中考英语语法讲解资料及练 句子的种类 二
中考英语语法讲解资料及练句子的种类二
中考英语语法讲解资料及练句子的种类二 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#中考英语语法讲解资料及练习第13讲:句子的种类(二)本讲主要讲一下感叹句,祈使句,再顺便提一下强调句.感叹句注意事项:感叹句往往由what和how引导。
至于what和how的区别则是再好辨别不过了。
跟我背一背下面的顺口溜,感叹句你就不再陌生了.感叹句用法很简单, How和What放句前, How与形、副词类连, What后面名词添.主语谓语不用变,省掉它们也常见. 当然,what 感叹句和how 感叹句有时可以互相转换。
当What修饰单数可数名词时,如果这一名词有形容词修饰,也可用how引导感叹句,但不定冠词a或an 需放在形容词之后。
如:What a large factory = How large a factory it is!祈使句: 祈使句所需注意的是:含有第二人称的祈使句的否定句用don't.含有第一、第三人称的祈使句的否定句用 Let+not+动词原形或 Don't let+第三人称代词的宾格或名词。
下面稍微提一下常考的强调句:我们学过的强调句是it引导的句子。
记住:强调句的连词只有两个,that和who。
当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用 "who",其余用"that". 句式是:It is (was) 被强调部分+that(who) + 句子其他部分。
此结构强调的成分仅限于主语,宾语和状语。
判断一个句子是否是强调句,只需看去掉It be… that是否还是一个完整的句子。
看下面例题:It is twenty years ___ Miss Feng returned to China. A. that B. when C. since D. as答案C.本题易误选为A(that). 其实本句不是强调句。
【推荐下载】中考英语语法汇总:句子的种类
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中考英语语法汇总:句子的种类
(一)句子种类概述
句子按种类可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
(二)基础知识梳理
1.陈述句
陈述句用来说明事实或表示说话人的看法。
1)陈述句的肯定形式。
如:
We are students.
We must obey the traffic rules.
We clean the room every day.
2)陈述句的否定形式
把陈述句改为否定句可以归纳为以下三种情况:
(1)在be,have,will,shall(包括情态动词)后直接加not。
如:
We aren't students.
You needn't hand in your homework today.
(2)在助动词do,does,或did 后加not,再把它们放在行为动词前面,而行为动词用原形。
如:
We don't clean the room every day.
1。
中考英语总复习 第二部分 专项语法 高效突破 专项13 句子的种类课件
3.Tom with his friends often __A__ basketball on weekends. A.plays B.play C.to play D.playing
12/10/2021
第十七页,共十九页。
4.There __B__ a pen and some books on the desk. A.am B.is C.are D.be
12/10/2021
第四页,共十九页。
3.选择疑问句 用来在两种或两种以上情况中进行选择的疑问句叫选择疑问句。 常见的 两种结构:
(1)一般疑问句+一个选择对象+or+另一个选择对象? (2)特殊疑问句+一个选择对象+or+另一个选择对象?
4.反意疑问句 附在陈述句后对陈述内容进行反问(fǎnwèn)的句子叫反意疑问句,一般 由两部分组成:陈述句+简略问句。基本原则为:前肯后否;前否后 肯;前后(人称、时态)一致。
反意疑问句中的特殊形式:
(1)如果陈述句中含有否定副词never“从不,决不”,hardly“几乎不”或其 他表示否定的代词或副词,如:nothing,none,no one,nobody,neither, few,little,seldom等,则附加问句只能用肯定形式。
12/10/2021
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第十一页,共十九页。
【注意】 (1)某些以s结尾的地理名称,如果是国名,如the United
States,the Netherlands等,谓语动词用单数形式;如果是群岛、山脉、 海峡、瀑布等地理名称作主语,谓语动词用复数形式。如:①The United States is a developed country.美国是一个发达的国家。②The Niagara Falls are perhaps the most splendid waterfall in the world.尼亚加 拉大瀑布或许是世界上最壮观的瀑布。
【推荐下载】初中英语语法讲解:句子的种类
3)主+动+宾(SVO)例如:
3
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ShestudiesEnglish.她学英语。
4)主+动+宾+补(SVOC)例如:
Timewouldprovemeright.时间会证明我是对的。
5)主+动+间宾+直宾(SVOiOd)例如:
Mymothermademeanewdress.我母亲给我做了一件新衣裳。
七年级英语语法大全专题,阅读更多相关文章!
4
Howdoyouknowthat?你怎么知道那件事?
c.选择疑问句(AlternativeQuestions):
1
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Doyouwantteaorcoffee?
你是要茶还是要咖啡?
d.反意疑问句(Tag-Questions):
Hedoesn'பைடு நூலகம்knowher,doeshe?
他不认识她,对不对?
Thefilmhadbegunwhenwegottothecinema.
主句从句
我们到达电影院的时候,电影已经开演了。
(三)基本句型(BasicSentencePatterns):英语中千变万化的句子归根结底都是
由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的:
1)主+动(SV)例如:
Iwork.我工作。
2)主+动+表(SVP)例如:
(二)句子按其结构可以分为以下三类:
1)简单句(SimpleSentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如:
Sheisfondofcollectingstamps.她喜欢集邮。
初中英语语法基础 句子结构和类型专题讲解 (附同步练习题无答案)
初中英语语法基础句子结构与类型专题讲解一.句子的种类(一)根据结构划分:①简单句:(5种基本句型)S+Vi(主+谓)S+V系动词+ P (主+系+表)S+Vt+O(主+谓+宾)S+Vt+IO+DO(主+谓+间宾+直宾)S+Vt+O+OC(主+谓+宾+宾补)②并列句and, but, or, soThis is me and these are my friends.They must stay in water, or they will die.It’s not cheap, but it is very good.It was late, so I went to bed.③复合句:包含一个主句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由引导词或连词引导。
名词性从句(宾语,主语,表语,同位语)从句形容词性从句(定语从句)副词性从句(状语从句)(二)根据功能划分:陈述句, 祈使句, 感叹句,疑问句(一般疑问句,特殊疑问句,选择疑问句,反意疑问句等)1)陈述句:说明一个事实或陈述一种看法。
例如:Light travels faster than sound.光比声传播速度快。
(说明事实)The film is rather boring.这部电影很乏味。
(说明看法)2)疑问句:提出问题。
有以下四种:a. 一般疑问句:Can you finish the work in time?b. 特殊疑问句:Where do you live?c. 选择疑问句:Do you want tea or coffee?d. 反意疑问句:He doesn't know her, does he?3)祈使句:提出请求,建议或发出命令。
Don't be nervous!Let’s go fishing tomorrow.4)感叹句:表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。
What good news it is ! How beautiful the girl is !二.简单句的基本句型介绍:1. 基本句型一:S+Vi (主+不及物动词)主语:可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词等等。
初中英语语法大全-句子种类
初中英语语法大全-句子的种类按照英语句子的使用目的和用途,句子可分为四类:陈述句(Declarative Sentence)、疑问句(Interrogative Sentence)、祈使句(Imperative Sentence)和感叹句(Exclamatory Sentence)。
陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句.疑问句有一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
图解语法1。
陈述句说明一个事实或陈述一个人的看法,陈述句包括肯定陈述句和否定陈述句特别提示:肯定陈述句改成否定句或一般疑问句时,如句中有already,some,something,somebody等词,须分别改成yet,any,anything,anybody等。
另外,也要注意,too改成either,both改成neither,all改成none等。
2. 疑问句3. 常用的特殊疑问句4. 特殊的反意疑问句①主句是祈使句时,“will you?"意为“请求",“won't you?”表示提醒对方注意。
例句:Look at the blackboard, will you / won’t you?Don’t be late again, will you?②感叹句后的反意疑问,用一般现在时态的否定形式例句:What fine weather, isn’t it?How beautifully she sings, doesn’t she?③陈述部分是“I am …”时,用“aren’t I?"而不用“am not I?”例句:I'm working now, aren’t I?④陈述部分主语是everything,nothing,anything或something 时,疑问句主语用it例句:Something is wrong with my radio, isn’t it?Nothing is difficult, is it?⑤陈述部分的主语是somebody, nobody, everybody, anybody, no one, none, neither 时,疑问句的主语用they例句:Everyone is here, aren't they?No one knows about it, do they?⑥陈述部分的主语是:1) this或that时,问句的主语用it2) these或those时,问句主语用they3) there be句时,反意疑问句中用there例句:This is a plane, isn’t it?These are grapes, aren’t they?There was a hospital here, wasn’t there?⑦陈述部分的主语是one时,问句的主语可用one,也可用you (美语用he)例句:One should be ready to help others, shouldn't one?⑧陈述句中有few, seldom, never hardly,not,rarely,no,nobody,too…to等时,疑问句部分用肯定结构;如由前后缀构成否定词,疑问句部分仍用否定结构例句:He is never late for school, is he?You got nothing from him, did you?It is useless, isn’t it?⑨陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时,疑问句的主语用it例句:What you need is more important, isn’t it?⑩陈述部分由think, believe, suppose, imagine等引导的宾语从句:1) 主语是第一人称时,问句与从句的主谓语一致2) 主语是其他人称,问句与主句的主谓语一致例句:I think he will come, won’t he?I don’t think he can pass the exam, can he?He believed you had seen her before, didn’t he?? have是实义动词时,疑问句用助动词do,does,did;have 是助动词,则不然例如:They had a meeting just now, didn’t they?She’s been to many places of interest, hasn't she??陈述部分有have /has /had to 时,疑问句要用助动词的否定形式例句:You have to water the vegetables now, don’t you?? 陈述部分有had better时,疑问句中用hadn’t刘局:We had better go to school at once, hadn’t we?? 陈述部分有must:1) 作“一定;必须”解释时,疑问句用mustn’t或needn’t;2) 表示推测,作“一定是;必定"解释时,疑问句需根据其后的动词原形选用相应的形式;3) 对过去动作推测时,问句的助动词用did或have;4) 对过去的状态推测时,问句的be用was例句:He must work hard at physics, mustn’t he?You must go to Guangzhou, needn’t you?You mustn’t smoke here, must you?Tom must be at home, isn’t he?She must have finished her work, hasn’t/didn’t she?He must have been a policeman, wasn’t he??陈述部分有ought to,used to,疑问句要用 shouldn’t,usedn’t / didn’t例句:Jill used to be a teacher, usedn’t / didn’t she??陈述句部分是复合句时,疑问句的主语和助动词要与主句一致例句:He was reading when the teacher came in, wasn't he?特别提示:反意疑问句是“否定陈述句+肯定问句”时,如回答内容是肯定的,用“Yes+肯定结构”,反之,用“No+否定结构”。
中考英语语法复习:句子的种类
xx英语语法复习:句子的种类句子的种类一、知识要点句子就是具有一定的语法结构和语调,用来表达一个比较完整的独立意义结构。
句子开头第一个字母要大写,句子末尾要有标点符号。
句子按用途分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
1.陈述句:用来陈述一件事情或者某种事实、观点的句子。
分为肯定句和否定句两种类型。
肯定句:They often go to school on foot.他们通常步行去上学。
否定句:My father doesn’t watch TV at home after supper.我爸爸晚饭后在家不看电视。
2.疑问句:用来提出疑问的句子。
分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种类型。
①一般疑问句:能够用Yes或者No来回答的疑问句叫一般疑问句,肯定回答用Yes,否定回答用No。
一般疑问句的结构是:Be+主语+表语+……?或者是:助动词/情态动词+主语+谓语+……?-Are you a teacher?你是老师吗?-Yes, I am.是的,我是。
/-No, I am not.不,我不是。
—Does your mother go shopping on Sunday?你妈妈星期天购物吗?-Yes, she does.是的,她经常去购物。
/-No, she doesn’t.不,她不经常去购物。
—Must we go at once?我们必须立刻走吗?—Yes, we must.是的,必须走。
/—No, we needn’t.不,没有必要。
注意:一般疑问句也可用表示肯定或否定的词来回答,如certainly(当然),surely(当然),of course(当然),I think so(我想是的),all right(好吧) certainlynot(当然不是), notat all(一点也不), never(从不),sorry(很抱歉),not yet(还没有) I’m afraid not(恐怕不是)等。
中考英语语法:句子的种类(2-反意疑问句)
句子的种类●句子的种类●疑问句及其回答4.反意疑问句反意疑问句由两部分组成,前半句为陈述句,后半句是一个附加的简短问句,回答时根据事实情况用yes或no 。
结构:陈述句+ 附加疑问句?(附加疑问句的否定式必须缩写)反意疑问句结构例句陈述部分为肯定形式,附加问句用否定形式陈述部分为否定形式,附加部分为肯定形式注意:have to意为“不得不”,附加疑问句的谓语动词用助动词do的相应形式。
had better意为“最好”,其附加疑问句的谓语动词用had。
陈述部分的谓语是used to时,附加疑问句部分用“didn’t+主语”或“usedn’t+主语”若must表示推测,反疑问句不能用must,而应根据must后的动词结构采用相应的动词形式。
There is a book in the bag, isn’t there?He has made it, hasn’t he?He doesn’t have a car, does he?Tom didn’t pass the exam, did he?We have to get up at seven tomorrow, don’t we?She had to leave early tomorrow, did she?They had better keep quiet here, hadn’t they?He used to go there every Saturday, didn’t/usedn’t he? He must be tired, isn’t he?句子陈述句疑问句祈使句感叹句一般疑问句特殊疑问句选择疑问句反意疑问句肯定形式否定形式注意:1)若陈述部分含有hardly, few, little, never, neither, nothing, none, no one, nobody, nowhere, rarely, seldom, too...to...等否定词,则附加问句用肯定形式。
中考英语二轮语法专题解读及精讲精练课件(全国通用版)句子成分
7.There is an apple on the table. 名词作主语 8. Our school is not far from my home. 名词作主语
9. It is a great pleasure to talk with you. It形式主语,不定式作主语
10.Cleaning the house needs a lot of time. 动名词作主语
11.It is clear that our school is the best in the city 。It形式主语,真正的主语是that从句
12.What he said surprised me. 从句作主语
课堂练习
(一). 指出下列句中主语的中心词 ① The teacher with two of his students is walking into the classroom. ② There is an old man coming here. ③ The useful dictionary was given by my mother last year. ④ To do today's homework without the teacher's help is very difficult.
What we need is food 我们最需要的是食物.(从句作主语)
在“There be …”句型中,主语的位置在中间。如: There are some bottles of milk in the bottle。
新知讲解
主语
在个别句型中,主语在整个句子后面,这时前面用it作形式主语。
如: It is very interesting to play the game called “treat or trick”. It took two workers about three months to build the house.
中考英语语法讲解资料及练句子的种类
中考英语语法讲解资料及练句子的种类1.名词:讲解名词的基本用法、单复数形式、所有格等,并提供一些常见名词的练习题。
例句:The cat is sleeping.(猫在睡觉。
)The glasses are on the table.(眼镜在桌子上。
)2.代词:讲解人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等,并提供相应的练习题。
例句:He is my brother.(他是我的兄弟。
)This is my book.(这是我的书。
)3.形容词:讲解形容词的基本用法、比较级和最高级等,并提供一些常见形容词的练习题。
例句:She is a beautiful girl.(她是一个漂亮的女孩。
)This is the best movie I have ever seen.(这是我看过的最好的电影。
)4.副词:讲解副词的基本用法、程度副词、方式副词等,并提供相应的练习题。
例句:He speaks English fluently.(他流利地说英语。
)She ran quickly to catch the bus.(她快速地跑去赶公交车。
)5.动词:讲解动词的时态、语态、非谓语动词等,并提供一些常见动词的练习题。
例句:I watched a movie last night.(昨天晚上我看了一部电影。
)The cake is being baked in the oven.(蛋糕正在烤箱里烤。
)6.介词:讲解介词的基本用法、表示时间、地点、原因等的常见介词,并提供相应的练习题。
例句:He is sitting on the chair.(他坐在椅子上。
)She went to the park with her friends.(她和她的朋友们去了公园。
)7.连词:讲解连词的基本用法、并列连词、从属连词等,并提供一些常见的连词练习题。
例句:I like tea, but I don't like coffee.(我喜欢茶,但我不喜欢咖啡。
2024年人教版中考英语总复习第二部分语法专题突破专题十三句子的种类
名名师师考考点点精精讲讲
随堂跟踪检测
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专题十三 句子的种类
(2)回答: 在答语中通常重复问句里的be动词、助动词或情态 动词,完全否定时口语中通常使用缩略词。例如: —Can you speak Chinese?你会说汉语吗? —Yes,I can.是的,我会。/No,I can’t.不,我不会。
名名师师考考点点精精讲讲
随堂跟踪检测
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专题十三 句子的种类
2.SVP:主语+系动词+表语 此句型中的谓语动词为连系动词,作表语成分的有 形容词、名词、代词、过去分词、动词不定式、介 词短语等。例如: David is a teacher.戴维是一名老师。 She looks smart.她看起来很聪明。
名名师师考考点点精精讲讲
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专题43;谓语+间接宾语+直接宾语 有些及物动词能接双宾语,即间接宾语(通常指人) 和直接宾语(通常指物)。通常情况下,间接宾语在 前,直接宾语在后。常见的能接双宾语的动词有 ask、buy、give、pass、lend、send、show、teach、 tell等。例如: Mom bought me a coat.妈妈给我买了一件外套。
专题十三 句子的种类
专题十三 句子的种类
名师考点精讲
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专题十三 句子的种类
名师考点精讲 考点1 简单句的基本句型
1.SV:主语+谓语 此句型中的谓语动词大多是不及物动词,表达的意 思已经很完整,所以不需要跟宾语。后面可以接状 语来修饰动词或整个句子。例如: The sun rises(slowly).太阳(缓缓地)升起来了。
名名师师考考点点精精讲讲
初中英语中考语法知识分类讲解(共四类)
中考英语语法知识讲解一、名词性从句1.由that引导的名词性从句如果有当作主语或宾语使用的句子的话,只需在句子前面加上that就可以了。
句子前面的that就是名词性从句的标志。
1)He leaves China + is true.如果将he leaves China这个句子当作主语使用的话,在它前面加上that。
这样he leaves China就成了名词性从句了。
That he leaves China is true. 他离开中国的事是真的。
That he applied for the job was unknown. 不知道他是否申请了那个工作。
2)I don’t know + He leaves China soon.he leaves China作宾语时,也和上述句子一样,只要在句子前面加上that,就可以变成名词性从句,充当句子的宾语。
I don’t know that he leaves China soon. 我不知道他离开中国了。
He believed that she would marry him. 他相信她会嫁给他。
3)在that引导的名词性宾语从句中,that可以被省略。
I knew (that) he collected stamps as his hobby.我知道他把收集邮票作为兴趣爱好。
She believed (that) the sofa was sold to her.她相信沙发是被卖给了她的。
2.名词性从句太长的话,就放在句尾。
名词性从句中如果从句太长的话,就把形式主语it放在主语的位置,that引导的名词性从句就放在句尾位置。
That he leaves China is true.=It is true that he leaves China.That he applied for the job was unknown.=It was unknown that he applied for the job.Nobody knew that tsunami would hit the town.没有人知道海啸会袭击那个城镇。
初中中考英语语法大全(2)(K12教育文档)
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本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为初中中考英语语法大全(2)(word版可编辑修改)的全部内容。
英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类:英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词.1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron。
):主要用来代替名词.如:who, she, you, it 。
3、形容词(adj。
.):表示人或事物的性质或特征.如:good, right, white, orange 。
4、数词(num。
):表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。
如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here,often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the。
8、介词(prep。
):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系.如in, on, from, above, behind。
9、连词(conj。
): 用来连接词、短语或句子.如and, but, before .10、感叹词(interj.。
中考英语语法讲解和分类练习
中考英语语法讲解和分类练习语法(词法ⅰ)一.考点透视知识与能力要求重难点问题归纳中考热点分析预测应试策略二.知识讲解名词代词冠词数词形容词、副词和介词三.典型例题四.强化训练及答案一.考点透视【知识与能力要求】1.掌握所学单词的形态变化。
2.掌握简单句的五种基本句型,四笔头练习基本正确。
3.能理解不复杂的、含有状语从句或宾语从句的复合句。
4.掌握动词的五种基本时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时)的基本用法。
5.能够理解并初步掌握过去进行时、过去完成时和过去将来时的基本知识用法。
6.掌握一般现在时(包括带情态动词的一般现在时)和一般过去时被动语态的基本用法。
7.掌握动词不定式作宾语、宾语补足语和状语的用法(作主语和定语的用法只要求理解)。
【重点难点问题汇总】语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。
因此,单词的形态变化和简单句的五种基本句型是语法学习的基础之基础。
五种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中毕业班学生学习的重点也是语法学习的难点。
五种基本时态中的一般过去时和现在完成时的基本用法及其区别是学习的难点。
状语从句中的时态问题,宾语从句中的主语和谓语的语序问题是学生感到头痛的问题。
被动语态是中国学生最不喜欢学习和使用的一种语态。
因此,学生在学习时,时常感觉到很困难。
动词不定式是初中英语语法中的一个重点。
不定式在句中作宾语、宾语补足语和状语等用法均要求掌握,特别是一些动词,有些后面要求跟不定式作宾语,有些则要求跟动词一ing形式作宾语。
总之,语法是英语学习的重点和难点。
掌握好语法知识将大大加快英语学习的进程。
【中考热点分析预测】多年来,语法部分一直是中学入学考试的必修部分。
考试内容广泛,包括词形变化、基本句子结构、五种基本时态、移动语态、不定式用法、状语从句和宾语从句等。
近年来,教学改革加强了听说教学。
初中阶段主要是培养学生的交际能力,为高中英语学习打下良好的基础,提高语法水平。
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中考英语语法讲解资料及练习
第13讲:句子的种类(二)
本讲主要讲一下感叹句,祈使句,再顺便提一下强调句.
感叹句注意事项:
感叹句往往由what和how引导。
至于what和how的区别则是再好辨别不过了。
跟我背一背下面的顺口溜,感叹句你就不再陌生了.
感叹句用法很简单, How和What放句前, How与形、副词类连, What后面名词添.主语谓语不用变,省掉它们也常见. 当然,what 感叹句和how 感叹句有时可以互相转换。
当What 修饰单数可数名词时,如果这一名词有形容词修饰,也可用how引导感叹句,但不定冠词a 或an 需放在形容词之后。
如:What a large factory = How large a factory it is!
祈使句: 祈使句所需注意的是:含有第二人称的祈使句的否定句用don't.含有第一、第三人称的祈使句的否定句用Let+not+动词原形或Don't let+第三人称代词的宾格或名词。
下面稍微提一下常考的强调句:我们学过的强调句是it引导的句子。
记住:强调句的连词只有两个,that和who。
当强调的部分是人,且为句子的主语时,才用"who",其余用"that". 句式是:It is (was) 被强调部分+that(who) + 句子其他部分。
此结构强调的成分仅限于主语,宾语和状语。
判断一个句子是否是强调句,只需看去掉It be…that是否还是一个完整的句子。
看下面例题:
It is twenty years ___ Miss Feng returned to China. A. that B. when C. since D. as
答案C.本题易误选为A(that). 其实本句不是强调句。
若是,去掉It be…that还应是一个完整的句子。
而本句去掉"It is...that",只剩下ten years Miss Feng returned to China.不成句。
因此本句不是强调句。
句子的种类你掌握的如何?何不试试趁热打铁?
练习:
1. It was yesterday _______ Xiao Ming finished all his homework.
A. that
B. when
C. where
D. at
2. You are not in Grade Two, ________you?
A. aren't
B. are
C. do
D. don't
3. She has never read the book before, _______?
A. has she
B. hasn't she
C. is she
D. isn't she
4. --I want to shopping this afternoon. What about you?
___________.
A. So did I
B. So I did
C. So I do
D. So do I
5. It's time for supper now. Let's ______ it.
A. stop to have it
B. stop having
C. to stop to have
D. stopping to have
6. _______ lovely she smiles !
A. How
B. How a
C. What
D. What a
7. Thank you for _____ me with my English.
A. help
B. helped
C. helping
D. helps
8. --Would you please _______ the shoes on the floor?
--I'm sorry. I won't do it again.
A. not throw
B. don't throw
C. not to throw
D. didn't throw
9. Lily has not visited many places of great interests in China. ________.
A. So has her twin sister
B. Neither is her twin sister
C. So her twin sister
D. Neither has her twin sister
10. Don't _______ books again! You must be careful _______ now on.
A. lost, from
B. lose, from
C. lost, since
D. lose, since
实践:
1. When I entered the room, I saw the little boy _______ in the corner.
A. to stand
B. stands
C. stood
D. standing
2. It is a great shame for me _______ in front of so many people.
A. to laugh at
B. to laughing at
C. to be laughed at
D. to have laughed at
3. He dares to climb that tall tree, ________ he?
A. doesn't
B. daren't
C. hasn't
D. isn't
4. Please ______ anything you can remember about the accident.
A. fill in
B. draw out
C. write in
D. put down
5. -Will the clouds lift in the afternoon? --_______.
A. I hope so
B. I hope it
C. I hope that
D. I hope such
6. We had to stay at home ______ the heavy rain.
A. as
B. since
C. because of
D. because
7. They will visit our school ______ next week.
A. sometimes
B. some time
C. some times
D. sometimes
8. Although he tried hard, he was ______ maths.
A. good at
B. doing well in
C. weak in
D. interested in
9. The stars ______ in the daytime.
A. can't see
B. can't be seen
C. can be seen
D. see
10.This kind of cars _______ in Shanghai.
A. is made
B. are made
C. are making
D. is making
11.Mr Black's just come back from the England, _______ he?
A. isn't
B. doesn't
C. hasn't
D. is
12._______ ten years since I left my hometown.
A. They
B. It is
C. There have been
D. It was
13.Is this ________ looking for?
A. you were
B. that you were
C. what were you
D. what you were
14.The Blacks _______ go to the seaside to have their holidays, but now they no longer go there.
A. were used to
B. used to
C. usually
D. seldom
15.Don't hurry. Only one person can enter the room________.
A. at a time
B. in no time
C. in time
D. on time。