部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案
部编版五年级语文下册第四单元《12清 贫 》课后同步作业 附答案
部编版五年级语文下册12.清 贫一、给下面加点的字注音。
筹．集 深山坞．矜．持 战俘．手镯． 汗褂．裤 二、给下列形近字组词。
{骗( )偏( ) {坞( )呜( ){侈( )移( ) {矜( )怜( )三、解释词语。
1.齿冷:2.奢侈:3.矜持不苟:四、文学常识填空。
本文选自《 》,作者是 ,他是中国共产党第六届中央委员会委员,遗著有《 》和《 》等。
五、阅读短文,回答问题。
①“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。
”我微笑着,淡淡地说。
②“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。
③“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。
”另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现……④是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。
去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。
但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!1.“他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我”,此句用了什么描写方法?他这样做的目的是什么?2.“我微笑着,淡淡地说”,表现出方志敏怎样的品质?3.“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。
”这句用了什么描写方法?他为什么这样说?4.“但我说出那几件‘传世宝’来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!”这是为什么呢?12.清贫一、chóu wùjīn fúzhuóguà二、骗人偏离桃花坞呜咽奢侈移民矜持可怜三、1.耻笑。
2.过分花钱追求享受。
3.庄重严谨,一点儿不马虎。
四、《可爱的中国》方志敏《可爱的中国》《狱中纪实》五、1.动作描写。
部编版语文五年级下册12 清贫练习卷附答案解析
部编版语文五年级下册12 清贫练习卷一、填空题(共28 分)1.看拼音，写词语chóu jíjīn chíbèi fújīn zhuówēi hè（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）kùdāng qǐwàng bǐcǐkùguàshēn shān wù（_____）（_____）（_____）（_____）（_____）【答案】(1). 筹集(2). 矜持(3). 被俘(4). 金镯(5). 威吓(6). 裤裆(7). 企望(8). 彼此(9). 裤褂(10). 深山坞【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“筹、矜、镯、裆、褂”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2.查字典填空。
（1）“嘉”字共有（____）笔，音序查字法应查字母（____），应查部首是（____）。
（2）“隔”字按部首查字法，应查（____）部，再查（____）画，组词（_____）。
（3）“智”按音序查字法，就先查大写字母（__________）。
【答案】(1). 14(2). J (3). 士(4). 阝(5). 9(6). 隔离(7). Z【解析】【详解】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。
因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。
本题考查学生查字典的能力。
对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
（1）“嘉”是上下结构，部首是“士”，笔画：横、竖、横、竖、横折、横、点、撇、横、横折钩、撇、竖、横折、横，共14笔。
部编版语文五年级下册 第12课《清贫》同步练习(含答案)
人教部编版五年级下学期语文课文第四单元第12课《清贫》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.加下划线的字的读音全部正确的一项是( )。
A. 被俘(fú) 矜持(jīng)筹集(chóu)B. 企图(qǐ)恐吓(hè) 金镯(zuó)C. 彼此(bǐ)船坞(wù) 汗褂(guà)2.下面词语中的“舍”与“舍己为公”的“舍”的意思不同的一项是（）。
A. 舍近求远B. 舍己为人C. 四舍五入D. 退避三舍3.下列选项中下划线字的读音完全正确的一项是（）。
A. 革命（gé）俘虏（fǔ）B. 彼此（bǐ）筹集（cóu）C. 山坞（wū）威吓（hè）D. 企望（qǐ）矜持（jīn）4.给下面词语中的加下划线的字注音。
隐瞒________ 海域________ 快艇________ 舀起________汤勺________ 搅拌________ 矛盾________ 喉咙________5.选词填空。
（1）遮挡遮盖①用油布________的地方，竟然是一片菜地。
②棉被________着受伤人员的脸。
（2）推行推广推辞推荐推卸祖国建设需要多出人才，快出人才，因此________人才异地交流的做法，________人才市场化，积极________人才是大家不容________的责任，也是社会发展的需要。
6.根据按课文填空。
（1）将军上岛五分钟就发现了________。
（2）北方大鹏是为了________，菜地上的油布棚是为了________。
（3）菜地里的土是________，菜种也是________。
（4）队长给将军准备的晚餐是________。
（5）将军为了让战士们和他一起吃那一小盘白菜，就把菜________。
7.根据课文填空。
本文通过描写方志敏被俘的时候，敌人对其进行搜身的故事，表现出了方志敏的________，同时也表现了以方志敏为代表的革命者的________，反映了革命者们________、________的优秀品质。
部编版五年级语文下册第12课《清贫》课时练习及答案
部编版五年级语文下册第12课《清贫》课时练习及答案
一、单选题
1.在《清贫》一文中，张家的状况是____。
A. 清贫 B. 富裕 C. 平淡 D. 贫穷
2.对待清贫时，每个人的态度不同，下列不属于张家对清贫的态度的是____。
A. 知足常乐 B. 查找改变清贫的方法 C. 悲观失望 D. 穿好衣服
3.作者在《清贫》中想告诉我们的是____。
A. 穷人是社会底层人群 B. 穷人也有幸福生活 C. 穷人一定要向富人学习 D. 穷人注定过一辈子的苦日子
二、填空题
1.清贫是指物质____，精神____的状态。
2.作者认为人们要对清贫有____心态，充实自己的____生活，使自己保持_____。
3.张家一家人很快____了这个窘迫的生活状态，以宽和_____对待生活，做一个____的人。
三、解答题
1.你如何理解清贫这种状态？请结合自己的生活体验进行阐述。
2.你认为人们应该如何面对清贫？请谈谈自己的看法。
3.如果你是张家的一员，你将如何改变自己和家人的生活状态？请提出具体的建议。
四、答案
一、单选题答案
1. A
2. D
3. B
二、填空题答案
1.缺乏，空虚
2.积极，精神，幸福
3.走出，豁达，幸福
三、解答题答案
1.（个人回答）
2.（个人回答）
3.（个人回答）
以上就是本次《清贫》课时练习及答案内容，希望可以对大家的学习有所帮助。
部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案一、给下面加点的字选择正确读音，打上“√”。
被俘．（fǔ fú）裤裆．（dǎnɡ dānɡ）筹．集（chóu shòu）矜．持（jīnɡ jīn）深山坞．（wū wù）企．望（qí qǐ）金镯．（zhuó shǔ）威吓．（hè xià）二、比一比，再组词。
俘（）矜（）涛（）坞（）浮（）怜（）筹（）呜（）三、说说下面句子中加点词的意思。
1. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷．．三天？！齿冷：______________________________________________________2. 我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈．．过。
奢侈：_____________________________________________________3. 矜持不苟．．．．，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。
矜持不苟：__________________________________________________四、下面的句子，应用怎样的语气去读？1. “哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。
”（）2. “赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”（）3. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！（）4. “决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。
”（）五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1. 作者运用插叙的方法讲述了“一桩趣事”。
（）2. 《清贫》一文选自《可爱的中国》，作者是方志敏。
（）3. 课文的开头和结尾运用了首尾呼应的写法。
（）4. 因为被俘，所以作者叙述的语言是沉痛而悲伤的。
（）六、品读下面的句子，回答问题。
1.哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏．到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。
【★★★】五年级下册语文部编版课时练第12课《清贫》(含答案)
部编版五年级下册语文12.清贫课时练一、选择题1．下面词语搭配完全正确的一项是（）。
A．青青的草地清澈的湖面鲜丽的人物深刻的印象B．调换座位参与竞争完成任务吩咐作业C．摇摇晃晃地走上横木翻来覆去地看风景精神抖擞地走上领奖台D．气得脸都红了高兴得手舞足蹈震得地动山摇争得面红耳赤2．对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是（）A．马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
（比喻）B．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）C．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
（对偶）D．柏油路也软绵绵的，像是高起来。
（比喻）3．“熟练、清醒、眷恋”的近义词分别是（）A．陌生明白依恋B．娴熟明白依恋C．娴熟糊涂依恋D．陌生糊涂依恋4．对下面句子理解错误的一项是（）“我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
A．“一个铜板也没有”强调了共产党员的清贫。
B．这句话中将国民党官员和共产党干部进行对比，表现出对国民党官员富有的羡慕。
C．这句话赞扬了共产党员恪守清贫的美德。
D．“不是为着发财”，阐明革命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下谋幸福。
5．下列各组词语中全是表示动作的一项是（）A．慰问衰弱利益崭新B．颤抖瞪眼奔赴命令C．搂住胆怯威吓激怒D．惊疑幸运头晕咆哮6．将下列句子依次填入语段中的横线处。
顺序正确的一项是（）不是所有的笑容都表达喜悦。
；不是所有的喝彩都表达赞颂。
；不是所有的顺从都表达诚意。
；不是所有的顺利都表达成功。
①就像不是所有的反对都表达憎恶①就像不是所有的眼泪都表达悲痛①就像不是所有的沉默都表达否定①就像不是所有的挫折都表达不幸A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①二、填空题7．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
但凡梢棒诡诈耻笑踉踉跄跄霹雳咆哮武艺说时迟，那时快踉踉跄跄：_________________________________________________说时迟，那时快：______________________________________________8．多音字组词。
部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案一、给下面加点的字选择正确读音，打上“√”。
筹．集（chóu shòu）矜．持（jīnɡ jīn）被俘．（fǔ fú）裤裆．（dǎnɡ dānɡ）金镯．（zhuó shǔ）威吓．（hè xià）深山坞．（wū wù）企．望（qí qǐ）二、比一比，再组词。
浮（）怜（）筹（）呜（）俘（）矜（）涛（）坞（）三、说说下面句子中加点词的意思。
1.我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈．．过。
奢侈：_____________________________________________________2.矜持不苟．．．．，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。
矜持不苟：__________________________________________________3.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷．．三天？！齿冷：______________________________________________________四、下面的句子，应用怎样的语气去读？1.“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”（）2.“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。
”（）3.“决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。
”（）4.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！（）五、品读下面的句子，回答问题。
1.哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏．到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。
（1）能否将句中的“捏”改为“摸”，为什么？___________________________________________________________ （2）搜身之后，国民党士兵的心理活动会是怎样的？___________________________________________________________ 2.“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
部编版语文五年级下册 第12课《清贫》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文五年级下册第12课阅读理解训练专项题一、阅读理解。
_______________“哦！爸爸认输喽！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了！”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。
我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色。
妈妈也要让他三分。
不过爸爸对我们很好，虽然有时教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩插什么嘴。
不说话还怕把你们当哑巴？”弟弟受了教训，很委屈，张一张嘴却不知道怎么说，只好向我投来求援的眼光，我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点“家长制”了。
”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有利的理由：“您知道美国旧金山公立学校吧。
他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。
爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着放炮：“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。
但是在场名人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。
只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。
结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。
爸爸，您对这件事又怎么看呢？”谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了，还是妈妈替他解了围。
爸爸感慨地对妈妈说：“是啊！孩子对问题认识得这样深刻了，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。
看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
1.根据你的阅读理解，给短文加一个合适的题目，写在文章前面的横线上。
2.根据下列词语的意思，从文中找出相应的词语。
（1）说话急躁，脸色严厉。
形容对人发怒说话时的神情。
（______）（2）年纪轻，气势旺盛。
（______）（3）形容人幼稚不懂事理。
（______）3.找出第①和第④段中首尾呼应的句子，用“﹏﹏﹏”画下来。
部编人教版语文五年级下学期《12 清贫》课时练习含答案
部编人教版语文五年级下学期《12 清贫》课时练习含答案
一、选择题
1.下列词语中画线的字读音完全相同的一组是（）。
A. 酬谢、庄严 B. 犹疑、徐徐 C. 钗头、裁缝
答案：B
2.文中“突然抬头，温和而尖锐的一双眼睛盯着我的脸”句中，“温和”字意思是（）。
A. 溫柔 B. 溫和 C. 溫暖
答案：B
…
二、判断对错
1.文中的女孩叫美丽，男孩叫帮助。
（）
答案：错
2.故事发生在一个冬天。
（）
答案：对
…
三、填空题
1.请根据课文内容填写，清贫的女孩叫_ _ _ _ _ ，男孩叫_ _ _ _ _ 。
答案：美丽，帮助
2.给下面的句子选择合适的标点符号填空，“讨厌！”她_ _ _ _ _ 。
答案：想哭
…
答案
1.选择题：B、B、…
2.判断对错：错、对、…
3.填空题：美丽，帮助、想哭、…
四、解析
•选择题第1题中，选择“B”，因为…
•判断题第2题中，判断为“对”，因为…
•填空题第1题中，填入了“美丽”和“帮助”，因为…
…
五、思考题
1.通过本课学到了什么？请结合故事内容谈谈你的体会。
2.如果你是故事里的男孩或女孩，你会怎么做？
…
以上为《清贫》课时练习及答案，希望同学们认真完成练习并加深对课文的理解。
注意：以上答案仅供参考，正确率请以老师讲解为准。
部编版五年级语文下册第12课.清贫 (课后练习)
1．另一个兵士一面说，一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏，
总(
企望)着有新的发现。
2.村民们被这突如其来的情况吓了一跳，纷纷驻足( 观望 )。
积蓄
积累
3．我们平时要注意( 积累 )材料。
4．方志敏一生过得清贫，从没有奢侈过，他仅有的一点
( 积蓄)，便是保藏在深山坞里的几套旧的汗褂裤与几
双缝上底的线袜。
关天培 “刷”地拔出宝刀，纵身跳上了壕边：“弟兄们，随 我杀呀！”激烈的肉搏战开始了。关天培身先士卒，勇猛无比， 在敌军中冲杀着。炮台守军看见主将如此英勇，也都拼出了全身 力气……
1841年2月26日，区区数百名守兵苦苦支撑着靖远炮台，他们 期待的援兵却一直没来。力气用尽了，伤口在流血，人一个个倒
下去了，关天培和他的数百名勇士，惨烈地倒在了血泊之中。
一天夜晚，军师冲入帅营，匆匆禀报道：“英国人杀过来 了……”关天培沉稳地站起身，命令道：“全体集合！”口令 传下，守卫炮台的官兵齐刷刷地站在了沙滩上。
关天培全身披挂，腰悬宝刀，威风凛凛地站在队伍前：
“弟兄们，洋鬼子打来了，一场大战就要开始了。我们虽然 人少、炮少、弹药不足，但我们都是不怕死的英雄，只要我们还 有一口气在，就不能让炮台失守。”他顿了顿，扫了一眼面前这 支并不庞大的军队，大声问道：“你们愿意与炮台共存亡吗？” “人在炮台在，我们誓与将军共存亡！”坚定的回答响彻云霄。
二、百字练笔。 《清贫》一文第二自然段作者主要运用动作描写突出了
国方兵士的丑恶面目。请你认真读读本段，再仔细揣摩，然 后也试着用这种方法写一段话，来表现人物某一方面的特点。
示例：哥哥的眼睛高度近视，离开眼镜看什么都是模模糊 糊的。一天下午，哥哥在洗头，我想捉弄一下他，趁他给 头发打沫的时候，我悄悄地把水盆端走了，哥哥打完沫后 去冲头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，泡 沫就杀得他直流眼泪。他像盲人一样，东摸摸，西摸摸， 好不容易才摸到毛巾。
五年级语文下册(部编版)《12.清贫》含答案
五年级语文下册（部编版）《12.清贫》含答案一、课文内容1. 故事梗概课文讲述了孔子的“清贫”观，他认为贫困并不可怕，要有一种豁达的心态去接受贫穷，并勉励学生们要有自尊心和自信心，不为贫穷所怯弱。
2. 重点词语解释•清贫：生活清贫，没有财富。
•苟安：苟且安稳，为了维持生活而放弃追求和抱负。
•理直气壮：心里有理，说话做事有底气。
二、课文理解1. 孔子的“清贫”观孔子认为贫困并不可怕，而是要像李生那样，用豁达的心态面对。
要有自尊心和自信心，不为贫穷所怯弱。
2. 文中“李生”与“老聃”对比李生为了苟且安稳而甘心做寻常人，而老聃则因为见不到劫波雄壮的风景而有所怅然。
可以看出李生是一个追求安逸的人，而老聃是一个追求理想和抱负的人。
三、课文分析1. 孔子对学生的教导孔子勉励学生要有清贫的心态，要有自尊心和自信心，不为贫穷所怯弱。
要像李生那样心态开朗，勇敢前行。
2. 人生观念与生活态度课文通过对李生和老聃的对比，表达了一种人生观念和对生活的态度。
要像老聃那样有追求和抱负，不甘于苟安寻常。
四、课后作业答案1. 看了这篇课文，你有什么感受？根据个人理解回答，可以从孔子的“清贫”观、李生和老聃的不同选择等方面进行思考。
2. 你是怎样的一个人？回答要围绕自尊心、自信心、追求和抱负等方面展开，与课文中的人物进行对比和联系。
五、总结与展望通过本课学习，我们不仅了解了孔子的“清贫”观，还明白了要有自尊心和自信心，勇敢前行，不甘于苟安。
希望同学们能够在学习和生活中树立正确的人生观念，追求理想和抱负，成为有担当的人。
以上是《五年级语文下册（部编版）《12.清贫》》的内容涵盖及分析，希朋友们能够从中受益。
部编版五年级下册语文课后作业第12课《清贫》(含答案)试卷及答案
部编版五年级下册语文12.清贫课后作业一、选择题1．下列句子不能体现船夫的驾驶技术好的一项是（）A．行船速度极快，操纵自如。
B．极窄的地方也能平稳地穿过。
C．拥挤时，左拐右拐地挤过去。
D．我们的眼睛不知道看哪一处好。
2．下列说法有误的一项是（）A．课文以“清贫”为题，正是方志敏同志“两袖清风，一身正气”的人生写照。
B．方志敏口中的“传世宝”是指时表和自来水笔。
C．“清贫”在文中指革命者洁白朴素的生活。
D．《清贫》一文表现了以方志敏为代表的共产党人廉洁奉公的美德。
3．两个国方兵士在树林中发现了方志敏同志，他们满肚子（）在他身上搜出一千或八百大洋，（）发个意外之财，可搜了半天，没搜出什么，最后他们一边威吓一边仔细地捏衣服各个角落，总（）着有新的发现，可最终一无所得，他们多么（）啊。
请给“望”字组词填在上文中，下面运用恰当的一组是（）A．希望热望企望失望B．希望企望热望失望C．热望希望企望失望4．以下句子中表达情感的方法与其他几项不同的是（）A．我的小月亮，我永远忘不掉你！B．赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。
C．这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
D．在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。
5．依次填入下列句子中的词语，正确的一项是（）①神机妙算②汗如雨下③一针见血④从容不迫（1）他每次开会要么不发言，一发言必能地指出问题所在并提出解决办法。
（2）消防战士们在烈日下争分夺秒地灭火，，衣服都湿透了。
（3）面对敌人的威吓，他地说道：“哼！我是不会背叛人民的！”A．①②③B．①③④C．③②④D．③①④二、填空题6．查字典填空。
1．“嘉”字共有()笔，音序查字法应查字母()，应查部首是()。
2．“隔”字按部首查字法，应查()部，再查()画，组词()。
部编版五年级下册语文第12课《清贫》同步训练(含答案)
部编版五年级下册语文第12课《清贫》同步训练一、基础运用1．下列加点字读音有错误的一组是（）A．威吓．（xià）筹．集（cóu）B．金镯．（zhuó）矜．持（jīn）C．裤裆．（dānɡ）彼．此（bǐ）2．判断题（1）本文描述方志敏同志被俘后，两个兵士企望从他身上得到意外之财，最终却失望了。
（）（2）“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”描写了国军士兵的贪婪。
（）（3）“弓着背”“重来一次”“过细地捏”形象地刻画出了兵士贪婪无比的嘴脸。
（）（4）革命者能够战胜许多困难，是因为革命者一直过着清贫、洁白朴素的生活。
（）3．用文中恰当的词语替换句子中画横线的内容。
（1）方志敏为了祖国的利益而牺牲了自己的利益，是一名优秀的共产党员。
（2）敌人用威势来吓唬他，他面不改色，从容应对。
（3）人们时常希望永远幸福，却因“永远”这份人生厚礼丢掉了身边的幸福。
4．选词填空。
（1）遮挡遮盖①用油布的地方，竟然是一片菜地。
②棉被着受伤人员的脸。
（2）推行推广推辞推荐推卸祖国建设需要多出人才，快出人才，因此人才异地交流的做法，人才市场化，积极人才是大家不容的责任，也是社会发展的需要。
5．根据课文填空。
本文通过描写方志敏被俘的时候，敌人对其进行搜身的故事，表现出了方志敏的，同时也表现了以方志敏为代表的革命者的，反映了革命者们、的优秀品质。
6．按要求写句子。
（1）方志敏的优秀品质是我们学习的榜样。
（修改病句）____________________________________________________________________________________________（2）我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境了。
（改成反问句）____________________________________________________________________________________________（3）实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（把词语连成通顺的语句）____________________________________________________________________________________________（4）那一次次的分离岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改成陈述句）（5）仿写：大自然像一本书，藏着丰富的知识等着我们去发掘。
部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案
部编版小学五年级语文下册第四单元第12课《清贫》课后作业及答案一、用“望”字组成的词语填空。
1. 他们满肚子（）在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西。
2. 另一个兵士一面说，一面弓着背又将我的衣角裤裆细细地捏了一遍，（）有新的发现。
3. 又在我藏躲地方的周围，低头注目搜寻了一番，也毫无所得，他们是多么（）啊！二、用“√”给文段中的加点字选择正确的读音。
方志敏被俘．（fú fǔ）之后，那些国方兵士企．（qí qǐ）图从他身上搜出金手镯．（zhuó zuó）之类的东西，但是一无所获，于是威吓．（xià hè）方志敏。
方志敏所拥有的财产，不过是深山坞．（wū w ù）里藏着的旧汗褂．（ɡuāɡuà）裤与缝上底的线袜。
为革命筹．（chóu cóu）集的金钱，都用在了革命事业上，他一分一毫都不会据为己有。
三、读句子，按要求完成练习。
1. 我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！（1）给画线部分换种说法，意思不变：___________________________ ___________________________________________________________ （2）“传世宝”指的是_______________________________________ _______________________，突出表现了共产党员的_______________。
2. 这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。
“伟人们”指的是________________________________，“矜持不苟”的意思是________________________________，在文中指___________________________________________________________。
部编版五年级语文12课清贫教案反思作业题及答案
12.清贫备课素材【教材分析】《清贫》是方志敏同志于1935年狱中写就，堪称是革命的正气歌。
文章用简洁朴实的语言，叙述了自己被捕后国民党士兵搜身的情景，表现了共产党人坚定的革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚革命情操。
【作者介绍】方志敏1.方志敏简介方志敏（1899年8月21日—1935年8月6日），江西省弋阳人，中国共产党的优秀党员，江西党组织的创始人之一，闽、浙、皖、赣革命根据地的创建者。
他历任县委书记、特委书记、省委书记、军区司令员、红十军政委、闽浙赣省苏维埃政府主席，中华苏维埃共和国中央主席团委员，党中央委员。
1934年，红七军团和红十军团合编为北上抗日先遣队，方志敏任总司令。
1935年1月27日，他不幸被俘人狱，在狱中坚贞不屈，写下了《可爱的中国》、《清贫》等名著。
1935年8月6日，方志敏在南昌英勇就义，时年36岁。
2.被俘牺牲1934年，由方志敏、粟裕率领的红军北上抗日先遣队，在谭家桥镇乌泥关、白亭、石门岗一带遭到国民党王耀武部队追剿，此役我军损失惨重。
红十军团被王耀武率领的国民党军队追击包围，方志敏等军团主要领导被俘、牺牲，一万多人仅有粟裕率领400多人突出重围。
1935年1月29日，在江西省玉山县怀玉山区被俘，囚于南昌国民党驻赣绥靖公署军法处看守所，严辞拒绝了国民党的劝降，实践了自己“努力到死，奋斗到死”的誓言。
1935年8月6日，方志敏同志被秘密杀害于江西省南昌市下沙窝，时年36岁。
3.主要作品.方志敏主要作品有《我是个共产党员了！》《同情心》《呕血》《哭声》《可爱的中国》《《诗一首》《狱中纪实》《我从事革命斗争的略述》等。
方志敏狱中留下的十六篇计十四万字文稿，方志敏16岁时写的对联：“心有三爱奇书骏马佳山水，园栽四物青松翠竹洁梅兰。
”以高洁的松竹梅兰自励。
4.成就贡献。
方志敏是江西农民运动的组织者和领导者，江西地方党团创始人之一。
创建了中国共产党历史上最早一批苏维埃政权。
方志敏参与领导弋横暴动，创造了拥有“铁的纪律”的红十军；创造了“出其不意、攻其不备、声东击西、避实就虚”的十六字战略要诀。
部编五年级语文下册12＊《清贫》课后练习附答案(精编)
部编五年级语文下册12＊《清贫》课后练习附答案(精编)12*清贫一、下列加点字读音有错误的一组是()。
A．威吓(xià)筹集(chóu)。
（应为"威胁"）B．金镯(zhuó)矜持(jīn)。
（应为"手镯"）C．裤裆(dāng)彼此(bǐ)。
（无错误）二、给下面的加点字选择正确的解释。
1．颇似奇迹(B)。
（意思为"很像奇迹"）2．矜持不苟(A)。
（意思为"保持自尊，不随便"）C．文言连词。
如果；假使。
3．意外之财(B)。
（意思为"意外得到的财富"）4．舍己为公(A)。
（意思为"为了公共利益而自己牺牲"）三、读句子，完成填空。
1．他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，作出要抛掷的姿势。
这一句是对XXX士兵的________描写，突出了他们的________威武勇猛________的特点。
2．“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。
”我微笑着，淡淡地说。
这是对XXX的________和________描写，表现出他的________坚强和对XXX士兵的________不屑。
四、对下面句子理解错误的一项是()。
我不比你们XXX当官，个个都有钱，我今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
A．“一个铜板也没有”强调了员的清贫。
B．这句话中将XXX官员和XXX干部进行对比，表现出对XXX官员富有的羡慕。
C．这句话赞扬了员恪守清贫的美德。
D．“不是为着发财”，阐明革命者的宗旨，不为个人谋利益，要为天下谋幸福。
B选项错误，应为"将XXX官员和员进行对比"）五、阅读选段，完成练。
1．文中的“国军”指的是________________。
指的是XXX军队）2．找出能够反映XXX生活清贫的语句，画上波浪线。
部编语文五下清贫课后练习(含答案)2
部编语文五下清贫课后练习（含答案)2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．从文章的第2自然段到第8自然段，用哪个小标题概括最合适？（）A．智骗国军B．守住家财C．一件趣事D．一点积蓄2．下面词语搭配完全正确的一项是（）。
A．青青的草地清澈的湖面鲜丽的人物深刻的印象B．调换座位参与竞争完成任务吩咐作业C．摇摇晃晃地走上横木翻来覆去地看风景精神抖擞地走上领奖台D．气得脸都红了高兴得手舞足蹈震得地动山摇争得面红耳赤3．小雪在高考中取得了全省第一名，某保健品公司找到小雪，要求小雪为其产品代言，但小雪知道这种宣传是骗人的，根本没什么效果。
如果你是小雪，你会怎么做？（）A．你们这个产品是骗人的，我可不能为你们做宣传。
B．你得让我无偿试用一个月后才能给你们做广告。
C．对不起，我对保健品没有了解，没有亲身试用过，不知道它的真实效果，请原谅我不能做这种宣传。
D．我从来不用保健品，也没法给你们代言啊!4．加点字的读音全部正确的一项是（）。
A．被俘．（fú）矜．持（jīng）筹．集（chóu）B．企．图（qǐ）恐吓．（hè）金镯．（zuó）C．彼．此（bǐ）船坞．（wù）汗褂．（guà）5．下面加点字注音完全正确的一组是（）。
A．筹．集（chòu）矜．持（jīn）B．被俘．（fǔ）金镯．子（zhuó）C．威吓．（xià）彼．此（bǐ）D．企．望（qǐ）汗褂．裤（guà）6．下列句子，关联词语使用不正确的一项是（）A．即使前路千难万险，我就勇往直前。
B．无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。
C．因为田忌换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。
D．如果诸葛亮造不成十万支箭，就会受到惩罚。
7．下面词语能与“改善”搭配的是( )A．生活B．技术C．错误D．面貌8．下列说法有误的一项是:( )A．本文以将军的口吻，讲述自己登陆无名岛后的故事。
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部编版小学五年级语文下册第四单元第12课
《清贫》课后作业及答案
一、以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（）
A. 裤裆．（dānɡ）企．图（qǐ）大褂．（ɡuà）
B. 党．员（dǎnɡ）囚．室（qiǔ）山坞．（wū）
C. 筹．集（shòu）矜．持（jīn）俘．虏（fǔ）
D. 革．命（ɡé）手镯．（zhuó）拿捏．（niè）
二、补充词语，并完成练习。
舍己为（）一点一（）意外之（）矜持不（）1. 与第一个词语意思相近的词语我还能写出两个：_______________、________________。
2. 读句子，用与第二个词语形式相同的词语填空。
（1）农历八月十五是（）的中秋佳节。
（2）做出决定后，便要（）地朝着目标走。
三、品读句子。
“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有存；想从我这里发洋财，是想错了。
”我微笑着，淡淡地说。
1.这个句子中，“我”的话连用两个感叹号，表达___________________。
2.“我微笑着”是________描写，此时，“我”心里想的是
__________________________________________________________。
四、阅读下面的选文，回答问题。
是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，
啊，记起来了，有的有的，但不算多。
去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。
但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！
清贫
．．，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
1.选文中破折号的作用是（）。
A.解释说明
B.话题转折
C.声音延长
2.“传世宝”在文中是指：____________________________________。
3.从全文来看，选文中画横线的部分是（）。
A.顺叙
B.倒叙
C.补叙
4.选文中画波浪线的句子把“我”和___________________________
进行对比，表现了共产党人___________________________________
的品质。
5.请结合全文，谈谈你对“清贫”的理解。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 五、有人说，方志敏太傻了，他追求的“清贫”毫无意义。
你怎么看待这个问题呢？
___________________________________________________________
六、课外阅读。
接连受到这样的嘲笑和侮辱，使父亲异常气愤，甚至连饭也吃不下去了。
当我母亲和属下劝慰他的时候，他严肃地说：“侮辱我吉鸿
昌本人，我并不在乎，但我们是代表中国到美国来考察的，受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊！”他坚决地表示：“下次外出时，就带上‘我是中国人’的牌子，让外国的朋友们都知道中国人是有血性的，有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的！”果然，他用草
板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子，用毛笔写着“我是中国人”几个大字，并在下边注上英文。
当他挂着牌子走在大街上的时候，引起很多人的注目，但父亲总是仰着头，迈着大步向前穿过围观的人群，显示出中华民族的骄傲。
1.“父亲异常气愤，甚至连饭也吃不下去了”说明_________________ ___________________________________________________________。
2.父亲说话的语气是__________的，他心里想的是_______________ ____________________________________________ ____。
3.父亲挂着牌子在大街上走的时候，动作是______________________，他心里会想_________________________________________________ ___________________________________________________________。
4.你觉得文中的父亲是一个什么样的人？
___________________________________________________________
参考答案
一、A
二、公滴财苟
1. 示例：大公无私舍生取义
2. （1）一年一度（2）一心一意
三、1.对敌人的蔑视
2.神态无论你们怎么做，都不可能从我这里发财
四、1.A
2.几套旧的汗褂裤与几双缝上底的线袜
3.C
4.国民党富翁们廉洁奉公、恪守清贫
5.示例：方志敏是清贫的，革命者是清贫的，但他们也是富有的。
他们在物质上是清贫的，但在精神上是富有的。
他们拥有远大的革命理想，拥有崇高的品质。
五、示例：方志敏的清贫，是因为他坚守革命信念，不向敌人屈服。
革命者决不会用不正当的手段致富，他们洁身自好，固守清贫。
六、1.受到嘲笑和侮辱，父亲很生气
2.严肃、坚决不准外国人侮辱我们的国家和民族
3.仰着头、迈着大步让外国的朋友们都知道中国人是有血性的，有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的
4.是一个热爱祖国，维护祖国尊严的人。