中班美术汇报方案
幼儿园美术汇报有哪些方案(8篇)
幼儿园美术汇报有哪些方案（8篇）幼儿园美术汇报有哪些方案篇1 活动目标：1、了解自己名字的意义，并知道每个人的名字都有不同的含义。
2、让幼儿在欣赏各种不同形式名字画的基础上，根据自己名字的字型和意义设计一幅名字画。
3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地创作。
活动准备：1、艺术签名、范例：教师的名字设计的名字画作品。
2、人手一份黑色记号笔、8开彩色卡纸。
活动过程：一、活动导入：以参观画展引起幼儿兴趣。
(欣赏过程中教师引导幼儿观察展出的各种民间花鸟名字画、艺术签名，并总结名字画的特点：这些奇特的画都是用人的名字画成的。
)1、教师：小朋友，你们有没有见过画展呀里面有许多有趣奇特、和以往不一样的画呢。
想不想跟随老师去参观一下神奇的画展呢(教师带领幼儿观察画展作品。
)在这些画里都藏着秘密呢，你能找到它吗2、教师：这里面都藏着人的名字呢!名字里还藏着鸟、花、龙一些动物和植物呢，有些名字就像小桥，有些名字像水草，这些美丽的图案就变成了一幅幅有趣的名字画啦!二、介绍自己名字的含义，体会名字中包含着长辈对自己深深的爱。
(幼儿相互交流自己名字的“访问调查表”，能在集体面前大胆、清楚地讲述名字的意义。
)1、你们有没有名字，你叫什么名字呢(幼儿介绍自己的名字)2、我们的名字都很特别，昨天我们调查过了，大人为什么给我们起这个名字和你的好朋友说一说，爸爸妈妈为什么给你起这个名字(幼儿相互交流)3、刚才，你们已经和好朋友交流过了你名字的意义，现在有谁愿意告诉我们大家呢。
(请个别幼儿在集体中回答)4、原来呀，我们的名字包含着长辈对我们的祝福、愿望以及深深的爱呀!(教师点出名字的含义)三、介绍名字画，及其创作要求。
出示范例作品，向幼儿介绍名字画的创作要求：根据名字的字型和意义进行装饰设计。
1、教师：小朋友，你们知道我的名字吗(教师进行自我介绍)老师把自己的名字变成了一幅画，老师的画里有些什么(出示教师的范例作品，幼儿自由讲述)2、我叫“黄爱琴”，“黄”看起来像一块田，黄又是黄颜色的黄，使我想到了春天里有黄的迎春花，油菜花，等;长辈们给我取名“爱”，希望我美丽可爱，有爱心;琴是弹琴的琴，琴声会发出许多小音符。
2024年幼儿园中班美术展示活动方案
2024年幼儿园中班美术展示活动方案一、定题鼓励创意本次美术展示活动的主题为“我的梦想世界”。
我们将鼓励孩子们勇敢表达自己的梦想和幻想，展现他们丰富多彩的想象力和创造力。
二、活动策划1. 组织形式本次美术展示活动将以小组形式进行，每个小组由5-6名幼儿组成。
每个小组将创作一幅共同的主题作品，通过合作完成。
2. 创作内容每个小组将围绕“我的梦想世界”这一主题展开创作。
他们可以通过绘画、手工制作等形式来表达自己关于梦想世界的看法和想象。
3. 创作材料我们将提供多种多样的创作材料，如彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。
幼儿可以根据自己的需求选择合适的材料进行创作。
4. 时间安排为了让幼儿有足够的时间来完成他们的作品，我们将在接下来的两个星期内进行创作。
每天安排1小时的时间供幼儿进行创作。
三、活动实施1. 创作指导每个小组将由一名专门负责指导的老师进行协助和指导。
老师将引导幼儿们思考和表达自己的梦想世界，同时提供必要的技术和艺术指导。
2. 创作展示幼儿的作品将在展示活动中展出。
我们将在幼儿园的大厅设置展示区域，用来展示孩子们的作品。
每个小组将准备一个展示板，用来陈列他们的作品。
3. 活动互动为了丰富活动的内容和促进互动，我们将设置一些活动小站。
幼儿们可以在这些小站上进行有趣的创作体验，如拼贴、涂色等。
这样可以增加幼儿们的参与度和兴趣。
四、活动评价1. 评估标准我们将根据幼儿的创作内容、创造性和表现力来评估他们的作品。
评估将主要关注幼儿的参与度和表达能力，而不仅仅是作品的美观程度。
2. 作品展示所有的作品将被展示在幼儿园的大厅。
我们将邀请家长和其他班级的孩子们一起来欣赏幼儿们的作品。
同时，我们将设置一个投票箱，让观众们选择他们最喜欢的作品。
3. 活动总结在活动结束后，我们将对活动进行总结和评估。
这将帮助我们了解活动的成效和不足，为以后的活动提供参考和改进的方向。
五、活动后续为了让孩子们能够更好地展示他们的作品和经验，我们将组织一次“我的梦想世界”主题的分享会。
幼儿园中班美术活动方案（三篇）
幼儿园中班美术活动方案【美术活动方案】活动名称：绘画创作活动对象：幼儿园中班学生活动时间：每周一次，持续4周活动地点：幼儿园美术室活动目的：培养幼儿的创造力和艺术欣赏能力，丰富幼儿的感性体验和想象力，提升幼儿的表达能力和观察力。
活动准备：1. 准备各种绘画材料，如颜料、画笔、油画棒、彩纸等。
2. 准备主题图片或素材，如动物、植物、人物等。
3. 为每个幼儿准备一张画板或画纸。
活动流程：第一周：1. 导入：给幼儿展示一些著名的艺术作品，让幼儿感受绘画的魅力，并引导幼儿表达对画作的感受和想象。
2. 主题介绍：以动物为主题，介绍几种不同的动物形象，给幼儿展示相关的图片，引发幼儿对动物的兴趣和好奇心。
3. 实践操作：让幼儿选择自己喜欢的动物形象，并利用各种绘画材料进行创作。
引导幼儿观察动物的特征和形态，并在画纸上表达出来。
第二周：1. 导入：回顾上周的学习内容，鼓励幼儿展示自己的作品并分享创作的感受。
2. 主题介绍：本周主题为植物，介绍不同的植物形态和特征，并给幼儿展示相关的图片。
3. 实践操作：让幼儿选择自己喜欢的植物形象，并利用各种绘画材料进行创作。
引导幼儿观察植物的形态和颜色，并在画纸上表达出来。
第三周：1. 导入：回顾上周的学习内容，鼓励幼儿展示自己的作品并分享创作的感受。
2. 主题介绍：本周主题为人物，介绍不同的人物形象和特征，并给幼儿展示相关的图片。
3. 实践操作：让幼儿选择自己喜欢的人物形象，并利用各种绘画材料进行创作。
引导幼儿观察人物的特征和表情，并在画纸上表达出来。
第四周：1. 导入：回顾上周的学习内容，鼓励幼儿展示自己的作品并分享创作的感受。
2. 主题介绍：本周主题为自由创作，鼓励幼儿发挥想象力，自由选择自己感兴趣的主题进行创作。
3. 实践操作：让幼儿选择自己喜欢的主题并自由发挥，利用各种绘画材料进行创作。
鼓励幼儿在作品中表达自己的情感和想法。
活动总结：1. 每次活动结束后，鼓励幼儿互相欣赏和评价作品，分享创作的感受和心得。
2023年幼儿园中班美术汇报活动方案
2023年幼儿园中班美术汇报活动方案方案一：主题展览-探索色彩的魔法1. 活动目标：- 培养幼儿对色彩的敏感性和观察力。
- 增强幼儿对色彩的喜爱和创造性思维。
- 提升幼儿的美学素养和表达能力。
2. 活动准备：- 美术区：准备丰富的颜料、画笔、画板、水彩纸等材料。
- 展示区：准备展板、展架、彩色纸、大字报等道具。
- 美术作品：准备幼儿们的绘画作品。
- 直播设备：准备摄像机或手机等设备进行直播。
3. 活动流程：- 第一阶段：引入色彩的概念（15分钟）- 通过图片、故事等方式向幼儿介绍色彩的概念和基本特征。
- 引导幼儿观察周围的色彩，并提醒他们注意色彩的丰富性和明暗变化。
- 第二阶段：色彩探索活动（30分钟）- 在美术区域为幼儿提供各类颜料、画笔等，鼓励他们自由地涂鸦和混合颜色。
- 鼓励幼儿使用多种技巧和材料，如颜料的涂抹、颗粒贴画等，创作自己的作品。
- 引导幼儿观察和表达自己的作品，分享它们的想法和感受。
- 第三阶段：美术作品展示（30分钟）- 在展示区布置幼儿们的绘画作品，创造一个艺术氛围。
- 随着幼儿一起观赏作品，提问和讨论作品中的色彩运用和表达意义。
- 鼓励幼儿互相欣赏和交流，分享彼此的创作心得和体验。
- 第四阶段：汇报活动（45分钟）- 组织幼儿们表演舞蹈、朗诵、故事等形式的艺术表演，展示他们对色彩的理解和表达。
- 利用直播设备，将活动内容实时传递给家长和其他幼儿园班级，扩大活动的影响范围。
- 鼓励家长参与活动，与幼儿一起欣赏作品和互动交流。
4. 活动结束：- 邀请家长和老师一起为幼儿颁发获奖证书和奖品，鼓励他们在美术创作上的努力和表现。
- 注意对幼儿的表扬和鼓励，传递积极的心理暗示，激发他们的自信心和创造力。
方案二：主题展览-我和大自然1. 活动目标：- 培养幼儿对大自然的观察力和表达能力。
- 提供机会让幼儿亲近大自然，感受自然美景的魅力。
- 引导幼儿思考和关注环境保护的重要性。
2. 活动准备：- 美术区：准备色彩丰富的绘画工具、画板、画纸等材料。
创意美术汇报方案(范文汇总7篇)
创意美术汇报方案（范文汇总7篇）创意美术汇报方案篇1活动目标：1、尝试用橘皮、纸等材料制作花朵，发展剪、撕、贴等手工技能。
2、能发现不同花朵的特征，发展比较性观察的能力。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
活动准备：1、活动室提前摆放菊花、一串红、鸡冠花供幼儿欣赏。
2、橘皮、毛线、皱纹纸、卡纸，剪刀，胶棒，已经画好枝叶的画纸等。
3、教师事先做好的一幅花朵。
活动过程：1、观察菊花、一串红、鸡冠花等秋季开放的花。
(1)请幼儿仔细观察活动室里摆放的菊花、一串红、鸡冠花，说说它们的颜色与形状有什么不同之处。
(2)引导幼儿再次观察并分辨三种花的主要特征，正确说出三种花的名称，像鸡冠的是鸡冠花，像糖葫芦一串串红红的是一串红，有很多花瓣并且花瓣卷卷的像人的卷发的是菊花。
(3)引导幼儿说出自己最喜欢的花的名称，并说说为什么喜欢?2、引发幼儿制作花朵的兴趣，了解做花的基本材料和方法。
(1)教师出示事先做好的花朵引起幼儿的兴趣，并请幼儿观察教师做好的花朵，说一说是用什么材料做的，请幼儿猜想教师的制作方法。
(2)请幼儿说一说还可以用什么材料制作花朵。
(3)教师出示各种材料(橘皮、皱纹纸、毛线、卡纸等)，和幼儿共同讨论这些材料可以做什么，如何制作等。
如皱纹纸可以做花的茎和叶子，可以用撕、剪、扭、画等方法改变皱纹纸。
毛线做成各种花朵，主要采用粘贴和缠绕等方法。
3、教师示范用橘皮制作菊花。
(1)将橘皮的蒂部作为花心，用剪刀将橘子皮由外向蒂部剪成条状，涂上胶水，贴到已画好的枝叶上方。
(2)提醒幼儿安全使用剪刀。
(3)粘贴时要注意花瓣的错落有致。
4、幼儿选择自己喜欢的操作材料，分组进行制作。
(1)橘皮制作菊花;(2)毛线制作花朵;(3)各种纸制作花朵。
5、教师巡回指导，提醒幼儿各种注意事项。
6、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏。
创意美术汇报方案篇2一、课程开发目标为了加强本校学生艺术素养的培养，激发其艺术灵性，学校结合自身优势，经课程开发小组共同讨论，初步确定我校现阶段校本课程的美术课程目标为：1、通过艺术教育，培养学生审美能力，从而提高学生艺术素养和能力，积累深厚的艺术文化底蕴，激发学生对艺术的热爱之情。
2023年幼儿园中班美术汇报活动方案
2023年幼儿园中班美术汇报活动方案活动名称：____年幼儿园中班美术汇报活动活动目的：1. 培养幼儿对美术的兴趣和欣赏能力。
2. 提高幼儿的艺术创作能力和想象力。
3. 增加幼儿对色彩、形状和线条的认知。
活动时间：____年X月X日活动地点：幼儿园教室活动准备：1. 准备一系列幼儿适合的美术材料，如颜料、画笔、纸张、颜色铅笔等。
2. 收集一些合适的美术图片、海报或艺术品作为展示。
3. 布置展区，准备展示架、画框等。
4. 通知家长提前准备幼儿的美术作品，并帮助幼儿选择和准备展示的作品。
活动流程：一、开幕式（15分钟）1. 介绍活动的目的和意义，激发幼儿对美术的兴趣。
2. 介绍展区布置，解释作品展示的方式和规则。
3. 表扬家长积极参与，感谢他们的支持和配合。
二、美术作品展示（30分钟）1. 家长根据活动要求将幼儿的美术作品展示在指定区域。
2. 导师和幼儿一起观赏、欣赏和评价作品，并向幼儿提问，引导他们表达作品的思路和感受。
三、互动体验区（60分钟）1. 在教室内设置绘画、造型、贴纸和拼贴等多个互动体验区。
2. 每个体验区都有专门的教师指导和辅导，帮助幼儿进行艺术创作，并且提供必要的材料和工具。
3. 指导教师可以通过讲解和示范的方式，鼓励幼儿创作自己的艺术作品。
四、舞台表演（30分钟）1. 安排幼儿参与小品表演或舞蹈展示，展示他们对美术的理解和表达能力。
2. 通过小品表演和舞蹈展示的方式，呈现幼儿对色彩、线条和形状的认知和运用。
五、闭幕式（15分钟）1. 介绍本次活动的成果和收获。
2. 表扬幼儿的努力和创作。
3. 感谢家长的支持和协助，鼓励家长继续关注和培养幼儿的美术兴趣。
总结：通过本次美术汇报活动，可以有效培养幼儿对美术的兴趣和欣赏能力，提高他们的艺术创作能力和想象力，并增加他们对色彩、形状和线条的认知。
同时，通过家长的参与和支持，可以加强家园共育，促进家长和幼儿园的紧密联系，共同培养幼儿的艺术素养和创造力。
2023年幼儿园中班美术汇报活动方案
2023年幼儿园中班美术汇报活动方案活动目的：1. 培养幼儿的艺术兴趣和创造力。
2. 培养幼儿的观察力和表达能力。
3. 增强幼儿对不同艺术形式的理解与欣赏能力。
4. 促进家长和孩子之间的沟通与交流。
5. 提升幼儿的团队合作能力。
活动内容：一、主题确定：根据中班幼儿的兴趣与特长，确定本次美术活动的主题，如“我的小动物朋友”、“世界上的颜色”等。
二、前期准备：1. 老师在幼儿园内展示一些具有艺术特色的作品和图书，引导幼儿对美术进行初步了解。
2. 老师布置作业，要求幼儿家长与孩子一起找寻并收集能够表达主题的素材，如树叶、花瓣、纸张等。
三、活动过程：第一阶段：1. 老师带领幼儿进行一次户外或室内的实地观察，集体观察并记录主题相关的事物，鼓励幼儿用语言描述所观察到的特点和感受。
2. 引导幼儿用收集到的素材制作简单的手工作品，如用树叶制作动物形状、用纸张拼贴表现颜色的变化等。
第二阶段：1. 分小组展开团队活动，每个小组选取一个特定的艺术形式进行创作，如画画、剪纸、手工、拼贴等。
2. 在小组内进行头脑风暴，共同制定创作方案，确定具体要完成的作品类型、主题和形式。
3. 每个小组成员根据自己的特长和兴趣，分工合作，互相帮助、交流和完成任务。
第三阶段：1. 各小组的作品完成后，进行集体评审和展示，评选出优秀作品。
2. 设立评委团，由老师和家长组成，对作品进行评价，评分标准包括创意、技巧、表现力等。
3. 在汇报活动之前，老师或家长可为幼儿制作展示版，并在幼儿展示时进行简短介绍，介绍作品的创作背景、灵感来源、创作过程等。
四、活动后续：1. 通过展示活动，让幼儿能够了解到不同的艺术形式，并激发幼儿的学习兴趣和创造力。
2. 鼓励幼儿将美术活动中获得的技巧和经验应用到日常生活中，如绘画、手工制作、拼贴等。
3. 组织家长与幼儿分享美术活动的成果，鼓励家长通过家庭作业或亲子活动与幼儿继续进行美术创作。
活动预期效果：1. 培养幼儿的艺术兴趣和审美能力，激发幼儿对美术创作的热情。
美术汇报方案怎么写范文(通用范文8篇).doc
美术汇报方案怎么写范文（通用范文8篇）美术汇报方案怎么写范文篇1活动目标：1、在指定的范围内用右手食指蘸彩色颜料，从上往下，一下、一下地点画出雨滴，学会用抹布擦手(弄干净手指)的方法。
2、感知儿歌、歌曲的节奏，帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。
3、合作作画时，会找空地方，并能保持手指的清洁。
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
活动准备：1、贴有“白云娃娃”的蓝色粉画纸若干张，用铅笔在“白云”下面画上“竖线”。
(贴在墙上，直接作画)2、分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵。
3、抹布若干。
活动过程：1、感知作画方式，引起学习兴趣。
(1)音乐游戏《大雨小雨》(用身体和手部的动作及嘴巴的发音，感知一下一下的节奏和点、提的动作)。
(2)老师边蘸色边随着音乐的节奏一下下由“云”而下地顺着铅笔线点画雨滴。
(3)引导幼儿观察：老师在干什么?老师怎样画出雨滴的?(4)请一位幼儿来模仿老师点画出雨滴，全体幼儿边听唱《大雨小雨》，边空手练习一下一下地点，注意不拖拉。
(5)请两位幼儿示范同方向点画如何不碰撞，以及擦手的要求。
2、幼儿作画(1)两位幼儿共同点画一朵云上下来的雨滴。
(2)老师巡回指导。
3、评价活动。
(1)将作品贴在活动室墙上。
(2)幼儿和老师一起收拾桌面，整理作画工具。
(3)幼儿自由地去观赏作品。
美术汇报方案怎么写范文篇2一.研究的课题在初中美术教学中如何培养学生有效的合作学习二.研究的背景随着21世纪人才培养模式的多元化发展趋势，随着教育观念的不断更新，“合作学习”方式正日益受人们的关注，成为教育教学研究与探讨的热点。
《美术课程标准》中也明确指出：“自主、探究与合作是学生学习美术的重要方式。
”因此，引导学生合作学习，培养学生合作意识已是教学改革的大势所趋。
自2000年进入新课改以来，合作学习已成为中小学美术课堂上的一大亮点，越来越多的教师在教学中设计并运用了合作学习这一教学策略，使课堂讨论甚热烈，气氛相当活跃，教师教得愉快，学生学习有趣。
小小廊幼儿园中班美术展示计划
小小廊幼儿园中班美术展示计划尊敬的家长们：为了展示我园中班宝贝们的成果和培养他们对美术的兴趣，小小廊幼儿园将于近期举办中班美术展示活动。
通过该展示，我们旨在激发孩子们的创造力、想象力和艺术表达能力，提升他们的审美素养。
现将本次美术展示的计划与您分享，希望您的支持和配合。
一、展示主题和目标本次美术展示的主题为“我身边的美”。
通过展示孩子们近期所学的艺术作品，让家长们领略到他们对周围事物、自然景物和生活中的人物的观察与表达，并鼓励孩子们进一步挖掘自己的艺术潜能。
二、展示时间和地点为了方便家长们参观，美术展示将于下周三上午9点至11点在小小廊幼儿园大教室举行。
请家长们提前到达，并准时进入展示现场。
三、展示内容1. 绘画作品展示：孩子们将展示个人或小组完成的绘画作品。
绘画形式可以包括素描、彩绘、水彩画等。
每个孩子的作品将以独立形式展示在展板上，并附上孩子对作品内容的解释。
2. 手工艺品展示：中班宝贝们将展示他们自己亲手制作的手工艺品。
家长们可以近距离欣赏到孩子们的创造力和动手能力，并与他们共同参与制作活动。
3. 剧场表演：孩子们将为观众们带来简单的小剧场表演，展示他们对角色扮演和表演的理解。
这不仅是对孩子们表现能力的锻炼，也是对他们对美的再现。
四、展示活动安排1. 观展时间：家长们在展示时间内自由参观，可以和孩子们一起欣赏孩子们的作品，并与老师进行交流。
2. 孩子们解说展品：孩子们将对自己的作品进行解说，并与家长们分享他们的创作灵感和想法，家长们可以在孩子解说的过程中提问和给予鼓励。
3. 亲子制作活动：为了增加家长们参与度，我们将在展示现场设置手工制作区域，让家长们和孩子们一起亲手制作小手工艺品，加强亲子交流和合作能力。
4. 剧场表演时间表：剧场表演将在展示的最后进行，届时请家长们静坐观看，并尽量不要用闪光灯拍照，以免影响表演的效果。
- 9:30-9:45 第一场小剧场表演- 10:00-10:15 第二场小剧场表演- 10:30-10:45 第三场小剧场表演五、家长须知1. 宝贝们的展示作品是经过精心准备的，请家长们保持展示现场的整洁，勿触摸展示物品。
中班美术汇报方案
中班美术汇报方案执教：孙明莉配教：沈立莹一、时间：2011年12月28日二、地点：中二班教室三、人员：中二班幼儿22人四、座位：桌子并排放在一起，幼儿家长与孩子坐在一起作画；孩子作品装订成册放桌上供家长欣赏；教师范画粘贴在黑板上供家长幼儿欣赏。
五、介绍本学期目标及方法：本学期共实施了二十七节教学活动，以油画棒色彩画为本学期活动主题，期间穿插一些手工教学。
在本期教学活动中，以培养孩子的兴趣为主要目标，从点线面入手，循序渐进的提高幼儿绘画的技能技巧。
大部分幼儿经过了小班的基本功训练，及简单的绘画学习，已有一定的绘画基础，大部分幼儿绘画基础较好，个别幼儿绘画技能有待加强。
本学期美术兴趣班课程安排也有不当之处，希望大家指出，在今后工作中加以改正。
本学期的学习内容：1、基本构图能力。
如：大小适中，不偏不斜等知识，代表画有：《海上日出》、《西瓜》等；2、基本绘画技巧。
如：大小圆的组合练习《小鸡捉虫》等；直线和圆的组合练习《小汽车》等；弧线和圆的组合练习《小花伞》、《葫芦兄弟》等；点、线和圆的组合练习《美丽的果树》、《长颈鹿》、《啄木鸟》等3、基本色彩知识。
如：渐变色代表画《小鸡捉虫》、同类色代表画《向日葵》、对比色代表画《花花牛》、冷暖色代表画《小鱼亲亲》等。
六、如何欣赏幼儿作品。
通过一系列的练习，不但培养了幼儿的兴趣，提高了幼儿的绘画能力，而且使幼儿掌握了许多绘画知识。
孩子们在装点自己图画的同时也装点了自己的心灵，细致的笔尖，描绘出他们不小的志向，从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步！因此，家长在欣赏幼儿作品时不能用简单的“像与不像”来评价孩子的作品，要站在孩子的角度上，用欣赏的眼光来看待幼儿的作品，只要孩子能够对你说出来他画的是什么，用到了什么，目的基本达到。
孩子每天都在进步，您要及时鼓励孩子，孩子才能取得更大地进步！七、汇报活动名称：《小鸟转转转》目标：1、学习用线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征2、能够大胆想象，独立设计合理的布置画面，会搭配色彩绘画自己理想的作品。
幼儿园中班美术汇报活动方案【5篇】
幼儿园中班美术汇报活动方案推荐文章幼儿园中班体育活动方案热度：幼儿园中班艺术活动设计方案热度：幼儿园中班半日开放活动方案热度：幼儿园中班阅读活动方案热度：幼儿园中班家长亲子活动方案热度：您觉得幼儿园的活动如何策划会显得更加有趣味，更加让那些家长们想要参与，更能够调动孩子们的激情呢?活动有哪些形式呢?以下是小编给大家整理的幼儿园中班美术汇报活动方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读与借鉴。
感兴趣的朋友可以了解一下。
幼儿园中班美术汇报活动方案1活动目标：1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟，利用已有经验和教师讲解，会画鸟的大致样子。
2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：勾线笔，白纸，蜡笔。
活动过程：一、提问，引出主题。
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗?(春天)春天是一年四季中最美丽的季节，小朋友们在春天的时候能看见什么小动物啊?(幼儿回答)2、哦，我们能见到许许多多的小鸟。
大家来说说看小鸟是什么样的?教师小结：这些小鸟都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，它们还有五颜六色的花衣服。
二、学习鸟的画法。
欣赏感知鸟的基本结构刚才啊，我们看了这么多的不同的鸟，我们大家一起来画画小鸟，给它们穿上漂亮的花衣服。
1、教师示范讲解注意：1、画纸的构图;2、示范不同身形的鸟(还包括鸟的不同动态表现);3、重难点处要重点多次强调。
师：我们画小鸟的时候啊，可以先画小鸟的头(圆圆的脑袋)，然后再画小鸟的嘴巴，还有圆圆的小眼睛，小鸟的身体可以画半圆型，也可以画椭圆型、或者是圆形都可以。
最后，我们再画小鸟的翅膀和尾巴。
师：现在啊，小鸟已经画好了，接下来我们给小鸟穿上漂亮的衣服。
(教师边讲解边画)2、尝试用线条和鲜艳的色彩来装饰小鸟师：小朋友们我们该给小鸟穿上怎么样的衣服呢?(可以提示小朋友看看自己身上的衣服的线条，颜色给小鸟穿衣服)教师总结小朋友们的建议，将可以用来装饰的线条(波浪线，曲线，直线等)进行绘画示范3、教师提绘画要求注意：不同颜色之间要分割清爽，不混合教师：现在该轮到小朋友大显身手了，那我们用各种线条和颜色来画小鸟吧。
幼儿园美术汇报课方案
幼儿园美术汇报课方案一、课程背景美术是幼儿园教育中重要的一部分，能够培养幼儿的审美能力、创造力和艺术表达能力。
为了激发幼儿对美术的兴趣，提升他们的综合素质，我校计划组织一次精彩的美术汇报课。
二、课程目标1. 培养幼儿对美术的兴趣，激发他们的创造力；2. 提升幼儿表达能力和想象力，在艺术创作中进行综合素质培养；3. 通过美术汇报课，让家长了解幼儿在美术方面的发展情况，提供家校互动的平台。
三、课程内容美术汇报课将包含以下内容：1. 概念讲解：向幼儿介绍美术的基本概念，如色彩、形状等，让幼儿对美术有一个初步的了解。
2. 观察练习：引导幼儿观察周围的事物，抓住细节，培养观察力。
3. 创作实践：提供各种美术创作材料，让幼儿进行自由创作，培养他们的想象力和表达能力。
4. 合作互动：组织幼儿进行小组创作，培养他们的合作意识和团队合作能力。
5. 作品展示：安排时间，让每个幼儿有机会展示自己的作品，激发他们的自信心。
四、课程安排美术汇报课将于X月X日上午9:00举行，活动具体安排如下：1. 概念讲解（10分钟）：- 介绍美术的定义和作用。
- 简单解释重要概念，如色彩、形状和线条等。
- 通过图片和故事引发幼儿的兴趣，激发他们对美术的好奇心。
2. 观察练习（15分钟）：- 走进教室周围的环境，引导幼儿仔细观察，并找出不同的事物。
- 引导幼儿描述所观察到的事物的颜色、形状和特点。
3. 创作实践（30分钟）：- 为幼儿准备美术用具，如彩笔、水彩颜料、纸张等。
- 提供简单的创作主题，如画一幅太阳、画一朵花等，鼓励幼儿进行自由创作。
- 老师和助教在一旁提供指导，帮助幼儿克服困难，表达自己的想法。
4. 合作互动（20分钟）：- 组织幼儿分成小组，让他们在小组内进行合作创作。
- 每个小组设计一个主题，共同创作一幅画作。
- 鼓励小组成员分享创意、协商合作，并共同完成作品。
5. 作品展示（15分钟）：- 让每个幼儿依次向大家展示自己的作品，分享创作心得。
幼儿园美术汇报课方案
幼儿园美术汇报课方案近年来，随着美术教育的重视和普及，越来越多的幼儿园开始注重对幼儿进行美术教育的培养和引导。
其中，幼儿园美术汇报课成为了一个重要的环节。
本文将给出一份幼儿园美术汇报课的方案，旨在通过课程内容的设置和教学方法的选择，引发幼儿对美术的兴趣和热爱，促进他们的创造力和想象力的发展。
第一部分：课程目标汇报课是一个展示幼儿园学生们绘画和手工艺作品的机会。
通过这个课程，我们的目标是让幼儿们能够展示他们的创造力和艺术才华，增强他们的自信心和表现力。
同时，我们希望通过观赏他人作品的方式，激发幼儿对美术的兴趣，培养他们的审美意识和欣赏能力。
第二部分：课程内容1. 观赏绘画作品在幼儿园美术汇报课中，我们会选取一些优秀的绘画作品进行观赏。
这些作品可能来自于学生们的绘画活动，也可能来自于著名艺术家的作品。
通过观赏不同类型的绘画作品，我们能够激发幼儿的想象力和创造力，同时培养他们的艺术鉴赏能力。
2. 回顾个人作品在课程中，我们将给每个幼儿一个展示和讲解自己作品的机会。
通过这个环节，幼儿们不仅可以展示自己的劳动成果，还能够培养他们的表达能力和自信心。
同时，老师会给予他们积极的鼓励和肯定，进一步增强他们对美术的热爱和兴趣。
3. 手工艺制作除了观赏和展示绘画作品，我们还会安排一些手工艺制作的环节。
通过手工艺的制作过程，幼儿们可以锻炼自己的动手能力和创意思维，同时培养他们的耐心和细致观察力。
这些手工艺品可以是简单的折纸、剪纸，也可以是更复杂的散件拼贴，旨在激发幼儿的艺术创造力和艺术表现力。
第三部分：教学方法1. 激发兴趣在美术汇报课中，我们将采用多种方式激发幼儿的兴趣。
例如，让幼儿们参观美术馆，接触不同类型的艺术作品；组织一些有趣的美术游戏，让幼儿们在游戏中体验美术的乐趣；邀请一些艺术家来幼儿园做讲座和示范，引发幼儿对美术的好奇心。
2. 个性化教学每个孩子都是独特的，他们在创作美术作品时会有不同的风格和表现方式。
幼儿园绘画之旅：幼儿园期末美术汇报方案
幼儿园绘画之旅：幼儿园期末美术汇报方案1. 前言在幼儿园教育中，美术课是培养孩子综合素质的重要环节。
而幼儿园期末的美术汇报则是一个展示孩子们绘画成果和艺术表现的重要时刻。
在这篇文章中，我们将探讨幼儿园期末美术汇报的方案安排，以及如何引导幼儿进行绘画之旅。
2. 美术汇报的意义与重要性在幼儿园阶段，美术课的教学不仅仅是培养孩子的绘画技能，更重要的是在审美、情感、想象等方面进行全方位的培养。
而期末的美术汇报，则是一个展示孩子们绘画成果的重要机会，能够让家长和老师更好地了解孩子的艺术表现，为孩子们的艺术成长提供更多的支持和指导。
3. 美术汇报方案的制定针对幼儿园期末美术汇报，我们需要制定一个周密的方案。
需要确定汇报的形式，可以是画展、小型舞台剧、艺术表演等多种形式，让孩子们有更多的展示空间。
需要确定汇报的内容和主题，可以是节日主题、自然风景、抽象艺术等，让孩子们有更多的选择和创作自由。
需要确定汇报的时间和地点，最好选择在一个愉快的氛围中进行，让孩子们更好地展现自己的作品。
4. 引导幼儿进行绘画之旅在美术课教学中，老师应该给予孩子们更多的创作自由，让他们通过绘画表达自己的想法和情感。
在绘画之旅中，可以引导孩子们观察身边的事物，感受自然的美好，激发他们的创作灵感。
老师应该及时进行作品指导和鼓励，让孩子们更有信心地展示自己的作品。
5. 个人观点和理解对于幼儿园期末美术汇报，我认为需要注重每个孩子的个性发展，给予他们更多的自由和鼓励，让他们敢于表达和展示自己的作品。
美术汇报方案的制定也需要考虑到孩子们的实际情况和需求，让他们在愉快的氛围中展示自己的艺术成果。
6. 总结与回顾通过本文的探讨，我们了解了幼儿园期末美术汇报的重要性和意义，以及美术汇报方案的制定和实施。
我们也探讨了如何引导幼儿进行绘画之旅，让他们更好地展示自己的艺术表现。
我们共享了对于美术汇报的个人观点和理解。
希望通过这些探讨和共享，对幼儿园期末美术汇报有更全面、深刻和灵活的理解。
美术汇报活动方案
美术汇报活动方案1. 活动背景美术是一门重要的艺术形式，通过创作和欣赏艺术作品，可以培养人们的艺术修养，提高审美能力。
为了促进学校师生对美术的兴趣和热爱，推动艺术教育的发展，我们计划举办一次美术汇报活动。
2. 活动目标•增强学生对美术的了解和兴趣•提高学生的创造力和想象力•培养学生的艺术欣赏能力•促进学生的团队合作和交流能力3. 活动时间与地点•时间：XX年XX月XX日•地点：学校多功能厅4. 活动内容4.1 美术作品展览通过展览学生的美术作品，展示学生的创造力和才华，激发全体师生的艺术欣赏兴趣。
4.2 美术实践体验设置多个临摹区和创作区，供学生进行美术实践，包括临摹名画、创作自己的艺术作品等，提供素描、水彩、油画等不同材料和工具，让学生在实践中感受艺术的魅力。
4.3 艺术工坊安排一些专业的美术老师组织艺术工坊，教导学生一些具体技巧和知识，如素描技法、色彩搭配等，提升学生的绘画水平，同时培养学生的学习热情和学习能力。
4.4 艺术讲座邀请一位著名美术家或艺术教育专家进行讲座，从艺术史、艺术流派等方面给学生讲解艺术的发展历程和知识点，激发学生对于艺术的思考和研究。
4.5 美术作品比赛组织美术作品比赛，鼓励学生积极参与。
评选出一、二、三等奖并颁发证书，激励学生更加努力地学习和创作。
5. 活动宣传通过以下途径进行活动宣传：•学校网站，发布活动通知和介绍•学校公众号，推送活动相关文章和图片•学校内部广播，定期播报活动进展和重要信息•印制海报，张贴在学校的公共区域6. 活动需准备的物资•展板、展示桌椅等展示器材•不同材料的绘画工具：铅笔、橡皮、水彩颜料等•艺术书籍、画册等参考资料•活动宣传品：海报、传单等•奖品：获奖作品奖品和纪念品7. 活动评估与总结在活动结束后，组织相关老师和学生进行活动评估，分析活动效果，总结经验教训，为今后的类似活动提供参考。
8. 预算根据活动所需的物资和活动规模，进行相关预算，确保活动顺利进行。
幼儿园美术汇报活动策划方案
幼儿园美术汇报活动策划方案为了让幼儿园的孩子们更好地展示自己的创作天赋和美术才能，我们计划举办一次美术汇报活动。
美术汇报活动是一个展示幼儿美术作品的一个平台，让孩子们可以用自己的作品向家长、老师和其他小朋友展示自己的才能，是提高幼儿美术兴趣和创造力的一个好方法。
以下是我们对幼儿园美术汇报活动的策划方案。
一、活动目的1.激发幼儿艺术创造性和表现力，提高他们在美术方面的兴趣和能力；2.提供展示幼儿作品的舞台，鼓励他们展示自己的作品，增强自信心；3.将家长、老师和孩子们汇聚在一起，为孩子们提供一个学习和交流的平台，增加家校联系，促进家校合作。
二、活动内容1.作品展览：孩子们将自己的手工制作和画作放到指定的展示区，让家长、老师和其他小朋友欣赏、品评。
2.艺术表演：孩子们可以表演一些有关艺术的内容，如诵读有关艺术的诗歌、演唱有关音乐的歌曲、展示有关舞蹈的舞姿等等。
3.美术课堂：为了更好地引导孩子们的想象和创造力，现场开放美术课堂，让孩子们在自己感兴趣的画作上自由发挥。
4.主题展览：可以以某一个主题为线索，让孩子们通过手工和绘画的形式展示出来，如“植物和小动物”、“春天的颜色”、“我的家园”等等。
5.互动游戏：可以设计一些有趣的小游戏，让小朋友们通过互动和竞赛的方式更好地了解艺术。
三、活动时间和地点时间:每年6月中旬地点:幼儿园的礼堂四、活动预算1.宣传材料费，包括海报、宣传单等，预算100元。
2.物资费，包括展示用具、美术材料和小游戏用具，预算500元。
3.工作人员餐费和场地租赁费，预算500元。
合计1100元。
五、活动实施细节1.确定主题：根据活动的目的和内容，确定一个主题。
2.宣传活动：向家长和幼儿园内部进行活动的宣传工作，包括制作和发布活动海报和宣传单。
3.邀请嘉宾：可以邀请一些相关的专业人士或美术老师参加，在展览现场为孩子们讲解和评论他们的作品。
4.安排流程：制定参观孩子作品的流程和参观时间，同时考虑美术展览时间的合理分配问题。
中班美术活动方案(五篇)
中班美术活动方案活动目标：1、引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。
2、发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。
3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：1、各种大小不同的画有圆的作业纸。
2、由圆变成的物体的各种范例。
3、圆形脸手偶。
活动过程：1、情景导入引起幼儿兴趣小朋友，今天我们班里来了一位客人，出示手偶，他的名字叫圆圆，圆圆特别喜欢圆的东西，请他来说说他喜欢什么圆圆的东西?手偶说：我喜欢玩圆圆的皮球，爱照圆圆的镜子，爱吃圆圆的饼干，还会变圆的魔术。
什么是变圆的魔术呀?你能变给我们班小朋友变变吗?2、表演变圆魔术小朋友你们知道，圆圆是怎么把红色的圆变成苹果的呀?教师引导式的说出在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了。
你们会变吗?你们会变什么呢?怎么变呢?教师：圆圆，你还会变什么?圆圆：我还会变两个圆，三个圆，四个圆，许多圆呢。
圆圆表演把两个圆变成了小鸡，三个圆变成了小花，四个圆变成了蝴蝶。
小朋友，你能把两个圆，三个圆，四个圆，许多的圆变成什么呢?让幼儿自由讨论，发挥想象。
3、幼儿操作，教师巡回指导我们今天也来学圆圆变圆的魔术。
老师出示为幼儿准备的材料，老师为小朋友准备了各种颜色，各种大小的画有圆形的纸。
请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西，然后找到你所需要的圆，再把它添画好。
我们小朋友把圆变好后，要告诉老师和小朋友。
教师巡回指导：引导幼儿变出和别人不一样的东西来。
帮助能力差的幼儿，鼓励他大胆添画圆。
4、评价：鼓励幼儿大胆的告诉老师和小朋友，你用几个圆添画了成了什么东西。
活动延伸：小朋友，你们除了认识圆还认识什么形状的图形?正方形，三角形它们也想让我们小朋友来变魔术，以后我们请它们都来，变出更多，更美的东西好吗?中班美术活动方案（二）活动目标：1、初步认识深海里的各种怪鱼，大胆地发挥想象，具有初步的想象力。
幼儿园中班美术《方案快乐的歌唱家》附反思
幼儿园中班美术《方案快乐的歌唱家》附反思方案：快乐的歌唱家一、活动目标：1.培养幼儿对音乐的兴趣和感受力。
2.培养幼儿的音乐表达能力和音乐合作意识。
3.提升幼儿的动手能力和审美能力。
二、准备工作：1.准备音乐CD或乐器。
2.准备绘画工具和画纸。
3.准备幼儿喜欢的歌曲CD。
4.整理好音乐角落，保证音乐场地的整洁程度。
三、活动过程：1.创设情境：在音乐角落摆放乐器、CD和绘画工具，播放一段欢快的音乐，装扮成歌唱家的形象，吸引幼儿的注意力。
2.引发讨论：问幼儿们是否喜欢音乐，是否知道歌唱家是谁，他们听过哪些歌曲等。
激发幼儿对音乐的兴趣和探索欲望。
3.听音乐欣赏：播放不同风格的音乐，如古典、流行、民谣等，给幼儿展示不同的音乐风格和乐器声音。
引导幼儿欣赏音乐，感受音乐的美妙。
4.合唱游戏：教唱一首简单的儿歌，例如《小燕子》或《两只老虎》。
通过跟随音乐，一起把歌曲唱好。
鼓励幼儿参与并发挥创造力，可以通过举手、齐唱等形式让幼儿参与其中。
5.制作个人音乐标识：给每个幼儿发放一张画纸和绘画工具，鼓励幼儿设计自己的音乐标识。
可以是自己喜欢的乐器、音符、歌手形象等，引导幼儿发挥创造力和想象力。
6.歌唱比赛：安排幼儿分组进行歌唱比赛，每个小组选择一首自己喜欢的歌曲，自由发挥并展示出自己的才艺。
营造积极、欢乐的氛围，为幼儿创造展示才艺的机会。
7.分享和总结：邀请幼儿分享他们创作的音乐标识，分享自己对音乐的感受和体验。
对这次活动进行总结，引导幼儿回顾并反思自己在活动中的表现和进步。
四、活动反思：《方案快乐的歌唱家》是一次以音乐为主题的美术活动，旨在培养幼儿对音乐的兴趣和感受力，同时提升他们的音乐表达能力和动手能力。
通过活动的设计与实施，幼儿们在参与其中得到了一定的成长和进步。
首先，在活动开始时，引发了幼儿们对音乐的兴趣和探索欲望。
通过装扮成歌唱家的形象，播放欢快的音乐，成功吸引了幼儿的注意力，使他们对活动产生了浓厚的兴趣。
画画汇报方案
画画汇报方案尊敬的老师：本人将在下周进行一个画画汇报，根据老师的要求，我已经准备好了以大自然为主题的简笔画作品，共计10幅。
下面我将介绍一下我的汇报方案。
首先，我将从观察力的训练开始。
我会为同学们展示一些简单的大自然元素，并让他们仔细观察，尽量还原。
这样可以提高同学们的观察力和细致入微的能力，为之后的画画创作打下基础。
接下来，我将向同学们介绍基本的绘画技巧。
我会讲解如何运用线条、颜色和形状来表达自然界中的各种元素，包括树木、花朵、动物等等。
同时，我还会分享一些自己的心得和经验，帮助同学们更好地掌握画画的技巧。
然后，我将进行现场创作。
我会在黑板上进行实时绘画，让同学们亲眼目睹我如何创作一幅简单的大自然画作。
这样可以让同学们更直观地了解画画的过程，同时也可以激发他们的兴趣和灵感。
在最后，我将组织一个小绘画比赛。
我会给同学们分发画纸和彩色铅笔，然后给他们一定的时间创作自己的大自然作品。
在比赛结束后，我将组织评选活动，并对优秀作品给予奖励和鼓励。
这样可以激发同学们的创作热情，同时也可以增加他们对画画的兴趣。
除了以上的活动，我还准备了一些画画的参考资料和书籍，供同学们在课余时间继续练习和提高。
同时，我也会鼓励同学们多观察大自然，多去户外游玩，以更好地感受自然界中的美好，并将这些感受融入到他们的画作中。
综上所述，我将通过观察训练、技巧讲解、现场创作和小绘画比赛等活动，为同学们展示我在画画方面的成果和经验，并激发他们对画画的兴趣和创作热情。
同时，我也希望能引导他们去感受大自然的美丽，并将这份美丽化为自己的创作灵感。
尽管还有一些不足之处，但我会尽力做到最好，为同学们带来一个有意义且难忘的汇报活动。
谢谢！。
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中班美术汇报方案
执教：孙明莉配教：沈立莹
一、时间：2011年12月28日
二、地点：中二班教室
三、人员：中二班幼儿22人
四、座位：桌子并排放在一起，幼儿家长与孩子坐在一起作画；孩子作品装订成册放桌上供家长欣赏；教师范画粘贴在黑板上供家长幼儿欣赏。
五、介绍本学期目标及方法：
本学期共实施了二十七节教学活动，以油画棒色彩画为本学期活动主题，期间穿插一些手工教学。
在本期教学活动中，以培养孩子的兴趣为主要目标，从点线面入手，循序渐进的提高幼儿绘画的技能技巧。
大部分幼儿经过了小班的基本功训练，及简单的绘画学习，已有一定的绘画基础，大部分幼儿绘画基础较好，个别幼儿绘画技能有待加强。
本学期美术兴趣班课程安排也有不当之处，希望大家指出，在今后工作中加以改正。
本学期的学习内容：
1、基本构图能力。
如：大小适中，不偏不斜等知识，代表画有：《海
上日出》、《西瓜》等；
2、基本绘画技巧。
如：大小圆的组合练习《小鸡捉虫》等；直线和
圆的组合练习《小汽车》等；弧线和圆的组合练习《小花伞》、
《葫芦兄弟》等；点、线和圆的组合练习《美丽的果树》、《长颈鹿》、《啄木鸟》等
3、基本色彩知识。
如：渐变色代表画《小鸡捉虫》、同类色代表画
《向日葵》、对比色代表画《花花牛》、冷暖色代表画《小鱼亲亲》等。
4、基本动手能力。
如：折纸《爱心戒指》、《钢琴》、《小钱包》
六、如何欣赏幼儿作品。
通过一系列的练习，不但培养了幼儿的兴趣，提高了幼儿的绘画能力，而且使幼儿掌握了许多绘画知识。
孩子们在装点自己图画的同时也装点了自己的心灵，细致的笔尖，描绘出他们不小的志向，从每一点、每一滴、每一笔、每一划中走出自己快乐的、自信的每一步！
因此，家长在欣赏幼儿作品时不能用简单的“像与不像”来评价孩子的作品，要站在孩子的角度上，用欣赏的眼光来看待幼儿的作品，只要孩子能够对你说出来他画的是什么，用到了什么，目的基本达到。
孩子每天都在进步，您要及时鼓励孩子，孩子才能取得更大地进步！
七、汇报活动名称：《小鸟转转转》
目标：
1、学习用线条和形状表现感受过的物体的基本结构和主要特征
2、能够大胆想象，独立设计合理的布置画面，会搭配色彩绘画自己理想的作品。
准备：图画纸张、幼儿每人一套水彩笔和油画棒
过程：1、教师出示示范画。
2、教师讲解基本要求及绘画技巧。
3、幼儿自由作画。
4、教师巡视指导并帮助动作不到位的幼儿。
5、幼儿涂色，家长帮忙。
6、一起欣赏作品，鼓励幼儿。
7、结束发奖状。