爱音乐ppt主题模板
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74音乐主题ppt模板
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清晰、美观、创意
清晰、美观、创意
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清晰、美观、创意
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0 2清晰、美观、创意
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感谢大家
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基于演示设计的一站式在线演示、素材 销售、服务交易系统。诞生于2013年， 由中国专业PPT设计领跑者.........整 合.........PPT设计、.........PPT论 坛、.........PPT商城、.........PPT市场等资 源组建成立
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基于演示设计的一站式在线演示、素材 销售、服务交易系统。诞生于2013年， 由中国专业PPT设计领跑者.........整 合.........PPT设计、.........PPT论 坛、.........PPT商城、.........PPT市场等资 源组建成立
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PPT模板音乐主题
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ADD RELATED TITLE WORDS
随着计算机技术的发展及印刷技 术进步，平面设计在视觉感观领 域的表现也越来越丰富，这真正 的对今天的平面设计的。
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01 02 03 04
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四大 流程
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音乐教育培训PPT模板
CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS
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歌词《爱》音乐PPT模板
《爱》
演唱：某某
散你没我落还结们在 记果学风得的会中吗花许的多已说蒸法发 未来喧记完掩哗忆成饰的的不都炎牵碰已夏挂的沙伤哑疤
因我为的我意会志想起你 我总害被怕寂面寞对吞自食己
因有为种你真总爱会不提是醒我的 过去的不会过去
没我结们果学的会花许多说法 未来完掩成饰的不牵碰挂的伤疤
因我为的我意会志想起你 我总害被怕寂面寞对吞自食己
因有为种你真总爱会不提是醒我的 过去的不会过去
假想如念的我刺不曾爱你 钉我住不我会的失位去置自己
因有为些你幸总福会不提是醒我的 尽管我得到世界
我你终还于 记没得选吗择的分岔 最记后忆又的有
演唱：某某
散你没我落还结们在 记果学风得的会中吗花许的多已说蒸法发 未来喧记完掩哗忆成饰的的不都炎牵碰已夏挂的沙伤哑疤
因我为的我意会志想起你 我总害被怕寂面寞对吞自食己
因有为种你真总爱会不提是醒我的 过去的不会过去
没我结们果学的会花许多说法 未来完掩成饰的不牵碰挂的伤疤
因我为的我意会志想起你 我总害被怕寂面寞对吞自食己
因有为种你真总爱会不提是醒我的 过去的不会过去
假想如念的我刺不曾爱你 钉我住不我会的失位去置自己
因有为些你幸总福会不提是醒我的 尽管我得到世界
我你终还于 记没得选吗择的分岔 最记后忆又的有
音乐主题通用ppt模板
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Perhaps, true success is the way ,
as he likes to spend.
Perhaps, true success is the way ,
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pecu.
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C R E AT I V E CHART SLIDE
Lorem ipsum dolor sit, consectetur adipisicing emit, eiusmod tempo do lore
78音乐主题ppt模板
tinate
添加标题 Conveniently procrastinate
Conveniently iterate topline alignments for wireless metrics.
35% Conveniently iterate top-
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line alignments for wireless metrics.
Dynamically deploy future-proof outsourcing with magnetic vortals. Compellingly synergize robust users after frictionless value. Appropriately seize vertical resources whereas impactful deliverables
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Conveniently iterate topline alignments for wireless metrics.
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添加标题 Conveniently procrastinate
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Dynamically deploy future-proof outsourcing with magnetic vortals. Compellingly synergize robust users after frictionless value. Appropriately seize vertical resources whereas impactful deliverables
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我喜欢的一首歌PPT课件
我最喜欢的一首歌
“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾……”每当 听到这首歌，我都会轻轻哼唱；每当听到这首歌，我都会沉醉其 中；每当听到这首歌，我都会浮想联翩。当我耳边又响起了这熟 悉的歌声，我眼前不禁又浮现出这样一幅景象。
夏天的傍晚，皎洁的月光普洒在宁静的小路上，显得十分幽 秘。小路的尽头，一个小池塘坐落在那儿，微波粼粼，月光倾泻 在池面上，水上闪过一道道银光。
忽然，一条小鱼跃出水面，带出一串晶莹的水珠，鱼儿在空 中翻跃了一会儿，纵身又钻进了那一池水中。水面上泛起一层层 涟漪，水面被鱼儿弄皱，一个个同心圆被扩大，扩大，再扩 大……渐渐消散在一潭月色中，水面又重复了宁静，仿佛什么都 不曾发生。（对歌词的详细阐述）
“荷塘呀荷塘你慢慢慢慢唱哟，月光呀月光你慢慢 慢慢听哟……”淡淡的月光下，荷塘显得格外幽静，出 水的荷叶显得楚楚动人，在微风中轻轻摇曳。芦苇上， 一滴滴水珠顺着苇杆轻轻滑落，仿佛一粒粒珍珠洒落在 了池塘里，发出清脆的水声。滴答，滴答……这声音仿 佛是池塘唱出的美妙乐曲，仿佛是池塘诵出的动听歌谣， 更像是池塘在叙述一个动人的爱情故事。是说给这一潭 月色听的，也是唱给这一池鱼儿听的。
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
每一次，当我遇到困哪，挫折时，只要一想起这首 歌，就自信了许多。（结尾点明题目，画龙点睛）
我最难忘的一首歌
PPT模板音乐主题
TOPIC HEADER TWO We have many PowerPoint templates that has been specifically
designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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01学内容 04
教学过程
第一节
教学目标
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，
请根据您的具体内容酌情修改。
MORE THAN TEMPLATE
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MORE THAN
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01
MORE THAN TEMPLATE
Click here to add you to the Center of the narrative thought Click here to add you to the Center of the narrative thought
02
MORE THAN TEMPLATE
根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的 说明分项内容，此为概念图解，请根据
您的具体内容酌情修改。
第四节
教学过程
输入你的文本 根据你所需的内容输入你想要的文本 点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，
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音乐教师课件PPT模板
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designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.
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01学内容 04
教学过程
第一节
教学目标
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第四节
教学过程
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音乐教师课件PPT模板
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音乐会音乐节主题PPT模板
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点击输入你 要阐述的内容点 击输入你要阐述 的内容点击输入 你要阐述的内容
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点击输入内容点击输入内容点击输入内容点击输入内容点击输入内容点击输入内容
输入标题 TITLE HERE
点击输入内容点击输入内容点击输入内容点击输入内容点击输入内容点击输入内容 点击输入内容点击输入内容
点击输入你要阐述的内容点击输入你要阐述的内 容点击输入你要阐述的内容点击输入你要阐述的内容
点击输入你要阐述的内容点击输入你要阐述的内 容点击输入你要阐述的内容点击输入你要阐述的内容
“Every life is a boat, the dream is the boat sail.”
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点击输入你要阐述的内容点击输入你要阐述的内 容点击输入你要阐述的内容点击输入你要阐述的内容
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1
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PPT模板音乐主题
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标题数字等都可以通过点击和重新 输入进行更改，顶部“开始”面板 中可以对字体、字号、颜色、行距
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添加标题文字
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单击添加标题
标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改。，语言描 述尽量简洁。
在母版更改您的标题
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幼儿园主题班会, 乐享快乐,小小音乐家ppt课件
提供一些简单的乐器，如木鱼 、碰铃、手拍鼓等，让孩子们
亲身体验演奏乐器的乐趣。
音乐欣赏与创作
01
02
03
经典音乐欣赏
音乐创作
表演与展示
播放一些经典的儿童音乐，让孩子们欣赏 并感受其中的节奏、旋律和情感。
提供一些简单的创作工具和素材，如音符 卡片、节奏器等，鼓励孩子们创作自己的 音乐作品。
给孩子们提供展示自己音乐创作和演奏的 机会，增强他们的自信心和表现力。
03
乐享快乐
音乐游戏
音乐捉迷藏
通过播放音乐，让孩子们在游戏 中寻找声音的来源，培养音乐感
知和空间意识。
音乐节奏拍打
让孩子们跟随音乐的节奏拍打身体 部位，培养节奏感和协调性。
音乐拼图
将音乐元素如旋律、节奏等拆分成 小部分，让孩子们通过组合拼图来 重现音乐，提高记忆力和创造力。
音乐表演
01
02
03
，这些剧目既有音乐又有剧情，能够激发幼儿的音乐兴趣。
03
音乐应用
推荐一些适合幼儿的音乐应用，如“宝宝巴士”、“喜马拉雅儿童”等
，这些应用提供了丰富的音乐资源，可以让幼儿在游戏中学习音乐。
延伸活动建议
乐器体验 提供一些简单的乐器，如小鼓、口琴等，让幼儿尝试演奏，感受 音乐的节奏和旋律。
音乐游戏
设计一些音乐游戏，如“听音乐找玩具”、“跟着音乐跳舞”等， 让幼儿在游戏中感受音乐的乐趣。
音符与音高
讲解音符的种类和时值，以及音 高的概念，帮助孩子们认识不同
的音符和音高。
乐器介绍与体验
01
传统乐器
介绍一些常见的中国传统乐器 ，如二胡、笛子、古筝等，让 孩子们了解其特点和演奏方式
。
亲身体验演奏乐器的乐趣。
音乐欣赏与创作
01
02
03
经典音乐欣赏
音乐创作
表演与展示
播放一些经典的儿童音乐，让孩子们欣赏 并感受其中的节奏、旋律和情感。
提供一些简单的创作工具和素材，如音符 卡片、节奏器等，鼓励孩子们创作自己的 音乐作品。
给孩子们提供展示自己音乐创作和演奏的 机会，增强他们的自信心和表现力。
03
乐享快乐
音乐游戏
音乐捉迷藏
通过播放音乐，让孩子们在游戏 中寻找声音的来源，培养音乐感
知和空间意识。
音乐节奏拍打
让孩子们跟随音乐的节奏拍打身体 部位，培养节奏感和协调性。
音乐拼图
将音乐元素如旋律、节奏等拆分成 小部分，让孩子们通过组合拼图来 重现音乐，提高记忆力和创造力。
音乐表演
01
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，这些剧目既有音乐又有剧情，能够激发幼儿的音乐兴趣。
03
音乐应用
推荐一些适合幼儿的音乐应用，如“宝宝巴士”、“喜马拉雅儿童”等
，这些应用提供了丰富的音乐资源，可以让幼儿在游戏中学习音乐。
延伸活动建议
乐器体验 提供一些简单的乐器，如小鼓、口琴等，让幼儿尝试演奏，感受 音乐的节奏和旋律。
音乐游戏
设计一些音乐游戏，如“听音乐找玩具”、“跟着音乐跳舞”等， 让幼儿在游戏中感受音乐的乐趣。
音符与音高
讲解音符的种类和时值，以及音 高的概念，帮助孩子们认识不同
的音符和音高。
乐器介绍与体验
01
传统乐器
介绍一些常见的中国传统乐器 ，如二胡、笛子、古筝等，让 孩子们了解其特点和演奏方式
。
幼儿园主题班会乐享快乐小小音乐家ppt课件
。
活动三
歌唱表演。组织孩子们 进行歌唱表演，培养他 们的自信心和表演能力
。
活动四
音乐游戏。通过有趣的 音乐游戏，让孩子们在 游戏中感受音乐的乐趣
。
02
音乐启蒙教育重要性
对幼儿成长的影响
01
02
03
促进语言发展
音乐节奏和旋律有助于幼 儿掌握语言节奏和语调， 提高语言表达能力。
培养情感表达
音乐能够激发幼儿内心的 情感，帮助他们学会表达 自己的情感和感受。
音乐素养和审美能力是孩子们综合素质的重要组成部分。希望孩子们能够通过学习音乐， 提高自己的音乐素养和审美能力，更好地欣赏和理解音乐。
预告下一次班会主题及活动安排
下一次班会主题
“探索自然奥秘，争做小小科学家”
活动安排
下一次班会将以自然科学为主题，通过科学实验、自然观察、科普知识讲解等多种形式，引导孩子们探索自然奥 秘，培养孩子们的科学素养和实践能力。同时，还将组织孩子们进行团队合作和互动游戏，增强孩子们的团队意 识和协作能力。
增强记忆力
音乐中的旋律和节奏有助 于幼儿记忆力的提升，对 学习和生活都有很大帮助 。
培养音乐兴趣与爱好
多样化的音乐体验
通过欣赏不同类型的音乐 ，让幼儿感受音乐的多样 性和魅力，培养他们的音 乐兴趣。
鼓励音乐表现
为幼儿提供音乐表演的机 会，鼓励他们展示自己的 音乐才华，增强自信心。
音乐游戏与活动
设计有趣的音乐游戏和活 动，让幼儿在轻松愉快的 氛围中学习音乐知识。
对孩子们在音乐方面的期望寄语
希望孩子们保持对音乐的热爱
音乐是一种美妙的艺术形式，能够带给人们无限的欢乐和感动。希望孩子们能够继续保持 对音乐的热爱，探索更多的音乐风格和元素。
活动三
歌唱表演。组织孩子们 进行歌唱表演，培养他 们的自信心和表演能力
。
活动四
音乐游戏。通过有趣的 音乐游戏，让孩子们在 游戏中感受音乐的乐趣
。
02
音乐启蒙教育重要性
对幼儿成长的影响
01
02
03
促进语言发展
音乐节奏和旋律有助于幼 儿掌握语言节奏和语调， 提高语言表达能力。
培养情感表达
音乐能够激发幼儿内心的 情感，帮助他们学会表达 自己的情感和感受。
音乐素养和审美能力是孩子们综合素质的重要组成部分。希望孩子们能够通过学习音乐， 提高自己的音乐素养和审美能力，更好地欣赏和理解音乐。
预告下一次班会主题及活动安排
下一次班会主题
“探索自然奥秘，争做小小科学家”
活动安排
下一次班会将以自然科学为主题，通过科学实验、自然观察、科普知识讲解等多种形式，引导孩子们探索自然奥 秘，培养孩子们的科学素养和实践能力。同时，还将组织孩子们进行团队合作和互动游戏，增强孩子们的团队意 识和协作能力。
增强记忆力
音乐中的旋律和节奏有助 于幼儿记忆力的提升，对 学习和生活都有很大帮助 。
培养音乐兴趣与爱好
多样化的音乐体验
通过欣赏不同类型的音乐 ，让幼儿感受音乐的多样 性和魅力，培养他们的音 乐兴趣。
鼓励音乐表现
为幼儿提供音乐表演的机 会，鼓励他们展示自己的 音乐才华，增强自信心。
音乐游戏与活动
设计有趣的音乐游戏和活 动，让幼儿在轻松愉快的 氛围中学习音乐知识。
对孩子们在音乐方面的期望寄语
希望孩子们保持对音乐的热爱
音乐是一种美妙的艺术形式，能够带给人们无限的欢乐和感动。希望孩子们能够继续保持 对音乐的热爱，探索更多的音乐风格和元素。
音乐类教学通用PPT模板
02-教学目标
教学目标
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意 赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。您的正文 已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述；
教学目标
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意 赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。您的正文 已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述；
关键词
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01-教材分析
关键词
单击此处输入你的正文，文字是您思想 的提炼，为了最终演示发布的良好效果，
关键词
单击此处输入你的正文，文字是您思想 的提炼，为了最终演示发布的良好效果，
关键词
教材分析
单击此处输入你的正文，文字是您思想 的提炼，为了最终演示发布的良好效果，
第四单元
04-学习指导
学习指导
单击此处输入你的正文，文字是您思 想的提炼，为了最终演示发布的良好 效果，请尽量言简意赅的阐述观点； 根据需要可酌情增减文字，以便观者 可以准确理解您所传达的信息。
学习指导
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良 好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；
言简意赅的阐述观点；
04 教学重点
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提 炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量
言简意赅的阐述观点；
03-教学重点
教学重点
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布 的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文 字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。
音乐妈妈我爱你PPT课件
CHAPTER
03
音乐妈妈我爱你音乐赏析
旋律特点
旋律优美
这首歌曲的旋律非常优美，具有 很强的感染力和吸引力，能够让
听众沉浸其中。
节奏感强
旋律的节奏感强烈，能够带动听 众的情绪，使人们不由自主地跟
着节奏摇摆。
变化丰富
旋律中运用了大量的音符和节奏 变化，使得整个曲调富有层次感
和动态感。
编曲特点
层次分明
编曲中运用了多种音乐元素，包括乐器、音效等，使得整个乐曲 层次分明，给人以丰富的听觉享受。
和声运用
编曲中的和声运用非常出色，使得乐曲更加和谐、悦耳，给人们带 来愉悦的感受。
创新元素
编曲中还加入了一些创新元素，如电子音乐等，使得整个乐曲更加 时尚、前卫。
演唱技巧
1 2
音色控制
歌手在演唱过程中，需要控制好自己的音色，使 得声音更加自然、流畅，能够更好地表达歌曲的 情感和意境。
气息运用
正确的气息运用是演唱技巧中的重要一环，能够 让声音更加饱满、有力，增强歌曲的表现力。
3
情感表达
歌手在演唱过程中需要充分表达歌曲的情感和意 境，通过声音和表情等手段，让听众更好地感受 到歌曲所要传达的情感。
CHAPTER
04
音乐妈妈我爱你影响与评价
歌曲影响
音乐风格
该歌曲以其独特的音乐风格和旋律，在音乐市场上获得了 广泛的关注和喜爱，为听众带来了新的音乐体验。
第二段
第三段
通过具体的回忆和场景，展现了妈妈 对作者的关爱和影响，以及作者对妈 妈的感激和爱意。
进一步强调了妈妈的重要性，并表达 了作者对妈妈的深深爱意。
歌词情感解析
感激
作者对妈妈的付出和关爱充满感 激，歌词中多次表达了这种情感 。
情爱主题音乐课ppt
托赛里小夜曲
快乐的幻影像金色的梦， 占据我的心灵， 难忘往日的款款深情。 我依然看见你那迷人的眼睛， 依然听见你那令人忘忧解愁的笑声。 可是一切都已成梦， 我的爱永远不再归来! 没有你的爱， 我怎能延续此生! 莫再逗留，岁月不停， 你好比是我的灵魂， 失去你就是失掉我的心。 啊! 你是我的天上明星， 归来吧，照耀我前程。
小组名单：鲍心童 谭慧莹 朱芷琪 潘子欣 钟璐阳 黄乐尧 刘诗行
恩里克〃托赛里 （Enrico Toselli， 1883－1926）意大利作曲家、钢 琴家。1883年3月13日出生于佛 罗伦萨，早期一直从事钢琴演奏， 在世界各地举办音乐会，包括欧 洲和北美。回到佛罗伦萨后开始 教学和作曲，并且一直持续钢琴 演出。1926年1月15日逝世，年 仅43岁。他一生创作了不少轻歌 剧、管弦乐曲、室内乐曲和歌曲。
可知青春年华逝去不复返，
草原之夜
《草原之夜》以蒙古民歌旋律为主的乐曲集，曲调高昂奔放，马头琴的特有音色把人们带进了广 阔的草原，使人们仿佛置身蓝天白云之间，大草原恬静、深远的歌曲令人心驰神往，歌曲亦舒亦 缓，款款深情，在这美丽的中秋夜色中，勾起人们对大草原的深深眷恋之情。 《草原之夜》的作曲家田歌，《草原之夜》使他一举成名，这时他才21岁。1959年，八一电影制 片厂拍摄一部反映新疆生产兵团屯垦戍边生活的大型艺术纪录片《绿色的原野》，田歌参与其中， 从而与此片的导演张加毅相遇了。 张加毅带着包括年轻的田歌在内的一班人马来到了新疆，他决定要在这部新的名为‚绿色的草原‛ 的纪录片中，记录兵团精神，弘扬军垦文化。 张加毅在考虑如何给这部记录片配上一支相宜的主题曲。因为画面十分宏伟壮观，主题曲是不是 应该温情柔软一些、以形成强烈的反差效果呢？ 在与官兵们相处的日子里，张导演觉得自己听到了他们的心声，他觉得只有把这种心声唱出来， 才能够真正激励战士们的斗志，也才符合美好的人性。于是导演自己提笔写了起来：美丽的夜色 多沉静…… 写完之后，张加毅把歌词交给了田歌。年轻的田歌欣喜不已，四十分钟以后，田歌把张加毅叫了 回来，‚张导，词作家，来听吧！‛田歌轻声唱了起来，张加毅这样回忆当时的情景：‚他唱得 非常动情，我当时也有点傻了，心想，现在是什么气候呀，我这词是写得软了一点，谁知道你这 曲子比我这词还软，但是，确实好听。就这样让他唱了四五遍。正在这个时候，忽然听到生产兵 团的战士们，在窗外喊：‘亚克西，亚克西！’原来他们一直在窗外听着，这时候都鼓起掌来。 这对我震动很大，我立即在田歌的曲谱上写道：同意录音，张加毅。‛
音乐就在你心中PPT课件
2、作者是如何分析“乐为多声”这个特点的？
先阐释——后举例——再归纳：可享受崇高亦可接近美妙。
第10页/共16页
乐为无声
引用：
暗引《老子》“大音希声” 孙薇：《音乐的魅力》
翁加雷蒂的短诗
引申： 无限，音乐的最高境界
音乐可以流入人们的内心， 激发起惊人的感情，产生一个 无限广阔的想像空间，生出一 串无穷无尽的奇妙思想。
举例：纽约就是一个音乐万花筒。
归结： 人们性格不同，就会有不同的听觉选择。
多面体的现代人，会同时爱好各种音乐， 即会用“三只耳朵听音乐”
第9页/共16页
1、为什么说“乐为多声”？为什么要“用三只耳朵 听音乐”？
音乐是缤纷多彩的万花筒、是宽容的艺术、也是包 涵量特别大的艺术。目前音乐流派众多，不同的音乐都 有不同的听众群，性格不同就会有不同的听觉选择，而 作为多面体的现代人，应该同时爱好各种音乐，应用三 只耳朵听三种不同的音乐——古典音乐、现代音乐、流 行音乐。
件、反映风俗生活、描绘自然风光、 抒发各种感受和思想感情，音乐作 品表现内容的丰富和广泛性。
引用：情动于中而形于声Fra bibliotek内心音乐
发自内心的感情自然流露出来， 就会成为动人的音乐。有了真情 才有美的音乐
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阐释：“缤纷多彩”、“宽容”、“包涵量特 别大”，应三只耳朵听不同的的音乐： 古典音乐、流行音乐和现代音乐。
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比喻：本体—— 音乐 喻体—— 雷电
相似点：对听众产生影响和震撼
音乐是发自作曲家内心的声音，表达艺术家真情实
感，这种情感是人类共同的，所以有极强大的艺术魅力， 最易沁入人们的内心深处，引起听众强烈的共鸣。
通感：音乐——听觉 捕捉痕迹——触觉 嗅到幽香——味觉
先阐释——后举例——再归纳：可享受崇高亦可接近美妙。
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乐为无声
引用：
暗引《老子》“大音希声” 孙薇：《音乐的魅力》
翁加雷蒂的短诗
引申： 无限，音乐的最高境界
音乐可以流入人们的内心， 激发起惊人的感情，产生一个 无限广阔的想像空间，生出一 串无穷无尽的奇妙思想。
举例：纽约就是一个音乐万花筒。
归结： 人们性格不同，就会有不同的听觉选择。
多面体的现代人，会同时爱好各种音乐， 即会用“三只耳朵听音乐”
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1、为什么说“乐为多声”？为什么要“用三只耳朵 听音乐”？
音乐是缤纷多彩的万花筒、是宽容的艺术、也是包 涵量特别大的艺术。目前音乐流派众多，不同的音乐都 有不同的听众群，性格不同就会有不同的听觉选择，而 作为多面体的现代人，应该同时爱好各种音乐，应用三 只耳朵听三种不同的音乐——古典音乐、现代音乐、流 行音乐。
件、反映风俗生活、描绘自然风光、 抒发各种感受和思想感情，音乐作 品表现内容的丰富和广泛性。
引用：情动于中而形于声Fra bibliotek内心音乐
发自内心的感情自然流露出来， 就会成为动人的音乐。有了真情 才有美的音乐
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阐释：“缤纷多彩”、“宽容”、“包涵量特 别大”，应三只耳朵听不同的的音乐： 古典音乐、流行音乐和现代音乐。
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比喻：本体—— 音乐 喻体—— 雷电
相似点：对听众产生影响和震撼
音乐是发自作曲家内心的声音，表达艺术家真情实
感，这种情感是人类共同的，所以有极强大的艺术魅力， 最易沁入人们的内心深处，引起听众强烈的共鸣。
通感：音乐——听觉 捕捉痕迹——触觉 嗅到幽香——味觉