
二年级小学生写植物的作文8篇(最新)
【篇一】二年级小学生写植物的作文星期六，作业做完了。
我迫不及待的跑到田野，在草地上和朋友们一起玩捉迷藏。
突然，我们看到了一株含羞草，我们高兴极了，小心翼翼地把它带回家，观察它的生活习性。
听说，含羞草如果被什么东西碰到或被人触摸到，就会低下头，把它那笔真身体变得弯弯曲曲。
于是，我轻轻碰了一下含羞草。
“哇！”大家一齐叫出来。
原来，含羞草真的把头低了下去，这是我第一次触碰含羞草，所以我有些紧张。
含羞草的身姿也很特别：虽然它的“腰”很细，但是它们笔直地站在那了。
它的叶子是椭圆的，两叶张开，就像它很迎接我们的到来，张开双臂。
两叶一根完美的组成了一株完美，绿油油的含羞草。
我喜爱含羞草，但希望它能更加坚强，不怕困难地面对生活。
【篇二】二年级小学生写植物的作文我喜欢的植物是丁香，从远看它像一个紫色的贝壳，近看它有嫩绿色的叶子，它的花有四个瓣，中间的距离非常均匀。
它没有主干，每一个根上生长出两根树枝，树枝上又有许多小树杈。
它的树枝并不粗，一个手就能抓住。
它嫩绿色的叶子是椭圆形的，花儿是十字形的。
一年四季只在春天开花，夏天长绿叶，秋天、冬天时它就枯了！它的花儿非常香，可以做成香水，也可入药。
有一次，我把丁香的花儿摘下，泡在水里，过几天就会有芬芳的香味，扑鼻而来！我在观察它时，它只有平淡的两种颜色，紫色、绿色，它是多么朴实无华，可是它的那两种颜色，却是那么纯洁，那紫色的花儿，透露出光彩，好像它的颜色如同彩虹一样绚丽多彩。
我用手轻轻的摸它，它好像在点头微笑。
我看得出神，风儿一吹花影摇曳，它被风儿吹着，像要寻求别人帮助，让风停下来。
可爱的小丁香，我爱你！【篇三】二年级小学生写植物的作文我家很早就开始养“肉肉”了。
养了一盆千佛手，一盆仙人球，就是因为它们，让我明白了每个植物都有自己的“作息时间表”。
那天，我到阳台上看植物，结果发现我的千佛手只是往上长，不往旁边长。
而别人的千佛手都是往上长，也往旁边长。
我想：肉肉都是喜欢晒太阳，而不喜欢多浇水的。
精选二年级植物作文三篇
精选二年级植物作文三篇在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级植物作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级植物作文篇1大自然的植物无奇不有，下面我就为大家介绍一种奇妙的植物吧！舞草，没听说过吧，这是一种会跳舞的草。
当人们对它讲话或唱歌，小叶片会左右舞动，宛如小草听到你的声音翩翩起舞，因而人们称它为舞草。
舞草属豆科植物，生长于南方。
当今许多植物园都种植有舞草，作为会动的宠物，受到很多人的喜爱。
大自然是奇妙的，我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。
二年级植物作文篇2我是今年刚刚修建好的一座免费对外开放的大型植物园。
每天都有人从我身上走过，虽然有时我会受点伤，但是我心里还是很高兴，因为我能给人们带来清新的空气和开心的心情。
可慢慢的，有人开始不爱惜我了。
他们随地吐痰、乱丢果皮、水瓶和瓜子壳等等。
每当我看到这些，我都伤心极了。
有一次，我看到一对年青人一边说说笑笑，一边把吃剩的果皮随手扔在地上。
我生气地对他们说：“你们怎么能随地乱扔垃圾呢？如果每个人都像你们这样不文明的话，在不久的.将来你们就享受不到清新的空气和植物园美丽的风景。
试想一下，如果有人把脏东西弄在你身上，你会怎么样呢？”可是，他却怎么也不听我的劝告，还恶狠狠地说：“去你的，要你多管闲事！”说完这话，他们头也不回地走了。
我听了难过地哭了起来。
这时，来了一名环卫工人。
他安慰我说：“别难过了，让我来帮你打扫干净吧！”“谢谢你，你真好！”我破涕为笑地说。
此时，在不远处我却看见两名少先队员模样的小朋友在爸爸妈妈的陪同下，他们一边欣赏植物园美丽的风景，一边手拿垃圾袋拾捡着被人丢弃在地上的垃圾。
哦，我懂了。
他们已经自发当起了植物园的义务环保员呢！真让人感动！瞧，他们还在爸爸妈妈的帮助下，自己亲自动手为我制作了一警示牌，上面写着：“公共场所，测试环保美德，不设监考，祝你合格！”二年级植物作文篇3我家门口有二棵竹子，还有许多棵茶树，树下长满了绿油油的小草。
二年级植物作文3篇
二年级植物作文3篇二年级植物作文篇1盼望着春天，盼望着春游植物园，啊！那天终于到了！我们争先恐后地上了车，就像欢快的小鸟一样叽叽喳喳的说着，叫着，闹着。
不一会植物园就到了，我们像一群刚飞出笼的小鸟，涌出了车门。
走进植物园，植物园真美呀！路边的小草披上了绿色的纱巾，绿的那样可爱；梨树的枝头上缀满了洁白的梨花、桃花和苹果树也竞相开放，万紫千红。
植物园真绿呀！小草偷偷地从地里钻了出来，柔软的枝条抽出了绿芽，在春风的吹拂下，小草轻轻地摇动着，像涌起的浪花不停地飘舞。
小鸟们在树的枝头上唱着迎春曲，好听极了！我们有的在唱歌，有的`在打游戏，而我一个人在玩飞碟迷宫。
不一会便到了下午，老师说：“时间到了！”于是我们只好恋恋不舍地离开了。
二年级植物作文篇2今天，天气晴朗，是樱花盛开的时候，为了观赏难得一见的樱花，我们全家准备去省植物园看樱花。
我们进入了省植物园，从大门往里看，只见漫山遍野的树木，空气十分清新，再加上徐徐的微风，让人感到心旷神怡。
我跟着爸爸妈妈走进一条林荫小道，道路两边百花竞放，百鸟争鸣。
我们慢慢的走到了一个人工小瀑布旁，我站在岸边用手摸着飞快移动的水流，这里的水真清那！舒服的让人久久不能忘怀。
接着我们来到了一片花海，这里樱花竞相开放，漫山遍野都是樱花，到处都飘着花香。
樱花每年只会开一次，而且如果一下雨，樱花就会顿时消失，所以能看到樱花是“三生有幸”了。
最后我们来到了一条小溪边，沿小溪往前走，小溪最后流入了湖里，湖里有许多鱼儿在游动。
岸边杨柳垂垂，岸上游人走走停停，谈笑风生。
水上几艘游船在漂浮着，那水下有什么呢？也许是一块一块的石头，或许有几十条鱼，如果是的，我一定要把它们抓上来吃了，水下究竟有什么？那要聪明的你来想想了！二年级植物作文篇3孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行靠的什么办法？每到春天，柳树妈妈就准备好啦！你瞧，到处柳絮飞扬，它们像一朵朵洁白的雪花，给美丽的春天增加了一道美丽的风景线。
二年级植物作文
二年级植物作文有关二年级植物作文3篇二年级植物作文篇1春天到了，我家的海棠花开了。
这盆海棠花是春节前买的，爷爷每天都给它浇水，海棠花正一天天长大。
海棠花的花瓣像凤凰花一样火红，总共开了十六朵花，没有成熟的花瓣是半透明的，有一点淡红色，在长的过程中，花瓣的颜色越来越深。
海棠花的叶子有八片，叶片很大，最大的那片有六朵花那么大。
花盆是白色的'，上面画了几朵牡丹。
这盆花放在我家的木头窗台上，非常漂亮，下次多买几盆！二年级植物作文篇2暑假的一个星期天，妈妈带我到外婆家做客。
早就听说外婆家旁边有个小“植物园”，我迫不及待地请妈妈带我和表姐去瞧一瞧！“植物园”里的植物真不少。
我们先来到南瓜藤边，两个小南瓜躲在大叶子底下乘凉呢！旁边是外婆种的芝麻，它们一根根笔直笔直的。
芝麻的花是白色的，看起来真美啊！隔壁架子上也爬满了植物，仔细一看，原来是青瓜，长长的，墨绿色的，我和表姐一起数，一共有6根呢！我们又到了邻居阿太家的菜园里。
咦，那一株株绿色秆子的植物是什么呢？妈妈让我们猜一猜。
突然，我看到了一个成熟的玉米长在上面，我马上回答“是玉米”，妈妈说我答对啦。
表姐本来也想回答，可惜被我抢答了。
玉米边上是阿太家的无花果树和观赏花椒，它们可真漂亮啊！这时，阿太走过来，摘了4个观赏花椒送给我和表姐。
我们谢过阿太，开开心心地走回外婆家去了。
我喜欢外婆家的“植物园”，那是我难忘的小乐园！二年级植物作文篇3今天，是游植物园的好日子。
植物园有我们的许多机密林地和林子，所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。
我们来到一片草地上，这里只有一棵梅花树，它是粉的，我们拍了一张相处，就往左边，到别的地方游玩去了。
唉，又要爬山！我看这台阶，至少也有一百层了吧！没办法，我们只能爬了，累了，吃东西；累了，吃东西；累了，吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。
终于到山顶了，又要走下去！不过，这儿景色很美丽，一边一棵梅树，另一边也是一棵，这里可真美！可以野餐了！爸爸妈妈喊叫道。
二年级小学生写植物的作文六篇
【导语】植物（Plants）是⽣命的主要形态之⼀，包含了如树⽊、灌⽊、藤类、青草、蕨类，及绿藻、地⾐等熟悉的⽣物。
植物可以分为种⼦植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等，据估计现存⼤约有450000个物种。
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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣写植物的作⽂ 有个星期⽇，我和妈妈在⼀家超市⾥购物。
突然，我眼前⼀亮，兴奋地叫起来：“妈妈，我看见猪笼草啦！”“猪笼草？在哪⾥？是个什么草？”妈妈⼀头雾⽔，有点莫名其妙地看着我。
我把妈妈拉到花草柜台前，指着那盆有点象吊兰⼜⽐它奇特的植物，跟妈妈介绍：“这就是猪笼草，是来⾃热带的⾷⾍植物，上海很少见的。
你看，它的每张叶⽚都能垂下⼀根线，线上吊着⼀个⼩葫芦，其实是捕⾍囊……” 我正绘声绘⾊地描述着，妈妈突然打断了我的话：“快看！”我顺着妈妈指的⽅向看去，只见⼀只蚂蚁正探出头，吮吸猪笼草上的蜜露。
突然，它脚下⼀滑，但它死死抓住“捕⾍囊”的囊⼝，可挣扎了⼀会⼉，还是掉进了“陷阱”，成了猪笼草的美餐。
我坚持要买⼀盆猪笼草带回家，挂在客厅⾥。
我想：这下，我们家就不⽤点蚊⾹啦！果然，猪笼草在我们家⽴下了“赫赫战功”，我总是发现有⼩⾍⼦被它收⼊囊中。
⾃从我们家买了猪笼草以后，它就成了⼀道亮丽的风景线，让⼈满⽬清凉，⼼旷神怡。
⼀旦有客⼈来访，总会问上⼀句：“这是什么草啊？”我都会热情地向客⼈们介绍，得到不少夸奖呢。
猪笼草真是⼀种神奇的草啊！ 【篇⼆】⼆年级⼩学⽣写植物的作⽂ 我养了⼀盆多⾁植物，其中有⼀棵特别可爱，所以我给它取了个名字，叫⾁嘟嘟。
⾁嘟嘟的叶⼦呈橄榄形，⿎⿎的像个充了⽓的⽓球，我想⾥⾯会有什么呢？于是我轻轻地摘下⼀⽚⾁嘟嘟的叶⼦，慢慢地掰开⼀半，许多汁液流了出来，于是两个新的问题诞⽣了，如果把这些叶⼦放久汁液会不会变少？⽓味会不会变淡？我便开始钻研啦！ 我每⼀⼩时去观察⼀次这些叶⼦，我居然发现它们逐渐变得更加透明，⽤放⼤镜观察⼀会⼉，居然出现⼀些⼩⽓泡，我把⼀⽚放⼀天的叶⼦和⼀个刚摘下来的叶⼦的汁液挤出来，居然发现放了⼀天的叶⼦的汁液仅剩⼀⼩点⼉了，刚摘下来的叶⼦则很多。
【推荐】二年级植物作文3篇
二年级植物作文【推荐】二年级植物作文3篇在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的二年级植物作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级植物作文篇1我的家乡是个美丽的地方，给我印象最深的是那里的植物园。
春天，她还有点儿沉睡。
不过，还是可以看出生机的。
看！迎春花开了，小草从地里探出头来。
迎春花是园内三月份的主要看点，心急的小草啊你就是长得再高，也不如那迎春花漂亮；柳树啊你发芽比迎春花再早，也不能和迎春花相提并论。
你看她那一抹淡黄，就像是用颜料精心涂到画板上似的，均匀却又自然，有的虽然还是花骨朵正等着开放，但苞内的那一点黄是那样的真，那样的美！夏天，所有的花都争着抢着的想争奇斗艳，在那个安静的角落，盛开着美丽的荷花。
当我再次拜访她们时，因为已经进入秋季，有些叶子看起来有些已经枯萎，在那一抹绿之间，我和爸爸发现有一朵荷花还透粉呢！秋天，花啊、草啊、树啊都渐渐枯萎了，只有菊花还在绽放，花瓣像土豆丝一样细的她们将各种颜色集合在一起，像是一个五彩缤纷的花园。
冬天，所有的花草树木都沉睡了。
这时，大雪像春天的花瓣似的飘落下来，假若这时你再次走进植物园，那里只有一片雪白。
而此时走进梅园，立刻又像回到了春天一样，那梅花的花瓣像春天的粉色桃花一样漂亮，不同的是在她的漂亮之中，还多了一股坚强的气质，让寒冷的冬天也会如此安静的美。
我爱我的家乡，我爱家乡的植物园。
无论我走到哪儿，总会记得生我养我的家乡。
二年级植物作文篇2它虽然不是什么名贵的花，也不是名贵的草，但在我心里它却是我最留恋的植物——小草。
冬天刚过，春天到来，小草伸出已经埋在地下好久的小手，在向我招手，我真开心。
这个小草却是我生命中最能使我开心的植物，在春天里，小草是可爱，纯洁的。
夏天到了，小草逐渐长大了，它摇着小脑袋，好像在向人们微笑，让我觉得它好像有感情，在夏天里，小草长的虽然不起眼，但是却是最顽强的植物。
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孩子如果已经长大，
就得告别妈妈，四海为家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又有什么办法？
樱花妈妈给孩子喷上香香的香水，
香香的味道把小鸟吸引来了，
小鸟把樱桃吃到肚子里香喷喷的，
于是樱桃宝宝坐着飞机到别的城市了。
椰子妈妈把果肉宝宝放进海里不见了，
椰子宝宝在海里冲浪、跳舞、唱歌，
他玩累了就上岸每当他冲到一个地方他就会在那里长大，
太阳给他了晒，大海给他了水。
凤仙花妈妈更有办法，
他让花蕊晒在太阳底下，
啪的一声，花蕊炸开了，
孩子们就蹦蹦跳跳的离开了妈妈。
植物妈妈的办法很多很多，
不相信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，。
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【2018-2019】小学二年级关于植物的作文三篇-范文word版
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小学二年级关于植物的作文三篇
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绿萝
绿萝是一种绿色观赏植物。
它也可以叫黄金葛，魔鬼藤。
它浓绿色的叶面
镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。
在我家，我妈妈也种了很多绿萝，有种在土里的，也有种在水里的。
我的
学校也有绿萝。
绿萝的绿茎细软，叶面娇秀。
在家具的柜顶上高置套盆，任其
蔓茎从容下垂，或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环，宛如翠色浮雕。
绿萝它可以吸收空气中的有害气体，生命力顽强，只需一点水就能生长的
非常好，这种精神非常值得我们学习。
仙人球
我家养了一盆仙人球，是我和妈妈从花鸟市场买来的。
一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。
后来
妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。
在我的
精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个
圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。
小球越长越大，它
身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。
我家的仙人球越来越漂亮了，因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多
好多小球，几乎长满了。
妈妈问我：“你是怎么做到的?”我说：“每周浇一次水就好了，哈哈!^_^连妈妈都来请教我了，我可是家里的小花匠呢!
仙人球越长越好了，你也来我家看看吧!
水仙花
一天，妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西，我惊奇地问这是什么，妈妈笑着回答这是水仙花。