2018年精选教育实习计划书-优秀word范文 (3页)
2018年教育实习计划范文三篇
2018年教育实习计划范文三篇导读:本文2018年教育实习计划范文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
篇一一、教育实习的目的(一)通过实习,使自己对教学工作有一个整体的了解,把自己的专业课与教学紧密联接起来(二)熟读新课标,通过自己的学习与老师的指导,尽可能多的掌握新课程改革的理念。
(三)认真虚心的向各位老师学习,培养自己在教学课堂中应了解的技能,如:引入技能,语言技能等等。
(四)在实习的过程中,逐渐培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二、实习时间三、教育实习的内容(一)认真听指导老师的课,并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。
在八周的实习中,我会完成十节课的听课任务,并仔细做好记录,在课下进行反思与总结,吸收指导老师的讲课经验。
(二)备好每一节课,以说课为前提,虚心听取接受指导老师的意见讲八节课,准备讲一节课之前,我会事先备好课,经指导老师审阅批准教案后,再向指导老师说课。
通过老师的讲评,我可以从中知道自己的优点在哪里,怎么改进自己的不足。
(三)做好教育调查根据我校教育处拟定的题目,结合教育实习的情况,开展一次专题调查活动,写出不少于三千字的调查报告。
(四)自我反思,在反思中不断提升自己的教学水平坚持每两周至少完成一篇实习日志,认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题,吸取经验教训,从而提高自己的教学水平。
(五)做好老师安排的每一份任务篇二一.实习目的通过到中学实习,深入学习如何当好一名任科老师以及如何做好班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,为将来的教学工作打好基础。
熟悉教师工作,锻炼与同学沟通的能力,适应新角色的转变,处理好新环境下的人际关系。
二.实习单位陕西师范大学附属中学三.实习时间2009年9月----2012年1月四.实习目标1.认真听课,做好听课笔记。
对于适应实习老师的身份,好好听课,汲取原任课教师的上课经验和技巧是十分有必要的,做好听课笔记把老师的上课流程记录先来,在自己备课时做到心中有数不至于时乱了头绪。
2018实习计划范文【三篇】
2018实习计划范文【三篇】整个寒假,我多数的时间都是在家中度过的。
除了陪着顽皮的外甥,教他一些背诗写字,我也会和父母一起看看电视,聊聊天。
年前时间充裕,索性看了一些陶行知的文章,在上教育学课程的时候,我就很喜欢陶行知,“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生奉献的精神让我感触颇深,教师的汗水,往往能在学生的心灵中铺下种子,结出果实。
在我们的前辈中,有很多平凡的教师把自己的精力挥洒在教书育人的土地,我们也应学习这种精神,持续提升自己,不但要完善自己的知识系统,更要把爱带给学生,让学生能感受到教师的亲切。
接下来的半年,是我很期待又有些惶恐的半年,期待能成为合格的教师,又担心自己不能很好的进入教师的角色,但是我相信无论做什么都可能遇到困难,积极的想办法解决,总会有更好的结局。
从学生到老师,我觉得我们需要努力适合这个转变,探索教学过程和方法,在外人看来,都觉得教师是一个轻松的职业,但通过我们教育学课程的学习,我理解到作为教师,不但需要扎实的专业知识,更重要的是管理与沟通水平。
虽说我们有过理论学习,但相对于在职教师来说,我们面对的环境是陌生的,经验是空白的,我想,我们应该向当地的老师虚心请教,思考如何应变突发状况,多与经验丰富的教师交流,逐步完善自己的技能。
在我看来,课前的准备是十分重要的,课前认真备课,写好教案,分析学情和重难点,对把握教学节奏,满足学生需求很有协助。
除此,我想我还需要在上课时能通过学生对教学内容的反映来调整教学方法和进度,力求让更多的学生理解好课程内容。
冬去春来,我们马上就要迎来新的学期。
这个学期里,我们将转变身份,不再是学生,而是责任更大的老师。
用真诚,主动,乐观的精神去和学生交流,从这段实习中汲取更多的经验。
生命本是一段旅程,一切都会成为经历,我们永在路上,只要我们持续学习,我们就能够有更充实的人生!有人说:如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任是小学班级的管理者。
教育实习计划书范文3篇
教育实习计划书范文教育实习计划书范文精选3篇(一)教育实习计划书一、实习目的与背景教育实习计划旨在提供给实习生一个实践机会,使其深入了解教育教学工作的具体内容和实际运行情况。
通过实习,实习生将能够增进自己的教育教学知识和技能,培养教育专业实践能力,为将来成为一名优秀教育工作者打下坚实基础。
二、实习目标1.了解学校的组织结构和教育管理体制,熟悉学校的教育教学和管理工作流程。
2.观察和参与教育教学活动,深入了解教师的工作内容和职责。
3.学习和掌握教育教学方法和技巧,提高教育教学能力。
4.了解学生的学习状况和需求,学会有效的教育交流与沟通。
5.加强对教育伦理和职业道德的认识,培养教育工作者的责任感和使命感。
6.通过实习,培养自己的团队合作意识和组织管理能力。
三、实习内容1.参观学校各个部门,了解学校的组织结构和教育管理体制。
2.观察和参与教师的教育教学活动,记录教育教学过程中的问题和困惑。
3.学习并研究教育教学方法和技巧,制定一份教学研究报告。
4.开展小组讨论和交流,分享教育教学心得体会。
5.参与学生的课堂观摩和学生活动,了解学生的学习状况和需求。
6.参与社会实践活动,培养社会实践能力。
四、实习计划安排1.实习时间:2022年7月1日至2022年8月31日,共计二个月。
2.实习地点:XX学校3.实习安排:- 第一周:参观学校各个部门,了解学校的组织结构和教育管理体制。
- 第二周至第六周:观察和参与教师的教育教学活动,记录教育教学过程中的问题和困惑。
- 第七周:学习并研究教育教学方法和技巧,制定一份教学研究报告。
- 第八周:开展小组讨论和交流,分享教育教学心得体会。
- 第九周:参与学生的课堂观摩和学生活动,了解学生的学习状况和需求。
- 第十周:参与社会实践活动,培养社会实践能力。
五、实习考核与评价在实习期间,将根据实习生的实际表现和达成的实习目标进行考核和评价。
考核内容包括实习生的实习报告、实习日志、教学研究报告等。
教育实习计划3篇
教育实习计划教育实习计划精选3篇(一)教育实习计划可以包括以下几个方面:1. 观察和参与教学活动:实习生可以观察和参与老师的教学过程,包括上课、备课、评价学生等环节。
实习生可以选择自己感兴趣的学科或年级进行观察和实践。
2. 设计和实施教学活动:实习生可以根据指导教师的要求,设计和实施一些小型教学活动,例如策划一个教学活动,准备相关教材和教具,然后在班级中进行教学。
3. 辅助和支持学生学习:实习生可以提供学生学习方面的辅导和支持,例如阅读指导、作业辅导、学习技巧指导等。
4. 制定和实施评估方案:实习生可以学习如何制定和实施学生评估方案,例如给学生布置作业、准备并批改考试等。
5. 参与学校活动和会议:实习生可以参与学校的各种活动和会议,例如教研活动、家长会、教研组会议等,以了解学校的教学管理和团队合作。
6. 反思和总结实习经验:实习生可以定期进行实习经验的反思和总结,包括对自己教学能力和专业素养的评估,以及对实习过程中遇到的问题和挑战的分析和思考。
总之,教育实习计划应该是一个系统且全面的计划,能够让实习生通过观察和参与教学活动,提高自己的教学能力和教育素养。
实习计划还应该注重实习生的教育实践能力和教学创新能力的培养。
最后,对于教育实习计划的具体安排和要求,可以根据实习岗位和实习生的实际情况来确定。
教育实习计划精选3篇(二)尊敬的领导:我是一名教育学专业的大学生,非常热爱教育事业并且渴望在实践中提升自己的专业能力。
通过教育实习,我希望能够获得更深入的教育实践经验,提高自身的教学技能,并且为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
基于以上愿望,我特此向贵校提交教育实习计划书,希望能够得到贵校的支持和指导。
实习目的:1. 提高自身教育理论和教学技能。
2. 深入了解学校教育教学工作的现状和实际需求。
3. 掌握和熟悉教师的角色和职责。
4. 为学校教育教学工作提供帮助和支持。
实习时间:本次实习计划预计为期两个月,从今年的X月X日开始,到X月X日结束。
教育专业个人实习计划(参考5篇)
教育专业个人实习计划(参考5篇)教育专业个人实习计划篇1一、实习目的1、检验和巩固大学三年的专业知识、基础理论和教师技能,作为自己踏上真正的教学岗位之前的一次演练。
观察和了解实习学校教师在教学岗位上的具体工作,学习优秀教师,提高师范技能、获得实际工作的经验。
2、检查自己专业知识、专业技能的不足,及时调整与改进,为早日成为称职的人民教师而努力。
培养在实际工作中发现问题、分析问题、设计和实施问题、独立解决问题的能力。
3、在教育实习中,提高人际交往能力、协调组织能力、任务执行能力,实际动手能力,培养团队精神、合作精神,增强责任感、使命感。
二、实习时间安排和主要任务要求1、准备阶段:6月下旬至9月20日钻研新课标、教学大纲和教师参考书等资料,搜集积累相关的教学资料,认真备课,编写详细教案。
完成五个一,根据教育要求认真学习教育实习相关文件,学习教学论和班主任工作在理论知识,阅读教育学、心里学等相关书籍,进行试讲微格教学,练好三笔字等。
2、见习阶段:第一周9月20日至9月25日(1)听实习学校领导介绍学校基本情况,特别是实施素质教育情况,本学期工作计划和学校在管理、教改、科研方面的经验和特色。
(2)积极与学生们友好相处,参加班级活动,了解学生情况,在原班主任指导下制定班主任工作计划。
(3)旁听原任课老师的课,参加科组教研活动,并在指导教师指导下备课、预讲。
3、全面实习阶段:9月26日至11月8日。
包括教学实习、班主任实习、教育调查工作三个方面。
(1)备课:A、在原任教师指导下,认真细致地钻研各学科的课程标准和教材,熟悉教学内容,明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的地位和作用;了解学生原有的知识、技能水平、思想状况、学习兴趣、方法和习惯。
B、在掌握教材内容和了解学生学习特点的基础上,确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程安排。
C、编制教案。
教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教育技术、教具的准备及教学过程。
2018教育实习工作计划书
2018教育实习工作计划书;一、教育实习大纲;教育实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是对学生进行教育、教学工作初步锻炼和加强理论联系实际的重要方式,是一门多科性、综合性、实践性的特殊的必修课程,也是全面检查和进一步提高我院教师教育质量的重要途径。
教育实习既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对其心理、思想、能力及知识等各种因素的全面检验与提高,在形成师范生合理的知识结构、能力结构以及帮助学生增强对社会、国情、中学及中等教育现状的了解,激发学生对教育事业的理解和热爱,培养优良的师德、师能、师艺等方面具有特殊的功能。
教育实习在整个高等师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的中等学校教育师资不可缺少的职业训练环节。
(一)、教育实习目的;1、通过教育、教学实践,使实习生受到深刻的专业思想教育,认识人民教师所应担负的光荣而重大的工作任务,进一步树立献身教育事业的思想。
2、使实习生巩固和运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,获得中等教育、教学的感性认识,进一步理解教育规律、培养从事教育和教学的独立工作能力。
3、通过教育调查,引导学生学习和研究中等教育科学,探索规律,为培养适应教育体制改革需要的新型教师进行初步训练。
4、全面检查我院的办学思想和培养规格,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高我院教学质量。
(二)、教育实习的任务;教育实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习、班主任工作实习、教育实习总结报告。
具体内容如下:1、教学工作实习教育实习必须把课堂教学实习放在十分重要的地位。
通过教学实习了解教学的各个环节,使实习生在备课、编写教案、上课、课外辅导、批改作业、考查、考试、听课评课、教学总结等方面得到全面的严格的训练。
实习期间,每个实习生必须至少完成4学时的教案编写;讲课4-8学时,讲课时间不包括备课、试讲、辅导、答疑、批改作业等环节。
实习学生在讲课前必须先进行听课、试讲,被实习学校指导教师认可后方可讲课。
教育实习工作计划【优秀3篇】
教育实习工作计划【优秀3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2018年实习工作计划书word版本 (3页)
2018年实习工作计划书word版本本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==实习工作计划书即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。
而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。
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实习工作计划书(一)一、实习目的和意义前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去xxx有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。
通过毕业实习,达到如下目的:1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。
通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、实习内容学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。
本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
毕业实习的基本内容:1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的工作过程。
教育实习计划范文3篇
教育实习计划范文教育实习计划范文精选3篇(一)教育实习计划范文尊敬的领导:您好!我是一名教育学专业的学生,在学校教育实习的机会即将到来之际,我希望能够向您提出一个以实践为主的教育实习计划。
一、实习目标1.了解和熟悉学校的教育教学环境,掌握课程教学和管理的基本方法和技巧。
2.提高教育教学的理论知识和实践经验,增强自己的综合素质和专业能力。
3.锻炼自己的教育教学观察和评估能力,提高教育教学质量。
二、实习计划1.前期准备(1)学习教育学的基本理论知识,了解教育教学的基本原理和方法。
(2)熟悉实习学校的教育教学情况,了解学校的教育目标和教学模式。
2.实习内容(1)参与并观察教师的日常教学活动,了解教师如何进行课堂教学和学生管理。
(2)辅助教师完成教学工作,如备课、批改作业等,锻炼自己的教学技能和能力。
(3)与教师、学生和家长进行交流,了解他们的需求和意见,提出改进建议。
3.实习期望(1)积极参与实习活动,认真完成各项任务,不断提高自己的教育教学能力。
(2)与团队成员共同合作,互相帮助,共同推动教育教学质量的提升。
(3)遵守实习学校的各项规章制度,保持良好的职业道德和职业操守。
三、实习评价与总结1.实习过程中,将定期向指导教师汇报实习情况,并接受指导教师的评价和指导。
2.实习结束后,将撰写实习报告,总结自己的实习经验和收获,并提出自己对教育教学改进的建议。
以上是我的教育实习计划,希望能够得到领导的支持和指导。
我相信通过这次实习,我将能够更好地了解和认识教育教学工作,提高自己的教育教学能力,为今后的教育事业做好准备。
谢谢!此致敬礼!教育实习计划范文精选3篇(二)【实习计划名称】教育实习计划【实习机构介绍】XX教育机构,成立于XX年,专注于提供优质的教育培训服务。
机构拥有专业的教师团队和先进的教学设施,致力于培养学生的学习能力和综合素质。
【实习目标】1. 了解教育行业的发展状况和相关政策法规;2. 掌握教育实践中的基本教学方法和策略;3. 提高教学组织能力和沟通能力;4. 培养对教育工作的热情和责任心。
2018教育实习作业计划书
2018教育实习作业计划书一、教育实习纲要教育实习是高级师范院校教育方案的重要组成部分,是对学生进行教育、教育作业开端练习和加强理论联络实践的重要方法,是一门多科性、归纳性、实践性的特别的必修课程,也是全面查看和进一步进步我院教师教育质量的重要途径。
教育实习既是对师范生思维和事务上的多项归纳练习,又是对其心思、思维、才能及常识等各种因素的全面查验与进步,在构成师范生合理的常识结构、才能结构以及帮忙学生增强对社会、国情、中学及中等教育现状的了解,激起学生对教育事业的了解和酷爱,培育优秀的师德、师能、师艺等方面具有特别的功用。
教育实习在整个高级师范教育中占有十分重要的位置,是培育合格的中等校园教育师资不行短少的作业练习环节。
(一)、教育1、经过教育、教育实践,使实习生遭到深化的专业思维教育,知道人民教师所应背负的荣耀而严重的作业使命,进一步建立牺牲教育事业的思维。
2、使实习生稳固和运用所学的基础理论、基本常识和基本技术,取得中等教育、教育的感性知道,进一步了解教育规则、培育从事教育和教育的独立作业才能。
3、经过教育查询,引导学生学习和研讨中等教育科学,探究规则,为培育习惯教育体制改革需求的新式教师进行开端练习。
4、全面查看我院的办学思维和培育规范,及时取得反应信息,不断改善教育作业,进步我院教育质量。
(二)、教育实习的使命教育实习的使命首要包含三个方面:教育作业实习、班主任作业实习、教育陈述。
具体内容如下:1、教育作业实习教育实习有必要把讲堂教育实习放在十分重要的位置。
经过教育实习了解教育的各个环节,使实习生在备课、编写教案、上课、课外教导、批改作业、考察、考试、听课评课、教育总结等方面得到全面的严厉的练习。
实习期间,每个实习生有必要至少完结4学时的教案编写;讲课4-8学时,讲课时刻不包含备课、试讲、教导、答疑、批改作业等环节。
实习学生在讲课前有必要先进行听课、试讲,被实习校园辅导教师认可后方可讲课。
2018实习计划格式范文【三篇】
2018实习计划格式范文【三篇】【导语】实习让我收获了很多,无论是理论上的知识,还是实际生活中的知识,这些知识都让我受益非浅。
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篇一一、班级基本情况本班是高一年级的普通班,中考入学成绩在全级为中等偏下。
全班共有学生58人,其中*27人,外宿生9人。
班上男生较为活跃,大部分*较为安静,外宿生和内宿生交流较少,学生之间仍比较陌生,班级凝聚力不强。
学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。
大部分同学深感高中学业繁重,学习压力较大。
学生有偏科现象,英语、数学较差。
课堂气氛活跃,思维发散,学生都比较聪明,但是玩心太重,班风不是很好。
班干部的积极性不够高,工作不够积极主动,部分班干部没有以身作则,没有很好地协助班主任管理班级。
二、主要任务:1、构建良好班风,完善班级管理制度,挖掘班级各方力量,加强集体凝聚力,培养学生的集体荣誉感和主人翁精神。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发学习动力,注重学法指导,提高学习效率。
3、利用好每周一次的主题班会,引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯,提高班级的整体水平。
4、协助原班主任培养班级小干部,使其成为得力小助手。
5、做好转化后进生工作,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。
6、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,组织学生积极参与学校组织的各类活动,培养学生的参与意识,提升综合素质。
三、日常工作(一)思想工作:多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好引导者。
利用空余时间到班里面与学生交流,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。
(二)纪律:要求学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、课间纪律、晚修纪律和集会纪律等。
(三)卫生:加大管理与监督力度,坚持每天早晚两次次到课室巡视值日生搞清洁情况。
教育实习计划范本3篇
教育实习计划范本教育实习计划范本精选3篇(一)教育实习计划范本一、实习目标1.了解学校和班级管理体系,熟悉学校和班级规章制度;2.学习教学方法和教学技巧,提高教学效果;3.培养良好的师生沟通能力,建立良好的教育关系;4.观察和了解学生的学习和生活情况,提供必要的教育帮助;5.参与学校和班级的教研活动,提高专业素养和教育理论知识。
二、实习工作安排1.参与班级管理工作:负责晨读、卫生等班级管理工作;2.观察和参与教师的教学活动:参与教学过程,记录和总结教学经验;3.参与学校和班级的教研活动:参与课题研究、教材编写等教育研究工作;4.与班级学生进行个别辅导:结合学生的学习情况和需要,提供必要的辅导和指导;5.参与学校和班级的家长会:了解家长的要求和反馈,提供必要的教育咨询。
三、实习计划1.第一周:- 了解学校和班级的管理体系;- 观察和参与教师的教学活动,记录教学经验;- 参与学校的教研活动,了解教育研究的方法和过程。
2.第二周:- 负责班级的晨读和卫生工作;- 与班级学生进行个别辅导,了解学生的学习情况和需求;- 参与学校的教研活动,参与课题研究。
3.第三周:- 观察和参与教师的教学活动,记录教学经验;- 参与学校和班级的家长会,了解家长的要求和反馈;- 参与学校的教研活动,参与教材编写。
4.第四周:- 参与班级的管理工作,负责班级会议等活动;- 与班级学生进行个别辅导,提供必要的教育帮助;- 参与学校和班级的教研活动,总结实习经验。
四、实习评估与总结1.实习期间,根据实习工作安排和实习目标,定期进行实习评估;2.实习结束后,总结实习经验,汇报实习成果和体会;3.根据实习评估和总结,给予实习学生实习成绩和评价。
注:以上是一份教育实习计划的范本,实际的实习安排和计划应根据具体情况进行调整和修改。
教育实习计划范本精选3篇(二)尊敬的领导:您好!我是某某大学某某学院的某某学生,拟向贵单位提交我的教育实习证明申请。
教学实习工作计划安排范文(4篇)
教学实习工作计划安排范文伴随着美丽的____月,作为未来的人民教师,我们迎来了第一次教育见习。
所谓教育见习就是聆听小学老师上课,零距离感受小学课堂。
让我们在学校期间看到真实的课堂,了解到小朋友活泼好动的天性,懂得作为一名小学老师应该具备的素养。
见习是一次学习锻炼的一次好机会,因此,大家对见习都充满了期待,制定了计划,身为师范生的我当然也不例外。
一、教育见习任务1、通过见习,学生观察教师处理教材的情况:如何确定目的要求、如何选择重点难点、如何突破重点难点、如何正音正字解释概念、如何设计板书、如何引导思考练习。
2、通过见习,观察教师组织教学的情况:如何____教学原则、如何安排教学过程、如何启发提问和补充订正、如何协调教学节奏,促进师生交流、如何发挥教学机智,处理偶发事项。
3、通过见习,观察教师素养和教态;通过教育见习,观察、了解学生的知识储备和能力状况,观察、了解学生的智力水平,了解学生的听课情况和学习习惯。
二、教育见习内容见习以观察、体验为主,熟悉小学课堂常规教学、班主任工作、课外活动组织等。
1、课堂教学:至少听见习校指导教师____节课。
听课要求有课堂记录,课后进行说课和评议。
3、班主任工作:深入了解一个班级班主任工作,熟悉班主任的常规工作并做记录。
4、课外活动:观摩见习校和班级的课外活动计划、内容、形式和效果,做好相应记录并进行思考。
6、见习目的:学习如何上好一堂课-“讲课”;学习如何设计一堂课-“说课”7、其他:了解所在见习学校的教育、教学概况;了解教师的教育教学风格;了解你所接触的小学生的特点;完成班主任布置的其他工作等。
三、见习组织与安排1、分组:以____个人为一组2、见习:以听课、说课、讨论等形式充分参与教育教学的全过程并做记录,晚上以小组为单位整理记录、写见习日记、制订第二天见习计划。
四、见习注意事项及安全措施1、明确见习目的,以认真的态度参加见习;2、认真观察,认真记录,联系学科教育理论认真思考,吸取成功经验,作为实习和今后从教的借鉴;3、做有心人,事先了解教学进度,熟悉教材;4、多看、多听、多思考、多记录、多请教5、注意校风,遵守纪律,言行文明,维护集体荣誉;6、注意出行安全。
学生教育实习计划书 (2)3篇
学生教育实习计划书 (2)学生教育实习计划书 (2)精选3篇(一)实习计划书一、实习目标1. 了解学生教育的教学理念和教育方法。
2. 熟悉学生教育的课程设置和教材选择。
3. 掌握学生教育的教学管理和评估方法。
4. 提高学生教育的教学能力和教育经验。
二、实习时间实习时间为一个学期,共计16周,每周5天,每天6小时。
三、实习地点实习地点为某某中学。
四、实习内容1. 观摩教学:参观学校的各年级各科的教学活动,了解不同课程的教学内容和教育方法。
2. 辅助教学:与任课教师一起进行课堂教学,辅助学生完成学习任务。
3. 编写教案:根据实际教学情况和学校课程要求,编写教学计划和教案,包括每节课的教学目标、教学内容和教学方法。
4. 课堂教学:独立承担部分课堂教学任务,按照教学计划和教案进行教学活动,并根据学生的情况进行适当的调整和改进。
5. 教学管理:参与班级管理工作,包括学生考勤、课堂纪律管理等。
6. 评估工作:参与学生的考试评卷工作,了解学生学习情况和评估方法。
五、实习安排1. 第1周:熟悉学校教学环境和教学资源,了解实习计划和任务。
2. 第2-6周:观摩教学和辅助教学,了解不同学科的教学实践和教育方法。
3. 第7-12周:编写教案,进行独立教学,并参与教学管理和评估工作。
4. 第13-14周:总结实习经验和教学效果,撰写实习报告。
5. 第15-16周:进行实习评估,参与实习总结会议。
六、实习要求1. 积极主动参与实习活动,认真完成实习任务。
2. 遵守学校的教学纪律和管理规定。
3. 能够与教师和学生良好沟通,有良好的团队协作能力。
七、实习评估1. 实习期间,由指导教师进行实习考评,按照实习任务完成情况、教学效果等方面进行评估。
2. 实习结束后,进行实习总结和评估,由实习指导教师和学校教育部门进行评定。
以上是学生教育实习计划书的基本内容,根据实际情况进行适当调整和修改。
实习计划书要能够清晰地传达实习目标、实习内容、实习安排和实习要求,同时注重实习评估和实习总结,以促进实习效果的提高。
教育实习计划书范文
教育实习计划书范文尊敬的领导:您好!我是一名教育学专业的大学生,现在正在寻找一份教育实习的机会。
我对教育事业充满热情,并希望通过实习来增加自己的实践经验和提升教育专业的能力。
特向贵单位提交本人的教育实习计划书。
希望能得到您的认同和支持。
一、实习目的和意义通过教育实习,我希望能够:1. 增加实践经验:通过实习活动,学习如何应对实际教育问题,并能够将教育理论应用于实践中,提高自己的实践能力。
2. 提升教育专业能力:通过参与实际教育工作,了解并掌握教育课堂管理、教学设计、教学评估等方面的实际操作技能,为将来从事教育工作打下坚实的基础。
3. 增进对学校教育工作的了解:通过实习,了解学校教育工作的组织结构、制度规范、教育教学模式等方面的情况,为今后工作做好准备。
二、实习计划和安排1. 实习时间安排:本次实习计划持续时间为两个月,即xx年x月至xx年x月。
2. 实习岗位选择:希望能够在贵单位的教育部门任教助教职位,负责教师的教学辅导和课程设计等工作。
3. 实习工作内容:参与教师的教学辅导,包括课堂观摩、辅导教师批改作业和进行学生辅导等工作;参与教学设计、课程开发等工作;参与教学评估和教育教学活动的组织等。
4. 实习工作时间安排:每周实习时间为40小时,工作时间为正常上班时间,但可根据需要调整。
5. 实习指导与评价:在实习期间,希望得到实习导员的指导和帮助,并进行定期的实习评价,以便及时改进自己的工作。
三、实习期望1. 学到知识:通过实习,希望能够学到更多与教育相关的知识,提高自己在教育领域的专业素养。
2. 掌握技能:在实习期间,希望能够掌握教师的教学辅导、课程设计、教学评估等实际操作技能。
3. 提高能力:在实习期间,希望能够提高自己的沟通能力、教学能力和组织能力,为将来从事教育工作打下坚实的基础。
四、个人简介我是一名xx学校的教育学专业的大四学生,对教育事业充满热情。
在大学期间,我积极参加教育实践活动,担任过学生会宣传部副部长,并参与学校的社会实践活动。
【优质文档】2018班主任实习计划范文参考word版本 (3页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2018班主任实习计划范文参考一、基本情况本班共有学生xx名,其中女生xx名。
本班平均年龄xx岁。
现阶段学生的特点有:xxx。
本班学生的特点有:xxxx。
二、本期的工作打算:(一)常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.(二),班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有/趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.(三),卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.(四),班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.(五),其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家。
2018教育实习工作计划书
2018教育实习工作计划书在这个飞速发展的时代,人们应该倡导终身学习,只有不断的学习,才能不断的进步,才能跟上时代的脚步。
学习计划在此显得十分关键。
XX为您提供学习计划范文,希望各位好好学习,天天向上!一教育实习大纲教育实习是高等师范院校教学计划的重要组成部分,是对学生进行教育教学工作初步锻炼和加强理论联系实际的重要方式,是一门多科性综合性实践性的特殊的必修课程,也是全面检查和进一步提高我院教师教育质量的重要途径。
教育实习既是对师范生思想和业务上的多项综合训练,又是对其心理思想能力及知识等各种因素的全面检验与提高,在形成师范生合理的知识结构能力结构以及帮助学生增强对社会国情中学及中等教育现状的了解,激发学生对教育事业的理解和热爱,培养优良的师德师能师艺等方面具有特殊的功能。
教育实习在整个高等师范教育中占有十分重要的地位,是培养合格的中等学校教育师资不可缺少的职业训练环节。
(一)教育实习目的通过教育教学实践,使实习生受到深刻的专业思想教育,认识人民教师所应担负的光荣而重大的工作任务,进一步树立献身教育事业的思想。
使实习生巩固和运用所学的基础理论基本知识和基本技能,获得中等教育教学的感性认识,进一步理解教育规律培养从事教育和教学的独立工作能力。
通过教育调查,引导学生学习和研究中等教育科学,探索规律,为培养适应教育体制改革需要的新型教师进行初步训练。
全面检查我院的办学思想和培养规格,及时获得反馈信息,不断改进教学工作,提高我院教学质量。
(二)教育实习的任务教育实习的任务主要包括三个方面:教学工作实习班主任工作实习教育实习总结报告。
具体内容如下:教学工作实习教育实习必须把课堂教学实习放在十分重要的地位。
通过教学实习了解教学的各个环节,使实习生在备课编写教案上课课外辅导批改作业考查考试听课评课教学总结等方面得到全面的严格的训练。
实习期间,每个实习生必须至少完成学时的教案编写;讲课-学时,讲课时间不包括备课试讲辅导答疑批改作业等环节。
教育实习计划书
千里之行,始于足下。
教育实习计划书尊敬的领导:我是×××大学××学院××专业的一名学生,我非常热爱教育事业,并且希望通过实习来提升自己的教育能力和实践经验。
为此,我制定了以下的教育实习计划。
一、实习目标1. 提升教学技能:通过实习,熟悉并掌握现代教育技术的应用,提高教学设计和教学方式的能力。
2. 增强团队合作能力:在实习中,积极与同事进行交流合作,从而提高与他人合作的能力。
3. 提高自我管理能力:通过实习,培养时间管理和任务分配能力,提高自主学习的能力。
二、实习内容1. 参与教学实践:在指导老师的带领下,参与实际课堂教学,观察教学过程,并亲自上课,提高自己的教学能力。
2. 教学设计与评估:在实习期间,根据老师的指导和教学要求,制定教学设计和出题方案,并对学生进行作业和考试的评估。
第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
3. 参与教研活动:参与学校举办的教研活动,分享自己的教学观点和经验,并从其他老师的分享中学习和提升。
4. 撰写教学反思:每天结束后,根据当天的教学情况,撰写教学反思,总结教学经验和不足,并提出自己的改进方案。
三、实习时间和地点本次实习计划从××年×月×日开始,至××年×月×日结束。
实习地点为×××学校,该学校教学设施完善,师资力量雄厚。
四、实习安排1. 第一周:观察教学过程,与教师进行交流,了解班级情况和学生特点。
2. 第二周至第四周:逐步接触教学内容,参与教师的备课和教学活动。
3. 第五周至第六周:独立授课,并根据教师和同事的反馈,不断改进自己的教学方式和效果。
4. 第七周至第八周:参与教研活动和课程评估,整理并提交实习报告,总结实习经验。
五、实习评估在实习结束后,将请指导老师和实习单位的教师对我的实习情况进行评估,并给予指导和建议。
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2018年精选教育实习计划书-优秀word范文
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精选教育实习计划书
时光匆匆,转眼间我们即将面临幼儿园的实习生活,告别校园生活,在实习生
活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!
做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校
和实习单位的各项规章制度,自觉培养良好的职业道德,对工作认真负责,一
丝不苟。
在工作中要严格执行操作规程规程和安全管理措施。
服从领导,尊敬
师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,热爱劳动,对工作积极
主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)服从实习单位的安排。
力争把实习工作做到完美,严格要求自己,做一名合格的实习生!
快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。
学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规
章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。
要求:
一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己
掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。
二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。
要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所
以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。
三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作
中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。
四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服
务忌语的要求。
五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。
六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。
七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。