2014~2015学年度 最新 江苏省南京市鼓楼区2015年中考化学一模试卷(解析版)
2015南京中考化学试卷及答案
2015南京市中考化学试卷及答案可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意。
每小题2分，共30分。
）1. 下列物质不是人体所需营养素的是（）A．尼古丁 B．水 C．蛋白质 D．维生素2.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A. 硫B. 木炭C. 铁丝D. 红磷3.下列变化中属于化学变化的是（）A. 汽油挥发B. 水的电解C. 瓷碗破碎D. 干冰升华4.下列实验的操作如图所示，其中正确的是（）5.下列粒子结构示意图中，表示原子的是（）A. B. C. D.6.下列物质中属于有机合成材料的是（）A. 塑料B. 棉花C. 羊毛D.蚕丝7.一些食物的近似pH如下，其中显碱性的是（）A.苹果汁2.9-3.3B.葡萄汁3.5-4.5C.牛奶6.3-6.6D.鸡蛋清7.6-8.08.现有甲乙丙三种金属，采用将其中的一种金属分别加入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行试验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示），则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A. 乙、甲、丙B. 乙、丙、甲C. 丙、甲、乙D. 丙、乙、甲9.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( )A. 隔绝空气B. 清除可燃物C.降低酒精的着火点D.降低温度至酒精的着火点以下Z反应的是（）X Y Z①CO2Ca(OH) 2溶液H2O②H2Cl2CuO③Ba(NO3)2溶液稀硫酸Na2CO3溶液④Fe2O3CO稀盐酸D. ①②③④11.下列说法不正确的是（）A.农业上可采用喷灌、滴灌来节水B.用肥皂水可区分硬水和软水C.有颜色的植物均可制成酸碱指示剂D.在钢铁表面涂油可防止生锈12.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1 t2时各物质的质量如右图所示，下列说法不正确的是：（）。
2015年江苏省南京市中考化学试卷
化学试卷 第1页（共8页） 化学试卷 第2页（共8页）绝密★启用前江苏省南京市2015年中考化学试卷化 学本试卷满分80分,考试时间60分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32—Ca 40— Cu 64—一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分) 1.下列物质不是人体所需营养素的是( ) A .尼古丁B .水C .蛋白质D .维生素 2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是( ) A .硫B .木炭C .铁丝D .红磷 3.下列变化中属于化学变化的是( ) A .汽油挥发B .水的电解C .瓷碗破碎D .干冰升华 4.下列图示实验操作中,正确的是( )A .读取液体体积B .称量固体质量C .过滤D .稀释浓硫酸 5.下列粒子结构示意图中,表示原子的是( )ABCD6.下列物质中,属于有机合成材料的是( ) A .塑料B .棉花C .羊毛D .蚕丝 7.一些食物的近似PH 如下,其中显碱性的是( )A .苹果汁：2.9～3.3B .葡萄汁：3.5～4.5C .牛奶：6.3～6.6D .鸡蛋清：7.6～8.08.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。
则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A .乙、甲、丙 B .乙、丙、甲 C .丙、甲、乙 D .丙、乙、甲9.用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是( ) A .隔绝空气B .清除可燃物C .降低酒精的着火点D .使温度降到酒精的着火点以下10.常温下,下列各组物质中,X 既能与Y 反应又能与Z 反应的是(A .①②B .①③C .①③④D .①②③④ 11.下列说法中不正确的是()A .农业上可采用喷灌、滴灌来节水B .用肥皂水可以区分硬水和软水C .有颜色的植物均可制成酸碱指示剂毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页（共8页） 化学试卷 第4页（共8页）D .在钢铁表面涂油可以防止生锈12.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及1t 、2t 时各物质质量如右图所示。
南京市2015年初中毕业生学业考试(化学)试卷及答案
南京市2015年初中毕业生学业考试化学注意事项：1．本试卷1至3页为选择题，共30分，4至6页为非选择题，共50分。
全卷满分80分，考试时间为60分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，其他位置答题一律无效。
可能用到的相对原子质量：H-l C-12 0-16 Na-23 S-32 Ca-40 Cu-64一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）1．下列物质不是人体所需营养素的是A．尼古丁B．水C．蛋白质D．维生素2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是A．硫B．木炭C．铁丝D．红磷3．下列变化中，属于化学变化的是A．汽油挥发B．水的电解C．瓷碗破碎D．干冰升华4．下列图示实验操作中，正确的是A．读液体体积B．称量固体质量C．道滤D．稀释浓硫酸化学试卷第1页（共6页）5．下列粒子结构示意图中，表示原子的是6．下列物质中，属于有机合成材料的是A．塑料B．棉花C．羊毛D．蚕丝7．-些食物的近似pH如下，其中显碱性的是A．苹果汁2.9～3.3 B．葡萄汁3.5～4.5C．牛奶6.3～6.6 D．鸡蛋清7.6～8.08．现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示）。
则三种金属活动性由强到弱的顺序是A.乙、甲、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D.丙、乙、甲9．用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是A．隔绝空气B．清除可燃物C．降低酒精的着火点D．使温度降到酒精的着火点以下10．常温下，下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是A．①②B．①③C．①③④D．①②③④化学试卷第2页（共6页）11.下列说法中不正确的是A．农业上可采用喷灌、滴灌来节水B．用肥皂水可区分硬水和软水C．有颜色的植物均可制成酸碱指示剂D．在钢铁表面涂油可防止生锈12.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t．、t：时各物质质量如右图所示。
2015江苏省南京市联合体中考化学一模
江苏省南京市联合体2015年中考化学一模试卷一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分）B C DC D．黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列78．如图是某人体内几种体液的近似pH，其中呈酸性的是（）9．如图，硒被誉为“抗癌大王”．根据提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是（）10．有X、Y、Z三种金属，它们之间有如下关系：（1）X+Y（NO3）2═X（NO3）2+Y（2）Z+H2SO4═ZSO4+H2↑（3）X与稀H2SO4不反应12．为了探究影响锌与稀硫酸反应剧烈程度的因素，某学习小组用相同的三块锌片进行了以13．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中错误的是（））15．如图中，“﹣”表示相连的物质间在一定条件下可以反应，“→”表示在一定条件下丁可以二、（本题包括1小题，共9分）16．（9分）某学习小组围绕“实验室制取气体”进行探究，请你参与完成下面的问题．（1）写出图中所标仪器的名称a．．（2）写出用高锰酸钾制取O2的化学反应方程式．可选用（填字母）装置制取并收集CO2，其化学反应方程式是．（3）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性．实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水．①写出实验室制取氨气的化学反应方程式．②实验室制取并收集干燥氨气，应选用的装置顺序为（填字母）．三、（本题包括2小题，共10分）17．（4分）现有下列4种物质，选择相应物质的字母填空．A．石墨B．小苏打C．酒精D．聚乙烯塑料（1）可用于作实验室燃料（2）可用于制轻轨电刷（3）可用于制造保鲜膜（4）可用于治疗胃酸过多．18．（6分）水和空气是人类赖以生存的自然资源．（1）下列有关水和空气的叙述中正确的是A．人们饮用的纯净水中不含任何化学物质B．水是生命之源，保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面C．目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D．充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生（2）铁制品在空气中易锈蚀，其实质是铁与空气中的等接触后发生了化学反应．（3）溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，生活中一般可用的方法来降低水的硬度．（4）长江水经过沉淀、过滤、、消毒等步骤，可初步净化为自来水．（5）实验室欲将50g质量分数为6%的氯化钠溶液稀释为3%的稀溶液，需加水的体积为mL．其主要步骤有：计算、、混匀、装瓶并贴上标签．四、（本题包括1小题，共5分）19．（5分）元素周期表中部分元素的相关信息如下，回答下列问题：（1）12号元素的原子形成的离子是（写离子符号），16号元素的原子最外层电子数为，地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物是（写化学式）．（2）金属元素的原子在化学反应中易电子（选填“得”或“失”），稀有气体元素的原子不易得失电子．（3）在元素周期表中，同一族的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是A．He和Ar B．He和Mg C．Li和Na D．F和Cl．五、（本题包括2小题，共16分）20．（5分）如图：A﹣I是初中化学中的常见纯净物，“→”表示物质间的转化，参与转化的部分物质及反应条件已省略．A常温下为液态，A→B放出大量的热；B、C为碱，A、H、I 为氧化物，E、F、G为单质．（1）A的化学式为．（2）E→F、F→G的基本反应类型均为．（3）写出I的一种用途．（4）写出符合B→C的化学反应方程式．21．（11分）煤、石油和天然气等化石燃料是目前人类使用的主要燃料，也是重要的化工原料．（1）化石燃料属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源．工业上煤燃烧前进行粉碎的目的是．（2）煤隔绝空气加强热得到的焦炭，是冶铁的重要原料．为了测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，化学兴趣小组的同学设计了三种实验方案（假设该赤铁矿中的杂质既不溶于水，也不参加化学反应）．方案I 取8.00g赤铁矿粉，加入足量稀硫酸，完全反应后过滤，得到1.60g滤渣．则赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为．方案Ⅱ如图1所示，取8.00g赤铁矿粉与过量的焦炭粉混合后加强热．完全反应后测得氢氧化钠溶液反应前后质量增加了1.32g．假设产生的二氧化碳被氢氧化钠溶液完全吸收，根据所学反应3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑计算，赤铁矿粉中氧化铁的质量分数为．（写出解题过程）【实验反思】若考虑方案Ⅱ中硬质玻璃管内原有的空气对实验结果的影响，则会导致测出的氧化铁的质量分数（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．【实验分析】方案I测出的氧化铁的质量分数明显大于方案Ⅱ测出的结果，可能的原因是（写出一种即可）．方案Ⅲ如图2所示，取8.00g赤铁矿粉与一氧化碳反应，实验数据记录如下（假设反应完全装置中玻璃管内发生的现象是．②此方案中CO还原氧化铁生成CO2的质量为g．③此实验方案（填“能”、“否”）准确地测量此赤铁矿粉中氧化铁的质量分数．六、（本题包括1小题，共10分）22．（10分）甲、乙两同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：【观察与讨论1】甲同学在做实验时观察到的明显现象是．再滴加无色酚酞溶液，无明显现象（已知CaCl2溶液呈中性）．【观察与讨论2】乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生，于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑．甲同学通过查阅资料得知：在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸，先发生反应Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3，继续滴加稀盐酸，再发生反应NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．所以甲同学认为，乙同学实验时还应，才能观察到有气泡产生．【观察与讨论3】甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中，乙同学在观察到气泡产生后，也将实验废液缓慢倒入该废液杯中，没有观察到明显现象．据此可以确定，甲同学的试管中废液含有的溶质一定有酚酞、（写化学式），乙同学的试管中废液一定含有的离子（写离子符号）为了处理实验后产生的废液，甲、乙同学决定对废液杯中最终废液溶质的成分进行探究．【提出问题】最终废液中除酚酞外还含有什么溶质？【猜想与假设】猜想1：废液中含有（写化学式）两种溶质．猜想2：废液中含有（写化学式）三种溶质．猜想3：废液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三种溶质．【活动与探究】甲、乙同学为了验证猜想，进行了如下实验：甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加盐酸，无气泡产生．乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中加入少量氧化铜粉末，溶液逐渐由无色变蓝绿色，其发生的化学反应方程式为．【结论与反思】猜想（填“1”或“2”或“3”）正确．【表达与交流】甲、乙同学经过实验确认了混合废液中溶质的成分．以下甲乙同学关于废液成分的观点，你赞成的有．A．可以加入适量的石灰石或熟石灰对混合废液进行处理后排放B．取混合废液，滴加少量碳酸钠溶液，则一定能观察到白色沉淀C．取混合废液，滴加少量硝酸银溶液，则一定能观察到白色沉淀D．可以用碳酸钠溶液对废液成分中氯化钙的含量进行定量测定．参考答案一、选择题1.【答案】D【解析】A、分馏石油过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、净化水过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、蒸发食盐水过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、红磷燃烧过程中有新物质五氧化二磷生成，属于化学变化．2.【答案】C【解析】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，空气中按体积分数计算含量最多的是氮气．A、CO2占0.03%，故选项不符合题意．B、O2占21%，故选项不符合题意．C、N2占78%，故选项符合题意．D、其它气体（包括水蒸气）和杂质占0.03%，水蒸气含量小于0.03%，故选项不符合题意．3.【答案】B【解析】A、蔬菜中富含维生素，故选项错误．B、鸡蛋中富含蛋白质，故选项正确．C、大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．D、植物油中富含油脂，故选项错误．4.【答案】C【解析】氧元素显﹣2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．5.【答案】B【解析】A、过滤时要用玻璃棒引流，故错；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是不伸入到试管内或接触试管内壁．应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平．图示正确；故对；C、测pH值的方法：将pH试纸放到玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液，滴到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，而不可以直接将PH试纸放在溶液中，故错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；故错．6.【答案】A【解析】A、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥．正确；B、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥．错误；C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥．错误；D、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥．错误．7.【答案】B【解析】A、黄曲霉素有很强的毒性，故选项说法正确．B、黄曲霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×17）：（1×12）：（16×6）=17：1：8，故选项说法错误．C、黄曲霉素中含有碳元素，符合有机物的概念，因此黄曲霉素属于有机物，故选项说法正确．D、1个黄曲霉素分子含有17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子，因此1个黄曲霉素分子共由35个原子构成，故选项说法正确．8.【答案】D【解析】A、胰液pH是7.5＞7，呈碱性，故错误；B、胆汁pH是7.2＞7，呈碱性，故错误；C、血浆pH是7.4＞7，呈碱性，故错误；D、胃液pH是1.1＜7，呈酸性，故正确．9.【答案】B【解析】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故选项说法错误．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为34，故选项说法正确．C、当质子数=核外电子数，为原子，由硒的原子结构示意图，则34=2+8+18+x x=6，故选项说法错误．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．10.【答案】A【解析】（1）X+Y（NO3）2═X（NO3）2+Y，说明了X的金属活动性比Y强，即X＞Y．（2）Z+H2SO4═ZSO4+H2↑，说明了Z的金属活动性比氢强，即Z＞H．（3）X与稀H2SO4不反应，说明了X的金属活动性比氢弱，即H＞X．则它们的金属活动性由强到弱的顺序是Z＞X＞Y．11.【答案】A【解析】A、三者之间不能结合生成沉淀、气体或水，能大量共存，且不存在有色离子，故选项正确；B、H+、HCO3﹣会生成二氧化碳气体和水，不能共存，故选项错误；C、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故选项错误；D、三种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，但高锰酸根是紫红色的溶液，故选项错误；12.【答案】C【解析】A、对比实验①和③，锌的质量相同，稀硫酸的体积与浓度相同，但温度不同，可研究温度对反应剧烈程度的影响，故选项错误．B、对比实验②和③，锌的质量相同，稀硫酸的体积相同，但温度不相同、稀硫酸的浓度不同，无法研究温度对反应剧烈程度的影响，故选项错误．C、对比实验①和③，锌的质量相同，稀硫酸的体积与浓度相同，但温度不同，可研究温度对反应剧烈程度的影响，故选项正确．D、对比实验①和②，锌的质量相同，稀硫酸酸的体积相同，但稀硫酸的浓度不同，可研究稀硫酸的浓度对反应剧烈程度的影响，故选项错误．13.【答案】D【解析】A、t1℃时，A的溶解度为30g，即100g水中最多溶解30gA物质达到饱和，因此饱和溶液65g中含有溶剂50g，正确；B、C物质的溶解度随温度升高而减小，将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，只有C溶液中溶质的质量分数保持不变，正确；C、A的溶解度受温度影响变化大，因此要使A结晶析出可采降温结晶．正确；D、t2℃，A、B两种物质的溶解度相等，其饱和溶液的溶质的质量分数相等，错误；14.【答案】A【解析】A、Na2CO3能与稍过量盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再蒸发、结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．B、KCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法错误．C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、Cu能与氧气在加热条件下反应生成氧化铜，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．15.【答案】D【解析】A、乙是Ba（NO3）2，丙是NaOH，它们之间不能发生反应，不满足题中的转化关系，故A错误；B、甲是CaCl2，丁是HCl，它们之间不能发生反应，不满足题中的转化关系，故B错误；C、物质甲、乙分别是碳、水，碳和水之间不会发生反应，不满足题中的转化关系，故C错误；D、物质甲为铁可与物质乙氯化铜、丁盐酸反应置换反应，物质乙为氯化铜可与甲铁、丙锌两种金属发生置换反应，物质丙为锌可与乙氯化铜、丁盐酸发生置换反应，物质丁为盐酸可与甲铁、丙锌两活泼金属发生置换反应，物质丁盐酸可与氧化铜反应生成乙氯化铜，满足题中的转化关系，故D正确；二、16.【答案】（1）水槽（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AF CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）①Ca（OH）2+2NH4Cl CaCl2+2NH3↑+2H2O ②BDG【解析】（1）根据实验室常用仪器可知：a是水槽；（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若以石灰石与稀盐酸为原料制取CO2，属于固液常温下反应制取气体，可用装置A为发生装置；二氧化碳易溶于水，密度比空气的大，故用F 收集；化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）①加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，同时生成氯化钙和水．反应的化学方程式案为：Ca（OH）2+2NH4Cl CaCl2+2NH3↑+2H2O；②加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，故发生装置选择B；氨气能溶于水，比空气的密度小，故收集装置选择G；三、17.【答案】（1）C （2）A （3）D （4）B【解析】（1）酒精具有可燃性，可用于作实验室燃料，故填：C；（2）石墨具有导电性，可用于制轻轨电刷，故填：A；（3）聚乙烯塑料可用于制造保鲜膜，故填：D；（4）小苏打碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多，故填：B．18.【答案】（1）BD（2）氧气、水（O2、H2O）（3）煮沸（4）吸附（5）50 量取【解析】（1）A、人们饮用的纯净水中含有无机盐等物质，不是不含任何化学物质，故A是错误的．B、水对人的生命活动是非常重要的，要节约用水，防止水污染，故B是正确的．C、目前计入空气质量日报的主要污染物为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化氮、可吸入颗粒物等，不是二氧化碳，故C是错误的．D、太阳能、氢能是清洁能源，无污染的，充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生，故D是正确的．（2）铁在有水和氧气并存时易生锈，防锈的措施就是控制生锈的条件，方法很多，制成不锈钢是常见的方法之一；（3）加热硬水，溶解在水中的可溶性钙镁化合物会以沉淀的形式析出，从而使硬水软化．（4）天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒等步骤，可初步净化为自来水．（5）设需加水的质量为X；则根据稀释前后溶质的质量不变可得：50g×6%=（50g+X）×3%；解得：X=50g．合50mL其主要步骤有：计算、量取、混匀、装瓶并贴上标签．四、19.【答案】（1）Mg2+ 6 Al2O3（2）失（3）ACD【解析】（1）12号元素是镁元素，根据镁原子结构示意图可知，其最外层有2个电子，在化学反应中易失去最外层的2个电子而带两个单位的正电荷；形成的粒子的符号Mg2+；它的核外电子排布与氖元素的原子核外电子排布相同；16号元素是硫元素．其原子最外层电子数为6；地壳中含量最多的金属元素是铝和非金属元素是氧，二者组成的化合物是Al2O3；（2）金属原子的最外层电子数一般少于4个，在反应中容易失去电子而满足最外层8电子的稳定结构；（3）最外层电子数相同则化学性质相似，故具有相似化学性质的是①He和Ar，④F和Cl；五、20.【答案】（1）H2O；（2）置换反应；（3）灭火、气体肥料；（4）Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．【解析】（1）A﹣I是初中化学中的常见纯净物，A、H、I为氧化物，E、F、G为单质，A 常温下为液态，B、C为碱，A→B放出大量的热，所以A是水，B是氢氧化钙，氢氧化钙会转化成C，所以C是氢氧化钠，C会转化成D，D可以是碳酸钠，A会转化成E，所以E 是氢气或氧气，单质E会生成单质F，所以E是氢气，F可以是铁，G是铜，H可以是氧化铜，I可以是二氧化碳，经过验证，推导正确，所以A是H2O；（2）E→F的反应是氢气和氧化铁高温生成铁和水，F→G的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，符号置换反应的条件，所以基本反应类型均为置换反应；（3）通过推导可知，I是二氧化碳，二氧化碳可以用作灭火、气体肥料；（4）B→C的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学反应方程为：Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓．21.【答案】（1）不可再生；增加燃料与氧气的接触面积，使燃料充分燃烧．（2）80% 40%．【实验反思】偏大【实验分析】方案Ⅱ中，高温条件下，反应生成的二氧化碳和过量的碳反应生成了一氧化碳，导致氢氧化钠吸收的二氧化碳减少，从而导致计算出的氧化铁的质量分数偏小；红棕色固体逐渐变成黑色固体；4.85；能。
【解析版】江苏省南京市鼓楼区2015年中考化学一模试卷(word版)
江苏省南京市鼓楼区2015年中考化学一模试卷一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分）1．下列变化属于化学变化的是（）2．（2分）（2015•南京一模）生活中的以下物质属于溶液的是（）3．（2分）（2013•苏州）生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”应理解为（）4．（2分）（2014•湘潭）“雾霾”成为2014年两会最热词汇，雾霾治理已经成为热点话题．大力开发下列能源不符合治理“雾霾”要求的是（）．B．．．5．（2分）（2015•南京一模）加热胆矾的实验过程中，相关实验操作正确的是（）．．．．6．（2分）（2015•南京一模）材料与人类生活密切相关，下列物品主要成分由有机合成材料制成的是（）7．（2分）（2011•上海）ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（）8．（2分）（2009•上海）根据金属活动性顺序判断，组内物质间能够发生化学反应的是（）9．（2分）（2015•南京一模）根据下表中相关信息，判断出的元素名称不一定合理的（）10．（2分）（2015•南京一模）下列各组离子在水中一定能大量共存的是（）11．（2分）（2015•南京一模）百合中的秋水仙碱具有润肺止咳功效，其化学式为C22H25NO6．下列说法正确的是（）×12．（2分）（2015•南京一模）如图所示是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法正确的是（）=13．（2分）（2015•南京一模）某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成．在恒温、恒压的条件下，将此混合气体通过浓硫酸时，总体积基本不变；通过澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够点燃，燃烧产物不能使CuSO4粉末变色．则混合气体的成分是（）14．（2分）（2015•南京一模）如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形正确的是（）．．15．（2分）（2015•南京一模）分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下面实验设计不能达到目的是（）二、（本题包括2小题，共15分）16．（7分）（2015•南京一模）根据如图所示装置回答有关问题．（1）写出a仪器名称酒精灯（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当从水面下用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上．（3）实验室通常利用B、D装置的组合来制取并收集二氧化碳．检查B装置气密性的方法是在B的出口导管处连接一段橡胶管，夹上弹簧夹，向长颈漏斗中加水至长颈漏斗中的液面比锥形瓶中的液面高出一段距离，一段时间后，距离不变，如果用E代替B，优点是可以控制反应的发生和停止．4K417．（8分）（2015•南京一模）某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，如果用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选A2（填序号）．当产生的气体从B的左边导管通入时，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请看图回答问题：（1）双氧水和二氧化锰混合制氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，B中白磷不燃烧，原因是温度没有达到白磷的着火点；（2）C、D中看到的现象分别是C中液面下降，溶液被压入D中、溶液进入D中，D中固体逐渐减少，有无色气泡产生；（3）E中颜色变化的原因二氧化碳和水反应生成了碳酸，碳酸能解离出氢离子，使石蕊变红，用F装置收集气体的依据是相同条件下，二氧化碳的密度大于空气，并且不与空气中的成分反应．22三、（本题包括2小题，共9分）18．（4分）（2015•南京一模）化学就在我们身边．请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母序号）．A．钛合金B．硝酸钾C．生石灰D．金刚石E．食盐（1）农田施用的复合肥料是B；（2）可用来制造人造骨的是A；（3）可用于食品干燥剂的是C；（4）可用于做装饰品的是D．19．（5分）（2015•南京一模）如图中的A～G是初中化学常见的纯净物，且均含有一种相同的元素．其中A的饱和溶液加热后会变浑浊，B、C是氧化物；E是发酵粉的主要成分，E、G分别与足量F反应的生成物相同．图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．（1）写出C的化学式H20（2）在B和C的混合物中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显无色（3）写出F和D反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O（4）写出G的一种用途造纸．四、（本题包括2小题，共13分）20．（10分）（2015•南京一模）已知某粗盐样品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质．实验室提纯氯化钠的流程如下：（1）第①步操作时蒸馏水的最佳使用量约为lOmL（已知20℃时NaCl的溶解度为36g）．增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是蒸发溶剂时间会大大延长，消耗燃料多．实验时若加入的氯化钠没有达到饱和，得精盐产率不变（填不变、偏大、偏小）（2）第②步操作时，两次用到玻璃棒，其作用分别是压平滤纸、引流．（3）第⑤步操作加入试剂的顺序是ABDA．过量的氢氧化钠、过量的氯化钡、过量的碳酸钠B．过量的氯化钡、过量的氢氧化钠、过量的碳酸钠C．过量的碳酸钠、过量的氯化钡、过量的氢氧化钠D．过量的氯化钡、过量的碳酸钠、过量的氢氧化钠（4）第③⑧步操作a的名称是蒸发，此步操作中，如果不使用玻璃棒，常常会使产率偏小（填不变、偏大、偏小）．（5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是（用化学反应方程式表示）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，NaOH+HCl═NaCl+H20．21．（3分）（2015•南京一模）海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如图所示：（1）若在空气中加热MgCl2•6H2O，会生成氧化镁，所以要在氯化氢气流中加热MgCl2•6H2O 制备氯化镁，分别写出相应反应的化学方程式MgCl2•6H2O MgO+2HCl↑+5H20↑、MgCl2•6H2O MgCl2+6H2O（2）上述流程中母液加入石灰乳后，过滤，写出实验室里从滤渣得到纯净氢氧化镁的方法．取样品于烧杯中，加入氯化镁溶液，充分搅拌，过滤，取滤渣，洗涤，晾干．O O MgClMgO+2HCl↑+5H五、（本题包括1小题，共13分）22．（13分）（2015•南京一模）某兴趣小组对鸡蛋壳的主要成分和含量进行了探究．I．定性探究实验一：探究鸡蛋壳的主要成分【查阅资料】鸡蛋壳中含钙元素．【实验步骤和现象】取一些鸡蛋壳予一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸，产生无色无气味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．【结论】写出该气体通入澄清石灰水中的化学反应方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O实验二：做无壳鸡蛋【实验步骤和现象】如图所示：将一个新鲜鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水底．加入量浓盐酸后，鸡蛋会出现上浮、下沉、再上浮、再下沉的现象，反复多次．最后变成无壳鸡蛋．【解释与交流】用化学和物理知识解释鸡蛋上浮、下沉多次的原因鸡蛋壳和盐酸反应生成的二氧化碳气泡附在鸡蛋壳表面，浮力大于重力，使鸡蛋上浮，鸡蛋到液面后，气泡破灭，重力大于浮力，鸡蛋又下沉．这样反复上下移动Ⅱ．定量探究化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中主要成分的含量（其它成分不溶于水也不与酸反应）做如下实验．取用2.00g鸡蛋壳样品，把20.00g稀盐酸分4次加入样品中，充分反应后过滤，取滤渣，洗涤、干燥、称量，得实验数据如下：（1）从以上数据可知，这四次实验中，第四次样品中主要成分已完全反应．（2）求鸡蛋壳中主要成分的含量和所用稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）．（3）在上述实验所得滤液中加30.00g水，加入0.22g氢氧化钙能使溶液pH等于7．此时，所得溶液的溶质质量分数为 4.4%．（4）用36.5%的浓盐酸配制20.00g上述稀盐酸需加水的体积为16.0mL（保留一位小数）．=85%×，，则所得氯化钙溶液的溶质质量分数。
2015-2016 各区一模化学鼓楼区
九年级化学试卷注意事项：1．本试卷分为选择题和非选择题 选择题共30分，非选择题共50分，全卷满分80分 考试时间为60分钟 考生答题全部答在答卷纸上，答在本试卷上无效2．请认真核对考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓 考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑 如需改动，请用橡皮擦干净 ，再选涂其它答案 答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷纸的指定位置，在其他位置答题一律无效 本试卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65 Cu-64 K-39 Mn-55选择题 题共15小题， 小题只有 个选 符合题意 小题2 ，共301． 列家庭小实验只发生物理 化的是A．用蜡烛燃烧生成炭黑的实验 B．自制 脉书签C．保鲜膜保鲜能力测试D．自制汽水2． 列物质 子构成的是A. 化钠B． C．晶体硅D．冰3． 列是实验室中常 的几 化学实验基 操作， 中 确的是A．测溶液pH B．检查装置气密性 C．稀释浓 酸D．过滤4．在化学反应中，镁原子失去电子 形成的粒子是5．臭 水是臭 (O3)溶入水中制成的，能脱色去臭，还是很好的杀虫 杀菌剂 列说法 确的是A．臭 中 元素化合 -2 B．1个臭 子 3个 原子构成C ．臭 水是单质D ．臭 是 化物 6． 列 述错误的是 A ．用活性炭可将 水软化B ．通过相互 画的方法，发 黄 片的 比 片大C ．用水基型灭火器扑灭棉布引起的失火D ．将 素和熟石 起研磨，没有 激性气味的气体产生7．“ 效催化转换器”可将汽车 气中的有害气体转化 无毒气体， 中某个反应的微 示意图 如图 从图示获得的 列信息错误的是A ．该图示能反映质 守恒定律B ．反应前 共有四种 子C ． 和 中 种元素的化合D ．乙和丙中所含原子种类相 8． 列化学反应方程式和对应说法 符合的是A.用赤铁矿石炼铁 Fe 3O 4+4CO 3Fe+4CO 2B ．实验室检验氢气纯 2H 2+O 22H 2O C ． 耐腐蚀的原理 2Al+3O 22Al 2O 3D ．生石 做食品 燥剂CaO+H 2O Ca(OH)29．右图装置常用来测定空气中 气的含 列对该实验的认识中 确的是A ．红磷燃烧产生大 白色烟雾B ．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C ．该实验可说明N 2难溶于水D ．红磷的 足会导 进入集气瓶中水的体 大于1/510.油 食物中含有有毒物质丙烯醛(C 3H 4O)，所以 宜多 列有关丙烯醛的说法中 确的是 A ．丙烯醛属于有机高 子化合物B ．丙烯醛中碳元素 氢元素的质 比 3:4C ．丙烯醛中 元素的质 数 28.6%D ． 个丙烯醛 子中有2个氢 子11. 有 乙 丙 种金属，采用将 中的 种金属 别放入另外 种金属的 酸盐溶液中的方法进行实验，得到 种金属间的转化关系 如图所示 ，则 种金属活动性 强到弱的 序是A ．乙 丙B ．乙 丙C ．丙 乙D ．丙 乙12． 列 组离子在水中 定能大 共 ，并形成无色 明溶液的是A ．Ba 2+ Cu 2+ OH - SO 42-B ．Na + NH 4+ Cl - SO 42-C ．Na + H + CO 32- Cl -D ．Fe 3+ Cl - NO 3-Ag+高温13．除去 列物质中混有的少 杂质 括 内 杂质 ，拟定的实验方案可行的是A．CuO C ——在空气中灼烧B．CaCO3固体(CaO固体) ——高温煅烧C．NaCl溶液 Na2CO3 ——加入适 的澄清石 水，过滤D．CO2气体 HCl气体 ——依次通过足 的NaOH溶液和浓 酸14．A B C 种 含结晶水的固体物质的溶解 曲线如图， 列说法中 确的是A．t℃时，A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 gB．将t2℃A B C 种物质的饱和溶液降温 t1℃时，C溶液中溶质的质 数增大C．在t2℃，A B 种溶液中溶质的质 数相D．要从B溶液中得到B，通常可采用冷却热饱和溶液使 结晶的方法15．镁是 种活泼金属，除了能 气反应，还可以 气，二 化碳等反应测定镁 合金( 含 它元素)中镁的质 数ag镁 合金粉 ，放在如右图所示装置的惰性电热板 ，通电使 充 灼烧 在 列关于实验的说法中 确的是气要保证充足 实验结束 定要再次 剩余固体的质用空气代替 气对实验没有影响 灼烧 的固体 化镁和 的混合物，质 大于ag A． B. C . D二 题包括1小题，共1216． 12 根据 图装置，结合所学化学知识，回答 列 题(1)写出装置图中标 a b的仪器的 别 ____(2)若用过 化氢溶液和二 化锰制取 气，并进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是 填 母标 ，写出利用该反应制取 气的化学方程式 (3)检查装置B的气密性步骤如 将导气管的 端插入水中 缓慢向外拉动注射器的活塞 若 察到，则说明装置B 漏气 写出实验室用装置B制二 化碳的化学方程式(4) 气是没有颜色 有 激性气味的气体，相 条 密 比空气小，极易溶于水 防污染 境，你认 最合理的收集装置是 填 母标(5)将A装置稍加改动，加热 解7.9g高锰酸钾，可以得到 气的体 是多少升？ 已知常温常压 气的密 1.3g/L，计算结果保留 小数题包括2小题，共1317． 6 化学和人类生活密 相关 请用所学过的化学知识回答 列 题(1) 血糖患者 天都应注意摄入 定 含淀粉的食物，以使血液中维持 定浓 的葡萄糖 请你列举 种富含淀粉的食物(2) 化钠是维持人体 常生理活动必 可少的物质 某病人因食盐摄入 足，需要补充溶质质 数约 0. 9%的生理盐水， 医生通过诊断需 他 天注射200 g生理盐水，则该病人 天可补充 化钠约g3 铁元素是人体必需的 种微 元素．食用“加铁酱油”可预防 ．4 高铁是 代生活中重要的 种交通 ，在建造高铁中 常用到以 种材料，A．金属材料B．合成材料C．复合材料根据要求选择填空 填 母①钢轨建设需要大 的钢铁，钢铁属于 ．②高铁 椅 常用到耐磨 耐腐蚀的涤纶等，涤纶属于 ．18． 7 化学研究中常用图表的形式简单明了地表达化学信息 请你 析以 图象并回答 题1 图 是用盐酸和氢 化钠进行中和反应时，反应过程中溶液的pH 化曲线 向盐酸中加入的氢 化钠溶液质 mg时，所得溶液中含有的离子 填离子符2 图二是20℃时，取10mL10%的NaOH溶液于烧杯中， 滴加入10%的盐酸，随着盐酸的加入，烧杯中溶液温 加入盐酸体 的 化关系图可知中和反应是反应 填“放热”或“吸热”学用氢 化钠固体 稀盐酸反应 能得到相 结论，乙 学认 密，因3 右图托盘天 边是等质 的铁和镁 别跟等质 等浓 的稀 酸反应，反应时间t 生成氢气质 m的 化关系如图试回答 从开始反应到 再产生气体 ，天 指针在 盘 的 置是先指向 填“ 边”或“右边”或“中间”， ，最 停在写出铁和稀盐酸反应的化学方程式四 题包括2小题，共1219. 6 某 厂以石 石 原料生产无水 化钙的流程如图 原料石 石中含有的杂质 要是碳酸镁 酸镁 化回答 列 题1 石 石粉溶解时， 化铁发生反应的化学方程式 ．2 加入试剂1是 了除去SO42﹣，试剂1最好选用 填序 ．A．Ba(NO3)2溶液B．BaCl2溶液C．MgCl2溶液(3)试剂2最好是A. Ca (OH)2溶液B．Na2C03溶液C．NaOH溶液(4)用玻璃棒蘸取溶液，滴在pH试纸 ，和比较，测得pH 9，则还需加入适的 填化学式 以提高产品纯20. 6 右图中的A—F所表示物质均 初中化学常 的纯净物 中A C B的相对 子质 依次增加1，且均含有 种相 的元素 A E能产生温室效应的气体，D俗 打 图中“→”表示 端的物质间能发生化学反应，“ ”表示物质间 在转化关系 部 反应物 生成物或反应条 已略去(1)C的水溶液使酚酞呈 色(2)写出A→E反应的化学方程式(3)写出F D反应的化学方程式 ，该反应的基 反应类型五 题包括1小题，共1121. (11 ) 提出 题 某学 小组欲测定物质MO中M的相对原子质设计 实验(1)连接好装置，并(2)将样品MO放入 质大玻璃管中， 质 79.0g( 质大玻璃管质 55.0g)，装置E的质 200.0g(3)检查装置无误 ，打开 液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸(4)-段时间 燃酒精 ，待D中固体完全反应 ，停 加热，待D中玻璃管冷却 室温，关 漓漏斗活塞(5) 装置E的质 205.4g题讨论(1)B装置中氢 化钠溶液的作用，B中长玻璃管的作用(2)C装置的作用得出结论 过 析 计算，得出M的相对原子质误差 析(1)如果测出M的相对原子质 偏大，原因可能是 写出 种(2)如果测出M的相对原子质 偏小，原因可能是 写出 种拓展探究(1)小明在实验结束 ， 质大玻璃管和管内药品质 74. 2g，从而验证了水中氢 元素的质 比 请写出数据处理过程(2)如果样品没有完全反应，如 判断 确的是A (填 母)A．可以比较准确测定M的相对原子质B．可以比较准确验证水中氢 元素质 比C． 能比较准确测定M的相对原子质D． 能比较准确验证水中氢 元素质 比。
2015年南京秦淮中考化学一模试题及答案
2014/2015学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷九年级化学提示：本次考试化学试卷共6页，分选择题（共30分）和非选择题（共50分）两部分。
全卷满分80分。
考试时间60分钟。
请在答题卷上作答。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意。
每小题2分，共30分。
） 1．下列过程中，一定发生化学变化的是A ．玉米酿成酒B ．西瓜榨成汁C ．铁水铸成锅D ． 铝块压成箔2．中国短道速滑队在索契冬奥会取得骄人的成绩。
速滑冰刀可用不锈钢制成，不锈钢含有的主要元素是A ．钢B ．碳C ．铝D ．铁3．下列图示实验操作中，不正确．．．的是A ．粉末的取用B ．液体的倾倒C ．二氧化碳的验满D ．浓硫酸的稀释4．下列物质属于有机合成材料的是A ．电木B ．石油C ．羊毛D ．尿素5．工业生产粗硅的化学方程式是SiO 2+2C Si+2CO ↑，该反应中表现还原性的是A ．SiO 2B ．C C ．SiD ．CO6．为了预防水体污染，下列做法不．正确．．的是 A ．工业废水处理达标后排放 B ．禁止使用农药和化肥C ．不向河水中随意倾倒垃圾D ．尽量不用含磷洗衣粉7．在温室大棚中种植蔬菜时，常向棚内施放适量的二氧化碳，其主要目的是A ．使害虫窒息死亡B ．避免发生火灾C ．促进光合作用D ．产生温室效应8．两百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。
下列有关该实验的说法不正确．．．的是 A ．实验仪器主要有火炉、曲颈甑、汞槽和玻璃钟罩B ．实验过程中，汞与氧气在加热条件下反应生成红色的氧化汞C ．通过该实验，得出氧气约占空气总体积1/5的结论D ．可以用红磷或木炭代替汞来测定空气里氧气的含量9．下列排列顺序正确的是10．肉毒碱（化学式为C 7H 15NO 3）在哺乳动物的脂肪代谢和能量产生中起着重要作用。
2015年江苏省南京市中考化学试卷
化学试卷 第1页（共8页） 化学试卷 第2页（共8页）绝密★启用前江苏省南京市2015年中考化学试卷化 学本试卷满分80分,考试时间60分钟。
可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32—Ca 40— Cu 64—一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共30分) 1.下列物质不是人体所需营养素的是( ) A .尼古丁B .水C .蛋白质D .维生素 2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是( ) A .硫B .木炭C .铁丝D .红磷 3.下列变化中属于化学变化的是( ) A .汽油挥发B .水的电解C .瓷碗破碎D .干冰升华 4.下列图示实验操作中,正确的是( )A .读取液体体积B .称量固体质量C .过滤D .稀释浓硫酸 5.下列粒子结构示意图中,表示原子的是( )ABCD6.下列物质中,属于有机合成材料的是( ) A .塑料B .棉花C .羊毛D .蚕丝 7.一些食物的近似PH 如下,其中显碱性的是( )A .苹果汁：2.9～3.3B .葡萄汁：3.5～4.5C .牛奶：6.3～6.6D .鸡蛋清：7.6～8.08.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。
则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A .乙、甲、丙 B .乙、丙、甲 C .丙、甲、乙 D .丙、乙、甲9.用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是( ) A .隔绝空气B .清除可燃物C .降低酒精的着火点D .使温度降到酒精的着火点以下10.常温下,下列各组物质中,X 既能与Y 反应又能与Z 反应的是(A .①②B .①③C .①③④D .①②③④ 11.下列说法中不正确的是()A .农业上可采用喷灌、滴灌来节水B .用肥皂水可以区分硬水和软水C .有颜色的植物均可制成酸碱指示剂毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------化学试卷 第3页（共8页） 化学试卷 第4页（共8页）D .在钢铁表面涂油可以防止生锈12.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及1t 、2t 时各物质质量如右图所示。
江苏省南京市联合体2015年中考一模化学试题及答案
江苏省南京市联合体2015届中考一模化学试题注意事项：1．本试卷满分80分，考试时间为60分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
本试卷可能用到的相对原子质量： C-12 H-1 O-16 N-14 Fe-56一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）1．下图所示的变化中，属于化学变化的是2．空气中按体积分数计算含量最多的是A．CO2 B．O2 C．N2 D．H2O3．下列食物中富含蛋白质的是A．蔬菜 B．鸡蛋 C．大米 D．植物油4．二氧化氮（NO2）中氮元素的化合价为A．0 B．﹣3 C．+4 D．+55．下列实验操作中，正确的是6．下列属于复合肥料的是A．NH4H2PO4B．NH4NO3C．K2SO4D．CO(NH2)2 7．黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是A．黄曲霉素有很强的毒性B ．黄曲霉素中碳、氢、氧元素的质量比为17∶12∶6C ．黄曲霉素是有机物D ．1个黄曲霉素分子由35个原子构成8．右图是某人体内几种体液的近似pH ，其中呈酸性的是A ．胰液B ．胆汁C ．血浆D ．胃液9．硒被誉为“抗癌大王”。
根据右图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是A ．硒属于金属元素B ．硒的原子序数是34C ．硒的原子结构示意图中x=4D ．硒的相对原子质量是78.96 g10．有X 、Y 、Z 三种金属，它们之间有如下关系：（1）X + Y(NO 3)2 = X(NO 3)2 + Y （2）Z+H 2SO 4=ZSO 4+H 2↑ （3）X 与稀H 2SO 4不反应 则它们的金属活动性由强到弱的顺序是A ．Z>X>YB ．Y>X>ZC ．X>Y>ZD ．X>Z>Y 11．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是A ．NH 4＋、Ba 2+、NO 3－B ．H ＋、Ca 2+、HCO 3－C ．Ba 2+、OH －、SO 42－D ．K ＋、Na +、MnO 4－12．为了探究影响锌与稀硫酸反应剧烈程度的因素，某学习小组用相同的三块锌片进行了以下实验。
2015南京江宁中考化学一模试题
九年级化学学业水平调研卷（一） 2015.05注意事项：1．本试卷共6页，第Ⅰ卷为选择题，共30分。
第Ⅱ卷为非选择题，共50分。
全卷满分80分，考试时间为60分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
3．可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Ca-40第Ⅰ卷（选择题 共30分）一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个．．．．选项符合题意。
每小题2分，共30分） 1．有机合成材料的出现是材料发展史的重大突破。
下列应用的材料属于合成材料的是A ．隔水透气的鸟笼B ．人面鱼纹彩陶盆C ．大理石华表D ．银制器皿 2．在人体中含量超过0.01%的元素，称为常量元素。
下列属于常量元素的是 A ．铁 B ．锌 C ．碘 D ．钙 3．HNO 3中氮元素的化合价为 A ．+2B ．+3C ．+4D ．+54．下列实验操作中，正确的是A ．倾倒液体B ．点燃酒精灯C ．取用固体粉末D ．过滤 5．下列不属于化石燃料的是A ．天然气B ．酒精C ．石油D ．煤 6．用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够久不变色，是因为单质碳具有 A ．可燃性 B ．在常温下，化学性质不活泼 C ．还原性 D ．吸附性 7．下列结构示意图中表示阳离子的是A ．B ．C ．D ．8．下列有关灭火原理的说法中，错误的是A．清除可燃物B．使可燃物与其他物品隔离C．隔绝空气D．降低可燃物的着火点9．下列化学肥料中属于复合肥料的是A．KNO3 B．CO(NH2)2C．NH4HCO3 D．K2SO4 10．右图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线，下列分析错误的是A．30℃时，A物质的溶解度最大B．升温可使C物质的不饱和溶液变成饱和溶液C．30℃时，把50gA物质放入50g水中能得到100g溶液D．20℃时，B物质饱和溶液的溶质质量分数最大11．亚油酸（化学式为C18H32O2）具有降低人体血液中胆固醇的作用，下列说法正确的是A．每个亚油酸分子中含有1个氧分子B．亚油酸属于有机物C．亚油酸属于氧化物D．亚油酸中碳、氢、氧元素质量比为18:32:2 1213．现有X、Y、Z三种金属，只有X能与稀盐酸反应；Z能从Y的盐溶液中将Y置换出来，则三种金属的活动性由强到弱的顺序是A．X、Z、Y B．Z、Y、X C．X、Y、Z D．Y、Z、X 14．下列离子可在同一溶液中大量共存的是A．SO42﹣H+Na+OH﹣B．Cl﹣K+Ca2+NO3﹣C．H+SO4 2﹣K+CO3 2﹣D．Ca 2+CO3 2﹣NO3﹣Na+15．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C D A．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液30第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、（本题包括2小题，共15分）16．(8分)根据下图所示，回答有关问题：（1）写出图中标有字母的仪器名称：a ▲ 。
江苏省南京市中考化学一模试卷(含解析)
2015年江苏省南京二十九中中考化学一模试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．物质的性质决定物质的用途．下列说法正确的是（）A．二氧化碳能与碱反应，固体二氧化碳可用人工降雨B．NaOH能与酸反应，可用于改良酸性土壤C．甲醛能使蛋白质变性，可用于食用水产品防腐D．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水厂净水2．下列有关化学用语的表述正确的是（）A．4个氮原子：2N2B．2个氢氧根离子2OH﹣C．表示镁原子D．氩气符号：Ar23．化学与生活密切相关．下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是（）A．水银﹣﹣Ag B．纯碱﹣﹣NaOHC．酒精﹣﹣C2H5OH D．生石灰﹣﹣Ca（OH）24．实验操作的规范是实验的基本要求．下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．过滤D．移开蒸发皿5．我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列做法符合宣传主题的是（）A．不间断地放水洗衣服B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于农田的灌溉D．工业污水直接压入地下6．根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线．下列说法不正确是（）A．该物质的溶解度随温度的升高而增大B．某温度时该物质的溶解度为40gC．m点表示溶液中溶质的质量分数为20%D．图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：G＜m＜w=z7．某化学小组向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，分别向滤渣和滤液中加入稀盐酸，均无明显现象．下列对滤渣和滤液的叙述中正确的是（）A．滤液中一定有Zn（NO3）2和Cu（NO3）2B．滤渣中一定有Cu和AgC．滤液中可能有AgNO3D．滤渣中可能有Cu8．下列各组物质在溶液中一定能大量共存的是（）A．HCl、KNO3、NaHCO3 B．MgSO4、AlCl3、NaNO3C．NH4Cl、Na2SO4、KOH D．H2SO4、FeCl3、Ba（NO3）29．如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（）①生石灰和水；③稀硫酸和锌；⑨水和氢氧化钠；④水和硝酸铵．A．①②③④ B．①②③C．①②④D．②⑨④10．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中，正确的是（）A．碳酸盐能和盐酸反应生成气体，则和盐酸反应生成气体的固体中一定含碳酸盐B．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小11．化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记NaOH录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（）A．图中纵坐标（y）表示生成Cu（OH）2的质量B．反应进行到A点时，溶液中的溶质是Na2SO4CuSO4C．AB段溶液的pH逐渐增大D．B点和C点溶液的pH相等12．如图所示五个圆圈代表五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种，它们之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的有关现象及反应类型．下列说法中正确的是（）A．X可能是AgClB．b处发生的反应后溶液呈黄色C．c处可能生成白色沉淀D．d处一定有白色沉淀生成13．仔细观察下列图象，得到结论正确的（）A．图1：在100gCu﹣Zn合金中加入足量的稀盐酸，根据氢气质量可知合金中Cu的质量分数为35% B．图2：t℃时两种物质的溶解度相同，在t℃时两种溶液溶质质量分数也相同C．图3：将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应，可知氧气的质量约占空气质量的D．图4：用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系14．下列实验操作对应的实验现象与实验结论都不正确的是（）操作现象结论A 将CO通过灼热的氧化铁红色粉末变成黑色CO具有还原性B 将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水始终未浑浊该石灰水一定变质C 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧，氧气是燃烧需要的条件之一D 分别灼烧棉纤维和羊毛纤维有烧焦羽毛气味产生是羊毛纤维A．A B．B C．C D．D15．已知：2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．在密闭容器中，将8.8gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后，气体变为6.0g．下列说法正确的是（）A．6.0g气体全部是O2B．6.0g气体通过足量NaOH溶液后，气体减少4.4gC．反应后的固体是混合物D．生成Na2CO3的质量为15.9g二、非选择题（本题包括5小题，共50分）16．“化学﹣﹣我们的生活，我们的未来．”（1）良好的生态环境可以提升生活质量．①2015年1月，全国多个省市出现严重的雾霾天气．导致雾霾形成的主要污染物是（填字母）；A．SO2B．NO2C．PM2.5②炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有能力，所以，炭雕即可以净化室内空气，又可以美化居住环境．（2）均衡的膳食结构可以保障身体健康．①多吃水果、蔬菜可补充人体需要的，此类物质可调节体内各种化学反应．②糖灯、油脂、蛋白质都能为人体提供能量，等质量的上述物质提供能量最多的是．（3）材料鬲淼可以促进社会进步，钢铁是制造舰母的主要材料，钢铁属于材料（填“金属”、“合成”或“复合”，下同），用玻璃钢可制造快艇，其中玻璃钢属于材料．17．（8分）硫酸亚铁晶体是一种重要的食品和饲料添加剂．某化学兴趣小组的学生打算用化工厂里的含有少量铜的废铁屑来制取硫酸亚铁晶体：收集资料：①硫酸亚铁晶体易溶于水，难溶于酒精；②硫酸亚铁晶体遇强热能分解；③硫酸亚铁在不同温度下的溶解度如表所示：温度/℃0 10 30 50 60 70 80 90溶解度/g 14.0 17.0 25.0 33.0 35.3 33.0 30.5 27.0 实验方案：问题讨论：（1）步骤①中发生反应的化学方程式为．步骤①的温度控制在50℃至80℃的目的是．（2）步骤②适宜用降温结晶法获得晶体．（3）洗涤干燥时，设计以下三种方案：，A．用水洗涤后再用滤纸吸干表面的水B．使用无水酒精洗涤快速晾干C．用水洗涤后，放在蒸发皿中烘干．上述方案中你认为：最好的方案是，理由是．（4）该兴趣小组的同学在实验过程中要用质量分数为98%的浓硫酸配490g质量分数20%的稀硫酸，主要步骤是：①计算（需再加入浓硫酸和水的质量分别是、、②、③混匀、④装瓶贴标签．18．如图是密闭容器中某反应的微观示意图，“”、“ ”表示不同种元素的原子．（1）反应前方框内应再填入1个微粒（填序号），判断依据是．A． B． C．（2）该反应属于反应（填“分解”、“化合”或“置换”）．（3）“”和“”两种原子的本质区别是不同．（4）写出符合图中微观所示的一个具体反应的化学方程式．19．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题（1）仪器B的名称：（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是，写出氯酸钾制氧气的化学方程式：；若用装置H收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）端导入．（3）若要组装～套制取并收集二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为（填字母），该反应的化学方程式（4）将氧气通入如图所示的装置，实验中观察到B中澄清石灰水变浑浊，C中黑色固体变红色，则进入装置B的气体一定含有，B处发生反应的化学方程式是（5）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子碰撞的概率有关．用一定量30%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，加适量的水稀释为100g15%的过氧化氢溶液，产生氧气的质量．（填“减小”、“不变”或“增大”）．20．实验探究是化学研究的常用手段．初中化学课上，同学们利用如图1的实验探究碱的化学性质：（1）A实验中滴加酚酞的作用是：；（2）B实验中观察到的现象为：；（3）C实验中反应的化学方程式为：．【实验再探究】实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，发现废液浑浊并显红色．【提出问题】废液中含有什么物质？【假设猜想】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞、碳酸钙及水以外一定含有．老师问：废液中还可能含有什么物质？引发了同学们热烈讨论，下面是大家的发言：学生甲可能含有Ca（OH）2学生乙可能含有Na2CO3学生丙可能含有C a Cl2学生乙可能含有【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钡溶液，得到白色沉淀，红色褪去．【结论】上述滤液中，还含有，没有．【实验反思】（1）根据以上B实验可知，氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：；（2）现有一瓶经常敞口放置的氢氧化钠溶液，它的变质程度如何呢？【定性探究】：【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性．（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl为了弄清久置的氢氧化钠是否完全变质，设计了如下方案：实验步骤实验现象实验结论（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡有生成说明原溶液中一定有碳酸钠（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液溶液变红色说明原溶液中一定有【实验结论】该氢氧化钠溶液（填“部分”或“全部”）变质．【反思与评价】（1）在上述实验步骤（1）中，小强提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案（填“可行”或“不可行”）．【定量探究】：实验步骤：取该溶液50克，逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸至无气泡冒出为止，所加盐酸质量与产生气体质量关系如图：试计算：①m= （不需写出计算过程）②该溶液中碳酸钠的质量分数是多少？（写出计算过程）2015年江苏省南京二十九中中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．物质的性质决定物质的用途．下列说法正确的是（）A．二氧化碳能与碱反应，固体二氧化碳可用人工降雨B．NaOH能与酸反应，可用于改良酸性土壤C．甲醛能使蛋白质变性，可用于食用水产品防腐D．明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水厂净水【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；二氧化碳的用途；中和反应及其应用；常用盐的用途．【专题】物质的性质与用途；性质决定用途；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．【分析】A、根据二氧化碳的性质与用途，进行分析判断．B、根据氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，进行分析判断．C、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．D、根据明矾在净水中的作用，进行分析判断．【解答】解：A、干冰（固态的二氧化碳）升华时吸热，固体二氧化碳可用人工降雨，故选项说法错误．B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用于改良酸性土壤，故选项说法错误．C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能用于食用水产品防腐，故选项说法错误．D、明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水厂净水，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．2．下列有关化学用语的表述正确的是（）A．4个氮原子：2N2B．2个氢氧根离子2OH﹣C．表示镁原子D．氩气符号：Ar2【考点】化学符号及其周围数字的意义；原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．B、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．C、当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子．D、氩气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式．【解答】解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故4个氮原子表示为：4N，故选项化学用语的表述错误．B、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH﹣，故选项化学用语的表述正确．C、图中结构示意图：质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为镁离子，故选项化学用语的表述错误．D、氩气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为Ar，故选项化学用语的表述错误．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、粒子结构示意图、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的关键．3．化学与生活密切相关．下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是（）A．水银﹣﹣Ag B．纯碱﹣﹣NaOHC．酒精﹣﹣C2H5OH D．生石灰﹣﹣Ca（OH）2【考点】化学式的书写及意义．【专题】元素与化合物；化学用语和质量守恒定律．【分析】根据常见化学物质的名称、俗称、化学式，进行分析判断即可．【解答】解：A、水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，故选项物质的俗名与化学式不相对应．B、碳酸钠俗称纯碱、苏打，其化学式为Na2CO3，故选项物质的俗名与化学式不相对应．C、酒精是乙醇的俗称，其化学式为C2H5OH，故选项物质的俗名与化学式相对应．D、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为CaO，故选项物质的俗名与化学式不相对应．故选：C．【点评】本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称、化学式是正确解答此类题的关键．4．实验操作的规范是实验的基本要求．下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．过滤D．移开蒸发皿【考点】加热器皿﹣酒精灯；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻；B、点燃酒精灯时，不能使用燃着的酒精灯去点另一酒精灯，以防引起火灾；C、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则；缺少玻璃棒引流；D、转移热的蒸发皿需要使用坩埚钳．【解答】解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确．B、点燃酒精灯时，应该用火柴点燃．图中所示操作错误；C、过滤时应该使用玻璃棒靠在三层滤纸上，使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中，图中所示操作错误；D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误．故选A．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．5．我国纪念2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列做法符合宣传主题的是（）A．不间断地放水洗衣服B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，但可以直接用于农田的灌溉D．工业污水直接压入地下【考点】保护水资源和节约用水．【专题】空气与水．【分析】A、不间断地放水洗衣服，属于浪费水资源；B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术，可以节约用水；C、富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，也不能直接用于农田的灌溉；D、工业污水直接压入地下，会污染土壤和地下水．【解答】解：A、不间断地放水洗衣服，属于浪费水资源，不符合主题；B、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术，可以节约用水，符合主题；C、富含氮、磷的生活污水不能排放到河中，也不能直接用于农田的灌溉，故不符合主题；D、工业污水直接压入地下，会污染土壤和地下水，故不符合主题．故选B．【点评】本题考查对水的有关认识．地球上可以利用的淡水资源有限，我们应该节约用水．6．根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线．下列说法不正确是（）A．该物质的溶解度随温度的升高而增大B．某温度时该物质的溶解度为40gC．m点表示溶液中溶质的质量分数为20%D．图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：G＜m＜w=z【考点】固体溶解度的概念；固体溶解度的影响因素；溶质的质量分数．【专题】溶液、浊液与溶解度．【分析】A、此图象是某温度时物质的溶解情况，不能验证不同温度下溶解度大小的关系；B、根据溶解度的查法考虑；C、根据溶质质量分数计算方法考虑；D、根据图象并结合溶质质量分数的计算方法考虑．【解答】解：A、此图未能提供不同温度下该物质的溶解能力，所以不能说该物质的溶解度随温度的升高而增大，故A错；B、某温度时，100g水中最多溶解该物质的质量为40g，故某温度时该物质的溶解度为40g，故B对；C、m点表示溶液中溶质的质量分数为：×100%=20%，故C对；D、G和m的区别是G中有100g水，m中有80g水，溶质相同都是20g，所以G中溶质质量分数要小于m中质量分数，G、m都是该温度下的不饱和溶液，w和z都在曲线上，都属于饱和溶液：饱和溶液的质量分数：×100%，有因为温度没变，溶解度就不变，所以w和z溶质质量分数相同，因为在同一温度，同一溶质饱和溶液的质量分数最大，所以图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：G＜m＜w=z，故D正确．故选：A．【点评】本题容易出错的地方是把该图象误认为是溶解度与温度的曲线了，有的同学可能选择了A，解答本题还要知道饱和溶液的质量分数的计算方法．7．某化学小组向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，分别向滤渣和滤液中加入稀盐酸，均无明显现象．下列对滤渣和滤液的叙述中正确的是（）A．滤液中一定有Zn（NO3）2和Cu（NO3）2B．滤渣中一定有Cu和AgC．滤液中可能有AgNO3D．滤渣中可能有Cu【考点】金属的化学性质．【专题】金属与金属材料．【分析】锌比铜活泼，铜比银活泼，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定质量的锌粉时，锌先和硝酸银反应，当硝酸银完全反应后，锌再和硝酸铜反应．【解答】解：A、加入锌时，锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，因此滤液中一定含有硝酸锌，无法判断是否含有硝酸铜，该选项说法不正确；B、加入锌时，锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银，因此滤渣中一定含有银，无法判断是否含有铜，该选项说法不正确；C、向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象，说明滤液中一定不含有硝酸银，该选项说法不正确；D、如果锌和硝酸银反应后有剩余，则锌和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，因此滤渣中可能含有铜，该选项说法正确．故选：D．【点评】要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．8．下列各组物质在溶液中一定能大量共存的是（）A．HCl、KNO3、NaHCO3 B．MgSO4、AlCl3、NaNO3C．NH4Cl、Na2SO4、KOH D．H2SO4、FeCl3、Ba（NO3）2【考点】离子或物质的共存问题．【专题】物质的分离、除杂、提纯与共存问题．【分析】根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存，据此进行分析判断即可．【解答】解：A、HCl和NaHCO3在溶液中能相互交换成分生成氯化钠、水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误．B、三种物质在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能在溶液中大量共存，故选项正确．C、NH4Cl和KOH在溶液中能相互交换成分生成氯化钾、氨气和水，不能大量共存，故选项错误．D、H2SO4和Ba（NO3）2在溶液中相互交换成分生成硫酸钡沉淀和硝酸，不能大量共存，故选项错误．故选：B．【点评】本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水．9．如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动，使用的液体M和固体N可能是（）①生石灰和水；③稀硫酸和锌；⑨水和氢氧化钠；④水和硝酸铵．A．①②③④ B．①②③C．①②④D．②⑨④【考点】溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质；生石灰的性质与用途．【专题】溶液、浊液与溶解度；金属与金属材料；常见的碱碱的通性．【分析】要使注射器中的活塞向右移动，必须瓶内压强增大，压强增大有两种情况，一是生成气体，二是溶解放热或者反应放热，据此分析．【解答】解：①生石灰和水反应放出大量的热，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；②稀硫酸和锌反应生成氢气，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；③氢氧化钠溶于水放热，使瓶内压强增大，注射器中的活塞向右移动，故可能；④硝酸铵溶于水吸热，使瓶内压强减小，注射器中的活塞向左移动，故不可能由以上分析可知，B正确．故选B．【点评】掌本题主要考查了物质之间相互作用时出现的实验现象，并且与气体压强相联系，属于化学与物理之间的综合运用，难度不大．10．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中，正确的是（）A．碳酸盐能和盐酸反应生成气体，则和盐酸反应生成气体的固体中一定含碳酸盐B．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小【考点】酸的化学性质；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数；酸碱指示剂及其性质；从组成上识别氧化物．【专题】溶液、浊液与溶解度；物质的分类；常见的酸酸的通性．【分析】A、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体，进行分析判断．B、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物．C、酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红色．D、根据溶液中有晶体析出，可能采用的恒温蒸发溶剂的方法，进行分析判断．【解答】解：A、碳酸盐遇酸有气体产生，但与酸反应产生气体的不一定是碳酸盐，也可能是锌等金属，故选项推理错误．B、氧化物都含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定是氧化物，如CaCO3，故选项推理错误．C、碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定显碱性，故选项推理正确．D、溶液中有晶体析出，可能采用的恒温蒸发溶剂的方法，溶液中有晶体析出，所得溶液为温度下的饱和溶液，溶质的质量分数增大，故选项推理错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握酸的化学性质、氧化物的特征、溶液析出晶体的方法等是正确解答本题的关键．11．化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记NaOH录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（）A．图中纵坐标（y）表示生成Cu（OH）2的质量B．反应进行到A点时，溶液中的溶质是Na2SO4CuSO4C．AB段溶液的pH逐渐增大D．B点和C点溶液的pH相等【考点】碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系．。
南京市2015含答案及分析
南京市2015年初中毕业生学业考试化学（含答案）一．选择题：（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）1．下列物质不人体所需营养素的是（ A ）A．尼古丁 B．水 C．蛋白质 D．维生素2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ C ）A．硫 B．木炭 C．铁丝 D．红磷3．下列变化中属于化学变化的是（ B ）A．汽油挥发 B．水的电解 C．瓷碗破碎 D．干冰升华4．下列图示实验操作中，正确的是（ A ）5．下列粒子结构示意图中，表示原子的是（ B ）6．下列物质中，属于有机合成材料的是（ A ）A．塑料 B．棉花 C．羊毛 D．蚕丝7．一些食物的近似PH如下：其中显碱性的是（ D ）A．苹果汁：2.9~3.3 B．葡萄汁：3.5~4.5C．牛奶：6.3~6.6 D．鸡蛋清：7.6~8.08．现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示）。
则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ C ）A．乙、甲、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲9．用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是（ A ）A．隔绝空气 B．清除可燃物C．降低酒精的着火点 D．使温度降到酒精的着火点以下）A．①② B．①③ C．①③④ D．①②③④11．下列说法中不正确的是（ C ）A．农业上可采用喷灌、滴灌来节水B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．颜色的物均可制成酸碱指示剂D．在钢铁表面涂油可以防止生锈12．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如右图所示。
下列说法中不正确的是（ D ）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：413．下列各组离子在水中能大量共存的是（ B ）A．Na+、H+、Cl-、HCO3- B．Na+、K+、NO3-、Cl-C．H+、Na+、OH-、SO42- D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-14．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ D ）A．木炭粉（CuO）——在空气中灼烧B．KCl溶液（CaCl2）——通入过量的CO2气体，过滤C．NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的澄清石灰水，过滤D．H2气体（HCl气体）——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸15．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图，下列说法正确的是（ D ）A．甲的溶解度比乙B．t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等C．t1℃时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液D．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶液的方法。
2015南京初三化学一模
A
B
C
D
E
，反
。
⑵写出C与D反应的化学方程式 应类型是 。
⑶由C转化为A的原理在工业上常用于
右图是某反应的微观示意图，通过该反应可以 将氨气转化。若D为空气中体积分数最大的气体， 则生成C和D的质量比为 27:14 （写最简整数比）
下列实验设计不能达到实验目的的是(
D
)
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。 下列有关叙述中错误的是( ) A．t2℃时甲的溶解度大于乙 B．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出 甲的质量大 C．t2℃时，将等质量的甲、乙两物质加水溶解 配成饱和溶液，所得溶液的质量甲＜乙 D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质 的质量一定相等
C
下列对宏观现象的微观解释不正确的（
D）
A．CO与CO2化学性质不同，是因为它们 的分子构成不同 B．NaOH溶液与KOH溶液都能使酚酞溶液 变成红色，是因为它们的溶液中都含有OH﹣ C．金刚石和石墨物理性质存在差异，是 因为它们的原子排列方式不同 D．温度计受热时，水银柱上升，是因为 汞原子受热时体积变大
空气中氧气的干扰
②没有必要进行步骤2的实验，其理由是 . 碳在氧气充足的情况下燃烧产物为二氧化碳
霉变的花生、玉米和谷物等农产品中存在黄曲 霉毒素。有一种黄曲霉毒素化学式为C17H12O6。下 列有关该黄曲霉毒素的说法错误的是( B ) A．蒸煮不能破坏黄曲霉毒素毒性 B．每个分子中含有6个H2O C．每1个分子由35个原子构成 D．该黄曲霉毒素中C、H、O三种元素质量比为17： 1： 8
淡化海水可采用膜分离技术（如图），水 分子可以透过膜（海水中其他粒子不能透过）进 入左侧的池子，从而得到淡水。以下分析中正确 的是（ ）
江苏省南京市2015年中考化学试题(WORD版,含答案)
南京市2015年初中毕业生学业考试化学（含答案）一．选择题：（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）1．下列物质不人体所需营养素的是（ A ）A．尼古丁B．水C．蛋白质D．维生素2．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ C ）A．硫B．木炭C．铁丝D．红磷3．下列变化中属于化学变化的是（ B ）A．汽油挥发B．水的电解C．瓷碗破碎D．干冰升华4．下列图示实验操作中，正确的是（ A ）5．下列粒子结构示意图中，表示原子的是（ B ）6．下列物质中，属于有机合成材料的是（ A ）A．塑料B．棉花C．羊毛D．蚕丝7．一些食物的近似PH如下：其中显碱性的是（ D ）A．苹果汁：2.9~3.3 B．葡萄汁：3.5~4.5C．牛奶：6.3~6.6 D．鸡蛋清：7.6~8.08．现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示）。
则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ C ）A．乙、甲、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲9．用灯帽盖灭酒精灯，其主要的灭火原理是（ A ）A．隔绝空气B．清除可燃物C．降低酒精的着火点D．使温度降到酒精的着火点以下10．常温下，下列各组物质中，X既能与Y反应又能与Z反应的是（ B ）X Y Z①CO2Ca(OH)2溶液H2O②H2Cl2CuO③Ba(NO3)2溶液稀硫酸Na2CO3溶液④Fe2O3CO 稀盐酸A．①②B．①③C．①③④D．①②③④11．下列说法中不正确的是（ C ）A．农业上可采用喷灌、滴灌来节水B．用肥皂水可以区分硬水和软水C．颜色的物均可制成酸碱指示剂D．在钢铁表面涂油可以防止生锈12．在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如右图所示。
下列说法中不正确的是（ D ）A．该反应为化合反应B．丙可能为该反应的催化剂C．该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5D．该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：413．下列各组离子在水中能大量共存的是（ B ）A．Na+、H+、Cl-、HCO3- B．Na+、K+、NO3-、Cl-C．H+、Na+、OH-、SO42-D．Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-14．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（ D ）A．木炭粉（CuO）——在空气中灼烧B．KCl溶液（CaCl2）——通入过量的CO2气体，过滤C．NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的澄清石灰水，过滤D．H2气体（HCl气体）——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸15．甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如右图，下列说法正确的是（ D ）A．甲的溶解度比乙B．t2℃时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等C．t1℃时，将50g水加入15g甲物质中，可得到65g溶液D．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶液的方法。
江苏省南京市联合体2015年中考化学一模试题(含答案)
江苏省南京市联合体2015届中考一模化学试题注意事项：1．本试卷满分80分，考试时间为60分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2．请认真核对考试证号是否与本人的相符合，再将自己的姓名、考试证号用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
本试卷可能用到的相对原子质量： C-12 H-1 O-16 N-14 Fe-56一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）1．下图所示的变化中，属于化学变化的是2．空气中按体积分数计算含量最多的是A．CO2 B．O2 C．N2 D．H2O3．下列食物中富含蛋白质的是A．蔬菜 B．鸡蛋 C．大米 D．植物油4．二氧化氮（NO2）中氮元素的化合价为A．0 B．﹣3 C．+4 D．+55．下列实验操作中，正确的是6．下列属于复合肥料的是A．NH4H2PO4 B．NH4NO3 C．K2SO4 D．CO(NH2)27．黄曲霉素（化学式为C17H12O6）广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中，下列有关说法错误的是A．黄曲霉素有很强的毒性B ．黄曲霉素中碳、氢、氧元素的质量比为17∶12∶6C ．黄曲霉素是有机物D ．1个黄曲霉素分子由35个原子构成8．右图是某人体内几种体液的近似pH ，其中呈酸性的是A ．胰液B ．胆汁C ．血浆D ．胃液9．硒被誉为“抗癌大王”。
根据右图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是A ．硒属于金属元素B ．硒的原子序数是34C ．硒的原子结构示意图中x=4D ．硒的相对原子质量是78.96 g10．有X 、Y 、Z 三种金属，它们之间有如下关系：（1）X + Y(NO 3)2 = X(NO 3)2 + Y （2）Z+H 2SO 4=ZSO 4+H 2↑ （3）X 与稀H 2SO 4不反应 则它们的金属活动性由强到弱的顺序是A ．Z>X>YB ．Y>X>ZC ．X>Y>ZD ．X>Z>Y 11．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是A ．NH 4＋、Ba 2+、NO 3－B ．H ＋、Ca 2+、HCO 3－C ．Ba 2+、OH －、SO 42－D ．K ＋、Na +、MnO 4－12．为了探究影响锌与稀硫酸反应剧烈程度的因素，某学习小组用相同的三块锌片进行了以下实验。
江苏省南京市近年年中考化学一模试卷(含解析)(2021年整理)
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2015年江苏省南京二十九中中考化学一模试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．物质的性质决定物质的用途．下列说法正确的是（)A．二氧化碳能与碱反应，固体二氧化碳可用人工降雨B．NaOH能与酸反应，可用于改良酸性土壤C．甲醛能使蛋白质变性,可用于食用水产品防腐D．明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水厂净水2．下列有关化学用语的表述正确的是( ）A．4个氮原子：2N2B．2个氢氧根离子2OH﹣C．表示镁原子D．氩气符号:Ar23．化学与生活密切相关．下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是（）A．水银﹣﹣Ag B．纯碱﹣﹣NaOHC．酒精﹣﹣C2H5OH D．生石灰﹣﹣Ca（OH)24．实验操作的规范是实验的基本要求．下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味B．点燃酒精灯C．过滤D．移开蒸发皿5．我国纪念2013年“世界水日"和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明"．下列做法符合宣传主题的是（)A．不间断地放水洗衣服B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,但可以直接用于农田的灌溉D．工业污水直接压入地下6．根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量，绘制成如图中斜线．下列说法不正确是（）A．该物质的溶解度随温度的升高而增大B．某温度时该物质的溶解度为40gC．m点表示溶液中溶质的质量分数为20％D．图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是：G＜m＜w=z7．某化学小组向AgNO3和Cu(NO3）2的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤，分别向滤渣和滤液中加入稀盐酸，均无明显现象．下列对滤渣和滤液的叙述中正确的是（）A．滤液中一定有Zn（NO3)2和Cu（NO3）2B．滤渣中一定有Cu和AgC．滤液中可能有AgNO3D．滤渣中可能有Cu8．下列各组物质在溶液中一定能大量共存的是( ）A．HCl、KNO3、NaHCO3 B．MgSO4、AlCl3、NaNO3C．NH4Cl、Na2SO4、KOH D．H2SO4、FeCl3、Ba（NO3)29．如图所示装置气密性良好、要使注射器中的活塞向右移动,使用的液体M和固体N可能是（）①生石灰和水;③稀硫酸和锌；⑨水和氢氧化钠;④水和硝酸铵．A．①②③④B．①②③ C．①②④ D．②⑨④10．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理中,正确的是（)A．碳酸盐能和盐酸反应生成气体,则和盐酸反应生成气体的固体中一定含碳酸盐B．氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物C．碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小11．化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记NaOH 录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性)，下列判断错误的是（）A．图中纵坐标（y）表示生成Cu（OH）2的质量B．反应进行到A点时，溶液中的溶质是Na2SO4CuSO4C．AB段溶液的pH逐渐增大D．B点和C点溶液的pH相等12．如图所示五个圆圈代表五种物质分别是单质、氧化物、酸、碱、盐中的某一种,它们之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的有关现象及反应类型．下列说法中正确的是( ）A．X可能是AgClB．b处发生的反应后溶液呈黄色C．c处可能生成白色沉淀D．d处一定有白色沉淀生成13．仔细观察下列图象,得到结论正确的（）A．图1：在100gCu﹣Zn合金中加入足量的稀盐酸，根据氢气质量可知合金中Cu的质量分数为35%B．图2:t℃时两种物质的溶解度相同，在t℃时两种溶液溶质质量分数也相同C．图3：将一定体积的空气通过灼热的铜网充分反应，可知氧气的质量约占空气质量的D．图4：用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系14．下列实验操作对应的实验现象与实验结论都不正确的是（）操作现象结论A将CO通过灼热的氧化铁红色粉末变成黑色CO具有还原性B将浓盐酸和大理石反应放出的气体通入澄清石灰水石灰水始终未浑浊该石灰水一定变质C将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧，氧气是燃烧需要的条件之一D分别灼烧棉纤维和羊毛纤维有烧焦羽毛气味产生是羊毛纤维A．A B．B C．C D．D15．已知：2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．在密闭容器中，将8.8gCO2与一定量的Na2O2固体充分反应后,气体变为6.0g．下列说法正确的是（)A．6。
2014南京鼓楼一模化学
南京市鼓楼区2014年中考一模化学试卷（考试时间 60分钟满分80分）可能用到的相对原子质量：H一1 C一12 O一16 Na—23 Cl一35.5 S—32 Mg一24 Fe一56 N一14一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共30分）1．下列变化属于物理变化的是（）A.白醋挥发B. 铁锅生锈C. 煤炭燃烧D. 饭菜变馊2．下列做法不会．．改变PM2.5检测结果的是（）A．海水晒盐 B．燃放鞭炮 C．露天焚烧垃圾 D．工厂排放烟尘3．我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。
已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为（）A．25 B．30 C．55 D．804．下列都是人体必须的营养素，其中不能为人体提供能量的是（）A．蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素5．下列实验操作中，错误的是（）A．倾倒液体B．检查装置的气密性C．过滤 D．取用块状固体6．材料与人类生活密切相关，下列物品主要成分由有机合成材料制成的是（）7.下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）8.在NH3·H2O中N元素的化合价是（）A．－3价 B．－4价C．＋3价D．＋5价9.有X、Y、Z三种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在，如果把Y加入X的硝酸盐溶液中，Y表面有X析出。
据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．Y＞X＞Z D．Z＞Y＞X10．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是（）A．氧气、碳酸钙、空气 B．氢气、硫酸钠、水C．甲烷、食盐、冰水D．金刚石、熟石灰、石油11．我市盛产茶叶，雨花茶享誉省内外。
茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸分子中碳、氢、氧元素的质量比为228︰13︰184D ．一个单宁酸分子中含26个氢分子12.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
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江苏省南京市鼓楼区2015年中考化学一模试卷
一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意．每小题2分，共30分）
3．（2分）（2013•苏州）生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“钙”
4．（2分）（2014•湘潭）“雾霾”成为2014年两会最热词汇，雾霾治理已经成为热点话题．大．．．．
．．C．D．
6．（2分）（2015•南京一模）材料与人类生活密切相关，下列物品主要成分由有机合成材
11．（2分）（2015•南京一模）百合中的秋水仙碱具有润肺止咳功效，其化学式为C22H25NO6．下
．秋水仙碱中含氧元素的质量分数为×
12．（2分）（2015•南京一模）如图所示是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法正确的是（）
=
13．（2分）（2015•南京一模）某无色混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成．在恒温、恒压的条件下，将此混合气体通过浓硫酸时，总体积基本不变；通过澄清石灰水，未见变浑浊，但混合气体的总体积减小，把剩余气体导出后，在O2中能够
14．（2分）（2015•南京一模）如图是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与对应图形正
15．（2分）（2015•南京一模）分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下面实验设计不
二、（本题包括2小题，共15分）
16．（7分）（2015•南京一模）根据如图所示装臵回答有关问题．
（1）写出a仪器名称酒精灯
（2）利用A装臵制取氧气的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用C装臵
来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当从水面下用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上．
（3）实验室通常利用B、D装臵的组合来制取并收集二氧化碳．检查B装臵气密性的方法是在B的出口导管处连接一段橡胶管，夹上弹簧夹，向长颈漏斗中加水至长颈漏斗中的液面比锥形瓶中的液面高出一段距离，一段时间后，距离不变，如果用E代替B，优点是可以控制反应的发生和停止．
4
K
17．（8分）（2015•南京一模）某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，如果用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选A2（填序号）．当产生的气体从B的左边导管通入时，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请看图回答问题：
（1）双氧水和二氧化锰混合制氧气的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，B中白磷
不燃烧，原因是温度没有达到白磷的着火点；
（2）C、D中看到的现象分别是C中液面下降，溶液被压入D中、溶液进入D中，D 中固体逐渐减少，有无色气泡产生；
（3）E中颜色变化的原因二氧化碳和水反应生成了碳酸，碳酸能解离出氢离子，使石蕊变红，用F装臵收集气体的依据是相同条件下，二氧化碳的密度大于空气，并且不与空气中的成分反应．
2
2
三、（本题包括2小题，共9分）
18．（4分）（2015•南京一模）化学就在我们身边．请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母序号）．
A．钛合金 B．硝酸钾 C．生石灰 D．金刚石 E．食盐
（1）农田施用的复合肥料是 B ；（2）可用来制造人造骨的是 A ；
（3）可用于食品干燥剂的是 C ；（4）可用于做装饰品的是 D ．
19．（5分）（2015•南京一模）如图中的A～G是初中化学常见的纯净物，且均含有一种相同的元素．其中A的饱和溶液加热后会变浑浊，B、C是氧化物；E是发酵粉的主要成分，E、G分别与足量F反应的生成物相同．图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．
（1）写出C的化学式H20
（2）在B和C的混合物中滴加无色酚酞溶液，酚酞溶液显无色
（3）写出F和D反应的化学方程式2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
（4）写出G的一种用途造纸．
四、（本题包括2小题，共13分）
20．（10分）（2015•南京一模）已知某粗盐样品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质．实验室提纯氯化钠的流程如下：
（1）第①步操作时蒸馏水的最佳使用量约为lOmL （已知20℃时NaCl的溶解度为36g）．增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解，但会引起的不良后果是蒸发溶剂时间会大大延长，消耗燃料多．实验时若加入的氯化钠没有达到饱和，得精盐产率不变（填不变、偏大、偏小）
（2）第②步操作时，两次用到玻璃棒，其作用分别是压平滤纸、引流．
（3）第⑤步操作加入试剂的顺序是ABD
A．过量的氢氧化钠、过量的氯化钡、过量的碳酸钠
B．过量的氯化钡、过量的氢氧化钠、过量的碳酸钠
C．过量的碳酸钠、过量的氯化钡、过量的氢氧化钠
D．过量的氯化钡、过量的碳酸钠、过量的氢氧化钠
（4）第③⑧步操作a的名称是蒸发，此步操作中，如果不使用玻璃棒，常常会使产率偏小
（填不变、偏大、偏小）．
（5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是（用化学反应方程式表示）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，NaOH+HCl═NaCl+H20 ．
21．（3分）（2015•南京一模）海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如图所示：
（1）若在空气中加热MgCl2•6H2O，会生成氧化镁，所以要在氯化氢气流中加热MgCl2•6H2O 制备氯化镁，分别写出相应反应的化学方程式MgCl2•6H2O MgO+2HCl↑+5H20↑、MgCl2•6H2O MgCl2+6H2O
（2）上述流程中母液加入石灰乳后，过滤，写出实验室里从滤渣得到纯净氢氧化镁的方法．取样品于烧杯中，加入氯化镁溶液，充分搅拌，过滤，取滤渣，洗涤，晾干．
MgCl
MgO+2HCl
五、（本题包括1小题，共13分）
22．（13分）（2015•南京一模）某兴趣小组对鸡蛋壳的主要成分和含量进行了探究．
I．定性探究
实验一：探究鸡蛋壳的主要成分
【查阅资料】鸡蛋壳中含钙元素．
【实验步骤和现象】取一些鸡蛋壳予一支洁净的试管中，加入过量稀盐酸，产生无色无气味的气体，将该气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．
【结论】
写出该气体通入澄清石灰水中的化学反应方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
实验二：做无壳鸡蛋
【实验步骤和现象】如图所示：将一个新鲜鸡蛋放入水中，鸡蛋沉入水底．加入量浓盐酸后，鸡蛋会出现上浮、下沉、再上浮、再下沉的现象，反复多次．最后变成无壳鸡蛋．
【解释与交流】用化学和物理知识解释鸡蛋上浮、下沉多次的原因鸡蛋壳和盐酸反应生成的二氧化碳气泡附在鸡蛋壳表面，浮力大于重力，使鸡蛋上浮，鸡蛋到液面后，气泡破灭，重力大于浮力，鸡蛋又下沉．这样反复上下移动
Ⅱ．定量探究
化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中主要成分的含量（其它成分不溶于水也不与酸反应）做如下实验．取用2.00g鸡蛋壳样品，把20.00g稀盐酸分4次加入样品中，充分反应后过滤，取
）从以上数据可知，这四次实验中，第四次样品中主要成分已完全反应．
（2）求鸡蛋壳中主要成分的含量和所用稀盐酸的溶质质量分数（写出计算过程）．
（3）在上述实验所得滤液中加30.00g水，加入0.22 g氢氧化钙能使溶液pH等于7．此时，所得溶液的溶质质量分数为 4.4% ．
（4）用36.5%的浓盐酸配制20.00g上述稀盐酸需加水的体积为16.0mL （保留一位小数）．
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，解得
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