西雨1#井老井翻新专项施工方案
顶管施工方案
一、工程概况1.1集贤路道排工程A标段，桩号１8+60.6~21+20（即西雨42#-西雨48#)雨水管道以及倒虹吸(出雨1~出雨2)，管径为φ1600、φ2000Ⅱ级钢筋砼管。
管材采用钢承口钢筋砼管，管道基础做法参见04S518P11，接口参见05S518P11；接口采用F形钢套环连接，管道总长329.4米，其中倒虹吸70米。
检查井7座，设置工作坑三座。
1.2编制依据高新经济技术开发区工程集贤路A标道排工程图纸《给水排水管道工程及验收规范》（GB50268-97）《混凝土和钢筋混凝土排水管》（GB11836-1999）《顶进施工法用钢筋混凝土排水管》（GJC/1640-1996）《预应力混凝土输水管》（GB5695-94）《市政排水管渠工程质量检验评定标准》（CCJJ3-90）《给水排水构筑物施工及验收规范》（GBJ141-90）《工程测量规范》（GB50026-93）《建筑工程施工现场供用电安全规范》（GB50194-93）2、施工组织2.1施工组织机构我公司设立项目部，其中设项目经理一名，现场施工负责人一名，项目技术负责人一名，质检员一名、安全员一名。
2个专业顶管项目队、2个工作施工项目队组成专业化的施工组织体系，确保工程的按质、按期完成本工程的施工任务。
2.2施工准备2.1临设的准备a)现场只设零星材料及小型机具的仓库、现场办公室等施工设施，其它生活设施均设在在项目部大院内。
b）现场临时电源、水源已由业主提供。
2.2施工技术的准备a)依据设计图纸及施工规范，编制施工方案和施工进度计划。
b)与设计方、监理方、业主方、供货方等进行设计图纸技术交底和图纸会审，尽早发现问题和解决问题，并作好相关记录。
c)组织现场施工人员熟悉施工图纸及有关规程规范，进行安全技术交底，解决图纸上存在的实际问题。
d)根据要求，准备现场施工中需要的各类表格和准许开工、开挖的各类审批资料。
2.3施工材料、机具的准备a)材料的采购计划应根据现场施工计划的要求，编制材料计划表，分批有序地进行材料的采购工作，并安排好材料的进场工作。
描写蒙蒙细雨的名著
描写蒙蒙细雨的名著
稿子一
嘿，朋友！今天咱们来聊聊那些描写蒙蒙细雨的名著。
你知道《边城》不？那里面的雨，就像轻柔的纱，慢慢飘洒在湘西的山水间。
翠翠在这样的细雨中，心事也跟着那雨滴，一滴一滴地落下。
那雨啊，仿佛带着一种说不出的愁绪，把整个边城都笼罩在一种朦胧又美丽的氛围里。
还有《红楼梦》，那里面的蒙蒙细雨，可真是别有一番韵味。
贾宝玉和林黛玉在雨中的那段，哎呀，那细腻的描写，让人感觉那雨都滴进了心里。
雨丝飘落在大观园的亭台楼阁，打湿了花朵，也打乱了人物的心。
《雨巷》也算一个吧！那悠长悠长又寂寥的雨巷，那撑着油纸伞的姑娘。
细雨中的巷子，充满了神秘和诗意。
仿佛每一滴雨都在诉说着过去的故事，让人忍不住想去探究。
你看，这些名著里的蒙蒙细雨，是不是都特别有画面感？就好像我们也走进了那雨里，感受着其中的喜怒哀乐。
稿子二
亲，咱们来唠唠描写蒙蒙细雨的名著呀！
《简·爱》里也有让人难忘的细雨场景哟！简在雨中奔跑，那雨就像是她内心挣扎和渴望的映射。
雨水打湿了她的衣裳，却浇不灭她对自由和爱情的向往。
《百年孤独》中，那细雨仿佛是时间的低语。
在那神秘的小镇上，雨丝穿梭在人们的生活里，见证着家族的兴衰。
《倾城之恋》里的细雨，带着点暧昧和无奈。
白流苏在雨中的思绪，被那丝丝缕缕的雨水搅得更加纷乱。
想起《挪威的森林》，那细雨中的孤独和迷茫，就像主人公的心情一样，湿漉漉的。
这些名著里的蒙蒙细雨，不只是天气的描写，更是情感的倾诉，是故事的一部分。
是不是特别妙呀？每次读起来，都能感受到那种独特的氛围和力量。
[西伊] 相性100问
![[西伊] 相性100问](https://img.taocdn.com/s3/m/347870c489eb172ded63b753.png)
1.请问你的名字？玩偶{对着西索口水ing}：你们准备自己答还是我帮你们写了啊~西{微笑}：还是我们自己来好了~玩偶{鼻血ing}：…导、导演…我的抚恤金是多少…找个人寄给我爸…{导演：我说你老这么穿越你不累吗？}伊{面无表情}：伊路迷.揍敌客。
西{继续笑}哎呀呀小伊好认真~那么我也认真一点好了~~{正色}我的名字是西索。
2.年龄？西{娇羞状}：讨厌~不知道年龄这种东西是秘密嘛~玩偶{挑眉}：西索君你已经很BT了，你不用再给自己凑材料了。
好吧，那么小伊呢？伊{面无表情+MS在思索}：…忘记了。
玩偶{一口血喷采访本上}：这种东西怎么能忘！！！伊{歪头}：你去问FJ。
玩偶{抽搐中}：小伊你怎么也开始穿越了= =好吧我们本身就是在穿越。
俗话说，今天，你穿了么？3.性别？西{突然正经起来}：其实…有个惊天秘密你们没有发现！！玩偶{冷笑}：行了，我知道你是女人了。
西{挑眉+玩扑克}：女人你想去死一次么？玩偶{母夜叉状叉腰}：内表吓唬偶！内怎么可以酱紫。
内不要这样糟蹋一个loli的经典台词好伐？[<---这家伙平时不这么说话的，但是激动的时候会舌头打结= =]伊{依旧面无表情}：男。
4.性格？西{正色}：我认为应该是很让人靠得住的那种。
伊{歪头}：冷漠。
玩偶{自言自语}：唉…真是浪费资源。
反正下一题绝对是和这个相悖的答案就对了{远目+茶}…5.对方的性格？西{笑眯眯}：小伊啊~~小伊好单纯好可爱的哦~~伊{眨眼x2}：变态算吗？玩偶{笑}：我就说嘛~上一问那两个人我不认识~6.第一次见面的地点和时间？西{思索中}：小伊还记得么？我好想忘记了…>。
<…伊{斩钉截铁}：我出任务的地方。
西{眯眼}：诶诶？是吗是吗？好开心~~小伊总是记得这么清楚啊~~玩偶{= =|||}：所以说“出任务的地方”到底是什么地方啊{抓狂ing}！！伊{冷}：反正不是你家就对了。
玩偶{囧rz}：我知道…我知道…是我家岂不是麻烦了{找来主人的皮穿上}…导演…把暖气开开…大冬天的开什么空调…7.对对方的第一印象？西{笑}：美人~伊{面无表情}：很强很变态。
akane banashi落语
1. 介绍akane banashi（茜谈）是日本传统的落语艺术形式之一，起源于江户时代，是一种通过口头讲述故事的艺术表达形式。
它通常由一名单独的落语演员在舞台上以简单的道具和动作来表现故事情节，以引起听众的共鸣和笑声。
在日本文化中，akane banashi被视为一种具有丰富历史和文化内涵的传统表演形式，它体现了日本人对幽默、智慧和艺术的追求。
2. 落语的特点落语通常由一个演员以独白的形式来表演，他会使用各种语言和身体动作来讲述故事情节。
比起舞台剧或电影，落语更加注重演员的表现力和声音的运用。
演员要通过声音和表情来勾勒出故事中的人物和情节，因此他们的表演技巧要求非常高。
3. akane banashi的内涵akane banashi的故事情节通常以幽默和讽刺为主题，它旨在通过讲述生活中的小故事来反映日本社会的种种现象和人性。
这些故事往往寓意深刻，让人深思。
在当代社会，akane banashi也被视为一种传统艺术形式，它的内涵和风格会随着时代的变迁而有所调整，但其根本的表演形式和价值观念却一直保持着连续性。
4. akane banashi的传承与发展自江户时代起，落语就一直扮演着日本文化传统的角色，它在日本社会中拥有着广泛的影响力。
随着社会的发展和文化的变迁，落语的形式和内容也在不断发展和变化。
虽然落语在现代时代有着越来越少的表演者和观众，但是它仍然受到一些人的热爱和推崇。
一些传统的落语家和现代的年轻落语演员努力推动着落语的发展，并吸引更多的年轻人参与其中。
5. akane banashi在当代社会的意义当代社会中，akane banashi依旧具有着重要的传统意义，它是日本文化中不可或缺的一部分。
它通过幽默的故事来反映生活的酸甜苦辣，给人们带来欢乐和思索。
在当今社会，人们对于传统文化的关注越来越多，akane banashi正因其独特的表现形式和思想内涵而受到新的关注。
6. 结语在今天，茜谈（akane banashi）作为一种传统文化艺术形式依然被人们敬仰，其内涵和价值在现代社会显得更加珍贵。
动物维和方阵57答案
动物维和方阵57答案初级题：144．分析：需要注意的是题目中所给的数字是无用的，因为第一句话说：“你是司令“，所以司令的年龄，就是读者你的年龄。
145．答案：星期二分析：星期五的前一天是星期四，今天的前两天是星期五，所以我们可以知道今天是星期日，那么星期日的明天的后一天，即后天是星期二。
146．分析：这是个偷换概念的问题，每人每天9元，老板得到25元，伙计得到2元，27=25+2.不能把客人和伙计得到的钱加起来。
147．答案：选C分析：有条件1可得，其余的四种颜色，黄绿蓝白为两组互为对色的颜色，又有2、3可得：白色与黄色为对面，蓝色与绿色为对面。
所以选C。
148．分析：教练下令“单数”运动员出列时，教练只要下5次命令，就能知道剩下的那个人。
此人在下第五次令之前排序为2，在下4次令之前排序为4，在下3次令之前排序为8，在下2次令之前排序为16，在下1次令之前排序为32，即32位运动员。
而后者，双数运动员出列时，我们可以得出剩下的是1号运动员。
因此：前者32号，后者1号。
149．答案：这道题如果换一个问的方式，就很好回答，要是一只钟是停的，而另一只中每天慢一分钟，你会选择哪个呢？当然你会选择每天只慢一分钟的钟。
本题就是这样，两年准一次，也就是一天慢1分钟，需要走慢720分钟，也就是24小时，才能在准一次，也就是需要两年，而每天准两次的钟是停的。
因此，选择每年准两次的钟。
150．答案：切下管子的hh端，装到另一端，成为hhyyyyhh；或者如果可以歪曲管子也可以达到这个效果。
151．答案：我们知道，八双袜子的质量和大小完全相同。
因此，可以让他们把标签撕下来，按顺序每人取一只，重新组合在一起就可以了。
152．答案：“男女”的房间。
分析：因为确定每个牌子都是错的，所以挂有“男女”牌子的房间一定是只有“男”或只有“女”。
很容易就能判断出来了。
确定了这个，其中两个也就出来了。
153．答案：一共耗时45分钟。
分析：第一步：点燃蜡烛A的两头，并点燃蜡烛B的一头，共用30分钟。
不一样的简妮丝
不一样的简妮丝你好，我是默莫北，咱们接着讲《通往特雷比西亚的桥》。
上集说到，杰西和莱斯莉在特雷比西亚玩假装和敌人战争的游戏，两人玩得很愉快。
这一集的故事，咱们从胖女孩简妮丝说起。
有一天午休的时候，莱斯莉刚走进女厕所，就闻声隔间里传出了哭声。
听起来像是简妮丝的声音，这真的是太神奇了，简妮丝这种校园小霸王，谁敢欺负她呢？莱斯莉赶紧跑出来，找到杰西，压着嗓子对他说：我好似听到简妮丝一个人在厕所里哭。
杰西觉得太不可思议了，他实在想象不出有什么理由能让简妮丝哭。
自从上次搞了那个恶作剧，就是伪造情书那次，杰西向来对简妮丝心怀抱歉。
不过，就算是那次，简妮丝也没哭过呀。
这一次她哭得这么凶，难道真的遇上了什么事件不成？杰西望着莱斯莉，小心翼翼地说：“那现在怎么办？兴许我们应该帮帮她。
”莱斯莉不可思议地盯着杰西说：“那可是简妮丝啊，校园小霸王，轮得到你帮人家？”这一次杰西说：“对啊，就是因为她是简妮丝，她那么厉害的人都哭了，绝对是遇上事件了。
”话说到这个份儿上，莱斯莉也觉得，似乎应该协助一下简妮丝，她鼓起勇气，又返回了女厕所，决定去问问简妮丝究竟发生了什么。
杰西跟在莱斯莉身后，躲在了离女厕所最近的一个角落里。
固然哭泣的简妮丝现在好似没有什么袭击力，杰西还是十分不安，胆怯贸然闯进去的莱斯莉会被简妮丝给扔出来。
他竖起耳朵，打起十二分的精神，想听听两个人在厕所里毕竟说了些什么。
只见莱斯莉走进女厕所，关上了门。
里面先是安宁了一会儿，然后莱斯莉似乎说了些什么，听不清晰。
接着就是简妮丝一连串的咒骂声，这个倒是能听清晰，但没什么关键信息。
这时候，上课铃骤然响了。
没主意，杰西只好先去上课。
过了好长时光，莱斯莉总算回到了教室。
只见她一脸惊奇，微笑着走到教师迈尔斯太太面前，和教师轻声地说了一下自己为什么迟到，然后就回到座位上了。
这时候的杰西心急如焚，他太想知道莱斯莉和简妮丝之间究竟发生了什么。
但无论是在课间，还是在放学的校车上，莱斯莉偏偏什么都不说。
(整理)顶管施工方案
一、工程概况1.1集贤路道排工程A标段，桩号１8+60.6~21+20（即西雨42#-西雨48#)雨水管道以及倒虹吸(出雨1~出雨2)，管径为φ1600、φ2000Ⅱ级钢筋砼管。
管材采用钢承口钢筋砼管，管道基础做法参见04S518P11，接口参见05S518P11；接口采用F形钢套环连接，管道总长329.4米，其中倒虹吸70米。
检查井7座，设置工作坑三座。
1.2编制依据高新经济技术开发区工程集贤路A标道排工程图纸《给水排水管道工程及验收规范》（GB50268-97）《混凝土和钢筋混凝土排水管》（GB11836-1999）《顶进施工法用钢筋混凝土排水管》（GJC/1640-1996）《预应力混凝土输水管》（GB5695-94）《市政排水管渠工程质量检验评定标准》（CCJJ3-90）《给水排水构筑物施工及验收规范》（GBJ141-90）《工程测量规范》（GB50026-93）《建筑工程施工现场供用电安全规范》（GB50194-93）2、施工组织2.1施工组织机构我公司设立项目部，其中设项目经理一名，现场施工负责人一名，项目技术负责人一名，质检员一名、安全员一名。
2个专业顶管项目队、2个工作施工项目队组成专业化的施工组织体系，确保工程的按质、按期完成本工程的施工任务。
2.2施工准备2.1临设的准备a)现场只设零星材料及小型机具的仓库、现场办公室等施工设施，其它生活设施均设在在项目部大院内。
b）现场临时电源、水源已由业主提供。
2.2施工技术的准备a)依据设计图纸及施工规范，编制施工方案和施工进度计划。
b)与设计方、监理方、业主方、供货方等进行设计图纸技术交底和图纸会审，尽早发现问题和解决问题，并作好相关记录。
c)组织现场施工人员熟悉施工图纸及有关规程规范，进行安全技术交底，解决图纸上存在的实际问题。
d)根据要求，准备现场施工中需要的各类表格和准许开工、开挖的各类审批资料。
2.3施工材料、机具的准备a)材料的采购计划应根据现场施工计划的要求，编制材料计划表，分批有序地进行材料的采购工作，并安排好材料的进场工作。
形容山绿天蓝景色优美的句子
形容山绿天蓝景色优美的句子1. 形容山绿的句子1、雨后天池景色格外迷人，池边群峰竞秀，山野如洗；池上霞光万道，长虹当空；池中奇峰倒映，波光粼粼。
天池上空经常云雾缭绕，置身其中使人顿觉腾云驾雾一般，白云在脚下飘逸。
给人一种神秘莫测、飘飘欲仙的美感。
有时还会出现池东日出池西雨，山上大雨，山下晴的奇异景观。
2、一汪清泉，在阳光下流光溢彩；一池碧潭，在卵石的包围中轻声低吟；一条溪水，在青草的抚摸中，踏着鼓点，欢快地走来…山中的水，那么空灵，明净，指尖微碰，清凉的感觉传到心里，掬一把山泉水喝，甜甜的，到达身体的每一个细胞，让人精神倍增。
大山的花草便撷了这水的明净，各自都带着一种灵气。
偶尔会有一两只小鸟轻捷掠过翅膀，驻足河边，小爪子碰触了那澄澈、安静的水，水漾起波纹，她受惊了一般“扑棱”起翅膀，飞向远方澄澈的天空去了。
3、丘陵的山不高，三面环卫，北部留下一个缺口，毗邻黄河，与南北交往留下一个瞿道，这却给济南成为省会的可能性提供了经济人文答案。
不像巴山蜀水的成都，有岧峣崴嵬的陡崖山林，有葳蕤密林缭绕，有奇花异蕊簇拥，更有文人骚客的钟灵毓秀，而济南不再山，不再水，不再人，而在于用文人的心得去嗅嗅闻闻，去咀嚼千年历史古城的底蕴。
4、下山，极目远眺金光湖，远天远水远山，组成一幅又一幅展示不尽动人心弦的长长画卷。
悠久的年代和茁壮的力量相结合，透出一片庄严的景象，更使人流连忘返。
5、习习的山风，处处透着凉意，那里没有城市的喧闹，只有寂静。
参天的碧竹一片连着一片，竹海深处鸟语蝉鸣。
山上到处长着五颜六色的野花在争奇斗艳，芬芳四溢。
常年流动不停的山涧溪水，清澈见底，溪水里的鱼儿永远不知疲倦的在自由自在地游啊，游啊。
农舍不远的地方有座小水库可以垂钓，钓上来的鱼烤着吃，再喝着山里人自酿的青梅酒，那个味哟！真叫人赞不绝口，回味无穷…… 6、冬天，山上一片雪白，竹稍上，泥土上，到处都是积雪。
皑皑的白雪，把大山整一个的裹了起来，让他暖暖地过一个冬天。
情韵别致的文本———萧乾《雨夕》读解
情韵别致的文本———萧乾《雨夕》读解作者：王欣怡，肖向东来源：《名作欣赏·学术版》 2017年第7期本期“师生论道”刊发的三篇文章,皆为初入学术文苑的学人习作。
王欣怡《情韵别致的文本——萧乾〈雨夕〉读解》是一篇偏重文本解读和赏析的文章，时空虽被拉回到20世纪30年代，但萧乾的抒情文字与笔下生动的故事，的确别具一种情韵，值得今天的读者再次回味，文章从彰显人性的儿童视角、别致的写意抒情文字以及蕴藉隽永的象征手法的运用，对小说进行了较为深入的审美性读解，对于文学爱好者来说，当是一篇切中文本肌理的导读。
刘苑的《论王安忆小说〈匿名〉中的隐喻艺术》，以敏锐的艺术触角抓住王安忆长篇小说新作《匿名》的先锋探索，从“隐喻”艺术的运用，窥探作家内面的写作意图，表现了对王安忆最新实验小说的密切关注与跟踪。
裘蕊蕊的《试论金宇澄小说〈繁花〉的女性悲剧形态》以《繁花》中女性人物为观察对象，从悲剧视角透视小说人物所表现出的三种悲剧形态，通过不同女性人物在历史动荡和命运巨轮碾压下奋力挣扎却难逃宿命的悲剧故事，透视了上海这座东方都市的历史蜕变与“不响”特征。
三位作者都是江南大学人文学院中国现当代文学方向的硕士生，作为她们的导师和责任作者，我欣喜她们的成长，也深知她们的不足，但学术研究是“渐”的，相信通过系统的、专门的学习与严格的专业训练，在未来的学术之路上，会看到她们更成熟的身影。
（肖向东，江南大学人文学院教授）摘要：《雨夕》诗意雅淡的笔法下叙述的是一个平凡而令人回味的乡村避雨的故事，文本以彰显人性的儿童视角、抒情写意的散文笔式和蕴藉隽永的象征手法，轻灵婉转地诉说了一个弃妇的悲剧，在不经意中透视了世道人心，表现出对冷漠社会、虚伪文明的责问，透显出一个年幼懵懂的少年儿童良善而淳朴的美丽心灵，寄托了作家萧乾对乡村悲情深切的人道关怀，也彰显了中国现代文学特异的人性价值。
关键词：萧乾《雨夕》儿童视角散文笔式象征笔法■萧乾是著名的“京派”小说家，作为“京派”小说的杰出代表，其作品不仅带有“京派”文学诗意化的特点，同时又表现出萧乾自身独立的艺术风格。
春夜西雨古诗改写成作文 500
春夜西雨古诗改写成作文 500英文回答：Spring Night Rain, a renowned ancient Chinese poem, captures the essence of a rainy spring night through evocative imagery and vivid sensory descriptions. The poem, composed by Meng Haoran during the Tang Dynasty, is known for its lyrical beauty and atmospheric portrayal of a solitary poet contemplating the ephemeral nature of life amidst the tranquil sounds of falling rain.The first two lines of the poem introduce the setting: a spring night characterized by gentle rain and wind. The poet, depicted as "lonely," is immersed in a moment of contemplation, his thoughts and emotions stirred by the natural scene unfolding before him. The rain, described as "fine," suggests a soft and gentle shower, while the wind, "wet," hints at its moisture-laden caress.The third and fourth lines delve into the poet'ssubjective experience of the night. He describes the rain as "dripping on the window," a sound that evokes a sense of intimacy and closeness to nature. The "continuous drips" create a rhythmic pattern, lulling the poet into a state of quiet introspection. This auditory experience is further enhanced by the "scent of flowers," suggesting a night garden brimming with life and fragrance.The fifth and sixth lines introduce a temporal dimension, referring to "the third watch" and the "dawn." The "third watch" refers to a specific period of time in ancient China, typically from midnight to 2:00 AM, indicating the late hour of the night. The poet's thoughts have been carried away by the night's beauty, leading him to lose track of time. The approaching "dawn" serves as a reminder of the fleeting nature of the moment and the cyclical rhythm of life.The final two lines express the poet's realization of his own mortality amidst the grandeur of the natural world. He reflects on how "life is like a dream," a fleeting and ephemeral existence. The rain, which initially broughtsolace and inspiration, now serves as a metaphor for the passage of time and the inevitability of its end.Meng Haoran's Spring Night Rain is a timeless masterpiece that captures the essence of a rainy springnight and the musings of a solitary poet. Through its vivid imagery and evocative language, the poem invites readers to contemplate the beauty and fragility of life, remindingthem to cherish the present moment before it slips away.中文回答：孟浩然的《春晓》是一首著名的古诗，生动描绘了诗人在春雨中的所见所感。
Unit+1+Nature+in+the+balance+Reading2+Language+po
a wide range of... 广泛的
The Amazon rainforest：a natural treasure
作the jungle 的同位语 Welcome to the jungle, a huge sea of
a欢s迎ea来of到大丛片林的，，这成是片一的
4.Young children are usually __li_v_e_ly______. 5.商店里到处都是五彩缤纷的装饰，我们都不知道先往
哪里看。 译：The store _w_a_s___a_l_iv_e___w__it_h___ colorful decorations and we didn’t know where j. ，（句仅子用要在完名全词倒前装）
T(谓he语n应ex与t l其ev后el面大is的批m主的ad语；e保u广p持泛o一f的致s；h)o大rter plants with large leaves.
b规e模ma的de；u民p o众f 由的.....组成
Then there arethtehemtaosws eorfing大a多nc数ient hardwoods, and finally
2.The __l_iv_i_n_g__ are more important to us than the dead.
st night there were millions of people watching the opening ceremony_li_v_e______ on TV.
巨大的
be home to .... ......的家园
different kinds of living things.
东边日头西边雨作文
东边日头西边雨作文(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文比喻句(15篇)_1
小学语文比喻句(15篇)小学语文比喻句1描写星星的比喻句1、有几颗星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一个大大的勺子，似乎是被调皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再挂到天上去的。
那七颗闪烁的星星还给迷路的人指路，让他们找到方向。
2、河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。
3、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。
扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。
一颗一颗的小星星在天空有序地排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。
4、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天空，不像月亮，平时是弯弯的，有柔和的月光铺洒下来。
描写荷花的比喻句5、露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。
粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。
6、你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐；小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的大自然交响曲！7、翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
8、荷叶碧绿的，很好看。
荷叶的形状千奇百怪：有圆圆的、尖尖的、小小的、矮矮的……看到尖尖的荷叶，我突然想起了杨万里写的一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
荷叶的姿态也不同：有的像张牙舞爪的龙，在不停地动着；有的像一位亭亭玉立的少女，把腰挺得直直的；有的像一位白发苍苍的老人，正缓缓地走着……形态各异，真是有趣极了！描写湖水的比喻句9、清澈的湖水好像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。
仿照例句运用例句的修辞手法写一处身边的风景
仿照例句运用例句的修辞手法写一处身边的风景1. 柳树，像调皮的孩子不断抚弄行人的衣帽；像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞；又像婆娑的老妇立于桥边盼守那归来的身影。
2.啊！那朵婀娜多姿的菊花真好看！有的像一个金球，花瓣紧紧包裹着花芯；有的层层叠叠，菊花星星点点，连在一起。
菊花，无论是单枝还是成片，都有其独特的美。
3. 渐渐的，东方呈现出一些淡红色，于是我的双眼更加认真地看那片天空，因为我知道，太阳就快要升起来了，我丝毫不放松的紧盯着东方，只见天边越来越红，把旁边的云彩也照得通红通红的，一眨眼，太阳就露出了额头和眉毛，通红的太阳，就像一个小孩鼓足了劲，把脸弄得通红想往上跳一般，太阳露出眼睛了。
突然，太阳努力往上一跃，整个笑容都露出来了，东方顿时变得金光灿灿。
4. 在阳光下，清风吹拂着它的花瓣。
那些美的令人惊异的花瓣就随风散落，有的在风中摇曳着;有的在屋前打转着;有的在人们身边徘徊似乎不愿离去;还有的不住的狂舞飞旋，像是一定要展现它最秀美的一面给人们看到才肯罢休呢，花蕊是那般细小呵!像是金光闪闪的麦穗，斜斜的舒展开来。
带着几分慵懒，却又看着十分舒服。
嫩嫩的，脆脆的，既柔软又带些坚韧。
5. “青草茵茵，绿树苍天”——新加坡的校园把这些留在了我记忆最深处。
这是一片充满绿意的天地，一个充满活力的校园。
走在路上，茂密的棕榆树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，在地上蹦来跳去，就像那深夜闪烁的群星，美丽极了。
6. 雨后天池景色格外迷人，池边群峰竞秀，山野如洗；池上霞光万道，长虹当空；池中奇峰倒映，波光粼粼。
天池上空经常云雾缭绕，置身其中使人顿觉腾云驾雾一般，白云在脚下飘逸。
给人一种神秘莫测、飘飘欲仙的美感。
有时还会出现池东日出池西雨，山上大雨，山下晴的奇异景观。
7. 两山之间夹着雄伟的大瀑布。
急弛飞奔的水流直泻而下，像奔腾咆哮的万匹野马破云而来，又像神话中的仙女披着银纱，在斜阳的照耀下，光彩夺目。
同事聚餐的好句子（精选74句）
同事聚餐的好句子（精选74句）“你的心已经不属于我了，可我还是期待你的回应，明知不能，却还是被牵引。
”为满足你的需求，小编特地编辑了“同事聚餐的好句子”，我们会转发大量的高情商有深度的句子。
读懂了一个人的句子，你便读懂了一个人的心，怎么才能够说出有艺术的句子呢？1、失去时是苦涩，希望时是喜悦；当经历是苦涩的时候，回味是幸福的时候；今天的苦楚明天会因欢乐而被人铭记。
愿你走好人生道路，早日收获幸福。
2、孩子睡觉时和几个朋友聚在一起。
最后吃上网红火锅，抖钱；酱。
这是太棒了！生活需要一点色彩。
3、今天下班之后，我们班上的几个同事凑在一起，吃了吃酒吃了点饭，喝了点小酒，感到很开心，相互交流了一下工作中的一些存在的问题和看法，想想我们究竟该怎么处理这些事情在一起沟通一下，有利于增加感情，促进了公司同事之间的凝聚力，对公司的也是很大的好处。
4、我想和你一起走过风风雨雨，直到我看到太阳。
5、有些爱一直没有机会去爱，如有机会，一直没有爱。
6、「你看谁谁谁都在减肥，你怎么还不减」7、只要你需要我，我就在你的视线里。
8、人生最美的，不过是这样，下班后，同事们聚在一起，喝点酒，聊聊人生的一些美好，说说人生的一些快乐。
9、幸福的点滴，融化了我们的生命，带给了我们无数的回忆。
10、正午阳光新剧《都挺好》正在热播，旨在揭露中国式家庭的本质。
11、我想我的每一步都是坎坷的，所以人都要经历磨难，不要害怕，留下来与谁舒服与谁呆在一起，谁离开我我都不挽留，不像任何一种方式说：再见，不远了。
12、有一种感觉，在你的生命中诞生，通过青春，通过青春，而永不磨灭，也许直到你生命的尽头。
你固执地把它定义为爱，但无论如何，你们仍然是朋友，你们只是朋友。
13、不正常，每天非工作时间聊天，最好听听他们在说什么，我觉的不是公事你看单独约吃饭，还已经好几次了，就不正常了，比较像男女朋友了而且最好查查看谁主动约的，一定要查清楚再摊牌，免得被说无凭无据。
14、答：我们公司在国贸，平时我们都喜欢吃附近的新辣道梭边鱼火锅，味道鲜美，服务也很好，他家在北京有十几个分店呢，你可以到他们官网上看看你公司附近有没有。
一年级周末日记大全
一年级周末日记大全一年级周末日记大全(5篇)时间过的太快了，二十四个小时根本不够。
在这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，请好好地记录下在日记里。
好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的一年级周末日记大全，欢迎大家借鉴与参考！一年级周末日记大全（篇1）周末对一个孩子来说非常重要。
经过五天的煎熬，我们需要一个快乐幸福的周末。
来看看我的周末吧！周末的下午，我们来到了一座无名的小山。
你站在山脚，抬头雾蒙蒙，却看不到山顶。
我们准备出发，我在心里大声呼喊：我要征服这座山。
我们走在杂草丛生的小路上，鞋子上沾满了泥土和草叶。
我像一只小兔子一样奔跑着，我美妙的孩子的声音从茫茫的元叶中传来。
我一直往前走，前面有一棵长满红色果实的小枣树，绿叶在阳光下闪闪发光；一些叫不出名字的小野花在草丛里茁壮成长，灿烂的花朵在阳光下绽放。
我看到一朵野花生长在黑暗的石缝里。
我想它一定是在石头缝里开始生长的。
我看到其他的花长得又高又壮，但在花里很弱。
但它不轻易放弃，而且长得很硬。
最后突破自己的极限，冲出这么窄的石缝，得到太阳的支持。
前面有一棵高大的老树，应该有百年历史了。
一根粗藤在风中悠悠荡荡，每一棵小树都崇敬地仰望着老树。
你知道这棵树几岁了吗？我们应该珍惜这样美丽的风景。
我呼吁全世界保护环境，让世界变得更美好。
一年级周末日记大全（篇2）今天，阳光明媚，春暖花开。
妈妈见今天天气这么好，微笑地对我和弟弟说：“难得这么好的天气，我们去心怡广场玩玩吧！”我和弟弟开心地手舞足蹈。
我们边走边玩，中途还吃了又香又脆的鸡排。
大约走了半个小时，终于到了心怡广场。
哇！那儿的人可真多啊！人山人海。
有的人在滑冰，有的人在放风筝，还有的人在玩体育器材。
我和弟弟乐开了花，也加入了这个大阵势中。
我们开心的玩着，我忽然我发现了这里竟然有类似自行车的体育器材，自行车可是我的最爱。
于是，我迅速爬了上去骑了起来。
不久，弟弟发现了我玩的不亦乐乎，他也想骑，我还没玩过瘾，不想让给他骑，就没同意，没想到他既然故意把脚放在车缝里。
西里尔蒙古语简易教程
西里尔蒙文在线教程--1、基础知识学习克里尔蒙文必须先学会克里尔字母，克里尔蒙文共有35个字母字母注音字母注音字母注音字母注音字母注音Аа a Бб be Вв ue Гг ge Дд deЕе ye Ёѐ yo Жж ji Зз zi Ии yiЙй i Кк ke Лл le Мм me Нн neОо o Өө ou Пп pe Рр er Сс esТт te Уу uo Үү u Фф ef Хх ehЦц q Чч qi Шш shi Щщ ishi Ыы iЭэ e Юю yu Яя ya Ъъ硬音标记Ьь软音标记元音：克里尔蒙文元音共有13个，分为基本元音和辅助元音二个部分：基本元音有七个：АаОоУуЭэИиӨөҮү辅助元音有六个：ЯяЁѐЮюЫыЕеЙй长元音：元音分为长元音和短元音：发出的声音比较长的元音叫做长元音，长元音有十二个，长元音是两个元音连写在一起，读时也是在一起读，语音不分开，就发出比较长的声音。
例如：ааооээөөууүүийяаѐоеэюуюү等。
цййгаан—白тогоо—锅хоол—饭уур—气сүүл—尾үүрэг—任务яарах—忙如果长元音读成短元音时，往往就会改变词的原意，例如：把长元音хоол（饭）读成хол（远）时，其意义也就不同了双元音：在克里尔蒙文里由两个不同的元音组合在一起的，叫做双元音。
两个双元音字母不能分开读，要读成一个声音。
双元音是在七个基本元音字母：аоуэүяѐ的后面增加元音字母й组成的。
其中有айойуйүйэйяйѐй另外，元音字母у的后面增加元音字母а时，就成为уа双元音字母。
例如：сайн—好，үйлүг—动词，гуа—美丽。
元音字母的基本规律和用法：在蒙语中词的元音字母必须是一致的，即词的后部音节应依词的前部音节而变化，这叫做元音字母的基本规律。
这种规律在蒙古语中比较多，例如：词的前部音节的元音字母为а时，在同一词的后部音节里再出现元音时，就不能是э、о而应该是а。
用比喻手法描写一处景色
用比喻手法描写一处景色用比喻手法描写一处景色导读：美人蕉的顶端更增添了异彩，那鲜艳的花朵似红莲映水，红得耀眼。
微风吹来，片片花瓣像是一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
那美呀，简直醉了我的心。
下面是小编为你推荐的用比喻手法描写一处景色1. 假如秋天是悲凉、萧条的。
那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。
漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！2. 一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。
扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。
一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。
3. 春天，那宛如巨龙的绵延千里的群山更显得生机盎然，名目繁多树木刚刚吐出新绿，远远望去如覆盖的绿色布匹，那刚刚开放的粉红色的樱桃花为这布匹点缀得更加美丽。
山下的溪流一路高歌奔向远方。
溪水清澈见底。
水中石块奇形怪状，惹人喜爱。
4. 鸡冠花，远远看去红得像一团火。
走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。
5. 雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!6. 仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的期望的色彩。
7. 啪啪”随着鱼儿落水所发出的清脆响声，水面上泛着一圈圈涟漪，慢慢地荡漾开来，不一会儿水面又恢复了平静。
8. 村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
9. 清澈的湖水好像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。
一阵风拂过，湖面就漾起层层微波，在阳光的照射下，金光闪闪，好看得很。
10. 露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。
粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯，陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。
11. 海风迎面吹过来，沁入心底，凉凉的，把酷暑的炎热一点点带走。
高一地理 第二册 目录 苏教版
高一地理第二册目录苏教版一、教材在上节内容中，我们已经对宇宙中的地球进行了初步学习，为学习太阳对地球的影响奠定了基础。
“万物生长靠太阳”，在本节内容中，我们要学习与地球以及人类生存、生活密切相关的恒星——太阳对地球的影响，由此，我们才能继续学习下面几节与太阳对地球的影响有关的内容。
所以，本节内容起到了一个承上启下的重要作用。
二、学情1.在初中对区域地理的学习过程中，学生对太阳辐射的分布已经略有了解，在此基础上要引导学生从原理上理解影响太阳辐射强弱的因素，并总结太阳辐射对人们生产、生活的影响。
2.对于太阳活动的重新认识，学生刚刚碰触，因此比较陌生，所以学生须要一个重新认识自学的过程。
三、教学目标【科学知识与技能目标】1.结合实例，认识太阳辐射对地球的影响。
2.融合太阳外部结构讲出太阳活动的主要类型以及特征。
3.简述太阳活动对地球的主要影响，并能用实例加以分析和说明。
【过程与方法目标】1.结合图片、资料和生活体验提出问题，认真思考，与同学共同探究，寻求结论。
培养分析问题、总结归纳问题的能力。
2.通过写作课本中发生的地理空间分布图，掌控读图分析并总结地理规律的能力。
【情感态度价值观目标】1.培养热爱生活，擅于观测生活中的现象，从生活中出现的地理现象回去自学、分析的习惯。
2.通过探究太阳辐射、太阳活动对地球的影响，树立事物相互联系、相互影响的观点。
3.正确认识太阳辐射和太阳活动对地球的影响，践行科学的宇宙观和发展观。
四、教学重难点【重点】1.太阳能量的来源，太阳辐射和太阳活动对地球的影响。
2.通过读图，分析太阳辐射的纬度原产规律及其影响因素。
3.了解太阳的外部大气结构与太阳活动的类型，理解太阳活动对地球的影响。
【难点】太阳活动对地球的影响。
五、说道教学方法讲授法、读图法、对比分析法。
一、教材分析：地壳是自然地理环境中众多要素的基本载体。
了解地壳的物质组成与物质循环，是人与自然和谐相处的重要前提。
地壳的物质组成主要为矿物与岩石，地壳物质的运动，构成了大大小小的物质循环过程，其中规模最大、历时最长、影响最为深远的就是地质循环。
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中山南路地下通道工程西雨1#井老井翻新专项施工方案上海雅乐市政工程有限公司2015年8月目录第一章综合说明 (2)1.1 工程概况 (2)1.2 编制依据 (2)1.3 编制说明 (2)第二章施工总体部署 (2)2.1 施工前需解决问题 (2)2.2 劳动力安排 (3)2.3 机械设备计划 (3)2.4 计量器具一览表 (3)第三章西雨1#检查井施工 (4)第四章施工工期计划 (7)第五章安全控制措施 (7)4.1 安全管理制度 (7)4.2 安全保证措施 (9)第一章综合说明1.1 工程概况西雨1#井位于中山南路西侧白渡路南，由于管线施工造成的影响，西雨1#井在原雨水老井位置施工。
进行西雨1#井老井翻新施工，把原有的Φ900管径的直线窨井改为三通交汇井，新建窨井基础标高为-0.34，厚300mm基础底板和垫层，沟槽深度4.0m。
新埋管道为DN1000合流管，管内底标高0.37，原有的Φ900管内底标高0.03。
1.2 编制依据工程测量规范GB50026-2008建筑基坑支护规程JGJ 120-99基坑工程技术规范DG/TJ08-61-2010建筑地基基础工程施工质量验收规范GBJ 50202-2002地基处理技术规范JGJ79-2002本工程基坑围护设计方案；本工程地质勘察报告；现场实际情况及样沟开槽实际状况拟建工程的现场及周边环境条件；国家、部门、上海市及企业有关施工技术规范与工程验收标准；上海市有关安全生产、文明施工的规定与管理标准。
1.3 编制说明本方案为了指导中山南路合流管西雨1#井老井改造和新老管线非断流的接顺问题并施工根据现场实际要求编制的西雨1#井老井改造专项施工施工方案。
第二章施工总体部署2.1 施工前需解决问题1、路口区域内的其他管线（电信、电缆、煤气、给水管等）必须在施工前搬迁完成。
2、交通组织方案及夜间施工许可必须完成。
2.2 劳动力安排表2-1 劳动力安排2.3 机械设备计划表2-2 机械设备一览表2.4 计量器具一览表表2-3 计量器具一览表第三章西雨1#检查井施工西雨1#井原窨井为直线窨井，南北方向流通，现由于地下通道工程的影响，西雨1#窨井北侧合流管保持原状，西雨1#窨井南侧管线向西搬迁，新建合流管与西雨1#窨井的西南角位置接入，在老管流通和新建管道未启用期间，是三通交汇井，新建管道通过竣工验收后，封堵西雨1#井南侧原有合流管，新建合流管管道启用，是为两通转折窨井。
具体施工顺序如下：1、道路开挖样沟，样沟开挖使用人工开挖，沿窨井周边按照施工范围开挖，挖出所有管线，划定钢板桩施工的桩点位置；2、新建合流管钢板桩施工，钢板桩使用400CC普通钢板桩，钢板桩施工需要把原有雨水窖井包括在内，错开管道位置打桩；图3.1 西雨1#井定位、钢板桩施工范围3、沟槽开挖,使用顶丝支撑，顶丝使用55cm*36丝杠（白天车辆需通行加密增加两个支撑），凿除老井，插入2950mmΦ600钢管连接原DN900合流管，使用混凝土小型砌块和砂浆封堵上游和下游连接空隙处（由于是夜间施工，水流较小，且已经使用钢管连接，易封堵），接口外使用砂浆抹灰封堵缝隙，Φ600钢管作为临时雨水管连接原有DN900管道，保持管道畅通；图3.2 西雨1#井临时雨水管剖面图4、基础钢筋加工、安装施工，模板安装：钢筋表面应洁净，使用前必须把粘着油污、泥土、浮锈的钢筋清洁干净；图3.3 西雨1#井基础平面图5、浇筑300mmC30S8混凝土和100mm垫层，由混凝土用量少，基础和垫层混凝土一次性浇筑完成，浇捣前先派人用水冲洗模板和钢筋，并将施工层及施工缝内垃圾冲洗干净，必须把模板内杂物和积水等清理干净，养护；图3.4 西雨1#井剖面图6、西雨1#检查井井壁钢筋加工、安装施工，井壁、顶板模板安装，顶板钢筋加工、安装，须注意下列事项：1）钢筋翻样人员要熟悉图纸会审记录、设计变更及施工规范；按图纸要求的钢筋规格、形状、尺寸、数量合理的填写钢筋翻样单，计算出钢筋的用量，确定梁及板的合理分段与搭接位置和安装次序，翻样对班组及操作工人进行细致的交底，防止下料出错。
2)钢筋堆放：按施工平面布置图的要求，按绑扎次序、不同型号、规格分类，整齐得堆放在规定的料场位置。
3）钢筋表面应洁净，使用前必须把粘着油污、泥土、浮锈的钢筋清洁干净。
4）清理操作面上的垃圾，复核测量控制线和水准标高基点，四周两行钢筋交叉应每点扎牢，中间部分每隔一根相互成梅花式扎牢。
双向主筋的钢筋，必须将全部钢筋相互交点扎牢，注意相邻绑扎点的铁线扣要成八字形绑扎（左右扣绑扎），以免影响骨架的自然刚度，钢筋绑扎完成后，必须及时垫设垫块，垫块间距控制在1m内，垫块厚度严格按照设计保护层要求进行。
5）模板采用九夹板，搁栅用50×100方木档，支撑拉杆用Ø48钢管；为保证模板的稳定性，设Ø48×3.5钢管作斜支撑及水平撑，确保支模质量浇捣时的安全性、牢固性。
6）浇捣砼前，必须由班组自检，报质量员检查、再报监理和技术人员仔细复核和验收。
浇捣砼时，必须有专人看守模板，确保模板施工质量和安全。
7、井壁、顶板混凝土C30S8浇筑，浇筑时注意下列事项：浇捣时窨井四边井壁，在墙板混凝土沉淀后，再浇筑顶板。
井壁浇筑应边浇筑边振动，振捣手振动时，插点距离必须控制在500mm，插点均匀，振动到位，快插慢拔，将砼中的空气充分排除，保证混凝土振捣密实，防止漏振。
但振捣时，严禁重复振捣。
8、模板拆除，窨井养护：当混凝土强度达到100%时方可拆除，由于窨井空间狭小，拆模时必须随拆随清理，以免钉子扎脚，发生事故；拆模区应设警戒线，以防有人被伤。
9、拆除模板向上传递一定要上下呼应，模板必须一次连续拆除完毕；不能采取猛撬，如中途停工时，应将已活动的模板支撑牢固，以免落下伤人。
10、拆除钢管临时雨水管道，先进行活体实验，确认无危险性后，使用切割机切割拆除临时雨水管道为两段，使用吊车吊出废弃钢管，清理管道内建筑垃圾，保持窨井畅通。
11、检查井井口砌筑→抹灰→养护→井盖安装。
12、道路恢复。
第四章施工工期计划本次西雨1#井施工工期计划为15天。
第五章安全控制措施4.1 安全管理制度1、安全生产责任制明确各级人员的安全责任,以及在各自的业务范围内，对实现安全生产要求负责，做到安全生产工作责任横向到边，层层负责；竖向到底，一环不漏。
2、安全专项资金保障制度项目经理部落实安全劳防用品资金、安全教育培训专项资金以及保障安全生产的技术措施资金。
3、安全技术交底制根据安全技术方案要求和现场实际情况，各级管理人员需逐级进行书面交底，检查技术交底实施情况。
4、安全活动制安全管理部每周组织全体工人进行安全教育，总结上周安全问题，对本周安全重点和注意事项作交底。
5、定期检查与隐患整改制安全管理部每周组织一次由各施工队伍安全责任人参加的安全联合检查，查出的安全隐患必须定措施、定时间、定人员整改，并作好隐患整改消项记录。
6、持证上岗制进场工人和调换工种的职工，必须按规定进行安全教育和技术培训，特殊工种必需持有上岗操作证。
7、特殊工种证书年审制每年由单位统一组织进行，加强施工管理人员的安全考核，增强安全意识，避免违章指挥、违章作业。
8、安全生产奖罚制与事故报告制对安全工作做得好的单位或个人进行奖励，对不执行安全生产管理制度、方案的单位或个人进行处罚，督促整改，对事故将按程序及时进行通报。
9、危急情况停工制一旦出现危及职工生命财产安全险情，立即停工，及时采取措施排除险情，报告单位、业主及监理。
10、责任领导值班制施工过程中，必须保证有本单位施工人员施工作业，就有本单位领导在现场值班，不得空岗、失控。
4.2 安全保证措施1、人员安全施工保证措施工人进场前必须经过安全三级教育并考核合格；所有进入现场人员必须戴安全帽，高空作业人员必须戴安全帽、系安全带、穿防滑绝缘鞋。
施工现场禁止穿拖鞋，易滑，带钉的鞋，高跟鞋；带电操作必须戴绝缘手套，进行可能引致眼睛受到伤害的工作，必须佩戴护目镜。
禁止非电工人员接触一切电气设备。
禁止工人违章用电，手持电动工具应设置漏电保护器。
2、施工现场临电安全措施现场临时用电必须严格执行《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-2005）之规定，特别注意以下几点：现场施工用电缆、电线必须采用TN—S接零保护系统，严禁使用四芯再外加一芯代替五芯电缆、电线。
现场所有配电导线采用橡套软电线，不准使用塑料线及花线，不允许用铁丝、钢线代替保险丝；施工用电投入运行前，管理人员对现场施工用电要有技术交底；现场电工必须熟练掌握并认真执行建设部、施工现场临时用电安全技术规范，和供电局、劳动局安全技术须知、有关规定；随时掌握现场所有供电线路、用电设备的绝缘程度和使用运行情况，设备增减情况，开关箱、流动箱及用电设备的熔丝匹配情况。
插座及开关的保护盖齐全完好，如有损坏时应及时更换；现场使用的配电箱、线路、用电设备、零配件齐全无损，无裸露，标记无脱落，外观清洁，摆放整齐；必须严格做到“三级配电、二级保护”。
施工现场必须自选设置总配电箱或柜，不得直接在供电局或建设单位提供的电源系统上向各分配电箱供电；各类配电箱中的RC熔断器内严禁使用铜丝作保护，必须使用专用的铜熔片，并做到与实际使用相匹配；开关箱必须固定挂设，不得随地放置，严禁箱体倾斜15°以上使用，开关箱必须做到“一机、一闸、一漏、一箱”的要求，开关箱中漏电保护器的额定漏电电流不应大于30mA，额定漏电动作时间不应大于0.1s。
适用于潮湿或有腐蚀介质场所的漏电保护器应采用防溅型产品，其额定漏电动作电流不应大于15mA，额定漏电动作时间不应大于0.1s。
总配电箱中漏电保护器的额定漏电动作电流应大于30mA，额定漏电动作时间不应大于0.1s，但其额定漏电动作电流与额定漏电动作时间的乘积不应大于30mAs。
现场值班电工每天至少要进行两次全面细致的对本工地所有供电线路、用电设备、各类配电箱的检查，发现问题及时处理并做好记录；值班人员按规范的要求定期对配电室低压柜进行检查清扫，发现问题及时汇报，对施工现场所有配电箱，每周必须清扫一次。
灰尘多、潮湿等场所，根据情况增加清扫次数，保证配电箱的清洁完整；用电设备在安装使用前，必须先摇测绝缘电阻，合格后才能投入使用；现场电工必须做好漏电保护开关的动作记录，如动作时间、动作原因、动作次数等，查清动作原因处理恢复后，才能继续投入使用；在雨季施工每月必须对漏电开关进行末端试验，发现不动作立即更换，如实记录。
夜间施工、料具堆放场、道路、仓库、办公室、食堂、宿舍等，应设一般照明、局部照明或混合照明。
在一个工作场所内，不得只装设局部照明。
停电后、操作人员需要及时撤离现场的特殊工程，必须装设自备电源的应急照；现场照明应采用高光效、长寿命的照明光源。