英语时态-过去完成时ppt
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初中英语8大时态ppt课件
.
e.g.Has she any experience in teaching piano lessons？(√) Does she have any experience in teaching piano lessons？ (√) 她有教钢琴的经验吗？
Had you a good time going hiking yesterday？(×) Did you have a good time going hiking yesterday？(√)
you/ they working？
.
Is he/ she/ it not working？或Isn’t
he/ she/ it
working？
现在分词的变法有：
1)、一般在动词词尾加上-ing , E.g. jump---jumping
2)、以不发音字母e结尾的动词，先去e，再加ing. E.g have---having
表示过去经常发生的动作，也 可用“used to do ”和“would +动词原形”。
.
肯定式
疑问式
否定式疑问否定式I源自wasateacher.
Was I a I was not
teacher？ teacher.
a
Was I not a teacher？
He/ She was a
teacher.
It was Mary.
We/ You/ They
were teachers.
Were we/ We/ You/ They Were we/ you/ they not
you/ they were not/
teachers？或Weren’t we/
teachers？weren’t teachers.you/ they teacher？
e.g.Has she any experience in teaching piano lessons？(√) Does she have any experience in teaching piano lessons？ (√) 她有教钢琴的经验吗？
Had you a good time going hiking yesterday？(×) Did you have a good time going hiking yesterday？(√)
you/ they working？
.
Is he/ she/ it not working？或Isn’t
he/ she/ it
working？
现在分词的变法有：
1)、一般在动词词尾加上-ing , E.g. jump---jumping
2)、以不发音字母e结尾的动词，先去e，再加ing. E.g have---having
表示过去经常发生的动作，也 可用“used to do ”和“would +动词原形”。
.
肯定式
疑问式
否定式疑问否定式I源自wasateacher.
Was I a I was not
teacher？ teacher.
a
Was I not a teacher？
He/ She was a
teacher.
It was Mary.
We/ You/ They
were teachers.
Were we/ We/ You/ They Were we/ you/ they not
you/ they were not/
teachers？或Weren’t we/
teachers？weren’t teachers.you/ they teacher？
英语时态汇总表 - 过去完成时课后辅导PPT课件
8、过去将来时:was/were to /would do， 立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
7．过去完成时
定义
结构
过去完成时
时间标志词 句型转换
特殊考点/易错点
7．过去完成时
现在完成时回顾：
I have received a letter from Lily recently. Has he handed in her homework yet? He has just gone to Beijing. They have never been to the USA. We have lived here for ten years.
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
A. B.
A. B.
7．过去完成时
The
7．过去完成时
I
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过成时
have/has done，以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，
即“过去的过去”。
6、过去完成时:
had done， 以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即 “过去的过去”。
7、一般将来时:will do/， 表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2、一般过去时:
主语+did ，过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
3、现在进行时:
主语+am/is/are doing， 表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
7．过去完成时
定义
结构
过去完成时
时间标志词 句型转换
特殊考点/易错点
7．过去完成时
现在完成时回顾：
I have received a letter from Lily recently. Has he handed in her homework yet? He has just gone to Beijing. They have never been to the USA. We have lived here for ten years.
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过去完成时
A. B.
A. B.
7．过去完成时
The
7．过去完成时
I
7．过去完成时
7．过去完成时
7．过成时
have/has done，以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，
即“过去的过去”。
6、过去完成时:
had done， 以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即 “过去的过去”。
7、一般将来时:will do/， 表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2、一般过去时:
主语+did ，过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
3、现在进行时:
主语+am/is/are doing， 表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
高三英语现在完成时与过去完成时课件(共19张PPT)
A: What had you done before you I _h__a_d_w__a_tc_h_e_d__(watch) TV.
A: What __a_re___ you _d_o_i_n_g__(do) now?
B: I __a_m__w_r_i_t_in_g___(write) a letter to my friend Tom.
The Past Perfect Tense 过去完成时态
have/has+过去分词
1.现在完成时态表示过去发生的动作对现在造成的影响或 结果
Our teacher has left. We have studied English. I have already finished the homework. He has had his lunch. He has become a doctor.
5. 根据上下文判断 I went to Li Hong’s house, but he ___h_a_d_g_o_n__e__(go) out.
Fill in each blank with the proper verb form: 1. He said that he _h_a_d__w_r_it_t_e_n_ (write) that letter.
So
I
__a_m__a_n_s_w_e_r_i_n(ganswer)
his
A: When _w__il_l____ you ___p_o_s_t__(post) it?
B: I _w_i_l_l _p_o_st__(post) it as soon as I _f_in__is_h___(finish) writing.
5. Mary told me she __h_a_d__m__et___(meet) my mother before.
过去完成时-英语语法课件
过去完成时的疑问句 一般疑问句句型：Had + 主语 + 过去分词...? 回答方式： Yes，主语 + had. / No，主语 + had + not.
过去完成时的疑问句是将助动词had置于主语之前（大写had的第一个字母），在句尾 加问号；这种语序是倒装语序：
I visited the museum yesterday. —Had you visited it before? —Yes，I had./No，I hadn’t. 昨天我参观了这个博物馆。 ——你以前参观过这个博物馆吗? ——是，我去过。/没有，我以前没有去过。
过去完成时的肯定句 句型：主语 + had + 过去分词...
过去完成时的肯定句由助动词had加过去分词构成：
He had already been to New York earlier in the week. 本周早些时候他去过纽约。 Jane had just left when you rang. 你打电话时简刚走。
这 时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确，这时可以用一般过去时代替过去完成时。 例句： After he arrived in England, Marx worked hard to improve his English. 马克思到达英格兰之后，努力提高他的英语水平。
动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现 的想法，希望，打算或意图等。
( 3 ) before + 过去的时间点。如: They had planted six hundred trees before last Wednesday. 在上星期三之前，他们已经种了六百棵树了。
高三英语复习：时态语态课件(共10张PPT)
将来进行时 will/shall be doing will/shall be being done
现在完成时
过去完成时 现在完成进行
时
have/has done had done
have/has been done had been done
have/has been doing
• 不同时态变被动的规律总结：
(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :
• watch— ___________ teach—___________
• go— ___________
do— __________
• wash— ___________
cross— ___________
• mix— __________
at a young age, during the trip, on my previous visits, on April 4, 2016, last night, at the last minute, 表示过 去一段时间内经常发生的或习惯性的动作 第44题 其他根据并列动词时态
固定句式： since 句式 第32，38，40，共3题。 被动语态： 第33，34，35，36，37，41，54，共7题。 不规则动词： 第30，32，33，44，54，共5题
• 保留原来时态中助（will/shall/would/am/is/ are/was/were/has/have/had），把be动词变 为原来时态中do的形式，再加动词的过去分词。
对动词时态语态考察形式的总结：
• 一般现在时：1-14题 • (1)表示现在的状态或经常、反复、习惯性的
动作。 第3题，共1题 (2)表示客观事实或普遍真理。 第1，2，5，6，14，共5题 （3）主将从现 第4,9，10，11，12，13，共5题
过去完成时(详细讲解)PPT演示课件
过去完成时与现在完成时的区别 现在完成时表示的动作发生在过去, 但侧重对现在产生 的结果或造成的影响,与现在有关. 其结构为”助动词 have/has+过去分词”; 过去完成时则是一个相对的时 态, 它所表示的动作不仅发生在过去,更强调”过去的 过去”,只有和过去的某时或某动作相比较时,才用到它.
• They had arrived at the station by ten yesterday.
(说明不到１０点就在车站了）
• They arrived at the station at ten yesterday.
(说明１０点到车站的）
2) 在没有明确的时间状语做标志时，谓语 动词动作发生的时间先后须依据上下文来判 断，先发生的用过去完成时，后发生的用一 般过去时．
?ireadthebookbeforeistartedschoolhadreadhadtriedtheythoughtthattheytrytheirbesthadtried?theythoughtthattheytrytheirbesthadlefthadstarted?thepoorgirlneversawhergrandpabecausehepassawaybeforeshewasbornhadpassedaway?inotrealizeshewasntchineseuntilshespokehadntrealized2在没有明确的时间状语做标志时谓语动词动作发生的时间先后须依据上下文来判断先发生的用过去完成时后发生的用一般过去时
到目前为止我已经学会了3000个单词.
I have learned 3000 English words so far.
到那时我已经学会了3000个英语单词.
英语时态8种基本时态讲解ppt课件
• c)----He joined the army in 1990. • -----He didn’t joined the army in 1990. • -----Did he join the army in 1990? • -----Yes ,he did ./No ,he didn’t.
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
4．过去将来时
• 过去将来时是立足于过去某时，从 过去的观点看将要发生的动作或状 态。主要用于宾语从句中。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
• c)以辅音字母＋y结尾的单词变y为i加 -es.
• Study---studies carry-carries • d)以元音字母＋y结尾的单词直接加-s. • play---plays stay---stays
• 句型结构：主语＋will/shall＋V.原形 ＋…（第一人称用shall）
• I shall go to Shanghai tomorrow. • They will have a meeting next week. • ----She will be 20 years old.
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
4．过去将来时
• 过去将来时是立足于过去某时，从 过去的观点看将要发生的动作或状 态。主要用于宾语从句中。
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
• c)以辅音字母＋y结尾的单词变y为i加 -es.
• Study---studies carry-carries • d)以元音字母＋y结尾的单词直接加-s. • play---plays stay---stays
• 句型结构：主语＋will/shall＋V.原形 ＋…（第一人称用shall）
• I shall go to Shanghai tomorrow. • They will have a meeting next week. • ----She will be 20 years old.
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
时态—过去完成时(英语语法课件)
《英语语法》
过去完成时 Past Perfect Tense
Boy: I had been really tired before I went to bed. Girl: What had you done before you went to bed? Boy: I had played football before I did my homework, so I stayed up late last night. Girl: Well, you should finish your homework first and have a good rest.
延伸用法
1. 过去完成时常常用在told, said, knew, heard, thought等动词后 的宾语从句（或间接引语）中，这时从句中的动作发生在主句表示 的过去动作之前。 例如：He said that he had known her well.
I thought I had sent the letter a week ago.
否定句
主语+had not+动词的过去分词 She had not read the book.
疑问句
Had+主语+动词的过去分词 Had she read the book?
Yes, she had. No, she hadn’t .
PART 02
过去完成时的主要用法
过去完成时的主要用法
1. 表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作，即“过去 的过去”。这个过去的时间常用by, before, when等介词短语或 一个时间状语从句表示，也可以暗含在上下文中；
2.自从他离开南京我们就一直没有见过面。 We haven’t seen each other since he left Nanjing. 3.到上学期末,我们已经学习了4000多个单 词。 By the end of last term, we had learnt over 4,000 words.
过去完成时 Past Perfect Tense
Boy: I had been really tired before I went to bed. Girl: What had you done before you went to bed? Boy: I had played football before I did my homework, so I stayed up late last night. Girl: Well, you should finish your homework first and have a good rest.
延伸用法
1. 过去完成时常常用在told, said, knew, heard, thought等动词后 的宾语从句（或间接引语）中，这时从句中的动作发生在主句表示 的过去动作之前。 例如：He said that he had known her well.
I thought I had sent the letter a week ago.
否定句
主语+had not+动词的过去分词 She had not read the book.
疑问句
Had+主语+动词的过去分词 Had she read the book?
Yes, she had. No, she hadn’t .
PART 02
过去完成时的主要用法
过去完成时的主要用法
1. 表示在过去某一时间或动作以前已经完成了的动作，即“过去 的过去”。这个过去的时间常用by, before, when等介词短语或 一个时间状语从句表示，也可以暗含在上下文中；
2.自从他离开南京我们就一直没有见过面。 We haven’t seen each other since he left Nanjing. 3.到上学期末,我们已经学习了4000多个单 词。 By the end of last term, we had learnt over 4,000 words.
过去完成时和过去完成进行时课件
05
过去完成进行时的基本概念
定义
过去完成进行时表示在过去某一时间 之前已经开始，并一直持续到该时间 为止的动作或状态。
该时态强调动作的持续性，强调动作 在过去的某个时间点之前已经开始， 并且这个动作在过去的某个时间点还 在进行。
用法
用于描述过去某一时刻之前已经 发生并持续的动作，强调动作的
持续性。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
过去完成进行时通常用于描述过去的某个时间点之前 已经开始，但这个动作在过去的某个时间点还在进行 的情境；而过去完成时则通常用于描述过去的某个时 间点之前已经完成的动作，不强调动作是否还在进行 中。
疑问句
Had+主语+过去分词+其 他成分
否定句型
主语+had not+过去 分词+其他成分
主语+hadn't been+ 过去分词+其他成分
主语+hadn't+过去 分词&主语+过去分词+其他成分 Hadn't+主语+过去分词+其他成分
Hadn't been+主语+过去分词+其他成分
过去完成时和过去完成 进行时课件
contents
目录
• 引言 • 过去完成时的基本概念 • 过去完成时的构成 • 过去完成时的句型 • 过去完成进行时的基本概念 • 过去完成进行时的构成 • 过去完成进行时的句型 • 练习与巩固
01
引言
过去完成时ppt
例如： After he arrived in England, Marx worked hard to improve his English.
马克思到达英格兰之后，努力提高他的英语水平。
（7）动词think, want, hope, mean, plan, intend等用 过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意
—Peter , where did you guys go for the summer vacation?
—We________ busy with our work for months, so we went to the beach o relax ourselves.
A. were B. have been C. had been D. will be
D.know
答案 C
解析 句意为：我们于2000年在火车上第一次相遇。我们 两人都立刻觉得我们好像已认识了好多年。that从句中 know的动作发生在句子谓语动词felt之前，因此从句谓语 动词应用过去完成时态。
7.(07安徽26)
C. am reading D. have read
----Were you surprised by the ending of the film?
----No, I _______the book, so I already knew the story?
A. was reading
B. had read
C. would do D. were doing
It took me a long time before I was able to fully appreciate what they __ for me.
马克思到达英格兰之后，努力提高他的英语水平。
（7）动词think, want, hope, mean, plan, intend等用 过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意
—Peter , where did you guys go for the summer vacation?
—We________ busy with our work for months, so we went to the beach o relax ourselves.
A. were B. have been C. had been D. will be
D.know
答案 C
解析 句意为：我们于2000年在火车上第一次相遇。我们 两人都立刻觉得我们好像已认识了好多年。that从句中 know的动作发生在句子谓语动词felt之前，因此从句谓语 动词应用过去完成时态。
7.(07安徽26)
C. am reading D. have read
----Were you surprised by the ending of the film?
----No, I _______the book, so I already knew the story?
A. was reading
B. had read
C. would do D. were doing
It took me a long time before I was able to fully appreciate what they __ for me.
过去完成时(21张PPT)初中英语专项复习课件
过去完成时 此处的情境强调“我到达车站时，公交车 已经离开”，即表示“公交离开”的动作 发生在“到达车站”之前，即“过去的过 去”，故用过去完成时。
Think and say
过去的 过去
过去
now
在…之前
过去的过去用过去 完成时，结构： had+过去分词
By the time she g_o_t_u__p___________, somebogdoytthebandat_h_ro__o_m_.______in the
一般疑问句：Had ＋主语＋过去分词…？ (Yes, 主语＋had. / No, 主语＋hadn’t.)
特殊疑问句：疑问词＋had ＋主语＋过去分词＋…？
过去完成时的用法 过去完成时的主要用法和现在完成时一样。不同的是，过去完成时 把时间推移到了过去某一时间之前，与现在无关。
Helen had left her keys in the office so she had to wait until her husband came home. 海伦把钥匙忘到办公室里了，因此她不得不等她丈夫回来。 When we got to the cinema, the film had already begun. 当我们到达电影院时，电影已经开始了。
看电影是在她说之前做的。
4. 过去完成时的判断依据
2. 由“过去的过去”判定
(2) 状语从句 : 在时间、条件、 原因、 方式等状语从句中， 主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成 时，动作在后的要用一般过去时。 如： When I got to the station, the train had already left. 当我到达车站时，火车已经离开了。
Think and say
过去的 过去
过去
now
在…之前
过去的过去用过去 完成时，结构： had+过去分词
By the time she g_o_t_u__p___________, somebogdoytthebandat_h_ro__o_m_.______in the
一般疑问句：Had ＋主语＋过去分词…？ (Yes, 主语＋had. / No, 主语＋hadn’t.)
特殊疑问句：疑问词＋had ＋主语＋过去分词＋…？
过去完成时的用法 过去完成时的主要用法和现在完成时一样。不同的是，过去完成时 把时间推移到了过去某一时间之前，与现在无关。
Helen had left her keys in the office so she had to wait until her husband came home. 海伦把钥匙忘到办公室里了，因此她不得不等她丈夫回来。 When we got to the cinema, the film had already begun. 当我们到达电影院时，电影已经开始了。
看电影是在她说之前做的。
4. 过去完成时的判断依据
2. 由“过去的过去”判定
(2) 状语从句 : 在时间、条件、 原因、 方式等状语从句中， 主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成 时，动作在后的要用一般过去时。 如： When I got to the station, the train had already left. 当我到达车站时，火车已经离开了。
英语八大时态PPT课件(详细版)
时态
A
知识导航
种类
一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 现在完成时 过去进行时 过去完成时 过去将来时
构成
do/does did will/shall+动词原形 am/is/are + doing have/has+过去分词 was/were + doing had+过去分词 would/should+动词原 形
A
4
※表示主语所具有的特征、性格、 能力、状态等
She is a middle school student. She looks a little worried. ※某些以here/there开头的句子 中，用一般现在时表正发生的动 作
Here comes the bus.
A
5
※表示将来发生的、时刻表上不改变的事 The train leaves Hunan at five o’clock. ※特殊情况 在时间状语从句和条件状语从句中，若主 句用一般将来时，则从句用一般现在代替 将来。（主将从现）
A
21
四、一般将来时
1、构成 一般将来时态由
“will/shall+动词原形”构成，me to ask Mary for help.
A
22
2、其他表示
※be going to +动词原形：表示 说话人主观的打算或预测。 I am going to look for a job here. It is going to be a fine day for camping tomorrow.
【小试牛刀】 他们昨天这个时候正在吃晚餐。
They were having dinner this time yesterday.
A
知识导航
种类
一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 现在完成时 过去进行时 过去完成时 过去将来时
构成
do/does did will/shall+动词原形 am/is/are + doing have/has+过去分词 was/were + doing had+过去分词 would/should+动词原 形
A
4
※表示主语所具有的特征、性格、 能力、状态等
She is a middle school student. She looks a little worried. ※某些以here/there开头的句子 中，用一般现在时表正发生的动 作
Here comes the bus.
A
5
※表示将来发生的、时刻表上不改变的事 The train leaves Hunan at five o’clock. ※特殊情况 在时间状语从句和条件状语从句中，若主 句用一般将来时，则从句用一般现在代替 将来。（主将从现）
A
21
四、一般将来时
1、构成 一般将来时态由
“will/shall+动词原形”构成，me to ask Mary for help.
A
22
2、其他表示
※be going to +动词原形：表示 说话人主观的打算或预测。 I am going to look for a job here. It is going to be a fine day for camping tomorrow.
【小试牛刀】 他们昨天这个时候正在吃晚餐。
They were having dinner this time yesterday.
英语16种时态简介PPT课件
5. 现在进行时(be doing)用法：
① 表示此时此刻正在发生的事情。 例：He is listning to the music now. 他现在正在听音乐。 ② 表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。 例：Iterm. 这个学期我一直在学习计算机。 ③ 现在进行时可以表示将来的含义。 a. 瞬时动词的进行一定表将来。 例： I am leaving.我要离开了。 b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。 例： I am travelling next month. 下个月我要去旅行。
（下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）
2. 一般过去时
用法： ① 表示过去某个时间发生的动作或情况。 ② 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表 示的 就是过去时。 例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（老人过 去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什 么也不干，也不和任何人交谈。） He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他 的母亲。） ③ 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。 例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车 用一用，可以吗？） Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）
初中英语八大时态总结ppt课件
was/ were +ing。
have/ has + ed。
had + ed。
10
一般现在时 一般现在时，在没有be动词和助动词have,has,
或情态动词的情况下，要变为否定句或疑问句 的时候要借用助动词do或者does。
肯： I work here.
否： I don’t work here.
问：Do you work here?
问：Were you working here?
答：Yes, I was./ No, I wasn’t.
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16
现在完成时
肯： I have worked here.
否：I have not worked here. 问：Have you worked here?
答：Yes, I have./ No, I haven’t.
2
一般过去时
含义：过去发生的动 作或事情。例如：我 过去在这工作、我见 过她、我吃了一个苹 果。
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3
一般将来时
含义：将来要发生的动 作或状态。 例如：我
将在这工作、我将与她 见面、我将吃掉一个苹 果。
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4
一般过去将来时
含义：站在过去谈论将 要发生的事情。 例如：
一个月以前我说过，我 将要来长沙工作。 两个
现在进行时
肯： I am working here.
否：I am not working here.
问：Are you working here?
答：Yes, I am./ No, I am not.
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15
过去进行时
肯： I was working here. 否：I was not working here.
have/ has + ed。
had + ed。
10
一般现在时 一般现在时，在没有be动词和助动词have,has,
或情态动词的情况下，要变为否定句或疑问句 的时候要借用助动词do或者does。
肯： I work here.
否： I don’t work here.
问：Do you work here?
问：Were you working here?
答：Yes, I was./ No, I wasn’t.
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现在完成时
肯： I have worked here.
否：I have not worked here. 问：Have you worked here?
答：Yes, I have./ No, I haven’t.
2
一般过去时
含义：过去发生的动 作或事情。例如：我 过去在这工作、我见 过她、我吃了一个苹 果。
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3
一般将来时
含义：将来要发生的动 作或状态。 例如：我
将在这工作、我将与她 见面、我将吃掉一个苹 果。
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4
一般过去将来时
含义：站在过去谈论将 要发生的事情。 例如：
一个月以前我说过，我 将要来长沙工作。 两个
现在进行时
肯： I am working here.
否：I am not working here.
问：Are you working here?
答：Yes, I am./ No, I am not.
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过去进行时
肯： I was working here. 否：I was not working here.
英语时态介绍PPT课件
过去将来时
概念：指将发生的行为或存在状态，以及在过去某一特定时间做某事的意图、 计划或准备。 时 间 状 语 ： t h e n e x t d a y ( w e e k ， m o n t h ， y e a r… ) ， s o o n ， i n a f e w m i n u t e s 等等。
现在完成时
概念：过去发生或完成的一个动作在现在的效果或结果，或从过去开始并持续 到现在的一个动作或状态。 时 间 状 语 ： re c e n t l y ， l a t e l y ， s i n c e … f o r… ， i n t h e p a s t f e w y e a r s 等 等 。
英语时态介绍PPT课件
演讲人
目录
01. 一般现在时 03. 现在进行时 05. 过去完成时 07. 过去将来时
02. 一般过去时 04. 现在完成时 06. 一般将来时
一般现在时
概念：一种频繁、反复出现的动作或行为和当前状态。 时间状语：always，usually，often，sometimes，everyweek等等。
一般过去时
概念：在过去某个时间发生的动作或状态;过去的习惯或惯例的行为、动作。 时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek等等。
现在进行时
概念：指在当前阶段或说话时发生的动作和行为。 时间状语：now，atthistime，thesedays等等。 4. 过去进行时 概念：在过去某一特定时间或时刻正在发生或正在发生的行为或动作。 时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓 语动词是一般过去时的时间状语等。
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2. 和before + 过去时间点连用 We __h_a_d_a_r_r_i_v_ed__(arrive) the station before ten o’clock.
3. 和up till/until + 过去时间点连用，如：up till then, up until last night … Li Lei _h_a_d__w_a_s_h_e_d_(wash) the dishes up till then.
__s_t_a_r_te_d____ (st_o_u_l_d_c_o_m__e_ ( come ) back in a few days. 3. My friend __b_o_u_g_h__t __ (buy) the car two years ago. He
___h_a_s__h_a_d____ (have) it for two years. 4. Before they arrived here, the film ___h_a_d____ already
肯定式：主语+had+p.p.+…. 否定式：主语+hadn’t+p.p.+…. 疑问式：Had+主语+p.p.+…? 肯定答语：Yes, 主语+had 否定答语：No， 主语+hadn’t
学习过去完成时需注意的两个问题： 1. 过去完成时态的肯定式，否定式，疑问式和简短回答： She had left when I got there. She hadn’t left when I got there. Had she left when you got there? Yes, she had. No, she hadn’t.
5. Mary told me she __h_a_d__m__et___(meet) my mother before.
6. By six o’clock yesterday evening, I __h_a_d_f_i_n_is_h_e_d_(finish) my homework.
7. I went to Li Hong’s house, but he ___h_a_d__g_o_n_e__(go) out.
The Past Perfect Tense 过去完成时态
1. Past perfect Tense 过去完成时 构成：had＋过去分词
2. 过去完成时可以表示过去某一时刻 或某一动作之前完成的动作或呈现 的状态。也就是说发生在“过去的 过去”。
6:00
7:00
现在
By the time I got up, my sister had already washed all the clothes.
6. 根据上下文判断 I went to Li Hong’s house, but he ___h_a_d_g_o_n__e__(go) out.
现在完成时和过去完成时的区别
1.现在完成时表示过去某时发生的动作， 这动作可能刚刚停止,也可能还在进行。
She has taught English for 6 years 2.过去完成时表示过去某时之前发生的动作。
4. 常用于宾语从句中 She said that she ___h_a_d_w__r_it_te_n___(write) three e-mails.
5. 和when, before, after, as soon as, until/till等引导的状语 从句连用或用于从句中
The airplane __h_a_d___ already __l_e_f_t __(leave) when I got to the airport. Last night, as soon as I ___h_a_d__f_in_i_s_h_e_d__ (finish) my work, I went to sleep.
Fill in each blank with the proper verb form: 1. After he ____fi_n_is_h_e_d_____ (finish) his work, he went out. 2. Annie told me that his father ___h_a_d_g_o_n__e__ ( go ) to
过去完成时态的标志： 1. 和 by + 过去时间点连用, 如：
by the time, by then, by last year, by the end of last year/month…, by five o’clock yesterday evening…
By the end of last term, they _h_a_d__le_a_r_n_e_d__(learn) 500 English words.
8. We h_a_d__a_r_r_iv_e_d_(arrive) at the station before two o’clock. 9. The child ran away after they_h_a_d__b_r_o_k_e_n_/_b_ro_k__e_(break)
the window.
2. Before he arrived, the train __h__a_d_l_e_ft__(leave). 3. By then, they __h_a_d_w__o_r_k_e_d_ (work)for eight hours.
4. When she got to the cinema, the film _h_a_d_ already _b_e_e_n (be) on for 15 minutes.
She said she had taught English for 6 years.
现在完成时: 主语 + have / has done
过去完成时: 主语 + had done
1.我到家时她已经睡了。 By the time I got home, she had
already gone to bed.
2.到昨天晚上时消息已传遍全球。
By yesterday evening the news had spread through the world.
Fill in each blank with the proper verb form: 1. He said that he _h_a_d__w_r_it_t_e_n_ (write) that letter.
I had had my breakfast before six o’clock this morning. I hadn’t had my homework before six o’clock this morning Had you had your breakfast before six o’clock this …? Yes, I had. No, I hadn’t.
3. 和up till/until + 过去时间点连用，如：up till then, up until last night … Li Lei _h_a_d__w_a_s_h_e_d_(wash) the dishes up till then.
__s_t_a_r_te_d____ (st_o_u_l_d_c_o_m__e_ ( come ) back in a few days. 3. My friend __b_o_u_g_h__t __ (buy) the car two years ago. He
___h_a_s__h_a_d____ (have) it for two years. 4. Before they arrived here, the film ___h_a_d____ already
肯定式：主语+had+p.p.+…. 否定式：主语+hadn’t+p.p.+…. 疑问式：Had+主语+p.p.+…? 肯定答语：Yes, 主语+had 否定答语：No， 主语+hadn’t
学习过去完成时需注意的两个问题： 1. 过去完成时态的肯定式，否定式，疑问式和简短回答： She had left when I got there. She hadn’t left when I got there. Had she left when you got there? Yes, she had. No, she hadn’t.
5. Mary told me she __h_a_d__m__et___(meet) my mother before.
6. By six o’clock yesterday evening, I __h_a_d_f_i_n_is_h_e_d_(finish) my homework.
7. I went to Li Hong’s house, but he ___h_a_d__g_o_n_e__(go) out.
The Past Perfect Tense 过去完成时态
1. Past perfect Tense 过去完成时 构成：had＋过去分词
2. 过去完成时可以表示过去某一时刻 或某一动作之前完成的动作或呈现 的状态。也就是说发生在“过去的 过去”。
6:00
7:00
现在
By the time I got up, my sister had already washed all the clothes.
6. 根据上下文判断 I went to Li Hong’s house, but he ___h_a_d_g_o_n__e__(go) out.
现在完成时和过去完成时的区别
1.现在完成时表示过去某时发生的动作， 这动作可能刚刚停止,也可能还在进行。
She has taught English for 6 years 2.过去完成时表示过去某时之前发生的动作。
4. 常用于宾语从句中 She said that she ___h_a_d_w__r_it_te_n___(write) three e-mails.
5. 和when, before, after, as soon as, until/till等引导的状语 从句连用或用于从句中
The airplane __h_a_d___ already __l_e_f_t __(leave) when I got to the airport. Last night, as soon as I ___h_a_d__f_in_i_s_h_e_d__ (finish) my work, I went to sleep.
Fill in each blank with the proper verb form: 1. After he ____fi_n_is_h_e_d_____ (finish) his work, he went out. 2. Annie told me that his father ___h_a_d_g_o_n__e__ ( go ) to
过去完成时态的标志： 1. 和 by + 过去时间点连用, 如：
by the time, by then, by last year, by the end of last year/month…, by five o’clock yesterday evening…
By the end of last term, they _h_a_d__le_a_r_n_e_d__(learn) 500 English words.
8. We h_a_d__a_r_r_iv_e_d_(arrive) at the station before two o’clock. 9. The child ran away after they_h_a_d__b_r_o_k_e_n_/_b_ro_k__e_(break)
the window.
2. Before he arrived, the train __h__a_d_l_e_ft__(leave). 3. By then, they __h_a_d_w__o_r_k_e_d_ (work)for eight hours.
4. When she got to the cinema, the film _h_a_d_ already _b_e_e_n (be) on for 15 minutes.
She said she had taught English for 6 years.
现在完成时: 主语 + have / has done
过去完成时: 主语 + had done
1.我到家时她已经睡了。 By the time I got home, she had
already gone to bed.
2.到昨天晚上时消息已传遍全球。
By yesterday evening the news had spread through the world.
Fill in each blank with the proper verb form: 1. He said that he _h_a_d__w_r_it_t_e_n_ (write) that letter.
I had had my breakfast before six o’clock this morning. I hadn’t had my homework before six o’clock this morning Had you had your breakfast before six o’clock this …? Yes, I had. No, I hadn’t.