广播操比赛作文500字
广播操比赛作文（精选11篇）
广播操比赛作文（精选11篇）在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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广播操比赛作文篇1经过一段时间的学习，同学们的广播操都已进步了不少。
昨天，见证我们的学习成果的时刻到了，全校进行了广播操比赛。
自从前几个星期，我们得知要进行广播操比赛，各班连忙都挤出空闲时间进行练习，没有哪个班级不渴望在比赛中一露身手，取得好成绩。
我们班也不例外，茅老师为提高我们的广播操水平，隔几天便发一条短信催促我们抓紧时间练习，而最近几天茅老师对广播操抓得更为严格，几乎是一有空闲的时间便让我们练习广播体操，给我们放广播操的录像，甚至有时还亲自上阵，进行难点讲解和示范。
几星期下来，你还真别说，以前音乐响起了，我们只光顾听音乐，一动不动，有什么办法呢？不会做呀。
现在呢？大部分同学都能做到不看录像，听着音乐自己便能做起广播操，有的同学甚至还能做到一边喊着口令，一边熟练地做起操来。
比赛进入了最后倒计时，经过商量，大家最终决定在比赛当天全部穿上黑色的毛衣、裤子。
为什么？这样整齐、酷呀！到了比赛当天，大家果然都穿着一身“黑”来了。
几轮过后，该我们班了，大家脱去沉重的外套，来到操场。
一阵寒风吹来，我不禁打了个冷颤。
所幸的是，大家都强打起精神，迈着整齐的步伐走向操场，整好队。
随着一阵悦耳的音乐响起，比赛开始了。
虽然在比赛前，我把整个广播操过程在脑海中不知放映了多少遍，可一做起来，想到如果自己做错，全班便都会被我拖后腿，我不禁紧张起来，原先排列好的广播操次序一下子全打乱了。
没办法，我只好凭着自己的直觉做起了操。
终于，广播操结束了，我长舒了一口气，感觉这次做操比赛比平时的任何一次都要漫长。
回到教室，茅教师给我们看刚才他拍的录像，大家对这次表现都很满意，觉得队伍非常整齐。
茅老师还给我们一个承诺，如果获一、二等奖全班都加分，大家都狂呼万岁，众志成城，心想，这次比赛不是第一也是第二。
广播操比赛作文500字_记事作文_1
广播操比赛作文500字_记事作文篇一：广播操比赛在这个难忘的12月14日下午，我校举行了一个别开生面的精彩比赛——广播操比赛。
为了这场比赛，老师以及同学们是煞费苦心，每次体育课都变成了做操课，包括老师都十分劳累。
之所以这样花费心血，是因为我们举行一场广播操比赛。
不仅如此，还要选出一些做得好的班，颁发奖状。
平时，天天生龙活虎的同学们，今天站在比赛场地上都十分沉寂，仿佛一根针掉地也能听见似的。
开始比赛，第二个回合便是我们班上场。
我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号声，进入了比赛场地。
虽说我们在平日里练得是有头有尾，但今天却十分紧张，同学们个个都跟我一样，忐忑不安，生怕做不好丢了老师的脸。
广播响了，我们也稍有转色，不像刚才那样紧张。
但由于我也参赛，当然也能体会同学们当时的心情，如那“黄河之水——波涛汹涌。
”开始做第二节操，这是我最不擅长的一节操，从事手脚配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不着头脑。
”此刻，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。
但还是支撑了下来，尽最大的努力做好了那节操，我终于松了一口起，差点把我累得半死。
再看看前面的郝梦静她们，也都跟我同龄相怜……操终于做完了，我们就像“出了鸟笼的小鸟——高兴不已。
”只等着评委评判出的结果了……比赛渐渐接近尾声，大家目不转睛地盯着杨校长手里捏的结果单，心里都暗暗为自己班加油。
大家渴望已久的结果终于出来了，我班光荣地获得甲组三等奖，我们欢呼雀跃，不想停止；使我们一头头丧失了斗志的狮子重新燃烧起战斗的火焰。
老师们也为自己班得到了荣誉而自豪，参加比赛的人更是如此。
比赛结束了，但大家仍沉浸在兴奋之中。
这场比赛，多有意义啊！使我懂得了团结就是力量！篇二：广播操比赛轮到我们班级的时候，大家顿时紧张起来了，进场的时候，我们喊起了早已排练过的口号，口号声压倒了操场上一切的噪杂声，我斜眼看了班主任一眼，班主任老师在操场旁边的树荫下注视着我们，面带着微笑，我的心里顿觉宽慰，平静下来后随着音乐的节拍开始做操了，才做了一小节，我就受不了了心都要跳出来了，差一点就做错，再看我旁边的同学，各个和我一样紧张，虽然做得十分好，但是心里总是发虚，抬眼看了评委一下，评委们各个面露喜色，我心想我们总体做的应该还可以，不知道能不能拿第一，就算拿第二也行，成败在此一举，广播操比赛还在有条不稳的进行着……摇摇摆摆的走上操场，一会儿走直线，一会儿走曲线，可能是因为第一次参加比赛吧！他们在做操时也不是很好，有的向右边举手，有的向左边举手，有的牛头对不上马尾的感觉。
广播体操比赛作文
广播体操比赛作文广播体操比赛作文(集合15篇)在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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广播体操比赛作文1今天下午，我们去体育馆参加广播体操比赛。
到了比赛场地，那里早已聚集许多小朋友和老师。
每班的小朋友都穿着校服，安安静静地坐着，显得特别有精神。
比赛开始了，先是一年级的小朋友参加比赛，我们认认真真地看着。
当一年级最后一班快做完了，我的心突然紧张起来。
我不断地吸气、呼气，叫自己放松。
该到我们班上场了，我们排着整整齐齐的队伍向赛场走去。
我的心像只小兔在怦怦地乱跳。
音乐响起，开始做操了，我紧张的心情这才慢慢平静下来。
同学们精神饱满，动作到位，做得非常整齐。
比赛结束了，副校长公布比赛结果。
我们都很期待。
可是，副校长没有报到我们班。
我们失望极了。
回到教室，陆老师安慰我们说：“我们虽然没有得奖，但是，我们天天在练，我们付出了努力，我们付出了汗水。
我们是最棒的。
”我想：我们这么认真练习，做得也很棒，为什么得不了奖呢？这不公平。
唉，要是我们得了一等奖，那该多好呀！广播体操比赛作文2今天下午，我们要举行“雏鹰起飞”体操比赛。
比赛开始了，我一边认真地做操一边在想：“我们的成绩到底是多少呢？”颁奖的时候，老师先念获得三等奖的班级，有二·七班……，居然没有我们二·二班！我心里很高兴，以为我们得了一等奖！但是，老师念二等奖的班级时，第一个就念到了我们班。
我高兴的心情一下子就没有了，反而很失望。
在回教室的路上，我一边走一边说：“郁闷呀郁闷……”我问罗老师：“为什么我们没有拿到一等奖呢？”罗老师说：“有个别同学在中间乱动影响了集体！”我说：“原来如此呀！”广播体操比赛作文3昨天，我们在操场上举行了庄严的广播操比赛。
此时，我的心情又紧张又激动。
记一次广播操比赛作文（4篇）_记一次的作文_
记一次广播操比赛作文(4篇)记一次广播操比赛（1）记一次广播操比赛10月14日星期三下午，哦？一个特别的时间，这就是我们学校举行广播操比赛的时间。
当天上午，我们班同学做好了下午比赛的准备，穿好校服，佩戴好红领巾，心中装满了激动。
个个同学都对我们班无比信任，认为我们一定能拿到第一名。
尤其是我，我想着体育课上我们优异的成绩，真是越想越开心。
当天下午，我们个个精神焕发，昂首挺胸的齐步走进操场，那种心情简直是……啊！无法形容！我们四（3）班同学抱着一种信念，那就是：为班级争光！为荣誉加油！心情激动的我们踏着整齐的大步迈进了比赛场地。
比赛开始了，随着广播，我们用尽全力地做着！一二三四五六七八、二二三四五六七八……我们认真地随着节奏做着。
比赛结束了，我们得到了一个不好的成绩，即便是这样，我们并没有灰心，我要策划下一次比赛的纪律，不准偷听哦！赵文启记一次广播操比赛作文（2）星期五的下午，我们都在操场，因为全校要举行广播操比赛。
等同学们都到齐了，陶老师说：“现在同学们听我说哪班上场，哪班做准备……”哦，原来是先从六年级开始到三年级结束的呀！我们是三年级的，就只好耐心地等着。
啊，终于是三、二班——也就是我们班该做准备了，我们赶快排好队伍，在操场上的左边等前面的班比赛结束。
大概过了十分钟，前面的班做完了操，呀，该我们班上场了！我的心在怦怦直跳，我太紧张了，不过，我尽量让自己放松下来。
先是刘林让喊：“起步走，一二一、一二一，一二三四。
”我们跟着喊：“一二三四。
”刘林让再喊：“起步走……”我们排头四个站在了第三条线就开始起步走。
接下来我们就开始做操了。
这时，录音机正在“工作”，“第一节预备起，一二三四五六七八……”我们就随着录音机播放的声音去做，我们都很努力。
可是结果谁也说不准啊！等我们两班都做完了，初中开始做，这时，陶老师念了平均分：“三、一班9。
72分，三、二班9。
64分！”紧跟着，报分的黑板也被举了起来。
唉，是三、一班得了第一，我们没得第一，我们一个个垂头丧气地、伤心极了。
广播体操比赛作文500字
广播体操比赛作文500字【篇一：广播体操比赛】广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。
对全校的成果。
“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。
今天下午要举行广播操比赛。
全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。
广播里传来了负责的老师的声音：请“5·4班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，进入比赛场地。
“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。
”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。
我也不敢有丝毫马虎，咬紧牙关坚持着，生怕自己做错了动作，就给班集体抹了黑，一节、两节……八节，终于做完了所有的动作，谢天谢地，好像没有出任何差错，我终于松了一口气。
过了几天，我们知道了成绩，只有第二名，第一名被４班夺去了，这并不是我们不努力，而是４班不管是队形还是动作都做得很好，比我们班好了那么一点点啦。
这一次我们没有夺冠，下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力，超过所有班级的！【篇二：广播体操比赛】广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。
对全校的成果。
今天下午，举行广播操比赛，在这个振奋人心的时刻里，同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。
有的人高昂的说：争夺第一。
有的人脚颤抖，像一只胆小的兔子。
有的人英勇的站起来，说鼓励的话，顿时他们班精神焕发。
我们坐在椅子上看着台上人做操，不论是姿态，还是笑容都做到完美无缺。
俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。
多少天，我们不断训练自我，老师不断帮我们纠正。
操场上，回荡着脚步声，口哨声，叫苦声。
虽然老师叫我们做到完美无缺，但是人难免会犯错误，人并不是十全十美的。
突然，一个清脆的声响打破了我的思绪——要做操了。
我们压抑住喜悦的心情，眼神里发出奇异的光彩。
记一次广播操比赛作文(8篇)
记一次播送操比赛作文(8篇)记一次播送操比赛作文1班级是一个大家庭，如果大家都奉献一份力量，那么这股力量就了不起了。
为了庆六一，学校要举行一次播送操比赛。
总校的领导还会来观看。
从接到消息开始，我们就马不停蹄地准备比赛。
除了体育课要练习之外，有些老师还会抽出一两节课让我们练习。
老师很辛苦，我们也累。
但大家还是冒着太阳练习。
我们班有两个同学是从外校转来的，根本不会做这种播送操。
离比赛只有十几天了，可他们还是做得乱七八糟。
班主任着急，体育老师也着急，只好让我们当小老师，利用空余时间来教这两个不会做的同学。
教操的时间只能在下课或者中午吃完饭后，这可是黄金时段，不过我们还是舍弃了，只想快点教会他们。
可这两家伙不领情，一下课就去风雨棚玩游戏。
小老师去找人，他们还无动于衷。
要他们做操，他们却只跟我们对付，有时还成心捣乱。
急死我们了。
教了几天，体育老师一检查，不合格！只好重来。
班主任也发火了，下了死命令，一定要学会。
我们继续教。
也不知道是意识到比赛的临近，还是有了老师的监督，他们认真多了，做操也老实多了。
终于，他们的做操水平得到了体育老师的认可，我们多少也放了点心。
比赛那天，谁也没想到，老师给我们布置了一大堆作业，她说：“一，把1到28课的生字抄三遍；二，写一篇六百字以上的作文；三，把1到28课的课文读三遍；四，要家长签字；五……〞我们已经要晕了，还有啊？她笑了，“如果今天做操能让我满意，以上的作业可以全免！〞我们长长的吸了一口气，一定要做好，哪怕是为了不做作业也要做好。
当响亮的乐曲奏响时，我们斗志昂扬地走进赛场……比赛结束了，结果也出来了：我们没写语文作业！其实结果并不重要，重要的是我们明白了什么叫团队精神！就是这个精神把我们凝聚成了一个整体，每一个人都奉献了力量，我们才得到了胜利！记一次播送操比赛作文29月27日下午，我们中心路小学举行了一次“迎国庆两操〞比赛。
比赛场地在学校操场正中央。
校领导为方便各班找位置，就在比赛场地用白粉画了两个大方格。
广播操比赛的作文500字
广播操比赛的作文500字去，小老师都会纠正。
张老师说，只有这样，在比赛中才能打高分。
到了比赛这天，我早上进学校时，看见高年级的哥哥姐姐们在练习原地踏步和齐步踏步走。
由此看出，别的班同学可能也在热火朝天地练习。
比赛要比一上午，全校都参加。
到教室的时候，张老师要我们把自己的凳子搬到操场上，我们旁边是四2班。
今天的特别热，好像老天爷在为我们广播操比赛助兴似的。
到三年级上场了，在比赛前，我以为他们会做得不标准，但一看，被震住了，他们做扩胸运动时，手伸得很平，弓箭步也很标准，做完了，台下爆发出热烈的掌声。
终于到我们了，我们排着整齐的队伍，踏着整齐的脚步上场了。
“一二一，一二一。
”王ZH大声喊着口令，“原地踏步走！一二一。
”“友谊第一，比赛第二！”这是我们班的口号。
下面开始做操了。
会场上很安静，好像一根针掉到地上都听得见。
刚开始做我很紧张，但后来放松了许多，我看了一下其他同学，没有做错的。
回到班上，听广播里讲我们班得了第一名，我们都兴奋得蹦了起来。
这次比赛，我懂了一句话：“台下十年功，台上一分钟。
”广播操比赛的作文500字2这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。
我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。
校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。
首先是二年级的学生比，他们做得不够标准。
以后高年级做得越来越好了。
不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着口号，迈着整齐的步伐进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。
我听见后面的王雅喜欢咸嵝雅碚穑让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。
我心里一热，心想：原来大家都希望拿高分，不能让集体努力付之东流啊！我们认认真真地做完了。
老师连声说我们做得不错，我们很高兴。
二班的成绩出来了，是9。
记一次广播体操比赛作文
记一次广播体操比赛作文记一次广播体操比赛作文（精选46篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
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记一次广播体操比赛作文篇112月19日下午，我们学校举行了一年一度的素质操比赛。
比赛快要开始了，同学们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着整齐的校服，精神抖擞，好像一个个随时准备去战斗的小士兵，一脸的严肃神情，不露一丝笑容。
我们严阵以待，终于等到了我们上场的那一刻。
“我们这么刻苦的训练，一定发挥得最好”我在心里默默地想着。
我们列位走到了主席台，一阵风吹来，我胸前的红领巾飘到了我的眼前，像是在鼓励我，叫我不能拖班级的后腿。
随着熟悉的音乐声响起来，同学们一招一式认真地做了起来，我们在做马步的时候，像一个个武林好汉在练功夫;伸直手臂的时候，感觉又像是小鸟在展开翅膀自由地飞翔;踏步的时候，神气得像是警察叔叔在走正步;冲拳的时候，像是拳击运动员在比赛场上跟对手较量。
可是，不知道是谁先带头抢拍，接着，同学们都抢拍了，一下子我们就乱成一窝粥了。
回到了教室，我们一个个都垂头丧气，像是斗败了的公鸡，我真希望我们也能做得像大哥哥大姐姐他们那么好。
记一次广播体操比赛作文篇2“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。
今天下午要举行广播操比赛。
全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢!比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。
广播里传来了体育老师的声音：请“4.5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“4·5、4·5，朝气蓬勃，团结友善，赛出水平，赛出风格，4·5加油”。
进入比赛地。
“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。
”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。
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篇一：广播操比赛作文
广播操比赛作文
广播操比赛
山东省新泰市一实小青云分校五年级三班陈大有
这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。
我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。
校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。
首先是二年级的学生比，他们做的不够标准。
以后高年级做得越来越好了。
不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着>口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。
我听见后面的王雅迪不断提醒彭震，让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。
我心里一惊，心想：原来大家都希望拿高分，不能让老师的努力付之东流啊！于是我们拿出了自己最高的水平，认认真真地做完了。
老师说我们做得不错，我们很高兴。
二班的成绩出来了，是9.653分。
紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。
最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。
高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。
我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。
唉！我们什么时候才能得第一啊！
点评：本文小作者主要记叙了广播操比赛的整个过程，叙事较详细生动。
特别是小作者表达出了在比赛过程中的独特感受，比如在比赛开始时的紧张心理，比赛后的激动心理，写得准确逼真，细腻传神，感情真实。
小作者能根据写作内容表达的需要，做到分段表述，条理清楚，这也是难能可贵的。
篇二：关于广播体操比赛的作文
胜利属于我们
星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。
我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。
只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。
我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。
随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。
我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃??如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。
同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。
我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。
同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。
远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。
场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，
任何的嘈杂声已消失到九霄云外。
我们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。
“第二名，六（8）班！”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢
笑声久久回荡在操场上。
这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。
通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下了成长过程中美好
的回忆。
篇三：关于广播体操比赛的作文
双塘小学体操比赛成绩汇报
2015年3月19日上午，我校举行了一次激动人心的广播体操比赛。
学生们身穿校服，迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场，人人脸上洋溢着自信的笑容。
随着广播操音乐的响起，学生们充满了信心，尽我所能地做到准确，有力，整齐。
我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。
同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的享受。
我注意着每个动作的细节，同学们谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。
同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。
远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，动作整齐划一，令场下的观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。
开始宣布最后的比赛成绩了，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。
学生们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。
最终，三年级，五年级，六年级获得一等奖；一年级，二年级，四年级获得二等奖。
学生们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在学生们的脸上，胜利的欢笑声久久回荡在操场上。
篇四：小学作文：精彩的广播操比赛
精彩的广播操比赛
今天下午，我们实验小学举行了一场隆重又庄严的队列广播操比赛。
我们班是第一个出场的，下午我们很早就来到操场做好准备。
随着陈主任的一声令下，我们的比赛终于正式开始了。
我们全班跟着音乐，排着整齐的队伍，齐踏步出场。
同学们都精神抖擞，个个都像威武的小战士，昂首挺胸，动作麻利而有力。
连平时总爱给我们班捣乱的鹏宇和锐佳也变得严肃、认真起来。
此时此刻，我的心里像十五只水桶打水??七上八下的，害怕如果我哪个动作做错了，会被台下正在观看的同学笑话。
“不行，我不能给班里拖后腿。
”我心里想着，给自己定了定神。
接着是第一排报数。
指挥员晓霞由于太过紧张，喊错了口令。
可她仍然临危不惧，果断地指挥着同学们。
“一、二、三、四、五……”同学们的声音个个都铿锵有力，充满了自信。
快轮到我了，我的心里开始忐忑不安起来，也许是第一次参加这种比赛的缘故吧，我的怀里像揣了个小兔子，不停地乱跳着，腿也一个劲地抖动着，手还捏出了汗。
“十六、十七”。
接下来轮到我报数了，我用尽了吃奶的力气，响亮地喊道：“十八！”全场的同学都看得目瞪口呆。
最后一项是做广播操。
你瞧！大家做得这么认真呀！全班同学都坚起了耳朵，听准每一个节拍，灵活地扭动腰身，有节奏地颤动着。
每一个动作都做得那么流畅。
终于做完了所有的环节了，我长长地舒了一口气，踏步退场。
这时，全场沸腾起来，大家一片欢腾，士气高涨，掌声犹如那雷鸣般响彻云宵。
接下来轮到其它的班级比赛了，他们个个都信心十足，斗志昂扬，做操的动作敏捷，真像一群小哨兵。
学校举行的这场比赛，不仅丰富了我们的课余生活，还锻炼了我们的身体，增强了我们的体质，真是一举两得呀！
篇五：小学作文：广播操比赛
广播操比赛
下午，学校举行了广播操比赛。
苦练了好几天，在今天下午终于要大展身手了！
第三节课终于轮到我们年段了，各个班级排好队，整装待发。
比赛的班级一个接着一个，很快就轮到我们班了，可同学们还没有进入比赛的状态呢，其实，说不紧张那是骗人的，看看眼前自己班，这样，还怎么拿名次啊？
看了前面几个班级做的，我心里更加紧张了，有说不出的佩服，担心，自己班上真的能比他们做得更好吗？
回到教室，大家都各怀心事，我也忍不住埋怨道：为什么会做错啊，训练的时候，不也挺好的吗？六班也不见得哪里做得比我们好，凭什么笑我们？
广播响了，老师宣布成绩了，二班第一，三班第二……六班第五，
四班第六。
我捂住耳朵，不想听到那个结果，可还是听到了，我在心里问自己：怎么会呢？我们班虽然做得不够好，但也不应该是最后一名啊，而且，还用广播播出来，丢脸死了。
我气愤到了极点，真想讨个公道，凭什么么我们最后？要不是，我们愿意借校服给别的班，他们能赢？
第六名，这无疑是给我们班的一个打击，我想，这一盆“冷水”就是为了清醒我们的吧。