新城幼儿园大班安全《安全乘电梯》PPT课件
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安全乘坐电梯ppt
如果电梯出现故障或有异常情况，应保持冷静，按照电梯内的紧急呼叫按钮或其他 通讯方式与外界联系，并等待专业人员前来处理。
PART 05
电梯维护与保养的重要性
定期检查与保养
电梯的定期检查与保养是确保其安全运行的重要措施。通过 定期检查，可以及时发现电梯的潜在问题，如磨损、锈蚀、 电气线路老化等，从而进行维修和更换，防止故障的发生。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
在专业人员到来之前，应尽快撤离电 梯，并按照安全出口指示离开。
PART 04
乘坐电梯的礼仪与规范
先出后进原则
等待电梯时，应站在电梯门两 侧，不要堵在电梯门口，以便 让其他人进出。
进入电梯后，应主动按亮所在 楼层的按钮，并靠在电梯一侧 ，避免妨碍他人行动。
先出后进原则不仅适用于乘坐 电梯，也适用于自动扶梯。
使用单位的职责与管理
使用单位应对电梯的安全运行负责，建立完善的电梯管理制度，包括定期检查、 保养、维修、更换等，并严格执行。
使用单位应配备专业的电梯管等工作。同时，管理人员应具备相应的技能和知识，能够准确判断电梯的运行状 况，并采取相应的措施进行管理。
缓冲器
缓冲器是安装在电梯井道底部的 装置，当电梯出现故障或停电时 ，缓冲器可以吸收轿厢或对重的 动能，减少冲击，保护乘客安全
。
PART 02
安全乘坐电梯的注意事项
等候电梯时
01
不要在电梯门未完全打 开或关闭时强行进入或 阻止他人进入电梯。
02
不要在电梯门未完全关 闭的情况下按关门按钮 ，以免发生意外。
保持安静
在电梯内应保持安静 ，不要大声喧哗或使 用手机通话，以免影 响他人。
PART 05
电梯维护与保养的重要性
定期检查与保养
电梯的定期检查与保养是确保其安全运行的重要措施。通过 定期检查，可以及时发现电梯的潜在问题，如磨损、锈蚀、 电气线路老化等，从而进行维修和更换，防止故障的发生。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
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REPORTING
在专业人员到来之前，应尽快撤离电 梯，并按照安全出口指示离开。
PART 04
乘坐电梯的礼仪与规范
先出后进原则
等待电梯时，应站在电梯门两 侧，不要堵在电梯门口，以便 让其他人进出。
进入电梯后，应主动按亮所在 楼层的按钮，并靠在电梯一侧 ，避免妨碍他人行动。
先出后进原则不仅适用于乘坐 电梯，也适用于自动扶梯。
使用单位的职责与管理
使用单位应对电梯的安全运行负责，建立完善的电梯管理制度，包括定期检查、 保养、维修、更换等，并严格执行。
使用单位应配备专业的电梯管等工作。同时，管理人员应具备相应的技能和知识，能够准确判断电梯的运行状 况，并采取相应的措施进行管理。
缓冲器
缓冲器是安装在电梯井道底部的 装置，当电梯出现故障或停电时 ，缓冲器可以吸收轿厢或对重的 动能，减少冲击，保护乘客安全
。
PART 02
安全乘坐电梯的注意事项
等候电梯时
01
不要在电梯门未完全打 开或关闭时强行进入或 阻止他人进入电梯。
02
不要在电梯门未完全关 闭的情况下按关门按钮 ，以免发生意外。
保持安静
在电梯内应保持安静 ，不要大声喧哗或使 用手机通话，以免影 响他人。
儿童电梯乘坐安全知识讲座 PPT
正确使用电梯 不要携带未经处
理的易燃、易爆 或腐蚀性物品乘 坐公用电梯。
正确使用电梯 听到电梯超载蜂
鸣声，后进入的 乘客应该主动退 出，耐心等待下 一趟 。
正确使用电梯 不要在轿厢内打
闹、蹦跳、扒门 缝和敲击按钮， 这些行为都可能 影响电梯正常运 行，甚至将人困 住。
正确使用电梯 一个人乘坐电梯时尽
板，更不要在门开 启和关闭的过程中 触摸门板。
正确使用电梯 不要将果皮等杂物
丢在候梯厅，以免 阻碍电梯门的自动 关闭。
正确使用电梯 不要用身体或其
他物体阻挡正在 关闭的电梯门。
正确使用电梯 电梯门口应该快 速出入，不要与 他人在此谈话或 逗留。
正确使用电梯 注意随身衣物避 免与门板和地坎 刮碰。
量靠近操纵盘站立， 以便必要时可立即按 开门按钮逃避或按警 铃示警。若有陌生人 进入电梯共乘，注意 其举止。外动作 不仅影响电梯正常 运行，还可能导致 整栋大楼的消防系 统启动，造成不必 要的损失。为他人 着想，文明乘梯。 呼梯时只需按你欲 去方向的呼梯按钮， 不要同时按动上下 呼梯按钮。
文明使用 尊老爱幼，文明乘
梯。轿厢内空间小， 人员多，应该给老 幼病孕残让出更多 空间。
正确使用电梯 及时通报故障，文明
乘梯。搭乘电梯时， 发现电梯有异常刮蹭、 振动和异味，要及时 通知电梯管理或维修 人员，确保电梯安全 。
文明使用 帮助他人，文明乘
梯。帮助赶乘电梯 的人按开门按钮； 帮助手提物品的人 按楼层按钮；帮助 残疾人操作电梯。
文明使用 遵守公共秩序，
文明乘梯。按照 先下后上的顺序 出入电梯，不要 拥挤。
文明使用 进入轿厢后应靠
里侧和两边站立， 让出门口位置。
文明使用 讲究卫生，文明乘梯。
大班安全：乘电梯安全.ppt
梯级 裙板
双脚要离开梯级边缘，站在 黄色安全警示边框内，不要踩在 两个梯级的接缝处，以免摔倒。
遇到意外事件时，可按 扶梯上下出入口下部的红色 按钮，让电梯迅速停下来。 遇到火灾或雷雨天气时，不 要乘坐电梯。
小测试
• 1.如果碰到电梯“死机”，我们应该怎么做： • 立即按紧急呼叫按钮 • 大声哭喊 • 强行扒开电梯门 • 2.几岁以上小孩才能独自乘坐升降电梯 • 6岁以上 • 7岁以上 • 8岁以上 • 3.下列说法错误的是： • 遇到火灾或雷雨天气时，可以乘坐电梯 • 被困电梯时，千万不要强行扒开电梯门 • 被困电梯时，要保持镇定，等待专业人员来救援 • 4.电梯不是巨型“玩具”，我们不能： • 在扶手电梯上逆向行走 • 乱按升降电梯的按钮玩 • 以上都不能 • 5.乘坐电梯时，下列做法正确的是： • 乘扶梯时不扶扶手 • 在扶梯上玩耍 • 乘扶梯时站在黄色安全警示边框内
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/102020/12/10Thursday, December 10, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/102020/12/102020/12/1012/10/2020 9:15:35 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/102020/12/102020/12/10Dec-2010-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/102020/12/102020/12/10Thursday, December 10, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/102020/12/102020/12/102020/12/1012/10/2020
安全乘坐电梯ppt
不要在电梯内大声喧哗、打闹、吸烟等，保持安静、整 洁的环境。
先下后上，如果有急事或其他原因需要赶时间，应向其 他乘客示意并表示歉意。
主动帮助老人、小孩、孕妇等特殊人群按电梯按钮或保 持开关门等。
乘坐电梯的规范
注意安全提示，如超载提示， 不要强行挤入。
不要携带超大、超重物品乘坐 电梯，如有需要，应分批运输
正确使用
确保乘客正确使用电梯， 不超载、不乱按楼层按钮 等。
培训和宣传
加强电梯安全知识的培训 和宣传，提高乘客的安全 意识和自我保护能力。
电梯安全事故的处理
保持冷静
在遇到电梯故障或事故时 ，乘客应保持冷静，不要 惊慌失措。
按下紧急按钮
如果遇到紧急情况，乘客 应按下电梯内的闭时进出，确保安全。
注意观察电梯内部楼层显示， 以便提前做好准备。
文明乘梯倡议书
倡议大家遵守电梯礼仪和规 范，共同营造文明、安全、 和谐的乘梯环境。
倡议大家爱护电梯设施，不 随意涂鸦、损坏等行为。
倡议大家关注电梯安全，发 现异常情况及时报告相关部 门处理。
倡议大家共同监督，对不文 明乘梯行为进行制止和提醒 。
电梯故障时的处理
立即停止使用
当电梯出现故障时，应立即停止 使用电梯，并按下紧急呼叫按钮
通知维修人员。
保持镇静
在电梯内保持镇静，不要惊慌失 措，以免发生意外。
协助救援
在专业人员到达之前，应协助他 们进行救援工作，如提供相关信
息或安抚被困乘客。
电梯停电时的处理
不要慌张
当电梯因停电而停止运行时，乘客不要慌张，应 保持冷静。
安全乘坐电梯
汇报人：可编辑 2023-12-23
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
先下后上，如果有急事或其他原因需要赶时间，应向其 他乘客示意并表示歉意。
主动帮助老人、小孩、孕妇等特殊人群按电梯按钮或保 持开关门等。
乘坐电梯的规范
注意安全提示，如超载提示， 不要强行挤入。
不要携带超大、超重物品乘坐 电梯，如有需要，应分批运输
正确使用
确保乘客正确使用电梯， 不超载、不乱按楼层按钮 等。
培训和宣传
加强电梯安全知识的培训 和宣传，提高乘客的安全 意识和自我保护能力。
电梯安全事故的处理
保持冷静
在遇到电梯故障或事故时 ，乘客应保持冷静，不要 惊慌失措。
按下紧急按钮
如果遇到紧急情况，乘客 应按下电梯内的闭时进出，确保安全。
注意观察电梯内部楼层显示， 以便提前做好准备。
文明乘梯倡议书
倡议大家遵守电梯礼仪和规 范，共同营造文明、安全、 和谐的乘梯环境。
倡议大家爱护电梯设施，不 随意涂鸦、损坏等行为。
倡议大家关注电梯安全，发 现异常情况及时报告相关部 门处理。
倡议大家共同监督，对不文 明乘梯行为进行制止和提醒 。
电梯故障时的处理
立即停止使用
当电梯出现故障时，应立即停止 使用电梯，并按下紧急呼叫按钮
通知维修人员。
保持镇静
在电梯内保持镇静，不要惊慌失 措，以免发生意外。
协助救援
在专业人员到达之前，应协助他 们进行救援工作，如提供相关信
息或安抚被困乘客。
电梯停电时的处理
不要慌张
当电梯因停电而停止运行时，乘客不要慌张，应 保持冷静。
安全乘坐电梯
汇报人：可编辑 2023-12-23
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
《安全乘坐电梯》PPT课件大班安全教育活动
用于公共场所，可自动运行，供 行人上下楼梯。
01
02
曳引电梯
利用钢丝绳和曳引机，通过轿厢 的上下运动来实现升降功能。
03Leabharlann 04螺杆电梯利用螺杆旋转，通过螺母和导轨 的配合来实现升降功能。
电梯的结构
01
02
03
04
电梯机房
安装电梯主机、控制柜等核心 部件。
电梯井道
供电梯上下运行的空间，内部 安装导轨、缓冲器等安全装置
安全教育活动总结
教师引导效果
教师作为活动的引导者，有效地激发了幼儿的学习兴趣，引导他们主动探索和学习。同时，教师也及 时纠正了幼儿在活动中出现的错误观念。
安全教育活动反思
教学内容的深度与广度
在教学内容上，本次活动涵盖了基础的电梯安全知识，但可能还可以进一步拓展，如电梯故障的应急处理等。 未来可考虑增加相关内容，使活动更加丰富。
安全教育活动反思
教学方法的有效性
教学方法的有效性
安全教育活动反思
幼儿实际操作的指导
在模拟演练环节中，发现部分幼儿在实际操作中仍存在不规 范行为。未来在活动中应加强对幼儿实际操作的指导，确保 他们能真正掌握安全乘坐电梯的方法。
感谢您的观看
THANKS
安全乘坐电梯的实践
组织幼儿实地乘坐电梯
在确保安全的前提下，组织幼儿实地乘坐电 梯，让他们亲身体验如何正确地乘坐电梯， 加深他们的安全意识。
模拟演练紧急情况
在模拟演练中，模拟紧急情况的发生，让幼 儿在实际操作中掌握应对措施，提高他们的 自我保护能力。
鼓励幼儿积极参与
鼓励幼儿积极参与安全乘坐电梯的实践活动 中，让他们成为安全教育的主体，提高他们 的主动性和积极性。
《安全乘坐电梯》PPT课件 大班安全教育活动
01
02
曳引电梯
利用钢丝绳和曳引机，通过轿厢 的上下运动来实现升降功能。
03Leabharlann 04螺杆电梯利用螺杆旋转，通过螺母和导轨 的配合来实现升降功能。
电梯的结构
01
02
03
04
电梯机房
安装电梯主机、控制柜等核心 部件。
电梯井道
供电梯上下运行的空间，内部 安装导轨、缓冲器等安全装置
安全教育活动总结
教师引导效果
教师作为活动的引导者，有效地激发了幼儿的学习兴趣，引导他们主动探索和学习。同时，教师也及 时纠正了幼儿在活动中出现的错误观念。
安全教育活动反思
教学内容的深度与广度
在教学内容上，本次活动涵盖了基础的电梯安全知识，但可能还可以进一步拓展，如电梯故障的应急处理等。 未来可考虑增加相关内容，使活动更加丰富。
安全教育活动反思
教学方法的有效性
教学方法的有效性
安全教育活动反思
幼儿实际操作的指导
在模拟演练环节中，发现部分幼儿在实际操作中仍存在不规 范行为。未来在活动中应加强对幼儿实际操作的指导，确保 他们能真正掌握安全乘坐电梯的方法。
感谢您的观看
THANKS
安全乘坐电梯的实践
组织幼儿实地乘坐电梯
在确保安全的前提下，组织幼儿实地乘坐电 梯，让他们亲身体验如何正确地乘坐电梯， 加深他们的安全意识。
模拟演练紧急情况
在模拟演练中，模拟紧急情况的发生，让幼 儿在实际操作中掌握应对措施，提高他们的 自我保护能力。
鼓励幼儿积极参与
鼓励幼儿积极参与安全乘坐电梯的实践活动 中，让他们成为安全教育的主体，提高他们 的主动性和积极性。
《安全乘坐电梯》PPT课件 大班安全教育活动
《安全乘坐电梯》PPT课件大班健康领域
下紧急按钮，联系维修人员
按下紧急按钮：在电梯内遇到故障时，应迅速按下紧急按钮，向电梯管理员或维修人员发出求救信号。
联系维修人员：在按下紧急按钮后，应保持冷静，等待电梯管理员或维修人员前来救援。同时，可以拨打电梯维修电话，向维修人员说明情况，以便 他们尽快赶到现场进行维修。
不要强行打开电梯门：在电梯故障时，不要试图强行打开电梯门，以免发生危险。应等待电梯管理员或维修人员前来处理。
单击此处输入你的正文，请阐述观点
财产损失：电梯事故可能导致电梯本身或其他相关 设备损坏，造成财产损失。
单击此处输入你的正文，请阐述观点
社会影响：电梯事故可能引起社会关注，对相关企 业和机构造成声誉损失。 安全乘坐电梯的重要性
安全乘坐电梯的重要性
检查设备：乘坐电梯前检查设备是否正常，确保安 全。
单击此处输入你的正文，请阐述观点
在等待救援期间，可以尝试与 外界联系，如使用手机拨打求 助电话
家长和老师的责任与义 务
家长和老师要引导孩子正确乘坐电梯
家长和老师要教育孩子遵守电梯安全规则 家长和老师要引导孩子正确使用电梯 家长和老师要提醒孩子注意电梯安全 家长和老师要监督孩子正确乘坐电梯
家长和老师要教育孩子遵守电梯规则
家长和老师要教育孩子认识电梯，了解电梯的结构和功能 家长和老师要教育孩子遵守电梯安全规则，如不乱按按钮、不乱跑动等 家长和老师要教育孩子在电梯故障时保持冷静，不惊慌失措 家长和老师要教育孩子在电梯事故中学会自救，如按下紧急按钮等
注意事项：避免在 电梯内奔跑、跳跃 等危险行为
紧急情况下的应对 措施：了解如何应 对电梯故障或紧急 情况
保持安全距离
电梯门打开时，先确认安全再进出 站在电梯门两侧，保持一定距离 不要在电梯门关闭时强行挤入 不要在电梯运行时随意走动
按下紧急按钮：在电梯内遇到故障时，应迅速按下紧急按钮，向电梯管理员或维修人员发出求救信号。
联系维修人员：在按下紧急按钮后，应保持冷静，等待电梯管理员或维修人员前来救援。同时，可以拨打电梯维修电话，向维修人员说明情况，以便 他们尽快赶到现场进行维修。
不要强行打开电梯门：在电梯故障时，不要试图强行打开电梯门，以免发生危险。应等待电梯管理员或维修人员前来处理。
单击此处输入你的正文，请阐述观点
财产损失：电梯事故可能导致电梯本身或其他相关 设备损坏，造成财产损失。
单击此处输入你的正文，请阐述观点
社会影响：电梯事故可能引起社会关注，对相关企 业和机构造成声誉损失。 安全乘坐电梯的重要性
安全乘坐电梯的重要性
检查设备：乘坐电梯前检查设备是否正常，确保安 全。
单击此处输入你的正文，请阐述观点
在等待救援期间，可以尝试与 外界联系，如使用手机拨打求 助电话
家长和老师的责任与义 务
家长和老师要引导孩子正确乘坐电梯
家长和老师要教育孩子遵守电梯安全规则 家长和老师要引导孩子正确使用电梯 家长和老师要提醒孩子注意电梯安全 家长和老师要监督孩子正确乘坐电梯
家长和老师要教育孩子遵守电梯规则
家长和老师要教育孩子认识电梯，了解电梯的结构和功能 家长和老师要教育孩子遵守电梯安全规则，如不乱按按钮、不乱跑动等 家长和老师要教育孩子在电梯故障时保持冷静，不惊慌失措 家长和老师要教育孩子在电梯事故中学会自救，如按下紧急按钮等
注意事项：避免在 电梯内奔跑、跳跃 等危险行为
紧急情况下的应对 措施：了解如何应 对电梯故障或紧急 情况
保持安全距离
电梯门打开时，先确认安全再进出 站在电梯门两侧，保持一定距离 不要在电梯门关闭时强行挤入 不要在电梯运行时随意走动
幼儿园大班安全教育教案：防电梯事故安全PPT课件
幼儿园大班安全教育教 案：防电梯事故安全PPT
课件
目录 介绍电梯事故及危害 学习电梯安全规则 实战演练与角色扮演 急救知识与应急预案
介绍电梯事故 及危害
介绍电梯事故及危害
学习目标：了解电梯事故的危 害和存在的风险 情景展示：播放真实电梯事故 案例视频，让幼儿感受危险
介绍电梯事故及危害
提醒重点： - 电梯事故可能导致人员受伤甚至
，以便救援人Байду номын сангаас找到
谢谢您的观 赏聆听
实战演练与角 色扮演
实战演练与角色扮演
学习目标：通过实践操作和角 色扮演加深对电梯安全的理解
实战演练内容： - 模拟乘搭电梯的情景，学
生按规则操作 - 强调正确的按电梯按钮、
不强行冲进电梯、保持平衡等
实战演练与角色扮演
角色扮演： - 设计不同角色，在模拟情景中切
身体验电梯事故的危险和安全规则的重 要性
急救知识与应 急预案
急救知识与应急预案
学习目标：了解电梯事故发生 时的急救知识和应急预案
急救知识： - 人员受伤：如何进行简单
的急救处理，如止血、包扎等 - 氧气不足：如何保持镇定
，利用通风口获取新鲜空气
急救知识与应急预案
应急预案： - 逃生要领：如何正确使用逃生装
置、求助方法等 - 地点集合：规定安全的聚集地点
死亡 - 幼儿身体力量小，更容易受伤
学习电梯安全 规则
学习电梯安全规则
学习目标：掌握电梯安全规则 ，养成安全习惯
规则介绍： - 不乱按电梯按钮，避免误
操作 - 不在电梯门前玩耍，防止
夹伤 - 不超载电梯，保持平衡和
稳定
学习电梯安全规则
学习方法： - 运用图片、动图、声音等多媒体
课件
目录 介绍电梯事故及危害 学习电梯安全规则 实战演练与角色扮演 急救知识与应急预案
介绍电梯事故 及危害
介绍电梯事故及危害
学习目标：了解电梯事故的危 害和存在的风险 情景展示：播放真实电梯事故 案例视频，让幼儿感受危险
介绍电梯事故及危害
提醒重点： - 电梯事故可能导致人员受伤甚至
，以便救援人Байду номын сангаас找到
谢谢您的观 赏聆听
实战演练与角 色扮演
实战演练与角色扮演
学习目标：通过实践操作和角 色扮演加深对电梯安全的理解
实战演练内容： - 模拟乘搭电梯的情景，学
生按规则操作 - 强调正确的按电梯按钮、
不强行冲进电梯、保持平衡等
实战演练与角色扮演
角色扮演： - 设计不同角色，在模拟情景中切
身体验电梯事故的危险和安全规则的重 要性
急救知识与应 急预案
急救知识与应急预案
学习目标：了解电梯事故发生 时的急救知识和应急预案
急救知识： - 人员受伤：如何进行简单
的急救处理，如止血、包扎等 - 氧气不足：如何保持镇定
，利用通风口获取新鲜空气
急救知识与应急预案
应急预案： - 逃生要领：如何正确使用逃生装
置、求助方法等 - 地点集合：规定安全的聚集地点
死亡 - 幼儿身体力量小，更容易受伤
学习电梯安全 规则
学习电梯安全规则
学习目标：掌握电梯安全规则 ，养成安全习惯
规则介绍： - 不乱按电梯按钮，避免误
操作 - 不在电梯门前玩耍，防止
夹伤 - 不超载电梯，保持平衡和
稳定
学习电梯安全规则
学习方法： - 运用图片、动图、声音等多媒体
新城幼儿园大班安全《安全乘电梯》PPT课件
劝说黑熊一起吃 冰激凌等待救援
5.电梯停运时,小黄鸭第一时间 做了什么?
它立刻让自己冷静下来, 拿起电梯里的电话拨 打了求救电话。
6.你做过电梯吗?如何文明乘坐电梯?
耐心等待其他人上电梯， 不在电梯里打闹。
安全知识判一判
小朋友回答的很Biblioteka ， 我们接下来一起看漫画说对错吧。
1.随便去按垂直电梯旁边的按钮。
今天我们就来学习如何安全的乘坐电梯和应对突发状况
小朋友们，我们大家是 不是都乘坐过电梯？今 天我们就来学习如何安 全的乘坐电梯，和应对 突发状况。
观看视频·《鞋子卷进电动扶梯 四岁男孩脚趾断裂》
/v_19rri0zcso.html 注：视频需联网播放观看。
电梯修好了,三个小伙伴拥抱在一起。
安全小提问
看完小故事，现 在一起来回答几 个问题吧。
1.小黄鸭要去谁的家？
小黄鸭正要去 皮皮猴家。
2.小黄鸭乘坐的电梯停在了哪一层？
电梯停在了50层。
3.电梯里的长毛狗被关
时是怎么做的?
长毛狗乱跳乱叫 着:“怎么办?怎么 办?电梯坏了!这下 死定了!”
4.当黑熊锤打电梯门的时候小 黄鸭是怎么做的？
以后乘坐电梯一 定要家人陪同， 不要踩过安全黄 线、不可以打闹 逆行。
小朋友们都已经学会了 如何看标示,我们现在一 起来看看小故事吧。
小黄鸭打电话给皮皮猴。
小黄鸭领着一大桶冰淇淋来到了皮 皮猴家下乘坐电梯。
电梯突然停在五十层,小黄鸭安抚乱 跳乱叫的长毛狗。
小黄鸭安慰闷热难受的黑熊。
皮皮猴和大眼猫刚到50层担心小 黄鸭的情况。
2.踩在黄色安全警示线以及两个梯 级相连的部位。
3.紧急停止电梯的按钮在这
4.在扶梯上来回跑，踢扶梯带板。
5.电梯停运时,小黄鸭第一时间 做了什么?
它立刻让自己冷静下来, 拿起电梯里的电话拨 打了求救电话。
6.你做过电梯吗?如何文明乘坐电梯?
耐心等待其他人上电梯， 不在电梯里打闹。
安全知识判一判
小朋友回答的很Biblioteka ， 我们接下来一起看漫画说对错吧。
1.随便去按垂直电梯旁边的按钮。
今天我们就来学习如何安全的乘坐电梯和应对突发状况
小朋友们，我们大家是 不是都乘坐过电梯？今 天我们就来学习如何安 全的乘坐电梯，和应对 突发状况。
观看视频·《鞋子卷进电动扶梯 四岁男孩脚趾断裂》
/v_19rri0zcso.html 注：视频需联网播放观看。
电梯修好了,三个小伙伴拥抱在一起。
安全小提问
看完小故事，现 在一起来回答几 个问题吧。
1.小黄鸭要去谁的家？
小黄鸭正要去 皮皮猴家。
2.小黄鸭乘坐的电梯停在了哪一层？
电梯停在了50层。
3.电梯里的长毛狗被关
时是怎么做的?
长毛狗乱跳乱叫 着:“怎么办?怎么 办?电梯坏了!这下 死定了!”
4.当黑熊锤打电梯门的时候小 黄鸭是怎么做的？
以后乘坐电梯一 定要家人陪同， 不要踩过安全黄 线、不可以打闹 逆行。
小朋友们都已经学会了 如何看标示,我们现在一 起来看看小故事吧。
小黄鸭打电话给皮皮猴。
小黄鸭领着一大桶冰淇淋来到了皮 皮猴家下乘坐电梯。
电梯突然停在五十层,小黄鸭安抚乱 跳乱叫的长毛狗。
小黄鸭安慰闷热难受的黑熊。
皮皮猴和大眼猫刚到50层担心小 黄鸭的情况。
2.踩在黄色安全警示线以及两个梯 级相连的部位。
3.紧急停止电梯的按钮在这
4.在扶梯上来回跑，踢扶梯带板。
安全乘坐电梯主题班会ppt课件
乱蹦乱跳或者追逐 打闹。
禁止倚靠电梯门，以免电梯开门 时摔伤。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
电梯使用安全注意事项
发生火灾时，禁止使用电梯。
不要大力或者反复触按电梯按钮。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
自动扶梯使用安全注意事项
乘梯前应系紧鞋带，留心松散、 长的服饰被拉拽。
在入口处，乘客应按顺序依次搭 乘，请勿相互推挤。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
电梯使用安全注意事项
电梯维修、保养时，禁止乘梯。
乘梯时，宠物和儿童须由成人陪 同，以免发生意外。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
电梯使用安全注意事项
禁止扒电梯门，以免坠入井道。
禁止超载乘梯，超载铃响起，后 进电梯的人要退出。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
自动扶梯使用安全注意事项
梯级 梳齿板
前沿板
在出口处，乘客应顺梯级抬脚迅速迈 出，跨过梳齿板落脚于前沿板上，以 防拌倒或鞋子被夹住。
不要在自动扶梯或自动人行道出口 处逗留，以免影响其它乘客的到达。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
禁止倚靠电梯门，以免电梯开门 时摔伤。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
电梯使用安全注意事项
发生火灾时，禁止使用电梯。
不要大力或者反复触按电梯按钮。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
自动扶梯使用安全注意事项
乘梯前应系紧鞋带，留心松散、 长的服饰被拉拽。
在入口处，乘客应按顺序依次搭 乘，请勿相互推挤。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
电梯使用安全注意事项
电梯维修、保养时，禁止乘梯。
乘梯时，宠物和儿童须由成人陪 同，以免发生意外。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
电梯使用安全注意事项
禁止扒电梯门，以免坠入井道。
禁止超载乘梯，超载铃响起，后 进电梯的人要退出。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
自动扶梯使用安全注意事项
梯级 梳齿板
前沿板
在出口处，乘客应顺梯级抬脚迅速迈 出，跨过梳齿板落脚于前沿板上，以 防拌倒或鞋子被夹住。
不要在自动扶梯或自动人行道出口 处逗留，以免影响其它乘客的到达。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
大班安全：乘电梯安全
双脚要离开梯级边缘，站在黄色安全警示边框内，不要踩在两个梯级的接缝处，以免摔倒。 错误 正确
遇到意外事件时，可按扶梯上下出入口下部的红色按钮，让电梯迅速停下来。遇到火灾或雷雨天气时，不要乘坐电梯。
1.如果碰到电梯“死机”，我们应该怎么做： 立即按紧急呼叫按钮 大声哭喊 强行扒开电梯门 2.几岁以上小孩才能独自乘坐升降电梯 6岁以上 7岁以上 8岁以上 3.下列说法错误的是： 遇到火灾或雷雨天气时，可以乘坐电梯 被困电梯时，千万不要强行扒开电梯门 被困电梯时，要保持镇定，等待专业人员来救援 4.电梯不是巨型“玩具”，我们不能： 在扶手电梯上逆向行走 乱按升降电梯的按钮玩 以上都不能 5.乘坐电梯时，下列做法正确的是： 乘扶梯时不扶扶手 在扶梯上玩耍 乘扶梯时站在黄色安全警示边框内
9、电梯在运行中突然发生故障，切勿慌张，请使用轿厢内紧急按钮或利用随身携带的电话与外界取得联系，等待专业人员处理，切勿用各种物件强行撬开电梯轿门，以免发生意外。 10、电梯维修保养时，严禁乘梯。 11、如预知停电、发生火灾时，请勿使用电梯，应从消防通道离开。
碰到电梯“死机”别紧张
应当按下“小钟”形的应急按钮和求救电话按钮。报告清楚自己的情况，等待专业人员来救援。千万不能强行扒开电梯门。
电梯出故障时，有可能层门未关好电梯仍然运行。所以电梯门打开时，不要匆忙进入，要看清楚轿厢是否停在平层，以防轿厢不在平层，造成坠入井道 等严重事故。
轿厢底
楼层地面
平层：轿厢底与楼层地面在同，严禁用硬物按动或拍打按钮及随意按动警铃按钮。
02.
严禁超载运行，当超载信号声响起时，最后上梯的乘客应自觉逐一退出。
严禁使用电梯运载易燃、易爆、易腐蚀等危险物品。 严禁在厅外用手扒开厅门。 严禁在电梯内吸烟、吐痰、乱扔杂物、乱涂乱画。
幼儿安全--安全乘坐电梯共29页
幼儿安全--安全乘坐电梯
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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小朋友们，我们大家是 不是都乘坐过电梯？今 天我们就来学习如何安 全的乘坐电梯，和应对 突发状况。
观看视频·《鞋子卷进电动扶梯 四：视频需联网播放观看。
以后乘坐电梯一 定要家人陪同， 不要踩过安全黄 线、不可以打闹 逆行。
安全小提问
看完小故事，现 在一起来回答几 个问题吧。
1.小黄鸭要去谁的家？
小黄鸭正要去 皮皮猴家。
2.小黄鸭乘坐的电梯停在了哪一层？
电梯停在了50层。
3.电梯里的长毛狗被关
时是怎么做的?
长毛狗乱跳乱叫 着:“怎么办?怎么 办?电梯坏了!这下 死定了!”
4.当黑熊锤打电梯门的时候小 黄鸭是怎么做的？
2.踩在黄色安全警示线以及两个梯 级相连的部位。
3.紧急停止电梯的按钮在这
4.在扶梯上来回跑，踢扶梯带板。
5.放东西或蹲坐在梯级踏板上。
6.背对着电梯，逆向在电梯上奔跑。
一起来唱小儿歌 儿童乘电梯，成人需跟随。
停稳再进入，勿要靠箱门。 用手按按钮，严禁去撞击。 电梯运行时，挤门很危险。 若遇意外事，请把警铃按。 文明乘电梯，跑跳危险多。
劝说黑熊一起吃 冰激凌等待救援
5.电梯停运时,小黄鸭第一时间 做了什么?
它立刻让自己冷静下来, 拿起电梯里的电话拨 打了求救电话。
6.你做过电梯吗?如何文明乘坐电梯?
耐心等待其他人上电梯， 不在电梯里打闹。
安全知识判一判
小朋友回答的很对， 我们接下来一起看
漫画说对错吧。
1.随便去按垂直电梯旁边的按钮。
小朋友们都已经学会了 如何看标示,我们现在一 起来看看小故事吧。
小黄鸭打电话给皮皮猴。
小黄鸭领着一大桶冰淇淋来到了皮 皮猴家下乘坐电梯。
电梯突然停在五十层,小黄鸭安抚乱 跳乱叫的长毛狗。
小黄鸭安慰闷热难受的黑熊。
皮皮猴和大眼猫刚到50层担心小 黄鸭的情况。
电梯修好了,三个小伙伴拥抱在一起。
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以后乘坐电梯一 定要家人陪同， 不要踩过安全黄 线、不可以打闹 逆行。
安全小提问
看完小故事，现 在一起来回答几 个问题吧。
1.小黄鸭要去谁的家？
小黄鸭正要去 皮皮猴家。
2.小黄鸭乘坐的电梯停在了哪一层？
电梯停在了50层。
3.电梯里的长毛狗被关
时是怎么做的?
长毛狗乱跳乱叫 着:“怎么办?怎么 办?电梯坏了!这下 死定了!”
4.当黑熊锤打电梯门的时候小 黄鸭是怎么做的？
2.踩在黄色安全警示线以及两个梯 级相连的部位。
3.紧急停止电梯的按钮在这
4.在扶梯上来回跑，踢扶梯带板。
5.放东西或蹲坐在梯级踏板上。
6.背对着电梯，逆向在电梯上奔跑。
一起来唱小儿歌 儿童乘电梯，成人需跟随。
停稳再进入，勿要靠箱门。 用手按按钮，严禁去撞击。 电梯运行时，挤门很危险。 若遇意外事，请把警铃按。 文明乘电梯，跑跳危险多。
劝说黑熊一起吃 冰激凌等待救援
5.电梯停运时,小黄鸭第一时间 做了什么?
它立刻让自己冷静下来, 拿起电梯里的电话拨 打了求救电话。
6.你做过电梯吗?如何文明乘坐电梯?
耐心等待其他人上电梯， 不在电梯里打闹。
安全知识判一判
小朋友回答的很对， 我们接下来一起看
漫画说对错吧。
1.随便去按垂直电梯旁边的按钮。
小朋友们都已经学会了 如何看标示,我们现在一 起来看看小故事吧。
小黄鸭打电话给皮皮猴。
小黄鸭领着一大桶冰淇淋来到了皮 皮猴家下乘坐电梯。
电梯突然停在五十层,小黄鸭安抚乱 跳乱叫的长毛狗。
小黄鸭安慰闷热难受的黑熊。
皮皮猴和大眼猫刚到50层担心小 黄鸭的情况。
电梯修好了,三个小伙伴拥抱在一起。