原子结构20190318
原子结构及性质
原子科技名词定义中文名称:原子英文名称:atom定义:组成元素的最小单元。
由原子核和围绕原子核运动的电子组成。
所属学科:电力(一级学科) ;核电(二级学科)本内容由全国科学技术名词审定委员会审定公布百科名片原子结构示意图原子(atom)指化学反应的基本微粒,原子在化学反应中不可分割。
原子直径的数量级大约是10^-10m。
原子质量极小,且99.9%集中在原子核。
原子核外分布着电子电子跃迁产生光谱,电子决定了一个元素的化学性质,并且对原子的磁性有着很大的影响。
所有质子数相同的原子组成元素,每一种元素至少有一种不稳定的同位素,可以进行放射性衰变。
原子最早是哲学上具有本体论意义的抽象概念,随着人类认识的进步,原子逐渐从抽象的概念逐渐成为科学的理论。
历史原子结构理论发展史原子结构简介原子是由原子核和电子构成。
原子核由质子和中子构成,而质子和中子由三个夸克构成。
电子的质量为(9.1091乘以10的负31 次方)千克,而质子和中子的质量分别是电子的1836倍和1839倍。
原子结构发现史从英国化学家和物理学家道尔顿(J.John Dalton ,1766~1844)(右图)创立原子学说以后,很长时间内人们都认为原子就像一个小得不能再小的玻璃实心球,里面再也没有什么花样了。
从1869年德国科学家希托夫发现阴极射线以后,克鲁克斯、赫兹、勒纳、汤离位原子姆逊等一大批人科学家研究了阴极射线,历时二十余年。
最终,汤姆逊(Joseph Jo hn Thomson)发现了电子的存在(请浏览科技园地“神秘的绿色荧光”)。
通常情况下,原子是不带电的,既然从原子中能跑出比它质量小1700倍的带负电电子来,这说明原子内部还有结构,也说明原子里还存在带正电的东西,它们应和电子所带的负电中和,使原子呈中性。
基础原子模型原子中除电子外还有什么东西? 电子是怎么待在原子里的? 原子中什么东西带正电荷? 正电荷是如何分布的? 带负电的电子和带正电的东西是怎样相互作用的?一大堆新问题摆在物理学家面前。
原子的结构完整版PPT课件
工业领域应用
放射性同位素可用于材料 检测、无损探伤、辐射加 工等。
其他领域应用
放射性同位素还可用于科 学研究、环境保护、农业 生产等领域。
放射性同位素对环境影响及安全防护措施
对环境影响
放射性同位素衰变产生的射线会对环境和生物体造成危害,如污 染空气、水源和土壤等。
安全防护措施
为了保障人类和环境安全,需要采取一系列安全防护措施,如合 理选址、屏蔽防护、废物处理等。
放射性同位素概念及来源
放射性同位素定义
01
具有相同原子序数但质量数不同的同位素,能自发地放出射线
并转变为另一种元素。
放射性同位素来源
02
天然放射性元素和人工合成放射性元素。
放射性同位素衰变类型
03
α衰变、β衰变和γ衰变。
放射性同位素在医学、工业等领域应用
医学领域应用
放射性同位素可用于诊断 和治疗疾病,如放射性碘 治疗甲状腺疾病、PET扫 描等。
过渡元素位于周期表中间部分, 包括3~12列的元素。它们具有 多种氧化态和丰富的化学性质, 是构成众多合金和催化剂的重要
成分。
稀有气体元素
稀有气体元素位于周期表的最右 侧,它们具有稳定的8电子构型 (氦为2电子构型),化学性质 极不活泼,一般不易与其他物质
发生化学反应。
04
化学键与分子间作用 力
化学键类型及特点
分子间作用力影响物质的物理性质
分子间作用力主要影响物质的熔点、沸点、密度、硬度等物理性质。一般来说,分子间作用力越强,物质的熔点 、沸点越高,密度越大,硬度也越大。例如,氢键的存在使得水的熔沸点异常高,范德华力则主要影响由分子构 成的物质的物理性质。
05
原子光谱与能级跃迁
所有原子结构示意图 号 元素周期表
+101 2 8 18 32 31 8 2 钔 Md +102 2 8 18 32 32 8 2 锘 No +103 2 8 18 32 32 9 2 铹 Lr +104 2 8 18 32 32 10 2 鈩 Rf +105 2 8 18 32 32 11 2 钅杜 Db +106 2 8 18 32 32 12 2 钅喜 Sg +107 2 8 18 32 32 13 2 钅波 Bh +108 2 8 18 32 பைடு நூலகம்2 14 2 钅黑 Hs +109 2 8 18 32 32 15 2 钅麦 Mt +110 2 8 18 32 32 16 2 鐽、Ds +111 2 8 18 32 32 17 2 錀 Rg +112 2 8 18 32 32 18 2 Uub +113 2 8 18 32 32 18 3 Uut +114 2 8 18 32 32 18 4 Uuq +115 2 8 18 32 32 18 5 Uup +116 2 8 18 32 32 18 6 Uuh +117 2 8 18 32 32 18 7 Uus +118 2 8 18 32 32 18 8 Uuo
+67 2 8 18 29 8 2 钬 Ho +68 2 8 18 30 8 2 铒 Er +69 2 8 18 31 8 2 铥 Tm +70 2 8 18 32 8 2 镱 Yb +71 2 8 18 32 9 2 镥 Lu +72 2 8 18 32 10 2 铪 Hf +73 2 8 18 32 11 2 钽 Ta +74 2 8 18 32 12 2 钨 W +75 2 8 18 32 13 2 铼 Re +76 2 8 18 32 14 2 锇 Os +77 2 8 18 32 15 2 铱 Ir +78 2 8 18 32 17 1 铂 Pt +79 2 8 18 32 18 1 金 Au +80 2 8 18 32 18 2 汞 Hg +81 2 8 18 32 18 3 铊 Tl +82 2 8 18 32 18 4 铅 Pb +83 2 8 18 32 18 5 铋 Bi +84 2 8 18 32 18 6 钋 Po +85 2 8 18 32 18 7 砹 At +86 2 8 18 32 18 8 氡 Rn +87 2 8 18 32 18 8 1 钫 Fr +88 2 8 18 32 18 8 2 镭 Ra +89 2 8 18 32 18 9 2 锕 Ac +90 2 8 18 32 18 10 2 钍 Th +91 2 8 18 32 20 9 2 镤 Pa +92 2 8 18 32 21 9 2 铀 U +93 2 8 18 32 22 9 2 镎 Np +94 2 8 18 32 24 8 2 钚 Pu +95 2 8 18 32 25 8 2 镅 Am +96 2 8 18 32 25 9 2 锔 Cm +97 2 8 18 32 27 8 2 锫 Bk +98 2 8 18 32 28 8 2 锎 Cf +99 2 8 18 32 29 8 2 锿 Es +100 2 8 18 32 30 8 2 镄 Fm
新人教版化学《原子的结构》PPT课件详解1
表4-2 几种原子的构成
原子 种类
氢 碳 氧 钠 氯 铁
质子数 中子数
1
0
核外 电子数
1
6
6
6
8
8
8
11
12
11
17
18
17
26
30
26
原子的构成知识小结
质子(带正电) 原子核 (1个质子带1个单位正电荷)
原子 (带正电) 中子(不带电)
(不显电)
电 子(带负电) (1个电子带1个单位负电荷)
原子中:核电荷数 = 质子数 = 核外电子数
几种原子的质量
原子种类 氢 碳 氧 铁
1个原子的质量(Kg) 1.674×10-27 1.993×10-26 2.657×10-26 9.288×10-26
用这样的数据表示原子质量方不方便?有没有 什么更好的表示方法?
自主学习,了解相对原子质量
请同学们自已看书,了解相对原子质量是如何规定的。 (看书P71,边看书边打边思考下列问题)
请同学们独立完成检测题。
生谢活谢产同生学化们学的合作! 化学发展社会
相对原子质量的有关知识
1.定义: 以一种碳原子的质量的1/12(约1.66×10-27kg)作为标准, 其他原子的质量跟它比较所得的比,作为这种原子的相对原子质 量(符号为Ar) ,国际制单位为1 。
2.计算式: 一个该原子的实际质量(kg)
这表中得到哪些信息?看完表后请小组
讨论下列问题:
①.构成原子质子、中子、电子的电性如
原 子
何?原子核带不带电?为什么?
核
②.整个原子的质量主要集中在哪里?
表4-1 构成原子的粒子的电性和质量
高一化学原子结构课件图文
04 元素周期律与化学键合 性质
元素周期律概述
01
02
03
元素周期律定义
元素的性质随着原子序数 的递增而呈现周期性变化 。
周期表结构
周期表按照原子序数排列 ,具有横行(周期)和纵 列(族)的结构。
周期表分区
根据电子排布的不同,周 期表可分为s、p、d、f等 区。
化学键类型及其特点
离子键
由正负离子通过静电作用形成的 化学键,具有高熔点、高沸点等
个人防护措施
实验人员需佩戴防护服、护目 镜等个人防护装备,减少放射 性物质对身体的伤害。
废弃物处理
对实验过程中产生的放射性废 弃物进行妥善处理,避免对环 境造成污染。
安全标识
在实验室醒目位置设置安全标 识,提醒实验人员注意安全事
项。
06 原子结构在生活和科技 中应用
原子结构在材料科学中应用
01
原子排列与晶体结构
元素周期表简介
元素周期表是按照元素原子的核电荷 数(即质子数)从小到大排列的表格 。
周期表中共有18个纵列,其中8、9 、10三个纵列共同组成一个族,其余 每个纵列为一个族,共有16个族。
周期表中共有7个横行,即7个周期, 每个周期中元素的性质具有相似性。
元素周期表反映了元素性质的周期性 变化,是学习和研究化学的重要工具 。
膜,如防腐、耐磨、导电等。
原子结构在能源领域应用
原子核能
01
利用原子核的裂变或聚变反应,可以释放出巨大的能量,用于
发电、推进等。
太阳能利用
02
太阳能电池板中的光电效应,实质上就是光子与电子的相互作
用,进而产生电流,实现对太阳能的利用。
新能源材料
03
《原子结构》精品教学课件-PPTppt【人教版】
3、按照电子排布,可把周期表的元素划分为5个 区:s区、d区、ds区、p区、f区。划分区的依据 是什么? s区、d区、p区分别有几个纵列?为什 么s区、d区、ds区的元素都是金属?
1
2
3
4s
p
5
d
ds
6
7
f
(二)区的划分
镧系
f
锕系
除ds区外,区的名称来自按构造原理最后填入 电子的能级的符号
s d
ds区:IB、IIB族 ——(n-1)d10ns1~2 最外层电子数皆为1~2个,均为金属元素 。
f区:镧系和锕系——(n-2)f0~14(n-1)d 0~2 ns2 最外层电子数基本相同,化学性质相似。
• 4、为什么副族
元素又称过渡元 1
素?
2
• 5、非金属元素 3
为什么主要集中 4 s
在右上角的三角 5
电负性:利用图、表、数据说明
《原子结构》精品教学课件-PPTppt【 人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
《原子结构》精品教学课件-PPTppt【 人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
科学探究
1. 下列左图是根据数据制作的第三周期元素的电负 性变化图,请用类似的方法制作IA、VIIA元素的电负 性变化图。
《原子结构》精品教学课件-PPTppt【 人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
②电负性相差很大的元素化合通常形成离子键; 电负性相差不大的两种非金属元素化合,通常 形成共价键; 电负性相差越大的共价键,共用电子对偏向电 负性大的原子趋势越大,键的极性越大。
《原子结构》精品教学课件-PPTppt【 人教版 】优秀 课件( 实用教 材)
最大的是稀有气体的元素:He
原子的结构课件
A
B
C
(1)电子层排布相同的是
D B、C 。
(3)属于金属原子的是 D 。
(4)属于稀有气体原子的是 C 。
(5)属于阴离子的是 B ,
其离子符号是
F- 。
原子的结构
17
原子的结构
18
• 知识目标 • 1.掌握元素的分类和化学性质与原子最外层电子数
的关系; • 2.了解离子的形成过程。 • 能力目标 • 能运用比较、归纳的方法将所学知识进行归纳总结。 • 情感目标 • 通过对离子形成的认识,培养学生互相帮助的精神。 • 教学重点:元素的化学性质与原子最外层电子数的
原子的结构
14
• 2. 金属原子的最外层电子数为___1__-3__
• 个,在化学反应里易___失__去__电子。
• 非金属原子的最外层电子数为____4__-7_个, 在化学反应里易_______电得子到。 • 稀(有He气为体__原___子个2最)外,层属电于子__数__为_相___结对__稳_构_8_定。_个
离子符号
Na+
Cl-
Mg2+
O2-
原子的结构
12
5、离子符号的意义
2Mg2+ 表示2个镁离子
S2- 表示一个硫离子
3S2- 表示3个硫离子
说出下列符号中 “2”的意义
S2- 表示一个硫离子带了2个单位负电荷
表示2个镁离子
2Mg2
+
表示每个镁离子带2个单位的正电荷
原子的结构
13
1、
核内质子数为_1_1__, 核外有__3__个 电子层,能量最低的电子有_2__个, 最外层有___1__个电子,属于_金__属__ 原子,在化学反应里易_失__去_1_个__电子 变成__N_a_+__离子。
原子结构人教版高中化学选修三课件1
1.能量最低原理
2.泡利不相容原理
每个原子轨道上最多只能 容纳两个自旋状态不同的 电子。 即每个原子轨道最多只容 纳2个电子。
1.1 原子结构 第2课时 -人教版高中化学选修三课件(共25 张PPT)
1.1 原子结构 第2课时 -人教版高中化学选修三课件(共25 张PPT)
3.洪特规则 原子核外电子在能量相同的各个轨
1.1 原子结构 第2课时 -人教版高中化学选修三课件(共25 张PPT)
练习2
1、观察1s轨道电子云示意图,
判断下列说法正确的是( D )
A.一个小黑点表示1个自由运动的电子 B.1s轨道的电子云形状为圆形的面 C.电子在1s轨道上运动像地球围绕太阳旋转 D.1s轨道电子云的点的疏密表示电子在某一 位置出现机会的多少
探究泡利原则、洪特规则以及原子结构之间的关系,充分认 识结构决定性质的化学基础
阅读课本P5—7 回答:
构造原理? 能量最低原理? 基态与激发态、原子光谱?
三、构造原理 ★原子的电子排布遵循构造原理使整 个原子的能量处于最低状态,简称能 量最低原理
各能级的能量高低顺序 ns<(n-2)f<(n-1)d<np
1.1 原子结构 第2课时 -人教版高中化学选修三课件(共25 张PPT)
1.1 原子结构 第2课时 -人教版高中化学选修三课件(共25 张PPT)
练习2
2、原子轨道
a.s电子的原子轨道(电子云)形状 是以原子核为中心的球体,只有一个 伸展方向
1.1 原子结构 第2课时 -人教版高中化学选修三课件(共25 张PPT)
1.1 原子结构 第2课时 -人教版高中化学选修三课件(共25 张PPT)
练习1
《原子结构》精品ppt人教1
(元2)素观的察_周_能_期层_表_数_发. 现周期表中周期序数等于该周期中
结论:随着核电荷数的增加,核外电子的排布发生周 期性的变化。
思考与探究
2、你能否根据原子结构与各周期中元素种 数的关系分析元素周期系周期发展规律?
周期 一 二 三 四 五 六 七 八
s区、d区、ds区的元素最外层 电子数为1-2个电子,在反应中 易失去,所以都是金属。
思考:
1. 为什么副族元素及VIII族又称为过渡元素?
副族元素和VIII族处于金属元素向非金属元素过渡 的区域,因此,又把副族元素称为过渡元素。
2.为什么在元素周期表中非金属元素主要集中在右上角三角区内 (如图)?处于非金属三角区边缘的元素常被称为半金属或准金 属。为什么?
《高中化学》选修3
第一章原子结构与性质
第二节 原子结构与 元素的性质
知识回顾:元素周期表的结构(由周期与族构成)
短周期
第1周期(H--He):2 种元素 第2周期(Li--Ne):8 种元素 第3周期(Na--Ar):8 种元素
周期
(横行)
第4周期(K--Kr):18 种元素
长周期 第5周期(Rb--Xe):18 种元素
共七个主族
副族:ⅠB , ⅡB , ⅢB , ⅣB ,ⅤB , ⅥB , ⅦB
族
共七个副族
(纵行)第VIII
族:三个纵行(第8、9、10),位 于Ⅶ B 与ⅠB中间
零族:稀有气体元素
主族序数=最外层电子数=价电子数=最高正价数
元素周期表从左到右族顺序依次为:
ⅠA , ⅡA , ⅢB , ⅣB ,ⅤB , ⅥB , ⅦB,第VIII 族; ⅠB , ⅡB , ⅢA , ⅣA ,ⅤA , ⅥA , ⅦA,零 族
所有原子结构示意图(4页)
原子结构示意图第一页:原子结构的基本组成原子是由原子核和核外电子组成的。
原子核位于原子的中心,由质子和中子组成。
质子带正电荷,中子不带电荷。
核外电子围绕原子核运动,带有负电荷。
第二页:原子结构的电子排布原子中的电子按照一定的规律排布在各个能级上。
能级是电子在原子中运动的能量状态。
电子填充离原子核最近的能级,然后依次填充更远的能级。
每个能级上最多可以容纳的电子数是固定的。
第三页:原子结构的同位素同位素是指具有相同质子数但中子数不同的原子。
同位素在化学性质上基本相同,但在物理性质上可能有所不同。
例如,氢原子有三种同位素:氕、氘和氚。
第四页:原子结构的化学键原子之间的相互作用可以通过化学键来描述。
化学键是原子之间通过共享或转移电子而形成的连接。
常见的化学键有共价键、离子键和金属键等。
所有原子结构示意图第一页:原子结构的基本组成原子是构成物质的基本单位,由原子核和核外电子组成。
原子核位于原子的中心,由带正电荷的质子和不带电荷的中子组成。
质子和中子共同决定了原子的质量和稳定性。
核外电子带有负电荷,围绕原子核运动,形成电子云。
第二页:原子结构的电子排布原子中的电子按照能级分布,每个能级上最多容纳的电子数是固定的。
电子填充离原子核最近的能级,然后依次填充更远的能级。
不同原子的电子排布不同,决定了它们的化学性质和反应活性。
第三页:原子结构的同位素同位素是指具有相同质子数但中子数不同的原子。
同位素在化学性质上基本相同,但在物理性质上可能有所不同。
例如,氢原子有三种同位素:氕、氘和氚。
同位素的存在对原子的稳定性和核反应具有重要意义。
第四页:原子结构的化学键原子之间的相互作用可以通过化学键来描述。
化学键是原子之间通过共享或转移电子而形成的连接。
常见的化学键有共价键、离子键和金属键等。
化学键的形成和断裂是化学反应的基础,决定了物质的性质和反应特性。
所有原子结构示意图第一页:原子核的组成原子核是原子的中心部分,它由质子和中子组成。
原子结构.
质量数
忽略电子的质量,将原子核内所有的质子和中子的相对 质量取近似整数值加起来所得的数值,叫做质量数,符 号A。
质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N)
符号
A Z
X的含义
练习
1. 已知A2-、B-、C+、D2+、E3+五种简单离子的核外
电子数相等,与它们对应的原子的核电荷数由大到小的
顺序是
。
答案:E、D、C、B、A
4. 阴离子 bYn :核电荷数=质子数<核外电子数, 核外电子数=b+n
2.现有bXn-和aYm+两种离子,它们的电子层结构 相同,则与下列式子有相等关系的是( )
(A)b-m-n
(B) b+m+n
(C)b-m+n
(D) b+m-n
答案:B
3.某元素的阳离子Rn+,核外共用x个电子,原子的质
量数为A,则该元素原子里的中子数为( )
(A)A-x-n
(B)A-x+n
(C)A+x-n
原子结构
质子
原子核 原子
中子
核外电子
构成原子的粒子及其性质
构ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ原子 电子 的粒子
原子核
质子
中子
电性和电 1个电子 1个质子带1 不显电性
量
带1个单 个单位正电
位负电荷 荷
质量/kg 9.109× 10-31
相对质量 1/1836
1.673× 10-27 1.007
1.675× 10-27 1.008
(D)A+x+n
答案:A
4.某微粒
A Z
R
n
用表示,下列关于该微粒的叙述正确
的是( )
(A)所含质子数=A-n (B)所含中子数=A-Z
原子结构
A Z
原子核 原子 X
A Z
质子(+)Z个
(不带电)N个 中子
(+)
核外电子(-)Z个
=(A-Z)个
原子 符号
质子数 (Z)
中子数 (N) 10 14
电子数
质量数 (A )
A Z
18 8
27 13
40 18
X
O
Al
Ar
O
Al
8 13
18 17 1
8 13 18 17 1
18
27 40 35 1
Ar
第五单元
物质结构
元素周期律
水的电解:分析动画 ,归纳信息。
水 2H2O 水分子 通电 氢原子 氧气 O2 + + 氧原子 氢气 2H2
通电
氢气分子
氧气分子
是保持物质化学性质的最小粒子, 原子 是化学变化中的最小粒子。
分子
一、原子的构成
原子 质子 原子核 中子
核外电子
原子核半径约为 原子核虽小,但 原子半径的几万分之 它由质子和中子构成, 一,体积占原子体积 几乎集中了原子的所 的几百万亿分之一。 有质量。
电子
质子
中子
电性和电量
1个电子带 一个单位负 电荷
1个质子带 一个单位正 电荷
不显电性
质量/kg
9.109*10-31
1.673*10-27
1.675*10-27
相对质量
1/1836(电 子与质子质 量之比)
1.007
1.008
由上表也可以看出,电子的质量相对于质子、 中子的质量非常小,所以电子的质量可以忽略不 计,原子的质量主要集中在原子核上。 质子和中子的相对质量均近似等于1,而电 子的质量只有质子的1/1836,如果忽略电子的质 量,将原子核内所有质子和中子的相对质量取近 似值相加,所得数值近似于该原子的相对原子质 量,我们把其称为质量数,用符号A表示。
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从距核最近的一条轨道算起, n值分别等于1,2,3,4, 5,6,7,根据假定条件算得n=1时允许轨道的半径为53pm,
卢 • 卢瑟福和他的助手做了著
瑟 名α粒子散射实验。根据
福 原•
实验,卢瑟福在1911年提 出原子有核模型。
卢瑟福原子模型(又称行
子 星原子模型):原子是由
模 居于原子中心的带正电的
型
原子核和核外带负电的电 子构成。原子核的质量几
乎等于原子的全部质量,
电子在原子核外空间绕核
做高速运动。
英国科学家卢瑟福 (E.Rutherford,1871~1937)
An unsatisfactory atomic model
经典物理学概念面临的窘境(2)
根据卢瑟福原子模型,电子绕核高速运动,其放出的能 量是连续的,如此得到的原子光谱应该是连续的带状光 谱(E=hv),但是实验得到的原子光谱确是线状的!
连续光谱
Na
H
Hg
8.1.1 氢原子光谱
Hδ Hγ 410.2 434.0 7.31 6.91
● 处于激发态的电子不稳定,可以跃迁到离核较近的轨道 上,这时会以光子形式释放出光能,光的频率决定于两条 轨道之间的能量之差:
v E2 E1 h
式中E2为电子处于激发态时的能量;E1为电子处于低能级时的能量;v 为光的频率;h为普朗克常数;
玻尔根据经典力学原理和量子化条件,计算了电子运 动的轨道半径 r 和电子的能量 E,推求出氢原子核外电子运 动的轨道半径和能量:
D(r)径向分布函数。
电子的运动状态
3、概率密度与电子云
概率密度:电子在核外某处单位体积内出现的概率称为该 处的概率密度。 电子云:电子在核外各处出现的概率密度大小的形象化 描绘。
概 率 密 度
离核半径
电子的运动状态
3、概率密度与电子云
壳层概率= r处的概率密度 × 壳层体积
r dr
离核距离为 r 的球壳薄层示意图
式中 2,n,3.289×1015各代表什么意义?
原子能级
Balmer线系
v
3.289
1015
(
1 22
1 n2
)s1
n = 3 红(Hα)
n = 4 青(Hβ )
n = 5 蓝紫 ( Hγ )
n = 6 紫(Hδ )
其它线系
v
3.289
1015
(
1 n12
1 n22
)s-1
n2 n1
z r cosq y r sinq sin x r sinq cos
r x2 y2 z2
(r,θ,φ) = R(r)·Y(θ,φ)
q:0~2π :0~ π
3. 径向分布函数图
概率 概率密度 体积 2d
d 空间微体积
d 4π r 2dr
概率 2 4π r 2dr 令:D(r) 4π r 2 2
两朵乌云笼罩了,”“第一朵乌云出现在光的
波动理论上,”“第二朵乌云出现在关于能 量均分的麦克斯韦-玻尔兹曼理论上。
威廉.汤姆生在1900年4月曾发表过题为《19世纪 热和光的动力学理论上空的乌云》的文章。他所说 的第一朵乌云,主要是指迈克尔逊-莫雷实验结果 和以太漂移说相矛盾;他所说的第二朵乌云,主要 是指热学中的能量均分定则在气体比热以及热辐射 能谱的理论解释中得出与实验不等的结果,其中尤 以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。
并根据波粒二象性的关系式预言了高速 运动的电子的波长 λ 公式:
E=hν
h h
P mv
德布罗意
Louis de Broglie
1892~1987
式中 m为电子的质量, h为普朗克常数,P 为电子的动量,v为电 子的速度,这种波称为物质波,亦称为德布罗意波。
1927年,戴维森(Davisson)等的电子衍射的实验证实了德 布罗意的预言,电子不仅是一种具有一定质量,高速运动的带电粒 子,而且还能呈现波动性。
一、原子结构概述
1、人类认识原子的过程
人类在认识自然的过程中, 经历了无数的艰辛,正是因 为有了无数的探索者,才使 人类对事物的认识一步步地 走向深入,也越来越接近事 物的本质。随着现代科学技 术的发展,我们现在所学习 的科学理论,还会随着人类 对客观事物的认识而不断地 深入和发展。源自近代科学原子论(1803年)
这就是著名的玻尔半径。
玻尔理论 1913
玻尔假说成功之处:
◆ 激发态原子为什么会发射出光射线; ◆ 氢光谱线波长的不连续性; ◆ 说明了氢光谱线频率的规律性; ◆ 提出了n 是能级的概念,这为人们后来研究
光谱学以及发展物质结构的现代理论做出了 贡献。
玻尔理论 1913
玻尔假说的缺陷:
● 未能完全冲破经典物理的束缚,只是在经典力学连续性 概念的基础上,人为地加上了一些量子化的条件;如在讨论 和计算电子运动的轨道半径时,都是以经典力学为基础的, 认为电子在核外的运动有固定轨道,电子本身所特有的波粒 二象性,这种特殊的规律在当时是玻尔所不能认识的;
2
x 2
2
y 2
2
z 2
8 2m
h2
(
E
V
)
0
:波函数 E:能量 V:势能 m:质量
h:Planck常数 x, y, z:空间直角坐标
采用薛定锷方程来描述原子内电子的运动状态,即原子结构 的 量子力学模型。
氢原子电子云图
坐标变换 球坐标(r,θ,φ)与直角坐标系的关系
生
• 汤姆生原子模型:原子
原
是一个平均分布着正电
子
荷的粒子,其中镶嵌着
模
许多电子,中和了电荷,
型
从而形成了中性原子。 原子是一个球体,正电
英国物理学家汤姆生 (J.J.Thomson ,1856~1940)
荷均匀分布在整个球体 内,电子像面包里的葡
萄干镶嵌其中。
汤姆生原子模型
汤姆生
α粒子散射实验(1909年) ——原子有核
c
Hβ 486.1 6.07
Hα 656.3 4.57
/nm ( 1014 ) /s1
光速 c 2.998108 m s1
氢原子光谱特征: • 不连续光谱,即线状光谱 • 其频率具有一定的规律
经验公式:
v
3.289
1015
(
1 22
1 n2
)s1
n= 3,4,5,6
见的,至少要点中的前三点是如此。问题出在第4点,尽管卢
瑟夫正确地认识到核外电子必须处于运动状态,但将电子与核
的关系比作行星与太阳的关系却是一幅令人生疑的图像 。
根据当时的物理学概念,带电 微粒在力场中运动时总要产生电磁 辐射并逐渐失去能量,运动着的电 子轨道会越来越小,最终将与原子 核相撞并导致原子毁灭。由于原子 毁灭的事实从未发生,将经典物理 学概念推到前所未有的尴尬境地。
• 不同的电子运转轨道是具 有一定级差的稳定轨道。
丹麦物理学家玻尔 (N.Bohr,1885~1962)
玻尔原子模型(1913年)
1-2 玻尔理论 1913
丹麦物理学家玻尔将卢瑟福的原子行星模型与普朗 克量子论巧妙地结合,提出了著名的玻尔假说:
● 原子中的电子只能在符合一定量子化条件的固定的轨 道上绕核运动;
当用很弱的电子流做衍射实验,电子是一个一个地通过
晶体发生衍射的。因为电子有粒子性,开始只是落到照相
电 底片的一个一个点上,每次所落的点都不是重合在一起的
子
衍 。经过足够长的时间,通过大量的电子后,得到的衍射图
射 呈现出波动性。若用较强的电子流可在较短时间内得到同
实 验
样的电子衍射环纹。
电子运动的特性
● 玻尔理论解释不了多电子原子的光谱和氢光谱的精细结 构等问题;
电子运动的特性
1、波粒二象性
1905年,爱因斯坦用光 子理论成功地解释了光电 效应,提出光既有粒子性, 又有波动性,即光具有波 粒二象性。
大科学家爱因斯坦
电子运动的特性
法国物理学家德布罗依
1、波粒二象性
1924年,法国物理学家 德布罗依受到光具有波粒 二象性的启发,提出了电 子等实物粒子也具有波粒 二象性的假设。该假设在 1927年被电子衍射实验所 证实。
能级间能量差
11 E RH ( n12 n22 )
式中: RH 为Rydberg常数,其值:
E hv
6.626 2.179
10 34 J s 3.289
10
-18
(
1 n12
1 n22
)J
1015
(
1 n12
1 n22
)s-1
RH = 2.179×10-18J
尼尔斯·玻尔
符合量子化条件的轨道称为稳定轨
N.Bohr ,1885~1962 道,具有固定的能量E,电子在稳定轨道
上运动时,不放出能量。
玻尔理论 1913
● 电子在离核越远的轨道上运动,其能量越大。通常电子 保持在能量最低的状态即基态,基态是最稳定的状态。当 原子从外界获得能量时,电子可以跃迁到离核较远的较高 能量的轨道上去,这时电子所处状态称为激发态。
氢原子 1s 电子的壳层概率 与离核半径的关系
电子的运动状态